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[轉(zhuǎn)載]【小學(xué)片段作文指導(dǎo)】場(chǎng)面描寫練習(xí)5篇

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第一篇:[轉(zhuǎn)載]【小學(xué)片段作文指導(dǎo)】場(chǎng)面描寫練習(xí)

[轉(zhuǎn)載]【小學(xué)片段作文指導(dǎo)】場(chǎng)面描寫練習(xí)

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原文地址:【小學(xué)片段作文指導(dǎo)】場(chǎng)面描寫練習(xí)作者:浩友玉汝

1.閱讀下面短文。仿照短文先概括后具體的寫法,描寫一個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面。如搞衛(wèi)生、運(yùn)冬煤、種花草、墊操場(chǎng)、粉刷教室等等。

一次大掃除

大掃除開始了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向自己的勞動(dòng)崗位。有的揮著笤帚清掃地面,有的拿著板擦擦黑板,有的把桌椅擺得整整齊齊,“嘩嘩”的撩水聲,“唰唰”的掃地聲,瑯瑯的歡笑聲響成一片。

“靠邊點(diǎn)!靠邊點(diǎn)!”只見(jiàn)王明明拎著一個(gè)大墩布,走進(jìn)教室里。他拖地面最認(rèn)真,揮動(dòng)著濕淋淋的墩布,把地面擦拭得干干凈凈。張芳同學(xué)負(fù)責(zé)擺桌椅。你看,她擺得桌椅橫看一條線,豎看一條線,誰(shuí)見(jiàn)了都發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。衛(wèi)生委員讓我擦玻璃。我拿起抹布登上窗臺(tái),就開始一下一下地擦。剛下過(guò)雨,玻璃上有許多小泥點(diǎn),擦起來(lái)可費(fèi)事啦。我先用濕抹布擦,又把干抹布裹在手指上,擦拭窗框的四周。嘿,那泥點(diǎn)一下子就無(wú)影無(wú)蹤了。透過(guò)明亮的玻璃窗,看見(jiàn)校園里的小樹正向我點(diǎn)頭微笑哩!

緊張的大掃除,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

2.認(rèn)真閱讀下面兩篇片段作文,想一想,哪一篇寫得好。請(qǐng)你修改寫得空洞的那一篇。修改時(shí)可以充實(shí)內(nèi)容,突出典型人物。不僅要寫出人物做了什么,還要寫出他說(shuō)了什么,想了什么來(lái)表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。

第一篇

植樹勞動(dòng)

今夭,我們五年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)四周種樹。早晨7點(diǎn)鐘,老師和同學(xué)們就陸續(xù)來(lái)了。大家的干勁真大呀!不一會(huì)兒就把樹種好了。勞動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,校長(zhǎng)說(shuō):“咱們的操場(chǎng),要用咱們的雙手來(lái)美化。”

第二篇

植樹勞動(dòng)

今天,我們五年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)四周栽樹。早晨7點(diǎn)鐘,老師和同學(xué)們就陸續(xù)來(lái)了。勞動(dòng)開始了。有的同學(xué)揮著鐵鏟刨坑,有的同學(xué)推著小車運(yùn)土,有的同學(xué)扛來(lái)了小樹苗。勞動(dòng)場(chǎng)地上,呈現(xiàn)出一派緊張繁忙的景象。

小梅人小力氣大。她揮起一把大鎬頭,猛地刨下去,腳下的樹坑刨得越來(lái)越大。小芳干活最細(xì)心。她手里拿著一把尺子,不時(shí)地丈量樹坑的深度、大小。忽然,傳來(lái)“哐啷”一聲,原來(lái)小鋼掄起的鎬頭,落在土層里的石頭上。我跑過(guò)去一看,小鋼正彎著腰,雙手使勁地搬著石頭的一角,嘴里喊著:“一、二、三!”猛地一使勁,把一塊大石頭搬到了坑外。同學(xué)們異口同聲地稱贊:“大力士,真棒!真棒!”接著,郭東同學(xué)把一棵小楊樹苗放進(jìn)坑里。小鋼抹了一把汗水,又拎來(lái)了一桶清水,“嘩”地一聲倒進(jìn)樹坑里。我趕忙推來(lái)一輛小車,把渣土、石塊裝進(jìn)小車?yán)铮\(yùn)到校門口。“我們種好一棵!”“我們也種好了一棵!”操場(chǎng)上,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的報(bào)捷聲。

勞動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,校長(zhǎng)說(shuō):“咱們的操場(chǎng),要用咱們的雙手來(lái)美化。” 3.依據(jù)文題的要求,并選用供給的詞語(yǔ),寫一篇200多字的短文。

第一篇

片段題目:早鍛煉場(chǎng)面

主要內(nèi)容:圍繞“早晨”特定的環(huán)境,描寫小伙伴早鍛煉的情景。

供給詞語(yǔ):金燦燦

紅彤彤

精神抖擻

龍騰虎躍

腳下生風(fēng)

紅光滿面

靈巧

敏捷

嘩嘩的掌聲

瑯瑯的笑聲

太陽(yáng)公公把金燦燦的朝霞鋪在操場(chǎng)上。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第二篇

片段題目:野炊場(chǎng)面

主要內(nèi)容:寫野炊的過(guò)程,選取最有情趣的素材加以描繪。

供給詞語(yǔ):郁郁蔥蔥的樹木

五顏六色的野花

清澈明亮的泉水

炊煙繚繞

爐灶

干柴

通紅 津津有味

嘖嘖贊嘆

________________________________________________ ________________________________________________ ___________________________這是多么有趣的野炊呀!

第三篇

片段題目:在商店里

主要內(nèi)容:寫在商店里看到的景象,既描寫店堂的陳設(shè)又描寫售貨員、顧客的神態(tài)。供給詞語(yǔ):熙熙攘攘

川流不息

摩肩接踵

琳瑯滿目五顏六色

和藹

微笑

麻利

擠進(jìn)

滿意

星期天的早晨,我走進(jìn)商店里去買東西。__________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 4.?dāng)⑹鲆患虑椋坏獌?nèi)容具體,有時(shí)還可以展開聯(lián)想。這樣可以使文章內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)、中心突出。閱讀下面片段,看看作者在什么地方展開聯(lián)想,是怎樣寫的,仿照例文的寫法,自定內(nèi)容,寫一個(gè)比賽場(chǎng)面的片段。

數(shù)學(xué)比賽

數(shù)學(xué)比賽真緊張!比賽場(chǎng)里響起來(lái)了一片沙沙地寫字聲。有的在精心地計(jì)算。有的在仔細(xì)琢磨。我們班的于小芳同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)扎實(shí)、刻苦,現(xiàn)在正是大顯身手的時(shí)候。只見(jiàn)她埋頭在試卷上,做題神速,簡(jiǎn)直就像秋風(fēng)掃落葉一般。當(dāng)我做到第三題時(shí),一道“攔路虎”擋住了去路,急得我直抓頭皮,心里火急火燎。這時(shí),我想起了老師的話:“做題要膽大心細(xì)。”我琢磨著這道題,忽然眼前一亮,想出解法來(lái)了。接著,我埋頭計(jì)算起來(lái)。數(shù)學(xué)比賽,就是比毅力,比細(xì)心呀!

沙沙沙,沙沙沙,這聲音多像同學(xué)們攻關(guān)的步伐!

5.分析下面文題的寫法,認(rèn)真思索每個(gè)文題可以寫什么,怎么寫。然后一個(gè)內(nèi)容寫一篇片段作文。行文時(shí)做到中心明確,內(nèi)容具體。

文題一組

早晨的大街

早操場(chǎng)面 夏天的傍晚

上課場(chǎng)面 喧鬧的市場(chǎng)

歡樂(lè)場(chǎng)面 沸騰的工地

課間場(chǎng)面 有趣的游戲

聯(lián)歡場(chǎng)面

6.閱讀《長(zhǎng)跑》短文,回答文后的問(wèn)題。

長(zhǎng)跑

“砰”的一聲槍響,小運(yùn)動(dòng)員好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。這時(shí),跑道兩邊觀眾圍起一堵厚厚的人墻,大家不住地大喊:“加油!加油!”在一片歡呼聲中,小運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后,你追我趕。一會(huì)兒,他們的距離就漸漸地拉開了。陳良落在大伙后面,跑了個(gè)倒數(shù)第二名。我們班同學(xué)看到這情景,都急得直跺腳。跑第二圈時(shí),只見(jiàn)陳良的頭發(fā)向后蓬著,雙臂使勁地?cái)[動(dòng),撒開兩腿,奮力向前追去。一會(huì)兒,他追上了一個(gè),接著又追上了一個(gè),跑到了前四名。跑第三圈時(shí),他又追上了一個(gè),進(jìn)入了前三名。“嘩——”操場(chǎng)上響起一片掌聲。

問(wèn)題:

①哪些語(yǔ)句概括地描寫了長(zhǎng)跑比賽的情景?

__________________________________________________ __________________________________________________ ②哪些語(yǔ)句描寫了圍觀人的表現(xiàn)?這樣寫有什么好處? __________________________________________________ __________________________________________________ ③這篇短文詳寫了什么?是怎樣寫的?

__________________________________________________ __________________________________________________ 7.閱讀《繁榮的菜市場(chǎng)》短文,按照文后的提示,把短文抄寫具體。

繁榮的菜市場(chǎng)

離我家不遠(yuǎn)的一條大馬路右邊,有一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng),每天清晨,天剛蒙蒙亮,就見(jiàn)那挑筐的、拉車的賣菜人從四面八方匯集到這個(gè)菜場(chǎng)里,擺開菜攤,高聲叫賣。頓時(shí),寂靜的清晨被吵醒了,沸騰了。

菜市場(chǎng)里兩邊擺滿了各種疏菜。盡管這時(shí)是嚴(yán)寒的冬季,而這里卻有春天的景象,夏天的繁榮,秋天的收獲。青翠的芹菜、碧綠的菠菜、頂花的黃瓜、嫩綠的蒜苗,真是惹人喜愛(ài)。買菜的人圍得里三層外三層,一位阿姨買了一筐菜,一位老奶奶挑選著西紅柿。處處呈現(xiàn)出一派繁榮的景象。

到了中午,人們漸漸地散去。菜市場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。提示:

①那位阿姨是怎樣買菜的?她都買了什么菜?她的神態(tài)、表情是怎樣的? ②老奶奶是怎樣挑西紅柿的?她會(huì)想什么?說(shuō)什么?賣菜人又會(huì)怎樣做? 8.閱讀《捉蟹》這篇短文,對(duì)照短文,擬出這篇作文的提綱。

捉蟹

我們穿過(guò)村東一片小樹林,來(lái)到一條小河溝邊。河溝里的水靜靜地流著,在陽(yáng)光照耀下泛起層層波紋。過(guò)不多長(zhǎng)時(shí)間,河邊來(lái)了許多捉蟹的小伙伴。有的睜大眼睛瞧著,有的蹲下身把手伸進(jìn)河里摸,有的下到河里弓著背,彎著腰找著。歡聲笑語(yǔ)灑滿了河面。我正看得出神,表姐已經(jīng)下水了。她站在水里觀察水面。一會(huì)兒,水面出現(xiàn)了氣泡,只見(jiàn)表姐慢慢地把手伸進(jìn)水里,然后猛地一舉,一只比手掌小一點(diǎn)的螃蟹被她捉住了。那只螃蟹瞪著兩只凸出的眼睛,揮舞著兩把大鉗,八條腿亂動(dòng),然而卻奈何不得。表姐穩(wěn)穩(wěn)地捏住螃蟹的背殼,隨手把它丟進(jìn)魚簍里,又繼續(xù)盯著水面。突然,平靜的水面又冒出一串串小泡泡。表姐又順著氣泡摸了摸,然后直起身子說(shuō):“表妹,給我一根樹枝。”我拿來(lái)一根樹枝遞給表姐。原來(lái),水下有一條裂縫。表姐拿著樹枝用勁地往裂縫里戳,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)螃蟹驚慌失措地從裂縫里逃了出來(lái)。只見(jiàn)表姐不慌不忙、麻利地捉著。哈,小小的魚簍快裝滿了。

