第一篇：初二敘事作文唱歌

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“我反復(fù)地吟唱著自己的歌，在那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。”

一直很喜歡唱歌，但卻不是很擅長(zhǎng)，曾經(jīng)也在小學(xué)里參加過(guò)合唱演出，但只不過(guò)是當(dāng)個(gè)襯托的角色，湊個(gè)人數(shù)罷了。

我始終是一個(gè)伴隨著歌聲一路走來(lái)的孩子，但我的歌聲始終沒(méi)有悠揚(yáng)過(guò)，只是低低的，低低的吟唱，像是母親在我兒時(shí)睡前哼的搖籃曲，輕輕的，柔柔的，輕盈，卻一觸即發(fā)，仿佛一切都可以在一個(gè)莫名的瞬息走失，在那一個(gè)個(gè)你還未及了解的時(shí)刻里。

在小學(xué)的最后一次兒童節(jié)上，我們表演了合唱，我站在第一排，身著天空顏色一般的長(zhǎng)裙，第一次唱出了心底的聲音，一個(gè)足以喚醒我的聲音，溫柔地在我的心底散播，再漸漸地彌漫整個(gè)身軀。讓貌似的平靜，蘇醒，重生。

后來(lái)的時(shí)光，我升入了初中，雖然每個(gè)星期固定會(huì)有一節(jié)音樂(lè)課，可我唱歌的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。于是，學(xué)會(huì)了在心底輕唱，那聲音在心底，平靜而有虛無(wú)。

然而，誰(shuí)又會(huì)知道，某年這個(gè)在窗前靜靜地輕吟自己的歌聲的女孩？這歌聲，如今又落在了誰(shuí)的窗前？

于是，所有的歌聲都被唱起，沒(méi)有尾聲。

我依舊反復(fù)地吟唱著自己的歌，在一個(gè)個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里。

油田四中初二：y心怡

第二篇：初二敘事作文

初二敘事作文1

今天上午，王老師帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)花園，觀察大自然。

剛到花園，首首先映入眼簾的是一棵粗壯的大樹，它那粗實(shí)的枝干和那茂密的葉子顯得格外好看。這是，王老師和藹可親的對(duì)我們說(shuō)：“你們就在這里觀察大自然吧！”老師話音未落，有些同學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始蹲下觀察了。一開(kāi)始，我左瞧瞧，右看看，卻始終沒(méi)找到觀察的東西。天無(wú)絕人之路，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲，雖然它看起來(lái)很惡心，但是，我還是慢慢地蹲下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)來(lái)觀察它。

它有著烏黑的外殼，那個(gè)外殼分為十節(jié)，每一節(jié)的周圍有一道黃色的細(xì)線，殼上還有一些很規(guī)律的斑點(diǎn)。他還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和數(shù)不完的小腳。當(dāng)我那一根小草芽擋住了毛毛蟲前行時(shí)，他會(huì)立即將姊姊的身體圍成一個(gè)圓，有外殼護(hù)住自己的身體以防止外面的打擊。

經(jīng)過(guò)這次課外觀察，我知道了毛毛蟲并沒(méi)有那么惡心，可怕。而是非常奇特美麗。感謝大自然給予了我們這么美麗的生物。

初二敘事作文2

窗外那樹葉已變黃，脫離了樹干，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)。我站在樹下，伸出手“撫摸“著它的莖，心想；你以前一定很美，可惜現(xiàn)在你已落下。我?guī)е氐浇淌遥阉鼕A在書里，想給今年秋天留個(gè)紀(jì)念。拿出那本早已老舊的書，里面全是樹葉，珍藏著我每個(gè)秋季的回憶。我一片一片的數(shù)著：1。2。3。4。5。6。不知不覺(jué)，已經(jīng)度過(guò)了6個(gè)秋季。

從我讀書開(kāi)始，我就積攢著落葉，媽媽說(shuō)；”在每個(gè)秋季拾起一片落葉，最后，會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)四季輪回都會(huì)在那片樹葉中展現(xiàn)。今年已然是第6個(gè)秋天，回想著過(guò)往，有太多的酸~甜~苦~辣，就如同這些樹葉，他們?cè)谙嗤募竟?jié)展示不同的豐采。

我突然為他們感到惋惜，因?yàn)樗麄兊纳虝骸４禾欤好妊俊Ｏ奶欤好ⅰＧ锾欤罕阋湎隆Ｋ麄儠?huì)不會(huì)留戀這世間的美好？

我望著那些樹葉出了神。突然，我從迷霧中清醒過(guò)來(lái)：他們落下來(lái)是無(wú)悔的，他們的“犧牲”是為了來(lái)年新一代的更好，不是有一句話叫；落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花嗎！

初二敘事作文3

當(dāng)有黃葉飄落的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)秋天到了。當(dāng)有粉白色上揚(yáng)的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)冬天來(lái)了。有時(shí)我們并不在意，當(dāng)他隨年華慘淡褪去時(shí)，才會(huì)轟隆隆突然浮現(xiàn)在我們腦海里。有價(jià)值的事總會(huì)在某一點(diǎn)炸響在我們的耳膜，顫微我們的心。提醒我們不要忘了回憶，留住從前與時(shí)光的擦肩。珍重它，一如他當(dāng)年對(duì)我們的眷顧。

搖啊搖，搖啊搖。搖到外婆橋……

憶起兒時(shí)的我用稚嫩的聲音來(lái)哼出這首村里孩子們耳熟能詳?shù)耐{。坐在家鄉(xiāng)的土坡上，用柔軟的小手捧起一把沙子灑向天際。不明事理的我眺望著被藹藹雙霧籠罩著的溝溝壑壑，聽(tīng)著遠(yuǎn)方傳來(lái)豪邁的民歌。那些地地道道的家鄉(xiāng)后生們唱出了它的韻味，久轉(zhuǎn)不絕。

年幼時(shí)的我常常跟在奶奶的身后去參加廟會(huì)。有時(shí)走不動(dòng)時(shí)，奶奶就會(huì)拿糖葫蘆來(lái)誘惑我。這就是我，一個(gè)愛(ài)吃糖葫蘆的我。在童年玩捉迷藏時(shí)我總是最后一個(gè)被逮到，這這還是我那聰明的小腦瓜賦予我的小機(jī)靈。童年時(shí)的我不愛(ài)寫作業(yè)，總是偷偷溜出玩。這就是童年時(shí)的我，一個(gè)貪玩的調(diào)皮小子。

童年時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，童年時(shí)的我自由自在。每個(gè)人的童年都是夢(mèng)幻般美好，只要你一不留心，童年就會(huì)從你手中里走。

我童年時(shí)的快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)駐留在我的心底，永不熄！永不滅！

初二敘事作文4

回首眺望，怵目驚心，是是非非，勾心斗角。你何時(shí)離開(kāi)，我陪你可好？

------題記

農(nóng)歷臘月十二，我像個(gè)小天使降臨到這兒。清新的空氣，湛藍(lán)的天空和你慈祥的微笑，讓我對(duì)這個(gè)地方產(chǎn)生莫名的依賴。那時(shí)候，我給這兒命名-------人間天堂！

“最愛(ài)東山晴后雪，軟紅光里涌銀山”一個(gè)“最愛(ài)”即可以表現(xiàn)出詩(shī)人楊萬(wàn)里為這東山天晴之后的雪景癡迷。經(jīng)過(guò)瑞雪洗禮的東山，在春日的傍晚，夕陽(yáng)微弱柔軟的紅光普照在東山之上，皚皚白雪閃耀著點(diǎn)點(diǎn)光芒，那仿佛是座座銀山在向我涌來(lái)。這兒，不愧是人間天堂！

經(jīng)歷了人世間的是是非非，恩恩怨怨，我決定重新為這命名。

在這個(gè)人心難測(cè)的世界，我迷茫了，我失去了方向，丟棄了天真，再也無(wú)法回到初始的地方。當(dāng)年的朋友，如今的敵人；過(guò)去的真情，現(xiàn)在的利益。前者永遠(yuǎn)在為后者鋪墊。我厭倦了這虛假的真心，恨透了這無(wú)盡的利益，憎惡了這莫名的擁抱。一切的一切都在隨著時(shí)間而變化，繁衍……這兒，是人間地獄！

試問(wèn)，你我當(dāng)年的約定還在嗎？

初二敘事作文5

每當(dāng)看到同學(xué)們結(jié)伴在一起的身影，我就想起了我的好朋友——霞（簡(jiǎn)稱）。

她是一個(gè)很漂亮而且很聰明的女孩。可是一年前，我卻做了一件非常對(duì)不起她的事。

那一天，我正在教室里認(rèn)真的寫作業(yè)。霞正在和熏一起玩，但玩了沒(méi)多久，她們就吵了起來(lái)，我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在意，可令我沒(méi)有想到的是，霞居然順手抄起我的數(shù)學(xué)書來(lái)追打熏。等她把我的數(shù)學(xué)書還回來(lái)時(shí)，已經(jīng)變得破爛不堪了。我看著心里就有氣，霞感覺(jué)到事情的嚴(yán)重性，忙說(shuō)：“心，對(duì)不起，我不是故事的。”

“不是故意的，那就是有意的`嘍？”我生氣地對(duì)她說(shuō)。

“我……我……”霞看起來(lái)好像要哭了。

“絕交！”我丟下兩個(gè)字，轉(zhuǎn)身走了。只聽(tīng)到身后霞輕輕嗚咽的聲音和熏在一旁安慰她的聲音……

從那一天起，我就再也沒(méi)有和霞說(shuō)過(guò)一句話，反倒熏跑過(guò)來(lái)要我和霞和好，其實(shí)我心里有點(diǎn)內(nèi)疚，一件小事為什么非要搞得這么大？其實(shí)，我早就想和霞和好了，可就是沒(méi)有勇氣面對(duì)她，我該怎么辦？

現(xiàn)在，我想和霞說(shuō)一聲，我們和好吧！

初二敘事作文6

幸福是什么?是在你最餓的時(shí)侯媽媽做的一碗面，或是一句安慰的話語(yǔ)，這都是幸福。幸福就是在心底一種暖暖的感覺(jué)，讓我們感受幸福吧!

記得在小學(xué)的時(shí)候，老師給每位同學(xué)布置了個(gè)“艱巨”的任務(wù)，就是對(duì)父母說(shuō)一句“我愛(ài)您”，說(shuō)實(shí)話，從小到大我還沒(méi)對(duì)父母說(shuō)過(guò)呢！心里不禁緊張起來(lái)，我一回到家，看見(jiàn)媽媽正在忙著為我做飯，我悄悄地跑到媽媽背后，她一轉(zhuǎn)身，嚇得我趕快跑到客廳里，幸好沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我“鬼鬼祟祟”的身影。這時(shí)，媽媽已經(jīng)做好飯了，我不禁為失去了這個(gè)機(jī)會(huì)而感到懊惱不已，我馬上又想到了更好的場(chǎng)合來(lái)說(shuō)“我愛(ài)您”，我準(zhǔn)備好媽媽最喜歡的水果和溫開(kāi)水，媽媽把飯端過(guò)來(lái)時(shí)，我馬上把水果和水遞到了她面前，然后說(shuō)了一句帶有“感情色彩”的話：“媽媽，我愛(ài)您！這些年您辛苦了！”我又馬上給媽媽解下了圍裙，讓她吃飯。媽媽非常感動(dòng)，眼里充滿了淚水。我抱著媽媽說(shuō)：“我向您保證，以后一定以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您！”媽媽幸福的說(shuō)：“好孩子，媽媽一生最幸福的就是在你出生的時(shí)候，我也愛(ài)你！”我感到絲絲溫暖在我身體里流淌，這就是幸福吧！

讓幸福在心底長(zhǎng)駐，讓我們擁抱幸福，擁有幸福！

初二敘事作文7

回到鄉(xiāng)間，童年甜美的記憶被螢火蟲那熒熒的綠光漸漸照亮了。

由于環(huán)境的污染，鄉(xiāng)間的螢火蟲已很是少見(jiàn)，螢火蟲本身并不美麗，可它在夜間會(huì)發(fā)出熒熒的光芒，就像長(zhǎng)相平凡卻閃爍著靈魂光芒的智者一般。

可每個(gè)輝煌背后，都有汗水、淚水，甚至血水。光芒耀眼的螢火蟲，它的一生，總是要與死亡的威脅相伴，耀眼的它，更易被天敵捕食；更易被孩童捉住。螢火蟲只有一次次冒著生死的考驗(yàn)，才能生存，才能發(fā)光。

“木秀于林，風(fēng)必摧之。”想要成為一棵卓越出眾的樹，必須能接受疾風(fēng)摧殘的考驗(yàn)。沒(méi)有砥礪，又何來(lái)的騰飛？螢火蟲在黑暗和死亡的考驗(yàn)中靜靜地積蓄能量，終于發(fā)出了熒熒的光芒，而作為人類的我們呢，是不是缺少了螢火蟲的那點(diǎn)精神?

