第一篇：中學藝術節活動方案

中學藝術節活動方案

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則、步驟等。下面是小編收集整理的中學藝術節活動方案，希望對你有所幫助！

中學藝術節活動方案

弘揚時代主旋律，倡導健康文明、積極向上的精神風貌，豐富學生的校園文體生活，給學生提供一個展示藝術才華與青春活力的舞臺，培養學生的集體榮譽感和競爭意識，學校擬舉辦“岐山二中XX藝術節”系列活動。

汕頭市岐山第二中學

放飛夢想，多彩岐二

系列活動從11月份開始陸續開展，12月29日全天舉辦藝術節成果展示活動。

汕頭市岐山第二中學校園

前期活動：

1、三人籃球賽

2、歌唱比賽

當天活動

上午：游園活動

下午：文藝匯演

后續活動

征文、攝影比賽，校報刊登等

歌唱比賽分報名、上報參賽節目、比賽三個階段進行。

1、報名階段：由學校通知，班主任在班上宣傳；每班報送1—2個曲目，可獨唱、小組唱兩種形式。內容健康活潑，積極向上。自備伴奏音樂，演唱時間3 —5分鐘。

2、上報參賽節目階段：班級報名表匯總于級長，并于11月20日將年級匯總表上交至李佳俐老師。

3、比賽時間：十二月上中旬

4、獎項設置及評選標準

獎項設置：分設一、二、三等獎和優秀獎若干名。

評選標準：總分100分制；綜合印象30分；音樂素養30分；藝術表現40分。

文藝匯演分報名、上報演出節目、節目篩選、演出四個階段進行。

1、報名階段：由學校通知，班主任在班上宣傳；每班至少報送2個不同形式的節目。內容健康活潑，積極向上。節目體裁——聲樂、舞蹈、器樂、詩歌朗誦、相聲小品等藝術形式，自備伴奏音樂，演唱時間3 —5分鐘，其余節目時間務必控制在8分鐘內。

2、上報演出節目階段：班級報名表匯總于級長，并于11月20日將年級匯總表上交至李佳俐老師。

3、篩選彩排時間：十二月中下旬。

4、演出時間：12月29日下午。

1、各班班主任要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施；各班班長等班級干部要加強對該活動的組織領導，充分調動班級同學參與的積極性，使學生在活動中感受到參與的快樂與同學們的熱情與團結，確保整個活動的質量和效果。

2、各班班委做好本次比賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。

3、各班級應按照學校要求組織活動，及時匯報活動進展情況，如遇參賽節目、參賽人員的臨時變動等問題請提前上報相關老師加以妥善解決。

4、參賽選手報送的節目應健康、積極、樂觀、向上。

第二篇：中學藝術節活動方案

關王中學藝術節活動方案

一、指導思想

以“充分發揮社會藝術教育資源，因地制宜的開展經常性、豐富多彩的校內外藝術活動”的精神為指導，以豐富校園文化生活，展示師生精神風貌和藝術教育成果，提高學生的審美能力，培養學生感受美、欣賞美、創造美的能力，全面推進素質教育的實施為目的，根據縣教育局要求，學校決定舉辦本的藝術節，并制定如下實施方案。

二、活動主題

文明、衛生、環保

三、活動宗旨

以面向全體學生為重點，自上而下層層組織。做到班班有方案，班班有活動，人人都參與。通過舉辦藝術節發現和培植一批具有藝術特長的苗子。把藝術節辦成學生自己的節日，注重發揮學生的自我組織、自我管理能力。積極探索校園文化藝術節的新途徑，努力使藝術走出校門，走向社會，把學校藝術教育充分向社會展示，充分發揮藝術教育的社會教育功效。積極爭取社會各界對學校藝術教育的支持，拓寬藝術教育渠道。

