第一篇:浙江大學企業(yè)管理專業(yè)考研經(jīng)驗
浙江大學企業(yè)管理專業(yè)考研經(jīng)驗
來源:|2008-2-23|瀏覽次數(shù): 1396次|考研網(wǎng) 【進入論壇】 【在線咨詢】
跨考王道輔導
專業(yè)課程資料公共課全科精英計劃保過魔鬼集訓營
先介紹一下我的基本情況吧。我是北京第二外國語學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的在校學生,報考的是浙江大學管理學院的企業(yè)管理專業(yè)。今年的考研初試成績是418分,其中英語84分,政治87分,數(shù)學三120分,管理學127分。下面分別就大家所關心的一些問題寫一下我的想法吧。
一、關于選擇學校與專業(yè)。
在這一點上,我走了不少彎路,建議大家一開始就要綜合考慮各方面的因素,選好學校和專業(yè),在復習的過程中盡量不要改變。我是一個理想主義者,從小就很神往清華和北大,所以一開始給自己定的目標是北大經(jīng)濟學院。如果我沒記錯的話,應該是從去年的這個時候開始的。不過只看了半個月就放棄了,北大對經(jīng)濟學所要求的難度與深度遠遠超過了我的想象。后來,又把目標換成了光華管理學院,雖然也考微觀,不過感覺考得不深,專業(yè)課是三本厚厚的書,微觀,管理,營銷。我一直看到快暑假的時候,啃完了這三本厚書,看了一點數(shù)學。可是這時候,北大新的考研簡章出來了,光華要考會計學,并且要考好幾門,我對數(shù)字一直不太敏感的,所以一下子不知道該怎么辦。而且那時才知道,光華的報名錄取比例是80比1.暑假每天都看點書,不過收獲不大。開學后又開始想自己要考什么學校,最后選擇了浙江大學的企業(yè)管理,因為它專業(yè)課只有一本書。之前看的很多東西都沒有用了,不過心理感覺很輕松。我是一個比較陽光快樂的女孩,所以并不為自己曾經(jīng)付出的東西可惜,只是又重新踏上了復習的道路,這時候,距離考試只有不到四個月了。
二、關于英語。
我的英語成績一直比較穩(wěn)定,四級93,專業(yè)四級82,考研84.這對于一個在外語學院受過兩年幾乎是專業(yè)英語訓練的學生來說,并不是一件很困難的事情,雖然我的專業(yè)是經(jīng)濟學?,F(xiàn)在還記得,我們大一的英語課包括精讀,泛讀,口語,寫作,視聽說,聽力,應該和英語專業(yè)差不多了吧??佳械臅r候并沒有把太多的精力放在英語上,差不多每天一個小時吧,也有時候不看。我的經(jīng)驗是多要看真題,復習過程中除了偶爾做一點閱讀,基本都在看真題,看了三遍吧。最后做了畢金獻的模擬,背了兩篇作文。作文考試的時候用上了,畢金獻的題好多人不喜歡,不過我自己感覺挺好的。閱讀要把每一個選項都弄清楚,當你能把錯誤的答案一一排除的時候,正確答案自然就有了。
推薦輔導書:考試蟲的《歷年真題解析》,很厚也很詳細,閱讀要耐心找感覺,找規(guī)律。
三、關于數(shù)學。
數(shù)學我分數(shù)很低,不過還是想說一點點。建議大家早一點開始看,大三下一直在看光華的專業(yè)課,數(shù)學沒怎么看,暑假快結束的時候上了水木艾迪的輔導班,老師講得很好,不過當時我有很多內(nèi)容還沒有看,所以聽不太明白。我們學校數(shù)學只學一年,而且還敢上了非典,所以沒學到什么東西,大部分是靠自學的。直到最后,數(shù)理統(tǒng)計的東西也只匆匆看了一遍,導致考試的時候最后一道13分的題目只能寫出公式而不知道如何求解。還有就是做題要扎實,平時練習的時候總是不太會就馬上看答案,所以考試的時候有的題到一半做不下去了。
考完數(shù)學把試卷裝進信封的時候,心情有點悲壯,還好,結果對于我的努力來說,已經(jīng)差強人意了。