每個(gè)人，都渴望成為一只耀眼的螢火蟲，發(fā)出光芒，將眼前的黑暗和困頓照亮，可真正的螢火蟲就是在黑暗和困頓中發(fā)光的。在失敗陰霾中積累智慧，才能讓自己的靈魂產(chǎn)生奪目的光芒。

初二敘事作文8

這段時(shí)間讓我相信了一個(gè)真理，沒(méi)有什么不會(huì)變的東西。當(dāng)初說(shuō)的海誓山盟天長(zhǎng)地久，再苦再難一起走，到了以后還不都是變成了口是心非該走的走。

我有這么一個(gè)好閨蜜，我們從小學(xué)玩到初中，感情勝千金。可是到了初中，她的好成績(jī)體現(xiàn)了出來(lái)，我們也沒(méi)有在被分到一個(gè)班。在一開(kāi)始還在一起說(shuō)就算不在一個(gè)班感情永遠(yuǎn)不會(huì)變，但是到了最后，還是讓我相信了那句話，距離能改變一切，距離真的能改變一切。她被光環(huán)圍繞著，所有的女孩兒都一擁而上，在她的心里連我的位置都快沒(méi)有了吧。可是沒(méi)關(guān)系我相信，等到她失落孤寂沒(méi)有成功的時(shí)候，她會(huì)發(fā)現(xiàn)我依然站在她的身后，那個(gè)時(shí)候她就會(huì)感動(dòng)的可是我就已經(jīng)累了。

呵呵，聽(tīng)過(guò)這么一句話，防火防盜防閨蜜，我懂了真的懂了。

初二敘事作文9

時(shí)光如流水滑落，老是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，這一學(xué)期的時(shí)光就在這樣不知不覺(jué)間偷偷溜走了。回想起這一段日子，雖遇到過(guò)風(fēng)雨與荊棘，但更多的是甜甜的微笑，鏡頭定格在那一個(gè)個(gè)美好的瞬間，永遠(yuǎn)留在了我記憶的相冊(cè)里…… 還記得剛剛來(lái)到7班的那次排座次，還記得和同學(xué)們認(rèn)識(shí)的那一個(gè)瞬間，還記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家拼命的身影，還記得那碰巧三年才舉行的一次文藝比賽讓我們第一年就碰上了，還記得同學(xué)們趁老師是不在的時(shí)候打打鬧鬧，還記得……還記得…… 記得的東西越多，就越容易忘掉。但忘不掉的是老師那一句句教導(dǎo)的話語(yǔ)，同學(xué)們那一個(gè)個(gè)安慰的眼神。不到一年的時(shí)光，我懂了很多，失去了許多。我想，這才是成長(zhǎng)，這才叫做成長(zhǎng)。 當(dāng)我們剛要去珍惜那段屬于我的回憶，卻不經(jīng)意間離我們而去，怎么追、怎么喊，都回不來(lái)了。

在此，請(qǐng)大家牢牢記住不管是快樂(lè)的悲傷的我們都要應(yīng)該好好的珍惜，因?yàn)樗彩俏覀兩凶蠲篮玫囊徊糠郑跻唬肋h(yuǎn)是我們最美好的回憶。

初二敘事作文10

幸福是生活中那一剎那的美麗。

幸福是靜靜的聆聽(tīng)家人的關(guān)心。

幸福也是感受著來(lái)自至親的人的溫暖。

有人說(shuō)，幸福是虛無(wú)的，看不見(jiàn)，摸不到；可是我卻認(rèn)為，只要用心去觸摸生活，幸福就在我們生活中每一個(gè)觸手可及的地方。

每天早上一杯牛奶，這個(gè)習(xí)慣是雷打不動(dòng)的。可小時(shí)候的我，只要喝牛奶就會(huì)吐。但是隨著我的長(zhǎng)大，媽媽為了我的營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)持讓我每天喝一杯牛奶。漸漸的，這竟成了一種習(xí)慣，一種因愛(ài)而衍出的習(xí)慣。

最開(kāi)始的時(shí)候，那杯牛奶總是時(shí)冷時(shí)燙的，可大約一周后，牛奶的溫度就越來(lái)越適合我了，既不會(huì)因太涼而胃痛，也不會(huì)被牛奶燙到。

那天，不小心起晚了，我起床一看時(shí)間，粗略的收拾了一下，左手扯上校服，右手拎起書包就要往門外沖。這時(shí)媽媽卻端來(lái)一杯牛奶。我一邊把書包背上，一邊接過(guò)牛奶喝。我本以為我起的這么晚，牛奶早就涼了，可牛奶依舊是我最熟悉的那個(gè)溫度，專屬母愛(ài)的溫度。

出門前，偶然瞥見(jiàn)桌上有個(gè)不銹鋼的盆子，還冒著熱氣……其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。

有時(shí)，幸福只是一杯牛奶的恒溫而已，可又有誰(shuí)知道，這恒溫，包含了多少的愛(ài)？

初二敘事作文11

5月14日我們?nèi)嗤瑢W(xué)去的濰坊市壽光蔬菜博會(huì)，當(dāng)我們走上公交車時(shí)心情就感到特別的興奮，當(dāng)我們走到停車場(chǎng)時(shí)特別渴望想進(jìn)去，可是我們進(jìn)去了人卻寥寥無(wú)幾，當(dāng)八點(diǎn)至九點(diǎn)時(shí)人逐漸增多，當(dāng)我們走進(jìn)五號(hào)廳時(shí)感到特別的熱，但是里面特別美麗，美景如畫。

如今的菜博會(huì)越辦越好，曾經(jīng)我去過(guò)的蔬菜博覽會(huì)不是我想象的那個(gè)樣子，可是現(xiàn)在的蔬菜博覽會(huì)比我想象的還美麗，當(dāng)時(shí)我一進(jìn)菜博會(huì)時(shí)簡(jiǎn)直讓我震撼，我覺(jué)得現(xiàn)在的菜博會(huì)沒(méi)有以前那么熱鬧了，以前我覺(jué)得很熱鬧，以前的公路上全是汽車，也許是我們?nèi)サ纳晕⑼砹诵┌伞?/p>

菜博會(huì)是創(chuàng)建于開(kāi)展的第一屆蔬菜博覽會(huì)，如今這已經(jīng)是十五屆蔬菜博覽會(huì)了，已經(jīng)開(kāi)展了十五年了，隨著時(shí)間的推移我們壽光的蔬菜博覽會(huì)也逐漸走上了國(guó)際。

我們壽光市蔬菜之鄉(xiāng)，我們現(xiàn)在的壽光的蔬菜栽培，有新的技術(shù)，轉(zhuǎn)基因技術(shù)、無(wú)土栽培、組織培養(yǎng)、等等。

說(shuō)到菜博會(huì)不妨也說(shuō)說(shuō)我們這幾年壽光的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，這幾年壽光的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，特別是表現(xiàn)在上半年。正從縣市走上城市化，一個(gè)城市的發(fā)展關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展，壽光主要是靠蔬菜發(fā)展起來(lái)的，所以說(shuō)壽光是蔬菜之鄉(xiāng)。

初二敘事作文12

那天上午我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)樽蛱鞆慕虒W(xué)通上看到全班數(shù)學(xué)只有我一個(gè)人考了100分。

丁鈴鈴八點(diǎn)鐘，第一節(jié)課的上課鈴打響了，陳老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，同學(xué)們，今天我們來(lái)上第22課，宋慶齡故居的樟樹在上課之前先請(qǐng)同桌互相檢查一下簽字情況。我興致勃勃的翻開(kāi)書，正準(zhǔn)備給同桌檢查的時(shí)候，我突然間覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)勁，再一看書啊，不看不要緊，一看半條命嚇掉了，我竟然沒(méi)有預(yù)習(xí)的簽字。我的心一下子從沸點(diǎn)跌倒了冰點(diǎn)穿，同桌回頭的時(shí)候，我想了一個(gè)妙招，模仿媽媽的自自己補(bǔ)簽字，就這樣，我仿照媽媽前面的字跡一筆一劃的寫下了已預(yù)習(xí)已讀五遍幾個(gè)醒目的大字。

當(dāng)同桌把頭轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí)，我剛好把字“簽“完。同桌互相檢查時(shí)，我的每根筋都繃得緊緊的，生怕他看出什么破綻和貓膩來(lái)。當(dāng)同桌檢查完之后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，感覺(jué)剛剛的那股寒氣早已飄散如煙了。

中午回到家我第一件事就是打開(kāi)我的書包，將語(yǔ)文書掏出來(lái)，然后火速的把早上的模仿簽字擦掉，把書再交給媽媽，讓他寫上正版的預(yù)習(xí)簽字。

那天我終究是把這件事情給掩蓋住了，可那次的經(jīng)歷卻是讓我難以忘懷的。難忘那次預(yù)習(xí)簽字。

初二敘事作文13

從步入初中大門的那一刻起，就有一種隨時(shí)隨地的激勵(lì)著我。它是無(wú)形的，也是嚴(yán)格的。我不再是呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒，也不是稚氣懵懂的小學(xué)生。我，長(zhǎng)大了！我，要飛翔了!

但是剛剛步入初中的我，還是迷茫的。有許多事情還是混沌的，這時(shí)，在我的世界里出現(xiàn)了一盞指路燈，為我撥開(kāi)云霧，為我撐起藍(lán)天。他，有一個(gè)親切的名字。他，就是我的成長(zhǎng)導(dǎo)師——張雷雷。

我的指導(dǎo)老師是一名體育老師。從剛開(kāi)始上課時(shí)。我們就對(duì)他有種親切感。體育老師工作時(shí)總是勤勤懇懇，任勞任怨，循循善誘的教導(dǎo)我鼓勵(lì)我。

在體育課上，如果我們跑步不認(rèn)真，您會(huì)教育我們，讓我們吸取教訓(xùn)。在做體前軀的時(shí)候，您會(huì)教我們做這個(gè)的訣竅。

記得有一次跳遠(yuǎn)測(cè)試。有很多同學(xué)沒(méi)有達(dá)標(biāo)。您就親自為我們做示范，每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得非常清楚，親自為我們畫標(biāo)桿，量距離。正是您的一個(gè)個(gè)示范，一次次幫助，一會(huì)會(huì)開(kāi)導(dǎo)，才換來(lái)了我們的優(yōu)秀體育成績(jī)。

初二敘事作文14

開(kāi)學(xué)了，我有迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，不知不覺(jué)中我已是八年級(jí)的學(xué)生。新學(xué)期的開(kāi)始，我有無(wú)限的喜悅，還有一絲無(wú)奈。

八年級(jí)——一個(gè)全新的學(xué)期。它是我的學(xué)習(xí)生涯中非常重要的一個(gè)學(xué)期呢。它會(huì)是我駛向成功彼岸的動(dòng)力，當(dāng)然也會(huì)是沉重的石頭將我推向無(wú)底深淵，所以我要更努力、更認(rèn)真的去對(duì)待學(xué)習(xí)。

八年級(jí)——全新的課程。

物理，牛頓、愛(ài)伊斯坦…帶領(lǐng)我走進(jìn)五彩繽紛的物理世界。有趣的實(shí)驗(yàn)、令人驚嘆的現(xiàn)象，深深地吸引著我。

數(shù)學(xué)也比以前學(xué)的更難、更深?yuàn)W啦。有千變?nèi)f化的幾何，有趣的旋轉(zhuǎn)、平移、也有比七年級(jí)更深一成的整式。

語(yǔ)文，讀著《最后一課》催人淚下、看到紅軍戰(zhàn)士奮不顧身的與敵人戰(zhàn)斗我心中百感交集。

八年級(jí)——新的老師。我有了一個(gè)漂亮的的歷史老師，一個(gè)嚴(yán)厲的英語(yǔ)老師，一個(gè)溫柔卻不失威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師，還有一個(gè)雷厲風(fēng)行的老班——語(yǔ)文老師，

八年級(jí)——又一個(gè)新的開(kāi)始。我不光有了新的同學(xué)，還有了新的老師、新的授課方法。八年級(jí)將是我的學(xué)習(xí)生涯中有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

初二敘事作文15

人生中有許多起點(diǎn)和終點(diǎn)，而連接它們的是一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階。

那是在小學(xué)的最后一天了，開(kāi)完畢業(yè)典禮后，教了我們六年的語(yǔ)文老師兼班主任和我們做最后的告別，她說(shuō)：“這六年，我看著你們一步步向前走，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，從一年級(jí)的小學(xué)生長(zhǎng)大到今天即將步入初中的大孩子。”說(shuō)著說(shuō)著，我發(fā)現(xiàn)老師的眼圈紅了，聲音也變得顫抖。身邊的同學(xué)早已哭的泣不成聲。沒(méi)有了先前的偽裝，沒(méi)有平時(shí)的細(xì)小，剩下的只有對(duì)老師對(duì)同學(xué)的不舍，只有對(duì)母校的不舍。

“好了同學(xué)們，大家都不要再哭了，大家馬上就要離開(kāi)這里，邁上一層新的臺(tái)階了，就要和自己的同學(xué)們分開(kāi)了，你們應(yīng)該把自己的笑臉永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的心里，不要讓眼淚把笑臉給代替了，大家來(lái)笑一個(gè)吧。“

是啊，馬上就要分開(kāi)了，為什么不把自己的笑臉留在同學(xué)們的心上呢？

十幾分鐘后，伴隨著那首聽(tīng)了五年的《祝你一路順風(fēng)》我們邁出了母校的大門，同時(shí)，也即將邁進(jìn)中學(xué)的大門。

那一刻，我走到了新的起點(diǎn)，邁上了新的臺(tái)階，開(kāi)始了一輪新的挑戰(zhàn)。

第三篇：初二敘事作文

初二敘事作文

初二敘事作文1

在人生旅途中，有無(wú)數(shù)顆星星在為我們照亮前方的路，而我，唯對(duì)這一顆偏愛(ài)。

那是一個(gè)暑假，我站在舞蹈教室外等候著老師下課，突然，一群小朋友沖了出來(lái)，我沖進(jìn)教室放好自己的東西，同學(xué)們也陸續(xù)走了進(jìn)來(lái)，“抓緊時(shí)間，我們上課了。”老師說(shuō)著，同學(xué)們立馬進(jìn)入狀態(tài)。

