第一篇：明德幼兒園省級示范園評定幼兒園及各功能室解說詞

省級示范園評定幼兒園及各功能室解說詞

一、幼兒園門口

尊敬的各位領導、專家：

大家上午好！歡迎到園檢查指導工作！希望通過我的介紹，能讓各位領導和專家對我園有更多的了解。

我園創辦于2002年，其前身為慶云縣縣直機關幼兒園，于2006年搬入現在所在的新園區并更名為慶云明德幼兒園。目前，幼兒園共有6個配套教學班，教職工30人，在園幼兒170余名。

大家看到的這棟樓就是我園的主體建筑，共分三層，一二層西側每層三個教學班，東側是辦公和功能用房，幼兒園的主體色為紅黃藍三原色，紅、黃、藍，是最純粹的色彩，人們眼中絢麗繽紛世界的本初。

下面，請各位領導到園內檢查指導，（介紹幼兒園主題墻）

我園以“從兒童出發

助生命成長”為辦園理念，注重孩子的習慣養成教育和個性發展培養，并以“假如是我的孩子”和“假如我是孩子”為服務理念，以此構建“讓家長滿意，使孩子幸福”的成長樂園，以促進幼兒全面和諧可持續發展；在實際工作中，我園圍繞幼兒一日活動內容，建立了日常工作檢查制度，每天對晨檢、午檢、游戲、教育活動、離園等一系列活動進行全面檢查和詳細記錄，發現問題及時解決，使每日活動做到動靜交替，使幼兒得到全面發展。

（左手指向一樓走廊）各位領導，在一樓的三個班分別是兩個小班和一個中班。為加強園所文化建設，我園按照“設計整體化、形式新穎化、內容寬泛化、色彩斑斕化”的原則，對樓道和走廊進行了專門的設計和布置，大家看到的就是我園樓道和走廊的整體效果。

（走到小一班門口）我們的幼兒園可謂班班有特色，每個班有自己的文化主題。家園共育欄目是班級文化的一大特色，我們每周一都要更換新的內容，及時告知家長本周教學內容、向家長宣傳一些先進的教育理念、教子方法和安全衛生保健常識等。借助這一平臺達到家校共育的目的。

多功能室

這是我們的多功能室，我們可以在里面開展多媒體教學，音樂課，舞蹈課，舉行一些小型講座或排練舞蹈節目。我園因此設有舞蹈興趣班及幼兒合唱隊，每天課余活動時間，我們都會在這里按計劃開展舞蹈教學，培養孩子基本的舞蹈素養，挖掘孩子的舞蹈潛能。

會議室：這里是我園的會議室，也是我們檔案室。各位領導，請您在此稍作休息，下面有請我們的譚文靜園長做工作匯報，匯報結束后我繼續帶領大家檢查指導。

教研室：這是我們教研室，辦公室干凈整潔，每位教師都配有一臺手提電腦，供老師電子備課、查閱資料使用。

科學發現室：讓幼兒通過自身的感知和操作，探索周圍世界的奧秘，發展幼兒的好奇心，激發幼兒對科學的興趣。整個設置包括物質科學、地球科學、生命科學、設計與技術四大領域，以幼兒的年齡特征為基礎，以幼兒的興 趣需要為出發點，以主題探索為線索，以科技活動為引領，整合其他各領域；同時，教師平行介入，以參與、引導、幫助、鼓勵、支持為手段，與幼兒共同進行操作研究，調動幼兒內在的學習動機，為幼兒提供解決問題的情境，使其獲得有意義的學習和發展。

教具資料室

種植園

這是我們的種植園，讓孩子們在種植園里進行簡單的種植活動，觀察了解種植的每一個步驟，并感知植物的生長過程，體驗收獲的快樂，它不僅能激發孩子們對植物的興趣,還能學到許多有關植物的科學知識，掌握簡單的種植技能，讓孩子們與自然親密接觸，同時，孩子的責任心、對自然的探索欲、觀察力以及動手能力都得到了一定的發展。

圖書室

讓孩子從小愛讀書，讓良好的閱讀習慣陪伴孩子終身，已成為家長、老師、社會的共同目的。這是我們的圖書室，目前我們有幼兒圖書3500余冊，教師用書650冊，由于我們每個班級圖書角空間較小，為了增加孩子的閱讀量，拓寬知識面，我們安排每班根據主題活動的需要每周都有一次集體閱讀的時間。

保健室

在《綱要》引領下 “保教并重”一直是幼兒園工作的原則與要求。衛生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分，由于孩子的年齡特點，保育工作在幼兒園的分量很重。保健室有專人負責，專人管理，備有常用消毒藥品，以便幼兒有小傷能及時進行簡單的消毒處理。

注：1.解說員在解說詞的基礎上，要充分發揮自己的語言才能，根據不同對象，隨時調整自己的解說詞。

2.解說員要打扮得體，始終面帶微笑，聲音抑揚頓挫，富有磁性。

3.問候語，祝頌語要根據不同情況隨時調整。

第二篇：各功能室解說詞

靈山中心小學功能室解說詞

檔案室解說詞

尊敬的各位領導，大家好！歡迎到檔案室檢指導工作。這里的檔案反映了我校近年來的教育教學活動情況。詳實記載了我校的發展變化足跡，我校檔案室遵循及時收集，整理的原則，內容豐富，管理規范。這些寶貴的材料傾注著師生的汗水和心血，記錄著學校的發展歷程，檔案室在服務科研、促進管理方面發揮了重大的作用。這些檔案材料詳實地記載了我校近年來教育教學等活動的開展情況，同時也留下了學校發展變化的足跡。

