第一篇：2012中考作文得高分的六個(gè)技巧

2012中考作文得高分的六個(gè)技巧

首先，要把字寫好。作文字體整潔美觀，會給閱卷老師以賞心悅目之感。讓他們在感情上認(rèn)可你，得高分就難免了。曾有人設(shè)喻人的一生“100??”其中“1”代表生命，后面的0代表事業(yè)、愛情等等，如果沒有生命，其他一切為零。其實(shí)，文章也是這樣，“1”代表字，后面的0代表文采、感情等等。字潦草得讓人看不懂，文采、感情等則為“零”。

事實(shí)上，我們在中考閱卷中發(fā)現(xiàn)學(xué)生并不太重視字跡的清晰，有的把字寫得撐破了格子，甚至某一“豎”某一“捺”踩到下面一行字的腦袋上;有的字小得如螞蟻;更多的是自成一家的草書。字跡工整清晰的試卷達(dá)不到五分二。

那么怎樣寫好字呢？①把字寫大一點(diǎn)，可以撐著格子寫，讓閱卷老師看得清楚。②力求用鋼筆書寫。鋼筆書寫有筆鋒，有力度，美觀新亮。墨水顏色深，老師看上去不吃勁。千萬不要用那種極細(xì)極淡的圓珠筆書寫。③堅(jiān)持橫平豎直的原則。這樣即使單字不好看，但整體上是整齊的。當(dāng)然，平時(shí)要選好字帖加強(qiáng)練字，使得考試時(shí)發(fā)揮出來。

其次，文章字?jǐn)?shù)要足。中考作文一般有“不少于600字”的要求限制，達(dá)不到要求，閱卷老師第一印象就不舒服，得分率自然降低。

那么怎樣能達(dá)到字?jǐn)?shù)的要求呢？

①適當(dāng)增加描寫成份。一般可以增加環(huán)境描寫，人物的肖像描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫。這樣不僅抻長了篇幅，而且還會增強(qiáng)文章的生動(dòng)性和形象性。

②增加所敘事情的數(shù)量。寫一件事感到文字?jǐn)?shù)量不足時(shí)，就可以根據(jù)作文要求考慮寫兩件事或三件事。如果是議論文的話，可以適當(dāng)增加論據(jù)，或從另一個(gè)角度深入一層地論述論點(diǎn)。

③增加對照的成分。任何事物都有其相對或相反的事物存在，將某些對照的事情添寫進(jìn)來，往往會使內(nèi)容更充實(shí)、中心更突出。

④多分幾段，增加篇幅。批閱一篇文章，一般說來，看字?jǐn)?shù)總是不考慮每段后面的空格的。因此，在不影響意思的完整表達(dá)時(shí)，多分段不失為明智之舉，例如，可將人物之間的對話用分段的方式來排布等。這樣，多分段不僅可以彌補(bǔ)字?jǐn)?shù)不足，還可以收到利于閱卷的奇妙效果，使閱卷老師很輕松地把握你文章的思想內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。

再次、要善于捕捉寫作靈感。作文是在題目后靈感的結(jié)晶。并不是刻意怎么審題，選什么材料。而是隨靈感的突現(xiàn)，水到渠成的結(jié)果。靈感常常呈跳躍性、短暫性和不穩(wěn)定性。如果不及時(shí)捕捉，靈感就會消逝。再冥思苦想，短時(shí)間內(nèi)難以記起。在考場這種特定的緊張氛圍中，越急就越打不開思路。因此，當(dāng)靈感出現(xiàn)時(shí)，我們應(yīng)立即捕捉，可用極簡單的字詞或特別的符號將點(diǎn)滴靈感火速記下，然后針對捕捉的靈感進(jìn)行聯(lián)想選材，把顯現(xiàn)在頭腦中最能突出文章中心的材料迅速文字化、條理化，就能寫出高質(zhì)量的中考作文。

第四：寫好文章的開頭。看人是否漂亮首先是看臉，不然，當(dāng)今的整容業(yè)也不會這么火爆。同樣，老師看作文，給他的第一印象就是開頭一段話，如果開頭漂亮，給人以先聲奪人、耳目一新之感，閱卷老師給出高分是自然的。難怪古人把文章開頭稱為“鳳頭”。請看2004年山東中考滿分作文《美的發(fā)現(xiàn)》的開頭：

在我的記憶中，有許多美的瞬間，有春天的百花盛開，有夏天的濃濃綠色，有秋天的累累碩果，有冬天的銀裝素裹??但我覺得那一瞬間是最美的！

第五、主體部分要有亮點(diǎn)。一般的名篇佳作，也并非通篇精美，它們之所以出“名”稱“佳”，也只是其中有一個(gè)或幾個(gè)精彩的片斷或精警性的詩以出“名”稱“佳”，也只是其中有一個(gè)或幾個(gè)精彩的片斷或精警性的詩句。這些就是文章的亮點(diǎn)。中考作文可以通過以下方法來增加亮點(diǎn)：

1、加強(qiáng)環(huán)境描寫和細(xì)節(jié)描寫。寫人敘事一般人總能做到，比精彩就在環(huán)境描寫和細(xì)節(jié)描寫上。環(huán)境描寫能營造出一種特有的氣氛，使閱卷老師的情緒受到感染。細(xì)節(jié)描寫?yīng)q如萬綠叢中的一點(diǎn)紅，顯目耀眼。平時(shí)上課時(shí)老師津津樂道我們拍掌叫好的不都是一些精彩片斷或細(xì)節(jié)嗎？

