第一篇：山大企業(yè)管理專業(yè)考研復(fù)試經(jīng)驗

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山大企業(yè)管理專業(yè)考研復(fù)試經(jīng)驗

一、專業(yè)課面試：

我們組是只抽一個問題（管理學的問題居多，戰(zhàn)略管理的基本沒有涉及），回答不上或是答的不好，老師都會給補充，也會有老師臨場再問一個問題的情況。老師都很好的，不會為難，都是很自然的交流的氣氛。

進去后，沒有自我介紹，直接抽題，我抽到的問題是：你認為現(xiàn)代企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)應(yīng)具備哪些？

我的回答：結(jié)合現(xiàn)在經(jīng)濟全球化的總趨勢，以魅力型領(lǐng)導(dǎo)所具備的特點來回答的，用書本上的知識加上了自己的想法編織了一下。

然后老師又直接問了另一個問題——論述一下豪斯的“途徑—目標”理論，并說出領(lǐng)導(dǎo)人在這個理論中的作用？

（答：“途徑—目標”理論的核心在于，領(lǐng)導(dǎo)者的工作是幫助下屬達到他們的目標，并提供必要的指導(dǎo)和支持，以確保他們的目標與群體和組織的目標一致。然后，分別論述四種領(lǐng)導(dǎo)方式：指令型、扶持型、參與型、成就型）

其他同學抽到的問題主要有:

(1)論述“關(guān)系”在中國企業(yè)中的作用?

(2)組織文化的作用？

(3)計劃的重要性？

(4)管理組織工作的雙重目標？

(5)關(guān)于人性的基本假設(shè)中經(jīng)濟人的假設(shè)？

二、英語

第二部分的專業(yè)英語，時間要求是50分鐘，這個會有些趕，不過它是跟專業(yè)課一起的，所以當時我占用了專業(yè)課的10分鐘時間。一共三個題型，分別是兩段英翻中，兩段中翻英（好像是），最后是一篇英語作文，問你，為什么說讀研究生對你意義非凡，以及你在研究生期間的計劃。論壇里一直說筆試不重要，面試才重要，鄙人也這么認為，也許你會問為什么？說實話，憑的是感覺。

下午1點半開始，進行面試。這是知道你初試排名的時候，因為面試順序就是按成績來的。首先7個人一組一起進去，陳守明老師會隨機提出一個問題，然后7個人圍成一個圈，一個人負責做總結(jié)，每個人講下自己的觀點，差不多10分鐘的樣子，不會多給，而且越往后老師好像越不耐煩，時間會卡的更緊。群面結(jié)束后，接下來是單面，一個個進去，3~5分鐘不等。面試的問題可是不好說啦，什么樣的都有。有的很刁難，有的則是連英語都不要說。

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第二篇：山大企業(yè)管理專業(yè)復(fù)試筆試題

2008年山大企業(yè)管理專業(yè)復(fù)試筆試題（回憶版）

人力資源管理（30分）

名詞解釋（3*4=12分）

工作描述績效

簡答(8分)

報酬和薪酬的內(nèi)容是什么；他們有什么區(qū)別

論述（10分）

圖文說明人口資源、勞動力資源、人力資源、人才資源的關(guān)系并結(jié)合我國實際情況進行闡述

企業(yè)管理（40分）

名詞解釋（4*4=16分）

有限責任公司

對象專業(yè)化精益生產(chǎn)（或生產(chǎn)平準化或流動資產(chǎn)記不清了）ISO9001簡答（6*4=24分）

企業(yè)組織形式

市場營銷（30分就三道題）

簡答（10*3=30）

簡述顧客讓渡價值

目標市場細分（或關(guān)系營銷記不太清了……）

簡述市場營銷組織的發(fā)展過程

2009年

人力資源管理

一、名詞解釋（9分）

工作描述；人員選聘；寬帶薪酬結(jié)構(gòu)

