第一篇：思維方式才能決定你的命運

努力不一定讓你成功，思維方式才能決定你的命運

時間:2016-07-26 來源:未知 作者:趙星 閱讀:113次

最近玩分答，收到一些類似的問題，大意是說，覺得自己挺努力的，工作勤奮，從不遲到，下班后看書健身寫作一個不落，可為什么自己總看不到一點點成果，工作一直不升職加薪，也沒有人欣賞自己，天天堅持寫作也不沒什么人來看。

不是說努力堅持就能成功么？

以前我確實覺得，只要努力就一定能成功。但年紀越大，看到的周圍的人與事越多，越發覺得努力不一定讓你成功，思維方式才能決定你的命運。

俗話說，態度決定行為，行為決定結果，而這個“態度”就是最重要的是思維方式。成年人的思維方式，直接決定你的未來走向，而不僅僅是熬多少夜，吃了多少苦的問題了。

他這么無能，憑什么當領導？

有段時間，我們組換了一個新領導。這個領導總把客戶的疑難問題推給我們處理，加班也不怎么出活。某次領導又不負責任的把客戶的疑難問題轉給我處理，我有些崩潰了，于是跟同事吐槽：

“如果這些重大問題我們都處理好了，到底要這樣的領導干什么啊？功勞都是他的，點燈熬油苦逼的都是我們，憑什么啊？”

出乎我意料的是，同事很平靜的跟我說：

“第一，越是這樣的領導，其實越是鍛煉我們的能力，如果領導太能干了，那要我們只能打雜了。

第二，抱怨沒有用，職場不滿意就兩條，要么走人，要么忍著，可是走人就一定遇得到好領導嗎？

第三，他能上位到這個位置，一定有自己的過人之處，只是我們看不見而已。

我們因為不滿意就升職加薪還是能力提高了呢？都沒有。反倒是我們應該加強自身能力，再把領導的一身本領學會，才是正經事。”

當時我在電腦前非常震驚，天哪，字字璣珠，句句真理啊。仔細想想，這個領導雖然能力不強，但是特別會關心照顧下屬的個人生活，誰有個頭疼腦熱噓寒問暖立刻準假；這個領導的客戶溝通能力特別好，很多已經不再合作的客戶都會經常跟我們提到他；這個領導對我們有求必應，我們需要什么立刻批準去買；這個領導特別接地氣，不會高高在上，經常帶我們吃喝玩樂。

以前，我們都覺得他這么好是因為自己能力不行要巴結我們給他干活，現在一想真想扇自己一巴掌。

看起來自己很努力，天天加班，點燈熬油的累死累活，但思想上固步自封，滿身怨氣，總把自己想成宇宙第一，努力也總帶著怨氣和自傲，永遠看不到別人的優點，也更談不上取長補短。

我們很多人都是這樣。

馬云不是名校出身，不照樣當首富？

前幾天寫了一篇文章《名校和非名校最重要差距，悄悄影響著我們的一生》，好幾個人跳出來說：

“上名校有什么用啊？馬云就不是名校，但他現在很成功。”

每次寫“女生一定要自己努力，提高自己經濟獨立，想找什么樣的男人，首先要自己達到那個層次”的時候，總有人跳出來說：

“誰說女生一定要有知識經濟獨立的？我鄰居XXX，收入還沒我高，照樣嫁入了豪門，你怎么知道我就不行？”

每次看到這樣的言論，總會覺得“能能能，你們都能，你們不僅能當首富嫁豪門，還能上天。”

馬云不是名校畢業，但他有非人般的意志，堅持不懈的精神等等一系列的優秀品質，你除了不學無術還有什么？

你鄰居什么都沒有就能嫁入豪門，你怎么知道她沒有自己的過人之處？搞不好人家救過富豪爸媽的命呢？

很多時候，你沒開始努力就先開始意淫了，總用身邊的極端案例照亮自己不學無術的人生。

只要身邊有人出門抓彩票中大獎，街頭轉角遇到豪門之戀，學習一塌糊涂當上土豪，就篤信自己爛成渣也會好命，并開始無休止的幻想自己的美好人生。

很多時候，你僅僅能看到事情的表象，對真實的原因，比如別人的優點、品質、精神視而不見，可你們的差距，就差在那點視而不見上了。

只看別人富，不看看別人的思維和努力程度。

總想做大事，沒機會就是社會不公平。

總看事物的表象就開始意淫自己的美好人生。

暢想了這么多年了，你要有這好命，也該有點成功跡象了吧。

你要把這個精神用在工作上，早當CEO了

最近我收到了三五封感謝信，都是一些網友，感謝我三五個月之前在微博上推薦了一個英語學習的平臺，這么久學下來，提高特別大，工作都有了新機會，內心非常激動，特別來感謝我。

