第一篇：企業員工要不斷提升責任心事業心和自信心

企業員工要不斷提升責任心事業心和自信心

陽新峰，鄒麗

（二灘水電開發有限責任公司，四川成都 610021）

摘要：本文結合現實對企業員工的責任心事業心和自信心的概念與關系、現狀與原因分析和如何提升等進行了全面闡述，肯定了企業有活力和產生巨大的社會經濟效益，就須要求員工不斷地培養和修煉、挖掘和提升責任心事業心和自信心。

關鍵詞：企業員工

提升

責任心事業心

自信心

在當今社會，企業要生存發展，員工的作用是工意志力薄弱，抵制誘惑的能力較低；二是部分員舉足輕重的。員工作為企業最重要的資源，最寶貴工沒能樹立起正確的價值觀和政治思想覺悟；三是的財富，他可以成為企業革新的推動力，也可能成沒有系統地接受責任心事業心的教育和培訓；四是為變革的絆腳石，甚至成為“來自內部的敵人”。企業部分員工表現不自信。概括起來說就是員工缺實踐證明，企業要有活力和產生巨大的社會經濟效乏責任心事業心和自信心。只有具備“三心”的員益，需要員工不斷地挖掘和提升責任心事業心和自工，才是企業真正需要的人才。信心。3 如何提升員工的責任心事業心和自信心 1 正確認識責任心事業心和自信心的概念及關系 企業員工提升“三心”應從兩方面入手。

責任心，指個人對自己、對家庭、對企業、對3.1 企業要不斷提升員工責任心事業心 社會、對國家所負責任的認識、情感和信念，以及（1）建立完善的制度。制度就是要求大家共與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務的自覺同遵守的辦事規程規范和行動準則。制，就是強力態度；事業心指人們對自己所從事的事業執著追求約束；度，就是約束的程度。在企業中，需要約束的情感，堅定不移的信念；自信心指相信自身的能的而沒有約束，不需要約束的反而強力約束了，勢力，對自己和周圍有正面的評估，有希望、有計劃必不利于企業的發展，需要對企業進行管理診斷，安排自己的生活和基本能控制人生未來大致方向并結合實際明確和制定適用、管用、效用的規章制的一種把握感。度。企業還應根據員工的動力、壓力、約束力等方責任心、事業心和自信心三者間的關系是相輔面建立一些有針對性、有戰略眼光、有執行力保障、相成的，是企業發展壯大的基礎。員工的責任心是的管理問責監督制度。干好工作的前提，是各群心的核心。事業心是員工（2）加大培訓力度。員工的責任心事業心不奮斗的方向和航標，自信心則是責任心與事業心的是與生俱有，而是后天教育修養得來的。要提升員必備條件，三者缺一都將影響制約企業的發展。工的責任心事業心，就必須對員工進行教育培訓。2 企業員工責任心事業心和自信心的現狀及原主要有兩方面：一是加強對員工的思想覺悟、因分析 人生觀、價值觀、主人翁意識、工作熱情、生活態作為人，有光輝的一面，也有懶散、消極、陰度、社會形勢等教育培訓；二是要加強對員工敢于暗的一面，隨著社會不斷的進步和發展，人們生活承擔責任意識的教育培訓。日益富裕，各種思潮也此起彼伏，部分員工抵擋不（3）定人、定崗，合理安排工作。責任心事住誘惑，出現了諸如享樂主義、自由主義等各種思業心是體現在工作中、生活中、學習中的每一件小潮。員工隊伍是一個復雜群體，有各種類型的員工：事和任務上。要提升員工的事業心責任心，就應做有用嘴說事只說不做的人，有默默做事只做不說的到人人有事做，人人有責任。根據員工的特點，給人，有用眼看事只看不說也不做的人，有沒事找事員工精心設計最能發揮其專長的崗位，制定合適的制造麻煩的人。貪戀享樂，急功近利，甚至責任事工作量，科學合理地安排工作。給個別有上進心的故不斷，嚴重影響企業的發展，給企業造成嚴重的員工樹立一個更高目標，讓其自覺做的更好，并帶損失和社會影響。動其他員工。

