第一篇：第十課 文化建設的中心環節 同步高考真題(含答案)含答案 饅頭課堂

《文化生活》第十課 文化建設的中心環節 同步高考真題

1.（2013山東卷21）、如今，互聯網已成為未成年人認知和參與社會的新途徑。調查顯示，我國未成年人中，91.4%使用過互聯網，72.5%上網時遭遇過不良信息，64.9%會模仿網絡語言和行為。因此，文化建設應當：

①加強文化市場管理，凈化網絡社會文化環境 ②深入開展道德教育，提高未成年人道德修養 ③大力發展文化產業，全方位提升文化競爭力 ④積極推廣信息技術，促進傳媒的商業化發展 Ａ.①②

Ｂ.①④

Ｃ.②③

Ｄ.③④

2.（2014福建28）“殘年風燭，發出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案。”2014年感動中這人物—拾荒助學子的高齡孤寡“環保”老人劉盛蘭用行動詮釋了

A甘于清苦的作風 B崇仁厚德的品質 C堅守職業的信念 D永不言敗的精神

3.（2014年廣東31）【到“騰訊課堂”搜索“雷亭”或“饅頭課堂”觀看此套同步真題視頻講解】明代思想家薛瑄曾將廉者分為三等：見理明而不妄取者為上；尚名節而不茍取者次之；畏法律保祿位而不敢取者再次之。“不妄、不茍、不敢”這一理念給我們的啟示是

①應樹立廉潔文化的自覺性

②應以傳統廉政思想為修廉的根本 ③要提高自身思想道德修養

④要堅守傳統的名節觀和價值取向 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4.（2014江蘇卷3）2013年12月,中共中央辦公廳印發了《 關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》。在社會主義核心價值觀中,社會層面的價值取向是

A.愛國、守法、明禮、誠信

B.愛國、敬業、誠信、友善 C.富強、民主、文明、和諧

D.自由、平等、公正、法治

5.（2014江蘇卷20）在一個“讀首詩再睡覺”的微信公眾號上,常有幾萬人一起讀詩。優美的圖片、悅耳的聲音,再配以雅俗共賞的解析文字,讓人們重溫詩的美好,讓參與者的心靈得到滋潤。這表明 ①文化對人的影響具有深遠持久的特點

②文化環境可以影響人的文化素養 ③大眾文化能夠提高人們的思想道德素質 ④大眾傳媒具有文化溝通和共享功能 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

6.（2014山東卷31）隨著我國經濟社會的發展，志愿者隊伍日益壯大。志愿者們不計報酬，幫助他人，服務社會，踐行志愿精神，傳播先進文化，為構建和諧社會貢獻力量。上述內容說明 ①社會的發展與人的發展是相互促進的 ②踐行社會主義核心價值觀要從我做起 ③經濟發展水平取決于人的思想道德水平④提高思想道德修養能夠促進科學文化修養 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

7.（2014天津卷11）1858年6月,英國生物學家達爾文收到青年科學家華萊士關于物種進化的論文，論文觀點與達爾文二十多年的研究不謀而合,但當時達爾文還沒有公開自己的研究成果。經過一番思想斗爭,謙恭和不圖私利使達爾文最終戰勝了自我,他建議編輯部公開發表華萊士的論文,而華萊士則提議將這一理論稱為” 達爾文進化論”。這段佳話表明 A.科學文化修養與思想道德修養能夠統一 B.科學文化修養越高則思想道德修養越高 C.思想道德修養是科學文化修養的基礎 D.思想道德修養是科學文化修養的表現

8.（2015全國卷I20）“自強不息，厚德載物”“實事求是”……大學校訓引導莘莘學子成長成才。2014年4月，某報退出《校訓的故事》專欄，挖掘和闡述大學校訓的文化內涵、歷史傳承與當代價值，傳播社會主義核心價值觀，引起了社會強烈反響。《校訓的故事》引起社會強烈反響的原因是： ①校訓的實質內涵與社會主義核心價值觀相契合 ②校訓是傳播社會主義核心價值觀的生動載體 ③校訓全面反映了社會主義核心價值觀的時代內 ④校訓宣傳是培育社會主義核心價值觀的基本途徑 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

9.（2015浙江卷35）游客李某騎坐紅軍戰士雕像的照片在微信上曬出后，李某的褻瀆行為受到廣泛譴責，國家旅游局也將李某列入“全國游客不文明行為記錄”。這表明： ①我國政府重視對旅游文化的管理 ②公民提高自身的科學修養非常重要

③弘揚民族精神是我國的社會共識 ④國家需要對商業性的大眾傳媒進行規范 A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

10.（2015江蘇卷23）103萬青奧志愿者集體當選“感動南京”2014年度人物。【到“騰訊課堂”搜索“雷亭”或“饅頭課堂”觀看此套同步真題視頻講解】他們以真誠的微笑和周到的服務向世界展示了中國人講文明、重禮義、團結友善的良好風尚,打造了最美的“中國名片”。材料表明： ①弘揚主旋律是先進文化建設的根本任務

②提高思想道德修養能促進科學文化修養

③志愿者行動踐行了社會主義核心價值觀

④志愿者行動豐富了精神文明創建活動的形式 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

11.（2016江蘇卷24）傳統文化對天理人倫所作出的具體規范,有些蘊藏在鄉村的村規民約、家風祖訓當中。村規民約、家風祖訓作為當今社會的一種稀缺資源應當充分發掘利用,這是因為優秀的村規民約、家風祖訓

①作為精神力量決定著社會的發展 ②是社會主義思想道德建設的重點 ③在文化傳承中發揮著重要的作用 ④對現代社會治理具有重要借鑒價值 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

12.（2016北京卷24）

以天津“泥人張”作品為依托，“夢娃”系列公益廣告運用三維技術繪制的形象萌動可愛，表達主題所用的童謠朗朗上口，深受大家喜愛。下列認識正確的有 ①該公益廣告是文化傳播途徑的新的成功案例 ②該公益廣告是對社會主義核心價值觀的生動表達

③該公益廣告的成功表明面向人民大眾的文化更富有生命力 ④該公益廣告的成功表明內涵豐富的中華文化是文化創新的動力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

13.（2016·浙江卷·35）慈善涉及慈善組織慈善募捐捐贈、慈善財產、慈善服務等。為推動我國慈善事業的發展，規范慈善活動，弘揚樂善好施的傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，十二屆全國人大四次會議審議通過了《中華人民共和國慈善法》。這表明

①我國堅持依法治國和以德治國相結合 ②弘揚傳統美德需要扶正祛邪、揚善懲惡 ③弘揚傳統美德需要從小事做起 ④依靠法律才能提升公民的道德素養 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

14.（2016全國Ⅲ卷21）弘揚“工匠精神”時代價值之在于

①為社會主義核心價值觀提供理論依據 ②為社會主義核心價值觀增添時代內涵

③為我國實現制造業轉型升級提供現實路徑 ④為實現制造強國的中國夢提供重要的精神支持 A．①② B.①③ C.②④ D.③④

15.（2017北京卷24）

上面為某報刊登的一則新聞，對該新聞理解正確的有 ①根據市場需求設計產品體現了同學們對市場動態的把握 ②文化創新的源泉是傳統文化與現代審美的結合

③同學們的成功體現了思想道德修養在個人成長中的首要作用 ④同學們在奉獻社會中鍛煉了能力，實現了自己的價值

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

16.（2017江蘇卷20）2016 年 11 月 30 日，我國的“二十四節氣”獲批列入聯合國教科文組織“人類非物質文化遺產代表作名錄”。對此有人認為，“二十四節氣在今天的作用已經微乎其微，意義不大。”如果請你反駁這種觀點，下列可能用到的關鍵詞最合適的一組是

A．文化平等 文化差異 文化交融

B．文化影響 文化傳承 文化自信 C．文化借鑒 文化包容 文化繁榮

D．文化傳播 文化市場 文化自覺

17.（2017江蘇卷23）總書記在中國政法大學考察時指出，中國特色社會主義法治道路的一個鮮明特點，就是堅持依法治國和以德治國相結合。培養高素質法治人才，必須堅持立德樹人，德法兼修。下列說法能反映這一人才培養要求的是

A．德若水之源，才若水之波 B．功以才成，業由才廣 C．窮理以致其知，反躬以踐其實 D．用人以德，唯德是舉

18．（2017海南卷17）某省文明辦聯合省農村信用社、聯合社在全省推廣實施道德信貸。所有被評為中國好人的該省公民和市以上政府授予的道德模范都可成為授信對象，獲得無擔保優惠貸款。推廣實施道德信貸

①創新了道德教育的形式 ②可以激勵人們不斷向上向善

③表明道德教育的成效取決于物質條件 ④人民群眾是道德教育的對象而非主體 A．①② B.①④ C.②③ D.③④

19.（2017全國I卷19）黨的十八大以來，我國大力推進科技創新，世界一流科技成果不斷涌現。世界第一顆量子通訊衛星“墨子號”遨游太空，50米口徑球面射電望遠鏡世界領先，“蛟龍號”創造了作業類載人潛水器下潛深度新的世界紀錄，超級計算機排名穩居世界第一……大力推進科技創新的文化意義在于

①凸顯了科學素養在文化素養中的核心地位 ②為文化發展提供強大的物質技術手段 ③強化文化的統一性、縮小文化的差異性 ④增強對中國特色社會主義的文化自信 A.①②

B.①③ C.②④ D.③④

20.（2013福建卷39）材料二 生態文明建設呼吁富于時代精神的消費觀念。

近代以來，西方社會有人推崇消費主義，強調可推動經濟增長，鼓勵人們無節制消費，把消費和占有更多物質財富作為人生成功的標志。消費主義導致了資源的浪費和環境的惡化。【到“騰訊課堂”搜索“雷亭”或“饅頭課堂”觀看此套同步真題視頻講解】

中國傳統社會崇尚勤儉節約，提倡節省實用，主張節制消費。勤儉節約的作為中華民族寶貴的精神財富，其內涵與時俱進。當代中國，人們對勤儉節約有了新的認識。

同學們經過合作探究認為，在生態文明的視角下，勤儉節約的時代內涵應是：尊重愛惜勞動成果：適度消費：合理利用資源，保護環境。

運用文化生活知識，分析材料二中“勤儉節約的時代內涵”的合理性。（9分）

21.（2013安徽卷38）三年來，皖江城市帶來承接產業轉移示范區完成了“三年見成效”的主要目標任務。成為推動安徽崛起的重要增長極，閱讀材料，完成下列問題初顯示范效應示范區在承接生物、電子信息、節能環保等戰略性新興產業過程中，創新機制，大力發展循環經濟，不斷探索科學承接、綠色承接和創新承接的新途徑、新模式。到2012年底，示范區戰略性新興產業總產值占安徽省的比重近八成，已成為安徽經濟發展的“領跑者”。

