第一篇：藝術設計采風心得體會[小編推薦]

采風心得體會

2012年8月30日一大早坐上校車前往杭州絲綢博物館，開始我們6天采風之旅。內心無比激動與喜悅，這是我們大學期間最后一次采風了，一定要好好珍惜，希望自己能多學點，并且獲取更多的專業(yè)知識。

一．杭州絲綢博物館，這里給我的感覺就是中國勞動人民真是太偉大了，能把小小的蠶繭變成那么華麗高貴的衣裳。刺繡功夫那真是了得，是不可以用語言來形容的，繡的是栩栩如生、后靈活現(xiàn)。給我留下最深印象的就是那小小的錢袋，款式大小各不相同，上面所繡的圖案也是變化多端，都是純手工作品，繡娘真是能工巧匠呀!同時給我們現(xiàn)在設計師們留下一筆無形的寶貴財富。

二．參觀紅蜻蜓企業(yè)，首先參觀的紅蜻蜓博物館，不愧是知名品牌企業(yè)，居然有自己的博物館，并且辦的是如此的出色，從原始鞋子到現(xiàn)代，每個時期鞋子都有收藏，讓我們更清了解楚鞋子發(fā)展的歷程，同時還收藏了少數(shù)民族的鞋子，各個民族鞋子風格截然不同，再下來就是介紹紅蜻蜓起源發(fā)展歷程，紅蜻蜓企業(yè)文化非常深厚管理制度那是相當?shù)耐晟疲c我暑假實習的千百度鞋廠相比這里工作的環(huán)境那是相當不錯的，每條流水線都保持的非常干凈沒有一點多余雜物，工人都穿著一致的藍色制服，給人感覺非常舒服。

三．義烏小商品市場，這是我有生以來第一次逛過這么大的商品市場，里面什么都有，想要啥都能買到，平常在外面買不到的東西這里都有的，我認真地的看了鞋區(qū)，畢竟這是跟我們專業(yè)緊密相關的，我不得不佩服那些設計師們，竟然能做出那么精美無比的鞋子出來，以前從來都想過，鞋子也能做的這么漂亮，那品種是相當齊全，估計每家都有上千款不同樣式的鞋子，這里是設計鞋子啟發(fā)靈感來源最好的途徑之一。

四．上海國際皮革展，這是我們參觀的最后一站，在我們大一的時候就參觀一次，那個時候還沒太深的接觸專業(yè)，對那些皮革不是太懂，只是帶著一種好奇的心里來看展覽，這次不一樣了，一晃眼兩年過去了，我們這次來參觀更多的是要帶著專業(yè)的角度來看，提高自己的專業(yè)知識，同時也是為了即將到來的畢業(yè)設計做一些準備。先從材料說起吧，這里無亂是合成革還是人造革，品種是相當繁多，我個人覺得合成革做的是相當完美，無論從花色還是質感上甚至超過天然革，現(xiàn)在人工合成革的技術真是了得呀，接下來就是鞋子，世界各大品牌的鞋子在這里應該都能找到吧，參觀下來也大概了解并總結了2012—2013年流行的趨勢了： 1.羅馬風鞋款

羅馬涼鞋：又稱羅馬式角斗士鞋。在款式上纏繞式綁帶、T字型、鎖鏈式編織等都屬于角斗士涼鞋的范疇。鉚釘裝飾、流蘇裝飾、水鉆裝飾都是羅馬涼鞋的潮流元素。

自2009年羅馬角斗士風格席卷T臺之后，羅馬風熱一直延續(xù)到2013春夏，羅馬風涼鞋穿上宛如中古世紀羅馬角斗士，而且羅馬風設計廣泛，無論是高跟還是平底、坡跟設計都涵蓋，選擇多樣又實用。羅馬風的高跟鞋履設計中在設計師們的創(chuàng)意思維中融入了不少新的元素，如草編防水臺、條紋紋理以及鋸齒狀鞋底等，更多個性和潮流。2.花朵印花鞋款

