第一篇：湖北省宜昌市中級人民法院統一管理執行工作若干問題的規定

黃南州中級人民法院關于執行工作實行統一管理和協調的規定

一、總則

第一條 為規范執行工作，加強執行監督，保障依法公正執行，提高執行工作效率，根據《青海省高級人民法院關于執行工作實行統一管理和協調的規定》、《中華人民共和國民事訴訟法》、《最高人民法院關于人民法院執行工作若干問題的規定(試行)》等有關法律和司法解釋，結合執行工作的實際情況，制定本規定。

第二條 黃南州中級人民法院執行局在本院的領導下，在青海省高級人民法院執行局的監督和指導下進行工作；是全州法院執行工作統一管理的工作部門：

(一)負責依法統一管理、協調、指揮全州法院執行工作，制定執行工作總體方案，確定執行工作總體目標和階段性工作重點，組織全州法院集中執行和專項執行行動；

(二)負責依法決定全州法院案件的提級執行、指定執行、交叉執行；

(三)負責依法統一管理全州法院委托執行、受托執行案件；

(四)負責依法協調全州法院執行爭議案件；

(五)負責依法監督全州法院執行案件。

二、執行案件管理

第三條 全州法院按法律規定規范收案范圍，受理執行案件，并在法律規定的期限內執結案件，及時歸檔。各基層人民法院應于每月7日前將上月執行統計數據上報中院執行局。

第四條 基層法院執行案件在法律規定的期限內不能執結的案件，應每季度向中院執行局書面上報執行情況，并說明原因。

第五條 中院執行局對基層法院受理的執行案件通知暫緩執行的，統一以書面形式通知，暫緩時間一般不超過三個月。情況緊急的，可以先口頭通知有關法院暫緩執行，并在七日內下達書面通知。

第六條 對基層法院無法定事由或重大復雜情況長期不能執結的案件，中院執行局可實行集中提級執行或指定執行。

第七條 對無正當理由長期未結的執行案件，中院執行局可實施督促執行、提級執行或指定執行。

第八條 中院執行局根據執行工作形勢，擬定部署全州法院集中執行行動、專項執行或對某一地區的案件集中執行的方案，經批準后具體組織實施。

三、委托、指定、提級執行

第九條 被執行人或執行的財產在本省以外的案件，除少數特殊情況之外，應當委托執行。需委托執行的，報中院執行局審查備案，并由青海省高級人民法院執行局統一辦理委托手續。

省內跨中級法院轄區的執行案件，應以委托執行為主。如需 2 委托執行的，由中院執行局認真審查，符合委托條件的予以辦理并報青海省高級人民法院執行局備案。

第十條 黃南州轄區內各基層法院間的委托執行案件，由中院執行局進行統一管理和協調。

第十一條 下列執行案件不得委托執行：

(一)委托法院明知對被執行人因法定事由不能執行，應當依法裁定中止執行或終結執行的；

(二)被執行人在不同法院轄區內有財產，且任何一個地方的財產不足以單獨清償債務的；

(三)分布在不同法院轄區的多個被執行人對清償債務責任的承擔有一定關聯的；

(四)需要裁定變更或追加本轄區以外的被執行人的；

(五)受案法院已采取執行措施的；

(六)擬委托執行的案件逾期未辦妥委托執行手續的；

(七)中院執行局認為不宜委托執行的。

第十二條 中院執行局對本院的執行案件，認為需要指定基層法院執行的，應先由執行承辦人提出，交由裁決組合議后，報分管副院長審批。指定執行裁定應送裁決組備案。

指定基層法院執行的，一般應對基層法院限定結案期限，要求屆時呈報執行結果。

第十三條 中院執行局對各基層法院的下列執行案件可以裁定提級指定執行。

(一)當事人申請、反映強烈且經督辦未能執結的；

(二)無法定事由長期未能執結，當事人反映強烈，并經督辦未能執結的；

(三)多個基層法院的執行案件執行同一被執行人的；

(四)疑難、重大和復雜的案件，中院執行局認為需要提級執行的；

(五)中院執行局認為需要指定執行的。

第十四條 凡基層法院報請提級、指定執行案件，應由中院執行局先行依法調查審核，并經合議庭合議。

第十五條 中院執行局對上級人民法院函示提級執行的案件，應當裁定提級執行。

第十六條 基層法院報請中院執行局委托執行的案件，應當在立案后一個月內向中院執行局呈報書面報告；指定執行和提級執行的案件，應當在法定事由發生后一個月內向中院執行局呈報書面報告；報告應敘明案件的基本情況及報請的理由、依據，并附相關材料。

第十七條 中院執行局審查基層法院委托執行、指定執行和提級執行案件的書面報告，并提出書面意見，由執行庭庭長批準；重大案件由執行庭庭長審核，報分管院長批準。

第十八條 基層法院委托執行、指定執行和提級執行案件經批準后，應當在收到批準函后七日內將執行卷宗及有關手續，移送相關人民法院。執行法院應在收案后五個月上報執行結果。第十九條 委托執行、指定執行和提級執行案件涉及的執行費用，按照最高人民法院《人民法院訴訟收費辦法》等有關規定辦理；原法院已預收的，應當隨執行卷宗一并移送相關人民法院。

第二十條 中院執行局對基層法院辦理的受委托執行案件，應當采取有效措施監督執行，必要時可以采取指定執行、共同執行和提級執行以及統一集中清理的辦法執行。

第二十一條 委托執行、指定執行和提級執行案件應當由受理法院重新立案，原法院可以統計為結案。

四、執行案件協調

第二十二條 本州轄區內基層法院之間執行中發生的爭議，由中院執行局協調處理，跨地區的報青海省高級人民法院執行局協調處理。需報請上級法院協調的，應逐級上報，并附有關卷宗材料。請求協調報告需寫清案件事實、爭議焦點及協調要求。

第二十三條 中院執行局組織協調前，可調閱有關案卷材料，基層法院應在指定期限內上報案卷材料，逾期不報，中院執行局可按已有材料依法處理。

中院執行局查清事實后，可組織爭議法院相互協商，協商不成的，書面下達協調意見，基層法院必須執行。

第二十四條 執行爭議案件協調期間，相關法院應保持爭議標的物原貌。中院執行局也可以將爭議標的物由本院或指定單位保管，對爭議款項，可劃中院執行局暫存。

第二十五條 基層法院與外省法院在執行中發生爭議時，應由有關法院與對方法院先行協商，協商不成的，由中院執行局報青海省高級人民法院執行局對外協商。

第二十六條 對基層法院在本州轄區內與公安、檢察等機關之間的執行爭議案件，由基層法院與有關公安、檢察機關先行協商解決，協商不成的，報請中院執行局協調處理。

第二十七條 執行法院到異地辦理執行案件時，應當主動請求當地法院協助執行。外地法院到本地執行時，本地法院應積極協助，不得借故推脫，不得消極應對，不得設置障礙，不得與本地被執行人串通，對抗外地法院執行。遇有外地法院執行人員受圍攻等緊急情況，本地法院應當積極協助解圍，在報告本地黨委政法委同時，妥善處理。

五、執行案件監督

第二十八條 中院執行局裁判組依法對本院和各基層法院在執行程序中發生的執行不當或執行錯誤進行監督；各基層法院執行局對本院在執行程序中發生的執行不當或執行錯誤進行監督。

第二十九條 有下列情形之一的，依照本辦法規定可實行執行監督：

（一）當事人及其法定代理人對執行程序中作出的發生法律效力的裁定、決定、措施，認為確有錯誤向本院提出書面執行異議的；

（二）案外人對執行程序中作出的發生法律效力的裁定、決定、措施，認為損害其合法權益向本院提出書面執行異議的；

（三）黨委、人大、上級法院和本院院長批示當事人及案外人反映執行不當或執行錯誤的；

（四）案件當事人及案外人反映執行不當或執行錯誤的；

（五）上級法院指令的；

（六）政府、政協、紀檢、檢察等機關建議的；

（七）本院有關審判庭辦理相關案件需要提出建議的；

（八）其他事由需要實行執行監督的；

第三十條 中院執行局對受理的申請執行監督案件應及時立案，及時辦理。

第三十一條 中院執行局辦理執行監督案件，應調閱有關案件材料，基層法院在指定期限內必須上報，也可要求基層法院派員攜卷匯報或派員赴相關法院協調。中院執行局在必要時可通知基層法院暫緩采取處分性執行措施。

