第一篇：廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的方案

羊尾鎮(zhèn)中心學(xué)校廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的實(shí) 施 方 案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)“廉政文化進(jìn)校園”的有關(guān)文件精神，拓展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育陣地，大力倡導(dǎo)廉潔文化，把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，特制定此活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照上級(jí)“廉政文化進(jìn)校園”的有關(guān)文件精神要求，深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，把廉政文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)廉潔教育的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力，形成“以廉為榮，以貪為恥”的濃厚氛圍，為創(chuàng)建文明校園，構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)有力的保證。

二、目標(biāo)要求

區(qū)別不同教育主體，突出不同的活動(dòng)內(nèi)容和主題。

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的教育活動(dòng)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺性，促使全體領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

（二）教職員工。在全體教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉政文化教育活動(dòng)，通過教職工大會(huì)、教研活動(dòng)、專題講座、社會(huì)實(shí)踐等多種渠道有效地對(duì)教師進(jìn)行教育，促進(jìn)全鎮(zhèn)教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，為人師表，做一名人民滿意的教師。

（三）學(xué)生。在廣大青少年學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠實(shí)守信”為主題的教育活動(dòng)，積極探索適應(yīng)學(xué)生的身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解 1

接受能力的廉政教育途徑和方法、措施及運(yùn)行機(jī)制，在課堂教學(xué)中有機(jī)滲透廉潔教育內(nèi)容，廣泛開展豐富多彩的廉潔教育活動(dòng)。通過“敬廉崇潔、誠實(shí)守信”教育，增強(qiáng)學(xué)生的廉潔意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別腐敗現(xiàn)象的能力，幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生奮斗目標(biāo)，明確健康的人生發(fā)展道路。

三、實(shí)施途徑

（一）將廉政文化建設(shè)與黨紀(jì)條規(guī)教育相結(jié)合。組織黨員干部、教師學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)黨紀(jì)條規(guī)，加強(qiáng)廉潔自律教育和社會(huì)主義榮辱觀教育，進(jìn)一步促進(jìn)黨員干部、教師廉潔自律。把勤政廉潔、依法治校作為校長培訓(xùn)的重要內(nèi)容，進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督。

（二）將廉政文化建設(shè)與校園文化相結(jié)合。通過制作以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌，定期刊出以廉政文化內(nèi)容為主題的墻報(bào)，開辟學(xué)習(xí)園地、開設(shè)專欄、意見箱等，為“廉政文化進(jìn)校園”營造良好的氛圍。

（三）將廉政文化建設(shè)與師德教育相結(jié)合。要把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，借助政治學(xué)習(xí)討論和撰寫心得體會(huì)等途徑，把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)廣大教師的理想信念教育、法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，切實(shí)解決師德建設(shè)中的突出問題，著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，充分發(fā)揮教師在開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)中的示范和輻射作用。

（四）將廉政文化建設(shè)與學(xué)科課堂教學(xué)相結(jié)合。充分挖掘語文、政治、歷史、思想品德等學(xué)科內(nèi)容中廉潔教育資源，對(duì)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，抓住結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)行有效的廉潔教育，并組織學(xué)生撰寫讀后感和讀書隨筆，使學(xué)生在潛移默化中養(yǎng)成以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

（五）將廉政文化建設(shè)與開展主題活動(dòng)相結(jié)合。根據(jù)不同年齡段特點(diǎn)，開展征文、演講、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、辯論大賽、詩朗誦、書法、繪畫、手抄報(bào)、小品、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，在靈活多樣的教育活動(dòng)中提高學(xué)生對(duì)廉政文化教育重要性的認(rèn)識(shí)，從而形成正確的廉潔道德觀念。

（六）將廉政文化建設(shè)與家庭教育相結(jié)合。在抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生廉潔教育的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生把學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)情況向家長匯報(bào)、宣傳，請(qǐng)自己的父母在廉潔方面做出表率，倡議學(xué)生家長聘請(qǐng)學(xué)生為“家庭廉政監(jiān)督員”。同時(shí)，請(qǐng)家長協(xié)助學(xué)校注重培養(yǎng)孩子“誠信做人，勤儉做事”的習(xí)慣。學(xué)校要通過向家長發(fā)放廉政建設(shè)倡議書，讓家長支持廉政文化進(jìn)校園工作，對(duì)學(xué)校的管理工作及老師的廉潔從教情況進(jìn)行監(jiān)督。最終形成“小手拉大手、大手牽小手”，學(xué)生、家長互動(dòng)，學(xué)校、家庭互動(dòng)的局面。