隨著音樂(lè)響起，同學(xué)們?nèi)缤恢恢恍√禊Z踩著音符在空中舞動(dòng)。“好，還不錯(cuò)，那個(gè)王同學(xué)你岀來(lái)，你跟她們跳不一樣的。”老師說(shuō)著，我的心情一下子就掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，周圍仿佛烏云瘴氣，心想：為什么不是我，我明明跳得比她好憑什么。這時(shí)，王同學(xué)低著頭走到老師身邊，＂你們都抓緊時(shí)間練，你跟著我做。”老師說(shuō)著，我看著王同學(xué)的動(dòng)作，心想著：哼，等你被刷下來(lái)時(shí)看你怎么得瑟。＂嗯，很好，你繼續(xù)加油，來(lái)我們大家和一遍。”老師高興地說(shuō)著。

一陣音樂(lè)響起，同學(xué)們都翩翩起舞，只有我一人呆若木雞的站在那里，＂你在干什么啊？別人都在跳就你一個(gè)人在那。”老師大發(fā)雷霆地咆哮著。我臉頰變得通紅，“好我們?cè)賮?lái)一遍。”老師說(shuō)著。在一遍一遍的音樂(lè)中，舞蹈課下課了。

我獨(dú)自一人悶悶不樂(lè)地回到家，把自己一人悶在房間里。到了晚飯，我向媽媽訴說(shuō)了今天的一切，說(shuō)完后，媽媽先沉默了一會(huì)兒，又對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，你應(yīng)該先在自己身上找原因，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就去埋怨別人，你先想一是不是自己哪里做錯(cuò)了，明天再去問(wèn)你老師。黑夜爬上了對(duì)面的屋頂，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，心中一直期盼著第二天的舞蹈課。

第二天，我一如既往地來(lái)到教室發(fā)現(xiàn)王同學(xué)早已來(lái)到教室，并且已經(jīng)練起了她在段的單人舞，開(kāi)始上課了。我我隨著音樂(lè)舞動(dòng)，并展現(xiàn)出最好的姿態(tài)，“好，你們都很好，但你們應(yīng)該多看看玲的動(dòng)作和表情。”老師說(shuō)著，所有同學(xué)都向我投來(lái)贊賞的目光，王同學(xué)也向我投來(lái)了一個(gè)大拇指，“玲，你過(guò)來(lái)，這里有段單人舞，你跳，但動(dòng)作有點(diǎn)難。”我心一震，慢吞吞地來(lái)到老師身邊跟著老師學(xué)動(dòng)作，“好，你自己來(lái)一遍。”老師滿意地說(shuō)著。

一陣熟悉的音樂(lè)響起，我用最好的狀態(tài)和最優(yōu)美的動(dòng)作跳完了我的單人舞，這時(shí)所有同學(xué)向我投來(lái)了掌聲，王同學(xué)也不例外。

一股熱流涌上心頭，會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)理解，我長(zhǎng)大了。

初二敘事作文2

一夜的大雪掩蓋不了弄堂的繁華，月亮從厚厚的云層中露出昏暗的光線。正在唱歌的人被包裹在溫暖的房間里，掛著圣誕球的窗外寒風(fēng)呼嘯。午夜時(shí)分，穿著戲服的人能看到純白的雪婉轉(zhuǎn)的歌唱嗎？

圣誕節(jié)，孩子希望的喜悅，融化在冰雪中，閃現(xiàn)出五顏六色的童年歲月，成為記憶的瑰寶。我也慶祝過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日，做個(gè)好孩子，買幾個(gè)舊包裝的棒棒糖含在嘴里，看著天真爛漫走出來(lái)的白靈，還喜歡著童年的味道，生活逼著我們虛偽，無(wú)論是淑女的形象還是粗人的形象，在這個(gè)絢爛稚氣的浪漫節(jié)日里，都回歸了自然。

匆忙穿過(guò)繁忙的夜市，橙色的街燈掃清了黑暗的道路。過(guò)去的人都露出真誠(chéng)的笑容，互相祝福。我被這種“暖流”感染了，寧愿在雪地里給朋友打電話，也不愿一個(gè)人看一對(duì)閨蜜手拉手聊天。一邊小心翼翼地走著，一邊聽(tīng)著朋友們的知心話，心里輕快。我在西餐廳點(diǎn)了一杯咖啡，慢慢呷著，津津有味。我不知道這種安慰的原因，但我覺(jué)得。小聲說(shuō)著自己的歌：“雪還是那么冷，那么美，留一塊給我欣賞，北方的老人在我身邊放著一個(gè)禮品袋。”

午夜，雪走在t臺(tái)上，在冰上旋轉(zhuǎn)。手機(jī)里傳來(lái)母親的聲音：“水果，飯好了。今天，媽媽會(huì)早點(diǎn)回家，不要在外面吃，媽媽會(huì)給你做你最喜歡的食物。外面很冷。早點(diǎn)回家。”我不忍心告訴媽媽我在外面吃過(guò)了，點(diǎn)點(diǎn)頭往家走。

剛進(jìn)屋的時(shí)候，感覺(jué)廚房飄來(lái)的香味，讓我想起了自己的想法。小時(shí)候家里窮。我經(jīng)常拿著一個(gè)碗一飲而盡，為了吃我最喜歡的粥。三年級(jí)的時(shí)候，忘了帶飯盒。我媽趕到學(xué)校給我送我最愛(ài)吃的粥。結(jié)果我媽一臉灰塵拿著一個(gè)嶄新的飯盒出現(xiàn)在課堂上，引來(lái)了同學(xué)們一陣嘲笑。結(jié)果我很尷尬，低聲哭了。我媽端著熱氣騰騰的粥，歲月刻下的皺紋堆在一起，笑著看著我。兩碗粥，一碗肉多，一碗上面浮著肥肉渣，推了推肉多的我，低頭吃著，“媽，我最近瘦了，我吃你的碗。”“女兒長(zhǎng)大了，知道自己傷害了母親。我媽夠吃這碗的。聽(tīng)話，吃那碗。”

畢竟圣誕節(jié)是溫暖的。光滑的冰反射出五彩繽紛的顏色，銘刻在我的記憶中，供我一生欣賞。

初二敘事作文3

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們的綠葉假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)來(lái)到美麗的鎮(zhèn)江句容邊陲小鎮(zhèn)，這將是我們今年夏天最后一次假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

我們?nèi)チ艘粋€(gè)度假村，訂了房間，安頓下來(lái)，“變身華麗”，穿上泳衣，去樓下的天然游泳池游泳。水深1。大概2，到我脖子。有的人游自由泳，有的人游蛙泳，有的人游仰泳，有的人游蝶泳，有的人游狗刨，但我選擇睡覺(jué)。

我躺下，漂浮在水面上。慢慢的，我飄到了池邊，看著對(duì)面湖的美景。我說(shuō)：“要是這美景在南京就好了，不是嗎，爸爸？”爸爸。“什么鬼

我抓住了我父親，但沒(méi)想到會(huì)抓住他。我縱身跳入水中。當(dāng)我起床的時(shí)候，我看到父親已經(jīng)上岸，換了衣服。我在趕時(shí)間。

我們來(lái)到一家餐館吃飯，我們中的一個(gè)人找了個(gè)地方坐下。乍一看，有一張男孩女孩的桌子。出于好奇，我們?nèi)齻€(gè)人拿了一罐啤酒。我和姚天宇弄了一壺，而龔一凡只倒了一小杯。大家都說(shuō)：“喝！”我一口氣喝完了，父親說(shuō)：“你不能一口氣喝完。”于是，他又給我倒了第二杯。我趁他們不注意，一口氣喝了下去。

吃完飯，我們開(kāi)始了我們的“怕踢”。我們來(lái)到戴的套房，一人拿了一瓶飲料喝了下去。我想了一下：“可惜是草莓。如果是椰子，那就更好吃了。”之后我們還玩了桌游《月夜狼人》，看電視。最后，幾弦過(guò)后，他們回到自己的房間，美美地睡了一覺(jué).

第二天早上，我們吃了早飯，游了半個(gè)小時(shí)，換了衣服，摘了葡萄。

我們來(lái)到一個(gè)葡萄園，父親拿起一把大剪刀，抓起一個(gè)超級(jí)大的籃子。他對(duì)我們說(shuō)：“好吧，格林，你吃，我來(lái)摘。”說(shuō)著，跳了下來(lái)。我們喝了杯可樂(lè)，然后跳了下去。我們用筆記本電腦摘了一串大葡萄，一顆一顆的放在我口袋里。完成了，但是口袋沒(méi)滿。最后，我們不數(shù)口袋里的錢。一共90元。活動(dòng)結(jié)束，大家各自回家。

初二敘事作文4

當(dāng)我們爬上參天樹木的頂端，地平線處傳來(lái)遠(yuǎn)古時(shí)代的聲音，它在說(shuō)，一定要做一個(gè)善良的人。

當(dāng)我整理抽屜翻出那只老式吸水鋼筆，在面前的筆記本上出現(xiàn)了一塊被溫?zé)岬囊后w打濕了的字跡，我在說(shuō)，一定要做一個(gè)勇敢的人。

你叫我不停的畫啊畫

畫面不停得倒轉(zhuǎn)，她是我后座的同學(xué)。我們坐在那個(gè)小小的籃球場(chǎng)。我踢著腳邊的石頭抱怨，投的稿子就這樣杳無(wú)音訊了。最熱愛(ài)的東西像是掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底黑洞，永遠(yuǎn)不會(huì)鉆出地面，不會(huì)被別人認(rèn)同。我沮喪的再也不想寫作了。“我覺(jué)得你的作文挺不錯(cuò)了啊。這次沒(méi)機(jī)會(huì)了又不是永遠(yuǎn)沒(méi)機(jī)會(huì)了。別難過(guò)了呢。”

后來(lái)的生日她送了我一支鋼筆，包裝盒里的字條上寫著：能有一技之長(zhǎng)是令人羨慕的，你要把它發(fā)揚(yáng)光大啊。

你知道嗎。那就像在空無(wú)一人的大地上，傳來(lái)一個(gè)天使的聲音。

你叫我不停的擦啊擦

前幾天的掃墓，在那個(gè)寂靜的烈士陵園我想起幾年前的那個(gè)葬禮。那時(shí)候我也不過(guò)十歲，甚至不知道發(fā)生了什么，只是跟著大人門東奔西走。后來(lái)大人們開(kāi)始低聲哭泣，哥哥姐姐們眼睛紅紅的，一把把擦著眼淚。我卻毫無(wú)感覺(jué)，反到被遠(yuǎn)處的禮花吸引。但當(dāng)我看到爺爺被推進(jìn)一個(gè)大門出來(lái)后只剩一個(gè)小盒子時(shí)，我突然明白了爺爺永遠(yuǎn)消失在了我的生命里。我開(kāi)始嚎啕大哭，淚眼朦朧的媽媽幫我擦了眼淚。旁人對(duì)我們說(shuō)著“節(jié)哀吧”。雖然我當(dāng)時(shí)并不明白這兩個(gè)字的意思，但還是把眼淚忍了下來(lái)。

將自己留在冬天里，或者昏暗中，才能更加真實(shí)地感覺(jué)到你帶來(lái)的溫度和光。

擦去你的眼淚你的怕

經(jīng)過(guò)了這么多年，經(jīng)歷了這么多事，我已經(jīng)沒(méi)有了我當(dāng)時(shí)的小性子，我不再是讓人又氣又急又歡喜的小孩，我只是那個(gè)“人”。那個(gè)被風(fēng)吹下的廣告牌砸到的路人甲，那個(gè)在吵架現(xiàn)場(chǎng)圍觀的群眾乙，那個(gè)你生活外的螞蟻丁。

我說(shuō)過(guò)的，一定有一天，我會(huì)比你們想象的更勇敢。那些為我擦眼淚的人，有些走遠(yuǎn)了，有些將來(lái)也會(huì)消失。他們教會(huì)我諒解和寬容，將會(huì)我哪怕遇到再大的挫折，再大的失落，都可以在歲月的手掌里，在時(shí)光的變遷里，被完完全全的治愈。他們教會(huì)了我成長(zhǎng)，卻又消失在我的生命里。

我是這樣忘卻你們，當(dāng)世界的聲音忘記你們。我是這樣記得你們。在忘卻的立場(chǎng)上，用我的聲音記得你們。

初二敘事作文5

終于有一天，中午放學(xué)，我第一個(gè)推車出了車庫(kù)，正鼓足勇氣想一個(gè)魚躍跨過(guò)“戰(zhàn)壕”，突然眼前一亮，一塊木板橫躺在我的面前。“啊，要是把它鋪在戰(zhàn)壕上，過(guò)去不就方便了嗎？我想。于是我停好車，拿起那木板來(lái)。

這木板說(shuō)來(lái)也怪，一面呈凸?fàn)睿幻孑^為平整。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)分析，這應(yīng)該是半截樹樁吧。甭管了，我搬著它來(lái)到壕溝前，心里想：“應(yīng)該平面朝上，這樣人就不容易滑倒。對(duì)！平面朝上。”

