第一篇:思維方式才能決定你的命運(yùn)
努力不一定讓你成功,思維方式才能決定你的命運(yùn)
時(shí)間:2016-07-26 來(lái)源:未知 作者:趙星 閱讀:113次
最近玩分答,收到一些類(lèi)似的問(wèn)題,大意是說(shuō),覺(jué)得自己挺努力的,工作勤奮,從不遲到,下班后看書(shū)健身寫(xiě)作一個(gè)不落,可為什么自己總看不到一點(diǎn)點(diǎn)成果,工作一直不升職加薪,也沒(méi)有人欣賞自己,天天堅(jiān)持寫(xiě)作也不沒(méi)什么人來(lái)看。
不是說(shuō)努力堅(jiān)持就能成功么?
以前我確實(shí)覺(jué)得,只要努力就一定能成功。但年紀(jì)越大,看到的周?chē)娜伺c事越多,越發(fā)覺(jué)得努力不一定讓你成功,思維方式才能決定你的命運(yùn)。
俗話說(shuō),態(tài)度決定行為,行為決定結(jié)果,而這個(gè)“態(tài)度”就是最重要的是思維方式。成年人的思維方式,直接決定你的未來(lái)走向,而不僅僅是熬多少夜,吃了多少苦的問(wèn)題了。
他這么無(wú)能,憑什么當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)?
有段時(shí)間,我們組換了一個(gè)新領(lǐng)導(dǎo)。這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)總把客戶的疑難問(wèn)題推給我們處理,加班也不怎么出活。某次領(lǐng)導(dǎo)又不負(fù)責(zé)任的把客戶的疑難問(wèn)題轉(zhuǎn)給我處理,我有些崩潰了,于是跟同事吐槽:
“如果這些重大問(wèn)題我們都處理好了,到底要這樣的領(lǐng)導(dǎo)干什么?。抗诙际撬模c(diǎn)燈熬油苦逼的都是我們,憑什么啊?”
出乎我意料的是,同事很平靜的跟我說(shuō):
“第一,越是這樣的領(lǐng)導(dǎo),其實(shí)越是鍛煉我們的能力,如果領(lǐng)導(dǎo)太能干了,那要我們只能打雜了。
第二,抱怨沒(méi)有用,職場(chǎng)不滿意就兩條,要么走人,要么忍著,可是走人就一定遇得到好領(lǐng)導(dǎo)嗎?
第三,他能上位到這個(gè)位置,一定有自己的過(guò)人之處,只是我們看不見(jiàn)而已。
我們因?yàn)椴粷M意就升職加薪還是能力提高了呢?都沒(méi)有。反倒是我們應(yīng)該加強(qiáng)自身能力,再把領(lǐng)導(dǎo)的一身本領(lǐng)學(xué)會(huì),才是正經(jīng)事?!?/p>
當(dāng)時(shí)我在電腦前非常震驚,天哪,字字璣珠,句句真理啊。仔細(xì)想想,這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)雖然能力不強(qiáng),但是特別會(huì)關(guān)心照顧下屬的個(gè)人生活,誰(shuí)有個(gè)頭疼腦熱噓寒問(wèn)暖立刻準(zhǔn)假;這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的客戶溝通能力特別好,很多已經(jīng)不再合作的客戶都會(huì)經(jīng)常跟我們提到他;這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有求必應(yīng),我們需要什么立刻批準(zhǔn)去買(mǎi);這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)特別接地氣,不會(huì)高高在上,經(jīng)常帶我們吃喝玩樂(lè)。
以前,我們都覺(jué)得他這么好是因?yàn)樽约耗芰Σ恍幸徒Y(jié)我們給他干活,現(xiàn)在一想真想扇自己一巴掌。
看起來(lái)自己很努力,天天加班,點(diǎn)燈熬油的累死累活,但思想上固步自封,滿身怨氣,總把自己想成宇宙第一,努力也總帶著怨氣和自傲,永遠(yuǎn)看不到別人的優(yōu)點(diǎn),也更談不上取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我們很多人都是這樣。
馬云不是名校出身,不照樣當(dāng)首富?
前幾天寫(xiě)了一篇文章《名校和非名校最重要差距,悄悄影響著我們的一生》,好幾個(gè)人跳出來(lái)說(shuō):
“上名校有什么用???馬云就不是名校,但他現(xiàn)在很成功。”
每次寫(xiě)“女生一定要自己努力,提高自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,想找什么樣的男人,首先要自己達(dá)到那個(gè)層次”的時(shí)候,總有人跳出來(lái)說(shuō):
“誰(shuí)說(shuō)女生一定要有知識(shí)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的?我鄰居X(jué)XX,收入還沒(méi)我高,照樣嫁入了豪門(mén),你怎么知道我就不行?”
每次看到這樣的言論,總會(huì)覺(jué)得“能能能,你們都能,你們不僅能當(dāng)首富嫁豪門(mén),還能上天?!?/p>
馬云不是名校畢業(yè),但他有非人般的意志,堅(jiān)持不懈的精神等等一系列的優(yōu)秀品質(zhì),你除了不學(xué)無(wú)術(shù)還有什么?
你鄰居什么都沒(méi)有就能嫁入豪門(mén),你怎么知道她沒(méi)有自己的過(guò)人之處?搞不好人家救過(guò)富豪爸媽的命呢?