展示創新風采

轉移不是簡單的復制，發展戰略性新興產業要依靠創新驅動。示范區某企業技術研發團隊瞄準市場需求，刻苦鉆研新技術，通過引進消化吸收再創新，攻克了一個個技術難關，為企業帶來了可觀的效益。

從文化生活角度，談談該研發團隊的成功給我們的啟示。（12）

22.（2013天津卷12）（8分）閱讀材料。

“一鍋一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。”然而，近年來我國“舌尖上的浪費”非常嚴重，每年餐桌上浪費的食物相當于2億人一年的口糧。2013年初，為響應中央歷行節約。反對浪費的號召，北京市一家民間公益組織發起了吃盡盤中餐的“光盤行動”。人民日報微博隨即響應，并得到眾多網絡媒體的關注和轉載，使之急速升溫。這一活動喚醒了人們的節儉意識，反映了社會公眾對節約光榮，浪費可恥的廣泛認同。

依據材料，運用《文化生活》的知識說明“光盤行動”引起社會共鳴的原因。23.（2014福建卷39）閱讀材料，回答問題。

文化積淀著一個國家最深層的情感和精神追求，是一個民族保持生機與活力的源泉，它越來越成為經濟社會發展的重要支撐，不斷為國與國之間的交往增添絢麗的色彩。

材料一 古老的中華文化走過了獨具特色的輝煌歷程。馬克思主義傳入中國，開啟了中華文化復興的新征程，對中國社會發展起到積極的推動作用。

馬克思主義在中國的發展歷程及其重要成果

材料二

文化交流逐步增進了國家間的合作。2013年6月，中國國家主席習近平與美國總統奧巴馬在美國舉行“莊園會晤”。兩國元首就共同構建不沖突、不對抗、相互尊重、合作共贏的新型大國關系達成重要共識，國際社會對此充滿期待。但也有一些西方人士擔憂，中美兩國在思維方式、價值觀念等方面存在的差異會影響新型大國關系的構建。【到“騰訊課堂”搜索“雷亭”或“饅頭課堂”觀看此套同步真題視頻講解】

（1）從文化生活的角度談談材料一對建設社會主義文化強國的啟示。（8分）

24.（2014山東卷14）讓人民享有健康豐富的精神文化生活，是全面建成小康社會的重要內容。閱讀材料，回答問題。

四川省文化資源豐富，文化底蘊深厚，但文化發展與經濟社會發展還不平衡，還不能很好地滿足人民群眾的精神文化需求。

近年來，四川省立足本省實際，借鑒國內外經驗，堅持經濟發展的工作重心不動搖，以建設共有精神家園為目標，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，努力建設文化強省；開展“科學發展”“感恩奮進”專題教育、道德模范評選等活動，弘揚主旋律；構建公共文化服務體系，已建成公共圖書館188個，文化館（站、室）等十萬余個，形成全國網點最多的公共文化服務網絡；挖掘紅色文化、民族風情等資源，發展特色文化產業，文化產業連續多年保持28%以上的增速；搭建社區文化中心、農村文化中心等文化舞臺，讓老百姓自我參與、自我展示、自我教育。

（3）依據材料，運用《文化生活》知識，說明四川省是如何建設共有精神家園的（12分）

25.（2015山東卷43）社會主義道德是社會主義文化的重要組成部分，應內話于心，外化于行。閱讀材料，回答問題。

材料一 某地人民廣播電臺創新社會主義道德宣傳模式，用廣播劇的形式把當地道德模范的事跡故事化，精心打造了34部“道德模范廣播劇”，展現了道德模范的奉獻精神，讓人們在傾聽中記住道德模范的故事，引導人們在生活中踐行社會主義道德。“道德模范廣播劇”深受當地百姓的喜愛，不僅因為故事精彩，更因為那種源自道德的力量。

材料二 公務員為群眾辦好每一件事，商家為消費者提供貨真價實的商品，你看見需要幫助的人就熱心搭把手……我們應該積極行動起來，每個人擔負起一份道德責任，就會將社會的道德水準托起一分，涓涓細流匯成大海，全面建成小康社會的目標就會早日實現。

據材料，運用“發展中國特色社會主義文化”的知識，談談應如何加強社會主義文化建設。（9分）

26.（2015廣東卷37）閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。

材料一 黨的十八屆四中全會提出了“全面推進依法治國”、“加快建設社會主義法治國家”的基本方略。要實施這一基本方略，必須從我國基本國情出發，建設和發展符合中國實際、具有中國特色的社會主義法治文化。

結合材料，運用《文化生活》中社會主義文化的相關知識，談談我國法治文化建設應具有的“中國特色”。（12分）

27.（2016·江蘇卷·34）什么是好電影，不同的人有不同的看法，電影經常出現“叫好”和“叫座”的矛盾，有些電影的藝術價值很高，但是票房卻遭到冷遇；有些電影過度關注“眼球效應”，缺乏社會主義核心價值觀這樣立得住的文化內核，雖獲得高票房，卻是“低口碑”。

結合材料，回答下列問題：

(1)運用《文化生活》知識，簡析我國電影需要“立得住的文化內核”的原因。（6分）

《文化生活》第十課 文化建設的中心環節 同步高考真題

參考答案

ABBDD AAACD DCACB BAAC

20.①一定的文化由一定的經濟、政治所決定的。勤儉節約內涵與時俱進，反映了時代發展的新特點和新要求。②文化要取其精華，推陳出新。“勤儉節約的時代內涵”是對中華傳統優秀文化的繼承和發展。③“勤儉節約的時代內涵”符合社會主義榮辱觀和社會主義核心價值體系的要求。

21.立足于社會實踐。適應市場需求，在創新的實踐中促進技術進步。提高科學文化修養。通過刻苦鉆研新技術為技術創新提供智力支持。善于借鑒成功經驗。博采眾長，通過引進消化吸收實現技術突破。弘揚以改革創新為核心的時代精神。以創新的思維和實踐推動時代的發展。

22.①眾傳媒具有強大的文化傳遞、溝通、共享功能。②中華傳統美德對人們有著深遠持久的影響。③社會主義榮辱觀具有導向作用。

23.（1）①堅持以馬克思主義為指導，堅持中國先進文化的前進方向。②堅持中國共產黨的領導，走中國特色社會主義文化發展道路，樹立高度的文化自覺和文化自信。③立足于發展中國特色社會主義的實踐，汲取人類優秀文化成果，與時俱進，不斷創新。

24.①以社會主義核心價值觀引領文化建設，培育良好文化環境。②完善公共文化服務體系，保障人民基本文化權益。③發展文化產業，為人民提供豐富多彩的文化產品。④依靠人民群眾，激發創造活力，建設共有精神家園。

25.堅持社會主義核心價值體系，培育社會主義核心價值觀；大力發展先進文化，發展人民大眾喜聞樂見的文化；建設社會主義精神文明，開展多種形式的精神文明創建活動；加強思想道德建設，樹立道德榜樣，全面提高公民道德素質。

26.①堅持中國共產黨的領導。（2分）②堅持馬克思主義的指導地位。（2分）③堅持法治與德治相結合，弘揚社會主義核心價值觀和中華優秀傳統美德。（2分）④立足中國特色社會主義實踐，遵循法治國文化建設規律。（2分）⑤讓人民群眾廣泛參與，享有健康豐富的法治文化生活。（2分）⑥繼承和發揚中華優秀傳統法治文化，借鑒國外法治的有益經驗。（2分）(評分說明：意思接近，可酌情給分；本題給分最高不超過12分。)

27.【試題解析】(1)材料已經給出“缺乏社會主義核心價值觀這樣立得住的文化內核”，所以問我國電影需要“立得住的文化內核”的原因，那就等于是問培育和踐行社會主義核心價值觀的原因，到這一點，就是考查考生對于基礎知識點的記憶情況了，考生按照書上內容回答即可。

【答案】(1)我國電影需要以社會主義核心價值觀作為立得住的文化內核,是由我國的社會制度和發展道路決定的;社會主義核心價值觀是當代中華文化之“魂”,它可以引領社會思潮,凝聚社會共識;文化軟實力是綜合國力競爭的重要因素,培育和踐行社會主義核心價值觀是增強國家文化軟實力的關鍵。

第二篇：高中二年級政治第十課測試題含答案文化建設的中心環節

第十課 文化建設的中心環節

一、選擇題(在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)

1、第四屆全國道德規范評選表彰活動自啟動以來，引起了社會的高度關注，網友積極投票，紛紛留言熱議，向道德模范送祝福、撰寫微致辭，傳播微故事。對此認識正確的是()①文化對人產生著積極的影響 ②文化與經濟相互交融 ③有利于在全社會弘揚社會主義核心價值觀④有利于弘揚中華民族精神，傳播正能量

A．①② B．①③C．②④ D．③④

2．從2013年7月1日起，修訂后的《中華人民共和國老年人權益保障法》正式實施，該法首次將“常回家看看”精神贍養寫入條文，也就是說今后，老人可以把子女不常回家看看作為單獨的訴訟請求將子女告上法庭。從文化生活角度看，法律規定子女必須常回家看看老人()①是要求公民必須繼承傳統習俗 ②是對傳統思想中合理成分的肯定 ③表明孝道是中華民族精神的核心 ④有利于加強社會主義思想道德建設

A．①② B．②④ C．②③ D．①④

3．推動社會主義文化大發展大繁榮，必須大力建設社會主義核心價值體系。建設社會主義核心價值體系就必須()①鞏固馬克思主義的指導地位 ②用馬克思主義中國化最新成果凝聚力量 ③用中國特色社會主義共同理想武裝全黨 ④用社會主義榮辱觀引領風尚

A．①② B．②③C．①④ D．③④

4.中央電視臺傾力打造的《感動中國》已經連續舉辦了十多年，共向全國觀眾推出了100多位人物，弘揚他們身上的善良、仁愛、勇敢、奉獻等精神，受到社會極大好評，因此被譽為“中國人的精神史詩”。舉辦該活動是為了()①發揮道德模范的榜樣示范作用，發展文化產業

②發揮大眾傳媒在文化傳播中的作用

③弘揚主旋律，倡導人們踐行社會主義核心價值體系 ④傳遞正能量，發掘優秀傳統文化的現代價值

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

5．“建設社會主義核心價值體系”與“文化多樣性”“堅持先進文化的前進方向”的內在聯系是()①社會主義核心價值體系與文化多樣性統一于社會主義文化建設中 ②建設社會主義核心價值體系有利于堅持先進文化的前進方向 ③尊重文化多樣性不能違背社會主義核心價值體系 ④把握先進文化的前進方向關鍵在于尊重文化的多樣性