四、工作措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。“廉政文化進(jìn)校園”工作是構(gòu)建反腐倡廉“大宣教”工作格局的一項(xiàng)重要內(nèi)容，各學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全“廉政文化進(jìn)校園”長效機(jī)制。要把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，列入議事日程，成立“廉政文化進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到學(xué)校“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，并落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

（二）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)對(duì)黨員干部、教師和學(xué)生開展廉政文化教育的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，積極營造廉政文化進(jìn)校園的氛圍。利用櫥窗、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒對(duì)廉政文化教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，要切實(shí)做到全員參與、保證質(zhì)量，真正把教育活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拓展思路。廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的開展沒有固定模式，各學(xué)校要根據(jù)不同層次人員的實(shí)際，結(jié)合本校德育教育工作的實(shí)際，在認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，及時(shí)研究和解決廉政文化建設(shè)過程中遇到的新情況、新問題，不斷改進(jìn)工作方法，豐富充實(shí)“廉政文化進(jìn)校園”工作內(nèi)容，形成理論突破。

附：羊尾鎮(zhèn)中心學(xué)校廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長： 史富建

成員：韓克林 李永壽 張學(xué)軍 夏楚兵 李政林 陳施君 李本國 胡遠(yuǎn)偉 孫緒軍

羊尾鎮(zhèn)中心學(xué)校

二0一0年三月

第二篇：“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)方案

鴨池河中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”漫畫比賽活動(dòng)方案

為大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園，培養(yǎng)全校師生廉潔高尚的道德，形成良好的廉潔自律氛圍，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)提出如下活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)對(duì)象

本次活動(dòng)的對(duì)象是七、八年級(jí)學(xué)生。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:李國兵

副組長:林文江

成員:陳云鳳 陳 梅 劉朝舉 閔德春 徐林彬 晏曦 劉應(yīng)國 班主任

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，在學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，成立由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、活動(dòng)安排：

1、宣傳組織

（一）宣傳發(fā)動(dòng)（2015年10月）

在10月中旬通知相關(guān)年級(jí)學(xué)生，以“廉政文化進(jìn)校園”為主題創(chuàng)作漫畫作品。

（二）組織實(shí)施（2015年10月）

學(xué)生在10月26日前將創(chuàng)作作品統(tǒng)一上交到趙旺處，并于本月內(nèi)在校園內(nèi)展出。

五、參賽作品要求

1、主題鮮明。參賽作品必須緊扣主題，可從鮮明反映黨和政府一貫立場(chǎng)和堅(jiān)定主張，進(jìn)行漫畫藝術(shù)的創(chuàng)作加工。力求主題鮮明、思想健康，能傳遞廉政文化建設(shè)工作的正能量。

2、形式新穎。參賽作品不僅要充分體現(xiàn)時(shí)代特征，而且還要將廉政文化主題與漫畫藝術(shù)有機(jī)結(jié)合，通過辛辣的手筆、夸張的形式、風(fēng)趣的文字和巧妙的創(chuàng)意，增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力，融教育性、藝術(shù)性、可讀性為一體。

3、統(tǒng)一規(guī)格。漫畫作品形式為單幅、四格或多格。參賽作品尺寸規(guī)格不能大于對(duì)開（75cm*52cm），不小于A4（29.7cm*21cm）。每組作品需同時(shí)附上一則簡短文字說明，內(nèi)容包括作品名稱、作者姓名及班級(jí)、漫畫構(gòu)思創(chuàng)意簡述，另附紙統(tǒng)一貼于參賽作品背面右下角。參賽作品要確保文字清晰簡潔，畫面干凈平整，參賽作品必須是作者原創(chuàng)。

六、活動(dòng)要求

1、高度重視。舉行廉貞文化進(jìn)校園漫畫大賽，是充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與反腐敗斗爭的重要手段，各班要切實(shí)把這次活動(dòng)部署好、組織好、實(shí)施好，力爭本班在該比賽活動(dòng)中取得好成績。

