第一篇：組織部面試問題

組織部面試問題

組織部面試問題參考

1、給你一元錢，十元錢，一百元，你會選擇多少錢?打算用來干什么?

2、在組織部工作，給你一張紙，一支筆，你想干什么?

3、憑你的個人第一感覺，看出部長(副部長)的缺點是什么?

4、請分別列舉學校讓你感到最滿意和最不滿意的地方。

5、你心情很不好時，什么都不想干，組織部的事情又來打擾，你會怎么處理?

6、對組織部建設有什么建議，希望營造一種怎樣的氛圍，希望有些什么特色活動?

7、給你一個權利，可以問我一個問題，請提問。

8、你為什么選擇組織部?在你概念中組織部應該是怎么樣的?

9、你認為自己的優勢是什么?是實干型的還是創意型的?被錄用的可能性有多大?

基本題:

1、自我簡介一分鐘!(如用三個詞形容一下自己)

2、你初中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響?(測定其工作能力)

3、介紹一下你身邊最有特點的一個人或對你影響最深的一個人或對你影響最深的一句話，并說明影響深刻的原因。

4、怎樣對待能力和你差不多，但是得獲得的機會和榮譽比你多的“對手”?

5、淺談對于時事政治的觀點。如臺灣問題，如何對待臺獨分子?又如中日關系，是否贊同抵制日貨，家樂富?

6、假如你頂頭上司讓你完成某項任務，但此時你頂頭上司的頂頭上司卻分派你做另一項任務，這時你該怎么做?

7、你想要入院團委，你奶奶知道了，但她不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽?(實際問題是：你對團委的理解和認識?你進團委的目的是什么?宗旨當然是全心全意的為同學服務，并且在為大家服務的同時提高自己的能力和認識。看是否有培養和發展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨立開展團會的能力，說話表述有沒有抓住重點。團委是聯系學校和同學的紐帶，是同學服務的機構，鍛煉自我展現自我的平臺。可以更好的發揮我的特長，為同學服務，在工作中發現自我的不足，提高自己充實自己!)

8、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系?

9、談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓!

10、你怎么協調各個部之間的關系?

11、你哪方面比較擅長?你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作?

12、在團委里，有時因工作協調，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待?

13、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內部出現這樣的人，你如何處理?

14、如果你現在是一名團委干部，當你發現團委內部出現你無法接受的事情，你將如何處理，并且如何將你所發現的問題匯報給你的上級?若發生問題的人或者組織是你所在部門或你的同班(系)同學，你又會怎樣解決?

情景題：

1、為什么選擇組織部?假如你順利進入組織部，并且工作努力盡責，但卻沒有得到提撥賞識，你會認為這是對你工作的否定嗎?此時你會怎么做?

2、當你的日程安排與工作時間發生沖突時你會如何處理?比如說周末，你父母千里迢迢來看望你(只有很短的時間陪你)，或者說是你有一節很重要的專業課要上，可是你卻臨時被分派工作，這時你會如何處理?

3、如何在最短時間的內認識一個人，并把他(她)的聯系方式弄到手?假設你在火車上，自習室，或者就在此刻，你會如何辦到?

4、假如你和你的好朋友同時想竟選某職位，但他(她)主動告訴你他(她)想競選，并很希望得到你的支持，這時你會怎樣處理?

