第一篇：山大 機電 考研總結

4月5日下午機械學院辦公室外張貼的擬錄取名單為我近一年的考研生活畫上了圓滿的句號！看著名單上的成績，我不禁感慨萬千啊~

對我的錄取來說，初試成績至關重要了，我就先說下準備初試的經驗吧。我覺得在那漫長的自習生活里，最重要的是把心態(tài)擺好，明確目標，不要看著其他的同學玩的有多好，不要羨慕誰找到了好的工作，一切都是暫時的，既然你選擇了考研，就要堅定不移的走下去！我是個愛玩愛旅游的女生，但從正式準備考研起，我就很少踏出學校的大門了，最安逸的放松無非是跟幾個同學去外面的小餐館改善一下生活。從一開始復習就要做到心中有數，要有一個宏觀的時間安排，也要有每一小階段的計劃，更重要的是每天都要有個時刻表！每天的學習時間一定要保證，不一定太久，但必須要堅持，不能三天打漁兩天曬網。我開始的時候每天也就學六七個小時了不得了，暑假時保證每天八個小時，九月份去實習了一個月，基本沒學習，想起那浪費的時間就心痛啊！從十月份開始，我的學習時間變?yōu)?8：00~11:30,14:00~17:30,18:30~22:30，另外，我中午和晚上睡覺前還是會看會書的。

至于輔導班，由于我政治不好，所以報了任汝芬的全程，但是上了幾次課我就覺得自己上當了！個人感覺輔導班就是浪費時間，作用不大，開始是為了找個心理安慰，后來確讓我為了補回上課浪費的時間而加倍努力了。我覺得與其報班不如找個“過來人”給你指導一下，多看看學長學姐的經驗，然后就是根據自己的情況做計劃。我的輔導書也都不多的，數學就兩本，陳永樂的復習全書和歷年真題，盡自己最大努力，能做幾遍做幾遍，邊做邊總結，最好能有同學一起討論，互相促進（我全書做了3遍，真題做了一遍半）。英語我就只有一本詞匯，一本閱讀理解和一套真題。政治我只推薦用任之一和之四，任之三有時間的話也可以做一下，但是之二就不要浪費時間了！至于專業(yè)課，考研網上賣的太貴了，我就在學長那里花了120買了一套原來的資料，雖然復印的質量確實很差，但還是看了下來。不得不說，那些資料確實是很有用呢！山大的初試專業(yè)課題目也不難的，我比較意外的考了144。

再就是復試了，有專業(yè)課（機械工程控制），英語聽力和面試三部分。復試的專業(yè)課出乎我意料的有了難度，主要是四部分：十個選擇（每個一分），五個問答（每個2分，具體題目我都記不清楚了，但是都比較靈活的，單純考概念的不多，所以建議大家復習的時候多看看課本上有分析的部分），十個計算（每個7分，都是課本上例題的題型，原則上應該都不難的，可是大家都知道工程控制這門課是結合matlab來學的，要是有軟件輔助計算，這些題都是小case，可是直接手算的話，只能說我很頭大...不知道別人怎么處理的，最后的三個題我只寫了步驟，沒有計算。第六章的校正考了滯后校正，也讓我有點措手不及，基本就空過去了，很悲劇呢。），最后還有一個十分的分析題，問最小相位系統(tǒng)的概念和意義。

今年是山大第一年學校不統(tǒng)一考聽力，各學院自己組織。機械學院的其他專業(yè)貌似都是面試的時候加了口語交流，我們機電是面試前統(tǒng)一考的聽力。就是老師放了一段外國教授的講課視頻，分三個部分放的，最后讓我們回答十個問題，每個0.5分。老師一共放了四遍，雖然聽起來有點吃力，但是結合視頻上老師的板書還是大體明白了他講的什么。答題的時候除了標明的三個小題外，其余的可以用中文回答的。老師說了這個考的是聽力的理解，不是英語表達什么的，所以大家不用太緊張，只要考前不要把英語給扔了就好呢。

最后是面試了，這是我最悲劇的一個了，我也只有給大家說說教訓吧。面試是分了兩組進行，每個人大約十分鐘，一個上午就結束了。開始是一個不超過兩分鐘的自我介紹，建議說說自己的興趣以及自己對這個專業(yè)的了解、見解之類，切忌不要說自己大學的輝煌歷史，否則你會死得很慘的...當然，你要是在學術方面有過成績，這是要說的！我的另一個失分點是像機械制造基礎，機電裝備設計這些純機械類的課程我學的不好，但是老師首先就問的這些問題，我招架不住，就直接說我機械學的確實不好，然后就遭到老師們的輪番批斗。導致后面關于PLC的問題和一些基本問題我回答的也不好。總之，這是一場徹底失敗的戰(zhàn)役了。