推薦輔導書:李永樂的《數(shù)學復習全書》,《經(jīng)典400題》,浙大《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》,同濟的《高等數(shù)學》。
四、關于政治。
政治大部分同學都會去報一些輔導班,據(jù)說還可以吧。不過因為學校有點偏,路程有點遠,所以我沒有報任何班。關鍵是理解吧,要把客觀題做好。我暑假把大學時候用的課本看過一遍,其實看過以后也就忘的差不多了,主要是熟悉一下內(nèi)容,找找感覺。后來看了《應試精華》,然后開始看紅寶書,習題只做了陳先奎的2000題和啟航的最后5套卷。本來還買了另一本習題集準備做的,不過后來感覺題目做一些就可以了,要提高正確率還是要多看紅寶書或其他輔導全書,好好理解和體會,所以就放棄了??记翱戳恕?0天20題》,真的很不錯。書封面上有一個密碼,可以上網(wǎng)聽關于這本書的課,老師的講解很經(jīng)典,當時都有點后悔沒報政治輔導班了。
推薦輔導書:紅寶書,很多人都說過它的好話了,我就不說了;2000題,打基礎的,最好做一遍;20天20題,背一些東西,考試的時候應該用得上的。
五、關于專業(yè)課。
專業(yè)課每個人的差異比較大,浙大管理學院的還算比較容易。只考管理學,而且參考書也只要一本就夠了,就是邢以群老師的《管理學》第二版,羅賓斯的那本書可有可無吧,考試基本是以邢以群老師的書為準的。網(wǎng)上有很多人在買資料,其實看了歷年真題就會知道,浙大的題目還是比較死的,每年都會有很多重復,而且也不需要太多的靈活應用。從05年開始出現(xiàn)了選擇題,不過還是比較容易的。06沒有填空題,不知道這是不是一個趨勢。萬變不離其宗,把那本不算厚的書扎扎實實多看幾遍,多背幾變,成績一定不會讓你失望的。
六、走過考研,我的一些想法。
現(xiàn)在算是給自己的考研之路畫上一個句號了吧,心中卻很平靜,沒有太多的想法。和那些在職考研,??瓶佳谢蛘呖剂藘赡耆甑耐瑢W來說,我的經(jīng)歷的確簡單了一些。而且,我本身比較喜歡看書,考研的過程,并沒有感覺到痛苦、難耐什么的,只覺得自然而然的,就走下來了。在這一路上,也沒有刻意去控制自己,想看雜志的時候就去閱覽室看雜志,想上網(wǎng)的時候就去上網(wǎng),周末有時候不想起床就睡到10點,而且大四上學期,我還有六門課要上要考試。感覺考研并沒有那么悲壯,沒有那么艱辛,只是我的一個小小的選擇。
令我難忘和欣喜的是,考研的過程中在自習室結識了很多朋友,大家一起看書,一起聊天,一起憧憬上研以后的生活?,F(xiàn)在,我們中的大部分都在考研中取得了比較滿意的成績,正在準備即將到來的新的生活。
在北京東郊的這個外語學院里學習生活了四年,對它是有很深的感情的。這里很小,但是校園環(huán)境,老師,同學都非常的好。現(xiàn)在,我想去綜合大學里去看看,去體會一下那里的韻味了。希望在考研中暫時失敗的同學能找到好的工作,也希望剛剛走上考研路的弟弟妹妹們能開開心心的學習。
第二篇:浙江大學計算機專業(yè)2011年考研經(jīng)驗分享
浙江大學計算機專業(yè)2011年考研經(jīng)驗分享
11年考研已經(jīng)結束,在床上狂睡了2天以后,人變得昏昏沉沉的。回想準備考研的大半年,自己還算是對得起自己,至少這半年沒有讓我感到無聊到心慌。
在此寫點本人對考研的感受,以及給明年的考生一點個人意見,僅供參考,高手莫笑。
我本科在一所985大學讀應用數(shù)學,由于個人愛好,選擇了跨考計算機,大約5月份開始準備考研。當時組成原理,計算機網(wǎng)絡一點沒學過。從5月到9月初僅僅是看了數(shù)學的教材,復習全書一遍。9月開始認真復習,11月開始復習政治。個人感覺9月開始復習還是有點緊張,如有條件的話還是及早準備的好。
以下是我對四門課的一點個人感覺:
一、數(shù)學
