第一篇:藝術(shù)節(jié)活動方案
牛村中心小學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案
為了構(gòu)建和諧校園,全面推行素質(zhì)教育,提高師生的藝術(shù)素養(yǎng)。我校擬定于2012年12月下旬舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節(jié),具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
二、藝術(shù)節(jié)主題:
創(chuàng)和諧校園展藝術(shù)風(fēng)采
三、組織領(lǐng)導(dǎo):成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:吳海森副組長:吳承海
成員:張進仝淑青 柳華方 張偉麗張琰琰
四、籌備工作:
(一)、有關(guān)文藝聯(lián)歡
文藝聯(lián)歡為展示學(xué)生的精神風(fēng)貌和藝術(shù)品味提供了一個平臺,希望各班級精心準(zhǔn)備,參加文藝聯(lián)歡。
節(jié)目要求:
1、內(nèi)容要健康向上,能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。
2、形式多樣(小品、三句半、課本劇、相聲、對唱、雙簧、快板、時裝表演、舞蹈、表演唱等)有創(chuàng)意,能體現(xiàn)學(xué)生的個性和學(xué)校的精神面貌。
3、演出組初選節(jié)目時間:擬定于12月25日前
(二)、有關(guān)師生書畫展中美術(shù)、書法、手抄報作品選送要求:
1、教師作品內(nèi)容、規(guī)格、數(shù)量不限。
2、學(xué)生美術(shù)作品
主題:創(chuàng)和諧校園從點滴做起
規(guī)格:作品畫種不限,規(guī)格為四開紙。數(shù)量:各班級選出8幅作品參展。
3、學(xué)生書法作品:
內(nèi)容:健康向上,能體現(xiàn)當(dāng)代少年風(fēng)采(字體為楷書)。
規(guī)格:鋼筆字:高、中年級組(3—6年)規(guī)格為16開方格紙。
鉛筆字:低年級組(1—2年)規(guī)格為16開方格紙。
數(shù)量:書法每班級選送8張。
4、手抄報:主題、題目自擬。
規(guī)格:美術(shù)紙8開。數(shù)量:各班級選送5張。
作品送交時間:各校于12月25日前,書法作品、手抄報、美術(shù)作品送政教處,過期不候;
注:
1、師生作品背面右下角注明學(xué)校、班級、作者、指導(dǎo)老師,并填寫好《書畫展作品卡》。
2、本屆師生美術(shù)、書法、手抄報作品展,各項全校評出一等獎12名、二等獎12名,不分配名額。評選出各項的優(yōu)秀組織獎各兩名,獲獎
情況成績將納入到班級考核中。
(三)、有關(guān)作業(yè)展評的要求
1、參展作業(yè)語文、數(shù)學(xué)、英語、社會、科學(xué)作業(yè)。
2、參評數(shù)量各班級報送班級人數(shù)的二分之一進行參評。
3、作業(yè)的選取
選取的二分之一作業(yè)中要在好中差三個層次中按照1:1:1分別選取。
注:學(xué)校將評選出二個優(yōu)秀組織班級,獲獎情況成績將納入到班級考核中。
(四)關(guān)于師生卡拉OK聯(lián)歡的要求
1、關(guān)于學(xué)生人數(shù)的上報1、2、3年級分別選取1名學(xué)生參加聯(lián)歡,4、5、6年級分別選取2名學(xué)
生參加聯(lián)歡。
2、關(guān)于教師節(jié)目的上報
每位教師必須上報一首演唱歌曲,歌曲內(nèi)容不限,但盡量避免愛情歌曲。
3、上報時間
教師和學(xué)生演唱歌曲名稱和時長于12月25日之前上報政教處。以辦公室和班級為單位進行統(tǒng)計。
注:學(xué)校將在全校評選出金嗓子3名,銀嗓子3名,不分配名額,在全校
中產(chǎn)生,評選出二個優(yōu)秀組織班級,獲獎情況成績將納入到班級考核
中。
(五)關(guān)于冬季跑操比賽的要求
為了落實冬季長跑,讓冬季跑操更加規(guī)范,學(xué)校決定進行冬季跑操比賽。
1、各班級參加比賽的人數(shù)必須是全體學(xué)生,不得缺少人數(shù)。
2、各班級參賽時最好統(tǒng)一服裝,統(tǒng)一步伐,統(tǒng)一口號,喊口號時除了正
常的口號外,要有班級特色的跑操口號,這項將成為比賽的重要評分
依據(jù)。
3、跑操比賽時從操場西側(cè)北頭開始在東側(cè)中間結(jié)束(主席臺)。
