第一篇:兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育問題清單(新)
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育問題清單(新)
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育問題清單【一】
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是關(guān)于加強(qiáng)黨員教育的重要實(shí)踐,同時(shí)也是推動(dòng)廣大黨員思想政治覺悟的重要部署,要有針對性的將黨的思想建設(shè)放在首位,增強(qiáng)黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,勇于擔(dān)當(dāng),無論在學(xué)習(xí)、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。
就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實(shí)際情況提出以下幾點(diǎn)整改措施:
1、平時(shí)的學(xué)習(xí)討論不能解決實(shí)際問題。要將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,明確黨員學(xué)習(xí)要求,要有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行黨員學(xué)習(xí)教育,會(huì)前做準(zhǔn)備,會(huì)
后做報(bào)告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí),會(huì)后要自我學(xué)習(xí)寫匯報(bào)材料,以確保黨員每次學(xué)習(xí)后的高效率,并且就此次會(huì)議組織安排黨員黨內(nèi)活動(dòng),確保黨員帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,保持良好的生活方式,真正提高認(rèn)識,明確作為一名黨員所努力的方向。
2、不搞形式主義,民主生活會(huì)做到真實(shí)有效。支部班子及成員對照職責(zé)要進(jìn)行真實(shí)有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風(fēng),紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員強(qiáng)制性的征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真的開展批評與自我批評,并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵(lì)全體黨員對支部班子的工作和作風(fēng)問題進(jìn)行評議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說,不敢言等問題的存在。
3、確保黨內(nèi)制度真實(shí)有效,教育引導(dǎo)黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。每個(gè)社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里,沒有落實(shí)到位,實(shí)施到人,我社區(qū)就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承
諾踐諾制度,掛牌上崗;亮明身份制度;促進(jìn)黨員模范作用,為居民辦實(shí)事,做實(shí)事,讓群眾感受到黨員的帶頭作用。
4、在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)工作的延續(xù)開展。教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何時(shí)間、任何情況下都抽出空閑時(shí)間為所服務(wù)的困難群眾解決實(shí)際問題,而非簡單地噓寒問暖,讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善,引導(dǎo)困難群眾走出生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)更加聲聲有色,更加貼近居民生活。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,實(shí)際就是不搞形式,搞實(shí)際;不喊口號,埋頭干;不做敷衍,用心做;不嫌麻煩,為群眾。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,根據(jù)我社區(qū)的實(shí)際情況作出黨員學(xué)習(xí)安排,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育問題清單【二】
一、圍繞四個(gè)“?”,形成學(xué)習(xí)共識。鎮(zhèn)黨
委結(jié)合黨政聯(lián)席會(huì)和支部黨員座談會(huì)研究明確四個(gè)“?”,即為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)成什么樣。突出解決在一些黨員干部中存在的“出工不出力、遇到問題繞道走、矛盾握在手里上交、刀打豆腐兩面光”等問題,徹底整治工作中“慵、懶、浮、腐、慢、散”等現(xiàn)象,著力提倡“廢寢忘食、奮不顧身、夙夜在公、舍生忘死”四種境界的干部,加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng),爭當(dāng)先鋒模范,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。