數(shù)學是令大多數(shù)人感到頭痛的一門學科,欣慰的是這也是我考下來感覺最好的一門。其實說白了,考研數(shù)學考什么?我認為考的是熟練程度!我在沒有開始復習數(shù)學前看過09年的考卷,當時給我的感覺是考的基礎,沒道題考的知識點明確,都有思路。但是,這樣的題,未必能做對。我們練得不夠多,做的不夠多。到了考場上,一緊張就容易做錯或者不會做。所以考研數(shù)學要的還是多做題。
以下是我考研時用到得書,僅供大家參考:
1.二李的復習全書(做了四遍)
2.660題(做了兩遍)
3.模擬400題(做了一遍看了一遍)
4.歷年真題(做了一遍看了一遍)
5.沖刺135(做一遍)
和很多牛人比,我做的題其實很少。我覺得大家要是能把全書上的題做熟,那數(shù)學不出意外都能上120。做題時一定要把答案遮住,自己做了再比對答案,直接看答案是沒有效果的。我感覺,數(shù)學是要最早復習的。先用半個月把教材瀏覽一遍,然后就開始看復習全書,我第一遍看全書的時候至少有一半的題做不出來。沒關系,全書至少是要看三遍上面的題才基本能做起的。我覺得,全書一定要看滿三遍以上。第一遍可能要用上2個月,第二第三遍各用1個月左右。三遍以后隨便翻一頁檢測下自己這頁上的題是不是都會做了。如果基本都會了,那就可以做660題了。如果不會的話,還是繼續(xù)看全書吧。個人認為,全書看的熟練程度直接會影響到你考研數(shù)學考多少分。做660題
基本上半個月就能做完。
上面不少填空選擇出的還是不錯的。不會做了就回去看全書相應知識點,根據(jù)局部性原理,這個知識點附近的內(nèi)容最好也看下。做完660,我先做的是傳說中的400題。其實,400題并沒有傳言的那么恐怖。它的特點是計算多。大家一定要注意時間,控制在3小時內(nèi)。400題是挺不錯的模擬題。做完每一套卷子要總結,每道題考了什么知識點,哪些知識點不熟,然后去看全書。做完400題在做歷年真題,你會感覺很輕松,我一般一個半小時就能做完一套真題。真題確實不算太難,但是真題的細節(jié)上一定要注意的。做完真題差不多就到11月了,在把前面做的題都看一遍,12月做最后沖刺135。最后要提醒大家的是,不管最后你要放多少精力在政治上,請你每天都要花點時間看數(shù)學,因為數(shù)學這個東西,你一不看就會忘,水平就下來了,所以一定要每天堅持看。
二、專業(yè)課
我是跨考生,專業(yè)課也是從9月開始看的,先看了一遍組成原理和網(wǎng)絡的視頻,然后就開始看復旦出的復習指南了。感覺上面的題和真題比較對路。如果大家有時間的話也可以找每門的習題做,沒時間就看復旦出的那本綜合書吧,習題我也是做的復旦的。
三、英語
6級早在2年級上期的時候就過了,自此就沒碰過英語,復習的時候也只是做了下真題,今年悲劇了。
英語的閱讀真的很變態(tài),大家千萬要多做練習啊!不然單科不過線很讓人郁悶。平時做題的時候一定要注意時間。平時只要10分鐘就能做好的題,在考場上很可能要15分鐘,考研英語很拼速度!大家一定要非常重視英語。本人就是忽視英語悲劇的典型。
四、政治
10月或者11月開始都行,關鍵是開始了就要認真看,我用的是任1到任4系列的書,感覺任老頭講課真的不行了,但書到還算可以。準備大題用20天20題還算不錯。今年政治還算挺簡單的,不過大家還是多用功點在政治上好。因為政治考60可能只需要多努力10天就能變成70。性價比很高。
第三篇:山大企業(yè)管理專業(yè)考研復試經(jīng)驗
樂學山大考研網(wǎng)
山大企業(yè)管理專業(yè)考研復試經(jīng)驗
一、專業(yè)課面試:
我們組是只抽一個問題(管理學的問題居多,戰(zhàn)略管理的基本沒有涉及),回答不上或是答的不好,老師都會給補充,也會有老師臨場再問一個問題的情況。老師都很好的,不會為難,都是很自然的交流的氣氛。
進去后,沒有自我介紹,直接抽題,我抽到的問題是:你認為現(xiàn)代企業(yè)中領導人的素質(zhì)應具備哪些?