很多時(shí)候,你沒(méi)開(kāi)始努力就先開(kāi)始意淫了,總用身邊的極端案例照亮自己不學(xué)無(wú)術(shù)的人生。
只要身邊有人出門(mén)抓彩票中大獎(jiǎng),街頭轉(zhuǎn)角遇到豪門(mén)之戀,學(xué)習(xí)一塌糊涂當(dāng)上土豪,就篤信自己爛成渣也會(huì)好命,并開(kāi)始無(wú)休止的幻想自己的美好人生。
很多時(shí)候,你僅僅能看到事情的表象,對(duì)真實(shí)的原因,比如別人的優(yōu)點(diǎn)、品質(zhì)、精神視而不見(jiàn),可你們的差距,就差在那點(diǎn)視而不見(jiàn)上了。
只看別人富,不看看別人的思維和努力程度。
總想做大事,沒(méi)機(jī)會(huì)就是社會(huì)不公平。
總看事物的表象就開(kāi)始意淫自己的美好人生。
暢想了這么多年了,你要有這好命,也該有點(diǎn)成功跡象了吧。
你要把這個(gè)精神用在工作上,早當(dāng)CEO了
最近我收到了三五封感謝信,都是一些網(wǎng)友,感謝我三五個(gè)月之前在微博上推薦了一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái),這么久學(xué)下來(lái),提高特別大,工作都有了新機(jī)會(huì),內(nèi)心非常激動(dòng),特別來(lái)感謝我。
我才想起來(lái),因?yàn)樽约簩W(xué)了一年,感覺(jué)簡(jiǎn)單有效,性價(jià)比超高,所以經(jīng)常微博推薦一下。但每次推薦的時(shí)候,總有人說(shuō)“打廣告”、“缺錢(qián)缺成這樣了?”“網(wǎng)站給了你多少錢(qián)???”“這網(wǎng)站還要收錢(qián)???”
這個(gè)非常細(xì)小的點(diǎn),給了我很大的震撼,這不就是一個(gè)特別明顯的思維方式的不同帶來(lái)的結(jié)果的最好例證嗎?
有些人,默默的把每個(gè)學(xué)習(xí)資源都記錄下來(lái),自己去嘗試。合適自己的就默默去堅(jiān)持,三五個(gè)月之后,讓自己得到了進(jìn)步。
其中有一個(gè)女生,每節(jié)課25分鐘都能寫(xiě)成一篇文章,詳細(xì)的記錄今天跟外教聊了什么,自己說(shuō)錯(cuò)了什么地方,如何更正的。她正懷著老二,老大年紀(jì)也還小。每次總結(jié)完都發(fā)在微博上圈我一下讓我看她的進(jìn)步。雖然我很少回復(fù)她,但每次都被她的認(rèn)真所感動(dòng)。這樣的人,學(xué)不好都難。
有時(shí)候會(huì)有人問(wèn)我:“你經(jīng)常說(shuō)要進(jìn)行自我投資,參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),都是在哪里找到的?”
我隨便說(shuō)幾個(gè),過(guò)幾天回來(lái)跟我說(shuō):“你說(shuō)的都是收錢(qián)的,我窮,有沒(méi)有免費(fèi)的?”或者有人報(bào)名了,學(xué)了幾天跟我說(shuō):“你推薦的是什么???客服對(duì)我一點(diǎn)都不耐心,到點(diǎn)就下班了,我的問(wèn)題還沒(méi)處理完,就不能加班么?”
總有些人:
對(duì)身邊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)從不積累,張口就要免費(fèi)的。
思想保守,看到新生事物都覺(jué)得是在騙錢(qián)的。
只要免費(fèi)就拼命要,把免費(fèi)服務(wù)當(dāng)有償,把有償服務(wù)當(dāng)自己的超極VIP一樣。
交點(diǎn)錢(qián)當(dāng)了一回消費(fèi)者,就恨不得自己是天王老子全世界都要圍著他轉(zhuǎn)。
你要把這個(gè)無(wú)敵執(zhí)著的精神用在工作上,早當(dāng)了CEO了。
學(xué)生時(shí)代,很多人都很努力,天天吭哧吭哧的,但成績(jī)就是不行。但總有些人,善于總結(jié)和舉一反三,做一套題頂你做十套,天天打著籃球還能考第一。
以前我們總認(rèn)為這樣的人是聰明,后來(lái)知道人家都做了一件事:總結(jié)與思考,而不僅僅是點(diǎn)燈熬夜這么簡(jiǎn)單。
同樣的老師,同樣的班級(jí),思維方式的不同,結(jié)果大不一樣。
為什么大家都挺努力上進(jìn)的,但人在社會(huì)上走,走著走著就走出了差距?
為什么大家都是一樣的人,但總會(huì)有一些人出類(lèi)拔萃,另一些人落得平庸?
難道僅僅是努力程度的不夠?