2、廣泛宣傳。各班接此通知后，也要利用多種形式，進(jìn)行廣泛宣傳，努力擴(kuò)大該賽事活動(dòng)的知曉度和參與度，切實(shí)營造全校參與活動(dòng)、支持廉貞文化進(jìn)校園的濃厚氛圍。

3、七、八年級(jí)各班在不影響作品質(zhì)量的基礎(chǔ)上應(yīng)不少于5件作品。

4、九年級(jí)學(xué)生如有喜好者可按時(shí)將作品自行交至趙旺處。

5、未盡事宜請(qǐng)與校團(tuán)委聯(lián)系，聯(lián)系人：趙旺，聯(lián)系電話：***。

清鎮(zhèn)市鴨池河中學(xué)

2015年10月12日

第三篇：廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)方案

“廉政文化建設(shè)”長遠(yuǎn)工作規(guī)劃

（2010—2012年）

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工和全體學(xué)生的思想道德建設(shè)，促進(jìn)廉政文化建設(shè)，推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，經(jīng)研究決定，從2010年3月起，在我校開展廉政文化建設(shè)活動(dòng)。為確保這項(xiàng)工作順利進(jìn)行，現(xiàn)規(guī)劃如下：

一、認(rèn)識(shí)意義，確定目標(biāo)。

1、深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校廉政文化建設(shè)的重要意義

加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程。學(xué)校開展廉政文化建設(shè)工作，有利于發(fā)揮教育在反腐倡廉中的基礎(chǔ)性作用，是新形勢(shì)下有效抵制西方文化思潮沖擊和消極腐朽思想侵蝕青少年的重大舉措，是建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作長效機(jī)制的必然要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和師德建設(shè)的重要任務(wù)，對(duì)于促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，確保社會(huì)主義事業(yè)后繼有人，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的必然要求。學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進(jìn)文化的重要陣地，青少年是祖國未來的建設(shè)者和接班人。他們的思想道德素質(zhì)如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和命運(yùn)。在青少年學(xué)生人生起步發(fā)展、踏入社會(huì)前接受廉政文化熏陶，可以引導(dǎo)和培養(yǎng)青少年形成正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和道德情操，成為全面發(fā)展的“四有”新人。

2、學(xué)校廉政文化建設(shè)的總體目標(biāo)

創(chuàng)建和諧校園。堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和青少年學(xué)生成長成才規(guī)律，結(jié)合中小學(xué)思想道德教育規(guī)劃，積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。保持生動(dòng)性、趣味性、知識(shí)性、參與性與政治性、思想性的統(tǒng)一，不斷增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。開展多種形式的廉潔教育活動(dòng)，傳播廉潔知識(shí)，弘揚(yáng)廉政文化，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶和培養(yǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀和高尚的道德情操。

二、熟悉內(nèi)容，落實(shí)措施。

1、學(xué)校廉政文化建設(shè)的主要內(nèi)容

第一層面：行政

在學(xué)校行政中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”的主題教育，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，不斷提高理論素養(yǎng)，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉政從政、正確行使人民賦予的權(quán)力。通過教育活動(dòng)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺性。促使學(xué)校行政以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。

第二層面：教師

在學(xué)校教職工中開展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動(dòng)。通過教育活動(dòng)提高全校教師尊廉崇潔意識(shí)，廉潔從教，依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，在教師隊(duì)伍中，用廉政文化來規(guī)范教師

行為，凈化校園風(fēng)氣，增強(qiáng)尊師愛教愛生氛圍。不斷豐富“廉潔文化進(jìn)學(xué)校”工作內(nèi)容，將廉潔文化進(jìn)校園建設(shè)與開展教育思想討論、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、專業(yè)技能練兵；愛教育、愛學(xué)生、愛自己等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。在教師隊(duì)伍建設(shè)中，樹立正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀；弘揚(yáng)社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德；弘揚(yáng)終身從教的獻(xiàn)身精神、認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、不講得失的奉獻(xiàn)精神；構(gòu)建新型的師生觀，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作不斷向前發(fā)展。