注:學(xué)校將在全校評選出二個優(yōu)秀組織班級,獲獎情況成績將納入到班級
考核中。
五、活動時間、地點和負責(zé)人及要求:
六、書畫展、手操報展評時間安排
時間: 12月26日上午地點:實驗室負責(zé)人:柳華方成員:張偉麗
2、跑操比賽時間
時間: 12月26日下午地點:操場負責(zé)人:張衛(wèi)東成員:周勇
七、作業(yè)展評時間
時間: 12月27日上午地點:實驗室負責(zé)人:仝淑青成員:張琰琰
八、師生卡拉OK聯(lián)歡時間
時間: 12月27日下午地點:三年級教室 負責(zé)人:王欣成員:王利芳
九、慶元旦師生聯(lián)歡時間
時間: 12月28日下午地點:各班級負責(zé)人:劉璀成員:各班班主任
六、各組職能及活動具體安排。
1、活動策劃組:
負責(zé)人:吳承海成員:柳華方 仝淑青 張偉麗王欣 劉璀
工作任務(wù)和要求:整體活動的策劃、組織。
2、演出組
負責(zé)人:王欣成員:劉璀 各班班主任
工作任務(wù)和要求:演出的策劃、節(jié)目的排練、演出時伴奏的收集及音響的操作,審定及現(xiàn)場演出時的整體安排。
3、展評組:
負責(zé)人:仝淑青組員:張偉麗 張琰琰
工作任務(wù)和要求:展評的規(guī)劃、策劃,展室的布置,作品的收集及評價。
4、場務(wù)組:
負責(zé)人:張進成員:周勇、李加標(biāo)
工作任務(wù)和要求:懸掛標(biāo)語、負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)席、觀眾席桌椅、茶水、負責(zé)活動場地的布置,提供必要的物品等后勤保障。
5、宣傳組:
負責(zé)人:柳華方組員:蘇蘭英
工作任務(wù)和要求:負責(zé)藝術(shù)節(jié)活動始終的攝影、攝像工作,以校園新聞、簡報等形式宣傳報送藝術(shù)節(jié)活動;負責(zé)獎狀、獎品。
6、安全保衛(wèi)組:
負責(zé)人:李加標(biāo)
成員:李慶忠
工作任務(wù)和要求:負責(zé)維持秩序,安排車輛停放處,巡視校園,保護好學(xué)校財產(chǎn),確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展。
八、要求:
1、各組負責(zé)人要切實負起責(zé)任,按要求,分工到人,責(zé)任到人2、12月25日前完成各項準(zhǔn)備工作,做好宣傳、貼好標(biāo)語,營造文化藝術(shù)節(jié)的整體氛圍。
牛村中心小學(xué)
2012.12.18
第二篇:藝術(shù)節(jié)活動方案
榴園鎮(zhèn)中心小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案
為進一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園文化建設(shè)全面促進學(xué)生成長、成才。學(xué)校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下:
一、活動目標(biāo):
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
二、活動主題:
金色童年 幸福成長
三、活動時間:
2017年9月
四、具體活動:
合唱要求:
1、演唱形式各年段自行設(shè)計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等),鼓勵創(chuàng)新;要求有一名指揮;
2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式9月11日前發(fā)給龍云老師
(例:一(1)快樂的節(jié)日);
3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。
聲樂比賽要求:少年兒童歌曲
①服裝整潔大方 ②咬字準(zhǔn)確,吐字清楚
③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表達情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力
才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)
① 器樂:節(jié)奏、音高準(zhǔn)確
②舞蹈:動作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力 繪畫要求:
作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。硬筆書法要求:(各年級所學(xué)內(nèi)容)
