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組織部 干部面試問(wèn)題

時(shí)間:2019-05-15 10:16:57下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《組織部 干部面試問(wèn)題》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《組織部 干部面試問(wèn)題》。

第一篇:組織部 干部面試問(wèn)題

問(wèn)題:

1、如果讓你在面試的人當(dāng)中選兩個(gè)人合作,你會(huì)選擇誰(shuí),為什么?

2、你怎么平衡自己的工作、學(xué)習(xí)和生活?

3、你覺得當(dāng)前學(xué)院各支部的團(tuán)組織生活存在哪些問(wèn)題,有什么樣的解決方案?

4、針對(duì)目前的特色團(tuán)支部的建設(shè),你覺得作為組織部的部長(zhǎng)應(yīng)該怎么做以便各支部更好的落實(shí)和開展特色團(tuán)支部建設(shè)工作?

5、你怎么看待校團(tuán)委一些比較形式化但是卻關(guān)系到學(xué)院考核、部門考核的工作要求?

6、我們部門每學(xué)年都是要辦團(tuán)日觀摩會(huì)的,如果你是組織部部長(zhǎng),你覺得應(yīng)該圍繞什么主題,怎么辦?請(qǐng)大概說(shuō)說(shuō)

7、你覺得你在過(guò)去的一年里在組織部里最大的收獲是什么,為什么?

8、你覺得正副部長(zhǎng)有什么區(qū)別?

9、你覺得你的哪一點(diǎn)品質(zhì)是適合于組織部的工作的?為什么?

10、如果你成了組織部的部長(zhǎng),你希望選擇什么樣的副部長(zhǎng)?

11、如果成功競(jìng)選后,你作為部長(zhǎng),第一節(jié)要做的事情是什么,為什么?

12、組織部哪一點(diǎn)吸引了你,即你為什么要競(jìng)選組織部干部職務(wù)?

13、為什么你會(huì)直接競(jìng)選副部長(zhǎng),而不是部長(zhǎng)?

14、你覺得作為組織部部長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些品質(zhì)?

15、談?wù)勀憬o自己一年的表現(xiàn),如果10分滿分,你會(huì)給自己幾分?為什么?

16、支部是組織部開展工作來(lái)往最密切的對(duì)象,你覺得組織部在加強(qiáng)部門與支部溝通方面應(yīng)該怎么做?

17、你覺得擔(dān)任組織部的部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)一職能帶給你什么樣的收獲,請(qǐng)簡(jiǎn)要的談?wù)劇?/p>

18、你知道什么是公推直選嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要的談?wù)劇?/p>

19、團(tuán)干部主要包括哪些,請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劇?/p>

20、支部即班級(jí),班級(jí)即支部,這種說(shuō)法正確嗎?如果不正確,那么班級(jí)和支部的區(qū)別在哪里?

第二篇:組織部面試問(wèn)題

組織部面試問(wèn)題

組織部面試問(wèn)題參考

1、給你一元錢,十元錢,一百元,你會(huì)選擇多少錢?打算用來(lái)干什么?

2、在組織部工作,給你一張紙,一支筆,你想干什么?

3、憑你的個(gè)人第一感覺,看出部長(zhǎng)(副部長(zhǎng))的缺點(diǎn)是什么?

4、請(qǐng)分別列舉學(xué)校讓你感到最滿意和最不滿意的地方。

5、你心情很不好時(shí),什么都不想干,組織部的事情又來(lái)打擾,你會(huì)怎么處理?

6、對(duì)組織部建設(shè)有什么建議,希望營(yíng)造一種怎樣的氛圍,希望有些什么特色活動(dòng)?

7、給你一個(gè)權(quán)利,可以問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)?zhí)釂?wèn)。

8、你為什么選擇組織部?在你概念中組織部應(yīng)該是怎么樣的?

9、你認(rèn)為自己的優(yōu)勢(shì)是什么?是實(shí)干型的還是創(chuàng)意型的?被錄用的可能性有多大?