我面試時的問題是：車床加工外圓和內孔有什么區(qū)別，PLC的基本原理，傳感器的信號發(fā)出后需要經過哪些處理才能被接收，微分方程和我們所學的其他方程比如積分方程有什么明顯的區(qū)別。其他同學還遇到的問題有：怎樣使用萬用表測電流，有關熱處理的四把火的溫度、作用等。從第一個同學到最后一個，老師基本不會問重復的問題，而且涉及的知識也很隨機，想碰運氣是不太可能的，最好你能將老師的注意力引向你所擅長的領域。還有一點要強調一下，對老師問的問題，不會就是不會，千萬不要亂蒙！會引起老師的反感的！面試之前最好能回憶一下你大學做過的實驗、課程設計之類的，自己動手實踐過的東西很重要的。

先寫這些吧，祝正在為

2012考研而奮斗的童鞋們夢想成真！

第二篇：山大英語考研10年總結

山大英語專業(yè) 專業(yè)英語10年試題回憶

記得美國文學有 名詞解釋 babbitryextentialism作品分析考的田納西的《玻璃動物園》霍桑的《紅字》

英國文學有米爾頓的,《失樂園》

語言學大題有語言和社會的關系

competence and pergormance 的區(qū)別

traditional grammar and linguistics 的區(qū)別

山東大學10年外院 翻譯碩士試題回顧

翻譯碩士英語

Part A1——20單選單詞

Part B1---10改錯(選擇)

Part C閱讀理解

一篇human behavior8個題

Part DSummeryWho Am I ?

Part EExposition

First impression Can we measure a person only by our first impression of him?英語翻譯基礎 Part A

術語英譯漢15個 1 Sandwich man 2 Australian Ballot 3 the mortgage law 4 Corn Laws 5 cultural evolutionism 6 Chartism 7 merit system機構簡稱一個沒考，其他沒想起來的，應該是同學們認真復習都能對付的吧

詞語漢譯英15個

考得雖然不是大路邊上的，如樣題里那樣有復習依據的短語，但只要考前多練多看，應該都可以應對，至今只想起“一個人民政協(xié)會議” Part B英譯漢 關于澳大利亞文學和作家懷特的一段文字

很明顯是從文章的不同段落選出一部分拼在一塊的。有生詞也有難句，要花時間 2漢譯英關于大學校長的“育嬰”式教育 議論文

百科和寫作

名詞解釋25個

1工具主義 2科學主義 3唯心主義 4 詭辯論 5 悖論 6 四民7 三昧 8 朝隱 9次生林10 土壤退化 11小產權房 12 靈臺

（其他沒什么印象了，我們山大的老師真是掉到哲學堆里了。考前就想到山大出的漢語卷子一定會突出山東的文化底蘊，沒想到都整到這兒來了，哎！）

應用文擬一份全體宿舍成員制定宿舍公約的小會上的發(fā)言提綱 400字

漢語寫作題目： 對中國對外文化交流的思考

復習建議：注意積累，心情放松

推薦資源： 1 Language Tips,中國日報英語,英語點津

http://.cn/language_tips/其中有漢語拼音從A到Z 所有中國日報中常見的詞匯，并不斷補充新詞。是很好的學習資源。

2百度百科 《不可不知的2000個文化常識》積累百科知識的好地方3名作精譯——《中國翻譯》漢譯英選萃英國散文名篇欣賞《經濟學家》 4全國翻譯資格水平考試試題 山大2010 英語專業(yè)考研試題回憶

專業(yè)課150分分三部分：語言學70分，共四道大題。美國文學40分，四道大題。

（1.terms 2*10個=20分）1 minimal pair 2 entailment 3 deep structure 4 constituent 5 register 6 tenor of discource 7antonymy

(2.發(fā)音給描述讓寫音10分共十個)

（3.兩道簡答每道十分competence and performance

和 traditional gramma vs.mordern linguistics）

(4.論述the relation between language and society 20分)

英國文學40分，四道大題。

一.作家作品對應十個共十分1 Richard Brinsley Sheridan 2 Danial Defoe 3Jonathan Swift4Virginia Woolf

