第一篇：技能鑒定工作流程

安丘市職業中專技能鑒定站工作流程

一、組織報名

參加職業技能鑒定的學生或個人，向學校職業技能鑒定站提出申請。并在報名時應出示以下有效證明材料：

1、本人身份證（無身份證者，憑其他有效證件）及復印件；

2、畢（結）業證書及復印件；

3、個人簡歷、培訓情況及培訓證明。

學校技能鑒定站受理報名時，應對鑒定對象的有關證件、證明的合法性和有效性進行資格審查，并留存證件的復印件。

資格審查的主要依據是《國家職業技能鑒定規范》中規定的申報條件。

二、提報申請

報名結束后，學校技能鑒定站向濰坊市職業技能鑒定指導中心提出考核鑒定申請，并提報以下材料。

1、關于本次鑒定的申請報告（包括本次鑒定的組成人員、時間安排、考場安排等）；

2、按職業分別匯總編制的《職業技能鑒定報名登記表》；

3、上報《職業技能鑒定審批表》。

職業技能鑒定指導中心接到申請后，應于3日內做出同意或否的答復，并通知職業技能鑒定站。

三、鑒定前準備工作

1、辦理準考證

學校技能鑒定站接到職業技能鑒定中心同意組織技能鑒定的通知后，應按規定做好考核鑒定前的各項準備工作，并打印《職業技能鑒定準考證》，照片加蓋學校技能鑒定站印章。

準考證是考生參加鑒定的必備證件。在考場中，準考證配以身份證共同使用，用以確認考生身份。

2、領取試卷

職業技能鑒定站根據考場安排，派專人到職業技能鑒定中心提取理論和實際操作試卷，對試卷的運送和使用前應做出周密嚴格的安排，并建立必要紀律和制度以確保不泄密?？荚囍?，應對考場情況做好記錄如實填寫《職業技能鑒定考場記錄表》，作為考試結果違紀處理的依據。

3、考場準備和人員準備 ⑴ 理論考場準備：要求單人單桌，整潔、通風、明亮、寬敞； ⑵ 實際操作考場準備；

⑶ 安排考評人員、考務管理人員、督導人員。

四、鑒定實施

1、鑒定實施準備：

⑴ 監考人員、考評員要提前對考場的準備情況進行檢查，檢查考場準備工作是否符合規定要求。

⑵ 監考、考評人員到考務辦公室領取試卷，核對試卷數量、檢查試卷封條和試卷袋是否正常。

2、鑒定實施過程

考評員組成考評小組，負責本次鑒定考評工作，考評小組要嚴格工作流程，明確各環節考評人員職責。

3、鑒定結果

鑒定結束后，學校技能鑒定站需要將以下材料報職業技能鑒定指導中心：

1、關于本次鑒定情況及考評員的工作情況、工作態度等書面報告和考評小組的鑒定報告；

2、將鑒定合格人員按照規定格式輸入微機制成上報數據；

3、職業技能鑒定合格人員成績單；

4、編制的〈申請頒發技術等級證書人員情況簡表〉；

5、理論試卷、技能操作評分表、考場記錄表等基礎資料。

五、上報材料

職業技能鑒定指導中心在收到職業技能鑒定站上報的材料后，將根據試卷、評分表、考場記錄表、考評小組鑒定報告及質量督考現場督導員報告對鑒定結果進行審核。審核合格后，報勞動和社會保障行政部門批準，統一辦理職業資格證書。

第二篇：技能鑒定工作

技能鑒定工作

自全民閱讀活動開展以來，各處室、單位積極響應廳黨組號召，緊緊圍繞“書香荊楚、文化湖北”主題，大力開展創建學習型處室、單位活動，技能鑒定工作。省職業技能鑒定指導中心結合單位干部職工實際，開展了特色鮮明、形式多樣的閱讀活動，收到了較好的效果。為推動全民閱讀活動深入開展，現將省職業技能鑒定指導中心開展全民閱讀活動的有關情況通報全廳，供各處室、單位交流借鑒。