基本題:

1、自我簡(jiǎn)介一分鐘!(如用三個(gè)詞形容一下自己)

2、你初中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對(duì)你影響?(測(cè)定其工作能力)

3、介紹一下你身邊最有特點(diǎn)的一個(gè)人或?qū)δ阌绊懽钌畹囊粋€(gè)人或?qū)δ阌绊懽钌畹囊痪湓挘⒄f(shuō)明影響深刻的原因。

4、怎樣對(duì)待能力和你差不多,但是得獲得的機(jī)會(huì)和榮譽(yù)比你多的“對(duì)手”?

5、淺談對(duì)于時(shí)事政治的觀點(diǎn)。如臺(tái)灣問(wèn)題,如何對(duì)待臺(tái)獨(dú)分子?又如中日關(guān)系,是否贊同抵制日貨,家樂(lè)富?

6、假如你頂頭上司讓你完成某項(xiàng)任務(wù),但此時(shí)你頂頭上司的頂頭上司卻分派你做另一項(xiàng)任務(wù),這時(shí)你該怎么做?

7、你想要入院團(tuán)委,你奶奶知道了,但她不知道什么是學(xué)生會(huì),不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的奶奶聽?(實(shí)際問(wèn)題是:你對(duì)團(tuán)委的理解和認(rèn)識(shí)?你進(jìn)團(tuán)委的目的是什么?宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù),并且在為大家服務(wù)的同時(shí)提高自己的能力和認(rèn)識(shí)。看是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,面對(duì)工作的瑣碎繁多,是不是能塌實(shí)、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨(dú)立開展團(tuán)會(huì)的能力,說(shuō)話表述有沒(méi)有抓住重點(diǎn)。團(tuán)委是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng),為同學(xué)服務(wù),在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足,提高自己充實(shí)自己!)

8、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?

9、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!

10、你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?

11、你哪方面比較擅長(zhǎng)?你覺得你在這個(gè)部門,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?

12、在團(tuán)委里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做苦力類的工作,你如何看待?

13、你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人,你如何處理?

14、如果你現(xiàn)在是一名團(tuán)委干部,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)團(tuán)委內(nèi)部出現(xiàn)你無(wú)法接受的事情,你將如何處理,并且如何將你所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題匯報(bào)給你的上級(jí)?若發(fā)生問(wèn)題的人或者組織是你所在部門或你的同班(系)同學(xué),你又會(huì)怎樣解決?

情景題:

1、為什么選擇組織部?假如你順利進(jìn)入組織部,并且工作努力盡責(zé),但卻沒(méi)有得到提撥賞識(shí),你會(huì)認(rèn)為這是對(duì)你工作的否定嗎?此時(shí)你會(huì)怎么做?

2、當(dāng)你的日程安排與工作時(shí)間發(fā)生沖突時(shí)你會(huì)如何處理?比如說(shuō)周末,你父母千里迢迢來(lái)看望你(只有很短的時(shí)間陪你),或者說(shuō)是你有一節(jié)很重要的專業(yè)課要上,可是你卻臨時(shí)被分派工作,這時(shí)你會(huì)如何處理?

3、如何在最短時(shí)間的內(nèi)認(rèn)識(shí)一個(gè)人,并把他(她)的聯(lián)系方式弄到手?假設(shè)你在火車上,自習(xí)室,或者就在此刻,你會(huì)如何辦到?

4、假如你和你的好朋友同時(shí)想竟選某職位,但他(她)主動(dòng)告訴你他(她)想競(jìng)選,并很希望得到你的支持,這時(shí)你會(huì)怎樣處理?

第三篇:組織部思想教育組面試問(wèn)題

組織部思想教育組面試問(wèn)題

1、你高中階段有沒(méi)有擔(dān)任過(guò)什么職務(wù),這些工作對(duì)你有哪些影響?(測(cè)定其工作能力)

2、怎樣看待能力和你差不多,但是獲得的機(jī)會(huì)和榮譽(yù)比你多的“對(duì)手”?

3、假如你頂頭上司讓你完成某項(xiàng)任務(wù),但此時(shí)你頂頭上司的頂頭上司卻分派你做另一項(xiàng)任務(wù),這時(shí)你該怎么做?