二terms 3*2個=6分1 miracle play2 neo-romanticism

三是詩歌選段9分

四The theme and artistic feature ofJone Milton'The Paradise Lost.美國文學40分，四道大題。

一.作家作品對應十個共十分 1Ralph Waldo Emerson 2Herman Melvile 3Emily Dickinson 4

二terms 3*2個=6分1existualism2 babbittary

三作品選段Hawthorne's The Scarlet Letter

四 the theme of Tennessee Williams' The Glass Menagerary玻璃動物園主題

二外日語要求為舊版日語中級，中級上居多。

2010專業(yè)英語真題回憶

第一部分,語言學

名詞解釋10個20分mnimal pairs,functional shift,語音描述 說特征要你寫出語音的 好象是10分

問答題兩個1問好象是傳統(tǒng)語法與現代語言學的異同;2

最后一題是討論文化和社會的關系及舉例說明 part 2british literature

1.給作品 寫作家

2.名詞解釋neoromanticism, myrocal play.3.identify and comment on the poem--london 4.semantic meaning and artistic features of john milton's paradise lost.part 3american literature

1.同上 其中有awake and sing , a sentiment journey.這兩個我不知道 所以記住了 5555

2.名詞解釋existentialism 和 忘了

3.識別和評價是紅字的樹林相會后珠兒和海斯特的一段對話

4.評論田納西的玻璃動物園

2010山大外院復試體驗

3月30日，上午在中心校區(qū)體檢，大約一個半小時。下午1：10分在二樓某教室集合。先考聽力1、10個句子，都是是十來個單詞的簡單句子。

2、然后是一段VOA聽力，關于一位一、二戰(zhàn)老兵FB（姓名）的講述，作200字的SUMMARY，15分鐘，時間很緊。

然后分2組面試

問題各種各樣，基本上是先讓你做一小段自我介紹，然后抓住其中的幾個點給你提問。所以準備的時候千萬要注意一下自己回答的內容，別為下一題留下隱患。另外考題會跨方向，比如考翻譯的有可能不問你翻譯，而只問你文學和語言學的問題。考的題目大體有：

1、你知道的翻譯家、理論、著作。

2、二語習得你知道什么？

3、如果你不得不調劑，你會選擇翻譯還是語言學？（很多報文學的被問到這個問題）

4、用漢語給你講一則伊索寓言，問你其中體現的語言學原理。（有點難度，涉及到會話原則，DESIGN FEATURE等）

5、你認為怎樣才能成為一位優(yōu)秀的教師？（如果你說自己想當老師的話）

6、你對紅樓夢開篇好了歌的理解。

7、你為什么喜歡文學、語言學、翻譯?你認為能學到什么東西？舉例說明。

8、談談莎士比亞戲劇中體現的人文主義。

9、你怎樣看待自己的身高？

10、談談你的研究興趣。

2010山大英語專業(yè)實踐英語

一是詞匯和語法20分，近義詞辨析之類的二是完形填空10分關于下雨，雨滴怎么形成的三是閱讀，都特別短，我剛開始還以為特別長呢，難度不大

四是summary，關于借代的記不太清楚了，反正是關于修辭的五是翻譯，初雪和徐霞客

六是作文，university functions 400字

2010年山大英語專業(yè)二外法語

一是選擇10分

二是填空25，沒規(guī)定詞性，就是看語境填，一般是介詞副詞之類的三是時態(tài)填空10分各種時態(tài)都有，包括簡單過去時，如果我沒做錯的話

四也是填空，15，主要是幾個tout,還有其他代詞，09年考過，今年照考，語言學也是，09年考得是發(fā)音部位的題，今年也考了，無語~

五是漢翻法.20，十個，有些難度，有些是馬曉宏書上的，有些說不上來

六是法翻漢，20.本來我挺擔心這一項的，詞匯量太少，但最后一看政治性很強，是關于我國獨立自主和和平外交政策，把主題一把握，不認識的詞匯猜猜，比如強權政治之類的，就差不多了，當然如果能認識就最好了

關于初試的題型, 有一個研友已經回憶過了.基礎英語難度不大甚至可以說比專業(yè)八級要簡單一些,但是個人感覺題量比較大,不過也許是由于我做題速度一貫很慢的緣故.基礎英語的準備和專八準備同步就沒有什么問題啦.專業(yè)英語分三個部分.語言學,英國文學,美國文學.今年的語言學比較簡單,也比較基礎, 名詞解釋等等包括最后的大題都是胡版語言學和戴版語言學前幾章的內容.雖然語言學我只看了一星期左右,但是我們一直在上語言學這門課,老師也比較權威.講課比較細致,在答語言學的時候比較順.英美文學出題的范圍比較廣,看作品寫作家這一題出了很多我沒見過的作家,盡管之前我比較擔心這一塊做了很多準備,看了很久的書.老師說容易考到的作品,往往是一流作家的二流

