第一篇：雙鴨山市中考滿分作文-回到原點(diǎn)

回到原點(diǎn)

老房子要拆了，我決定去見(jiàn)它最后一面。

我順著斑駁的臺(tái)階朝上走去。我生命中最初的十年都是在這兒度過(guò)的，這里的小巷、走道都是那么的熟悉。墻根處那一行字映入眼簾：“媽媽，你快回來(lái)！”我猛地想起那時(shí)我被鎖在門(mén)外，獨(dú)自坐在臺(tái)階上等媽媽回來(lái)時(shí)的情景。那時(shí)候我總是期盼著媽媽能快點(diǎn)回來(lái)。可是她總是晚歸，因?yàn)樗且幻蠋熡泻芏嘧鳂I(yè)要改。

我掏出鑰匙開(kāi)了門(mén)。屋內(nèi)一切依舊，只是更顯陳舊，像一個(gè)滄桑的老人。第一間房是我的房間，從那扇小窗里透過(guò)的窸窣的光線里，我可以看見(jiàn)那張小小的方桌，上面堆滿了雜物。曾經(jīng)有上千個(gè)日子，我都是獨(dú)自放學(xué)回家，坐在這小桌邊寫(xiě)作業(yè)，等待著家里人回來(lái)。記憶里的我似乎總在等什么人的出現(xiàn)，等有人來(lái)陪我。我苦笑了一下。隔壁那間房是爸媽的房間，這里有扇很寬的窗子，光線明亮，窗外有一個(gè)大陽(yáng)臺(tái)，爸爸在哪里搭了花架。不知道那些花兒還在否？我忐忑地走到陽(yáng)臺(tái)，驚奇的發(fā)現(xiàn)居然還有一株?duì)颗；āＫw細(xì)的花莖順著藤架一直繞到了頂端，其間點(diǎn)綴著些許清脆的葉子，有的還蒙著灰塵。在其中一片大葉子的下面，還可以看見(jiàn)一朵還未全開(kāi)放的牽牛。上這時(shí)，花架邊傳來(lái)叮叮咚咚的響聲，原來(lái)是樓上的那戶人家在澆花，從上面流下來(lái)的水剛好澆在牽牛花上，我明白了，被忽視的生命，總有人關(guān)懷。

多年前，我也曾和它一樣，開(kāi)放得燦爛。后來(lái)，我開(kāi)始為學(xué)業(yè)而奔波，一次次嘗試，一次次受挫，讓我漸漸失去了奔跑的力量，我忘記了曾經(jīng)笑得燦爛的自己。想到這兒，我不禁有些傷感。

樓上的王奶奶看見(jiàn)我們家門(mén)上掛的鎖開(kāi)著，便順便問(wèn)問(wèn)我們是不是回來(lái)搬東西的。見(jiàn)到是我，便笑了起來(lái)：“你種的那株花，自從你們搬了之后就沒(méi)人管。后來(lái)，我每天在樓上澆花就多澆點(diǎn)水，好讓她也有點(diǎn)水分，看現(xiàn)在長(zhǎng)得多好！”

是啊，我也不是這樣嗎？自從上了高中，我越發(fā)地感覺(jué)到自己的孤單與無(wú)力，我越發(fā)的感覺(jué)到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距與無(wú)奈。但我恰恰忽視了這么多人給我的關(guān)心，我沒(méi)有注意到媽媽幫我洗蘋(píng)果的細(xì)致，爸爸接送我的辛勞，脖子扭傷時(shí)同學(xué)的關(guān)心和幫助…。他們，其實(shí)一直都在。

花不是孤獨(dú)的，我也不是孤獨(dú)的。我想。

華師一附中 高三（25）班 彭嘉文

第二篇：回到原點(diǎn)滿分作文

回到原點(diǎn)滿分作文5篇

回到原點(diǎn)滿分作文1

風(fēng)箏的原點(diǎn)是軸線，在軸的牽引下它才能飛上藍(lán)天。即使有再大的風(fēng)，它都不會(huì)害怕，因?yàn)樗母谠c(diǎn)，永遠(yuǎn)都會(huì)有那么一個(gè)依靠支撐著它，告訴它沒(méi)關(guān)系，累了隨時(shí)可以回到原點(diǎn)。

而我想說(shuō)的是：你，就是我的原點(diǎn)。

小時(shí)候，你是原點(diǎn)，我是動(dòng)點(diǎn)。

當(dāng)我抬起邁向人生的第一步時(shí)，是你用你那溫暖的大手牽引著我。即使跌倒了一次又一次，即使并不是一路順利，但你仍在不遠(yuǎn)處迎接著我，等待著我，直到最后傻笑著鉆進(jìn)你的懷里，被你贊揚(yáng)著，被你抱著在懷里安然入夢(mèng)。當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心是那么地溫暖，仿佛你就是那大樹(shù)，會(huì)永遠(yuǎn)給我蔭庇。

當(dāng)時(shí)的我們是一條線段，無(wú)論我走到哪里都不會(huì)逃離出你的視線，總是被你呵護(hù)著，捧在自己的手心。

長(zhǎng)大后，你是原點(diǎn)，我是動(dòng)點(diǎn)。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，你對(duì)我的態(tài)度變了，不再是柔風(fēng)細(xì)雨般的無(wú)限呵護(hù)，而是將我放在離你不遠(yuǎn)處的某一點(diǎn)，靜靜地觀察著我。當(dāng)我在路上遇到挫折甚至跌倒的時(shí)刻沒(méi)有一次大手再來(lái)將我扶起，而你總是帶著嚴(yán)肅的神情，而你只是對(duì)我說(shuō)：“從哪里跌倒就要從哪里爬起。在以后的道路上，能夠一直陪著你的，沒(méi)有別人，而只有你自己。”最后，我只能含著淚自己爬起，不知不覺(jué)，我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再是以前那個(gè)羽毛未豐的小鳥(niǎo)，也許下一秒，就能自己飛上藍(lán)天。

當(dāng)時(shí)的我們是一條射線，你可以讓我走遠(yuǎn)，但我和你卻仍有著聯(lián)系，那一點(diǎn)不會(huì)斷開(kāi)，即使我走得再遠(yuǎn)，都不會(huì)找不到方向。

而如今，你仍是原點(diǎn)，我是動(dòng)點(diǎn)。

在夜晚來(lái)臨的時(shí)刻，皎潔的月光從窗口瀉入，照在我的臉上，清冷無(wú)比，就如同我自己的心境一般。此時(shí)的我獨(dú)自在空空的房間里望著殘留著你的痕跡的一點(diǎn)一滴，淚無(wú)聲地落下，落在地板上，好響，好響……

一陣鈴聲響起，我拿起話筒，一看，是你……

你告訴我，無(wú)論身在何處，你心里都不會(huì)忘記我，因?yàn)槲沂悄闵娜俊?/p>

累了，隨時(shí)可以回到你那……

回到原點(diǎn)滿分作文2

小時(shí)候，從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，有父母的陪伴，悉心的照料，讓我活著像問(wèn)實(shí)力的花朵。剛開(kāi)始的求學(xué)之路，心里滿是恐懼與不安，面對(duì)著一張張陌生的臉，稚嫩的小手死死地拽著父母的手，不愿意放開(kāi)。因?yàn)楦改傅膭駥?dǎo)和鼓勵(lì)，我有了信心。漸漸地有了形影不離的伙伴。

兒時(shí)，擁有親愛(ài)的父母、一同玩樂(lè)的伙伴，仿佛這就是我的幸福，我完全沉浸在了那充滿幸福的夢(mèng)了。那是簡(jiǎn)單的幸福。

可是，隨著時(shí)間的悄然流逝，我的美夢(mèng)醒了，取而代之的是喧囂躁動(dòng)的世界。各種各樣的煩惱涌進(jìn)了我那承受能力有限的大腦，漸漸地我失去了兒時(shí)那簡(jiǎn)單的幸福。因?yàn)樽约好允Я朔较蚨械讲话病?/p>

不能與父母像往常那樣談話家常，朋友間復(fù)雜的感情，還有我無(wú)法理解的現(xiàn)實(shí)社會(huì)……這一切都讓我原本簡(jiǎn)單的幸福變得不再簡(jiǎn)單，甚至已經(jīng)找不到幸福的定義了。

