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幼兒園功能室管理制度(5篇范例)

時間:2019-05-14 21:17:07下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼兒園功能室管理制度》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園功能室管理制度》。

第一篇:幼兒園功能室管理制度

西湖幼兒園功能室管理制度

美術室管理制度

1、美術室由專人(李維老師)負責管理。

2、管理人員要認真做好設備添置登記,畫架、畫臺要擺設整齊。幼兒使用的橡皮泥、彩色卡紙、油畫棒等等及時添置。

3、輪到活動的班級教師提前進入室內做好活動前的準備工作,組織幼兒有秩序進入室內,要遵守開放的時間和服從管理人員的管理,嚴格執行計劃,認真做好活動記錄。

4、教育幼兒愛護室內物品,室內保持安靜、清潔,不準隨意喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫。

5、師幼作品要擺放整齊或張貼好,不隨意亂堆放。

6、室內器材外借,必須經幼兒園主管領導批準,如借出損壞或遺失,照價賠償。

7、每次活動結束,各班保育員要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。如失職造成損失,按損失程度,追究事故責任。圖書閱覽室管理制度

1、幼兒圖書閱覽室由專人(陳柳志老師)負責管理,期初整理,期末清點。

2、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,圖書要分類并在書柜擺放整齊。

3、輪到閱覽圖書的班級要組織幼兒有秩序進入室內,要遵守圖書開放的時間和服從管理人員的管理,嚴格執行計劃,認真做好活動記錄。

4、室內圖書不得隨意外借,如需外借,需向管理員登記。

5、室內保持清潔、安靜,不要喧嘩、打鬧,不要亂丟紙屑、雜物,不要在書臺、墻壁亂刻亂畫。

6、教師要加強指導,幼兒要愛護圖書,不得損壞圖書。看完圖書放回原處,培養幼兒的歸位意識。

7、活動結束后,及時切斷電源,打掃整理,關閉門窗。

科學室管理制度

1、科學發現室有專人(李維老師)負責管理。

2、幼兒進入科學發現室活動,教師要加強管理與指導,不得損害室內物品。嚴格執行計劃,認真做好活動記錄。

3、要愛惜實驗器具,操作完畢,放回原處。

4、室內標本、設備、實驗器具,應保持整潔,無灰塵。

5、科學發現室物品較貴重,外借使用必須有登記。

6、幼兒活動結束后,管理員應打掃管理,關閉門窗,切斷電源。

生活訪管理制度

1、生活坊有專人(楊蘭老師)負責管理。

2、管理人員要認真做好添置設備登記,各物品應規范擺放整齊。

3、注意室內清潔,不帶東西到室內吃,不亂丟紙屑、雜物,不在墻壁上亂刻亂畫。

4、活動期間,幼兒要有秩序進入生活坊,按規定的地方、就坐,室內保持安靜,不準隨意喧嘩、走動、打鬧,認真做好活動記錄。

5、愛護生活坊器材,沒有取得管理人員允許,不準隨意動用,如違者造成損失,照價賠償。

7、器材借出使用,必須經學校主管領導同意方可借出,如借出、使用損壞或遺失,照價賠償。

8、每次活動完,要做好衛生工作,要檢查器材擺放,關好窗鎖好門。

舞蹈室管理制度

1、舞蹈室實行封閉教學,不得開放門窗,做到防灰塵、防蚊蠅、防老鼠、防雨水。

2、進入舞蹈室必須更換舞鞋或室內鞋。不得穿室外鞋或光腳進入舞蹈室,防止弄臟地面。

3、禁止攜帶尖銳物、顆粒物、化學藥水和有毒有害物品進入舞蹈室,防止意外傷害事件發生。

4、禁止在舞蹈室吸煙、燃點蚊香、蠟燭和使用火燭。

5、禁止在舞蹈室喝水和吃東西。

6、禁止在舞蹈室吐唾沫、吐痰和扔臟物。

7、禁止臟手和腳在墻壁上觸摸,禁止在舞蹈室亂寫濫畫。

8、禁止碰撞和倚靠壁鏡,防止玻璃破碎傷人。

9、禁止在舞蹈室內嬉戲和追逐打鬧,防止摔傷和碰傷。

10、禁止學員觸摸電源開關插座和電器,注意用電安全。

11、每次教學活動結束后,必須拖洗地板。

12、教師愛護舞蹈室和幼兒園的財產,損壞者照價賠償。

13、堅持科學訓練,防止幼兒在訓練中受傷。

15、正確使用空調,開機時,先插上插頭再打開電源;關機時,先關閉電源再拔下插頭。設置溫度不得低于26度,防止幼兒感冒。

16、離開舞蹈室前,必須打掃好室內衛生,關閉電器,拔下空調插頭,鎖好門窗。

第二篇:各功能室管理制度