作品和二流作家的一流作品.比如狄更斯的The Pickwick Papers.但是這一部分我答得很不好,所以還有很多作品回憶不起來了.今年英美文學還有讀作品選段,判斷作家并評論的部分.這一部分的準備應當著重看外院給出的參考書當中英美文學選讀的部分,由于準備考研時時間緊張,我就沒有準備這一塊,因此在這部分我也吃了很大的虧.名詞解釋方面主要是一些文學流派和手法,我們可以買到一些參考書,參考書上會對此有詳細的總結歸納.今年英美文學的大題,一個是莎士比亞的<奧賽羅>,美國的是阿瑟米勒的<推銷員之死>.所以對重要文學作品的分析,我們在平常的準備中應當積累一些.說實話,上面兩部作品我都不是很熟悉,甚至連主人公名字都不清楚,但是至少知道主要內容和主要思想,在答題時盡可能把自己所知的都寫出來,組織好語言.在我準備不充分的情況下,后來的初試成績專業(yè)英語英語都能夠過百,所以我相信,只要大家用心用功,考試時候不放棄,為每一分取拼,一定會取得好成績.二外我學的是法語,水平相當菜,本人又不很用功,結果看到法語試題時候就想交白卷走人了.但是我還是坐定了.一分一分得熬到三個小時結束.最后的結果是法語壓線通過.所以我的經驗告訴大家,請千萬不要放棄,特別是我們就差一步就能到達終點的時候.3月30號參加的專業(yè)復試 在這之前和其他考研的朋友們一起經歷了排隊審查 體檢 外語測試(二外)心理測驗

專業(yè)復試的體型, 記得很久之前有一位好心的學長很詳細的說明過.復試也是剛剛結束,記憶還比較新,我這里就再炒一次冷飯.首先說一下外院復試成績的計算方法:基礎英語+專業(yè)英語+聽力+口語然后除以5.復試主要就是英語聽力和英語口語.關于之前的二外測驗,題目難度一般,有聽力但是不計入總分.英語聽力題型有三部分,十個聽寫句子,一篇填空,還有聽一篇新聞報道寫summary,今年的報道是是希斯.萊杰(斷背山男主角)之死.口語主要就是面試的形式,隨機抽選號碼,然后按順序被分到考官組.每組5到6個老師.問題一般來說比較淺,一般是基本交流能力,自我介紹,為什么選山大,選擇什么方向等等.氣氛一般來說比較輕松.和我坐在一起候考得一個女孩子很愛笑,后來口語考試結束,她回來告訴我們說老師說她“Very lovely”.所以口語考試沒有必要緊張,老師都是很友好的.

第三篇：山大化學有機化學考研經驗

距離考研結束已經十天了，在結束這段疲憊的征程后，想想當時我考研時很多專業(yè)課不知道復習什么，網上關于山大化學的考研經驗交流文章又實在太少，趁才剛考完，還熱乎，決定寫寫自己的經驗，供后來人參考下，希望能提供哪怕一點點的幫助吧，也算是為自己咱人品了吧。純粹個人經驗，希望能批判的參考，不對 勿噴。

首先說說有機化學吧，我是從距離考研差不多一年的時間開始學習。當時就想考中科院，直到報名前一星期才想考山大。。所以就一直抱著邢大本在那啃啊啃啊，實在是太痛苦了，很多東西根本看不懂，就算看懂了，也不知道為啥，都是靠死記硬背，但是背過有啥用呢，那么厚厚的兩本書，背過根本不可能。直到有一天，我在淘寶上買了一套吉林大學林英杰老師的有機化學教學視頻，我才算真正開始學習。我給各位剛剛開始準備考有機的同學提供一個學習方法，不用管考哪個大學，一定要以邢大本為基礎，先把邢大本研究透了。學的時候去買一套吉林大學林英杰老師的視頻，只要你開始看了，我保證你會上癮的，跟著林老師學有機，腰不酸背不痛，再也不覺得累了。我想說山大的有機真真的考的非常簡單。今年考試，他特別喜歡考機理題，我當時答完用了不到兩個小時，在考場上蛋疼，數了數總共考了50多分的機理題吧，好像是，記不大清了。再就是山大考的很基礎，都是些基本知識點，不會拐什么彎，合成題里圍繞著環(huán)己醇考了三個吧，應該是，機理里有一個是Cd試劑跟酰氯反應的機理，還有，還有一個題就是醇在140度生成啥。這個題俺就悲劇了，還真忘了，蒙了一個，蒙錯啦，五分就這么沒了。哎、、、。總之，沒有一個需要使勁動腦的，基礎，基礎，切記切記。如果覺得邢大本征服他實在有困難，那就先學林英杰老師的視頻，看兩遍，一定要看兩遍，然后做山大的課本，一個字一個字的讀，一個小點都別放過，每個小點都記到你的筆記本上，考前一個月，這就是你唯一需要看的資料了。課后題一定要做奧，因為山大是要考原題的。今年不知道考沒考原題，因為山大的課后作業(yè)題我壓根就連一遍都沒做完。。還是那句話，要想考好，學好，就得看邢大本，看好了邢大本，直接考外國的研究生都沒問題。學有機，一定要搞明白每個反應為什么這樣反應，這樣才能夠學一個記一個，才能夠記住反應機理，就算忘記了，也能夠自己猜出答案是什么，才能夠對合成題應付自如。