然而帶我走出那迷霧的是蟬。來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的蟬兄在盛夏的樹(shù)縫間悄無(wú)聲息獨(dú)享陰涼，不聒噪、不惱人，餐風(fēng)飲露，樂(lè)過(guò)神仙。看著它在樹(shù)上這般享受，心里不禁感嘆：簡(jiǎn)單的幸福不正是來(lái)自于簡(jiǎn)單自在的生活嗎？

在這個(gè)物質(zhì)最豐富而精神最貧瘠的時(shí)代里，每個(gè)人長(zhǎng)大后，肩上都背負(fù)著龐大的未來(lái)，都在為一種不可預(yù)見(jiàn)的`“幸福”拼斗著，然而我們?cè)趭^力追求“幸福”的時(shí)候，我們卻不知道我們正遺失著真正的幸福，我們都忘了，幸福是單純的。

抬頭望著干凈的藍(lán)天，這廣袤的藍(lán)，讓我原本浮躁的心變得安靜，蟬兄和藍(lán)天讓我在層層迷霧中找到了一點(diǎn)點(diǎn)的光，讓我醒悟了，這就是喔接下來(lái)的路——回到原點(diǎn)。回到那最初尋找幸福的路，我試圖拾回我遺失的真正的幸福。

我知道即使世界在變，但是父母愛(ài)我的心不會(huì)變，知心朋友依然是我最珍惜的人，因?yàn)樗麄冎牢乙男腋Ｊ鞘鞘裁础?/p>

這是一個(gè)只有人教導(dǎo)我們?nèi)绾纬晒Γ_沒(méi)有人教導(dǎo)我們?nèi)绾伪Ｓ凶晕业氖澜纾嘁晕覀円欢ㄒx擇“自己”，而不是“大家”。我們需要認(rèn)清自己。

當(dāng)世界一直往前奔跑，我選擇回到原點(diǎn)，尋找最初的我。

回到原點(diǎn)滿分作文3

駐立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再邁一步，我便回到我人生的“原點(diǎn)”———那條打從我一出生便孕育我的老巷。那條充滿西關(guān)風(fēng)情，予我人生第一課的老巷。

踏著青石板路，我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關(guān)老屋。深紅的趟櫳門(mén)前是三級(jí)淺平的石階，某戶人家的家貓正慵懶地躺在石階上，享受正午到來(lái)前溫和的陽(yáng)光。偶有微風(fēng)拂過(guò)，老貓用前爪輕輕撥弄臉上的胡子，發(fā)出”喵”的一聲后，打了個(gè)滾又沉沉睡去。我知道，這是喧囂大城市的深處才有的悠閑與寧?kù)o。而我人生的起點(diǎn)就始于這一片祥和中。

趟櫳門(mén)后，原本掩著的木門(mén)已敞開(kāi)。借著屋內(nèi)微弱的光線，我看見(jiàn)頭發(fā)花白的老爺爺正躺在搖椅上看報(bào)紙。忽然，一個(gè)小皮球“嘭”地一聲打在了搖椅上，緊接著一個(gè)年紀(jì)大約只有兩歲的孩子屁顛屁顛地走到搖椅旁，揪著爺爺?shù)囊陆恰盃敔敚蚯颍　崩先苏卵坨R，笑著起身，把孩子攬入懷抱，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著：“哦，球球去哪兒啦！在這里嗎？不是！啊……在這兒！”只聽(tīng)，一陣銅鈴般的笑聲傳入我耳中，我仿佛看見(jiàn)早已過(guò)世的爺爺也曾這么抱著我。是的，在我人生剛開(kāi)啟的那幾年，這條老巷承載著來(lái)自親人的無(wú)數(shù)關(guān)懷，西關(guān)人特有的溫情。

滿洲窗，青瓦磚，古榕樹(shù)，越來(lái)越多的景致沖擊著我的視覺(jué)膜，也敲打著我心。可是，忽然地，一個(gè)紅得早已褪色卻又刺眼的“拆”字赫然出現(xiàn)在我老屋的墻壁上。這一“拆”字與周遭之景，周遭平和的氛圍是何等的不相符。這時(shí)，我方驚醒：早在十一年前，這條老巷便已列入拆遷范圍，也就是說(shuō)：我人生的“原點(diǎn)”將要被抹去。

眼淚不爭(zhēng)氣地涌出我的眼眶，我多想?yún)群埃哼@條巷子拆不得，拆不得啊！它不僅僅是我出生的地方，也是培育我溫和性格的地方，更是讓我感受人間溫暖的最初的開(kāi)始。這里的一花一草，一磚一瓦都是嶺南文化形成的開(kāi)始。將這里拆掉，就是毀了我的根，就是毀了上百?gòu)V州老街坊的根！可是，這樣的吶喊誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)呢？人生的原點(diǎn)，文化的原點(diǎn)與高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，與拔地而起的大廈相比，似乎已經(jīng)變得渺小了。

這夜，我又夢(mèng)見(jiàn)了久違的老巷———不同的是，這次當(dāng)我回到人生的“原點(diǎn)”時(shí)，紅紅的“拆”字竟然不見(jiàn)了蹤影。

回到原點(diǎn)滿分作文4

據(jù)稱,一個(gè)在野地里走夜路的人,在沒(méi)有星星和月亮,四周一片漆黑的情況下,希望向一個(gè)方向行走,卻最終發(fā)現(xiàn),兜了好大一個(gè)圈子,還是回到了原點(diǎn)。也就是俗稱的”鬼打墻”現(xiàn)象。當(dāng)然世界上不會(huì)有鬼，科學(xué)上早有解釋：:因?yàn)槿说淖笥夷_力度不同，步距不同。看不到參照物，只憑自己感覺(jué)，早晚要“被”回到原點(diǎn)上來(lái)。

今天在這里不是講科普。我沒(méi)有那個(gè)資格；但我確實(shí)發(fā)現(xiàn)，在人生奮斗幾十年之后，竟然產(chǎn)生了“被回到原點(diǎn)”的感覺(jué)。不過(guò)有時(shí)又會(huì)覺(jué)得，似乎連原點(diǎn)也回不了：不知道這個(gè)原點(diǎn)在什么地方。

從前的大學(xué)畢業(yè)生，剛出道時(shí)工資每月五十多元。好在當(dāng)時(shí)物價(jià)很便宜：米糧每斤一毛多；有機(jī)蔬菜約三四分錢(qián)一斤；土豬肉八九毛一斤，一般魚(yú)類也是每斤二三毛。“五毛”這個(gè)概念在當(dāng)時(shí)已經(jīng)是相當(dāng)豪爽的代名詞了，河蟹當(dāng)時(shí)也不過(guò)是這個(gè)價(jià)錢(qián)。

對(duì)比之下，吃，價(jià)格是今天的三十分之一；行，每月公交月票才四元，相當(dāng)于今天的五十分之一；穿，一件普通點(diǎn)的也就幾塊錢(qián)，相當(dāng)于今天的二十分之一甚至不到。至于住，分配的房子不用錢(qián)；沒(méi)能分配的，租房也很便宜：公租每月幾元，私人租也不過(guò)十來(lái)元，只相當(dāng)于今天租價(jià)的千分之幾。水費(fèi)幾分錢(qián)一噸，僅為今天的三十分之一。而醫(yī)療和普及教育，基本免費(fèi)。

記得上中學(xué)時(shí)，班主任經(jīng)常教導(dǎo)我們：“不要只知道把自己與外國(guó)橫向相比，更應(yīng)該懂得進(jìn)行縱向比較。想想過(guò)去再看看現(xiàn)在，才能親身體會(huì)到今天生活比起過(guò)去有了多大提高。”雖時(shí)光已經(jīng)過(guò)去幾十年，但老師的這些教導(dǎo)今天仍如雷貫耳。

今天工資確實(shí)到手部分也有好幾千，相當(dāng)于當(dāng)年同一等級(jí)工資的三四十倍，但經(jīng)過(guò)這樣“縱向?qū)Ρ取焙螅麄€(gè)人反而成了泄氣的皮球——我不得不承認(rèn)自己太失敗——艱苦奮斗幾十年，竟然“回到原點(diǎn)”！

也有少數(shù)人為“回到原點(diǎn)”而歡呼雀躍。不過(guò)他們的那個(gè)原點(diǎn)是在八十年前，一個(gè)只屬于少數(shù)人的世界。

原點(diǎn)真的回得了去嗎？當(dāng)年清新的空氣、無(wú)污染的河水、冬無(wú)嚴(yán)寒夏無(wú)酷暑的氣候、安全的食品、被強(qiáng)拆的西關(guān)老屋，還可以再回來(lái)嗎？