二、圍繞“提問+對答”,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。結(jié)合中心組理論學(xué)習(xí)、道德講堂、干部點(diǎn)名會(huì)、黨員月例會(huì)、組織生活會(huì)等時(shí)機(jī),實(shí)行“提問+對答”的學(xué)習(xí)模式,由主講人根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的范圍,列出相關(guān)問題提問,隨機(jī)抽取黨員對答,回答不正確的黨員下次學(xué)習(xí)會(huì)上做陳述。此種“提問+對答”的學(xué)習(xí)模式,既提高了黨員干部學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,也提高了學(xué)習(xí)的實(shí)際成效。
三、圍繞“兩個(gè)清單”,明確學(xué)習(xí)目
標(biāo)和方向。鎮(zhèn)黨委要求每個(gè)黨員干部根據(jù)黨委學(xué)習(xí)行事歷列出個(gè)人學(xué)習(xí)責(zé)任清單和問題清單,劃定學(xué)習(xí)“作戰(zhàn)圖”,明確完成時(shí)限,對圖銷賬。所有黨員干部的兩個(gè)學(xué)習(xí)清單一律上報(bào)黨委,實(shí)行“五天一調(diào)度,十天一排名”,對于學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成效較大的黨員干部給予通報(bào)表揚(yáng),對于不按時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不踏實(shí)的黨員干部,責(zé)令限期完成,并根據(jù)學(xué)習(xí)材料,手寫5000字心得體會(huì)。
四、圍繞“回頭看”,查擺自身差距。學(xué)有所成、學(xué)有所獲,是學(xué)習(xí)的根本目的。鎮(zhèn)黨委要求所有參學(xué)黨員干部,對照兩個(gè)責(zé)任清單,對照“獅子型”干部要求,對照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn),把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想和工作擺進(jìn)去,看看自己落實(shí)上級決策部署是否從嚴(yán)、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是否盡心、善于管理是否盡責(zé)、堅(jiān)持原則是否到位、嚴(yán)于律己是否從深。查找不足,明確差距,對照“課標(biāo)”,完善措施,落實(shí)整改,確保學(xué)習(xí)取得實(shí)實(shí)在在的成效,讓全體黨員干部補(bǔ)
好“鈣”加足“油”。
第二篇:基層黨組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育問題清單
基層黨組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育問題清單
開展“兩學(xué)一做”,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。應(yīng)該說,經(jīng)過前期的深入研判,各級黨組織和廣大黨員干部對這項(xiàng)重大政治任務(wù)有了較為充分的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備,但需要嚴(yán)防四種傾向。
嚴(yán)防精神懈怠。近年來,中央出臺(tái)了各種規(guī)定和政策,從“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”到《新準(zhǔn)則》和《新條例》;推出了一系列整治活動(dòng),從群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。這些“整改之風(fēng)”繼續(xù)有力,讓很多黨員干部有點(diǎn)“吃不消”,產(chǎn)生了“緩口氣”、“歇歇腳”、“放放松”的懈怠情緒。這種精神懈怠萬萬要不得,一旦精神松弛,開展“兩學(xué)一做”的效果就會(huì)大打折扣。所以,全體黨員要打好預(yù)防針,做好心理準(zhǔn)備,防止懈怠思想。
嚴(yán)防喜新厭舊。不管對各級黨組織而言,還是對廣大黨員來說,都要防止機(jī)械地將教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和此次“兩學(xué)一做”完全割裂開,搞“喜新厭舊”,將原有的問題清單和整改成果晾在一邊,特別是將需要長期堅(jiān)持的整改措施拋諸腦后。同時(shí),還要防止“新瓶裝舊酒”,為了刻意求新,將原有的整改措施、整改制度改頭換面、“包裝”成新措施、新制度。
嚴(yán)防學(xué)做脫節(jié)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。“學(xué)”不是簡單地讀讀書、看看報(bào),而要帶著問題去深學(xué)、細(xì)學(xué)。“做”也不是簡單地說一說,而要針對問題去真改。總之,要突出問題導(dǎo)向,注重實(shí)效,著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大問題,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
嚴(yán)防走走過場。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),各地、各單位要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。要針對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出具體安排,給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間。切不可以開展學(xué)習(xí)教育而搞學(xué)習(xí)教育,借口工作繁忙而放松學(xué)習(xí)教育,脫離工作實(shí)際搞“兩張皮”“空對空”,造成新的形式主義產(chǎn)生。