四、活動時間

2010年4月初至2010年5月上旬。

五、實施步驟

第一階段：宣傳發動（4月9日——4月12日）

各班進行全面廣泛的宣傳和動員，力爭絕大多數學生都能積極參

與藝術節的活動。

第二階段：組織實施（4月15日——5月4日）

在個人準備、班組選拔的基礎上，分層次分小組開展豐富多彩的校園文化藝術活動。重點舉辦文藝表演、書畫展出。

第三階段：總結表彰（5月5日——5月15日）

對在藝術節活動中表現突出的班級和個人頒發獎狀和榮譽證書。本屆藝術節將根據具體情況對班級和個人設立若干單項獎，對在藝術節中組織工作出色的班級頒發“優秀組織獎”。

六、組織機構

成立2010年校園藝術節領導小組，負責本次活動的組織領導工作。領導小組成員名單如下：

組長：周檢華

副組長：黃永春，張喜寶，張庚琪

組員：段亞軍、侯榮華、李久湘、劉新武、賀建湘、羅紅秀、何萬高、侯光發、侯光紅、何兵

后勤組：徐光華

七、主要活動

1、藝術作品

負責人：何兵、李清明

活動時間：5月6日下午2點——3點40分

要求：每班選派6名學生進行初賽。

2、文藝節目比賽（聲樂、器樂、語言類等）

負責人：羅紅秀

活動時間：5月15日下午

要求：①節目的內容和形式要新穎多樣，力求自創、自導。②所有節目所用的道具及化妝事宜由各班自理。

③獨唱節目要求有伴舞，伴奏由各班自行解決，學校協助解決。④舞蹈、相聲、小品等節目要能體現青少年的特點，反映蓬勃向上的校園風貌。

⑤器樂節目要求演技嫻熟，表演大方，能合奏的盡量合奏。

八、幾點要求

1、加強學校藝術教育是深化教育改革，全面推進素質教育，培養面向新世紀高素質人才，對我們提出的重要任務和迫切要求，是黨和國家賦予我們教育工作者的神圣職責。各班級要站在全面推進素質教育、培養合格建設者和接班人的高度，集中精力搞好學校藝術節。要認真選定節目（作品）題材，分解任務，落實責任。排出高水平的節目，創作出高水平的作品，不得以任何借口棄權。

2、各班級要堅持做好特長生培養工作，對特長學生要精心引導和培養，并建立長期訓練檔案。

3、確保活動安全。班內如要利用休息日準備節目，請班主任落實安全責任。在整個藝術節活動期間，各班級要高度重視安全工作，要建立安全責任制，采取有效措施，確保參與活動的師生安全。

關王中學

2010年4月9

第三篇：中學校園文化藝術節活動方案

XXXXXX中學

第三屆校園文化藝術節暨校外教育成果展示活動方案

一、活動宗旨

進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發全體學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養審美能力，發掘個性特長，推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

二、活動主題

揮灑激情、放飛夢想

三、活動時間

預定于5月6日

四、活動地點

八廟中學校園內

五、活動對象

學校全體師生

六、活動內容

1.師生文藝作品展。

2.優秀文藝節目匯演。

3.校外教育成果展示。

七、活動要求

1.師生文藝作品展：

（1）班級展板：每班一個展板兩個版面必須全部完成；所展文藝作品只能是本班學生自創作品；展板布局合理，美觀大方，作品質量高，體現班級精神風貌和學生文藝創作水平。責任人：各班班主任和團隊輔導員。

（2）教師展板：教師兩個展板必須完成；所展內容只能是我校教職工書畫等文藝作品；作品要高質量，力求展現我校教師的職業技能和文藝素養。負責人：XXX、XXX、XXX。

2.優秀文藝節目匯演：

（1）節目報送：各班在4月9日前選送一個最優秀的文藝節目前到團委審核（寫清節目名稱、表演形式、表演人數、選送單位、入場串詞）。節目排練由各班輔導員負責組織，班主任協助指導。

（2）節目形式：節目形式自定，但盡量不編排“獨唱、獨奏”等形式單一的節目，要盡可能讓更多學生參與到設計、排練等過程中來（集體性節目人數必須達到15人以上）。具體表演形式不限（歌、舞、相聲、小品、絕活展示、三句半、戲曲、等均可）。

（3）節目要求：節目要求精心排練，力求高質量，讓學生在本次活動中得到鍛煉。希望各班老師發揮團隊合作精神，共同為師生奉獻出優秀的節目。同時，所有參演的節目內容必須健康向上，貼近學生年齡特征和生活，體現青少年學生健康活潑、積極向上的精神風貌和校園文化特色，達到育人效果。節目要有創意、吸引力強。

目。排練節目只能安排在課余活動時間，不得占用上課、睡覺時間。

（4）服裝要求：表演時要求服裝整潔（提倡自愿統一服裝，但嚴禁任何人以購買或租賃服裝為由從中牟利，違者將嚴肅查處），表演者要求化妝，確保舞臺表演效果。

3.校外教育成果展示：

（1）聲樂組操練一個高質量的合唱節目。

（2）舞蹈組編排一個高質量集體舞蹈。

（3）書法及繪畫組各出一個現場配樂（或配舞）節目展示。

（4）文學組操練一個配樂（或配舞）的經典誦讀節目。

八、獎勵設置

1.優秀節目獎：

優秀文藝節目與校外教育成果展示拉通評獎，評出一等獎1個，二等獎3個，三等獎5個。頒發獎狀并分別獎選送單位現金200元、150元、100元，作為班級或班組活動基金。

2.班級優秀展板獎：

班級展板評一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。頒發獎狀并分別獎班級現金200元、150元、100元，作為班級活動基金。學生個人作品獎由各班自行評選表彰（每班5幅），學校提供獎狀。

