第一篇:我們愛(ài)講故事主題班會(huì)
我們愛(ài)講故事班隊(duì)主題活動(dòng)
三(2)中隊(duì)
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)講故事比賽,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,臨場(chǎng)發(fā)揮能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)同學(xué)們收集有趣的故事,小組內(nèi)推薦出參賽選手;
2、對(duì)參賽選手進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),選擇、培訓(xùn)好主持人。
三、活動(dòng)過(guò)程:
一、整隊(duì)集合,清點(diǎn)匯報(bào)人數(shù)。
1、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。匯報(bào)程序?yàn)椋?/p>
中隊(duì)長(zhǎng)宣布:中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始,全體起立,各小隊(duì)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。匯報(bào)程序?yàn)椋?/p>
各小隊(duì)依次報(bào)告完后,中隊(duì)長(zhǎng)向全中隊(duì)發(fā)出“全體立正!”的口令,轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮,中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)有少先隊(duì)員37人,實(shí)到37人,我們愛(ài)講故事主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,歡迎您參加我們的隊(duì)會(huì)。”中隊(duì)輔導(dǎo)員答:“接受你的報(bào)告,很高興參加你們的隊(duì)會(huì),并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)成功。”中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)還禮。
二、活動(dòng)過(guò)程。
1、主持人宣布:三(2)中隊(duì)小小故事會(huì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
2、出旗,敬禮。
3、禮畢。唱隊(duì)歌。(唱完后說(shuō):“請(qǐng)坐下”)
4、隊(duì)長(zhǎng)講話(huà):同學(xué)們,今天,我們歡聚在一起,開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)——講故事。今天,我班的幾位講故事能手將給大家?guī)?lái)精彩的故事。
首先是萬(wàn)峻名同學(xué)為我們帶來(lái)的是《伯樂(lè)相馬》,大家歡迎。故事略。
一個(gè)小女孩的突然闖入,打破了小熊一家平靜的生活。請(qǐng)聽(tīng)尤婭婧為我們帶來(lái)的《三只熊》。大家歡迎。
故事略。
狐貍一向都非常狡猾,兔子一向很單純,他們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)聽(tīng)代慧靈為大家?guī)?lái)的《狐貍和兔子》。
故事略。
為什么大家都認(rèn)為蝴蝶是驕傲的?想知道原因嗎?我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)萬(wàn)梓芮為我們講述《驕傲的蝴蝶》。
故事略。
下面有請(qǐng)邵榮融為大家表演太極拳。
春天來(lái)了,小蝌蚪要踏上尋找媽媽的路了,請(qǐng)聽(tīng)魏湘云帶來(lái)《小蝌蚪找媽媽》 故事略。
狡猾的狐貍這次竟然借了老虎的威風(fēng)嚇走了動(dòng)物們,請(qǐng)聽(tīng)故事《狐假虎威》。故事略。
剛才的故事真是精彩,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩表演。
5、下面我們請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)
輔導(dǎo)員:今天的主題班會(huì)上同學(xué)們都展現(xiàn)了自己多才多藝的一面,故事精彩,表演生動(dòng),希望在以后的每次主題班會(huì)中都能看到更多展現(xiàn)才藝的你們!
三(2)中隊(duì)我們愛(ài)講故事主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!全體起立,呼號(hào)。
(師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)退旗,敬禮。禮畢。照片附下:
第二篇:講故事主題班會(huì)
我們愛(ài)講故事班隊(duì)主題活動(dòng)
三(2)中隊(duì)
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)講故事比賽,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,臨場(chǎng)發(fā)揮能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)同學(xué)們收集有趣的故事,小組內(nèi)推薦出參賽選手;
2、對(duì)參賽選手進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),選擇、培訓(xùn)好主持人。
三、活動(dòng)過(guò)程:
一、整隊(duì)集合,清點(diǎn)匯報(bào)人數(shù)。
1、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。匯報(bào)程序?yàn)椋?/p>
中隊(duì)長(zhǎng)宣布:中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始,全體起立,各小隊(duì)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。匯報(bào)程序?yàn)椋?/p>
各小隊(duì)依次報(bào)告完后,中隊(duì)長(zhǎng)向全中隊(duì)發(fā)出“全體立正!”的口令,轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮,中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)有少先隊(duì)員37人,實(shí)到37人,我們愛(ài)講故事主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,歡迎您參加我們的隊(duì)會(huì)。”中隊(duì)輔導(dǎo)員答:“接受你的報(bào)告,很高興參加你們的隊(duì)會(huì),并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)成功。”中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)還禮。
二、活動(dòng)過(guò)程。
1、主持人宣布:三(2)中隊(duì)小小故事會(huì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
2、出旗,敬禮。
3、禮畢。唱隊(duì)歌。(唱完后說(shuō):“請(qǐng)坐下”)
4、隊(duì)長(zhǎng)講話(huà):同學(xué)們,今天,我們歡聚在一起,開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)——講故事。今天,我班的幾位講故事能手將給大家?guī)?lái)精彩的故事。首先是萬(wàn)峻名同學(xué)為我們帶來(lái)的是《伯樂(lè)相馬》,大家歡迎。
故事略。
一個(gè)小女孩的突然闖入,打破了小熊一家平靜的生活。請(qǐng)聽(tīng)尤婭婧為我們帶來(lái)的《三只熊》。大家歡迎。
故事略。
狐貍一向都非常狡猾,兔子一向很單純,他們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?
請(qǐng)聽(tīng)代慧靈為大家?guī)?lái)的《狐貍和兔子》。
故事略。
為什么大家都認(rèn)為蝴蝶是驕傲的?想知道原因嗎?我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)萬(wàn)梓芮為我們講述《驕傲的蝴蝶》。
故事略。
下面有請(qǐng)邵榮融為大家表演太極拳。
春天來(lái)了,小蝌蚪要踏上尋找媽媽的路了,請(qǐng)聽(tīng)魏湘云帶來(lái)《小蝌蚪找媽媽》 故事略。
狡猾的狐貍這次竟然借了老虎的威風(fēng)嚇走了動(dòng)物們,請(qǐng)聽(tīng)故事《狐假虎威》。故事略。
剛才的故事真是精彩,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩表演。
5、下面我們請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)
輔導(dǎo)員:今天的主題班會(huì)上同學(xué)們都展現(xiàn)了自己多才多藝的一面,故事精彩,表演生動(dòng),希望在以后的每次主題班會(huì)中都能看到更多展現(xiàn)才藝的你們!
三(2)中隊(duì)我們愛(ài)講故事主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
全體起立,呼號(hào)。
(師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)退旗,敬禮。禮畢。
照片附下: 篇二:講故事主題班會(huì)教案
我有一雙勤勞的手
——一(3)班主題
一、活動(dòng)
目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得自己的事自己做。不斷地勞動(dòng)可以促使自己的小手更勤快,大腦也會(huì)更發(fā)達(dá)、更聰明。
二、教具準(zhǔn)備:
紅領(lǐng)巾、小紅花、衣服。
三、隊(duì)會(huì)過(guò)程:
四、活動(dòng)過(guò)程:
中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,跑到輔導(dǎo)員面前,互敬隊(duì)禮;本中隊(duì)原隊(duì)員9人,實(shí)到9人,我們中隊(duì)主題會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)會(huì),報(bào)告完畢。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許你們開(kāi)會(huì),并預(yù)祝中隊(duì)主題會(huì)圓滿(mǎn)成功,互敬隊(duì)禮。
2、中隊(duì)長(zhǎng)跑回,中隊(duì)主題現(xiàn)在開(kāi)始。
3、出旗敬禮,禮畢。
4、唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐下。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講:宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始,活動(dòng)內(nèi)容“我有一雙勤勞的手”。中隊(duì)長(zhǎng):宣布活動(dòng)的主持人:金敏 沈圓
主持人(甲沈圓):同學(xué)們,今天我們班要開(kāi)展《我有一雙勤勞的手》主題班隊(duì)活動(dòng)。我給大家?guī)?lái)了兩條謎語(yǔ),同學(xué)們想猜嗎?(想)聽(tīng)好了:十個(gè)小朋友,你有,我有,大家都有。十個(gè)小朋友,五個(gè)在左,五個(gè)在右。十個(gè)小朋友,只會(huì)做
事,不會(huì)開(kāi)口。
主持人(乙金敏):剛才,同學(xué)們果然厲害,再給大家猜個(gè)謎吧:我家十兄弟,天天不分離。猜出來(lái)了嗎?(手)對(duì),這個(gè)謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。
主持人(甲沈圓):是啊,我們每個(gè)人都有一雙手,它的作用大著呢!請(qǐng)聽(tīng)兒歌朗誦《人有兩個(gè)寶》。張杰、王迪
主持人(乙金敏):聽(tīng)了剛才的朗誦,讓我也想起了陳秉正爺爺?shù)碾p手,雖又粗又硬,可編出的皿器活卻又細(xì)又精致;
主持人(甲沈圓):愛(ài)迪生用自己的雙手和智慧的頭腦,發(fā)明了一千多種東西;
主持人(乙金敏):李時(shí)珍用雙手采遍全國(guó)當(dāng)?shù)氐乃幉模治鲅芯浚帉?xiě)成了《本草綱目》
主持人(甲沈圓):對(duì)呀,人人都有一雙勤勞的手,可是有的卻很懶惰。你們的小手懶惰嗎?(不懶惰。)
主持人(乙金敏):真的嗎?我來(lái)考考你們,哪些事情要自己做? 生1:要自己動(dòng)手洗手帕。
生2:要自己洗臉,洗手,洗腳。生3:早晨起來(lái),晚上睡覺(jué)要自己刷牙。
生4:紅領(lǐng)巾臟了要自己洗。
生5:要自己整理書(shū)包。
生6:晚上睡覺(jué)要自己脫衣服,早晨起床自己穿衣服系鞋帶。主持人(甲沈圓):哪些事情我能學(xué)著做?