在我看來(lái),是思維,格局,視野注定了一個(gè)人在社會(huì)中的走向。我們努力上班賺錢(qián),不僅僅是為了變成有錢(qián)人買(mǎi)房子買(mǎi)車(chē)吃喝玩樂(lè),更重要是的擴(kuò)大自己的視野和格局。
一個(gè)人只要見(jiàn)過(guò)好的,就不會(huì)再接受哪怕只差一點(diǎn)點(diǎn)的。人的努力都因?yàn)樾闹袑?duì)美好事物的強(qiáng)大欲望。一個(gè)人有了視野和格局才能有思想,有欲望才能心甘情愿的努力。
表面上你很努力,而實(shí)際上你的格局和視野只能看到自己的一畝三分地,你感動(dòng)的只有你自己。
無(wú)休止的尋找有沒(méi)有什么捷徑能讓自己快速成功還一勞永逸,卻從來(lái)沒(méi)專(zhuān)心過(guò)一個(gè)小時(shí)。
天天喊著要努力,稍微多付出一點(diǎn)就心疼自己到不行,但總擠兌別人的拼命努力。
看到別人成功,總覺(jué)得別人有不可告人的干爹和背景,反正都不是靠自己。
天天點(diǎn)燈熬油的努力,從來(lái)不肯抬頭停下來(lái)多想想多看看別人的方法。
前幾天看一個(gè)老師的留言:
看得見(jiàn)的叫差距,看不見(jiàn)的更是差距
意識(shí)到的是差距,意識(shí)不到的更是差距
所謂看不見(jiàn)的和意識(shí)不到的,其實(shí)就是思維方式的差距吧。
第二篇:思維方式?jīng)Q定人生感悟讀后感
思維方式?jīng)Q定人生感悟讀后感
思維方式?jīng)Q定人生感悟讀后感1
與其尋找自己喜歡的工作,不如先喜歡上已有的工作;與其追求幻想,還不如愛(ài)上眼前的工作?!臼⒑头?/p>
在機(jī)場(chǎng)的書(shū)店,看到了稻盛和夫先生寫(xiě)的《思維方式》,毫不猶豫的就買(mǎi)了下來(lái)。
去年在朋友的.推薦下看了稻盛和夫的《干法》,每次回想,都是滿滿的正能量,都仿佛有無(wú)限的力量在全身游走。
我是相信思維方式能改變命運(yùn)的。稻盛和夫先生將思維方式分成了胸懷大志、積極向上、不惜努力、誠(chéng)實(shí)正直、鉆研創(chuàng)新、愈挫愈勇、心靈純粹、保持謙虛、利人利世這九個(gè)方面,這幾乎已經(jīng)囊括了人性中的一切美好。有了這些優(yōu)秀的品質(zhì),一定是能擁有最好的人生的。
其實(shí),在人生中,總會(huì)有一些無(wú)奈、有一些命運(yùn)多舛的悲涼。這本書(shū)會(huì)如同甘露,讓我們逐漸干涸的心似乎又有了生機(jī)。
成大事者必是能歷盡千難萬(wàn)苦,能忍受痛苦煎熬,能始終不忘初心,能堅(jiān)定一直向前的,而我們?nèi)狈Φ囊苍S正是這種堅(jiān)定和勇氣。
回想一路走來(lái)的工作經(jīng)歷,有不甘有彷徨,有痛苦有無(wú)助,甚至有灰心有失望,但我們總是要一路向前,不能被這些負(fù)面的情緒包圍著。所幸我終究一步步的走出來(lái)了。每走一步,命運(yùn)都贈(zèng)我以美好,在不同的崗位我都看到了另一個(gè)自己,原來(lái)有那么多全新的自己是我從不曾熟悉,卻又在前方為我默默等待的。
你永遠(yuǎn)都不知道明天會(huì)發(fā)生什么,我們唯一知道的是今天我努力了什么。在稻盛和夫的書(shū)中,我們還是那個(gè)走一步停三步,瞻前顧后左右為難搖擺不定的膽小鬼,心有不甘又躊躇不前,胸懷夢(mèng)想又望而卻步,總是在現(xiàn)實(shí)矛盾中掙扎。
現(xiàn)在看來(lái),還是思維方式出了問(wèn)題。
那么,努力調(diào)整自己吧,也許不能做到最好,但一定要做到最努力,為了讓僅有一次的人生綻放光彩,結(jié)出豐碩的成果。
好吧,向前走,一直走,別害怕,別回頭,前面有一個(gè)更好的你已經(jīng)等你很久了!
思維方式?jīng)Q定人生感悟讀后感2
稻盛和夫的“活法”里的一段話“我在實(shí)際的工作、經(jīng)營(yíng)中學(xué)到的真理、經(jīng)驗(yàn)法則——人們應(yīng)該遵循的原理原則——每一條都平凡無(wú)奇,都可以用淺顯的語(yǔ)言表達(dá)。但我想,正因?yàn)槠椒病渭?,才與”普遍性“相通”。人生方程式人生·工作的結(jié)果=思維方式×熱情×能力這個(gè)方程式的關(guān)鍵在于它用乘法,比如,某人頭腦聰明能力可得90分,但此人自恃有才不肯努力,熱情只發(fā)揮30分,兩者乘積不過(guò)2700分。相反,另個(gè)人才平庸只夠60分,但他有自知之明以勤補(bǔ)拙,以90分的飽滿熱情投身工作,結(jié)果乘積為5400分,比那位有才能五干勁的人高出整整一倍。
這讓我聯(lián)系到現(xiàn)在的學(xué)生,一個(gè)班,一個(gè)學(xué)校,頭腦聰敏的學(xué)生特別多,但是大都不努力學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有熱情,更有很多人想走捷徑,認(rèn)為掙錢(qián)是人生的目標(biāo),這是大多學(xué)生存在的思想,也許是社會(huì)太浮躁,孩子們的心更容易被動(dòng)搖,卻是現(xiàn)在的教育和老師們?cè)撆Φ姆较颍瑢W(xué)科知識(shí)不難,難的是讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí),人生的成功有很多種定義,但是每一種路都會(huì)向努力的人敞開(kāi)。班里有一個(gè)男生很聰明,上課回答問(wèn)題反應(yīng)都很快,最初數(shù)學(xué)只能考五六十分,我很納悶兒,輸入和輸出不成正比,找他了解情況,才知道,他是上課認(rèn)真聽(tīng)了,可以沒(méi)有做題,沒(méi)有把所學(xué)的知識(shí)及時(shí)吸收轉(zhuǎn)化,很多都停留在對(duì)知識(shí)的.淺顯得理解,題目難度加深就不會(huì)思考了,后來(lái)我告訴他這個(gè)人生方程式,用到學(xué)習(xí)上也是一樣的,一個(gè)人的聰明與否遠(yuǎn)沒(méi)有努力程度重要,課后還是要多下功大,期中考試考了108分,很不錯(cuò)了,我鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,一定會(huì)更好的!教育孩子的魅力就在于他們的可塑性,看見(jiàn)他們一天天成長(zhǎng),就是最大的欣慰,加油吧!明天一定會(huì)更好!
思維方式?jīng)Q定人生感悟讀后感3
成事之道全在于思維方式的轉(zhuǎn)變!稻盛和夫告訴我們并已經(jīng)事實(shí)證明:個(gè)人和企業(yè)生存的好壞──取決于熱情和能力的大小,決定于思維方式的正負(fù)!