二、簡答（7分）

簡述績效管理與績效考評的區(qū)別于聯(lián)系

三、論述（14分）

圖文說明人口資源、勞動力資源、人力資源、人才資源的關(guān)系并說明他們對我國經(jīng)濟建設(shè)的作用。

戰(zhàn)略管理

一、簡答（20分）

簡述核心競爭力的基本特征。

簡述戰(zhàn)略聯(lián)盟的形式

二、論述（20分）

試論述公司戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系

市場營銷（30分）

如何理解社會市場營銷觀念

企業(yè)進入?yún)^(qū)域市場要考慮的因素

促銷決策的程序

2010年

人力資源管理

一、名詞解釋（9分）

工作說明書;周邊績效;培訓計劃

二、簡答（7分）

職位評價的原則

三、論述（14分）

公司如何在全球范圍內(nèi)獲取公司所需的知識型員工，及如何對其進行有效的管理

戰(zhàn)略管理

一、論述（40分）

什么是戰(zhàn)略聯(lián)盟？戰(zhàn)略聯(lián)盟的的基本形式及功能

公司層戰(zhàn)略（公司總體戰(zhàn)略）是研究什么領(lǐng)域的？公司層戰(zhàn)略創(chuàng)造價值的方法有哪些？

市場營銷（30分）

顧客購買行為模式有哪些？

市場定位的方法

網(wǎng)絡(luò)營銷的特點

2011年

一、名詞解釋：

1、寬帶薪酬

2、崗位分析（崗位設(shè)計）

3、（想不起來了）

二、簡答

1、簡述產(chǎn)品整體概念

2、簡述關(guān)系營銷

3、（想不起來了）

三、論述

1、人力資源、人口資源、勞動力資源等概念的關(guān)系（畫圖說明）

2、闡述人力資源戰(zhàn)略

3、（關(guān)于多元化的一道題具體記不清了）

4、（關(guān)于低成本、差異化、聚焦戰(zhàn)略的一道題）

2012年

人力：

一、名詞解釋：人力資源管理、e-HRM、柯克帕特里克四級評估模型

二、1：忘了

2：內(nèi)部公平、外部公平、戰(zhàn)略：

1：五力模型、價值鏈、SWOT、波士頓矩陣 2：相關(guān)多元化和不相關(guān)多元化

市場：

1：社會營銷觀念

2：簡述市場營銷組織的發(fā)展過程3：分銷渠道發(fā)展新趨勢

第三篇：暨南大學企業(yè)管理專業(yè)考研復(fù)試經(jīng)驗分享

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暨南大學企業(yè)管理專業(yè)考研復(fù)試經(jīng)驗分享

復(fù)試內(nèi)容：

一、專業(yè)筆試：（2小時）

一）人力資源部分（50分）

簡答：

1．培訓的流程；

2．影響員工績效的因素；

3．非貨幣性報酬；

論述：戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃框架；

二）運營管理（50分）

簡答：

1．為什么庫存管理會“掩蓋企業(yè)生產(chǎn)運營當中存在的問題”；

2．主生產(chǎn)計劃、物料需求計劃和生產(chǎn)作業(yè)計劃三者的關(guān)系；

3．選址的要素；

論述：運營管理對企業(yè)競爭力的影響；

專業(yè)課

首先是課本，暨大從2010年后就不指定課本了，企管1-4方向主要看德斯勒的《人力資源管理》，理查德的《運營管理》，如果時間有多可以再看看文成暨大考研網(wǎng)的《復(fù)習精編》。

因為只要看專業(yè)課，所以時間基本上還是夠的。復(fù)習過程覺得主要是先看兩遍，然后做筆記總結(jié)，這之后自己基本上就可以知道哪里是重點了，然后就背下自己總結(jié)的筆記，比較重要的部分一定要記下來，其他部分也要基本能說的出。《人力資源管理》比較簡單，加之我本科學過，所以很快看完，然后就總結(jié)了下框架，由于先看的第九版的，筆記也是第九版的，后來又買了第十版的看，發(fā)現(xiàn)有些不一樣的地方，比如人力資源計分卡的概念。感覺這個基本上知道人力資源的框架，能說出來就差不多，因為感覺比較簡單，自己還看了下彭劍鋒的《人力資源管理》算是充實下知識吧。

英語部分

先作一段英語的自我介紹，然后問一個問題，一般不會用英語問專業(yè)問題，也有少數(shù)人被問到專業(yè)問題（比如：論述馬斯洛需求層次理論），更常見的問題是“介紹你的本科專業(yè)”、“介紹你的家庭”、“你為什么要跨專業(yè)”等等。

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第四篇：山大考研復(fù)試：中國近代史經(jīng)驗分享

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山大考研復(fù)試：中國近代史經(jīng)驗分享 我們學校的復(fù)試分為筆試和面試，筆試只有一個小時，共有兩道題，都是論述分析題，考生可以任選一道作答。其中的一道題目我感覺似曾相識，題目設(shè)計得很開放，考生能根據(jù)題目要求自由地闡述觀點。當時我順著自己的思路一鼓作氣寫完后才發(fā)現(xiàn)，我的回答都快頂上寫一篇論文了。

接下來就是面試。面試的流程可能各個學校各有不同，有的學校采用公開問答的方式一起面試，而有的學校則采用考生輪流進入考場，單獨接受導(dǎo)師組提問的面試方式。我感覺我們學校的面試有點兒像“審訊”――一個人進去，七八分鐘之后出來。當我進入考場時，一位老師拿著盒子走到我面前讓我抽題號(每個人抽兩道題，題目都不同)。我拿著抽到的題目一看，感覺都比較熟悉，因為很多題之前在樂學山大考研網(wǎng)上的復(fù)試通關(guān)班上有看過，心里的一塊石頭落了地。