我望著魚簍里的螃蟹,它們擠著、壓著、撞著,嘴里吐著白沫沫,心里高興地笑了。要求:

①提綱要每段一內(nèi)容。

②第二大段的提綱要擬出小層次,看看層與層之間是怎樣勾連起來(lái)的。③擬提綱之后,說(shuō)一說(shuō),這篇作文的材料是怎樣組織起來(lái)的。

9.認(rèn)真觀察下面的圖畫,看看天氣有什么變化。三幅圖的小樹各是什么樣的。合理想像拐棍和紅領(lǐng)巾的來(lái)歷。想像出保護(hù)小樹的過(guò)程,并且具體地?cái)⑹龀鰜?lái)。

小樹

10.從下面選一個(gè)開頭句,自擬提目,寫一篇片段作文。開頭句:

①上操的鈴響了,同學(xué)們走出教室,跑到操場(chǎng)上準(zhǔn)備做早操。

②“加油!加油!”隨著小伙伴的呼喊聲,大家像千軍萬(wàn)馬向山頂上沖去。③“瞎子摸象”的游戲開始啦。

④太陽(yáng)升起來(lái)了,街心公園又開始沸騰起來(lái)了。⑤公園的游戲場(chǎng)上一派歡聲笑語(yǔ)。

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第二篇:場(chǎng)面描寫片段

場(chǎng)面描寫片段

1、馬上就要比賽了,我的心如一片波濤洶涌的大海,始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑,起跑線上站的都是幾名實(shí)力賽將,我的心提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。隨著一聲尖銳的哨響,大家都向前沖去,可我總覺(jué)得身體在往前傾,有一股力量憋在心里未能爆發(fā)出來(lái)。要過(guò)彎了,必須把握好機(jī)會(huì),不然會(huì)一失足成千古恨。沒(méi)想到就在彎道快結(jié)束時(shí),我腳下一滑,身體一歪,險(xiǎn)些摔倒,一名選手乘機(jī)如一陣風(fēng)從我身旁閃過(guò)。還剩最后幾十米,我的腿上好像綁了鉛塊,十分沉重且酸痛。終點(diǎn)的那條紅緞帶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,十分耀眼。然而,我卻不是第一個(gè)擁抱它的人。比賽結(jié)束了,沒(méi)有人來(lái)安慰我,我也沒(méi)有哭,心里一直反復(fù)念道:“明年我一定要做第一個(gè)跨過(guò)它的人!”

2、這時(shí)五六年級(jí)同學(xué)東西各站一邊,拿起繩子,幾個(gè)老師邊幫我們排好隊(duì)伍,邊講比賽要點(diǎn)。雙方同學(xué)嚴(yán)陣以待,做好了“沖鋒打硬戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。只聽(tīng)春風(fēng)老師哨子一響,我們趕忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,兩腳用力蹬著地,拼命把繩子向后拉。呀!紅標(biāo)志一點(diǎn)一點(diǎn)地往六年級(jí)那邊移動(dòng),眼看就要輸了。老師和同學(xué)扯著嗓門大聲喊叫:“加油,一二,加油!”操場(chǎng)上一片加油聲。可惜大家連拔河的大忌都不知道,緊張之中,繩子居然彎了,讓“敵人”有機(jī)可趁。第一回合我們輸了。不過(guò)不要緊,還有兩個(gè)回合。

3、再看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)上人頭攢動(dòng),像一面迎風(fēng)飄動(dòng)的彩旗,像隨風(fēng)逐波的麥浪。“加油!加油!”會(huì)場(chǎng)上傳出一聲高過(guò)一聲的加油聲,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員咬著牙,臉憋得通紅,手緊握接力棒,眼睛緊盯著終點(diǎn)處的紅布條。糟糕,一名運(yùn)動(dòng)員手中的接力棒掉到了地上,他迅速轉(zhuǎn)身,將手飛似的掠過(guò)去,便握在手里了。他繼續(xù)向前跑。樹上的麻雀在枝頭上蹦來(lái)蹦去,急得直跺腳。終于冠軍沖向了紅線,全場(chǎng)一片歡呼,人們簇?fù)矶??瞧,樹上的小麻雀蹦得更歡樂(lè)!

5、盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期舉辦了,我興奮不已。穿上漂亮的校服早早得來(lái)到學(xué)校,等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。伴隨著音樂(lè)的響起,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。走上看臺(tái),為我們班的體育健兒們吶喊助威,為他們加油鼓勁兒。最令人感動(dòng)的是1500米運(yùn)動(dòng)員---孫鶴松。1500是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的距離,對(duì)于女生來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為了我們班的榮譽(yù),孫鶴松第一個(gè)挺了出來(lái),要求跑1500米。我十分驚訝,真是對(duì)她另眼相看,她真了不起。

6、轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月過(guò)去了,比賽就要開始了。那天下午,我們化了妝,然后來(lái)到了操場(chǎng)上。體育老師來(lái)了。我們排成事先安排好的方陣,開始賽前的操練。因?yàn)橐郧熬毜貌徽J(rèn)真,還有些人不會(huì),動(dòng)作也做得不齊,亂七八糟;甚至還有的人沒(méi)來(lái),這兒空一個(gè)那兒空一個(gè)。老師都快崩潰了。可是,誰(shuí)讓我們以前沒(méi)有好好練呢?現(xiàn)在只有抓緊這賽前的時(shí)間,多練上幾遍了。

7、運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天上午,有我的強(qiáng)項(xiàng),跳高比賽。在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我跳高取得了第一名的好成績(jī),而這次,我有點(diǎn)緊張,聽(tīng)說(shuō)有幾個(gè)班來(lái)了幾位新同學(xué),他們跳高都很厲害。緊張而又激烈的跳高比賽開始了,最開始我們直接要了1.2m,都很輕松地跳過(guò)了。跳到最后高度到了1.31m,第一個(gè)跳的是我的老對(duì)手萬(wàn)賽。很可惜的是,他沒(méi)跳過(guò)去,僅僅只差一點(diǎn)。啊!接下來(lái)到我了,我站在跳高的助跑線上,雙手叉腰,猛吸了一口氣,右腳往后用力一蹬,然后以密集的小步對(duì)準(zhǔn)橫桿沖過(guò)去。我一躍三丈,輕松地過(guò)了。“好!好!”我班的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)到最后,高度達(dá)到了1.34,由于我起跳沒(méi)掌握好,而且第一跳的時(shí)候腳扭了,結(jié)果沒(méi)跳過(guò),只得了第二名。

8、最后一場(chǎng)比賽開始了,我抓好草繩,一聲哨笛后,雙方運(yùn)動(dòng)員拼命地往后拔,連吃奶的勁都用上了,我看了一眼對(duì)方他們死死的抓著草繩,似乎用了九牛二虎之力,那樣子像在玩命。可是不管他們?cè)趺磁Γt綢緞子還是向我們這邊來(lái),他們急了越拉越亂,結(jié)果無(wú)法用勁了。我們最終還是贏了,我高興得差點(diǎn)流眼淚了,隊(duì)員們歡呼起來(lái)。

9、我們一個(gè)個(gè)魚貫而入站在起點(diǎn)臺(tái)上,緊張地看著裁判把子彈裝入槍中,接著只聽(tīng)“噓”的一聲,我們戴上泳鏡,爭(zhēng)先恐后地鉆入水中,緊接著發(fā)令槍“啪”的一聲巨響,我們都不甘示弱地把腳往后一蹬,個(gè)個(gè)像離弦的箭向終點(diǎn)處沖刺。我邊游邊為自己鼓勁“加油,加油,我一定能行。”突然,“咚”的一聲,頭好痛呀!原來(lái)我的頭撞到終點(diǎn)處的池壁。50米蛙泳就在我的呻吟聲中結(jié)束了。

10、開幕式由林培敏校長(zhǎng)主持。嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》聲中,開幕式開始了。身著校服的旗手抬著國(guó)旗會(huì)標(biāo),邁著正步首先入場(chǎng),接著是鮮花隊(duì)。各年級(jí)都亮出讓人耳目一新的口號(hào)和入場(chǎng)方式。鮮花飛動(dòng),彩旗飄揚(yáng)??展現(xiàn)出橫街學(xué)校一派蓬勃生機(jī)的景象。

11、現(xiàn)在該我們男生上場(chǎng)了,我非常激動(dòng),終于輪到我們了,體育老師讓我們把繩子上的紅領(lǐng)巾與中心線對(duì)齊,比賽就正式開始了,我們用盡了全身的力氣,對(duì)手一點(diǎn)也沒(méi)把我們放在眼里,看似懶洋洋的,眼看就快勝利了,四班的同學(xué)突然把繩子拉過(guò)了中心線,這一場(chǎng)我們失敗了,但我們并不氣餒,同學(xué)們都說(shuō),下一場(chǎng)我們一定會(huì)獲勝!第二場(chǎng)比賽開始了,我們學(xué)著他們的樣子,開始懶洋洋的,等待時(shí)機(jī)突然襲擊,可沒(méi)想到,猛然間,他們又搶先把繩子拉過(guò)去了。我們又輸了,同學(xué)們很傷心,都說(shuō):“這不公平,四班有十幾個(gè)胖子,而我們班才幾個(gè),兩個(gè)班參賽選手應(yīng)該差不多才行!”

12、我們排著整齊的隊(duì)伍高高興興地走到操場(chǎng),只見(jiàn)一根又粗又長(zhǎng)的大繩子,橫跨在操場(chǎng)中央,繩子中間還系著一根紅布。當(dāng)時(shí),在場(chǎng)的同學(xué)非常多,比賽還沒(méi)有開始,全場(chǎng)就在喊:“五(1)班加油,五(1)班加油!”