第三十二條 中院執行局發現基層法院在執行中作出的裁定、決定、通知或具體執行行為不當或有錯誤的，應當及時指令基層法院糾正，并可以通知有關法院暫緩執行。

第三十三條 基層法院收到中院執行局指令后必須立即糾正。如果認為中院執行局指令有錯誤，可以在收到指令后五日內請求中院執行局復議。

中院執行局認為請求復議的理由不成立，而基層法院仍不糾 正的，中院執行局可直接作出裁定或決定予以糾正，送達相關法院及當事人，并可直接向有關單位發出協助執行通知書。

第三十四條 中院執行局裁決組發現本院和基層法院的執行案件（包括受委托執行的案件）在規定的期限內未能執行結案的，或應當作出裁定、決定、通知而不制作的，或應當依法實施具體執行行為而不實施的，應當督促有關執行組或有關基層法院限期執行，依法及時作出有關裁定等法律文書或采取相應措施。

第三十五條 中院執行局在監督、指導、協調基層法院執行案件中，發現據以執行的生效法律文書可能有錯誤的，應當書面通知基層法院暫緩執行，并依照有關審級規定和審判監督程序處理。

第三十六條 中院執行局發現基層法院執行的非訴訟生效法律文書有不予執行事由，應當依法作出不予執行裁定而不制作的，可以責令基層法院在指定期限內作出裁定，必要時可直接裁定不予執行。

第三十七條 基層法院對中院執行局的執行監督意見不及時辦理的，中院執行局應當催辦，也可采取提級執行等措施予以解決。

六、信訪接待

第三十八條 全州法院執行工作信訪接待要堅持隨訪隨接、及時依法妥善處理。

第三十九條 接收來信要認真閱信、做好登記；接待來訪要認 真、耐心聽取意見，做好記錄；接收上級法院、上級機關機批轉的信件和院領導批示意見的信件，要按批示意見及時歸口進行處理，建立登記（備查）。

第四十條 反映中級法院執行問題的信訪，應由本院案件承辦人負責接待處理；沒有承辦人的案件應由裁決組人員進行處理。

第四十一條 反映基層法院執行問題的信訪應由裁決組人員負責接待閱信批轉處理。對多次反映同一案件的信訪，可先電話督辦執行法院處理。對當事人反映問題較多的執行案件且案情重大的告訴或影響較大的群訪，應及時報院長或副院長建議進行書面督辦，限期執行并書面報告執行情況。

第四十二條 各基層法院執行案件的信訪，應由執行法院負責依法及時處理，認真做好耐心細致的疏導工作，及時進行解答，防止越級上訪。

七、其他事項

第四十三條 全州法院應選調政治素質好、業務熟練、責任心強、公正廉潔、作風過硬、年富力強的人員充實執行隊伍。

第四十四條 中院執行局協助本院政治部負責對本轄區內執行干警的業務培訓，制定培訓計劃，確定培訓目標，重點抓好基層法院執行機構負責人及有關業務骨干的培訓。

第四十五條 中院執行局根據執行工作的需要，協助本院辦公室編制本州兩級法院關于交通工具、通訊設備、警械器具、攝錄器材等執行裝備和業務經費的計劃，確定執行裝備的標準和數 量。

第四十六條 中院執行局每年對全州法院執行工作組織檢查，檢查主要內容：

（一）辦案質量情況；

（二）未結執行案件情況；

（三）人員裝備等情況；

（四）其他工作情況。

檢查應與調研有機結合，通過檢查及時對全州法院執行工作帶有傾向性的問題采取有力措施予以解決。

第四十七條 基層法院不執行中院執行局對執行工作和案件處理作出的決定或擅自處分爭議標的物，中院執行局應進行通報批評，責令有關法院限期糾正。情節嚴重的，建議有關部門給予有關人員以紀律處分。

第四十八條 本規定自印發之日起試行。本規定試行前已經立案執行但未執結的案件，適用本規定。

第二篇：昆明市中級人民法院規范執行工作實施辦法

昆明市中級人民法院規范執行工作實施辦法

第一章 總 則

第一條為進一步規范本院執行工作，提高執行工作效率和執行水平，保障執行工作公開、公正地進行，維護當事人的合法權益。根據《中華人民共和國民事訴訟法》、最高人民法院《關于人民法院執行工作若干問題的規定（試行）》等法律法規，以及《人民法院五年改革綱要》，結合執行工作實際，制定本辦法。

第二條本院執行局負責統一管理全市法院的執行工作。執行法律規定應由本院管轄的執行案件；領導、指導和監督基層法院的執行工作；協調本地區的執行工作；辦理跨省或跨地區的委托執行案件；提出有關執行工作的司法建議；組織本地區統一的執行行動；負責其他有關的執行工作。

第三條執行工作中對重大事項的辦理實行合議制，合議庭由執行法官組成。重大事項是指：

（一）依法采取強制措施；

（二）追加、變更被執行人；

（三）審查案外人提出的執行異議；

（四）資產的變現和以物抵債；

（五）審查仲裁裁決、公證債權文書是否有不予執行事由；

（六）發放債權憑證；

（七）案件的中止、終結；

（八）其他應討論決定的事項。

其中，（二）、（三）、（五）項合議庭應排期召集當事人，按本院《執行案件聽證規程》進行聽證。

第四條執行程序中需對被執行人公開曝光、采取強制措施、拍賣或變賣資產、收取實際支出費用、發還案款和采取異地執行、提級執行、指定執行、裁定中止、發放債權憑證等措施，實行審批制，由局領導批準實施。

第五條執行程序中嚴格執行《回告制度》，將不能按期執行、延期執行的理由、執行不能的風險等情況及時告知當事人。

第六條執行人員執行公務時，應出示執行公務證，并按規定著裝。必要時應由司法警察參加。

第二章 機構與職責

第七條執行局下設執行裁判庭、執行處、綜合處。分別行使執行裁判權、執行實施權和執行監督權。

第八條執行裁判庭由執行法官和書記員組成。主要職責有：

（一）發布執行命令和決定，制定執行計劃；

（二）根據生效法律文書確定的執行內容，作出執行裁定及指令；

（三）審查案外人提出的執行異議；

（四）討論決定變更及追加被執行人；

（五）對委托評估、拍賣、變賣或執行分配爭議進行裁定；

（六）審查決定執行案件的中止或暫緩及其他執行裁定；

（七）負責執行案件的回告工作；

（八）對執行工作中的重大事項進行聽證；

（九）審查對拘留、罰款決定的復議申請；

（十）負責其他需裁定的事項。

第九條執行處由執行員組成，主要職責有：

（一）送達執行法律文書；

（二）調查核實被執行人財產；

（三）實施強制措施；

（四）實施民事強制措施；

（五）辦理委托評估、拍賣等事宜；

（六）實施裁判庭發出的其他執行指令和制定的執行計劃。

第十條綜合處由執行法官和工作人員組成，主要職責有：

（一）指導、監督和協調本轄區內案件的執行；

（二）辦理院領導、局領導交辦的督辦案件，根據具體要求寫出執行情況報告；

（三）負責司法統計和與相關部門的協調；

（四）負責執行工作經驗的總結和宣傳；

（五）完成局領導安排的其他工作。

第三章 受理與費用交納

第十一條立案庭負責執行案件的立案與報結。

第十二條立案庭受理申請執行案件，應符合下列條件：

（一）申請執行的法律文書已生效；

（二）申請執行人是生效法律文書確定的權利人、繼承人或權利承受人；

（三）申請執行人在法定期限內提出申請；

（四）申請執行的法律文書具有給付內容，且執行標的和被執行人明確；

（五）義務人在生效法律文書確定的期限內未履行義務；

（六）申請執行人提供被執行人明確可供執行的財產狀況和執行線索；

（七）屬本院管轄的執行案件。

經審查，符合上述受理條件的，立案庭應在七日內予以立案，移送執行局。法律規定移送執行的案件，上級法院指定執行的案件和參與分配的案件，由立案庭立案后移送執行局。

第十三條申請執行人申請執行時，不能提供被執行人可供執行的財產及執行線索的，法院只作登記備案。并要求申請執行人一年內提供，逾期不予受理。

第十四條登記備案后，申請執行人在法院要求的期限內仍不能提供可供執行財產及執行線索，申請執行人要求領取債權憑證的，可以立案。

第十五條案件的恢復執行，需經當事人的申請，由執行裁判庭審查后及時寫出恢復執行報告，報局領導審批后，由立案庭辦理立案手續。第十六條需要提級執行和指定執行的案件，由執行法官審查，報局領導審批。同意提級執行的依法作出裁定，交立案庭辦理立案手續；同意指定執行的，作出指定執行通知，交基層法院執行。