我才想起來，因為自己學了一年，感覺簡單有效，性價比超高，所以經常微博推薦一下。但每次推薦的時候，總有人說“打廣告”、“缺錢缺成這樣了？”“網站給了你多少錢啊？”“這網站還要收錢啊？”

這個非常細小的點，給了我很大的震撼，這不就是一個特別明顯的思維方式的不同帶來的結果的最好例證嗎？

有些人，默默的把每個學習資源都記錄下來，自己去嘗試。合適自己的就默默去堅持，三五個月之后，讓自己得到了進步。

其中有一個女生，每節課25分鐘都能寫成一篇文章，詳細的記錄今天跟外教聊了什么，自己說錯了什么地方，如何更正的。她正懷著老二，老大年紀也還小。每次總結完都發在微博上圈我一下讓我看她的進步。雖然我很少回復她，但每次都被她的認真所感動。這樣的人，學不好都難。

有時候會有人問我：“你經常說要進行自我投資，參加各種培訓學習，都是在哪里找到的？”

我隨便說幾個，過幾天回來跟我說：“你說的都是收錢的，我窮，有沒有免費的？”或者有人報名了，學了幾天跟我說：“你推薦的是什么啊？客服對我一點都不耐心，到點就下班了，我的問題還沒處理完，就不能加班么？”