音樂室解說詞

各位領導，里邊請！

歡迎來到我校的音樂室檢查指導工作。我校學生的音樂課教學都在這里進行，我們嚴格按照課程安排上課，在完成正常的課時計劃之外，每周二、周五還會在這里開展豐富多彩的第二課堂活動。比如：橫笛、豎笛、合唱等興趣活動小組，通過專職音樂教師對學生進行有計劃、有內容、有目標的專業訓練，增加學生對音樂的興趣和愛好，學生的音樂素養得到了明顯的提高。

各位領導隨我來！這是我校的音樂、美術器材室。近幾年，在縣委、縣政府以及上級主管教育部門的大力支持下，陸續添置了音樂器材架子鼓，音樂合唱凳、葫蘆絲等，美術器材畫板、畫架、石膏模型等。現在我校共有音樂器材32種191件，美術器材33種276件。基本能夠滿足學生上課的需要，各種器材分類擺放，管理規范，方便于學生上課使用。

我的介紹就到這里，感謝各位領導的耐心聆聽！綜合實踐室解說詞 各位領導，大家好！

歡迎來到綜合實踐活動室指導工作。本室是我校實施綜合實踐活動課程和手工興趣小組開展活動的場所，綜合實踐活動以提升學生的綜合素質為宗旨，以培養學生的動腦、動手能力為目地，對學生進行技術教育，技能訓練。教學中，我們安排3-5年每周二節課，1-2年每周每班一節綜合實踐活動課，我校將剪紙、米粘等活動也納入綜合實踐的課程中，在走廊里展示的就是我校定期更新的部分學生的作品。這些的實踐課開展既豐富了學生的學習內容，又拓展了學習空間，獲得知識的同時，也收獲了實踐技能。

以上是我校綜合實踐活動室的基本情況，請各位領導多提寶貴意見，謝謝。科學儀器室解說詞 各位領導、專家你們好：

歡迎來到我校科學儀器室檢查指導工作，近年來在縣政府的大力支持下，我校的科學儀器不斷補充，日趨完善，這些教學儀器都非常實用，使用率也很高，為學生的動手實驗提供了一個很好的平臺，這為我校教師的課堂教學提供了極大的方便，也為學生對知識的理解提供了幫助，我們將科學教學儀器全部分類，整理，上架，造冊，為了管理方便，我們還在各個架層都張貼了標簽，建立了完整規范的檔案和臺賬。這些儀器除了實現課程標準規定的演示實驗和分組實驗的需要之外，教師還會經常組織學生利用現有的儀器開展課內外實驗，形成“實驗-教學-創新”的新局面，讓學生在玩中學、學中玩，體驗到科學世界的快樂，同時，對教學質量的提高起到了促進的作用。科學準備室

各位領導請隨我來，這里是我校的科學準備室，每次實驗課，我們首先會在這里下發實驗通知單，并根據實驗需要到儀器室借取相關儀器設備，分類整理好后從這里送到實驗室，進行實驗課的教學。實驗結束后，儀器設備分類清潔整理后，歸還到儀器室保存。

各位領導這邊請，引到實驗室門口。科學實驗室解說詞 各位領導、專家你們好：

歡迎來到科學實驗室檢查指導工作，我校的科學實驗室建立健全了實驗守則和各項規章制度。學生在這里進行分組實驗后，都會在教師的指導下當堂形成實驗報告。各位科學教師認真備課，耐心指導學生實驗，制定學生探究性實驗計劃，讓學生親歷各種實驗活動，使學生掌握各種科學探究的基本技能，提高學生的科學素養。更重要以前枯燥的課堂一下子變得生動形象起來，通過在這里進行的一系列科學實驗，激發了同學們愛科學、學科學、用科學的興趣，收到了良好的教學效果。圖書室解說詞 各位領導，您們好！

歡迎來到圖書室檢查指導工作。圖書室現有圖書4022冊,生均達到30冊, 根據教育教學的需要，我們精心的確定了藏書結構，分為、、、、、？個類別。我們的師生可以隨時來圖書室借閱圖書，班主任還可以根據教學需要，以班級的名義批量借閱圖書，這樣我們孩子的讀書量得到了有效的提高。另外我校新進了一套圖書管理系統，在以后的圖書管理中我們會利用這套管理系統進行借閱、記錄、統計、分析，使圖書室的管理更加高效有序。

這里是我校的教師閱覽室和學生閱覽室，整潔的讀書環境，濃厚的書香氛圍，使老師和學生流連忘返。閱覽室為老師和學生提供了課外閱讀的天地，豐富了全校師生的精神文化生活，也使全校師生形成了良好的閱讀習慣，讓師生遠離電子設備，享受到讀書的樂趣。

我的介紹就到這里，還請各位領導多提寶貴意見。衛生保健室解說詞

各位領導，專家你們好：

歡迎你們來到我校衛生保健室。我校衛生保健室自成立以來，得到了縣政府及教育局文體股的大力支持和幫助，陸續添置了各種衛生設備及設施，同時我們配備了兼程校醫，對全校師生衛生健康做好保障工作，使師生更加安心的工作和學習。本室肩負著一至五年級8個教學班共125名學生晨檢工作，并及時做好因病缺勤登記及病因追查工作，每周對整個教學樓及功能室進行一次全面系統的消毒，此外，我校還會定期進行健康教育講座，培養學生良好的衛生習慣。我校為每一名在校學生都建立了健康檔案，每年進行一次常規體質檢查，在傳染病防治上，我們也能協助地方疾控中心做好預防工作，發現有發燒或其他疾病的學生馬上送往醫院進行治療，并進行病情追蹤，同時對校內突發的外傷能夠進行簡單的包扎和處理，如果外理不了的會第一時間同鄉衛生院和家長聯系并安排及時就醫。