A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④

6．內容通俗是社會主義核心價值體系大眾化的關鍵所在。通俗化并不是簡單化，更不是庸俗化，它是思想美、語言美與形式美的統一，是準確與生動的統一，是深刻與簡明的統一。可見，實現社會主義核心價值體系通俗化，就應該()

①發展人民大眾喜聞樂見的文化 ②用通俗娛樂文化取代高雅嚴肅文化 ③將文化創新的立足點放在文化的形式上 ④用多彩的形式詮釋核心價值體系的內涵

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

7．實現“中國夢”，必須充分挖掘和汲取中華優秀傳統文化的寶貴資源，將“國家興亡、匹夫有責”的愛國精神，“與時俱進、自強不息”的進取精神，“先天下之憂而憂”的憂患意識，“民為貴、君為輕”的民本思想等中華傳統文化精華發揚到歷史上前所未有的高度。這是因為它們()

A．博大精深、底蘊深厚、歷史悠久、體系完備 B．是如今展現我們這個民族文明程度的主要標志 C．能在經濟社會發展中起著導向和示范作用 D．展示了如今人們的精神生活，具有強大的凝聚力

8.“中國式”一詞幾乎成了中國人生活的負面寫照和直白調侃，“中國式剩宴”、“中國式過馬路”、“中國式旅游”??對待這類“中國式”，我們應該()

A．在文化繼承的基礎上不斷創新和發展B．大力弘揚社會主義榮辱觀，明辨是非 C．面向世界，博采眾長，改造傳統文化D．充分認識到中華文化源遠流長的特點

9．中國游客在埃及景點刻字事件引發國內民眾熱議“文明出游”。拿什么證明自己來過？尊重不同文化，把美景留在心里，比把名字刻在景點更有意義。這說明實現文明旅游，需要()A．尊重文化多樣性，全面汲取其他民族的文化 B、倡導社會主義榮辱觀，提升公民思想道德修養 C．以高度的文化自覺和文化自信發展社會主義文化 D．弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神

10.2013年6月20日，“神舟十號”航天員在“天宮一號”上開展基礎物理實驗，展示失重環境下物體運動特征、液體表面張力特性等物理現象，全國8萬余所中學6 000多萬名師生同步收聽收看。我國首次組織太空授課的文化意義在于()

①普及科學知識，弘揚科學精神 ②提高道德修養，培育“四有”新人 ③以良好的科學文化修養，促進思想道德修養 ④弘揚科學精神，增強民族自豪感

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

11、法國文學大師雨果說：“書籍是造就靈魂的工具。”這句話啟示我們()A．加強思想道德修養有助于提高學習的自覺性 B．加強思想道德修養是一個永無止境的過程 C．科學文化修養比思想道德修養更能造福人類 D．良好的科學文化修養能夠促進思想道德修養 12．從文化的角度看，漫畫啟示我們()

①家長應該關心中學生課業負擔過重的問題 ②加強思想道德修養是成人的事，與學生無關 ③必須將科學文化修養和思想道德修養統一起來 ④必須加強精神文明教育，培育“四有”新人

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

13．中國不僅是旅游大國，也是題寫“到此一游”字樣最多的國家。有人居然能在北京故宮保和殿高近30米的匾額上留下“到此一游”的字跡，也有人能在湖北武當山景區石壁上連簽6個名字的“到此一游”。要改變這類現象()①必須加強公民基本道德規范的宣傳教育 ②要引導公民增強抵御落后文化、腐朽文化的能力 ③要加強道德輿論建設，喚醒公民的良知 ④要培育理性平和、開放包容的社會心態

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

14．食品生產領域存在的問題啟示我們，發展社會主義市場經濟，必須樹立社會主義榮辱觀。社會主義榮辱觀()①是社會主義思想道德建設的原則和必然要求 ②是我國傳統文化的重要組成部分 ③能夠為社會成員作出道德選擇提供價值取向 ④是社會主義核心價值體系的基礎

A．①② B．②④ C．③④ D．①③

15．自2007年以來，中央宣傳部、全國總工會等六部門每兩年評選一屆全國道德模范，推出了一批傳承中華美德、體現時代精神的道德模范。2013年9月19日，中央文明委決定，授予張麗莉等54名同志“全國道德模范”稱號，王鳳進等265名同志“全國道德模范提名獎”。深入開展學習宣傳道德模范活動有利于()

①弘揚真善美，傳播正能量 ②大力發展教育科學文化

③引導人們追求更高的思想道德目標 ④進一步推動全社會思想道德素質的大幅度提高 A．①② B．③④ C．②④ D．①③

16．近年來，W村在村民收入不斷提高的同時，開展了群眾性的“一碑兩譜五星”鄉村文化創建活動。所謂“一碑”，即樹立一座精神豐碑，主要收集本村先輩在革命戰爭時期的英雄事跡；“兩譜”，即撰寫時代風范譜、尊老愛幼譜，主要收錄在鄉村發展、家庭鄰里關系中的先進典型；“五星”，即創評“讀書、創業、誠信、法紀、勤儉”等五項星級文明戶。村民們以極大熱情參與了這一活動，講身邊事、樹身邊人、自評自薦、互評互薦，精神面貌煥然一新。

結合材料，運用“文化建設的中心環節”的有關知識，說明該村開展“一碑兩譜五星”活動取得成功的道理。（12分）

1-5ＤＢＣＤＣ

６――１０ＣＣＢＢＢ １１－１５ＤＣＣＣＤ

１６、解析： 解答第(1)問要緊緊抓住“文化建設的中心環節”，即思想道德建設這個角度分析說明，主要從思想道德建設的地位、重要性、與科學文化修養的關系等角度說明。解答第(2)問主要是立足民族精神，闡述民族精神的文化意義。首先，判定民族精神屬于文化范疇，闡述文化的實質與作用；其次，從立足民族精神的意義來分析；最后，民族精神建設屬于先進文化建設的范疇，從立足于先進文化建設的范疇來分析。

答案：①社會主義思想道德建設體現著社會主義文化的性質與方向，是文化建設的中心環節。W村開展的“一碑兩譜五星”活動，緊緊抓住了社會主義思想道德建設這一中心環節，保證了文化建設的正確方向。

②社會主義榮辱觀是社會主義思想道德的根本要求，是社會主義核心價值體系的基礎。“一碑兩譜五星”活動的內容體現了社會主義榮辱觀的要求。

③良好的科學文化修養，能夠促進思想道德修養。“一碑兩譜五星”活動具有群眾性的自我教育特點，自薦自評、互薦互評方式促進了村民自省自律，提高了村民的思想道德修養。

1-5ＤＢＣＤＣ

６――１０ＣＣＢＢＢ １１－１５ＤＣＣＣＤ

１６、解析： 解答第(1)問要緊緊抓住“文化建設的中心環節”，即思想道德建設這個角度分析說明，主要從思想道德建設的地位、重要性、與科學文化修養的關系等角度說明。解答第(2)問主要是立足民族精神，闡述民族精神的文化意義。首先，判定民族精神屬于文化范疇，闡述文化的實質與作用；其次，從立足民族精神的意義來分析；最后，民族精神建設屬于先進文化建設的范疇，從立足于先進文化建設的范疇來分析。

答案：①社會主義思想道德建設體現著社會主義文化的性質與方向，是文化建設的中心環節。W村開展的“一碑兩譜五星”活動，緊緊抓住了社會主義思想道德建設這一中心環節，保證了文化建設的正確方向。

②社會主義榮辱觀是社會主義思想道德的根本要求，是社會主義核心價值體系的基礎。“一碑兩譜五星”活動的內容體現了社會主義榮辱觀的要求。

③良好的科學文化修養，能夠促進思想道德修養。“一碑兩譜五星”活動具有群眾性的自我教育特點，自薦自評、互薦互評方式促進了村民自省自律，提高了村民的思想道德修養。

1-5ＤＢＣＤＣ

６――１０ＣＣＢＢＢ １１－１５ＤＣＣＣＤ

１６、解析： 解答第(1)問要緊緊抓住“文化建設的中心環節”，即思想道德建設這個角度分析說明，主要從思想道德建設的地位、重要性、與科學文化修養的關系等角度說明。解答第(2)問主要是立足民族精神，闡述民族精神的文化意義。首先，判定民族精神屬于文化范疇，闡述文化的實質與作用；其次，從立足民族精神的意義來分析；最后，民族精神建設屬于先進文化建設的范疇，從立足于先進文化建設的范疇來分析。

答案：①社會主義思想道德建設體現著社會主義文化的性質與方向，是文化建設的中心環節。W村開展的“一碑兩譜五星”活動，緊緊抓住了社會主義思想道德建設這一中心環節，保證了文化建設的正確方向。

②社會主義榮辱觀是社會主義思想道德的根本要求，是社會主義核心價值體系的基礎。“一碑兩譜五星”活動的內容體現了社會主義榮辱觀的要求。

③良好的科學文化修養，能夠促進思想道德修養。“一碑兩譜五星”活動具有群眾性的自我教育特點，自薦自評、互薦互評方式促進了村民自省自律，提高了村民的思想道德修養。

1-5ＤＢＣＤＣ

６――１０ＣＣＢＢＢ １１－１５ＤＣＣＣＤ

１６、解析： 解答第(1)問要緊緊抓住“文化建設的中心環節”，即思想道德建設這個角度分析說明，主要從思想道德建設的地位、重要性、與科學文化修養的關系等角度說明。解答第(2)問主要是立足民族精神，闡述民族精神的文化意義。首先，判定民族精神屬于文化范疇，闡述文化的實質與作用；其次，從立足民族精神的意義來分析；最后，民族精神建設屬于先進文化建設的范疇，從立足于先進文化建設的范疇來分析。

答案：①社會主義思想道德建設體現著社會主義文化的性質與方向，是文化建設的中心環節。W村開展的“一碑兩譜五星”活動，緊緊抓住了社會主義思想道德建設這一中心環節，保證了文化建設的正確方向。

②社會主義榮辱觀是社會主義思想道德的根本要求，是社會主義核心價值體系的基礎。“一碑兩譜五星”活動的內容體現了社會主義榮辱觀的要求。

③良好的科學文化修養，能夠促進思想道德修養。“一碑兩譜五星”活動具有群眾性的自我教育特點，自薦自評、互薦互評方式促進了村民自省自律，提高了村民的思想道德修養。

第三篇：第九課 建設社會主義文化強國 同步高考真題(含答案)

《文化生活》第九課 建設社會主義文化強國 同步高考真題

1.（2013安徽卷8）古人以“桑梓”代表故鄉，以“椿萱”代表父母，以“棠棣”代表兄弟??可見古人對自己生存的環境何等親切，它們能夠把周圍的事務倫理化。這給我們的啟示是： A.必須尊重和認同傳統文化