生1:要學(xué)著洗碗筷。
生2:要學(xué)會(huì)整理床鋪。
生3:要學(xué)會(huì)穿針引線(xiàn)。
生4:要學(xué)會(huì)自己扎辮子。(轉(zhuǎn)載于:講故事主題班會(huì))生5:要學(xué)會(huì)自己剪指甲。
主持人(乙金敏):同學(xué)們說(shuō)得多好啊!我們都有一雙勤勞的手。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》
主持人(甲沈圓)聽(tīng)了同學(xué)們的歌聲,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都有一雙勤勞的手,現(xiàn)在我們就來(lái)實(shí)際比試一下,進(jìn)行一個(gè)穿衣服比賽。請(qǐng)四個(gè)代表上來(lái)。預(yù)備,開(kāi)始。
主持人(乙金敏):下面我們?cè)賮?lái)一個(gè)系紅領(lǐng)巾比賽。請(qǐng)四個(gè)代表上來(lái)。預(yù)備,開(kāi)始。
主持人(甲沈圓):下面我們來(lái)整理書(shū)包比賽。請(qǐng)同學(xué)們上場(chǎng)。預(yù)備,開(kāi)始。
主持人(乙金敏):下面我們比賽系鞋帶。請(qǐng)小選手上場(chǎng)。預(yù)備,開(kāi)始。
主持人(甲):看到了剛才的表演,讓我想起了勞動(dòng)是件多么快樂(lè)的事情啊!農(nóng)民伯伯用勤勞的雙手換來(lái)了大地的豐收,工人叔叔用勤勞的雙手換來(lái)了社會(huì)的繁榮。我們現(xiàn)在的幸福生活,都是用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的,勞動(dòng)是最光榮的,讓我們?cè)俅纬憽秳趧?dòng)最光榮》 吧。
主持人(乙金敏):紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,白天,鮮艷的紅
領(lǐng)巾在少先隊(duì)員的胸前飄揚(yáng),那么晚上我們就應(yīng)該把紅領(lǐng)巾折得整整齊齊的。
主持人(甲沈圓):現(xiàn)在,我們來(lái)學(xué)一個(gè)新的本領(lǐng):折紅領(lǐng)巾。方法:先將紅領(lǐng)巾對(duì)折成直角三角形,接著把兩個(gè)斜角往里折成長(zhǎng)方形,最后將長(zhǎng)方形對(duì)折就成了正方形。
主持人(甲沈圓):紅艷艷的領(lǐng)巾飄在胸前,主持人(乙金敏):紅艷艷的領(lǐng)巾在說(shuō)話(huà):
主持人(甲沈圓):讓大手牽起小手,主持人(乙金敏):讓小手牽起大手,合:讓我們手牽手,一起創(chuàng)造美麗的世界。
主持人(甲沈圓):下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà),大家歡迎!
輔導(dǎo)員講話(huà):少先隊(duì)員們,今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功,相信大家也受到了一次深刻的教育,老師在這里希望每一位隊(duì)員,都能擁有一雙勤勞的手,并用這雙手,將來(lái)去創(chuàng)造美好的人生。
五、中隊(duì)長(zhǎng)(甲沈圓)呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。全體齊聲說(shuō):時(shí)刻準(zhǔn)備著。
六、中隊(duì)長(zhǎng)(甲沈圓)全體起立,退旗、敬禮,禮畢
中隊(duì)長(zhǎng)(甲沈圓)一(3)班主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位老師的光臨。故事擂故事擂臺(tái)賽主題班會(huì)
教案
分部:二年級(jí)
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)講故事比賽,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,臨場(chǎng)發(fā)揮能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)同學(xué)們收集有趣的故事,小組內(nèi)推薦出參賽選手;
2、對(duì)參賽選手進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),選擇、培訓(xùn)好主持人和評(píng)判員。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、整隊(duì);報(bào)告人數(shù):中隊(duì)長(zhǎng):各小組匯報(bào)人數(shù),稍息。小隊(duì)長(zhǎng)面向本小組;第一小隊(duì)全體立正,報(bào)數(shù)(從前向后),跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前,互敬隊(duì)禮,報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),本小組原有6人,實(shí)到6人,報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,互敬隊(duì)禮。小隊(duì)長(zhǎng)跑回本小組:稍息轉(zhuǎn)身站好。第二小組依次。
中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,跑到輔導(dǎo)員面前,互敬隊(duì)禮;本中隊(duì)原隊(duì)員12人,實(shí)到12人,我們中隊(duì)主題會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)會(huì),報(bào)告完畢。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許你們開(kāi)會(huì),并預(yù)祝中隊(duì)主題會(huì)圓滿(mǎn)成功,互敬隊(duì)禮。
2、中隊(duì)長(zhǎng)跑回,中隊(duì)主題現(xiàn)在開(kāi)始。
3、出旗敬禮,禮畢。
4、唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐下。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講:宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始,活動(dòng)內(nèi)容“故事擂臺(tái)賽”。篇三:小小故事會(huì)主題班會(huì) 小小故事會(huì)
一4主題班會(huì)
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)講故事比賽,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,臨場(chǎng)發(fā)揮能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)同學(xué)們收集有趣的故事,小組內(nèi)推薦出參賽選手;
2、對(duì)參賽選手進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),選擇、培訓(xùn)好主持人。
三、活動(dòng)過(guò)程:
一、整隊(duì)集合,清點(diǎn)匯報(bào)人數(shù)。
1、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。匯報(bào)程序?yàn)椋?/p>
中隊(duì)長(zhǎng)宣布:中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始,全體起立,各小隊(duì)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)出列整隊(duì),發(fā)出“第一小隊(duì)稍息,立正!”的口令后,跑步或跨步來(lái)到距中隊(duì)長(zhǎng)約兩步的位置立定,向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)還禮,小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)有少先隊(duì)員 人,實(shí)到 人,(缺席 人),報(bào)告完畢。”中隊(duì)長(zhǎng)答:“接受你的報(bào)告。”中隊(duì)長(zhǎng)敬禮,小隊(duì)長(zhǎng)還禮后回到本小隊(duì)前,發(fā)出“第一小隊(duì),稍息!”的口令,站立原位
2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。匯報(bào)程序?yàn)椋? 各小隊(duì)依次報(bào)告完后,中隊(duì)長(zhǎng)向全中隊(duì)發(fā)出“全體立正!”的口令,轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮,中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)有少先隊(duì)員42人,實(shí)到 人,(缺席人),我們愛(ài)講故事主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,歡迎您參加我們的隊(duì)會(huì)。”中隊(duì)輔導(dǎo)員答:“接受你的報(bào)告,很高興參加你們的隊(duì)會(huì),并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)成功。”中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)還禮。
二、活動(dòng)過(guò)程。
1、主持人宣布:一4中隊(duì)小小故事會(huì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
2、出旗,敬禮。
3、禮畢。唱隊(duì)歌。(唱完后說(shuō):“請(qǐng)坐下”)
4、隊(duì)長(zhǎng)講話(huà):同學(xué)們,今天,我們歡聚在一起,開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)——講故事。今天,我班的幾位講故事能手將給大家?guī)?lái)精彩的故事。
首先是潘楨甄同學(xué)為我們帶來(lái)的是《伯樂(lè)相馬》,大家歡迎。
一個(gè)小女孩的突然闖入,打破了小熊一家平靜的生活。請(qǐng)聽(tīng)潘熠杰為我們帶來(lái)的《三只熊》。大家歡迎。
下面韓姹和陳筠壹將共同為大家?guī)?lái)歌曲《娃哈哈》
狐貍一向都非常狡猾,兔子一向很單純,他們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)聽(tīng)丁于恬為大家?guī)?lái)的《狐貍和兔子》。
下面潘楨甄為大家?guī)?lái)電子琴演奏《數(shù)碼寶貝》
為什么大家都認(rèn)為蝴蝶是驕傲的?想知道原因嗎?我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)苗青青為我們講述《驕傲的蝴蝶》。
下面有請(qǐng)邵榮融為大家表演太極拳。
春天來(lái)了,小蝌蚪要踏上尋找媽媽的路了,請(qǐng)聽(tīng)朱泓宇帶來(lái)《小蝌蚪找媽媽》 請(qǐng)聽(tīng)歌曲獨(dú)唱《歌唱祖國(guó)》
狡猾的狐貍這次竟然借了老虎的威風(fēng)嚇走了動(dòng)物們,請(qǐng)聽(tīng)故事《狐假虎威》 剛才的故事真是精彩,下面將由兩組小朋友帶來(lái)課本劇。首先請(qǐng)第一組屠可卿、丁于恬、韓姹等帶來(lái)的《夏夜多美》
他們表現(xiàn)得可真棒,下面有請(qǐng)沈夢(mèng)、潘典、白炳鑫等帶來(lái)的《美麗的小路》 讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩表演。
5、下面我們請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)
輔導(dǎo)員:今天的主題班會(huì)上同學(xué)們都展現(xiàn)了自己多才多藝的一面,故事精彩,彈奏動(dòng)聽(tīng),歌聲悅耳,表演生動(dòng),希望在以后的每次主題班會(huì)中都能看到更多展現(xiàn)才藝的你們!