2013春夏印花圖案最是突出，不僅體現(xiàn)在服裝設計上，在鞋履設計上亦是如此。色彩亮麗的花朵圖案不僅給鞋子本身增添了一抹時尚，同時也讓女人變得如花朵般嫵媚，而女性對花朵都有著天生的好感，如今街頭不少色彩艷麗的印花涼鞋成為街頭一道美麗的風景線。3.熒光亮色高跟

受2012春夏時尚發(fā)布會的趨勢所影響，時尚達人更趨向于“亮”出自己的時尚態(tài)度，充滿存在感與視覺感的熒光亮色也是2013春夏鞋款的一大流行風格。配上莊重卻又性感的小黑禮裙，或可愛的純色連衣裙，一雙熒光色高跟便能夠Hold住整體簡單的裝扮！4.印花人字拖

嚴酷的夏季時節(jié)，能有什么比得上穿著一雙人字拖來的自在和涼爽呢？不論是在家中，還是出去購物，甚至是在沙灘上悠閑地進行日光浴，曾經不登大雅之堂的人字拖變成了潮流的亮點之一，不僅穿脫方便，而且十分實用，可以隨意搭配很多風格服飾，但如今的人字拖不再僅僅只局限于結實和方便等功能性設計，融入了更多時尚元素，如亮色豐富的色彩選擇、充滿藝術風格的圖案，以及色塊拼接等設計都運用到了人字拖的設計中。

第二篇：采風藝術設計實踐指導書

一、采風藝術設計實踐主題 主題：行走·思考

從藝術設計的大背景來看，設計的靈感很多時候來自生活，但生活中很多美好的事物經常被我們忽視。從現(xiàn)代的一些藝術設計經典案例中，我們可以察覺到中國傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代設計的深遠影響，可以體驗到傳統(tǒng)藝術與現(xiàn)代技術的完美融合！作為未來年輕一代的設計師，我們如何才能更好去發(fā)現(xiàn)，傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化藝術，值得我們當代年輕設計者去探索和思考，去開發(fā)和研究，短暫的一周采風活動，我們一路行走思考……！

二、采風藝術設計實踐目的 主要目的：

1、通過實地考察傳統(tǒng)藝術，了解傳統(tǒng)文化藝術的脈絡

2、現(xiàn)代科技與平面設計的關系

3、自然景觀與人文藝術的關系

4、如何吸取民間傳統(tǒng)藝術特色，建構自己設計特質

5、收集信息，資料，為以后的設計項目和畢業(yè)設計作準備。其他目的：

1、通過采風，了解不同風格的環(huán)境藝術設計，民居建筑，城市建筑及室內外環(huán)境，空間設計，特產包裝設計，店面展示設計等等。

2、通過實地參觀，了解古建筑，古民居的本體建筑設計和各類博物館展館設計，指示牌導向設計以及如何用現(xiàn)代的科技和設計手法去保護、復原、再造古建筑、古民居和古陵園……

3、收集信息，資料，學習，積累，提煉更好的設計方法。,為以后的設計項目和畢業(yè)設計作準備。

三、采風藝術設計實踐報告、作業(yè)的內容及要求。（）

1、在采風 過程中每人每天堅持速寫或攝影、并記采風日記。

2、以論文的形式完成 采風 報告，報告要有條理，思路清晰、文字流暢、有自己的見解、在報告中要求配以圖片與插圖，圖文并茂。一篇，字數(shù)1500-2000左右。

3、采風 結束后，每人精選攝影作10——12幅電子稿上交，其中任選幾幅經過編排介紹后，交作業(yè)一幅。（A3幅面）。（備注：編排設計作品1幅題材與此次采風有關，設計元素主要從采風中收集的素材中汲取。未外出同學以老師提供的實物作藝術品作圖文設計。）