我的介紹就到這里，希望各位領導提出寶貴意見。計算機教室解說詞

各位領導，專家你們好：

歡迎來到計算機教室檢查指導工作。我校三至五年級六個教學班開設了信息技術課，每周每班兩節微機課。每節課都做到有具體課題，學生有上機作業。讓學生在動手操作中掌握計算機知識，提升信息技術的能力水平。主要讓學生學習計算機基礎知識、鍵盤操作和指法練習。Windows的基本操作，還有辦公應用軟件Word、Excel、Powerpoint的操作使用方法和簡單的Flash制作。在這里，學生徜徉在先進的電子世界中，展開他們想象的翅膀，品嘗著成功的喜悅，同時也打開了鄉村學生連接世界的窗口。我們會引導學生正確的對待網絡，培養良好的網絡道德品質，做一個文明的、健康的互聯網人。今后，我們這讓這些計算機發揮它們最大的作用，更好的為我校師生去服務。

我的介紹就到這里，還請各位領導多提寶貴意見！體育器材室

歡迎各位領導你們好：

歡迎來到體育器材室檢查指導工作。我校體育器材室在縣政府及教育主管部門的大力支持和幫助下，經過多年的補充完善，目前共有 種 件體育器材，主要分為田徑類器材、體操類器材、球類器材、繩類器材及其他項目的器材共五大類，今年我們又購置了冰刀 副，在冬天的時候我們會在環形冰場加設滑冰課。在器材室管理中我們遵循一般體育器材入柜、上架，整齊擺放。各種器材、設備建賬登記，定期清查，做到賬物相符，嚴格遵守借用制度，借用登記，及時歸還。我們會根據體育課程的要求，在上好體育課的同時，精心策劃體育輔助活動，從而提高了體育器材的使用率，增強了學生的體質。我校今后將更好地加強體育器材的管理和使用，更好地為師生服務。我的介紹就到這里，謝謝。體育教室

各位領導，你們好：

歡迎來到體育教室。為了滿足體育教學的需要，我校特設立了體育教室，當室外體育課受到惡劣天氣的影響時，我們會在這里進行室內課的教學，保證了任何情況下體育課都能正常開展。我們在此進行的一般都是素質訓練。例如：女生的仰臥起坐、仰臥起坐舉腿；男生的人背人蹲起、半蹲起、俯臥撐等體育項目練習。同時我們還依靠較充足的體育器材開展了豐富多彩，形式多樣的體育活動，組建了體育興趣小組，并有專業的體育教師進行指導訓練。體育室的建立，強健了學生體魄，愉悅了身心，使學生的身體素質不斷地得到了提高。以上是我校體育教室的基本情況，感謝各位領導聆聽，謝謝！多功能室解說詞

各位領導你們好：

歡迎來到我校的多功能室檢查指導工作，室內各種制度健全，近年來，在縣政府的大力投入下，為本室配備了排椅、投影儀及音響設備等。是我校召開會議、培訓學習、師生研討、各級公開課、網絡直播課、及學生演講比賽、朗誦比賽等活動的重要場所。這些豐富多彩的活動是課堂教學的延伸和補充，與此同時，學校還會利用這里寬敞的優勢，每年進行愛國主義電影展播活動，讓孩子們從小接受愛國主義熏陶。多功能室在環境、設施等方面提供了育人的硬件保障，它的使用拓寬了師生的視野，激發師生研討興趣，極大程度上提高教學質量，是師生展示自我的平臺，對我校素質教育的推動發揮無可替代的作用，也使這里的資源得到合理化的利用，真正起到多功能室的作用。

我的介紹就到這里，感謝各位領導的聆聽！美術室解說詞 各位領導大家好: 歡迎來到美術室檢查指導工作。這里是我校實施美術課程和美術興趣小組活動開展的場所。本室現承擔著五個年級八個教學班每周十六節美術課的教學任務。在平時的教學中，我們依據教學大綱，采取由簡到繁、逐層深入，啟發式等多種教學方法和手段，充分利用現有的美術器材，引導學生能夠自我發現美、鑒賞美、感受美，并用手中的畫筆描繪出來，學生在這里不僅能夠感受到藝術的魅力，也陶怡了情操。同時我們還利用課余時間，成立了美術興趣活動小組，給學生提供豐富多彩的美術學習的平臺，其中包括書法、繪畫、手工制作。現在您看到的這些美術作品，都是出自我們的學生之手，同時還有許多優秀作品展示在我校的走廊里。在今后我們還會進一步培養學生的藝術能力，培養特長學生，力求使我校的藝術特色得到進一步提高。