一4中隊(duì)我們愛(ài)講故事主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
全體起立,呼號(hào)。
(師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)退旗,敬禮。禮畢。篇四:名人故事班主題班會(huì)
講名人故事樹(shù)遠(yuǎn)大理想主題班會(huì)
班會(huì)目的:通過(guò)本次講名人的故事的主題班會(huì),激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)名人、偉人、英雄堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的拼搏精神,使學(xué)生能珍惜青春、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,確立堅(jiān)定信念,勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自己的美好理想而努力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集信宜名人優(yōu)秀事跡和圖片。
2、要學(xué)生認(rèn)真思考從名人事跡中得到的啟示。
班會(huì)形式:幻燈片展示、交流、討論
班會(huì)過(guò)程: 輩出。這節(jié)班會(huì)課我們來(lái)了解我們信宜的名人,感受我們家鄉(xiāng)的人民為祖國(guó)的發(fā)展所做的貢獻(xiàn)。
2、利用幻燈片的形式展示所搜集的名人圖片和文字簡(jiǎn)介,教師一邊
展示一邊介紹名人的生平、主要事跡以及歷史貢獻(xiàn)。
3、讓學(xué)生交流(我們的學(xué)生大部分來(lái)自信宜各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),有些名人就
是他們家鄉(xiāng)的人,可以讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)名人留傳在當(dāng)?shù)氐囊恍┟耖g故事,又或者說(shuō)說(shuō)這節(jié)班會(huì)課自己的一些感受。)
4、班主任總結(jié):
今天我們了解了我們信宜的名人故事,感受到了我們信宜人民在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中留下了不可磨滅的痕跡,也感受到了我們今天的幸福生活是有我們的前輩拋頭顱灑熱血換來(lái)的,我們應(yīng)該飲水思源,銘記前
輩的貢獻(xiàn),珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。篇五:青春故事主題班會(huì)
《青春故事》
主
題
班
會(huì)
策
劃
書(shū)
揚(yáng)帆起航 青春無(wú)悔
——《青春故事》
一、活動(dòng)名稱(chēng)
《青春故事》主題班會(huì)
二、活動(dòng)宗旨 雖然說(shuō)每個(gè)人的青春都是不一樣的,但大都有著相似的過(guò)程。青春,是與七個(gè)自己在相遇。明媚,憂(yōu)傷,華麗,冒險(xiǎn),倔強(qiáng),柔軟,最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。青春不是一場(chǎng)愛(ài)情,一次付出,而是不斷發(fā)現(xiàn)自我和追逐自我的成長(zhǎng)過(guò)程。你對(duì)青春有著怎樣的規(guī)劃,回首年華,有沒(méi)有刻骨銘心的青春故事可以回味,你的青春到底在哪里?
三、活動(dòng)目的通過(guò)本次主題班會(huì),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到青春的寶貴,珍惜青春年華,為自己將來(lái)的生活做好充分的考慮和準(zhǔn)備,完善對(duì)青春的認(rèn)識(shí),擁有正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。在青春的陽(yáng)光下共同成長(zhǎng),創(chuàng)造無(wú)悔人生。
四、活動(dòng)形式
討論與藝術(shù)表演相結(jié)合五、活動(dòng)準(zhǔn)備
①前期準(zhǔn)備(活動(dòng)前)
1、宣傳工作,通知各同學(xué)。工作人員、活動(dòng)人員的聯(lián)系,活動(dòng)材料的準(zhǔn)備。
2、圍繞已定的主題,動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來(lái),并搜集資料。制作幻燈片,下載視頻。
2、提前安排同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目。
3、做好策劃,落實(shí)好時(shí)間地點(diǎn)等活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。
②中期準(zhǔn)備(活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))
1、活動(dòng)場(chǎng)地與材料的落實(shí)
2、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持
3、文字資料的記錄
③后期準(zhǔn)備(活動(dòng)后)
1、活動(dòng)資料的整理
2、活動(dòng)總結(jié)
六、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng),主持人致辭:
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一和大二上學(xué)年,馬不停蹄地進(jìn)入了大二下學(xué)期,就是說(shuō)我們馬上就要大三了。如果說(shuō),大一是摸索、適應(yīng)時(shí)期,那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時(shí)期,是需要思考更多、抉擇更多的時(shí)期。
在這個(gè)時(shí)期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會(huì)感到青春的無(wú)奈,成長(zhǎng)的煩惱,現(xiàn)實(shí)的殘酷,未來(lái)的彷徨,所以我們得及時(shí)調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質(zhì),提升自己的心理健康水平,以積極、樂(lè)觀(guān)的態(tài)度來(lái)打造一個(gè)陽(yáng)光的青春,以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長(zhǎng),為以后的美好生活打下良好的基礎(chǔ)!
下面先欣賞幾位同學(xué)帶來(lái)的小品:《給咖啡加點(diǎn)糖》或者播放青春視頻。
2、主持人:有人說(shuō)青春如曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)眼即逝,但我不這么認(rèn)為,如果你能把握好青春的每一分每一秒,真真切切的無(wú)悔于青春,那么你的青春就是永恒,不知道大家贊成不贊成我的觀(guān)點(diǎn),下面我想請(qǐng)問(wèn)幾位同學(xué):
你認(rèn)為你的青春是什么顏色?簡(jiǎn)單回答一下或者用一首歌、幾句歌詞形容自己對(duì)青春的認(rèn)識(shí)(可隨意發(fā)揮)
3、請(qǐng)同學(xué)們分別展示自己的一個(gè)青春故事
主持人總結(jié):每個(gè)人都有夢(mèng)想,不知道大家小時(shí)候有沒(méi)有做過(guò)一件事,把自己的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái),放到一個(gè)盒子里,埋在一個(gè)地方,希望若干年后還能找到它。小時(shí)候,有很多同學(xué)都希望自己將來(lái)能成為科學(xué)家,宇航員,長(zhǎng)大了,我們的夢(mèng)想就要貼近現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想不分高低,有夢(mèng)想并為之奮斗的青春就是最美的青春!
4、游戲環(huán)節(jié):
青春暢想主題小游戲:
道具:每人準(zhǔn)備一支筆、每人一張白紙
主持人:四人,a、b、c、d(可以提前安排四位同學(xué))參加人員:全體同學(xué)
游戲序幕:
1、請(qǐng)每個(gè)同學(xué)首先將紙撕成四塊(可以提前撕好,再發(fā)給同學(xué)們);
2、請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在第一張紙上寫(xiě)上自己的名字。交給a;
3、請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在第二張紙上寫(xiě)出一個(gè)地點(diǎn)的名稱(chēng)(可以是教師、城市、家庭、山洞、海底、床下等等)。交給b;
4、請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在第三張紙上寫(xiě)上一位同學(xué)或者朋友或者喜歡的動(dòng)物的名字。交給c;
5、請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在第四張張紙上寫(xiě)出自己在青春時(shí)光里最希望做得一件事、或者是理想、或者是科幻(只要跟青春有關(guān)的奇思妙想都可以,甚至可以是結(jié)婚、生孩子)。交給d。
游戲開(kāi)始: a、b、c、d四位同學(xué)將收上來(lái)的紙片的順序隨意打亂,然后按照a、b、c、d的順序大聲念出上面的文字內(nèi)容。比如 a:張曉友 b:在臺(tái)灣
c:與本拉登在一起 d:修長(zhǎng)城 ?? a:王小慧 b:在魚(yú)缸里
c:與奧巴馬在一起 d:燒土豆 ?? 注意事項(xiàng):
游戲序幕階段不要告訴同學(xué)們?yōu)槭裁匆炙幕貙?xiě),不然大家知道怎么回事后
就沒(méi)有意思了。
在同學(xué)們填寫(xiě)第2、3、4張紙片時(shí),主持人要多啟發(fā),多舉例,既然是以青春暢想為主題,就調(diào)動(dòng)大家的想象力,看誰(shuí)的暢想最有創(chuàng)意。
四位同學(xué)在念紙條的時(shí)候要連貫,c和d要機(jī)靈幽默。
游戲2:用紙牌玩競(jìng)拍游戲:
理想拍賣(mài)會(huì),每人手中只有一千元錢(qián),列出幾個(gè)理想,只有十五個(gè),讓大家競(jìng)拍,起價(jià)為一百元,以此每往上加一百元。只有十五個(gè)人最終可以競(jìng)拍到,最終競(jìng)拍得到的人讓他發(fā)表一下看法,為什么要競(jìng)拍這個(gè)。
比如:
戰(zhàn)勝困難的勇氣
擁有一支100萬(wàn)元的美國(guó)股票 3 一份精湛的手藝 4 一張花不完的信用卡 5 幾個(gè)知心的朋友 6 和家人過(guò)周末
一個(gè)美麗的妻子或一個(gè)英俊的丈夫 8 成為哈佛大學(xué)的學(xué)生 9 成為優(yōu)秀畢業(yè)生
最終總結(jié),為了理想應(yīng)該怎樣堅(jiān)持下去,駛向成功的彼岸。
很早時(shí)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)“如果你畢業(yè)后要做喜歡的事情,那么畢業(yè)5周年的同學(xué)聚會(huì)不要去,10周年聚會(huì)也不要去。但是,20周年的聚會(huì)你可以去。你會(huì)看到,那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人和隨波逐流的人,生命將有什么不同。”
5、主持人講事例:在拿破侖還是一個(gè)單純的小朋友時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì)中,他的叔叔問(wèn)拿破侖,將來(lái)長(zhǎng)大想要做什么?拿破侖在聽(tīng)叔叔這樣問(wèn)他之后,馬上滔滔不絕地發(fā)表了心中構(gòu)想已久的偉大抱負(fù)。小拿破侖從他立志從軍開(kāi)始,一直說(shuō)到想帶領(lǐng)法國(guó)的雄兵,席卷整個(gè)歐洲,建立一個(gè)前所未有的超級(jí)大帝國(guó),并且讓自己成為這個(gè)大帝國(guó)的皇帝。
第三篇:我們愛(ài)講故事——中隊(duì)主題活動(dòng)(范文模版)
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)講故事比賽,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,臨場(chǎng)發(fā)揮能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)同學(xué)們收集有趣的故事,小組內(nèi)推薦出參賽選手;
2、對(duì)參賽選手進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),選擇、培訓(xùn)好主持人和評(píng)判員。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)隊(duì)會(huì)開(kāi)始,中隊(duì)長(zhǎng)導(dǎo)言。
宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始,說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容和目的;宣布活動(dòng)的主持人和評(píng)判員。
(二)主持人主持活動(dòng):
同學(xué)們,今天,我們歡聚在一起,開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)——講故事比賽。故事,是我們的伙伴,它伴隨著我們成長(zhǎng)。它給我們帶來(lái)了不少快樂(lè),同時(shí),它也使我們懂得了不少道理,它讓我們的生活更充實(shí),更多采。今天,我班的幾位講故事能手將給大家?guī)?lái)精彩的故事。我們歡迎這些參賽選手。