我的回答:結合現(xiàn)在經(jīng)濟全球化的總趨勢,以魅力型領導所具備的特點來回答的,用書本上的知識加上了自己的想法編織了一下。
然后老師又直接問了另一個問題——論述一下豪斯的“途徑—目標”理論,并說出領導人在這個理論中的作用?
(答:“途徑—目標”理論的核心在于,領導者的工作是幫助下屬達到他們的目標,并提供必要的指導和支持,以確保他們的目標與群體和組織的目標一致。然后,分別論述四種領導方式:指令型、扶持型、參與型、成就型)
其他同學抽到的問題主要有:
(1)論述“關系”在中國企業(yè)中的作用?
(2)組織文化的作用?
(3)計劃的重要性?
(4)管理組織工作的雙重目標?
(5)關于人性的基本假設中經(jīng)濟人的假設?
二、英語
第二部分的專業(yè)英語,時間要求是50分鐘,這個會有些趕,不過它是跟專業(yè)課一起的,所以當時我占用了專業(yè)課的10分鐘時間。一共三個題型,分別是兩段英翻中,兩段中翻英(好像是),最后是一篇英語作文,問你,為什么說讀研究生對你意義非凡,以及你在研究生期間的計劃。論壇里一直說筆試不重要,面試才重要,鄙人也這么認為,也許你會問為什么?說實話,憑的是感覺。
下午1點半開始,進行面試。這是知道你初試排名的時候,因為面試順序就是按成績來的。首先7個人一組一起進去,陳守明老師會隨機提出一個問題,然后7個人圍成一個圈,一個人負責做總結,每個人講下自己的觀點,差不多10分鐘的樣子,不會多給,而且越往后老師好像越不耐煩,時間會卡的更緊。群面結束后,接下來是單面,一個個進去,3~5分鐘不等。面試的問題可是不好說啦,什么樣的都有。有的很刁難,有的則是連英語都不要說。
轉(zhuǎn)自:樂學山大考研網(wǎng)
樂學山大考研網(wǎng)
第四篇:南開大學企業(yè)管理專業(yè)2013年考研復習經(jīng)驗
樂群南開考研網(wǎng)
南開大學企業(yè)管理專業(yè)2013年考研復習經(jīng)驗
專業(yè)課我是7月份開始看的。別看我本科是學管理的,對管理學我也是什么都不懂,上這門課的時候我光顧著睡覺了,所以我也是從零開始的。開始看的是南大版的管理學,邊看邊做筆記,其實就是抄書,但是抄了印象更深刻一些。剛開始看的也很慢,主要是因為抄筆記慢,所以建議大家不用抄的太詳細,重點是理解。然后看的復旦版,這本更全面,更容易理解一些,然后我把兩本書以及金圣才那本輔導書結合起來做了筆記,互相補充??赐赀@兩本就開始看羅賓斯的管理學,看的很慢,看了兩遍,第一遍只看,第二遍做了簡單的筆記。
然后我根據(jù)這三本書畫了一個簡單的框架圖,就是把它們分為幾個章節(jié),每章又大致講些什么內(nèi)容,根據(jù)這個框架圖,按模塊、體系做第二遍筆記。比如我把它分為六大部分,第一篇總論,第二篇計劃,第三篇組織,第四篇領導,第五篇控制,第六篇創(chuàng)新;每一篇又劃分幾個章節(jié),這一遍筆記做得很系統(tǒng)很全面,所以做完以后我就根據(jù)它背誦,我又給每一章畫了框架圖,邊畫邊整理記憶,背誦的時候我先想框架圖,然后再背誦具體內(nèi)容,這樣就更容易記住了。比如決策這一章,我把它劃分為幾個問題,包括決策的定義,決策的分類,決策的理論,決策的程序,決策的方法等等,先想大的框架,然后再想每個大框架里的小框架。
專業(yè)課我也記不清楚背了幾遍,反正就是反復背,但不要死記硬背,要理解記憶。而且要培養(yǎng)對管理學的興趣,我就發(fā)現(xiàn)自己對管理學越來越感興趣,所以還在圖書館借了管理類書籍看,比如德魯克的管理實踐、卓有成效的管理者、成果管理,彼得圣吉的第五項修煉等等,我把他們寫的經(jīng)典的句子補充在筆記的相關位置,這樣可以在答題時多些思路和亮點。比如初試時考行為決策理論時,我就想起看到過西蒙有個“螞蟻比喻”,就寫上了,最后一題考創(chuàng)新,我還把德魯克的話引用了進去。我還看了一些導師論文,不過挺深奧的,覺得有用的也會記到筆記的相關位置。所以專業(yè)課一個是要形成體系,二是要發(fā)散思維。