剛鋪好木板，我正想過(guò)去，車庫(kù)里突然沖出一個(gè)人來(lái)，見(jiàn)我這兒路都鋪好了，他趕緊跨上車。“哎哥們兒！”這是沖著我喊的，“讓我先去”，為同學(xué)服務(wù)嘛，我一想就閃開(kāi)了。

三秒鐘之后，我發(fā)現(xiàn)剛才那“哥們兒”不見(jiàn)了，“戰(zhàn)壕”里倒傳出陣陣呻吟聲。我往溝底一看，不好，剛才那位“哥們兒”頭朝下栽里頭了，車輪還轉(zhuǎn)著呢。我趕緊伸手拉他，這位“戰(zhàn)友”好不容易爬起來(lái)，一臉氣急敗壞：“你，你，我問(wèn)你這是不是你鋪的？你拿凸面朝下，這不跟蹺蹺板似的，人不栽下去才怪呢！我看你有謀殺動(dòng)機(jī)！”他狠狠地揍了我一拳，憤憤地走了。“謀殺？真活見(jiàn)鬼！忍吧，好事還得做到底呢！于是我把木板扳過(guò)來(lái)，平面朝下，這下總不會(huì)翻了吧！我還是決定自己先過(guò)去試試。

正在這時(shí)，又從車庫(kù)里沖出一位“戰(zhàn)友”來(lái)，我自動(dòng)地閃開(kāi)了。還是這位“酬門兒有禮貌：“謝謝了。”

“撲通……

“混蛋！”有禮貌的那位“哥們兒”在“戰(zhàn)壕”里怒吼。我一看，又下去了。這怪我，我沒(méi)有考慮到木板有限的摩擦面，這位仁兄的車輪又不穩(wěn)，自然……他爬起來(lái)，趁我愣神的工夫，瑞了我一腳，走了。我血往頭上涌，真叫好心沒(méi)好報(bào)，不過(guò)還是“忍”吧誰(shuí)讓我弄巧成拙呢！

我決心做的事就要做到底。為了不讓他人犯同樣的錯(cuò)誤。我抓起那半截木樁朝遠(yuǎn)處扔去。。哎，你這人怎么這樣，”有人喊，“過(guò)河拆橋啊，太不講社會(huì)公德了！”

一聽(tīng)這話，我肺都?xì)庹耍瑴?zhǔn)備反擊可還是忍住了。這三“忍”，也許是我的一筆財(cái)富呢！

初二敘事作文6

生命的流年里，總有些溫情脈脈的細(xì)節(jié)，如顫抖的羽翼，清晰地投射在我的瞳孔里，讓目光變得生動(dòng)而鮮活。又記起那個(gè)夏日，那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏日……

那是一個(gè)蟬聲煩躁的日子，我剛從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)，天上的太陽(yáng)像一個(gè)大大的煎蛋，天空萬(wàn)里無(wú)云，仿佛沒(méi)有一絲風(fēng)，悶悶的。

我嘟囔道：“這鬼天氣。”此刻正好迎面駛來(lái)一輛公交車，人如潮涌，我二話沒(méi)說(shuō)便擠進(jìn)車內(nèi)，找了一個(gè)位置便一屁股坐了下來(lái)。

旁邊坐著一個(gè)女孩。她的長(zhǎng)發(fā)柔順地在臉旁垂下，嘴角微抿，畫出一道溫柔的弧線，櫻桃般的小嘴，微笑起來(lái)，讓人聞到一股青草般的芳香。

“姐姐，你能把窗戶打開(kāi)一下嗎？”

“打開(kāi)干嘛？”我一臉疑惑地怒吼：“你想熱死我嗎？”

她沒(méi)說(shuō)什么，低著頭，像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖，仿佛隔了千年，亙古不變地穿過(guò)那些空氣中氤氳的浮塵，哀愁地望著窗外。我的目光隨著她的視線移向窗外，天吶，那是怎樣的一個(gè)人啊——

車下的那個(gè)老人穿著一件褪了色的藍(lán)色背心，全身皮膚黝黑，背弓得像個(gè)蝦米，在馬路邊尋找著寶貝——塑料瓶。我將窗戶打開(kāi)了。

女孩看見(jiàn)窗開(kāi)了，那份哀愁淡淡化去，嘴角多了一絲笑意，眼睛一亮便把塑料瓶拋向窗外，此時(shí)此刻，我心中有一種暖流在激蕩，便將瓶中剩余的水喝完。

在拋空瓶的那一刻，我與那位老人四目交錯(cuò)，相視一笑，沒(méi)有聲音和語(yǔ)言，只有燦若夏花的笑容。

此時(shí)，夕陽(yáng)欲墜，那酡紅如微醉的芳顏，漸漸鋪開(kāi)，隨之點(diǎn)點(diǎn)浸染，向四周蔓延，老人離開(kāi)了，只留了一道明亮的背影，柔和的光暈?zāi)闪瞬蛔兊念伾?/p>

一陣醉人的風(fēng)從窗外飄來(lái)，夾雜香樟的氣味與梔子花的清香。

哦，那被風(fēng)吹過(guò)的夏天，那被夕陽(yáng)沐浴的夏天，像窗前一枚葉脈書簽，帶著暗香與甜蜜，清澈了我的花季。

初二敘事作文7

今天，又是我們初一年級(jí)包場(chǎng)看電影的日子，同學(xué)們都穿上了校服。望著這清一色的校服，我記憶的閘門打開(kāi)了，那載著五味瓶的小船，又消悄地向我駛來(lái)了。

“哎，大家讓一讓，波水掃地了！”那天看完電影。我和幾個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑地走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的吆喝聲。隨著這聲音，教室里的同學(xué)都陸續(xù)走到了走廊上。

我走到自己的座位旁邊，想從抽屜里拿一本課本到走廊上看。誰(shuí)知，在我拿了課本起身的一瞬間，卻聽(tīng)得“撲”的一聲響。“哎呀，誰(shuí)的校服掉在地上了！”眼尖的錢鮮驚叫起來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，只見(jiàn)一件嶄新的校膚不偏不侍落在我的腳后跟。由于地面剛波了水，藍(lán)白相間的布料上預(yù)時(shí)多了幾個(gè)刺眼的黑點(diǎn)。我馬上意識(shí)到這是自己的“杰作”，耳根子刷地?zé)崃似饋?lái)，好半天才從牙縫里擠出七個(gè)字：“我想……是胡杰莉的。“

不一會(huì)兒，胡杰莉也走進(jìn)了教宣。她看到我拾起來(lái)放在課泉上的校服，生氣地寫起來(lái)：“是哪個(gè)缺德龍干的？真是的……”錢群也幫胡杰莉抱不平：“剛發(fā)下來(lái)的校服啊！臟了多可情！”

我如坐針氈，臉熱得發(fā)燙，心里想，“如果這只是思想政治中的一道考題就簡(jiǎn)單了，可是現(xiàn)在……我應(yīng)該對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)任嘛！”

我站了起來(lái)，可是望著胡杰莉怒氣未消的面孔，又有些躊躇不決。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，已經(jīng)不允許我再想那么多了——胡杰莉整理起書包，準(zhǔn)備回家了。

“胡杰莉，對(duì)不起，是我把你的校服摔到地上了。”我終于鼓起勇氣，艷欲地說(shuō)，“我倆身材差不多，就把我的校膠換給你吧！”胡杰莉先是一愣，然后微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我回家洗一洗不就行了嗚？”

得到同學(xué)的諒解后，我走出教室，覺(jué)得舒暢多了。同學(xué)的寬容大度，就像這湛藍(lán)的天空給了我的心胸前所未有的開(kāi)闊：天空有時(shí)會(huì)鳥云蔽日，可是總會(huì)有陽(yáng)光明媚的一天，不是嗎？

這件事在別人看來(lái)也許是微不足道的，但它卻已經(jīng)埋在了我記憶深處。因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我：誠(chéng)實(shí)，往往是最重要的。

初二敘事作文8

寒假里，我和父母在上海過(guò)春節(jié)。

上海是個(gè)大城市，出門總不能單靠步行，也不可能次次打的，最好是乘公共汽車。于是，便有了我在車上的經(jīng)歷。

一次，我們?nèi)乙黄鸪鲩T去游玩。一上車，我就發(fā)現(xiàn)情況不妙：熱烘烘的空氣迎面而來(lái)，加上人群的擁擠不堪，空間的狹小，真有如笠身于密封的沙丁魚罐頭一般——悶熱、令人窒息。我趕緊擠到窗口附近，過(guò)一站，汽車靠站了，停了下口新鮮空氣，好不容易熱這下車?yán)锟蓵?huì)寬敞些了，我心中暗喜，可幼稚的想法很快就被否定：下車的人固然有，但上車的人更多，車內(nèi)依舊是人滿為患。咦，那個(gè)紅領(lǐng)巾站起來(lái)了，肯定是要下車了！想著，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲到那個(gè)座位前，不假思索且順理成幸地坐了下去。沒(méi)想到剛剛坐了不到一分鐘，就有人說(shuō)話了：“你這個(gè)位置是那個(gè)小學(xué)生讓給這位老扔扔的……“說(shuō)著，那個(gè)中年婦女指了指剛上車的一個(gè)老太太。我雖不會(huì)說(shuō)上海話，但也聽(tīng)得懂。這話一聽(tīng)懂，對(duì)我而言無(wú)疑是一記悶棍。我像觸電似地從座位上彈了起來(lái)，臉?biāo)⒌匾幌录t了，河額頭上滲出幾滴冷汗，旭尬之情難以形容。末了，我只得灰溜溜地離開(kāi)那地方，拼命擠進(jìn)人群……

好容易擠回到爸爸媽媽身邊，我方才舒了口氣。沒(méi)過(guò)多久，汽車就到了終點(diǎn)站，我們下了車，轉(zhuǎn)乘下一路公交車。那輛車倒寬敞，還有空位置呢。于是，我總算坐上了座位。過(guò)了一站，上車的人一多，車上有事熙熙攘攘的了。到了第二站時(shí)，上來(lái)一個(gè)老爺爺。我一見(jiàn)，居然不假思索的`站起身，用手指了指座位，并做了個(gè)”請(qǐng)“的動(dòng)作。老爺爺自然會(huì)意，微笑著對(duì)我說(shuō)”謝謝“。”謝謝“這兩個(gè)字對(duì)當(dāng)時(shí)的我真有如一劑。一時(shí)間，我真覺(jué)得我有中世紀(jì)的騎士風(fēng)度、英國(guó)的紳士氣度，驕傲之情自然溢于言表，臉竟然又一次紅了……

看來(lái)，車上的座位不僅是為人們坐而準(zhǔn)備的，更是為檢驗(yàn)人們的道德品質(zhì)、文明程度設(shè)的專座。

初二敘事作文9

每個(gè)人成長(zhǎng)路上都會(huì)有轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從書中，從事情中等等。我則是從歌曲中。

9月份，我睡不醒，慢慢的，我喪失了學(xué)習(xí)的斗志，再也提不起精神了。爸爸為了讓我好，天天請(qǐng)別人問(wèn)辦法。我看著眼前的爸爸，心里甚是辛酸，爸爸都在干什么呢?在念經(jīng)、燒紙，干這些事。認(rèn)為這樣我能好，我讓爸爸休息，可是，我發(fā)現(xiàn)，爸爸又趁我睡著后，偷偷在床上念經(jīng)。

當(dāng)失落到極點(diǎn)，認(rèn)為自己就是個(gè)病人，什么都不干的時(shí)候。我想到了聽(tīng)歌安慰自己。我放了一首王源的《驕傲》，心情好了很多

這首《驕傲》是歌手寫給母親的，我聽(tīng)著一會(huì)，就感動(dòng)了。“你說(shuō)男人要有理想，我說(shuō)不會(huì)讓你失望。”雖然我是女孩，但我還是想到了自己。我太讓爸爸失望了!爸爸都是為了我，才走上了一條迷信的路，我要把爸爸拉回來(lái)，但不能讓他傷心難過(guò);當(dāng)一個(gè)不讓人費(fèi)心的正常人。“我只想有一天，你能為我驕傲。”這句話把我點(diǎn)醒了，什么都不要，只要父母為自己驕傲，這是一種多么偉大的孝心啊。我深深的內(nèi)疚，要努力克制自己，不讓爸爸失望。

于是，我天天努力克制自己。爸爸很欣慰地看著我的變化，但認(rèn)為這是他念經(jīng)的效果。爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“念經(jīng)的果效不虛啊!”我說(shuō)出那段經(jīng)歷，這是音樂(lè)給人的力量。爸爸顯然沒(méi)放在心上，我開(kāi)始認(rèn)為爸爸有點(diǎn)輕視我。

終于，我再次聽(tīng)歌，聽(tīng)到了一首王俊凱的《不完美的小孩》，又一次感動(dòng)，我想到了歷盡滄桑的爸爸“不完美的淚，你笑著擦干;不完美的歌，你都會(huì)唱;不完美心事，你全放心上;不完美的我，你當(dāng)做寶貝。”這些歌詞，全都很符合爸爸，爸爸接受了我的不完美，我為什么不能圓融爸爸呢?