主持人宣布比賽開(kāi)始,按抽簽順序上臺(tái)演講,評(píng)委做好評(píng)分工作。
1號(hào)選手:胡思怡《天女散花》
2號(hào)選手:徐晨佳《鴕鳥(niǎo)大哥的三件寶》
3號(hào)選手:陸歡歡《老狗“舒坦”》
4號(hào)選手:洪晨希《寶船》
5號(hào)選手:宋如陽(yáng)《三王墓》
6號(hào)選手:張曉艷《山羊和狐貍》
7號(hào)選手:俞國(guó)權(quán)《小溪》
主持人:同學(xué)們,剛剛7位參賽選手都講得十分精彩,個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
主持人宣布比賽結(jié)果。
(三)輔導(dǎo)員講話(huà)。
(四)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
第四篇:講故事主題班會(huì)教案
我有一雙勤勞的手
——一(3)班主題
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得自己的事自己做。不斷地勞動(dòng)可以促使自己的小手更勤快,大腦也會(huì)更發(fā)達(dá)、更聰明。
二、教具準(zhǔn)備:
紅領(lǐng)巾、小紅花、衣服。
三、隊(duì)會(huì)過(guò)程:
四、活動(dòng)過(guò)程:
中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,跑到輔導(dǎo)員面前,互敬隊(duì)禮;本中隊(duì)原隊(duì)員9人,實(shí)到9人,我們中隊(duì)主題會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)會(huì),報(bào)告完畢。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許你們開(kāi)會(huì),并預(yù)祝中隊(duì)主題會(huì)圓滿(mǎn)成功,互敬隊(duì)禮。
2、中隊(duì)長(zhǎng)跑回,中隊(duì)主題現(xiàn)在開(kāi)始。
3、出旗敬禮,禮畢。
4、唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐下。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講:宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始,活動(dòng)內(nèi)容“我有一雙勤勞的手”。中隊(duì)長(zhǎng):宣布活動(dòng)的主持人:金敏
沈圓
主持人(甲沈圓):同學(xué)們,今天我們班要開(kāi)展《我有一雙勤勞的手》主題班隊(duì)活動(dòng)。我給大家?guī)?lái)了兩條謎語(yǔ),同學(xué)們想猜嗎?(想)聽(tīng)好了:十個(gè)小朋友,你有,我有,大家都有。十個(gè)小朋友,五個(gè)在左,五個(gè)在右。十個(gè)小朋友,只會(huì)做
事,不會(huì)開(kāi)口。
主持人(乙金敏):剛才,同學(xué)們果然厲害,再給大家猜個(gè)謎吧:我家十兄弟,天天不分離。猜出來(lái)了嗎?(手)對(duì),這個(gè)謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。
主持人(甲沈圓):是啊,我們每個(gè)人都有一雙手,它的作用大著呢!請(qǐng)聽(tīng)兒歌朗誦《人有兩個(gè)寶》。張杰、王迪
主持人(乙金敏):聽(tīng)了剛才的朗誦,讓我也想起了陳秉正爺爺?shù)碾p手,雖又粗又硬,可編出的皿器活卻又細(xì)又精致; 主持人(甲沈圓):愛(ài)迪生用自己的雙手和智慧的頭腦,發(fā)明了一千多種東西;
主持人(乙金敏):李時(shí)珍用雙手采遍全國(guó)當(dāng)?shù)氐乃幉模治鲅芯浚帉?xiě)成了《本草綱目》
主持人(甲沈圓):對(duì)呀,人人都有一雙勤勞的手,可是有的卻很懶惰。你們的小手懶惰嗎?(不懶惰。)
主持人(乙金敏):真的嗎?我來(lái)考考你們,哪些事情要自己做? 生1:要自己動(dòng)手洗手帕。生2:要自己洗臉,洗手,洗腳。生3:早晨起來(lái),晚上睡覺(jué)要自己刷牙。生4:紅領(lǐng)巾臟了要自己洗。生5:要自己整理書(shū)包。
生6:晚上睡覺(jué)要自己脫衣服,早晨起床自己穿衣服系鞋帶。主持人(甲沈圓):哪些事情我能學(xué)著做?
生1:要學(xué)著洗碗筷。生2:要學(xué)會(huì)整理床鋪。生3:要學(xué)會(huì)穿針引線(xiàn)。生4:要學(xué)會(huì)自己扎辮子。生5:要學(xué)會(huì)自己剪指甲。
主持人(乙金敏):同學(xué)們說(shuō)得多好啊!我們都有一雙勤勞的手。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》
主持人(甲沈圓)聽(tīng)了同學(xué)們的歌聲,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都有一雙勤勞的手,現(xiàn)在我們就來(lái)實(shí)際比試一下,進(jìn)行一個(gè)穿衣服比賽。請(qǐng)四個(gè)代表上來(lái)。預(yù)備,開(kāi)始。
主持人(乙金敏):下面我們?cè)賮?lái)一個(gè)系紅領(lǐng)巾比賽。請(qǐng)四個(gè)代表上來(lái)。預(yù)備,開(kāi)始。
主持人(甲沈圓):下面我們來(lái)整理書(shū)包比賽。請(qǐng)同學(xué)們上場(chǎng)。預(yù)備,開(kāi)始。
主持人(乙金敏):下面我們比賽系鞋帶。請(qǐng)小選手上場(chǎng)。預(yù)備,開(kāi)始。
主持人(甲):看到了剛才的表演,讓我想起了勞動(dòng)是件多么快樂(lè)的事情啊!農(nóng)民伯伯用勤勞的雙手換來(lái)了大地的豐收,工人叔叔用勤勞的雙手換來(lái)了社會(huì)的繁榮。我們現(xiàn)在的幸福生活,都是用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的,勞動(dòng)是最光榮的,讓我們?cè)俅纬憽秳趧?dòng)最光榮》 吧。
主持人(乙金敏):紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,白天,鮮艷的紅
領(lǐng)巾在少先隊(duì)員的胸前飄揚(yáng),那么晚上我們就應(yīng)該把紅領(lǐng)巾折得整整齊齊的。
主持人(甲沈圓):現(xiàn)在,我們來(lái)學(xué)一個(gè)新的本領(lǐng):折紅領(lǐng)巾。方法:先將紅領(lǐng)巾對(duì)折成直角三角形,接著把兩個(gè)斜角往里折成長(zhǎng)方形,最后將長(zhǎng)方形對(duì)折就成了正方形。主持人(甲沈圓):紅艷艷的領(lǐng)巾飄在胸前,主持人(乙金敏):紅艷艷的領(lǐng)巾在說(shuō)話(huà):
主持人(甲沈圓):讓大手牽起小手,主持人(乙金敏):讓小手牽起大手,合:讓我們手牽手,一起創(chuàng)造美麗的世界。
主持人(甲沈圓):下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà),大家歡迎!輔導(dǎo)員講話(huà):少先隊(duì)員們,今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功,相信大家也受到了一次深刻的教育,老師在這里希望每一位隊(duì)員,都能擁有一雙勤勞的手,并用這雙手,將來(lái)去創(chuàng)造美好的人生。
五、中隊(duì)長(zhǎng)(甲沈圓)呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。全體齊聲說(shuō):時(shí)刻準(zhǔn)備著。
六、中隊(duì)長(zhǎng)(甲沈圓)全體起立,退旗、敬禮,禮畢
中隊(duì)長(zhǎng)(甲沈圓)一(3)班主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位老師的光臨。
故事擂故事擂臺(tái)賽主題班會(huì)教案
分部:二年級(jí)
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)講故事比賽,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,臨場(chǎng)發(fā)揮能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)同學(xué)們收集有趣的故事,小組內(nèi)推薦出參賽選手;
2、對(duì)參賽選手進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),選擇、培訓(xùn)好主持人和評(píng)判員。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、整隊(duì);報(bào)告人數(shù):中隊(duì)長(zhǎng):各小組匯報(bào)人數(shù),稍息。小隊(duì)長(zhǎng)面向本小組;第一小隊(duì)全體立正,報(bào)數(shù)(從前向后),跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前,互敬隊(duì)禮,報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),本小組原有6人,實(shí)到6人,報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,互敬隊(duì)禮。小隊(duì)長(zhǎng)跑回本小組:稍息轉(zhuǎn)身站好。第二小組依次。
中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,跑到輔導(dǎo)員面前,互敬隊(duì)禮;本中隊(duì)原隊(duì)員12人,實(shí)到12人,我們中隊(duì)主題會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)會(huì),報(bào)告完畢。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許你們開(kāi)會(huì),并預(yù)祝中隊(duì)主題會(huì)圓滿(mǎn)成功,互敬隊(duì)禮。
2、中隊(duì)長(zhǎng)跑回,中隊(duì)主題現(xiàn)在開(kāi)始。
3、出旗敬禮,禮畢。
4、唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐下。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講:宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始,活動(dòng)內(nèi)容“故事擂臺(tái)賽”。
中隊(duì)長(zhǎng):宣布活動(dòng)的主持人:柯夢(mèng)
評(píng)判員:全體學(xué)生(每人投1張票寫(xiě)上三個(gè)名字)
(二)主持人主持活動(dòng):
同學(xué)們,今天,我們歡聚在一起,開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)——故事擂臺(tái)賽。故事,是我們的伙伴,它伴隨著我們成長(zhǎng)。它給我們帶來(lái)了不少快樂(lè),同時(shí),它也使我們懂得了不少道理,它讓我們的生活更充實(shí),更多采。今天,我班的幾位講故事能手將給大家?guī)?lái)精彩的故事。我們歡迎這些參賽選手。
按抽簽順序上臺(tái)演講,評(píng)委做好評(píng)分工作。
1號(hào)選手:費(fèi)朋飛 《金魚(yú)拔芽》
2號(hào)選手:張巧燕 《被欺騙的烏鴉》
3號(hào)選手:陳思宇 《貝貝學(xué)畫(huà)畫(huà)》
4號(hào)選手:應(yīng)海明 《小鳥(niǎo)和牽牛花》
5號(hào)選手:吳 湘濤《猴子與螃蟹》
6號(hào)選手:陳小宇 《愛(ài)迪生救媽媽 》
7號(hào)選手:柯
夢(mèng) 《放羊的孩子》
8號(hào)選手:柯
磊 《小貓釣魚(yú)》 9號(hào)選手:應(yīng)玉鳳 《揠苗助長(zhǎng)》 10號(hào)選手
郁世艇:《丑小鴨》 11號(hào)選手
景夢(mèng)若:《長(zhǎng)跑冠軍白兔》
主持人:同學(xué)們,剛剛11位參賽選手都講得十分精彩,個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
主持人:下面進(jìn)行投票開(kāi)始,選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。(每人只寫(xiě)3人。)主持人:輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)
(三)中隊(duì)長(zhǎng):輔導(dǎo)員講話(huà)。
(四)中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào),輔導(dǎo)員呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”。
(五)中隊(duì)長(zhǎng):退旗敬禮:禮畢。
(六)中隊(duì)長(zhǎng):本次活動(dòng)到次結(jié)束。
故事擂臺(tái)賽主題班會(huì)教案
分部:二年級(jí)
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)講故事比賽,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,臨場(chǎng)發(fā)揮能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)同學(xué)們收集有趣的故事,小組內(nèi)推薦出參賽選手;
