第一篇：科協組織部面試重點方向

科協組織部面試重點方向：

1、衣著是否得體，是否有拖鞋情況（注明）

2、報名表書寫，態度是否認真

3、暑期經歷（稍微記錄）

4、對科創的興趣

5、對組織部的了解，是否有組織活動的經驗（如有請詳談）為什么選擇組織部（組織部面對更多的可能是策劃活動以及苦力）

6、對office辦公軟件的了解，以及策劃書的撰寫方面

7、學習生活與工作矛盾怎么處理（如果加入科協后發現科協與想象中不同，如何做；如果你在自習或者與同學在外面玩，而上級給你布置工作你將怎么做？）

8、除科協外是否報了其他社團（必問）若被其他學生組織錄用，去留問題

9、你認為一個團隊成功的必要條件或者經驗有什么？

劉志剛和張雲策一組，任鵬舉和林自旺一組。

第二篇：《科協組織部職能》

科協組織部職能

（一）熟悉掌握全院團組織的基本情況，了解基層團組織的活動、組織生活、團總支委員情況；

（二）嚴格做好團員的發展工作，團員證的注冊和管理工作，做好團員登記、團費收繳、團員組織關系轉接等工作；

（三）負責業余團校、學生干部培訓班的組織工作；

（四）督促檢查系部團總支、團支部組織生活開展情況；協助團委做好“五四”獎先工作和團總支平時考核工作；

（五）推薦優秀團員作為黨員發展對象，并協助做好具體考查工作；

（六）做好團組織、團員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作；

（七）完成科協交辦的其他任務。

1.加強組織建設領導管理各團總支組織部的相關工作；做好對團員的思想教育工作，每雙周日組織開展團組織生活會，進行監督、檢查、評比，并及時做好匯總和報告工作。

2.負責團干部思想政治教育工作，定期了解團干部的思想狀況。制定落實團校培訓計劃，以團課等形式，定期培訓團干部，提高廣大團員干部的思想素質和服務意識。檢查團員執行團的決議,履行團員義務，遵守團的紀律的情況。

3.負責團員團組織關系的接轉和團員證的頒發及補辦工作，經辦青年入團的審批、考察工作；對違反團紀的團員進行調查了解，提出處理意見。對違紀團員的團紀處分進行備案、歸檔，對未及時給予團紀處分的總支、支部進行及時處理。

4.做好團員證的學期注冊工作，團員檔案的歸檔；全面掌握全體共青團組織的情況(團總支、團支部數量及人員構成，團干部的數量、比例等)，及時進行團員登記和團員及團干部變動情況的調查統計工作，上報上級。

5.負責做好團干部的量化考核工作、鑒定工作，組織評選優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、先進青年及先進團支部。

6.強化團員意識教育，認真組織好每的團員民主評議工作。

7.積極穩妥地向黨組織推薦優秀團員和青年作黨的發展對象。做好事前、事中、事后的幫助和監督。

8.每周日晚8：00召開各（院）系組進行織部部長和院組織部成員例會，了解各（院）系組織部工作開展情況，進行工作安排。

9.在學院大型活動中協同各部門開展工作。

第三篇：組織部面試

初試

復試：

1、自我介紹（最多三分鐘）

2、進行快速問答，（問題針對組織部的工作需求）共答題：

1、你為什么選擇組織部？在你概念中組織部應該是怎么樣的？

2、你認為自己的優勢是什么？是實干型的還是創意型的？被錄用的可能性有多大？

個答題：

1、給你一元錢，十元錢，一百元，你會選擇多少錢?打算用來干什么？？?