還請各位領導為我們的進步，多提寶貴意見！心理咨詢室解說詞

各位領導、專家，你們好！

歡迎來到我校心理咨詢室。我校按標準化建成了這間心理咨詢室，現已正式啟動運行并面向全校學生開放，它是接待室與休閑區合二為一的心靈氧吧，其主要功能是針對學生表現出的不同心理問題予以矯正，維護其身心健康。我們秉著“耐心傾聽、疏導撫慰、絕對保密”的原則，通過個體輔導、團體活動、心理熱線、心理信箱等方式，不定時地對我校單親家庭、留守兒童、獨生子女普遍存在的心理困惑及不良情緒進行疏導和解惑。同時結合班主任對學生的教育，及時對學生的心理健康進行監控和引導。通過我們的不懈努力，增強了學生的心理適應能力、心理承受能力和心理調節能力，為我校學生的身心發展做出了應有的貢獻，使我校的孩子們都能夠真正做到快樂學習，健康成長！

感謝各位領導的耐心傾聽，謝謝！

第三篇：各功能室解說詞

引 領 詞

校門(歡迎詞: 尊敬的各位領導、專家，大家好!歡迎到我校檢查、指導工作,希望通過我的介紹，能讓各位領導對我校有更多的了解。

前院→過東道口→中院我校始建于1920年，學校占地面積19286平方米，建筑面積7310平方米，發展至今學校服務轄區為7個行政村，服務半徑3公里。現有教學班20個，在校學生926人，在教職工50人，其中，具有本科學歷的教師10人，大專學歷的教師16人。學校附設民辦幼兒園一所，是依托學校，獨立核算，全封閉式管理的校中園。目前在園幼兒436人，共有大、中、小九個教學班，教職員工24人，其中專任教師9人，全部為幼教專業畢業。

展板：這些展板是（我校開展的各類活動情況的介紹與剪影,請各位領導瀏覽）→南樓西過道→活動區這邊是我校活動區,根據學校發展需要，我校多方籌資64萬元，新建了集田徑、球類、健身、娛樂等為一體的活動場地，總面積為7956平方米。

在這個活動區中鋪有200米六道環行標準瀝青跑道，在活動場地中心設有有籃球場、排球場、羽毛球場。為了讓師生活動時累了就能休息，學校在活動場中心的兩側設置了休息凳。這是田賽場地和各種活動器材(主要供學生休閑娛樂時使用)。為了讓學生能及時了解自己的成長過程，校園設有4個供學生測量身高的標尺，為了讓學生解自然知識、觀察天氣變化在這里設置了風向標；為了創建陽光體育校園，增強學生體質，學校投資1.5萬元購置了這些體育器材；為了高品位地美化、綠化了校園環境，在社區群眾的共同努力下投資4.2萬元購置了這些灌木，同時增添了石景,為校園美化增添了活力。

為極大豐富幼兒在園生活，投資8萬多元，購置了大型玩具兩套。同時為了保證幼兒活動時的安全，消除安全隱患，學校在此幼兒活動區鋪上了塑膠板。

這幢新建的綜合教學樓是2003年實施世行項目后立項建設的，建筑面積3044平方米，總投資320萬元，其中世行項目資金212.46萬元，鎮政府及學校共籌資107.54萬元。本樓內設幼兒教育及學校各種功能室。

這是我校幼兒園, 為了適應教育發展的需要，我校幼兒園于2005年應運而生，建園至今先后共投入60多萬元按照標準配置了消防設施、室內消毒設施、大型兒童玩具、室內學習、生活、就餐設備。目前教學秩序穩定，安全管理嚴格，辦園效益得到了社會各界和廣大群眾的認可。

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：為了給幼兒提供最美好的成長環境,我們把樓梯扶手,樓頂、墻體勒角裝點成花與草的世界，使幼兒快樂、幸福成長在其中。

→各功能室東二樓上三樓下二樓上西三樓下一樓→（微機室、圖書室、舞蹈室、多媒體教室、遠程教室、美術室、體育器材室、科學儀器室）兩幢教學樓過道全部懸掛著各種名人名畫、名言警句，圖文并茂的古詩文、師生優秀作品、各類活動情況等集教育、欣賞、美化為一體，增添了濃厚的文化氣息。為了實施網絡教研工作，創設優質課堂，學校教師利用課后制作課件，每天都有學生在此上課。南樓東門→灶房：（這是教師及幼兒灶房，學校為了尊重回族教師的宗教信仰，專設清真灶，由回民廚師主廚。）→

→北樓西樓——教辦會議室（查閱鎮政府相關檔案）→四樓會議室（查閱學校相關檔案）

（）。

常樂小學展版解說詞

尊敬的各位領導、專家：

你們好！歡迎到我校檢查指導工作，下面由我向大家介紹我校教育創強工作開展情況。

近年來,在上級主管部門、鎮黨委、政府和社會各界的鼎力支持下，投資550萬元，建筑面積為2996平方米的教學樓和3044平方米的綜合教學樓相繼建成。教學條件相對超前，辦學條件相對優越。學校在獲得多個榮譽后，今年又被評為全國教育系統先進集體。

近一年來，借教育創強契機，靠市教育局和學區的有力支持和學校老師的辛勤付出，市局在我校組織了不同規模的考察觀摩，使我校獲得了寶貴的經驗、取得了一定的成果。

教學工作是學校工作的核心工作，自新課程實施以來，學校“圍繞教學抓教育、圍繞教研抓課改、圍繞硬件抓軟件、圍繞管理抓規范”以質量求生存、以質量樹形象、以質量打品牌。

常樂小學在其孕育誕生、發展壯大，崛起繁榮的80多年的歷程中，得到了來自多方面的關懷與支持、呵護和關愛，在歷屆學校領導和師生的艱辛努力下，學校的辦學條件和基礎設施不斷改善，師資力量不斷壯大。校園育人氛圍逐步形成。為了讓農村孩子受到最好的教育，達到百年樹人、科教興校的目標,我們將以更高的工作熱情和更實的工作作風，與時俱進、開拓創新、敬業育人，努力開創學校發展的新局面。