山大的物化，哎，一定要看好前兩章呀！因為前兩章必出一個計算題，一個證明題的。物化我剛開始用的是傅獻彩的那一套資料，因為當時想考中科院嘛。這可是血的教訓呀。希望你能在剛開始準備考研，就看到了我的這篇文章，物化一定要用山大的課本，不是因為考原題啥的，主要是山大的課本就已經非常夠用了，而且跟山大配套的那本教參書，別看他比較薄，他的內容可一點都不比傅獻彩少。。好多內容的，而且總結，比較啥的也非常好，直到考前，我都沒做完兩遍，前面準備傅獻彩花的時間太多了，（哎，累死我).。。考前我心里的個忐忑啊。。但是卷子發(fā)下來，做一個，心里就高興一點，難度比參考書上難度低了不知道幾個檔次，不難，做好了印永嘉那本書，保證沒問題。還有就是實驗。找個山大或者山師的同學要資料吧。。沒別的辦法。。

無機，這才是我熬夜要寫這篇文章的最終目的！！今年考得太坑爹了，NND、、去年無機考了元素化學部分兩個制備題，讓我很不淡定。所以考前一個多月一直在看元素部分，那個累啊，我有機，物化，英語，政治全放下了，全用來學無機元素部分，他妹的，竟然連0.5分都沒考，蒼天啊！！還有，告訴你一個驚天大秘密，從去年，今年兩年的題來看，無機考的全部都是課后題，沒有一個不是的，有的甚至連題號都沒改。。知道該怎么復習了吧。。名詞解釋嘛，抱著課本，一個字一個字的啃，把所有可能考名詞解釋的地方都整理出來吧。

分析，不知道，我沒選這個。不過說點他們的經驗吧，分析歷年來考的都特別簡單（今年除外、、、）今年好像考計算題了，以前不考的，不知道，聽他們這么說，分析我這沒啥參考價值哈

英語，政治。。不用說了吧，我沒準備，裸考的（各種考研輔導班就別報了吧，沒啥用

吧應該、、、、、）

第四篇：2010山大企管考研經驗談

2010山大企管考研經驗談

常高興能在這兒分享一點經驗。自我介紹一下，我今年考入了山東大學企業(yè)管理學，總分是377分。最近經常有人問我一些企管學習用書復習方面的問題，作為一個即將成為的學姐，我有義務為大家解答。

所以今天就申請了個論壇的ID來這里跟大家交流一下。

首先，我想說的是山東大學的企管在全國這個專業(yè)的研究生排名中不是很高，大概是A級別出于三十位左

右，不過如果你想將來在華北一帶發(fā)展（尤其是山東）山大的畢業(yè)證就是一塊有力敲門磚。

其次，我來說說山東大學企管歷年的錄取情況吧。這些信息都可以從網上或多或少的得到，不過有些真假難辨有些則冗雜無用。所以我在這里說一下我覺得重要的招生信息。第一，山大企管研究生的招生人數理念來看一般都是在十五人左右；第二每年報考的人數大概在300左右，這樣可以得到報錄比就是5%左右；第三山大公布的復試線并不是一個可以作為參考的標度，而是學院調整后的復試線，大概是在學校復試線的基礎上加上20-30分不等，例如今年對外公布335（有點模糊），實際卻是362。