2、在組織部工作，給你一張紙，一支筆，你想干什么？

3、憑你的個人第一感覺，看出部長（副部長）的缺點是什么？

4、請分別列舉學校讓你感到最滿意和最不滿意的地方。

5、高中階段擔任的職務，這些工作對你的影響

6、對組織部建設有什么建議，希望營造一種怎樣的氛圍，希望有些什么特色活動？

7、給你一個權利，可以問我一個問題，請提問。

8、對你影響最深的一句話，為什么？

9、對你影響最深的一個人，為什么？

10、你的朋友們是怎樣形容你的？

11、你覺得這次面試相對于別人，你有哪些優勢？

12、你認為集體工作和單獨工作哪個更有效率？

13、談談你失敗的經歷，從中獲得了些什么？

14、你是怎樣看待“盡力”這個詞的？

15、談談你心目中的大學生活？

16、既然想要加入組織部，對組織部有什么認識

17、你認為做人最重要的原則是什么，做事？

18、你會拒絕和什么樣的人一起工作？

19、你希望在團隊中處于怎樣的位置？

3、進行小組討論環節（考察面試者的團隊合作和討論組織能力）。

給小組成員2分鐘準備，后3分鐘小組發揮，可以采用各抒己見，也可以采 用互相補充，形式多樣，力求創新。

討論題：

1、你是愿意做一個大池塘里的一條小魚，還是愿意做一個小池塘里的一條大魚？

2、現有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風險很大的工作，但如果做好了對自己很有發展前景，你會選擇哪一個？為什么？

4、每個人用一句話總結今天的面試，可以是感受，也可以說服我們錄用你，自由發揮。（考察面試者的總結概括和情感渲染能力）

選人標準：

【微笑的表情和親和力，責任心強，熱情，態度積極，團隊合作，集體意識，組織協調能力和應變能力，做事有準備，聽話但不死板，有想法，有特長，擅長的】

無領導小組討論

1、一架私人飛機墜落在荒島上，只有6個人存活： 1．孕婦：懷胎八月

2．發明家：正在研究新能源（可再生、無污染）汽車

3．醫學家：今年研究艾滋病的治療方案，已經取得突破性進展 4．宇航員：即將遠征太空，尋找適合人類居住的新星球 5．生態學家：負責熱帶雨林搶救工作組 6．流浪漢

這時，逃生工具只有一個能夠容納一人的橡皮氣球吊籃，沒有水和食物。那么，應該由誰乘坐氣球離島呢？

問題與要求

1．請考生認真讀題，并準備發言提綱，時間2分鐘。

2．依照抽簽順序小組每位考生依次發言表明觀點并陳述理由，時間3分鐘。3．考生進入自由討論，并須達成一致意見，時間20分鐘。4．小組推舉一位代表進行總結陳辭，時間3分鐘。

荒島逃生【試題分析】

本題屬排序類的多項選擇式無領導小組討論題目。多項選擇式無領導小組討論題目往往沒有一個確定的答案，但是也并非“只要言之有理, 選什么都行”。對于排序類的題目，考生一定要事先確定排序原則和方法。對于這道“六選一”的題目，考生究竟是選擇孕婦，還是宇航員，抑或是流浪漢，不能單純地思考一個獨立個體的特征，一定要縱觀島上六人的生存狀態，按照最終能救出所有人的原則和思路來分析。即誰能安全乘坐橡皮球吊籃離開，找到救援隊伍，并且返回荒島爭取把所有的人都平安地救出來。確立了這樣一個原則和思路，很容易就能排除掉干擾項，從而找到命題專家設計的相對正確的選項。

2、一、情景： 你們正乘坐一艘科學考察船航行在大西洋的某個海域。考察船突然觸礁并立即下沉。隊長下令全隊立即上橡膠救生

筏。據估計，離你們出事地點最近的陸地在正東南方向 1000 海里處。救生筏上備有以下物品，除這些之外，又些 同志身上還有香、火柴和氣體打火機。

二、問題：

現在要求按物品的重要性進行排序，在25分鐘內定出統一方案。

物品：指南針、剃須刀鏡、飲用水、蚊帳、機油、救生圈（一箱）、壓縮餅干（一箱）、小收音機一臺、航海圖一套，二鍋頭一箱、巧克力二斤、釣魚工具一套、15尺系纜繩、驅鯊劑一箱、30平方尺雨布一塊。

最佳答案（主觀題，回答有有理可據可自圓其說即可）:飲用水、壓縮餅干（一箱）、巧克力二斤、驅鯊劑一箱、救生圈（一箱）、剃須刀鏡、、30平方尺雨布一塊。釣魚工具一套、二鍋頭一箱蚊帳、15尺系纜繩、小收音機一臺、指南針、航海圖一套，機油、原因 : 一是先保命,二是防止意外,三是用雨布當帆，四是二鍋頭用來暖身用的.