書寫格式:用正楷書寫。
1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。
2、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;
3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。
五、評比方案:
1、按年級組評,根據(jù)報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。
2、團體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。
六、報名辦法:請于9月將報名表交至德育處。
七、活動要求
1、各位班主任老師要認真的向?qū)W生進行宣傳動員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報名和準(zhǔn)備工作,在班級里做好初選,選出成績優(yōu)異者,按照指定時間、地點組織參賽。
2、各負責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。
3、比賽時間將不占用上課時間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時間進行。如果時間上需要調(diào)整,要及時通知德育主任后再改動。
第三篇:藝術(shù)節(jié)活動方案
2013-2014城關(guān)一小秋季學(xué)期藝術(shù)節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想:
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,進一步豐富校園文化生活,營造積極健康、高雅文明的校園文化氛圍,激發(fā)廣大師生欣賞美、創(chuàng)造美的熱情,推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、活動主題:
展示自我風(fēng)采放飛繽紛夢想
三、活動時間:2013年10月 ?日全天
四、活動要求
1.高度重視、認真落實
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班、老師要高度重視,認真落實學(xué)校的安排。大力動員全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過活動受到教育和熏陶。各活動負責(zé)人要積極牽頭組織,狠抓落實,并需全程參與過程指導(dǎo)和監(jiān)督。
2.突出主題,多出精品
“展示自我風(fēng)采放飛繽紛夢想”為本屆藝術(shù)節(jié)主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動中要圍繞主題,注意選擇與學(xué)生成長、成才密切相關(guān)的內(nèi)容來開展,在活動組織中要精益求精,多出精品。
3.組織有序,注重實效
在開展活動時注意調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性,保護學(xué)生自尊,發(fā)現(xiàn)可塑人才,讓學(xué)生在活動中施其所長,現(xiàn)其個性!
4.過程材料,及時歸檔
各項活動的負責(zé)人要及時做好材料的整理歸檔工作,包括活動報名表;活動作品(稿件);活動過程圖片;評比結(jié)果一覽表等。比賽一結(jié)束請按以上清單要求整理、打包好,上交大隊部。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)組長:李靜云
副組長: 趙長花
主要組員: 各班語數(shù)老師
六、會場布置:
負責(zé)人:?成員:?
七、活動項目
結(jié)合我校實際,共設(shè)3個項目,為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類和運動類。
1.藝術(shù)表演類:
①“班班有歌聲”集體合唱比賽
②個人才藝大比拼(可以是小品、相聲、歌唱、舞蹈、器樂表演等,還可以演講、經(jīng)典誦讀)
注:演講(經(jīng)典誦讀)比賽(4—5年級:“我有一個夢想”演講比賽;1—3年級:童謠吟唱比賽。)
2.藝術(shù)作品類:
繪畫;書法比賽。
3、運動類:
拔河比賽、運球比賽、跳繩比賽
拔河:以班級人數(shù)最少的人數(shù)為主,一、二年級為一組;三四年級為一組;五六年級為一組,按順序進行。班主任招呼本班學(xué)生,數(shù)學(xué)老師交叉清點人數(shù)。
