第一篇：雙城廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)方案

達(dá)桐小學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)方案

根據(jù)雙城學(xué)區(qū)《關(guān)于開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的安排意見》文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀和八榮八恥”重要思想為指導(dǎo)，引導(dǎo)師生牢固樹立廉潔誠信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的觀念，自覺維護(hù)祖國和集體的利益,使廉潔教育作為青少年思想道德教育和學(xué)校師德建設(shè)的重要內(nèi)容，讓廉潔教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)課堂，培育青少年正確的價(jià)值觀念、高尚的道德情操和教師為人師表的工作作風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)校的廉政文化建設(shè)，使學(xué)校成為廉潔教育的宣傳主陣地，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍，推動(dòng)廉潔型社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

創(chuàng)建和諧校園。堅(jiān)持以鄧小平理論、“科學(xué)發(fā)展觀和八榮八恥”重要思想和以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和少年學(xué)生成長規(guī)律，結(jié)合學(xué)生思想道德教育規(guī)劃，積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。保持生動(dòng)性、趣味性、知識性、參與性與政治性、思想性的統(tǒng)一，開展多種形式的廉潔教育活動(dòng)，傳播廉潔知識，弘揚(yáng)廉政文化，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶和培養(yǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀和高尚的道德情操。

通過在全校開展豐富多彩的“廉政文化”系列活動(dòng)，加強(qiáng)廣大師生的廉潔自律教育，培養(yǎng)“誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、自律自強(qiáng)”的廉潔品質(zhì)，增強(qiáng)師生“干凈做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法”的自覺性，并通過對學(xué)生的教育，來帶動(dòng)社區(qū)的廉政文化教育，以期達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的。

三、活動(dòng)范圍對象

達(dá)桐小學(xué)全體師生。

四、基本原則

1、以學(xué)校德育教育相結(jié)合。遵循學(xué)校正常教學(xué)計(jì)劃，把廉政教育納入學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃，使兩者融為一體，互相促進(jìn)。通過正面引導(dǎo)，使學(xué)生樂于接受，在潛移默化、潤物無聲灌輸中樹立廉政的意識的觀念。

2、與課堂教學(xué)相結(jié)合。充分發(fā)揮學(xué)校德育教育主課堂，在綜合課教學(xué)中有意識地挖掘，利用廉政教育的資源，使學(xué)生既學(xué)到文化知識，又受到廉政文化的熏陶。

3、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。借助校園文化生動(dòng)活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開展校園廉政文化活動(dòng)，使廣大師生在豐富多彩的文體活動(dòng)中逐步建立起敬廉崇潔的思想理念。

4、與學(xué)校黨建工作及日常管理工作相結(jié)合。通過開展校園廉政文化建設(shè)活動(dòng)，把廉政文化建設(shè)要求滲透到學(xué)校黨建工作的環(huán)節(jié)中，滲透到學(xué)校日常管理工作中，建立起廉政文化育人的制度。

五、活動(dòng)安排

根據(jù)學(xué)區(qū)活動(dòng)安排

1、組織一次國旗下講話，向?qū)W生宣傳“廉潔光榮、腐敗可恥”的知識；

2、開展“廉潔光榮、腐敗可恥”書畫比賽，在學(xué)生中進(jìn)一步推廣廉政文化建設(shè)；

3、開展“廉潔自律，教書育人”的手抄報(bào)評比活動(dòng)；

4、出一期廉政文化教育的黑板報(bào)；

5、上好一堂以“廉潔光榮、腐敗可恥”為主題的廉政教育課；

6、寫一封反腐倡廉信或倡議書；

7、舉辦廉政文化進(jìn)校園簽名活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新機(jī)制，切實(shí)把“廉政文化進(jìn)校園”工作落到實(shí)處。建立“廉政文化進(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫良德同志任組長全體教師為成員。對此項(xiàng)工作進(jìn)行全面的把握和部署，及時(shí)協(xié)調(diào)、分析、解決此項(xiàng)工作中存在的問題，以保證此項(xiàng)工作順利實(shí)施。