4、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?(大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得自我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問(wèn)題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體,首先我會(huì)很尊敬他,我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)很虛心的向他學(xué)習(xí),并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí),還是我的良師益友,我把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)(姐)和朋友。)

5、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)或者教訓(xùn)。

6、你怎樣協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系?

7、在系學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做苦力類的工作,你如何看待?

8、你不喜歡的人是什么樣子的?如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人,你如何處理?

9、你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?(學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮自我的特長(zhǎng),為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自我,充實(shí)自我。)

10、你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?(學(xué)生的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),首先要積極的表明自己是來(lái)服務(wù)同學(xué),并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會(huì)給人做作的感覺。)

11、一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中,當(dāng)最后經(jīng)過(guò)你的努力你超過(guò)了最后一名,那么你是第幾名?

12、為什么選擇組織部?假如你順利進(jìn)入組織部,并且工作努力盡責(zé),但卻沒(méi)有得到提拔賞識(shí),你會(huì)認(rèn)為這是對(duì)你工作的否定嗎?此時(shí)你會(huì)怎么做?

13、當(dāng)你的日程安排與工作時(shí)間發(fā)生沖突時(shí)你會(huì)如何處理?比如說(shuō)周末你父母千里迢迢來(lái)看望你(只有很短的時(shí)間陪你),或者說(shuō)是你有一節(jié)很重要的專業(yè)課要上,可是你卻臨時(shí)被分派工作,這是你會(huì)如何處理?

14、如何在最短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)一個(gè)人,并把他(她)的聯(lián)系方式弄到手?假設(shè)你在火車上、自習(xí)室或者就在此刻,你會(huì)如何辦到?

15、假如你和你的好朋友同時(shí)想競(jìng)選某職位,但他(她)主動(dòng)告訴你他(她)想競(jìng)選,并很希望得到你的支持,這時(shí)你會(huì)怎樣處理?

16、對(duì)新一屆學(xué)生會(huì)你有哪些建議?

17、你認(rèn)為自己最大的弱點(diǎn)是什么?

18、你認(rèn)為做好組織部的工作最重要的是什么?

19、你如何看待一個(gè)組織的規(guī)章制度和紀(jì)律?

20、如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)當(dāng)我們組織部部長(zhǎng)或者是更高的職位,你有信心干好嗎?

21、你認(rèn)為你給別人的第一印象與一個(gè)真實(shí)的你有何差別?非常了解你的朋友是怎樣描述你的?你的認(rèn)知能力和應(yīng)變能力如何?你的歸納總結(jié)能力如何?

22、你認(rèn)為如何才能最快和陌生人談話拉短距離?

23、古人說(shuō):臨河羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),你怎么理解?

第四篇:組織部面試

初試

復(fù)試:

1、自我介紹(最多三分鐘)

2、進(jìn)行快速問(wèn)答,(問(wèn)題針對(duì)組織部的工作需求)共答題:

1、你為什么選擇組織部?在你概念中組織部應(yīng)該是怎么樣的?

2、你認(rèn)為自己的優(yōu)勢(shì)是什么?是實(shí)干型的還是創(chuàng)意型的?被錄用的可能性有多大?

個(gè)答題:

1、給你一元錢,十元錢,一百元,你會(huì)選擇多少錢?打算用來(lái)干什么???

2、在組織部工作,給你一張紙,一支筆,你想干什么?

3、憑你的個(gè)人第一感覺,看出部長(zhǎng)(副部長(zhǎng))的缺點(diǎn)是什么?

4、請(qǐng)分別列舉學(xué)校讓你感到最滿意和最不滿意的地方。

5、高中階段擔(dān)任的職務(wù),這些工作對(duì)你的影響

6、對(duì)組織部建設(shè)有什么建議,希望營(yíng)造一種怎樣的氛圍,希望有些什么特色活動(dòng)?

7、給你一個(gè)權(quán)利,可以問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)?zhí)釂?wèn)。

8、對(duì)你影響最深的一句話,為什么?

9、對(duì)你影響最深的一個(gè)人,為什么?