13、星期六一早,我們安陽(yáng)二中的同學(xué)穿著整潔的校服,臉上帶著童趣的笑臉,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,陸續(xù)地來(lái)到了紅旗小學(xué)操場(chǎng)旁的空地上,靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。在無(wú)邊的天際,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹葉輕輕地?fù)u曳著,發(fā)出了“沙沙”的聲響,小鳥也嘰嘰喳喳地在樹叢上唱著歡快的歌,仿佛在祝福我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,讓我們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到秋風(fēng)的涼意,此時(shí),大家歡聲笑語(yǔ),心情也格外舒暢。

14、終于到岸了,岸上的教練伸出手,想拉我上去。盡管已累得快虛脫了,我還是閃身游過(guò),踩著池邊的扶手自己爬了上來(lái)。哼,雖然是最后一個(gè),我也不能像個(gè)落湯雞似地被人拎上岸來(lái),好歹要注意學(xué)校形象,雖敗猶榮嘛。上了岸,顧不上聽(tīng)我們組的成績(jī),我就朝更衣室走去。一到更衣室,我就像軟面條似地癱在了長(zhǎng)凳上,動(dòng)都不想動(dòng)了。

15、時(shí)間很快就到了星期天的下午,學(xué)校的最后一個(gè)也是最重要的比賽4×100米接力開始了,我們班被排在第二組。隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員“嗖”地一聲跑了出去,可是我們班的前兩棒似乎是由于體力不支,足足落后了2米多,暫時(shí)落到了第三名。我們班的啦啦隊(duì)見(jiàn)狀,連忙在跑道旁大聲地給他們加油。這也鼓

舞了我們班第三棒運(yùn)動(dòng)員的士氣。他接過(guò)棒后,用盡全力,終于超過(guò)了第二名的選手,將棒交到了最后一棒也就是我們班的“王牌”100200米雙料冠軍方雄的手中,比賽也由此進(jìn)入了白熱化狀態(tài),各班的加油聲一浪高過(guò)一浪,大家的心也都提到了嗓子眼。只見(jiàn)他一接到棒,便如一枝離弦的箭一般沖了出去,甩開大步向終點(diǎn)沖去,“雄哥!加油!雄哥!加油!”方雄在我們的加油下跑得更加起勁了,迅速超過(guò)了前面的選手,并以絕對(duì)的有優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了其它班級(jí),奪得了第一。女子接力我們的運(yùn)動(dòng)員也以較大的優(yōu)勢(shì)又為我們班奪得了一枚寶貴的金牌。

16、在紅色的塑膠跑道上只聽(tīng)“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。這時(shí),跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻,大家不斷地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”聲中,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后,你追臥趕,不一會(huì)兒功夫,場(chǎng)上便進(jìn)入了白熱化階段。只見(jiàn)我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運(yùn)動(dòng)員甩了半圈,不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓(xùn),這次他在也沒(méi)有松懈自己,雙手使勁地?cái)[動(dòng)著,撒開兩腿,奮力向終點(diǎn)跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊:“加油!加油!后邊的人快追上你了,你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一樣掉以輕心。終于功夫不負(fù)有心人,葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來(lái),四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。

17、終于到了我們年級(jí)的接力比賽,先是女生的,雖然前兩人我沒(méi)有看到她們的風(fēng)采,但好在趕上了羽和然。羽在接棒時(shí)雖然摔倒了,但她沒(méi)有放棄,也沒(méi)有因?yàn)樘弁炊型就顺觯瑘?jiān)持不懈地跑完了100米。然雖然沒(méi)超過(guò)前一個(gè)班的同學(xué),但她已盡了全力,只距前一人一步之遙,下場(chǎng)后,大家稱贊她們。然后便是男生接力,我們班在內(nèi)道里距前一人很遠(yuǎn),所以不容易超過(guò)別的班,可是,我看到他們已經(jīng)比平時(shí)快多了。即使我們沒(méi)有得上名次,但是,大家都已經(jīng)盡最大努力了,這就是我們最好的結(jié)果。

18、隨著“砰”的一聲,比賽開始。我昂首挺胸,專心地跑著。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)??啊,我終于追上了。這時(shí),我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍。快要到終點(diǎn)時(shí),初一(2)班的同學(xué)追上來(lái)了,眼看要追上了,我心想:憑我的實(shí)力,我不能輸給她。我竭盡全力,當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí),我突然感到一種不祥的預(yù)兆,果然,感覺(jué)身體輕飄飄的,已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我實(shí)在支撐不住了,倒下了,但就憑同學(xué)們的一句“加油”,我就有理由站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛,不顧一切的往前沖,但又失敗了,我又倒下了,后一位同學(xué)沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻,我心里并不好受,作為初一(4)班的一員,更作為一名運(yùn)動(dòng)員,必定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己,為班級(jí)爭(zhēng)光。想到這兒,我趕緊爬起來(lái),一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí),我心里想的只有班級(jí),只有分?jǐn)?shù)。

19、我先參加了50米的短跑比賽,我深呼吸了一下,然后活動(dòng)了一下,做好了起跑準(zhǔn)備,其他的隊(duì)員也做好了準(zhǔn)備。突然發(fā)令槍響了,我立刻跑了出去,我耳邊生風(fēng),突然一陣白色的旋風(fēng)超過(guò)了我,我也加快了速度,可是我還輸了,拿了第二名,原來(lái)那個(gè)人是原來(lái)我班上的(他是原來(lái)我班上短跑最快的),我甘愿認(rèn)輸,我心中想好了,1500我一定要拿到冠軍。

20、下面,該我上場(chǎng)了,我走到了繩子的旁邊,蹲了下去,抓住了繩子。在那一瞬間,我既激動(dòng)又緊張,生怕自己表現(xiàn)不佳隊(duì)友會(huì)怪我。但是當(dāng)我看見(jiàn)隊(duì)友堅(jiān)決的樣子的時(shí)候,我的心又咽了下去。啊!比賽開始了,我拿起了繩子,那條繩子很重,我好不容易拿起來(lái),隨著拉拉隊(duì)的口號(hào)聲使勁往后拉,拉過(guò)來(lái)一點(diǎn),又回去了一點(diǎn),又拉過(guò)來(lái)一點(diǎn),又被拉了回去,就這樣,盡管我們都把吃奶的勁使了出來(lái),結(jié)果還是輸?shù)袅吮荣悾粚?duì)方拉了過(guò)去。

21、下半場(chǎng)開始了,隊(duì)員們更是生龍活虎了,一個(gè)個(gè)如猛虎下山,接連不斷的搶球傳球進(jìn)球。就在下半場(chǎng)剛開始,楊凱程一次遠(yuǎn)投,球又進(jìn)了。我們的進(jìn)球使一班非常著急,他們也一個(gè)個(gè)搶籃板投籃。可是我們隊(duì)絲毫不給他們機(jī)會(huì),再加上拉拉隊(duì)的吶喊助威,使我們班場(chǎng)上一直占據(jù)著主動(dòng),對(duì)方在攻擊方面沒(méi)有占上半點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。眨眼之間,下半場(chǎng)已經(jīng)快過(guò)完了,雙方的力氣都用了差不多了,可是我們的拉拉隊(duì)一直在給隊(duì)友吶喊:加油鼓勵(lì)他們,使他們有用不完的勁,終于裁判吹響了終場(chǎng)的哨聲,比賽結(jié)束了,經(jīng)過(guò)我們班隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,頑強(qiáng)拼搏,終于得到了冠軍。這是我們?nèi)嗟臉s譽(yù),也是我們?nèi)嗟尿湴粒?/p>

22、選手們聽(tīng)到比賽開始了,都充滿力量,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。第一場(chǎng)是由五(1)班對(duì)五(2)班,看來(lái)他們兩個(gè)班都十分有信心會(huì)取得最后的勝利噢!開始了,只見(jiàn)楊老師說(shuō):“各就各位,預(yù)備??起。”雙方展開了激烈的戰(zhàn)斗。瞧,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)都像紅雞蛋一樣。經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng),五(2)班贏了。

23、這兩天我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),周四早晨,我們很早就來(lái)到了學(xué)校,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式準(zhǔn)備著,7:50運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式準(zhǔn)時(shí)開始,我們班的同學(xué)精神煥發(fā),拍著整齊的隊(duì)伍走在跑道上,走在我們對(duì)我前排的同學(xué)高舉著劉翔的畫像,手中拿著像征奧林匹克精神的五環(huán),其余的同學(xué)也都拿著彩色氣球走著整齊的隊(duì)伍當(dāng)我們經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),只聽(tīng)兩聲“嘭”的聲音,我們的頭上,在一瞬間彩帶飛揚(yáng)。

接下來(lái),是廣播操匯報(bào)表演,同學(xué)們散發(fā)著青春的活力,神采飛揚(yáng),得到了領(lǐng)帶的一致好評(píng)。

24、終于,輪到我參加的項(xiàng)目“60米接力賽了”我懷著激動(dòng)與緊張的心情與同學(xué)們上場(chǎng)了,我看了看其他班的選手們,個(gè)個(gè)都顯得實(shí)力雄厚。“各就各位--預(yù)備--”“啪”比賽開始了,我們的第一棒就出師不利,差點(diǎn)摔倒,緊接著第二棒第三棒??終于輪到第六棒的我了,剛一拿到接力棒,我就拼命向前沖,可誰(shuí)知身體平衡沒(méi)掌握好,差點(diǎn)把腳崴了。就這樣,我方與對(duì)方實(shí)力懸殊,拿了個(gè)倒數(shù)第一。

25、盼望已久的日子終于來(lái)到了。今天,我們排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩的到了大操常首先,是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式,只見(jiàn)游-行的運(yùn)動(dòng)員跟著氣球隊(duì)花環(huán)隊(duì)鑼鼓隊(duì),精神抖擻地走著。在鑼鼓隊(duì)的前面還有四個(gè)人穿著白色的衣服舉著一個(gè)大牌子,上面寫著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。正當(dāng)這時(shí)氣隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員放了五個(gè)氣球捆在一起的氣球,那氣球的動(dòng)作猶如一個(gè)正在賽跑的人。接著,又有兩三個(gè)和這一樣的氣球升起。當(dāng)所有的人都到齊的時(shí)候,所有的氣球騰空而起,鑼鼓齊鳴,花環(huán)隊(duì)跳起了歡樂(lè)的舞蹈??

26、上午九點(diǎn),田賽徑賽十幾個(gè)項(xiàng)目的體育比賽就開始了,在跑道上沙坑前投擲場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣悾谄床趹?zhàn)勝對(duì)手的同時(shí),超越自我,為班爭(zhēng)光。拉拉隊(duì)的吶喊聲,喇叭里播出同學(xué)們摘金奪銀公告聲,與一浪高過(guò)一浪的歡呼聲交織在一起,組成了激動(dòng),令人振奮的樂(lè)曲!