回到原點(diǎn)滿分作文5

頭頂灰白的天空，翻過(guò)塵土飛揚(yáng)的馬路，我終于可以停下腳步，佇立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再邁一步，我便回到我人生的“原點(diǎn)”——那條打我一出生便孕育我的老巷。那條充滿西關(guān)風(fēng)情，予我人生第一課的老巷。

踏著青石板路，我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關(guān)老屋。深紅的趙龍門(mén)前是三級(jí)淺平的石階，某戶人家的貓正慵懶地躺在石階上，享受正午到來(lái)前溫和的陽(yáng)光。偶有微風(fēng)拂過(guò)，老貓用前爪輕輕撥弄臉上的胡子發(fā)出“喵”的一聲后，打了個(gè)滾又沉沉睡去。我知道，這是在喧囂大城市的深處才有的悠閑與寧?kù)o。而我人生的起點(diǎn)就始于這一片祥和中。

趙龍門(mén)后，原本掩著的木門(mén)已敞開(kāi)。借著屋內(nèi)微弱的光線，我看見(jiàn)頭發(fā)花白的老爺爺正躺在搖椅上看報(bào)紙。忽然，一個(gè)小皮球“嘭”的一聲打在了搖椅上，緊接著一個(gè)年紀(jì)仿佛只有兩歲的孩子屁顛屁顛地走到搖椅旁，揪著爺爺?shù)囊陆牵骸盃敔敚蚯颍∏蚯虿灰?jiàn)了！”老人摘下眼鏡，笑著起身，把孩子攬入懷中，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著：“哦，球球去哪兒啦？在這里嗎？不是！啊……在這兒！”只聽(tīng)，一陣銅鈴般的笑聲傳入我耳里，我仿佛看見(jiàn)早已過(guò)世的爺爺也曾這么抱著我。是的，在我人生剛開(kāi)啟的那幾年，這條老巷承載著來(lái)自親人的無(wú)數(shù)關(guān)懷，西關(guān)人特有的溫情。

滿洲窗、青瓦磚、古榕樹(shù)，越來(lái)越多的景致沖擊著我的視網(wǎng)膜，也敲打著我心。可是，忽然，一個(gè)紅得早已褪色卻又刺眼的“拆”字赫然出現(xiàn)在老屋的墻壁上。這一個(gè)“拆”字與周遭之景、周遭平和的氛圍是何等的不相符。這時(shí)，我方驚醒，早在十一年前，這條老巷便已列入拆遷范圍，也就是說(shuō)，我人生的“原點(diǎn)”將要被抹去。

眼淚不爭(zhēng)氣地涌出我的眼眶，我多想?yún)群埃哼@條巷子拆不得，拆不得啊！它不僅僅是我出生的地方，也是培育我溫和性格的地方，更是讓我感受人間溫暖的最初的開(kāi)始。這里的一花一草、一磚一瓦都是嶺南文化形成的開(kāi)始。將這里拆掉，就是毀了我的根，就是毀了上百?gòu)V州老街坊的根！可是，這樣的吶喊誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)呢？人生的原點(diǎn)、文化的原點(diǎn)與高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、拔地而起的大廈相比，似乎已經(jīng)變得渺小了。

這夜，我又夢(mèng)見(jiàn)了久違的老巷——不同的是，這次當(dāng)我回到人生的“原點(diǎn)”時(shí)，紅紅的“拆”字竟不見(jiàn)了蹤影。

第三篇：回到原點(diǎn)滿分作文

回到原點(diǎn)滿分作文

回到原點(diǎn)滿分作文

（一）電影《讓子彈飛》讓人捧腹之余更予人一個(gè)耐人尋思的結(jié)尾，張麻子歷經(jīng)腥風(fēng)血雨又重上馬鞍，馳入山林。也許英雄的歸宿終是草莽！電影的結(jié)局總是太蒙太奇，但我慶幸，英雄不是走回頭路，他只不過(guò)是回到原點(diǎn)，那里才有刀光劍影，那里才有豪邁與灑脫。

回到原點(diǎn)，重返本真，重拾你的真性情。

難忘畢淑敏的一句話：“額頭上沒(méi)有一絲皺紋的美人，怕血管里流動(dòng)的都是水。”的確，生活在現(xiàn)代世界里的人們是不是已經(jīng)忘記自己不施粉黛的素顏，是不是已經(jīng)遺漏了真性的原點(diǎn)？我們習(xí)慣于擠出不由衷的笑容，習(xí)慣于對(duì)化妝品和面具的依賴。殊不知我們暗自高興以為歲月的痕跡和世故的表情統(tǒng)統(tǒng)遮去，卻令自己最珍貴的一面，生命最澎湃的熱度一同抹去。

生命的原點(diǎn)在于個(gè)性的張揚(yáng)，在于情感 的表露，在于性格的突圍。回到原點(diǎn)不是褪下成熟的外衣，而是撕掉不必要的包裝；回到原點(diǎn)不是原地踏步，更不是退回起點(diǎn)，而是以淡定而真實(shí)的姿態(tài)上路，輕輕抬頭，已屈指行程二萬(wàn)，翻越無(wú)數(shù)的高山。

每次坐飛機(jī)時(shí)，空乘人員都會(huì)為乘客演示應(yīng)急用品的使用方法。面對(duì)乘客，本是機(jī)上空姐綻放最美麗一面的時(shí)機(jī)，但我卻每每看見(jiàn)一張張木然而冰冷的臉，很規(guī)范卻很敷衍。

我想，再動(dòng)人的臉容也經(jīng)不起隨意的解讀和虛偽的擺弄。回到原點(diǎn)，雖不完美亦叫人親切；遠(yuǎn)離原點(diǎn)，盡管精致但讓人生厭。回到生命的原點(diǎn)，是展現(xiàn)自己自然而感性的一面，是在生命的軌跡上搏動(dòng)著最和諧的節(jié)奏，是在自己和他人的心中演繹著真善。

于是想起著名的人口學(xué)家馬寅初。盡管在那個(gè)人云亦云的年代，多少學(xué)者為茍全學(xué)說(shuō)已放下知識(shí)分子的尊嚴(yán)，但馬老依然保持著不屈的姿態(tài)。“寧鳴而死，不默而生”。造反者說(shuō)他已丟掉立場(chǎng)的原點(diǎn)，我卻謂馬老回到了一個(gè)學(xué)者應(yīng)有的原點(diǎn)。“絕不向以力服人不以理服人的人低頭”。這個(gè)原點(diǎn)如此厚重而神圣，承載了人性的光輝和一個(gè)知識(shí)分子最倔強(qiáng)的底線。

原點(diǎn)不是起點(diǎn)，堅(jiān)守原點(diǎn)者業(yè)已登上一個(gè)道德的高臺(tái)，原點(diǎn)又是起點(diǎn)，堅(jiān)守原點(diǎn)，回到原點(diǎn)者從這里再出發(fā)，再揚(yáng)帆啟航，最淋漓也最真實(shí)，最平平淡淡也是最轟轟烈烈。

在一個(gè)浮躁的社會(huì)里，我們滿足于“枝枝葉葉外不尋”，但一個(gè)人人都標(biāo)榜“金錢(qián)為原點(diǎn)”、“權(quán)力為原點(diǎn)”的社會(huì)又何嘗不是一個(gè)迷失了原點(diǎn)的貧血社會(huì)？惟有每個(gè)人都自覺(jué)地尋找原點(diǎn)的坐標(biāo)，重獲人性的莊嚴(yán)，才有“民德歸厚”的一天。

回到原點(diǎn)，重拾本真，這樣的要求算不算太高？

回到原點(diǎn)滿分作文

（二）頭頂灰白的天空，翻過(guò)塵土飛揚(yáng)的馬路，我終于可以停下腳步，駐立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再邁一步，我便回到我人生的“原點(diǎn)”———那條打從我一出生便孕育我的老巷。那條充滿西關(guān)風(fēng)情，予我人生第一課的老巷。

踏著青石板路，我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關(guān)老屋。深紅的趟櫳門(mén)前是三級(jí)淺平的石階，某戶人家的家貓正慵懶地躺在石階上，享受正午到來(lái)前溫和的陽(yáng)光。偶有微風(fēng)拂過(guò)，老貓用前爪輕輕撥弄臉上的胡子，發(fā)出“喵”的一聲后，打了個(gè)滾又沉沉睡去。我知道，這是喧囂大城市的深處才有的悠閑 與寧?kù)o。而我人生的起點(diǎn)就始于這一片祥和中。