造成這些現象的主要原因有：一是企業部分員（4）加強對員工的保障。人有七情六欲，生 活在社會中的人都有需求的，當員工的基本需求得強化自己的自信心。到滿足后，才有精力去干工作，責任心事業心才能(3)融洽人際關系。善于對領導和同事微笑。凸顯，才能感到有歸屬感。微笑給別人帶來溫暖和歡樂，也得到別人的喜歡，企業加強對員工的保障有兩方面：一是現實保從而贏得別人與自己主動交往，使自己擺脫孤獨感障，包括生活、學習、工作環境保障等。二是期望和寂寞感，內心充實，心情舒暢，不斷產生信心和保障，讓員工通過努力對未來充滿希望。力量。在交談時，適當、真誠地贊美別人的優點，（5）實現以人為本的管理。員工的成長經歷使別人感到高興，別人也會投桃報李，夸贊你的閃與周圍的人有著密切的關系，員工到一個企業工光點，使你有如沐春風之感，信心大增。在生活工作，對其產生影響最明顯的是管理者，其素質好，作上主動幫助別人，不僅贏得了別人對自己的好能力強，以身作則，與員工同甘共苦，敢于承擔責感、贊揚和幫助，增強了社會責任感，自信心也得任，就能給員工樹立榜樣，員工就會朝著積極向上到了調動。的方向發展，責任心事業心就不斷地增強和提升。(4)參加集體活動。信心不足的員工應鼓起勇反之無從談起。氣、大膽參加各種集體活動，一定要注意克服怯懦、3.2員工要不斷增強自信心 猶柔寡斷等不良意志品質，培養意志的果斷性、自（1）相信自己能行。別人能行，相信自己也制性和堅韌性。在集體活動中見賢思齊，虛心向別能行，要善于激勵自己：“我能行，我一定行”，當人學習，盡力做好每一件事。堅持經受集體活動的遇到困難時要反復默念。通過自我暗示，鼓舞斗志，鍛煉和經受失敗的磨煉，開闊眼界，豐富閱歷，提增加心理力量，使自己逐漸樹立起自信心。高耐挫力，激發和鞏固自信心。

(2)提高自我膽識。不敢正視別人是膽怯、心4 結 語 虛的表現。而大大方方地正視別人，告訴他人：“我隨著社會的進步，要想保持員工高昂的士氣和是誠實，光明正大，毫不心虛”。因此，要面帶微凝聚力，企業就必須重視員工責任心事業心和自信笑正視別人，用溫和的目光與別人打招呼，用點頭心的培養和修煉，使員工時刻保持強烈的責任心事表示問候，用聚精會神的聆聽表示對他人的理解與業心和自信心，與企業攜手合作，共創和諧的工作支持。這樣既增強親和力，還能贏得別人的信任，氛圍，為企業創造更大的效益和輝煌業績。

作者簡介：陽新峰（1975-），男，河南新縣人，工程師，主要從事水電站生產技術管理工作。鄒 麗（1975-），女，四川三臺人，國家級導游，從事旅游管理工作。

第二篇：事業心、責任心、自信心,心心相印

事業心、責任心、自信心，心心相印

事業心、責任心和自信心作為一種思想境界、工作姿態和精神面貌，是港航職工必備的基本素質，強烈的事業心、高度的責任心和強大的自信心是我們成就事業的動力源泉。

提高職工事業心、責任心和自信心是職工實現自身價值的需求。馬斯洛的需求層次論里提到，人的需求有一個從低到高的發展層次。人不會一直滿足于最低需求的實現，較底層的需求被滿足以后，就會想著要往高處發展。對職工而言，物質獎勵只是最基本的獎勵，隨著社會的發展、自身素質的提升，職工潛在的需求會逐步提高，會更多的向自我價值的實現來努力。一個人工作如果只是為了滿足物質需要，工作的目的只是拿到每月的薪水，那么久而久之，他一定會對自己的工作產生倦怠和枯燥無味的心態。不是抱怨自己拿的工資太少就是嫌付出的多收獲的少，不是嫉妒別人晉升太快就是怨自己運氣沒別人好，這種思想放到工作中去，怎么能追求到自己的理想？只有不斷提升自己的事業心、責任心和自信心，干一行、愛一行、鉆一行，持之以恒，才能形成自己的核心能力，打造屬于自己的品牌，最終實現自身的人生價值。