創新閱讀形式 激發學習活力

——省職業技能鑒定指導中心大力開展全民閱讀活動

一、堅持共性引導與尊重個性相結合，提高閱讀質量

按照廳黨組的要求，鑒定中心提前統一訂購了一批必讀書籍，包括鴻忠書記推薦的《歷史的軌跡——中國共-產-黨為什么能》、《歷史選擇了鄧-小-平》、《聚焦中國經濟社會大轉型》、《公司的力量》等。同時，以各部門為單位，組織干部職工，按照“用什么學什么，缺什么補什么”的原則，從省全民閱讀活動領導小組推薦的優秀書目中統一征集了一批自選書籍，鼓勵廣大干部職工開展學習閱讀活動，在全中心迅速掀起“讀書好、好讀書、讀好書”的熱潮，營造濃厚的全民閱讀活動氛圍。

二、堅持閱讀思考與提筆寫作相結合，豐富學習載體

為大力推進學習型黨組織建設，鑒定中心支部提出“日閱一文，月寫一篇，季讀一書”三個一的學習模式，要求每名干部職工每天從報紙、書刊、網絡等選讀一篇好文章，在日閱一文的基礎上，每月將所思、所感、所得寫成心得體會。同時，鼓勵干部職工充分利用業余時間，每季度至少讀一本書，豐富充實自己。為檢驗個人學習成效，展現學習成果，鑒定中心于4月底組織開展了論文征集評選活動，鼓勵所有干部職工積極踴躍投稿，分享讀書學習的經驗和體會，共征得論文30余篇，并召開全體干部職工大會邀請專家進行現場點評表彰，職業技能鑒定《技能鑒定工作》。

三、堅持個人自學與分享交流相結合，全面提升素質

干部職工之間的互相學習和交流，更容易起到事半功倍的效果。自2009年以來，鑒定中心堅持每季度集中組織參加各類社會講座、法律知識、業務知識等培訓，拓寬視野，全面提高-干部職工的綜合素質。同時，堅持每月由一名干部職工結合自己工作崗位實際，進行多媒體授課，提高個人語言文字表達能力，鼓勵大家全面了解業務工作，并積極對業務工作進行思考。今年以來，在中心領導的帶領下，鑒定中心結合工作實際成立了若干課題研討組，探討鑒定事業目前面臨的形勢和未來的走向等。為將學習成果更好的轉化為素質能力，結合全民閱讀活動，4月27日，鑒定中心組織開展了以“三抓一促與能力提升”為主題的演講比賽，鼓勵大家就如何立足崗位、轉變作風、提升能力、奮發有為進行演講，既充分展現了鑒定中心全體干部職工愛崗敬業、積極拼搏、團結向上的精神風貌，也營造了健康活潑、風清氣正、心情舒暢的工作環境。

四、堅持制度保障與思想輔導相結合，建立長效機制

為確保全民閱讀活動達到“學思結合、知行合一”的結果，鑒定中心制定了學習制度、月度講課制度、推薦典型制度等，將讀書學習以制度的形式明確下來，中心領導班子成員堅持每天一推薦，每周一交流的方式，帶頭養成不斷學習、不斷提高的良好習慣。同時，鑒定中心還建立了圖書學習閱覽室，購置了業務、文學及人生哲理等各類書籍近萬冊，引導全體干部職工認清建立學習型黨組織，提升自身素質的重要意義，樹立終身學習的理念，端正心態，自覺將讀書學習作為貫徹始終的生活習慣和精神追求。