第三篇:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育問題清單1-3(附表格)
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育問題清單1-3(附表格)兩學(xué)一做問題清單一
強(qiáng)化問題意識、堅(jiān)持問題導(dǎo)向,是黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨的鮮明特點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn)。確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展取得成效,非常重要的一點(diǎn),就是按照中央和省委部署要求,突出問題導(dǎo)向,把解決問題貫穿于學(xué)習(xí)教育全過程,學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對問題改,進(jìn)而把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員,更好地保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
近年來,我省先后開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)及專項(xiàng)巡視,經(jīng)過集中發(fā)力抓作風(fēng),黨員隊(duì)伍素質(zhì)和基層黨組織建設(shè)有了很大提升。但也要看到,與全面從嚴(yán)治黨的要求相比,還存在許多問題,有的還很嚴(yán)重。比如,一些黨支部領(lǐng)導(dǎo)地位缺失、黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化;一些農(nóng)村干部宗旨觀念淡薄、法治觀念淡薄,以權(quán)謀私,為所欲為;一些基層黨組織黨內(nèi)生活不正常,黨內(nèi)規(guī)章制度“上得了墻”,卻“落不了地”;有的企業(yè)黨組織擅自確定黨費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部長期未按規(guī)定交納黨費(fèi);一些黨員干部精神不振、為官不為、不善為、不能為、不作為等。對這些存在問題,不能視而不見,不能諱疾忌醫(yī),更不能任其肆無忌憚。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要聚焦突出問題,把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。帶著問題學(xué),才能學(xué)得深入;針對問題改,才能改得到位。黨員和基層黨組織存在的問題,中央方案指出了“五個(gè)著力解決”,省委書記王儒林在“兩學(xué)一做”視頻會(huì)上講得很具體,省委實(shí)施方案明確了要重點(diǎn)解決的問題。學(xué)習(xí)教育中,各級黨組織和黨員干部要以這些問題為牽引,結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真對照細(xì)化,以嚴(yán)的精神剖析查找,真正把自己擺進(jìn)去、把問題亮出來,找準(zhǔn)“病根子”、開好“藥方子”,有的放矢解決。切不可避重就輕、輕描淡寫,更不能文過飾非、遮遮掩掩。
突出問題導(dǎo)向,關(guān)鍵是立行立改、解決問題。正視問題、查找問題是過程,最終目的是解決問題。對于學(xué)習(xí)教育要重點(diǎn)解決的問題,要建立整改臺(tái)賬,拿出可操作、可監(jiān)督的整改措施,改好一個(gè)個(gè)具體問題,做好一件件具體事情,推動(dòng)問題及時(shí)解決。對個(gè)性問題要邊學(xué)邊改、即知即改,對共性問題要上下聯(lián)動(dòng)、專項(xiàng)整治。要抓緊整頓軟弱渙散黨組織,對問題特別突出的,一律先整頓到位,再開展學(xué)習(xí)教育。要抓細(xì)抓小抓落實(shí),從是否按時(shí)交納黨費(fèi)、參加黨的組織生活等具體問題著手,于細(xì)微之處見成效。要持之以恒糾正“四風(fēng)”,繼續(xù)抓好群眾反映強(qiáng)烈的問題整改,抓好不嚴(yán)不實(shí)的突出問題整改。特別是對“為官不為”的問題,要區(qū)分情況、找準(zhǔn)癥結(jié)、辨證施治。同時(shí)要補(bǔ)齊制度短板,針對學(xué)習(xí)教育中查找的問題,以改革精神補(bǔ)齊制度短板,狠抓制度執(zhí)行,真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來。
問題是時(shí)代的聲音,“兩學(xué)一做”是為了解決問題,解決問題才是最好的學(xué)習(xí)教育。各級黨組織和黨員在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,把問題導(dǎo)向貫穿全過程,堅(jiān)持向問題發(fā)力,進(jìn)一步解決好黨員在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的問題,進(jìn)一步解決好基層黨組織的軟弱渙散問題,讓黨的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來、每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來,為實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。
兩學(xué)一做問題清單二
