成長初二敘事作文1
成長之路崎嶇坎坷,歲月的長河無邊無際。暮然回首,翻看那成長的畫卷,父母,老師,朋友陪我們走過成長的歲月。一路山留下了歡聲笑語,遍布美好回憶;讓我回味無窮,漸漸成長……
父母的陪伴
在我們的成長的歲月里,少不了父母的呵護與陪伴。當我們在深夜燈下埋頭苦讀時,媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶;當我們生病時,父母著急的神態著實我們感動;當我們考試不理像時,父母的安慰話語催人淚下;當我們因一時沖動做錯事時,父母講道理讓我們明白錯誤的所在……我們在父母的陪伴下,不斷成長。
老師的教導
老師猶如燈塔一座,在我們迷失航向時,照亮我們前行的路;老師猶如陽光一縷,在我們心灰意冷時,溫暖著我們的`心,使我們重新燃起希望。是老師,教會我們怎樣面面對人生;是老師,讓我們擁有豐富的知識。我們在老師的教導下,不斷成長。
朋友的關愛
朋友伴隨我們一生,我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當我們身處逆境時,是朋友伸出援助之手,救我們于困境之中。我沒感到無比欣慰。每當我們有心事兒悶悶不樂時,與朋友分擔憂愁,我們無比輕松。每當我們一起嬉戲玩耍時,我們無比快樂。每當我們一起解決困難時,我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們在朋友的關愛下,不斷成長。
成長的歲月里,有了父母,老師,朋友的陪伴,我們變得堅強,變得勇敢。在成長的路途中繼續前進……
成長初二敘事作文2
一杯四溢清香的茶居然成為了我的偶像,它告訴了我:人只有經得起風雨的磨練,才能追求到成功,創造輝煌人生。
近來考試失敗、比賽失意的我獨在咱們進屋嘗嘗吧。”我點了點頭,算是答應了。父親臉上露出了一絲不易被察覺的詭笑。
茶幾上,放著兩只裝著同等茶葉的玻璃杯。父親先往其中一只杯中倒入適量溫水,只見水依舊是慘白慘白的,只有幾片茶葉稀稀地漂浮在水面,一點綠意都沒有。我端起杯喝了一口,如同白開水似的,我不禁皺了皺眉頭。父親并沒有說什么,而是往另一只杯中加入熱一些的開水,只見茶葉都稍稍舒展,我聞到絲絲的茶葉清香了!父親并沒有示意我喝,而是繼續往杯中加入沸水……就這樣連續加了三次,美妙的事情發生了!
茶在沸水中不停地翻滾,上下厲害地沉浮著,片片茶葉在沸水浸泡中緩緩張開著自己優雅的綠裙。透過玻璃杯仔細觀察,竟可看到絲絲細毫!平坦的葉身光滑如璧,葉尖或恰如雀舌,細而尖,細膩而又可愛,冒出的白煙傳遞著幽幽的茶香。我被這鮮活優雅的茶打動了,我迷上了這溢滿清香的茶!它征服了我,它成了我最真摯的偶像!
父親打斷我的思緒,“孩子,你明白了嗎?”我確信,我明白了。茶是經過多次沉浮,滾滾的.沸水浸泡才溢出成功的芳香。
茶將是我心底永遠的偶像,它永遠在我身邊,激勵著我奮斗下去。
我會像我的偶像一樣,經歷風雨的考驗,在磨難中成長,越挫越勇,成就輝煌人生!
成長初二敘事作文3
老師像春雨一樣滋潤著我們,老師像大樹一樣保護著我們,老師像星辰一樣指引這我們。從古到今,那個人的成長不浸透著教師的心血啊!教師的事業是崇高的,更是偉大的!
