第一篇:“廉政文化”進校園活動計劃
八嘎中學“廉政文化進校園”活動方案
為進一步深入貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,根據(jù)教育部《關(guān)于在大中小學全面開展廉潔教育的意見》(教思政[2007] 4號)和硯山縣委政府、硯山縣教育局的相關(guān)文件精神,為全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì),引導培養(yǎng)全體教育工作者和青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操,努力營造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化,促進廉潔教育與當前青少年思想道德建設的結(jié)合,在全社會營造良好的廉政文化氛圍,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀和黨的十八大重要思想為指導,以培育立黨為公、執(zhí)政為民的理想信念為宗旨,以改造世界觀、人生觀、價值觀為核心,以倡導廉潔奉公,弘揚正氣為主要內(nèi)容,深化“讓教育回歸生活,讓生活洋溢幸福”的教育理念,深化學校的內(nèi)涵建設,充分發(fā)揮廉政文化在黨風廉政建設中的教育、示范、熏陶和導向作用。通過廉政文化教育,使全體黨員教師牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和立黨為公,執(zhí)政為民的理念,成為反對和抵制腐敗的中堅力量;使廣大學生的價值觀和道德情操得到培養(yǎng),成為營造以廉為榮,以貪為恥良好社會氛圍的有力參與者,使廉政制度建設得到強化,努力形成廉政文化建設的長效機制。
二、領(lǐng)導小組和基本原則
(一)工作領(lǐng)導小組
為認真確保“廉政文化進校園”活動的順利開展,我校成立了廉政文化進校園工作領(lǐng)導小組,其成員如下:
組長:羅永清(黨支部書記、校長)
副組長:盧黃文(黨支部組織委員、德育處主任)
梁正彩(黨支部宣傳委員、教務處主任)
廖來邦(副校長)成員:王紹勇(總務處副主任)
田維燦(校務辦負責人)
韋美芳(九年級組長)
李昌明(八年級組長)
郭林富(七年級組長)
領(lǐng)導小組辦公室設在德育處,盧黃文全面負責此項具體活動的開展。
(二)基本原則
(1)堅持與青少年思想道德建設相結(jié)合。(2)堅持與和諧校園建設相結(jié)合。(3)堅持與中學生的受教育程度和認知能力相結(jié)合。(4)堅持與師德建設相結(jié)合。(5)堅持與黨風廉政建設相結(jié)合。做到廉潔教育區(qū)分層次、整體銜接,注重實效,防止形式主義,增強教育的針對性和吸引力。
三、活動主要任務
1、突出廉潔教育充分發(fā)揮教育的重要作用,使廉潔教育成為學
校工作的一項重要內(nèi)容,使廉潔教育有機地融入學校文化建設的范疇,推動良好校風、學風和教風的形成。有針對性編輯廉政教育讀本,組織廉政文化知識講座,把廉政建設作為師德師風建設的重要組成部分。有計劃地將廉潔教育納入教學活動,培育學生廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念,奠定廉潔做人的品德基礎。
2、大力開展各種宣傳活動組織讓學生感興趣的報告會、講座,創(chuàng)建學習宣傳清正廉潔的專欄,廣泛宣傳廉政文化,傳播廉政知識,弘揚廉政精神,培育廉政意識。拓展廉政文化建設的渠道,構(gòu)建廉政文化宣教平臺,把廉政文化工作做到班級,以扎實廉政文化建設的群眾基礎
3、全面開展廉政教育,促進廉政文化的形成。將廉政教育納入教育培訓和各種活動之中,把廉政教育的有關(guān)內(nèi)容作為入黨積極分子培訓和黨員教育、學生教育的重要內(nèi)容。結(jié)合生活實際,開展警示教育。通過知識競賽、征文、辯論等活動,普及廉政知識,傳播廉政文化,培育廉政理念。要把廉政文化進校園與鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果結(jié)合起來,提升黨員的思想境界、文化素養(yǎng),推進校園文化建設。