第十七條申請執行費依法由被執行人承擔，申請執行人在立案時不再預交。不能執行的案件不再收取執行費。

第十八條申領債權憑證的案件，申請執行人應交納申請執行費。

第十九條執行法官對執行案件應按以下情況辦理執行費交納手續后，方可報結：

（一）直接從執行到案的款項中扣繳；

（二）對以物抵債而被執行人又無金錢給付能力的，由申請執行人交納后，在以物抵債總額中予以扣減；

（三）雙方達成執行和解協議，未約定申請執行費如何交納的，由被執行人交納。

第二十條實際支出費用依法由被執行人承擔。需要異地執行的或需對被執行資產進行評估的，由申請執行人預交。

第二十一條執行費的收取依照《人民法院訴訟費收費辦法》規定的標準交納，并按收支兩條線管理。

第二十二條申請執行費按下列情況交納：

（一）申請執行標的在一萬元以下的，每件交納50元；

（二）申請執行標的在一萬元以上五十萬元以下的，收費標準為：標的 ×0.5%；

（三）申請執行標的在五十萬以上的收費標準為：標的×0.1%+2000元。

第四章 執行期限與流程管理

第二十三條執行案件分三階段進行。第一階段為執行的準備，包括送達執行通知、申報財產、對查明的財產依法采取強制措施，時限為35日；第二階段為強制執行階段，包括對被執行資產以物抵債，拍賣、變賣，追加變更被執行人，執行第三人到期債權，時限為130日；第三階段為執行結案，時限為15日。簡易執行案件及其他另有規定的案件不受上述時間階段的限制，應當及時執結。

第二十四條執行員在收案后3日內應向被執行人發出執行通知書。根據案件具體情況可責令被執行人立即或7日內履行生效法律文書確定的義務，并要求其在7日內申報財產。

第二十五條被執行人收到法院的執行通知后，應主動履行生效法律文書確定的義務，未按執行通知的期限履行或逾期未申報財產的，法院應采取強制措施。

第二十六條被執行人為金融分支機構的，收到執行通知書后，15日內不自動履行或不按規定申報財產的，執行法官可以裁定變更其上級機構為被執行人，直至逐級變更其總行、總公司為被執行人。每次裁定變更前應當給予被變更主體15日的自動履行期限。

第二十七條被執行人下落不明的，可不經通知直接對財產采取強制措施。

第二十八條在執行通知要求履行的期限屆滿后，被執行人不履行義務的，執行法官應當根據申請執行人提供的被執行人財產狀況和線索，至遲在3日內作出采取相應措施的裁定或指令執行員進行調查核實。

第二十九條收案后對訴訟保全過程中已查封扣押的財產，以及在執行過程中查封扣押的財產，執行法官應在30日內提出處理方案。

第三十條案外人對法院查封扣押的財產提出執行異議的，執行法官應在7日內組成合議庭進行聽證審查，15日內依法作出裁定送達當事人。

第三十一條當事人進行執行和解，協商期限為60日。達成執行和解協議的，執行法官應對其合法性進行審查。

第三十二條債權人申請參與分配的，截止日期為主持分配法院確定分配方案之日。債權人之間在30日內可對分配方案達成協議。執行法官對達成協議的分配方案或確定的分配方案，經討論后應在5日內作出裁定書進行分配。

第三十三條執行法官負責案件的排期及流程，并將執行情況

及時輸入微機，對不能按階段完成執行內容的，應書面報局領導。

第三十四條訴訟案件的執行期限為六個月，非訴行政案件的執行期限為三個月。資產評估和拍賣期不計入執行期間。

第三十五條在執行期限內未結案的，執行法官應在期限屆滿前10日寫出延長執行期限報告，經主管院領導批準后，送立案庭備案。

執行法官應將延長執行期限的情況告知申請執行人。

第三十六條延長執行期限應符合下列情況：

（一）被執行人無貨幣履行能力，查封資產難以變現的；

（二）形成系列案件，資產須統一處理的；

（三）資產權屬不清，需要確定的；

（四）案情重大、疑難，需由審判委員會作出決定的；

（五）容易引起社會不安定的群體性案件；

（六）領導批示需要有關部門協調的；

（七）上級法院依法要求協調及暫緩執行的；

（八）其他需要延長執行期限的。

第五章 財產的核實

第三十七條執行法官和執行員應責令被執行人申報其財產狀況和執行前六個月財產變動的情況，以及相應的會計帳薄、近期資產負債表、損益表和其他必要的會計報表等財產狀況證明和文件。

第三十八條執行法官和執行員可以傳喚被執行人、被執行人的法定代表人或負責人到法院接受詢問和調查核實財產狀況。經兩次傳票傳喚拒不到庭的，可以拘傳。

第三十九條執行法官對被執行人在指定期限內未履行義務，其資產去向不明，可通過強制審計查清財產狀況。

第四十條執行法官對被執行人拒絕申報財產的，可依法報請院長批準后對其進行搜查，并由執行員實施。

第四十一條執行法官對被執行的財產可以公開曝光形式進行核查，知情人可向法院舉報。

第四十二條執行員對被執行人下落不明或無財產可供執行的，應向工商行政管理部門查明被執行人投資主體及股東情況，并落實投資是否真實，是否抽逃；認為應當追加被執行主體的，由執行法官負責處理。

第四十三條被執行人拒不申報或不如實申報財產情況又不履行義務，隱匿、轉移、挪用、毀損、揮霍已申報財產的，按《民事訴訟法》第一百零二條規定追究法律責任。情節嚴重構成犯罪的，按《刑法》第三百一十四條，追究刑事責任。

第六章 財產的執行

第四十四條對被執行人財產的執行，應遵循下列順序：

（一）執行被執行人的金錢和存款；

（二）在無金錢和存款或不足清償時，執行動產；

（三）動產不足以清償全部債務的，執行不動產。

第四十五條被執行人無金錢給付能力，其資產有經營價值但難以變現的，可執行管理使用權用于清償債務。

第四十六條執行人員在采取執行措施時應制作執行筆錄。對財產進行查封、扣押的應制作查封、扣押清單。

第四十七條對被執行人不動產進行查封、拍賣、變賣或以物抵債的，應在不動產處張貼執行公告。

第四十八條被查封的財產可指令被執行人負責保管，因被執行人使用過錯造成的損失由被執行人承擔。被扣押的財產法院可自行保管，也可委托其他單位和個人保管，執行法官和執行人員對查封、扣押的財產應盡監管責任。