直到最后“你給的愛(ài)也許不完美，但卻最美。”我又想哭了，是啊，爸爸的愛(ài)有時(shí)候不完美，無(wú)論如何，爸爸想讓我好起來(lái)，這就是最美的愛(ài)啊!應(yīng)該讓爸爸過(guò)他想要的生活，他愿念經(jīng)就念吧，只要爸爸快樂(lè)。干什么都好。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，音樂(lè)給我啟迪，拼搏向上，音樂(lè)是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。感恩所有幫助我的，謝謝你們。

初二敘事作文10

我已經(jīng)委屈極了，我的心現(xiàn)在好像被擲進(jìn)了一個(gè)燃著熊熊烈火的大火爐里，火苗已經(jīng)竄進(jìn)了我的整個(gè)大腦，我仿佛停止了心跳，只有滿腔的怒火，可我不敢，不敢眼看著我變成一個(gè)懦夫，一個(gè)被眼淚所打倒的懦夫！我終于還是抵不住這滿腔的怒火，我緊皺著眉頭，強(qiáng)忍著不讓淚水化作一只無(wú)家可歸的蝶，但我依舊聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒”“啪嗒”淚水在我日記本上留下了道道痕跡。我深吸一口氣，心中有一股無(wú)形的力量充斥著，讓我舒服了許多，可我終究還是要呼氣的，我有張開(kāi)了嘴，艱難地笑著，我想一笑了之，可一張開(kāi)嘴眼淚更是放肆的流著。“啪嗒”“啪嗒”“啪嗒”……

我到底怎么了？！我哪里錯(cuò)了？！難道你還不允許我買書不成？這些話在我大腦里膨脹擴(kuò)大，我已經(jīng)被怒火沖昏了頭腦，我緊握著拳頭想嘶聲揭底，手使勁的捶著書桌，可我根本就感覺(jué)不到絲毫的疼痛，反倒感到無(wú)限的快意撞擊著我的腦殼，我仿佛有著使不完的力氣。噙在眼眶中的淚水毫不留情的滑落下來(lái)，但我眼前仍是模糊不清。而這一通發(fā)泄并沒(méi)有澆滅這一腔怨氣，反倒助長(zhǎng)了它的氣勢(shì)。它無(wú)不存在我身體的每一處。我想停下來(lái)，但我發(fā)現(xiàn)我的身體一完全不由我控制了。是怒火讓它癲狂。

父親聞聲走來(lái)，我感到地板在顫動(dòng)，我知道他一定非常生氣。他看到近乎瘋狂的我，并沒(méi)有坐下來(lái)安慰我，而是沖我大吼道：“你以為我和你媽掙個(gè)錢特別容易嗎！你以為家里的錢是都放你買書嗎！我們給你吃，給你喝，給你穿，給你住，還得給你錢買書？”我癱坐在地上，低著頭，沒(méi)有勇氣看父親一眼。但是我可以想象到，他現(xiàn)在一定紅著眼，下頦兩旁因過(guò)力的嘶吼而泛出血色。“我不是不讓你買書，可你也不能那買書當(dāng)飯吃，書是買回來(lái)了，可你看了嗎？我和你媽總不能讓你把整個(gè)書店買回來(lái)！”父親的語(yǔ)氣變得平靜了許多。而我頓時(shí)沒(méi)有了絲毫力氣，癱坐在地上連抬頭看父親的力氣都沒(méi)有了。

我的手仿佛是在燃燒著，強(qiáng)烈的刺痛感涌上心頭，我感到自己真正的平靜了。淚水滴在地磚上發(fā)出更清脆的響聲“啪嗒”“啪嗒”“啪嗒”……

初二敘事作文11

離別時(shí)，是那么的悲傷。

那天是爸爸去遛狗，還沒(méi)來(lái)得及套狗繩，小狗小白便先跑出了門外。

“沒(méi)事，下面的樓道門關(guān)著，放心！”因?yàn)樾“卓偸呛茴B皮，不套狗生

便會(huì)亂跑。爸爸說(shuō)完，就去追它了。

我去了洗手間，等我出來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了爸爸，我心中便有種不祥的預(yù)

感。我在家中開(kāi)始搜索小白的身影，可是怎么也沒(méi)找到。我見(jiàn)爸爸媽媽都只是沉默，我知道了不對(duì)勁。

“爸爸，小白呢？”我語(yǔ)氣很平靜地說(shuō)，但心里最害怕的卻來(lái)了。

“就在門口橋上。”

“你把它放那干什么？”我急了！

媽媽二話沒(méi)說(shuō)，便拉我去找它了。

夜，很靜。

當(dāng)我看到他在桌子上沒(méi)有力氣站起來(lái)的時(shí)候，我就淚流滿面了，媽媽急忙

來(lái)到桌子邊把它抱了起來(lái)，我也來(lái)到它身邊，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它還有溫度時(shí)，我很慶幸我還能和它道別。它看上去非常虛弱，眼睛只睜了一半，它就連把頭舉起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。

四周是那么黑，那么嚇人，靜得連蟲子的叫聲都沒(méi)有了。時(shí)間在一分一

秒的過(guò)去，小白身上的溫度再慢慢降低。最終，小白沒(méi)能斗過(guò)死神。它走了，在我們的淚水中走了。

接下來(lái)一段時(shí)間，以至于讓我常常想起小白：活潑的它，生氣的它，愛(ài)

吃骨頭卻總是咬不動(dòng)的它……沒(méi)有了小白，就像少了一個(gè)人似的。我開(kāi)始后悔它還在的時(shí)候，沒(méi)能和它多玩。想到我總是把遛狗推給爸爸，我現(xiàn)在真想加倍溜它！

時(shí)間讓我對(duì)它的印象變淡了，以至于讓我都忘了小白活潑時(shí)的樣子了。每次翻相冊(cè)看到小白，我的心就會(huì)一揪。我想我就只能在夢(mèng)里，相冊(cè)里，腦海里再見(jiàn)到它了吧。

那天夜真靜！

我從來(lái)沒(méi)有這樣痛苦過(guò)，在沒(méi)有你的日子里，讓我天天痛苦。念你，想你，我對(duì)你留下了太多遺憾，回憶。我對(duì)不起你小白！但你要記住，我永遠(yuǎn)與不會(huì)忘了咱們相處過(guò)的那段時(shí)光！

越美好的東西，消失的也越快！所以，請(qǐng)珍惜您身邊的每一樣?xùn)|西！

初二敘事作文12

有些事，只在記憶里浮世浮城，在現(xiàn)實(shí)中，卻早已被遺忘。——題記

是前世注定的緣，讓我們今生相遇，而命運(yùn)的簽，讓我們相遇，相識(shí)，相知，卻無(wú)法相戀。然后，我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的成了兄妹，對(duì)此并不反感的我明白了對(duì)你們的情感。

或許，只有在網(wǎng)絡(luò)上，我們才可以任意的暢談，可以對(duì)你撒嬌，亦或是在對(duì)方有事的時(shí)候，靜靜在手機(jī)或電腦旁等待TA做完手頭的事。

還記得，你在我吃飯時(shí)等，為了不讓你等久，原本吃得極其緩慢的我破天荒的3分鐘吃完，然后鼓著滿滿一腮幫子的白米飯回復(fù)你的消息，接下來(lái)，你給予我的不是欣慰，而是一頓臭罵，你會(huì)責(zé)怪我沒(méi)有好好照顧自己，有胃病吃飯還是這么粗魯；還記得，每一次在我打電話過(guò)去之后，你匆忙掛斷，害得我因?yàn)橘€氣，錯(cuò)過(guò)了你的幾十個(gè)未接來(lái)電，終于接通，原來(lái)是為了給我省話費(fèi)；還記得，你忙的時(shí)候怕我無(wú)聊，而把電話轉(zhuǎn)給你姐姐，讓她陪我聊天；還記得，每次當(dāng)我向你抱怨沒(méi)有話費(fèi)的時(shí)候，你會(huì)笑著安慰我然后替我交上一百元的話費(fèi)。

如今，有幾年未曾聯(lián)系過(guò)的我們，慢慢生疏了。

于是，在這段時(shí)間里，他成了在我心里地位和你一樣重的人。

他很好很好，只是不太會(huì)關(guān)心自己，如同我和你在一起一樣，只不過(guò)角色調(diào)換，我做了那個(gè)關(guān)心他的人，他也不會(huì)拒絕，笑著接受；他和你不同，至少我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，我很清楚他的長(zhǎng)相，而對(duì)你，就算站在我面前也不一定能認(rèn)得出。

希望你能勇敢的去追那名曾經(jīng)和你網(wǎng)戀過(guò)的女生，你說(shuō)過(guò)，要去找她的，或許，她會(huì)成為我的嫂嫂吧；希望他與她能幸福到永遠(yuǎn)，如果她覺(jué)得有必要，看我不順眼，我可以離開(kāi)他的視線，脫離他的生活，從而成為兩條永遠(yuǎn)不會(huì)有交點(diǎn)的平行線。

我與你現(xiàn)在的生疏，是因?yàn)閹啄晡丛羞^(guò)聯(lián)系；我與他現(xiàn)在的生疏，是我為了他的幸福，而不忍心打擾他的生活。

于是，那些事情，在那時(shí)就已成了永恒，或許我們誰(shuí)都不能再觸碰到那曾為我們所擁有的回憶。

有些事，既然遺失了，那就放手，即使被這份美好遺留在心底的傷，還在隱隱作痛。

——后記

初二敘事作文13

與人交往時(shí)，最重要的莫過(guò)于寬容他人，但往往一個(gè)人要學(xué)會(huì)寬容他人卻十分不易。

我曾經(jīng)是一個(gè)“嚴(yán)于律人，寬以待人”的典型，對(duì)他人的錯(cuò)誤總是斤斤計(jì)較，然而對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)卻全然不顧。從我的切身經(jīng)歷來(lái)看，這種性格會(huì)觸犯很多人，對(duì)自己是有百害而無(wú)一利。到這時(shí)我才開(kāi)始改正，也算“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”吧！

我在班上是一位課代表，每天的課堂作業(yè)都由我收齊，再交到老師辦公室去。有時(shí)交作業(yè)的組長(zhǎng)磨磨蹭蹭，我總是毫不顧忌別人感受，對(duì)別人大吼大叫；有時(shí)個(gè)別同學(xué)沒(méi)有及時(shí)交作業(yè)，“為了不耽誤我寶貴的時(shí)間”我便不等收齊就交到老師辦公室去了，弄得該同學(xué)自己交到老師辦公室去。有的同學(xué)在其他方面沒(méi)有完成好，我也同樣對(duì)他們大吼大叫，一點(diǎn)兒也不收斂自己的脾氣。

直到有一天，我和媽媽談?wù)摪嗌系耐瑢W(xué)時(shí)，說(shuō)到一位比較內(nèi)向的同學(xué)時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我覺(jué)得那個(gè)同學(xué)看我的眼神似乎很懼怕，一副想要躲避的樣子。”媽媽聽(tīng)了后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這說(shuō)明你在同學(xué)的心目中的印象不大好吧，別人看你的眼神都不一樣。”通過(guò)媽媽的提醒，我才恍然大悟，回想起有的同學(xué)不愿和我交往，原來(lái)也是有原因的，再想想自己以前對(duì)同學(xué)如同吃了火藥一樣，確實(shí)非常不禮貌，顯得對(duì)人家極不尊重。現(xiàn)在，我決心要學(xué)會(huì)寬容，寬容他人的過(guò)失，磨礪自己的性格。

現(xiàn)在，我要努力挽回自己的良好形象，對(duì)同學(xué)寬容，我的心里也有了自己的計(jì)劃，時(shí)刻想著媽媽的話，也記牢尼采的一句名言“生氣，就是拿別人的錯(cuò)誤折磨自己。”這樣，慢慢養(yǎng)成良好的心態(tài)，逐漸對(duì)人心平氣和，輕聲細(xì)語(yǔ)。

目前，我已經(jīng)大有改觀，每次收作業(yè)，我都帶微笑，給人一種和善的感覺(jué)，同學(xué)們對(duì)我的看法也在逐漸改變。那位內(nèi)向的同學(xué)看我時(shí)的眼神也開(kāi)始改變，變得更加友好了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，一切多么順心，多么美好，原來(lái)寬容的感覺(jué)如此的好。

我想：我會(huì)慢慢學(xué)會(huì)寬容的。

初二敘事作文14

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

——題記

噼里啪啦嘣！狗年在一陣陣煙花爆竹中緩緩走來(lái)，年味在人們的各種活動(dòng)中悄然而生。

年味——團(tuán)圓

每至除夕，大街小巷中空無(wú)一人，家家戶戶中燈火通明，家家戶戶都在吃著香噴噴的團(tuán)圓飯。這不正是那濃濃的年味嗎？親人們歡聚一堂，彼此訴說(shuō)著在去年的經(jīng)歷的事，向?qū)Ψ剿蜕闲履曜８！２灰粫?huì)兒大家便做起了各自的事情。大人們坐在一起聊天，看著電視那幽默的小品，小孩們便歡欣鼓舞地跑到樓下不時(shí)放會(huì)兒鞭炮，不時(shí)捉會(huì)兒迷藏。那洋溢在孩子們紅紅的臉蛋上的笑臉和家人們歡度一堂的活躍氣氛，不正是年味的體現(xiàn)么？待到12點(diǎn)，只見(jiàn)窗外一片璀璨的煙花奪人眼目，為除夕抹上了歡快的色彩，長(zhǎng)輩們也向晚輩們送上了新年的紅包祝福…這便是年味的“喜”。