趟櫳門(mén)后，原本掩著的木門(mén)已敞開(kāi)。借著屋內(nèi)微弱的光線，我看見(jiàn)頭發(fā)花白的老爺爺正躺在搖椅上看報(bào)紙。忽然，一個(gè)小皮球“嘭”地一聲打在了搖椅上，緊接著一個(gè)年紀(jì)大約只有兩歲的孩子屁顛屁顛地走到搖椅旁，揪著爺爺?shù)囊陆恰盃敔敚蚯颍　崩先苏卵坨R，笑著起身，把孩子攬入懷抱，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著：“哦，球球去哪兒啦！在這里嗎？不是！啊??在這兒！”只聽(tīng)，一陣銅鈴般的笑聲傳入我耳中，我仿佛看見(jiàn)早已過(guò)世的爺爺也曾這么抱著我。是的，在我人生剛開(kāi)啟的那幾年，這條老巷承載著來(lái)自親人的無(wú)數(shù)關(guān)懷，西關(guān)人特有的溫情。

滿洲窗，青瓦磚，古榕樹(shù)，越來(lái)越多的景致沖擊著我的視覺(jué)膜，也敲打著我心。可是，忽然地，一個(gè)紅得早已褪色卻又刺眼的“拆”字赫然出現(xiàn)在我老屋的墻壁上。這一“拆”字與周遭之景，周遭平和的氛圍是何等的不相符。這時(shí)，我方驚醒：早在十一年前，這條老巷便已列入拆遷范圍，也就是說(shuō)：我人生的“原點(diǎn)”將要被抹去。

眼淚不爭(zhēng)氣地涌出我的眼眶，我多想?yún)群埃哼@條巷子拆不得，拆不得啊！它不僅僅是我出生的地方，也是培育我溫和性格的地方，更是讓我感受人間>溫暖的最初的開(kāi)始。這里的一花一草，一磚一瓦都是嶺南文化形成的開(kāi)始。將這里拆掉，就是毀了我的根，就是毀了上百?gòu)V州老街坊的根！可是，這樣的吶喊誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)呢？人生的原點(diǎn)，文化的原點(diǎn)與高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，與拔地而起的大廈相比，似乎已經(jīng)變得渺小了。

這夜，我又夢(mèng)見(jiàn)了久違的老巷——不同的是，這次當(dāng)我回到人生的“原點(diǎn)”時(shí)，紅紅的“拆”字竟然不見(jiàn)了蹤影。

回到原點(diǎn)滿分作文

（三）蒼生萬(wàn)物,大千世界“原點(diǎn)”無(wú)所不在。何謂“原點(diǎn)”?－顧名思義,就是源頭。“滾滾長(zhǎng)江東逝水”, “浪淘風(fēng)簸自天涯”。

世界最高峰喜馬拉雅山,海拔8844.43米而這高度的得來(lái),正是從位于我們中國(guó)的大地原點(diǎn)—陜西省涇陽(yáng)縣大地原點(diǎn)的0點(diǎn)坐標(biāo),一米一米由測(cè)繪工作者測(cè)量而來(lái)。

世界萬(wàn)物,大千世界正是有這樣一個(gè)個(gè)的原點(diǎn)發(fā)展而來(lái),也正是有這樣一個(gè)個(gè)的原點(diǎn),才有了事物的不斷發(fā)展變化,不斷升華強(qiáng)大。也正是萬(wàn)變不離其宗,“原點(diǎn)”也就是事物的基礎(chǔ),事物的源頭,事物發(fā)展變化的根本。

涓涓細(xì)流,匯聚江海;萬(wàn)丈高樓,起于基石頭積沙成塔,積少成多,積滴水而成大海。

我們?nèi)祟惖闹R(shí)和能力,不也正是象這涓涓細(xì)流,一點(diǎn)一滴匯聚而成的嗎!人類的文明只所以能有今天的日新月異,離不開(kāi)我們祖先的點(diǎn)滴積累。

從山頂洞人的石器時(shí)代,到殷墟的甲骨文字;從古埃及的燦爛文化,到古巴比倫的人類文明;從愛(ài)迪生的發(fā)明制造,到比爾蓋茨的微軟帝國(guó)。哪一個(gè)不是從原點(diǎn)出發(fā)?人類文明的輝煌今天,從未有高屋建瓴,空中樓閣。都是一步一個(gè)腳印的從源頭啟始,每一步都發(fā)出鏗鏘的聲音。

回首人類祖先光輝而燦爛的文明,向我們揭示了這樣一個(gè)真理,知識(shí)、能力、文明、創(chuàng)新、發(fā)展,哪一步都離不開(kāi)原點(diǎn),哪一步都需從原點(diǎn)堅(jiān)實(shí)而堅(jiān)定的邁出。

現(xiàn)在流行這樣一種說(shuō)法:“學(xué)習(xí)好不好,只要有個(gè)李剛爸”,“學(xué)習(xí)不必太努力,只要將來(lái)做生意”。仔細(xì)想來(lái),這些觀點(diǎn),都脫離事物的根本,背離了事物發(fā)展的“原點(diǎn)”原理。

試問(wèn):“你的父親可以管你一輩子嗎?”。做生意不需要知識(shí)嗎?答案是不言而喻的。

親愛(ài)的同學(xué)們,希望二十一世界的未來(lái),希望在我們這一代身上。祖國(guó)的興旺強(qiáng)大,需要我們?nèi)テ床珚^發(fā)。而要完成歷史賦予我們的這一神圣史命,我們就應(yīng)該拋棄,“好高騖遠(yuǎn)”“自以為是”的思想。我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我做起,從源頭做起。“回到原點(diǎn)”腳踏實(shí)地,從今天開(kāi)始邁出堅(jiān)定的步伐“為中華崛起而讀書(shū)”,為中華強(qiáng)盛而奮斗!

第四篇：《回到原點(diǎn)》滿分作文2篇

《回到原點(diǎn)》滿分作文2篇

篇一：2011高考作文回到原點(diǎn)

2011高考作文回到原點(diǎn)

大千世界，“原點(diǎn)”無(wú)所不在。“原點(diǎn)”可以是道路的起點(diǎn)，可以是長(zhǎng)河的源頭，可以是坐標(biāo)的中心，可以是事物的根本。請(qǐng)以“回到原點(diǎn)”為標(biāo)題，聯(lián)系生活體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)，寫(xiě)一篇認(rèn)識(shí)，自定文體，不少于800字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。

高分作文第一篇

電影《讓子彈飛》讓人捧腹之余更予人一個(gè)耐人尋思的結(jié)尾，張麻子歷經(jīng)腥風(fēng)血雨又重上馬鞍，馳入山林。也許英雄的歸宿終是草莽！電影的結(jié)局總是太蒙太奇，但我慶幸，英雄不是走回頭路，他只不過(guò)是回到原點(diǎn)，那里才有刀光劍影，那里才有豪邁與灑脫。回到原點(diǎn)，重返本真，重拾你的真性情。

難忘畢淑敏的一句話：“額頭上沒(méi)有一絲皺紋的美人，怕血管里流動(dòng)的都是水。”的確，生活在現(xiàn)代世界里的人們是不是已經(jīng)忘記自己不飾粉黛的素顏，是不是已經(jīng)遺漏了真性的原點(diǎn)？我們習(xí)慣于擠出不由衷的笑容，習(xí)慣于對(duì)化妝品和面具的依賴。殊不知我們暗自高興以為歲月的痕跡和世故的表情統(tǒng)統(tǒng)遮去，卻令自己最珍貴的一面，生命最澎湃的熱度一同抹去。

生命的原點(diǎn)在于個(gè)性的張揚(yáng)，在于情感的表露，在于性格的突圍。回到原點(diǎn)不是褪下成熟的外衣，而是撕掉不必要的包裝；回到原點(diǎn)不是原地踏步，更不是退回起點(diǎn)，二是以淡定而真實(shí)的姿態(tài)上路，輕輕抬頭，已屈指行程二萬(wàn)，翻越無(wú)數(shù)的高山?? 每次坐飛機(jī)時(shí)，空乘人員都會(huì)為乘客演示應(yīng)急用品的使用方法。面對(duì)乘客，本是機(jī)上空姐綻放最美麗一面的時(shí)機(jī)，但我卻每每看見(jiàn)一張張驀然而冰冷的臉，很規(guī)范卻很敷衍。