2、對(duì)參賽選手進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),選擇、培訓(xùn)好主持人和評(píng)判員。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、整隊(duì);報(bào)告人數(shù):中隊(duì)長(zhǎng):各小組匯報(bào)人數(shù),稍息。小隊(duì)長(zhǎng)面向本小組;第一小隊(duì)全體立正,報(bào)數(shù)(從前向后),跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前,互敬隊(duì)禮,報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),本小組原有6人,實(shí)到6人,報(bào)告完畢。中
隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,互敬隊(duì)禮。小隊(duì)長(zhǎng)跑回本小組:稍息轉(zhuǎn)身站好。第二小組依次。
中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,跑到輔導(dǎo)員面前,互敬隊(duì)禮;本中隊(duì)原隊(duì)員12人,實(shí)到12人,我們中隊(duì)主題會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)會(huì),報(bào)告完畢。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許你們開(kāi)會(huì),并預(yù)祝中隊(duì)主題會(huì)圓滿(mǎn)成功,互敬隊(duì)禮。
2、中隊(duì)長(zhǎng)跑回,中隊(duì)主題現(xiàn)在開(kāi)始。
3、出旗敬禮,禮畢。
4、唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐下。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講:宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始,活動(dòng)內(nèi)容“故事擂臺(tái)賽”。中隊(duì)長(zhǎng):宣布活動(dòng)的主持人:柯夢(mèng)
評(píng)判員:全體學(xué)生(每人投1張票寫(xiě)上三個(gè)名字)
(二)主持人主持活動(dòng):
同學(xué)們,今天,我們歡聚在一起,開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)——故事擂臺(tái)賽。故事,是我們的伙伴,它伴隨著我們成長(zhǎng)。它給我們帶來(lái)了不少快樂(lè),同時(shí),它也使我們懂得了不少道理,它讓我們的生活更充實(shí),更多采。今天,我班的幾位講故事能手將給大家?guī)?lái)精彩的故事。我們歡迎這些參賽選手。
按抽簽順序上臺(tái)演講,評(píng)委做好評(píng)分工作。
1號(hào)選手:費(fèi)朋飛 《金魚(yú)拔芽》
2號(hào)選手:張巧燕 《被欺騙的烏鴉》
3號(hào)選手:陳思宇 《貝貝學(xué)畫(huà)畫(huà)》
4號(hào)選手:應(yīng)海明 《小鳥(niǎo)和牽牛花》
5號(hào)選手:吳 湘濤《猴子與螃蟹》
6號(hào)選手:陳小宇 《愛(ài)迪生救媽媽 》
7號(hào)選手:柯
夢(mèng) 《放羊的孩子》
8號(hào)選手:柯
磊 《小貓釣魚(yú)》 9號(hào)選手:應(yīng)玉鳳 《揠苗助長(zhǎng)》 10號(hào)選手
郁世艇:《丑小鴨》 11號(hào)選手
景夢(mèng)若:《長(zhǎng)跑冠軍白兔》
主持人:同學(xué)們,剛剛11位參賽選手都講得十分精彩,個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
主持人:下面進(jìn)行投票開(kāi)始,選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。(每人只寫(xiě)3人。)主持人:輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)
(三)中隊(duì)長(zhǎng):輔導(dǎo)員講話(huà)。
(四)中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào),輔導(dǎo)員呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”。
(五)中隊(duì)長(zhǎng):退旗敬禮:禮畢。
(六)中隊(duì)長(zhǎng):本次活動(dòng)到次結(jié)束。
故事擂臺(tái)賽主題班會(huì)教案
分部:二年級(jí)
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)講故事比賽,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,臨場(chǎng)發(fā)揮能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)同學(xué)們收集有趣的故事,小組內(nèi)推薦出參賽選手;
2、對(duì)參賽選手進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),選擇、培訓(xùn)好主持人和評(píng)判員。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、整隊(duì);報(bào)告人數(shù):中隊(duì)長(zhǎng):各小組匯報(bào)人數(shù),稍息。小隊(duì)長(zhǎng)面向本小組;第一小隊(duì)全體立正,報(bào)數(shù)(從前向后),跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前,互敬隊(duì)禮,報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),本小組原有6人,實(shí)到6人,報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,互敬隊(duì)禮。小隊(duì)長(zhǎng)跑回本小組:稍息轉(zhuǎn)身站好。第二小組依次。
中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,跑到輔導(dǎo)員面前,互敬隊(duì)禮;本中隊(duì)原隊(duì)員12人,實(shí)到12人,我們中隊(duì)主題會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)會(huì),報(bào)告完畢。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許你們開(kāi)會(huì),并預(yù)祝中隊(duì)主題會(huì)圓滿(mǎn)成功,互敬隊(duì)禮。
2、中隊(duì)長(zhǎng)跑回,中隊(duì)主題現(xiàn)在開(kāi)始。
3、出旗敬禮,禮畢。
4、唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐下。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講:宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始,活動(dòng)內(nèi)容“故事擂臺(tái)賽”。
中隊(duì)長(zhǎng):宣布活動(dòng)的主持人:柯夢(mèng)
評(píng)判員:全體學(xué)生(每人投1張票寫(xiě)上三個(gè)名字)
(二)主持人主持活動(dòng):
同學(xué)們,今天,我們歡聚在一起,開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)——故事擂臺(tái)賽。故事,是我們的伙伴,它伴隨著我們成長(zhǎng)。它給我們帶來(lái)了不少快樂(lè),同時(shí),它也使我們懂得了不少道理,它讓我們的生活更充實(shí),更多采。今天,我班的幾位講故事能手將給大家?guī)?lái)精彩的故事。我們歡迎這些參賽選手。
按抽簽順序上臺(tái)演講,評(píng)委做好評(píng)分工作。
1號(hào)選手:費(fèi)朋飛 《金魚(yú)拔芽》
2號(hào)選手:張巧燕 《被欺騙的烏鴉》
3號(hào)選手:陳思宇 《貝貝學(xué)畫(huà)畫(huà)》
4號(hào)選手:應(yīng)海明 《小鳥(niǎo)和牽牛花》
5號(hào)選手:吳 湘濤《猴子與螃蟹》
6號(hào)選手:陳小宇 《愛(ài)迪生救媽媽 》
7號(hào)選手:柯
夢(mèng) 《放羊的孩子》
8號(hào)選手:柯
磊 《小貓釣魚(yú)》 9號(hào)選手:應(yīng)玉鳳 《揠苗助長(zhǎng)》 10號(hào)選手
郁世艇:《丑小鴨》 11號(hào)選手
景夢(mèng)若:《長(zhǎng)跑冠軍白兔》
主持人:同學(xué)們,剛剛11位參賽選手都講得十分精彩,個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
主持人:下面進(jìn)行投票開(kāi)始,選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。(每人只寫(xiě)3人。)主持人:輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)
(三)中隊(duì)長(zhǎng):輔導(dǎo)員講話(huà)。
(四)中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào),輔導(dǎo)員呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”。
(五)中隊(duì)長(zhǎng):退旗敬禮:禮畢。
(六)中隊(duì)長(zhǎng):本次活動(dòng)到次結(jié)束。
故事擂臺(tái)賽主題班會(huì)教案
分部:二年級(jí)
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)講故事比賽,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,臨場(chǎng)發(fā)揮能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)同學(xué)們收集有趣的故事,小組內(nèi)推薦出參賽選手;
2、對(duì)參賽選手進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),選擇、培訓(xùn)好主持人和評(píng)判員。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、整隊(duì);報(bào)告人數(shù):中隊(duì)長(zhǎng):各小組匯報(bào)人數(shù),稍息。小隊(duì)長(zhǎng)面向本小組;第一小隊(duì)全體立正,報(bào)數(shù)(從前向后),跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前,互敬隊(duì)禮,報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),本小組原有6人,實(shí)到6人,報(bào)告完畢。中
隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,互敬隊(duì)禮。小隊(duì)長(zhǎng)跑回本小組:稍息轉(zhuǎn)身站好。第二小組依次。
中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,跑到輔導(dǎo)員面前,互敬隊(duì)禮;本中隊(duì)原隊(duì)員12人,實(shí)到12人,我們中隊(duì)主題會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)會(huì),報(bào)告完畢。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許你們開(kāi)會(huì),并預(yù)祝中隊(duì)主題會(huì)圓滿(mǎn)成功,互敬隊(duì)禮。
2、中隊(duì)長(zhǎng)跑回,中隊(duì)主題現(xiàn)在開(kāi)始。
3、出旗敬禮,禮畢。
4、唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐下。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講:宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始,活動(dòng)內(nèi)容“故事擂臺(tái)賽”。中隊(duì)長(zhǎng):宣布活動(dòng)的主持人:柯夢(mèng)
評(píng)判員:全體學(xué)生(每人投1張票寫(xiě)上三個(gè)名字)
(二)主持人主持活動(dòng):
同學(xué)們,今天,我們歡聚在一起,開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)——故事擂臺(tái)賽。故事,是我們的伙伴,它伴隨著我們成長(zhǎng)。它給我們帶來(lái)了不少快樂(lè),同時(shí),它也使我們懂得了不少道理,它讓我們的生活更充實(shí),更多采。今天,我班的幾位講故事能手將給大家?guī)?lái)精彩的故事。我們歡迎這些參賽選手。
按抽簽順序上臺(tái)演講,評(píng)委做好評(píng)分工作。
1號(hào)選手:費(fèi)朋飛 《金魚(yú)拔芽》
2號(hào)選手:張巧燕 《被欺騙的烏鴉》
3號(hào)選手:陳思宇 《貝貝學(xué)畫(huà)畫(huà)》
4號(hào)選手:應(yīng)海明 《小鳥(niǎo)和牽牛花》
5號(hào)選手:吳 湘濤《猴子與螃蟹》
6號(hào)選手:陳小宇 《愛(ài)迪生救媽媽 》
7號(hào)選手:柯
夢(mèng) 《放羊的孩子》
8號(hào)選手:柯
磊 《小貓釣魚(yú)》 9號(hào)選手:應(yīng)玉鳳 《揠苗助長(zhǎng)》 10號(hào)選手
郁世艇:《丑小鴨》 11號(hào)選手
景夢(mèng)若:《長(zhǎng)跑冠軍白兔》
主持人:同學(xué)們,剛剛11位參賽選手都講得十分精彩,個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
