第一篇:第三人稱作用[本站推薦]
有關(guān)第三人稱的作用
第三人稱的最大優(yōu)點(diǎn)是敘述者能夠靈活自如地周游于被敘述對(duì)象之間,擁有更大的敘述空間,敘述也更顯客觀和有序。
正因?yàn)榇耍?jiǎn)·奧斯丁將《理智與情感》從最初的書信體改為一部第三人稱小說(shuō);陀斯妥耶夫斯基的《罪與罰》和弗蘭茨·卡夫卡的《城堡》的早期稿本都是采用第一人稱寫就,最后又改成了第三人稱。
魯迅第三人稱小說(shuō)所具有的對(duì)現(xiàn)實(shí)人生的批判力并不比他的第一人稱的小說(shuō)更差,像《藥》、《**》、《阿 Q 正傳》都是第三人稱的小說(shuō),它們與《吶喊》、《彷徨》中的第一人稱小說(shuō)的差別僅僅在于,他的第三人稱的小說(shuō)對(duì)現(xiàn)實(shí)人生的批判帶有更冷靜的性質(zhì)。
第二篇:第三人稱自薦書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
他是來(lái)自建筑設(shè)計(jì)與裝飾學(xué)院,室內(nèi)設(shè)計(jì)11-3班的XXX,江蘇徐州人,1991年12月29日出生,建筑裝飾藝術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)11-3班副團(tuán)支書,現(xiàn)任建筑設(shè)計(jì)與裝飾學(xué)院分團(tuán)委秘書兼青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。他為人開(kāi)朗,活潑,具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,對(duì)待任何人都懷著一顆虛心和尊重的心態(tài)。在班級(jí),他積極地為老師及同學(xué)們服務(wù),盡心盡力地關(guān)心同學(xué)的生活,并有其他班級(jí)干部積極配合,在同學(xué)中樹(shù)立了一定的威信。組織班級(jí)同學(xué)課外活動(dòng),團(tuán)結(jié)了班級(jí)同學(xué),并被同學(xué)們推選為優(yōu)秀團(tuán)員,作為一名學(xué)生,他始終牢記以學(xué)習(xí)為主,所以從來(lái)沒(méi)有忘記自己大學(xué)的信念,更沒(méi)有把工作忙作為放松學(xué)習(xí)的借口。
他做什么事情都盡力做到最好,在軍訓(xùn)的時(shí)候,他努力表現(xiàn),最后被選拔為排頭標(biāo)兵,榮獲軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)院,大一時(shí)期,在學(xué)生會(huì)組織部盡力配合學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的工作,聽(tīng)從老師的安排,期末,被組織部投票評(píng)選為優(yōu)秀組織部干事這一榮譽(yù)稱號(hào)。
在學(xué)院,他作為學(xué)生干部他認(rèn)真做好老師和學(xué)生之間的紐帶,認(rèn)真完成學(xué)校老師交給的各項(xiàng)工作,做好老師的助手,平時(shí)注意團(tuán)結(jié)好學(xué)生干部、積極策劃組織學(xué)生活動(dòng)。他興趣廣泛,喜愛(ài)拍照,喜愛(ài)交友,并且各類社團(tuán)活動(dòng),各類比賽?ài)x躍參加,建筑裝飾藝術(shù)學(xué)院社聯(lián)舉辦的PS技能大賽,他獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng);“雙微大賽”微電影組的一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),人口文化知識(shí)競(jìng)賽的三等獎(jiǎng),在社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)突出優(yōu)異,被推選為社會(huì)實(shí)踐校級(jí)先進(jìn)個(gè)人; 2012年6月,他和同學(xué)兩人為2012畢業(yè)生拍攝了畢業(yè)視頻《他的大學(xué)生活》,畢業(yè)典禮當(dāng)場(chǎng),反響很大。這一作品,為他以后在微電影,微視頻的道路上鼓足了自信,并且提高了自身對(duì)微電影的興趣,一發(fā)不可收拾。有了第一次的經(jīng)歷,還有學(xué)長(zhǎng),同學(xué)的鼓勵(lì),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)葛書記,輔導(dǎo)員黃陽(yáng)老師的支持,各班同學(xué)的配合,他又一次和同學(xué)合作,拍攝了《建院在我心中》這個(gè)微電影,并且被江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部方部長(zhǎng)所選中,去參加“全國(guó)魅力高?!钡脑u(píng)比。功夫不負(fù)有心人,他所參與拍攝、制作的微電影《建院在我心中》,使學(xué)校榮獲了全國(guó)“魅力高?!狈Q號(hào),他們的勞動(dòng)成果得到了匯報(bào),他們成功了,他很高興能為我校評(píng)選“魅力高?!备冻鲆环萘α?;并且第十三屆文化藝術(shù)節(jié)中和朋友一起拍的微視頻,獲得了視頻組一等獎(jiǎng),幫助其他同學(xué)制作視頻,參與制作的視頻,獲得了視頻組三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。相信以后他在這一方面會(huì)有所成就。
他在學(xué)習(xí)方面,一直以“腳踏實(shí)地、自強(qiáng)自信”作為自己的座佑銘。時(shí)時(shí)刻刻以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確,在擔(dān)任學(xué)生干部期間,每個(gè)學(xué)期,都制定了科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,每學(xué)期都取得了較好成績(jī)。
