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五月藝術(shù)節(jié)活動方案

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第一篇:五月藝術(shù)節(jié)活動方案

五月藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想:

為進一步豐富我校校園文化生活,提升校園品味,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,培育和諧精神,共建和諧校園,展示我校學(xué)生積極向上的精神風貌,激發(fā)全校師生愛國、愛校、和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的規(guī)范化建設(shè),不斷提高學(xué)生自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。特開展“紅五月”藝術(shù)節(jié)系列校園文化活動。

二、活動目的

面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),進一步推動我校的藝術(shù)教育工作。

三、活動主題

展幼兒風采

享成長快樂

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強工作的組織與協(xié)調(diào),成立藝術(shù)節(jié)組委會 組長:張煜

組員:殷明哲 鐘傳江 蔡興 高殿一 許啟強

五、活動時間

5月4日----5月31日

六、活動內(nèi)容形式

1、體操、隊列比賽 負責人: 全體班主任 參賽班級:1-9年所有班級

2、“我與東北鄉(xiāng)一起成長”主題詩歌創(chuàng)作征文活動 負責人:鐘傳江 高殿一 吳金梅 所有語文教師 參賽對象:全校教師

5-9年學(xué)生

主題:圍繞“祖國、家鄉(xiāng),共建和諧校園”,以豐富的情感謳歌家鄉(xiāng)的輝煌發(fā)展,以其綿亙的傳統(tǒng)提升校園文化內(nèi)涵。作品要求:

(1)圍繞“祖國、家鄉(xiāng)”的主題自行創(chuàng)作,內(nèi)容健康、符合詩歌的韻律,內(nèi)容充實,情感充沛,語言流暢。

(2)題目自擬,每首詩不超過50行。文面整潔,字跡工整。(3)作品均要求原創(chuàng),不得摘抄他人作品。

(4)優(yōu)秀作品上報教育局黨辦,局黨辦將適時在《海潮》和《青年科學(xué)》等刊物上發(fā)表。

組織實施及評選要求:

學(xué)生作品由語文教師布置,各班由任課教師推薦1-2篇優(yōu)秀作品上交。

教師作品要求語文教師每人至少一篇作品,其余教師自愿。學(xué)校組織評委對入選學(xué)生作品按年級分別評選出一、二、三等獎

3、書法、繪畫比賽

負責人:宋磊 鐘傳江 許啟強

參賽對象:1-9年學(xué)生,要求每班每項派兩名同學(xué)參賽。主題:我與東北鄉(xiāng)一起成長,用自己的心聲描繪祖國、家鄉(xiāng)以及我們的和諧校園,展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)內(nèi)涵。

比賽要求

繪畫比賽,表現(xiàn)種類和形式不限,自行命題。作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎。繪畫工具自帶、紙張由學(xué)校提供。比賽時間2小時。

書法比賽,分毛筆書法和硬筆書法。作品要求章法嚴謹、內(nèi)容健康、字體不限,根據(jù)現(xiàn)場命題進行創(chuàng)作。所用紙張現(xiàn)場統(tǒng)一提供,書寫工具自備。

組織實施與評選要求:

學(xué)校組織評委對參賽學(xué)生作品按年級分別評選出一、二、三等獎若干。

4、“唱響紅歌頌祖國”合唱比賽活動 負責人:遲增榮

蔡興 全體班主任

參賽對象:全校各班級

主題: 以歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌新中國為切入點。參賽曲目要求:分必唱曲目和選唱曲目

每班限報二首,必唱曲目是《國歌》,選唱曲目自選,以歌頌革命、歌頌祖國、歌頌黨為主。比賽要求:

(1)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。全隊上下場整齊、迅速、安靜。

(2)音樂表現(xiàn):準確掌握音準、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,演唱有音樂感情的處理,有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力。

(3)配合效果:演唱整齊,各聲部協(xié)調(diào),演唱與伴奏相互配合得當,指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。

5、課本劇、校園劇比賽

負責人:王莉莉 蔡興 劉齊萍 王玉

參賽對象:3-9年級

主題:以“道德與法制教育”為主題,展現(xiàn)我校“道德與法制教育的成果。體現(xiàn)我校學(xué)生的文明向上的精神風貌。比賽要求:

(1)、劇情符合主題,表現(xiàn)形式新穎有創(chuàng)意,對劇情熟悉,(2)、有道具準備,服裝要符合劇情需要。(3)、精心設(shè)計表演細節(jié),動作到位富于想象力(4)、生音響亮,語言生動(5)、充分展現(xiàn)創(chuàng)造力 組織實施與評選要求:

學(xué)校組織評委對參賽班級作品按年級分別評選出一、二、三等獎。

七、活動要求

1、各處室、各負責人及有關(guān)教師要高度重視此次藝術(shù)節(jié)活動,認真做好宣傳、發(fā)動、組織、實施工作,保證活動順利進行。

2、藝術(shù)教育活動要堅持面向全體學(xué)生和正確的審美導(dǎo)向,寓教于樂,內(nèi)容健康向上,格調(diào)高雅,參與面廣,融思想性、藝術(shù)性、趣味性為一體,進一步推動我校的藝術(shù)教育。

第二篇:大平中學(xué)五月藝術(shù)節(jié)活動方案

大平中學(xué)五月藝術(shù)節(jié)活動方案

(2014年春季學(xué)期)

一、指導(dǎo)思想:

進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

二、活動主題:中國夢·青春風采

三、組織機構(gòu):

(一)組委會:

1、主任:金松

2、副主任:周繼華 龍吉輝

3、成員:鄧玉山楊顯開郭傳武 楊尚熹及各班主任

(二)下設(shè):

1、宣傳組:各班班主任

2、活動競賽組:王近光 梁超 李龍煤 趙夢鄰

3、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:周繼華鄧玉山

4、后勤保障組:楊尚熹郭傳武

5、安全保衛(wèi)組:保安人員及所有教師

四、活動時間:2014年5月9日

五、具體活動內(nèi)容和要求:

1、“紅歌傳承經(jīng)典”校園比賽。歌曲曲目必須是紅歌,形式不限,自帶伴奏。(要求:各班必須選派兩首歌曲參加)

2、“青春旋律你我飛翔”獨唱比賽。曲目自選(要求:每班選一名同學(xué)參加)

3、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。(舞蹈形式不限,至少兩人舞或群舞)

4、詩經(jīng)朗誦比賽。(每班選派一人參加)

5、硬筆書法、繪畫比賽。(每班選派兩人參加)

6、班刊評比。

六、活動組織及參賽要求

1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備、排練。

2、每個項目按要求必須完成,各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要

求上報到郭傳武老師處。

4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

5、各項比賽取各年級前三名。

七、獎勵及計分辦法

1、大合唱、舞蹈比賽均取各年級前三名進行獎勵,并給班級加分和獎金,一等獎加5分,獎金100元、二等獎4分,獎金80元、三等獎3分,獎50金元.2、獨唱、詩經(jīng)朗誦、硬筆書法、繪畫比賽、也取各年年級前三名進行鼓勵,并分別給予微博的鼓勵,一等獎筆記本一個,班級加分3分、二等獎筆記本一個,班級加分2分、三等獎筆記本一個,班級加分1分。

3、班刊評比:八九年級設(shè)一二等獎各1名,獎金分別為50元、30元;七年級設(shè)一二三等獎,獎金分別為50元、30元、20元。

4、所有結(jié)果均納入班主任考核。

八、本次藝術(shù)節(jié)活動共需產(chǎn)生班級獎金950元(合唱和舞蹈690元、班刊評比260元)及個人獎品(以物資形式發(fā)放)。

九、附各項比賽負責人:

A、班刊評比及硬筆書法繪畫比賽:(由王近光、李龍煤、郭傳武、楊尚熹、梁超、楊忠英、馮治偉負責)

B、評委(包含所有項目):黃菊張志宏 姚付敏黃永勝聶海燕馮衛(wèi)紅吳開友

C、攝影:姜文奎郭傳武

D、賽場布置:姜文奎 胡劍 楊尚熹 李杰 陳文居 顧龍 盧松 郭傳武(注:包含所有賽場布置及收場工作)

E、算分工作:劉發(fā)林郭琴 陳夢嫦 楊敏

F、主持人:郭傳武、黃永勝

G、音響調(diào)試等:姜文奎羅孔興

大平中學(xué)五月藝術(shù)節(jié)

(2014年春季學(xué)期)

第三篇:五月藝術(shù)節(jié)活動策劃

五月藝術(shù)節(jié)活動策劃(南園)

一、活動時間:5月10日----5月31日

二、活動負責人:

三、活動主題:

慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

四、活動意圖:

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)”,以“展每一位幼兒風采”為活動宗旨,給每一位幼兒提供展示自己的舞臺,挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的長處,讓孩子在慶祝自己節(jié)日的過程中,得到全面的發(fā)展。

五、活動地點:

1、前操場T臺秀大型歌舞匯演民間游戲

2、多功能廳情景劇表演

3、長廊小院藝術(shù)創(chuàng)作手工制作

六、活動內(nèi)容

(一)藝術(shù)節(jié)開幕式5月10日

1.主持人:李蕾介紹幼兒園舉辦藝術(shù)節(jié)活動的意義及由來

2.領(lǐng)導(dǎo)講話: 并宣布藝術(shù)節(jié)活動正式啟動

3.精彩節(jié)目展演:

? 青年教師舞蹈:賞花

? 中一班幼兒舞蹈:喜迎六一“歡聚在一起”

(二)藝術(shù)節(jié)活動

各年段活動啟動時間及內(nèi)容

1.第二周(5月13日---5月17日)

中、大班:才藝秀、環(huán)保時裝秀、情景劇、小小歌星、兒歌故事、繪

畫、巧巧手、民間體育游戲展示等活動

2.第三周(5月20日---5月24日)

小班:才藝秀、歌表演、童謠、故事、合唱、打擊樂、寶寶靚照秀等

3.第四周(5月27日---5月31日)

創(chuàng)意作品及精彩節(jié)目的匯展:

? 藝術(shù)展示長廊

各班推出有特色的繪畫作品及創(chuàng)意性作品(教師作品、幼兒

作品、親子作品)

? 才藝展示

1)薩克斯:表演者:金翠竹

2)小品:大話環(huán)保表演者:易歡歡、張博藝等

3)由各組推出優(yōu)秀節(jié)目進行全園演出3個

(三)藝術(shù)節(jié)閉幕式

1.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

2.頒發(fā)禮物

七、宣傳工作主要內(nèi)容及要求:

1、負責人:李蕾朱玉倩趙杰

2、藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動花絮做好整理并

責任到人。

3、班級的每一位教師都要積極的行動起來,做好明確的分工,確保藝

術(shù)節(jié)活動的圓滿舉行。

4、各班組織好本班幼兒,鼓勵幼兒參與藝術(shù)節(jié)活動,并提前做好對家

長的宣傳工作,同時,教育好本班幼兒做文明觀眾。

八、照相跟蹤紀實報道:后勤人員

2013-4-8

第四篇:藝術(shù)節(jié)活動方案

榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案

為進一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學(xué)風建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園文化建設(shè)全面促進學(xué)生成長、成才。學(xué)校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下:

一、活動目標:

通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

二、活動主題:

金色童年 幸福成長

三、活動時間:

2017年9月

四、具體活動:

合唱要求:

1、演唱形式各年段自行設(shè)計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等),鼓勵創(chuàng)新;要求有一名指揮;

2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式9月11日前發(fā)給龍云老師

(例:一(1)快樂的節(jié)日);

3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

聲樂比賽要求:少年兒童歌曲

①服裝整潔大方 ②咬字準確,吐字清楚

③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表達情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)

① 器樂:節(jié)奏、音高準確

②舞蹈:動作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力 繪畫要求:

作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。硬筆書法要求:(各年級所學(xué)內(nèi)容)

書寫格式:用正楷書寫。

1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。

2、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;

3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。

五、評比方案:

1、按年級組評,根據(jù)報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。

2、團體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。

六、報名辦法:請于9月將報名表交至德育處。

七、活動要求

1、各位班主任老師要認真的向?qū)W生進行宣傳動員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報名和準備工作,在班級里做好初選,選出成績優(yōu)異者,按照指定時間、地點組織參賽。

2、各負責人要做好相關(guān)的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。

3、比賽時間將不占用上課時間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時間進行。如果時間上需要調(diào)整,要及時通知德育主任后再改動。

第五篇:藝術(shù)節(jié)活動方案

2013-2014城關(guān)一小秋季學(xué)期藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想:

通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,進一步豐富校園文化生活,營造積極健康、高雅文明的校園文化氛圍,激發(fā)廣大師生欣賞美、創(chuàng)造美的熱情,推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。

二、活動主題:

展示自我風采放飛繽紛夢想

三、活動時間:2013年10月 ?日全天

四、活動要求

1.高度重視、認真落實

本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班、老師要高度重視,認真落實學(xué)校的安排。大力動員全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過活動受到教育和熏陶。各活動負責人要積極牽頭組織,狠抓落實,并需全程參與過程指導(dǎo)和監(jiān)督。

2.突出主題,多出精品

“展示自我風采放飛繽紛夢想”為本屆藝術(shù)節(jié)主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動中要圍繞主題,注意選擇與學(xué)生成長、成才密切相關(guān)的內(nèi)容來開展,在活動組織中要精益求精,多出精品。

3.組織有序,注重實效

在開展活動時注意調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性,保護學(xué)生自尊,發(fā)現(xiàn)可塑人才,讓學(xué)生在活動中施其所長,現(xiàn)其個性!