主持人:下面進(jìn)行投票開(kāi)始,選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。(每人只寫(xiě)3人。)主持人:輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)
(三)中隊(duì)長(zhǎng):輔導(dǎo)員講話(huà)。
(四)中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào),輔導(dǎo)員呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”。
(五)中隊(duì)長(zhǎng):退旗敬禮:禮畢。
(六)中隊(duì)長(zhǎng):本次活動(dòng)到次結(jié)束。
故事擂臺(tái)賽主題班會(huì)教案
分部:二年級(jí)
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)講故事比賽,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,臨場(chǎng)發(fā)揮能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)同學(xué)們收集有趣的故事,小組內(nèi)推薦出參賽選手;
2、對(duì)參賽選手進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),選擇、培訓(xùn)好主持人和評(píng)判員。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、整隊(duì);報(bào)告人數(shù):中隊(duì)長(zhǎng):各小組匯報(bào)人數(shù),稍息。小隊(duì)長(zhǎng)面向本小組;第一小隊(duì)全體立正,報(bào)數(shù)(從前向后),跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前,互敬隊(duì)禮,報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),本小組原有6人,實(shí)到6人,報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,互敬隊(duì)禮。小隊(duì)長(zhǎng)跑回本小組:稍息轉(zhuǎn)身站好。第二小組依次。
中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,跑到輔導(dǎo)員面前,互敬隊(duì)禮;本中隊(duì)原隊(duì)員12人,實(shí)到12人,我們中隊(duì)主題會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)會(huì),報(bào)告完畢。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許你們開(kāi)會(huì),并預(yù)祝中隊(duì)主題會(huì)圓滿(mǎn)成功,互敬隊(duì)禮。
2、中隊(duì)長(zhǎng)跑回,中隊(duì)主題現(xiàn)在開(kāi)始。
3、出旗敬禮,禮畢。
4、唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐下。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講:宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始,活動(dòng)內(nèi)容“故事擂臺(tái)賽”。
中隊(duì)長(zhǎng):宣布活動(dòng)的主持人:柯夢(mèng)
評(píng)判員:全體學(xué)生(每人投1張票寫(xiě)上三個(gè)名字)
(二)主持人主持活動(dòng):
同學(xué)們,今天,我們歡聚在一起,開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)——故事擂臺(tái)賽。故事,是我們的伙伴,它伴隨著我們成長(zhǎng)。它給我們帶來(lái)了不少快樂(lè),同時(shí),它也使我們懂得了不少道理,它讓我們的生活更充實(shí),更多采。今天,我班的幾位講故事能手將給大家?guī)?lái)精彩的故事。我們歡迎這些參賽選手。
按抽簽順序上臺(tái)演講,評(píng)委做好評(píng)分工作。
1號(hào)選手:費(fèi)朋飛 《金魚(yú)拔芽》
2號(hào)選手:張巧燕 《被欺騙的烏鴉》
3號(hào)選手:陳思宇 《貝貝學(xué)畫(huà)畫(huà)》
4號(hào)選手:應(yīng)海明 《小鳥(niǎo)和牽牛花》
5號(hào)選手:吳 湘濤《猴子與螃蟹》
6號(hào)選手:陳小宇 《愛(ài)迪生救媽媽 》
7號(hào)選手:柯
夢(mèng) 《放羊的孩子》
8號(hào)選手:柯
磊 《小貓釣魚(yú)》 9號(hào)選手:應(yīng)玉鳳 《揠苗助長(zhǎng)》 10號(hào)選手
郁世艇:《丑小鴨》 11號(hào)選手
景夢(mèng)若:《長(zhǎng)跑冠軍白兔》
主持人:同學(xué)們,剛剛11位參賽選手都講得十分精彩,個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
主持人:下面進(jìn)行投票開(kāi)始,選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。(每人只寫(xiě)3人。)主持人:輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)
(三)中隊(duì)長(zhǎng):輔導(dǎo)員講話(huà)。
(四)中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào),輔導(dǎo)員呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”。
(五)中隊(duì)長(zhǎng):退旗敬禮:禮畢。
(六)中隊(duì)長(zhǎng):本次活動(dòng)到次結(jié)束。
故事擂臺(tái)賽主題班會(huì)教案
分部:二年級(jí)
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)講故事比賽,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,臨場(chǎng)發(fā)揮能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)同學(xué)們收集有趣的故事,小組內(nèi)推薦出參賽選手;
2、對(duì)參賽選手進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),選擇、培訓(xùn)好主持人和評(píng)判員。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、整隊(duì);報(bào)告人數(shù):中隊(duì)長(zhǎng):各小組匯報(bào)人數(shù),稍息。小隊(duì)長(zhǎng)面向本小組;第一小隊(duì)全體立正,報(bào)數(shù)(從前向后),跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前,互敬隊(duì)禮,報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),本小組原有6人,實(shí)到6人,報(bào)告完畢。中
隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,互敬隊(duì)禮。小隊(duì)長(zhǎng)跑回本小組:稍息轉(zhuǎn)身站好。第二小組依次。
中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,跑到輔導(dǎo)員面前,互敬隊(duì)禮;本中隊(duì)原隊(duì)員12人,實(shí)到12人,我們中隊(duì)主題會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)會(huì),報(bào)告完畢。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許你們開(kāi)會(huì),并預(yù)祝中隊(duì)主題會(huì)圓滿(mǎn)成功,互敬隊(duì)禮。
2、中隊(duì)長(zhǎng)跑回,中隊(duì)主題現(xiàn)在開(kāi)始。
3、出旗敬禮,禮畢。
4、唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐下。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講:宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始,活動(dòng)內(nèi)容“故事擂臺(tái)賽”。中隊(duì)長(zhǎng):宣布活動(dòng)的主持人:柯夢(mèng)
評(píng)判員:全體學(xué)生(每人投1張票寫(xiě)上三個(gè)名字)
(二)主持人主持活動(dòng):
同學(xué)們,今天,我們歡聚在一起,開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)——故事擂臺(tái)賽。故事,是我們的伙伴,它伴隨著我們成長(zhǎng)。它給我們帶來(lái)了不少快樂(lè),同時(shí),它也使我們懂得了不少道理,它讓我們的生活更充實(shí),更多采。今天,我班的幾位講故事能手將給大家?guī)?lái)精彩的故事。我們歡迎這些參賽選手。
按抽簽順序上臺(tái)演講,評(píng)委做好評(píng)分工作。
1號(hào)選手:費(fèi)朋飛 《金魚(yú)拔芽》
2號(hào)選手:張巧燕 《被欺騙的烏鴉》
3號(hào)選手:陳思宇 《貝貝學(xué)畫(huà)畫(huà)》
4號(hào)選手:應(yīng)海明 《小鳥(niǎo)和牽牛花》
5號(hào)選手:吳 湘濤《猴子與螃蟹》
6號(hào)選手:陳小宇 《愛(ài)迪生救媽媽 》
7號(hào)選手:柯
夢(mèng) 《放羊的孩子》
8號(hào)選手:柯
磊 《小貓釣魚(yú)》 9號(hào)選手:應(yīng)玉鳳 《揠苗助長(zhǎng)》 10號(hào)選手
郁世艇:《丑小鴨》 11號(hào)選手
景夢(mèng)若:《長(zhǎng)跑冠軍白兔》
主持人:同學(xué)們,剛剛11位參賽選手都講得十分精彩,個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
主持人:下面進(jìn)行投票開(kāi)始,選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。(每人只寫(xiě)3人。)主持人:輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)
(三)中隊(duì)長(zhǎng):輔導(dǎo)員講話(huà)。
(四)中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào),輔導(dǎo)員呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”。
(五)中隊(duì)長(zhǎng):退旗敬禮:禮畢。
(六)中隊(duì)長(zhǎng):本次活動(dòng)到次結(jié)束。
故事擂臺(tái)賽主題班會(huì)教案
分部:二年級(jí)
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)講故事比賽,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,臨場(chǎng)發(fā)揮能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)同學(xué)們收集有趣的故事,小組內(nèi)推薦出參賽選手;
2、對(duì)參賽選手進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),選擇、培訓(xùn)好主持人和評(píng)判員。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、整隊(duì);報(bào)告人數(shù):中隊(duì)長(zhǎng):各小組匯報(bào)人數(shù),稍息。小隊(duì)長(zhǎng)面向本小組;第一小隊(duì)全體立正,報(bào)數(shù)(從前向后),跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前,互敬隊(duì)禮,報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),本小組原有6人,實(shí)到6人,報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,互敬隊(duì)禮。小隊(duì)長(zhǎng)跑回本小組:稍息轉(zhuǎn)身站好。第二小組依次。
中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,跑到輔導(dǎo)員面前,互敬隊(duì)禮;本中隊(duì)原隊(duì)員12人,實(shí)到12人,我們中隊(duì)主題會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)會(huì),報(bào)告完畢。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許你們開(kāi)會(huì),并預(yù)祝中隊(duì)主題會(huì)圓滿(mǎn)成功,互敬隊(duì)禮。
2、中隊(duì)長(zhǎng)跑回,中隊(duì)主題現(xiàn)在開(kāi)始。
3、出旗敬禮,禮畢。