2、做好廣大師生的思想動(dòng)員工作。通過召開教師大會(huì)和學(xué)生大會(huì)，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識廉政文化進(jìn)校園的緊迫性和重要性。使廣大師生增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和自覺性，以利于此項(xiàng)工作有創(chuàng)造性地開展下去。

3、加大對“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的自查力度，以保障工作的有效開展。

雙城學(xué)區(qū)達(dá)桐小學(xué) 二○一二年七月四日

達(dá)桐小學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)方案

雙城學(xué)區(qū)達(dá)桐小學(xué) 二○一二年七月四日

第二篇：廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)方案

安化一中廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)方案

一、活動(dòng)理念

為全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，本著辦“人民滿意的教育”的工作目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，突出四位一體（即融匯制度文化、活動(dòng)文化、傳統(tǒng)文化、環(huán)境文化，創(chuàng)建特色校園文化建設(shè)）的工作思路，將安化一中打造成有特色的廉政文化教育基地、有亮點(diǎn)的學(xué)生德育基地、有品位的國學(xué)踐行基地。

二、主辦單位： 梅城鎮(zhèn)人民政府

三、承辦單位：

安 化 一 中 真知圓國學(xué)館

四、組織機(jī)構(gòu)：

顧 問：陳潔云 胡盛云 胡導(dǎo)平周躍軍 李擁軍 黃永南

易柱清 龍永和 傅金陵 周兆華 莫國初

組委會(huì)主任：易柱清

組委會(huì)副主任：周兆華 龍永和

組委會(huì)委員： 吳 煒、盧關(guān)華、陳文衡、李遠(yuǎn)喜、金國躍

周洢濱、龔光榮、熊著清、何建勛、陳煌紅 羅芳建、喻子仁、龔榮富、曹迎新、王 朝 殷永紅

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、文廟東西兩廡儒家經(jīng)典“十字房”布置（仁、義、禮、智、信、忠、孝、廉、恥、潔）

2、武廟廉政文化書畫、詩詞專刊

3、培英堂宣傳刊

4、安師樓校史館布置

5、孔廟屏廊廉政文化專刊

6、培英樓、崇文樓、逸夫樓、科教樓、南北通道、籃球場等地懸掛廉政條幅橫幅標(biāo)語。

7、開展一次主題班會(huì)---學(xué)唱“三德廉政歌”

8、國學(xué)推廣進(jìn)課堂活動(dòng)----《弟子規(guī)》進(jìn)語文課堂教學(xué)；《中華經(jīng)典終極版》進(jìn)音樂課堂教學(xué)

9、參觀廉政教育基地活動(dòng)

10、《弟子規(guī)》千人誦讀活動(dòng)

11、《弟子規(guī)》書法比賽

12、校園之聲廣播站開辟廉政教育專欄

13、國學(xué)進(jìn)校園公益論壇

14、安化一中第十一屆“大光明杯”校園歌手大賽暨廉政文化進(jìn)校園文藝晚會(huì)

六、附----安化一中簡介

安化一中，其前身中梅書院創(chuàng)自1692年，1803年更名為崇文書院。1902年，書院改辦新學(xué)，迄今也已有百余年。三百余年間，人文蔚起，英才輩出，兩江總督陶澍（湖湘文化領(lǐng)軍人物）、云貴總督羅繞典、殿試榜眼黃自元、史學(xué)家劉起釪、文學(xué)家龔樂群、數(shù)學(xué)家胡誠明、工程院院士龍馭球、中科院院士俞汝勤、原中紀(jì)委副書記夏贊忠、將軍李作成、羽毛球皇后唐九紅等就是杰出代表。校園內(nèi)有文廟（建于1845年）、武廟（建于1841年）、培英堂（建于1888年）、安師樓（建于1939年）四大建筑，其中文武雙廟為省級重點(diǎn)文物，且安化一中是全國中小學(xué)校園內(nèi)唯一同時(shí)擁有文武廟的學(xué)校，校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚。