第四篇：科協小組面試題目

科協

題目1：

做一個成功的領導者可能取決于各種各樣的因素，如： 1.能充分發揮下屬的優勢

2.堅持原則又不失靈活性

3.幽默

4.獨立、有主見

5.有威嚴感

6.善于鼓舞人

7.處事公正

8.辦事能力強

9.言談舉止有風度

10.有親和力

11.善于溝通

12.善于化解人際沖突

13.能通觀全局

14.了解業務知識

15.有明確的目標

16.有決斷力

請選出你認為最重要的和最不重要的因素，并說明理由。流程：

1）3分鐘的審題、思考時間。

2）15分鐘的小組討論時間（討論過程中要說明自己的理由）

3）2分鐘總結（小組選出一名代表說出統一答案和理由）

題目2：

現在發生在海難，一游艇上有八名游客等待救援，但是現在直升飛機每次只能夠救一個人。游艇已壞，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情況： 1.將軍，男，69歲，身經百戰

2.外科醫生，女，41歲，醫術高明，醫德高尚；

3.大學生，男，19歲，家境貧寒，參加國際奧數獲獎； 4.大學教授，50歲，正主持一個科學領域的項目研究； 5.運動員，女，23歲，奧運金牌獲得者；

6.經理人，35歲，擅長管理，曾將一大型企業扭虧為盈； 7.小學校長，53歲，男，勞動模范，五一獎章獲得者； 8.中學教師，女，47歲，桃李滿天下，教學經驗豐富。請將這八名游客按照營救的先后順序排序。流程：

1）3分鐘的審題、思考時間。

2）15分鐘的小組討論時間

（討論過程中要說明自己的理由）3）2分鐘總結（小組選出一名代表說出統一答案和理由）

題目3：

某天上午，你們坐飛機從某城到某城，在經過一個沒有人煙的雪野時，因大風雪飛機失事墜落到山林中。此時，氣溫低達－15度。該機是雙引擎機，可坐10人，失事后機身多處撞傷，并引發大火，飛機駕駛員及一名乘客死亡，其他9人則無重大傷害。飛機駕駛員還來不及告訴大家飛機的正確位置時就死亡了。但在飛機失事之前，你曾注意到飛機的高度顯示，飛機是在3000M左右。失事地點正好在雪線下不遠，地面崎嶇不平，樹林茂密，乘客們穿著秋裝，但每人有一件大衣。

問題：在飛機爆炸之前，這群乘客從飛機中搶救出15件物品，請你將這15件物品按照對生存的重要性，挑選出5件最重要的東西并進行排序，并說明理由

15件物品：該地區的航空地圖、大型手電筒、四條毛毯、一支手槍及十發子彈、一支雪橇、一小瓶白酒、一面化妝用小鏡子、一把小刀、四副太陽鏡、三盒火柴、一瓶軍用水、急救箱、十二小包花生米、一張塑料防水布、一支大蠟燭。流程：

1）3分鐘的審題、思考時間。

2）15分鐘的小組討論時間

（討論過程中要說明自己的理由）3）2分鐘總結（小組選出一名代表說出統一答案和理由）

題目4：

假設你現在是一名太空飛行船的隊員，任務是與母船相約在月球上光亮一片的地方集合，但因機

科協

件故障，你的宇宙飛船在距離約定地方200公里之外墮落了，除了15件器材外，其余的器材都在墮落時壞掉了，你們能否生存下去取決于你們能否到達母船，所以你和你的同伴要決定那15個儀器對你們的生存至為重要。

請將以下十五件物品按重要性排好次序

一盒火柴 濃縮食物 五十呎尼龍繩 降落傘的絲質布料 可攜式發熱器 兩支點四五口徑手槍 一盒脫脂奶粉 二百磅氧氣桶 星際地圖 救生艇 磁力指南針 五加侖水 訊號火箭 急救箱連注射用針筒 太陽能FM無線電收發器 流程：