4、以洛陽或西安印象為主題性的海報形式設計作品一幅。（A3幅面）

四、采風考核方式及成績評定標準：

1、學生在采風期間應認真作好筆記，將所獲得資料(包括速寫或攝影、攝像，設計)全部整理到采風本或電子文檔中。采風結束后，交指導教師作評定采風實習成績依據(jù)之一。

2、采風結束后，學生應按時寫好采風報告，交指導教師評閱

3、采風結束時，應進行實習考核(筆試或口試)，根據(jù)學生在采風過程中學習、表現(xiàn)、考核情況來評價，由指導教師進行綜合評定給定采風成績。其中學習部分主要指實習報告，含采風實踐調查報告；表現(xiàn)部分指態(tài)度、紀律、及安全等；考核情況指筆試或口試成績；各部分的權重由指導教師制定并在采風前宣布，其中學習和考核兩部分之和不得低于65％，采風成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分評定。

4、成績評定工作在實習結束后一周內進行，成績評定結果經系主任審核簽字后送系辦公室登記入冊，同時，應及時作好實習總結匯報工作，完清財務報銷手續(xù)。

5、實習成績參考標準

優(yōu)：采風實習過程中態(tài)度端正，表現(xiàn)突出；能全部完成實習大綱的要求，采風報告中有奉富的實際材料，作業(yè)、日記完整，能對采風內容進行全面、系統(tǒng)地總結，能運用所學知識對某些問題進行深入的分析，并能提出自己的見解。筆試或現(xiàn)場考核時能圓滿地回答問題。采風中無違紀行為。

良：采風實習過程中態(tài)度端正，遵守紀律，服從領導。能全部完成采風大綱的要求，對采風內容能全面總結，提出內容豐富、論述正確的實習報告，筆試或現(xiàn)場考核時能比較圓滿地回答問題，作業(yè)、日記完整。采風中無違紀行為。中：采風實習中態(tài)度端正，遵守紀律，能完成采風實習大綱中規(guī)定的主要內容，采風報告中對采風內容總結得比較全面，筆試或現(xiàn)場考核時能正確回答主要問題，作業(yè)、日記完整。采風中無違紀行為。

及格：達到采風實習大綱基本要求，采風報告內容基本正確，筆試或現(xiàn)場考核中能基本回答主要問題，采風中雖有違紀現(xiàn)象，經教育后能改正者。

不及格：未達到采風實習大綱要求，采風報告有明顯錯誤，筆試或現(xiàn)場考核時不能正確回答主要問題，或有原則性錯誤，采風中有嚴重違反紀律的現(xiàn)象。

第三篇：采風心得體會

采風心得體會

中國的民族音樂藝術是世界上非常具有特色的一種藝術形式，在華民族幾千年的歷史文明中，創(chuàng)造了大量的優(yōu)秀民族音樂文化形成有著深刻內涵的民族體系，作為學音樂的我們，不僅要會唱一些中國歌曲，聽幾段傳統(tǒng)音樂，還必須從民族的，地域的的角度去學習和了解更多的音樂，為了學習更多的民族音樂，了解名俗民風，我們踏上了采風旅程。2014年4月18日的早上8點，在幾位老師的帶領下，我們拎著行李踏上采風的旅程，我們的目的地是黔東南自治州，對于這塊少數(shù)民族圣地，我們都懷著好奇與期待的心情，我們一路有說有笑，一路上的風光美景深深地印在腦海里，途中的勞累都阻擋不了我們的熱情。

在這次采風中，我感觸頗深，令我最深刻記住的是在從江的一個苗寨，世界上最后一個槍手部落——岜沙。走到那里，看著那里人們的裝扮，感覺很新奇。岜沙的男子非常重視他們的發(fā)髻，是男性裝束中最重要的性別標志——剃掉男性頭部四周大部分的頭發(fā)，僅留下中部的頭發(fā)盤起來，他們終生都保持這種發(fā)式。這種裝束是從蚩尤老祖時代傳下來的，也是迄今為止在中國所能見到的最古老的男性發(fā)式。它代表男人的英勇善戰(zhàn)，百折不撓。而且他們剃頭發(fā)的工具，不像其他的人去理發(fā)店去剃，他們有自己的剃頭發(fā)工具，那就是鐮刀，可能很多人就覺得不可思議，鐮刀怎么可以剃頭發(fā)呢？但是看到那一幕，不得不相信這一切都是真的。他們剃頭發(fā)的技術也不比那些理發(fā)店的理發(fā)師差。還了解到岜沙那里的男子都會舉行成人禮，在舉行成人禮 的時候，要把男子頭四周頭發(fā)剃掉，只留中間的而不能剃掉。

