第一篇：中小學校長職責

中小學校長職責

一、全面、正確貫徹黨和國家的教育方針、法律法規和政策，依法管理學校工作。

二、堅持社會主義辦學方向，以教學為中心，全面實施素質教育，提高教育質量。

三、堅持教書育人，管理育人，服務育人，環境育人。把德育工 作放在首位。抓好“教風、校風、學風”建設，優化育人環境。

四、嚴格執行財務制度和國有資產管理規定，管好校產和財務，確保學校財產、物資安全,依法維護學校教職工和學生的合法權益。

五、抓好安全管理和安全教育工作，嚴格執法，把安全工作落在 實處，確保師生員工和學校的人身和財產安全。

六、實行校務公開，推行民主治校，充分發揮工會、教代會、共青團、少先隊的職能，依靠廣大教職工辦好學校。

七、建立家長學校，協調校內外關系，依托關工委和家長委員會，促進學校、家庭、社會教育的密切結合，形成三位一體的教育網絡。

八、認真履行法律規定的其它職責。

第二篇：中小學校長職責

中小學校長職責

校長是學校行政的最高負責人。校長全面領導學校的行政管理、人事、教育、科研、思想政治等工作。其職責如下：1、全面貫徹黨的教育方針，認真執行國家和上級教育行政部門的政策、法規、指示，結合我校的辦學宗旨和特色，領導全體教職工全面完成學校的辦學任務。、領導制定學校發展規劃和學年、學期的工作計劃，組織實施并督促、檢查規劃和計劃的執行；定期做出工作總結，提出改進工作的措施和意見。、主持校長辦公會議、行政會議、教職工大會和全校性集會，審議學校重大問題。領導各部門制定計劃，開展工作，定期檢查工作。、主持制定學校各部門工作人員的崗位職責，建立并完善各種管理制度，明確各崗位人員的職、責、權、義、利，科學管理學校。、堅持德育首位，領導和組織師生的政治思想工作、體育衛生、勞動技術、社會實踐、綜合治理、勤工儉學、藝體教育、科技活動等工作，堅持正確的辦學方向、方針、原則；堅持在教職工中開展：“教書育人、管理育人、服務育人”的活動。充分發揮德育隊伍的作用，努力辦好家長學校，加強與學生家長的聯系，形成教育合力，使教師、團隊、學生會全面關心學生的成長。、堅持以教學為中心的原則，組織和領導教學改革及教研工 1

作，實施國家教育部頒布的課程標準、課程計劃及學校的教學計劃；提出教學改革的要求和教學研究的項目，引導教師不斷改革教法，培養學生能力、發揮學生潛力、發展學生智力；定期了解教學情況，加強宏觀調控，提高教學質量。

7、領導后勤工作，引導后勤部門全體職工樹立為教學服務、為師生生活服務的思想；堅持勤儉辦學的方針，協調學校和社會各界的關系，爭取各方面的大力支持，努力改善辦學條件；加強財經預算，嚴格財務制度，認真審查財務開支，做好學期學年的財經結算工作，管好校舍、設備；關心職工生活，搞好環境衛生和校園的美化工作。、負責學校教職工的聘任、調配、管理、獎勵，負責教職工專業職務的評聘工作，負責教職工的業務進修和培訓，不斷提高教職工的綜合素質。、認真聽取黨支部和教代會的意見和建議，自覺接受他們的監督。

10、副校長協助校長制定、實施和完成學校各項工作目標任務。

第三篇：中小學校長的職責

校長是學校行政負責人，其主要職責是：

一、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規的精神，執行教育法令法規和教育行政部門的指示、規定。遵循教育規律，不斷提高教育質量。

二、制定學校的發展規劃和學年學期工作計劃，并認真組織各項工作實施落實。

三、遵循國家有關法律和政策，著力建設一支講奉獻，高水平的教師職工隊伍，領先教師職工辦好學校，并努力維護其權益。

四、組織和領導教學工作、學生的思想品德和政治教育工作、體育衛生工作，提高教職工思想和業務水平。

五、團結、帶領和指導學校各個部門，教職工實現學校工作目標。

六、發揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育和社會教育的協調一致，配合形成良好的育人環境。