本著“走創新教育之路，辦特色示范學校”的目標，常樂小學全體師生在改革中不斷的探索和實踐，在各級政府的正確領導和社會各界的支持下，加強學校的精細化管理，扎實開展各項工作，取得了新的工作業績，促進了學校全面、和諧、優質、高效發展。

近年來，學校堅持正確的辦學理念和辦學方向，不斷加強內涵建設，逐步提高辦學品位。創新工作思路和工作策略，聚精會神抓教學，一心一意謀發展。以質量求生存、以質量樹形象、以質量打品牌。

學校在做好其他工作的同時注重創設濃郁的校園文化；在美化校園環境和學生學習環境的同時注重學生的課外活動及興趣小組活動；在教學過程中不斷滲透安全教育和常規教育，努力打造和諧健康的校園。

我校是城區農村小學中規模較大的集幼兒教育與小學教育為一體的學校，服務轄區7個行政村。教職工50人，教學班20個，在校學生1145名。

為了讓農村的孩子受到最好的教育，在各級政府的支持關心下，我校借助世行貸款項目建起了面積為3044平米的綜合教學樓，為全面推進素質教育創造了優越的條件。

當今學校的安全教育是學校工作重點。幾年來，我校采取了各種有效措施，采取不同的形式進行安全教育，幾年來我校從未有過任何重大安全事故發生。

保持優美的校園環境關鍵是培養學生良好的衛生習慣。我校現在從領導、老師和學生都已經養成了一種保持校園清潔的好習慣，從不亂扔垃圾，并自覺撿起垃圾。

在抓好文化課教學質量的同時，我校注重了學生創新精神和實踐能力的培養。千方百計辦特色學校。學校目前已組建了20多個興趣小組。

我校在狠抓教師隊伍建設時充分發揮老教師的作用，帶動培養中青年教師快速成長。

我校在各級政府的大力支持下與2005年根據學校的發展實際辦起了擁有9個教學班，458名學生的幼兒園。從辦園的發展角度看，前景比較樂觀。

學校自2004年10月實施遠程教育工程以來，認真落實工作，提高培訓質量。有黨員培訓、農民實用技術培訓、教育教學培訓。達到了共享優質教育資源，促進農村教育發展的目的。

各功能室解說詞

體育室解說詞: 尊敬的各位領導、專家：

你們好！歡迎到我校體育器材室檢查指導工作。

我校體育器材室面積48平方米，現有體育器材63種、1470件，達到國家小學一類標準。我校體育器材室全天向師生開放，能滿足師生體育課及課外活動的需求。請各位領導、專家提出寶貴意見、建議。

圖書室解說詞: 尊敬的各位領導、專家：

你們好，歡迎到我校圖書室檢查指導工作。

我校圖書室面積48平方米，其中藏書16類，共17462冊，生均15冊以上，達到國家小學一類標準。我校圖書室主要實行開放式、休閑式的管理和借閱方法。學生主要以集體借閱為主，教師采取登記造冊的方式。我校現存圖書基本能滿足我校師生借閱需要。學生通過到圖書室借閱圖書，書寫讀書心得，增加了課外閱讀量，補充了許多課外知識，對學習有很大的幫助；老師通過借閱圖書，明顯提高了自己的業務水平。我校圖書室已成為廣大師生最熱愛的知識殿堂。

歡迎各位領導、專家提出寶貴意見。

美術室解說詞

尊敬的各位領導、專家：

你們好！歡迎到我校美術器材室檢查指導工作。

我校美術室面積3間66平方米，美術器材室一間22平方米。存放美術器材 27 種 263 件，達到國家小學一類標準。我校美術室主要用于學生上美術課、美術興趣小組活動。現在您看到的這些美術作品如:國畫、書法、剪紙等都出自我們師生之手。像我校的楊占文老師輔導學生在校、市、國家級繪畫評比中多次獲獎，為我校爭得了榮譽。

我們還利用課外活動時間，開展了豐富多彩的課外活動，定期組織美術繪畫比賽，使學生掌握了一定的繪畫技巧和基本技能。

今后，我校將進一步培養學生的藝術能力，培養有藝術特長的學生。請各位領導、專家提出寶貴意見、建議。

儀器室解說詞

尊敬的各位領導、專家： 你們好！歡迎到我校儀器室檢查指導工作。

我校儀器室兩間面積48平方米，存放教學儀器203種3632件。1-3號柜存放數學儀器、4號柜存放電教儀器、5-14號柜存放自然儀器。種類齊全，演示實驗率達到100%、分組實驗率達到98%，達到國家小學一類標準。我校儀器室采用靈活、機動的方法向師生開放，能滿足教育教學的需求，為教育教學質量的提高發揮了重要作用。

請各位領導、專家提出寶貴意見、建議。

舞蹈室解說詞

我校的舞蹈室是2005年開始使用的，這個室子一舉兩得，既是音樂教室又是舞蹈教室。舞蹈室建筑面積為110平米（包括化裝、更衣室）。化裝、更衣室配備了衣柜，目前，舞蹈室設備還比較簡陋，只配裝了壁鏡、電視VCD。其它設備將繼續增置。