4、建立廉政文化建設長效機制,廉政文化建設是一項長期性的工程,建立一套完善的教育、宣傳機制勢在必行。我校將把貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》作為今后一段時間的重要任務,在規(guī)范從教行為的同時,促進廉政文化的形成。
四、活動基本要求及措施
1、突出一個主題
我校把“廉政文化進校園”作為學校本年度工作的一個主題,列入學校的主要工作,成立教育活動領(lǐng)導小組,培訓一支實施隊伍,認真落實實施意見,切實開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的“廉政文化進校園”活動,做到載體豐富,針對性強,有特色,有新意。做出實效,做出亮點,并及時上報信息,及時進行資料積累,做好總結(jié)工作。
2、做好三個層面的工作
第一層面:在學校黨員干部中開展以以“廉潔從教、勤儉辦學、反對浪費”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。完成六個自律:
(1)讀好一本反腐書籍。
(2)看好一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片。(3)開好一次廉政承諾會。
(4)進行一次兩個《條例》的學習活動。(5)上一次廉政知識課。
(6)談一次保持共產(chǎn)黨員先進教育活動體會。
第二層面:在教職工中開展廉潔從教、服務學生為主題的“廉政文化進校園”教育活動。開展六項工作:
(1)舉辦一次廉政書畫展;(2)開展一項師德師風廉政活動;(3)參加一次廉政知識教育培訓。
(4)開展一次“廉潔在我心中”演講或征文活動;(5)提煉一句“廉政從教”格言。(6)舉辦一次“廉政從教”辯論賽。
第三層面:在學生中開展“敬廉崇潔”、“誠信守法”為主題的教育活動。開展六個活動;
(1)出好一期以廉政文化內(nèi)容為主題的墻報。(2)制作一個以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌。(3)開展豐富多彩,形式多樣的文藝活動。(4)組織一次“敬廉崇潔”為教育主題的班隊課,(5)組織一次征文、演講比賽。(6)送一封倡儀書。
3、做到“八結(jié)合”。
(1)“廉政文化進校園”教育活動與黨的群眾路線教育實踐活動成果結(jié)合。
(2)“廉政文化進校園”教育活動與貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗事系實施綱要》學習教育活動相結(jié)合。
(3)“廉政文化進校園”教育活動與未成人思想道德建設相結(jié)合。(4)“廉潔文化進校園”教育活動與校園文化建設相結(jié)合。(5)“廉潔文化進校園”教育活動與校園陽光工程相結(jié)合,確保教育的公平與公正,辦好讓人民群眾滿意的教育。
(6)“廉政文化進校園”教育活動與加強學校內(nèi)涵建設相結(jié)合。
(7)“廉政文化進校園”教育活動與日常教育相結(jié)合。(8)“廉政文化進校園”教育活動與提高隊伍建設相結(jié)合。學校黨支部要加強對廉政文化進校園教育活動的領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào),落實相關(guān)的任務和責任,組織協(xié)調(diào)好各項具體工作,確保教育活動取得預期效果。
第二篇:廉政文化進校園活動計劃[推薦]
2013年奎屯市二中“廉政文化進校園”活動計劃 為了深入貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,大力加強我校的廉政文化建設,結(jié)合我校工作實際,制定我校“廉政文化進校園”活動實施方案。
一、指導思想以“三個代表”和黨的十八大精神重要思想為指導,以培育立黨為公、執(zhí)政為民的理想信念為宗旨,以改造世界觀、人生觀、價值觀為核心,以倡導廉潔奉公,弘揚正氣為主要內(nèi)容,深化“讓教育回歸生活,讓生活洋溢幸福”的教育理念,深化學校的內(nèi)涵建設,充分發(fā)揮廉政文化在黨風廉政建設中的教育、示范、熏陶和導向作用。通過廉政文化教育,使全體黨員教師牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和立黨為公,執(zhí)政為民的理念,成為反對和抵制腐敗的中堅力量;使廣大學生的價值觀和道德情操得到培養(yǎng),成為營造以廉為榮,以貪為恥良好社會氛圍的有力參與者,使廉政制度建設得到強化,努力形成廉政文化建設的長效機制。