在社團(tuán)工作方面,他身為青年志愿者協(xié)負(fù)責(zé)人,在協(xié)調(diào)好各部門工作的同時(shí),還會(huì)積極組織并參加社會(huì)實(shí)踐和各項(xiàng)公益活動(dòng)。記得他還是大一的時(shí)候,參加青年志愿者協(xié)會(huì),那時(shí)候他還很懵懂,認(rèn)為志愿者就是幫助他人,捐錢捐物什么的,當(dāng)時(shí)他的學(xué)長(zhǎng)跟他說(shuō)了一句話:志愿者不僅要捐錢捐物,還要盡心盡力。至今他仍然銘記于心,所以在他的帶領(lǐng)下,青年志愿者協(xié)會(huì)的成員們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,以團(tuán)結(jié)為第一的理念,促使青協(xié)所有的活動(dòng)都能順利完美的開(kāi)展,他帶領(lǐng)著青協(xié)的會(huì)員們和泉山區(qū)恩祥老年康復(fù)中心制訂了長(zhǎng)期志愿服務(wù)的合同,每月定期去恩祥老年康復(fù)中心進(jìn)行志愿服務(wù)。流感在即,他又搜集著預(yù)防流感的資料,印發(fā)傳單,到火車站,汽車站等人流量大的地方進(jìn)行宣傳。
仰望星空,群星璀璨,他或許并不是那最耀眼的一顆,但他抱著對(duì)生活的熱情和對(duì)理想的追尋,一定會(huì)開(kāi)辟出更美麗的風(fēng)景。以刻苦詮釋拼搏,用奉獻(xiàn)鑄就卓越;以勤奮詮釋追求,用努力描繪夢(mèng)想;以行動(dòng)踐行誓言,用愛(ài)心回報(bào)社會(huì)。
附
屬
資
料
第三篇:第三人稱自我鑒定
自我鑒定
三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入校園時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。她知道,這又是人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。時(shí)間如此的短暫,三年的大專學(xué)習(xí)生活就要告別了,畢業(yè)之即,她對(duì)自己三年來(lái)的大專校園生涯作一個(gè)鑒定。
在思想品德上,她有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以她很注重自己的品行,堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無(wú)論在什么情況下,都以品德至上來(lái)要求自己,嚴(yán)于律己,友愛(ài)同學(xué),樂(lè)于助人。
在學(xué)習(xí)方面上,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識(shí),并通過(guò)了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,她能自覺(jué)將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛(ài)集體,以誠(chéng)待人,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂(lè)觀開(kāi)朗,并始終保持良好的心態(tài)。
在工作上,她積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。在這些過(guò)程中她認(rèn)真負(fù)責(zé),極大地鍛煉了她的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
這是她三年學(xué)習(xí)以來(lái)的個(gè)人鑒定,她雖然只量個(gè)大專文憑,但她不會(huì)因此而沒(méi)有動(dòng)力,反而會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我的未來(lái)目標(biāo),她將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值。
第四篇:第三人稱評(píng)語(yǔ)
該生在校期間能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入、全面,在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙3智懊?,?lè)于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
該生在校期間能遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
她是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑大方,明理懂事的女/男孩,平時(shí)遵紀(jì)守規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)樂(lè)意助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)端正清楚。
李樸:在老師眼里,你是一位全面發(fā)展的學(xué)生;在同學(xué)眼里,你是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣;在家長(zhǎng)眼里,你是一個(gè)引以為榮的孩子。你的字跡,工整雋永;你的作文,真摯感人;你的成績(jī),名列前茅。老師希望你今后能變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),積極參與班級(jí)管理,如展翅的雄鷹,飛得更高、更遠(yuǎn)!
蔡麗:你是一個(gè)懂事、明理的女孩,尊師益友,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,寫字比以前有進(jìn)步,課上也能積極發(fā)言。語(yǔ)文成績(jī)有一定進(jìn)步,但數(shù)學(xué)由于基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想。希望你今后在學(xué)習(xí)上多下苦功,老師期待著你更大的進(jìn)步。
程杰:你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)本分、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上,尤其在語(yǔ)文方面,做了不少努力。能一絲不茍地完成每次作業(yè),課上也能認(rèn)真聽(tīng)講,并能勇敢地舉手發(fā)表自己的見(jiàn)解,你的上進(jìn)心大家有目共睹。真心希望你在新的一年里,能不斷增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),真正做到不懂就問(wèn),朝著更高的目標(biāo)努力攀登,爭(zhēng)取更加理想的成績(jī)!