在我成長的道路上,給我啟迪最大的人就是李老師了。
李老師是我們從三年級到六年級的語文老師兼班主任。李老師炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛,櫻桃般的小嘴,波浪卷似的長發,瓜子臉,說話時,總有著迷人的.微笑。
記得有一次,調皮鬼董海洋和淘金不知為了什么事情打了起來,您知道后,急忙趕過來。您來了以后,他們兩個都停了下來,您知道了事情的來龍去脈后不是一味的責怪他們,而是耐心的開導他們兩個。最終,他們兩個又重歸于好了,李老師,你真是我們的好老師。
在一次月考中,我沒有考好,上課也沒有精神,您知道后,把我叫到辦公室離去。我來到辦公室后,你讓我坐下來,撫摸著我的額頭對我說:“陳豫陜,一次的失敗是沒有關系的,下次努力就行了,不要退縮,在哪里跌倒的,就在哪里爬起來。”望著老師那信任的眼神,我的信心與重拾了回來。
李老師啊!您辛苦了!你為了我們這個班操了不少的心,把我們從一個對什么事情都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化,自強,自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時間啊!多少個日日夜夜,您為了我們而操勞著。白天,您總是竭盡全力地把全部知識教給我們,而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著知識的甘霖。
李老師啊我永遠不會忘記您!
成長初二敘事作文4
從小就身康體健,無病無災的我,怎么也不會想到,會在初一下學期,與醫院結緣。
也許是自己沒用吧,也許是不夠堅強吧,也許是太過被溺愛了吧,當面對醫院中的白衣天使時,當面對每天都要注射的點滴時,當面對自己一天天垮下來時,我怕了,真的怕了。我在想,我快死了吧。站在醫院的陽臺上,陽光是如此刺眼,我累了,心累,身累,徹底累了。
醫院已經下了“逐客令”,他們說,我們真的盡力了,去更好的醫院吧,或許還有希望。面對父母的哭泣,面對他們的無奈,我想,不如自行了斷吧。這樣他們就不用再為湊齊我的醫藥費而如此辛苦。也不用看著我一天天衰弱而傷心難過。
在去往省立醫院的前一天,媽媽她抱住我說:“沫沫,你在想什么媽媽都知道,知女莫若母,你要是做傻事,讓媽媽怎么活?媽媽知道你的苦,不管怎樣,媽媽都不會放棄你的',媽媽一直在。”
也許上天還不想奪走我的生命吧,也許他被媽媽感動了吧,在省立醫院,我康復了,最高興的不是我是我的父母,為了我,他們付出了太多,太多,我知道,我該懂事了,只有痛,才能叫做成長,才能體會成長,才能真的成長。
站在初春的田野,微風徐徐,我感覺我重生了,對啊,不經歷風雨,又怎能見彩虹呢?我感謝上天,讓我痛,讓我學會成長。孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,傷其體膚。”
成長初二敘事作文5
以前,和我最好的是我爸。
我爸很愛我,每次吃西瓜時,他總把邊沿部分先吃掉,留給我中間部分。他也常常幫我梳頭,梳的辮子比媽媽還漂亮。他的脾氣也很好,每次我犯了錯,他總是摸摸我的頭,笑笑說:“沒關系,我相信你會改的。”他也經常帶我出去玩,外人見了無一不羨慕:“老陳,你女兒跟你關系真好喲。”爸爸裝作不在意:“哪里,想丟都丟不掉那。”可他明明是笑著說的。
上了初中后,一切都變了。
他不再有耐心,我即使犯了一點小事他也要大發雷霆。他不再幫我留西瓜瓤,不再幫我梳頭,也不再帶我出去玩。他對我的要求越來越苛刻,學習上就更不用說了。他還變得吝嗇,我想要一雙新運動鞋都要和他商量半天。我至今沒有忘記,有一次語文考試我得了第一,我興高采烈地跑回家向媽媽報喜。媽媽親了我一口:“女兒,你真棒!”爸爸卻冷淡地說:“語文考第一有什么了不起,有本事數學考好呀。”我難過極了,跑到房間里大哭了一場。從此,我與他漸行漸遠。一次我收拾房間,偶然間看到一本泛黃的`日記本。我很好奇,翻了一下。日記如下:
“女兒,爸爸不給你買運動鞋,是爸爸不想讓你浪費。爸爸不再幫你干這干那,是爸爸想培養你獨立自主的能力。”“女兒,你得了第一,爸爸真的很高興,女兒,加油!”“女兒,爸爸相信你!”