二、主要任務
1、突出廉潔教育充分發(fā)揮教育的重要作用,使廉潔教育成為學校工作的一項重要內(nèi)容,使廉潔教育有機地融入學校文化建設的范疇,推動良好校風、學風和教風的形成。有針對性編輯廉政教育讀本,組織廉政文化知識講座,把廉政建設作為師德師風建設的重要組成部分。有計劃地將廉潔教育納入教學活動,培育學生廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念,奠定廉潔做人的品德基礎。
2、大力開展各種宣傳活動組織讓學生感興趣的報告會、講座,創(chuàng)建學習宣傳清正廉潔的專欄、網(wǎng)頁,廣泛宣傳廉政文化,傳播廉政知識,弘揚廉政精神,培育廉政意識。拓展廉政文化建設的渠道,構(gòu)建網(wǎng)絡廉政文化宣教平臺,把廉政文化工作做到班級,以扎實廉政文化建設的群眾基礎
3、全面開展廉政教育,促進廉政文化的形成。將廉政教育納入教育培訓和各種活動之中,把廉政教育的有關(guān)內(nèi)容作為入黨積極分子培訓和黨員教育、學生教育的重要內(nèi)容。結(jié)合生活實際,開展警示教育。通過知識競賽、征文、辯論等
活動,普及廉政知識,傳播廉政文化,培育廉政理念。要把廉政文化進校園與鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果結(jié)合起來,提升黨員的思想境界、文化素養(yǎng),推進校園文化建設。
4、建立廉政文化建設長效機制廉政文化建設是一項長期性的工程,建立一套完善的教育、宣傳機制勢在必行。我校將把貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》作為今后一段時間的重要任務,在規(guī)范從教行為的同時,促進廉政文化的形成。
三、基本要求
1、突出一個主題我校把“廉政文化進校園”作為學校本工作的一個主題,列入學校的主要工作,成立教育活動領(lǐng)導小組,培訓一支實施隊伍,認真落實實施意見,切實開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的“廉政文化進校園”活動,做到載體豐富,針對性強,有特色,有新意。做出實效,做出亮點,并及時上報信息,及時進行資料積累,做好總結(jié)工作。
2、遵循四個原則
(1)正面引導原則學生不是生活在真空里,社會上各種消極、腐敗、負面的影響也經(jīng)常影響他們,但作為一項教育,應提倡科學導向,宜正面事例和正面說理為主,達到潤物細無聲的實效。
(2)心理保護的原則少年兒童判斷是非能力較弱,世界觀、人生觀、價值觀未成形,不應讓陰暗的東西過多的占據(jù)和影響少年兒童的心靈。教育時,在內(nèi)容和方法形式的組織上,引導他們更多地看到和追求社會上光明和健康的方向。
(3)循序漸進原則。抓緊抓實,不急切近制,立竿見影,要充分體現(xiàn)漸進性和層次性,在教育的深度和廣泛度上,逐步遞進,潛移默化,在長期的參與和教育中滲透。
(4)整體協(xié)調(diào)原則作為一項系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的多方參與和協(xié)調(diào),形成合力,在上級部門的多方領(lǐng)導和指導下,增強工作的協(xié)調(diào)機制,確保教育的扎實推進。
3、開展主題活動
在學校黨員干部中開展以以“廉潔從教、勤儉辦學、反對浪費”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。
(1)讀好一本反腐書籍并撰寫心得。
(2)開好一次廉政主題班會。
四、實施步驟
1、傳達、宣傳發(fā)動階段。組織好“廉政文化進校園”教育活動啟動儀式。全校上下統(tǒng)一思想,提高認識,制定教育活動實施方案,明確分工,落實責任,切實做好宣傳活動工作。
2、集中教育階段。