第四十九條對季節性商品、鮮活易腐爛變質以及扣押的車輛等其他不宜長期保存的物品應及時處理。

第五十條對查封、扣押的財產在未作出以物抵債的裁定時，原則上不能交給申請執行人保管，須交申請執行人保管的，應經批準。

第五十一條被執行人對查封、扣押財產提出自行變現的，執行法官經審查后可指定合理期限，并控制價款，到期不能處分的，應及時委托拍賣或變賣。

第五十二條對被執行人資產的處理應尊重當事人的意見。需要變現處理的可由雙方協商確定拍賣機構，也可以由被執行人選擇拍賣機構。

第五十三條當事人協商不成，被執行人也未作出選擇的，由法院以招標方式確定拍賣機構，或者在資質高、信譽好的候選拍賣機構內抽簽決定。

第五十四條拍賣、變賣應當先期公告。拍賣動產的應當在七日前進行公告；拍賣不動產的，應當在拍賣前十四日進行公告。變賣公告不得少于三日。

第五十五條拍賣、變賣前，應書面告知當事人到場；不到場的，不影響拍賣、變賣。

第五十六條拍賣底價可以由申請執行人提出，由執行法官提請討論確定保留底價，但應就該標的物的招商情況及市場調查情況通知當事人。

第五十七條資產的拍賣或變賣，由執行法官負責到場監督。

第五十八條需要對被執行人財產進行拍賣和變賣的，應按以下程序進行：

（一）對不動產，應向有關機關發出協助查詢函，查明需處分的財產權屬是否明確、是否有爭議、是否設置過抵押、是否有欠費、是否被其他法院查封等情況；

（二）委托有關機構對變現資產作市場調查分析；

（三）當事人要求對變現資產進行評估的，可先委托鑒定機構進行評估或估價；

（四）執行法官在收到協助執行查詢回函、市場調查分析及評估報告后，認為應對被執行人財產進行變現的，應到現場查明被執行財產狀況，列出需變現財產的清單。

第五十九條 對無法拍賣、變賣的財產，被執行人又無其他財產可供執行的，執行法官應將其財產交由申請執行人管理；拒絕接收和管理的，則將該財產退回被執行人，并記錄在案。

第六十條執行法官在收到拍賣款后，應在5日內作出民事裁定書，并向有關機關發出協助執行通知書，于15日內向買受人辦理移交標的物手續。

第六十一條執行到案的款項和標的物應在15日內發還、移交權利人，情況特殊的須經批準。

第六十二條 執行案款由本院財務科設立專項帳戶管理，案款的發還需經批準。

第七章 暫緩、中止與終結

第六十三條有下列條件之一的，執行法官可決定案件暫緩執行：

（一）被執行人提供了確實有效的擔保，并經申請執行人同意的；

（二）申請執行人書面要求法院暫緩執行的；

（三）雙方達成執行和解協議，履行期限在六個月以內的；

（四）上級法院書面通知暫緩執行的。

第六十四條中止執行報批結案應符合下列條件：

（一）被執行人下落不明且無財產可供執行的；

（二）被執行人確無可供執行的財產；

（三）被查封的財產無法拍賣、變賣，申請執行人拒絕接收，且被執行人無其他財產可供執行的；

（四）被執行人經法院宣告破產的；

（五）執行法律文書進入再審，并決定中止執行的；

（六）被執行人可供執行的財產支付執行費用后無剩余可能，有其他優先權或擔保物權，在優先受償后，無剩余可能的；

（七）雙方達成和解協議，履行期限在六個月以上的。

第六十五條執行過程中，依照法律規定的執行措施及執行手段窮盡后，案件仍然不能執行的，依法中止執行。

第六十六條屬于金錢給付的執行案件，被執行人無財產可供執行，或現有財產經強制執行仍不足清償債務的，執行法官可以依申請執行人申請或依法發放債權憑證。申請人申領債權憑證后，終結本次執行程序。

申請執行人一旦發現被執行人有履行能力時，可持債權憑證向原執行法院申請執行。

第六十七條中止、終結執行裁定，應在規定期限內作出并送達當事人。

第八章 監 督

第六十八條立案庭對執行案件的期限進行預警通報，對執行期限的報延等實行流程跟蹤。

第六十九條案件質量監督檢查管理機構對案件執行的程序和實體進行定期評查，發現違法執行行為或存在質量問題的案件，按有關規定進行處理。

第七十條局領導對執行法官在執行期屆滿未能執結的案件，又不能作出合理解釋的，可更換執行法官。

第七十一條局領導對重大、疑難案件應重點監督，認為有必要的，可以直接負責該案件的執行。

第七十二條本院執行局對全市法院所有進入執行程序的案件進行監督,對下列案件予以重點監督：

（一）上級法院及有關機關批轉的執行案件；

（二）本院領導批示督辦的執行案件；

（三）群眾反映強烈和當事人長期上訪的案件；

（四）下級法院的重點執行案件；

（五）其他需要監督的案件。

第七十三條對下列案件，本院認為確有必要的,可以決定提級執行或與基層法院共同執行，也可以指定其他法院執行：

（一）立案后六個月未執結，當事人反映強烈且有執行條件的，在上級法院指定期限內仍未執結的案件；

（二）受地方和有關部門干擾的案件；

（三）經上級有關機關督辦，仍久執難結的案件；

（四）多個法院執行同一被執行人財產，發生爭議的案件；

（五）下級法院報請上級法院協調執行，或上級法院認為應當提級執行或交叉執行的案件。

第七十四條基層法院不按照本院批示內容作出執行情況報告，經再次通知仍不辦理的，本院可決定對該案件提級執行或指定本市其他法院執行。

第七十五條基層法院一年內，因本辦法第七十三條第（一）項而提級執行或指定執行案件達三件以上的，予以通報批評，并建議有關部門取消該法院執行工作考核先進資格。

第七十六條基層法院不執行本院裁定、決定或通知，造成嚴重后果的，按照有關規定追究有關主管人員和直接責任人責任。

第七十七條在監督執行過程中，發現有違法違紀行為的，交由本院紀檢監察部門處理。

第九章 附 則

第七十八條本辦法所稱窮盡手段是指：

（一）對被執行人的存款、現金、有價證券、動產、不動產、投資、管理使用權及無形資產產生的收益等依法已采取強制措施后，仍不能清償的。

（二）依法執行到期債權、追加變更被執行主體仍不能清償的。

第七十九條本辦法所稱債權憑證是指，法院采取的執行措施和執行手段窮盡后，對不能實現的債權，依申請發放給申請執行人用于證明申請執行人對被執行人享有債權的權利證書。

第八十條本辦法由本院審判委員會負責解釋。

第八十一條本規定自公布之日起施行。

第三篇：2018年湖北省宜昌市中考地理試題、答案

2018年湖北省宜昌市中考地理試題、答案

第Ⅰ卷

本卷共25小題。每小題2分，共50分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.地球儀上0°經線指的是

A.本初子午線 B.東西半球分界線 C.南北半球分界線 D.國際日期變更線

2.在野外，我們可以在晴朗的夜空中找到北極星來確定北半球的正北方，圖1中代表北極星的是

A.① B.② C.③ D.④ 3.世界上最長的山脈是

A.喜馬拉雅山脈 B.安第斯山脈 C.落基山脈 D.阿爾卑斯山脈

4.第21屆世界杯足球賽冠亞軍決賽，將于當地時間2018年7月15日18時在俄羅斯首都莫斯科(東三區)打響，宜昌球迷觀看現場直播應選擇在北京時間

A.7月15日18時 B.7月15日13時 C.7月15日23時 D.7月16日18時

5.湖北省的總人口數約6568萬人(2010年)，面積約18萬平方千米，其人口密度約為： A.36.5平方千米/人 B.365人/平方千米 C.0.0027平方千米/人 D.300人/平方千米 6.我們要珍惜和合理利用自然資源，下列屬于非可再生資源的是

A.礦產資源 B.土地資源 C.氣候資源 D.水資源 7.下列詞語中描述氣候的是

A.風和日麗 B.四季如春 C.暴風驟雨 D.陰轉多云 8.解決水資源空間分布不均的有效措施是

跨流域調水 B.防治水污染 C.興修水庫 D.節約用水 9.我國地勢第二、三級階梯的分界線是

A.長白山一武夷山 B.昆侖山一祁連山一橫斷山脈 C.天山一陰山 D.大興安嶺一太行山一巫山一雪峰山 10.下列與我國秦嶺—淮河線大體一致的是

A.我國一月份10℃等溫線 B.我國400毫米年等降水量線 C.我國暖溫帶與亞熱帶分界線 D.我國種植業和畜牧業分界線 11.下列地區與其美稱對應關系正確的是

A.成都平原一“天府之國” B.四川盆地一“聚寶盆 C.東北平原一“魚米之鄉” D.長江中下游平原一“黑土地” 12.北京、上海等地發展高新技術產業最重要的條件是

A.地理位置優越 B.自然資源豐富 C.科技力量雄厚 D.勞動力資源充足 13.關于青藏地區的描述正確的是

A.本區的主體是有“世界屋脊”之稱的內蒙古高原

B.這里有全國重要的牧區，主要牲畜有牦牛、三河牛、三河馬 C.這里是藏族的主要聚居地，藏民大多從事小麥種植 D.本區的農作物一般分布在地勢較低的河谷地帶

14.西北地區自然景觀自東向西，大致由草原向荒漠草原、荒漠的變化是受到的影響 A.緯度高低 B.距海遠近C.地形類型 D.人類活動 15.擁有世界上面積最大的平原和高原的國家是

A.印度 B.俄羅斯 C.巴西 D.美國 16.歐洲和亞洲流經國家最多的河流分別是

A.尼羅河、密西西比河 B.萊茵河、長江 C.阿姆河、錫爾河 D.多瑙河、湄公河

17.下列信息資料中屬于澳大利亞的是：①是世界上唯一擁有整個大陸的國家 ②世界上面積最大的國家③羅浮宮、埃菲爾鐵塔是該國著名的旅游景點 ④最大城市是悉尼 ⑤金字塔是該國的標志 ⑥被譽為“騎在羊背上、坐在礦車上”的國家

A.①②③ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑥ 西亞被譽為“五海三洲”之地，石油資源豐富，宗教結構復雜。據此完成18-21題。18.西亞“五海”中屬于內陸湖的是

A.地中海 B.黑海 C.里海 D.紅海 19.西亞地處三大洲交界處，其中亞洲和非洲的分界線是

A.巴拿馬運河 B.馬六甲海峽

蘇伊士運河 D.土耳其海峽 20.西亞的石油主要分布在

A.地中海及其沿岸 B.波斯灣及其沿岸 C.紅海及其沿岸 D.墨西哥灣及其沿岸 21.西亞為哪三大宗教的發源地

A.基督教、猶太教、伊斯蘭教 B.基督教、猶太教、佛教 C.印度教、佛教、道教 D.伊斯蘭教、印度教、道教 22.下列關于世界氣溫和降水分布的一般規律表述正確的是 A.赤道附近降水少，兩極附近降水多 B.世界氣溫由低緯度向高緯度遞減 C.同緯度的海洋和陸地氣溫是一樣的