港航工作既可以是一份職業，又可以是一種事業。職業是人們用以謀生的一項工作，是一種謀生方式；事業則是一個人的精神寄托，是他一生執著地為之奮斗的目標。職業使人能夠生活，而事業能夠使人生活得更有意義。

留心觀察一下身邊那些做出成績的同事，發現他們共同的特點是都具有強烈的事業心，只要一走進辦公室，他們就精神振奮，渾身都洋溢著蓬勃的生氣。只有在工作中，他們才能找到自己存在的位置。如果我能進入這種狀態的話，我覺得我的一生都是幸福的。因為工作已成為我生命的有機構成部分，舍不掉，離不開，工作帶來的是一種心靈的踏實和滿足。

責任心，是指個人對自己和他人，對家庭和集體，承擔責任和履行義務的自覺態度。責任心是衡量一個人成熟與否的重要標準。一個人的責任心如何，決定著他在工作中的態度，決定著其工作的好壞和成敗，決定人生的高度。工作就意味著責任。每一個職工都有義務、有責任做好自己的工作，這種履行必須是發自內心的責任感，而不是為了獲得獎賞或者別的什么。有責任感的職工，才能夠得到領導的信任，才能夠獲得工作上、事業上的成功。一個有責任心的人，一定會認真學習，勤奮工作，扎扎實實；一個有責任心的人，做每一件事都會堅持到底，按時、按質、按量完成任務；一個有責任心的人，一定能主動處理好分內與分外的相關工作，有人監督與無人監督都能一樣工作；一個有責任心的人，一定會從大局出發，以工作為重。只有這樣，才能把我們的工作做好，從中實現自己的人生目標。

除了事業心和責任心，自信心也是我們成就事業的必備條件。自信心是一個人健康的標志。第一：自信心能使人制定切合實際的目標。自信心總是使人根據自己的能力水平，定出經過一定的努力即可以實現的目標，而且目標較具體，不論是近期目標還是遠期目標都是如此。第二：自信心能使人對自己的能力有比較準確的估計。自信心使人從不盲目地相信自己的力量，而是把自信建立在對自己能力水平的正確估計上。第三：自信心能使人喜歡完成有一定難度的工作。自信心能使人喜歡探索新的東西。第四：自信心使人有更高的抱負水平。自信心使人決不滿足于已有的成績，而是會去追求更大的成功。第五：自信心能使人保持謙遜的品質。自信心與謙遜是相輔相成的。一個具有自信心的人，一定會虛心好學，決不會在成績面前忘乎所以，傲視他人；同樣，一個具有謙遜品質的人必然會信心十足。

“懷事業心，守責任心，持自信心”是我們每一位職工的不懈追求，只要我們認真工作，用心做事，在桐廬港航廣闊的平臺上，定能實現我們的夢想和價值，也必將成就屬于我們的事業。

第三篇：新形勢下員工責任心事業心研究1

新形勢下員工責任心事業心研究

王朝勇

所謂責任心，就是指個人對自己、對他人、對家庭、對集體、對社會、對國家所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、雄心、恒心、事業心、孝心、關心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比，是“群心”燦爛中的核心。

強烈的事業心和責任心，是做人的最基本準則之一，是一個人政治覺悟、主人翁意識的的判斷標準之一，是一個人價值觀的直接反應，是一個人能否做好工作的前提，也是一個人能力發展的催化劑。一個有事業心責任心的人，對自己認準的事情，只會有一個信念，哪就是義無反顧地去拼搏，不達目的絕不罷休。

一、目前形勢下員工責任心事業心現狀及原因分析。目前形勢下，伴隨著改革開放的深入發展，人們生活進一步富裕，各種思潮此起彼伏，享樂主義、自由主義等各種思潮不斷地考驗著我們的員工。因而在新形勢下，盡管大部分員工都能繼承先輩們那種“責任重于泰山”的優良傳統，但仍然有一些人不能有效抵制住各種誘惑，出現事業心責任