1）3分鐘的審題、思考時間。

2）15分鐘的小組討論時間

（討論過程中要說明自己的理由）3）2分鐘總結（小組選出一名代表說出統一答案和理由）

題目5：

私人飛機墜落在荒島上，只有6人存活。這時逃生工具只有一個只能容納一人的橡皮氣球吊籃，沒有水和食物。

角色分配：

1、孕婦：懷胎八月

2、發明家：正在研究新能源（可再生、無污染）汽車

3、醫學家：經年研究愛滋病的治療方案，已取得突破性進展

4、宇航員：即將遠征火星，尋找適合人類居住的新星球

5、生態學家：負責熱帶雨林搶救工作組

6、流浪漢 流程：

1）3分鐘的審題、思考時間。

2）12分鐘的小組討論編排時間

（討論過程中要說明自己的理由）3）5分鐘表演時間

科協

題目一

通過此問題，測評人員可以根據被測評者對領導者的觀點去評價其“團隊組建與領導、客戶導向、戰略意識”等素質要項；同時從討論與闡述過程中，也可以對其“團隊合作精神、客戶導向、溝通能力、影響力、組織協調能力”等有所了解

題目四

月球求生記曾被送交美國太空總署罝于得克薩斯州休斯頓載人宇航器中心，并由宇航人員設備部的專家定出答案。以下就是該十五件物品的排列次序，還有那些可能令你感到驚訝的原因。

項目

正確答案及原因

一盒火柴

由于月球沒有氧氣助燃，所以火柴差不多是完全沒有用 濃縮食物

有效的能量補充途徑

五十呎尼龍繩

可用于攀爬懸崖，亦可用于運送傷者 降落傘的絲質布料

阻隔太陽射線

可攜式發熱器

除了在黑暗的一邊月面外就沒想到用 兩支點四五口徑手槍一個可能的推進方法

一盒脫脂奶粉

只是濃縮食物的翻版，但體積大得多 二百磅氧氣桶

最迫切的生存需要 星際地圖

基本的領航方法

救生艇軍用救生艇的二氧化碳氣樽可用作推進劑 磁力指南針

月球磁場沒有分成兩極

五加侖水

補充在月面有光一面的大量體液流失 訊號火箭

與在視線范圍內的母船發出訊號 急救箱連注射用針筒配合宇宙飛行服上的接駁口 太陽能FM無線電收發器

提供短距離通訊

題目五

參考理由：

流浪漢：“駕駛熱氣球去求生很危險，你們幾個人要么對人類有貢獻，要么是一尸兩命；與其讓你們冒險，不如讓我去冒這個險，我一定會帶人回來救你們的?！?/p>

宇航員: 受過專門的生存訓練，那也就意味著他搭乘熱氣球之后，活下來的機會最大。那么他找來救援人員以救活其他人的可能性也最大。此外，剩下的四個人，卻正好組成一個最佳的團隊，也只有這些人通力配合才能在荒島上存活下來，等到宇航員找來援兵。

很多人選擇了孕婦，可這個題目的立意并不在于討論生命的價值孰輕孰重，而是權衡利弊，尋找最優的求生方案。選擇孕婦的人可能是仁慈的，可是卻沒有考慮這個方案的可操作性，試問一個站著都困難的孕婦如何操控熱氣球逃生，又怎么能把所有生的希望都寄托在一個行動不便的孕婦身上呢？

科協

第五篇：組織部面試自我介紹

組織部面試自我介紹

組織部面試自我介紹1

尊敬的領導：

大家好！

我叫xx,是20xx級新生。我的愛好是游泳、繪畫、書法。

很高興能站在這個講臺上參加學生會競選。此時我的心里也很緊張。

首先我想說我很適合加入學生會，因為有人說，從事一件事的原動力是熱情，唯有熱情是從內心迸發出來的力量，可以驅動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情，對的喜歡，所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。

當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力，但在以后的學習和工作中我一定會讓大家知道，我能行。

在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會，是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。