27、比賽開始了,我們首先跟五(2)班拔河,我們五(1)班的同學(xué)都很緊張,因?yàn)槲澹?)班是上個(gè)學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河的團(tuán)體總冠軍,所以拔河的同學(xué)都顯得非常緊張。聽(tīng)著體育老師的發(fā)令聲,同學(xué)們都拼命的往自己拔的方向拔,我們有了九牛二虎的力氣把繩子拔了過(guò)來(lái),但是,有一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一個(gè)很搞笑的詞語(yǔ),所以,我們班就把繩子松開了,二班利用這起機(jī)會(huì)把繩子又拔了回來(lái),(www.tmdps.cn)第一局我們班輸了,每個(gè)拔河的同學(xué)都把頭低了下來(lái)。

28、正是這樣,我們?cè)陬A(yù)賽中一路遙遙領(lǐng)先,闖進(jìn)總決賽。在決賽中,我們將和五(1)班爭(zhēng)奪冠亞軍。五(1)班的隊(duì)員可強(qiáng)著呢!他們都是高個(gè)子,力量大,還不知我們班能不能打贏他們。我心里低估著。只聽(tīng)一聲“嘟”裁判的一聲吹哨,上半場(chǎng)開始了!先是我們搶到球,高雋帶球,傳給了楊凱程,楊凱程投籃,可惜沒(méi)進(jìn),但是高雋馬上接住球,再投,球進(jìn)了!頓時(shí)我們班的拉拉隊(duì)一片沸騰,沒(méi)想到這么快就進(jìn)球了。接下來(lái)對(duì)方也進(jìn)了幾個(gè)球,可是我們還是保持著連續(xù)進(jìn)攻的狀態(tài),且看楊凱程和韓費(fèi)隆的配合,先楊凱程帶球,韓費(fèi)隆跑到底線,楊凱程趁對(duì)方都來(lái)守他,馬上傳給了韓費(fèi)隆,韓費(fèi)隆把握機(jī)會(huì)投籃,球又進(jìn)了!一會(huì)工夫,上半場(chǎng)便比完了。我們班的比分一直領(lǐng)先他們。

29、終于等到比賽開始了,操場(chǎng)上到處都是啦啦隊(duì)員們鏗鏘有力地喊聲,到處是拔河隊(duì)員奮力拼搏的身影。只見(jiàn)拔河隊(duì)員們用盡全身的力氣,隨著啦啦隊(duì)員們呼喊的節(jié)奏,奮力將繩子往后拉。最吸引人注意的是在最后壓陣的任嘯天:只見(jiàn)他漲紅了臉,活像一個(gè)充滿斗志的勇士,將繩子架上肩膀,使出吃奶的力氣往后走去,似乎想一人將繩子拉走,一顆顆晶瑩的汗珠在他臉頰上流淌。第一輪的比賽對(duì)手是(1)班,那是個(gè)軟柿子,不一會(huì)兒功夫就成了我們的手下敗將。而(4)也在第一輪的比賽中脫穎而出。

30、“笛??”一聲哨聲,雙方運(yùn)動(dòng)員用盡全力往后拉,我憋得滿臉通紅,大豆般的汗水一顆一顆的滾下來(lái)。紅綢子漸的向我們靠近,啦啦隊(duì)不斷喊著:“加油!我們必勝!”我心里充滿希望,終于我們用盡最后的力氣“一二三拉”“呀!”“笛??”一聲哨響,“贏了!”“贏了!”“我們贏了!”多高興呀,一個(gè)個(gè)隊(duì)員高興的蹦起,有的甚至在地打滾,對(duì)方的隊(duì)員卻說(shuō):“只贏了一場(chǎng),直得這么高興?下場(chǎng)我們準(zhǔn)贏

31、看,整齊的步伐;聽(tīng),喧天的掌聲。在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外引人。首先是穿著白藍(lán)相間的整齊服裝的鼓號(hào)隊(duì)繞操窗行走。緊隨其后的是各班同學(xué)合成的儀仗隊(duì),有的舉著各種顏色的彩環(huán),異口同聲的高喊著口號(hào):“友誼第一,比賽第二??”有的在路過(guò)講臺(tái)中間時(shí)敬禮,我們初一15班,在走方塊隊(duì)路過(guò)講臺(tái)的時(shí)候,放飛了理想的氣球,并宣誓:不管成績(jī)?cè)鯓樱覀兌家ζ床?/p>

32、緊張的賽前訓(xùn)練之后,比賽終于開始了!每個(gè)人都緊張起來(lái),生怕自己做的不好而丟臉。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到比賽場(chǎng)地。老師一聲令下,“成舞蹈隊(duì)形散開!”我們快速又整齊地排好了隊(duì)伍。開始表演了。因?yàn)樘o張了,音樂(lè)響起的時(shí)候,嚇了我一跳。踢腿彎腰旋轉(zhuǎn)跳躍??我們認(rèn)真地跳著,整齊地跳著。舞蹈跳完了,我們一顆懸著的心終于放了下來(lái)。老師很高興,說(shuō)我們跳得太棒了,簡(jiǎn)直出乎他的預(yù)料。我們也高興得鼓起掌來(lái)。

33、接著我方發(fā)球,守門員開了一個(gè)大腳,球一不小心傳到了對(duì)方前鋒的腳下,但被我方的前鋒搶了回來(lái),這下由我方進(jìn)攻,我方前鋒沖到對(duì)方球門前,準(zhǔn)

備射門。誰(shuí)知被三個(gè)人防守住了,我方前鋒正無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,忽然看見(jiàn)我方另一個(gè)前鋒在他的右邊,于是把球傳給了我方另一個(gè)前鋒的腳下,這時(shí)候?qū)Ψ揭粋€(gè)人向另一個(gè)前鋒沖來(lái),他輕輕地把身子一晃,把那人晃了過(guò)去。沖到了對(duì)方的球門前,來(lái)了一個(gè)吊射,球進(jìn)了。

34、最精彩的項(xiàng)目是家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙接力比賽,唐老師的槍聲一響比賽了,只見(jiàn)我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒,跨過(guò)障礙物,把接力棒傳到下一位家長(zhǎng),我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威,同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進(jìn)行著,忽然,一位家長(zhǎng)因跑得過(guò)快失去重心摔到在地。‘不好,這可怎么辦,比賽還可以繼續(xù)嗎?’在一旁的同學(xué)都愣住了,只見(jiàn)這位家長(zhǎng)并沒(méi)有氣餒,忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽,加油!加油!同學(xué)們喊得更響亮了,比賽結(jié)束了!我們班同學(xué)和家長(zhǎng)通過(guò)努力取得了第二名的好成績(jī)。

35、運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著別開生面的比賽,其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊(cè),時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則管理著衛(wèi)生問(wèn)題,監(jiān)督著每個(gè)同學(xué)做好保潔工作,杜朦和幾位”才子才女"忙著寫宣傳稿,更多的同學(xué)在看臺(tái)上用洪亮的聲音吶喊加油。

36、第二局的比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)又振奮起了精神。看,我們男生每個(gè)人都磨拳擦掌,躍躍欲試。我們打的是四班,比賽開始了,一開始,全班士氣高漲,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地往我們這邊移動(dòng),與此同時(shí),觀看的同學(xué)的加油聲爆發(fā)出來(lái)了,聲音此起披伏。眼看勝利在望了,我們心里可高興了,就差那么幾厘米,勝利就屬于我們的了!我們班的同學(xué)一把繩子一拉,就把繩子拉到了白線后面,“我們贏了,我們打敗了四班!”我們開心地說(shuō)到。

37、只聽(tīng)“啪”的一聲,1500的比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們開始了漫長(zhǎng)的比賽,她們猶如離弦的箭一般沖出起點(diǎn)。孫鶴松被落在了最后,她并沒(méi)有放棄,一路朝前跑,馬上就要超過(guò)前面的人了,我為她捏了一把汗,為她加油。好的,超了過(guò)去,孫鶴松你真棒!一圈,兩圈,三圈,第四圈也過(guò)去了,她依然在咬牙堅(jiān)持著,累得氣喘吁吁的她額頭上已滿是汗珠。每當(dāng)她跑過(guò)我們班的位置時(shí),同學(xué)們都會(huì)為她加油,給她鼓勁兒。孫鶴松抖擻精神,速度不但沒(méi)有放慢,反而越跑越快,落在最后的一位同學(xué)都急紅了臉,恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛過(guò)去。隨著終點(diǎn)的臨近,拉拉隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣。孫鶴松依然保持著自己的位置直到最后。雖然她只是倒數(shù)第二名,但她在我心中永遠(yuǎn)是第一。因?yàn)槿绻麤](méi)有她,班里1500米名單上就會(huì)是空缺;如果沒(méi)有她,我們班就會(huì)被其他班笑話;如果沒(méi)有她,就會(huì)讓別的老師認(rèn)為我們班是膽小鬼。孫鶴松,你真棒!

38、昨天晚上還稀稀瀝瀝地下了一場(chǎng)小雨,可今天早晨的天氣卻格外的好,當(dāng)東方剛剛出現(xiàn)魚肚白時(shí),操場(chǎng)上便出現(xiàn)了我們的身影,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹著,幸虧有了太陽(yáng)的存在,不然我們飽滿的精神必定會(huì)被這初秋不溫暖的寒風(fēng)磨滅掉。大家精神抖擻,抬頭挺胸,邁著整齊的步子完成了隊(duì)列比賽,當(dāng)飄揚(yáng)的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕便拉開了。

第三篇:場(chǎng)面描寫片段

場(chǎng)面描寫舉例:

上課鈴響以后

“叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學(xué)們靜坐在教室內(nèi),等待老師的到來(lái)。教室里時(shí)而傳來(lái)幾聲咳嗽聲,時(shí)而傳出班長(zhǎng)的吼聲:“不準(zhǔn)講話!”呵,真威嚴(yán)!幾聲輕快的腳步聲,“啪!”班長(zhǎng)回位了。當(dāng)然,老師也走進(jìn)了教室。“就要像這樣嘛!”老師看了挺滿意。的確,今天的課堂紀(jì)律非常好。“上課!”……師生上課的見(jiàn)面話——互相打招呼,但很嚴(yán)肅。老師習(xí)慣地推了推眼鏡,巡視了一會(huì)兒,臉上流露出滿意的微笑。不久,校園里傳出了有規(guī)律的讀書聲,非常悅耳。現(xiàn)在,同學(xué)們正尋求著知識(shí),老師們正傳授著知識(shí)。上課就是

這樣:輕松、愉快,但又是那么嚴(yán)肅。

簡(jiǎn)評(píng):

此文抓住上課鈴響了以后這一特定時(shí)刻的場(chǎng)面來(lái)寫,有學(xué)生的活動(dòng),也有老師的活動(dòng),有概括介紹,也有細(xì)膩刻劃。

在閱覽室里

本文記敘人們?cè)陂営[室里學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的一個(gè)故事,反映出人們?yōu)榱苏衽d中華、建設(shè)四化而發(fā)憤攻

讀的社會(huì)風(fēng)氣。

文章第二段詳細(xì)描寫了閱覽室的場(chǎng)面,烘托了人們專心讀書的氣氛,為后文的主要情節(jié)的記敘做了環(huán)境

鋪墊:

“剛走到閱覽室的門口,一股熱氣就迎面撲來(lái)。踏進(jìn)閱覽室一瞧,嗬,人真多啊!坐的坐,站的站,還有擠來(lái)擠去找位子的、覓書報(bào)的……然而卻靜得出奇,只有日光燈發(fā)出?吱——?的聲響。我不禁屏息靜氣,插身進(jìn)去。”簡(jiǎn)評(píng):如果沒(méi)有這一段場(chǎng)面描寫,不僅后文顯得干癟、突然,也使后文詳寫的典型事例顯得孤立,失去了

一定的代表性,淡化了主題。

舉例: A片斷

隨著歡快的下課鈴聲,兩棟教學(xué)樓的樓梯頓時(shí)涌出了數(shù)不清的學(xué)生,如爆發(fā)的火山。操場(chǎng)上,人聲鼎沸,到處都是歡快的聲音,到處都是人影。打球的,踢球的,追趕的……都玩得不亦樂(lè)乎。只見(jiàn)操場(chǎng)中央圍了一大群人,仔細(xì)一看,原來(lái)是在看三年級(jí)的幾個(gè)女聲比跳繩,其中一個(gè)小個(gè)子跳得臉上紅撲撲的,她的手不停的搖動(dòng)跳繩,腳尖在碰地的一瞬間又離開了地面,像一只不知疲倦的蝴蝶。最終她以一分鐘150個(gè)的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮`放出了燦爛的笑容。

B片斷

聲勢(shì)浩大的春游隊(duì)伍終于來(lái)到了大堤上,很快整齊的隊(duì)伍散開了,幾千人涌上了大堤,一眼望去“綠色的長(zhǎng)龍”已經(jīng)被我們的隊(duì)伍占領(lǐng)了,大堤上人山人海,腳尖碰腳跟,額頭碰腦勺,揮汗如雨。不到十分鐘,同學(xué)們已經(jīng)被老師安排好了,只見(jiàn)六年級(jí)的營(yíng)區(qū)彩旗飛揚(yáng),營(yíng)隊(duì)從堤下擴(kuò)到河邊,氣派大得很!咦!河邊怎么那么多人啊?還不時(shí)發(fā)出女生多久尖叫?走近一看,原來(lái)是幾個(gè)六年級(jí)的男生在挑逗一條粉紅色的蛇。他們故意將蛇挑到人群里,嚇得幾位女生鬼哭狼嚎。

C片斷

今天中百倉(cāng)儲(chǔ)是人山人海,鼎沸的人聲都快把頂子給掀開了。大家手里不是提著籃子就是推著車子。到了賣薯片的那個(gè)地方更是堵了個(gè)水泄不通,沒(méi)有一點(diǎn)能進(jìn)去的縫,人們擁擠著,只聽(tīng)“啊啊”被擠疼的叫聲,隨后就是一聲刺耳的尖叫,原來(lái)是一個(gè)七八歲的小女孩被擠在人群中不能出來(lái)了,人們讓開來(lái),只見(jiàn)她滿臉的淚水和汗水已經(jīng)分不清了,她委屈的昂著頭“哇哇”直哭。往下一看,她的小腳趾被踩破了,血肉模糊,真是慘不忍睹!