七、努力爭取社會各方面對學校工作的支持和幫助，按照法律法規協調，處理好各方面關系。

八、積極參加學校的教育教學工作，擔任一門學科教學，在教學實踐中領導和指導教師不斷提高師德修養，提高教學水平。

第四篇：中小學校長職責

中小學校長職責

一、全面、正確貫徹黨和國家的教育方針、法律法規和政策，依法

管理學校工作。

二、堅持社會主義辦學方向，以教學為中心，全面實施素質教育，提

高教育質量。

三、堅持教書育人，管理育人，服務育人，環境育人。把德育工作放

在首位。抓好“教風、校風、學風”建設，優化育人環境。

四、嚴格執行財務制度和國有資產管理規定，管好校產和財務，確保

學校財產、物資安全。依法維護學校教職工和學生的合法權益。

五、抓好安全管理和安全教育工作，嚴格執法，把安全工作落在實處，確保師生員工和學校的人身和財產安全。

六、實行校務公開，推行民主治校，充分發揮工會、教代會、共青團、少先隊的職能，依靠廣大教職工辦好學校。

七、建立家長學校，協調校內外關系，依托關工委和家長委員會，促

進學校、家庭、社會教育的密切結合，形成三位一體的教育網絡。

八、認真履行法律規定的其它職責。

第五篇：中小學校長及黨委書記職責[模版]

校長職責

（一）全面貫徹黨和國家教育方針，遵守國家政策、法規和教育行政部門的各種規定。堅持以教學為中心，重視學生的德、智、體、美、勞全面發展。

（二）加強優良的校風、教風、學風建設，發揚敬業樂為、無私奉獻的優良傳統，以科學現代的教育理念，銳意改革的創新精神，組織制定與實施學校的各項目標、發展規劃和檢查落實學校工作計劃情況，并始終把建設一支具有正確的教師職業意識、崇高的教師職業精神及精湛的教師專業知識和技藝的教師隊伍，作為學校工作的重點。充分發揮教職工發展教育事業的主動性、積極性和創造性。

（三）領導和組織學校教育、教學、總務、信息、人事、經費、安全等工作，檢查各部門工作執行情況，保證學校工作的正常進行。主持校務會議和行政會議，對學校重大問題有決策權。

（四）擬定校內組織機構和崗位設置方案，聘任和解聘學校中層干部、教研組長、年級組長、備課組長、班主任和任課教師。

（五）擬定和執行經費預算方案，確定基建計劃和經費的預算、決算，決定對學校的設備、圖書資料的添置、更新和管理，使用和管理學校經費和校舍設施。學校經費開支按上級有關規定實行校長“一支筆”審批制度。

（六）依照法律和有關規定對教職工和學生實施獎勵或者處分。

（七）努力實現教育思想和教學方法現代化，發揮學校現代化設施的作用。采取切實措施，健全機構，強化制度，推進學校科學化管理。樹立科研興校教育理念，努力實施素質教育，全面提高教育質量，保證教育質量達到國家規定的標準和要求，并努力使學校各項事業始終保持高位運行，積極發揮學校示范和輻射作用。

（八）不斷改善學校辦學條件，努力保障并不斷提高教職工的收入和福利待遇。保障學校教職工代表大會和工會職權，關心教職工生活。配合校黨委支持共青團、學生會工作，充分調動他們的工作積極性。