3.教師文藝作品獎：

在所有選用的教師展板作品中評一等獎6幅，其他均為二等獎。一等獎頒發榮譽證書并獎現金50元/幅，二等獎獎20元/幅。

4.校外教育成果展示獎：

校外教育成果展示獎與文藝節目拉通評獎，分獲一、二、三等獎的班組分別給予該班組的輔導老師三、二、一個校外教育課時獎獎金。

九、活動組委會

主任：XXX

副主任：XXXXXX

成員：學校其他領導成員、各班主任、XXX、XXX

十、活動議程安排

1、游行（7:30-8:10）。責任人：XXX、XXX、XXX2、開幕式（8:10-8:40）。責任人：XXX（具體時間根據臨時實際情況調整）

（1）升國旗，唱國歌。

（2）學校校長致歡迎詞。

（3）學生代表獻詞。

（4）*****致開幕詞。

（5）*****講話。

（6）*****宣布開幕。

3、文藝節目匯演（8:40-12:00）。

4、總結表彰，閉幕（12:00-12:30）

8、全天活動間歇時間參觀校園及師生文藝作品展。

十一、活動安全預案

1、成立活動安全應急指揮中心：

總指揮：XXX

副總指揮：XXXXXX

成員：XXXXXXXXXXXXXXX2、成立活動安全應急救援隊：

隊長：XXX

副隊長：XXX

隊員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、各班主任

3、活動安全保障措施：

（1）強化活動安全教育。從活動籌備到活動結束，充分利用集會、晨會、安全課、校園廣播等開展多種形式的安全教育，強調相關注意事項（如自帶凳子列隊有序集合、當文明觀眾、嚴禁擁擠、防暑等），并做到有記錄。由XXX、XXX負責督查落實。

（2）加強活動過程監管。一是學生集合和解散時，各班班主任和輔導員必須全程跟班，負責按統一指揮組織本班學生有序集合和疏散，并加強樓道值班，嚴防擁擠；二是集會和游行時，根據統一安排，各方隊責任人要堅守崗位，管好學生組織紀律，及時、妥善處理突發事件，確保學生安全；三是游行時，由XXX主任負責提前報請鄉安辦協助做好交通臨時管制；四是活動過程中，由XXX老師組織師生巡邏隊加強巡邏，及時處理、化解學生違紀違規行為、矛盾糾紛等；五是由XXX老師負責組織人力加強對前來觀看的家長和群眾的排查，防止不法人員混入；六是由XXX負責協調，邀請鄉衛生院派醫務人員協助應急處理突發疾病或意外傷害。

十二、活動籌備及人員安排

評委：待定

會議主持：XXX

節目主持：由XXX、XXX負責選拔培養4名學生主持

會場布置：XXX、XXX、XXX

音響：XXX、XXX

拍照：XXX

攝像：由XXX負責請專業人士拍攝

新聞報道：XXX、XXX

統分：XXX、XXX

書寫獎狀：XXX

安全保衛：XXX、XXX

后勤服務：XXX、XXX、XXX、XXX

節目總指導：XXX、XXX、XXX、XXX

展板總指導：XXX、XXX、XXX

學生方隊布局及游行指揮：XXX、XXX、XXX

鼓號隊訓練：XXX

花環準備：XXX、XXX、XXX、XXX

彩旗準備：XXX、XXX、XXX

邀請嘉賓：各村“兩委”、“兩代表一委員”和鄉級單位負責人由XXX負責邀請；鄉黨委政府領導、教育主管部門及其他嘉賓有XXX負責邀請；各班主任可通知學生邀請家長屆時自愿前來觀看。

XXX中學

二0一四年四月二日

第四篇：2012中學校園文化藝術節活動方案

一．活動目的：以“青春的風采”為主題，以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術節活動，旨在展示全校各班藝術教育的成果，激發學生熱愛生活、積極向上的道德情感，培養學生的創新精神和實踐能力，提高學生的審美情趣和藝術修養，豐富我校學生的校園文化生活。

二．活動時間：１3周～１6周三．活動安排：

第13周：活動準備

1、周一(11月22日)午會課，藝術節活動動員，全校各班在教室收聽廣播。

2、周二至周四，完成藝術節報名工作，周五交報名表。

第十四周：藝術節各項活動正式開始。

四．活動項目：

(一)、集體項目：

1．舞臺劇比賽：

舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等，形式自選，內容自定(最好是以反映校園文化生活為主題的內容)，道具自備，時間不可超過5分鐘。要求立意高，形式新，可觀性強。每個節目限時５分鐘左右。