五、堅持宣傳引導與打造品牌相結合，推動業務工作

通過湖北省職業技能鑒定工作網平臺，采取開辟專題專欄的形式，積極宣傳報道全民讀書活動的進展情況及階段性成果，及時更新省全民閱讀活動領導小組及廳黨組的最新講話精神，持續宣傳全民閱讀活動的重要意義，全方位、多層次報道中心各部門開展讀書學習的情況，及時推廣好的經驗和做法，不斷營造尊重知識、崇尚學習、鼓勵成長的人文環境，努力做到學習決心不動堯宣傳發動不減弱、督導檢查不松懈、服務保障不改變。同時，通過讀書學習，鼓勵廣大干部職工在讀書中思考，在思考中創新，在創新中指導工作，為全省職業技能鑒定工作作出新的貢獻。

第三篇：國家職業技能鑒定工作流程

國家職業技能鑒定工作流程

一、組織報名

參加國家職業技能鑒定的單位和個人，可向本中心提出申請。并在報名時應出示以下有效證明材料：

1、本人身份證（無身份證者，憑其他有效證件）及復印件；

2、畢（結）業證書及復印件；

3、工作單位勞資部門出具的工作年限證明。

職業技能鑒定所受理報名時，應對鑒定對象的有關證件、證明的合法性和有效性進行資格審查，并留存工作年限證明及其它證件的復印件。

資格審查的主要依據是《國家職業技能鑒定規范》中規定的申報條件。

二、提報申請

報名結束后，國家職業技能鑒定所向區、市職業技能鑒定指導中心提出考核鑒定申請，并提報以下材料。

1、關于本次鑒定的申請報告（包括本次鑒定的組成人員、時間安排、考場安排等）；

2、按職業分別匯總編制的《職業技能鑒定報名登記表》；

3、上報《職業技能鑒定審批表》。

職業技能鑒定指導中心接到申請后，應于3日內做出同意或否的答復，并通知職業技能鑒定所。

三、鑒定前準備工作

1、準考證

職業技能鑒定所接到職業技能鑒定中心同意組織技能鑒定的通知后，應按規定做好考核鑒定前的各項準備工作，并打印《職業技能鑒定準考證》，照片加蓋職業技能鑒定所印章。

準考證是考生參加鑒定的必備證件。在考場中，準考證配以身份證共同使用，用以確認考生身份。

2、領取試卷

職業技能鑒定所根據考場安排，到職業技能鑒定中心提取理論和實際操作試卷，對試卷的運送和使用前應做出周密嚴格的安排，并建立必要紀律和制度以確保不泄密?？荚囍?，應對考場情況做好記錄如實填寫《職業技能鑒定考場記錄表》，作為考試結果違紀處理的依據。

3、考場準備和人員準備

⑴ 理論考場準備：要求單人單桌，整潔、通風、明亮、寬敞； ⑵ 實際操作考場準備；

⑶ 安排考評人員、考務管理人員、督導人員。

四、鑒定實施

1、鑒定實施準備：

⑴ 監考人員、考評員要提前對考場的準備情況進行檢查，檢查考場準備工作是否符合規定要求。

⑵ 監考、考評人員到考務主管部門領取試卷，核對試卷數量、檢查試卷封條和試卷袋是否正常。

2、鑒定實施過程

考評員組成考評小組，負責本次鑒定考評工作，考評小組要嚴格工作流程，明確各環節考評人員職責。

3、鑒定結果

鑒定結束后，職業技能鑒定所需要將以下材料報職業技能鑒定指導中心：

1、關于本次鑒定情況及考評員的工作情況、工作態度等書面報告和考評小組的鑒定報告；

2、將鑒定合格人員按照規定格式輸入微機制成上報數據；

3、職業技能鑒定合格人員成績單；

4、編制的〈申請頒發技術等級證書人員情況簡表〉；

5、理論試卷、技能操作評分表、考場記錄表等基礎資料。

五、上報材料

職業技能鑒定指導中心在收到職業技能鑒定所上報的材料后，將根據試卷、評分表、考場記錄表、考評小組鑒定報告及質量督考現場督導員報告對鑒定結果進行審核。審核合格后，報勞動和社會保障行政部門批準，統一職業資格證書。