心不強的現象，貪戀享樂，無心工作，有的甚至出現責任事故，嚴重影響單位的正常工作和生活，給單位造成嚴重的損 失。究其事業心責任心不強原因，主要有以下幾點：一是部分員工意志力薄弱，不具備抵制強烈誘惑的能力；二是部分員工沒能樹立起正確的價值觀責任感和政治思想覺悟；三是沒有系統地接受事業心責任心的教育和培訓；四是有的單位沒有對員工進行有效的事業心責任心的教育；五是責任心事業心問責監督制度不健全；六是個別企業援引計劃經濟體制下的用工機制僵化。

二、新形勢下如何提升員工責任心事業心。

新形勢下，企事業單位面臨著更加復雜的國際國內環境，對我們員工的要求會更加嚴格，就對員工們的事業心責任心提出了更高的要求。在這種情況下，為了提升單位的贏利能力，把上級賦予的任務完成好，提升員工的事業心責任 心就成為關鍵環節之一。

（一）建立健全員工責任心事業心問責監督機制。中國式管理之父曾仕強教授曾說過：“中國人只做領導檢查的事”。我覺得很有道理，對員工來說，如果不經常對其工作進行評估檢查，他們就會覺得工作做不做好都一樣，反正沒人看沒人管，就會懈怠。其實也并不是他們有意為之，而是他們覺得如果沒人看沒人檢查，就是說工作并不重要，所以干不干好都沒關系而已。從而，對其事業心責任心也要

經常進行評估檢查，才能確保員工們具備強烈的事業心責任心，這就要求建立健全的員工責任心事業心問責監督機制，對其責任心事業心進行定期不定期的檢查評估。

在這里有幾點要加以注意，一是責任心事業心的檢查評估只能放在具體工作評估中去進行；二是要有敢于較真的精神，對工作中出現的各種問題都要一查到底，找出原因，不能有難得糊途的思想；三是問責監督機制只能在條令條例的框架下運行，不能超出條令條例的范圍；四是問責監督機制 要能與時俱進，時刻適合形勢的發展要求。

（二）加強員工責任心事業心教育培訓。

責任心事業心不是與生俱有，而是后天教育修養得來的，這是與世不爭的事實。從而，為提升員工的責任心事業心，就必須經常性地對員工進行責任心事業心的教育與培 訓。

教育培訓要從兩個方面進行：一是加強對員工的思想政治覺悟、人生觀、價值觀、主人翁意識、工作熱情、生活態度、社會形勢等方面的教育培訓；二是要加強對員工敢于認錯，敢于承擔責任的意識的教育培訓，因為只有敢于承擔責任的人才能真正承擔起責任，才能真正具備強烈的責任心事 業心。

（三）改革用工機制，嚴格員工招聘選拔標準。

人們常說：“龍生九子，九子不同。十個手指伸出來還不一樣長。”就充分說明了人與人是不同的，不同的環境不同的教育造就了不同的人才，這樣人們的責任心事業心也就 參差不齊，高下不同。

為了保證單位的員工都具備強烈的事業心責任心，就要從源頭上抓起，嚴把員工招聘選拔關，把責任心事業心強的有志青年選拔到單位中來。并不能僅靠人事招聘干部的個人素質來選拔員工，而更要靠一套嚴格有序的制度來確保員工 質量。

（四）加強對員工的各種保障。

人有七情六欲，生活在社會中的人都是有需求的，馬斯洛的需要層次論正是基于此提出來的。當人們的基本需求得到滿足以后，比如，只有吃飽了，才有精力去干工作。從而才有可能具備事業心責任心。也就是說，要提升員工的事業心責任心，就要大力加強對員工的各種保障，滿足員工的基 本需求，才能有效提升其事業心責任心。

加強對員工的保障主要有以下兩個方面的保障。一是現時的保障，包括生活保障：衣、食、住、行等，學習保障：提升其綜合能力，工作環境保障等。二是期望保障，也就是說讓他對未來充滿希望，而這份希望是通過他努力工作能得 到的，是單位給予他的。