總有些人：

對身邊的學習機會從不積累，張口就要免費的。

思想保守，看到新生事物都覺得是在騙錢的。

只要免費就拼命要，把免費服務當有償，把有償服務當自己的超極VIP一樣。

交點錢當了一回消費者，就恨不得自己是天王老子全世界都要圍著他轉。

你要把這個無敵執著的精神用在工作上，早當了CEO了。

學生時代，很多人都很努力，天天吭哧吭哧的，但成績就是不行。但總有些人，善于總結和舉一反三，做一套題頂你做十套，天天打著籃球還能考第一。

以前我們總認為這樣的人是聰明，后來知道人家都做了一件事：總結與思考，而不僅僅是點燈熬夜這么簡單。

同樣的老師，同樣的班級，思維方式的不同，結果大不一樣。

為什么大家都挺努力上進的，但人在社會上走，走著走著就走出了差距？

為什么大家都是一樣的人，但總會有一些人出類拔萃，另一些人落得平庸？

難道僅僅是努力程度的不夠？

在我看來，是思維，格局，視野注定了一個人在社會中的走向。我們努力上班賺錢，不僅僅是為了變成有錢人買房子買車吃喝玩樂，更重要是的擴大自己的視野和格局。

一個人只要見過好的，就不會再接受哪怕只差一點點的。人的努力都因為心中對美好事物的強大欲望。一個人有了視野和格局才能有思想，有欲望才能心甘情愿的努力。

表面上你很努力，而實際上你的格局和視野只能看到自己的一畝三分地，你感動的只有你自己。

無休止的尋找有沒有什么捷徑能讓自己快速成功還一勞永逸，卻從來沒專心過一個小時。

天天喊著要努力，稍微多付出一點就心疼自己到不行，但總擠兌別人的拼命努力。

看到別人成功，總覺得別人有不可告人的干爹和背景，反正都不是靠自己。

天天點燈熬油的努力，從來不肯抬頭停下來多想想多看看別人的方法。

前幾天看一個老師的留言：

看得見的叫差距，看不見的更是差距

意識到的是差距，意識不到的更是差距

所謂看不見的和意識不到的，其實就是思維方式的差距吧。

第二篇：思維方式決定人生感悟讀后感

思維方式決定人生感悟讀后感

思維方式決定人生感悟讀后感1

與其尋找自己喜歡的工作，不如先喜歡上已有的工作;與其追求幻想，還不如愛上眼前的工作。——稻盛和夫

在機場的書店，看到了稻盛和夫先生寫的《思維方式》，毫不猶豫的就買了下來。

去年在朋友的.推薦下看了稻盛和夫的《干法》，每次回想，都是滿滿的正能量，都仿佛有無限的力量在全身游走。

我是相信思維方式能改變命運的。稻盛和夫先生將思維方式分成了胸懷大志、積極向上、不惜努力、誠實正直、鉆研創新、愈挫愈勇、心靈純粹、保持謙虛、利人利世這九個方面，這幾乎已經囊括了人性中的一切美好。有了這些優秀的品質，一定是能擁有最好的人生的。

其實，在人生中，總會有一些無奈、有一些命運多舛的悲涼。這本書會如同甘露，讓我們逐漸干涸的心似乎又有了生機。

成大事者必是能歷盡千難萬苦，能忍受痛苦煎熬，能始終不忘初心，能堅定一直向前的，而我們缺乏的也許正是這種堅定和勇氣。

回想一路走來的工作經歷，有不甘有彷徨，有痛苦有無助，甚至有灰心有失望，但我們總是要一路向前，不能被這些負面的情緒包圍著。所幸我終究一步步的走出來了。每走一步，命運都贈我以美好，在不同的崗位我都看到了另一個自己，原來有那么多全新的自己是我從不曾熟悉，卻又在前方為我默默等待的。

你永遠都不知道明天會發生什么，我們唯一知道的是今天我努力了什么。在稻盛和夫的書中，我們還是那個走一步停三步，瞻前顧后左右為難搖擺不定的膽小鬼，心有不甘又躊躇不前，胸懷夢想又望而卻步，總是在現實矛盾中掙扎。

現在看來，還是思維方式出了問題。

那么，努力調整自己吧，也許不能做到最好，但一定要做到最努力，為了讓僅有一次的人生綻放光彩，結出豐碩的成果。

好吧，向前走，一直走，別害怕，別回頭，前面有一個更好的你已經等你很久了!

思維方式決定人生感悟讀后感2

稻盛和夫的“活法”里的一段話“我在實際的工作、經營中學到的真理、經驗法則——人們應該遵循的原理原則——每一條都平凡無奇，都可以用淺顯的語言表達。但我想，正因為平凡、單純，才與”普遍性“相通”。人生方程式人生·工作的結果=思維方式×熱情×能力這個方程式的關鍵在于它用乘法，比如，某人頭腦聰明能力可得90分，但此人自恃有才不肯努力，熱情只發揮30分，兩者乘積不過2700分。相反，另個人才平庸只夠60分，但他有自知之明以勤補拙，以90分的飽滿熱情投身工作，結果乘積為5400分，比那位有才能五干勁的人高出整整一倍。

這讓我聯系到現在的學生，一個班，一個學校，頭腦聰敏的學生特別多，但是大都不努力學習，對學習沒有熱情，更有很多人想走捷徑，認為掙錢是人生的目標，這是大多學生存在的思想，也許是社會太浮躁，孩子們的心更容易被動搖，卻是現在的教育和老師們該努力的方向，學科知識不難，難的是讓學生喜歡學習，愛上學習，人生的成功有很多種定義，但是每一種路都會向努力的人敞開。班里有一個男生很聰明，上課回答問題反應都很快，最初數學只能考五六十分，我很納悶兒，輸入和輸出不成正比，找他了解情況，才知道，他是上課認真聽了，可以沒有做題，沒有把所學的知識及時吸收轉化，很多都停留在對知識的.淺顯得理解，題目難度加深就不會思考了，后來我告訴他這個人生方程式，用到學習上也是一樣的，一個人的聰明與否遠沒有努力程度重要，課后還是要多下功大，期中考試考了108分，很不錯了，我鼓勵他繼續努力，一定會更好的！教育孩子的魅力就在于他們的可塑性，看見他們一天天成長，就是最大的欣慰，加油吧！明天一定會更好！