我想，再動(dòng)人的臉容也經(jīng)不起隨意的解讀和虛偽的擺弄。回到原點(diǎn)，雖不完美亦叫人親切；遠(yuǎn)離原點(diǎn)，盡管精致但讓人生厭。回到生命的原點(diǎn)，是展現(xiàn)自己自然而感性的一面，是在生命的軌跡上搏動(dòng)著最和諧的節(jié)奏，是在自己和他人的心中演繹著真善。

于是想起著名的人口學(xué)家馬寅初。盡管在那個(gè)人云亦云的年代，多少學(xué)者為茍全學(xué)說(shuō)已放下知識(shí)分子的尊嚴(yán)，但馬老依然保持著不屈的姿態(tài)。“寧鳴而死，不默而生”。造反者說(shuō)他已丟掉立場(chǎng)的原點(diǎn)，我卻謂馬老回到了一個(gè)學(xué)者應(yīng)有的原點(diǎn)。“絕不向以力服人不以理服人的人低頭”。這個(gè)原點(diǎn)如此厚重而神圣，承載了人性的光輝和一個(gè)知識(shí)分子最倔強(qiáng)的底線。

原定不是起點(diǎn)，堅(jiān)守原點(diǎn)者業(yè)已登上一個(gè)道德的高臺(tái)，原點(diǎn)又是起點(diǎn)，堅(jiān)守原點(diǎn)，回到原點(diǎn)者從這里再出發(fā)，再揚(yáng)帆啟航，最淋漓也最真實(shí)，最平平淡淡也是最轟轟烈烈。

在一個(gè)浮躁的社會(huì)里，我們滿足于“枝枝葉葉外不尋”，但一個(gè)人人都標(biāo)榜“金錢(qián)為原點(diǎn)”、“權(quán)力為原點(diǎn)”的社會(huì)又何嘗不是一個(gè)迷失了原點(diǎn)的貧血社會(huì)？惟有每個(gè)人都自覺(jué)地尋找原點(diǎn)的坐標(biāo)，重獲人性的莊嚴(yán)，才有“民德歸厚”的一天。

回到原點(diǎn)，重拾本真，這樣的要求算不算太高？

高分作文第二篇

盛夏的夜晚蟬聲聒噪，仿佛永無(wú)休止地宣泄著對(duì)熱氣的不滿。風(fēng)攏起了清涼的裙擺，明晃晃的白熾燈照著蒸籠般的教室。我隨手翻開(kāi)一本雜志，上面矯情的文字朝著我擠眉弄眼，空洞泛濫的描寫(xiě)令我的胃一陣翻江倒海。

忽然，教室后方騷動(dòng)起來(lái)，同學(xué)們不怕炎熱，擠作一團(tuán)，各不相讓。我好奇地?cái)D過(guò)去一看，啊，竟然是兩只螢火蟲(chóng)！有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)了呢？在童年記憶中，每逢夏夜，我都會(huì)在老家的田邊抓螢火蟲(chóng)。在潮濕的泥土中，在濃密的葦草中，在清澈的小溪旁，小半夜就能抓到大半袋。有時(shí)惡作劇地?fù)芾幌虏輩玻撬查g飛舞起來(lái)的流螢就像繁星，帶著螢綠色的柔光一直向上飛、向上飛，直至投入漆黑的蒼穹，成為浩瀚星河中的一份子?? 我從回憶中回過(guò)神來(lái)，大家都散了，只剩下我還盯著螢火蟲(chóng)。然而它們的情況都不甚樂(lè)觀：一只臥在盒子底紋絲不動(dòng)，濺出的螢火已經(jīng)很暗了；另一只雖說(shuō)拼命地想逃出這個(gè)囚籠，但始終是有心無(wú)力。我的心一陣抽搐：怎么辦？難道它們會(huì)死嗎？我真不希望予我以美好回憶的流螢化作塵埃。我鼓起勇氣對(duì)抓螢火蟲(chóng)的同學(xué)說(shuō)：“你能把這兩只螢火蟲(chóng)送給我嗎？”“怎么？你喜歡？你這種埋頭用功的人也喜歡玩蟲(chóng)子？隨便你拿去，又不是什么貴重東西。”

我如獲至寶似的抱著盒子往樓下沖去。告別了刺眼的燈光，當(dāng)我踏入花圃時(shí)，植物獨(dú)有的生命氣息剎那間把我包圍，我的心開(kāi)始平靜下來(lái)。我小心翼翼地把兩只螢火蟲(chóng)放在一片寬闊的綠葉上。當(dāng)它們呼

吸到自然的氣息時(shí)，燃起了那熟悉的螢綠色光芒，那么純粹，又那么充滿著生命力。它們緩緩地前進(jìn)，伴隨著雨聲清脆的墜落聲，兩朵螢火沒(méi)入到黑暗的草叢中去了，但我仿佛還能看見(jiàn)那如脈搏般跳動(dòng)的一明一滅，一明一滅?? 我直起身來(lái)，深深地呼吸了一口清涼的空氣，頓時(shí)暑熱全消。我忽然覺(jué)得我們就像是螢火蟲(chóng)，飛進(jìn)了水泥森林，從此告別了寧?kù)o的自然，耳邊充斥著迷離的電子音樂(lè)，放眼過(guò)去多是無(wú)病呻吟的文字，我們漸行漸遠(yuǎn)，似乎離自然這個(gè)原點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)?? 但值得慶幸的是越來(lái)越多的人開(kāi)始回到了原點(diǎn)，在浮華中回歸自然的狀態(tài)，在喧囂中回歸寧?kù)o的心境，更好處理人與自然、人與人的關(guān)系，各種環(huán)保活動(dòng)、社區(qū)文體活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行?? 風(fēng)起了，鼓動(dòng)著我的襯衣與思緒，我下定了決心暑假要回到告別了七年的老家。我祈望著夜風(fēng)能把一朵螢火吹入夢(mèng)中，讓我回到自然的這個(gè)原點(diǎn)。

是夜，流螢入夢(mèng)，我回到了原點(diǎn)。

高分作文第三篇

學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)的人都知道，想要建立一個(gè)函數(shù)或方程的圖像，首要工作就是確立原點(diǎn)。然后，才能建立坐標(biāo)并作圖。圖像上每一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)，都是相對(duì)于原點(diǎn)來(lái)確定位置，原點(diǎn)就是整個(gè)圖像的根本。同樣，對(duì)于國(guó)家這個(gè)宏大的函數(shù)圖景，盡管它有著各種復(fù)雜的自變量、因變量和對(duì)應(yīng)關(guān)系，但它只有一個(gè)原點(diǎn)，一個(gè)根本，那就是人 民。從先哲們“民貴君輕”、“求木之長(zhǎng)者，必固其根本”的觀點(diǎn)，到唐太宗“水能載舟、亦能覆舟”的水舟之辯，再到中山先生“耕者有其田”的三民主義大同理想，以及毛澤東的“為人民服務(wù)”，無(wú)不點(diǎn)明了原點(diǎn)所指、根本所在——以民為本。

但是，當(dāng)今之社會(huì)，當(dāng)今之國(guó)家，本末倒置、不識(shí)原點(diǎn)者，可謂不少。例如部分官員心中已無(wú)公仆之心，反以封建時(shí)期“牧人者”自居。思想的偏差，根本的缺失，原點(diǎn)的無(wú)視，造就了一件件啼笑皆非的事件。怒喝上訪者“我服務(wù)的是人民，不是你一個(gè)人”的有之，勒令開(kāi)發(fā)商把建設(shè)好的商品房拆除，置公眾利益不顧，只為政府“風(fēng)水”者有之，為GDP增長(zhǎng)，暴力強(qiáng)拆都有之。

我們的公民，也有眾多身為主人而不自知，沒(méi)有意識(shí)到自己是國(guó)家的主人，是國(guó)家的原點(diǎn)。很多人只關(guān)注自己房?jī)r(jià)漲未？股票升否？但對(duì)自己要承擔(dān)的公民責(zé)任躲之避之，不愿投身于基層民主，不愿行使自己應(yīng)有之責(zé)，對(duì)社會(huì)不公平現(xiàn)象事不關(guān)己高高掛起。

這些忽視根本，無(wú)視原點(diǎn)的現(xiàn)象是有根源的，三十年的改革開(kāi)放，我國(guó)取得的成績(jī)是毋庸置疑的。但經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，卻一定程度上忽視了社會(huì)公平，公平權(quán)利，人民幸福感，于是有了GDP世界排名第二，幸福指數(shù)排名卻100多名的現(xiàn)象。