后附鑒定申報及上報表

淮北職業技術學院技能鑒定站

二〇一三年五月八日

第四篇：煙草技能鑒定

煙草技能鑒定

、進一步夯實鑒定基礎工作，建立和完善職業標準體系，加大鑒定題庫開發建設力度

切實加強各職業標準及鑒定題庫的開發建設，為行業鑒定工作提供堅實的基礎保證，煙草技能鑒定。從今年起，國家局(總公司)將全面負責各職業標準、鑒定題庫以及培訓教材的開發建設工作。采取國家局(總公司)統一管理，國家局職業技能鑒定指導中心計劃組織，各省級公司配合保障，各鑒定站及企業具體落實的工作方式。

1.加快完成各職業標準的開發工作。對已制訂完成的所有特有職業(工種)標準進行全面的補充和完善，對新增職業加緊完成由鑒定規范向職業標準的轉換。20**年，經勞動保障部批準將完成卷煙商品營銷員、煙草種植工、煙機設備維修工、卷煙包裝工、煙草檢驗工、煙草制品保管工等職業標準的開發工作。

2.加強鑒定題庫建設，使題庫在數量、質量兩方面得到全面提升。題庫開發嚴格按照模塊化管理，采用招投標的方法，對投標單位推薦的開發人員資質和能力提出明確要求。結合試卷使用情況的反饋機制，加緊完善煙草行業職業技能鑒定試題責任制，將題庫開發列入省級局鑒定站年檢考核內容。

二、進一步充實鑒定人才隊伍，全面提高隊伍素質，保證隊伍質量

進一步加強職業技能鑒定管理人員、考評人員、信息員和專家4支隊伍的建設，定期進行新理論、新知識、新技術等內容的培訓，重點抓好考評員和專家隊伍建設，不斷優化組成結構，以適應新形勢下鑒定工作的需要。國家局職業技能鑒定指導中心分類細化各類人員任職資格條件。各省級局(公司)、工業公司、鑒定站要做好各類人員的選拔與推薦工作，嚴格把住入口關。同時，對4支隊伍全面實行聘用制，完善培訓、使用、考核、獎勵相結合的優勝劣汰制度，對優秀人員進行表彰獎勵，對不合格者進行淘汰。今年行業計劃舉辦1期督導員培訓班，2期高級考評員培訓班，3期考評員培訓班，1期專家業務培訓班，1期考務管理培訓班以及1期信息員培訓班，職業技能鑒定《煙草技能鑒定》。

三、全面加強鑒定的質量管理，建立健全質量監控體系，加強質量督導和監控工作，組織開展質量檢查活動。

抓緊制定《煙草行業職業技能鑒定違規處理暫行辦法》，進一步加大對鑒定違規行為的查處力度。建立健全鑒定質量舉報、查處、通報制度。加強對鑒定工作事前、事中、事后全過程的監控，進一步鞏固鑒定督導工作機制。適時組織開展鑒定質量檢查。今年，國家局職業技能鑒定指導中心將對各鑒定站鑒定工作進行抽檢。

四、突出重點，完善措施，全面推進行業高技能人才的培訓與鑒定

發揮鑒定在培養行業高技能人才隊伍中的主導作用，以技師培訓鑒定為重點，進一步改革技師考評體系，加快技師資格鑒定步伐，暢通高技能人才成長通道。按照“行業統一標準、職工自主申報、鑒定中心鑒定、企業因需聘任”的原則，全面推進技師考評制度的改革。

1.合理放寬技師申報條件，打破資歷限制，對掌握高技能、復合技能且有突出貢獻的人員，可適當放寬技師申報條件。鼓勵更多具備高超技能的青年職工參加技師資格鑒定。鼓勵從事生產一線工作的管理人員和專業技術人員積極參加技師資格鑒定。國家局職業技能鑒定指導中心要在今年制定出具體的申報方法。

