第一篇：習慣決定命運

習慣決定命運

時間如白駒過隙，轉眼間期中檢測已過去一個星期的時間?；厥妆敬螜z測，有喜悅，有淚水，有付出，也有收獲。很多同學都發揮了自己的水平，取得了較為優異的成績，有了較大的進步，但也有部分同學沒有達成自己的目標。無論結果如何，這次檢測都是我們高中生活的一個小結，而高考才是我們三年付出的最終結果。我們要做的是從這次檢測中總結經驗教訓，找出自己的弱點，查漏補缺，調整自己的學習方法，為接下來的學習明確方向。冬季，是我們學習的黃金季節。低溫更能抹去我們心中的浮躁，是我們的心更好的沉淀下來，專注于學習。“黑發不知勤學早，白首方知讀書遲?！蔽覀儜撟プ∵@寶貴的學習時間，認真并積極主動的學習，用我們的學習熱情點燃這寒冷的冬季，讓今年的冬季為我們而沸騰。

高考正一步步走來，面對人生中又一個重大考驗，高三的學長、學姐們僅剩半年的準備時間，要抓緊考前的分分秒秒，充分利用一切時間提升自我，為美好的明天不懈努力。高

一、高二的同學也要珍惜高中的時光，夯實基礎，培養能力，從現在開始奮戰高考。

好的學習成績，離不開好的學習習慣。我覺得首先要養成記課堂筆記的習慣?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，無論什么形式的學習，都不能缺少筆記。做好筆記有學問，絕不是隨便一記那樣簡單，同學們在課堂上記筆記時，不要將老師的板書和所講的都記下

來，這樣不僅會影響你的聽課質量，而且這樣的筆記也沒有什么價值。老師反復強調的要記，自己的發現、感悟和疑惑要記，另外每一頁筆記都要留下一半空白，在復習時通過回憶課堂內容，查閱教材筆記整理出來，這樣的復習才有效果。

二是整理“錯題本”的習慣。如果我們把學習中的每一個錯誤都記住，解決掉，我們的學習就真正是一個不斷改錯、不斷進步的過程。因此，建立“錯題本”尤為重要。

三是復習的習慣。溫故而知新，把新的知識和以前舊的知識建立聯系。學習成績的好壞，往往取決于是否有良好的學習歸納和總結整理的習慣，首先要注意對知識的整理和歸納。任何一門學科都有自向的結構體系，學習一門學科先要了解這一體系，要弄清學習的每一部分內容在其整個體系中的位置，這樣所學知識就更加容易把握。

其次，要追究知識點之間的內在聯系。學習新知識就是學習者用己有的知識和經驗對新的信息主動加工和建構，將其納入自己已有的知識體系中，使每個知識點之間產生關聯。這樣就更容易理解和記憶，知識掌握的就更加牢固。復習是一種鞏固性、學入性、發展性的學習，是學習的重要環節。高效的復習是提高我們成績的主要途徑之一。

四是寫作業的習慣。作業是最直觀的檢查學習效果的方法，是強化鞏固知識的重要手段，能為應試提供經驗、積累、技巧上的鍛煉和心理上的準備。我們要認真的對待作業，對做過的題進

行總結和反思。要養成先復習，再做作業的習慣，把寫作業當檢測來要求自己。

人生是一個不斷選擇、不斷舍取的過程。不同的選擇，不同的習慣，就會產生不同的人生。祝愿同學們在高中期間學習、生活充實愉快，通過高中三年的拼搏最終實現心中的理想，成為我們絢麗的人生中多彩、難忘、珍貴的回憶。

2010年11月

第二篇：習慣決定命運

習慣決定命運

思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。——題記 人們的行為，多半取決于習慣，但是習慣也可以決定一個人的命運。有些你做的并不起眼的小事，這些都是習慣的力量，它們也許會幫助你成就夢想，也許會讓你失去一次好機會！

成就夢想

40多年前，前蘇聯宇航員加加林乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空，遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。這一榮譽不是輕易就可以得到的。實際上，在確定人選[的時候，20個候選人的實力相當。在演習之前，主設計師驚奇的發現，在20位。、當中只有加加林是脫了鞋子進入機艙。因為他害怕弄臟了機艙。主設計師的勞動成果被人珍惜，愛護。自然非常感動。于是，他當即決定讓加加林執行這一試飛。加加林這一習慣給了他機會，讓他夢想成真！