稻盛和夫曾提出:“人生(工作)的結(jié)果=思維方式x熱情x能力。”這個(gè)方程式被稱(chēng)為稻盛和夫一生成功的秘訣。
熱情是什么?熱情是指從事本職工作的激情(包括健康的體魄)。
能力是什么?能力是指一個(gè)人的天資和才智(包括努力的`態(tài)度)。
思維方式是什么?思維方式是一個(gè)人應(yīng)有的精神狀態(tài)或者對(duì)待人生的態(tài)度,包括思想和理念,它是三要素中的最重要的要素。
稻盛和夫的人生方程式中不用加法而用乘法的原因在于,用加法不能很好地體現(xiàn)不同人工作結(jié)果的差別。稻盛和夫一再地強(qiáng)調(diào):“人生或工作的結(jié)果是由這三個(gè)要素‘乘法’算出的乘積,絕對(duì)不是‘加法’?!奔词挂粋€(gè)人有能力但是缺乏積極的熱情也不會(huì)有好結(jié)果。相反,自知沒(méi)能力而以燃燒的激情對(duì)待人生和工作,最終將比擁有先天資質(zhì)者的收獲多的多。所以,付出辛勤和努力的平凡人,如果懷著正確的態(tài)度和追求成功的熱情,那么比起那些有才華的人,往往能獲得更大的成就。
方程式中用乘法計(jì)算還能突出一個(gè)人思維方式的關(guān)鍵性?!澳芰Α焙汀盁崆椤倍际钦龜?shù),兩者的乘積也是正數(shù),但是思維方式卻存在負(fù)數(shù)。想法不好、不正確,取值就是負(fù)數(shù),那么整個(gè)人生的結(jié)果就必然是負(fù)數(shù);若思維方式是正面的,那么人生的結(jié)果就一定是成功的。所以,稻盛和夫是將思維方式放在了三個(gè)要素中起決定性作用的位置。
思維方式?jīng)Q定人生感悟讀后感4
勤能讓你走向卓越很多人看多了一夜暴富的故事,骨子里就不再相信勤奮致富的真理,卻一直也找不到致富的秘訣是什么?稻盛和夫說(shuō):“為了使事業(yè)成功、人生充實(shí),勤奮是不可或缺的。通過(guò)這樣的勤奮,人們就可以獲得豐富的精神和厚重的人格。”在稻盛和夫看來(lái),我們應(yīng)該用付出不亞于任何人的努力來(lái)對(duì)待工作,他認(rèn)為,勤奮能使我們達(dá)到“精進(jìn)”的境界。
勤奮是一種可以吸引一切美好事物的天然磁石。在日常生活中,靠勤奮能做到很多不可能實(shí)現(xiàn)的事情,俗語(yǔ)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙、勤能致富。”天道酬勤,命運(yùn)往往掌握在那些勤勤懇懇地工作的.人手中。在人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的職場(chǎng)中,唯有依靠勤奮的美德——認(rèn)真對(duì)待自己的工作,在工作中不斷進(jìn)取,才能成功。在這個(gè)人才輩出的時(shí)代,要想使自己脫穎而出,你就必須付出比以往任何時(shí)代更多的勤奮和努力,擁有積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神,否則你只能由平凡轉(zhuǎn)為平庸,最后變成一個(gè)毫無(wú)價(jià)值和沒(méi)有出路的人。在工作中積累經(jīng)驗(yàn),努力更新你的思維方式,生命就在你的進(jìn)取中生生不息,人生就在你的進(jìn)取中超越自我,創(chuàng)造卓越。如果一個(gè)人只想著如何少干點(diǎn)工作多玩一會(huì)兒,那么他遲早會(huì)被職場(chǎng)所淘汰。
勤奮是走向成功所必備的美德。歷史上涌現(xiàn)出許許多多杰出的人物,他們都是靠勤奮走向輝煌的。例如,任正非、雷軍、柳傳志、馬云等等,他們無(wú)論是創(chuàng)業(yè)之初,還是現(xiàn)在已經(jīng)是身家上百億的時(shí)候,依然保持著勤奮的工作習(xí)慣。作為一名普通的員工,你更要相信,勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。即使你才智一般,只要勤奮工作,主動(dòng)做好自己手頭的工作,終究你將會(huì)成為一名成功者。
第三篇:勵(lì)志文章:思維方式?jīng)Q定成敗
勵(lì)志文章:思維方式?jīng)Q定成敗
他破產(chǎn)了,口袋里的一元錢(qián)及回家的一張車(chē)票是他那時(shí)全部的財(cái)產(chǎn)。車(chē)站檢票時(shí),他百感交集?!霸僖?jiàn)了!深圳??”一句告別的話還沒(méi)說(shuō)完就已淚流滿面?!拔也荒芫瓦@樣走?!痹诳缛胲?chē)門(mén)的那一瞬間,他退了回來(lái)。撕碎了車(chē)票。
聽(tīng)著來(lái)往旅客天南地北的方言,他突發(fā)奇想。他用手中的一元錢(qián)在站前一家小店買(mǎi)了一支兒童彩筆和四只紅塔山的包裝盒。在火車(chē)站出口,他舉起一張牌子,上書(shū)“出租接站牌(1元)?!碑?dāng)晚他吃了一碗加州牛肉面,口袋里還剩18元。五個(gè)月后,接站牌由4只包裝盒發(fā)展成為40只錳鋼做成的可調(diào)式“迎賓牌”,火車(chē)站附近有了他的一間工作室。
3月的深圳,春光明媚,各地的草莓紛紛上市。10元一斤的草莓,第一天賣(mài)不掉,第二天只能賣(mài)5元,第三天就沒(méi)人要了。此時(shí)他來(lái)到近郊的一個(gè)農(nóng)場(chǎng),用出租‘迎賓牌’掙來(lái)的1萬(wàn)元,購(gòu)買(mǎi)了3萬(wàn)個(gè)花盆。第二年春天,當(dāng)別人把摘下的草莓運(yùn)到城里時(shí),他栽著草莓的花盆也進(jìn)了城。不到半個(gè)月,3萬(wàn)盆草莓銷(xiāo)售一空,深圳人第一次領(lǐng)略了由1萬(wàn)元變成30萬(wàn)元的滋味。
1995年,深圳海關(guān)拍賣(mài)一批無(wú)主貨物,有1萬(wàn)只全是左腳的耐克皮鞋,無(wú)人競(jìng)標(biāo),他成了唯一的競(jìng)標(biāo)人以奇低的拍賣(mài)價(jià)買(mǎi)下了。1996年,在蛇口海關(guān)已存放了1年的無(wú)貨主——1萬(wàn)只右腳的耐克皮鞋急著處理,他得到消息,以殘次舊貨價(jià)格拉出海關(guān)。
這次無(wú)關(guān)稅貿(mào)易使他作為商業(yè)奇才躍上香港一商業(yè)雜志的封面?,F(xiàn)在他已成為歐美13家服飾公司的亞洲總代理,正在力主把深圳的一條街變成步行街,因?yàn)樵谶@條街上有他12個(gè)店鋪。
一元錢(qián)能打造出一條街,可是很多人認(rèn)為1元錢(qián)只能買(mǎi)一杯水。也許正是這種認(rèn)識(shí)上的差別,使世界上產(chǎn)生了富翁和乞丐。勵(lì)志文章:掌握自己的命運(yùn), 考研勵(lì)志文章
第四篇:思維方式?jīng)Q定人生的發(fā)展方向
思維方式?jīng)Q定人生的發(fā)展方向
成事之道全在于思維方式的轉(zhuǎn)變!稻盛和夫告訴我們并已經(jīng)事實(shí)證明:個(gè)人和企業(yè)生存的好壞──取決于熱情和能力的大小,決定于思維方式的正負(fù)!