（五）合理安排員工工作。

事業心責任心是體現在事業中，體現在具體事情上，體現在工作生活學習中的每一件小事上，每一個任務上的。

要想提升員工的事業心責任心，就首先要讓員工們有事可做，要做到人人有事做，人人有責任。科學合理地安排員工們的工作任務，人盡其才。只有讓每一名員工充分發揮出他的才能，讓他的才能在工作訓練中得到充分的展示，使他產生很高的成就感，就會極大地促進其事業心責任心培養。

（六）建立科學合理的管理制度和辦法。

人的成長無疑與社會大環境有著密切的關系，但對其影響更明顯的是他周圍的環境，他周圍的人，他的家長，他的朋友，他的老師，他的領導。要給員工一個好的成長環境，以促進其事業心責任心的加強，就要建立能適應形勢發展的科學合理的管理制度和管理辦法。通過高效的人性化管理，使其產生積極向上的思想追求，從而達到提升其事業心責任 心的目的。

（七）提高基層管理人員的管理能力和修養水平。人的成長他周圍的人有著密切的關系，員工到一個單位工作，對其產生影響最明顯的便是基層管理人員了，基層管理人員素質好，能力強，給員工一種如沐春風的感覺，其就會朝著積極向上的方向發展，就會慢慢影響其事業心責任心的增強。反之則會把員工引導向消極的方向發展，事業心責 任心也就無從談起。

在新形勢下，隨著社會的發展進步，各種不可預知的情況會不斷出現，要想保持員工高昂的士氣，出色的完成上級賦予的任務，就必須重視員工的事業心責任心培養，使員工們時刻保持強烈的事業心責任心，一心為公，全力工作。

十堰儲備庫黨支部

2009年5月5日

第四篇：如何提升員工責任心

如何提升員工責任心

近幾年，在民營企業調研中發現一個共性的問題，就是新員工或是大學生到崗后責任心不強，不敬業；或是說大部分員工沒有強烈的事業心和責任心，工作得過且過，沒有一點想吃苦或是崇高的責任心。和從事人力資源管理的朋友一起探討這個問題時，大家的反映是同樣的，就是說這是一個普遍存在的問題。我想從以下方面談談如何提升員工責任心：

一、員工責任心現狀及原因分析。

員工責任心不強的現狀：工作上是得過且過；不能把工作放在第一位，個人的事大于公司的事；當天的工作不能當天完成；工作上不認真，常有小錯誤發生；貪戀享樂，無心工作；安排的工作不能按時完成，或是工作質量達不到要求；遇到問題不想承擔責任，有的甚至出現責任事故，嚴重影響公司的正常工作和生活，給公司造成嚴重的損失。

究其責任心不強原因，主要有以下幾點：一是部分員工意志力薄弱，不具備抵制強烈誘惑的能力；二是部分員工沒能樹立起正確的價值觀責任感；三是沒有系統地接受責任心的教育和培訓；四是有的公司沒有對員工進行有效的責任心的教育；五是責任心問責監督制度不健全。

二、如何提升員工責任心。

現在的形勢對員工要求不嚴格就會害了員工，對員工的責任心提出了更高的要求。在這種情況下，為了提升公司的贏利能力，把上級賦予的任務完成好，提升員工的責任心就成為關鍵環節之一。

（一）建立健全員工責任心問責監督機制。

中國式管理之父曾仕強教授曾說過：“中國人只做領導檢查的事”。很有道理，對員工來說，如果不經常對其工作進行評估檢查，他們就會覺得工作做不做好都一樣，反正沒人看沒人管，就會懈怠。其實也并不是他們有意為之，而是他們覺得如果沒人看沒人檢查，就是說工作并不重要，所以干不干好都沒關系而已。從而，對其責任心也要經常進行評估檢查，才能確保員工們具備強烈的責任心，這就要求建立健全的員工責任心問責監督機制，對其責任心進行定期不定期的檢查評估。

要加以注意，一是責任心的檢查評估只能放在具體工作評估中去進行；二是要有敢于較真的精神，對工作中出現的各種問題都要一查到底，找出原因，不能有難得糊途的思想；三是問責監督機制只能在條令條例的框架下運行，不能超出條令條例的范圍；四是問責監督機制要能與時俱進，時刻適合形勢的發展要求。