B.認識世界要以發揮主觀能動性為前提 C.要增強文化建設的自覺性

D.要發揮意識改造客觀世界的能動作用

2.（2014山東卷30）某地政府在新農村文化建設中，著力推進文化禮堂建設，建立學習講堂、民風廊、勵志廊等，開展各種文化活動，學科 網促進了農村文化從單純娛樂向更高精神層面的躍升，形成了一股崇德向上的強大力量。該地的成功經驗表明，新農村文化建設要 A.支持健康有益文化，抵制農村通俗文化 B.承襲農村傳統習俗，提高農民道德修養 C.積極發展文化產業，保障農民文化權益 D.大力發展文化事業，豐富農村文化生活

3.（2014重慶卷8）

“一滴水，尚思源；一粒米，報涌泉”。2013年主流媒體推出系列公益廣告，將傳統民謠、蔚縣剪紙、楊柳青年畫等中國元素注入其中，傳遞了積極向上的價值理念。【到“騰訊課堂”搜索“雷亭”或“饅頭課堂”觀看此套同步真題視頻講解】這些公益廣告

①體現了民族文化和時代精神的結合 ②實現了經濟效益與社會效益的統一 ③有助于構建先進文化，抵制落后文化 ④說明傳統文化是文化創新的不竭源泉 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

4.（2015北京卷26）盤龍藻井變身雨傘，飛檐角上的瑞獸蹲踞在鉛筆上，朝珠成了時尚耳機??北京故宮博物院一改人們印象中的“正襟危坐”，以管藏文物和古典建筑為元素創作了多款熱銷產品。這說明：

A.文化繼承的核心是發掘其經濟價值 B.傳統文化的具體內涵需要保持穩定

C.文化遺產與當代人的生活和審美需求可以對接 D.應當通過市場運作，保障公民的基本文化權益

5.（2015江蘇卷22）2014 年“十一”黃金周,全國電影票房達到驚人的10.7億元。同時,電影品質進一步提升,主流價值觀得到了廣泛傳播。材料表明：

A.文化市場越繁榮越要加強管理 B.經典文化才是人民大眾真正需要的文化

C.市場化才能提高電影產品質量 D.電影產業發展注重了經濟效益與社會效益的統一

6.（2013廣東卷37）閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。

材料：【到“騰訊課堂”搜索“雷亭”或“饅頭課堂”觀看此套同步真題視頻講解】根據國際經驗，人均GDP超過5000美元時，文化消費在總消費支出中的比重會急劇增加。2012年，廣東人均GDP約為8570美元，但城鎮居民消費支出中，教育文化娛樂服務僅占13.2%,而農村居民消費支出中，這一比例更低至6.26%，居民文化消費潛力未能充分釋放。

結合材料，運用《文化生活》中的有關知識，就政府如何拉動居民文化消費提出合理建議。（10分）

7.(2014安徽卷38)近年來，全國各地積極開展“書香中國萬里行”、“書法進課堂”等文化活動，有力地推進了社會主義文化強國建設。

材料一

讀書開啟民智

為落實中共中央宣傳部、國家新聞出版廣電總局關于深入開展全民閱讀、建設“書香中國”的部署要求，全國各地開展形式多樣的讀書活動，引導人們多讀書、讀好書。該活動堅持社會主義先進文化前進方向，引領良好風尚的形成和發展，提升了人們的素質和境界，推進了社會主義精神文明建設。

（1）結合材料一，運用“發展中國特色社會主義文化”的知識，說明我國開展全面閱讀活動的意義。（12分）

8.（2014天津卷14）閱讀材料，回答問題

材料一：“行遍江南清麗地，人生只合住湖州”，從春秋戰國的吳越文化到唐宋的文人薈萃，悠久的歷史孕育出一個“文化湖州”。最近，該地依靠深厚的歷史文化底蘊。開展形式多樣和卓有成效的群眾文化活動，一改傳統的“送文化”一元主體線性結構（見圖3）為“文化走廊”（以五訪形式在不同區域間開展群眾文化交流活動）多元主體同狀結構（見圖4），開創了文化活力競相迸發、文化生活豐富多彩的嶄新局面。

（1）運用《文化生活》知識，說明“文化走親”活動對于文化建設的啟示。（8分）

9.（2016浙江卷40）利用外媒是講好中國故事，傳播中國文化，塑造國家形象的一種新的有效方式。當國際上有人“唱衰中國”、“抹黑中國”時，英國BBC2電視頻道卻于猴年春節播出了中英聯合攝制的紀錄片《中國春節：全球最大的盛會》，引發收視熱潮，進一步激發了國際社會探求中國、理解中國的興趣。該片通過獨特的敘事方式、結構處理，將春節的個人記憶與集體表達有機結合，增強了視覺效果、親近性與趣味性，表現了中國人“歸根”的家國觀和團圓喜慶的文化精神，成為繼《超級中國》、《鳥瞰中國》、《美麗中國》等紀錄片之后又一個“借船出海”的成功事例。

（1）從文化創新和文化自信的角度，簡述這一“借船出海”講好中國故事的成功事例對我們的啟示。（12分）

《文化生活》第九課 建設社會主義文化強國 同步高考真題

參考答案

1.C 2.D 3.A 4.C 5.D

6.（2013廣東卷37）

①發展經濟，增強居民文化消費能力。（2分）

②發展先進文化，引領文化事業，保障人民基本文化權益。（2分）③提高居民文化素質，培育文化消費主體。（2分）

7.(2014安徽卷38)（1）文化與經濟（推動我國文化產業成為國民經濟的支柱產業）、文化與政治（提升我國文化軟實力）、文化對人的作用（提高全民族文明素質）、全民閱讀與文化發展創新、（可推進文化創新、增 強文化發展活力、繁榮發展文化事業和文化產業）、文化發展的目的（滿足人民群眾日益增長的文化生活需求）、文化的功能（開展全民閱讀可發揮文化引導社會、加強社會主義精神文明建設，起到教育人民、推動社會發展的功能）等角度思考和組織答案。

8.（2014天津卷14）

（1）①要發揮人民群眾在文化建設中的主體作用； ②要繼承優秀傳統文化，增強文化自覺和文化自信； ③要創新文化交流形式，發展人民大眾喜聞樂見的文化。

9.（2016浙江卷40）

【試題解析】(1)本題是啟示類問答題，“啟示”一般指的是怎么做，有什么看法和想法，有哪些經驗值得借鑒，又有哪些教訓值得吸取。材料已經給出知識點的限制是“文化創新”和“文化自信”，那答案要點就是圍繞“借船出海”講好中國故事這一實踐對于“文化創新”和“文化自信”有什么經驗值得借鑒，以后應該怎么做來寫。英國BBC2電視頻道于猴年春節播出了中英聯合攝制的紀錄片《中國春節:全球最大的盛會熟該片通過獨特的敘事方式、結構處理，將春節的個人記憶與集體表達有機結合，增強了視覺效果、親近性與趣味性，引發了收視熱潮，進一步激發了國際社會探求中國、理解中國的興趣。這種做法給我們的文化創新方面的啟示就是:要堅持創新，進一步豐富文化傳播方式，進一步汲取世界各民族文化的長處。紀錄片的播放引發收視熱潮，激發了國際社會探求、理解中國文化的興趣。這給我們文化自信方面的啟示是:我們應當有文化自信，發展具有中國特色、中國風格、中國氣派的社會主義文化。

【答案】（1）文化創新是一個民族的文化永葆生命力的重要保證。通過中英聯合攝制紀錄片《中國春節：全球最大的盛會》并在BBC2播放這一新的方式，成功實現了文化“借船出海”；紀錄片通過敘事視角、結構處理等的創新，增強了視覺效果、親近性與趣味性。這一成功事例啟示我們，必須堅持文化創新，進一步豐富文化傳播方式，進一步汲取世界各民族文化的長處。我國的文化是有價值和生命力的。紀錄片的播放展示了中國文化精神的魅力，引發收視熱潮，激發了國際社會探求、理解中國文化的興趣。因此，我們應當有文化自信，發展具有中國特色、中國風格、中國氣派的社會主義文化。

第四篇：微積分II真題含答案

微積分II真題含答案

一、填空題（每題3分，共30分）

1、函數的定義域是____________.2、設，則________________.3、廣義積分的斂散性為_____________.4、____________

.5、若

.6、微分方程的通解是

____.7、級數的斂散性為

.8、已知邊際收益R/(x)=3x2+1000,R(0)=0,則總收益函數R(x)=____________.9、交換的積分次序=

.10、微分方程的階數為

_____階.二、單選題（每題3分，共15分）

1、下列級數收斂的是（）

A，B，C，D，2、，微分方程的通解為（）

A，B，C，D，3、設D為：，二重積分=（）

A,B,C,D，04、若

A,B,C,D,5、=（）

A,0

B,1

C,2

D,三、計算下列各題（本題共4小題，每小題8分，共32分）

1．已知

2.求，其中D是由，x=1和x軸圍成的區域。

3.已知z=f(x,y)由方程確定，求

4.判定級數的斂散性.四、應用題（本題共2小題，每小題9分，共18分）：

1.求由

和x軸圍成的圖形的面積及該圖形繞x軸旋轉所得旋轉體的體積。

2.已知x表示勞動力，y表示資本，某生產商的生產函數為，勞動力的單位成本為200元，每單位資本的成本為400元，總預算為100000元，問生產商應如何確定x和y，使產量達到最大？。

五、證明題（5分）

一、填空題（每小題3分，共30分）

1,2，3，發散

4，0

5，6，y=cx

7，收斂

8，R(x)=x3+1000x

9，10，2

二、單選題（每小題3分，共15分）

1，B

2，B

3，C

4，C

5，D

三、計算題（每小題8分，共32分）

1、解：

令2、3、整理方程得：

4、先用比值判別法判別的斂散性，（2分）

收斂，所以絕對收斂。(交錯法不行就用比較法)