2、適當(dāng)運(yùn)用成語、熟語、歇后語、古典詩詞等，恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法。運(yùn)用成語、熟語、歇后語、古典詩詞，可以讓閱卷老師感到你知識豐富，積累深厚，自然產(chǎn)生敬意。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，如比喻、擬人、排比、夸張、對偶、設(shè)問、反問等使文章的語言生動(dòng)形象，對閱卷老師產(chǎn)生巨大的感染力。

3、恰當(dāng)運(yùn)用抒情議論。抒情可以使文章的感情得到升華，議論常起到畫龍點(diǎn)睛、深化主題的作用。這寫文字看似短少，但“磁力”大，它往往能像閃光的珍珠一樣博得閱卷老師的青睞。

第六、結(jié)尾要簡潔。文章的結(jié)尾可運(yùn)用抒情議論或者描寫文字，將主體內(nèi)容作由淺入深、由此及彼的點(diǎn)示或推演，呼應(yīng)題目，透出主旨，可以收到“豹尾一擊”，動(dòng)人心弦的藝術(shù)效果。

上文僅是一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，當(dāng)然，要真正寫好文章，需要同學(xué)們平時(shí)多閱讀、善觀察、勤寫作。只有這樣，考試時(shí)，靈感才會涌出，筆下才能生花。

來源: http://zhongkao.tl100.com/201204/189787_2.shtml

第二篇：中考作文得高分的六個(gè)秘訣

中考作文得高分的六個(gè)秘訣

（一）一種體裁 只寫記敘文，好好把記敘文復(fù)習(xí)好。

（二）兩個(gè)原則

1、真實(shí)才能動(dòng)情。真正能打動(dòng)讀者的，還是那些你親身經(jīng)歷有真情實(shí)感的身邊小事；

2、妙語才能煽情。只有風(fēng)趣幽默，生動(dòng)活潑的語言才能讓讀者眼前一亮，讀之使人不斷點(diǎn)頭默嘆。

中考作文得高分的三字要求

（三）三字要求

1、穩(wěn)： 寫好事，力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚，開頭結(jié)尾注意點(diǎn)題，結(jié)尾處要點(diǎn)明中心，穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學(xué)，不要強(qiáng)求自己必須寫出“驚世之作”來，考試作文能夠發(fā)揮自己80%的寫作水平就很了不起了。

2、細(xì)：不要像電視劇情介紹那樣的簡單敘述，中間要加入環(huán)境描寫、人物外貌、動(dòng)作、語言、心理描寫，能力好的同學(xué)再來些遠(yuǎn)近相襯、動(dòng)靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺描寫，使文章細(xì)膩動(dòng)人。

3、精：

對于一般的同學(xué)來說，“精”體現(xiàn)在：（1）選擇自己最拿手的內(nèi)容；（2）寫出自己最好的字；（3）采用自己最順手的結(jié)構(gòu)（總分結(jié)構(gòu)或順敘方式），力求發(fā)揮好自己的水平。對于寫作能力較好的同學(xué)來說，“精”應(yīng)體現(xiàn)在：（1）選擇較有新意的，又是自己有把握寫好的內(nèi)容；（2）有漂亮的書寫；（3）精心的安排好開頭和結(jié)尾，適當(dāng)?shù)牟捎玫箶ⅰ⒁r托、聯(lián)想、象征、描寫、抒情、以小見大、欲揚(yáng)先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結(jié)構(gòu)文章；（4）采用適當(dāng)?shù)男揶o手法、特別是運(yùn)用比喻、反復(fù)、排比、反問等手法，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用成語、引用格言名句，增添文采。

中考作文得高分的四個(gè)流程

（四）四個(gè)流程（保住基本分）

1、審清題意：千萬注意，題意審不好，來個(gè)文不對題，哪就??應(yīng)該先花2～3分鐘看作文題，然后再開始答基礎(chǔ)知識題目。

2、立好中心：至少指導(dǎo)自己想說什么，是喜歡、是厭惡？是感動(dòng)、是反對？是快樂，是痛苦？是哲理、是深情？是贊揚(yáng)、是批評？???用一句話把它寫在草稿紙上。

3、選擇材料：符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠?qū)懞玫氖虑椤?/p>

4、寫好提綱：（1）用一句話寫出中心內(nèi)容和主題；（2）分清開頭、中間、結(jié)尾各寫什么？（3）打好開頭、結(jié)尾的細(xì)稿，以及每段的開頭句。接下來就是在試卷里寫作文啦！要力求一氣呵成，只要提綱和開頭、結(jié)尾、段落開頭的稿子打得好，一氣呵成事不難做到的，思路順暢了。20分鐘就可以把作文寫好。

中考作文得高分的五項(xiàng)技巧

（五）五項(xiàng)技巧（贏得感情分）

1、有一個(gè)靈活的頭腦：造句法、篩選法、換題法。

2、有一張可愛的臉蛋：書寫要工整，自己的字能夠?qū)懚嗪镁捅仨殞懚嗪茫坏秒S意修改，特別是開頭、結(jié)尾和段落的開頭句，不能修改。

3、有一雙閃亮的眼睛：好的文題等于成功了一半。參見《中考眉目滿分作文擬題技法－－傳神惹人眼》

4、有一身漂亮的衣裝：（1）一個(gè)最拿手的題材（適合自己）；（2）一個(gè)好故事（好布料）；（3）一個(gè)好結(jié)構(gòu)（好設(shè)計(jì)）；（4）一口流暢、優(yōu)美的語言（好花紋、好色彩）。

5、有幾件精美的飾品：（1）倒敘、描寫、引用開頭（好發(fā)型）；（2）結(jié)尾：議論反問式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言名句名作的恰好點(diǎn)綴（鉆石喲）；（4）用景物描寫渲染氣氛（如夢的紗布）。