（二）加強員工責任心教育培訓。

責任心不是與生俱有，而是后天教育修養得來的，這是與世不爭的事實。從而，為提升員工的責任心，就必須經常性地對員工進行責任心的教育與培訓。

教育培訓要從兩個方面進行：一是加強對員工的思想認識、人生觀、價值觀、主人翁意識、工作熱情、生活態度、社會形勢等方面的教育培訓；二是要加強對員工敢于認錯，敢于承擔責任意識的教育培訓，因為只有敢于承擔責任的人才能真正承擔起責任，才能真正具備強烈的責任心。

（三）嚴格員工招聘選拔標準。

人們常說：“龍生九子，九子不同。十個手指伸出來還不一樣長。”就充分說明了人與人是不同的，不同的環境不同的教育造就了不同的人才，這樣人們的責任心也就參差不齊，高下不同。

為了保證公司的員工都具備強烈的責任心，就要從源頭上抓起，嚴把員工招聘選拔關，把責任心強的有志青年選拔到公司中來。并不能僅靠招聘人員的個人素質來選拔員工，而更要靠一套嚴格有序的制度來確保員工質量。

（四）加強對員工的各種保障。

人有七情六欲，生活在社會中的人都是有需求的，馬斯洛的需要層次論正是基于此提出來的。當人們的基本需求得到滿足以后，比如，只有吃飽了，才有精力去干工作。從而才有可能具備事業心責任心。也就是說，要提升員工的責任心，就要大力加強對員工的各種保障，滿足員工的基本需求，才能有效提升其責任心。

加強對員工的保障主要有以下兩個方面的保障。一是現時的保障，包括生活保障：衣、食、住、行等，學習保障：提升其綜合能力，工作環境保障等。二是期望保障，也就是說讓他對未來充滿希望，而這份希望是通過他努力工作能得到的，是公司給予他的。

（五）合理安排員工工作。

責任心是體現在事業中，體現在具體事情上，體現在工作生活學習中的每一件小事上，每一個任務上的。

要想提升員工的責任心，就首先要讓員工們有事可做，要做到人人有事做，人人有責任。科學合理地安排員工們的工作任務，人盡其才。只有讓每一名員工充分發揮出他的才能，讓他的才能在工作訓練中得到充分的展示，使他產生很高的成就感，就會極大地促進其責任心培養。

（六）建立科學合理的管理制度和辦法。

人的成長無疑與社會大環境有著密切的關系，但對其影響更明顯的是他周圍的環境，他周圍的人，他的家長，他的朋友，他的老師，他的領導。要給員工一個好的成長環境，以促進其責任心的加強，就要建立能適應形勢發展的科學合理的管理制度和管理辦法。通過高效的人性化管理，使其產生積極向上的思想追求，從而達到提升其責任心的目的。

（七）提高基層管理人員的管理能力和修養水平。

人的成長他周圍的人有著密切的關系，員工到一個公司工作，對其產生影響最明顯的便是基層管理人員了，基層管理人員素質好，能力強，給員工一種如沐春風的感覺，其就會朝著積極向上的方向發展，就會慢慢影響其事業心責任心的增強。反之則會把員工引導向消極的方向發展，事業心責任心也就無從談起。

在新形勢下，隨著社會的發展進步，各種不可預知的情況會不斷出現，要想保持員工高昂的士氣，出色的完成上級賦予的任務，就必須重視員工的責任心培養，使員工們時刻保持強烈的責任心，一心為公，全力工作。強烈的責任心，是做人的最基本準則之一，是一個人價值觀的直接反應，是一個人能否做好工作的前提，也是一個人能力發展的催化劑。一個有責任心的人，對自己認準的事情，只會有一個信念，哪就是義無反顧地去拼搏，不達目的絕不罷休。

罵人寶典，罵人的話不帶臟字：

第五篇：如何提升員工責任心

如何增強員工工作責任意識

一、什么是責任？什么是責任意識？

責任就是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任無處不在，存在于每一個角色。父母養兒育女，老師教書育人，醫生救死扶傷，工人鋪路建橋，軍人保家衛國……人在社會中生存，就必然要對自己、對家庭、對企業甚至對祖國承擔并履行一定的責任。責任有不同的范疇，家庭責任、職業責任、社會責任、領導責任等等。這些不同范疇的責任，有普遍性的要求，也有特殊性的要求。責任只有輕重之分，而無有無之別。