4.過程材料,及時歸檔

各項活動的負責人要及時做好材料的整理歸檔工作,包括活動報名表;活動作品(稿件);活動過程圖片;評比結(jié)果一覽表等。比賽一結(jié)束請按以上清單要求整理、打包好,上交大隊部。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)組長:李靜云

副組長: 趙長花

主要組員: 各班語數(shù)老師

六、會場布置:

負責人:?成員:?

七、活動項目

結(jié)合我校實際,共設(shè)3個項目,為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類和運動類。

1.藝術(shù)表演類:

①“班班有歌聲”集體合唱比賽

②個人才藝大比拼(可以是小品、相聲、歌唱、舞蹈、器樂表演等,還可以演講、經(jīng)典誦讀)

注:演講(經(jīng)典誦讀)比賽(4—5年級:“我有一個夢想”演講比賽;1—3年級:童謠吟唱比賽。)

2.藝術(shù)作品類:

繪畫;書法比賽。

3、運動類:

拔河比賽、運球比賽、跳繩比賽

拔河:以班級人數(shù)最少的人數(shù)為主,一、二年級為一組;三四年級為一組;五六年級為一組,按順序進行。班主任招呼本班學(xué)生,數(shù)學(xué)老師交叉清點人數(shù)。

裁判:

評委1人:

評獎:每一組獎第一名。另設(shè)組織獎。

運球:同拔河,裁判:

評委1人:

評獎:同上

跳繩:一二年級為一組;三四年級為一組;五六年級為一組。記個人成績,以1分鐘計數(shù)。每輪5人

裁判:

評委1人:

評獎:每一組獎一二三名。

八、參加對象

全校學(xué)生

九、活動的具體安排

上午:8:00

(一)藝術(shù)表演類

1.“班班有歌聲”合唱比賽

負責人:成員:

參加對象:各班全員參與,以年段為單位開展活動。

參賽要求:語數(shù)老師配合,自行排練合唱節(jié)目;曲目自選,可有伴奏,但不能用原唱聲帶作配樂;時間5分鐘左右;要求統(tǒng)一著裝(鼓勵別出心裁);合唱隊形排列要科學(xué)。評 委:

評獎:一二年級評一名;三四年級評一名;五六年級評一名。其余為組織獎。

2.個人才藝大比拼

負責人:成員 :

參加對象:全校學(xué)生

參賽要求:歌唱、舞蹈、器樂表演等形式自行選擇其一參賽;服裝、道具、配樂等自備;表演時間5分鐘左右。

演講(經(jīng)典誦讀)4-5年段主題為:我有一個夢想

1-3年段主題:童謠吟唱或經(jīng)典詩文誦讀,可配樂;可自行著裝;要求脫稿演講。評委:

計分員:

計分方法:去掉一個最高分和最低分,取平均分為最后得分。(2人)

(二)藝術(shù)作品類

1.繪畫比賽

負責人:成員:

參賽要求:學(xué)校提供紙張,學(xué)生可以發(fā)揮自己的想象,自由繪畫。畫稿必須提前一天交到負責老師的手里,由負責老師于活動前按年級組展示在校園內(nèi)。

對象:參賽人數(shù)不限,懸掛地點: ?

評委:

評獎:一二年級 ? 名;三四年級 ?名; 五六年級 ?名。

2.書法比賽

負責人:成員:

參賽要求:比賽用紙由老師負責提供,并提前發(fā)放給學(xué)生,學(xué)生可帶回家自行書寫,并提前一天交到負責老師的手中,于活動前按年級順序展示在校園內(nèi)。1-2年級統(tǒng)一用鉛筆;3-6年級統(tǒng)一用鋼筆或黑色簽字筆(水筆)。

對象:1-2年級軟筆;三四五六年級硬筆。每班人數(shù)不限。

內(nèi)容: 1-2年級,唐詩五言絕句一首;3-6年級,著名經(jīng)典詩文一小段;(內(nèi)容暫定)評委:?

評獎:一二年級 ? 名;三四年級 ?名; 五六年級 ?名。

下午:2:00

運動項目:

拔河比賽、運球比賽、跳繩比賽

拔河:以班級人數(shù)最少的人數(shù)為主,一、二年級為一組;三四年級為一組;五六年級為一組,按順序進行。班主任招呼本班學(xué)生,數(shù)學(xué)老師交叉清點人數(shù)。

裁判:

評委1人:

評獎:每一組獎第一名。另設(shè)組織獎。

運球:同拔河,裁判:

評委1人:

評獎:同上

跳繩:一二年級為一組;三四年級為一組;五六年級為一組。記個人成績,以1分鐘計數(shù)。每輪5人

裁判:

評委1人:

評獎:每一組獎一二三名。

九、活動總結(jié)及頒獎

附注說明

本屆藝術(shù)節(jié)活動的時間、地點、要求如有變化,以臨時通知為準。

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