岜沙男子剃頭發(fā)

他們都帶有一支火藥的槍，腰間栓著鐮刀，他們的服飾頭飾與周邊其他村寨迥然不同。他們都很熱情，他們的歡迎游客的方式不是那么的俗氣，他們的蘆笙吹的是那么的動聽，也讓我們見識到來自岜沙的蘆笙音樂，更讓我覺得不可思議，居然能看到真正的火槍，他們還用鳴槍來做為對游客的歡迎儀式，心情非常的激動，很多人都在那里叫好。岜沙人的舞蹈，很多人一起，雖然沒有很專業(yè)的水平，看著他們的舞蹈也讓人刮目相看，是蘆笙伴奏和來源于生活的舞蹈動作。

岜沙男子

舞蹈岜沙漢子

看到岜沙的女孩子，覺得生活的沒有我們那么好，她們從小念書很少，也就小學畢業(yè)后有的出去打工，而有的就只能留在寨子里過著那種我們覺得封閉式的生活，他們很勤勞，也很勇敢，沒那么的嬌氣，看著她們的穿著，不是我們穿的小西裝那么洋氣，也沒有我們穿的長裙那么漂亮，但是那是她們辛苦的自己做的，上面的刺繡都是她們自己一針針縫上去的，她們的手是那么的巧，她們看起來是那么羞澀，乖巧，和她們合照都害羞的走開，她們在家也是一個主要的勞動力，式結婚，他們的風俗結婚后三年才可以洞房，讓很多游客都不明白。岜沙女孩刺繡

經過這次采風，讓我更多的了解了岜沙，感觸頗深，積累了大量的音樂素材，帶給了我心靈的震撼，學到了很多課堂上學不到的知識，打開了視眼，也達到學校為我們安排采風的目的，我以后會更加努力學習專業(yè)知識，理論和實踐相結合，在豐富自己社會經驗的同時，更向我自己的人生目標邁進。指導老師：楊春霞老師 11級音樂（2）班 顏琴篇二：采風心得

采風心得

09涉外1班 20091001102 蔡偉

以前總是聽人家說起采風，我心中就對其充滿向往。在我大三的下學期，老師布置了要對徐州三大民間傳說進行采風研究整理，我們就選擇了道教創(chuàng)始人——張道陵作為對象，去尋找關于他的，在當?shù)孛耖g還流傳著的傳說。這樣在薛院長的統(tǒng)一指導下，在全組同學的討論后，我和另外三名組員前往豐縣采風。2012年4月21日，我們踏上了征程，前往張道陵的老家——豐縣費樓村。由于前一天徐州下了雨，我們還特別擔心到了那邊的村子，道路會不太好走。后來特地打聽了一下原來當?shù)夭]有下雨，懸著的心終于落下來了。由于本來就暈車，車子剛開動我就睡著了。后來突然驚醒，以為到站了，結果只是才剛經過收費站，車子顛簸了一下，我就醒了。后來我就睡不著了，順便觀察了沿途的風景。四周都是綠油油的麥田，不時還能看到幾個人在農田里勞作。