“攀煤利用艱苦創(chuàng)業(yè)資源,設(shè)置‘講好寶鼎魂亓偉的故事’,體驗(yàn)‘礦工的一天’,開展體驗(yàn)式黨性教育,對激勵(lì)黨員干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng),有著現(xiàn)實(shí)意義。”4月1日下午,市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研組相關(guān)負(fù)責(zé)人在攀煤黨性教育基地教學(xué)點(diǎn)調(diào)研時(shí)表示。當(dāng)日,市委“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育調(diào)研組深入寶鼎礦區(qū),調(diào)研企業(yè)黨員學(xué)習(xí)教育情況,對攀煤公司黨委把“寶鼎精神”作為活的教材給予了充分肯定。記者從市委組織部了解到,為確保即將開展的“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)取得實(shí)效,近段時(shí)間以來,全市上下提前熱身,勇當(dāng)“學(xué)做先鋒”,為學(xué)習(xí)教育順利開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我市有黨員108531名,基層黨組織4700個(gè)。中央《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》下發(fā)后,市委高度重視,按照省委“提前謀劃、抓出特色、走在前列”的要求,我市及時(shí)抽調(diào)人員成立“兩學(xué)一做”工作組,參與籌備,全市上下提前調(diào)研做實(shí)學(xué)教基礎(chǔ):以“當(dāng)前黨員隊(duì)伍最需要解決的問題”為題,“兩學(xué)一做”工作組分7個(gè)板塊,對機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、國企等7個(gè)領(lǐng)域開展深入調(diào)研,召開了18次黨務(wù)干部和黨員座談會(huì),在農(nóng)村、機(jī)關(guān)、國企和社區(qū)初步梳理出“個(gè)別黨員自我要求不高、講政治守規(guī)矩意識不強(qiáng)和服務(wù)意識不到位”等10余個(gè)問題;做細(xì)學(xué)習(xí)教育,把學(xué)習(xí)教育規(guī)定動(dòng)作細(xì)化為“兩單一標(biāo)”,即分支部建立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“工作清單”、“問題清單”和“不合格黨員標(biāo)準(zhǔn)”,保證學(xué)習(xí)教育按進(jìn)度有序推進(jìn);深挖攀枝花三線建設(shè)的光榮歷史,上好一堂“傳承三線精神、做合格黨員”黨課、搞好一次“鋼鐵是怎么煉成的”和“礦工的一天”體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)習(xí)教育接地氣;建立起“黨員學(xué)習(xí)日”制度、建立理論輔導(dǎo)員制度和網(wǎng)上考學(xué)制度,保證學(xué)習(xí)效果。
目前,全市的學(xué)習(xí)教育正在緊鑼密鼓進(jìn)行,以期抓出特色、抓出成效,促進(jìn)工作水平提升。用好市委聘任的216名理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員,分類組建“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育講師團(tuán),待學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)后,組織講師團(tuán)對各領(lǐng)域骨干開展示范培訓(xùn);攀枝花市黨員教育網(wǎng)已建立網(wǎng)上考試系統(tǒng),錄入了3700多道考題,供黨支部以考促學(xué)、以考驗(yàn)效;草擬工作方案、排查組織關(guān)系等工作暫時(shí)告一段落,為補(bǔ)好“鈣”、加足“油”奠定了基礎(chǔ)。
兩學(xué)一做問題清單三
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
開展“兩學(xué)一做”,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。應(yīng)該說,經(jīng)過前期的深入研判,各級黨組織和廣大黨員干部對這項(xiàng)重大政治任務(wù)有了較為充分的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備,但需要嚴(yán)防四種傾向。
嚴(yán)防精神懈怠。近年來,中央出臺(tái)了各種規(guī)定和政策,從“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”到《新準(zhǔn)則》和《新條例》;推出了一系列整治活動(dòng),從群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。這些“整改之風(fēng)”繼續(xù)有力,讓很多黨員干部有點(diǎn)“吃不消”,產(chǎn)生了“緩口氣”、“歇歇腳”、“放放松”的懈怠情緒。這種精神懈怠萬萬要不得,一旦精神松弛,開展“兩學(xué)一做”的效果就會(huì)大打折扣。所以,全體黨員要打好預(yù)防針,做好心理準(zhǔn)備,防止懈怠思想。
嚴(yán)防喜新厭舊。不管對各級黨組織而言,還是對廣大黨員來說,都要防止機(jī)械地將教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和此次“兩學(xué)一做”完全割裂開,搞“喜新厭舊”,將原有的問題清單和整改成果晾在一邊,特別是將需要長期堅(jiān)持的整改措施拋諸腦后。同時(shí),還要防止“新瓶裝舊酒”,為了刻意求新,將原有的整改措施、整改制度改頭換面、“包裝”成新措施、新制度。