六戶中學音樂教室管理制度

1、學生進音樂室上課,應提前排好隊,有序進入教室。下課時依次離開教室,不得擁擠。

2、使用音樂教室,應愛護教室內的公物,不隨意動用室內的樂器,如有損壞照價賠償。

3、音樂室一切設備,教具,未經負責管理的教師同意,不得擅自使用或拿走。

4、保持音樂室的清潔衛生,嚴禁在室內進食,不得攜帶食物和其他與學習無關的物品進入音樂教室,不亂丟果皮紙屑。

5、使用音樂教室者,使用后應切斷室內,所有電器和電源,關好門窗,方可離開。

6、每次使用后,使用人應在使用情況登記簿上認真登記。

7、其他師生需要使用音樂教室的,須經本室管理教師同意。使用前應由雙方驗收器材,設備等。使用時,應按本制度要求進行管理。

六戶中學美術教室管理制度

一、美術教室由美術教師負責管理。

二、學生要在教師的帶領下,有秩序地進入教室,按次序入座,不得私自更換,不得挪用座位。

三、進入美術室后,不許大聲喧嘩,不準在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫,注意保持室內整潔衛生。

四、愛護室內公物,損壞賠償。未經教師允許,不得搬動美術教學設備用品。如因違反紀律造成人為損失,視其情節按照賠償制度照價賠償,故意破壞者要從重處罰。

五、下課后,任課教師必須認真清點好所有的工具,確保工具齊全,并組織學生清潔教室,關好門窗。

六、室內器材一般不得外借,確須借用必須經學校主管領導批準,器材遺失、損壞應照價賠償。

七、教育學生遵守紀律,保持美術室的安靜。

六戶中學書法教室管理制度

一、學生在課前要預先做好準備,帶好書法用品,由班長、書體代表收起作業、懸掛。

二、進入書法教室要有秩序,按指定座位就座。

三、學生進入書法教室后,要保持安靜,書法教室嚴禁大聲喧嘩,吵鬧。整理好書法用具等待老師來上課。

四、課上專心聽講、積極思考、踴躍發言,認真完成老師布置的作業。

五、課后收拾好自己的學習用具,整理桌椅,保持教室整潔。到指定的地方清洗學習用具。

六、要保持地面清潔,無雜物、積水、痰跡,垃圾應及時倒掉,不準積存。

七、墻壁無蛛網、無涂抹、無亂張貼刻畫、無亂寫、亂釘、無手印、腳印及其他臟印跡。

八、桌面整潔無亂寫、亂貼、亂畫現象,桌椅、書籍擺放整齊,桌洞無雜物。

九、教室建立衛生值日制度,值日生輪流清理教室衛生。

十、教室內所有用品不得損壞,損壞物品要照價賠償。

六戶中學勞技教室管理制度

一、專用室必須有專人管理。未經許可,外人不得擅自動用器材、設備;

二、按配備標準和教學要求,及時申購器材、設備,保證教學正常進行;

三、器材、設備入庫,要憑單據及時登賬、編號分類存放,做到賬物相符;

四、帳冊實行計算機管理,每年年底調整一次,做到和財務賬賬相符;

五、經批準出借的器材、設備,按出借制度執行;

六、經批準報廢報損的器材、設備,按出借報廢報損制度執行;

七、做好各類器材、設備的維修保養工作,保持常用器材、設備完好無損;

八、根據教學安排,及時做好準備工作。使用完畢,做好記錄和檔案資料工作;

九、保持專用室整潔有序,不準存放其他無關物品;

十、做好安全防范工作,下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。

六戶中學心理咨詢室管理制度

1、心理咨詢室環境要求保持一種和諧、溫馨、安全的環境氛圍。

2、心理咨詢教師要嚴格遵守心理咨詢教師職業道德,具備心理咨詢工作能力,為人師表,認真工作。

3、心理咨詢時,工作人員應嚴格遵守心理咨詢的原則和制度。

4、學生心理檔案工作應認真按照學生存檔建立管理規程進行操作。

5、心理咨詢值班時間應固定不變,值班老師應按時值班,并按行業要求做好原始心理咨詢記錄。

6、心理咨詢室工作應配合學校心理健康教育工作整體部署。

7、作為學校心理咨詢輔導機構,對于本校學生一律免費服務。

六戶中學多功能教室管理制度

一、保持室內衛生,不隨地吐痰,不隨地亂拋果皮,紙屑、雜物。

二、保持室內安靜,不準在室內高聲喧嘩。

三、進進多功能廳(學術報告廳),應服從管理職員的安排,按指定位置坐好。

四、要遵守操縱規程,不要隨便亂動室內的線路和機器裝備。

五、在使用進程中若發現機器有異常現象發生,要立即停止使用,及時向電教管理職員報告,排除故障后才能使用。

六、使用完后要關掉電源,關好門窗。

六戶中學衛生室管理制度

衛生室管理制度 為了加強學校衛生工作,營造潔凈優美的校園環境,保障師生健康,特制定如下管理制度:

1、培養學生良好衛生習慣,根據季節和學生生理特點,開展防治疾病的宣傳。

2、及時發現和向領導報告學生中傳染病情,指導有關老師控制疾病傳染和擴散,對疫情點進行及時消毒。

3、及時處理食物中毒和意外傷害事故,需要送醫院救治的進行護送。

4、做好食堂食品衛生的監管工作,每天至少抽查一次食堂食品衛生工作,發現問題及時整政。

5、嚴格執行滅鼠藥安全放置制度,防上中毒事故的發生。

6、加強師生飲用水供應的衛生監督、管理,督促有關人員及時清洗飲水設備,防止污染。

7、學校舉辦大型活動和學生春(秋)游活動,根據應急預案,做好相應的安全防范工作。

8、醫務室建有不適應某種場合或活動的特異體質學生名單,做好學生因病缺課的匯總工作。

9、協助接種單位做好各類疫苗接種的宣傳發動工作,了解學生的健康狀況,有無接種禁忌癥,及時反饋給接種單位;督促遺漏接樸學生(通知家長)進行補種疫苗。加強藥品管理,嚴禁使用過期、霉、潮、變質、變色、沉淀渾濁的藥品。

六戶中學3d打印實驗室管理制度

1、非本實驗室工作人員禁止進入實驗室;外來實驗和參觀人員需經批準方可進入實驗室,并遵守實驗室有關規定。

2、一切生活用品禁止帶入實驗室,實驗室資料及用品禁止帶出實驗室。

3、講究個人衛生,在實驗室內禁止會客、吸煙、飲食、隨地吐痰等。要經常消毒,定期保潔。

4、實驗室內應保持安靜,禁止大聲喧嘩。

5、實驗室儀器設備、工具、耗材等應擺放整齊、布局合理、保持清潔。

6、定期全面保潔,保持實驗區等公共場所衛生。

六戶中學體育器材室管理制度

為使學校體育器材得到合理充分的利用,更有效地服務體育教學,制定如下制度:

1、體育器材室是體育器材存放、保管的重要場所,由專人負責。未經許可,其他人員不得擅自進入體育器材室。

2、建立體育器材的總帳和明細帳,做到帳物相符,如有變動及時做好記錄,每學期期末核對一次,做到帳物相符。新添置的體育器材先入冊登記后再使用。

3、室內各類體育器材應分類存放,做到整齊、有序,登記注冊,便于借取使用。

4、體育器材是為本校教學、訓練、活動服務的。未經學校批準,不得隨意外借。為保證活動時間,器材的借、還必須在課前課后進行,不在上課中進行,否則不予辦理。

5、體育器材使用實行登記制度。凡借用的體育器材,在不影響正常教學和訓練的情況下,應按規定辦理借用手續,借用期間一律不得轉借。

6、體育教學使用的器材,必須由任課教師填寫體育器材借用單,方可借用。下課后須按時歸還,如有丟失或損壞,一律由任課教師負責追回或令其原價賠償。

7、班級課外活動借用器材,由班主任領借,并做好登記手續,當日歸還。器材不得隨意借給學生,如有丟失或損壞應由班主任負責追回或令其原價賠償。

8、運動隊訓練比賽所借器材、服裝由主教練負責統一借用,統一收回,比賽結束后及時歸還。

9、除帶業余訓練隊的體育教師自行管理部分訓練器材外, 大件器材隨借隨還,不得擅自保管。體育教師常用的器材(如秒表等),借用時間最長不超過一學期,學期末辦理借還手續,第二學期重新借用。

10、學校體育器材和設備原則上不向校外出借。特殊情況必須經學校批準后,按規定辦理借用手續,并按時歸還。借期內不得轉借,如有損壞和丟失,均照原價賠償。

11、學校體育運動場地一般不外借,凡需借用的單位,應持介紹信與學校聯系,經批準后方可使用。使用單位應付場地維護費,如需借用器材,則根據使用的多少和磨損程度,酌情增加收費。如有丟失或損壞一律照價賠償。