思維方式決定人生感悟讀后感3

成事之道全在于思維方式的轉變！稻盛和夫告訴我們并已經事實證明：個人和企業生存的好壞──取決于熱情和能力的大小，決定于思維方式的正負！

稻盛和夫曾提出：“人生（工作）的結果=思維方式x熱情x能力。”這個方程式被稱為稻盛和夫一生成功的秘訣。

熱情是什么？熱情是指從事本職工作的激情（包括健康的體魄）。

能力是什么？能力是指一個人的天資和才智（包括努力的`態度）。

思維方式是什么？思維方式是一個人應有的精神狀態或者對待人生的態度，包括思想和理念，它是三要素中的最重要的要素。

稻盛和夫的人生方程式中不用加法而用乘法的原因在于，用加法不能很好地體現不同人工作結果的差別。稻盛和夫一再地強調：“人生或工作的結果是由這三個要素‘乘法’算出的乘積，絕對不是‘加法’。”即使一個人有能力但是缺乏積極的熱情也不會有好結果。相反，自知沒能力而以燃燒的激情對待人生和工作，最終將比擁有先天資質者的收獲多的多。所以，付出辛勤和努力的平凡人，如果懷著正確的態度和追求成功的熱情，那么比起那些有才華的人，往往能獲得更大的成就。

方程式中用乘法計算還能突出一個人思維方式的關鍵性。“能力”和“熱情”都是正數，兩者的乘積也是正數，但是思維方式卻存在負數。想法不好、不正確，取值就是負數，那么整個人生的結果就必然是負數；若思維方式是正面的，那么人生的結果就一定是成功的。所以，稻盛和夫是將思維方式放在了三個要素中起決定性作用的位置。

思維方式決定人生感悟讀后感4

勤能讓你走向卓越很多人看多了一夜暴富的故事，骨子里就不再相信勤奮致富的真理，卻一直也找不到致富的秘訣是什么？稻盛和夫說：“為了使事業成功、人生充實，勤奮是不可或缺的。通過這樣的勤奮，人們就可以獲得豐富的精神和厚重的人格。”在稻盛和夫看來，我們應該用付出不亞于任何人的努力來對待工作，他認為，勤奮能使我們達到“精進”的境界。

勤奮是一種可以吸引一切美好事物的天然磁石。在日常生活中，靠勤奮能做到很多不可能實現的事情，俗語說：“勤能補拙、勤能致富。”天道酬勤，命運往往掌握在那些勤勤懇懇地工作的.人手中。在人才競爭日益激烈的職場中，唯有依靠勤奮的美德——認真對待自己的工作，在工作中不斷進取，才能成功。在這個人才輩出的時代，要想使自己脫穎而出，你就必須付出比以往任何時代更多的勤奮和努力，擁有積極進取，奮發向上的精神，否則你只能由平凡轉為平庸，最后變成一個毫無價值和沒有出路的人。在工作中積累經驗，努力更新你的思維方式，生命就在你的進取中生生不息，人生就在你的進取中超越自我，創造卓越。如果一個人只想著如何少干點工作多玩一會兒，那么他遲早會被職場所淘汰。

勤奮是走向成功所必備的美德。歷史上涌現出許許多多杰出的人物，他們都是靠勤奮走向輝煌的。例如，任正非、雷軍、柳傳志、馬云等等，他們無論是創業之初，還是現在已經是身家上百億的時候，依然保持著勤奮的工作習慣。作為一名普通的員工，你更要相信，勤奮是通往成功的必經之路。即使你才智一般，只要勤奮工作，主動做好自己手頭的工作，終究你將會成為一名成功者。

第三篇：勵志文章：思維方式決定成敗

勵志文章：思維方式決定成敗

他破產了，口袋里的一元錢及回家的一張車票是他那時全部的財產。車站檢票時，他百感交集。“再見了！深圳??”一句告別的話還沒說完就已淚流滿面。“我不能就這樣走。”在跨入車門的那一瞬間，他退了回來。撕碎了車票。

聽著來往旅客天南地北的方言，他突發奇想。他用手中的一元錢在站前一家小店買了一支兒童彩筆和四只紅塔山的包裝盒。在火車站出口，他舉起一張牌子，上書“出租接站牌（1元）。”當晚他吃了一碗加州牛肉面，口袋里還剩18元。五個月后，接站牌由4只包裝盒發展成為40只錳鋼做成的可調式“迎賓牌”，火車站附近有了他的一間工作室。