2.健全完善以能力評價和業績考核相結合的技師評價體系和評價方法?？荚u內容采取技能鑒定和綜合評審相結合。技能鑒定按照技師資格標準，重點考核專業知識和操作技能;綜合評審突出技能運用及所做貢獻，重點考核工作業績、技術革新、傳授技藝及職業道德等。統籌教育培訓資源，探索技師鑒定新模式。今年，國家局職業技能鑒定指導中心將在上海煙草機械有限責任公司對包裝專業進行一到兩次的集中鑒定試點工作。

3.繼續加強對各級、各類職業競賽的指導、監督與服務，對競賽內容進行標準化控制，對競賽過程進行規范性監督，對競賽結果按照有關規定做好相應職業等級晉升工作。今年將組織開展第二屆煙草行業煙葉分級職業技能競賽。

五、轉變思想觀念，樹立服務意識，堅持“三個服務于”工作原則，不斷改進工作方法，為企業和職工服好務

1.要進一步轉變思想觀念，牢固樹立鑒定工作的服務意識，堅持鑒定服務于生產實際、服務于企業需求、服務于職工需要的工作原則，各鑒定站在制定工作計劃與開展各項鑒定業務時，要與企業充分溝通，了解企業的實際需求與計劃安排，幫助企業合理制定各級各類人員的職業資格晉級規劃。增強工作主動性不斷創新鑒定工作方式，在堅持鑒定工作的基本原則下，采取靈活多樣的方法開展鑒定業務，鼓勵企業采取校企結合、定單培訓、委托培養等培訓方式，根據不同的培訓特點制定相應的服務措施。

2.總結經驗，提高認識，根據行業改革形式的發

第五篇：技能鑒定總結

技能鑒定總結

省職業技能鑒定中心

2009年，全省各級鑒定機構圍繞穩定就業的大局，緊密結合特別職業培訓計劃的實施，以高技能人才評價為龍頭，以企業技能人才評價為重點，繼續創新多元化技能人才評價方式，全面加強質量管理，夯實技術資源基礎，加強人員隊伍能力建設，職業技能鑒定數量和質量得到了雙提升，技能鑒定總結。全省鑒定人數預計達到120萬人次，取證人次95萬人次，分別比2008年增長13.2%和2.6%，完成年初目標的132.5%和135.7%，高級工以上鑒定20萬人次，占總鑒定人次的比例為16.67%;全國全省統考和計算機信息高新技術考試全年有16萬人參加考試，完成全年目標的123%;技師和高級技師鑒定2.5萬人，完成全年目標任務的138.8%。

一、全面落實各項工作措施，超額完成全年各項工作目標

(一)扎實推進以企業技能人才評價為主體的多元化評價體系建設

1、深入開展企業技能人才評價工作。編制印發了企業高技能人才評價工作手冊，匯編了企業高技能人才評價的政策文件、經驗集錦、經典案例及精要點評，指導各市和企業開展企業技能人才評價工作。制定了省及各市工作計劃，按月匯總數據，檢查工作進展。深入企業和基層走訪調研，了解企業技能人才評價開展情況及對高技能人才培養評價的意見建議，并在此基礎上草擬了高技能人才政府購買培訓成果的文件。全年企業鑒定人數達到27.23萬人，比2008年增長120%，占總鑒定人數的比例達到22.69%。

2、繼續發揮高技能人才統一鑒定規模示范效應。完善了技師、高級技師統考日制度，調整和規范考點管理，全年技師和高級技師統考1100人。為促進各市高技能人才評價工作，省中心探索調整中烹等八個職業高級以上鑒定組織實施方式，由原全部由省中心組織實施改為有條件的下放給各市組織，省市共同監督管理，保證這八個職業的鑒定工作有序開展。