第三層面：學(xué)生

在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動(dòng)，讓廉政教育進(jìn)校園、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)心坎。通過教育活動(dòng)讓學(xué)生欣賞廉政文化、感悟廉政文化、踐行廉政文化，提高學(xué)生廉潔奉公、誠信守法意識(shí)，增強(qiáng)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的能力、提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非的能力，發(fā)揮“小手牽大手"作用，充分發(fā)揮學(xué)生在家庭、社會(huì)中的促廉助廉作用，將廉潔文化帶進(jìn)家庭，對(duì)父母進(jìn)行廉政宣傳，自覺地進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和家庭、社會(huì)責(zé)任感。提高全社會(huì)拒腐防變的免疫力。

2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校廉政文化建設(shè)的主要措施

一、精心組織，打造廉政文化進(jìn)校園的良好開端。學(xué)校成立廉政教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“廉政文化建設(shè)”工作規(guī)劃，提供有力的組織保障。做到“四個(gè)結(jié)合”：一是學(xué)習(xí)和樹立社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)相結(jié)合；二是與“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”相結(jié)合；三

是與校園文化建設(shè)相結(jié)合；四是與創(chuàng)建“群眾滿意的學(xué)校”活動(dòng)相結(jié)合，把廉政文化建設(shè)作為構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。

二、構(gòu)建基礎(chǔ)，營造廉政文化進(jìn)校園的氛圍。一是建立廉政文化教育陣地，充分利用校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、專刊等陣地，使其成為宣傳廉政文化的陣地。二是在學(xué)校電教室、多媒體教室定期播放警示教育錄像片，通過典型案例對(duì)全校黨員干部進(jìn)行警示教育，以案明紀(jì)。三是開展三個(gè)“進(jìn)入”，使廉政文化深入人心。要想使廉政文化真正入目、入耳、入腦，使廉政文化建設(shè)成為全校師生廣泛參與的一項(xiàng)活動(dòng)，必須讓廉政文化融入學(xué)校的各個(gè)方面、各個(gè)層次，讓廉政文化進(jìn)課堂，進(jìn)學(xué)生的業(yè)余生活，進(jìn)教育教學(xué)管理工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，方式上貼近生活，貼近實(shí)際。

三、突出重點(diǎn)，豐富廉政文化教育內(nèi)容。積極參加市里組織的“清風(fēng)伴我行”廉政文化節(jié)系列活動(dòng)。廉政文化教育活動(dòng)既要體現(xiàn)廣泛性、綜合性，也要突出層次性、針對(duì)性。

四、完善機(jī)制，促進(jìn)廉政文化有效實(shí)施。

修定和完善《黑林小學(xué)德師考核辦法 》和《 黑林小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核評(píng)制度》等有關(guān)文件,對(duì)照干部教師德、能、勤、績、廉等五個(gè)方面進(jìn)行定性考核評(píng)分,通過自評(píng)、處室評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、綜合效能評(píng)定等后綜合進(jìn)行考核,考核結(jié)果最終由學(xué)校績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過后予以公示通報(bào)和上報(bào)。考核為稱職以上的方可享受績效獎(jiǎng)金。

五、抓實(shí)監(jiān)督，使廉政文化落實(shí)到位。

制度建立后,根本問題是檢查落實(shí)情況和制度執(zhí)行情況,形成檢查制度.對(duì)學(xué)校制發(fā)的制度突出監(jiān)督重點(diǎn)，前移監(jiān)督關(guān)口，加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行的監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位、重要職能、重要事項(xiàng)的全方位全過程監(jiān)督，推行工作責(zé)任制，廉政承諾制、推進(jìn)重大事項(xiàng)決策的程序化、規(guī)范化,重點(diǎn)環(huán)節(jié)不斷完善校務(wù)公開制度，形成系統(tǒng)、規(guī)范的公開機(jī)制。

六、繼承傳統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)精神升華。廉政文化是中國優(yōu)秀文化的重要組成部分，我們黨始終將廉政文化建設(shè)置于重要地位，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，具有優(yōu)良的廉政文化建設(shè)傳統(tǒng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育是實(shí)現(xiàn)人的精神升華的有效形式。要將廉政教育活動(dòng)，作為革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育的一部分，充分利用現(xiàn)有的劉少奇舊居、付竹庭殉難地等各愛國主義教育基地，廣泛開展實(shí)踐活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“黨員做模范、學(xué)校上水平”的奮斗目標(biāo)。