年味——祭祖

“燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。”春節(jié)祭祖自古以來(lái)就是中國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，它體現(xiàn)了中國(guó)孝順的傳統(tǒng)美德。我與家人在初二一起去看望了離世的外婆，卻只見(jiàn)在那條平日里人煙稀少的崎嶇的山路上，到處皆是來(lái)掃墳、拜祖的人們。看到此景，我心中觸動(dòng)極大。祭祖的人們手握的燭香與人們濃濃的懷念祖人之情，不也正是年味的體現(xiàn)么！我與家人到了外婆的墳前，先是上燭香，后將紙錢小心翼翼的散開(kāi)，最后每個(gè)人都在外婆的墳前跪拜，與外婆談著家中的事兒，等到燭香燃盡，我們也就載著千愁萬(wàn)緒回家了…這便是年味的“愁”。

年味——拜佛

佛教距今已有2500多年，起源于古印度，是今中國(guó)人最多所信奉的宗教。我與家人在大年初五清早趕到了南岳衡山。南岳大廟內(nèi)的人也是多的讓我喘不過(guò)氣來(lái)，在里面最讓我崇敬的神佛便是“文曲星”。因?yàn)槠淠軌驇椭覀儗W(xué)習(xí)成績(jī)步步高升，事業(yè)有成。進(jìn)入佛廟，里面的人們都是那樣的虔誠(chéng)的拜佛，我心中為之一震，這對(duì)佛教的信仰，不也正是年味的體現(xiàn)嗎？我們拿著手中的香，虔誠(chéng)地在佛教面前跪拜。向神佛祈求著又一年的的愿望，希望神佛能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)。這便是年味的“迷”。

新年已經(jīng)來(lái)到，我們唯有不忘初心，負(fù)重前行，才能達(dá)到那夢(mèng)想的彼岸！20xx再見(jiàn)，20xx你好！

初二敘事作文15

我記得，新年的第一天，天氣很熱，太陽(yáng)把我們烤成了羊肉串。我們學(xué)校連續(xù)三天舉行校運(yùn)會(huì)，我們的心情非常美好，就像春天的花一樣。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式挺復(fù)雜的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是覺(jué)得開(kāi)心的。因?yàn)椋沂且粋€(gè)活潑的學(xué)生，我總是享受這種興奮。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我無(wú)事可做，因?yàn)榈谌炀蛨?bào)名參加了項(xiàng)目，只好在操場(chǎng)上欣賞壯觀的畫面。當(dāng)然大部分時(shí)間我都會(huì)去我們?nèi)嗟拇蟊緺I(yíng)給班里的運(yùn)動(dòng)員加油。

時(shí)間就像流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。班主任見(jiàn)我無(wú)所事事，就問(wèn)我：“小文，明晚的文藝晚會(huì)準(zhǔn)備得怎么樣了？”我很自信地對(duì)她說(shuō)：“老師，你放心吧！我早就準(zhǔn)備好了，不用擔(dān)心。相信我！我的舞臺(tái)應(yīng)該是完美的。”

第三天，它還是來(lái)了，來(lái)的那么簡(jiǎn)單。我申請(qǐng)的運(yùn)動(dòng)是男子1500米長(zhǎng)跑。盡管太陽(yáng)很熱，我仍然堅(jiān)持跑步。我的皮膚不可避免的會(huì)被太陽(yáng)曬黑，但是我身上的汗卻是我無(wú)法控制的，像雨點(diǎn)一樣從額頭滾落。我覺(jué)得熱，我的身體像火一樣燃燒，而且越來(lái)越熱。

最后500米，累得我覺(jué)得空落落的，好像風(fēng)一吹就要倒。摔倒后，我會(huì)像一個(gè)下線的木偶一樣躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)橐磺卸冀钇ＡΡM，頭暈眼花，眼花繚亂等。當(dāng)它是空的時(shí)候，它會(huì)向我走來(lái)，所以我只能躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)地把身體打包。

但事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么糟糕。當(dāng)我看到同學(xué)在最后100米內(nèi)的終點(diǎn)等我時(shí)，心里有一股神奇的力量，于是我全力以赴地往前走。我似乎盡了最大努力，像一頭瘋狂的獅子在逃跑。最后，我如愿以償了。我跑了第一名，很高興聽(tīng)到我打破了學(xué)校的歷史記錄。同時(shí)我也很激動(dòng)。被同學(xué)熱烈鼓掌的快樂(lè)，言語(yǔ)無(wú)法形容。

1500米的大熱天剛剛回來(lái)，我又迎來(lái)了一場(chǎng)新的風(fēng)暴，那就是當(dāng)晚的文藝晚會(huì)。

站在舞臺(tái)上，雖然有些莫名的緊張，但拿起話筒后，我開(kāi)始唱歌。

我的舞臺(tái)是我自己主導(dǎo)的，熱血燃燒，無(wú)處不在，鋪天蓋地，分享所有的樂(lè)趣…

我的歌聲在舞臺(tái)上一句一句的蔓延，有的飄在空中，有的蔓延到遙遠(yuǎn)的山頂，有的消失在云層之外；

當(dāng)我唱完的時(shí)候，在我的臺(tái)下，是觀眾熱烈的掌聲。

第四篇：敘事作文初二

敘事作文初二1

我就像一只在黑暗中迷失了方向的蝴蝶，劇烈地扇動(dòng)著那雙薄弱的翅膀，驚恐的飛著。

小時(shí)候的我總是孤單地在黑暗中度過(guò)。晚上，爸爸總是不在家。而我每次回到家中，迎來(lái)我的不是溫馨、歡樂(lè)，而是冷清與孤獨(dú)。每次到家中，迎來(lái)我的不是熱騰騰的`飯菜，只有冷清的房子而已。爸爸只是會(huì)給我留下一些錢，讓我買些面包吃。晚上，家中只有我一人。爸爸徹夜未歸，只留我孤單一人在家。無(wú)邊的黑暗吞噬著我，深不見(jiàn)底，無(wú)邊無(wú)際。我恐懼地縮在被褥里，不敢動(dòng)彈，驚恐著，小聲地抽噎著。這時(shí)，過(guò)去在電視上看過(guò)的恐怖鏡頭，在我腦袋里一一出現(xiàn)，奇怪的聲音在我耳邊徘徊，我越想越害怕。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音傳入我的耳中。讓我想起那些為國(guó)獻(xiàn)身的英雄烈士們，他們連死亡都不怕，那小小的黑暗又奈何的了我什么，我一定要戰(zhàn)勝它！這時(shí)候，堅(jiān)定的信念在我的腦海中涌現(xiàn)出來(lái)。我覺(jué)得我不那么害怕了，我堅(jiān)信，我一定能戰(zhàn)勝它！在這朦朦月色中，我的眼角里泛著淚光，沉睡下去。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。漸漸地，我長(zhǎng)大了。不再那么害怕黑暗了，我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。慢慢地，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不再哭泣。我學(xué)會(huì)了要微笑著面對(duì)生活，哭泣只會(huì)使你更加難過(guò)，更加害怕。而現(xiàn)在，我們家也是其樂(lè)融融，充滿著溫馨、歡樂(lè)。我終于戰(zhàn)勝了黑暗，也懂得了許多道理，使我受益匪淺。

初二:墨色琉璃墜

敘事作文初二2

光陰荏苒，似水流年，初一在不知不覺(jué)間已悄然離去。安靜時(shí)，靠坐在椅子上，回憶起初一生活來(lái)，初一就像品那口香糖，靜靜地，回顧那種種味道。

初一、葡萄味

告別小學(xué)時(shí)代，進(jìn)入到一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。想到離開(kāi)了朝夕相處六年的同學(xué)，心中難免有些酸楚的感覺(jué)，也有些失落;見(jiàn)到一張新面孔：新老師，新同學(xué)，也有些膽怯。而后和同學(xué)、老師們多交流，也會(huì)了解到很多有趣的事情，和大家打成了一片，想到和這些有趣的老師同學(xué)們要一起度過(guò)三年，想一想，挺好的。初一的生活，酸酸地又甜甜的，雖說(shuō)不上“酸甜可口”，但也是一種獨(dú)特的風(fēng)味。

初一、西瓜味

帶著一絲期待和一絲興奮，融入這個(gè)新的集體。下課大家都在互相興奮地聊著天，笑著，也增進(jìn)了對(duì)彼此的了解，有時(shí)甚至“潛入”老師辦公室和老師聊著一些趣事，初一生活也在這祥和的和輕松的氣氛中度過(guò)。充滿希望的初一生活就如西瓜般爽口，孕育著甜。

初一、薄荷味

體育課上，男生們?cè)谇驁?chǎng)選揮灑著汗水，體會(huì)著這份競(jìng)技中的刺激與快樂(lè)。女生們則或三三兩兩或一大群地坐在草坪上聊著她們自己的`趣事，交流著收獲友誼的快樂(lè)。初一生活蘊(yùn)含著青春清新的薄荷味

初一、黃連味

深夜，伏在書桌上奮筆疾書，耳邊回響著老師的諄諄教導(dǎo)：“初一相對(duì)小學(xué)課程的增多是一個(gè)大跨越，初一一定要打好基礎(chǔ)，為以后學(xué)習(xí)……。”大考前夕，連班上也彌漫著一股“硝煙味”，盡自己最大力，強(qiáng)打起精神迎接大考。初一也是苦澀的黃連味

收集已逝初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)有很多感觸，我們也是在這一年又一年中成長(zhǎng)起來(lái)的吧。

敘事作文初二3

“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”早晨，它給大地帶來(lái)了生機(jī)勃勃、繁榮昌盛的景象；早晨，它給人們帶來(lái)了是光明和希望。一天里，最短暫的時(shí)候是早晨；一天里，最寶貴的時(shí)候是早晨；一天里，最可愛(ài)的時(shí)候也是早晨。

每當(dāng)天空漸漸隱去籠罩天空的黑紗時(shí)，東方便飄起了一片片五彩云霞。隨即，太陽(yáng)也緩緩升起了，太陽(yáng)羞澀地透過(guò)云霞探出早已漲得通紅的臉龐，像一個(gè)不好意思的小姑娘張望著大地。

“喔喔——”雄雞一聲長(zhǎng)鳴，響徹云霄，傳遍千家萬(wàn)戶，好像在催人們：“新的一天到來(lái)了，快來(lái)迎接它！

頓時(shí)，整個(gè)城市沸騰了起來(lái)，新的一天就這樣開(kāi)始了！

看！公園里、假山旁、亭子前，一些年過(guò)花甲的老人在悠閑地打著太極拳、散步。他們雖是白發(fā)蒼蒼，但卻個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，精神抖擻。看上去真像一幅恬淡的動(dòng)態(tài)水墨畫，也許是哪個(gè)名家的手筆吧！

“刷——刷——”一陣掃地的聲音傳入耳中。啊！原來(lái)是清潔工人在為大地梳洗呢。正是他們，使城市變得美麗，使環(huán)境更加舒適。

“叮鈴鈴——”一陣陣清脆的自行車鈴聲從四面八方傳來(lái)，上班的叔叔、阿姨們正愉快地騎著自行車，奔向各自的工作崗位。

早晨是短暫又忙碌的.。但也就是這短暫的早晨，給大地留下了生機(jī)、留下了美麗，也把美好的希望撒播在了人們的心中。

我愛(ài)這既寶貴有短暫的早晨！

敘事作文初二4

母親啊!您溫柔的雙手牽著我走過(guò)美麗的人生!

——題記

母親啊，成長(zhǎng)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做寬容。在放假期間我非常貪玩，記得有一次：我和同學(xué)出去玩，一玩，我可就忘了時(shí)間，和同學(xué)一直玩到了晚上十點(diǎn)多!當(dāng)我回到家后，爸爸立刻大吼道：“你看看!都幾點(diǎn)了!?”我低著頭不敢說(shuō)話。只見(jiàn)媽媽和爸爸說(shuō)了點(diǎn)什么，就走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“煩熱好了，自己盛飯吃吧。”在您的眼中閃出了一道光彩，我知道，那是寬容!

母親啊，成長(zhǎng)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做慈愛(ài)。有時(shí)，您見(jiàn)今天是陰天，叮囑我一定要拿傘，可我總是左耳進(jìn)，右耳出。到了半路，又想起來(lái)了，可是現(xiàn)在想起來(lái)了也沒(méi)有用呀!只能默默地祈禱：老天爺呀，幫幫忙，別下雨呀!可是，老天爺就像捉弄我一樣，上課的`時(shí)候一點(diǎn)魚都不下，剛剛放學(xué)就立刻下起雨!劍雨下得這么大，我只能勉強(qiáng)在學(xué)校中國(guó)一中午了!不過(guò)還好帶了點(diǎn)錢，可以買點(diǎn)零食當(dāng)飯吃。突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影。啊!是媽媽!每次我沒(méi)有帶雨傘都是您給我送來(lái)!這次您說(shuō)：“真巧呀!我路過(guò)!”您揮動(dòng)手臂是這頭發(fā)上的雨水，我知道，那是慈愛(ài)!

母親啊，成長(zhǎng)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做勤勞。曾記得，天還沒(méi)亮，廚房里就有了噼噼啪啪的聲音，您一邊做飯，一邊洗衣服，等到我起床時(shí)，您已經(jīng)把家里打掃得干干靜靜了!我看著您，在您頭上的汗水不斷往下掉，我知道，那是勤勞!

母親啊，你溫柔的雙手牽著我走過(guò)美麗的人生!