一年一度的國(guó)慶節(jié)到了,就在2009年10月1日早上10點(diǎn)的時(shí)候,這是全國(guó)人民期盼已久的時(shí)刻——祖國(guó)盛大的60周年華誕終于迎來(lái)了。20萬(wàn)軍民以盛大的閱兵儀式和群眾游行歡慶新中國(guó)60華誕。

今天的天氣格外晴朗,仿佛上天看到我們的付出和努力給我們這么好的天氣一樣!軍人那整齊的服裝和整齊的步伐,多讓人羨慕和感嘆啊!“閱兵式開始”隨著一聲令下,胡錦濤主席站在車上,車子慢慢的開著,那種氣氛多讓我們中華人民感到自豪啊!“同志們好。”“首長(zhǎng)好。”“同志們辛苦了。”“為人民服務(wù)。”,就這么簡(jiǎn)單樸實(shí)的話,真讓我們感覺(jué)到那種震撼!而那各式各樣的方隊(duì),更是讓人感覺(jué)到我們祖國(guó)的強(qiáng)大和富有。

一共有14個(gè)徒步隊(duì),30個(gè)裝備隊(duì),12個(gè)空中梯隊(duì)。

首先出場(chǎng)的是14個(gè)徒步隊(duì),他們英姿瀟灑,步伐整齊。神氣極了!接下來(lái)出場(chǎng)的是30個(gè)裝備隊(duì),他們手握武器,坐在塔克車上,面容顯得非常精神!最后出場(chǎng)的是12個(gè)空中梯隊(duì),他們駕駛著飛機(jī),飛機(jī)后面排泄著五彩繽紛的煙霧,這么多的顏色,就像美麗的彩虹一樣好看!

歷時(shí)了2個(gè)多小時(shí)的閱兵在人們的激動(dòng)喜慶的心情中結(jié)束了,但是那股激動(dòng)卻時(shí)刻伴隨著我們。這是我們偉大祖國(guó)的新一面。正如主持人說(shuō)的那樣“60年前我們見(jiàn)證了新中國(guó)誕生今天我們見(jiàn)證新新中國(guó)的誕生。這是見(jiàn)證歷史的偉大時(shí)刻,這是13億人民的心聲。這是祖國(guó)的強(qiáng)盛!”

我真想大聲喊:“偉大的中華人民萬(wàn)歲!偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!偉大的中國(guó)人民萬(wàn)歲!” 加油吧!讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,更加富有,讓我們共同攜手創(chuàng)造美好的明天吧!

星期四下午,教室里張燈結(jié)彩,像一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝磳㈤_始的慶元旦活動(dòng)。

在熱鬧的氣氛中,羅宇軒、楊陽(yáng)、邱毅哲三位主持人走出來(lái),他們用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音講了一段精彩的開場(chǎng)白,拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕。瘦小機(jī)靈的張夢(mèng)迪率先表演。瞧,他在同學(xué)們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術(shù)》。陸佳鑫、王婧和葛格也發(fā)揮了表演才能,三人合演了小品《那還用說(shuō)》。他們那滑稽的動(dòng)作,精彩的對(duì)白,逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑。最受大家歡迎的是“踩氣球”這個(gè)游戲。主持人介紹了游戲規(guī)則,誰(shuí)能讓氣球完整無(wú)缺地保持到最后,誰(shuí)就是最后的勝利者。主持人剛說(shuō)完“誰(shuí)愿意參加?”同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭聰林把手舉得高高的,身子向前倒,桌子成了30度傾斜,桌上的零食已經(jīng)被“嚇倒了”。終于,主持人被他的熱情所感染,叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣,沖了上去。

游戲開始了,隨著“啪啪”的氣球爆裂聲和同學(xué)們的加油聲,選手們的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了。最后只剩下葛格和丁一兩位同學(xué)了。他們互不相讓,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,小心翼翼地保護(hù)自己的氣球。這時(shí)同學(xué)們的加油聲也越來(lái)越響,有的同學(xué)甚至跳到了桌子上大喊大叫,歡叫聲把教室屋頂都快掀翻了。一只氣球終于在同學(xué)們的期待中“啪”的一聲炸裂了,葛格憑著她的靈活機(jī)智勝利了,她的臉笑得像盛開的鮮花,手捧獎(jiǎng)品喜滋滋地回到座位上。

節(jié)目和游戲就在這輕松、愉快的氣氛中結(jié)束了。

第四篇:場(chǎng)面描寫片段

場(chǎng)面描寫片段

放風(fēng)箏

風(fēng)箏比賽開始了,五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上瓦藍(lán)的天空。嘿!風(fēng)箏的式樣可真多,有“馬褂”、“單腳燕”、“蜻蜓”、“金魚”、“蝴蝶”、“孫悟空”??它們?cè)诳罩懈黠@神通,使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“紅蝴蝶”多艷麗,它好像在驕傲地說(shuō):“蝴蝶中間我是王,我的美麗誰(shuí)也比不上。”你看那猴王“孫悟空”多神氣,手舉金箍棒,兩眼爍爍放金光,扶搖直上。其中,王衛(wèi)民扎的:“黃馬褂”放得最高。他沉著、冷靜,時(shí)而慢慢向后退,時(shí)而使勁向后拉。風(fēng)箏好像領(lǐng)會(huì)了主人參加比賽的心情,越飛越帶勁。

拍皮球

一天下午,在校園的葡萄架下,圍滿了看拍皮球比賽的同學(xué)。參加比賽的同學(xué),每個(gè)身旁站著兩個(gè)小伙伴:一個(gè)準(zhǔn)備計(jì)數(shù),一個(gè)準(zhǔn)備計(jì)時(shí)。這時(shí)只見(jiàn)裁判員張老師高高揚(yáng)起小紅旗,大喊一聲:“開始!”只見(jiàn)參賽的同學(xué)伸手飛快地上下拍動(dòng)皮球,只聽(tīng)皮球在地上發(fā)出“啪啪”的響聲。“加油!加油!”圍觀的同學(xué)助威聲此起彼伏。

清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。

愉快的課間

打乒乓球是同學(xué)們最喜愛(ài)的活動(dòng)。你看,球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛一樣,直落在小鋼的案子上,這時(shí),只見(jiàn)小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對(duì)方的案邊。“好球”小觀眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。

升國(guó)旗

星期一的早晨天氣格外好。金燦燦的朝霞鋪在操場(chǎng)上,微風(fēng)吹拂著花壇里一朵朵五顏六色的鮮花,像在抿著小嘴微笑。小伙伴們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,整整齊齊排列在操場(chǎng)上,等待著升旗儀式開始。

時(shí)針嗒嗒地指向8點(diǎn),升旗儀式開始了。大隊(duì)長(zhǎng)用洪亮的聲音宣布:“全體立正——升旗——敬禮!”無(wú)數(shù)右手高高地舉過(guò)頭頂,向著國(guó)旗表示少先隊(duì)員的誓言:“人民的利益高于一切。”無(wú)數(shù)雙眼睛注視著那國(guó)旗,小伙伴們的心緊緊地和國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了!只聽(tīng)見(jiàn)雄壯的國(guó)歌在校園里回蕩;只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著國(guó)旗發(fā)出沙沙沙的聲音。國(guó)旗升起來(lái)了!升起來(lái)了!在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯托下,顯得多么莊嚴(yán),多么美麗!國(guó)旗升上祖國(guó)的藍(lán)天,也升在我們心里。因?yàn)閲?guó)旗的一角披在我們肩上,時(shí)刻囑咐我們“好好學(xué)習(xí),天天向上。”

啊,莊嚴(yán)的國(guó)旗,我們熱愛(ài)你!

春節(jié)的熱鬧場(chǎng)面

春節(jié)到了,大街小巷人流如潮,辛勤勞動(dòng)一年的人們,紛紛走出家門,享受節(jié)日的閑暇,男女老少個(gè)個(gè)臉上都洋溢著歡快的笑容。大街上的顏色也比平時(shí)鮮艷多了。只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng),各色商家標(biāo)語(yǔ)、條幅迎風(fēng)招展。商場(chǎng)門口掛著一只只大紅燈籠,看一眼就讓人心里暖和。湛藍(lán)的天空中,一只只彩色氣球在陽(yáng)光的照耀下艷麗奪目。微風(fēng)拂過(guò),大小氣球迎風(fēng)起舞,又仿佛在向路人點(diǎn)頭致意。商場(chǎng)里歡快嬉鬧的場(chǎng)面透過(guò)明亮的玻璃門窗,射入路人的眼里,使人不由自主地隨著彩色的人流,匯入其中。春節(jié)是大人的節(jié)日,更是小朋友們的節(jié)日,兒童玩具、書籍、文具柜臺(tái)更是異常熱鬧,孩子們來(lái)了一撥又一撥,領(lǐng)走心愛(ài)的玩具,留下歡聲笑語(yǔ)。春節(jié)的家中也不同平日,門上要貼“福”字,吃飯要放鞭炮,晚上要放焰火,還要看春節(jié)晚會(huì)。吃飯的人也比平日多了,爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前豐順多了,雞鴨魚肉、山珍海味都有。吃好了飯,大家在一起談天說(shuō)地,聊聊天,喝喝茶,說(shuō)說(shuō)話。春節(jié)真熱鬧呀,我真想天天過(guò)春節(jié)。

放爆竹

時(shí)針“嗒嗒嗒”地跑著,12點(diǎn)的鐘聲“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地敲響了。啊,新的一年來(lái)到了。頓時(shí),天空中響起了“啪啪啪、嘭嘭嘭、嗖嗖嗖”的震耳欲聾的響聲,是迎春的雷在響,是催征的鼓在敲?不!那是除夕夜晚歡樂(lè)的爆竹在燃放,是喜人的爆竹在炸響。

我趕緊來(lái)到了大街上,放眼一看,到處是人山人海,到處是歡樂(lè)的海洋。老爺爺望著滿天的火樹銀花,樂(lè)得合不攏嘴;老奶奶瞧著天空里銀蛇飛舞,高興得點(diǎn)頭微笑;小朋友看著金色的雨紛紛落下,興奮得手舞足蹈。聽(tīng),喜人的二踢腳“呯—啪”飛上了夜空,炸開了朵朵金花;彩明珠吱吱地噴出了五彩繽紛的彩珠。看,坦克開足馬力咚咚地發(fā)射炮彈;火箭帶著人們的笑聲飛向了夜空。天上開滿了五顏六色的金花,地上開滿了五顏六色的銀花,人們的心靈開放著朵朵幸福花,這些編織成一幅多么美麗的圖景呀!