4、唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐下。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講:宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始,活動(dòng)內(nèi)容“故事擂臺(tái)賽”。
中隊(duì)長(zhǎng):宣布活動(dòng)的主持人:柯夢(mèng)
評(píng)判員:全體學(xué)生(每人投1張票寫(xiě)上三個(gè)名字)
(二)主持人主持活動(dòng):
同學(xué)們,今天,我們歡聚在一起,開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)——故事擂臺(tái)賽。故事,是我們的伙伴,它伴隨著我們成長(zhǎng)。它給我們帶來(lái)了不少快樂(lè),同時(shí),它也使我們懂得了不少道理,它讓我們的生活更充實(shí),更多采。今天,我班的幾位講故事能手將給大家?guī)?lái)精彩的故事。我們歡迎這些參賽選手。
按抽簽順序上臺(tái)演講,評(píng)委做好評(píng)分工作。
1號(hào)選手:費(fèi)朋飛 《金魚(yú)拔芽》
2號(hào)選手:張巧燕 《被欺騙的烏鴉》
3號(hào)選手:陳思宇 《貝貝學(xué)畫(huà)畫(huà)》
4號(hào)選手:應(yīng)海明 《小鳥(niǎo)和牽牛花》
5號(hào)選手:吳 湘濤《猴子與螃蟹》
6號(hào)選手:陳小宇 《愛(ài)迪生救媽媽 》
7號(hào)選手:柯
夢(mèng) 《放羊的孩子》
8號(hào)選手:柯
磊 《小貓釣魚(yú)》 9號(hào)選手:應(yīng)玉鳳 《揠苗助長(zhǎng)》 10號(hào)選手
郁世艇:《丑小鴨》 11號(hào)選手
景夢(mèng)若:《長(zhǎng)跑冠軍白兔》
主持人:同學(xué)們,剛剛11位參賽選手都講得十分精彩,個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
主持人:下面進(jìn)行投票開(kāi)始,選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。(每人只寫(xiě)3人。)主持人:輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)
(三)中隊(duì)長(zhǎng):輔導(dǎo)員講話(huà)。
(四)中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào),輔導(dǎo)員呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”。
(五)中隊(duì)長(zhǎng):退旗敬禮:禮畢。
(六)中隊(duì)長(zhǎng):本次活動(dòng)到次結(jié)束。
臺(tái)賽主題班會(huì)教案
分部:二年級(jí)
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)講故事比賽,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,臨場(chǎng)發(fā)揮能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)同學(xué)們收集有趣的故事,小組內(nèi)推薦出參賽選手;
2、對(duì)參賽選手進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),選擇、培訓(xùn)好主持人和評(píng)判員。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、整隊(duì);報(bào)告人數(shù):中隊(duì)長(zhǎng):各小組匯報(bào)人數(shù),稍息。小隊(duì)長(zhǎng)面向本小組;第一小隊(duì)全體立正,報(bào)數(shù)(從前向后),跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前,互敬隊(duì)禮,報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),本小組原有6人,實(shí)到6人,報(bào)告完畢。中
隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,互敬隊(duì)禮。小隊(duì)長(zhǎng)跑回本小組:稍息轉(zhuǎn)身站好。第二小組依次。
中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,跑到輔導(dǎo)員面前,互敬隊(duì)禮;本中隊(duì)原隊(duì)員12人,實(shí)到12人,我們中隊(duì)主題會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)會(huì),報(bào)告完畢。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許你們開(kāi)會(huì),并預(yù)祝中隊(duì)主題會(huì)圓滿(mǎn)成功,互敬隊(duì)禮。
2、中隊(duì)長(zhǎng)跑回,中隊(duì)主題現(xiàn)在開(kāi)始。
3、出旗敬禮,禮畢。
4、唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐下。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講:宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始,活動(dòng)內(nèi)容“故事擂臺(tái)賽”。中隊(duì)長(zhǎng):宣布活動(dòng)的主持人:柯夢(mèng)
評(píng)判員:全體學(xué)生(每人投1張票寫(xiě)上三個(gè)名字)
(二)主持人主持活動(dòng):
同學(xué)們,今天,我們歡聚在一起,開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)——故事擂臺(tái)賽。故事,是我們的伙伴,它伴隨著我們成長(zhǎng)。它給我們帶來(lái)了不少快樂(lè),同時(shí),它也使我們懂得了不少道理,它讓我們的生活更充實(shí),更多采。今天,我班的幾位講故事能手將給大家?guī)?lái)精彩的故事。我們歡迎這些參賽選手。
按抽簽順序上臺(tái)演講,評(píng)委做好評(píng)分工作。
1號(hào)選手:費(fèi)朋飛 《金魚(yú)拔芽》
2號(hào)選手:張巧燕 《被欺騙的烏鴉》
3號(hào)選手:陳思宇 《貝貝學(xué)畫(huà)畫(huà)》
4號(hào)選手:應(yīng)海明 《小鳥(niǎo)和牽牛花》
5號(hào)選手:吳 湘濤《猴子與螃蟹》
6號(hào)選手:陳小宇 《愛(ài)迪生救媽媽 》
7號(hào)選手:柯
夢(mèng) 《放羊的孩子》
8號(hào)選手:柯
磊 《小貓釣魚(yú)》 9號(hào)選手:應(yīng)玉鳳 《揠苗助長(zhǎng)》 10號(hào)選手
郁世艇:《丑小鴨》 11號(hào)選手
景夢(mèng)若:《長(zhǎng)跑冠軍白兔》
主持人:同學(xué)們,剛剛11位參賽選手都講得十分精彩,個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
主持人:下面進(jìn)行投票開(kāi)始,選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。(每人只寫(xiě)3人。)主持人:輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)
(三)中隊(duì)長(zhǎng):輔導(dǎo)員講話(huà)。
(四)中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào),輔導(dǎo)員呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”。
(五)中隊(duì)長(zhǎng):退旗敬禮:禮畢。
(六)中隊(duì)長(zhǎng):本次活動(dòng)到次結(jié)束。
第五篇:《愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng)》主題班會(huì)
《愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng)》主題班會(huì)
一、活動(dòng)時(shí)間:一節(jié)課(40分鐘)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
四、一班教室。
三、參加對(duì)象:四年級(jí)(1)班輔導(dǎo)員及全體同學(xué)。
四、活動(dòng)形式:詩(shī)朗誦、講故事、演唱、三句半、小品等。
五、活動(dòng)目的:
1、激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真積極地去搜集有關(guān)資料,并通過(guò)講照片里的故事,朗誦、小品等形式,從而發(fā)現(xiàn)身邊處處都有愛(ài),同學(xué)友愛(ài),父母疼愛(ài),老師憐愛(ài),社會(huì)關(guān)愛(ài)。
2、通過(guò)5.12地震、5.6風(fēng)災(zāi)感受世界是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大花園,幫助孩子們從小樹(shù)立良好的社會(huì)道德觀(guān)念,傳承樂(lè)善美德,關(guān)愛(ài)他人,享受助人樂(lè)趣。
3、通過(guò)捐款、詩(shī)歌合誦等形式提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),弘揚(yáng)民族精神,從而提升為熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
2、發(fā)言、小品、詩(shī)朗誦、三句半等
3、收集部分學(xué)生照片,5.6風(fēng)災(zāi)愛(ài)心圖片,小雅琳照片等。
七、活動(dòng)程序:
(一)隊(duì)會(huì)儀式
1.全體集合:
中隊(duì)長(zhǎng):“全體立正、各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)”。
2.報(bào)告人數(shù),并邀請(qǐng)輔導(dǎo)員參加活動(dòng):
待各小隊(duì)都清點(diǎn)好人數(shù)后,小隊(duì)長(zhǎng)依次跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前向中隊(duì)
長(zhǎng)報(bào)告:(互相敬禮)“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第#小隊(duì)?wèi)?yīng)到#人,實(shí)到#人,報(bào)告完畢。”中隊(duì)長(zhǎng):“接受你的報(bào)告。”小隊(duì)長(zhǎng)跑回隊(duì)伍
3.中隊(duì)長(zhǎng)口令:全體立正。跑到輔導(dǎo)員面前向輔導(dǎo)員報(bào)告:(互
相敬禮)“報(bào)告輔導(dǎo)員,四(1)中隊(duì)?wèi)?yīng)到#人,實(shí)到#人,報(bào)告完畢。請(qǐng)輔導(dǎo)員參加我們的活動(dòng)。”輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,非常樂(lè)意參加你們的活動(dòng),并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。”(互相敬禮)
4.出旗、敬禮、奏樂(lè)
奏出旗曲,輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
出旗路線(xiàn):由隊(duì)伍左后方出發(fā),順時(shí)針?lè)较蝠堦?duì)伍走到講臺(tái)處。
5.唱隊(duì)歌
安排伴奏和指揮,少先隊(duì)員一起唱。
6.中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,我宣布四(1)中隊(duì)“愛(ài),伴隨
我們成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)主持人。
(二)活動(dòng)過(guò)程
主持人A:同學(xué)們,從我們呱呱落地的那一刻起,我們就感受到
了來(lái)至親人的、社會(huì)的愛(ài)。
主持人B:病房里,是醫(yī)生、護(hù)士們細(xì)心的照料。
主持人A:懷抱里,是爸爸、媽媽精心的呵護(hù)
主持人B:這,無(wú)時(shí)無(wú)刻不傳遞著一個(gè)字——(合)愛(ài)。
主持人B:首先,讓我們感受來(lái)自父母濃濃的愛(ài)。
第一篇:濃濃父母愛(ài)
主持人A:我們每個(gè)人都珍藏著一本相冊(cè)。翻開(kāi)相冊(cè),我們看到
一張張可愛(ài)的笑臉,想起一幕幕難忘的經(jīng)歷。照片里動(dòng)人的故事告訴我們:(合)愛(ài),伴隨我們成長(zhǎng)。
(出示一張張動(dòng)人的照片)
主持人B:同學(xué)們,請(qǐng)看這一張張動(dòng)人的照片。(看課件)小小的照片里包含了多少親人對(duì)我們的愛(ài),請(qǐng)聽(tīng)陳施同學(xué)帶來(lái)的照片里的故事。
主持人A:是啊,在金色的童年里,我們被愛(ài)包裹著,爸爸媽媽
關(guān)心我們,爺爺奶奶呵護(hù)我們,我們的生活多么幸福啊!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》
第二篇:深深校園情
主持人A:在家里伴隨我們成長(zhǎng)的是父母濃濃的愛(ài)
主持人B:在學(xué)校伴隨我們成長(zhǎng)的是老師,是同學(xué)深深的情。
主持人A:請(qǐng)聽(tīng)駱露露同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
主持人A:老師的愛(ài)博大而深遠(yuǎn),同學(xué)的愛(ài)自然而醇厚。請(qǐng)看小
品《同學(xué)情深》
第三篇:涓涓人間愛(ài)
主持人A:同學(xué)們,你們感受到愛(ài)了嗎?