D.回歸線附近大陸東岸降水少，大陸西岸降水多 23.車牌號為“魯A ****”的車輛屬于

A.河北省 B.貴州省 C.甘肅省 D.山東省

我們作為宜昌人，應熱愛家鄉、了解家鄉、今后服務建設家鄉。結合所學知識回答24-25題。24.下列有關宜昌的表述準確的是

A.地形以平原為主 B.屬于溫帶季風氣候

C.主要少數民族是土家族 D.與宜昌聯系最緊密的鐵路干線是京廣線 25.宣昌茶葉遠銷省內外，現有500千克茶葉從宜昌運往武漢，合理的運輸方式是 A.鐵路 B.公路 C.河運 D.航空

第Ⅱ卷

二、綜合題(共4小題，計50分)26.讀圖2和圖3，完成下列問題(11分)

（1）圖中E處表示的地形部位是____________(山脊、山谷)，河流D的大致流向是____________。（2）某戶外活動小隊欲選擇BA、CA兩條線路中較陡峭的線路登山，他們應該選____________線路。AC兩點間的實際直線距離大約是____________千米。

（3）某中學地理實踐小組到本地區開展實踐活動，發現大量野生杜鵑花，而且年代久遠。A地海拔____________米，一般說來A地杜鵑花開的時間比B地____________(早、晚)，請簡要解釋原因____________。

（4）本地區的氣溫年變化曲線和降水量逐月分布情況最可能是甲、乙兩圖中的____________圖；據此推斷該地氣候類型是____________，其氣候特征是____________。

5）本地區M地(圓圈所在范圍)相對貧窮，在國家大力開展精準扶貧的大背景下，假如你作為地理實踐小組成員，請給當地村民設計一條可持續發展的致富之路____________。27.讀“東西半球示意圖”，回答下列問題(13分)

（1）寫出圖中字母所代表的地理事物名稱：

A____________洲；B____________洲；C____________洲；D____________洋。（2）圖中E為____________運河，它是C大洲和____________洲的分界線。

（3）各大洲中，面積最小的是____________洲，最寒冷的是____________洲；各大洋中，跨經度最廣的是____________洋，全部位于東半球的是____________洋。

（4）一年中太陽直射點有規律地在____________線之間移動，這兩條緯線之間在地球上的五帶中的名稱是____________帶。

（5）圖中NOS弧線的經度是____________。28.讀“臺灣省略圖”，完成下列問題(12分)

（1）寫出圖中字母代表的地理事物名稱：

A____________洋 B____________海 C____________海峽 D____________海省 E____________(城市)（2）臺灣省的地形以山地為主，最高山峰H是____________山。（3）圖中M點的經緯度是____________由圖可見，臺灣省南部為____________氣候。

（4）臺灣省是中國領土神圣不可分割的一部分，人口最多的民族是____________族。（5）2018年5月12日12:17，我國臺灣省花蓮縣附近再次發生地震。臺灣省多地震的原因是____________。29.讀“長江水系示意圖”并結合材料回答(14分)材料一 長江養育了沿江近4億中華兒女，實現南水北調后更是惠及8億人口。然而長江流域的工業廢水和城市污水年排放量已高達250多億噸，沿江500多座城市的飲用水供給受到威脅(2003年統計)。

長江面臨6大危機①森林覆蓋率下降，泥沙含量增加，生態環境急劇惡化；②枯水期不斷提前；③水質嚴重惡化，危及城市飲用水；④物種受到威脅，珍稀水生物面臨滅絕；⑤固體廢棄物污染嚴重；⑥濕地面積日益縮減，水的天然自潔功能日益喪失

材料二 國家十分重視長江生態環境保護工作。2018年4月24日上午，國家主席習近平到宜昌考察調研長江生態環境修復工作，把脈長江經濟帶建設。

（1）長江是世界第____________長河，發源于A____________高原唐古拉山，在B____________(省級行政區)注入東海，流經的地形區M是____________。

（2）圖中湖泊N是我國最大淡水湖____________湖，長江上、中游的劃分地點是C____________(城市)，圖中字母代表中、下游的劃分地點湖口。

（3）長江水能資源豐富，干流建成有世界最大水利工程F工程，該工程的首要功能是____________。為緩解我國北方地區缺水的問題，我們興建了“超級工程”——南水北調工程，水源地之一是位于長江最大支流G____________上的丹江口水庫。

（4）長江水污染的主要來源是____________、____________。

（5）習主席在宜昌考察期間提出了“共抓大保護、不搞大開發”的要求。你有哪些對保護長江生態環境的合理建議?(列舉不少于兩項)①____________ ②____________

年湖北省宜昌市初中畢業生學業考試地理試題參考答案

一、選擇題(每小題2分，共50分)1-5 ADBCB 6-10 ABADC 11-15 ACDBC 16-20 DBCCB 21-25 ABDCB

二、綜合題 26.(11分)每空1分

(1)山脊 自西北向東南(向東南)(2)BA 15千米(+-500米)(3)700晚海拔上升100米，氣溫降低0.6℃，A地海拔較B地高，故A地氣溫較B地低，花開時間晚(4)乙 亞熱帶季風氣候夏季高溫多雨，冬季溫和少雨

(5)①發展以花卉觀賞為主題的旅游業 ②發展林木、果木業及配套加工業 ③花卉種植業 ④栽種茶樹(合理即可得分)27.(13分)每空1分(1)亞 非 北美 大西(2)巴拿馬 南美

(3)大洋 南極 北冰 印度(4)南北回歸 熱(5)20°W

28.(12分)(M點經緯度2分，(5)小題2分。其它每空1分)(1)太平東 臺灣 福建 臺北(2)玉

(3)23.5°N,122°E(經度、緯度答對一個得1分)熱帶季風(熱帶)(4)漢

(5)位于亞歐板塊與太平洋板塊交界地帶，地殼活躍，多火山地震(兩大板塊答對個得1分，共2分)29.(14分)(每空1分)(1)三 青藏 上海市 四川盆地(2)鄱陽 宜昌 E(3)三峽水利樞紐 防洪 漢江(4)工業廢水 城市污水(生活污水)(5)①工業廢水及城市污水進行處理達標后排放②關停或搬遷重污染企業或工廠③實施垃圾分類，固體廢棄物集中處理，防止污水產生④建立自然保護區保護水源(合理即可得1分，共2分)

第四篇：2015年湖北省宜昌市中考思想品德試題

2015年湖北省宜昌市中考思想品德試題

本試卷共24小題，滿分100分，考試時間60分鐘 注意事項：

本試卷分試題卷和答題卡兩部分，請將答案寫在答題卡上每題對應的答題區域內，寫在試題卷上無效。

考試結束，請將試題卷和答題卡一并上交。第Ⅰ卷(選擇題部分，共40分)【單項選擇】（在下列各題選項中，選出一個最符合題意的答案。20小題，每小題2分）1．貫穿2015年兩會的主線是“四個全面”戰略布局，即全面建成小康社會，全面深化改革，全面依法治國，全面。

A．從嚴治黨

B．抓大放小

C．現代 化

為共同打造開放、包容、均衡、普惠的區域經濟合作架構，推動更多國家和地區開展全方位合作，我國出臺了重大戰略舉措。據此回答2-3題：

2．國家發展改革委、外交部、商務部2015年3月28日聯合發布了《推動共建絲綢之路經濟帶和21世紀

的愿景與行動》。

A．世貿合作 B．長江經濟帶

C．海上絲綢之路

3．“一帶一路”重視與廣大發展中國家攜手合作謀發展的目標指向，傳遞的信息是要堅持 A．節約資源基本國策

B．對外開放基本國策

C．計劃生育基本國策 2014年末首個南京大屠殺死難者國家公祭儀式在南京隆重舉行。據此回答4-5題： 4．南京大屠殺死難者國家公祭日是 A．9月3日 B．9月30日 C．12月13日

5．設立“國家公祭日”的意義在于 ①紀念抗戰勝利

②悼念死難同胞 ③維護世界和平

④增強民族凝聚力

A．①②③

B．①②④

C．②③④

6．2014國家科學技術獎獲得者是中國“氫彈之父”

院士。A．錢學森

B．王小謨

C．于敏

7．2014年10月4日晚第十七屆亞洲運動會在韓國仁川落幕。中國體育代表團喜獲佳績，在金牌榜和獎牌榜均位列

，并打破5項世界紀錄。

A．第一

B．第二

C．第三

8．在自我推薦優秀學生班會活動中，學習成績優秀、樂于助人的小英，談到自己還有不少缺點，比如性格不夠開朗，遇事容易急躁。小英認識自我的途徑是 A．通過自我觀察認識自己