裁判:
評委1人:
評獎:每一組獎第一名。另設(shè)組織獎。
運球:同拔河,裁判:
評委1人:
評獎:同上
跳繩:一二年級為一組;三四年級為一組;五六年級為一組。記個人成績,以1分鐘計數(shù)。每輪5人
裁判:
評委1人:
評獎:每一組獎一二三名。
八、參加對象
全校學(xué)生
九、活動的具體安排
上午:8:00
(一)藝術(shù)表演類
1.“班班有歌聲”合唱比賽
負責(zé)人:成員:
參加對象:各班全員參與,以年段為單位開展活動。
參賽要求:語數(shù)老師配合,自行排練合唱節(jié)目;曲目自選,可有伴奏,但不能用原唱聲帶作配樂;時間5分鐘左右;要求統(tǒng)一著裝(鼓勵別出心裁);合唱隊形排列要科學(xué)。評 委:
評獎:一二年級評一名;三四年級評一名;五六年級評一名。其余為組織獎。
2.個人才藝大比拼
負責(zé)人:成員 :
參加對象:全校學(xué)生
參賽要求:歌唱、舞蹈、器樂表演等形式自行選擇其一參賽;服裝、道具、配樂等自備;表演時間5分鐘左右。
演講(經(jīng)典誦讀)4-5年段主題為:我有一個夢想
1-3年段主題:童謠吟唱或經(jīng)典詩文誦讀,可配樂;可自行著裝;要求脫稿演講。評委:
計分員:
計分方法:去掉一個最高分和最低分,取平均分為最后得分。(2人)
(二)藝術(shù)作品類
1.繪畫比賽
負責(zé)人:成員:
參賽要求:學(xué)校提供紙張,學(xué)生可以發(fā)揮自己的想象,自由繪畫。畫稿必須提前一天交到負責(zé)老師的手里,由負責(zé)老師于活動前按年級組展示在校園內(nèi)。
對象:參賽人數(shù)不限,懸掛地點: ?
評委:
評獎:一二年級 ? 名;三四年級 ?名; 五六年級 ?名。
2.書法比賽
負責(zé)人:成員:
參賽要求:比賽用紙由老師負責(zé)提供,并提前發(fā)放給學(xué)生,學(xué)生可帶回家自行書寫,并提前一天交到負責(zé)老師的手中,于活動前按年級順序展示在校園內(nèi)。1-2年級統(tǒng)一用鉛筆;3-6年級統(tǒng)一用鋼筆或黑色簽字筆(水筆)。
對象:1-2年級軟筆;三四五六年級硬筆。每班人數(shù)不限。
內(nèi)容: 1-2年級,唐詩五言絕句一首;3-6年級,著名經(jīng)典詩文一小段;(內(nèi)容暫定)評委:?
評獎:一二年級 ? 名;三四年級 ?名; 五六年級 ?名。
下午:2:00
運動項目:
拔河比賽、運球比賽、跳繩比賽
拔河:以班級人數(shù)最少的人數(shù)為主,一、二年級為一組;三四年級為一組;五六年級為一組,按順序進行。班主任招呼本班學(xué)生,數(shù)學(xué)老師交叉清點人數(shù)。
裁判:
評委1人:
評獎:每一組獎第一名。另設(shè)組織獎。
運球:同拔河,裁判:
評委1人:
評獎:同上
跳繩:一二年級為一組;三四年級為一組;五六年級為一組。記個人成績,以1分鐘計數(shù)。每輪5人
裁判:
評委1人:
評獎:每一組獎一二三名。
九、活動總結(jié)及頒獎
附注說明
本屆藝術(shù)節(jié)活動的時間、地點、要求如有變化,以臨時通知為準(zhǔn)。
第四篇:藝術(shù)節(jié)活動方案
**學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想
為了陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦2018年校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,進一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
二、活動口號 藝術(shù)讓生活更美好
三、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長: 副組長:
組 員:各班班主任、體育組、音樂組、美術(shù)組。
四、藝術(shù)節(jié)活動時間
2017年12月15-------2018年1月1日
五、活動內(nèi)容安排
1、序幕:藝術(shù)節(jié)動員儀式
2、迎元旦乒乓球比賽
負責(zé)人:
參加對象:每班男、女生各2名 比賽時間:12月18日 —— 12月20日
12月16日上午各班體委把名單交**老師。
3、迎元旦繪畫大賽:
負責(zé)人:
參加對象:美術(shù)小組成員及其他美術(shù)愛好者。
比賽要求:繪畫作品用素描紙,內(nèi)容積極健康,要求注明班級和姓名,作品于12月20日上交**老師。
4、書法作品展(軟筆書法 硬筆書法)負責(zé)人:
參加對象::書法小組成員及其他書法愛好者 比賽要求:
軟筆書法:寫于宣紙,內(nèi)容為健康向上的詩詞、警句、格言,不要標(biāo)點。硬筆書法:寫于田字格書法紙上,(學(xué)校準(zhǔn)備)內(nèi)容為健康向上的詩詞、警句、格言,不要標(biāo)點,要求注明班級和姓名。于12月18日上交政教處。
4、“我型我秀”——校園歌手大賽 負責(zé)人:
參加對象:各班音樂小組及其他音樂愛好者。比賽時間:12月24日—12月25日 比賽要求:
歌曲內(nèi)容以感恩、勵志為主,要求健康、積極。自己準(zhǔn)備伴奏,或清唱。
評出的“十佳校園歌手”會在迎元旦聯(lián)歡會展示。
5、太極拳比賽
負責(zé)人:政教處、各班班主任。參加對象:7、8、9年級全體同學(xué) 比賽時間:元旦前后
比賽要求: 設(shè)團體比賽和個人比賽兩項。實施方案另行通知。
五、獎勵辦法
每項活動學(xué)校都會進行評比,優(yōu)勝者給予精神和物質(zhì)獎勵;優(yōu)秀作品進行全校展示。根據(jù)學(xué)生參與程度及獲獎情況,學(xué)校將會評出優(yōu)秀班級組織獎,并記入班級考核。
六、活動要求
1、高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。
2、突出主題,多出精品?!翱鞓返貐⑴c,體驗參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動中,圍繞學(xué)生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。
3、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中展示個性,發(fā)展特長。
2017年12月10日
第五篇:藝術(shù)節(jié)活動方案
“中國夢,校園情”校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案
南西井中心學(xué)校
一、指導(dǎo)思想
為進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
中國夢 校園情——南西井學(xué)校第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
愛我中華,展我風(fēng)采,美我校園
四、組織機構(gòu)
(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長:代海軍
副組長:王永岐 王建國
成員:全體教師
職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
(二)下設(shè)職能部門
1、宣傳組:申艷霞 王永麗 胡智勇
職責(zé):橫幅,音響設(shè)備安裝和使用。
2、后勤保障組:郭建平侯增太
職責(zé):物品的供應(yīng)與購置,活動場地整理布置。
五、活動內(nèi)容及安排如下:
根據(jù)學(xué)校實際情況同時結(jié)合陽邑學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動要求,共設(shè)6個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類,藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品、舞蹈3個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。
(一)參加對象 全體師生
(二)報名截止時間
4月27日前以班級為單位上交參賽名單
(三)活動比賽安排
1、時間
計劃分兩天進行比賽,5月15日下午第三節(jié)進行藝術(shù)作品類比賽,5月16日下午第三節(jié)進行藝術(shù)表演類比賽。
2、各年級、班級名額
藝術(shù)作品類(繪畫、書法、剪紙),每班4—5人;藝術(shù)表演類(聲樂、小品、舞蹈、),四、五、六年級每班2—3個節(jié)目,一、二、三年級每班1—2個節(jié)目。
六、各項目具體要求
1、現(xiàn)場書法比賽`
要求:書寫工具自備(紙除外)
地點:書法室
2、現(xiàn)場繪畫比賽
要求:繪畫工具自備(紙除外)
地點:美術(shù)室
3、現(xiàn)場剪紙比賽
要求:工具自備(如剪刀、膠水、紙墊板等),內(nèi)容不限
地點:舞蹈室
4、現(xiàn)場聲樂比賽
要求:演唱曲目、演唱形式不限,民族、美聲、通俗、組合均可。
地點:音樂室
5、舞蹈、小品比賽
要求:體裁不限,自備服裝、道具等。
地點:舞蹈室
七、未盡事宜,另行通知。