第二篇：組織部 干部面試問題

問題：

1、如果讓你在面試的人當中選兩個人合作，你會選擇誰，為什么？

2、你怎么平衡自己的工作、學習和生活？

3、你覺得當前學院各支部的團組織生活存在哪些問題，有什么樣的解決方案？

4、針對目前的特色團支部的建設，你覺得作為組織部的部長應該怎么做以便各支部更好的落實和開展特色團支部建設工作？

5、你怎么看待校團委一些比較形式化但是卻關系到學院考核、部門考核的工作要求？

6、我們部門每學年都是要辦團日觀摩會的，如果你是組織部部長，你覺得應該圍繞什么主題，怎么辦？請大概說說

7、你覺得你在過去的一年里在組織部里最大的收獲是什么，為什么？

8、你覺得正副部長有什么區別？

9、你覺得你的哪一點品質是適合于組織部的工作的？為什么？

10、如果你成了組織部的部長，你希望選擇什么樣的副部長？

11、如果成功競選后，你作為部長，第一節要做的事情是什么，為什么？

12、組織部哪一點吸引了你，即你為什么要競選組織部干部職務？

13、為什么你會直接競選副部長，而不是部長？

14、你覺得作為組織部部長應該具備哪些品質？

15、談談你給自己一年的表現，如果10分滿分，你會給自己幾分？為什么？

16、支部是組織部開展工作來往最密切的對象，你覺得組織部在加強部門與支部溝通方面應該怎么做？

17、你覺得擔任組織部的部長或副部長一職能帶給你什么樣的收獲，請簡要的談談。

18、你知道什么是公推直選嗎？請簡要的談談。

19、團干部主要包括哪些，請簡要談談。

20、支部即班級，班級即支部，這種說法正確嗎？如果不正確，那么班級和支部的區別在哪里？

第三篇：組織部思想教育組面試問題

組織部思想教育組面試問題

1、你高中階段有沒有擔任過什么職務，這些工作對你有哪些影響？（測定其工作能力）

2、怎樣看待能力和你差不多，但是獲得的機會和榮譽比你多的“對手”？

3、假如你頂頭上司讓你完成某項任務，但此時你頂頭上司的頂頭上司卻分派你做另一項任務，這時你該怎么做？

4、如果你進了學生會，怎樣處理好學習和工作，干部和學生的關系？（大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得自我去學習的優秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我帶入這個優秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長（姐）和朋友。）

5、談談你曾經組織或參加活動的經驗或者教訓。

6、你怎樣協調各部門之間的關系？

7、在系學生會里，有時因工作協調，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？

8、你不喜歡的人是什么樣子的？如果部門內部出現這樣的人，你如何處理？

9、你對學生會的理解和認識？（學生會是聯系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮自我的特長，為同學服務，并在工作中發現自己的不足，提高自我，充實自我。）

10、你進學生會的目的是什么？（學生的宗旨是全心全意的為同學服務，首先要積極的表明自己是來服務同學，并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺。）

11、一場長跑比賽中，當最后經過你的努力你超過了最后一名，那么你是第幾名？

12、為什么選擇組織部？假如你順利進入組織部，并且工作努力盡責，但卻沒有得到提拔賞識，你會認為這是對你工作的否定嗎？此時你會怎么做？

13、當你的日程安排與工作時間發生沖突時你會如何處理？比如說周末你父母千里迢迢來看望你（只有很短的時間陪你），或者說是你有一節很重要的專業課要上，可是你卻臨時被分派工作，這是你會如何處理？

14、如何在最短時間內認識一個人，并把他（她）的聯系方式弄到手？假設你在火車上、自習室或者就在此刻，你會如何辦到？

15、假如你和你的好朋友同時想競選某職位，但他（她）主動告訴你他（她）想競選，并很希望得到你的支持，這時你會怎樣處理？

16、對新一屆學生會你有哪些建議？

17、你認為自己最大的弱點是什么？

18、你認為做好組織部的工作最重要的是什么？

19、你如何看待一個組織的規章制度和紀律？

20、如果給你一個機會來當我們組織部部長或者是更高的職位，你有信心干好嗎？

21、你認為你給別人的第一印象與一個真實的你有何差別？非常了解你的朋友是怎樣描述你的？你的認知能力和應變能力如何？你的歸納總結能力如何？

22、你認為如何才能最快和陌生人談話拉短距離？

23、古人說：臨河羨魚，不如退而結網，你怎么理解？

第四篇：組織部面試

初試

復試：

1、自我介紹（最多三分鐘）

2、進行快速問答，（問題針對組織部的工作需求）共答題：

1、你為什么選擇組織部？在你概念中組織部應該是怎么樣的？

2、你認為自己的優勢是什么？是實干型的還是創意型的？被錄用的可能性有多大？

個答題：

1、給你一元錢，十元錢，一百元，你會選擇多少錢?打算用來干什么？？?

2、在組織部工作，給你一張紙，一支筆，你想干什么？

3、憑你的個人第一感覺，看出部長（副部長）的缺點是什么？

4、請分別列舉學校讓你感到最滿意和最不滿意的地方。

5、高中階段擔任的職務，這些工作對你的影響

6、對組織部建設有什么建議，希望營造一種怎樣的氛圍，希望有些什么特色活動？

7、給你一個權利，可以問我一個問題，請提問。

8、對你影響最深的一句話，為什么？

9、對你影響最深的一個人，為什么？

10、你的朋友們是怎樣形容你的？

11、你覺得這次面試相對于別人，你有哪些優勢？

12、你認為集體工作和單獨工作哪個更有效率？

13、談談你失敗的經歷，從中獲得了些什么？

14、你是怎樣看待“盡力”這個詞的？

15、談談你心目中的大學生活？

16、既然想要加入組織部，對組織部有什么認識

17、你認為做人最重要的原則是什么，做事？

18、你會拒絕和什么樣的人一起工作？

19、你希望在團隊中處于怎樣的位置？

3、進行小組討論環節（考察面試者的團隊合作和討論組織能力）。

給小組成員2分鐘準備，后3分鐘小組發揮，可以采用各抒己見，也可以采 用互相補充，形式多樣，力求創新。

討論題：

1、你是愿意做一個大池塘里的一條小魚，還是愿意做一個小池塘里的一條大魚？

2、現有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風險很大的工作，但如果做好了對自己很有發展前景，你會選擇哪一個？為什么？