10點半左右，車子到站了，我們終于到達了豐縣縣城。后來知道那邊并不通車，我們只得打車過去。到了那個村子，眼前的景象讓我有些驚呆，雖說我家也是徐州的農村，但這里的房屋、環(huán)境感覺落后了好多。當時我就想，這真的就是張道陵的老家嗎？后來在當?shù)厝说闹敢拢覀兿仁莵淼教鞄煾业搅四抢锏呢撠熑恕艩栙t先生。他以前是一名教師，退休后就收村里人的委托，在這里看管天師府，并對張?zhí)鞄煹墓适聜髡f進行研究整理。經過一個多小時的交談，杜老先生給我們講述了好多關于張?zhí)鞄煹膫髡f故事，比如說能確立張?zhí)鞄煹睦霞掖_實是費樓村的“張老漢巧占天門穴”的傳說，張?zhí)鞄煴Ｓ雍笕说摹叭伪╋L雨避過費樓村”的故事。告別杜老先生后，我們又在熱心村民的指引下去尋找下一個講述人——邵長宏。到了他家，他還很熱情的給我們倒了水。他又把他所知道的張道陵的傳說故事熱心的給我們進行了講述，他還特意指引我們去看了傳說中的“藥盒子”，這令我們興奮不已。

后來聽當?shù)卮迕裾f，張道陵的家族還有一本族譜和好多資料，在張家讓先生的手上。但我們找到他家時，他家大門緊鎖，并不在家。等了好久，天色也漸漸暗了下來，張家讓先生遲遲未歸，我們心想只好作罷，沒有看到他手中的資料也真是遺憾。后來，在我們出村子的時候，碰到了張家讓先生的父親，他把我們帶到了他的侄子家，然后讓他打電話讓張家讓先生趕快回家。很快，我們終于見到了張家讓先生本人。一進他家，就看到了“道淵源世家”五個醒目的大字。隨后他把他多年整理的關于張道陵的資料都拿給了我們看，我們也見到了那本族譜。他跟我們說，他把這些東西給我們看，不僅希望我們能夠了解張道陵，更希望的是我們能將張道陵的文化發(fā)揚出去。采風回來后，我們還進行了一個小小的總結會，大家也暢所欲言，和組員一起分享我們在采風過程中的見聞認識、心得體會、思考感悟等。通過這次采風，我也深刻感受到了采風的重要性。作為文學專業(yè)的我們，平時只能在教室里通過書本和老師的介紹來接觸文學這樣一門融入了情感語言藝術表現(xiàn)，思維精神等內涵豐富的獨特藝術，缺少了感情經歷的真實體悟而難以深刻理解。而深入實地考察研究，就能

夠啟發(fā)獨特、自我的情感體會和思考。像這次的采風，首先我就了解了張道陵在家鄉(xiāng)人民心目中的高大形象，然后就是了解了他對道教以及道家文化的特殊貢獻，對其肅然起敬。這次采風活動真的對我影響很大，我也從中學到了好多東西，真希望這種活動越多越好。篇三：藝術設計采風心得體會

采風心得體會 三．義烏小商品市場，這是我有生以來第一次逛過這么大的商品市場，里面什么都有，想要啥都能買到，平常在外面買不到的東西這里都有的，我認真地的看了鞋區(qū)，畢竟這是跟我們專業(yè)緊密相關的，我不得不佩服那些設計師們，竟然能做出那么精美無比的鞋子出來，以前從來都想過，鞋子也能做的這么漂亮，那品種是相當齊全，估計每家都有上千款不同樣式的鞋子，這里是設計鞋子啟發(fā)靈感來源最好的途徑之一。四．上海國際皮革展，這是我們參觀的最后一站，在我們大一的時候就參觀一次，那個時候還沒太深的接觸專業(yè)，對那些皮革不是太懂，只是帶著一種好奇的心里來看展覽，這次不一樣了，一晃眼兩年過去了，我們這次來參觀更多的是要帶著專業(yè)的角度來看，提高自己的專業(yè)知識，同時也是為了即將到來的畢業(yè)設計做一些準備。先從材料說起吧，這里無亂是合成革還是人造革，品種是相當繁多，我個人覺得合成革做的是相當完美，無論從花色還是質感上甚至超過天然革，現(xiàn)在人工合成革的技術真是了得呀，接下來就是鞋子，世界各大品牌的鞋子在這里