(1)結(jié)合黨員先進性教育和“實施綱要”學習,在全校黨員開展廉潔從教、勤儉辦學主題教育,組織學習《中國共產(chǎn)黨章》、《中國共產(chǎn)黨內(nèi)涵督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條件》和中紀委、教育部有關(guān)禁令、通知等規(guī)定,積極落實學校黨風廉政制度建設,做到嚴守黨紀、廉潔從教,規(guī)范行政,正確用權(quán)。
(2)在教職工中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的“廉政文化進校園”教育活動,要將活動與師德師風建設相結(jié)合,把廉潔從教、愛崗敬業(yè)、誠信服務為主要內(nèi)容,推動陽光工程的落實。
(3)在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”教育。寓“廉政文化進校園”教育于學科教育之中,教學中滲透廉政文化,增加廉政教育內(nèi)容,以增強學生對清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗。
五、組織領(lǐng)導與責任落實
1、“廉政文化進校園”教育活動領(lǐng)導小組。
成立“青銅峽市第四中學廉潔文化進校園活動領(lǐng)導小組”,領(lǐng)導小組的組成如下:
組長:陳劍蘭(校長)副組長:張保營(書記)、辛艷萍(副校長)、葉書媛(副校長)
成員:王長生(工會主席)、高文英(教務主任)、李莉(德育主任)、2、根據(jù)上級部門的要求,學校黨支部要加強對廉政文化進校園教育活動的領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào),落實相關(guān)的任務和責任,組織協(xié)調(diào)好各項具體工作,確保教育活動取得預期效果。
奎屯市二中
2013年3月
第三篇:2013廉政文化進校園計劃
2013“廉政文化進校園”工作計劃
為貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《加強廉政文化建設的意見》文件精神,全面提高青少年的思想道德素質(zhì),營造良好的廉政文化氛圍,加強對學校師生的廉政文化教育,真正把我校廉政文化教育工作抓到實處,抓出成效,經(jīng)學校研究,就開展廉政文化進校園活動制定以下工作計劃。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的十八大精神為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,認真落實中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,積極推進廉政文化教育進校園活動,培養(yǎng)學生誠信、責任、公正、民主、正直、節(jié)儉、清廉、守法的價值觀和高尚的道德情操,營造“廉潔光榮,腐敗可恥”的文化氛圍。
二、教育目標
使全校師生了解反腐倡廉的有關(guān)指示,樹立廉潔光榮、腐敗可恥的意識和反腐必勝的信心。培養(yǎng)全體學生正直、廉潔、守法、公證等基本素質(zhì),培養(yǎng)敬重有操守、重清廉的古今人物、厭惡世俗、利己小人的情感,促使全體學生逐步形成胸懷大志、為民為公的理想信念,正直、節(jié)儉和清廉的道德觀念,自律、守法、民主、公正的法制意識,以及對社會廉政高效發(fā)展的監(jiān)督意識,為形成正確的人生觀、價值觀,成為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建
設者和接班人,打下良好的基礎,加強對全體教職工廉潔教育,不斷優(yōu)化校風和教風,逐步形成“執(zhí)教為民、廉潔從教”的文化氛圍。
三、教育內(nèi)容
1、理想信念教育。通過典型示范、榜樣引領(lǐng),培養(yǎng)師生遠大的人生理想和高尚的人生信念,開展傳統(tǒng)美德演講比賽活動。
2、開展以誠信、政治、節(jié)儉、負責為核心的基礎道德教育,塑造學生的完善人格,組織書信大賽活動。