3月的深圳，春光明媚，各地的草莓紛紛上市。10元一斤的草莓，第一天賣不掉，第二天只能賣5元，第三天就沒人要了。此時他來到近郊的一個農場，用出租‘迎賓牌’掙來的1萬元，購買了3萬個花盆。第二年春天，當別人把摘下的草莓運到城里時，他栽著草莓的花盆也進了城。不到半個月，3萬盆草莓銷售一空，深圳人第一次領略了由1萬元變成30萬元的滋味。

1995年，深圳海關拍賣一批無主貨物，有1萬只全是左腳的耐克皮鞋，無人競標，他成了唯一的競標人以奇低的拍賣價買下了。1996年，在蛇口海關已存放了1年的無貨主——1萬只右腳的耐克皮鞋急著處理，他得到消息，以殘次舊貨價格拉出海關。

這次無關稅貿易使他作為商業奇才躍上香港一商業雜志的封面。現在他已成為歐美13家服飾公司的亞洲總代理，正在力主把深圳的一條街變成步行街，因為在這條街上有他12個店鋪。

一元錢能打造出一條街，可是很多人認為1元錢只能買一杯水。也許正是這種認識上的差別，使世界上產生了富翁和乞丐。勵志文章：掌握自己的命運, 考研勵志文章

第四篇：思維方式決定人生的發展方向

思維方式決定人生的發展方向

成事之道全在于思維方式的轉變！稻盛和夫告訴我們并已經事實證明：個人和企業生存的好壞──取決于熱情和能力的大小，決定于思維方式的正負！

稻盛和夫曾提出：“人生（工作）的結果=思維方式x熱情x能力。”這個方程式被稱為稻盛和夫一生成功的秘訣。

熱情是什么？熱情是指從事本職工作的激情（包括健康的體魄）。能力是什么？能力是指一個人的天資和才智（包括努力的態度）。思維方式是什么？思維方式是一個人應有的精神狀態或者對待人生的態度，包括思想和理念，它是三要素中的最重要的要素。

稻盛和夫的人生方程式中不用加法而用乘法的原因在于，用加法不能很好地體現不同人工作結果的差別。稻盛和夫一再地強調：“人生或工作的結果是由這三個要素‘乘法’算出的乘積，絕對不是‘加法’。”即使一個人有能力但是缺乏積極的熱情也不會有好結果。相反，自知沒能力而以燃燒的激情對待人生和工作，最終將比擁有先天資質者的收獲多的多。所以，付出辛勤和努力的平凡人，如果懷著正確的態度和追求成功的熱情，那么比起那些有才華的人，往往能獲得更大的成就。

方程式中用乘法計算還能突出一個人思維方式的關鍵性。“能力”和“熱情”都是正數，兩者的乘積也是正數，但是思維方式卻存在負數。想法不好、不正確，取值就是負數，那么整個人生的結果就必然是負數；若思維方式是正面的，那么人生的結果就一定是成功的。所以，稻盛和夫是將思維方式放在了三個要素中起決定性作用的位置。

第五篇：高考決定不了你的命運

高考決定不了你的命運

致高考落榜生一封信：高考決定不了你的命運

沒有文憑，你可以有文化；

沒有學歷，你可以有能力；

就像沒有美貌，你可以有氣質；

沒有人能阻擋你，除非你自己不想要！

高考決定不了你的命運！

各位同學你們好！

突然發現一年一度的高考又將到來，作為一個當年被高考“折騰”得“痛不欲生”的人，我禁不住再次陷入反思。上榜的人，落榜的人，上千萬的學子，人生從此發生重大轉折。

轉折之后怎么辦？上榜的人，還可以按照教育模式設計的路線繼續走4年，落榜的人呢？人生道路怎么辦？于是啟發了我寫這封信。我，曾經因懼怕高考而高中退學的人，給你們的一些話。

首先簡單介紹一下我的成長過程。

我，1980年出生，1996年考上了縣里的重點高中，1999年，也就是19歲的時候，因為不堪學業壓力而退學。

我當時高三時的成績處在錄取分數線的邊緣，也就是說一不小心就考上了，一不小心就考不上了。在那種情況下，我面臨極大的壓力：萬一考不上怎么辦？親朋好友、老師們怎么看我啊？終于，頂不住這種壓力，提前退學了，逃離了高考。談到這里，我想說的是：當時我連參加高考的勇氣都沒有，而你們都勇敢地堅持到底，從這一點來講，你們比我強！