12、所有借出器材借用過程中,若有人為損壞或丟失,須在一周內照價賠償,逾期將雙倍賠償。

13、教師調離工作崗位,應按規定清理借用手續,交回借用器材,丟失或損壞者,照價賠償。

14、保持室內衛生清潔,離開時切斷電源,關閉好門窗,認真做好安全保衛工作。

15、器材管理負責人要經常檢查室內器材的完好情況,及時上報需要補充的器材。

16、每學期末進行一次財產清理,做好新學期體育器材的補充預算工作。

第三篇:學校功能室管理制度

學校功能室管理制度范文

體育室管理制度

一、體育器材必須有專人管理。

未經許可,外人不得擅自進入體育器材室。

二、按配備標準和教學要求,及時申購器材及設備,保證教學正常進行。

三、體育器材及設備入庫,要憑單據及時登記,做好賬冊管理,每年年底調整一次,做到賬務相符。

四、體育器材及設備原則上不向校外出借。

特殊情況必須經學校主管部門批準,辦理手續,并按時歸還。

五、日常管理中,做好防潮、防霉工作。

六、做到定期保養、及時維修。

如有損壞應及時填寫“體育器材及設備損壞報告單”,按有關規定報損。保持常用器材、設備完好無損。

七、根據教學安排,及時做好準備工作。

師生借用,做好借用記錄。

八、保持室內整潔有序,不準存放其他無關物。

九、做好安全防范工作,定期檢查漏電保護器等安全設備,下班前關閉水、電總開關和門窗。

圖書室管理制度

一、學校網絡有專人管理,一旦發現問題可以及時解決。

二、老師們不得隨意利用學校的網路資源進行聊天,看電影等做與教學無關的事情。

三、如遇雷雨天等惡劣天氣應該盡量不用“班班通”,做到切斷“班班通”電源,停止使用網絡資源以保證設備的安全和人身的安全。

四、全體老師要利用好學校的寬帶資源和湖南省基礎教育資源網以及人教數字校園網,特別是湖南省基礎教育資源網,老師們可以把自己的課件,備課等上傳到資源網里,這就是你的成果和成績的顯現。

五、為加強學校與家庭的聯系開設了“家校通”,做到學校及時與家長聯系溝通。

六、保護校園網的設備和線路,不準擅自改動連線,不得隨意拆卸計算機主機等。

七、校領導將定期對各處室和教研組的計算機使用、管理及清潔衛生等情況進行檢查。

若有違反本規定的,報校有關部門處理。

學校功能室管理制度篇2

蔣營小學綜合實踐活動室管理制度

一、綜合實踐活動室管理人員要加強政治學習,熱愛本職工作,全心全意為教學服務。

二、進入本室要保持安靜,聽從教師管理,維護教學秩序。

三、在學生活動前,管理人員必須為學生綜合實踐活動創設必要的條件,針對每次活動特點,開放實踐活動室,協助任課教師組織學生開展課外科技興趣小組活動,提出活動安全的要求,確保學生的安全。

四、保持實踐活動室整潔有序,保持室內整潔,不得隨地吐痰,用完各種工具,要及時清理并放回原位。

五、實踐活動室要采取防盜措施,加強安全保衛工作,非實驗室工作人員不得進入實踐室。

六、認真做好器材的保養、維修、報損工作,不隨便借出綜合實踐活動室的器材,保持常用設備完好無損。

七、定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備。

下班前關閉電源總開關和門窗。

1、實驗人員應嚴格掌握本室相關安全制度、儀器管理、藥品管理、玻璃器皿管理制度等相關要求。

2、進入實驗室必須穿工作服,非實驗室人員不得進入實驗室,嚴格執行安全操作規程。

3、實驗室內要經常保持清潔衛生,每天上下班應進行清掃整理,桌柜等表面應每天用消毒液擦拭,保持無塵,杜絕污染。

4、實驗室應井然有序,物品擺放整齊、合理,并有固定位置,不得存放實驗室外個人用品、儀器等。

5、隨時保持實驗室衛生,不得亂扔紙屑等雜物,實驗用過的廢棄物要倒在固定的箱桶內,并及時處理。

6、試劑應定期檢查并有明晰標簽,儀器定期檢查、保養、檢修。

7、實驗完畢,即時清理現場和實驗用具,對于有毒、有害、易燃、腐蝕的物品和廢棄物應按有關要求執行,兩手用清水肥皂洗凈,必要時用消毒液泡手,然后用水沖洗,工作服應經常清洗,保持整潔,必要時高壓消毒。

8、離開實驗室前,尤其節假日應認真檢查水、電、氣、汽和正在使用的儀器設備,關好門窗方可離去。

9、部門負責人督促本制度嚴格執行,根據情況給予獎懲,出現問題應立即處理、上報。

蔣營小學心理咨詢室管理制度

1、心理咨詢教師必須態度熱情、工作認真細致,不得遲到、早退,要按時到崗接受咨詢者來訪。堅持心理咨詢的經常化、規范化。

2、咨詢人員要遵守管理制度,愛護室內公共財產,嚴格要求自己,做到愛室如家。保持室內環境整潔,優美、舒心,營造溫馨的空間。

3、本著“積極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態以誠相待,傾情相助,想人所及,引導來訪者自助。