4、每個人用一句話總結今天的面試，可以是感受，也可以說服我們錄用你，自由發揮。（考察面試者的總結概括和情感渲染能力）

選人標準：

【微笑的表情和親和力，責任心強，熱情，態度積極，團隊合作，集體意識，組織協調能力和應變能力，做事有準備，聽話但不死板，有想法，有特長，擅長的】

無領導小組討論

1、一架私人飛機墜落在荒島上，只有6個人存活： 1．孕婦：懷胎八月

2．發明家：正在研究新能源（可再生、無污染）汽車

3．醫學家：今年研究艾滋病的治療方案，已經取得突破性進展 4．宇航員：即將遠征太空，尋找適合人類居住的新星球 5．生態學家：負責熱帶雨林搶救工作組 6．流浪漢

這時，逃生工具只有一個能夠容納一人的橡皮氣球吊籃，沒有水和食物。那么，應該由誰乘坐氣球離島呢？

問題與要求

1．請考生認真讀題，并準備發言提綱，時間2分鐘。

2．依照抽簽順序小組每位考生依次發言表明觀點并陳述理由，時間3分鐘。3．考生進入自由討論，并須達成一致意見，時間20分鐘。4．小組推舉一位代表進行總結陳辭，時間3分鐘。

荒島逃生【試題分析】

本題屬排序類的多項選擇式無領導小組討論題目。多項選擇式無領導小組討論題目往往沒有一個確定的答案，但是也并非“只要言之有理, 選什么都行”。對于排序類的題目，考生一定要事先確定排序原則和方法。對于這道“六選一”的題目，考生究竟是選擇孕婦，還是宇航員，抑或是流浪漢，不能單純地思考一個獨立個體的特征，一定要縱觀島上六人的生存狀態，按照最終能救出所有人的原則和思路來分析。即誰能安全乘坐橡皮球吊籃離開，找到救援隊伍，并且返回荒島爭取把所有的人都平安地救出來。確立了這樣一個原則和思路，很容易就能排除掉干擾項，從而找到命題專家設計的相對正確的選項。

2、一、情景： 你們正乘坐一艘科學考察船航行在大西洋的某個海域。考察船突然觸礁并立即下沉。隊長下令全隊立即上橡膠救生

筏。據估計，離你們出事地點最近的陸地在正東南方向 1000 海里處。救生筏上備有以下物品，除這些之外，又些 同志身上還有香、火柴和氣體打火機。

二、問題：

現在要求按物品的重要性進行排序，在25分鐘內定出統一方案。

物品：指南針、剃須刀鏡、飲用水、蚊帳、機油、救生圈（一箱）、壓縮餅干（一箱）、小收音機一臺、航海圖一套，二鍋頭一箱、巧克力二斤、釣魚工具一套、15尺系纜繩、驅鯊劑一箱、30平方尺雨布一塊。

最佳答案（主觀題，回答有有理可據可自圓其說即可）:飲用水、壓縮餅干（一箱）、巧克力二斤、驅鯊劑一箱、救生圈（一箱）、剃須刀鏡、、30平方尺雨布一塊。釣魚工具一套、二鍋頭一箱蚊帳、15尺系纜繩、小收音機一臺、指南針、航海圖一套，機油、原因 : 一是先保命,二是防止意外,三是用雨布當帆，四是二鍋頭用來暖身用的.

第五篇：組織部面試問題及答案_學生會組織部面試技巧

組織部面試問題及答案_學生會組織部面試技巧

學生會內部門眾多，有活動性部門，也有常規性部門，各部門各司其職，才有了學生會工作的有序進行。對學生會內組織部感興趣的小伙伴們可能會想，學生會組織部面試技巧有哪些呢？學生會組織部面試經常問哪些問題呢？本期喬布簡歷小編將為大家介紹一下組織部面試問題及答案，感興趣的小伙伴們下面就一起來看看吧~

1、既然你想入組織部，那你對組織部的了解有多少呢？

（考察大家是否了解組織部，是不是盲目選擇了一個部門加入）

A：根據我對組織部進行的初步了解，我發現組織部并不是一個組織活動的部門，組織部的主要職責是負責對各班團支部團費收繳，團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促各團支部過好組織生活，對各班團支部組織生活、團隊活動的指導和評估。負責完成院分團委交辦的其它事務等。

2、你為什么覺得自己適合加入組織部能夠勝任組織部工作？

A：通過對組織部的了解，從其工作內容中，我發現組織部的工作是非常瑣碎繁雜的，只有踏實有能力、注意細節有耐心的同學才能勝任組織部的工作。我的性格比較踏實穩重，做事也比較細致，中學時期擔任班干部的經歷使得我具備了獨立開展團會工作的能力，因此我有充分信心勝任組織部工作。

對學生會其他部門感興趣的同學，喬布簡歷小編推薦大家看看《學生會都有什么部門》~

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