一滴淚,從臉頰上滑落。爸爸,對不起。
成長初二敘事作文6
隨著年齡的增長,我們不再沉迷于往日幼稚嫩的游戲中,小時候的勾勾手,一百年不許變早已成為一場笑話,現在的我們從不敢隨便給別人任何承諾,而過去的都已成為歷史
慢慢長大,再也樣,但在陌生人面前卻是文縐縐的。
我開始變得圓滑,小心翼翼,說話做事都考慮的越來越多,這使本來單純的事都變得不單純。不知道是不是人越大,所要承受的壓力就越多,做事便不會像幼時那樣簡單順利。朋友是一定有的,不同的學校,認識的人更多。不過日久見人心,時間長了只通過一件小事就可以看清一個人的真面目。真正的朋友在一起有分歧也是正常的,時間可以沖淡一切,卻沖淡不了我們之間的矛盾。而大部分人就是我生命中的過客,有些人曾經對我來說是那么重要,和他們鬧過,為他們哭過,明知道會離開卻還是一直傻傻的挽留。
漸漸長大的'我們有了各自的追求和夢想,正是因為有了追求,我們往日再好的朋友如今都要分開。好的以后可能會更好,不好的可能以后見了也會形同陌路。
由時間帶來的自然還由時間帶去。而未知的時光理即將面對什么,我們都不知道。經歷的不夠多,那些發生過的事曾讓我們成為一個怕痛的。成長是所有的得失所畫下的軌跡,該失去的終會失去,該得到的終究會得到。曾經以為錯過了全世界的我們,現在卻學會了去愛這個多變的世界。
我們走不出過去,徘徊于現在,迷茫于未來。看著歲月流逝、年光飛去的我們,有點感傷,有點欣喜。
我們遺失的天真,我們老去的童年。
初二敘事作文1
今天上午,王老師帶我們去了一個花園,觀察大自然。
剛到花園,首首先映入眼簾的是一棵粗壯的大樹,它那粗實的枝干和那茂密的葉子顯得格外好看。這是,王老師和藹可親的對我們說:“你們就在這里觀察大自然吧!”老師話音未落,有些同學就已經開始蹲下觀察了。一開始,我左瞧瞧,右看看,卻始終沒找到觀察的東西。天無絕人之路,就在這時,我發現了一條毛毛蟲,雖然它看起來很惡心,但是,我還是慢慢地蹲下來,仔仔細細來觀察它。
它有著烏黑的外殼,那個外殼分為十節,每一節的周圍有一道黃色的細線,殼上還有一些很規律的斑點。他還有兩條長長的觸角和數不完的小腳。當我那一根小草芽擋住了毛毛蟲前行時,他會立即將姊姊的身體圍成一個圓,有外殼護住自己的身體以防止外面的打擊。
經過這次課外觀察,我知道了毛毛蟲并沒有那么惡心,可怕。而是非常奇特美麗。感謝大自然給予了我們這么美麗的生物。
初二敘事作文2
窗外那樹葉已變黃,脫離了樹干,紛紛揚揚落下來。我站在樹下,伸出手“撫摸“著它的莖,心想;你以前一定很美,可惜現在你已落下。我帶著它回到教室,把它夾在書里,想給今年秋天留個紀念。拿出那本早已老舊的書,里面全是樹葉,珍藏著我每個秋季的回憶。我一片一片的數著:1。2。3。4。5。6。不知不覺,已經度過了6個秋季。
從我讀書開始,我就積攢著落葉,媽媽說;”在每個秋季拾起一片落葉,最后,會發現每一個四季輪回都會在那片樹葉中展現。今年已然是第6個秋天,回想著過往,有太多的酸~甜~苦~辣,就如同這些樹葉,他們在相同的季節展示不同的豐采。
我突然為他們感到惋惜,因為他們的生命太短暫。春天:萌芽。夏天:茂盛。秋天:便要落下。他們會不會留戀這世間的美好?
我望著那些樹葉出了神。突然,我從迷霧中清醒過來:他們落下來是無悔的,他們的“犧牲”是為了來年新一代的更好,不是有一句話叫;落紅不是無情物,化作春泥更護花嗎!
