第一篇：團活策劃書

學生社團聯合會

精心打造科大社團品牌文化

學生社團團組織生活會

策 劃 書

學生社團

掛靠單位

策 劃 人

****年**月**日

唯實惟新

至誠致志 學生社團聯合會

精心打造科大社團品牌文化

目 錄

Contents

（目錄為宋體三號字加粗）

二、活動目的

三、活動時間

四、活動地點

五、活動安排

（一）、前期活動準備

（二）、活動人員安排

（三）、活動流程

七、活動人事安排表

八、經費預算

九、可行性分析

唯實惟新

至誠致志 學生社團聯合會

精心打造科大社團品牌文化

一、活動主題（宋體二號加粗）

打造社團精品，推進校園文化

二、活動目的

宋體四號字

三、活動時間

宋體四號字（時間和申報表上的是一樣的）

四、活動地點

宋體四號字（時間和申報表上的是一樣的）

五、活動安排

（一）、前期活動準備

宋體四號字（一定要涉及主題內容，要符合主題精神，詳實具體，否則退回不予審批）

（二）、活動人員安排

（三）、活動流程

宋體四號字（一定要涉及主題內容，要符合主題精神，否則退回不予審批）

唯實惟新

至誠致志

學生社團聯合會

精心打造科大社團品牌文化

六、經費預算

宋體四號字（和申報表所填內容一樣，制成表格形式，總計用大寫）

七、活動人事安排表

宋體四號字

八、宋體四號字

可行性分析

唯實惟新

至誠致志

第二篇：團活策劃書

團活策劃書

一、主題：我們都一樣

二、地點：綜202

三、時間：2012-4-27晚7:00-9:00

四、參加人員：基礎醫學院2010級第二團總支麻醉系第二團支部、口腔醫學院2010級第二團支部

五、活動流程

1、現場采訪：“三月學雷鋒”之我見

針對之前做的問卷調查現場對同學進行采訪，對于“三月學雷鋒活動”的看法。并結合問卷調查的結果作簡單分析。

Ps:從中發現同學們對于“學雷鋒”及雷鋒精神的片面理解的問題。

2、我們忽略掉的雷鋒精神幾個方面

針對上述發現的問題對雷鋒精神的五個方面進行學習理解。并采用唱歌朗誦表演等多種形式進行生動形象的新詮釋，便于同學們理解。利用歌曲《學習雷鋒好榜樣》、《雷鋒日記》及雷鋒事跡等來改編。

Ps:理解被賦予全新意義的雷鋒精神，不能僅僅局限于大家片面以為的助人為樂等。并注意側重。

3、不一樣的雷鋒

（1）平凡的雷鋒

向同學們講述平時大家所不知道的雷鋒。其實雷鋒也同所有普通青年一樣。

（2）身邊的雷鋒

在我們身邊也有很多活雷鋒。通過點點滴滴的小事來感染來幫助身邊的人。帶去

溫暖與感動。

Ps:其實雷鋒也沒有我們想象中的那么神秘和不可企及。從空間和時間兩個角度來詮釋

不一樣的雷鋒。盡自己的綿薄之力來幫助別人，漸漸積少成多而成就更大的價值。

4、小品《一頂雷鋒帽》+歌曲《我們都一樣》

將學習雷鋒常態化，融入身邊的點滴小事。雷鋒能做的我們也能做。

Ps:通過小品明白其實“學雷鋒”也沒有我們想象中的那么難。靠的是我們自己內心的意識力量。一點一滴的小事積累起來也是很值得贊嘆的。

5、宣傳片《雷鋒精神新傳》

6、我們都一樣

同學們講述通過這場團活及之前觀看的紀錄片《雷鋒1940-1962》的感受。自己的認知及感悟的提升和改變。

7、團支書總結

8、唱團歌

備注：

1、全體同學認真學習關于雷鋒的各種資料。

2、安排兩個班的同學觀看《雷鋒1940-1962》，由于時間沖突兩個班的同學只能分開

觀看。注意督促大家認真觀看。

3、觀看紀錄片之前將問卷調查發下去。并叮囑大家寫上姓名。便于團活時現場采訪。

4、制作雷鋒的宣傳資料，照片并附上文字解說，并在室外展示。且記得及時收回并

用于團活當日的教室裝扮。

第三篇：團活策劃書

2010年12月份團組織生活會

一．會議主題

誠信與我們相伴

二．會議時間

2010年12月 16日

三．會議地點

五教206

四．會議主持人

周鵬、石琳

五．會議記錄人

羅晶

六．主辦單位

瀟湘學院10級美術學001班

七．會議與會人員

美術學001班全體同學、組織部委員、邀請嘉賓

八．會議流程

1.主持人開場白：明確提出此次團組織生活會的主題以及整個流程安排。

2.提出問題：誠信是什么？同學們圍繞主題發言，誠信觀和誠信的重要性。

3.主題辯論：誠信是靠自律還是他律

4.組織簽寫誠信考試保證書

5.互動游戲

6.嘉賓發言

7.干部總結

8.會議結束

九．會議注意事項

1.會場不準張燈結彩，不許帶零食進場。

2.全體同學需按時參加不得遲到，保持會場紀律。

3.會議時間控制在一個半小時之內。

4.會議結束后恢復會場原樣，打掃衛生。

瀟湘學院美術學001班策劃人：羅晶2010年12月12 日

第四篇：11月團活策劃書

外國語學院11月團組織生活會策劃書

一． 會議背景: 在今年我校舉行的教學工作會暨教師節表彰大會上，劉德順校長圍繞“禮拜教師，禮拜教學”發表了重要講話，深刻詮釋了“教師是偉大的，教學是神圣的”主題。教師是偉大的，禮拜教師就是要尊重教師，就是要體現我們對教師這一神圣職業的敬重。教學是神圣的，禮拜教學就是要狠抓教學質量，培養創新人才。