安化一中，富有革命傳統(tǒng)。1917年8月和1925年6月，毛澤東兩次來安化，皆寓居文廟內(nèi)。第二次，毛澤東召調(diào)查農(nóng)民運(yùn)動(dòng)、傳達(dá)中央精神，會(huì)后成立中共安化第一支部。1948年，中共湖南工委派熊邵安回安化工作，以學(xué)校為據(jù)點(diǎn)，發(fā)展黨員，組織地下武裝，迎接解放。建國后，副縣長熊邵安兼任安化一中校長。

安化一中現(xiàn)有校園面積205畝，54個(gè)高中班，有學(xué)生3000多人，教職工246人，其中特級教師3人、高、中級教師140多人。近年來，學(xué)校先后榮獲“全國教育科學(xué)國家重點(diǎn)課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等國家、省級榮譽(yù)稱號50多項(xiàng)。1978年定為縣重點(diǎn)中學(xué)，2000年定為益陽市重點(diǎn)中學(xué)。2003年6月升格為省重點(diǎn)中學(xué)。2004年掛牌為湖南省普通示范性高級中學(xué)。

安化一中廉政文化進(jìn)校園組委會(huì)

2014年12月 8日

第三篇：廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)方案

樂園學(xué)校廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”和“十七大”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的實(shí)施意見，認(rèn)真學(xué)習(xí)倡廉反腐的文章、格言等，利用各種形式開展倡廉反腐的宣傳教育活動(dòng)，營造濃厚的校園廉政文化氛圍，提高全體師生倡廉反腐意識，筑起防腐敗反蛻變防線，建設(shè)和諧校園，為祖國培養(yǎng)更多的合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、組織機(jī)構(gòu)（活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組）

組長：柯賢江

副組長：柯發(fā)林張茂雄柯美明周佐義

成員：柯亭欽柯子昌陳世浪張國斌

三、活動(dòng)目的1、通過廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓全體教職員工提高倡廉反腐的意識和自覺性，做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表，做人民滿意的教師。

2、通過廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓全體學(xué)生從小樹立“敬廉崇潔”的思想，培養(yǎng)倡廉反腐的意識和能力，做到自尊自愛、誠實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)于律己、遵守法律，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

3、通過廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造崇尚廉潔弘揚(yáng)正氣的校園文化氛圍，創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境。

四、主要活動(dòng)和要求

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想

（1）組織黨員教師學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中共中央關(guān)于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》以及其他反腐倡廉的文章，切實(shí)提高黨員、入黨積極分子遵守黨紀(jì)黨規(guī)的素質(zhì)和自覺性。同時(shí)，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，制定和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，提高他們倡廉反腐的素質(zhì)和自覺性，預(yù)防校園腐敗現(xiàn)象發(fā)生。

（2）組織教職工學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)文件和學(xué)習(xí)有關(guān)倡廉反腐的文章，提高全體教職員工倡廉反腐的素質(zhì)和自覺性，廉潔從教，努力工作，做人民滿意的教師。

（3）組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)倡廉反腐的文章、格言、歌謠等，在課堂教學(xué)中進(jìn)行倡廉反腐教育，從小樹立敬廉崇潔思想，當(dāng)一名廉政衛(wèi)士。

2、開展活動(dòng)，確保實(shí)效

要結(jié)合我校實(shí)際情況，積極開展豐富多彩、形式多樣的倡廉反腐教育活動(dòng)，確保收到實(shí)效。

廉政文化建設(shè)與校園文化相結(jié)合。充分利用校園文化教育平臺，提升辦學(xué)品位：在校園文化布置過程中，我們結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，以正面教育為主，制作古今名言警句等宣傳牌，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀；通過校園宣傳欄、黑板報(bào)、國旗下的講話等多鐘渠道宣傳廉政內(nèi)容，營造良好的廉政文化氛圍。

廉政文化建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。把依法治教、廉潔從教、愛崗敬業(yè)、為人師表貫徹師德教育的始終。通過學(xué)習(xí)全國師德模范、教師職業(yè)道德規(guī)范和政治理論學(xué)習(xí)等加強(qiáng)廣大教師的理想信念教育、法制紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，堅(jiān)決杜絕亂征訂、亂辦班、有償家教等違規(guī)行為。