中考作文得高分的六大忌

（六）六個(gè)大忌（莫丟冤枉分）一忌潦草涂改：書寫要端正，千萬別連文題都改，只改明顯的錯(cuò)別字，將錯(cuò)就錯(cuò)，能夠不改的就不改的好！二忌過短過長：字?jǐn)?shù)一定要足，字?jǐn)?shù)不足，寫得再好也很難及格；字?jǐn)?shù)不能太多，不要超出試卷中的作文紙，萬般無奈之下，也只能在2行以內(nèi)。三忌開頭議論：還不如開門見山、直接點(diǎn)題開頭的好，能來點(diǎn)環(huán)境描寫，就先來點(diǎn)描寫。四忌分段太少：4~6段為好，千萬別少于3段。五忌文不對題：不說也指導(dǎo)會有什么后果。六忌選材太俗：別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊。

萬事開頭難，作文亦如此

萬事開頭難，作文亦如此。考生要想在考場的緊張氛圍下寫就一篇讓閱卷老師“觸目驚心”的作文，就必須重視文章的開頭。人們常用“鳳頭、豬肚、豹尾”來形容文章的3個(gè)主要組成部分，可見其在一篇文章中的作用。好的文章開頭，確實(shí)能達(dá)到先聲奪人的效果，讓人眼前一亮，從而脫穎而出。下面，筆者就以2007年全國各地中考滿分作文的開頭為例進(jìn)行一些探究。

一、抒情筆調(diào)怡人性情

如果一篇文章語言生澀、呆板，面目可憎，就會讓人產(chǎn)生厭倦而欲早早結(jié)束的情緒。相反，如果在開頭就展示出自己出眾的文學(xué)素養(yǎng)，用抒情的筆調(diào)去述說歷史、回憶往事，把已經(jīng)有些疲倦的閱卷老師帶入一個(gè)非常美妙、充滿濃情的世界，你的作文就成功了第一步。

請看2007年湖南長沙的中考滿分作文《留點(diǎn)感激在心中》的開頭：

“如果說生命是一張七彩的唱片，那么感激就是一首和諧的歌，它能使你的生命更加絢爛；如果說生命是一首和諧的歌，那么感激就是一個(gè)音符，它能使你的生命更加完美；如果說生命是一個(gè)音符，那么感激就是一架鋼琴，它能使你的生命跳動(dòng)起來。”

這確實(shí)是一段語言優(yōu)美的理性文字，其運(yùn)用了諸多修飾語言的技法：3組比喻句分別以歌曲、音符、鋼琴為喻體，形象地寫出了感激在生命中的重要與美好，很好地渲染了本文的氛圍，為本文獲得高分奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一開頭以飽蘸深情的筆調(diào)把我們帶入到溫馨而怡情的情緒之中，令人感喟，令人思索。另外，排比修辭的綜合運(yùn)用，使文章文采斐然，抒情浪漫之意油然而生，從而使閱卷老師為之一振，自然而然地被感染了。

再請看2007年山東濟(jì)寧的中考滿分作文《為幸福祈禱》的開頭：

“多少希冀，在每一年的起始，夢想著春天的你去找尋屬于自己的藍(lán)天；

多少幸福，在每一天的起始，期待著春天的你去祈禱一片流光溢彩的未來??

時(shí)光蹉跎，往事難追。”

本文開頭運(yùn)用了一組大的對偶句，和諧而有節(jié)奏地引出了對“幸福”話題的詮釋。“多少希冀”，“多少幸福”，語言生動(dòng)流暢，富含哲理，讀后給人以無限的啟迪。這些富含哲理的語言出自一個(gè)初中生之手，且在緊張的中考考場上，實(shí)屬不易，以此也可看出小作者平時(shí)的用心觀察、閱讀和思考。

二、故事童話耳目一新

文章如能在開頭就超越一般考生的認(rèn)知水平，高瞻遠(yuǎn)矚，言他人所未言，寫他人所不敢寫，使文章呈現(xiàn)出巧妙靈動(dòng)的構(gòu)思，或飄逸出一種清新的氣息，則能使作文的品質(zhì)得到很大的提升。有的考生就運(yùn)用了“童話”這一體裁，來釀就佳作，很值得一提。如2007年湖南益陽的中考滿分作文《那一雙無助的眼睛》就有這樣的開頭：

“我是一只貓眼，長在厚實(shí)的防盜門上，五顏六色的鐵皮是我的外衣。我的主人是大名鼎鼎的副市長。因?yàn)閬碓L者對我都帶著一種敬畏的心理，所以我是一只尊貴的貓眼。

每天傍晚，是我最忙碌的時(shí)刻。這不，又有一位西裝筆挺的經(jīng)理站到了我面前。透過那鼓鼓的包裝袋，我隱約看到了“中華”、“茅臺”等字樣??哇塞，全是廣告里叫得最響的名字。“叮咚！”女主人習(xí)慣地看了看我，門開了。“您是市長夫人吧，呵呵，真是年輕啊！請問市長在家么？”“西裝”滿臉笑容地開口了。“在家在家，快請進(jìn)吧！”女主人表現(xiàn)出難得的殷勤。他們?nèi)嗽诳蛷d里興致勃勃地聊了幾個(gè)小時(shí)，談了什么我一句也沒聽懂，不過茶幾上多出的那一大疊花花綠綠的紙我倒是看得真切。“西裝”走了，笑容里寫滿了詭秘。副市長笑了，隨手把那些紙丟進(jìn)了保險(xiǎn)箱。”