B．通過他人了解自己 C．通過集體了解自己

9．高雅的生活情趣有益于身心健康，有利于提升道德境界。下列屬于高雅情趣的有 A．沉迷于手機聊天 B．玩賭博游戲

C．積極參加學校社團活動

10．觀察漫畫“有權不可任性”（見右圖），說明 2015年湖北省宜昌市中考思想品德試題 A．國家工作人員要依法行政 B．制度靠權力來執行 C．權利與義務是相同的

11．惡搞邱少云“火燒不動違反生理學”、質疑董存瑞“身堵槍眼與常識不符”??一段時間以來，網絡上一些人對英雄人物惡意調侃詆毀。此行為侵犯了英雄的 A．隱私權

B．名譽權 C．知情權

12．《中國足球改革總體方案》頒布后，宜昌市各校積極落實文件精神，開設足球 課、參加足球聯賽。足球作為對抗性很強的集體競賽項目有利于培養學生 A．安全意識

B．性別意識

C．競爭合作意識

13．公共場所禁止吸煙成社會行為新規范。全國各地相繼出臺控制吸煙條例，這是為了 A．徹底改變生態環境

B．保障公眾的生命健康權 C．刺激商業消費

14．2014年11月1日第十二屆全國人大常委會第十一次會議決定將12月4日設立為國家憲法日。這表明

A．憲法是國家根本大法 B．加強物質文明建設 C．實施以德治國

15．《游客不文明行為記錄管理暫行辦法》施行后，首批全國游客不文明行為記錄于2015年5月7日公布，名列記錄檔案第一、二位的是大鬧亞航，謾罵、恐嚇和威脅空服的安徽人張艷和江蘇人王聲。這啟示我們

①不文明行為會上升為社會主要矛盾

②不文明行為影響人際關系的質量 ③對人有 禮貌是與人友好交往必備的素養

④文明禮貌是尊重的具體表現 A．①②③

B．②③④

C．①③④

16．閱讀發展才智，閱讀喚醒潛能。為進一步打造“書香荊楚、文化湖北”，今年3月1日正式實施了全國首部關于全民閱讀的地方性政府規章——《湖北省全民閱讀促進辦法》，其意義在于

A．倡導終身學習，提高人民的整體素質

B．保障公民的經濟權利，提高公民的經濟水平C．促進傳統思想的繼承，引導人們遵守傳統道德

17．近期一位網友發微博表示，收到三年前捐款的還款，還多出10% 利息。原來，北京化工大學學生許濤之前通過微博募捐拯救患白血病的父親，并鄭重承諾三至五年內還款。今年他參加工作，開始還款。網友為這一舉動紛紛點贊的原因是

①誠信是做人的一種美德

②講誠信能得到別人的信任和尊重 ③做誠實的人要對人守信、對事負責

④要在有利于自己的前提下講誠信 A．①③④

B．①②③

C．②③④

18．一位才華橫溢又充滿勇氣的中國女歌手，曾因在 流行音樂方面的成就屢獲獎項，身患乳腺癌仍與命運抗爭，不幸離世后捐獻出了自己的眼角膜，第41981號小行星用她的名字命名——姚貝娜。她告訴我們

A.生命太脆弱，經不起任何風浪 B.珍愛生命，延伸生命價值

C.不經歷生與死的考驗就不會熱愛生活

全國“護苗2015?網上行動” 對淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等有害少年兒童身心健康的信息進行全面清理。據此回答19-20題： 19．開展此行動的意義

①有利于青少年的健康成長

②有利于凈化社會風氣

③有利于促進精神文明建設

④有利于營造良好的網絡環境 A．①②

B．②③④

C．①②③④ 20．青少年面對網上出現的恐怖、迷信等不良信息的錯 誤做法是

A．自覺抵制不良誘惑

B．轉發不良信息

C．遵守網絡道德和法律

第Ⅱ卷

（非選擇題部分。要求運用所學知識分析論證，共60分)【七彩人生

在追尋】

21．讀圖思考：榮登中國好人榜的顏昌玉傳遞給我們哪些正能量？（12分）2015年湖北省宜昌市中考思想品德試題

【沐浴陽光

在感受】

22．為深化教育改革，2015年宜昌市中考政策發生了較大變化。亮點一，城區省級示范高中分配生比例進一步增大，將有更多學生獲得分配生資格，可以降分錄取；亮點二，全市普通高中全面取消“擇校”計劃，不再招收擇校生；亮點三，散居少數民族考生由加5分投檔調整為同等條件下優先錄取。

了解今年我市中考政策的變化后，談談你的看法并說明理由。（14分）

【定位角色

在行動】

23．九年級學生會響應十八屆四中全會提出的建設“法治國家、法治政府、法治社會”的要求，積極開展“我與依法治國”學習宣傳活動。活動中同學們有不同想法： 2015年湖北省宜昌市中考思想品德試題

請你評析兩位同學的觀點。(16分)

【擁抱時代

在路上】

24．材料一：李克強總理提出“互聯網 ”行動計劃，掀起各行各業的創業潮。有人說：“淘寶干了超市的事，微博干了媒體的事，支付寶干了銀行的事。在信息爆炸的時代，要敢于突破和改變。”

材料二：宜昌市相關部門十多年來堅持開展以“啟迪智慧?暢想科技”為主題的中學生科技創新大賽。下表節選了近三年青少年參加科技節的相關數據。2015年湖北省宜昌市中考思想品德試題

（1）兩則材料共同說明什么？（6分）

（2）實施“互聯網 ”行動、舉辦科技節的重要性是什么？(6分)（3）互聯網時代到來，即將畢業的你有何打算？（6分）

2015年湖北省宜昌市初中畢業生學業考試 思想品德試題參考答案及評分說明 第Ⅰ卷(選擇題部分，共40分)【單項選擇】（20小題，每小題2分）題

號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答

案 A C B C C C A A C A 題

號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答

案 B C B A B A B B C B 第Ⅱ卷(非選擇題部分，共60分)注：非選擇題評分 總體要求采點與采意結合。21．（12分）

①培養自尊自信的品質，自我尊重，找到人生的價值，看到自己的長處，增強信心與實力。②培養自立自強的品質，從小事做起，努力學習，在困難面前不低頭、不喪氣，勇于開拓，積極進取。

③培養堅強的意志品質，積極應對挫折。[來源:學_科_網] ④大膽創業，發揚艱苦奮斗精神，自覺承擔社會責任。（符合題意，任意兩點即可得12分）22．（14分）

中考政策的變化體現了公平正義。（4分）

理由一：城區省級示范高中分配生比例進一步增大，有利于教育公平，增加了學生平等地享有權利的機會。

理由二：宜昌市中考政策變革，關系到每個中學生的切身利益，這樣做維護了公平，公平是社會的穩定器。

理由三：社會公平需要正義的社會制度來支撐，此政策有利于公民更平等地享受教育權，促進教育的均衡發展。

（符合上述任一理由即可得10分）23．（16分）

①小莉的觀點錯誤。（2分）依法治國就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規定，通過各種途徑和形式管理國家和社會事務。它的實施有賴于每個公民的參與，是全體公民的義務。（6分）

②贊同小明的觀點。（2分）他自覺樹立社會主義法治理念，學法尊法守法用法，積極行使監督權，依法維護社會利益和公民權利，依法規范自身行為。（6分）24．（18分）

（1）“互聯網 ”行動掀起行業變革、科技節青少年參賽及獲獎人數逐年上升，可看出人們創新意識不斷增強，時代呼喚創新。（6分）

（2）①科學技術是第一生產力，創新能解放和發展生產力。②創新精神是國家進步的不竭動力，是現代人應備素質。只有不斷創新，國 家和個人才能不斷發展。（6分）

（3）如：珍惜在校學習機會，履行受教育的義務，培養創新意識，在生活中鍛煉創新能力等。（6分。言之有理酌情給分。）

第五篇：2011年湖北省宜昌市中考英語試題(含答案)

2011 年湖北省宜昌市中考英語試題

第一部分 聽力測試（25 分）

I.聽句子選擇圖片：你將聽到五個句子，請根據聽到的內容，選出五幅相關的圖片。每個句子后你有 5秒鐘的答題時間。聽一遍。共 5 小題，計 5 分。

II.聽對話回答問題：你將聽到七段對話，每段對話之后你將看到一個或幾個問題。請根據聽到的對話 內容，選擇能回答所提問題的最佳答案。每段對話之后你有 5 至 10 秒鐘的答題時間。聽兩遍。共 10 小題，計 10 分。