稻盛和夫曾提出:“人生(工作)的結(jié)果=思維方式x熱情x能力?!边@個(gè)方程式被稱(chēng)為稻盛和夫一生成功的秘訣。
熱情是什么?熱情是指從事本職工作的激情(包括健康的體魄)。能力是什么?能力是指一個(gè)人的天資和才智(包括努力的態(tài)度)。思維方式是什么?思維方式是一個(gè)人應(yīng)有的精神狀態(tài)或者對(duì)待人生的態(tài)度,包括思想和理念,它是三要素中的最重要的要素。
稻盛和夫的人生方程式中不用加法而用乘法的原因在于,用加法不能很好地體現(xiàn)不同人工作結(jié)果的差別。稻盛和夫一再地強(qiáng)調(diào):“人生或工作的結(jié)果是由這三個(gè)要素‘乘法’算出的乘積,絕對(duì)不是‘加法’?!奔词挂粋€(gè)人有能力但是缺乏積極的熱情也不會(huì)有好結(jié)果。相反,自知沒(méi)能力而以燃燒的激情對(duì)待人生和工作,最終將比擁有先天資質(zhì)者的收獲多的多。所以,付出辛勤和努力的平凡人,如果懷著正確的態(tài)度和追求成功的熱情,那么比起那些有才華的人,往往能獲得更大的成就。
方程式中用乘法計(jì)算還能突出一個(gè)人思維方式的關(guān)鍵性。“能力”和“熱情”都是正數(shù),兩者的乘積也是正數(shù),但是思維方式卻存在負(fù)數(shù)。想法不好、不正確,取值就是負(fù)數(shù),那么整個(gè)人生的結(jié)果就必然是負(fù)數(shù);若思維方式是正面的,那么人生的結(jié)果就一定是成功的。所以,稻盛和夫是將思維方式放在了三個(gè)要素中起決定性作用的位置。
第五篇:高考決定不了你的命運(yùn)
高考決定不了你的命運(yùn)
致高考落榜生一封信:高考決定不了你的命運(yùn)
沒(méi)有文憑,你可以有文化;
沒(méi)有學(xué)歷,你可以有能力;
就像沒(méi)有美貌,你可以有氣質(zhì);
沒(méi)有人能阻擋你,除非你自己不想要!
高考決定不了你的命運(yùn)!
各位同學(xué)你們好!
突然發(fā)現(xiàn)一年一度的高考又將到來(lái),作為一個(gè)當(dāng)年被高考“折騰”得“痛不欲生”的人,我禁不住再次陷入反思。上榜的人,落榜的人,上千萬(wàn)的學(xué)子,人生從此發(fā)生重大轉(zhuǎn)折。
轉(zhuǎn)折之后怎么辦?上榜的人,還可以按照教育模式設(shè)計(jì)的路線繼續(xù)走4年,落榜的人呢?人生道路怎么辦?于是啟發(fā)了我寫(xiě)這封信。我,曾經(jīng)因懼怕高考而高中退學(xué)的人,給你們的一些話。
首先簡(jiǎn)單介紹一下我的成長(zhǎng)過(guò)程。
我,1980年出生,1996年考上了縣里的重點(diǎn)高中,1999年,也就是19歲的時(shí)候,因?yàn)椴豢皩W(xué)業(yè)壓力而退學(xué)。
我當(dāng)時(shí)高三時(shí)的成績(jī)處在錄取分?jǐn)?shù)線的邊緣,也就是說(shuō)一不小心就考上了,一不小心就考不上了。在那種情況下,我面臨極大的壓力:萬(wàn)一考不上怎么辦?親朋好友、老師們?cè)趺纯次野??終于,頂不住這種壓力,提前退學(xué)了,逃離了高考。談到這里,我想說(shuō)的是:當(dāng)時(shí)我連參加高考的勇氣都沒(méi)有,而你們都勇敢地堅(jiān)持到底,從這一點(diǎn)來(lái)講,你們比我強(qiáng)!