（8分）

四、應用題（每小題9分，共18分）

1、解：

2、解：約束條件為200x+400y-100000=0

（2分）

構造拉格朗日函數，（4分）,求一階偏導數，（6分）

得唯一解為：，（8分）

根據實際意義，唯一的駐點就是最大值點，該廠獲得最大產量時的x為40，y為230.（9分）

五、證明題（5分）

證明：設對等式兩邊積分，得：

（2分）

（4分）

解得：

題設結論得證。

（5分）

一、填空題（每題2分，共20分）

1、函數的定義域是_______

2、__________

3、_______

4、若___________

5、設可微，則

6.已知滿足方程則

_______

7、交換的積分次序=__________________

8、級數__________

9、若級數的收斂，則k的取值范圍是

10、微分方程的通解是

____

二、單選題（每題2分，共10分）

1、若廣義積分，則k=（）

A，B，C，D，2、若滿足方程，則

（）

A，0

B，1

C，D，3、設D為：，二重積分=____________

A,B,C,D，4、下列級數發散的是（）

A,B，C

D5、微分方程的階數為

（）

A,1

B，2

C

D

三、計算下列各題（本題共4小題，每小題8分，共48分）

1．計算

2.已知，求

3.計算二重積分，其中D由，及所圍成。

4.求一階線性微分方程的通解.5．

判別級數的收斂性，若收斂，是條件收斂還是絕對收斂？

6．計算定積分。

四、應用題（本題共2小題，每小題9分，共18分）：

1.求由曲線與所圍成的圖形的面積及該圖形繞x軸旋轉所得旋轉體的體積。

2.某廠生產兩種產品，產量分別為x和y，總成本函數，需求函數分別為（p1，p2分別為兩種產品的價格），產量受的限制，求該廠獲得最大利潤時的產量x和y。

五、證明題（4分）

證明：

一、填空題（每題2分，共20分）

1、，2、，3、0，4、，5、0，6.7、，8、29、，10、（c為任意常數）

二、單選題（每題2分，共10分）

1、D2、D，3、C,4、B，5、C

三、計算下列各題（本題共4小題，每小題8分，共48分）

1．計算

解：

--------

4分

-----------8分

2.已知，求

解：兩邊去自然對數，兩邊關于x求偏導數，---------

4分

整理得

所以

------------

8分

3.計算二重積分，其中D由，及所圍成。

解：畫圖（2分），Y-型，-----------

分

-------------

8分

4.求一階線性微分方程的通解.解：方法1：

直接算，，方法2：原方程可以化為，直接代入公式，------------

分

（c為任意常數）

--------------

8分

5．這是一個交錯級數，一般項為。

先判斷是否收斂，是一個P-級數，且P=，發散。

----------------2’

----------------------------------4’

----------------------------------6’

根據萊布尼茨定理，級數收斂，而且是條件收斂。

-----------------------------8’

6．積分區間關于原點對稱，又為偶函數，則

=2

----------------------------------2’

=

--------------------------------4’

=

--------------------------------6’

==

--------------------------------8’

四、應用題（本題共2小題，每小題9分，共18分）：

1.求由曲線與所圍成的圖形的面積及該圖形繞x軸旋轉所得旋轉體的體積。

解：畫圖（2分）

-----------------

5分

=

----------------

9分

2.某廠生產兩種產品，產量分別為x和y，總成本函數，需求函數分別為（p1，p2分別為兩種產品的價格），產量受的限制，求該廠獲得最大利潤時的產量x和y。

解：由題意知，收入函數為

利潤函數

構造拉格朗日函數，-------------

5分，解得

----------------

9分

五、證明題（4分）

利用級數的斂散性，證明：

證明：先證明級數收斂，用比值判別法，所以級數收斂

由級數收斂的必要條件知道，即

一、填空題（每小題3分，共15分）

1．設,則=

.2．

當

時,收斂.3．

交換積分次序

.4．

已知級數收斂,則=

.5．

若，其中具有二階偏導數，則=

.二、單選題（每小題3分，共15分）

1．（）.(A)

;

(B)

;

(C)

;

(D).2.函數在上可積的必要條件是在上（）

（A）連續

;

（B）有界;

（C）

無間斷點;

(D)有原函數.3．下列反常積分收斂的是（）

(A);

(B)

;

(C)

;

(D)

.4．下列級數發散的是（）.(A)

;

(B)

;(C)

;(D)

.5．

微分方程的通解是（）

(A)

;

(B)

;

(C)

;

(D).三、計算題I（每題6分，共24分）

1.求.2.設,求.3.求，其中D由圍成.4.判別級數的斂散性.四、計算題II（每題8分，共24分）

5.求.6.設由方程確定,其中可微,求.7.求微分方程的特解.五、應用題（每小題8分，共16分）

1.求由與所圍成的平面圖形的面積,并求此圖形繞軸旋轉一周所成旋轉體的體積.2．設某工廠生產甲和乙兩種產品,產量分別為x和y(千件),利潤函數為(萬元)

已知生產每千件甲或乙產品均需要消耗某原料2噸,現有該原料12噸,問兩種產品各生產多少時,總

利潤最大?最大利潤是多少?

六、證明題（6分）

證明：若收斂，則發散.一、1.;

2.;

3.;

4.;

5..二、BBACD

三、1.解:原式=

(3分)

.(6分)

2.解:

(2分)

(4分)

(6分)

3.解：原式=

（2分）

（4分）

.（6分）

4.解:記,取

(4分)

又

收斂

故原級數收斂.(6分)

四、5．解：令，即，則

當時，（2分）

故原式

（4分）

（6分）

.（8分）

6．解：記

（4分）

（8分）

7．解：原方程可化為------一階線性微分方程

此時，（2分）

故原方程的通解為

（4分）

（6分）

由,得

從而，所求原方程的特解為

.（8分）

五、1.解：1>

故所求圖形的面積為

（4分）

2>所求旋轉體的體積為

（5分）

.（8分）

2.解:顯然,有條件成立,作輔助函數

(3分)

令

解之得唯一駐點

(6分)

故當生產甲產品3.8千件,乙產品2.2千件時,利潤最大,且最大利潤為

(萬元).(8分)

六、證明：證明：由于

（3分），又因為

收斂，故收斂，從而，絕對收斂.（6分）

1．函數的定義域是

.2．

.3．

若___________.4．

設有連續的二階偏導數，則

.5．

=

.6．

廣義積分收斂，則

.7．

交換積分次序=

.8．

設D為所圍區域，則

.9．

=

.10.方程是

階微分方程

.三、單選題（每小題3分，共15分）

1．廣義積分收斂于（）.A.0

;

B.;

C.;

D..2.設積分區域D是（）.A.;

B.;

C.;

D..3．下列級數中條件收斂的是（）.A.;

B.;

C.;

D..4．設，其中可微，則（）

A.;

B.C.D.5．微分方程的通解是（）。

A.;

B.;

C.;

D..三、計算題（每題8分，共32分）

1.求.2.設D由曲線圍成,求

3.已知，求.4.判別級數的斂散性.四、應用題（每小題9分，共18分）

1.設D由與所圍成，求：（1）平面圖形的面積；（2）此圖形繞軸旋轉一周所成旋轉體的體積。

2.某廠生產兩種產品，當產量分別為時，成本函數,需求函數分別為,分別為兩種產品的價格，產品受的限制，求工廠獲得最大利潤時的產量和價格。

五、證明題（5分）

設，其中F可微。證明：

一.1.;

2.0

;

3.;

4.；5.0

;

6.;

7.;

8.2(2ln2-1);

9.1；

10.2.二.C

A

D

C

B

三.1.解:原式=

(3分)

(6分)

(8分)

2．解:畫積分區域草圖，聯立方程求交點得：，（2分）

原式=.(4分)

（5分）

（8分）

3.解:

令，則

(3分)

(5分)

(8分)

4.解:用比值判別法

(2分)

(4分)

(6分)

原級數收斂.(8分)

四.1.解：(1)，（2分）

故所求圖形的面積為

（5分）

(2)所求旋轉體的體積為

.（9分）

2.解:由需求函數x,y得：，利潤函數

=

=

(2分)

作輔助函數

=

(4分)

令

解之得唯一駐點

(6分)

故當生產產量分別為及時工廠獲得的利潤最大,此時兩種產品的價格分別為

(9分)

五．證明：

（3分），.（5分）

故等式成立。

一、填空題（每小題3分，共30分）

1.函數的定義域是

.2.設域是，則

.3.交換積分次序

.4.設資本投入為，勞動投入為時，某產品的產出量為，且為常數，則對資本的偏彈性，對資本的偏彈性

.5.設

.6.若則

.7.當滿足條件

時收斂。

8.微分方程的通解為

.9.設，其中可微，則

.10..二、單項選擇題（每小題3分，共15分）

1.=（）.A.;

B.;

C.;

D..2.已知，則（）.A.B.C.D..3.若，則（）.A.B.C.D.4.下列級數發散的是（）

A.;

B.;

C

.;

D

..5.微分方程的階數為（）.A

.3

;

B.4

;

C

.2

;

D.6.三．

計算題（每小題8分，共32分）

1.設,求.2.若D是由所圍成的區域,求之值。

3.判別級數的收斂性。

4.求方程的通解。

四．應用題（每小題9分，共18分）

1.設平面區域D由拋物線與直線

圍成,求:（1）D的面積；（2）D繞軸旋轉一周所得立體的體積。

2.設某種產品的產量是勞動力和原料的函數，若勞動力單價為100元，原料單價為200元，則在投入3萬元資金用于生產的情況下，如何安排勞動力和原料，可使產量最多。

五．證明題（5分）：

證明：.一.1.;

2.;

3.;

4.;

5.；6.5

;

7.;

8.y=;

9..10.tanx

二.D

B

A

D

A

三.1.解:

令，(2分)

則

(4分)

(8分)

.2.解:

聯立

解得兩個交點坐標

（2分）

（4分）

（8分）

3.解:

（4分）

(4分)

又是幾何級數，公比收斂

故由比較判別法知原級數收斂.(8分)

(或者用比較判別法的極限形式)

4.解：，代入原方程得

（2分）

分離變量

（4分）

兩邊積分

將

回代得方程的解

（8分）

四．1.解：（1），故所求圖形的面積為

（4分）

（2），所求旋轉體的體積為

（9分）

2.解:顯然,有條件成立,作輔助函數

(3分)

令

（5分）

解之得唯一駐點

(7分)

由問題實際意義知最大產量存在，故當勞動力為單位，原料為單位時產量最大。

(9分)

五．證明：交換積分次序：

等式左邊==右邊.故等式成立。

一、填空題（每題3分，共30分）

1.函數的定義域是

.2.=

.3.=_

___

__

.4.=

.5.=

.6.=??????????????．

7.設，其中

在D上連續，則

=

.8.方程是

階微分方程

.9.設,則

=

.10.交換積分次序=

.二、單選題（每題3分，共15分）

1.=（）．

A.．??????B.2．???????C.0．????D.1．

2.設，其中可微，則

=（）.A.B.C.D.1

3.設，則=（）.A.B.C.D.4.設D由圓周，及直線所圍的第一象限部分，二重積分的值=（）．

A．．????????B．．???????C．.D．．

5.下列級數發散的是（）

.A．

B.C.D.三、計算題（每題8分，共32分）

.求。

2.設由方程確定，求。

3.求。

4.求微分方程的通解。

四、應用題（每題9分，共18分）

1.設平面區域D由曲線圍成，求D的面積及D繞x軸旋轉所成的旋轉體的體積。

2．設某工廠生產甲和乙兩種產品,產量分別為x和y(千件),利潤函數為(萬元)，已知生產每千件甲或乙產品均需要消耗某原料2噸,現有原料10噸剛好用完,問兩種產品各生產多少時,總利潤最大?最大利潤是多少?