請聽第一段至第五段對話,回答第 6 至第 10 五個小題。6.Why does the woman like the pandas? A.They’re clever.B.They’re beautiful.C.They’re ugly.7.Whose hair is shorter? A.Sam’s.B.Maria’s.C.Tom’s.8.What does James do? A.A basketball player.B.An actor

C.A pilot.9.What is Cindy going to do tomorrow? A.Go to see her father.B.Go shopping.C.Go to Wuhan.10.What’s the price of the sweater? A.5 dollars.B.15 dollars.C.50 dollars.請聽第六段對話,回答第 11 至第 12 兩個小題。11.What is June doing? A.Listening to the radio.B.Watching the MP3.C.Learning to sing.12.What does Jack want to do? A.To listen to the MP3.B.To learn English.C.To have a new MP3.請聽第七段對話,回答第 13 至第 15 三個小題。13.What’s the matter with Alicia? A.She didn’t write to her friend.B.She argued with her friend.C.She said sorry to her friend.14.Where did Ben ask Alicia to go? A.To her friend’s house.B.To the cinema.C.To the post office.15.What will Alicia finally do? A.Give a telephone call.B.Buy a ticket.C.Write an e-mail.III.聽短文選擇答案：你將聽到一段短文，然后你將看到 5 個問題。請根據聽到的短文內容選擇能回答所提問題的最佳答案。聽完短文之后你有 1 分鐘的答題時間。聽兩遍。共 5 小題，計 5 分。16.What’s Jack’s biggest problem? A.He has much time to play.B.He’s too busy.C.He must get up late and go to bed early.17.Where is Jack everyday now? A.In the park.B.At home.C.At school.18.When can Jack have a good rest? A.On Sunday afternoon.B.On Saturday evening.C.On Sunday morning.19.Who did Jack play games with when he was young? A.His parents.B.His friends.C.His classmates.20.What does Jack have to do in the evening now? A.Study.B.Chat.C.Play.IV.聽短文填寫表格：你將聽到一段短文。請根據短文內容，完成表格中的有關信息。聽完短文之后你有 1 分鐘的答題時間。聽兩遍。共 5 小題，計 5 分。

第二部分 語言知識及運用(30 分)V.單項選擇：從下列各題所給 A、B、C、D 四個選項中選擇一個可以填入空白處的最佳答案。共 15小題，計 15 分。

26.—Do you know when World Non-smoking Day is?—_____________.A.It’s a fine day

B.It’s May 31

C.It’s Sunday

D.It’s time to give up smoking 27.—I hope I can volunteer my time in Search of Root this summer holiday.—_____________!A.Good idea

B.Not yet

C.My pleasure

D.No thing serious 28.—Mind your steps as you go, or you’ll fall down on to the wet ground.—_____________.A.Not at all

B.Thank you

C.I don’t

D.Don’t mention it 29.—Can you imagine ____________the Taiwan HEDP(塑化劑)event will affect our life? —I’m not sure.Many people have begun to have water instead of drinks.A.how far

B.how many

C.how often

D.how much 30.—Many teenagers show interesting the books that are written ________Guo Jingming.—That’s true.My son says he can get what he thinks and wants in his books.A.by

B.with

C.for

D.to 31.—Li Na is _____________ first Asian who won championship in French Tennis Open.—We’re proud of her！

A.one

B.the

C.a

D.不填

32.—Mummy, can I ride your new motor bike to school? —Sorry, dear!You are too _________ to do that.A.quiet

B.old

C.brave

D.young 33.—Who is the most ___________ student in your class? —I think Jimmy is.He is very out going, helpful and creative.A.popular

B.clever

C.friendly

D.patient 34.—I want to know more __________about how to use this word.—You can look it up in the dictionary.A.mostly B.exactly

C.nearly

D.hardly 35.—To keep healthy, you’d better eat more vegetables and fruits every day.—Thanks for your advice.I’ll have more_____________.A.cakes

B.eggs

C.apples

D.candies 36.—I can’t even afford to buy a small house.—Me neither.The house price still keeps_____________!A.moving

B.rising

C.dropping

D.adding 37.—It has been written into law that drink driving can be a crime(罪).—I quite agree.We should better be careful not to _____________the law.A.test

B.cheat

C.break

D.deal 38.—You’re supposed to hand in the travel diary as soon as possible.—I see.I’m going to _________until 11:30 pm once more.A.cheer up

B.put up

C.turn up

D.stay up[ 源 :,xx,.Com] 39.Drugs can do great harm(危害)not only to you but also to your family.You must be _________ them.A.along with

B.out of

C.in front of

D.away from 40.According to the latest reports on TV and in the newspaper, food safety is becoming a ____________ serious worldwide problem.A.more and more

B.little by little

C.now and then

D.one by one VI.完形填空：先通讀下面短文，掌握其大意，然后從各小題所給的 A、B、C、D 四個選項中，選出一個最佳答案。共 15 小題，計 15 分。

For years scientists have been arguing about whether nature or nurture(后天)decides what people will be like.Is it nature— what people are(41)with— that decides what they will be like?(42)is it nurture —what(43)to people when they are born —that decides what they will be like? Scientists have been studying twins to(44)if they can find the answer, because twins start out with the(45)DNA.Sometimes twins don’t live together at birth and grow up in different(46)and different places— so the nature is the same for both, but the nurture is different.When scientists(47)these twins in their later life, they some times find some surprising(48).Jim Springer and Jim Lewis were adopted（收養）by two different families at birth.They first met each ot her again thirty-nine years(49)and discovered they had a lot in(50).Both had been(51)twice.Their first wives were both named Linda and their second wives were both named Betty!Each twin had a son — one called his son James Alan and the(52)called his son James Alan, too.Their children each had a dog called “Toy”.They even arrived at their first(53)in the same color of car.So far twin(54)seem to show that both nature and nurture are important.What we have from birth, and how and where we live help to build(55)we are.41.A.born

B.grown

C.taught

D.made 42.A.So

B.And

C.If

D.Or 43.A.pretends

B.happens

C.falls

D.depends 44.A.hear

B.win

C.see

D.plan 45.A.nice

B.same

C.full

D.free 46.A.families

B.cities

C.countries

D.nations 47.A.believe

B.suggest

C.receive

D.compare 48.A.numbers

B.discoveries

C.results

D.decisions 49.A.ago

B.later

C.forward

D.behind 50.A.common

B.fact

C.danger

D.trouble 51.A.mentioned

B.married

C.succeeded

D.interviewed 52.A.either

B.else

C.other

D.only 53.A.competition

B.education

C.purpose

D.meet ing 54.A.studies

B.movies

C.challenges

D.mysteries 55.A.what

B.when

C.where

D.who

第三部分 閱讀與寫作（65 分）

VII.閱讀理解：讀 A、B 兩篇短文，根據短文內容選擇最佳答案；讀 C 篇短文，將方框里的五個句子還原到短文當中；讀 D 篇短文，根據短文內容完成句子，每空填一詞。共 20 小題，計 40 分。

A The expression “down to earth” means being open and honest.It is easy to get on with some one who is down to earth.A down-to-earth person is the opposite of someone who acts important or proud.Down-to-earth people could be important members of society.But they do not consider themselves to be better than others who are less important.A person who is filed with his own importance and pride is said to have his nose in the air.Americans use another expression that is similar in some ways to down to earth.The expression is both feet on the ground.Someone with both feet on the ground is a person with a good understanding of reality（現實）.He may have dreams, but he does not allow them to have influence on his understanding of what is real.The opposite kind of person is one who has his head in the clouds.Someone with his head in the clouds is a person whose mind is not on what is happening in real life.Such a person may be called a day－dreamer.When we have both our feet on the ground, and when we are down to earth, we do not have our noses in the air.W e act honestly and openly to others.Our lives are like the ground below us— sol id(牢固的)and strong.56.A down-to-earth person could be_____________.A.social and proud B.good and opposite C.real and important D.strong and changeable 57.The expression “has one’s nose in the air” means_____________.A.眉飛色舞 B.目中無人

C.瞻前顧后 D.春風得意 58.This passage mainly talks about_____________.A.the use of some expressions

B.dreams and achievements C.the lifestyle of honest people

D.honesty and understanding 59.If you want to understand what is real in life, you have to_____________.A.get along with other people easily

B.learn from those who are down to earth C.be a good dreamer with quick mind

D.have both your feet on the ground 60.If you only consider your own importance, __________.A.you’ll think you are better than others B.your life will be like the solid and strong ground C.you’ll be hated by down-to-earth people D.your life will be filed with love