當(dāng)年的高考?jí)毫?,給我?guī)?lái)的心理的影響以至于到現(xiàn)在還存在。就在昨天晚上,我又夢(mèng)見(jiàn)高考了。其實(shí)在退學(xué)后的每年高考期間,都會(huì)做夢(mèng),要么是噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)當(dāng)年參加高考前的緊張和恐懼,要么是美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)考上大學(xué)后的快樂(lè)。
退學(xué)后,在家里混混了1年半——在工地上打過(guò)功,在工廠上過(guò)班,在農(nóng)村干過(guò)活,也做過(guò)小生意——后來(lái)覺(jué)得不能這樣混下去了,于是在20歲的時(shí)候,自己來(lái)到了濟(jì)南。因?yàn)闆](méi)有學(xué)歷,根本找不到一份像樣的工作,于是只要去一家飯店打工,傳菜工、勤雜工、洗碗工都干過(guò)。
在飯店工作期間,一直沒(méi)有放棄尋找一份“像樣”工作的機(jī)會(huì),終于在21歲的時(shí)候,進(jìn)入一家小型廣告公司做文案策劃。結(jié)果干了不到2個(gè)月,就被提拔為項(xiàng)目經(jīng)理,到3個(gè)月的時(shí)候,當(dāng)了策劃總監(jiān)。在廣告公司期間,我把自己的一些想法整理成了文章,發(fā)給一些雜志,結(jié)果都給發(fā)表了。于是在22歲那年,就開(kāi)始成為《銷(xiāo)售與市場(chǎng)》、《中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)傳播網(wǎng)》等中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)屆最權(quán)威的雜志、網(wǎng)站專(zhuān)欄作家。
就在當(dāng)年,我的文章被一家著名企業(yè)的老板看到了,他就把我聘過(guò)去做品牌總監(jiān)。就在那年,我開(kāi)始開(kāi)始舉辦全國(guó)性品牌公開(kāi)講座,并被邀請(qǐng)到大學(xué)做專(zhuān)題演講。
后來(lái)我的發(fā)展就開(kāi)始進(jìn)入了高速路:
23歲的時(shí)候,好幾家企業(yè)、咨詢策劃公司開(kāi)始請(qǐng)我做品牌顧問(wèn),當(dāng)時(shí)的月收入超過(guò)1萬(wàn)元;
24歲,當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)比較著名、山東省最大的營(yíng)銷(xiāo)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)請(qǐng)我做總經(jīng)理,并被聘為山東經(jīng)營(yíng)管理研究會(huì)理事、研究員。
25歲,在人民大會(huì)堂獲“中國(guó)品牌建設(shè)特別貢獻(xiàn)人物”獎(jiǎng);
26歲,我在上海創(chuàng)立了意量伙伴品牌策劃公司,已經(jīng)為很多著名品牌進(jìn)行過(guò)品牌策劃、顧問(wèn)服務(wù);
27歲,我買(mǎi)上了自己喜歡的寶馬汽車(chē)。
28歲,與Google(谷歌)全球副總裁李開(kāi)復(fù)先生、首任中國(guó)區(qū)總裁陳朝益先生等海內(nèi)外教育專(zhuān)家一起擔(dān)任《我學(xué)網(wǎng)》專(zhuān)家顧問(wèn);開(kāi)始到高校做巡回演講,并被山東大學(xué)等多所大學(xué)聘為特聘專(zhuān)家、大學(xué)生成長(zhǎng)顧問(wèn)。
好了,現(xiàn)在我想對(duì)你們談幾個(gè)重要觀點(diǎn):
第一、成績(jī)不好不代表能力差;
考試成績(jī)不好,只能證明你的文化分不夠好而已。而人的成功需要綜合能力,文化分只是一個(gè)方面而已。比如溝通能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,解決問(wèn)題的能力、克服困難的能力等等。
而實(shí)際上,高分低能現(xiàn)象已經(jīng)成為我們教育中存在的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題。因?yàn)檫^(guò)分地重視了學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù),過(guò)分地追求高分,于是導(dǎo)致了其他綜合能力的不足。
中國(guó)科技大學(xué)前任校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士朱清時(shí)曾感嘆:“追求考高分的名校教育其實(shí)最不利于出人才,名校的高分壓力使得很多優(yōu)秀的人才被扼殺了?!?/p>
已故著名數(shù)學(xué)家陳省身先生曾給中國(guó)科技大學(xué)的少年班題詞:不要考100分。這讓很多家長(zhǎng)不理解:誰(shuí)不希望自己的孩子考滿分???朱清時(shí)理解陳先生這句話的含義是:學(xué)生做學(xué)問(wèn),掌握精髓要義,考個(gè)七八十分,就可以了。不要為了考100分在細(xì)枝末節(jié)上浪費(fèi)時(shí)間。朱清時(shí)說(shuō),“不要為了這一二十分,摧殘了孩子的創(chuàng)新能力,浪費(fèi)聰明才智,讓人格、品德扭曲僵化,讓他們淪為考試的機(jī)器?!?/p>
所以,正因?yàn)椤昂脤W(xué)生”太遵從于我們“考試”的教育模式,太追求高分,所以,在考出好成績(jī)的同時(shí),也禁錮住了自己的思想,禁錮住了自己其他能力的生成。
據(jù)有博士學(xué)歷、中國(guó)教育戰(zhàn)略問(wèn)題研究專(zhuān)家頭銜的武漢市市教育局副局長(zhǎng)田文江披露,首份《中國(guó)狀元職場(chǎng)狀況調(diào)查》表明,1977年到2006年的30年全國(guó)各省狀元全軍覆沒(méi),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)在從政、經(jīng)商、做學(xué)問(wèn)等方面的杰出人才。
反過(guò)來(lái),一些成績(jī)不好的學(xué)生,正因?yàn)橄敕ㄌ啵X子太活,才導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好。但是思維方式、解決問(wèn)題的能力得到了很大提高,這為他們將來(lái)走上社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
而讓人傷心的是,這個(gè)觀點(diǎn)沒(méi)有引起社會(huì)的重視,而“一考定終生”的思想一直盛行:“考不上大學(xué)這輩子就完了”的思想毒害了多少學(xué)子?毒害了多少家庭?
第二、你只是失榜,而不是落榜!