當年的高考壓力，給我帶來的心理的影響以至于到現在還存在。就在昨天晚上，我又夢見高考了。其實在退學后的每年高考期間，都會做夢，要么是噩夢，夢見當年參加高考前的緊張和恐懼，要么是美夢，夢見考上大學后的快樂。

退學后，在家里混混了1年半——在工地上打過功，在工廠上過班，在農村干過活，也做過小生意——后來覺得不能這樣混下去了，于是在20歲的時候，自己來到了濟南。因為沒有學歷，根本找不到一份像樣的工作，于是只要去一家飯店打工，傳菜工、勤雜工、洗碗工都干過。

在飯店工作期間，一直沒有放棄尋找一份“像樣”工作的機會，終于在21歲的時候，進入一家小型廣告公司做文案策劃。結果干了不到2個月，就被提拔為項目經理，到3個月的時候，當了策劃總監。在廣告公司期間，我把自己的一些想法整理成了文章，發給一些雜志，結果都給發表了。于是在22歲那年，就開始成為《銷售與市場》、《中國營銷傳播網》等中國營銷屆最權威的雜志、網站專欄作家。

就在當年，我的文章被一家著名企業的老板看到了，他就把我聘過去做品牌總監。就在那年，我開始開始舉辦全國性品牌公開講座，并被邀請到大學做專題演講。

后來我的發展就開始進入了高速路：

23歲的時候，好幾家企業、咨詢策劃公司開始請我做品牌顧問，當時的月收入超過1萬元；

24歲，當時國內比較著名、山東省最大的營銷策劃機構請我做總經理，并被聘為山東經營管理研究會理事、研究員。

25歲，在人民大會堂獲“中國品牌建設特別貢獻人物”獎；

26歲，我在上海創立了意量伙伴品牌策劃公司，已經為很多著名品牌進行過品牌策劃、顧問服務；

27歲，我買上了自己喜歡的寶馬汽車。

28歲，與Google（谷歌）全球副總裁李開復先生、首任中國區總裁陳朝益先生等海內外教育專家一起擔任《我學網》專家顧問；開始到高校做巡回演講，并被山東大學等多所大學聘為特聘專家、大學生成長顧問。

好了，現在我想對你們談幾個重要觀點：

第一、成績不好不代表能力差；

考試成績不好，只能證明你的文化分不夠好而已。而人的成功需要綜合能力，文化分只是一個方面而已。比如溝通能力、發現問題的能力，解決問題的能力、克服困難的能力等等。

而實際上，高分低能現象已經成為我們教育中存在的一個嚴重問題。因為過分地重視了學習分數，過分地追求高分，于是導致了其他綜合能力的不足。

中國科技大學前任校長、中國科學院院士朱清時曾感嘆：“追求考高分的名校教育其實最不利于出人才，名校的高分壓力使得很多優秀的人才被扼殺了。”

已故著名數學家陳省身先生曾給中國科技大學的少年班題詞：不要考100分。這讓很多家長不理解：誰不希望自己的孩子考滿分啊？朱清時理解陳先生這句話的含義是：學生做學問，掌握精髓要義，考個七八十分，就可以了。不要為了考100分在細枝末節上浪費時間。朱清時說，“不要為了這一二十分，摧殘了孩子的創新能力，浪費聰明才智，讓人格、品德扭曲僵化，讓他們淪為考試的機器。”

所以，正因為“好學生”太遵從于我們“考試”的教育模式，太追求高分，所以，在考出好成績的同時，也禁錮住了自己的思想，禁錮住了自己其他能力的生成。

據有博士學歷、中國教育戰略問題研究專家頭銜的武漢市市教育局副局長田文江披露，首份《中國狀元職場狀況調查》表明，1977年到2006年的30年全國各省狀元全軍覆沒，沒有發現一個在從政、經商、做學問等方面的杰出人才。

反過來，一些成績不好的學生，正因為想法太多，腦子太活，才導致學習成績不夠好。但是思維方式、解決問題的能力得到了很大提高，這為他們將來走上社會創造價值打下了更為堅實的基礎。