我前后整理了三遍筆記,然后開始研究真題,我沒有買真題的答案,只是從群里下載了98-08年的答案,開始時只是看,想想答題思路,有時會動手寫寫從哪幾個角度回答,沒有思路的就放放或者看看答案。后來我把筆記背的差不多了,就開始練習真題,我找出一道感興趣的題來,給自己35分鐘寫,寫完數(shù)數(shù)字數(shù),因為咱們的題很有特色,只有五道論述,每到論述至少要寫600字,所以我每次都會查字數(shù),再根據(jù)自己寫的內(nèi)容給自己打打分,我一般給自己打的比較低,還會在后面寫上不足之處,因為這樣才能不斷進步嘛。然后我會看看答案,把沒有想到的補充到筆記上。
后期的時候真題我?guī)缀醴槐椋煜さ蕉伎毂诚聛砹耍靠匆淮尉陀X得有新的思路,所以會寫在旁邊。我用的是樂群南開考研上面的《南開大學管理綜合考研復習精編》這本書的真題。而且背筆記、看教材或是其他書時,會突然想到這段話可以回答哪道真題,然后寫在它的旁邊,就這樣不斷補充。最后一個月的時候,我根據(jù)真題把每一章考過的知識點整理出來,重點復習。還有課本和筆記要經(jīng)常翻閱,查缺補漏,看看有沒有漏下的知識點。由于咱們是論述,不需要準備太小的知識點,所以要抓住重點,要形成體系、發(fā)散思維。
剛在微博上看到一段話覺得很好:我們這一生,要走過很多條路,有筆直坦途,有羊腸阡陌;有春天的風景,有冬季的荒涼。無論如何,路要自己走,苦要自己吃,別人無法幫忙。仰望滿天的繁星,回望留下的腳印,我們一直在孤獨中跋涉,在寂寞中堅守。只要你愿意走,踩過的都是路;只要你不回避與退縮,生命的掌聲中會為你響起。
所以,同學們,加油吧,為了自己的人生。
第五篇:暨南大學企業(yè)管理專業(yè)考研復試經(jīng)驗分享
文成暨大考研網(wǎng)
暨南大學企業(yè)管理專業(yè)考研復試經(jīng)驗分享
復試內(nèi)容:
一、專業(yè)筆試:(2小時)
一)人力資源部分(50分)
簡答:
1.培訓的流程;
2.影響員工績效的因素;
3.非貨幣性報酬;
論述:戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃框架;
二)運營管理(50分)
簡答:
1.為什么庫存管理會“掩蓋企業(yè)生產(chǎn)運營當中存在的問題”;
2.主生產(chǎn)計劃、物料需求計劃和生產(chǎn)作業(yè)計劃三者的關系;
3.選址的要素;
論述:運營管理對企業(yè)競爭力的影響;
專業(yè)課
首先是課本,暨大從2010年后就不指定課本了,企管1-4方向主要看德斯勒的《人力資源管理》,理查德的《運營管理》,如果時間有多可以再看看文成暨大考研網(wǎng)的《復習精編》。
因為只要看專業(yè)課,所以時間基本上還是夠的。復習過程覺得主要是先看兩遍,然后做筆記總結,這之后自己基本上就可以知道哪里是重點了,然后就背下自己總結的筆記,比較重要的部分一定要記下來,其他部分也要基本能說的出?!度肆Y源管理》比較簡單,加之我本科學過,所以很快看完,然后就總結了下框架,由于先看的第九版的,筆記也是第九版的,后來又買了第十版的看,發(fā)現(xiàn)有些不一樣的地方,比如人力資源計分卡的概念。感覺這個基本上知道人力資源的框架,能說出來就差不多,因為感覺比較簡單,自己還看了下彭劍鋒的《人力資源管理》算是充實下知識吧。
英語部分
先作一段英語的自我介紹,然后問一個問題,一般不會用英語問專業(yè)問題,也有少數(shù)人被問到專業(yè)問題(比如:論述馬斯洛需求層次理論),更常見的問題是“介紹你的本科專業(yè)”、“介紹你的家庭”、“你為什么要跨專業(yè)”等等。
轉(zhuǎn)自:文成暨大考研網(wǎng)
文成暨大考研網(wǎng)