2．超級想象創新賽：

比賽要求：（1）主題自定（2）根據主題，用道具或肢體語言把主題內容表達出來（最好有配樂）（3）內容新穎，獨特，有豐富的想象力（4）參賽人數不少于2人。（5）時間在2至4分鐘。

3．知識競賽

知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外，還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽，每班派三位同學作代表參賽。

4．校園辯論賽

校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪：第一輪各年級組比賽，每個年級比出一個優勝班，再分甲乙兩組進行決賽，甲組是初

三、初二，乙組為預備、初一。

5．電腦作品秀

以班級為單位的集體比賽，主題是班級介紹，重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況。可以用ppt、flash和網頁等形式展示。

(二)、個人項目：

1．會標設計：　會標設計要求是簡潔、美觀、達意，體現本屆文化藝術節主題要求。

2．校園歌手大賽：

校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪，名額不限，預賽形式為清唱，采取即時淘汰方式；進入決賽的同學要求自備伴奏帶。

3．舞蹈比賽

舞蹈比賽內容不限，可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等，也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。

4.器樂比賽：

器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組，鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者； 其它樂器，不管是西洋樂器還是民族樂器都統一比賽。

5．配樂詩文朗誦、英語演講比賽

朗誦和演講時間不超過3分鐘，音樂自備。

6．攝影比賽

以“校園一景”為題，參賽選手可以拍攝學校內的一個角落或學生生活的精彩瞬間，每張照片都應附上主題，并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。

7．書法、繪畫比賽

書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙；靜物寫生一律用鉛筆、自然光；風景寫生用筆不限；小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎，不能小于8k。

8．小制作比賽

主題：“變廢為美”，材料：舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

操作：可以預先做好各項準備，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，現場組合完成。

五．評獎方式：

1．本次活動設集體獎和個人單項獎兩類，團體優勝班級設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，記分方法為：各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分，集體項目加倍記分。每個單項視學生參賽情況設獎。

2．學生個人參賽情況也累計計分，獲得總分前十名的同學授予二附中“藝術之星”的榮譽稱號。

3．本屆藝術節將設一些有個性的獎項，如：歌唱比賽中可設表現力最好的“最佳臺風獎”，小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。

六.幾點說明：

1、各班要充分發揮學生的自主性和創造性，精心組織參與藝術世的各項活動，以確保藝術節活動正常有序開展，使活動搞得有聲有色，富有成效。

2、比賽項目除集體項目外、會標設計外，每人限報3項，超過3項算自動棄權，項目報滿各班可得基本分10分。

3、此次活動設立若干各類單項獎和若干優秀組織獎并頒發榮譽證書，以鼓勵在此次活動中涌現出來的優秀個人和集體。

4、各班在開展活動過程中，有什么先進事跡、意見和建議及時向組委會通報，使藝術節活動順利開展，本屆組委會由校行政領導、科技總輔導員、團隊、學生會大隊部的文藝部負責。

第五篇：中學校園文化藝術節活動方案2017

扎蘭屯市第六中學校園藝術節活動方案

一、指導思想

弘揚時代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導高雅、健康的文化藝術生活，培養和提高青年學生的文化品位和藝術修養。同時，通過校園文化藝術節這個窗口，展現我校師生團結協作、奮發向上、至純至正、自信自強的精神面貌，推動校園文化藝術健康發展。

二、活動宗旨：

以班級為單位，面向全體學生，重在人人參與；搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。

三、活動主題：“沐浴陽光 夢想飛揚”

四、活動時間：

2017年11月

五、成立組織機構

成立“第六中學校園文化藝術節領導小組”，具體指導本次活動的開展和評選。

（一）領導小組成員如下: 組 長：劉英華

副組長：于艷霞 朱文東 江 慧 成 員：蔣偉成 高春華 王 瀟 王 穎

（二）成立職能組

宣傳組：江 慧

負責文化藝術節所需物品、獎品的準備工作。音響設備組負責人：劉春興

負責藝術節期間的音響設備安裝與調控，確保相關活動順利進行。攝影攝像組 ：馬志超

負責文化藝術節活動的攝影和攝像工作。

五、組織實施

第一階段：發動準備階段（9月份）。各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發動，鼓勵廣大同學積極參與藝術節的活動；

第二階段：組織實施階段（10月份）。在個人準備、班級選拔的基礎上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動；

第三階段：總結匯報階段（11月份）。本屆藝術節將根據具體情況對個人和班級的優秀節目進行匯報演出。

七、獎項設置

整個文化藝術節將分成三大部分，各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比，個人賽按參賽人數評選一、二、三等獎。

八、活動要求：

1.人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

2.充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍。3.充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高班級學生的管理水平。

4.充分發揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩，鼓勵師生同臺。

5.嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。6.各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動，服從學校的整體安排。7.正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

扎蘭屯市第六中學體衛藝處

二〇一七年九月