所幸，近年來(lái)，國(guó)家終于認(rèn)識(shí)到原點(diǎn)的重要性。從溫總理兩會(huì)上“公平正義比太陽(yáng)還要光輝”、“執(zhí)政為民”論斷的提出，到今年來(lái)關(guān)于“幸福”的全民大討論，無(wú)不揭示了政府向“民本”這一原點(diǎn)的回歸。

篇二：2011年廣東高考滿分作文：回到原點(diǎn)

2011年廣東高考滿分作文：回到原點(diǎn) 電影《讓子彈飛》讓人捧腹之余更予人一個(gè)耐人尋思的結(jié)尾，張麻子歷經(jīng)腥風(fēng)血雨又重上馬鞍，馳入山林。也許英雄的歸宿終是草莽!電影的結(jié)局總是太蒙太奇，但我慶幸，英雄不是走回頭路，他只不過(guò)是回到原點(diǎn)，那里才有刀光劍影，那里才有豪邁與灑脫。

回到原點(diǎn)，重返本真，重拾你的真性情。

難忘畢淑敏的一句話：額頭上沒(méi)有一絲皺紋的美人，怕血管里流動(dòng)的都是水。的確，生活在現(xiàn)代世界里的人們是不是已經(jīng)忘記自己不飾粉黛的素顏，是不是已經(jīng)遺漏了真性的原點(diǎn)?我們習(xí)慣于擠出不由衷的笑容，習(xí)慣于對(duì)化妝品和面具的依賴。殊不知我們暗自高興以為歲月的痕跡和世故的表情統(tǒng)統(tǒng)遮去，卻令自己最珍貴的一面，生命最澎湃的熱度一同抹去。

生命的原點(diǎn)在于個(gè)性的張揚(yáng)，在于情感的表露，在于性格的突圍。回到原點(diǎn)不是褪下成熟的外衣，而是撕掉不必要的包裝;回到原點(diǎn)不是原地踏步，更不是退回起點(diǎn)，二是以淡定而真實(shí)的姿態(tài)上路，輕輕抬頭，已屈指行程二萬(wàn)，翻越無(wú)數(shù)的高山

每次坐飛機(jī)時(shí)，空乘人員都會(huì)為乘客演示應(yīng)急用品的使用方法。面對(duì)乘客，本是機(jī)上空姐綻放最美麗一面的時(shí)機(jī)，但我卻每每看見(jiàn)一張張驀然而冰冷的臉，很規(guī)范卻很敷衍。

我想，再動(dòng)人的臉容也經(jīng)不起隨意的解讀和虛偽的擺弄。回到原點(diǎn)，雖不完美亦叫人親切;遠(yuǎn)離原點(diǎn)，盡管精致但讓人生厭。回到生命的原點(diǎn)，是展現(xiàn)自己自然而感性的一面，是在生命的軌跡上搏動(dòng)著最和諧的節(jié)奏，是在自己和他人的心中演繹著真善。

于是想起著名的人口學(xué)家馬寅初。盡管在那個(gè)人云亦云的年代，多少學(xué)者為茍全學(xué)說(shuō)已放下知識(shí)分子的尊嚴(yán)，但馬老依然保持著不屈的姿態(tài)。寧鳴而死，不默而生。造反者說(shuō)他已丟掉立場(chǎng)的原點(diǎn)，我卻謂馬老回到了一個(gè)學(xué)者應(yīng)有的原點(diǎn)。絕不向以力服人不以理服人的人低頭。這個(gè)原點(diǎn)如此厚重而神圣，承載了人性的光輝和一個(gè)知識(shí)分子最倔強(qiáng)的底線。

原定不是起點(diǎn)，堅(jiān)守原點(diǎn)者業(yè)已登上一個(gè)道德的高臺(tái)，原點(diǎn)又是起點(diǎn)，堅(jiān)守原點(diǎn)，回到原點(diǎn)者從這里再出發(fā)，再揚(yáng)帆啟航，最淋漓也最真實(shí)，最平平淡淡也是最轟轟烈烈。

在一個(gè)浮躁的社會(huì)里，我們滿足于枝枝葉葉外不尋，但一個(gè)人人都標(biāo)榜金錢(qián)為原點(diǎn)、權(quán)力為原點(diǎn)的社會(huì)又何嘗不是一個(gè)迷失了原點(diǎn)的貧血社會(huì)?惟有每個(gè)人都自覺(jué)地尋找原點(diǎn)的坐標(biāo)，重獲人性的莊嚴(yán)，才有民德歸厚的一天。

2011年廣東高考滿分作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。

篇三：2011年廣東高考滿分作文：回到原點(diǎn)

2011年廣東高考滿分作文：回到原點(diǎn)

《回到原點(diǎn)》

六月的烈日下無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的考場(chǎng)是千百萬(wàn)考生和家庭用十幾年甚至幾十年織就的一個(gè)夢(mèng)想放飛點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)我稱之為“原點(diǎn)”。這里我們堅(jiān)信自己將面臨人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，當(dāng)然事實(shí)確實(shí)也是這樣。我相信在地球上絕對(duì)找不出來(lái)第二種考試能比得上我們國(guó)家的高考如此興師動(dòng)眾，如此規(guī)模龐大，如此戒備森嚴(yán)，如此一考定終身，如此不近人情。這里是一個(gè)大通道，雖然通道本身銹跡斑斑里面還散發(fā)著陣陣惡臭但通道上方卻刻著金光閃閃的兩個(gè)大字“體制”脫離了高考就意味脫離了體制，脫離了體制那么你在以后的日子里將不會(huì)得到體制的庇護(hù)。從上大學(xué)有出息到上好的大學(xué)才有出息，這是我們的社會(huì)經(jīng)過(guò)殘酷的過(guò)濾法則后大多數(shù)人公認(rèn)的真理。這其中的意味是深遠(yuǎn)的辛酸的和無(wú)奈的，雖然這些年社會(huì)的變革讓這一切正在悄然間發(fā)生變化，可強(qiáng)大的慣性依然促使著無(wú)數(shù)的人前仆后繼。現(xiàn)在讓我們看看究竟是誰(shuí)賦予了這場(chǎng)考試如此詭異的魔力，以至于讓幾百萬(wàn)人在無(wú)數(shù)個(gè)日子里夜不能寐，食不甘味。活生生把高中三年變成了一場(chǎng)人間煉獄，把一場(chǎng)考試變成了沒(méi)有硝煙但血漬隱隱戰(zhàn)爭(zhēng)。

高考充其量不過(guò)是一種初級(jí)的人才選拔制度，考上大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)和奮斗的終止。而人才不人才也不能由大學(xué)說(shuō)了算，所謂人才我想更應(yīng)該有一種嚴(yán)格被公眾認(rèn)可的考量機(jī)制。這些年以來(lái)高校學(xué)生早成了受剝削和壓迫的弱勢(shì)群體，讀書(shū)時(shí)高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，粗制濫造的教學(xué)水平，腐化墮落的高校氛圍，畢業(yè)時(shí)居高不下的失業(yè)率，越來(lái)越低的薪水，這一切的一切無(wú)不是在讀或者邁出校門(mén)的學(xué)子心中苦痛難言的噩夢(mèng)。可即使是這樣高考的戰(zhàn)爭(zhēng)還是年年打響，還是在一個(gè)金色抑或是黑色的六月里有將近千萬(wàn)人走向絞肉機(jī)。而大多數(shù)人的噩夢(mèng)種子就在走出考場(chǎng)的剎那悄悄種下，當(dāng)然他們并沒(méi)有覺(jué)察甚至是心里懷著一個(gè)沉甸甸的夢(mèng)想。

既然高考如此不堪，那讓我們想想如果不參加高考將會(huì)怎么樣。不高考就意味著你不會(huì)有教育部頒發(fā)的文憑。雖然這紙文憑在實(shí)際的工作中不比幾年的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)更有用。雖然這種硬邦邦的紙片隨著大學(xué)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)氛圍的變壞并不比一張軟綿綿的手紙高級(jí)多少，但這無(wú)疑是你開(kāi)啟社會(huì)之門(mén)的第一把鑰匙，求職的時(shí)候大多數(shù)的招聘崗位會(huì)注明學(xué)歷，參加公職考試那自然更不必說(shuō)。面對(duì)如此殘酷的現(xiàn)實(shí)你還能怎么樣，不要舉某個(gè)沒(méi)高考但特別成功的例子，那是少數(shù)中的少數(shù)，鳳毛麟角，屈指可數(shù)。大多數(shù)人都很平凡，注定不能逃過(guò)這一劫難。注定要被一紙文憑拒之于主流社會(huì)千里之外。我想一種制度的合理與否應(yīng)該是看他有沒(méi)有保護(hù)到大多數(shù)人的利益而非讓大多數(shù)人去為了這種制度作犧牲。