失去機會

日本有家食品公司要招聘一位衛生檢測員，一位衣冠楚楚，氣度不凡的年輕人自信的走進了總經理的辦公室。他優雅的談吐，扎實的專業知識贏得了總經理的好感。但是在年輕人轉身離開的時候，他下意識的摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經理的眼睛。結果可想而知，一個沒有良好衛生習慣 的人怎么能夠做衛生檢測員呢？年輕人這一小小的壞習慣 讓他失去 一次得到薪水較高工作的機會。

多一個好習慣，就多一個成功的機會；多一個壞習慣，就少一份成功的自信，讓我們學會養成一個良好的生活或學習習慣，改掉壞習慣，為自己的人生打下一個好的基礎

第三篇：習慣決定命運

今天是12月18日，正好是我校從11月15日到12月18日“抓行為、養習慣、促學習”強化活動的最后一天，在這個特殊的日子里讓我們反思過去、準備明天。我們今天班會的主題是什么？生答??■

首先我們做一個小游戲■■

是左手大拇指,還是右手大拇指？生答??

感覺一下覺得非常舒服，這就是習慣。“習慣”是指長時間養成的不易改變的行為動作、生活方式、社會風尚等。教育家葉圣陶先生曾說過：“什么是教育？簡單一句話，就是養成良好的習慣?！鼻疤K聯教育家烏申斯基說：“人的好習慣就像是在銀行里存了一大筆錢，你可以隨時提取它的利息，享用一生；一個人的壞習慣就好像欠了別人一筆高利貸，老在還款，老還不清，最后逼得人走入歧途?！?還有一位教育專家講過：決定一個人學習成績的因素主要有三方面，一是天分或者說是智商，二是學習條件，三是習慣。他說，現在，人與人之間智力差異并不是特別大，人們的學習條件也相差不多，關鍵要有好的習慣。高中學習很重要，其他事情都要讓路，對此你怎么看？例如，對于學校要求的衛生標準你是如何看待的？■

找人回答

下面我們看一小故事■：

“一屋不掃，何以掃天下？”大的成功都是有微小的成功堆砌起來的，一個人連小事都做不好，那么何談成大事、就大業？

“千里之堤，毀于蟻穴”，講的就是細小事情的重要性，就像我們每天要做的衛生值日只要認真地、細致地去做，我們就可以生活在清潔的環境中，學習的心情也會因此更加愉悅。在這個過程中，我們的認真細致的品質被一點點加強，而這也恰恰是高中的學習中所必需的品質。因為，小事情的作用雖然是隱形的，但力量是巨大的。我們可以像陳蕃一樣有遠大的抱負，但決不能忽略這實現抱負所必需的認真細致的努力。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，無一不是養成良好行為習慣，形成自然，并長期堅持，1

最終取得成就的。魯迅先生小時候為養成不遲到的習慣，在自己的書桌上刻上一個“早”字來時時提醒自己；托爾斯泰年輕時為改掉身上急躁、懶惰、缺乏毅力的缺陷，堅持天天早起做操和臨睡前寫日記，直至逝世；美國福特汽車公司創始人福特，因一團廢紙成就了一生的事業。這些事例，無不給人以啟迪，讓人深思。有時成功與失敗之間的距離，就在這些行為習慣及不經意流露的細節之中?！?/p>

量的積累必然導致質的飛躍。只要我們能完善每一個細節，就一定會做好每一件事，必定會達到預期目的。

比如我們的學習，每一個科目都在逐節逐章節地進行學習，我們自己也應該和教師的步伐一致，進行各科的認真細致的學習。我們要把每一節在高考范圍內的每個知識點都逐篇逐段，甚至逐字逐句地學習到，應做到毫無遺漏。這個階段，學習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓平地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在高考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。下邊討論二■

你怎樣看待跑操的意義？

找人回答

首先

集體跑步，為緊張的學習釋放壓力，同時鍛煉身體，增強身體免疫力。

其次

通過跑操，呼吸新鮮空氣，給大腦養料，什么郁悶和煩惱得到了放松，身心都得到放松，可以把前兩節課上緊繃的弦松弛，后幾節課又重新變得生龍活虎，有使不完的勁。到了高中，除了體育課其他運動項目較少?，F在，學校推出跑操訓練，我們不能把跑操流于形式，早晨、上午下午第二節課之后在學校的組織下每班組成陣形，邊跑邊大聲喊口號，可以使自己變得越來越自信，增強抗挫折能力。