然后我來說一下復習吧。我先說說我的情況，我本科是不是管理學的，所以我要做的是跨考。因此下面說的這些或許對跨考更有意義。我是去年五月份才準備跨考的。首先，我用了三個月的時間把數學四本書復習了一遍，同時把紅寶書英語詞匯背了一遍（事實證明過后全忘了），然后就開始做復習全書（個人推薦李永樂的）加上英語的單項訓練主要是閱讀理解同時結合著背單詞了。我是在十月初才開始的管理學的復習。管理學山大考兩本一本徐向藝的《管理學》，另一本就是周三多的《管理學原理與方法》，歷年都是，以前者為主。我當時買了一套山大內部歷年的復習資料，有視頻教學，重點，筆記還有課后題真題等等，總之我在同時兼顧數學和英語的情況下，用了不到一個月的時間把這套復習資料結合課本看了兩遍，第一

遍就是瀏覽理解一下，第二遍就是背誦（其實管理學高分就是背出來的）。

最后我想說的是復式，我是本校的，所以不知道存在不存在所謂的黑，其實我覺得初試分高一般都不要緊。復試的具體內容我就先不說了，等大家明年過了初試我再來這兒說。OK就說這么多了。好久不寫文章所以語言混亂寫的很爛，大家見諒。祝有志于山大企管的人好夢成真。不對，應該是住所有考研的人馬到成功，呵呵。

最后，想轉讓我的復習資料一套（教材三本、徐向藝視頻教學光盤、筆記重點課后題解答打印版、部分真題及答案），有需要的聯(lián)系我：qq741146165。當然不需要的有問題的也可以找我，我很樂意給大家解

答

第五篇：山大管理學考研真題

1997年 《管理學》試題 一，名詞解釋。1．管理

2．非程序化決策 3．戰(zhàn)略

4．領導效能 5．管理幅度 二，簡答

1．經理角色理論主要內容 2．簡述授權遵循原則 3．西方人性假說理論 4．控制的基本類型

5．目標管理的基本過程和特征 三，論述（選倆）

1．如何選定集權與分權的程度？試分析影響集權與分權程度的因素 2．論述現代管理的基本原理及原則

3．怎樣科學地進行決策？試聯(lián)系實際說明科學決策的意義。1998年 《管理學》試題

一、名詞解釋

等級鏈 非正式組織 政策 事業(yè)部制 領導效能

二、簡述

1、簡述現代管理的組織原則

2、簡述指導與領導工作的基本原則

3、簡述激勵的工作方法

4、簡述計劃工作的程序

三、論述

1、試述人性解說理論及對管理的影響

2、試述選擇決策方案的三種標準

3、試論管理跨文化移植的特點，并聯(lián)系實際談管理移植過程中應注意的問題 1999年《管理學》試題

一、名詞解釋（3*5）

正式溝通 目標管理 組織 計劃效率 激勵

二、簡述（9*5）

1、簡述泰羅科學管理理論的主要內容

2、簡述影響管理寬度的主要因素

3、簡述控制工作的基本原理

4、簡述科學的決策程序

5、簡述人員配備的基本過程

三、論述（任選2題 20*2=40）

1、試述影響組織結構設計的主要因素及常見的組織結構模式（五種）

2、試述“以人為中心”管理理念的產生的歷史必然性及其在管理實踐中的指導意義

3、試述現代管理的基本原理及相應原則 2000年《管理學》試題

一、名詞解釋（3*5）

計劃工作 法約爾 反饋控制

非程序化決策 價值原則

二、簡答題(9*5)