張江雪:你是一個(gè)聰明懂事、活潑可愛(ài)的小女孩。你尊敬老師,關(guān)心集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍,是老師的得力助手。課堂上總能看到你高舉的手,總能聽(tīng)到你聲情并茂的朗讀,尤其是在公開(kāi)課上的表現(xiàn),更是令聽(tīng)課老師贊嘆不已。希望你在數(shù)學(xué)方面還要多下點(diǎn)工夫,爭(zhēng)做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
羅秋風(fēng):你是個(gè)聰明伶俐、活潑開(kāi)朗的女孩。你酷愛(ài)讀書,有比較豐富的閱讀積累和良好的寫作基礎(chǔ)。課堂上能積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。平時(shí),能協(xié)助宣傳委員出好每一期板報(bào)。在新的一年時(shí),老師希望你能更加誠(chéng)實(shí)守信,自信、樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活,相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!
藍(lán)小菲:你是誠(chéng)實(shí)正直、擁有良好運(yùn)動(dòng)天賦的孩子。你尊師益友,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),在長(zhǎng)跑比賽中,為班級(jí)立下了汗馬功勞。本職工作也是盡心盡力。老師衷心地希望你今后能積極參與班級(jí)管理,在學(xué)習(xí)上勤奮不怠,精益求精,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,朝著更高的目標(biāo)努力奮進(jìn)!
徐肖肖:你是一個(gè)尊敬老師、誠(chéng)實(shí)善良的學(xué)生,但學(xué)習(xí)總像一座大山橫在你面前,令你望而卻步。俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。你原來(lái)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就很薄弱,再加上主觀上的不努力,進(jìn)步當(dāng)然不快。老師希望你今后能振作起來(lái),勇敢面對(duì)學(xué)習(xí),多向老師或同學(xué)請(qǐng)教,爭(zhēng)取長(zhǎng)足的進(jìn)步,好嗎? 蔣浩:你是一個(gè)誠(chéng)懇樸實(shí)的孩子,值日工作做得一絲不茍,任勞任怨。作業(yè)能按時(shí)完成,課上也是專心致志。這學(xué)期你各方面都有了一定的進(jìn)步,這與你的努力是分不開(kāi)的。美中不足的是,你的寫字水平還有待提高,你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠穩(wěn)定,課堂上很少看到你積極發(fā)言的身影。愿你拿出勇氣和信心,揚(yáng)長(zhǎng)避短,戰(zhàn)勝自我,做真正的強(qiáng)者!
王艷:落落大方、不善言語(yǔ)的你,是老師最欣賞的學(xué)生之一。你沉靜之中帶著堅(jiān)強(qiáng),淳樸之中透著踏實(shí)。每次打開(kāi)作業(yè)本,都能欣賞到你工整的字跡;每次看到你專注的眼神,就能感受到你學(xué)習(xí)的執(zhí)著。付出總有回報(bào),你穩(wěn)步上升的成績(jī)就是最好的證明。“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,愿你張開(kāi)理想的翅膀,在學(xué)習(xí)的天空中飛得更高、更遠(yuǎn)!
張軒:你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,為人誠(chéng)實(shí)善良,尊師益友。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,作業(yè)能及時(shí)完成,數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步較大,語(yǔ)文、英語(yǔ)仍需努力。在老師眼里,你是一個(gè)充滿發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生。真心希望你在新的一年里,能多讀書、讀好書,不斷豐富閱讀積累,提高自身的理解能力和寫作水平,如展翅的雄鷹,飛得更高、更遠(yuǎn)!
代燕:你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明懂事的女孩。關(guān)心集體,樂(lè)于助人,做事有較強(qiáng)的責(zé)任心。學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),書寫工整美觀。本學(xué)期在跳繩踢毽比賽中取得了好成績(jī),為班級(jí)增光添彩。美中不足的是學(xué)習(xí)成績(jī)還有待提高。老師希望你今后能不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取各方面都能更上一層樓!
姚宏:你是我們班的大個(gè)子,也是男生的“領(lǐng)頭羊”,也是我在接班時(shí)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的學(xué)生。每次打掃衛(wèi)生,總能見(jiàn)到你忙碌的身影;每天放學(xué)時(shí),總是你在關(guān)鎖門窗。感謝你對(duì)班級(jí)的無(wú)私付出,感謝你對(duì)老師工作的鼎力支持。希望你能在學(xué)習(xí)上投入更多的精力,課上能勇于發(fā)表自己的看法,真正成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!