嚴(yán)防學(xué)做脫節(jié)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。“學(xué)”不是簡單地讀讀書、看看報(bào),而要帶著問題去深學(xué)、細(xì)學(xué)。“做”也不是簡單地說一說,而要針對問題去真改。總之,要突出問題導(dǎo)向,注重實(shí)效,著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大問題,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
嚴(yán)防走走過場。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),各地、各單位要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。要針對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出具體安排,給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間。切不可以開展學(xué)習(xí)教育而搞學(xué)習(xí)教育,借口工作繁忙而放松學(xué)習(xí)教育,脫離工作實(shí)際搞“兩張皮”“空對空”,造成新的形式主義產(chǎn)生。
兩學(xué)一做整改措施
“學(xué)黨規(guī)黨章,學(xué)系列講話,做合格黨員。”鼓樓街道依托自身實(shí)際,瞄準(zhǔn)問題靶向,創(chuàng)新活動(dòng)形式,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,重在常態(tài),將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深層次和新領(lǐng)域拓展。
一是狠抓學(xué)習(xí)教育,提升黨員素質(zhì)。
依托“三會(huì)一課”制度,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,發(fā)放學(xué)習(xí)宣傳資料,手抄《黨章》,采取集中學(xué)、自主學(xué)、幫送學(xué)相結(jié)合,要求黨員和干部明確基本標(biāo)準(zhǔn),樹立行為規(guī)范;要求黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人做事的基準(zhǔn)和底線;要求認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話精神,深刻領(lǐng)會(huì)豐富內(nèi)涵和核心要義,深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法。
二是狠抓責(zé)任落實(shí),提升擔(dān)當(dāng)意識。
從嚴(yán)落實(shí)各支部的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,強(qiáng)化一崗雙責(zé),將責(zé)任分解、監(jiān)督檢查、倒查追究相結(jié)合,促使全體黨員對照標(biāo)準(zhǔn)自覺改進(jìn)自己,做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,努力爭做新常態(tài)下的合格黨員,全面提升黨員擔(dān)當(dāng)意識,形成黨員干部積極爭做建設(shè)的“指導(dǎo)員”、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“引導(dǎo)員”、政策法規(guī)的“宣講員”、困難群體的“幫扶員”、信訪維穩(wěn)的“調(diào)解員”、服務(wù)群眾的“辦事員”。
三是狠抓作風(fēng)建設(shè),提升黨性意識。
結(jié)合當(dāng)前開展的黨員干部作風(fēng)紀(jì)律整頓,各支部先后召開了專題組織生活,三委會(huì)班子在全體黨員干部會(huì)上開展自查剖析,查找自身存在的問題,深刻剖析原因,提出整改措施,每個(gè)黨員干部進(jìn)行點(diǎn)評。查擺問題準(zhǔn)確,敢于揭短亮丑,批評敢于面對,能夠虛心接受,列出了問題清單,提出了整改措施和要求,再次敲響了警鐘,增強(qiáng)了黨員干部政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
四是抓工作落實(shí),提升服務(wù)質(zhì)量。
將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與創(chuàng)衛(wèi)工作、安全生產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生整治、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)、矛盾糾紛排查調(diào)處、惠民政策的落實(shí)等工作緊密結(jié)合,把工作成效和群眾滿意度,作為檢驗(yàn)黨員干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌布局、協(xié)調(diào)推進(jìn),做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩落實(shí),全面提升黨員干部為民服務(wù)質(zhì)量。
清單表格
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,具體指的是:“
1、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī),2、學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,3、做合格黨員”。下面是關(guān)于黨員個(gè)人“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育問題清單,歡迎借鑒!