10、你的朋友們是怎樣形容你的?

11、你覺得這次面試相對(duì)于別人,你有哪些優(yōu)勢(shì)?

12、你認(rèn)為集體工作和單獨(dú)工作哪個(gè)更有效率?

13、談?wù)勀闶〉慕?jīng)歷,從中獲得了些什么?

14、你是怎樣看待“盡力”這個(gè)詞的?

15、談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活?

16、既然想要加入組織部,對(duì)組織部有什么認(rèn)識(shí)

17、你認(rèn)為做人最重要的原則是什么,做事?

18、你會(huì)拒絕和什么樣的人一起工作?

19、你希望在團(tuán)隊(duì)中處于怎樣的位置?

3、進(jìn)行小組討論環(huán)節(jié)(考察面試者的團(tuán)隊(duì)合作和討論組織能力)。

給小組成員2分鐘準(zhǔn)備,后3分鐘小組發(fā)揮,可以采用各抒己見,也可以采 用互相補(bǔ)充,形式多樣,力求創(chuàng)新。

討論題:

1、你是愿意做一個(gè)大池塘里的一條小魚,還是愿意做一個(gè)小池塘里的一條大魚?

2、現(xiàn)有兩份工作,一份是很保險(xiǎn)的固定工資的工作,另外一份是風(fēng)險(xiǎn)很大的工作,但如果做好了對(duì)自己很有發(fā)展前景,你會(huì)選擇哪一個(gè)?為什么?

4、每個(gè)人用一句話總結(jié)今天的面試,可以是感受,也可以說(shuō)服我們錄用你,自由發(fā)揮。(考察面試者的總結(jié)概括和情感渲染能力)

選人標(biāo)準(zhǔn):

【微笑的表情和親和力,責(zé)任心強(qiáng),熱情,態(tài)度積極,團(tuán)隊(duì)合作,集體意識(shí),組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力,做事有準(zhǔn)備,聽話但不死板,有想法,有特長(zhǎng),擅長(zhǎng)的】

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論

1、一架私人飛機(jī)墜落在荒島上,只有6個(gè)人存活: 1.孕婦:懷胎八月

2.發(fā)明家:正在研究新能源(可再生、無(wú)污染)汽車

3.醫(yī)學(xué)家:今年研究艾滋病的治療方案,已經(jīng)取得突破性進(jìn)展 4.宇航員:即將遠(yuǎn)征太空,尋找適合人類居住的新星球 5.生態(tài)學(xué)家:負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組 6.流浪漢

這時(shí),逃生工具只有一個(gè)能夠容納一人的橡皮氣球吊籃,沒(méi)有水和食物。那么,應(yīng)該由誰(shuí)乘坐氣球離島呢?

問(wèn)題與要求

1.請(qǐng)考生認(rèn)真讀題,并準(zhǔn)備發(fā)言提綱,時(shí)間2分鐘。

2.依照抽簽順序小組每位考生依次發(fā)言表明觀點(diǎn)并陳述理由,時(shí)間3分鐘。3.考生進(jìn)入自由討論,并須達(dá)成一致意見,時(shí)間20分鐘。4.小組推舉一位代表進(jìn)行總結(jié)陳辭,時(shí)間3分鐘。

荒島逃生【試題分析】

本題屬排序類的多項(xiàng)選擇式無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目。多項(xiàng)選擇式無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目往往沒(méi)有一個(gè)確定的答案,但是也并非“只要言之有理, 選什么都行”。對(duì)于排序類的題目,考生一定要事先確定排序原則和方法。對(duì)于這道“六選一”的題目,考生究竟是選擇孕婦,還是宇航員,抑或是流浪漢,不能單純地思考一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的特征,一定要縱觀島上六人的生存狀態(tài),按照最終能救出所有人的原則和思路來(lái)分析。即誰(shuí)能安全乘坐橡皮球吊籃離開,找到救援隊(duì)伍,并且返回荒島爭(zhēng)取把所有的人都平安地救出來(lái)。確立了這樣一個(gè)原則和思路,很容易就能排除掉干擾項(xiàng),從而找到命題專家設(shè)計(jì)的相對(duì)正確的選項(xiàng)。