4、咨詢人員在咨詢時,須學會傾聽,無條件接收來訪者,事后做好記錄。

5、咨詢人員要及時整理來訪者的材料,并做好分析與總結。

6、尊重來訪者人格,保護來訪者的隱私,切實履行保密原則,對有較為嚴重心理障礙的來訪者,必要時可通知學校和家長,取得支持和配合。

7、咨詢人員若不能當時解決問題,須查閱相關資料后再行約定時間解決。

8、充分利用課內和課外時間、提高“心理咨詢室”的開放率、使用率。

9、做好有關材料的存檔工作,及時整理、裝訂成冊。

蔣營小學體育器材室管理制度

一、體育器材室由專人負責,其他人員未經允許不得進入。

二、一般體育器材應入櫥、上架,擺放整齊,保持清潔,注意防潮。

三、新購置的器材,首先進行質量驗收,合格后才能進入器材室。

四、各種器材、設備要建帳登記,定期清查,做到帳物相符。

五、根據器材的技術要求,要定期進行保養和維修,保證正常使用。

六、對損壞無法修復的器材,管理人員提出處理意見,報經有關領導批準,報廢或更新。

七、要嚴格遵守體育器材借用制度,借用登記,及時歸還。

八、保持室內清潔衛生,認真做好安全保衛工作。

學校功能室管理制度篇3

1.功能室是學校教師培訓、教研活動和各種會議的重要場所。

2.使用功能室,必須提前向管理部門提出申請,經同意后,由管理員統一安排使用,使用前后與管理人員交接。

3.管理員或使用者應在活動前五分鐘將設備打開預熱。學生必須在任課教師的帶領下方可進入多媒體教室。

4.嚴格按設備的操作規程操作,注意設備運轉情況,出現故障,應立即報告管理員處理,并詳細說明出現故障的原因。

5.教師應維持好教學秩序,要求學生愛護多媒體教室設備,禁止學生私自動用設備。若發生各類損壞事故將追查責任并責令賠償。

6.使用者未經管理員同意,不準擅自改動設備的連接線,不準擅自移動或拆卸任何設備,不準擅自把設備拿出室外使用。需使用的外存儲設備,必須經殺毒后方可使用。

7.管理員或使用者在使用后,應關閉所有相關設備,在關閉投影儀時,要等待投影儀散熱風扇停止轉動后方可關閉總電源。

8.應保持功能室內的清潔衛生、注意防塵、防潮、防火、防盜。

9.功能室使用結束,管理員應做好使用登記工作。

第四篇:功能室使用管理制度

新航小學

功 能 室 使 用 制 度

負責人:

語音室管理制度

一、語言實驗室是進行語言教學與訓練的場所,需要設專人管理,按規定建立財產賬。

二、語言實驗室的管理人員和教師,必須熟悉設備的功能和操作方法,嚴格按照操作規程進行操作,慎防損壞。

三、遵守紀律。學生進入語言實驗室要按教師規定的位置對號入座,不得攜帶食品及其它與教學無關的物品進入室內。室內不準大聲喧嘩和打鬧。

四、正確使用設備,使用耳機時應輕取輕放。如故意或因操作不當造成損壞,須照價賠償。

五、保持室內整潔。不準亂丟紙屑、雜物,不得在桌椅或設備上亂刻亂畫,禁止在室內吸煙,定期進行清潔。

六、上課前,學生應檢查耳機及設備,如有損壞,須及時報告老師或管理人員并做好記錄。在使用過程中,如果設備發生故障,應及時報告老師或管理人員,不得自行處理。下課時,學生要把耳機掛好,并在使用登記表上登記。教師要做好使用情況記錄。

七、管理人員要定期對設備進行維護、保養,當設備出現故障時,要及時進行維修,并做好設備維護、保養、維修情況的記錄。經常檢查防火、防盜設施和用電安全,嚴防事故發生。

電腦室管理制度

1、電腦室由上電腦課老師負責管理。

2、每臺電腦應編號,學生上課要排隊進入教室按編號就座,在室內保持肅靜,禁止喧嘩、走動、打鬧,討論問題要小聲,下課要有秩序離室。

3、注意室內衛生,不準帶東西進入室內吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在桌椅、墻壁亂刻亂畫。