3、挖掘、弘揚“誠實”、“謙虛”、“廉潔”“敬長”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,從青少年起培養(yǎng)崇尚廉潔的道德觀念。每學期組織學生參觀烈士陵園、為烈士掃墓,參觀李范五紀念館,革命傳統(tǒng)故事比賽等。
4、積極開展法制課堂活動,下移反腐倡廉的重心。
四、活動方式
(一)在學校領(lǐng)導、黨員和教師中開展“率先垂范,廉潔從政,廉潔從教”主題教育。重點抓好“五個一”活動。
1、組織學習廉政建設文章,重溫廉政建設規(guī)定;
2、組織觀看一場反腐倡廉教育電視片;
3、上一堂黨風廉政教育課;
4、黨員干部撰寫一篇學習黨章和兩個《條例》等反腐倡廉、廉潔從政的體會文章;
(二)在全體教職工中開展“揚清正廉潔之風,辦人民滿意教育”為主題的教育活動
1、組織學習廉政建設文章,重溫教體局廉政建設規(guī)定;
2、組織觀看一場反腐倡廉教育電視片,并組織觀后談;
3、上一堂黨風廉政教育課;
4、評選包括廉潔從教為內(nèi)容的師德標兵、優(yōu)秀教師。
(三)在學生中開展“敬廉崇潔”為主題的教育活動
1、在學科教學中滲透“敬廉崇教”教育,寓“敬廉崇潔”教育于學科教學之中,梳理整合各學科教材中蘊含的豐富的廉潔教育內(nèi)容,在教學中滲透廉政文化,通過感受、交流討論等方式,加強學生對人生應具備清正廉潔品質(zhì)的認識。在班(團)會、團課、思想政治課、升旗儀式等教育教學活動中滲透反腐教育內(nèi)容,利用講故事、詩歌朗頌、課本劇、辯論、寫觀后感等形式,深刻領(lǐng)會廉潔對一個人、家庭、社會、國家的重要性。
2、在活動中滲透“敬廉崇潔”教育。開展“走訪老干部”、“講古今歷史上清正廉潔人物故事”等為主題的社會活動,開展好社區(qū)廉政宣傳等社會實踐活動;觀看反腐倡廉教育影響片組織影評,開展電腦手抄報、廉潔從政警句、格言收集或創(chuàng)作展評等形式的“敬廉崇潔”主題教育;開展“小手牽大手”誠實守信嚴格自律活動,讓學生在活動中受到潛移默化的教育和熏陶。
3、講究教育方式。根據(jù)校學生的身心特點和認知水平,采用教師指導,學生用所學知識剖析案例進行辯論、演講、征文等形式,使廉潔文化在學生心中扎根,使學生從學生時代就樹立起敬廉崇潔的意識。
4、每學期認真抓好“八個一”活動
(1)上好一堂課。各班圍繞“敬廉崇潔”為主題上好一堂主題班會、團會。
(2)讀好(廉潔教育)一本書。組織學生開展讀書討論會,暢談讀書心得。
(3)出好一期墻報。以廉潔清風為主題的墻報,利用墻報,學習園地進行學習宣傳,營造良好學習宣傳氛圍。
(4)當一名廉潔小衛(wèi)士。讓學生在生活中自覺抑制不正之風。
(5)搞好一次活動。組織一次“敬廉崇潔”為主題的教育活動。
(6)看好一場電影。看好一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片。
(7)參觀一個基地,組織學生參觀愛國主義教育基地。
(8)營造一種氛圍。開展以班級為單位收集廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳活動,講廉潔故事,做到廉潔文化與校園文化的有機結(jié)合,達到潛移默化的教育效果。
穆棱是第五中學
第四篇:廉政文化進校園計劃
廉政文化進校園活動實施方案
一、指導思想
為進一步強化反腐倡廉建設,深入推進廉政文化進校園工作,營造廉潔從教的育人環(huán)境,培育學生敬廉崇潔的價值觀念,通過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,增強廣大學生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性。
二、活動目標
(一)在學校干部和黨員教師中開展以“廉潔治校”為主題的廉潔文化進校園教育活動。結(jié)合校黨支部開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,以提高全校黨員干部的黨性認識為目標,通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體學校干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育,進一步筑牢廣大黨員干部的思想道德防線,提高拒腐防變的能力。