（九）協調學校與政府、社區、家庭和社會等各方面的關系，為學校創造良好的育人環境。

第八條

學校黨委積極發揮政治核心和保證監督作用。校黨委書記主持校黨委全面工作，校黨委副書記、黨委委員協助黨委書記做好工作，并分管具體相關工作。

校黨委書記職責：

（一）堅持黨的基本路線，貫徹執行黨的各項方針政策，保證黨的教育方針和上級黨委、教育行政部門的指示在本校的貫徹落實。

（二）參與學校教育管理，對重大問題提出意見與建議。協助校長對學校工作全面負責和任期目標的實現。

（三）做好黨的思想建設、組織建設和作風建設，教育黨員在保證完成學校工作任務中起先鋒模范作用。

（四）配合學校行政，組織好教職工政治學習，深入細致地了解教師思想狀況，關心教職工工作與生活，共同抓好教師隊伍建設。

（五）協助校長做好組織人事、紀檢、宣傳、信訪、檔案、保密、退管、工會等工作。

（六）領導工會、共青團、學生會等群眾組織獨立負責地開展工作。

（七）負責指導軍警民共建活動的開展，加強學校精神文明建設。雙溝鎮中心學校安全穩定工作匯報

接通知后，雙溝中心學校高度重視安全穩定工作，積極開展自查自糾，加強整改落實，現將開展落實情況予以匯報：

一、成立領導小組

組

長：朱

偉（全面負責）副組長：王興年（協助負責落實）成員：劉國清（負責師德師風）

王光慶（負責后勤管理）羅有勤（負責教學管理）

各位校長（負責本校全面落實工作）

二、抓師德，講規矩，正師風

各校組織教職工對襄州區教【2017】38號文件來一次回頭看，從有償補課、校服牛奶、教輔資料、商業謀利、上班考勤、基本工作量、愛護學生、收取財物、弄虛作假、威脅他人這10個方面進行排查整治，要求全體教師對號入座，查找自身存在的問題，學校從問題入手，從家長和學生入手，實事求是，不護短、不遮掩，讓所有教職工知道違反職業道德的代價，從而敬畏師德，自覺遵守師德，做一名德才兼備的人民教師。

雙南、回民、鎮小等校利用“一案一剖析、一案一警示”活動，對區教體局通報批評的案例，用身邊的事教育身邊的人，使廣大教職工引以為戒，認真工作，嚴格遵守各項規章制度。此外，各校在開學初，與每一位教師簽訂責任狀，一旦出現違規違法情況，依法處理，絕不姑息。各校設有舉報箱，讓學生與家長對違規教師進行舉報，將師德納入月工作考核和考核，并與績效掛鉤，出現師德失范情況在評先表模中一票否決。

二、抓安全，保穩定，促發展

針對不穩定因素，各校成立以校長為組長的維穩專班，主抓安全穩定工作，對學校及其周邊各種不穩定因素進行摸排、記錄、建立臺賬，不定時進行“回查”。安全教育方面各校能做到每周升國旗時全體教育，每天廣播操后不定時教育，每周五放假時進行集中強調，確保學校無一起安全事故。另外，中心學校暗訪組每月不定時夜晚查崗各校，尤其是寄宿制學校，對校長不在校、門衛、值班領導不在崗的學校，兩次以上校長自動免職。

各校除了按常規消除安全隱患以外，重點針對師生和家長反映的熱點、難點問題，盡力去解決。對于教職工關注的財務等問題，公平、公正、公開，做到陽光操作，嚴格遵守“三重一大”等規章制度，同時，構建良好的溝通機制，及時處理教師工作、生活中的各種矛盾、誤會。

對于“三類人員”（辭退民師、太平簡師、病退教師）的管理，采取劃片“包保管理”，校長是第一責任人，包保對象具體到每一個人，家庭地址、家庭狀況、聯系電話等包保人員人手一份，每天采取“包保兩報制”，隨時掌握“熱點人物”的動態，消除上訪現象。

三、傾真情，辦實事，創和諧

關心師生的疾苦我鎮十分重視，我們首先要重視師生的衣食住行，從食堂管理、食堂飯菜上抓質量，每月由中心學校校長朱偉同志帶隊對各校食堂糧、油、米、面、菜、調料等進行例查，嚴格把關，確保質量，讓師生吃的放心舒心。學生寢室各校進行定期消毒、幫助學生勤曬被子，讓學生在校住宿無后顧之憂，讓每位家長對學生放心。關心退休教師與生病教師，定期慰問，特別是退休孤寡教師，教師生病住院，各校抽節假時間進行探望，真正把關心送到每一位教師，把他們的各種困難當做自己的困難，積極想辦法解決。僅在今秋通過“勵耕計劃、雨潤計劃”等雙溝中心學校就幫助了金瑩瑩等4名重大病教師，中心學校自籌資金為李永春等3名退休教師維修了房屋，使老師們感受到組織的溫暖。

凡事想著師生，心里裝著師生，深入了解關愛師生，特別是家庭困難的學生，搞好摸底，精準扶貧。雙溝中心學校還多方搭建平臺，讓社會團體、個人為貧困學生開展助學公益活動，近日，民建襄州支部二人來到雙溝鎮中心學校，看望慰問了10名貧困學子，并送來了10000元愛心資助款。

雙溝鎮中心學校 2017年12月7日