1、法約爾一般管理理論的主要內容是什么？法約爾與泰羅的管理思想有何差異？

2、期望理論的內容是什么？據此理論應如何激發(fā)員工的工作積極性？

3、簡述部分劃分的方法

4、簡述系統(tǒng)原理及其相應原則

5、如何實現有效激勵？

三、論述題（任選2題 20*2）

1、試述當代各種管理學派的主要觀點，并分析評價其歷史地位及對管理的影響。

2、試述組織中職權的類型，并舉例說明在實際工作中應如何處理好直線人員、職能人員和參謀人員三者之間的關系。

3、試述影響領導效能的主要因素，并聯(lián)系實際談談如何提高領導效能。2001年《管理學》試題

一、名詞解釋（5*3）

計劃 柔性管理 組織結構

前饋控制 組織文化

二、簡述（9*5）

1、權變管理學派的主要思想是什么？

2、簡述決策的類型

3、在管理中應如何合理的運用職能職權？

4、簡述職務分析在組織管理中的作用

5、簡述溝通的類型及特點

四、論述（第一題必答，2.3任選一提）

1、評述內容型激勵理論和過程型激勵理論，并聯(lián)系實際論述如何對員工進行有效的激勵（25分）

2、試論述部門劃分的原則及常見的部門劃分的方法（15分）

3、跨文化管理移植的特點是什么？如何有效地進行跨文化管理的移植？ 2002年《管理學》試題

一、名詞解釋(3*5)亞當.斯密 勒溫的領導理論 人本原理

計劃評審技術 彼得原理

二、簡述(5*7)1．簡述人員考評的內容及相互關系

2．如何正確認識計劃工作中的“彈性原則”（舉例說明）3．簡述組織生命周期理論 4．如何進行工作設計

5．簡述領導權變理論的主要內容

三、論述（任選2題 25*2=50）

1、試以歷史和發(fā)展的觀點，分析和說明傳統(tǒng)的以等級制為主要特征的組織結構向現代非等級制方向發(fā)展的歷史必然性

2、職業(yè)發(fā)展有幾個階段，如何認識職業(yè)定位的模式理論及職業(yè)發(fā)展的維度？分析自己的職業(yè)定位，并制定一份職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

3、常用的激勵方法有哪些？說明其理論根源并舉例說明其實踐意義 2003年試題

一、名詞解釋

公平理論 動態(tài)/人本原理 全面績效管理

事業(yè)部制 暈輪效應 哈羅的.孔茨

計劃評審技術（雖然沒考，但是普遍認為很重要）

二、簡答

1、系統(tǒng)管理學派

2、領導權變

3、招聘的方法、過程

4、管理環(huán)境分析

5、跨文化管理移植

三、論述

1、目標管理

2、溝通過程、障礙及改善

3、組織變革的原因 2004年 一.名詞解釋

泰羅 人本原理 反饋控制 管理創(chuàng)新 領導權變理論

二.簡述

1.簡述社會系統(tǒng)學派的組織理論。2.什么是全面績效控制，如何進行？ 3.簡述新組織結構學派的組織理論。4.簡述亞當斯的公平理論。

5.選聘管理者的程序和方法是什么？ 6.簡述費德勒權變領導理論？ 三.論述

1.什么是”管理系統(tǒng)叢林”？試述當代各種管理學派的主要觀點，并分析評價其歷史地位及對管理的影響。

2.內容型激勵理論的主要內容是什么？我們應如何對其進行評價？

3.試述扁平式組織結構與直式組織結構的優(yōu)缺點，并分析當今組織的發(fā)展趨勢。2005年

一.名詞解釋（15分）

預算控制597 沖突555 麥格雷戈74 頭腦風暴法253 麥金瑟7S(205)二.簡答題（60分）

1.組織文化的功能是什么？209 2.人類需要的特點是什么？519 3.如何進行組織結構設計？388 4.倫理與法律的相比有什么特點/倫理及法律與效益的關系？146 5.熊彼得的創(chuàng)新理論是什么？646 6.行為決策理論的內容？244 三.論述（任選其中2題，每題25分）1.如何提高自己的領導藝術？500 2.組織的職位空缺時應通過那幾種渠道進行補缺？各有什么樣的利弊？434 3.企業(yè)組織計劃和組織流程再造的特點及過程，包含那幾部分？345/359 四.材料試題（25）

由ABC三位大學生，10年后都升為單位的負責人，且同時參加了黨校培訓課，在談及自己上任后的做的第一件事情的時候，他們各有說法: A的方法是:召集單位上的領導班子成員進行集體的座談，傾聽他們的看法。B的方法是:和單位上的領導班子成員單獨進行談話，了解他們的心聲，聽取他們對組織未來發(fā)展的看法。

C的看法是:通過很短的時間，深入單位的基層，進行調查研究，了解企業(yè)存在的主要問題，然后和單位的領導成員進行商量和協(xié)商。

之后，AB對C的做法很感興趣，于是C說了自己接下來做的兩件事情。1是:辦組織的一份“報刊“。

2是:召開大會進行人事和獎懲制度改革。問題: 1.三者之間，你認為誰的方法是最好的，為什么？

AB對C的做法很感興趣，按照C的做法，你認為AB下一步的工作將是什么？ 2.三者當選為單位的領導也不是偶然的，請結合材料，談一下一個優(yōu)秀的領導者應該具備什么樣的素質？