主持人B:其實(shí),在我們世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài),它就如
涓涓細(xì)流溫暖我們的心田。同學(xué)們,你們知道哪些愛(ài)心事例?舉手說(shuō)說(shuō)。(學(xué)生舉手匯報(bào)收集的愛(ài)心資料)
主持人A:是啊,愛(ài)就在我們身邊,只要我們留心觀(guān)察、用心體
會(huì),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們生活的世界是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大花園。
主持人B:同學(xué)們還記得5.12汶川大地震嗎?有多少人在這次
地震中失去了寶貴的生命。
主持人A:但地震無(wú)情,人有情。
主持人B:在這次抗震救災(zāi)中,譜寫(xiě)了多少愛(ài)的篇章。
主持人A:在這次抗震救災(zāi)中,唱出了多少愛(ài)的樂(lè)曲。
主持人B:請(qǐng)聽(tīng)三句半:《我們同在》
主持人A:眾人拾柴火焰高,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),就沒(méi)有戰(zhàn)勝
不了的困難。
主持人B:同學(xué)們,還記得5.6風(fēng)災(zāi)嗎?那天夜晚,狂風(fēng)大作,大雨傾盆,暴風(fēng)無(wú)情的撕裂了我們的家園,一時(shí)間,天昏地暗,日月無(wú)光,我們彷徨,我們無(wú)助。
主持人A:是誰(shuí)為我們重建家園?
主持人B:是誰(shuí)讓我們有了依靠?
第一小隊(duì):是黨
第二小隊(duì):是政府
第三小隊(duì):是村社干部
第四小隊(duì):是武警叔叔
第一、二小隊(duì):是醫(yī)生護(hù)士
第三、四小隊(duì):是不知名的叔叔阿姨們
全班合:是他們用愛(ài)溫暖了我們的心田,用愛(ài)撐起了一片藍(lán)天
主持人A:請(qǐng)看圖片:《天災(zāi)無(wú)情,人間有情》
主持人A:XXX,你看,在這次5.6風(fēng)災(zāi)中,還出現(xiàn)了許多愛(ài)心
小天使呢!(指圖片)咱們班的劉世強(qiáng)就是其中的一位。(講劉世強(qiáng)的愛(ài)心故事)同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)愛(ài)心小天使劉世強(qiáng)同學(xué)上臺(tái),請(qǐng)班長(zhǎng)代表咱們班為愛(ài)心天使送上一束鮮花。(劉世強(qiáng)說(shuō)話(huà))
主持人B:誰(shuí)都知道“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”。我們年
僅4歲的小雅琳,被繼母毆打致殘,至今仍沒(méi)知覺(jué)。面對(duì)此情此景,我們?cè)跄芤暼魺o(wú)睹。(端捐款箱)
主持人A:誰(shuí)說(shuō)人世無(wú)情,你的仁愛(ài)之心,你的點(diǎn)滴之恩,就有
可能拯救一個(gè)幼小的生命,請(qǐng)大家伸出手,獻(xiàn)出你的愛(ài)(捐款);
主持人合:我們代表小雅琳謝謝你們,謝謝你們無(wú)私的愛(ài)。(B
端下去)
主持人A:愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,愛(ài)是甘甜的清泉,愛(ài)是你我的關(guān)懷,愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。(合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)
主持人B:愛(ài)不僅在我們身邊,愛(ài)還在我們心中,那就是我們對(duì)
祖國(guó)媽媽的愛(ài)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們愛(ài)祖國(guó)》
(三)、輔導(dǎo)員講話(huà)(活動(dòng)結(jié)束后簡(jiǎn)短講話(huà));
(四)、呼號(hào)(中隊(duì)輔導(dǎo)員站隊(duì)旗下領(lǐng)呼);
(五)、退旗(鼓號(hào)齊奏,敬隊(duì)禮);
(六)、儀式結(jié)束,散會(huì)。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
我們都知道,今年在全市中小學(xué)開(kāi)展的“愛(ài)心在行動(dòng)中成長(zhǎng)”主
題教育活動(dòng),目的就是改變以前的說(shuō)教,既行動(dòng)育德,就是變空洞的說(shuō)教為在踐行中感知。今天,我們觀(guān)摩了四年級(jí)高寶屏老師設(shè)計(jì)的“愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng)”主題班會(huì)課,我覺(jué)得學(xué)生在活動(dòng)中受到了教育,活動(dòng)收到了實(shí)效,達(dá)到了預(yù)期的目的。在本接班會(huì)課中,我覺(jué)得有以下六點(diǎn)做得較好:
一是主題明確。高老師能夠圍繞本次“愛(ài)心在行動(dòng)中成長(zhǎng)”主題,確定本次活動(dòng)主題為“愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng)”。從學(xué)生感受個(gè)體的小愛(ài),到感受學(xué)校的集體關(guān)愛(ài),最后延伸到社會(huì)和祖國(guó)的大愛(ài),思路清晰,主題突出。
二是設(shè)計(jì)緊湊。高老師在設(shè)計(jì)上符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)。在設(shè)計(jì)
中,讓學(xué)生對(duì)愛(ài)的理解由小見(jiàn)大,從感受家庭噥噥的親情、校園深情、社會(huì)溫暖等,節(jié)目緊湊、串詞巧妙,通過(guò)這樣的設(shè)計(jì),學(xué)生能夠深刻體會(huì)到愛(ài)在我們身邊無(wú)時(shí)不在,從而心存感激,并付諸于行動(dòng)。
三是活動(dòng)形式多樣。本次班會(huì)課節(jié)目形式多樣、內(nèi)容豐富。充分
發(fā)揮了學(xué)生的主題地位,發(fā)揮了班主任的組織和引導(dǎo)作用,展現(xiàn)了班級(jí)學(xué)舌功能的活力和風(fēng)采,體現(xiàn)了班級(jí)德育工作的“三性”“三寓”
——“德育工作的思想性、知識(shí)性和趣味性”,“寓德育于教學(xué)之中,活動(dòng)中、管理中”。
四是活動(dòng)精心準(zhǔn)備。從整堂班會(huì)課看,無(wú)論是主持人或其他學(xué)生,在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,有條不紊,每個(gè)環(huán)節(jié)聯(lián)系緊湊、合理。不難看出,高老師和孩子們都做了大量的準(zhǔn)備工作,做了很多次的演練,才會(huì)收到這么好的效果。
五是活動(dòng)效果好。在班會(huì)課中,學(xué)生活動(dòng)積極、參與率較高、現(xiàn)
場(chǎng)互動(dòng)較好、氣氛熱烈、場(chǎng)景感人,學(xué)生在活動(dòng)中受到了教育,活動(dòng)效果很好。
六是總結(jié)深刻。高老師能夠借助總結(jié)發(fā)言來(lái)深化活動(dòng)教育效果,她的總結(jié)具有深度,言簡(jiǎn)意賅,并富有鼓舞性,讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴和影響。
當(dāng)然這堂課也有值得商榷的地方,我個(gè)人覺(jué)得有一點(diǎn):
在課堂中,有少數(shù)孩子參加活動(dòng)還不夠大膽,希望老師在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中多關(guān)注一下這些孩子,多引導(dǎo)他們參加活動(dòng)。
最后呢,我想提一個(gè)建議就是希望我們的老師對(duì)學(xué)生的感恩教育
不光局限于班會(huì)課上,更多的是滲透到他們的學(xué)習(xí)、生活的方方面面。