黃佶:你是個(gè)頭腦靈活的學(xué)生,然而沒(méi)把聰明用在學(xué)習(xí)上;你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但沒(méi)用在對(duì)待困難上。但在這學(xué)期,你的變化令所有的老師和同學(xué)刮目相看:作業(yè)基本能自覺(jué)完成了,上課也能認(rèn)真聽(tīng)講了,與同學(xué)也能友好相處了??吹侥愕倪M(jìn)步,老師真為你高興。希望你在新的一年里,能揚(yáng)長(zhǎng)避短,把更多的精力放到學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。
余鵬:你是一個(gè)性格內(nèi)向、默默無(wú)聞的小男孩。其實(shí),你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律??上W(xué)習(xí)基礎(chǔ)實(shí)在薄弱,以致于有點(diǎn)跟不上大家。不過(guò)在復(fù)習(xí)階段,你的進(jìn)步很大,尤其是寫字水平有了很大提高,老師為你感到驕傲。希望你在新的一年里,能不斷樹(shù)立自信,多向他人請(qǐng)教,在學(xué)習(xí)上多下苦功,相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!
章紅潤(rùn):誠(chéng)實(shí)善良是你真實(shí)的一面;勞動(dòng)積極、關(guān)心集體是你優(yōu)秀的一面;學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你這學(xué)期也比以前努力多了,字跡比以前工整了,上課也比以前認(rèn)真了,但還不夠刻苦;作業(yè)能按時(shí)完成,但質(zhì)量不高,成績(jī)進(jìn)步不夠明顯?!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人”,相信通過(guò)不斷的努力,你會(huì)收獲成功的!
崔晨:你尊敬老師、關(guān)心集體,是個(gè)很有責(zé)任心的孩子。平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師認(rèn)為你是一個(gè)有潛質(zhì)的學(xué)生,只是對(duì)待學(xué)習(xí),你不夠盡力,課堂上思維不夠集中,學(xué)習(xí)成績(jī)還有待于提高!希望你今后能不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上多下苦功,各方面爭(zhēng)取長(zhǎng)足的進(jìn)步!虞馭驍:你是一個(gè)聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽(tīng)到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時(shí)上課會(huì)和同學(xué)講話,學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
梁姿:你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
3、鄭可欣:你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),有那么多的好老師用心教你,只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)提高,我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。
4、朱玲:你是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、自覺(jué)的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)是你的特點(diǎn)??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師喜在心里。如果你能多參與班級(jí)管理,展示自己才華,你肯定會(huì)成為一名更優(yōu)秀學(xué)生!
5、宋一丁:你生性面腆,平日里很少與人爭(zhēng)執(zhí),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),能主動(dòng)打掃講臺(tái)的勞動(dòng),并且自始至終,勤勤懇懇,在學(xué)習(xí)上希望你也能一絲不茍,敢超優(yōu)秀生。
6、陳君:你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁(yè),奏響人生最強(qiáng)最美的樂(lè)章。
7、趙媛媛:你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,積極勞動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯,老師希望繼續(xù)努力,改變學(xué)習(xí)方法,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
8、吳迎志:雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,一直在進(jìn)步。俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人。我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,不懂就問(wèn),你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!
9、劉春雪:你性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。
10、葛玉玟:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。這學(xué)期也有了明顯的進(jìn)步,恭喜你!知道嗎:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
11、王書桓:在老師的眼里,你是一位好學(xué)生??茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),從未讓老師操心過(guò)。如果你能對(duì)班級(jí)工作多點(diǎn)熱心,課堂上也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!
第五篇:第三人稱自我介紹
伍雅潔同學(xué),是南岸區(qū)天臺(tái)崗
小學(xué)2011級(jí)二班中的一員,她今年12歲,是學(xué)校的大隊(duì)干部。她努力上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu),團(tuán)結(jié)集體,樂(lè)于助人。她興趣愛(ài)好廣泛,如: 奧數(shù)、繪畫、主持、朗誦等。在課內(nèi),她發(fā)奮學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一堂課,仔細(xì)完成每一次作業(yè);在課外,她努力練習(xí)鋼琴,如今已獲得全國(guó)鋼琴考級(jí)業(yè)余八級(jí)的成就。她曾多次參加各類比賽:鋼琴、奧數(shù)、聲樂(lè)、英語(yǔ)、作文等,獲得了優(yōu)異的成績(jī),如:希望杯奧數(shù)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、今日教育杯小學(xué)生科學(xué)論文大賽三等獎(jiǎng)、愛(ài)祖國(guó)讀經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等。