所謂的責任意識，就是清楚明了地知道什么是責任，并自覺、認真地履行社會職責和參加社會活動，把責任轉化到行動中去的心理特征。有責任意識，再危險的工作也能減少風險；沒有責任意識，再安全的崗位也會出現險情。責任意識強，再大的困難也可以克服；責任意識差，很小的問題也可能釀成大禍。有責任意識的人，受人尊敬，招人喜愛，讓人放心。

二、責任意識的表現

責任意識的表現在我們的生活中無處不在。其實只要稍微留意就不難發現，總有這樣一些人讓我們感動，他們用行動詮釋著責任意識的最高境界。

相反，沒有責任意識會出現什么樣的情況呢？一起起慘痛批量產品的報廢帶給公司財產的重大損失，說大了，一起起礦難給人民給國家帶來的財產重大損失，一種種假劣食品導致許多無辜百姓的傷害，一次次嚴重污染造成難以挽回的生態災難，一例例觸目驚心的腐敗案例引發的沉重教訓，甚至一次次小小的操作失誤造成的無可挽回的損失……從中，我們看到的是什么？是共同的禍根--責任的缺失！不僅表現在對個人的不負責，更表現在對家庭、公司甚至國家的不負責。責任就像一把雙刃劍，沉甸甸地擺在我們面前。

三、如何提高責任意識

人們最熟悉的，往往也是最陌生的；最應該做到的，往往又是最難以做好的。責任也是這樣。增強責任意識，要從三方面來踐行。

首先是責任教育。主要從大、小兩方面來講：大的方面是引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把個人的前途命運融入中國特色社會主義的偉大事業中；著眼于服務和奉獻，引導人們服務他人、奉獻社會，在這一過程中實現個人的正當利益；著眼于愛國主義和集體主義，引導人們把國家、集體、個人的利益有機結合起來，堅持國家利益、集體利益高于個人利益；著眼于職業道德和職業精神，引導人們把職業目標同遠大理想結合起來，在自己的崗位上忠實地履行對社會、對國家、對人民的責任，自覺的把責任意識轉化到“全心全意為人民服務”的行動中去。小的方面是做好自己的本職工作，每個人的盡責是對集體的盡責，每個集體的盡責是對社會的盡責。讓我們在全社會共同營造這樣一種風氣和氛圍：負責任光榮，不負責任可恥。

其次培養勇于負責、敢于負責的精神。勇于承擔責任是中華民族的優良傳統。大禹治水“三過家門而不入”，諸葛任事“鞠躬盡瘁，死而后已”；范仲淹揮寫“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，文天祥高歌“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。不怕犧牲、盡忠職守、責在人先，是志士仁人相傳的思想標桿，是后世子孫生生不息的精神動力。

最后，責任建設，以制為本。講責任，也要講責任制；有履責要求，也要有責任追究。落實責任制，一在履責，二在問責。沒有問責，責任制形同虛設。問責，要貫穿到履責的全過程。事前問責是提醒，事中問責是督促，事后問責是誡勉。對認真負責的，要給予獎勵和表彰；失職瀆職的，要予以追究和懲罰。只有把責任和責任制統一起來，把履責和問責結合起來，才能確立一種良性的責任導向，增強責任心、培育責任感、提高責任意識。

責任是一種發展自我的機遇，是一種發展自我的手段，是一種發展自我份內和不得不做的事情。讓我們聽從責任的召喚，珍惜自己的每一份責任！為先鋒事業發光、發熱！

增強責任意識，首先要樹立強烈的工作責任感。責任感是工作態度，是一種品質，更是一種追求：

總結要求如下：

第一，加強責任意識教育，不斷提升工作自覺性。

第二，強化責任履行能力，持續提高工作水平。

第三，健全責任管理制度，全面增強制度保障性。

第四，完善責任監督機制，繼續提升監管能力。