而讓人傷心的是，這個觀點沒有引起社會的重視，而“一考定終生”的思想一直盛行：“考不上大學這輩子就完了”的思想毒害了多少學子？毒害了多少家庭？

第二、你只是失榜，而不是落榜！

什么是落榜？顧名思義，就是“落”下去了，“掉”下去了，背后的意思就是完了。實際上呢？真的完了嗎？肯定不是！所以，沒有考上大學，充其量也就叫做“失榜”，一不小心失去了一次上榜的發展機會。背后的意思是：你還有其他成長發展的途徑。

“失榜”，意思你你沒有落下，只是證明你不適合走“考試”這條路線，你需要再選擇一條路而已。成功路不同，各有各成就。路不同而已。

落榜、名落孫山，這些封建社會的毒害人的概念為什么現在還用它？

本來一個學生對生活充滿了信心，充滿了激情，可是老師和家長總是說：考不上大學你就完了！等到真的沒考上大學，家長就慌了陣腳：完了完了！落榜了！名落孫山了！孩子這輩子可怎么辦啊？這樣的思想，極大的抹殺了學生繼續成長的信心和激情！這是最大的毒害！

所以，現在對于沒有考上大學的學生來說，對于老師和家長來說，沒有考上大學不是失敗，而如果不能正確對待“榜”的態度，才是真正的失敗，如果認為落榜了、完蛋了，那你失去的不僅是高考，而是對整個人生的信心！

而實際上，我們的教育已經開始改革：教育部老師中心主任戴家干指出：一次考試并不能決定一個人的終生，今后的高考制度將包括學業水平測試和綜合評價以改變“一考定終身”的考錄方式。

這證明什么？證明如果這種改革實行后，沒有考上大學的你可能就考上了，而有些考上了大學的人可能就考不上了。

絕大多數所謂“落榜生”，不是失敗在沒上大學上，而是失敗在社會對你的“完了”的定位。10年前，我沒有考上大學，在那種更加“沒考上就完蛋了”的社會環境下，我面臨的壓力更大，我非常自卑，但是，我從來不服輸，反過來，我還把這種強大的自卑感轉化為了動力。在一次走進山大的演講中，有同學問我：這些年來你這么努力成長的動力是什么？我說：“是發自內心的自卑！自從高中退學后，我感覺周邊的很多人都開始“否定”我，“嘲諷”我，于是很自卑，為了證明自己并不差，所以一直在努力學習。

同學們，高考，這次沒有證明自己，那就換條路線證明自己！

所以，同學們，請一定記住：所謂“落榜”，只是另一個人生起點。

所謂“落榜”，只是證明你不適合走考試這條路線，而其他可以選擇的路線還有很多。

第三，高考失榜，你可以選擇的發展之路還很多；

首先，你可以選擇復讀。

如果你只是因為考試發揮不好，或者某個學科成績拖了后腿等因素導致成績差了一點，你完全可以選擇復讀，把自己缺的地方補上來。復讀，你耽誤了一年的時間，換來的可能是一生的成長機會。

我的好朋友劉悅坦先生就是一個讓人感動的案例。他從小學習一般，小學考初中，初中考高中、高中考大學都落榜。在第一次高考落榜后，他選擇了復讀，結果勉強考上了一所普通的專科學。但是到了大學，開放的學習環境讓他一發不可收拾：先是專科升本科，然后考了研究生，然后讀了博士，然后又被教育部公派到營銷傳播學全世界最頂尖的大學——美國密蘇里大學——讀博士后，現在回國在山東大學文學與傳播學院任院長助理，副教授，碩士研究生導師。大家可以網上搜索“劉悅坦”登陸他的博客了解。

其次，你可以選擇自學。

如果你有一個明顯的興趣愛好，那你就自己去追求，自己去學。就像我一樣，非常熱愛廣告，每天最高興的事就是學廣告，學品牌策劃，結果幾年下來，也能有所發展。

我的好朋友蘇強先生，上大學讀的是工科專業，大三時退學了，雖然沒有讀完大學，但是他非常熱愛營銷，自己很投入地鉆研營銷，后來就被史玉柱的健特公司（就是操作腦白金、黃金搭檔的公司）錄用了，經過幾年鍛煉，現在已經成為營銷屆的一名專家，在營銷屆最權威的雜志、網站成為專欄作家，并被大學聘為專家。大家可以網上搜索“蘇強營銷”了解他。