這位考生聰明、機(jī)智，文章可謂奇思！作者運(yùn)用了童話這一少有人嘗試的體裁，巧妙地選擇了“笑納禮金”、“拒絕父親”、“市長被抓”3個(gè)情節(jié)來表現(xiàn)一位領(lǐng)導(dǎo)的蛻變過程，從而揭示了深刻而現(xiàn)實(shí)的時(shí)代性主題。文章以第一人稱入筆，開門見山且自然而然地引入正文，生動(dòng)、詼諧、幽默的文筆一開篇就吸引了閱卷老師的眼球。

三、巧設(shè)題記提綱挈領(lǐng)

題記就像一個(gè)醒目的招牌，能對文章起提綱挈領(lǐng)的作用。它或簡潔，或意味深長，或富有哲理，或文采飛揚(yáng)，讀后讓人如食甘果，如飲冽泉。古人說得好：“言之無文，行而不遠(yuǎn)。”古人還說：“義雖深，理雖當(dāng)，詞不工者不成文。”如果文章一開頭就展示出逼人的才氣，不打動(dòng)讀者才怪！

請看2007年安徽中考的滿分作文《我們的心近了》的開頭，即題記：

“朗讀古人的詩，走近古人的心靈。

——題記”

考生巧妙地于開篇處用一個(gè)題記引出下文，用一個(gè)靈魂托起了自己的思想，自然而然地“與古人的心近了”。這一題記雖很簡潔，但卻能感染讀者，振奮讀者，言簡意賅，意味深長，引領(lǐng)主文，未畫龍先點(diǎn)睛，效果很好。這是一個(gè)很好的構(gòu)思，充分體現(xiàn)了考生的睿智與才氣。

2007年福建寧德中考的滿分作文《感謝生活》，其開篇也設(shè)計(jì)了一個(gè)題記：

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意；小鳥感謝樹林，讓它飛翔，游魚感謝深淵，讓它遨游。

——題記”

本文最大的亮點(diǎn)莫過于開頭這個(gè)新穎的題記設(shè)計(jì)，它運(yùn)用了“比興”的手法，形象自然地引出了文章主旨，意蘊(yùn)豐富的文字將全文的中心提示得淋漓盡致，使閱卷老師對文章的主旨一目了然，從而獲得很好的第一印象，這種方法值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與借鑒。

四、借用名句意味深長

名句警言的作用不言而喻，這對于陶冶人的情操，升華人的精神境界，激發(fā)人的學(xué)習(xí)和工作熱情，都有積極作用。名句警言，膾炙人口，言簡意賅，哲理深邃。名句警言常伴身邊，猶如時(shí)時(shí)聆聽名師的教誨。中考作文時(shí)，如能將名句點(diǎn)綴其中，效果自然不同凡響。

請看2007年湖南長沙的中考滿分作文《我想化作詩人》的開頭一段：

“小的時(shí)候，躺在院子里，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著天上的星星，不由想起爺爺教我的詩句：吟誦著‘迢迢牽牛星，皎皎河漢女’，眼前仿佛出現(xiàn)了牛郎織女男耕女織的形象；吟誦著‘床前明月光，疑是地上霜’，又好像看到了李白思念家鄉(xiāng)的身影。我想化作李白一樣自由灑脫的詩人，向往他那種‘天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來’的豁達(dá)與自信，向往他那種‘乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海’的浪漫與豪情。”

李白的詩在浪漫中透出一種豪放不羈的灑脫，既有雄渾壯闊的大氣，也不乏熱情奔放的情絲，給本文增添了幾分水樣的溫柔美和文化的積淀美。從這一段可以看出，考生的文化素養(yǎng)還是比較扎實(shí)的，其巧妙借用了3個(gè)詩句，不僅揭示了文章的主題，還從一開篇就為全文賦予了一種大氣、厚重的美感，不得不讓人佩服作者在如此短的時(shí)間內(nèi)所表現(xiàn)出的出眾才華！

作文開頭，因文而異，方法繁多，可獨(dú)立運(yùn)用，也可綜合表達(dá)。但萬變不離其宗，即一定要靚扮“鳳頭”，使其光彩奪目，才能讓人一見傾心！

第三篇：中考作文得高分的幾種技巧

中考作文得高分的幾種技巧

１．一個(gè)好的寫作心態(tài)

有些考生作文時(shí)惟恐寫不完，略作思考便慌忙提筆，一揮而就，這樣的作文難以做到文質(zhì)兼美．實(shí)踐證明：初中畢業(yè)生４０分鐘內(nèi)完成６００字的文章是沒有問題的．面對話題，成功的心態(tài)，便是自信．鎮(zhèn)定自如，才會激情投入，激活思維，展示自己的最佳水平． ２．一個(gè)清爽的文面

中考閱卷時(shí)間緊，任務(wù)重，適值酷暑，潦草的卷面難以贏得評卷者的好感．書寫規(guī)范，文面整潔，本身就是對閱卷老師的尊重．為此，考生既要寫快，又要寫好．即使字體不美觀，也要盡最大努力．切記字體要?jiǎng)蚍Q，字不能太小，也不能占滿格，更不能出格．

３．一個(gè)明確的中心

＂文以載道＂．考生應(yīng)從所給材料中，提煉出正確、新穎、深刻的觀點(diǎn)，讓此觀點(diǎn)統(tǒng)攝全文．不少考生文體不分，只是簡單的拼湊字?jǐn)?shù)，廢話過多，中心不突出，就會被閱卷老師判為＂四不象＂文章．