二〇一〇年三月十六日

第四篇：廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)方案2018

*縣教師進(jìn)修學(xué)校

廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)黨的十九大以來提出的黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要精神，進(jìn)一步夯實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和糾正“四風(fēng)”工作的開展，培養(yǎng)教職工高尚的道德情操，自覺抵制來自社會(huì)、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕，我校進(jìn)一步加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。根據(jù)*縣教育局關(guān)于《開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)通知》的精神，結(jié)合我校實(shí)際，著力構(gòu)建廉政文化進(jìn)校園的長效機(jī)制，努力營造崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明的良好校園氛圍，特制定如下工作方案。

一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真貫徹總書記系列重要講話精神，以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主題，以“依法治校、廉潔從教”為總要求，著力整治和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、糾建并舉、突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效”的方針和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，扎實(shí)開展學(xué)校行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

二、主要工作：

（一）在班子成員及黨員干部中開展“廉潔從教、勤儉辦學(xué)”主題教育。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《十九大報(bào)告》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《廉政準(zhǔn)則》以及有關(guān)法律、法規(guī)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，凈化校園風(fēng)氣，形成良好的廉政氛圍。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉潔從教，設(shè)立以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳

牌，做到廉政文化與校園文化有機(jī)結(jié)合，達(dá)到潛移默化的教育效果。召開廉政文化進(jìn)校園專題會(huì)議，宣傳廉政文化信息，廣泛開展廉政文化教育。

（二）在全體教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)員”主題教育。把廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性。組織全體教師學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件資料。開展廉政教育的好書讀書活動(dòng)，舉辦廉潔教育主題交流會(huì)，圍繞“如何做一名廉政教師”撰寫心得體會(huì)和征文。

（三）鞏固校務(wù)公開制度。進(jìn)一步加大校務(wù)公開力度，全面提升校務(wù)公開制度化、規(guī)范化水平。

1、堅(jiān)持校務(wù)公開制度。對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)，重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，需要向教職工公開的學(xué)校事務(wù)，及時(shí)通過校務(wù)公開欄、教師會(huì)議等多種形式公開。

3、堅(jiān)持過程公開、結(jié)果公開，接受職工和社會(huì)的監(jiān)督。評(píng)優(yōu)、考核、職稱評(píng)審、各項(xiàng)規(guī)章制度的制訂都應(yīng)有教職工參與，并經(jīng)過教代會(huì)討論，提請(qǐng)審議通過，按程序公示或公布，保證操作過程公開，透明。

3、嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)管理，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理透明、公開和規(guī)范。嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線管理。

4、全年公開欄中公開公示過的內(nèi)容一律存檔。

三、組織管理

1、成立廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：劉永華；成員：施增才、楊金洪、鄧偉、鄒殿義。

2、做到三個(gè)結(jié)合。一要與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，廉政文化進(jìn)校園是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分，要把兩者有面融合起來。二是與學(xué)校黨建工作相結(jié)合。把廉政文化建設(shè)要求滲透到學(xué)校黨建工作中，建立起廉政文化育人的制度。三是與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，將廉潔考核作為教師聘任、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲的依據(jù)，使廉政文化進(jìn)校園更有教育的廣泛性、有效性。

3、加強(qiáng)過程和監(jiān)督管理，做好廉政文化進(jìn)校園執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立先進(jìn)典型，認(rèn)真總結(jié)我校在加強(qiáng)“廉政文化進(jìn)校園”方面好的做法。

2018.5

第五篇：廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)方案

樂園學(xué)校廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”和“十七大”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的實(shí)施意見，認(rèn)真學(xué)習(xí)倡廉反腐的文章、格言等，利用各種形式開展倡廉反腐的宣傳教育活動(dòng)，營造濃厚的校園廉政文化氛圍，提高全體師生倡廉反腐意識(shí)，筑起防腐敗反蛻變防線，建設(shè)和諧校園，為祖國培養(yǎng)更多的合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、組織機(jī)構(gòu)（活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組）