(二)在全體教職員工中開展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動,提高師德修養(yǎng)。通過教育活動促進我校教師依法執(zhí)教,規(guī)范執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,誠信服務,為人師表,做一名人民滿意的教師。
(三)在學生中開展“從我做起,敬廉崇潔”為主題的教育活動,把“廉潔文化進校園”教育活動融入學校德育工作。
三、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導小組
組 長: 楊俊峰
副組長:王建軍
成 員: 劉文忠、賽地、徐姍姍
全體班主任
四、參加對象:全體師生
五、活動形式
(一)突出一個課題
結(jié)合本校實際情況,針對性地開展好“廉潔文化進校園”課題研究活動。
(二)隊伍建設
培養(yǎng)一支以班主任為主體、全員參與的實施隊伍。充分發(fā)揮先進性,保證領(lǐng)導重視,行動科學,活動有效。
(三)分成三個層面
要科學地把“廉潔文化進校園”的教育活動對象分為學生、教師和黨員領(lǐng)導三個層面。學生層面?zhèn)戎赜谕ㄟ^學生參與活動,接受學習和教育,達到提高素養(yǎng),健全品德,完善人格。教師側(cè)重于邊學邊教,增強修養(yǎng);黨員領(lǐng)導側(cè)重于廉潔自律樹立榜樣。實現(xiàn)從學生的素質(zhì)教育、教職工的職業(yè)道德教育和黨員干部的理想信念教育多方入手,使“廉潔文化進校園”教育活動滲透到教育、教學、管理的各個領(lǐng)域和全體師生員工。
六、活動內(nèi)容
1、學生層面,主要開展活動。
即一節(jié)廉政教育課;各班開展一次廉潔小故事或朗誦演講比賽;組織一次“誠信守法”主題班會;一期廉潔文化黑板報。
2、教師層面,主要開展活動
即一次廉潔從教承諾活動;提煉一句“廉潔從教”格言座右銘。
3、黨員領(lǐng)導層面,主要開展活動
讀一本反腐鑒書;開展一次警示教育活動;組織一次《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》電影記錄片的活動。
七、總結(jié)深化
1、認真總結(jié)在“廉潔文化進校園”教育活動中涌現(xiàn)的好載體、好方法,結(jié)合各班活動開展情況,組織一次班主任經(jīng)驗交流活動。
2、組織召開全體教師大會,在全體教師中推廣學習經(jīng)驗,進一步深化“廉潔文化進校園”工作。
2012年3月
第五篇:2014年廉政文化進校園活動計劃
“廉政文化進校園”活動計劃方案
(2014)
為了貫徹落實中共中央《建立健全教育制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和教育局大力加強廉政文化建設有關(guān)文件精神,積極推動廉政文化進校園,促使我給全校學生形成“崇廉憎腐”的價值觀念,營造“清風化人、培養(yǎng)有責任下一代”的校園育人環(huán)境,現(xiàn)結(jié)合我校教育、教學工作實際,就全面推動廉政文化進校園活動,制定2014工作計劃。
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入實踐科學發(fā)展觀,按照廉政建設與文化建設相結(jié)合的要求,積極開展以“敬廉崇潔”為主題、以多種文化活動形式為載體、以促進黨員干部廉潔從政、教師廉潔從教、學生誠信守法,營造濃郁的校園廉政文化氛圍,形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好風氣,為我校的教育、教學事業(yè)健康有序發(fā)展提供堅強的保證。
二、工作目標
建立“清風化人,培養(yǎng)有責任的下一代”育人環(huán)境,貫徹落實《實施綱要》,針對學校教育教學特點和學生身心成長規(guī)律,加強廉潔教育的生動性、實效性、吸引力和感染力,培養(yǎng)師生員工正確的價值觀和高尚的道德情操,樹立正確的社會主義榮辱觀,以廉政文化進學校