3、積極拓展全國全省統考范圍。通過報紙、網絡、報考簡章等媒介，加大宣傳力度，建立統考日制度，大力拓展人力資源管理等二十三個職業全國全省統一鑒定的覆蓋面，全年全國全省統一鑒定超過9萬人，創歷史新高。規范考務管理，明確各市和報名點考務操作流程，建立并嚴格執行試卷管理、保密、考點考場管理制度，保證試卷安全，考務管理過程規范。積極拓展新職業試驗性鑒定，開發技術資源，開展了汽車營銷、景觀設計、陳列展覽設計、動漫設計、緊急救助員等新職業的試驗性鑒定。

4、配合實施“特別職業培訓計劃”加強特殊人群的職業技能認證工作。開展院校學生鑒定55萬人次，農民工和下崗失業人員鑒定16萬人次，自我鑒定總結《技能鑒定總結》。加強農村勞動力專項職業能力認證技術資源開發，專門組織召開了開發座談會，并收集、整理、修改了相關專項職業能力試卷，開發了10個專項職業能力試題庫隨國家題庫配發至各地使用，規范各地專項職業能力認證工作。

5、計算機信息高新技術考試取得新成績。全年完成計算機信息高新技術考試7萬人。出臺了相關文件和實施辦法，開展技術力量培訓，在全省技工院校中推廣計算機信息高新技術統考，提高技校畢業生計算機操作能力，縮短與工作崗位的能力差距。升級考試平臺，并對網絡管理人員進行了升級培訓，保證考試的正常有序開展。

(二)全面落實各項質量管理措施

1、深入細致開展了一次全省范圍內的質量管理檢查活動。為規范職業技能鑒定過程，加大職業技能鑒定規范化管理制度建設和執行力度，全面提高職業技能鑒定質量，省中心積極探索借鑒運用質量管理體系建設的辦法，部署開展一次歷時半年的全面質量管理檢查，檢查采用“一聽二看三查”的方式，點面結合，全面檢查各級鑒定機構綜合質量管理情況，并隨機抽取三個鑒定批次跟蹤檢查考務管理過程的規范化程度。各市根據省中心的部署和本地鑒定工作實際，開展了認真的自查、初查，對發現的問題進行了認真整改，省中心于組織了全省的檢查驗收，分成四個小組對十三個市中心及所屬各一家鑒定所和縣級鑒定機構進行了檢查，對照評分標準逐項對每個鑒定機構進行了量化評分和綜合評價，進行了評優并表彰通報。針對檢查中發現的問題，省中心專門組織了一次質量管理人員培訓班，進一步明確了各項業務流程操作要求和相關政策要求，加強質量意識教育，提高質量管理水平。此次質量管理檢查的效果受到了全省各級鑒定機構的認可和好評，不但豐富和改進了傳統質量檢查的內容和效果，而且在全面推行質量管理體系建設方面作了卓有成效的探索，我省的這一創新做法在全國職業技能鑒定機構質量建設技術交流會上作了經驗介紹。

2、加強質量督導、質量通報和違規事件查處。以現場督導為重點，今年以來省中心共開展督導180場次。質量管理檢查結束后印發了一期質量通報，對檢查結果情況進行了全面總結，提出下一步工作計劃和措施。對違規事件的查處，由事后向事前轉變，注重預防，將可能的違規行為消滅在萌芽狀態。

4、加強證書管理。在空白證書一直空缺的情況下，為保證全省鑒定工作的有序進行，省中心參照廣東省的做法，實行鑒定成績憑證制度，對經過鑒定合格的考生發放鑒定合格憑證，在有效期內換取職業資格證書，緩解因空白證書短缺造成的矛盾，服務考生就業。同時，加強證書監管，防止非正常渠道購證，定期核對空白證書數據、發證數據、上網查詢數據，保證三個數據的一致。做好出國人員換證工作的移交交接工作，保證換證工作的順利銜接和有序過渡。

5、規范鑒定統計工作。根據廳統計數據監測工作要求，進一步完善了鑒定統計工作流程和要求，細化統計內容，建立月報制度和月度數據會審分析制度，加強數據的審核，保證數據的準確及時。