４．一個(gè)精彩的題目

＂題好一半文＂．話題作文既然允許自擬題目，考生就不應(yīng)該放棄展示自己寫作功力的機(jī)會．題目角度寧小勿大，語言努力做到凝練、含蓄優(yōu)美，力求讓閱卷者“一見鐘情”。可用修辭手法擬題，移用詩詞句入題，或反彈琵琶，題目體現(xiàn)創(chuàng)新；或設(shè)置懸念，讓題目引人入勝等等。

5。一個(gè)亮麗的開頭

古人行文講究“風(fēng)頭”，也就是說文章的開頭要寫得精彩。可采取的方式有：開門見山，直接切題；寫景狀物，渲染氣氛；設(shè)置懸念，引出下文；抒情議論，奠定基調(diào)等。切忌開頭云纏霧繞，洋洋幾百字后，仍不見內(nèi)容與話題有關(guān)。

6.一個(gè)新穎的形式

考場作文，形式和內(nèi)容同等重要.一個(gè)匠心獨(dú)具的形式，也會讓閱卷者眼睛一亮，對眼前的作文增添了幾分好感。

比如，可以采用題記，揭示文章主旨；可以使用小標(biāo)題，使內(nèi)容簡潔醒目；可以抒寫書信，以情動(dòng)人；還可以鏡頭回放，再現(xiàn)生活等等。

形式創(chuàng)新，貴在“得體”。考生要選用自己最嫻熟的一種形式,切不可濫用,否則文不對體,會弄巧成拙.7.一個(gè)優(yōu)美的片斷

集中筆力,寫好一個(gè)片斷,向閱卷老師展示自己的文學(xué)功底.寫記敘文片斷,可運(yùn)用多種描寫手法,如景物烘托,白描、語言、動(dòng)作、神態(tài)等手法，同時(shí)靈活運(yùn)用修辭手法；寫議論文片斷，可用典型的論證方法層層論證，環(huán)環(huán)相扣；寫散文片斷，可旁征博引，讓思維縱橫馳騁，使自己個(gè)性得到淋漓盡致的發(fā)揮。

8。一個(gè)完美的結(jié)尾

結(jié)尾是考生的最后“亮相”，考生要講究藝術(shù)，讓閱卷者完成最好印象的“定格”。簡便易行的結(jié)尾有以下幾種：照應(yīng)開頭，凸顯主題；總結(jié)全文，畫龍點(diǎn)睛；含蓄蘊(yùn)籍，耐人尋味。以上只是介紹了應(yīng)試作文的幾種技巧，考生要想在考場上運(yùn)用自如，大顯身手，當(dāng)然離不開平日的多讀多寫，日積月累。

初中考試作文得高分6個(gè)秘訣

一種體裁

只寫記敘文，好好把記敘文復(fù)習(xí)好。

兩個(gè)原則

1、真實(shí)才能動(dòng)情。真正能打動(dòng)讀者的，還是那些你親身經(jīng)歷有真情實(shí)感的身邊小事；

2、妙語才能煽情。只有風(fēng)趣幽默，生動(dòng)活潑的語言才能讓讀者眼前一亮，讀之使人不斷點(diǎn)頭默嘆。

三字要求

1、穩(wěn)：寫好事，力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚，開頭結(jié)尾注意點(diǎn)題，結(jié)尾處要點(diǎn)明中心，穩(wěn)定的發(fā)揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學(xué)，不要強(qiáng)求自己必須寫出“驚世之作”來，考試作文能夠發(fā)揮自己80%的寫作水平就很了不起了。

2、細(xì)：不要像電視劇情介紹那樣的簡單敘述，中間要加入環(huán)境描寫、人物外貌、動(dòng)作、語言、心理描寫，能力好的同學(xué)再來些遠(yuǎn)近相襯、動(dòng)靜相映、側(cè)面烘托、環(huán)境渲染、五覺描寫，是文章細(xì)膩、動(dòng)人。

3、精： 對于一般的同學(xué)來說，“精”體現(xiàn)在：（1）選擇自己最拿手的內(nèi)容；（2）寫出自己最好的字；（3）采用自己最順手的結(jié)構(gòu)（總分結(jié)構(gòu)或順敘方式），力求發(fā)揮好自己的水平。對于寫作能力較好的同學(xué)來說，“精”應(yīng)體現(xiàn)在：（1）選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內(nèi)容；（2）有漂亮的書寫；（3）精心的安排好開頭和結(jié)尾，適當(dāng)?shù)牟捎玫箶ⅰ⒁r托、聯(lián)想、象征、描寫、抒情、以小見大、欲揚(yáng)先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結(jié)構(gòu)文章；（4）采用適當(dāng)?shù)男揶o手法，特別是運(yùn)用比喻、反復(fù)、排比、反問等手法，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用成語、引用格言名句，增添文采。

四個(gè)流程（保住基本分）

1、審清題意：千萬注意，題意審不好，來個(gè)文不對題，哪就??應(yīng)該先花2－3分鐘看看作文題，然后在開始答基礎(chǔ)知識題目。

2、立好中心：至少指導(dǎo)自己想說什么，是喜歡、是厭惡？是感動(dòng)、是反對？是快樂，是痛苦？是哲理、是深情？是贊揚(yáng)、是批評？????用一句話把它寫在草稿紙上。

3、選好材料：符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠?qū)懞玫氖隆?/p>

4、寫好提綱：（1）用一句話寫出中心內(nèi)容和主題；（2）分清開頭、中間、結(jié)尾各寫什么？

（3）打好開頭、結(jié)尾的細(xì)稿，以及每段的開頭句。接下來就是在試卷里寫作文啦，要力求一氣呵成，只要提綱和開頭、結(jié)尾、段落開頭的稿子打得好，一氣呵成事不難做到的，思路順暢了20分鐘就可以把作文寫好。