廉政文化建設(shè)與學(xué)科、課堂相結(jié)合。充分挖掘語文、政治等學(xué)科教材中廉潔教育資源，對學(xué)生進(jìn)行由針對性地進(jìn)行誠實(shí)守信教育、正直節(jié)儉教育、崇尚廉潔教育，使學(xué)生從小樹立起積極健康向上的道德情操、人生追求和理想信念，形成正確的道德觀念。

廉政文化建設(shè)與開展主題活動(dòng)相結(jié)合。根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn)，開展征集廉政故事、主題班會(huì)、書信比賽、演講比賽等系列活動(dòng)，以誠實(shí)守信、文明禮儀、遵紀(jì)守法、教育為主題，提高學(xué)生對廉政文化重要性的認(rèn)識，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、領(lǐng)悟，從而形成正確的道德觀念。

廉政文化建設(shè)與家庭教育相結(jié)合。要求學(xué)生把學(xué)校開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的情況向家長進(jìn)行宣傳，請自己的父母在廉政方面做出表率。請家長協(xié)助學(xué)校，注重培養(yǎng)學(xué)生誠信做人、勤儉做事的習(xí)慣；學(xué)校也向?qū)W生和家長發(fā)出了廉政文化進(jìn)校園的倡議，讓家長支持這項(xiàng)工作，并對學(xué)校工作及教師廉潔從教情況進(jìn)行監(jiān)督，形成小手拉大手，大手牽小手，學(xué)校家長互動(dòng)，學(xué)校家庭互動(dòng)的局面。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化教育

寫好廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)開展廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法。在校園里長期開展倡廉反腐教育，使學(xué)校形成“以廉為榮，以貪為恥”的濃厚氛圍。

樂園學(xué)校黨支部

2011.2.

第四篇：廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)方案

廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)方案

為落實(shí)教育部及省、市、區(qū)有關(guān)廉政文化進(jìn)校園的文件精神，進(jìn)一步促進(jìn)廉潔教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)。加強(qiáng)對廣大教師的理想信念教育、法制教育和職業(yè)道德教育，解決師德建設(shè)中的突出問題，讓學(xué)生從小接受廉潔教育，在他們的心田上播撒廉潔種子，讓他們從小懂法、守法，懂廉、學(xué)廉、知廉。經(jīng)研究，決定在全校開展“廉政文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)。現(xiàn)提出如下實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞立黨為公、執(zhí)政為民這個(gè)思想本質(zhì)，貼近教師和學(xué)生的實(shí)際，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，科學(xué)規(guī)劃，循序漸進(jìn)，教趣結(jié)合，突出“崇廉憎腐”教育，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。

二、總體目標(biāo)

1.在教師中開展以“廉潔從政、率先垂范”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。通過教育活動(dòng)提高教師的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體學(xué)校教師以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

2.在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動(dòng)，把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。教育活動(dòng)要緊扣四項(xiàng)主要內(nèi)容，一是以胸懷大志，為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育；二是以親情、誠信、責(zé)任為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育；以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；三是以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識教育；四是感恩教育。

三、組織管理

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。通過全面部署，全員參與，全程運(yùn)行，全面落實(shí)，以確保該項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

2.責(zé)任落實(shí)： 校長抓好教師“廉潔從政、率先垂范”主題教育，制訂工作計(jì)劃并組織實(shí)施，重點(diǎn)是組織好每月一次的教師學(xué)習(xí)活動(dòng)“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。重點(diǎn)是貫徹“八榮八恥”精神，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持把廉潔教育與日常管理工作相結(jié)合，與平時(shí)的教育教學(xué)相結(jié)合。德育處、少先隊(duì)重點(diǎn)抓好學(xué)生“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，把“敬廉崇潔”為主題教育納入未成年人思想道德建設(shè)體系，與學(xué)校傳統(tǒng)德育工作有機(jī)結(jié)合起來，與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和感恩教育有機(jī)結(jié)合起來。