高考本身的弊端除卻地域戶籍不平等，招生黑幕，考試命題僵化等等外，后續(xù)的高等教育制度才是一切的萬(wàn)惡之源。一切都得從那紙文憑說(shuō)起，就是這紙所謂教育部頒布的國(guó)家承認(rèn)的文憑造就了無(wú)數(shù)的不平等。我們國(guó)家的教育是一個(gè)壟斷行業(yè)，所有的有效力的文憑都得經(jīng)過(guò)教育部頒發(fā)。雖然現(xiàn)在也有獨(dú)立院校有私立大學(xué)但這一切無(wú)不需要掛靠在這種僵化的體制之上。大學(xué)的行政化導(dǎo)致了教學(xué)思路的僵化，一切已不是看學(xué)術(shù)水平的高低，而是看權(quán)力的大小看虛假名號(hào)的唬人程度。大學(xué)從行政化的那一天就違背了大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善的宗旨。

現(xiàn)在的大學(xué)已經(jīng)變成權(quán)力斗爭(zhēng)和滋生腐敗的溫床，這里成了一個(gè)有權(quán)階 級(jí)斂錢(qián)鑲金邊的電鍍池。所有有權(quán)有錢(qián)但骯臟和見(jiàn)不得光的東西在這里電鍍之后都被重新刷漆和掛牌，金光閃閃地流竄到社會(huì)上招搖撞騙。君不見(jiàn)多數(shù)腐敗的高官一查肯定是某某知名院校的碩士甚至博士，某毫無(wú)道義良知的明星今天還在做虛假?gòu)V告坑爹害娘明天就成了某重點(diǎn)大學(xué)的座上嘉賓兼職教授，談笑間一副小人得志不可一世之樣間或夾雜對(duì)大學(xué)對(duì)學(xué)術(shù)的藐視。這是恥辱，這是大學(xué)的恥辱是國(guó)家的恥辱是所有中國(guó)人的恥辱。

我們的大學(xué)從建國(guó)起就再也沒(méi)有培養(yǎng)出大師級(jí)別的人物，雖然它的規(guī)模和硬件在90年代后不斷攀升。梅貽琦先生早在1931年到清華大學(xué)就職時(shí)就說(shuō)過(guò)，“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。但今天的大學(xué)做到了么？各地的大學(xué)合并，大學(xué)城泛濫如惡臭公廁之蛆蟲(chóng)但可曾見(jiàn)過(guò)有一個(gè)大師出現(xiàn)，可曾聽(tīng)聞那個(gè)大學(xué)教授拿了世界級(jí)學(xué)術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)？沒(méi)有貢獻(xiàn)沒(méi)有造詣也就罷了但這幾年到底有多少教授被人稱作“叫獸”跑到社會(huì)上走穴挖金丟人現(xiàn)眼被億萬(wàn)人斥責(zé)唾罵，驚惶失措猶如落水之狗。這難道都是偶然嗎？

教育成了笑話成了掠奪的工具成了生財(cái)?shù)姆ㄩT(mén)，我聽(tīng)到有人說(shuō)“教育是軟黃金”的時(shí)候雖然惡心的想嘔吐但我不得不否認(rèn)這個(gè)事實(shí)。各個(gè)地方口號(hào)喊的震天響，要加強(qiáng)教育投入，要提升教育含金量。可是你加強(qiáng)了么，你提高了么？你除了讓一幫貪污腐敗的官員借著開(kāi)發(fā)大學(xué)城的名義把地賣給開(kāi)發(fā)商，把大學(xué)后勤承包給黑心商人大筆撈錢(qián)之外你可曾真正去過(guò)教室了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活，可曾真正引進(jìn)來(lái)過(guò)先進(jìn)的教學(xué)理念。學(xué)校里領(lǐng)導(dǎo)借著實(shí)習(xí)的名義把學(xué)生當(dāng)作奴隸販賣到工廠像魔鬼一樣敲骨吸髓榨干他們身上的血汗如果有人不愿意去你們就扣押畢業(yè)證，請(qǐng)問(wèn)你們和人販子有何區(qū)別？面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，你們同樣把無(wú)恥做到登峰造極，你們簽訂無(wú)數(shù)的虛假三方協(xié)議編造一個(gè)個(gè)絢爛的數(shù)字，為此社會(huì)上竟然催生了虛假勞工產(chǎn)業(yè)鏈。對(duì)于你們這幫無(wú)良的蛀蟲(chóng)我們?cè)?jīng)的學(xué)生和現(xiàn)在的學(xué)生都有資格去鄙視去唾罵去對(duì)著他們喪失了人格和良知的臃腫的軀殼說(shuō)“滾下去，滾遠(yuǎn)點(diǎn)，你們是教育的罪人，是人民的公敵，我唾棄你的骯臟和無(wú)知”。現(xiàn)在再回頭看看我們的高考，這一切是否明了？高考為了上大學(xué)，上了大學(xué)你得交付高昂的學(xué)費(fèi)和支付日益見(jiàn)長(zhǎng)的生活費(fèi)。這一切是不是可以產(chǎn)出額外價(jià)值讓那些垂涎“軟黃金”的人咬上一口？然后在這里經(jīng)過(guò)三年，四年粗濫的灌輸后送進(jìn)社會(huì)。進(jìn)了社會(huì)我們才發(fā)現(xiàn)我們又戲劇般地回到了高考，不同的是手里的準(zhǔn)考證換成了一張大學(xué)文憑。你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)現(xiàn)在的大學(xué)早已不是什么培養(yǎng)人才的地方，這張文憑也不是什么人才憑證而是你的繳費(fèi)單，是你花大價(jià)錢(qián)買來(lái)的繳費(fèi)收據(jù)，開(kāi)收費(fèi)單的也不是什么公司而是赫赫有名的教育部。游戲到此也快結(jié)束了，原來(lái)這一切是我們?yōu)榱税残暮捅苊庠馐芷缫曉谔と肷鐣?huì)前被人半強(qiáng)制地逼迫著買的一張名義上的綠色通道套票。我們歡歡喜喜地進(jìn)了劇場(chǎng)看演出時(shí)才發(fā)現(xiàn)，媽呀...這是坑爹呢...原來(lái)我們不是來(lái)看戲的觀眾，我們是要實(shí)實(shí)在在來(lái)演戲的演員......高考根本不是原點(diǎn)，這里才是原點(diǎn)。大學(xué)三四年不過(guò)是黃粱一夢(mèng)爾，嗯!原點(diǎn)......

第五篇：高考滿分作文回到原點(diǎn)

高考滿分作文回到原點(diǎn)

高考滿分作文回到原點(diǎn)1

頭頂灰白的天空，翻過(guò)塵土飛揚(yáng)的馬路，我終于可以停下腳步，駐立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再邁一步，我便回到我人生的“原點(diǎn)”———那條打從我一出生便孕育我的老巷。那條充滿西關(guān)風(fēng)情，予我人生第一課的老巷。

踏著青石板路，我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關(guān)老屋。深紅的趟櫳門(mén)前是三級(jí)淺平的石階，某戶人家的家貓正慵懶地躺在石階上，享受正午到來(lái)前溫和的陽(yáng)光。偶有微風(fēng)拂過(guò)，老貓用前爪輕輕撥弄臉上的胡子，發(fā)出“喵”的一聲后，打了個(gè)滾又沉沉睡去。我知道，這是喧囂大城市的深處才有的悠閑與寧?kù)o。而我人生的.起點(diǎn)就始于這一片祥和中。

趟櫳門(mén)后，原本掩著的木門(mén)已敞開(kāi)。借著屋內(nèi)微弱的光線，我看見(jiàn)頭發(fā)花白的老爺爺正躺在搖椅上看報(bào)紙。忽然，一個(gè)小皮球“嘭”地一聲打在了搖椅上，緊接著一個(gè)年紀(jì)大約只有兩歲的孩子屁顛屁顛地走到搖椅旁，揪著爺爺?shù)囊陆恰盃敔敚蚯?”老人摘下眼鏡，笑著起身，把孩子攬入懷抱，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著：“哦，球球去哪兒啦!在這里嗎?不是!啊……在這兒!”只聽(tīng)，一陣銅鈴般的笑聲傳入我耳中，我仿佛看見(jiàn)早已過(guò)世的爺爺也曾這么抱著我。是的，在我人生剛開(kāi)啟的那幾年，這條老巷承載著來(lái)自親人的無(wú)數(shù)關(guān)懷，西關(guān)人特有的溫情。