五項(xiàng)技巧（贏得感情分）

1、有一個(gè)靈活的頭腦：造句法、篩選法、換題法。

2、有一張可愛的臉蛋：書寫要工整，自己的字能夠?qū)懚嗪镁捅仨殞懚嗪茫坏檬褂猛扛囊海坏秒S意修改，特別是開頭、結(jié)尾和段落的開頭句，不能修改。

3、有一雙閃亮的眼睛：好的文題等于成功了一半。參見《話題作文的擬題方法》

4、有一身漂亮的衣裝：（1）一個(gè)最拿手的題材（適合自己）；（2）一個(gè)好故事（好布料）；

（3）一個(gè)好結(jié)構(gòu)（好設(shè)計(jì)）；（4）一口流暢、優(yōu)美的語言（好花紋、好色彩）。

5、有幾件精美的飾品：（1）倒敘、描寫、引用開頭（好發(fā)型）（2）結(jié)尾：議論反問式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點(diǎn)睛式、聯(lián)想做夢式、決心號召式（名鞋）；

（3）名言名句名作的恰好點(diǎn)綴（鉆石喲）；（4）用景物描寫渲染氣氛（如夢的紗巾）。

六個(gè)大忌（莫丟冤枉分）

一忌潦草涂改：書寫要端正，千萬別連文題都改，只改明顯的錯(cuò)別字，將錯(cuò)就錯(cuò)，能夠不改的就不改。

二忌過短過長：字?jǐn)?shù)一定要足，字?jǐn)?shù)不足，寫得再好也很難及格；字?jǐn)?shù)不能太多，不要超出試卷中的作文紙，萬般無奈之下，也只能在2行以內(nèi)。

三忌開頭議論：還不如開門見山、直接點(diǎn)題開頭的好，能來點(diǎn)環(huán)境描寫，就先來點(diǎn)描寫。四忌分段太少：4－6段為好，千萬別少于3段。

五忌文不對題：不說也指導(dǎo)會有什么后果。

六忌選材太俗：別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊??

中考：作文開頭十忌幫你打造高分作文

①忌陳詞老套有些文章開頭總是從形勢寫起，言心稱“在××的領(lǐng)導(dǎo)下，在××的支持和關(guān)懷下，在××的幫助下”有的文章開頭總是“太陽”、“月亮”，“光陰似箭、日月如梭”，這些調(diào)子老唱，這些套路老用就成了令人生厭的陳詞老套了。

②忌故弄玄虛 有些文章開頭，故意耍花槍，兜圈子，有意讓人琢磨不透，進(jìn)入“迷魂陣”，不愿將意思直截了當(dāng)?shù)貙懗鰜怼７路疬@就是文章新穎巧妙的所在，見水平、見功力的地方。其實(shí)這種故弄玄虛的作法，恰恰是寫作的弊病。

③忌開頭突然 有些文章開頭，缺乏應(yīng)有的交代，顯得突如其來，沒頭沒腦，不知所云。如寫讀后感，有的文章在不作任何交代的情況下就開始“感”起來了。寫供料作文一開頭就說“讀了這個(gè)材料我有深刻的體會??”材料內(nèi)容只字不提就這樣寫，太突然了。

④忌不必要的解釋文章開頭，突如其來、不作交代不行，作不必要的解釋也不行。如寫《女排五連冠給我的啟示》，要是一開頭就用較長篇幅去說明女排的組成、女排五次獲冠軍的時(shí)間、地點(diǎn)，同誰爭奪冠軍等情況，就不必要了。當(dāng)然，根據(jù)需要，適當(dāng)對所寫的問題作些解釋也是必要的。

⑤忌憑空抒情 有的文章的開頭，特別是議論文的開頭，不管與中心、主題有無關(guān)系，議論還沒有展開，問題還沒有說清，就“啊”“呀”不斷，感慨萬端。這種憑空抒情，只能叫無病呻吟。

⑥忌繞大圈子有的文章開頭，不管中心需不需要，與主題有關(guān)無關(guān)，就先秦兩漢、前村后店地談開了。不著邊際，空發(fā)議論，下筆千言，離題萬里，繞了好大個(gè)圈子，才說到正題上來。⑦忌堆砌名言錦語有的文章，開頭想先聲奪人，想不出好的辦法，于是就把格言、警句等一股腦兒地搬出來，以為這樣就算是個(gè)好的開頭。其實(shí)這種做法帶有很大盲目性，效果往往很差。

⑧忌開頭重復(fù) 文章只能有一個(gè)開頭，可是有的文章有兩個(gè)開頭。比如有的文章本想從引用寫起，寫好后又覺得扣題目談更好，于是又開個(gè)頭。有的文章一開頭就介紹背景，寫好后又覺得首先應(yīng)該揭示文章的中心，于是又開個(gè)頭。這樣都會出現(xiàn)兩個(gè)開頭。出現(xiàn)這種情況，可根據(jù)題目或中心的要求，取其一個(gè)開頭即可。

⑨忌盲目寫景寫景的主要目的，或是為了突出主題，或是為了刻劃人物，或是為了烘托氣氛，如果與此無關(guān)，一般來說這樣的寫景是沒有意義的。有些文章一開頭就“花兒”、“鳥兒”、“草兒”地寫一通，實(shí)在是不必要。

⑩忌盲目引用 引用應(yīng)根據(jù)主題、中心的需要，盲目引用應(yīng)盡量避免。特別是供料作文，供給的材料如果很長，要是一開頭就不加選擇地大量引用，或全盤搬用，必然重點(diǎn)不明，主旨不清，文字不精，陷于盲目性，而且下文再談到它，必然還會重復(fù)，所以引用應(yīng)有所取舍和選擇。