敘事作文初二5

“世界氣象日”是世界氣象組織成立的紀(jì)念日，時(shí)間在每年的3月23日。每年的“世界氣象日”都確定一個(gè)主題，要求各成員國(guó)在這一天舉行慶祝活動(dòng)，并廣泛宣傳氣象工作的重要作用。

今年的主題是：“監(jiān)視天氣，保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)”，同時(shí)慶祝世界天氣監(jiān)測(cè)網(wǎng)，成立50周年。這一主題強(qiáng)調(diào)了，世界氣象組織之所以存在的理由之一。這就是，減少因天氣，氣候和水有關(guān)的災(zāi)害造成的傷亡和損失。不可忽視的問(wèn)題是，極端天氣事件造成的影響，在不斷加劇。

在過(guò)去三十年里，自然災(zāi)害奪去了超過(guò)200百萬(wàn)人的生命。造成的經(jīng)濟(jì)損失，預(yù)計(jì)超過(guò)1.5萬(wàn)億美元。其中90%，是與天氣，氣候和水有關(guān)的'災(zāi)害。這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀，由此可見(jiàn)，準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)天氣，避免這些災(zāi)害將會(huì)帶來(lái)的損失是一件多么重要的大事。準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)天氣，可以挽回不應(yīng)逝去的鮮活的生命，準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)天氣，可以給國(guó)家避免不必要的損失。天氣監(jiān)測(cè)站的叔叔阿姨們的責(zé)任是多么重大呀！

天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警，有助于各國(guó)政府，個(gè)經(jīng)濟(jì)部門和個(gè)人，提供防災(zāi)減災(zāi)服務(wù)。在其中，世界天氣監(jiān)測(cè)網(wǎng)，發(fā)揮了舉足輕重的作用。

盡管天氣不受人的控制，但是準(zhǔn)確的觀測(cè)，精確的預(yù)報(bào)能極大的保障民眾的生活。

從我做起，關(guān)注這些身邊的小事吧，就從關(guān)注身邊的氣象做起。

敘事作文初二6

下象棋可以鍛煉邏輯思維、提高分析能力和觀察能力。我從小就跟爸爸學(xué)下象棋。

暑假中的一天，爸爸正在上網(wǎng)，我閑著無(wú)聊，便小心翼翼地用雙手托著盤擺滿大號(hào)象棋的棋盤走進(jìn)里間，可誰(shuí)知爸爸剛好看到中國(guó)隊(duì)贏了一個(gè)球，便大聲歡呼起來(lái)，把我嚇得雙手一發(fā)抖，手中的象棋就頑皮地溜到了地上，爸爸更是一驚，接著便明白了我的意圖，他幫我拾起了象棋，我們便開(kāi)始了一場(chǎng)空前對(duì)決。

爸爸坐下，長(zhǎng)吁了一口氣。隨后大吼一聲：“我要紅子我先走！”

“飛象！”

“拱卒！”我不甘示弱。

“拱左卒！”

“上象！”

……

大約過(guò)了二十分，我們殺得不可開(kāi)交，爸爸滿頭大汗，不停地用胳膊拂去汗水，然后手臂成“V”字狀說(shuō)：“哇呀呀！我的小馬餓了，我要吃！我要吃！”說(shuō)著便大肆吃起我的.卒子來(lái)。但是爸爸一不慎重，吃卒子吃到我的“車”口上，我興奮地吃去了他的馬。爸爸見(jiàn)此狀就急了：“哎哎哎，不算不算，我沒(méi)看見(jiàn)！”邊說(shuō)還邊拍桌子，像個(gè)小孩子一樣撒嬌。看到此情景，我只得答應(yīng)了爸爸。可誰(shuí)知?jiǎng)傔^(guò)了不一會(huì)兒，爸爸的馬再次慘遭我的“毒手”。因?yàn)橐呀?jīng)悔了一次棋，爸爸沒(méi)有故伎重演，只是不服氣地撅著嘴。這時(shí)，我認(rèn)為好戲也該收?qǐng)隽耍阆虬职职l(fā)起了猛攻，最終用很經(jīng)典的連環(huán)炮戰(zhàn)勝了爸爸。

唉！以前總是爸爸贏我，這次我終于反敗為勝了。

通過(guò)這次象棋比賽，我收獲了一個(gè)啟示：驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

敘事作文初二7

夜，是這般的寂靜，靜得有些可怕。深藍(lán)色的天空，如一塊幕布一般，那樣的漆黑，也就偶爾閃現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)星光，顯得那么耀眼。

望著那深不可測(cè)的天空，似乎想到了什么。但是……

隱隱約約，只記得是一棵櫻花樹，開(kāi)得好艷好艷，也時(shí)不時(shí)地落下幾片花瓣兒。

櫻花樹下，兩個(gè)小小的`身影不知在干些什么，只是隱隱約約聽(tīng)到兩個(gè)人的對(duì)話：

“那，你能不走嗎？”

“不行啊，是爸爸要我去的，不過(guò)我一定會(huì)回來(lái)的，一定的，到時(shí)候，我會(huì)帶好多好多好吃的回來(lái)哦！”

“嗯，你一定要回來(lái)，我們打鉤鉤。”

“拉鉤上吊，一百年不許變。呵呵呵——”

總覺(jué)得，這個(gè)場(chǎng)景似乎在哪兒見(jiàn)過(guò)，也許，早已被我埋藏在心底。

一眨眼的瞬間，我已七年沒(méi)回故鄉(xiāng)了，不再記得那里的模樣，但，不知是心底的觸動(dòng)，還是……只是隱約記得一棵櫻花樹，與那個(gè)承諾。

我最好的朋友，早已在七年前，就與我分隔千里，如今，我只能靠記憶，來(lái)拼湊出她的面容。

我依舊沒(méi)有赴上這個(gè)約定，內(nèi)心只有遺憾……

一次偶然間，我撥通了那不知打了多少遍的電話。

已不知是多久以前打的，但那番對(duì)話，早已深深地印在了我心的深處，抹不掉，也忘不了。

還記得，她說(shuō)“無(wú)論我們身在何處，只要一抬頭，我們看到的是同樣藍(lán)的天，我們踏的是同一片土地，這樣，就足夠了。”

難道不是嗎？無(wú)論我們?cè)谀睦铮伎粗黄欤继ぶ黄兀遥恢倍己湍阍谝黄穑恢倍际沁@樣。可我為什么從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？

原來(lái)都是和你在一起的啊！

敘事作文初二8

光明，是黑暗的等待；雨水，是大地母親的等待；秋天，是農(nóng)民伯伯的等待……

等待，這個(gè)詞看似雖然很渺小，但是有時(shí)，它的意義也是非常之大的——

記得小時(shí)候，我因?yàn)榭粗辛艘粋€(gè)玩具，要媽媽給我買。但媽媽說(shuō)我的玩具已經(jīng)夠多了，便不給我買，我很不開(kāi)心，便賭氣跑出了家門。那是正是寒風(fēng)凌冽的冬季，但我只穿了一件薄薄的毛衣，凍得我直哆嗦，但因?yàn)檎跉忸^上，不想回家。

于是我便躲在一處樓房的屋檐下，可一陣陣的寒風(fēng)向我刮來(lái)，仍舊冷的我噴嚏連連，直發(fā)抖！但就在那時(shí)，我看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處，有一個(gè)十分弱小的身影，正在四下張望著，嘴里還不停地喊著什么。于是，我朝那里走進(jìn)了幾步。啊！我看清了，那人正是我的母親，正在焦急的等待著我的回來(lái)，不停地在呼喚著我的'名字，手中還拿著一件我的厚羽絨服。

在靠近一些，月光灑在她的臉上，露出了臉上兩行清晰的淚痕。我再也忍不住了，鼻子一下子酸了，眼眶頓時(shí)充滿淚水，飛奔著向母親跑去。媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了，露出了驚喜的神情，一把把我給抱住，馬上幫我把衣服穿上。但摸到了我冰冷的雙手后，眉頭立馬又緊皺起來(lái)：“你這個(gè)孩子，怎么這么不聽(tīng)話，真把我給急死了，這么冷的天還穿這么少的衣服，不凍壞才怪呢！”。

突然我感受到了濃濃的母愛(ài)，好像有一股暖流從我的身體里經(jīng)過(guò)，這比穿十件羽絨服都暖和。我哭泣著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽是我的不對(duì)，惹你生氣了，我知道錯(cuò)了。”而媽媽則擼著我的頭發(fā)，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，要知道你是媽媽的唯一、媽媽的全部，媽媽會(huì)永遠(yuǎn)等待著你，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……”

母愛(ài)，是一種多么偉大的力量啊！我從中深深的體會(huì)到了，這種濃濃的愛(ài)！

敘事作文初二9

劉漣漣是第一次見(jiàn)到這么漂亮的男孩。好長(zhǎng)的睫毛，好漂亮的眼睛，好好的身材......她硌著腦袋，另一只手轉(zhuǎn)著筆頭，每次見(jiàn)到他總是會(huì)這么想。看著他每次下課都會(huì)被人圍住，他心里一定很快樂(lè)吧。

快樂(lè)，劉漣漣心頭一驚，在她世界里，快樂(lè)是多么一件奢侈的事。

這一天放學(xué)，她照樣是往學(xué)校的后門走，安靜，基本也不會(huì)有人經(jīng)過(guò)。 可今天例外，有人，丟了石頭在河里。

劉漣漣撥開(kāi)了小簇林，只見(jiàn)他在哪里。小簇林出賣了她，發(fā)出了沙沙沙的聲音。他發(fā)現(xiàn)了她。 他一愣，隨即，紳士度的笑了笑：“啊，過(guò)來(lái)坐吧。”她的.腳好似綁了沙袋，本想拒絕，卻不自覺(jué)地走了過(guò)去，慢慢坐了下來(lái)。終于沉默了一會(huì)，縮了縮腦袋，弱弱地說(shuō)：“你......有什么煩心事嗎？”

“啊，還真有。”

“咦？怎么會(huì)，每天會(huì)有那么多人圍著你……不是很快樂(lè)嗎？”

他看向她，說(shuō)道：“快樂(lè)？噗嗤。”

“在你心里，圍著你就算快樂(lè)嗎？”

“嗯……怎么講呢，有些流浪狗呢，親密的接觸你，其實(shí)就是想找些吃的，并不是真心誠(chéng)意的喜歡你，懂嗎？”

“哦……”劉漣漣似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“那個(gè)……請(qǐng)問(wèn)……你叫什么名字？“

他隨即一愣，原來(lái)還有這么不注意他的人啊，笑了，這是一個(gè)真心的笑容：“我叫陸涼，記住我的名字。”第一次見(jiàn)到她，他心里想著，必須讓她記住他的名字，必須。很奇怪的感覺(jué)。很奇怪。

敘事作文初二10

看著眼前的景物，原以為會(huì)有一條大路通“羅馬”，沒(méi)想到卻是水田，房屋。我煩躁地抓著頭發(fā)，那個(gè)叔叔也說(shuō)：“怎么回事？怎么出不去了？不是這樣走嗎？”我只覺(jué)得一下子被包圍，天空快變黑，溫度逐漸散去。景色陌生得像夢(mèng)境籠罩了一片黑暗。

幾小時(shí)前，我還問(wèn)著701來(lái)了沒(méi)有，雪萍對(duì)我說(shuō)：“我們合乘吧。”問(wèn)了一個(gè)叔叔，談了價(jià)格，馬上坐上去。她的家比較近，到了她家以后，她對(duì)叔叔說(shuō)：“從那邊拐彎，直走。就到了白沙村。這樣不用繞還很快。”

那個(gè)叔叔也是第一次聽(tīng)到這樣的話吧，吃驚地說(shuō)：“這樣呀。”立馬載我過(guò)去。只是路很多，很長(zhǎng)。到了一個(gè)充滿田地的'地方，我們都以為馬上通向公路了，只是最前面，見(jiàn)田還是田。

又轉(zhuǎn)回去，再往另一條路，可是結(jié)果還是一樣。一個(gè)念頭在我腦中：“迷路了！”

空氣中凝結(jié)了話語(yǔ)，安靜得仿佛只是夢(mèng)境。前面的綠色不再賞心悅目。

一個(gè)聲音打破了寧?kù)o：“你們?cè)趺戳耍俊蔽铱慈ィ瓉?lái)是一個(gè)老婆婆，衣服簡(jiǎn)樸，動(dòng)作笨拙，佝僂著身子，正向我們走來(lái)。

她的臉上寫滿了滄桑，皺紋深深淺淺，是否隱藏著那些年華的秘密？

叔叔問(wèn)：“白沙怎么走？”那是標(biāo)準(zhǔn)的閩南話。

老婆婆笑了一下，說(shuō)：“你們走錯(cuò)了，從那邊走，”我說(shuō)了聲：“多謝。”

老婆婆拍著我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事。”

我們朝著她指的方向走去。果然走了出來(lái)，我翻過(guò)頭，看她，只見(jiàn)她還看著我，眼中充滿離別的不舍。

山重水復(fù)疑無(wú)人，房中做出一老人。淳樸聲中帶情意，陌生之間總難忘。

敘事作文初二11

今天是春游的日子，大家還是像往常一樣興奮。我們上了車，大家有說(shuō)有笑，在“噪雜”、“吵鬧”了一路的“和諧”聲中，終于到達(dá)了目的地。

我們先是去了雨花臺(tái)，下午要去莫愁湖。大家心情都不錯(cuò)。可是在中午，有一件令我們很不爽的事在雨花臺(tái)那里發(fā)生了。老班在我們分頭吃午飯前說(shuō)吃完午飯后，在大門口集合。當(dāng)時(shí)由于大家一門心思只顧著玩，沒(méi)太在意。不料，吃完午飯我們大家開(kāi)始找大門口時(shí)才想起來(lái)自己誤了自己了。我們不知道老師說(shuō)的是哪個(gè)“大門口”。