沒有上大學，但是按照自己的興趣路線去學習，去發展而成長起來的例子舉不勝舉。

自學的話，你可以選擇專門學習一段時間（我當時在農村務工了一年多，其實就是專門在家學習廣告、策劃知識），也可以選擇參加某個具體工作，一邊工作一邊學習。

踏入社會，就是踏入了社會大學，社會本身、一個工作本身就是最好的大學。剛剛畢業，我們確實有很多不足，比如專業知識不夠，社交溝通能力不夠等等，但是沒關系，我們可以選擇一個基礎的工作先做著，關鍵是在工作的過程中懂得去學習，去鉆研，去成長，不要因為找到了一份工作就開始滿足，停滯不前。

在工作過程中，你可以通過公司的資源平臺，看很多書，參與很多實踐，向公司其他前輩學習經驗等，都是好的學習成長方式。你也可以在工作之余，根據自身不足，選擇一些社會培訓充實自己，比如你所從事的專業培訓，英語、電腦等基礎知識培訓，商務禮儀、人際溝通的培訓等等。

總之，有機會就要去參加，去學習，不要把掙錢當作重要事，你就只當參加工作后的4年是在上學！4年以后，你可能比你剛大學畢業的同學能力還要強！

第四、不上大學，不代表你不可以讀大學的書，不可以聽大學的課；

沒有走進大學校門，但是大學的書是開放的，大學的課堂也是開放的。我們可以根據個人的喜好選擇某個專業的大學課本來看，甚至在離大學近的地方工作，可以經常去大學的課堂去聽課。

你們可能會納悶：我為什么沒考上大學，然后在家務工，進城打工，然后還能在這么短的時間里發展起來？

我想告訴你們的是：當時我雖然退學回家，但是一直沒有放棄學習。我當時雖然理科成績很差，但是文科成績還不錯，我很喜歡文學、管理、營銷、廣告方面的書，我在退學后，無論在哪里，我都在看這方面的書，無論是相關專業的大學教材，還是書店里的各種相關書籍，我都買回來看。

等到我有機會進入廣告公司工作時，其實我已經這這個專業領域學習了將近3年時間，而且是如饑似渴地學習。我印象很深的是當時到新華書店去“偷書”：因為買不起書，就在周六周日去書店看書，兩天就看完一本。因為買不起，就得讓自己集中精力珍惜每一分鐘去看，必須在兩天內把書看明白。這樣去看書，反而效率很高。

所以我想說的是：其實每個人的成長發展都沒有捷徑，只要你努力去學習、努力，成長發展是必然的，只不過那一天你遇到一個機會時，就在別人眼里看起來“突然”發展起來了。而其實，這背后，一定是你自己的努力。

高中時你的成績不好，最大的原因是你不喜歡學那些東西。我當時在高中時就是這樣，我喜歡學的老師不讓學，我不喜歡學的老師逼著你去學，每天都是痛苦的。好了！現在高中畢業了，你終于自由了，你終于可以選擇自己喜歡的東西去學了！你可以去買這方面的教材和書刊，你可以去參加這方面的工作從基層開始鍛煉著成長，總有一天，你會取得非凡的成就！

談到這里，我還有一個觀點告訴大家：高中畢業，我們已經學習了很多知識，千萬不要認為：我高中畢業，是個“沒文化”的人，只能做一些最基本的勞動。錯了！其實，我們高中畢業時的知識量，已經足夠讓我們在某個領域去發展自己。

談到這里，我還想說：學力，也就是學習能力，比學歷重要得多！一個人取得多大的成就，不在于他在學校學到了多少東西，而在于一生中持續學習的能力。上海某大學的校長在畢業生典禮上曾說過：你們走出這個校門的時候，身上所學的東西已經有一半沒有用了。就是告訴大家要終生持續去學習。

所以，同學們！請一定記住！人生成功的關鍵不在于你在校園里學了多少東西，更重要的在于你是否持續的學習。

六年級:段桂榮