什么是落榜?顧名思義,就是“落”下去了,“掉”下去了,背后的意思就是完了。實(shí)際上呢?真的完了嗎?肯定不是!所以,沒(méi)有考上大學(xué),充其量也就叫做“失榜”,一不小心失去了一次上榜的發(fā)展機(jī)會(huì)。背后的意思是:你還有其他成長(zhǎng)發(fā)展的途徑。
“失榜”,意思你你沒(méi)有落下,只是證明你不適合走“考試”這條路線,你需要再選擇一條路而已。成功路不同,各有各成就。路不同而已。
落榜、名落孫山,這些封建社會(huì)的毒害人的概念為什么現(xiàn)在還用它?
本來(lái)一個(gè)學(xué)生對(duì)生活充滿了信心,充滿了激情,可是老師和家長(zhǎng)總是說(shuō):考不上大學(xué)你就完了!等到真的沒(méi)考上大學(xué),家長(zhǎng)就慌了陣腳:完了完了!落榜了!名落孫山了!孩子這輩子可怎么辦啊?這樣的思想,極大的抹殺了學(xué)生繼續(xù)成長(zhǎng)的信心和激情!這是最大的毒害!
所以,現(xiàn)在對(duì)于沒(méi)有考上大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)于老師和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),沒(méi)有考上大學(xué)不是失敗,而如果不能正確對(duì)待“榜”的態(tài)度,才是真正的失敗,如果認(rèn)為落榜了、完蛋了,那你失去的不僅是高考,而是對(duì)整個(gè)人生的信心!
而實(shí)際上,我們的教育已經(jīng)開(kāi)始改革:教育部老師中心主任戴家干指出:一次考試并不能決定一個(gè)人的終生,今后的高考制度將包括學(xué)業(yè)水平測(cè)試和綜合評(píng)價(jià)以改變“一考定終身”的考錄方式。
這證明什么?證明如果這種改革實(shí)行后,沒(méi)有考上大學(xué)的你可能就考上了,而有些考上了大學(xué)的人可能就考不上了。
絕大多數(shù)所謂“落榜生”,不是失敗在沒(méi)上大學(xué)上,而是失敗在社會(huì)對(duì)你的“完了”的定位。10年前,我沒(méi)有考上大學(xué),在那種更加“沒(méi)考上就完蛋了”的社會(huì)環(huán)境下,我面臨的壓力更大,我非常自卑,但是,我從來(lái)不服輸,反過(guò)來(lái),我還把這種強(qiáng)大的自卑感轉(zhuǎn)化為了動(dòng)力。在一次走進(jìn)山大的演講中,有同學(xué)問(wèn)我:這些年來(lái)你這么努力成長(zhǎng)的動(dòng)力是什么?我說(shuō):“是發(fā)自內(nèi)心的自卑!自從高中退學(xué)后,我感覺(jué)周邊的很多人都開(kāi)始“否定”我,“嘲諷”我,于是很自卑,為了證明自己并不差,所以一直在努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,高考,這次沒(méi)有證明自己,那就換條路線證明自己!
所以,同學(xué)們,請(qǐng)一定記?。核^“落榜”,只是另一個(gè)人生起點(diǎn)。
所謂“落榜”,只是證明你不適合走考試這條路線,而其他可以選擇的路線還有很多。
第三,高考失榜,你可以選擇的發(fā)展之路還很多;
首先,你可以選擇復(fù)讀。
如果你只是因?yàn)榭荚嚢l(fā)揮不好,或者某個(gè)學(xué)科成績(jī)拖了后腿等因素導(dǎo)致成績(jī)差了一點(diǎn),你完全可以選擇復(fù)讀,把自己缺的地方補(bǔ)上來(lái)。復(fù)讀,你耽誤了一年的時(shí)間,換來(lái)的可能是一生的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
我的好朋友劉悅坦先生就是一個(gè)讓人感動(dòng)的案例。他從小學(xué)習(xí)一般,小學(xué)考初中,初中考高中、高中考大學(xué)都落榜。在第一次高考落榜后,他選擇了復(fù)讀,結(jié)果勉強(qiáng)考上了一所普通的專(zhuān)科學(xué)。但是到了大學(xué),開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境讓他一發(fā)不可收拾:先是專(zhuān)科升本科,然后考了研究生,然后讀了博士,然后又被教育部公派到營(yíng)銷(xiāo)傳播學(xué)全世界最頂尖的大學(xué)——美國(guó)密蘇里大學(xué)——讀博士后,現(xiàn)在回國(guó)在山東大學(xué)文學(xué)與傳播學(xué)院任院長(zhǎng)助理,副教授,碩士研究生導(dǎo)師。大家可以網(wǎng)上搜索“劉悅坦”登陸他的博客了解。
其次,你可以選擇自學(xué)。
如果你有一個(gè)明顯的興趣愛(ài)好,那你就自己去追求,自己去學(xué)。就像我一樣,非常熱愛(ài)廣告,每天最高興的事就是學(xué)廣告,學(xué)品牌策劃,結(jié)果幾年下來(lái),也能有所發(fā)展。
我的好朋友蘇強(qiáng)先生,上大學(xué)讀的是工科專(zhuān)業(yè),大三時(shí)退學(xué)了,雖然沒(méi)有讀完大學(xué),但是他非常熱愛(ài)營(yíng)銷(xiāo),自己很投入地鉆研營(yíng)銷(xiāo),后來(lái)就被史玉柱的健特公司(就是操作腦白金、黃金搭檔的公司)錄用了,經(jīng)過(guò)幾年鍛煉,現(xiàn)在已經(jīng)成為營(yíng)銷(xiāo)屆的一名專(zhuān)家,在營(yíng)銷(xiāo)屆最權(quán)威的雜志、網(wǎng)站成為專(zhuān)欄作家,并被大學(xué)聘為專(zhuān)家。大家可以網(wǎng)上搜索“蘇強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)”了解他。
沒(méi)有上大學(xué),但是按照自己的興趣路線去學(xué)習(xí),去發(fā)展而成長(zhǎng)起來(lái)的例子舉不勝舉。
自學(xué)的話,你可以選擇專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)一段時(shí)間(我當(dāng)時(shí)在農(nóng)村務(wù)工了一年多,其實(shí)就是專(zhuān)門(mén)在家學(xué)習(xí)廣告、策劃知識(shí)),也可以選擇參加某個(gè)具體工作,一邊工作一邊學(xué)習(xí)。
踏入社會(huì),就是踏入了社會(huì)大學(xué),社會(huì)本身、一個(gè)工作本身就是最好的大學(xué)。剛剛畢業(yè),我們確實(shí)有很多不足,比如專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠,社交溝通能力不夠等等,但是沒(méi)關(guān)系,我們可以選擇一個(gè)基礎(chǔ)的工作先做著,關(guān)鍵是在工作的過(guò)程中懂得去學(xué)習(xí),去鉆研,去成長(zhǎng),不要因?yàn)檎业搅艘环莨ぷ骶烷_(kāi)始滿足,停滯不前。
在工作過(guò)程中,你可以通過(guò)公司的資源平臺(tái),看很多書(shū),參與很多實(shí)踐,向公司其他前輩學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等,都是好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)方式。你也可以在工作之余,根據(jù)自身不足,選擇一些社會(huì)培訓(xùn)充實(shí)自己,比如你所從事的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),英語(yǔ)、電腦等基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),商務(wù)禮儀、人際溝通的培訓(xùn)等等。
總之,有機(jī)會(huì)就要去參加,去學(xué)習(xí),不要把掙錢(qián)當(dāng)作重要事,你就只當(dāng)參加工作后的4年是在上學(xué)!4年以后,你可能比你剛大學(xué)畢業(yè)的同學(xué)能力還要強(qiáng)!