第四篇:兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育問題整改方案
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育問題整改方案
為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,按照總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神和上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。要把增強(qiáng)“四個(gè)意識”作為學(xué)習(xí)教育的根本要求來貫徹,引導(dǎo)廣大黨員深刻領(lǐng)會(huì)“四個(gè)意識”的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),在思想上時(shí)刻清醒,在行動(dòng)上堅(jiān)決踐行,始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強(qiáng)針對性,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改,著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題。要以解決問題為牽引來開展學(xué)習(xí)教育,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問題整改,持之以恒糾正“四風(fēng)”,深入整改不嚴(yán)不實(shí)突出問題,切實(shí)整治“為官不為”等群眾身邊的不正之風(fēng),推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)不斷取得新成效。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持正面教育、固本培元;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向、注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下;堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際、分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部和普通黨員的不同情況作出安排。發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之、力戒形式主義。
二、主要內(nèi)容
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容是學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員。
(一)學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話
把學(xué)黨章黨規(guī)與學(xué)系列講話統(tǒng)一起來,在學(xué)系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解,在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求。
(1)學(xué)黨章黨規(guī)
學(xué)習(xí)黨章,深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng),深入領(lǐng)會(huì)黨員條件和義務(wù)、權(quán)利,牢記入黨誓詞,明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、黨員權(quán)利保障條例等,掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)必須”“四個(gè)堅(jiān)持”,掌握各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定。
(2)學(xué)系列講話
學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話的基本精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,掌握與增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關(guān)的基本要求。學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本(2016年版)》。主要領(lǐng)會(huì)掌握以下方面內(nèi)容:①理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;②中國夢是中華民族近代以來最偉大的夢想,核心要義就是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福;③中國特色社會(huì)主義是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路,增強(qiáng)“三個(gè)自信”;④“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局是新的歷史條件下黨治國理政總方略,自覺用“四個(gè)全面”引領(lǐng)各項(xiàng)工作;⑤堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展是關(guān)系我國發(fā)展全局的一場深刻變革,按照新發(fā)展理念做好本職工作;⑥踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)社會(huì)主義思想道德和中華傳統(tǒng)美德;⑦全面從嚴(yán)治黨是全體黨員共同責(zé)任,必須落實(shí)到每個(gè)支部和每名黨員。
(3)重點(diǎn)解決的問題
在堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念方面,重點(diǎn)解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖,精神空虛迷茫,甚至參加封建迷信活動(dòng)、信仰宗教等問題;在牢固樹立黨的意識、黨員意識方面,重點(diǎn)解決一些黨員組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫,長期不參加組織生活、不按規(guī)定交納黨費(fèi),不起先鋒模范作用,甚至不愿提黨員身份,不辨是非,不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等問題;在強(qiáng)化黨的宗旨意識方面,重點(diǎn)解決一些黨員群眾觀念淡漠、服務(wù)意識欠缺,為群眾辦事不上心不主動(dòng),甚至損害群眾利益,假公濟(jì)私、優(yōu)親厚友、吃拿卡要等問題;在積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面,重點(diǎn)解決一些黨員律己不嚴(yán)、知行脫節(jié),講奉獻(xiàn)、講公德、講誠信不夠,甚至價(jià)值取向扭曲、道德行為失范,情趣低俗、貪圖享樂等問題;在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中建功立業(yè)方面,重點(diǎn)解決一些黨員安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強(qiáng),精神不振、作風(fēng)懈怠,只求過得去不求過得硬,甚至敷衍應(yīng)付、逃避責(zé)任等問題。
(二)做合格黨員