三、實(shí)施步驟

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段

1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。通過校長辦公會(huì)議、教職工例會(huì)、國旗下講話、“敬業(yè)愛崗、廉潔從教”倡議等形式，切實(shí)做好開展“廉潔文化進(jìn)校園”主題活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，使廣大師生深刻領(lǐng)會(huì)“廉潔文化進(jìn)校園”的重要性和緊迫性。

2.精心部署，明確職責(zé)。通過精心策劃，認(rèn)真設(shè)計(jì)，制定符合學(xué)校實(shí)際的活動(dòng)方案，使“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)在各個(gè)層面的針對性和實(shí)效性都得到保證，分工落實(shí)，責(zé)任明確，確保活動(dòng)的順利、有效開展。

第二階段：集中教育階段

1.組織全體教師以及領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，提高理論水平和理論修養(yǎng)，與黨員的先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來，以勤政廉政、提高效率、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為主要內(nèi)容，以強(qiáng)化思想教育、加強(qiáng)制度建設(shè)、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲為主要手段，通過整合管理資源、優(yōu)化管理要素、規(guī)范管理行為、改善運(yùn)營方式，切實(shí)解決實(shí)際工作中存在的突出問題，提高工作效率，以自己的實(shí)際行動(dòng)率先垂范。認(rèn)真開展好“七個(gè)一”活動(dòng)：學(xué)一篇廉政建設(shè)文章；看一部反腐倡廉影片；上一堂黨風(fēng)廉政教育課；立一句廉政警句格言；寫一篇廉政體會(huì)文章；組織一次學(xué)習(xí)兩個(gè)《條例》競賽；進(jìn)行一次廉政承諾。

2.在全體學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”主題教育。在教育教學(xué)中滲透教育內(nèi)容，利用語文、思品、地方課程、綜合實(shí)踐等教材中豐富的廉潔教育內(nèi)容，通過晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、墻報(bào)、國旗下講話等豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)全體學(xué)生“敬廉崇潔”、“誠信守法”的意識。

（1）在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇潔”教育。

寓“敬廉崇潔”教育于學(xué)科教學(xué)之中，梳理整合各學(xué)科教材中蘊(yùn)涵著的豐富的廉潔教育內(nèi)容，在教學(xué)中滲透廉政文化，通過感受、交流、討論等方式，加強(qiáng)學(xué)生對清正廉潔品質(zhì)的認(rèn)識。在班隊(duì)課、晨會(huì)課、思想品德課、升旗儀式等教育教學(xué)活動(dòng)中滲透反腐倡廉教育內(nèi)容。在閱讀中領(lǐng)悟“敬廉崇潔”教育。各班利用故事、詩歌朗誦、小品、相聲、辯論、寫觀后感等形式深刻領(lǐng)會(huì)敬廉崇潔。

（2）在活動(dòng)中熏陶“敬廉崇潔”教育。結(jié)合感恩教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識，努力做知恩圖報(bào)，心存博愛的人，重點(diǎn)抓好“五個(gè)一”：

◆ 組織“崇廉思正”讀書活動(dòng)，積極向?qū)W生推薦優(yōu)秀書目，撰寫心得體會(huì)； ◆ 舉行“廉政伴我行”主題演講比賽，讓學(xué)生深化理解廉政的精髓。

◆ 組織以廉政為題材的書畫作品比賽；

◆ 辦好一期以“廉潔勤儉好孩子”為主題的黑板報(bào)；

◆ 開展“尋找廉政的足跡”活動(dòng)，讓學(xué)生尋找身邊的一個(gè)榜樣人物，記錄下他們的誠信、正直、清廉的風(fēng)格；

3.多方聯(lián)系，形成合力。

學(xué)校要充分利用家長學(xué)校、家長會(huì)等時(shí)機(jī)，做好以廉潔為內(nèi)容的宣傳活動(dòng)，通過“小手牽大手”，利用教育的雙向性，達(dá)到學(xué)生與家長、教師、社區(qū)以及更大范圍人員的互動(dòng)，在互動(dòng)教育中放大“廉潔文化進(jìn)校園”的社會(huì)效應(yīng)。