這次我能站在這個講臺上參加競選，我已經得到一次鍛煉的機會了。所以無論結果怎樣我都會揚起嘴角，說聲謝謝！

最后，希望大家能認同我，支持我！

組織部面試自我介紹2

尊敬的領導：

您好!很感謝您抽空垂閱一下我的自薦信!貴公司良好的形象和員工素質吸引著我對這份工作的濃厚興趣。很高興能為您介紹一下自己的情況：我來自茂名市電白縣，xxxx年6月份畢業于茂名市第二技工學校的文秘與辦公室自動化專業。在外工作一年多，曾任職中國移動0086熱線外呼客服代表三個月與在廠里擔任貨倉文員。在外工作的經歷使我明白，現在的社會日夜更新，如果想要得到一份好的工作，必須時刻去學習新的知識與不斷去增強自己對社會的見識，所以我非常熱衷參加各種可以增長自己見識的活動。能使自己的人生觀與價值觀有所改進，且在外工作的一年多，使我學到了永遠抱著一份學習的心情去做事，這樣才能不斷的'充實與端正自己。

我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰這份新工作，同時我也相信我過去的工作經驗會給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以使我更快的適應這份新工作。因此，我渴望得到這份工作，相信自己能在這份工作的平臺上，創造自己的人生價值與事業。非常感謝貴公司能提供一次這樣的機會，讓我對貴公司有更深層的了解，更希望能得到這次機會，與貴公司共建一個美好的明天。

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。

期待您的回復!

最后衷心的希望能得到您的’賞識與任用!謝謝!

此致

敬禮

署名：xxxxxx

xxxx年04月

組織部面試自我介紹3

各位老師，同學們;

大家好。我是組織部干事。我競選的職位也是組織部部長。我首先聲明，我來這里競選學生會組織部部長并不是為了追遂一個學生會干部職能的頭街，而是為了能主動的承擔起一份責任。

進入組織部近一年了，對組織部已有了一種很深的感情，也對部門所從事的工作與職能也從生疏到掌握了，組織部是我院團總支下的一個職能部門，我們部門除了完成學院老師和主席團分發的任務外，主要負責團建設這方面的工作，比如收集審核團員檔案資料，團員組織關系轉接、管理，補辦團員證，定期收繳團費。組織指導各支部開展團日活動等工作。

雖然在旁人眼里，這些工作看似有一些枯燥、乏味。但后來自己去做的時候才發現，要做好這些細微簡單的工作并不容易。因為這些工作正是考驗和鍛煉人的細心與耐心，也正因為這些，磨掉了我的浮躁，教會我踏踏實實做事。同時，我非常感謝我的兩位部長，在兩位部長的帶領下，我學到了很多東西，尤其在思考問題和處理事情上變得比以前成熟了。作為一名學生會干事，同時也作為一名學生，學習永遠是第一位的，因為部門的事情比較忙，兩方面都比較重要，因此也讓我漸漸學會如何將自己的時間合理分配在工作和學習上，使其兩方面都不耽誤。

既然，我競選的是組織部部長，這基本要求就是，必須對組織部各項工作熟悉。我敢說，這一點我沒問題。對于組織部的各項工作，做法開展流程早已爛熟于心。這也是我今天敢站在這里競選部長的信心支持之一。我們組織部在整個學生會部門中，可能因為我們部門的職能原因，我們部門不能像學習部那樣舉辦“辯論賽”，不能像其他部門一樣做一些大家都能看到的工作。但是，平凡不代表平庸，不顯眼不代表不重要。比如我們部門的對各團支部要求開展的團日活動，這對同學們思想認識的養成，大學的生活都有著不小的意義。所以，我認為當部長，就要有奉獻的意識，不能因為工作性能原因而消極對待。既然是學生干部，就要有為同學們服務的工作態度。同時也得在同學之中樹立一個榜樣作用。不管是思想道德上，還是學習生活上，都不能落后于其他的同學。對于學生會的各部門也得加強溝通合作。我對于組織部的發展，工作安排也得有所準備和計劃。下學期開學第一個月我們學生會最主要的工作就是迎接新生，和招新，我覺