第四篇：中考語文得高分的六個(gè)方法

中考語文得高分的六個(gè)方法

(一)學(xué)語文該學(xué)些什么呢？最根本的問題是培養(yǎng)我們自己的文化底蘊(yùn)。文化底蘊(yùn)是學(xué)好語文的基礎(chǔ)，只有文化底蘊(yùn)豐富了，以后才能夠做到對學(xué)習(xí)各種閱讀訓(xùn)練材料、寫作指導(dǎo)之類的東西游刃有余。因此，一要多讀一些史、傳、文摘之類的書，多看一些現(xiàn)代科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)之類的著作。但是僅僅多讀多看效果并不十分理想，還必須要把學(xué)習(xí)到的知識有機(jī)地組織起來。當(dāng)讀了一定數(shù)量的書后，我們的眼界便開闊了，思考問題也全面了，于是文化底蘊(yùn)便開始豐富了。二要重視讀史、(包括社會發(fā)展史、文學(xué)史、科學(xué)史等)讀傳、讀文摘，這樣收獲會很大。讀史，可以增長我們的才、學(xué)、識；讀傳，可以讓我們時(shí)時(shí)感到一位歷史偉人的精神力量，明確自己的人生之路該怎么走；讀文摘，可以讓我們學(xué)會如何取舍。我們注意到有許多學(xué)生買了許多介紹培養(yǎng)閱讀能力，提高寫作水平的書，讀書時(shí)抄抄寫寫、錄文斷句。不可否認(rèn)這對學(xué)習(xí)語文有一定的幫助，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，重要的是提高我們的文化底蘊(yùn)。

(二)學(xué)習(xí)語文的六步法(1)了解。看課文、看注釋、看課后的“思考與練習(xí)”，看單元知識和訓(xùn)練，了解了這些信息后，對單篇課文和整個(gè)單元就有了一個(gè)初步的印象和全面的了解。(2)查相關(guān)的背景知識和掃除文字障礙。(3)獨(dú)立思考。重要的是根據(jù)提示、文章、練習(xí)題進(jìn)行思考。如提示的內(nèi)容是否真懂了，文章主題的概括、層次的劃分、段意的歸納、句子的理解、寫作特色的分析等問題能否解決，課后習(xí)題能否回答。那些基礎(chǔ)知識扎實(shí)、自學(xué)習(xí)慣好、自學(xué)能力強(qiáng)、有鉆研精神的同學(xué)，在“思考”方面要適當(dāng)?shù)刈晕乙蟾咭恍?4)批注.。就是在不懂的地方標(biāo)上符號。如不懂之處用“？”，重點(diǎn)之處用“※”，課前自學(xué)批的字，最好用鉛筆，聽課后批的字可用鋼筆寫，以免時(shí)間一久，將自己的見解和老師的觀點(diǎn)搞混了。(5)質(zhì)疑。就是對文章的見解、修辭手法、表達(dá)方法等提出疑問，這是成為一個(gè)批判型學(xué)習(xí)者的第一步，學(xué)生只有成為一個(gè)批判型學(xué)習(xí)者，才能起到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。例如在《三國演義》、《水滸傳》等古典小說中有許多將對將的單獨(dú)拼殺，同學(xué)們就應(yīng)該想一想這可能嗎？如果不可能，作者又為什么這么寫？(6)記錄。就是做好讀書筆記。

(三)固定讀書時(shí)間的重要性。學(xué)習(xí)語文應(yīng)該是一件輕松的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)語文其實(shí)不用刻意去學(xué)習(xí)，它靠的是日積月累和逐漸的積淀。每天固定地拿出一些時(shí)間進(jìn)行閱讀和寫作十分重要。當(dāng)閱讀和寫作成為習(xí)慣后，任何一位同學(xué)都會對“語文”產(chǎn)生興趣，并發(fā)展成“愛好”的。久之您的文化底蘊(yùn)就會越來越深。

(四)打牢語文基礎(chǔ)。從古至今，幾乎每一個(gè)學(xué)生都是從學(xué)習(xí)語文入門，開始“學(xué)習(xí)”的。語文是其它所有學(xué)科的基礎(chǔ)，數(shù)、理、化、史、地、哲等各門學(xué)科都離不開對文字的理解。因此同學(xué)們必須要打牢語文基礎(chǔ)，語文方面的基礎(chǔ)知識涉及的范圍非常廣泛，學(xué)好語文不能靠臨時(shí)突擊，要靠平時(shí)重視基礎(chǔ)知識的掌握，多積累，多歸納，才能做到“厚積薄發(fā)”。文學(xué)基礎(chǔ)知識非常廣泛，有語音、文字、詞語、句子、篇章、標(biāo)點(diǎn)符號、修辭手法、文學(xué)常識、古代文學(xué)常識、作家作品、詩詞鑒賞、語法應(yīng)用等，這些知識都要做到分別掌握，方法是多讀、多寫、多摘錄、多歸納。

(五)要講究學(xué)習(xí)效果。主要是樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和采取正確的學(xué)習(xí)方法，明確學(xué)習(xí)的目的，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)語文這門學(xué)科中是極為重要的，平時(shí)多請教老師，多與同學(xué)討論，多進(jìn)行探究，都有利于提高學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們還要掌握良好的學(xué)習(xí)方法，多研究別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，探索出適合自己風(fēng)格的學(xué)習(xí)方法。特別要重視語感培養(yǎng)、知識的歸納和累積知識之間的聯(lián)系等等。