初二敘事作文3
當有黃葉飄落的時候,我們才發現秋天到了。當有粉白色上揚的時候,我們才發現冬天來了。有時我們并不在意,當他隨年華慘淡褪去時,才會轟隆隆突然浮現在我們腦海里。有價值的事總會在某一點炸響在我們的耳膜,顫微我們的心。提醒我們不要忘了回憶,留住從前與時光的擦肩。珍重它,一如他當年對我們的眷顧。
搖啊搖,搖啊搖。搖到外婆橋……
憶起兒時的我用稚嫩的聲音來哼出這首村里孩子們耳熟能詳的童謠。坐在家鄉的土坡上,用柔軟的小手捧起一把沙子灑向天際。不明事理的我眺望著被藹藹雙霧籠罩著的溝溝壑壑,聽著遠方傳來豪邁的民歌。那些地地道道的家鄉后生們唱出了它的韻味,久轉不絕。
年幼時的我常常跟在奶奶的身后去參加廟會。有時走不動時,奶奶就會拿糖葫蘆來誘惑我。這就是我,一個愛吃糖葫蘆的我。在童年玩捉迷藏時我總是最后一個被逮到,這這還是我那聰明的小腦瓜賦予我的小機靈。童年時的我不愛寫作業,總是偷偷溜出玩。這就是童年時的我,一個貪玩的調皮小子。
童年時的我無憂無慮,童年時的我自由自在。每個人的童年都是夢幻般美好,只要你一不留心,童年就會從你手中里走。
我童年時的快樂會永遠駐留在我的心底,永不熄!永不滅!
初二敘事作文4
回首眺望,怵目驚心,是是非非,勾心斗角。你何時離開,我陪你可好?
------題記
農歷臘月十二,我像個小天使降臨到這兒。清新的空氣,湛藍的天空和你慈祥的微笑,讓我對這個地方產生莫名的依賴。那時候,我給這兒命名-------人間天堂!
“最愛東山晴后雪,軟紅光里涌銀山”一個“最愛”即可以表現出詩人楊萬里為這東山天晴之后的雪景癡迷。經過瑞雪洗禮的東山,在春日的傍晚,夕陽微弱柔軟的紅光普照在東山之上,皚皚白雪閃耀著點點光芒,那仿佛是座座銀山在向我涌來。這兒,不愧是人間天堂!
經歷了人世間的是是非非,恩恩怨怨,我決定重新為這命名。
在這個人心難測的世界,我迷茫了,我失去了方向,丟棄了天真,再也無法回到初始的地方。當年的朋友,如今的敵人;過去的真情,現在的利益。前者永遠在為后者鋪墊。我厭倦了這虛假的真心,恨透了這無盡的利益,憎惡了這莫名的擁抱。一切的一切都在隨著時間而變化,繁衍……這兒,是人間地獄!
試問,你我當年的約定還在嗎?
初二敘事作文5
每當看到同學們結伴在一起的身影,我就想起了我的好朋友——霞(簡稱)。
她是一個很漂亮而且很聰明的女孩。可是一年前,我卻做了一件非常對不起她的事。
那一天,我正在教室里認真的寫作業。霞正在和熏一起玩,但玩了沒多久,她們就吵了起來,我當時并沒有在意,可令我沒有想到的是,霞居然順手抄起我的數學書來追打熏。等她把我的數學書還回來時,已經變得破爛不堪了。我看著心里就有氣,霞感覺到事情的嚴重性,忙說:“心,對不起,我不是故事的。”
“不是故意的,那就是有意的`嘍?”我生氣地對她說。
“我……我……”霞看起來好像要哭了。
“絕交!”我丟下兩個字,轉身走了。只聽到身后霞輕輕嗚咽的聲音和熏在一旁安慰她的聲音……
從那一天起,我就再也沒有和霞說過一句話,反倒熏跑過來要我和霞和好,其實我心里有點內疚,一件小事為什么非要搞得這么大?其實,我早就想和霞和好了,可就是沒有勇氣面對她,我該怎么辦?
現在,我想和霞說一聲,我們和好吧!
初二敘事作文6
幸福是什么?是在你最餓的時侯媽媽做的一碗面,或是一句安慰的話語,這都是幸福。幸福就是在心底一種暖暖的感覺,讓我們感受幸福吧!