著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識,保持政治本色,站穩(wěn)政治立場,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,自覺維護(hù)中央權(quán)威,認(rèn)真貫徹省、市、縣委和鎮(zhèn)黨委決策部署,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念,全面建成更高水平小康社會(huì)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
三、主要措施
1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論
把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。通過發(fā)放學(xué)習(xí)資料、上黨課、撰寫心得體會(huì)等,依托黨員活動(dòng)室、遠(yuǎn)程教育進(jìn)行學(xué)習(xí);對流動(dòng)黨員借助網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)平臺(tái)、郵寄學(xué)習(xí)資料等進(jìn)行宣傳教育,做到學(xué)習(xí)教育全覆蓋。在抓好黨章黨規(guī)、系列講話學(xué)習(xí)的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史,從革命先輩英勇事跡中汲取養(yǎng)分;認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,從查處的違紀(jì)違法案件中深刻汲取教訓(xùn),發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用。
每季度召開一次全體黨員會(huì)議,分別圍繞“堅(jiān)定理想信念,明確政治方向”、“堅(jiān)持根本宗旨,發(fā)揮黨員作用”、“堅(jiān)守紀(jì)律底線,培養(yǎng)高尚情操”三個(gè)專題組織討論。緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí),聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,對照新任務(wù)新考驗(yàn)新要求進(jìn)行“五查五看”,即查黨性修養(yǎng),看自己能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨;查組織觀念,看自己能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系;查道德品行,看自己能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式;查紀(jì)律意識,看自己能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩;查擔(dān)當(dāng)精神,看自己能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。堅(jiān)持學(xué)習(xí)和討論相結(jié)合,每個(gè)專題堅(jiān)持做到“六個(gè)一”,即一是制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合討論主題,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、形式、要求;二是組織一次專題黨課。針對每個(gè)專題的內(nèi)容要求,領(lǐng)導(dǎo)干部為普通黨員上一次專題黨課;三是記好一本學(xué)習(xí)筆記。每名黨員要結(jié)合學(xué)習(xí)思考、專題討論情況,記好學(xué)習(xí)筆記,對年老體弱黨員在學(xué)習(xí)筆記上不做硬性要求;四是撰寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)。通過專題討論,組織引導(dǎo)有能力的黨員撰寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì),談體會(huì)、談?wù)J識、談不足;五是選樹一名身邊典型。學(xué)習(xí)討論中,以“選典型、樹典型、學(xué)典型”為重要載體,發(fā)揮身邊典型的示范引領(lǐng)作用,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)教育的深入開展;六是開展一次主題黨日活動(dòng)。組織黨員開展“主題黨日”實(shí)踐活動(dòng),通過座談?dòng)懻摗⒂^看紅色電影、走訪革命老區(qū)等形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)討論的成效。通過學(xué)習(xí)討論,真正提高認(rèn)識,找到差距,明確努力方向。
2.創(chuàng)新方式講黨課
黨總支書記講黨課1次以上,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央精神和省、市、縣委要求的基礎(chǔ)上,圍繞開展學(xué)習(xí)教育主題,認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研思考,自己動(dòng)手撰寫講稿,真正做到“三個(gè)講清楚”,即講清楚目的意義、講清楚任務(wù)要求、講清楚實(shí)踐途徑,切實(shí)保證黨課質(zhì)量。組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范,圍繞基層黨員普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)問題講黨課。鼓勵(lì)普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課,注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。“七一”前后,結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng),集中安排一次黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會(huì)
年底前,召開專題組織生活會(huì),面向黨員和群眾廣泛征求意見,深入開展談心談話,對照職能職責(zé)進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。
4.開展民主評議黨員
召開全體黨員會(huì)議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進(jìn)行評議。每名黨員都要實(shí)事求是地作出自我評價(jià),客觀公正地進(jìn)行黨員互評。綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次。對優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng),推動(dòng)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍;對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
5.認(rèn)真抓好問題整改
堅(jiān)持邊學(xué)邊查、立行立改,有什么問題就著力解決什么問題,什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題,做到思想問題和實(shí)際問題一起改,大問題和小問題都不放過。探索運(yùn)用黨員承諾、集中公示、群眾評議等辦法,加強(qiáng)跟蹤問效、保證工作力度,推動(dòng)整改工作不斷深入。針對黨員普遍存在的共性問題,要注重從源頭上查找原因、堵塞漏洞,健全和完善相關(guān)制度規(guī)定,形成長效機(jī)制。同時(shí),針對部分思想、作風(fēng)、工作、品行“滑坡黨員”,制定具體的整改措施,認(rèn)真進(jìn)行整改。另外,把抓好整改與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問題整改結(jié)合起來,使解決問題前后呼應(yīng)、接續(xù)推進(jìn),重點(diǎn)抓好“黨建工作主體責(zé)任不到位、‘四清一建’拓展不深入、組織生活和黨員教育管理不規(guī)范”三個(gè)專項(xiàng)整治。