得招新是部門工作的重中之重。招新，就是為部門灌輸新的血液，部門能否在往后的工作中做的出色與這密切相關。在注重能力的同時，還得注重干事們的品德素質。我不希望我的部門以后成為一個空殼部門，所以我得注重血液的質量?？粗覀兘M織部現在依舊保持當初的人數，和干事的能力，我覺得我要把這當成我們部門的精神，一屆一屆地傳承下去。

對于我們部門的干事，我會盡快把他們帶上工作的軌道，盡快讓他們上手我們部們的工作。都說知識是學出來的，能力是鍛煉出來的，我覺得作為部長，我的工作不僅是管理好部門事宜，更得鍛煉我部干事的能力。給他們一個鍛煉的平臺，鍛煉的機會。

同時，我會淡化我部門干事們的部門意識，增強本部門的學生會整體意識。就是說，組織部不僅僅只是一個組織部，它更是學生會的組織部。干事他們不單僅屬于組織部干事，更屬于學生會干事。淡化他們的部門意識。要他們對待不管是組織部的工作，還是其他部門舉辦的活動。只要是學生會的，都要積極認真的參與對待。

總而言之，我熱愛組織部，熱愛學生會，所以我想留下來，繼續承擔一份責任。

我競選的是組織部部長，謝謝大家。

組織部面試自我介紹4

尊敬的領導：

您好!

本人欲申請貴公司網站上招聘的x職位。我自信符合貴公司的要求。

xxxxxx_這些技能恰恰也是從事x工作所必須具備的。作為一名大學身，我也曾從事過x_相關的兼職工作。也積累了一定得工作經驗，培養了良好的溝通能力和團隊合作精神。能力+經驗，這會使我很快進入x角色，為貴公司創造效益。(你是誰和個人技能，說明如何滿足公司要求，強調自己能為公司作出什么貢獻)

基于我本身對x的精通和喜好，以及我自身的客觀條件和貴公司的要求，我相信貴公司能給我施展才能的一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業更上一層樓。如有機會與您面談，我將十分感謝。我的聯系電話是x_

感謝您在百忙之中所給予我的關注，愿貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績。祝您的事業百尺竿頭，更進一步。

希望您能夠對我給予考慮，我熱切期盼你的回音。謝謝!

此致

敬禮!

xxx

xx年x月x日

組織部面試自我介紹5

尊敬的老師：

大家好！

首先，我認為我是一個積極樂觀的人，同時具備極強的適應能力，能迅速地融入集體，成為集體的一份子并發揮最大的作用。此外，我還是一個充滿熱情的人，我總是敢于嘗試新興的事物，樂于結交新的朋友。我熱愛學習也善于創新，不論事物巨細，我總是希望能做到盡善盡美。對于工作，我相信我能成為革命的老黃牛，吃苦耐勞，認真負責，積極進取，敢于面對困難和挑戰。

對分團委學生會的認識

我認為分團委學生會是全院學生的群眾組織，是學生自我教育、自我服務的有機整體，是學院各部門聯系學生的紐帶。

分團委學生會在院團委的領導下開展工作。一方面收集反映同學們的心聲，幫助解決同學們在學習生活中的困難和問題；另一方面，通過開展各種活動，發揮學生會的自身優勢，為學院中心工作服務。

組織部面試自我介紹6

我叫__，是__大學計算機系的一名本科大學生，即將面臨畢業。懷著對貴公司強烈的渴望和滿懷的激情，我十分希望成為貴公司的一份子!懇請貴公司給我這個機會!我也會向貴公司證明我的能力!

_年多以來，在老師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了c++語言、匯編語言、單片機原理、電子電路、計算機組成原理、數據結構、數據庫等有關理論，以及嵌入式系統開發的一些理論，同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。

除了對計算機熱愛，在大學四年里我還不斷的學習英語知識，我深切的感受到當今社會以及計算機行業，沒有過硬的英語能力是不行的，并且將會成為我們事業前進的瓶頸。我在大_上學期就通過了全國大學生英語_級考試。此外，我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己的能力。

我通過各種渠道大致了解了貴公司的情況，知道貴公司是個很有發展前途的具有現代潮流的公司，具有很大的活力，而我也非常希望能加入這樣的企業，盡自己最大努力為公司的發展奉獻自己的微薄之力。

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