組長：柯賢江

副組長：柯發(fā)林張茂雄柯美明周佐義

成員：柯亭欽柯子昌陳世浪張國斌

三、活動(dòng)目的1、通過廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓全體教職員工提高倡廉反腐的意識(shí)和自覺性，做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表，做人民滿意的教師。

2、通過廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓全體學(xué)生從小樹立“敬廉崇潔”的思想，培養(yǎng)倡廉反腐的意識(shí)和能力，做到自尊自愛、誠實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)于律己、遵守法律，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

3、通過廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造崇尚廉潔弘揚(yáng)正氣的校園文化氛圍，創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境。

四、主要活動(dòng)和要求

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想

（1）組織黨員教師學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中共中央關(guān)于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》以及其他反腐倡廉的文章，切實(shí)提高黨員、入黨積極分子遵守黨紀(jì)黨規(guī)的素質(zhì)和自覺性。同時(shí)，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，制定和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，提高他們倡廉反腐的素質(zhì)和自覺性，預(yù)防校園腐敗現(xiàn)象發(fā)生。

（2）組織教職工學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)文件和學(xué)習(xí)有關(guān)倡廉反腐的文章，提高全體教職員工倡廉反腐的素質(zhì)和自覺性，廉潔從教，努力工作，做人民滿意的教師。

（3）組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)倡廉反腐的文章、格言、歌謠等，在課堂教學(xué)中進(jìn)行倡廉反腐教育，從小樹立敬廉崇潔思想，當(dāng)一名廉政衛(wèi)士。

2、開展活動(dòng)，確保實(shí)效

要結(jié)合我校實(shí)際情況，積極開展豐富多彩、形式多樣的倡廉反腐教育活動(dòng)，確保收到實(shí)效。

廉政文化建設(shè)與校園文化相結(jié)合。充分利用校園文化教育平臺(tái)，提升辦學(xué)品位：在校園文化布置過程中，我們結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，以正面教育為主，制作古今名言警句等宣傳牌，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀；通過校園宣傳欄、黑板報(bào)、國旗下的講話等多鐘渠道宣傳廉政內(nèi)容，營造良好的廉政文化氛圍。

廉政文化建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。把依法治教、廉潔從教、愛崗敬業(yè)、為人師表貫徹師德教育的始終。通過學(xué)習(xí)全國師德模范、教師職業(yè)道德規(guī)范和政治理論學(xué)習(xí)等加強(qiáng)廣大教師的理想信念教育、法制紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，堅(jiān)決杜絕亂征訂、亂辦班、有償家教等違規(guī)行為。

廉政文化建設(shè)與學(xué)科、課堂相結(jié)合。充分挖掘語文、政治等學(xué)科教材中廉潔教育資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行由針對(duì)性地進(jìn)行誠實(shí)守信教育、正直節(jié)儉教育、崇尚廉潔教育，使學(xué)生從小樹立起積極健康向上的道德情操、人生追求和理想信念，形成正確的道德觀念。

廉政文化建設(shè)與開展主題活動(dòng)相結(jié)合。根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn)，開展征集廉政故事、主題班會(huì)、書信比賽、演講比賽等系列活動(dòng)，以誠實(shí)守信、文明禮儀、遵紀(jì)守法、教育為主題，提高學(xué)生對(duì)廉政文化重要性的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、領(lǐng)悟，從而形成正確的道德觀念。

廉政文化建設(shè)與家庭教育相結(jié)合。要求學(xué)生把學(xué)校開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的情況向家長進(jìn)行宣傳，請(qǐng)自己的父母在廉政方面做出表率。請(qǐng)家長協(xié)助學(xué)校，注重培養(yǎng)學(xué)生誠信做人、勤儉做事的習(xí)慣；學(xué)校也向?qū)W生和家長發(fā)出了廉政文化進(jìn)校園的倡議，讓家長支持這項(xiàng)工作，并對(duì)學(xué)校工作及教師廉潔從教情況進(jìn)行監(jiān)督，形成小手拉大手，大手牽小手，學(xué)校家長互動(dòng)，學(xué)校家庭互動(dòng)的局面。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化教育

寫好廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)開展廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法。在校園里長期開展倡廉反腐教育，使學(xué)校形成“以廉為榮，以貪為恥”的濃厚氛圍。

樂園學(xué)校黨支部

2011.2.