(六)要重視總結(jié)相關(guān)的學(xué)習(xí)要點(diǎn)，濃縮知識的精華。例如：

1.記敘文的要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、發(fā)展、結(jié)果。

2.說明文的要素：對象及特征、說明順序、方法、語言和觀點(diǎn)的連接。

3.議論文的要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證。

4.文章的表達(dá)方式：記敘、說明、議論、描寫、抒情。

5.修辭的方法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問、對比等。

6.人物描寫的方法：外貌、語言、動(dòng)作、心理描寫。

7.詞的分類：實(shí)詞，名詞、動(dòng)詞、形容詞、量詞、代詞。虛詞，副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞。

8.短語分類：并列短語、偏正短語、動(dòng)賓短語、動(dòng)補(bǔ)短語、主謂短語等。

9.句子六種成分的位置順序：主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)

第五篇：中考語文寫作得高分的十大技巧

中考語文寫作得高分的十大技巧

在語文考試中，作文所占分值較大，是重點(diǎn)考察項(xiàng)目，如何抓緊語文的分?jǐn)?shù)，獲得高分呢？中考語文寫作高分的十大技巧，以供大家參考。

技巧一：作文成績看字跡，得分要素是第一

任何形式的作文考試，閱卷老師打分時(shí)，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內(nèi)容，而不是書法，切忌字跡潦草。

技巧二：考試作文五六段，干凈整潔看卷面

考試作文中，要注意及時(shí)分段，三四個(gè)段落顯得少了，八九個(gè)段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個(gè)為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分?jǐn)?shù)就受影響。

技巧三：色彩對比也關(guān)鍵，建議用筆選擇藍(lán)

考試作文的卷子上，都是用黑顏色印刷的方格。建議學(xué)生用不淺不深、筆畫不粗不細(xì)的藍(lán)色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來，與黑色的方格形成一定的視覺對比，在視覺上有眼前一亮的感覺，分?jǐn)?shù)上可能就會占便宜。寫作文的時(shí)候，建議占方格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得卷面美觀。

技巧四：開頭結(jié)尾要簡練，最好首尾兩行半

除了忌八九行的行文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時(shí)候，開頭結(jié)尾占兩行半，頂多不能超過三行半。視覺會有瞬間的疲勞，也會影響閱卷老師的情緒。技巧五：動(dòng)筆之前要擬題，漂亮標(biāo)題如美女

考試作文中，一般都是由考生自己來擬定題目，題目不宜太長和太短。擬題的辦法有2個(gè)，一是你去百度上搜索一下作文擬題目，可以找到作文老師講述的類似技巧。二是考生家長或考生，趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據(jù)題材，選擇幾十個(gè)比較精彩的標(biāo)題，背下來，考試的時(shí)候可能依葫蘆畫瓢地就能采用到。

技巧六：作文首尾要打眼，豐富多彩出亮點(diǎn)

考試作文的開頭方法很多：六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設(shè)問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法、合用修辭開頭法、巧述典故開頭法、解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法。至少，你看到作文的時(shí)候，腦子里會閃現(xiàn)出上述前七八個(gè)開頭方法。

結(jié)尾也很重要。一般來說，結(jié)尾是總結(jié)全文。如果是記敘文，要注意抒情。如果是議論文，則要注意歸納。無論如何，最好要扣準(zhǔn)標(biāo)題。怎么扣呢？如果你實(shí)在拿不準(zhǔn)，就在結(jié)尾段的第一句，把題目說一下，然后歸納全文觀點(diǎn)就是了。

技巧七：動(dòng)筆之前不要慌，想了題目列提綱

在具體操作的時(shí)候，列提綱很關(guān)鍵。譬如，寫記敘文要設(shè)計(jì)好開頭結(jié)尾，同時(shí)要把你敘述的事情分成幾個(gè)層次，一個(gè)層次是一段，中間如果能設(shè)置好一個(gè)過渡句或過渡段更好。列提綱的時(shí)候，一定要把開頭結(jié)尾寫詳細(xì)些，中間各段，穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故，要寫準(zhǔn)。一個(gè)合格的學(xué)生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。時(shí)間要掌握好，提綱就要簡練些。

技巧八：想好主題和文體，非驢非馬不可取

寫作文，要么是記敘文，要么是議論文。一般來說，多是“總-分-總”結(jié)構(gòu)。記敘文的結(jié)尾要注意抒情和總結(jié)哲理，議論文最好是“1-3-1”或者“1-4-1”結(jié)構(gòu)，中間的3或4,是分層解題。當(dāng)然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意，千萬別議論文說了那么多事例卻不歸納主題，記敘文忘記說事卻議論過多。因此，寫考試作文，事先要想好了。技巧九：適當(dāng)克隆和“抄襲”,考前備料攢信息

考試前，建議考生翻閱大量的范文，積累一些考試作文的結(jié)構(gòu)。可以把寫作的梗概和套路歸納出來，可以分別背個(gè)三五句。譬如，前年有奧運(yùn)，去年是新中國成立60周年，還有汶川地震的感人事跡等，都可以做考試作文的題材。

此外也有一些不太規(guī)范的方法，譬如別家的感人事跡，可以搬到自己家。這在考試的時(shí)候要靈活慎重運(yùn)用。

技巧十：篇幅爭取要寫滿，多寫一點(diǎn)是一點(diǎn)

一般來說，中考作文要求都不低于600-800字。如果要求是600字左右，那就頂多寫到700字。爭取合理安排卷面，把給的卷面寫滿到95%左右。譬如中考作文不低于600字，試卷給的卷面多是800字左右，那么，你爭取寫到780字，留下最后一兩行。

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