記得在小學的時候,老師給每位同學布置了個“艱巨”的任務,就是對父母說一句“我愛您”,說實話,從小到大我還沒對父母說過呢!心里不禁緊張起來,我一回到家,看見媽媽正在忙著為我做飯,我悄悄地跑到媽媽背后,她一轉身,嚇得我趕快跑到客廳里,幸好沒有發現我“鬼鬼祟祟”的身影。這時,媽媽已經做好飯了,我不禁為失去了這個機會而感到懊惱不已,我馬上又想到了更好的場合來說“我愛您”,我準備好媽媽最喜歡的水果和溫開水,媽媽把飯端過來時,我馬上把水果和水遞到了她面前,然后說了一句帶有“感情色彩”的話:“媽媽,我愛您!這些年您辛苦了!”我又馬上給媽媽解下了圍裙,讓她吃飯。媽媽非常感動,眼里充滿了淚水。我抱著媽媽說:“我向您保證,以后一定以優異的成績回報您!”媽媽幸福的說:“好孩子,媽媽一生最幸福的就是在你出生的時候,我也愛你!”我感到絲絲溫暖在我身體里流淌,這就是幸福吧!
讓幸福在心底長駐,讓我們擁抱幸福,擁有幸福!
初二敘事作文7
回到鄉間,童年甜美的記憶被螢火蟲那熒熒的綠光漸漸照亮了。
由于環境的污染,鄉間的螢火蟲已很是少見,螢火蟲本身并不美麗,可它在夜間會發出熒熒的光芒,就像長相平凡卻閃爍著靈魂光芒的智者一般。
可每個輝煌背后,都有汗水、淚水,甚至血水。光芒耀眼的螢火蟲,它的一生,總是要與死亡的威脅相伴,耀眼的它,更易被天敵捕食;更易被孩童捉住。螢火蟲只有一次次冒著生死的考驗,才能生存,才能發光。
“木秀于林,風必摧之。”想要成為一棵卓越出眾的樹,必須能接受疾風摧殘的考驗。沒有砥礪,又何來的騰飛?螢火蟲在黑暗和死亡的考驗中靜靜地積蓄能量,終于發出了熒熒的光芒,而作為人類的我們呢,是不是缺少了螢火蟲的那點精神?
每個人,都渴望成為一只耀眼的螢火蟲,發出光芒,將眼前的黑暗和困頓照亮,可真正的螢火蟲就是在黑暗和困頓中發光的。在失敗陰霾中積累智慧,才能讓自己的靈魂產生奪目的光芒。
初二敘事作文8
這段時間讓我相信了一個真理,沒有什么不會變的東西。當初說的海誓山盟天長地久,再苦再難一起走,到了以后還不都是變成了口是心非該走的走。
我有這么一個好閨蜜,我們從小學玩到初中,感情勝千金。可是到了初中,她的好成績體現了出來,我們也沒有在被分到一個班。在一開始還在一起說就算不在一個班感情永遠不會變,但是到了最后,還是讓我相信了那句話,距離能改變一切,距離真的能改變一切。她被光環圍繞著,所有的女孩兒都一擁而上,在她的心里連我的位置都快沒有了吧。可是沒關系我相信,等到她失落孤寂沒有成功的時候,她會發現我依然站在她的身后,那個時候她就會感動的可是我就已經累了。
呵呵,聽過這么一句話,防火防盜防閨蜜,我懂了真的懂了。
初二敘事作文9
時光如流水滑落,老是覺得時間過得很快,這一學期的時光就在這樣不知不覺間偷偷溜走了。回想起這一段日子,雖遇到過風雨與荊棘,但更多的是甜甜的微笑,鏡頭定格在那一個個美好的瞬間,永遠留在了我記憶的相冊里…… 還記得剛剛來到7班的那次排座次,還記得和同學們認識的那一個瞬間,還記得那一次運動會大家拼命的身影,還記得那碰巧三年才舉行的一次文藝比賽讓我們第一年就碰上了,還記得同學們趁老師是不在的時候打打鬧鬧,還記得……還記得…… 記得的東西越多,就越容易忘掉。但忘不掉的是老師那一句句教導的話語,同學們那一個個安慰的眼神。不到一年的時光,我懂了很多,失去了許多。我想,這才是成長,這才叫做成長。 當我們剛要去珍惜那段屬于我的回憶,卻不經意間離我們而去,怎么追、怎么喊,都回不來了。
在此,請大家牢牢記住不管是快樂的悲傷的我們都要應該好好的珍惜,因為他也是我們生命中最美好的一部分,初一,永遠是我們最美好的回憶。