第四、不上大學(xué),不代表你不可以讀大學(xué)的書(shū),不可以聽(tīng)大學(xué)的課;
沒(méi)有走進(jìn)大學(xué)校門(mén),但是大學(xué)的書(shū)是開(kāi)放的,大學(xué)的課堂也是開(kāi)放的。我們可以根據(jù)個(gè)人的喜好選擇某個(gè)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)課本來(lái)看,甚至在離大學(xué)近的地方工作,可以經(jīng)常去大學(xué)的課堂去聽(tīng)課。
你們可能會(huì)納悶:我為什么沒(méi)考上大學(xué),然后在家務(wù)工,進(jìn)城打工,然后還能在這么短的時(shí)間里發(fā)展起來(lái)?
我想告訴你們的是:當(dāng)時(shí)我雖然退學(xué)回家,但是一直沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。我當(dāng)時(shí)雖然理科成績(jī)很差,但是文科成績(jī)還不錯(cuò),我很喜歡文學(xué)、管理、營(yíng)銷(xiāo)、廣告方面的書(shū),我在退學(xué)后,無(wú)論在哪里,我都在看這方面的書(shū),無(wú)論是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)教材,還是書(shū)店里的各種相關(guān)書(shū)籍,我都買(mǎi)回來(lái)看。
等到我有機(jī)會(huì)進(jìn)入廣告公司工作時(shí),其實(shí)我已經(jīng)這這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)了將近3年時(shí)間,而且是如饑似渴地學(xué)習(xí)。我印象很深的是當(dāng)時(shí)到新華書(shū)店去“偷書(shū)”:因?yàn)橘I(mǎi)不起書(shū),就在周六周日去書(shū)店看書(shū),兩天就看完一本。因?yàn)橘I(mǎi)不起,就得讓自己集中精力珍惜每一分鐘去看,必須在兩天內(nèi)把書(shū)看明白。這樣去看書(shū),反而效率很高。
所以我想說(shuō)的是:其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展都沒(méi)有捷徑,只要你努力去學(xué)習(xí)、努力,成長(zhǎng)發(fā)展是必然的,只不過(guò)那一天你遇到一個(gè)機(jī)會(huì)時(shí),就在別人眼里看起來(lái)“突然”發(fā)展起來(lái)了。而其實(shí),這背后,一定是你自己的努力。
高中時(shí)你的成績(jī)不好,最大的原因是你不喜歡學(xué)那些東西。我當(dāng)時(shí)在高中時(shí)就是這樣,我喜歡學(xué)的老師不讓學(xué),我不喜歡學(xué)的老師逼著你去學(xué),每天都是痛苦的。好了!現(xiàn)在高中畢業(yè)了,你終于自由了,你終于可以選擇自己喜歡的東西去學(xué)了!你可以去買(mǎi)這方面的教材和書(shū)刊,你可以去參加這方面的工作從基層開(kāi)始鍛煉著成長(zhǎng),總有一天,你會(huì)取得非凡的成就!
談到這里,我還有一個(gè)觀點(diǎn)告訴大家:高中畢業(yè),我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多知識(shí),千萬(wàn)不要認(rèn)為:我高中畢業(yè),是個(gè)“沒(méi)文化”的人,只能做一些最基本的勞動(dòng)。錯(cuò)了!其實(shí),我們高中畢業(yè)時(shí)的知識(shí)量,已經(jīng)足夠讓我們?cè)谀硞€(gè)領(lǐng)域去發(fā)展自己。
談到這里,我還想說(shuō):學(xué)力,也就是學(xué)習(xí)能力,比學(xué)歷重要得多!一個(gè)人取得多大的成就,不在于他在學(xué)校學(xué)到了多少東西,而在于一生中持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。上海某大學(xué)的校長(zhǎng)在畢業(yè)生典禮上曾說(shuō)過(guò):你們走出這個(gè)校門(mén)的時(shí)候,身上所學(xué)的東西已經(jīng)有一半沒(méi)有用了。就是告訴大家要終生持續(xù)去學(xué)習(xí)。
所以,同學(xué)們!請(qǐng)一定記住!人生成功的關(guān)鍵不在于你在校園里學(xué)了多少東西,更重要的在于你是否持續(xù)的學(xué)習(xí)。
六年級(jí):段桂榮