4、愛護室內儀器設備,準隨便改變設備的位置,要按教師要求進行操作,違反操作規程,造成設備損壞,照價賠償。

5、在操作過程中,出現故障,應及時切斷電源,報告教師處理。

6、未經管理人員同意,不得隨意取用磁盤或開啟打印機,更不準把非本室軟磁盤放入軟驅內。

7、電腦借出或非本室管理人員啟用室設備,必須取得學校主管領導同意,方可借出或開啟使用。

8、用機完畢,應按規程關閉機器,教師應整理、檢查室內設備的位置、關好窗、鎖好門,如失職造成損失,扣學期貢獻獎或按損失程度追究事故責任。教學儀器室管理制度

1、儀器室由上自然課教師負責管理。

2、未經室負責管理人員允許,其它人不得私自進入室內,確保儀器、藥品安全和室內安靜。

3、室內儀器、藥品添置、保管和更換由管理人員負責提出,由學校負責購置和研究實施,并做好添置登記。

4、使用儀器,均先填好報告單和預先做好準備,儀器使用完畢,及時放回原處。

5、儀器、藥品應分類合理放入儀器柜,做到擺放整齊、清潔,如有損壞應及時填寫報告單,記帳報損。

6、教學儀器借出,必須經主管領導批準方可借出,并要按規定時間歸還,如借出損壞或遺失,照價賠償。

7、認真做好各類實驗資料收集登記工作。

8、加強管理,切實做好防盜、防火工作,如失職造成損失,扣學期崗位獎或按損失程度,追究事故責任。

實驗室管理制度

1、實驗前必須預習內容,明確目的要求,熟悉方法、步驟,掌握基本原理。

2、進入實驗室須按編位就座,未經教師許可,不得使用儀器和試劑。

3、保持室內肅靜、整潔,不準打鬧喧嘩,不準做與實驗無關的事。

4、認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能、操作方法和注意事項。

5、實驗時嚴格遵守操作規程,注意安全,防止事故發生,發現問題立刻報告教師處理

6、自己動手,親自處理,仔細觀察實驗現象,認真記錄,實事求是填寫實驗報告,不允許抄襲別人的實驗結果。

7、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞,違章操作損壞儀器、設備者照價賠償。

8、室內物品一律不得私自帶出室外,損壞丟失儀器應立即報告教師,并追究賠償。

9、實驗完畢,必須清點儀器,擺放整齊,做好清潔工作,經教師檢查后方可離室。

音樂室管理制度

1、音樂室由上音樂課教師負責管理。

2、管理人員要認真做好添置設備登記,音樂器材應規范擺放整齊。

3、注意室內清潔,不準帶東西到室內吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在座臺、墻壁上亂刻亂畫。

4、上課、排練節目,學生要有秩序進入室內,按規定的地方就坐,室內保持安靜,不準隨意喧嘩、走動、打鬧。

5、愛護音樂器材,沒有取得管理人員允許,不準隨意動用樂器,如違者造成損失,照價賠償。

6、每周教職工文藝活動,管理人員要規定時間開放。

7、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經學校主管領導同意方可出或開門使用,如借出、使用損壞或遺失,照價賠償。

8、每次活動完,要檢查器材擺放,關好窗鎖好門。如失職造成損失,扣學期崗位獎或按損失的程度,追究事故責任。

美術室管理制度

1、美術室由上美術課教師負責管理。

2、管理人員要認真做好設備添置登記,畫架、畫臺要擺設整齊。

3、室內保持安靜、清潔,不準隨意喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫。

4、愛護室內擺設模型設備,損壞者,照價賠償。

5、師生書法、美術作品要擺放整齊或張貼好,不準隨意亂堆放。

6、室內器材外借,必須經學校主管領導批準,如借出損壞或遺失,照價賠償。

7、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。如失職造成損失,扣學期崗位獎或按損失程度,追究事故責任。

勞技室管理制度

為了確保勞動工作室起到真正的作用,更好地發揮它的效能,特制訂本制度:

1、未經任課者同意,學生不得進入勞動工作室。

2、要愛護公物,妥善保管,購置或報廢物品要立冊登記,如有遺失或損壞要追究當事人賠償。

3、所有實踐必須在教師指導下進行,如有不正常情況應立即報告教師。

4、要注意室內衛生,每天應由當天上課班級的學生輪流清掃,或專任教師指定班級清潔。

5、實踐后應將用具擦洗干凈,放回原位,盡量延長器具的使用壽命。

6、室內操作應保持安靜、不得大聲喧嘩交談,不得隨意走動或外出。

7、室內物品未經教師允許不準帶出室外,與課程無關的物品不能帶進室內。

8、勞動工作室由專門教師管理,要求將室內物品擺放得整齊的序。

德育展室管理制度

1、德育展室是供參觀作用的,任何人未經許可不能進入室內。

2、在室內參觀要保持安靜。

3、愛護室內的物品和圖片,不準用手、物觸摸。

4、要保持室內的清潔,不要在室內亂丟雜物。

5、室內東西一般不能借出,若特殊需要,必須經管理人員同意,并辦好借出手續。

6、管理人員要定時打掃室內衛生和洗刷室內物品,離開展室要關好空調及門窗。

7、管理人員必須把每次參觀作好記錄。

舞蹈室管理制度

1、舞蹈室是供教師組織學生進行舞蹈訓練專用,由音樂教師負責管理。

2、凡需使用舞蹈室,須經本室的管理人員批準。

3、必須脫鞋進室,進室后聽從指導教師的指揮。

4、室內設備人人愛護,不得擅自玩弄,如損壞室內設備的要賠償損失,情況嚴重的要進行處罰。

5、保持室內整潔,不準隨地吐痰及亂丟雜物。

6、每天最后一節,上課教師要安排學生清潔室內衛生。每次訓練后要關窗、鎖門。

圖書閱覽室管理制度

1、圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理。

2、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,圖書要分類在書柜擺放整齊。

3、輪流到閱覽圖書的班級要組織學生有秩序進入室內,要遵守圖書開放的時間和服從圖書管理人員的管理。

4、室內保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。

5、愛護圖書,不準亂寫亂畫或撕爛圖書,違者照價賠償。

6、閱完圖書要放回原處,離室時,不得私自帶出去,違者批評教育,嚴重者以盜書行為處理。

7、每人每次限借圖書一本,限期一周歸還,借出圖書損壞或遺失,照價賠償。

8、圖書開放時間到后,管理人員要檢查,整理圖書、關好窗、鎖好門,如失職造成損失,扣學期崗位獎并按損失程度,追究事故責任。體育器材室管理制度

1、健全體育器材、物品登記造冊,存放、管理使用的制度。

2、做到安全使用體育器材。每學期要進行一、二次清點損壞的器材和修補器材。

3、體育器材及場地設施器械,任何人不得隨意損壞。違者,一經發現,追究賠償責任。

4、未經體育室管理人員的同意,不準任何人進入室內拿玩體育器材。

5、教學班所用教學器材,由體育干部協同體育教師在體育室領取。課后立即送回體育室。

6、各班級活動課,借用體育器材,由班主任或班干部到體育室領取,課后,立即送回體育室。

7、個人借用體育器材,經同意,辦理借物的手續后才借給,須按時送還。

8、不是活動課時間,一律不借出體育器材。任何人不得將器材帶離學校,違反必究。

9、體育器材是學校體育教學、訓練的工具。人人要愛護。

教師閱覽室制度

1、講究衛生,不得在室內吃東西,隨地吐痰及亂丟雜物。

2、愛護書刊,不準在書刊上亂涂亂畫,損壞書刊的,照價賠償。

3、書刊看完后,放回原處擺放整齊。

4、保持室內安靜,不準喧嘩。

5、聽從管理人員安排,若違反紀律的,管理人員可根據實際情況把其逐出室外。

6、不準私拿書刊離開閱覽室,否則按偷竊論處。

7、管理人員必須按要求定時開放,每天做好書刊的清點工作,對室內的所有書刊要登記入冊,分類編號擺放整齊。

8、保持室內清潔,每天打掃一次衛生。

學生閱覽室規則

1、閱讀完書報,請放回原處。

2、保持室內安靜,不得喧嘩、打鬧。

3、不準把書包帶入室內、不得把書報拿出室外。

4、愛護書報、不得在書報上涂劃,不得損壞,否則要照價賠償。

5、保持室內整潔,不準亂搬桌、椅,不得亂扔紙屑雜物,不得隨地吐痰。

6、室內管理員負責維護室內秩序,對違反規則者給予批準教育,屢教不改者勒令其離開并作處分。

課件制作室管理制度

1、課件制作室設備只用于教師的課件制作,非課件制作人員不得入內。

2、進入課件制作室的教師,必須從事課件制作,不得進行與課件制作無關的事情,否則按照學校相關規定執行。

3、制作課件的教師如使用移動設備必須征得負責人的同意,否則如出現機器非正常運行由當事人負責。

4、自制課件的教師必須合理使用硬盤空間,禁止胡亂設置文件夾和建立文件,如因個人原因導致硬盤內容混亂,導致課件內容被刪除,則課件制作室管理人員不負責任。

5、禁止向計算機內安裝并使用各類游戲軟件或聊天軟件,違反者按《蕉嶺縣實驗小學信息(電教)設備使用管理規定》執行。

6、定期檢查和維護設備的使用情況,并做好記錄。設備非教學用不得外借。

7、保持制作室安靜,注意用機安全,發現機器運行異常,及時報告管理人員。

8、保持制作室衛生,增強安全意識,注意防火防盜。

9、因使用者個人原因造成設備損壞者,按學校相關制度執行。

廣播室制度

1、熱愛學校,關心校園文化。

2、播音期間值班人員不得擅自離開,對播放節目內容和質量做好實時監聽。

3、按照指定的程序準時播音,播音質量要高。

4、不得將與播放無關的任何其他音像資料帶入廣播室。

5、非廣播室成員未經允許不得擅自進入廣播室。

6、愛護廣播器材,維護廣播室清潔衛生。

7、經常進行安全檢查,切實做好防盜、防漏電等工作,防患于未然。

衛生室制度

有好的成績,就要有健康的身體。為了提高學生的健康水平,做好學校的衛生工作,根據《學校衛生工作條例》,學校衛生工作由校長全面負責管理,衛生人員協助實施監督執行有關衛生保健方面的規章制度:

1、監督學生健康,建立學生健康管理制度,定期對學生進行體檢,建立體檢卡,對全校學生檢查結果進行統計分析、公布。發現器質病變及時與家長聯系。

2、協助做好衛生系統對學生進行的各種免疫工作。

3、對常見病、傳染病進行集體預防和矯治工作。

4、改善學校環境衛生條件,建立衛生評比制度,各班教室、包干區每天兩小掃,一周一大掃,節日大洗大掃,并評分公布。

5、監督教室衛生,學生學習時間不超過6小時,采光、照明及黑板、課桌椅的設置符合國家標準。

6、衛生室配備一些可以處理一般傷病事故的藥物和器械,可以對學生和教師的突發病進行初步診治。

7、運作各種形式(黑板報、小廣播等)宣傳衛生科學知識,并開設健康心理咨詢室。

8、學生勞動課或集體外出,保健老師應備藥隨行。

9、監督食堂工作。

10、衛生人員定期外出學習。

第五篇:功能室安全管理制度

邛崍市桑園鎮初級中學校

功能室安全管理制度

(2008年12月1日修訂)

全面落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會,確保學校師生員工生命和學校財產的安全,做好學校安全管理工作。根據上級文件精神,結合本校實際,特制定本制度。