時(shí)間可不等人。我們幾個(gè)如同無(wú)頭蒼蠅的人，個(gè)個(gè)沒(méi)了笑容。“路在腳下”，想起了不知誰(shuí)的名言，自己設(shè)法找吧!于是，我們七走八走，沿著來(lái)時(shí)的路返回，走到了一個(gè)十字路口，我們合計(jì)，莫衷一是，最后還是我一拍手，“我們就碰運(yùn)氣吧”，隨便選了一條。那只天下竟有如此的.巧事情，正好真中了“瞎貓碰上死耗子”這句的俗話。我們一點(diǎn)也未打拐，徑直走到了就是要去的那個(gè)“大門口”。我們看見(jiàn)老班就在前面，激動(dòng)的我們眼淚竟然嘩嘩的流呀!------

我們以為可以順利的去莫愁湖了，沒(méi)想到少了一個(gè)焦麗娟。我們更沒(méi)想到老班會(huì)做出這樣一個(gè)悲壯的決定--讓張少平去找焦麗娟。

后來(lái)，“戲劇性”的事情發(fā)生了。焦麗娟不知何時(shí)從何處冒出在我們的前方，而去找人的張少平卻遲遲未歸，就如泥牛入海。這時(shí)，老班也萬(wàn)般悔恨了起來(lái)，于是毅然決然的拿出了“敢上九天攬?jiān)拢蚁麓笱笞谨M”的勇氣，自己去找張少平了。

我們?cè)谲嚿系却习鄤P旋，大約在半個(gè)世紀(jì)之后吧，老班真的勝利而歸了。把在那里等待的我們那叫一個(gè)字“急”呀!

幸好，我們與其他班級(jí)的同學(xué)們一樣，最終還是到達(dá)了莫愁湖，否則那個(gè)叫張少平的靈怪不給我們劈死才怪呢!

敘事作文初二12

我很幸運(yùn)有一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，我很幸運(yùn)愛(ài)我的親人，我很幸運(yùn)有一些無(wú)話不說(shuō)的朋友。

周六的早晨，剛剛在慢吞吞的吃這早飯，媽媽就開(kāi)始發(fā)揮她的語(yǔ)言天賦，；“快點(diǎn)吃，吃完快點(diǎn)去輔導(dǎo)班，這都快上課了。”唉！都是這個(gè)輔導(dǎo)班破壞了我的周六，沒(méi)辦法，吃完早飯?jiān)诼飞险业酵械?同學(xué)，早早的就來(lái)到了教室里，或許是太早了，教室里還空無(wú)一人，靜的出奇，靜得可怕..找了一個(gè)較好的座位坐下，一想到周六還要來(lái)上課，就開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的抱怨。一直到老師來(lái)….才停下來(lái)..一個(gè)半小時(shí)的課就這樣過(guò)去了…

回到家放下東西，還不是太晚，剛剛九點(diǎn)左右，坐在窗前的寫字臺(tái)前，吃這媽媽削好后放在桌上的蘋果，呆呆的望著窗外的大樹下，清潔路面的工人在努力的工作著，我很幸運(yùn)，不用和他們一起工作，剛剛呆呆的望了一會(huì)，媽媽有說(shuō)話了“在那呆著干嗎？還不趕快寫作業(yè)。”我趕忙拿出幾作業(yè)的本子，又不禁埋怨作業(yè)的多少，作業(yè)本上擠滿了密密麻麻的小字，卻忘記了有人還沒(méi)有寫作業(yè)的機(jī)會(huì)…

中午，電視里的新聞聯(lián)播又播起了援助平困鄉(xiāng)村的節(jié)目，霎那間，我發(fā)現(xiàn)我是這樣的幸運(yùn)，享受這一些很多人都沒(méi)有的那機(jī)會(huì)..

我很幸運(yùn)偶然間發(fā)現(xiàn)了我很幸運(yùn)，我很幸運(yùn)擁有了珍惜這幸運(yùn)的機(jī)會(huì)。

是呀！在自我抱怨得時(shí)候應(yīng)多考慮那些還不如自己的生活的人，要學(xué)會(huì)珍惜這幸運(yùn)女神的眷顧，讓我們?nèi)ヅθグl(fā)現(xiàn)幸運(yùn)吧，其實(shí)幸運(yùn)就在你身邊….

敘事作文初二13

父親總是隔三差五地出差，每次出差都會(huì)帶來(lái)沉甸甸的行李。

記得小的時(shí)候，每次父親回來(lái)，我都會(huì)跑到小區(qū)門口接父親和父親手中的行李。每次都想接過(guò)父親手中重重的行李，顯示顯示自己的厲害，不管怎么說(shuō)，父親總是把最輕的那個(gè)給我，我也只好接過(guò)來(lái)，跟在拿著沉甸甸的，滿手行李的父親背后回家。

行李的一半多都是給我的。

父親每次都會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)很多很多的東西，各種各樣形狀的巧克力，毛絨玩具，當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)滿滿地裝著一包又一包，沉甸甸的

這一次，父親聽(tīng)母親說(shuō)我喜歡吃松子和一些其他堅(jiān)果，就又帶回了一大袋子的東西，大袋子里有一個(gè)裝著一斤松子的小塑料袋，和一包其他的堅(jiān)果。

放學(xué)一回家，見(jiàn)到父親，父親就跟我說(shuō)：你愛(ài)吃的.松子、榛子還有開(kāi)心果什么的都在茶幾下邊，嘗嘗吧，新鮮著呢，比這邊買的會(huì)好吃多了的。聽(tīng)父親這么一說(shuō)，我就拿出了那包大大的裝滿堅(jiān)果的袋子，打開(kāi)塑料袋，從里頭拿出了一小把大大的松子出來(lái)，最在沙發(fā)上吃了一會(huì)兒，父親正好從廚房里走了出來(lái)。

真的好香啊！你也嘗嘗吧。

是吧，我就不用了，拿幾個(gè)給你媽嘗嘗吧。

我便拿了兩個(gè)自己剝好了的松子給在廚房炒菜的母親嘗嘗，母親吃了以后說(shuō)：你爸吃了么？還沒(méi)把？母親這么一說(shuō)，我才想起來(lái)，父親好像都沒(méi)有聞過(guò)這些新堅(jiān)果的味道，就直接放到了茶幾底下了吧？想到這里，不覺(jué)有點(diǎn)

父親的行李永遠(yuǎn)都是沉甸甸的，里面裝滿了東西，裝滿了給我的東西，裝滿了一切，仿佛世界都在里頭似的

父親的行李，沉甸甸的行李。

敘事作文初二14

我曾經(jīng)度過(guò)許多快樂(lè)的周末,它們就像是一顆顆閃亮的小星星，閃亮在我的記憶屏幕里。其中有一顆很亮，很亮……

這是發(fā)生在星期日的一個(gè)故事。那時(shí)候，我不知怎么的迷上了跳棋。我喜歡下棋，媽媽自然就成了我的棋友了。那天晚上，我和媽媽擺開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”，準(zhǔn)備殺個(gè)“你死我活”。我看著棋盤，思考著第一步該如何走。媽媽則坐在對(duì)面，沉著應(yīng)戰(zhàn)。我再三考慮，終于走出了第一步。媽媽也相對(duì)地走了一步，我們就這樣對(duì)著走。兩軍就要交鋒了，我首先控制了制高點(diǎn)，沒(méi)想到媽媽竟然避過(guò)了我的.鋒芒，偏著走了一步。這是什么意思?

我緊張地注意著棋盤。哦，原來(lái)她是想給自己搭橋，然后借著我的棋沖鋒。我趕緊就勢(shì)堵截，心想：“看你如何走?”媽媽笑了笑，提起一個(gè)棋子，直達(dá)我陣地的頂端。我一下子驚呆了，連忙退回媽媽的棋子，焦急地說(shuō)：“不不不，我不這樣走了，你拿回去，我重新走!”媽媽說(shuō)：“這可不行!”我說(shuō)：“好媽媽，您就讓我一回吧，就一回!”媽媽說(shuō)不過(guò)我，就答應(yīng)了。 我重新走了一步，媽媽無(wú)棋可走，只好退了一步。我又拿起棋子走了一步，忽然發(fā)現(xiàn)自己還有一步妙棋，很隱蔽。我急忙又提起棋子想退回，媽媽一把抓住了我的手，說(shuō)：“你別又想悔棋。”

我十分尷尬，只好放棄了那步妙棋，但在暗中祈求媽媽別看到那 步。天不隨人愿，媽媽偏偏看到了，走了一步棋，就擋住了我大軍前進(jìn)。我氣得頓足錘胸，可又沒(méi)有辦法，只好自嘆不如了。

這次下棋，使我感到快樂(lè)，過(guò)了一個(gè)難忘的快樂(lè)周末!

敘事作文初二15

從小就身康體健，無(wú)病無(wú)災(zāi)的我，怎么也不會(huì)想到，會(huì)在初一下學(xué)期，與醫(yī)院結(jié)緣。

也許是自己沒(méi)用吧，也許是不夠堅(jiān)強(qiáng)吧，也許是太過(guò)被溺愛(ài)了吧，當(dāng)面對(duì)醫(yī)院中的白衣天使時(shí)，當(dāng)面對(duì)每天都要注射的點(diǎn)滴時(shí)，當(dāng)面對(duì)自己一天天垮下來(lái)時(shí)，我怕了，真的怕了。我在想，我快死了吧。站在醫(yī)院的陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光是如此刺眼，我累了，心累，身累，徹底累了。

醫(yī)院已經(jīng)下了“逐客令”，他們說(shuō)，我們真的盡力了，去更好的醫(yī)院吧，或許還有希望。面對(duì)父母的哭泣，面對(duì)他們的無(wú)奈，我想，不如自行了斷吧。這樣他們就不用再為湊齊我的醫(yī)藥費(fèi)而如此辛苦。也不用看著我一天天衰弱而傷心難過(guò)。

在去往省立醫(yī)院的前一天，媽媽她抱住我說(shuō)：“沫沫，你在想什么媽媽都知道，知女莫若母，你要是做傻事，讓媽媽怎么活？媽媽知道你的苦，不管怎樣，媽媽都不會(huì)放棄你的'，媽媽一直在。”

也許上天還不想奪走我的生命吧，也許他被媽媽感動(dòng)了吧，在省立醫(yī)院，我康復(fù)了，最高興的不是我是我的父母，為了我，他們付出了太多，太多，我知道，我該懂事了，只有痛，才能叫做成長(zhǎng)，才能體會(huì)成長(zhǎng)，才能真的成長(zhǎng)。

站在初春的田野，微風(fēng)徐徐，我感覺(jué)我重生了，對(duì)啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢？我感謝上天，讓我痛，讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，傷其體膚。”

第五篇：初二敘事作文

初二敘事作文:飯桌上的故事 飯桌上的故事

我有許多難忘的事，而其中最難忘的一件事情，卻是發(fā)生在飯桌上的故事。記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)星期三都要上一節(jié)長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的英語(yǔ)輔導(dǎo)課，所以每次上完英語(yǔ)課回家，我的肚子就會(huì)餓得咕咕叫。

那個(gè)星期三也不例外，我一回到家，就聽(tīng)到自己的肚子在打鼓了。于是，我急急忙忙放下沉重的書包，奔到飯桌前拿起筷子吃起菜來(lái)。我?jiàn)A起了一大塊平時(shí)最愛(ài)吃的糖醋魚，咬了一大口，禁不住稱贊道：“真是太好吃了！”疼愛(ài)我的奶奶囑咐道：“小心點(diǎn)！要是被魚刺卡到喉嚨里就糟糕了！”奶奶話音剛落，我就覺(jué)得自己的喉嚨被什么東西卡住了，每咽下一口水都很疼。我又驚又急地想：奶奶怎么說(shuō)得那么準(zhǔn)呀，我好像真被魚刺卡著了！見(jiàn)我的眼睛瞪得一只大一只小的，奶奶很奇怪地問(wèn)我：“你這是怎么了？”我怕奶奶擔(dān)心，就忍痛擠出兩個(gè)字：“沒(méi)……事！”可是細(xì)心的奶奶還是發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，問(wèn)我：“是被魚刺卡住了？糟了！”她急忙夾了許多青菜給我，叫我大口吃下去。可是我吃了幾口青菜之后還是很痛，這時(shí)奶奶也急了，眼里還閃著淚花。我忍住痛，突然想起以前在電視上看到的方法，大聲說(shuō)：“喝醋！我在電視上看到有人被卡了魚刺后都是這樣解決的！”奶奶經(jīng)我一提醒，連忙給我倒了一小碗醋來(lái)。我一口氣把它喝了下去。過(guò)了幾分鐘后，喉嚨中的刺痛感慢慢消失了。

經(jīng)過(guò)這件事，我明白了吃魚時(shí)要細(xì)心，這道理還不僅體現(xiàn)在吃魚這件事上，不管做任何事都要仔細(xì)、小心，這是我從飯桌上得到的教訓(xùn)和啟示。