在舞蹈室活動的主要是校舞蹈隊，活動時間是每天早上半小時。平時主要以訓練基本功為主。每周星期三的興趣小組活動時間進行舞蹈排練。由于加強了日常訓練，每年的校園藝術節舞蹈隊都能為廣大家長、師生演出一些較高水平的文藝節目，同時，培養了一些具有舞蹈特長的人才。

遠程教育室解說詞

尊敬的各位領導、專家：

你們好！歡迎到我校遠程教育室檢查指導工作。

我校現有遠教資源接收設備1套，光盤播放設備9套，各種教學光盤七百多張。

自遠程教育工作在我校開展以來，我們一貫按照上級主管部門的要求和有關文件精神，認真落實遠教工作，積極組織、安排教師利用遠教資源進行教育教學活動，同時，每年定期對農村黨員干部和農民進行政治理論、政策法規、農村實用技術的培訓，受到了廣大農村黨員干部和群眾的好評。遠程教育的優質資源在教育教學和實用技術培訓中發揮了重要作用，取得了良好的教學效果和經濟效益。

請各位領導、專家對我校的遠教工作提出寶貴意見、建議。

微機室解說詞

各位領導大家好，我是本校的微機老師，現在大家看到的是我校的微機室。本室建于今年三月份，投資30萬元，共裝機51臺，本室的計算機均與寬帶網相連，生機比可達到了20：1。我校共20個教學班，三年級以上班級每周至少上一節微機課。經過學習，我校學生能夠按要求用拼音法輸入字母或文字，會運用金山畫王畫畫，能在教師的指導下有目的地瀏覽網頁，通過操作活動，使學生意識到計算機在當今社會的重要作用，激了的學生的學習興趣。

微機室還是我校教師的電子備課室，平時除了學生在這里進行教學外，廣大教師也經常來這里，查找教學資源，下載教學課件，制作課件，充實教學內容，從而開拓了教學視野，也提高了課堂效率。我校還利用假期對全體教師進行校本培訓，培訓效果顯著，全體教師基本都能獨立的利用現代化教學手段進行教育教學。實現了優質教育資源的共享。

感謝各位領導參觀指導，請大家提出寶貴的意見，謝謝！

第四篇：天星幼兒園省級示范園驗收解說詞

省級示范園驗收解說詞

【大門迎接】

尊敬的各位領導、各位專家：

大家上午好！歡迎蒞臨天星幼兒園檢查指導工作。我是副園長***，希望通過我的介紹，能讓各位領導和專家對我園有相對全面的了解。

我園是2012年籌建，13年秋投入使用的一所獨立建制公辦園。占地面積15畝，建筑面積5000多平米，由上海同濟大學教授設計，教學樓主體外觀呈一臺鋼琴，取義“跳動的琴鍵”。

【圖片長廊】這些圖片是小朋友的一些活動細節展示，我們一直把“尊重幼兒主體地位，培養良好習慣”放在第一位。大體能活動時，這里是我們的繩趣區。

各位領導各位專家，遵從環境即教育資源，環境為教育服務的原則，我們把每一處環境都融入我們的園本課程：

【陽光沙灘】左手邊的陽關沙灘是我們的玩沙玩水區，小朋友特別喜歡這塊和大自然親密接觸的寶地，他們在這里玩沙玩水，體驗水與沙的融合，感受泥的無限可塑性。。。我們《靈動天星》系列園本課程就是從這些孩子們最喜歡的環境出發，重視生成活動，體現融合發展。【探險樂園】這里是我們的探險樂園，孩子們體驗不同的攀爬、抓吊，平衡，鍛煉手臂力量，耐力，協調性，養成不怕困難，堅強，自信，勇敢的意志品質。

【球趣區】球趣區是園本課程“靈敏”的一部分。

【主入口】這是我們的主入口。左邊是教師風采，上面是我們對辦園理念“靈動教育”的解讀：靈動，即身體靈敏，小手靈巧，思維靈活，氣質靈氣，性格靈性！右邊是幼兒風采，上面是我們教育理念的核心思想“滿天星星顆顆閃耀，遍園音符個個靈動”。

【操場】我們的操場寬闊大氣，深受孩子們的喜愛，是大體能活動時，我們內循環的主要陣地，操場四周提供了很多長短不一的木塊，竹塊塑料彎管，輪胎等，供幼兒大區域活動時合作搭建。我們每周都會開展升旗活動，以此對幼兒進行愛國主義，良好行為習慣養成教育。我們狠抓安全教育，每月都會開展各種安全逃生演練，連續兩年，作為安全社區建設的試點單位接受省市檢查，承辦全縣安全建設現場會，獲高度好評。

【藝術長廊】我們的藝術長廊很好地體現了多功能，它不僅可以展現春夏秋冬四季特色，春天鮮花盛開，夏季荷葉連連，秋天楓葉火紅，冬季雪花飄飛。還能展示幼兒作品，吸引幼兒參與涂鴉，社會體驗等多種活動。藝術長廊的一樓是大體能活動內循環的一部分，二樓是涂鴉區，三樓是天星小吃一條街。