應該都能找到吧，參觀下來也大概了解并總結了2012—2013年流行的趨勢了： 1.羅馬風鞋款

羅馬涼鞋：又稱羅馬式角斗士鞋。在款式上纏繞式綁帶、t字型、鎖鏈式編織等都屬于角斗士涼鞋的范疇。鉚釘裝飾、流蘇裝飾、水鉆裝飾都是羅馬涼鞋的潮流元素。自2009年羅馬角斗士風格席卷t臺之后，羅馬風熱一直延續(xù)到2013春夏，羅馬風涼鞋穿上宛如中古世紀羅馬角斗士，而且羅馬風設計廣泛，無論是高跟還是平底、坡跟設計都涵蓋，選擇多樣又實用。羅馬風的高跟鞋履設計中在設計師們的創(chuàng)意思維中融入了不少新的元素，如草編防水臺、條紋紋理以及鋸齒狀鞋底等，更多個性和潮流。2.花朵印花鞋款 2013春夏印花圖案最是突出，不僅體現(xiàn)在服裝設計上，在鞋履設計上亦是如此。色彩亮麗的花朵圖案不僅給鞋子本身增添了一抹時尚，同時也讓女人變得如花朵般嫵媚，而女性對花朵都有著天生的好感，如今街頭不少色彩艷麗的印花涼鞋成為街頭一道美麗的風景線。3.熒光亮色高跟

受2012春夏時尚發(fā)布會的趨勢所影響，時尚達人更趨向于“亮”出自己的時尚態(tài)度，充滿存在感與視覺感的熒光亮色也是2013春夏鞋款的一大流行風格。配上莊重卻又性感的小黑禮裙，或可愛的純色連衣裙，一雙熒光色高跟便能夠hold住整體簡單的裝扮！4.印花人字拖

嚴酷的夏季時節(jié)，能有什么比得上穿著一雙人字拖來的自在和涼爽呢？不論是在家中，還是出去購物，甚至是在沙灘上悠閑地進行日光浴，曾經不登大雅之堂的人字拖變成了潮流的亮點之一，不僅穿脫方便，而且十分實用，可以隨意搭配很多風格服飾，但如今的人字拖不再僅僅只局限于結實和方便等功能性設計，融入了更多時尚元素，如亮色豐富的色彩選擇、充滿藝術風格的圖案，以及色塊拼接等設計都運用到了人字拖的設計中。篇四：采風心得體會

采風心得體會

11設計

美術系的學生都會有一次專業(yè)的采風之旅。每個人心里一直都有一份自己的期待。雖然早就知道了美術系要出去采風，可是到了就要出發(fā)的時候，心里有點激動和緊張，激動的是可以到其他學校及大都市參觀與交流；緊張的是這次我們大學中唯一的一次。我們要去的有四個省安徽、江蘇、浙江和上海，共十個地方。5月9日早上，八點鐘，我們寢室的都把必需品裝好了，九點半我們幾個趕到火車站集合，同學們整裝待發(fā)，在火車站坐上了開往我們采風的序幕。

第二天的早上九點我們就到了杭州火車站，在我們去安徽黃山的路上，大巴車里彌漫著興奮與激動，看著安徽的那些大山讓我找到了一種歸屬感。經過了半天的路程，我們在下午四點到達了第一站的目的地——宏村。有兩個導游帶著我們全班進去。走到一個大池旁邊，宏村溫柔的韻味已經讓我沉醉了。向對面看過去，眼前的景象讓我深深吸了一口氣，仿佛自己走進了一幅畫中，感覺像是畫廊聚集地，這時，我才對這采風的第一站有了點認識。據(jù)導游介紹，古宏村人獨出機抒開仿生學之先河，規(guī)劃并建造了堪稱中華一絕的牛形村落和人工水系，統(tǒng)看全村，就象一只昂首奮蹄的大水牛，成為當今建筑史上一大奇觀。堪稱中國古代村落建筑藝術之一絕造型獨特并擁有絕妙田園風光的宏村被譽為中國畫里鄉(xiāng)村。但是天公不作美，斷斷 續(xù)續(xù)地下著雨，讓采風活動蒙上了一層遺憾。下午五點半我們在村門口集合，然后回到酒店，結束了我們采風的第一站。第二天早上七點，向我們的第二站出發(fā)，八點多就到了黃山的腳下，我們分兩組上山，一組坐纜車，另一組步行上山。坐纜車的先到上面等步行上去的同學。可惜還是陰雨天，上面霧很大，有很多的景點都看不到。晚上我們都住在了上面。第三天早上，早早的起來看日出觀云海，然后繼續(xù)我們的旅程;直到中午，我們才集體下山奔我們的第三站江蘇。