在日益繁榮的現代社會中，文化的地位愈加重要，不斷加強文化修養，提高創新能力是每位大學生立足于世的重要途徑。我校在第十周、第十一周開展“教學禮拜”活動，旨在通過這個契機和載體，加強學風建設，努力實現“禮拜教學止于至善”的大學目標，生活在大學里的我們應把握學習機會，崇尚真知，勤奮好學，努力成為社會的棟梁。二． 會議主題：禮拜教師，禮拜教學 三． 會議時間：2011年11月27日

四． 會議地點：湖南科技大學外國語學院112教室 五． 會議開展： 1.開場白及開場歌

有一首歌，她的名字叫紅燭；有一首歌，她的名字叫園丁；有一首歌，她的名字叫教師。

因為教師節在九月，九月才像花一樣嬌媚燦爛；因為九月有教師節，九月才像果實一樣甘醇充盈。

十一月，我們用最華麗的詞章來描繪出教師的至善至美；十一月，我們用最濃烈的真情訴說對教師的至敬至愛。

敬愛的老師，都說您是學者，讓我們體會到了治學的嚴謹與科學；親愛的老師，都說您是詩人，讓我們懂得了生活的意義與樂趣；敬愛的老師，都說您是歌手，使我們體驗了審美的樂趣和成功的喜悅；親愛的老師，都說您是畫家，使我們放飛想象的思維和理想的翅膀。

老師啊！您的愛是滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒；老師啊！您的愛是融融的春風，即使冰凍了的感情也會消融。

您象馬達，給前進以動力；您象松柏，給怯懦以頑強；您象橋墩，給飛躍以支撐；您象雨露，給生命以瓊漿。

下面就讓我們的班委們把這首發自肺腑的《每當走過老師的窗前》送給我們至親至愛的老師們，同時希望同學們能從中體會到老師的無私奉獻和教學工作的神圣。

2．現代社會人才濟濟，競爭力也越來越強。那我們偉大的教育家們要采取什么樣的教學方式呢？下面就讓我們共同參與到小小辯論賽——教學應重在理論還是實踐？.處在科技是第一生產力的時代，為了我們美好的明天，我們要提高自身科研實踐能力。瞧，學校為我們提供機會啦，它就是“Supported by students research innovative program of Hunan University of Science and Technology”。歡迎我們的知識講座——SRIP。

4．“教誨如春風，師恩似海深。”從古至今無數學者書寫了數不勝數教師的贊詩與贊歌。下面就讓我們借助知識接龍競賽的形式把我們心中對老師的贊美與同學進行分享吧。

5．“青出于藍而勝于藍。”所以說教師是一個神奇的職業。你是否想見證一下這一神奇呢？那么現在就讓我們擦亮雙眼偵察文哲帶給大家的魔術串。

6．教師不只是我們精神食糧的給予者，而且還是我們健康成長的協助者。下面請欣賞婉萍等帶來的歌@武表演。7．總結回扣“禮拜教師，禮拜教學”。

六． 活動中應注意的細節和問題

1.提前準備好活動中要用到的材料及器材； 2.在布置會場時將安全放在第一位；

3.組織好班里的每位同學，做到班內零缺席無遲到早退，有秩序地順利完成此次團活；

4.充分調動每位同學的積極性，使每位同學都深刻體會到此次團活的內在意義并付諸行動；

5.絕對禁止瓜子帶入會場，搞好會后衛生。

七．主要負責人：劉禮欣 謝歡

參與者：11級英語一班全體同學

11級英語一班

第五篇：“八字真經”團活策劃書

2014 級

勞

動

與

社

會

保

障 02 班

一.活動主題：如何好好學習***傳授的“八字真經” 二.活動時間：2015年4月28日上午10：10-10:50 三.活動地點：人文樓127教室

四.活動人員：2014級勞動與社會保障2班全體人員 五.活動策劃：楊梓儀

六.活動承辦單位：2014級勞動與社會保障2班 七.活動記錄：政治與行政學院團委 八.工作人員：楊梓儀、張啟帆、張媛媛 九.主持人：張媛媛 十.活動總負責：楊梓儀 十一.活動背景：

正值此時系為總書記于2014年5月于北京大學師生座談會上發表講話一周年之際，我們需要進一步擴大總書記所提出的“勤學、修德、明辨、篤實”在廣大青少年之中的引領帶動作用，不斷提升自身對此“八字真經”的認知與實踐效果。

十三.前期準備：(一)明確目的：

認真學習***的“八字真經”，努力將“勤學、修德、明辨、篤實”內化于心、外化于行。

(二)設計活動：

(1)引出主題——由張啟帆講述一個關于習總書記在北大的師生座談會事件，由此引出本次團活

(2)勤學——由于書晗講述一個關于勤學方面的勵志故事(3)修德——由于佳芮和李天琪帶來詩朗誦(4)明辨——由徐佳帶來明辨的勵志故事(5)篤實——由焦爽帶來的演講

(6)由學習委員汪琪做總結性發言并與同學互動交流此次團活心得(三)分享與討論： 通過對今晚的班會，同學討論學到了什么，并自我總結自己接下來將如何做到“八字真經”。

十四.活動總結：

總結班會，大家有新的心得體會。希望大家在以后的時間里，學會***的“八字真經”，并將其真正運用到自身的學習和生活中

十五.活動結束工作：

活動結束，做好班級的衛生清理工作。及時做好活動總結，對于此次班會的優缺點做出正確的評價。并且把活動的記錄做好，最后把所有資料整合保存。