【上二樓】樓梯間是幼兒家長每天的必經之路，也是我們呈現各式活動、教育過程的最佳場所。我們會定期更換樓梯間的活動照片和親子作品，呈現幼兒發展，達成家園共育。

【中一班】各位領導，各位專家，我園的主體建筑呈一個大寫的A字，頂點是行政樓，兩邊是教學樓，有配套的活動室、午休室、盥洗間12套，每套150平米，需要時，午休室也可用作活動室。【巧手操作坊】巧手操作坊以“靈巧課程”為重點課程，重在通過穿珠、刺繡、翻繩、挑簽、編制、給小動物喂食等活動訓練，達到鍛煉肌肉靈活性，培養幼兒注意力，從而促進幼兒手眼協調發展，越來越靈巧，聰慧。【大三班】

【涂鴉基地】涂鴉基地也是我們靈巧課程的部分，重點通過為孩子們創建自由涂鴉的環境，一孩子最易接受的游戲方式充分調動孩子的積極性，提高幼兒想象力、創造力，培養藝術表現力。它有三個小的分支，分別是《漂流瓶》《涂鴉鴉》和《畫丫丫》。【小四班】？

【生活體驗館】生活體驗館通過《擦鞋子》、《石磨坊》《扣紐扣》《疊衣服》等生活體驗活動，幫助幼兒學會愛清潔、講衛生，提高生活自理能力，學會自我服務，建立良好的師生、同伴關系，建立初步的安全感、信賴感。

【大一班】大一班是從我們開園就有的班級之一，通過三年的學習，這個班的孩子靈敏、靈巧、靈活、靈氣、靈性，基本達成了了靈動成長的目標。這個班的主題文化是博大海洋。

【舞蹈室】這是我們的舞蹈室，也是多功能活動室，我們可以在里面開展多媒體教學，音樂課，舞蹈課，舉行一些小型講座或排練舞蹈節目。我們在此召開小小班年級的新生家長會，以班級年級為單位開展各種活動，對全園教師進行即興彈唱、舞蹈創編等基本功培訓，從這里走出去的舞蹈《靈動天星》《彩衣彩裙》獲縣級比賽一等獎并代表縣教育局參加市級文藝演出，縣新年晚會演出，今年九月，以園本課程為原型打造的幼兒節目《唐詩樂》榮獲市中華經典誦讀唯一的特等獎并錄影送升上參賽。

【益智屋】讓幼兒通過自身的感知和操作，探索周圍世界的奧秘，發展幼兒的好奇心，激發幼兒對科學的興趣。整個設置包括物質科學、地球科學、生命科學、設計與技術四大領域，以幼兒的年齡特征為基礎，以幼兒的興 趣需要為出發點，以主題探索為線索，以科技活動為引領，整合其他各領域；同時，教師平行介入，以參與、引導、幫助、鼓勵、支持為手段，與幼兒共同進行操作研究，調動幼兒內在的學習動機，為幼兒提供解決問題的情境，使其獲得有意義的學習和發展。

【美功室】我們的美工室寬敞明亮，是靈巧課程的主陣地之一。這里為孩子們提供了各種各樣的原材料和作畫工具，也收集呈現幼兒、家長、教師的優秀作品。我們的各個功能室以排表的形式對全園幼兒開放，以達成幼兒體智德美全面發展。

【上三樓】各位領導，各位專家，我園注重幼兒良好習慣養成教育和個性發展培養，促進幼兒健康快樂、靈動成長；在實際工作中，我園圍繞幼兒一日活動內容，建立了日常工作檢查制度，每天對晨檢、午檢、游戲、教育活動、離園等一系列活動進行全面檢查和詳細記錄，發現問題及時解決，使每日活動做到動靜交替，使幼兒得到全面發展。

【圖書室】良好閱讀習慣的重要性已成為家長、老師、社會的共識。這是我們的圖書室，目前我園有幼兒圖書3500余冊，教師用書650冊，此外，我們每個班級都有圖書角，為了增加孩子的閱讀量，拓寬知識面，我們每周都有一次集體閱讀的時間。【中四班】

【天星劇場】天星劇場是園本課程“靈氣”教育的主陣地，通過具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術活動，引領全園教師、幼兒及家長積極參與感受藝術、表現藝術、創造藝術的過程，通過童話劇表演、歌唱、舞蹈等形式分享藝術的歡樂，從而促進幼兒性格靈氣的發展。

【天星小吃街】我們的天星小吃街有《天天快餐》《五糧小吃》《夢幻蛋糕》《飄香串串》《酸酸甜甜》等，通過搭建社會交往平臺，讓幼兒在扮演社會角色的交往過程中，了解社交知識、增強合作意識。培養協調解決問題的能力，體驗交往、交流、合作的樂趣，從而促進幼兒性格靈性發展。【中三班】

【搖滾達人】通過音樂欣賞、常見樂器的節奏訓練，嘗試以節奏樂的方式表現常見樂曲，學會看圖譜打節奏，聽指揮合作奏樂等，形成基本的音樂素養，達成幼兒靈氣發展。

【天星社區】天星社區是靈性課程的主陣地，活動內容有《花之都》《天天相館》《魔法師》《愛心診所》《佳佳超市》重點通過搭建社會交往平臺，讓幼兒在扮演社會角色的交往中，了解社會知識，遵守基本行為規范，增強合作意識，培養協調解決問題的能力，體驗交往、交流、合作的樂趣，從而促進幼兒性格靈性發展。