6.立足崗位作貢獻(xiàn)
圍繞“建功十三五,黨員作先鋒”主題,在全體黨員中深入開展“各項(xiàng)工作爭第一,整體工作上水平”活動(dòng),教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,履行黨員義務(wù),做出黨員表率。圍繞黨性鍛煉、履職盡責(zé)、奉獻(xiàn)社會(huì),做合格黨員承諾踐諾活動(dòng)。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際,組織引導(dǎo)黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。圍繞黨員志愿服務(wù)等,動(dòng)員黨員開展“五崗認(rèn)領(lǐng)”(美化環(huán)境崗、扶貧助困崗、志愿奉獻(xiàn)崗、代辦服務(wù)崗和文明新風(fēng)崗)以及“微心愿”征集活動(dòng),引導(dǎo)社區(qū)黨員爭做“睦鄰和諧”先鋒。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,黨總支書記擔(dān)負(fù)第一責(zé)任人職責(zé),不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊(duì)伍,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。
2.夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化保障。健全工作制度,開展黨員組織關(guān)系集中排查,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。
3.注重宣傳,營造氛圍。針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,充分利用萬村網(wǎng)頁、黨員微信群和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等,及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重運(yùn)用各類媒體,深入宣傳中央和省、市、縣委和鎮(zhèn)黨委精神,充分反映“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效,加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo),為開展學(xué)習(xí)教育營造良好氛圍。
4.抓好結(jié)合,統(tǒng)籌兼顧。把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與落實(shí)“十三五”規(guī)劃、“四城同創(chuàng)”等重大決策部署結(jié)合起來,與做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結(jié)合起來,與完成本社區(qū)重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來,堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn),防止出現(xiàn)“兩張皮”。
第五篇:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育問題整改方案
鼎新鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
問題整改方案
農(nóng)綜中心 萬東元(2017年7月)
一、存在的突出問題
一是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。主要表現(xiàn)在:盡管自己工作比較勤懇,但工作情緒受當(dāng)前社會(huì)功利化、關(guān)系化的影響比較多,而對照合格黨員要求反省自己精神世界的情況少,表現(xiàn)在工作中滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作多,積極主動(dòng)地去想工作、干工作的情況少,存在著“差不多”、“大概是”的現(xiàn)象。二是對待工作不夠主動(dòng)。主要表現(xiàn)在:思想上有停一停、歇一歇的念頭,不去主動(dòng)打開工作局面,還有遇著問題繞著走的思想,工作上采取新思路、新方法方面做得不夠。總認(rèn)為自己工作時(shí)間長了,思想上有所滑坡,平時(shí)工作偏重依賴分工,主動(dòng)工作的積極性不夠。
二、整改措施
針對工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴}:本人正在以積極的態(tài)度,通過“一是工作中要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把主觀動(dòng)機(jī)與客觀效果有機(jī)結(jié)合,突破原有的經(jīng)驗(yàn)主義束縛,想問題辦事情立足實(shí)際,大膽探索,創(chuàng)造性地開展工作。二是工作中注意積累處理問題的方式方法,克服急躁情緒。”的措施加以整改,計(jì)劃于7月底前整改完畢。
針對對待工作不夠主動(dòng)的問題:本人正在通過“ 一是在工作落實(shí)中,嚴(yán)格按照要求,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,抓緊落實(shí)。破除急躁情緒,迎難而上、積極工作,努力完善和提高自己。二是牢固樹立為民利民意識,堅(jiān)持始終把群眾公認(rèn)作為開展工作的第一準(zhǔn)則。”的措施加以整改,計(jì)劃于7月底前整改完畢。
三、下一步打算
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理想信念。要始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度,把學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任、第一需要,緊抓學(xué)習(xí)不放松,不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提升工作效率和工作能力,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治定力。
2、改進(jìn)工作作風(fēng),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一名黨員要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,帶頭服務(wù)基層,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭弘揚(yáng)正氣,向老一輩共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、實(shí)事求的精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)良作風(fēng),不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,積極發(fā)揮黨員表率作用,讓組織放心,使群眾滿意。
3、注重務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要進(jìn)一步增強(qiáng)改革意識,創(chuàng)新意識,在遇到事時(shí),多思多想,先理清頭緒,再著手干事,善于從全局的高度認(rèn)識問題、解決問題,要注重在工作中務(wù)實(shí)創(chuàng)新,在創(chuàng)新中積極工作,確保每項(xiàng)工作按時(shí)按質(zhì)按量完成。