（1）開展“小手牽大手，廉潔進(jìn)我家”活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即：給父母贈(zèng)送一句廉政格言警句；為父母制作一份廉政禮物；參加一次廉政文化義務(wù)宣傳活動(dòng)。

（2）聘請一批“黨風(fēng)、校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)”監(jiān)督員，建立起社會(huì)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)體系，切實(shí)推進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步提高社會(huì)滿意度。

第三階段：總結(jié)表彰階段

在開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)中，我們要注意原始資料的保存、積累；要注意邊開展活動(dòng)，邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以推動(dòng)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)的深入、健康開展；要注意不斷完善各項(xiàng)制度和機(jī)制。同時(shí)，對本次活動(dòng)，認(rèn)真做好書面總結(jié)，對在活動(dòng)中出現(xiàn)的好載體、好方法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型要及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

第五篇：“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)方案

鴨池河中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”漫畫比賽活動(dòng)方案

為大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園，培養(yǎng)全校師生廉潔高尚的道德，形成良好的廉潔自律氛圍，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)提出如下活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)對象

本次活動(dòng)的對象是七、八年級學(xué)生。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:李國兵

副組長:林文江

成員:陳云鳳 陳 梅 劉朝舉 閔德春 徐林彬 晏曦 劉應(yīng)國 班主任

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，在學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，成立由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、活動(dòng)安排：

1、宣傳組織

（一）宣傳發(fā)動(dòng)（2015年10月）

在10月中旬通知相關(guān)年級學(xué)生，以“廉政文化進(jìn)校園”為主題創(chuàng)作漫畫作品。

（二）組織實(shí)施（2015年10月）

學(xué)生在10月26日前將創(chuàng)作作品統(tǒng)一上交到趙旺處，并于本月內(nèi)在校園內(nèi)展出。

五、參賽作品要求

1、主題鮮明。參賽作品必須緊扣主題，可從鮮明反映黨和政府一貫立場和堅(jiān)定主張，進(jìn)行漫畫藝術(shù)的創(chuàng)作加工。力求主題鮮明、思想健康，能傳遞廉政文化建設(shè)工作的正能量。

2、形式新穎。參賽作品不僅要充分體現(xiàn)時(shí)代特征，而且還要將廉政文化主題與漫畫藝術(shù)有機(jī)結(jié)合，通過辛辣的手筆、夸張的形式、風(fēng)趣的文字和巧妙的創(chuàng)意，增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力，融教育性、藝術(shù)性、可讀性為一體。

3、統(tǒng)一規(guī)格。漫畫作品形式為單幅、四格或多格。參賽作品尺寸規(guī)格不能大于對開（75cm*52cm），不小于A4（29.7cm*21cm）。每組作品需同時(shí)附上一則簡短文字說明，內(nèi)容包括作品名稱、作者姓名及班級、漫畫構(gòu)思創(chuàng)意簡述，另附紙統(tǒng)一貼于參賽作品背面右下角。參賽作品要確保文字清晰簡潔，畫面干凈平整，參賽作品必須是作者原創(chuàng)。

六、活動(dòng)要求

1、高度重視。舉行廉貞文化進(jìn)校園漫畫大賽，是充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與反腐敗斗爭的重要手段，各班要切實(shí)把這次活動(dòng)部署好、組織好、實(shí)施好，力爭本班在該比賽活動(dòng)中取得好成績。

2、廣泛宣傳。各班接此通知后，也要利用多種形式，進(jìn)行廣泛宣傳，努力擴(kuò)大該賽事活動(dòng)的知曉度和參與度，切實(shí)營造全校參與活動(dòng)、支持廉貞文化進(jìn)校園的濃厚氛圍。

3、七、八年級各班在不影響作品質(zhì)量的基礎(chǔ)上應(yīng)不少于5件作品。

4、九年級學(xué)生如有喜好者可按時(shí)將作品自行交至趙旺處。

5、未盡事宜請與校團(tuán)委聯(lián)系，聯(lián)系人：趙旺，聯(lián)系電話：***。

清鎮(zhèn)市鴨池河中學(xué)

2015年10月12日