【會議室】各位領導，各位專家，這里是我園的會議室，也是今天的檔案陳列室。請在此稍作休息，下面有請我們的王紅梅園長做工作匯報！

【鐵環區】這是我們的鐵環區，我們把一些瀕臨消失的傳統體育游戲融入園本課程，改變現代幼兒養得過于精細，體智能發展退化的不良傾向，促進幼兒全面和諧可持續發展。

【養殖區】我們飼養了雞鴨鵝兔等動物，供幼兒觀察體驗，這些雞 【種植區】這是我們的種植區，孩子們在老師和家長的帶領下，在種植區里進行簡單的種植活動，觀察了解種植的每一個步驟，并感知植物的生長過程，體驗收獲的快樂，與大自然親密接觸，同時，孩子的責任心、對自然的探索欲、觀察力以及動手能力都得到了一定的發展。【小小一班】這是我們的小小一班，我們進去看一下。

【建構區】幼兒園的每個角落都是有效的教育資源，這里是老師們精心布置的活動區域，讓幼兒在玩耍中學會交往，初步獲取社會經驗。這樣的大活動區二三樓都有，它很好地體現了自主選擇，融合發展。【小一班】我們的幼兒園可謂班班有特色，每個班有自己的文化主題。比如我們小一班家園共育欄目是班級文化的一大特色，我們每周一都要更換新的內容，及時告知家長本周教學內容、向家長宣傳一些先進的教育理念、育兒知識和安全衛生保健常識等。借助這一平臺達到家校共育的目的。

【廚房】我們嚴格執行廚房專人管理制度，食譜公示制度。廚房工作人員持證上崗，除工作人員外，任何人進出廚房都必須登記，以確保幼兒飲食安全。

【保健室】在《綱要》引領下 “保教并重”一直是幼兒園工作的原則與要求。衛生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分，由于孩子的年齡特點，保育工作在幼兒園的分量很重。保健室有專人負責，專人管理，備有常用消毒藥品，以便幼兒有小傷能及時進行簡單的消毒處理。【教師辦公室】這是我們教師辦公室，辦公室干凈整潔，每個年級配有一臺電腦，供老師電子備課、查閱資料使用。

第五篇：學校各功能室解說詞

各功能室管理員解說詞

1.儀器室：各位專家好！我是儀器室管理員。我校的儀器儲存室共有一間，面積平方米，有各種儀器 件，能滿足教學需要。我校實驗開出率達 %以上，實驗成功率達到 %以上。

2.體育器材室：各位專家好！我是體育器材室管理員。我校體育器材比較齊全。室內配備主要有田徑類器材、體操類器材、球類器材、舉重、繩類及其他項目的器材，共 類 件 每周共有體育課 節。

3.美術室：各位專家好！我是美術室管理員。我校美術室配有畫板 個，石膏像 個，靜物 個等比較系統全面的美術設備及畫具。教學中，我們依據課程標準，采取由簡到繁，逐層深入，啟發式等多種教學方法和手段，使每位學生能夠自我發現美，鑒賞美，并能夠動手創造美。現在您看到的這些美術作品，如素描、簡筆畫、水粉畫等，都出自我們學生之手。

我們還利用課外時間，開展了豐富多彩的課外活動，定期組織美術繪畫比賽，并開設了學生比較喜歡的素描、水粉、兒童寫意畫，書法創作等課程。使學生掌握了一定的繪畫技巧和基本技能。

4.音樂室：各位專家好！我是音樂室管理員。音樂室現有器材 類，共 件，有爵士鼓、電子琴、口風琴、打擊樂器等。每周共有音樂課 節。這里為學生的全面發展提供了廣闊的空間，這里的每個跳動的音符都展示著孩子的智慧和才華。

5.計算機室：各位專家好！我是計算機室管理員。我校計算機室有計算機 臺，生機比達到了 ：1。每班每周至少上一節計算機課。計算機室還是我校教師的電子備課室，教師經常來這里查找教學資源，制作課件，充實教學內容，提高課堂效率。讓我們的孩子同在一片藍天下，共享優質教育資源。

6.圖書、閱覽室：各位專家好！我是圖書室管理員。我校圖書室總面積約平方米，藏書 冊，生均 冊。按《中國圖書分類法》分類共分 大類 個架櫥。圖書借閱流量每學期大約 余冊，圖書室向全體師生開放，借閱方式主要有學生個人借閱、班級集體借閱和教師登記借閱三種方式。圖書室工作注重實效，注重為教學服務，隨時隨地的借閱，讓閱讀與呼吸一樣存在。借書處和閱覽室開放時間不少于 小時/周，每生每年借書 冊（次）以上。學校每年組織師生朗讀比賽和讀書心得評比，對優秀者發獎，以資鼓勵。學校開辟了讀書園地專欄，廣大學生認真寫讀書筆記，專欄做到常換常新。

7.留守兒童之家：各位專家好！我是留守兒童之家管理員。我校現有 個教學班級，學生人數 人，共有留守兒童 人，其中男 人，女 人。我校堅持文化立校，文化育人的理念，積極創建快樂，溫馨的留守孩子之家。主要開展的活動有：主題讀書，文體活動，親情電話，戶外活動及心理健康咨詢等。

8.青少年宮：各位專家好！我是青少年宮管理員。我校青少年宮創建于 年 月，占地面積平方米，每年所在社區大約有 多名學生參與活動，有 名輔導老師，是一所環境優雅、制度完善、管理有序、特色鮮明的鄉村學校少年宮。學校少年宮合理整合各種資源，充分利用學校在設施和師資方面的便利條件，著力打造品牌、突出特色。鄉村少年宮的開設，讓農村少年兒童能和城里孩子一樣在家門口就能參與活動、接受教育，享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育活動，使學生真正實現快樂學習、全面發展、健康成長。