第五篇:場(chǎng)面描寫片段

場(chǎng)面描寫片段

1、放學(xué)后牛牛非要我?guī)ノ覀儗W(xué)校附近的大學(xué)逛逛,理由是我天天從那里回家,他想知道是什么秘密要道。他嫌我故意繞遠(yuǎn)腦子燒壞了,我給他的解釋很簡(jiǎn)單,就是那里面樹多,很安靜。他看到一排無(wú)規(guī)則的雜貨店時(shí)說(shuō)了句這里真的是大學(xué)嗎?我頓時(shí)感到一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)。

2、接著我方發(fā)球,守門員開了一個(gè)大腳,球一不小心傳到了對(duì)方前鋒的腳下,但被我方的前鋒搶了回來(lái),這下由我方進(jìn)攻,我方前鋒沖到對(duì)方球門前,準(zhǔn)備射門。誰(shuí)知被三個(gè)人防守住了,我方前鋒正無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,忽然看見(jiàn)我方另一個(gè)前鋒在他的右邊,于是把球傳給了我方另一個(gè)前鋒的腳下,這時(shí)候?qū)Ψ揭粋€(gè)人向另一個(gè)前鋒沖來(lái),他輕輕地把身子一晃,把那人晃了過(guò)去。沖到了對(duì)方的球門前,來(lái)了一個(gè)吊射,球進(jìn)了。

3、“呯!”發(fā)令槍響了。參賽隊(duì)員們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點(diǎn)。啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著各個(gè)班的同學(xué)吶喊加油。一會(huì)兒后便分出了高低,有的健步如飛,遙遙領(lǐng)先;有的稍遜一籌,但急起直追,有的雖然落后卻毫不氣餒,頑強(qiáng)拼搏,緊追不舍。比賽十分激烈,進(jìn)入了白熱化階段,參賽隊(duì)員們?nèi)σ愿埃瑺?zhēng)先恐后。“耶!”一輪結(jié)束了,一輪又開始了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,儼然勝券在握:“呵!你們等著看好戲吧!”那邊的運(yùn)動(dòng)員生龍活虎,一會(huì)兒練跳高,一會(huì)兒又小跑,一旁的在心里默默地為自己加油鼓勁……

4、選手們聽(tīng)到比賽開始了,都充滿力量,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。第一場(chǎng)是由五(1)班對(duì)五(2)班,看來(lái)他們兩個(gè)班都十分有信心會(huì)取得最后的勝利噢!開始了,只見(jiàn)楊老師說(shuō):“各就各位,預(yù)備……起。”雙方展開了激烈的戰(zhàn)斗。瞧,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)都像紅雞蛋一樣。經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng),五(2)班贏了。

5、我們一個(gè)個(gè)魚貫而入站在起點(diǎn)臺(tái)上,緊張地看著裁判把子彈裝入槍中,接著只聽(tīng)“噓”的一聲,我們戴上泳鏡,爭(zhēng)先恐后地鉆入水中,緊接著發(fā)令槍“啪”的一聲巨響,我們都不甘示弱地把腳往后一蹬,個(gè)個(gè)像離弦的箭向終點(diǎn)處沖刺。我邊游邊為自己鼓勁“加油,加油,我一定能行。”突然,“咚”的一聲,頭好痛呀!原來(lái)我的頭撞到終點(diǎn)處的池壁。50米蛙泳就在我的呻吟聲中結(jié)束了。

6、進(jìn)入第二場(chǎng)決賽了,我們班對(duì)五(1)班。只見(jiàn)參賽的同學(xué)滿臉是汗,咬緊牙關(guān),憋著一股勁兒,隨時(shí)準(zhǔn)備拉倒對(duì)方;觀賽的同學(xué)滿臉期待,屏氣凝神,捏著一把汗,恨不能幫他們一把。這時(shí)哨聲響起,“加油!”“加油!”加油聲不斷,原本安靜的賽場(chǎng)又沸騰起來(lái)了。只見(jiàn)我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣,時(shí)左時(shí)右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。拉拉隊(duì)的加油聲越來(lái)越響亮了,參賽隊(duì)員聽(tīng)了這吶喊助威的聲音,像注射了興奮劑一樣,一下子來(lái)了勁兒,他們一跺腳,一用力,把五(1)班拉出了中線外。

7、一樓是食品專區(qū),一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點(diǎn)、蔬菜、水產(chǎn)品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區(qū)去拿我最喜愛(ài)吃金燦燦的橙子,圓溜溜的葡萄,又大又圓的西瓜,毫不猶豫地填滿我的購(gòu)物車。媽媽看地目瞪口呆。哈!我對(duì)媽媽眨眨眼,吐吐舌頭,誰(shuí)叫媽媽今天答應(yīng)一切由我做主呢。媽媽裝出無(wú)可奈何的樣子搖搖頭。接著我們來(lái)到了蔬菜區(qū)和肉類區(qū),那里的白菜又鮮又嫩,菠菜翠綠欲滴,紅菜苔霞光燦爛,紅辣椒鮮艷無(wú)比,誘人的色彩促使你停下腳步,于是我又毫不留情地在菜籃子里裝滿各種顏色的蔬菜。最后我們來(lái)到服裝區(qū),哪里的服裝也可謂是姿態(tài)萬(wàn)千。有的英姿颯爽地站著,有的彬彬有禮地,還有的已經(jīng)撒嬌似的趴在新主人的懷里。這次我可什么都沒(méi)有買,因?yàn)槲业男乱路寢屢呀?jīng)給我買好了。

8、第二回合開始了,我們吸取了第一回合的教訓(xùn),盡量讓繩子成一條直線,但雙方同學(xué)都死死攥緊繩子,恨不得腳下深深釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋的通紅。這回兩個(gè)班級(jí)都不甘示弱,使出了吃奶的力氣,紅標(biāo)志時(shí)而左,時(shí)而右。在一旁加油、鼓勵(lì)的同學(xué)恨不得也上場(chǎng)為我班出一份力氣。毫不容易移過(guò)半邊,本來(lái)可以轉(zhuǎn)敗為勝,不知為何,又被對(duì)方拉了過(guò)去,我班的同學(xué)倒了一地。只見(jiàn)裁判宣布:“六年級(jí)勝出!”

9、大家都愣住了,教室里鴉雀無(wú)聲,一根針落到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們?cè)具€想為黃震宇處于劣勢(shì)打抱不平,令人意想不到的是黃震宇竟然贏了。大家沉默了幾秒鐘后教室里響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。大家不約而同、異口同聲地說(shuō):“黃震宇,好樣的!”“黃震宇,我為你驕傲!”“黃震宇,你真是太棒了!”……吶喊聲此起彼伏,黃震宇不好意思地笑了。

10、正是這樣,我們?cè)陬A(yù)賽中一路遙遙領(lǐng)先,闖進(jìn)總決賽。在決賽中,我們將和五(1)班爭(zhēng)奪冠亞軍。五(1)班的隊(duì)員可強(qiáng)著呢!他們都是高個(gè)子,力量大,還不知我們班能不能打贏他們。我心里低估著。只聽(tīng)一聲“嘟”裁判的一聲吹哨,上半場(chǎng)開始了!先是我們搶到球,高雋帶球,傳給了楊凱程,楊凱程投籃,可惜沒(méi)進(jìn),但是高雋馬上接住球,再投,球進(jìn)了!頓時(shí)我們班的拉拉隊(duì)一片沸騰,沒(méi)想到這么快就進(jìn)球了。接下來(lái)對(duì)方也進(jìn)了幾個(gè)球,可是我們還是保持著連續(xù)進(jìn)攻的狀態(tài),且看楊凱程和韓費(fèi)隆的配合,先楊凱程帶球,韓費(fèi)隆跑到底線,楊凱程趁對(duì)方都來(lái)守他,馬上傳給了韓費(fèi)隆,韓費(fèi)隆把握機(jī)會(huì)投籃,球又進(jìn)了!一會(huì)工夫,上半場(chǎng)便比完了。我們班的比分一直領(lǐng)先他們。

11、爸爸的活是指擦玻璃與拖地板,爸爸拖地時(shí)特別有趣。爸爸拖地時(shí)總要拖個(gè)三四遍,他說(shuō):“要不,不干,要干就干個(gè)徹徹底底。”他先把水桶接的滿滿的,接著把已經(jīng)很干凈的拖把洗了又洗,直到他滿意為止,然后不急不忙的把拖把擰了又?jǐn)Q,最后再細(xì)心的用拖把拖地。“看我干活多認(rèn)真,快點(diǎn)向我學(xué)習(xí)吧!”爸爸很認(rèn)真的說(shuō)。每次見(jiàn)他這樣,我和媽媽就會(huì)笑的直不起腰來(lái)。還會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)上一句:“我們才不向你學(xué)習(xí)呢!你干活實(shí)在太認(rèn)真了,要向你學(xué)習(xí),非得把我們累死!”媽媽的活,是指清洗我們換洗下來(lái)的衣服。一天好幾個(gè)小時(shí)站在洗衣機(jī)旁,蹲在洗衣盆前,不一會(huì)兒,便會(huì)腰酸背痛,可是她從不訴苦,從不向我們提起,總是忍著。而我,就是擦擦家具。我先把抹布洗干凈,接著仔細(xì)的擦起家具來(lái),然后再很得意的向媽媽表示我干的活很重很累,向媽媽要擦家具的工錢。

12、比賽馬上就要開始了,我們兩組女生都在做熱身活動(dòng),對(duì)方組的同學(xué)脫下了外衣,把袖子挽的高高的,擺出一副必勝的架勢(shì)。我們這一組商量了一下,準(zhǔn)備讓胖胖的趙夢(mèng)琪站在最前邊,來(lái)震懾對(duì)方。等我們準(zhǔn)備好后,老師在地面上畫了一條界線,我們來(lái)到繩子旁,抓緊繩子,站穩(wěn)腳,伸直了腿。隨著老師的哨聲,比賽開始了。我們咬緊牙,鼓足勁,后傾著身子,使勁往自己這邊拉;對(duì)方也不示弱,她們呲著牙,繃著臉,也在吃力地拉著。繩子中間的紅布一會(huì)兒偏向我們這邊,一會(huì)兒又偏向她們那邊。我對(duì)后邊的同學(xué)大喊一聲:“大家使勁拉!”可對(duì)方趁我說(shuō)話時(shí),猛地一拉,我趕緊抓住繩子,心想:哼,想趁這機(jī)會(huì)取勝,沒(méi)門!這時(shí),在一旁助威的男生拼命的大喊:“加油!加油!支持我們這邊的男生急得直跺腳。我們一起使出吃奶的勁猛拉,對(duì)方招架不住,一下子全軍覆沒(méi),我們勝利了。