接著，我開始作自我介紹，其實這些內(nèi)容我早就背好了，比如自己的興趣是什么，有什么愛好，以及我選擇這所學校、這個專業(yè)的原因是什么等等，全被我一字不漏地背了出來，感覺老師們對我的自我介紹還挺滿意。

之后，我開始回答剛才抽到的問題。因為連準備的時間都沒有，所以在回答時也只能想到哪里就說到哪里，沒有形成太符合邏輯的思路，不過我的表達還比較流暢，也沒有結(jié)巴。最后，就是老師的問答，其實和聊天差不多，有位老師問我是哪里人，父母是做什么的，家鄉(xiāng)有什么風景名勝等等，感覺很親切。似乎復(fù)試越進行到后面就變得越容易了。

現(xiàn)在想來，我在復(fù)試中之所以能被老師認可，可能與我臨場發(fā)揮有很大的關(guān)系。我在面試時語速適中，沒有磕磕碰碰，這是我平時經(jīng)常注意訓練的結(jié)果。另外，我在回答問題的時候雖然沒有像事先想好的那樣，按照“第一”、“第二”類似的順序回答，但我能很快地搜集腦海中存有的知識，抓住重點，我當時就聽到有位老師小聲嘀咕了一句：“這個小丫頭挺會說的。”所以，我覺得面試最關(guān)鍵，最能直接地體現(xiàn)出一個人的能力。

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第五篇：考研復(fù)試經(jīng)驗

2014年4月9日云大考研復(fù)試經(jīng)驗

1）最好提前兩天去昆明，在云大附近訂房間，我住的是君需苑，再次感謝一下魯新明老師！2）7號號下午到云大校園熟悉環(huán)境，找到復(fù)試地點經(jīng)濟樓五樓和體檢地點校醫(yī)院，做到心中有數(shù)。

3）8號我去體檢，體檢項目我空間圖片有，8點開始體檢，去早些交費領(lǐng)表，填好個人信息，就是體檢吧，115元體檢費，一張照片小一寸的白底準備好，快的話中午結(jié)束之前就能完成。

4）復(fù)試前會發(fā)復(fù)試分數(shù)登記單和復(fù)試記錄表，周平老師會講話，準備相片和體檢一樣的相片，把表填好，需要專業(yè)課代碼和個人信息，不懂問老師，客氣點，完了就去提交材料簽名，和抽簽，我是26號，英語復(fù)試第二個，專業(yè)復(fù)試第二小組最后一個，9號早上7點40就趕到五樓公管學院，政治系四個專業(yè)是一起復(fù)試（政治學理論，國際政治，中外政治制度，民族政治與行政，總共30個人，我當時只去了26人，1：1，面試趨于排名和形式，專業(yè)調(diào)劑不是說你差，而是說你可以來云大讀書，不要緊張。

5）復(fù)試分成兩個部分：專業(yè)面試和英語面試。這個我復(fù)試的內(nèi)容和別人不一樣，經(jīng)驗交流時再說吧

6），英語面試。只有兩個老師一個記錄員，一個考官。

1），英語要多準備，起碼自我介紹要背熟，不要太多，一分鐘多一點就行，主要內(nèi)容是個人姓名來自哪里畢業(yè)于哪個學校就讀啥專業(yè)為什么考云大為什么選這個專業(yè)，就這些，很簡單候。關(guān)鍵是平時要讀一些時政熱點英語文章，我的是讀了一片關(guān)于烏克蘭事件的，和積累有關(guān)政治學術(shù)語的單詞，我的是問了冷戰(zhàn)和民主的單詞意思，復(fù)試時我就是沒有自我介紹，直接給了一段文章，讓你讀和翻譯，再問你兩個單詞的意思，和你來自哪里。

2），專業(yè)課復(fù)試主要是熟悉初試的政治學導(dǎo)論、政治學基礎(chǔ)、當代中國政府與政治，比如我的總結(jié)就全部預(yù)料到了，在此提供以下，政治是經(jīng)濟的集中體現(xiàn)，政治與經(jīng)濟的關(guān)系，人天生是政治的動物，政治權(quán)利與政治權(quán)利區(qū)別與聯(lián)系，政治統(tǒng)治與社會管理的關(guān)系，單一制與聯(lián)邦制區(qū)別，中共領(lǐng)導(dǎo)方式和多黨合作制（也看一下黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)體制），行政與政治的區(qū)別（我抽到的專業(yè)課題目），人大代表的權(quán)利與義務(wù)，國家和社會的關(guān)系，市場經(jīng)濟中政府改革的目標與方式民主集中制。復(fù)試之前最好看些有關(guān)書籍，以表示你對這個專業(yè)的興趣，并能夠說出大致內(nèi)容，這個我覺得很有必要，推薦中外政治思想史，中外政治制度，民族政治學，外國有關(guān)政治學著作，我看的是《資本主義與自由》等。

3），復(fù)試過程中遇到不會的千萬不要不懂裝懂，禮貌、謙虛很有必要。