五、證明題（5分）

證明

一、填空題（每小題3分，共30分）

1.;

2.;

3.0;

4.1；

5.1

;

6.2

;

7.2;

8.二;

9.；

10..二、單選題（每小題3分，共15分）

1.A

.B

3.A

4.B

5.C

三、計算題（每小題8分，共32分）

.解：

令

則

原式

（5分）

.（8分）

2.解設

則

(5分)

(8分)

3.解：

（4分）

（6分）

（8分）

4.解：

代入原方程得

分離變量

（4分）

兩邊積分

（6分）

得

故原方程的通解為

（C

為任意常數)

（8分）

四、應用題（每小題9分，共18分）

1.先求的交點（0，0），（1，1）

(4分)

(9分)

2.解:顯然,有條件成立,作輔助函數

(3分)

令

解之得唯一駐點

(7分)

故當生產甲產品3千件,乙產品2千件時,利潤最大,且最大利潤為

(9分)

五、證明題（5分）

證明：考察級數，由于

（3分）

所以此級數收斂，故

（5分）

一、填空題（每題3分，共30分）

1.函數的定義域是

.2.=

.3.設，則=??????????????．

4.=_

___

__

.5.=

.6.=

.7.設，其中

在D上連續，則

=

.8.方程是

階微分方程

.9.設,則

=

.10.交換積分次序=

.二、單選題（每題3分，共15分）

1.在上的平均值是（）.A.B.C.D.2.=（）．

A.．??????B.．???????C.．????D.．

3.設D由圓周，及直線所圍的第一象限部分，二重積分的值=（）．

A．．????????B．．???????C．.D．．

4.設，其中可微，則

=（）.A.B.C.D.5.下列級數發散的是（）

.A．

B.C.D.三、計算題（每題8分，共32分）

.求。

2.設由方程確定，求。

3.求。

4.求微分方程的通解。

四、應用題（每題9分，共18分）

1．設某工廠生產甲和乙兩種產品,產量分別為x和y(千件),利潤函數為(萬元)，已知生產每千件甲或乙產品均需要消耗某原料1噸,現有原料5噸剛好用完,問兩種產品各生產多少時,總利潤最大?最大利潤是多少?

2.設平面區域D由曲線圍成，求D的面積及D繞x軸旋轉所成的旋轉體的體積。

五、證明題（5分）

證明

一，填空題（每小題3分，共30分）

1.;

2.;

3.0;

4.0；

5.3

;

6.6

;

7.7;

8.二;

9.；

10..二，單選題（每小題3分，共15分）

1.B

.A

3.B

4.A

5.D

三，計算題（每小題8分，共32分）

.解：

（4分）

（8分）

2.解設

則

（3分）

(6分)

（8分）

3.解：

（4分）

（6分）

（8分）

5.解：

分離變量

（3分）

兩邊積分

（5分）

得

故原方程的通解為

（C

為任意常數)

（8分）

四，應用題（每小題9分，共18分）

1.解:顯然,有條件成立,作輔助函數

(3分)

令

解之得唯一駐點

(7分)

故當生產甲產品3千件,乙產品2千件時,利潤最大,且最大利潤為

(9分)

2.(4分)

(9分)

五，證明題（5分）

證明：考察級數，由于

（3分）

所以此級數收斂，故

（5分）

四、填空題（每題3分，共30分）

1.函數的定義域是

.2.=

.3.=_

___

__

.4.=

.5.=

.6.廣義積分收斂，則

.7.設，其中

在D上連續，則

=

.8.方程是

階微分方程

.9.設,則

=

.10.交換積分次序=

.五、單選題（每題3分，共15分）

1.=（）．

A.．??????B.2．???????C.0．????D.1．

2.函數，由方程所確定，則

=（）.A.2

B.-1

C.1

D.-2

3.設，則=（）.A.B.C.D.4.可偏導的函數取得極值點必為（）．

A．零點．????????B．駐點．???????C．不可導點.D．駐點或不可導點．

5.下列級數發散的是（）

.A．

B.C.D.六、計算題（每題8分，共32分）

.求。

2.設由方程確定，求。

3.計算D由和圍成的區域

4.求微分方程的通解。

四、應用題（每題9分，共18分）

1.設平面區域D由曲線圍成，求D的面積及D繞x軸

旋轉所成的旋轉體的體積。

2．銷售收入Q與用兩種廣告手段的費用x和y之間的函數關系為，凈利潤是銷售收入的減去廣告成本，而廣告預算是25，試確定如何分配兩種手段的廣告成本，以使利潤最大?最大利潤是多少?

五、證明題（5分）

證明

一、填空題（每小題3分，共30分）

1.;

2.;

3.0;

4.1；

5.2

;

6.>3

;

7.1;

8.二;

9.；

10..二、單選題（每小題3分，共15分）

1.A

.B

3.A

4.B

5.C

三、計算題（每小題8分，共32分）

.解：

令

則

原式

（5分）

.（8分）

2.解設

則

(5分)

(8分)

3.解：原式

（4分）

（6分）

（8分）

5.解：由于，由公式得其通解

（4分）

=

=

（6分）

故原方程的通解為

（C

為任意常數)

（8分）

四、應用題（每小題9分，共18分）

1.先求的交點（0，0），（1，1）

(4分)

(9分)

2.解:顯然,有條件成立,所求利潤函數

3.作拉格朗日函數

(3分)

令

解之得唯一駐點

(7分)

故當兩種廣告費用分別為15,10時,利潤最大,且最大利潤為

(9分)

五、證明題（5分）

證明：令，則

于是=

（3分）

所以原式成立

（5分）

第五篇：行政法真題(含答案)

(2009年)

六、(本題20分)案情：高某系A省甲縣個體工商戶，其持有的工商營業執照載明經營范圍是林產品加工，經營方式是加工、收購、銷售。高某向甲縣工商局繳納了松香運銷管理費后，將自己加工的松香運往A省乙縣出售。當高某進入乙縣時，被乙縣林業局執法人員攔截。乙縣林業局以高某未辦理運輸證為由，依據A省地方性法規《林業行政處罰條例》以及授權省林業廳制定的《林產品目錄》(該目錄規定松香為林產品，應當辦理運輸證)的規定，將高某無證運輸的松香認定為“非法財物”，予以沒收。高某提起行政訴訟要求撤銷沒收決定，法院予以受理。有關規定：《森林法》及行政法規《森林法實施條例》涉及運輸證的規定如下：除國家統一調撥的木材外，從林區運出木材，必須持有運輸證，否則由林業部門給予沒收、罰款等處罰。A省地方性法規《林業行政處罰條例》規定“對規定林產品無運輸證的，予以沒收”。問題：

1.如何確定本案的管轄法院?如高某經過行政復議再提起訴訟，如何確定管轄法院? 2.如高某在起訴時一并提出行政賠償請求，法院應如何立案?對該請求可否進行單獨審理? 3.省林業廳制定的《林產品目錄》的性質是什么?可否適用于本案?理由是什么? 4.高某運輸的松香是否屬于“非法財物”?理由是什么? 5.(1)法院審理本案時應如何適用法律、法規?理由是什么?(2)依《行政處罰法》，法律、行政法規對違法行為已經作出行政處罰規定，地方性法規需要作出具體規定的，應當符合什么要求?本案《林業行政處罰條例》關于沒收的規定是否符合該要求? 參考答案：

1.按照《行政訴訟法》的規定，當事人直接提起行政訴訟，由最初作出具體行政行為所在地的法院管轄。本案的被訴行政行為由乙縣林業局作出，故乙縣法院具有管轄權。如高某經過行政復議提起行政訴訟，復議機關改變原處罰決定的，復議機關所在地的基層法院也有管轄權。

2.根據《最高人民法院關于審理行政賠償案件若干問題的規定》，法院應當對撤銷沒收決定請求與賠償請求分別立案;可以根據具體情況對行政賠償的請求進行單獨審理或對二項請求合并審理。

3.省林業廳制定的《林產品目錄》是根據地方性法規授權制定的規范性文件，在行政訴訟中不屬于法院應當依據或者參照適用的規范，但可以作為證明被訴行政行為合法的事實依據之一。

4.高某運輸的松香不是“非法財物”。因為高某具有加工、收購、銷售松香的主體資格，也向甲縣工商局繳納了松香運銷管理費，因此對該批松香享有合法所有權，不能將該批松香認定為“非法財物”予以沒收。5.(1)《森林法》及《森林法實施條例》均未將木材以外的林產品的無證運輸行為納入行政處罰的范圍，也未規定對無證運輸其他林產品的行為給予沒收處罰。A省地方性法規《林業行政處罰條例》的有關規定，擴大了《森林法》及其實施條例關于應受行政處罰行為以及沒收行為的范圍，不符合上位法。根據行政訴訟法律適用規則，法院應當適用《森林法》及《森林法實施條例》。(2)按照《行政處罰法》的規定，法律、行政法規對違法行為已經作出行政處罰規定，地方性法規需要作出具體規定的，必須在法律、行政法規規定的給予行政處罰的行為、種類和幅度的范圍內規定。本案《林業行政處罰條例》關于沒收的規定超出了《森林法》及《森林法實施條例》行政處罰行為、種類和幅度的范圍，不符合有關要求。【主要參考法律規定】《行政訴訟法》《行政處罰法》《最高法院關于審理行政賠償案、、件若干問題的規定》

(2008年)

六、(本題20分)案情：因某市某區花園小區進行舊城改造，區政府作出《關于做好花園小區舊城改造房屋拆遷補償安置工作的通知》，王某等205戶被拆遷戶對該通知不服，向區政府申請行政復議，要求撤銷該通知。區政府作出《行政復議告知書》，告知王某等被拆遷戶向市政府申請復議。市政府作出《行政復議決定書》，認為《通知》是抽象行政行為，裁定不予受理復議申請。王某等205戶被拆遷戶不服市政府不予受理復議申請的決定，向法院提起訴訟。一審法院認為，在非復議前置前提下，當事人對復議機關不予受理決定不服而起訴，要求法院立案受理缺乏法律依據，裁定駁回原告起訴。問題：