B I usually get up at 5:00.I make coffee, go to my desk and work.When my boys get up, I’m theirs.I follow the min to the kitchen and make them breakfast.While they’re eating, I make their lunch, pick out their school clothes and get the little one dressed.My wife takes them to school.I bring them home.I am not the only father at the school gate.The boys and I walk the 12 blocks home unless the weather is terrible.Then we take the subway.I remind them of looking out, like an animal looking after their babies.At home, they play on the computer and the little one will draw, sometimes for hours.When their mother comes home, they run to her.She has been in the official day and tired, but her attention is all on them.I have made dinner.We sit down and eat together.After they do their homework, Karen takes them to bed.I listen to the noise of the boys’ and their mother’s voice.One afternoon when we were on the way home from school, the boys and I stopped at the clothing store.The saleswoman looked at the boys and said to me in a low voice, “You’re Mr.Mom, aren’t you?” I felt very angry.I’m not Mr.Mom.That’s not how I look at myself.The boys have a mother, a wonderful mother.She works outside the home, I work in the home.We are parents together.I’m a father!61.The first paragraph talks about_____________.A.what the children have for breakfast

B.how busy the man is in the morning C.why the man cooks lunch

D.when the children go to school 62.We know from the second paragraph that_____________.A.they take the subway to school when the weather is bad B.the man drives a car and his wife walks to work C.the man goes to meet the boys before school is over D.it doesn’t take them long to arrive home 63.Paragraph 3 tells us that __________.A.the children’s mother is very strict with them B.the man’s wife works in an office very near the school C.the children’s mother used to be back hours later than them.D.the man has three or more children and the youngest loves drawing 64.We learn from the last two paragraphs________________.A.what the saleswoman said has hurt the man a lot B.before the children get to sleep, the man’s wife tells stories C.what the man hast o do from morning to night everyday D.the man’s wife is Karen and she talks a lot 65.This passage tells us_____________.A.never to call a man Mr.Mom B.the man doesn’t enjoy working at home C.something about the children’s school life D.what kind of people the man and his wife are

C A.they should spend sometime B.the students are not expected C.they had so many choices D.many of them told me E.many of them expressed disappointment

In my spoken English class, I asked the students about their university life.To my surprise,(66).After their highly controlled(控制)high school lives, they were having difficulty getting used to(習慣)the free time in the university.When I asked them to describe their high school lives,(67)they got up at six in the morning and studied until ten or even later at night.Most of this time was spent doing lots of homework.When they entered the university, in my opinion,(68)to spend all their waking hours studying.They should also take an active part in social activities.They should learn to divide their time outside of class between sport sand clubs.What’s more,(69)watching TV and chatting with their roommates.But what surprised me most was that many of them did not seem happy because(70).They felt that they should be doing something else what ever they were doing.That’s why they were not happy.To those students, my advice is: Get used to it and learn to make decisions for yourselves.D Without question, the most stressful years for parents are when their children are between 13 and 20.With young children, control seems to be quite easy.If a child doesn’t do what he is told to do, he is just made to do it.If a child is leaving the house and doesn’t listen when the parent calls him back, the parent simply goes after the child picks him up and brings him back.But as the child grows older and bigger, parents can’t do that any more.They can’t just pick the child up and bring him back.With older children, control is best achieved when the parents do those things the children want.In this way, the things do the controlling for you.For example, parents may think it is necessary for the child to clean his own room, but the child may think it’s no use and refuses to clean his room.It is important for parents to understand how their use of control must change as their children grow older.71.Many children do what they are ___________to do ___________ they are under the age of thirteen.72.A child sometimes _______________to his parents when he grows older.73.If a child leaves the _______ without permission(同意), he will be brought _________.74.When a child __________ to clean his room, he may think it’s not _________.75.It’s important for parents to ___________ their children and __________ their way of controlling as time goes on.VIII.寫作：本大題共兩部分，計 25 分。

A．根據所給漢語完成下列句子。共 5 小題，計 10 分。

76.You can learn new words_____________(通過讀英文雜志).(by)77.If you try your best now, you’ll ______________(能夠謀生)doing what you love.(able)78.After taking lessons in Hiltop Language School, I’ll think about working as a tour guide _______(而不是醫生).(than)79.I knew it was impossible for me ___________________________(按時上班)when I missed the last bus.(time)80.I wonder if you can ______________(給我提供一些信息)about the kinds of vacations that your firm can offer.(provide)

B.書面表達。共 1 題，計 15 分。

81.下面有幾條從 “美國中學生守則”中摘錄的校規。請你參照這些內容，給你們學校制定一條校規，并用事實說明制定該校規的理由。American school rules 1.Don’t cheat while taking a test.2.You may talk to your teacher in your seat.3.Please raise your hand when answering questions.要求：1)不使用真實的校名、人名等相關信息。不使用上面出現的校規。

2)內容完整，書寫整齊。詞數 80 左右。短文開頭已給出，不計入總詞數。I want to make a school rule.It is “?”

英語試題參考答案及評分說明 聽力答案

1~20 每小題 1 分。與所給答案不符的不得分。

I.1~5CBFAE II.6~10BCACB 11~15CABAA III.16~20BCABA Ⅳ.21-25 每小題 1 分，大小寫錯誤不扣分。21.last Tuesday

22.jump down

23.shouted 24.newspaper 25.taking the photo/ a photo/(the photos

筆試答案

III.單項選擇：26~40 每小題 1 分。與所給答案不符的不得分。26~30BABDA

31~35BDABC

36~40BCDDA IV.完形填空：41~55 每小題 1 分。與所給答案不符的不得分。41~45ADBCB

46~50ADCBA

51~55BCDAD V.閱讀理解：56~70 每小題 2 分。

56~60CBADA

61~65BCDAD

66~70EDBAC 71~75 每空 1 分。其它答案如果言之有理，結構正確可以得分。71.told/ made;when 72.doesn’t;listen 73.house;back 74.refuses;necessary/ useful 75.understand;change VI.A．完成句子：76~80 每小題 2 分。（提示詞相關信息使用正確得 1 分.未用提示詞不得分；單詞拼寫和其它錯誤每處扣 0.5 分，每小題扣完為止。其它答案如果言之有理，結構正確可以酌情給分。)76.by reading English magazines

77.be able to make a living 78.rather than a doctor

79.to get/ go to work on time 80.provide me with some information/ some information for me

B.書面表達

1、評分原則與方法：

（1）采用總體印象評分法。評分時，先確定所屬檔次，然后以該檔次的要求微調，最后給分。（2）注意內容的完整及語言表達的正確。本題在寫作具體內容上給了考生較大的發揮空間。單詞拼寫和標點錯誤，每兩處扣 0.5 分。

（3）書寫工整 1 分。少于或多于規定詞數 30%的酌情扣 1 至 3 分。

2、內容要點：

(1）校規明確，事實清楚，理由充分，給高分（12 分以上）。

(2)基本完成提出校規，給出事實，陳述理由，給及格左右分數（9 分上下浮動）(3)重點看事實和理由的表述部分。通過這一部分調節總體得分。

3、評分檔次:（見下表）檔次 分值 標 準

一檔 13-15 內容涵蓋所有要點，表達準確，意思連貫，符合邏輯，只有個別語言錯誤。二檔 9-12 內容涵 蓋所有要點，表達清楚，意思連貫，符合邏輯，但有少數語言錯誤。三檔 5-8 內容涵蓋部分要點，表達較為清楚，基本符合邏輯，但有一些語言錯誤。

四檔 0-4 內容涵蓋部分要點，能寫出少量正確句子，但整體表達不太連貫，且語言錯誤較多。

Possible version(1)（范文只作參考，不作唯一標準，評卷教師根據學生答卷實際及評分標準自行評判。）One possible version: I want to make a school rule.It’s “Don’t take mobile phones to school.”

Many of my classmates take mobile phones to school.They use them to play games.Sometimes they send messages to each other in class.Sometimes they read novels at night and often feel tired and sleepy in class the next day.Sometimes they even use phones to cheat in exams.So I think it’s bad for student s to take mobile phones to school.It affects not only themselves but also other students.What’s more, the students with phones may not be concentrated on their studies.Phones cost their parents money.（90words）

Possible version(2)I want to make a school rule.It is “Don’t take mobile phones to school.”

Phones are more and more widely used, but in my opinion it’s not necessary for students to take mobile phones to school.I still remember one day in a math class, our math teacher was explaining a math problem when one of the boy students’ phone rang.All the other students turned to him.The teacher had to stop.It not only affected the teacher but also affected ourselves in class.On the other hand, it costs parents money to buy the phones and they have to pay for their children to use the phone.(94 words)