13、這時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)東、西各站一邊,拿起繩子,幾個(gè)老師邊幫我們排好隊(duì)伍,邊講比賽要點(diǎn)。雙方同學(xué)嚴(yán)陣以待,做好了“沖鋒打硬戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。只聽(tīng)春風(fēng)老師哨子一響,我們趕忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,兩腳用力蹬著地,拼命把繩子向后拉。呀!紅標(biāo)志一點(diǎn)一點(diǎn)地往六年級(jí)那邊移動(dòng),眼看就要輸了。老師和同學(xué)扯著嗓門大聲喊叫:“加油,一二,加油!”操場(chǎng)上一片加油聲。可惜大家連拔河的大忌都不知道,緊張之中,繩子居然彎了,讓“敵人”有機(jī)可趁。第一回合我們輸了。不過(guò)不要緊,還有兩個(gè)回合。

14、第二局的比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)又振奮起了精神。看,我們男生每個(gè)人都磨拳擦掌,躍躍欲試。我們打的是四班,比賽開始了,一開始,全班士氣高漲,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地往我們這邊移動(dòng),與此同時(shí),觀看的同學(xué)的加油聲爆發(fā)出來(lái)了,聲音此起披伏。眼看勝利在望了,我們心里可高興了,就差那么幾厘米,勝利就屬于我們的了!我們班的同學(xué)一把繩子一拉,就把繩子拉到了白線后面,“我們贏了,我們打敗了四班!”我們開心地說(shuō)到。

15、比賽開始了,只聽(tīng)哨聲一響,同學(xué)們就奮力地拔。大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。一開始,雙方勢(shì)均力敵,繩中間的紅綢只在中線左右擺動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,紅綢慢慢向他方移動(dòng),那邊的喊聲越來(lái)越高。這時(shí),可把我們急壞了,真恨不得一下子就把他們拉過(guò)來(lái)。可是,繩子卻不聽(tīng)使喚。突然,耳邊響起了震耳欲聾的喊聲:“二(4)班,加油,二(4)班,加油!”這喊聲仿佛給我班同學(xué)充了電,一個(gè)個(gè)都充滿了力量,屏住呼吸拼命地拉。可是,對(duì)方也不示弱。雙方仍然難分勝負(fù)。這時(shí),我班的拉拉隊(duì)喊起了節(jié)奏:“一二,加油,一二,加油!”隨著這個(gè)節(jié)奏聲,我們齊心協(xié)力地拉,終于把對(duì)方拉了過(guò)來(lái)。場(chǎng)下立即響起一片歡呼聲音,我班贏得了比賽!

16、賴羿拖地拖得多有勁呀!你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿,腳做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。過(guò)了好久,我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對(duì)他說(shuō):“你去坐著休息一會(huì)兒吧,讓我們來(lái)拖地。”賴羿停下來(lái),說(shuō):“沒(méi)事兒,我不累,還能拖一會(huì)兒。”接著,他又用力地拖著地。只見(jiàn)大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我們的再三要求下,才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來(lái)了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏著布。然后把布打濕,又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。

17、下半場(chǎng)開始了,隊(duì)員們更是生龍活虎了,一個(gè)個(gè)如猛虎下山,接連不斷的搶球、傳球、進(jìn)球。就在下半場(chǎng)剛開始,楊凱程一次遠(yuǎn)投,球又進(jìn)了。我們的進(jìn)球使一班非常著急,他們也一個(gè)個(gè)搶籃板、投籃。可是我們隊(duì)絲毫不給他們機(jī)會(huì),再加上拉拉隊(duì)的吶喊助威,使我們班場(chǎng)上一直占據(jù)著主動(dòng),對(duì)方在攻擊方面沒(méi)有占上半點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。眨眼之間,下半場(chǎng)已經(jīng)快過(guò)完了,雙方的力氣都用了差不多了,可是我們的拉拉隊(duì)一直在給隊(duì)友吶喊:加油、鼓勵(lì)他們,使他們有用不完的勁,終于裁判吹響了終場(chǎng)的哨聲,比賽結(jié)束了,經(jīng)過(guò)我們班隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,頑強(qiáng)拼搏,終于得到了冠軍。這是我們?nèi)嗟臉s譽(yù),也是我們?nèi)嗟尿湴粒?/p>

18、現(xiàn)在該我們男生上場(chǎng)了,我非常激動(dòng),終于輪到我們了,體育老師讓我們把繩子上的紅領(lǐng)巾與中心線對(duì)齊,比賽就正式開始了,我們用盡了全身的力氣,對(duì)手一點(diǎn)也沒(méi)把我們放在眼里,看似懶洋洋的,眼看就快勝利了,四班的同學(xué)突然把繩子拉過(guò)了中心線,這一場(chǎng)我們失敗了,但我們并不氣餒,同學(xué)們都說(shuō),下一場(chǎng)我們一定會(huì)獲勝!第二場(chǎng)比賽開始了,我們學(xué)著他們的樣子,開始懶洋洋的,等待時(shí)機(jī)突然襲擊,可沒(méi)想到,猛然間,他們又搶先把繩子拉過(guò)去了。我們又輸了,同學(xué)們很傷心,都說(shuō):“這不公平,四班有十幾個(gè)胖子,而我們班才幾個(gè),兩個(gè)班參賽選手應(yīng)該差不多才行!”

19、運(yùn)動(dòng)會(huì),正式開始了。有的高興今天可以充分的展現(xiàn)自己,有的人緊張的臉都紅了。不管是緊張還是高興,報(bào)了名的總是要比賽的。一個(gè)早上過(guò)去了,贏的人也有,輸?shù)娜艘灿小W鍪裁词虑槎家薪Y(jié)果。其實(shí)做每件事情都是要去嘗試的。嘗試多了,結(jié)果就越好。你這次失敗了,就在下一次繼續(xù)嘗試和努力,你這次成功了,不要太高興,嘗試的機(jī)會(huì)是很多的,你只有在下一次,再下一次,每一次的嘗試都成功的話,那才是真正的高興。

20、終于到岸了,岸上的教練伸出手,想拉我上去。盡管已累得快虛脫了,我還是閃身游過(guò),踩著池邊的扶手自己爬了上來(lái)。哼,雖然是最后一個(gè),我也不能像個(gè)落湯雞似地被人拎上岸來(lái),好歹要注意學(xué)校形象,雖敗猶榮嘛。上了岸,顧不上聽(tīng)我們組的成績(jī),我就朝更衣室走去。一到更衣室,我就像軟面條似地癱在了長(zhǎng)凳上,動(dòng)都不想動(dòng)了。

21、風(fēng)箏比賽開始了,五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上瓦藍(lán)的天空。嘿!風(fēng)箏的式樣可真多,有“馬褂”、“單腳燕”、“蜻蜓”、“金魚”、“蝴蝶”、“孫悟空”……它們?cè)诳罩懈黠@神通,使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“紅蝴蝶”多艷麗,它好像在驕傲地說(shuō):“蝴蝶中間我是王,我的美麗誰(shuí)也比不上。”你看那猴王“孫悟空”多神氣,手舉金箍棒,兩眼爍爍放金光,扶搖直上。其中,王衛(wèi)民扎的:“黃馬褂”放得最高。他沉著、冷靜,時(shí)而慢慢向后退,時(shí)而使勁向后拉。風(fēng)箏好像領(lǐng)會(huì)了主人參加比賽的心情,越飛越帶勁。

22、唱票開始了,由小紅、小麗兩個(gè)人輪流唱,小明等人畫票。候選人都坐在臺(tái)下安靜地聽(tīng)著。我們班的大隊(duì)委顯然比別人有更多優(yōu)勢(shì),臉上一直掛著自信的笑容,還不時(shí)地打個(gè)哈欠,像是穩(wěn)操勝券。我和幾個(gè)中隊(duì)干部緊鎖眉頭,看著黑板,希望能逐漸和大隊(duì)委縮小差距。我雖然表面很鎮(zhèn)定,但其實(shí)根本坐不住,一會(huì)兒看看這個(gè)人的票數(shù),一會(huì)兒看看那個(gè)人的票數(shù),心想:給我畫票的人啊!畫“正”的時(shí)候,你就大方點(diǎn)兒,多畫幾筆,千萬(wàn)別節(jié)約呀!每當(dāng)別人超過(guò)我的票數(shù)時(shí),我要么用手捂著臉,要么雙手合十放在胸前默默祈禱,要么一只手使勁攥著一支筆以緩解緊張的心情。當(dāng)我反超別人時(shí),我的情緒才稍稍穩(wěn)定,偷眼看看旁邊的小隊(duì)長(zhǎng),只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,生怕別人給他畫錯(cuò)了。那些沒(méi)參加競(jìng)選的同學(xué),一副無(wú)所事事的樣子,有些人甚至進(jìn)入了半睡眠狀態(tài),好像就算天塌下來(lái)也不能打擾他們。

23、“笛……”一聲哨聲,雙方運(yùn)動(dòng)員用盡全力往后拉,我憋得滿臉通紅,大豆般的汗水一顆一顆的滾下來(lái)。紅綢子漸的向我們靠近,啦啦隊(duì)不斷喊著:“加油!我們必勝!”我心里充滿希望,終于我們用盡最后的力氣“一、二、三拉”“呀!”“笛……”一聲哨響,“贏了!”“贏了!”“我們贏了!”多高興呀,一個(gè)個(gè)隊(duì)員高興的蹦起,有的甚至在地打滾,對(duì)方的隊(duì)員卻說(shuō):“只贏了一場(chǎng),直得這么高興?下場(chǎng)我們準(zhǔn)贏”.24、最后一場(chǎng)比賽開始了,我抓好草繩,一聲哨笛后,雙方運(yùn)動(dòng)員拼命地往后拔,連吃奶的勁都用上了,我看了一眼對(duì)方他們死死的抓著草繩,似乎用了九牛二虎之力,那樣子像在玩命。可是不管他們?cè)趺磁Γt綢緞子還是向我們這邊來(lái),他們急了越拉越亂,結(jié)果無(wú)法用勁了。我們最終還是贏了,我高興得差點(diǎn)流眼淚了,隊(duì)員們歡呼起來(lái)。

25、轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月過(guò)去了,比賽就要開始了。那天下午,我們化了妝,然后來(lái)到了操場(chǎng)上。體育老師來(lái)了。我們排成事先安排好的方陣,開始賽前的操練。因?yàn)橐郧熬毜貌徽J(rèn)真,還有些人不會(huì),動(dòng)作也做得不齊,亂七八糟;甚至還有的人沒(méi)來(lái),這兒空一個(gè)那兒空一個(gè)。老師都快崩潰了。可是,誰(shuí)讓我們以前沒(méi)有好好練呢?現(xiàn)在只有抓緊這賽前的時(shí)間,多練上幾遍了。

26、比賽開始了,我們首先跟五(2)班拔河,我們五(1)班的同學(xué)都很緊張,因?yàn)槲澹?)班是上個(gè)學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河的團(tuán)體總冠軍,所以拔河的同學(xué)都顯得非常緊張。聽(tīng)著體育老師的發(fā)令聲,同學(xué)們都拼命的往自己拔的方向拔,我們有了九牛二虎的力氣把繩子拔了過(guò)來(lái),但是,有一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一個(gè)很搞笑的詞語(yǔ),所以,我們班就把繩子松開了,二班利用這起機(jī)會(huì)把繩子又拔了回來(lái),第一局我們班輸了,每個(gè)拔河的同學(xué)都把頭低了下來(lái)。