滿洲窗，青瓦磚，古榕樹(shù)，越來(lái)越多的景致沖擊著我的視覺(jué)膜，也敲打著我心。可是，忽然地，一個(gè)紅得早已褪色卻又刺眼的“拆”字赫然出現(xiàn)在我老屋的墻壁上。這一“拆”字與周遭之景，周遭平和的氛圍是何等的不相符。這時(shí)，我方驚醒：早在十一年前，這條老巷便已列入拆遷范圍，也就是說(shuō)：我人生的“原點(diǎn)”將要被抹去。

眼淚不爭(zhēng)氣地涌出我的眼眶，我多想?yún)群埃哼@條巷子拆不得，拆不得啊!它不僅僅是我出生的地方，也是培育我溫和性格的地方，更是讓我感受人間溫暖的最初的開(kāi)始。這里的一花一草，一磚一瓦都是嶺南文化形成的開(kāi)始。將這里拆掉，就是毀了我的根，就是毀了上百?gòu)V州老街坊的根!可是，這樣的吶喊誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)呢?人生的原點(diǎn)，文化的原點(diǎn)與高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，與拔地而起的大廈相比，似乎已經(jīng)變得渺小了。

這夜，我又夢(mèng)見(jiàn)了久違的老巷——不同的是，這次當(dāng)我回到人生的“原點(diǎn)”時(shí)，紅紅的“拆”字竟然不見(jiàn)了蹤影。

高考滿分作文回到原點(diǎn)2

頭頂灰白的天空，翻過(guò)塵土飛揚(yáng)的馬路，我終于可以停下腳步，佇立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再邁一步，我便回到我人生的“原點(diǎn)”——那條打我一出生便孕育我的老巷。那條充滿西關(guān)風(fēng)情，予我人生第一課的老巷。

踏著青石板路，我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關(guān)老屋。深紅的趙龍門(mén)前是三級(jí)淺平的石階，某戶人家的貓正慵懶地躺在石階上，享受正午到來(lái)前溫和的陽(yáng)光。偶有微風(fēng)拂過(guò)，老貓用前爪輕輕撥弄臉上的胡子發(fā)出“喵”的一聲后，打了個(gè)滾又沉沉睡去。我知道，這是在喧囂大城市的深處才有的悠閑與寧?kù)o。而我人生的起點(diǎn)就始于這一片祥和中。

趙龍門(mén)后，原本掩著的木門(mén)已敞開(kāi)。借著屋內(nèi)微弱的光線，我看見(jiàn)頭發(fā)花白的老爺爺正躺在搖椅上看報(bào)紙。忽然，一個(gè)小皮球“嘭”的一聲打在了搖椅上，緊接著一個(gè)年紀(jì)仿佛只有兩歲的孩子屁顛屁顛地走到搖椅旁，揪著爺爺?shù)囊陆牵骸盃敔敚蚯颍∏蚯虿灰?jiàn)了！”老人摘下眼鏡，笑著起身，把孩子攬入懷中，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著：“哦，球球去哪兒啦？在這里嗎？不是！啊……在這兒！”只聽(tīng)，一陣銅鈴般的笑聲傳入我耳里，我仿佛看見(jiàn)早已過(guò)世的爺爺也曾這么抱著我。是的，在我人生剛開(kāi)啟的那幾年，這條老巷承載著來(lái)自親人的無(wú)數(shù)關(guān)懷，西關(guān)人特有的溫情。

滿洲窗、青瓦磚、古榕樹(shù)，越來(lái)越多的景致沖擊著我的視網(wǎng)膜，也敲打著我心。可是，忽然，一個(gè)紅得早已褪色卻又刺眼的“拆”字赫然出現(xiàn)在老屋的'墻壁上。這一個(gè)“拆”字與周遭之景、周遭平和的氛圍是何等的不相符。這時(shí)，我方驚醒，早在十一年前，這條老巷便已列入拆遷范圍，也就是說(shuō)，我人生的“原點(diǎn)”將要被抹去。

眼淚不爭(zhēng)氣地涌出我的眼眶，我多想?yún)群埃哼@條巷子拆不得，拆不得啊！它不僅僅是我出生的地方，也是培育我溫和性格的地方，更是讓我感受人間溫暖的最初的開(kāi)始。這里的一花一草、一磚一瓦都是嶺南文化形成的開(kāi)始。將這里拆掉，就是毀了我的根，就是毀了上百?gòu)V州老街坊的根！可是，這樣的吶喊誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)呢？人生的原點(diǎn)、文化的原點(diǎn)與高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、拔地而起的大廈相比，似乎已經(jīng)變得渺小了。

這夜，我又夢(mèng)見(jiàn)了久違的老巷——不同的是，這次當(dāng)我回到人生的“原點(diǎn)”時(shí)，紅紅的“拆”字竟不見(jiàn)了蹤影。

高考滿分作文回到原點(diǎn)3

在這個(gè)名利縱橫的時(shí)代，我們很多人都被欲望的潮流挾持向前，越走越遠(yuǎn)。于是，我們遠(yuǎn)離了真誠(chéng)，遠(yuǎn)離了坦率，遠(yuǎn)離了人性中最珍貴的部分——愛(ài)心。

我不能忘記那個(gè)已離開(kāi)人世的2歲小姑娘王悅。

20xx年10月13日，小月月在佛山南海黃歧廣佛五金城相繼被兩車碾壓。7分鐘內(nèi)，18名過(guò)路者視而不見(jiàn)。最后，一位拾荒者陳賢妹上前援手。10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無(wú)效，在零時(shí)23分離世。

一個(gè)小小的生命，在世人的冷漠中，離世了。

我不禁想問(wèn)：回到人性的原點(diǎn)，重拾愛(ài)心，難道真的很難嗎?

40歲的下崗女工蕭要明，自己患有嚴(yán)重的糖尿病，一個(gè)人帶著兩個(gè)孩子。可就是在這樣的情況下，蕭要明把不遠(yuǎn)千里從非洲來(lái)到中國(guó)求醫(yī)的希拉父子帶回了家。希拉的孩子需要?jiǎng)邮中g(shù)，但昂貴的醫(yī)療費(fèi)讓蕭要明和希拉幾乎絕望。為了挽救孩子的生命，蕭要明四處借款，終于，在外界的幫助下，孩子的手術(shù)得以順利進(jìn)行。就在推出手術(shù)室2小時(shí)后，孩子驚醒了過(guò)來(lái)!

生活沒(méi)有給蕭要明太多恩賜，一個(gè)單身母親所吃的苦我們無(wú)法想象。可蕭要明在歷經(jīng)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨后，她的內(nèi)心深處依然有這世上最溫暖的字——愛(ài)。

那我們呢?我們內(nèi)心深處的愛(ài)到哪里去了?

20xx年3月日本發(fā)生海嘯。在公司里有時(shí)播音的遠(yuǎn)藤未希為了讓更多的人得以逃生，他在自己的`崗位上堅(jiān)持到最后一秒一秒鐘，并努力用鎮(zhèn)定的話語(yǔ)告訴大家：“海嘯正在襲來(lái)，請(qǐng)立即撤離。”而她的同事只能眼睜睜地看著她被呼嘯而來(lái)的海浪卷走……這個(gè)25歲的日本姑娘在海嘯襲來(lái)之際，用自己的聲音撐起一扇生命之窗，讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的居民在聽(tīng)到廣播后迅速撤至安全的高地。

斯人雖逝，其名永存。“遠(yuǎn)藤未希”這個(gè)名字將永遠(yuǎn)閃著人性的光芒……

在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里，有不少人都認(rèn)為：金錢(qián)指揮一切，權(quán)力控制一切。可這樣的社會(huì)何嘗不是一個(gè)丟失了原點(diǎn)的迷惘社會(huì)?只有每個(gè)人都去重新衡量自己，確定真正的原點(diǎn)，才能有“大道之行”、“和諧社會(huì)”的那一天。

不要再沉迷于名利場(chǎng)中了!回到原點(diǎn)并不意味著放棄自己的事業(yè)，而是一份安然，一份灑脫。讓我們回到原點(diǎn)，重拾愛(ài)心!