初二敘事作文10
幸福是生活中那一剎那的美麗。
幸福是靜靜的聆聽家人的關心。
幸福也是感受著來自至親的人的溫暖。
有人說,幸福是虛無的,看不見,摸不到;可是我卻認為,只要用心去觸摸生活,幸福就在我們生活中每一個觸手可及的地方。
每天早上一杯牛奶,這個習慣是雷打不動的。可小時候的我,只要喝牛奶就會吐。但是隨著我的長大,媽媽為了我的營養,堅持讓我每天喝一杯牛奶。漸漸的,這竟成了一種習慣,一種因愛而衍出的習慣。
最開始的時候,那杯牛奶總是時冷時燙的,可大約一周后,牛奶的溫度就越來越適合我了,既不會因太涼而胃痛,也不會被牛奶燙到。
那天,不小心起晚了,我起床一看時間,粗略的收拾了一下,左手扯上校服,右手拎起書包就要往門外沖。這時媽媽卻端來一杯牛奶。我一邊把書包背上,一邊接過牛奶喝。我本以為我起的這么晚,牛奶早就涼了,可牛奶依舊是我最熟悉的那個溫度,專屬母愛的溫度。
出門前,偶然瞥見桌上有個不銹鋼的盆子,還冒著熱氣……其實幸福很簡單。
有時,幸福只是一杯牛奶的恒溫而已,可又有誰知道,這恒溫,包含了多少的愛?
初二敘事作文11
5月14日我們全班同學去的濰坊市壽光蔬菜博會,當我們走上公交車時心情就感到特別的興奮,當我們走到停車場時特別渴望想進去,可是我們進去了人卻寥寥無幾,當八點至九點時人逐漸增多,當我們走進五號廳時感到特別的熱,但是里面特別美麗,美景如畫。
如今的菜博會越辦越好,曾經我去過的蔬菜博覽會不是我想象的那個樣子,可是現在的蔬菜博覽會比我想象的還美麗,當時我一進菜博會時簡直讓我震撼,我覺得現在的菜博會沒有以前那么熱鬧了,以前我覺得很熱鬧,以前的公路上全是汽車,也許是我們去的稍微晚了些吧。
菜博會是創建于開展的第一屆蔬菜博覽會,如今這已經是十五屆蔬菜博覽會了,已經開展了十五年了,隨著時間的推移我們壽光的蔬菜博覽會也逐漸走上了國際。
我們壽光市蔬菜之鄉,我們現在的壽光的蔬菜栽培,有新的技術,轉基因技術、無土栽培、組織培養、等等。
說到菜博會不妨也說說我們這幾年壽光的經濟發展,這幾年壽光的經濟發展迅速,特別是表現在上半年。正從縣市走上城市化,一個城市的發展關系到經濟發展,壽光主要是靠蔬菜發展起來的,所以說壽光是蔬菜之鄉。
初二敘事作文12
那天上午我興高采烈的來到學校,因為昨天從教學通上看到全班數學只有我一個人考了100分。
丁鈴鈴八點鐘,第一節課的上課鈴打響了,陳老師滿面春風地走進教室,同學們,今天我們來上第22課,宋慶齡故居的樟樹在上課之前先請同桌互相檢查一下簽字情況。我興致勃勃的翻開書,正準備給同桌檢查的時候,我突然間覺得有點兒不對勁,再一看書啊,不看不要緊,一看半條命嚇掉了,我竟然沒有預習的簽字。我的心一下子從沸點跌倒了冰點穿,同桌回頭的時候,我想了一個妙招,模仿媽媽的自自己補簽字,就這樣,我仿照媽媽前面的字跡一筆一劃的寫下了已預習已讀五遍幾個醒目的大字。
當同桌把頭轉回來時,我剛好把字“簽“完。同桌互相檢查時,我的每根筋都繃得緊緊的,生怕他看出什么破綻和貓膩來。當同桌檢查完之后,我長長地舒了一口氣,感覺剛剛的那股寒氣早已飄散如煙了。
中午回到家我第一件事就是打開我的書包,將語文書掏出來,然后火速的把早上的模仿簽字擦掉,把書再交給媽媽,讓他寫上正版的預習簽字。
那天我終究是把這件事情給掩蓋住了,可那次的經歷卻是讓我難以忘懷的。難忘那次預習簽字。
初二敘事作文13
從步入初中大門的那一刻起,就有一種隨時隨地的激勵著我。它是無形的,也是嚴格的。我不再是呀呀學語的幼兒,也不是稚氣懵懂的小學生。我,長大了!我,要飛翔了!