1、各功能室主管人員或工作人員要高度重視安全工作,把安全這根弦時刻繃緊,確保各功能室安全萬無一失;

2、學校考核各功能室的主管人員或工作人員時,必須把安全放在第一位來考核,實行一票否決制;

3、各功能室主管或工作人員和學生必須按照操作規程辦事;危險物品的購買、運輸、貯存、使用、報廢處理都必須由專人負責;

4、發現安全隱患應及時上報有關部門,并配合有關部門及時整治,經常排查,及時整治;

5、各功能室在制定工作計劃總結時,必須含切實可行的安全工作內容;

6、老師或工作人員離開功能室后務必將用電器電源斷開;

7、定期參加上級主管部門組織的安全培訓學習;

8、各功能室都必須制定相應的安全管理制度,并裝框上墻。

桑園中學

邛崍市桑園鎮初級中學校

危險物品管理制度

(2008年12月1日修訂)

全面落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會,確保學校師生員工生命和學校財產的安全,做好學校安全管理工作。根據上級文件精神,結合本校實際,特制定本制度。

1、接觸危險物品的主管領導、教師必須安全第一,按操作規程辦事。

2、需要購買、報廢處理的危險物品,必須經主管實驗的學校領導簽字同意后,才可購買和報廢處理。

3、危險物品的存放必須由保管員和兼職保管二人負責,雙鎖雙人形式保管。

4、危險物品的購買運輸、貯存、使用、報廢處理都必須由專人負責。

5、危險品物品必須專柜存放。

6、取用危險物品必須簽字記載。

桑 園 中 學

邛崍市桑園鎮初級中學校

學生宿舍安全管理制度

(2008年12月1日修訂)

全面落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會,確保學校師生員工生命和學校財產的安全,做好學校安全管理工作。根據上級文件精神,結合本校實際,特制定本制度。

1、以班為單位、班主任負責對各寢室進行公物登記,公物登記學期初進行,交學校后勤處存檔,期中和期末檢查,如有損壞和遺失照價賠償,如故意損毀則2-3倍賠償。

2、嚴格門衛管理制度和學生宿舍安全保衛制度,有宿舍管理人員24小時值班,不準許脫崗、睡崗現象出現。

3、嚴格住校生管理制度,每天晚上睡覺前要清點學生人數,發現不假不到者及時通知家長查找,并登記備查;

4、嚴格清假制度,學生因病因事請假外出,必須通知家長到校陪同出校,并在門衛處簽字備查,特殊情況可以另作處理。

5、學生因疾病需立刻就醫的,應由值班人員陪同就醫,同時通知家長立刻到醫院。

6、堅決杜絕非住校生在學生宿舍就寢;杜絕住校生調寢室就寢;按時就寢和起床,保證學生安靜就寢;杜絕住校生喝酒打牌、翻墻外出等不守紀律活動,發現多次違反住校紀律的應取消住校資格,并由家長領回家。

7、需經常性地對學生進行安全知識教育,主要是消防知識、安全用電知識等;

8、學校后勤組經經常性地對學生宿舍安全隱患進行排查和整治。

桑園中學

邛崍市桑園鎮初級中學校

用電安全制度

(2008年12月1日修訂)

全面落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會,確保學校師生員工生命和學校財產的安全,做好學校安全管理工作。根據上級文件精神,結合本校實際,特制定本制度。

1、學校電工必須定期參加上級主管部門組織的用電安全培訓學習。

2、學校電工必須取得國家電工作業操作證,方可持證上崗。

3、學校用電作業一概由學校用電工負責,無電工作業證人員一律不準進行電工作業,以免造成用電安全事故。

4、學校新建或改建校舍安裝電源線路一律按照國家用電安全標準設計安裝。

5、學校電工在電工作業時,必須按照國家電用規程操作,以保證自身安全和學校用電安全。

6、學校教學樓、各辦公室、功能室人走時必須斷開電源,以免發生意外事故。

7、學校主管安全的領導和電工要經常性進行用電安全隱患的排查和整治,并記載備查。

8、一旦電源短路發生火災時,有關人員應立即斷開電源,及時救火,并拔打火警衛員119。

桑園中學

邛崍市桑園鎮初級中學校

安全工作經費保障制度

(2008年12月1日修訂)

全面落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會,確保學校師生員工生命和學校財產的安全,做好學校安全管理工作。根據上級文件精神,結合本校實際,特制定本制度。

1、學年初學校行政會研究本學年安全工作經費保障,一旦決定,安全經費就不可挪作他用。

2、學校要組織有關人員定期和不定期地檢查校舍、圍墻、消防器材和設施、廁所、食堂、走道欄桿、供水設施、供電設施、化學危險物品等,發現安全隱患,立刻拔出專款進行整治。

3、對安全工作有顯著成效的集體和個人,學校應用安全工作專用經費進行獎勵。

4、學校工會等群眾團體有權對學校安全工作經費的使用進行監督檢查。

桑園中學

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