1.本案是否需要確定訴訟代表人?如何確定? 2.行政訴訟中以復議機關為被告的情形主要包括哪些? 3.若本案原告不服一審裁定，提起上訴的主要理由是什么? 4.如果二審法院認為復議機關不予受理行政復議申請的理由不成立，應當如何判決? 5.本案一、二審法院審理的對象是什么?為什么? 6.若本案原告不服一審裁定提起上訴，在二審期間市政府會同區政府調整了補償標準，上訴人申請撤回上訴，法院是否應予準許?理由是什么? 參考答案：

1.本案需要確定訴訟代表人。按照最高人民法院關于執行《行政訴訟法》若干問題的解釋，同案原告為五人以上，應當推選一至五名訴訟代表人參加訴訟，在指定期限內未選定的，人民法院可以依職權指定。

2.行政訴訟中以復議機關為被告的情形主要包括：①復議機關改變原行政行為，原告不服復議決定的;②復議機關在復議期限內未作出復議決定，原告不服的;③復議機關拒絕受理復議申請或者不予答復，原告不服的。

3.若本案原告不服一審裁定，提起上訴的主要理由是：復議機關不受理復議申請的行為是行政機關的一項具體行為，無論是否屬于行政復議前置的情形，只要原告不服該復議決定，均可以起訴，法院應予受理。

4.如果二審法院認為復議機關不予受理行政復議申請的理由不成立，應當作出撤銷“不予受理決定書”，判令復議機關受理復議申請。

5.本案一、二審法院審理的對象是市政府不予受理復議申請的決定。因為原告起訴要求撤銷的就是該決定，故法院應當以該決定作為合法性審查的對象。

6.若本案原告上訴后市政府會同區政府調整了補償標準，上訴人可以申請撤回上訴，法院經審查，若認為該市、區政府調整補償標準的行為不違反法律法規的禁止性規定，不超越或放棄職權，不損害公共利益和他人合法權益，申請撤回上訴是上訴人的真實意思表示，第三人無異議的，法院應予準許。

(2008年·四川)

六、(本題20分)案情：2006年10月11日晚，王某酒后在某酒店酗酒鬧事，砸碎店里玻璃數塊。此時某區公安分局太平派出所民警任某、趙某執勤路過酒店，任某等人欲將王某帶回派出所處理，王某不從，與任某發生推搡。雙方在扭推過程中，王某被推倒，頭撞在水泥地上，當時失去知覺，送往醫院途中死亡，后被鑒定為顱內出血死亡。2006年12月20日，王某之父申請國家賠償。問題：

1.公安機關是否應當對王某的死亡承擔國家賠償責任?為什么? 2.王某的父親是否有權以自己的名義提出國家賠償請求? 3.本案請求國家賠償的時效如何計算? 4.本案國家賠償義務機關是誰? 5.若本案公安機關需承擔賠償責任，賠償方式和標準是什么? 6.如果公安機關對受害人賠償后，對民警如何處理? 7.若王某的父親獲得國家賠償，他能否再要求民警任某承擔刑事附帶民事責任? 參考答案：

1.公安機關應當對王某的死亡承擔國家賠償責任。因為公安民警在執行職務過程中與王某發生推搡致王某摔倒死亡，未盡到合理注意義務，其行為構成違法，王某雖也有過錯，但不能免除國家賠償責任，符合國家賠償責任構成要件，國家應當承擔賠償責任。

2.王某的父親有權以自己名義提出國家賠償請求。因為國家賠償法規定：受害的公民死亡，其繼承人和其他有扶養關系的親屬有權要求賠償。

3.本案請求國家賠償的時效應當自民警執行職務的行為被依法確認為違法之日起兩年。4.本案的國家賠償義務機關是某區公安分局。

5.若公安機關承擔國家賠償，賠償方式為支付被害人死亡賠償金和喪葬費，總額為國家上職工年平均工資的20倍;對死者生前撫養的無勞動能力的人還應當支付生活費，標準參照當地民政部門有關生活救濟規定辦理，被撫養人是未成年人的，支付到18周歲為止，其他無勞動能力的人支付到死亡時止。

6.如果公安機關對受害人賠償后，若認為民警犯有重大過失，可以責令該民警承擔部分或全部賠償費用。7.王某的父親不能再要求民警任某承擔刑事附帶民事責任。

(2006年)論述題2002年7月，某港資企業投資2.7億元人民幣與內地某市自來水公司簽訂合作合同，經營該市污水處理。享有規章制定權的該市政府為此還專門制定了《污水處理專營管理辦法》，對港方作出一系列承諾，并規定政府承擔污水處理費優先支付和差額補足的義務，該辦法至合作期結束時廢止。2005年2月市政府以合作項目系國家明令禁止的變相對外融資舉債的“固定回報”項目，違反了《國務院辦公廳關于妥善處理現有保證外方投資固定回報項目有關問題的通知》的精神，屬于應清理、廢止、撤銷的范圍為由，作出“關于廢止《污水處理專營管理辦法》的決定”，但并未將該決定告知合作公司和港方。港方認為市政府的做法不當，理由是：其一，國務院文件明確要求，各級政府對涉及固定回報的外商投資項目應“充分協商”、“妥善處理”，市政府事前不做充分論證，事后也不通知對方，違反了文件精神;其二，1998年9月國務院通知中已明令禁止審批新的“固定回報”項目，而污水處理合作項目是2002年經過市政府同意、省外經貿廳審批、原國家外經貿部備案后成立的手續齊全、程序合法的項目。

請：1.運用行政法原理對某市政府的上述做法進行評論;2.結合上述事件論述依法治國和公平正義的法治理念。

答題要求：1.觀點明確，論證充分，邏輯嚴謹，文字通順;2.不少于600字。答案：

1.該市政府的行為是違法的，違背了誠信政府的基本品質與對公民信賴利益的保護。港商之所以在合作項目中投入巨資，一個很重要的原因就是相信政府、信賴政府，因為該項目經過各級政府和主管部門同意，手續齊全、程序合法。市政府還專門制定了《污水處理專營管理辦法》。應該說，港商對政府文件和與自來水公司簽署的合作合同的合法性深信不疑。制定和撤銷、廢止行政規章是政府的法定職權。特別是當市政府發現自己制定的規章與國家法律、法規不一致時，出于國家法制統一和公共利益的需要，可以廢止已經生效的規章和其他規范性文件。但是，我們必須看到，廢止文件不只是政府的事情，還是涉及千家萬戶利益的大事，必須遵照依法行政和信賴保護原則謹慎定奪，而不能倚仗政府權大，或者個人利益必須讓位于公共利益的老思路任意妄為。表面上看，本案市政府是在貫徹上級指示，嚴格依法行政，糾正不當文件。而實際上，該行為已經侵犯了相對人的信賴利益。首先，該項目是否屬于國務院政策明令禁止要求妥善處理的事項并不清楚;其次，即使《污水處理專營管理辦法》違反了國務院的有關規定，屬于必須廢止的文件，責任也完全在政府本身，而不是的投資人。第三，即使該文件確屬需要廢止的違法不當文件，也要經過正當程序，依法補償信賴利益遭受損失的投資人，而不能置投資人的合理期待與信賴利益于不顧，隨意“廢止”自己制定發布的文件，更不能未經對方同意，單方面撕毀合作合同。如果政府為了“依法行政”，廢止已經生效的文件，執意收回自己的承諾，改變原來的行政行為，那么就要證明這種做法所獲得的公共利益必然大于信守原來承諾給相對人帶來的利益。如果能夠做到這一點，政府可以改變或者收回其承諾，但也必須對相對人由此遭受的損失承擔補償責任。

2.依法治國的精義在于依法行政。該事件折射出來的就是政府不能依法行政，則依法治國的效果就要大打折扣，公平正義的理念也就無法實現。依法行政的基本要求與目標在于：(1)合法行政。行政機關實施行政管理，應當依照法律、法規、規章的規定進行;沒有法律、法規、規章的規定，行政機關不得作出影響公民、法人和其他組織合法權益或者增加公民、法人和其他組織義務的決定。本案中政府隨意廢止規范性文件而不履行告知和補償義務，就是在程序和實體上都有違法的情況。(2)合理行政。行政機關實施行政管理，應當遵循公平、公正的原則。要平等對待行政管理相對人，不偏私、不歧視。行使自由裁量權應當符合法律目的，排除不相關因素;所采取的措施和手段應當必要、適當;行政機關實施行政管理可以采用多種方式實現行政目的的，應當避免采用損害當事人權益的方式。本案中政府行為應該確保相對方的合理期待得到保證，應該遵守比例原則。(3)程序正當。行政機關實施行政管理，除涉及國家秘密和依法受到保護的商業秘密、個人隱私外，應當公開，注意聽取公民、法人和其他組織的意見;要嚴格遵循法定程序，依法保障行政管理相時人、利害關系人的知情權、參與權和救濟權;行政機關工作人員履行職責，與行政管理相時人存在利害關系時，應當回避。具體到本案，政府廢止規范性文件，必須首先履行告知的義務，這是基本的程序正義的要求。(4)誠實守信。行政機關公布的信息應當全面、準確、真實。非因法定事由并經法定程序，行政機關不得撤銷、變更已經生效的行政決定;因國家利益、公共利益或者其他法定事由需要撤回或者變更行政決定的，應當依照法定權限和程序進行，并對行政管理相對人因此而受到的財產損失依法予以補償。對信賴利益的漠視是本案政府最大的違法之處。政府誠信的關鍵就在于對于相對人的受益不能隨意剝奪，以免破壞相對人的合理預期。(5)權責統一。行政機關依法履行經濟、社會和文化事務管理職責，要由法律、法規賦予其相應的執法手段。行政機關違法或者不當行使職權，應當依法承擔法律責任，實現權力和責任的統一。依法做到執法有保障、有權必有責、用權受監督、違法受追究、侵權須賠償。本案中，政府不能只行使公權力，對于生效的規范性文件一撤了之，而不承擔任何補償責任。《行政許可法》8條實際上已經明確規定，第即使因為合法原因廢止相關許可或規范性文件，政府對于公民都必須承擔相應的補償責任。

(2005年)