3.結合所學知識，談一下如何才能做一個成功的領導者？ 2006年

一.名詞解釋（15分）

亨利.法約爾60 組織發(fā)展五階段405 不確定型決策 產品差別化304 正式溝通545 二.簡答題（60分）

1.簡述超Y理論內容。75 2.傳統(tǒng)考評方法有何利弊，如何克服？徐向藝p245 3.集體決策的優(yōu)點和缺點？253 4.企業(yè)對一般環(huán)境分析包括哪些？301 5.簡要說明期望理論的主要內容？521 6.盈利比率含義？常用盈利比率有哪些？605 三.論述題（三選二，每題25分）

1.比較組織的扁平結構和直式結構，分析說明當今組織扁平化動因和組織發(fā)展趨勢。388 2.聯(lián)系實際談目標管理過程，并分析對目標管理成功實施的影響因素有哪些？ 3.沖突的原因有哪些？如何對沖突進行管理？555 四.材料題（25分）

大體內容:在一個公司里面，技術工程師等人和領導層之間的對話，反映出一些問題，如報酬不合理，獎懲制度不健全，管理者缺乏領導藝術………… 2007年

一 名詞解釋(每個3分)正強化 激勵因素 風險型決策 市場細分 二 簡答(每個6分)1 領導日常工作需要扮演哪些角色,領導者需要具備什么技能。2 管理哲學,以及包涵的內容。3 管理者如何評估信息。

領導權變理論內容;影響領導權變的因素。5 目標管理的過程。

什么是“火爐效應”,利用火爐效應懲罰員工時應注意什么原則? 三 論述(三選二,每個25分)1 內部提升和外部招聘的利弊,并舉例說明。2 影響決策的因素

技術創(chuàng)新中“先發(fā)制人”和“后發(fā)制人”(此題大概是)四 案例分析

石家莊某電視廠銷售量下滑,管理者科學決策,實現了銷售量和利潤大豐收

結合案例談談科學決策中應注意哪些環(huán)節(jié)

2008年山東大學管理學考研試題

名詞解釋

亞當斯密 技術技能 麥金瑟7s 期望理論 創(chuàng)新

簡答

簡要評述梅奧人群關系理論

為什么說管理既是一門科學又是一種藝術

簡述塑造組織文化過程中，選擇價值標準有什么前提 什么是盈利比率，常用的比率有哪些？

如何進行有效的批評

論述

如何劃分職權？為什么組織中不同職權之間經常存在矛盾？如何配置組織中的職權？ 聯(lián)系實際說明為什么科學的計劃流程能提高計劃的有效性？

領導者應具備的素質及合理的領導班子結構，經濟全球化對領導者提出了那些新的要求？

案例 是關于沖突，激勵方面的 2009年《管理學》真題是我回憶的,希望對學弟學妹有幫助，一,名詞解釋(3分×5)《工業(yè)管理與一般管理》 權利決定論 領導效能 預算控制 學習型組織 二,簡答(10分×6)1 如何恰當的運用職權職能;2 組織生命周期理論;3 決策階段影響管理效果的因 素;4 跨文化管理移植中應注意什么? 6 途徑-目標理論(第5個忘了)三,論述(三選二)(25分×2)1 談談你對管理的認識;2 聯(lián)系實際說說如何運用人本原理;3 知識理論 四,案例(25分)關于激勵和薪酬的

山東大學2010年管理學考研試題

一.名詞解釋（每個3分）1 國富論 2 管理環(huán)境 3 需要層次理論 4 人際技能 5 沖突

二.簡述（每個10分）

1、簡述泰羅的科學管理原理及評價 如何恰當處理直線和參謀的關系，從而有效發(fā)揮參謀人員的作用

3、簡要說明倫理的社會契約理論觀

4、簡述領導者應具備什么樣的業(yè)務素質

5、簡述管理者與領導的區(qū)別及其在管理實踐中的意義

6、簡述非正式溝通的特點 三.論述（三選二）（每個25分）

1、試述常見的組織結構模式的基本內容并聯(lián)系實際談談當今組織結構發(fā)展的新趨勢

2、聯(lián)系實際談談決策的影響因素有哪些，如何影響

3、技術創(chuàng)新源泉，內涵 四案例分析（25分）

案例是關于目標管理的。目標管理的三個階段：目標制定，目標實施，目標評定（以獎金多少作為鼓勵）。材料略。問題：

1.增加和減少員工獎金的發(fā)放額是實行獎懲的最佳方法么？除此之外，你認為還有什么激勵和約束措施

2、你認為實行目標管理時培養(yǎng)完整嚴肅的管理環(huán)境和制訂自我管理的組織機制哪個更重要。

3、在這個實行目標管理的案例中，你認為現今環(huán)境下還應該做哪些修正？