27、才一會(huì)兒,兩個(gè)對(duì)手便遙遙領(lǐng)先于普通賽手。他倆如兩梭子彈,飛快地向終點(diǎn)“射”去。只見(jiàn)戴柏楊臉色鐵青,眉頭緊鎖。嘴唇抿住,雙手?jǐn)[動(dòng),以迅雷之速?zèng)_向終點(diǎn),而對(duì)方也毫不遜色,和我方僵持時(shí)間極長(zhǎng),不相上下,你超我一步,我快你兩步。我從他倆的眼光中看見(jiàn)了一句話:勝利,我必須勝利!“快跑,成功就在眼前!加油,勝利就在終點(diǎn)!”啦啦隊(duì)們又賣力地喊了起來(lái)。他們受到了鼓舞,精神倍增,以飛一般的速度奔向終點(diǎn)。兩人你追我趕,誰(shuí)也不愿甘拜下風(fēng)。

28、這時(shí)我抬頭一看,只見(jiàn)打沙包的人變多了,比賽的同學(xué)更多了,啊,中間的同學(xué)好可憐啊,在里面噼噼啪啪地挨打呀。籃球場(chǎng)上,大家聚在了一起,圍著拿著籃球的那個(gè)人,等著他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來(lái)幫忙,大家用盡了全身的力量。秋千上好像換了幾個(gè)人,她們笑得異常開心。滑梯下面的隊(duì)伍亂哄哄,都圍住了整個(gè)滑梯。

29、下午的時(shí)候碰到了牛牛,我們席地而坐聊得前仰后合。畢竟自從分班以后大家就沒(méi)有多少機(jī)會(huì)說(shuō)知心話了,于是我們的聊天壯大起來(lái),最后發(fā)展成了小型會(huì)議。我們互相說(shuō)笑話八卦朝座談學(xué)習(xí)的近況,反正是我們這個(gè)年齡說(shuō)的不是我們這個(gè)年齡說(shuō)得我們都聊到了。大家在震耳的進(jìn)行曲的音樂(lè)下度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。30、31、終于等到比賽開始了,操場(chǎng)上到處都是啦啦隊(duì)員們鏗鏘有力地喊聲,到處是拔河隊(duì)員奮力拼搏的身影。只見(jiàn)拔河隊(duì)員們用盡全身的力氣,隨著啦啦隊(duì)員們呼喊的節(jié)奏,奮力將繩子往后拉。最吸引人注意的是在最后壓陣的任嘯天:只見(jiàn)他漲紅了臉,活像一個(gè)充滿斗志的勇士,將繩子架上肩膀,使出吃奶的力氣往后走去,似乎想一人將繩子拉走,一顆顆晶瑩的汗珠在他臉頰上流淌。第一輪的比賽對(duì)手是(1)班,那是個(gè)軟柿子,不一會(huì)兒功夫就成了我們的手下敗將。而(4)也在第一輪的比賽中脫穎而出。

32、下面,該我上場(chǎng)了,我走到了繩子的旁邊,蹲了下去,抓住了繩子。在那一瞬間,我既激動(dòng)又緊張,生怕自己表現(xiàn)不佳隊(duì)友會(huì)怪我。但是當(dāng)我看見(jiàn)隊(duì)友堅(jiān)決的樣子的時(shí)候,我的心又咽了下去。啊!比賽開始了,我拿起了繩子,那條繩子很重,我好不容易拿起來(lái),隨著拉拉隊(duì)的口號(hào)聲使勁往后拉,拉過(guò)來(lái)一點(diǎn),又回去了一點(diǎn),又拉過(guò)來(lái)一點(diǎn),又被拉了回去,就這樣,盡管我們都把吃奶的勁使了出來(lái),結(jié)果還是輸?shù)袅吮荣悾粚?duì)方拉了過(guò)去。

33、緊張的賽前訓(xùn)練之后,比賽終于開始了!每個(gè)人都緊張起來(lái),生怕自己做的不好而丟臉。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到比賽場(chǎng)地。老師一聲令下,“成舞蹈隊(duì)形散開!”我們快速又整齊地排好了隊(duì)伍。開始表演了。因?yàn)樘o張了,音樂(lè)響起的時(shí)候,嚇了我一跳。踢腿、彎腰、旋轉(zhuǎn)、跳躍……我們認(rèn)真地跳著,整齊地跳著。舞蹈跳完了,我們一顆懸著的心終于放了下來(lái)。老師很高興,說(shuō)我們跳得太棒了,簡(jiǎn)直出乎他的預(yù)料。我們也高興得鼓起掌來(lái)。

34、我從教學(xué)樓的南門出來(lái)的較晚,只見(jiàn)所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍,大家穿著不同顏色的衣服,一個(gè)個(gè)都像歡快的精靈,操場(chǎng)像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場(chǎng)地,你看,那邊的沙包飛了起來(lái),這邊的沙包早已落下了。好多同學(xué)都把手高高舉起,想來(lái)個(gè)“定球”,可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生占領(lǐng)了,在這里跳皮筋,你看,這邊的同學(xué)在跳著“馬蓮花”,那邊的跳著“董存瑞”。國(guó)旗桿下有幾個(gè)女生,不知他們談?wù)撔┦裁矗贿^(guò)看得出來(lái)她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械,是最受歡迎的地方,滑梯上真是人滿為患呀,那滑梯好似都堅(jiān)持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學(xué)占領(lǐng)了,她倆玩得不分上下。秋千也沒(méi)能“幸免于難”,已經(jīng)被占得滿滿的,還有兩個(gè)人一個(gè)秋千的,飛來(lái)蕩去,這秋千可太太受女生歡迎了。

35、鄭自勤大步流星地走上了講臺(tái),而黃震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,他徐徐走上講臺(tái),他可能是害怕這場(chǎng)突如其來(lái)的比賽令他顏面掃地。黃震宇想:就算我輸了,也要輸?shù)糜泄菤猓旎匾稽c(diǎn)面子,要做到“輸人不輸陣”!他們倆摩拳擦掌,躍躍欲試,在做了一陣熱身之后,他們倆把手放到講臺(tái)上,并緊緊攥住對(duì)方的手。“開始”!老師一聲令下,黃震宇來(lái)了個(gè)先發(fā)制人。使出了吃奶的勁,臉漲成了豬肝色。鄭自勤也不甘示弱,全力以赴。不知怎么的,鄭自勤突然哈哈大笑起來(lái),也不知道是在嘲笑黃震宇的微不足道還是自鳴得意。黃震宇見(jiàn)他疏松了防備,孤注一擲,使出渾身的力氣,反敗為勝了。

36、我們排著整齊的隊(duì)伍高高興興地走到操場(chǎng),只見(jiàn)一根又粗又長(zhǎng)的大繩子,橫跨在操場(chǎng)中央,繩子中間還系著一根紅布。當(dāng)時(shí),在場(chǎng)的同學(xué)非常多,比賽還沒(méi)有開始,全場(chǎng)就在喊:“五(1)班加油,五(1)班加油!”

37、同學(xué)們掃地的掃地,擺桌子的擺桌子,大家都忙開了。雖然天氣有點(diǎn)冷,但是我們都不怕呢!掃地的同學(xué)很快就掃出了一堆堆垃圾。就該輪到我干活了。我的任務(wù)是把垃圾清理出去,我發(fā)現(xiàn)垃圾很多,兩個(gè)垃圾鏟都裝不完,可是如果分成兩次倒的話,又太麻煩,怎么辦呢?急得我象熱鍋上的螞蟻,在那里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng):有了!我找個(gè)大點(diǎn)的袋子,把垃圾都裝進(jìn)去,灰塵就掃到垃圾鏟,就可以一次倒完垃圾了。

38、所謂“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”。此時(shí),教室里像炸開了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點(diǎn)派頭,偶像小天王任君杰大顯身手,但美中不足的是沒(méi)設(shè)備,一切都顯得簡(jiǎn)陋。任君杰拿著掃帚當(dāng)吉它,一只熒光筆當(dāng)麥克風(fēng),開始表演了,他清了清嗓子,預(yù)示著為他伴奏的鐵哥們準(zhǔn)備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來(lái)飄去。“在你的心上,自由的飛翔……”呵,還真是神氣十足,老韓的個(gè)子比較矮,在人群中像個(gè)跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,像獲勝的將軍走過(guò)凱旋門一樣。“謝謝大家……”,自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個(gè)酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。

39、突然,窗外風(fēng)聲大作,狂風(fēng)碰撞著窗,發(fā)出嗚嗚的響聲,如同一頭野獸的低吼,綿長(zhǎng)而凄異,令人心煩意亂。發(fā)下手中的書,倚窗而望,原先追逐嬉戲的白云已消失無(wú)蹤,取而代之的,是沉厚陰郁的烏云,莫非是它們不小心掉入了老天爺?shù)哪祝玖艘簧砟刻焐桨l(fā)昏暗了,烏云已經(jīng)把太陽(yáng)完全遮住,越聚越多,涌動(dòng)著,醞釀,醞釀……“啪!”一道閃電如同一柄破空的利劍,打破了那最后的寧?kù)o。緊接著,暴雨傾瀉而出!那雨點(diǎn)打在屋頂上,打在窗戶上,發(fā)出驚心動(dòng)魄的響聲,就像正在演奏著一曲令人心潮澎湃的交響樂(lè)。這滂沱大雨不僅敲擊著磚瓦,敲擊著大地,也敲擊著我的心靈。放眼望去,眼前所有的花草樹木、道路車輛都被入注的大雨蕩滌著,蕩去了污垢,滌盡了塵埃。

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    運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面描寫片段 1、“咚咚咚”大鼓敲響了,好像整個(gè)會(huì)場(chǎng)都跟著振動(dòng)起來(lái)。看著指揮令下來(lái)的那一刻,小軍鼓的鼓面一起跳躍起來(lái),越跳越激烈,急促的鼓點(diǎn)組成了一支振奮人心的歌。......

    場(chǎng)面描寫練習(xí)

    1、對(duì)下列說(shuō)法作出正誤判斷。 A、敘述是對(duì)人物的經(jīng)歷及事件的發(fā)展變化過(guò)程進(jìn)行表述,或?qū)θ宋铩⑹录母琶沧鹘榻B、說(shuō)明和交代。敘述重在反映對(duì)象的“真”。B、描寫是指用形式......

    片段訓(xùn)練_多角度場(chǎng)面作文練習(xí)

    多角度片段描寫 一道數(shù)學(xué)題做了四五遍仍沒(méi)有求證出來(lái),這時(shí)候,我想......片段一:要不就抄其它同學(xué)的吧。我為自己有這樣一個(gè)想法而嚇了一跳。教室里靜得出奇。監(jiān)考老師似乎也洞......

    場(chǎng)面描寫作文指導(dǎo)教案

    場(chǎng)面描寫作文指導(dǎo) 陸城二中胡家敏【寫作文題】: 《記那次表演》 【教學(xué)目標(biāo)】: 復(fù)習(xí)鞏固第四單元所學(xué)內(nèi)容, 讓學(xué)生進(jìn)一步了解、掌握?qǐng)雒婷鑼懙姆椒ǎ⒛茉诹?xí)作中得到運(yùn)用。 【教......

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