一、(本題10分)案情：甲市人民政府在召集有關職能部門、城市公共交通運營公司(以下簡稱城市公交公司)召開協調會后，下發了甲市人民政府《會議紀要》，明確：城市公交公司的運營范圍，界定在經批準的城市規劃區內;城市公交公司在城市規劃區內開通的線路要保證正常運營，免繳交通規費，在規劃區范圍內，原由交通部門負責的對城市公交公司違法運營的查處，交由建設部門負責。《會議紀要》下發后，甲市城區交通局按照《會議紀要》的要求，中止了對城市公交公司違法運營的查處。田某、孫某和王某是經交通部門批準的三家運輸經營戶，他們運營的錢路與《會議紀要》規定免繳交通規費的城市公交公司的兩條運營線路重疊，但依《會議紀要》，不能享受免繳交通規費的優惠。三人不服，向法院提起訴訟，要求撤銷《會議紀要》中關于城市公交公司免繳交通規費的規定，并請求確認市政府《會議紀要》關手中止城區交通局對城市公交公司違法運營查處的內容違法。問題： 1.甲市人民政府《會議紀要》所作出的城市公交公司免繳交通規費的內容是否屬于行政訴訟受案范圍?為什么? 答案：屬于受案范圍。本案中《會議紀要》作出的規定不屬于行政指導行為，也不屬于抽象行政行為。解析：根據行政訴訟法第11、條和最高人民法院關于執行<中華人民共和國行政訴訟12法>若干問題的解釋》第1條規定，行政訴訟受案范圍是具體行政行為。具體行政行為，是指具有國家行政職權的機關和組織及其工作人員在實施行政管理活動、行使行政職權中就特定事項對特定的公民、法人和其他組織的權利義務作出的單方行政職權行為。會議紀要用于記載和傳達會議情況和議定事項。會議紀要所記載、傳達的會議情況和議定事項，是與會者及其組織領導者的共同意志的體現，是會議成果的結晶，集中反映了會議的精神實質。會議紀要并非標準的法律文書，其是否具有法律上的執行力，還是僅具有指導性，應當具體認定。在本案，《會議紀要》是甲市人民政府下發的，接收該《會議紀要》的單位均為市政府管轄下的部門或公司，它們當然得貫徹執行。據此，該《會議紀要》具有強制執行力。甲市人民政府《會議紀要》所作出的城市公交公司免繳交通規費的內容，針對的對象是特定的，而且只能一次適用，不屬于抽象行政行為，構成具體行政行為。2.田某、孫某和王某三人是否具有原告資格?為什么? 答案：具有原告資格。甲市人民政府的決定直接影響到了三人的公平競爭權。具體行政行為涉及公民、法人或者其他組織公平競爭權的，可以提起行政訴訟。解析：根據《最高人民法院關于執行〈中華人民共和國行政訴訟法〉若干問題的解釋》第13條第1項，公民法人或者其他組織可以對涉及其公平競爭權的具體行政行為提起行政訴訟。競爭關系的存在乃是公平競爭權存在的基礎。在理論上，狹義的競爭關系，是指商品或服務之間具有替代關系(相同或者近似的商品或服務)的經營者之間的相互爭奪交易機會的關系。一般認為，在狹義競爭關系中存在《最高人民法院關于執行〈中華人民共和國行政訴訟法〉若于問題的解釋》第13條第1項規定的公平競爭權。在本案，因某、孫某和王某三人運營的錢路與《會議紀要》規定免繳交通規費的城市公交公司的兩條運營線路重疊，這意味著該三人與城市公交公司存在狹義競爭關系。市政府《會議紀要》授予城市公交公司免繳交通規費的優惠，使得城市公交公司處于競爭的優勢地位，而 “公平”要求行政機關行使行政權力遵循合理性的原則，實施行政行為時平等地對待同等條件的競爭者，權衡和比較不同的私益。綜上，甲市人民政府《會議紀要》影響到了三人的公平競爭權。3.田某、孫某和王某三人提出的確認甲市人民政府中止城區交通局對城市公交公司違法運營查處的內容違法的請求，是否屬于法院的審理范圍?為什么? 答案：不屬于。該請求涉及到甲市人民敏府對建設局和交通局的職能調整，屬于政府對行政機關之間的職權分配，不屬于司法審查的范圍。解析：根據行政訴訟法第12條第3項，內部行政行為不屬于行政訴訟受案范圍。所謂內部行政行為，是基于上級與下級、組織與個人之間領導與被領導關系或其他的隸屬關系，在行政機關內部就內部事務進行的管理活動，比如行政機關就機構建制、工作程序、規章制度、后勤事務進行的管理及對公務員進行的獎懲、任免活動均屬于內部行政行為。《會議紀要》關于對城市公交公司違法運營查處權的轉移的規定屬于內部行政行為。

(2003年)

七、(本題8分)案情：甲公司于1995年獲得國家專利局頒發的9518號實用新型專利權證書，后因未及時繳納年費被國家專利局公告終止其專利權。1999年3月甲公司提出恢復其專利權的申請，國家知識產權局專利局于同年4月作出恢復其專利的決定。2000年3月，甲公司以專利侵權為由對乙公司提起民事訴訟。訴訟過程中，乙公司向專利復審委員會提出請求，要求宣告9518號專利權無效。2001年3月1日，專利復審委員會作出維持該專利有效的審查決定并通知乙公司。

問題：1.如乙公司對恢復甲公司專利權的決定提起行政訴訟，其是否具有原告資格?為什么? 答案：乙公司具有提起行政訴訟的原告資格，或乙公司有權對恢復專利權的行政行為提起行政訴訟(1分)。因為專利局恢復甲公司的專利權對乙公司將要或必然產生損害，乙公司與恢復專利權的行政行為具有法律上的利害關系或法律上的權利義務關系(1分)。解析：依據《行政訴訟法》2條規定，公民、法人或者其他組織認為行政機關和行政機關工作人員的具體行政行為侵犯其合法權益，有權依照本法向人民法院提起訴訟。最高法院《最高人民法院關于執行<中華人民共和國行政訴訟法>若干問題的解釋》13條有下列情形之一的，公民、法人或者其他組織可以依法提起行政訴訟：(一)被訴的具體行政行為涉及其相鄰權或者公平競爭權的;(二)與被訴的行政復議決定有法律上利害關系或者在復議程序中被追加為第三人的;(三)要求主管行政機關依法追究加害人法律責任的;(四)與撤銷或者變更具體行政行為有法律上利害關系的。

2.如乙公司于2002年4月對恢復甲公司專利權的決定提起行政訴訟，是否超過行政訴訟的起訴期限?為什么? 答案：乙公司于2002年4月提起行政訴訟已經超過起訴期限(1分)。因為乙公司自從2001年3月1日起已經知道或者應當知道提起行政訴訟的訴權或起訴期限，按照行政訴訟法及最高人民法院司法解釋的規定，原告的起訴期限為三個月，從知道或者應當知道具體行政行為作出之日起計算，從知道具體行政行為內容之日起最長不超過兩年(1分)。解析：依據《行政訴訟法》第39條規定，公民、法人或者其他組織直接向人民法院提起訴訟的，應當在知道作出具體行政行為之日起三個月內提出。法律另有規定的除外。最高人民法院關于執行<中華人民共和國行政訴訟法>若干問題的解釋》41條，行政機關作出具體行政行為時，未告知公民、法人或者其他組織訴權或者起訴期限的，起訴期限從公民、法人或者其他組織知道或者應當知道訴權或者起訴期限之日起計算，但從知道或者應當知道具體行政行為內容之日起最長不得超過2年。

3.2000年8月25日修正的《專利法》對專利復審委員會的決定的效力是如何規定的? 答案：對專利復審委員會決定不服的，專利申請人或宣告專利權無效請求人可以自收到通知之日起三個月內向人民法院起訴(2分)。解析：《專利法》第四十一條第二款規定，專利申請人對專利復審委員會的復審決定不服的，可以自收到通知之日起三個月內向人民法院起訴。4.1992年9月4日修正的《專利法》對專利權的恢復未作出任何規定，假設被告在訴訟中提出“恢復專利權的行為屬于合法的自由裁量行為”，你認為是否成立?為什么? 答案：被告在訴訟中提出“恢復專利權的行為屬于合法的自由裁量行為”的觀點(說法、主張)不成立(1分)。因為按照依法行政原則中職權法定的要求，行政行為必須有明確的法律授權。由于法律對被告沒有恢復專利權的授權，所以其行為不屬于合法的行政自由裁量行為(1分)。解析：依法行政原則包含兩層含義：一是法律優越，即禁止行政機關違反現行有效的法律;二是法律保留，即行政機關活動應當有明確的法律規定為前提和基礎。本題涉及到法律保留原則。

(2002年)

九、(本題11分)某縣醫院根據上級文件的規定和主管部門批準，向縣郵電局申請開通“120”急救電話，縣郵電局拒絕開通，致使縣醫院購置的急救車輛和其他設施至今不能正常運轉，而遭受損失。縣醫院遂以縣郵電局為被告向縣法院提起訴訟，請求判令縣郵電局立即履行開通“120”急救電話的職責，并賠償縣醫院的經濟損失。縣郵電局辯稱：“120”急救電話屬于全社會，不屬于縣醫院。根據文件的規定，縣郵電局確對本縣開通“120”急救電話承擔義務，但是不承擔對某一醫院開通“120”急救電話的義務。原告申辦“120”急救電話，不符合文件的規定，請求法院駁回縣醫院訴訟請求。縣人民法院經審理查明：醫療機構申請開通“120”急救電話的程序是：經當地衛生行政部門指定并提交書面報告，由地、市衛生行政部門審核批準后，到當地郵電部門辦理“120”急救電話開通手續。原告縣醫院是一所功能較全、急診科已達標的二級甲等綜合醫院，具備設置急救中心的條件。縣衛生局曾指定縣醫院開辦急救中心，開通“120”急救電話。縣醫院向被告縣郵電局提交了開通“120”急救專用電話的報告，縣郵電局也為縣醫院安裝了“120”急救電話，但是該電話一直未開通。縣醫院曾數次書面請求縣郵電局開通“120”急救電話，縣郵電局仍拒不開通。現問：1.本案縣醫院與縣郵電局之間的爭議屬于民事爭議還是行政爭議，為什么? 答案：是行政爭議。郵電局在本案中屬于經授權而成為行政主體的被告，本案中的爭議涉及公共利益，郵電局對120電話的管理具有行政管理性質。2.原告的賠償請求應否得到支持?為什么? 答案：否。法律規定安裝120電話的目的是實現一種公共利益，而不是為醫院設定一種財產權，郵電局安裝120電話的義務所對應的權利并非醫院的財產權，因而醫院不可因郵電局違背此法定義務而要求賠償。

3.如果法院判令縣郵電局自判決生效之日起15天內為原告開通“120”急救電話，縣郵電局拒不開通，法院可以采取哪些措施? 答案：1)從期滿之日起，對該郵電局按日處以50元至100元的罰款。2)向郵電局上一級機關或者監察、人事機關提出司法建議，并要求將處理情況告知人民法院。3)參照《民事訴訟法》第102條的有關規定，對主要負責人或者直接責任人員予以罰款處罰。4)拒不履行判決，情節嚴重構成犯罪的，依法追究主管人員和直接責任人員的刑事責任。