活動為契機,發(fā)揮學校的教育功能,將廉政文化建設滲透到每個學生的家庭,努力建設清風化人、培養(yǎng)有責任下一代”的校園育人環(huán)境,爭創(chuàng)有特色的廉政文化進校園學校。
三、領(lǐng)導機構(gòu)
加強領(lǐng)導,健全組織,明確責任,建設一支思想好、業(yè)務素質(zhì)過硬的廉潔文化建設領(lǐng)導隊伍,把校園廉政文化建設作為思想道德教育的重要內(nèi)容,將“廉政文化教育”工作列入學校工作計劃,成立以校長、書記、副書記、副校長、行政中層、班主任為核心的領(lǐng)導小組和工作小組,結(jié)合實際,制定切合現(xiàn)象實際的工作計劃和長遠建設規(guī)劃,并認真貫徹實施。
五、實施步驟
(一)首先,在學校教職工中開展“廉政文化教育”活動。通過教育活動提高學校教職工的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體學校老師樂于奉獻,以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。通過學校廉政文化教育和廉潔教育活動、黨員民主生活會,促進黨員干部模范帶頭、潔身自愛、志存高遠,以廉為榮。
(二)其次,在廣大學生中開展廉潔教育活動。根據(jù)各年級學生的不同特點,分類收集、確定廉潔教育輔導材料,結(jié)合思想品德、語文、社會等課程中廉潔思想的內(nèi)容,以班級為單位開展學生廉潔教育,使“廉政文化進校園”教育活動全面鋪開。開展廉潔詩詞誦讀、讀廉潔故事、觀廉潔影片、廉潔文娛匯演、組織讀后感評比等活動。使學
生在豐富多彩的實踐活動中了解反腐倡廉的有關(guān)知識,形成以誠實守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔為基本的核心價值觀,使他們在潛移默化、耳濡目染中養(yǎng)成廉潔習慣,從而具有抵御不良習慣的免疫力。開展豐富多彩的校園廉政文化活動,(演講比賽、知識競賽、將廉潔故事、學習交流)讓學生知榮明恥,在他們心中播下社會主義榮辱觀的種子。積極開展主題班會活動。以班級為單位、以弘揚廉潔文化為主要內(nèi)容,組織形式多樣、內(nèi)容豐富的廉潔教育主題班會活動,引導學生積極參加廉潔教育活動,提高廣大學生的思想素質(zhì),從而引導校園文化的健康發(fā)展。通過“廉潔文化進校園”教育,使學生逐步形成公民意識、法律意識,以及誠實正直、遵紀守法等良好品質(zhì),做一個誠信、正直、守法、清廉、有責任心的現(xiàn)代公民。推動中學生學習了解廉潔建設的法律、法規(guī),能夠表達有關(guān)廉潔的感受、見解和主張,在學校和社會生活中,愛憎分明,關(guān)注公共事務,維護公共權(quán)利。科學把握現(xiàn)階段開展廉潔文化進校園的目標,緊密結(jié)合“養(yǎng)成教育”,在日常教學管理中,教育學生形成公民意識,法律意識以及誠實正直、遵紀守法等良好品質(zhì)。科學合理安排時間,學校學生工作部、團委等部門,要從教育實際出發(fā),統(tǒng)一安排,把對學生進行廉潔教育為主題的教育或活動安排、落實到實處使廉政文化進校園活動真正進入到學生腦中。
(三)規(guī)范制度建設,為倡廉反腐提供制度保障。以校務、黨務公開為手段,夯實廉潔文化進校園活動的根基。要從根本上筑起反腐倡廉的防線,就要立足思想教育,以制度建設為根本保證,嚴格學校各項規(guī)章制度,用制度約束行為;以政風行風建設為契機,從校風、教
風上促進反腐倡廉工作的深化;以黨內(nèi)民主生活會為關(guān)鍵點,從黨風建設上進一步約束腐敗的滋生。完善學校財務制度,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律。
總之,推動廉政文化進校園和在師生中開展廉潔教育活動重在培育人、警示人、塑造人,是有效抵御腐朽文化思潮和消極思想侵蝕廣大師生的重大舉措,是建立健全學校廉政文化建設長效機制的必然要求,是加強和改進未成年人思想道德建設的重要任務,是弘揚社會主義先進文化的具體行動,也是建立健全懲治和防腐敗體系的基礎工程,對于營造“以廉為榮,以貪為恥”的良好社會風尚具有十分重要的意義。因此,我校將堅定不移地把“廉政文化進校園”這項活動做好,做實。
北溶鄉(xiāng)九年一貫制學校二○一四年二月