? 最后

班集體也因跑操擰成了一股繩，凝聚力大大增強。

下面看兩幅圖片■■■

感悟：

? 心中有集體的人，不會認為跑操只是形式，因為這是班級風貌的展示。

?團隊成員之間只有真誠合作，才能展現出集體良好的精神風貌，集體更優秀了，每一位同學才會更自信；只有大家密切配合，團結協作，才能使每天的學習生活煥發出生機和活力。

? 讓我們用自己的實際行動去丈量和縮短與理想的距離，讓拼搏的信念伴隨自己成長的步伐。用自己最奔放的熱情喊出最響亮的口號，演繹最豪邁的壯志。下邊討論三■

? 討論三：

? 你怎樣看待學校要求的穿著校服的問題？

找人回答

下面請看■■■

什么感覺？生答??■

一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的?！计?/p>

習慣的力量是一種巨大而頑固的力量。正常的習慣，大都由自制和自我練習養成；而壞習慣呢，則如野草一般，每當我們疏忽時，就蓬勃地蔓延起來。■

二、反思：以下習慣是否發生在自己身上及自己的一點點想法？為什么想管住自己有關不住呢

找人回答■

習慣要不是最好的仆人就是最壞的主人。習慣是所有偉人的奴仆，也是所有失敗者的幫兇。你可以利用習慣獲取財富，也可能由于習慣而遭到毀滅。人應當支配習慣，而決不是讓習慣支配人。

青蛙的故事——生活啟迪從前，有一群青蛙組織了一場攀爬比賽 比賽的終點是： 一個非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油。比賽開始了 老實說：

群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達塔頂，他們都在議論 ： “這太難了！它們肯定到不了塔頂！”“他們絕不可能成功的，塔太高了！” 聽到這些，一只接一只的青蛙開始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續喊著： “這太難了！沒有誰能爬上頂的！”越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點沒有放棄的意思。最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費了很大的勁，終于成為唯一一只到達塔頂的勝利者。很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問那只勝利者它哪來那么大的力氣跑完全程？它發現這只青蛙是個聾子！這個故事的寓意：永遠不要聽信那些習慣消極悲觀看問題的人。因為他們只會粉碎你內心最美好的夢想與希望！總是記住你聽到的充滿力量的話語，因為所有你聽到的或讀到的話語都會影響你的行為。所以，總是要保持。積極、樂觀！而且，最重要的是：當有人告訴你你的夢想不可能成真時，你要變成“聾子”，對此充耳不聞！要總是想著：我一定能做到！堅持到底。堅持的確是世界上最偉大的一種品質。意志的力量，是決定成敗的力量。在那個最危險的邊緣晃蕩的時候我總是壓一壓，告訴自己，忍不住的時候，再堅持一下。其實說白了也就那么一句話：忍不住的時候，再堅持一下。I Believe that nothing is impossible.我們年級將在下周進行月考，希望同學們可以明確目標，堅持不懈地努力，爭取屬于自己的進步。

?人們常講“性格決定命運”。誰不想擁有能攀上輝煌巔峰的性格呢？怎樣才能擁有？■

第四篇：習慣決定命運

我曾經讀過一首名為《釘子》的小詩：

丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；

壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬；

折了一匹戰馬，傷了一位騎士；

傷了一位騎士，輸了一場戰斗；

輸了一場戰斗，亡了一個國家。

剛剛讀到這首小詩，我還真沒覺得一個釘子能與一個國家有什么關系，又讀小詩時，才發現詩里寓意著一個宏大的哲理，那就是：要想成功必須從小事做起，而良好習慣的養成也是這樣。唯有從小事做起，才能養成良好的習慣，而良好的習慣會讓我們受益一生，因為習慣決定命運?？赡苡械耐瑢W會說：“我也知道隨地丟棄廢物、吐痰不好，可就是改不了?！逼鋵?，這位同學已經養成了隨地吐痰、丟棄廢物的壞習慣，要想改就不那么容易了。所以說要想使壞習慣變成好習慣不僅要從小事做起，還要有毅力。當吃了食品之后，先不要那么著急把包裝袋扔掉，走上幾步，看見了果皮箱再扔；隨身帶上衛生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場或直接吐在痰盂中，過一段時間后，你就會驚奇的發現，即使手里拿著廢棄物也絕不會亂扔了，這樣，良好的習慣就養成了。