但是剛剛步入初中的我,還是迷茫的。有許多事情還是混沌的,這時,在我的世界里出現了一盞指路燈,為我撥開云霧,為我撐起藍天。他,有一個親切的名字。他,就是我的成長導師——張雷雷。
我的指導老師是一名體育老師。從剛開始上課時。我們就對他有種親切感。體育老師工作時總是勤勤懇懇,任勞任怨,循循善誘的教導我鼓勵我。
在體育課上,如果我們跑步不認真,您會教育我們,讓我們吸取教訓。在做體前軀的時候,您會教我們做這個的訣竅。
記得有一次跳遠測試。有很多同學沒有達標。您就親自為我們做示范,每一個細節都講得非常清楚,親自為我們畫標桿,量距離。正是您的一個個示范,一次次幫助,一會會開導,才換來了我們的優秀體育成績。
初二敘事作文14
開學了,我有迎來了一個新的學期,不知不覺中我已是八年級的學生。新學期的開始,我有無限的喜悅,還有一絲無奈。
八年級——一個全新的學期。它是我的學習生涯中非常重要的一個學期呢。它會是我駛向成功彼岸的動力,當然也會是沉重的石頭將我推向無底深淵,所以我要更努力、更認真的去對待學習。
八年級——全新的課程。
物理,牛頓、愛伊斯坦…帶領我走進五彩繽紛的物理世界。有趣的實驗、令人驚嘆的現象,深深地吸引著我。
數學也比以前學的更難、更深奧啦。有千變萬化的幾何,有趣的旋轉、平移、也有比七年級更深一成的整式。
語文,讀著《最后一課》催人淚下、看到紅軍戰士奮不顧身的與敵人戰斗我心中百感交集。
八年級——新的老師。我有了一個漂亮的的歷史老師,一個嚴厲的英語老師,一個溫柔卻不失威嚴的數學老師,還有一個雷厲風行的老班——語文老師,
八年級——又一個新的開始。我不光有了新的同學,還有了新的老師、新的授課方法。八年級將是我的學習生涯中有一個轉折點。
初二敘事作文15
人生中有許多起點和終點,而連接它們的是一個又一個的臺階。
那是在小學的最后一天了,開完畢業典禮后,教了我們六年的語文老師兼班主任和我們做最后的告別,她說:“這六年,我看著你們一步步向前走,一點點長大,從一年級的小學生長大到今天即將步入初中的大孩子。”說著說著,我發現老師的眼圈紅了,聲音也變得顫抖。身邊的同學早已哭的泣不成聲。沒有了先前的偽裝,沒有平時的細小,剩下的只有對老師對同學的不舍,只有對母校的不舍。
“好了同學們,大家都不要再哭了,大家馬上就要離開這里,邁上一層新的臺階了,就要和自己的同學們分開了,你們應該把自己的笑臉永遠留在同學們的心里,不要讓眼淚把笑臉給代替了,大家來笑一個吧。“
是啊,馬上就要分開了,為什么不把自己的笑臉留在同學們的心上呢?
十幾分鐘后,伴隨著那首聽了五年的《祝你一路順風》我們邁出了母校的大門,同時,也即將邁進中學的大門。
那一刻,我走到了新的起點,邁上了新的臺階,開始了一輪新的挑戰。