2、一、情景: 你們正乘坐一艘科學(xué)考察船航行在大西洋的某個(gè)海域。考察船突然觸礁并立即下沉。隊(duì)長(zhǎng)下令全隊(duì)立即上橡膠救生

筏。據(jù)估計(jì),離你們出事地點(diǎn)最近的陸地在正東南方向 1000 海里處。救生筏上備有以下物品,除這些之外,又些 同志身上還有香、火柴和氣體打火機(jī)。

二、問(wèn)題:

現(xiàn)在要求按物品的重要性進(jìn)行排序,在25分鐘內(nèi)定出統(tǒng)一方案。

物品:指南針、剃須刀鏡、飲用水、蚊帳、機(jī)油、救生圈(一箱)、壓縮餅干(一箱)、小收音機(jī)一臺(tái)、航海圖一套,二鍋頭一箱、巧克力二斤、釣魚工具一套、15尺系纜繩、驅(qū)鯊劑一箱、30平方尺雨布一塊。

最佳答案(主觀題,回答有有理可據(jù)可自圓其說(shuō)即可):飲用水、壓縮餅干(一箱)、巧克力二斤、驅(qū)鯊劑一箱、救生圈(一箱)、剃須刀鏡、、30平方尺雨布一塊。釣魚工具一套、二鍋頭一箱蚊帳、15尺系纜繩、小收音機(jī)一臺(tái)、指南針、航海圖一套,機(jī)油、原因 : 一是先保命,二是防止意外,三是用雨布當(dāng)帆,四是二鍋頭用來(lái)暖身用的.

第五篇:組織部面試問(wèn)題及答案_學(xué)生會(huì)組織部面試技巧

組織部面試問(wèn)題及答案_學(xué)生會(huì)組織部面試技巧

學(xué)生會(huì)內(nèi)部門眾多,有活動(dòng)性部門,也有常規(guī)性部門,各部門各司其職,才有了學(xué)生會(huì)工作的有序進(jìn)行。對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)組織部感興趣的小伙伴們可能會(huì)想,學(xué)生會(huì)組織部面試技巧有哪些呢?學(xué)生會(huì)組織部面試經(jīng)常問(wèn)哪些問(wèn)題呢?本期喬布簡(jiǎn)歷小編將為大家介紹一下組織部面試問(wèn)題及答案,感興趣的小伙伴們下面就一起來(lái)看看吧~

1、既然你想入組織部,那你對(duì)組織部的了解有多少呢?

(考察大家是否了解組織部,是不是盲目選擇了一個(gè)部門加入)

A:根據(jù)我對(duì)組織部進(jìn)行的初步了解,我發(fā)現(xiàn)組織部并不是一個(gè)組織活動(dòng)的部門,組織部的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳,團(tuán)員證的注冊(cè)及團(tuán)員檔案管理工作。督促各團(tuán)支部過(guò)好組織生活,對(duì)各班團(tuán)支部組織生活、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。負(fù)責(zé)完成院分團(tuán)委交辦的其它事務(wù)等。

2、你為什么覺得自己適合加入組織部能夠勝任組織部工作?

A:通過(guò)對(duì)組織部的了解,從其工作內(nèi)容中,我發(fā)現(xiàn)組織部的工作是非常瑣碎繁雜的,只有踏實(shí)有能力、注意細(xì)節(jié)有耐心的同學(xué)才能勝任組織部的工作。我的性格比較踏實(shí)穩(wěn)重,做事也比較細(xì)致,中學(xué)時(shí)期擔(dān)任班干部的經(jīng)歷使得我具備了獨(dú)立開展團(tuán)會(huì)工作的能力,因此我有充分信心勝任組織部工作。

對(duì)學(xué)生會(huì)其他部門感興趣的同學(xué),喬布簡(jiǎn)歷小編推薦大家看看《學(xué)生會(huì)都有什么部門》~

本文來(lái)源簡(jiǎn)歷http://cv.qiaobutang.com/knowledge/articles/5630833b0cf2c72a74d1470b

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