人們渴求上天賦予自己高智商，喜歡擁有大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣。

興趣是最好的老師，但興趣把我們領進門后，能夠讓我們繼續前進的就是習慣。我們常常強調“堅強的意志”、“堅忍不拔的毅力”是多么的重要，其實“意志”、“毅力”所含的潛臺詞就是“艱難困苦的環境”，這往往是令人生畏的。但人們對困境的理解帶有強烈的主觀色彩，被一個人視為無法忍受的“困境”，另一個人卻常常可以過得心安理得。中央電視臺教育頻道曾經采訪四位諾貝爾獎獲得者：朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林。他們輕松而自然地回答著主持人和觀眾提出的凝重的問題，在提問者看來，那富于挑戰性的夜以繼日的工作是常常難以忍受的，而在科學家們看來，那僅僅是他們習以為常的工作常態，在提問者看來那是要付出巨大代價的，而在科學家們看來都是習慣后的樂在其中。

平時，我們身邊有類似的情況，對絕大多數學生來說，上課認真聽講，自修課安靜作業，及時復習回顧已是一種習慣。但少數學生并沒有這樣的習慣。開學第一個星期，不管是學校、年級組還是班主任、任課老師強調最多的是什么？是聽課的方法效率，是自修課的安靜與高效，為的是養成一個好習慣。

同學們，良好的行為習慣是對成就事業有著極其重要的作用，“習慣是偉大行動的指南”。一個人習慣于懶惰，他就會無所事事地到處溜達，一個人習慣于勤奮，他就會孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情。

良好的行為習慣并非天生具有的，完全可以通過后天來培養，讓我們牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話：“播下一個行動，你將收獲一種習慣，播下一種習慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運”。好的習慣對于以后是十分重要的，它可以讓人的一生發生重大變化，滿身惡習的人，是成不了大氣候的；唯有有良好習慣的人，才能實現自己的目標。

同學們，要想自己的人生燦爛輝煌，必須要有良好的習慣；要想有良好的習慣，必須從一點一滴的小事做起，有著目標，堅持下來，才能成功。為了燦爛的明天，讓我們從培養每一個良好的習慣開始吧！

第五篇：習慣決定命運

東勝區聞德中學國旗下演講稿

題目： 《習慣決定命運》親愛的老師，同學們： 大家好！今天我演講的題目是：《習慣決定命運》。下面，我先給大家介紹一首名為《釘子》的小詩： 丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵； 壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬； 折了一匹戰馬，傷了一位騎士； 傷了一位騎士，輸了一場戰斗； 輸了一場戰斗，亡了一個國家。剛剛讀到這首小詩，同學們可能沒覺得一個釘子能與一個國家有什么關系，如果再讀小詩時，你就會發現詩里寓意著一個宏大的哲理，那就是：要想成功必須從小事做起，而良好習慣的養成也是這樣。唯有從小事做起，才能養成良好的習慣，而良好的習慣會讓我們受益一生，因為習慣決定命運?？赡苡械耐瑢W會說：“我也知道隨地丟棄廢物、吐痰不好，可就是改不了?！逼鋵?，這位同學已經養成了隨地吐痰、丟棄廢物的壞習慣，要想改就不那么容易了。所以說要想使壞習慣變成好習慣不僅要從小事做起，還要有毅力。當吃了食品之后，先不要那么著急把包裝袋扔掉，走上幾步，看見了果皮箱再扔；隨身帶上衛生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場或直接吐在痰盂中，過一段時間后，你就會驚奇的發現，即使手里拿著廢棄物也絕不會亂扔了，這樣，良好的習慣就養成了?？v觀歷史的發展，許多偉大人物的成就都是與他們的良好習慣分不開的。

王羲之每日堅持練字，終成書法大家；馬克·吐溫每天清晨默讀墻上的好詞、佳句，為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅實的基礎；馬克思在撰寫《資本論》時仍堅持每天演算數學題，以培養其邏輯思維能力。而他們取得的偉大成就也正印證了愛因斯坦的那句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！?/p>

有人曾對百余名杰出青年的童年進行研究，發現他們之所以杰出，除了人格因素外最重要的原因，是他所具有好的學習和生活習慣。再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰；有人認真，有人馬虎；有人惜時如金，有人揮霍光陰。人生仿佛就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰。

良好的習慣是海風，為遠航的水手，鼓起航行的風帆；良好的習慣是綿綿的春雨，為干涸的麥苗，澆灌出勃勃的生機；良好的習慣，是突破黑暗的朝陽，帶來一縷縷勝利的曙光。

同學們，要想自己的人生燦爛輝煌，必須要有良好的習慣；要想有良好的習慣，必須從一點一滴的小事做起，有著目標，堅持下來，才能成功。為了燦爛的明天，讓我們從培養每一個良好的習慣開始吧！

演講人:2013年5月20日