第五天我們直奔江蘇的拙政園，江南古典園林的代表作品。全園以水為中心，山水縈繞，廳榭精美，花木繁茂，具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色。花園分為東、中、西三部分，東花園開闊疏朗，中花園是全園精華所在，西花園建筑精美，各具特色。下午我們去虎丘——吳中第一山，三國的歷史所在地。

第六天早上我們轉去上海的中國館，那里是中國傳統(tǒng)元素的集結地，在那里可以看到很多中國的歷史與社會發(fā)展的步伐，也有古今的藝術作品。中午我們去m50創(chuàng)意園，在那里我看到了藝術設計的創(chuàng)意，讓我深深的認識到設計的另一種表現(xiàn)方法。下午我們去黃浦江邊的上海的標志性建筑——東方明珠。是集觀光、餐飲、購物、娛樂、會展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點。快樂的日子總是過得很快，而這次的采風之旅，我很慶幸很快樂能夠參加，和同學們一起體驗這次難忘的旅途，來這里不僅僅是學習它的民族風情和都市文化，帶給我們更多的是感受和啟發(fā)，感受大自然帶給我們的美麗，感受社會的發(fā)展步伐給我們的那份啟發(fā)，讓我深深的認識到大都市發(fā)展的節(jié)奏及社會人們需求的那份創(chuàng)新，也知道自己有要走的路還很長很長。采風之旅，是我們以后懷念大學生活的一段美好回憶。篇五：黃連采風心得體會

黃連采風心得體會

黃連有銀杏，靈性同古今。山中多花鳥，松柏亦長青。--題記

寫生是每個藝術院校美術教育中的一科重要的課程，是美術教學大綱中所規(guī)定的必修內容，也是對我們進行全面素質教育的一次具體社會實踐活動。而我們學院的這次寫生之路卻來得頗為不易，本來學院計劃這次采風原目的地是省內的黔東南地區(qū)，那里山清水秀，民風純正，雖然也有同學有異議說要去省外采風，但最終也是同意了學院的決定。所以放假之前，大家都滿心期待的為去黔東南而準備著。沒想到期末考試結束后的例會的例會內容，猶如晴天霹靂，我們不能去黔東南了！因為學校領導怕出事后承擔責任，就拒絕了我們學院的外出寫生申請。

經過多方面的協(xié)商，校領導才同意我們去離我們學校不遠的黃連寫生基地采風。行程也從原本的14天改為了七天。我們期末考試之前也聽說其他院校的都有去外省寫生，比如貴大藝校大一的國畫系，他們就去了西藏，就連地方學院安順學院，他們也去的云南。而我們走不出這個省也就算了，居然連這個區(qū)也走不出去，這社會，不僅人比人是氣死人，學校比學校，原來也會氣死人···別的學校寫生校方還給報銷路費和津貼，而我們學校不給報銷路費也就算了，我們自費它也不給去···

縱然有滿心不甘，2012年7月8日，我們也踏上了開往了黃連的汽車。車上，大家都悶悶不樂，相對無言。終于，經過了一個多小時的山路顛簸，穿越了比九轉十八彎還不止的山路，終于到目的地—貴州省美術采風創(chuàng)作基地-黃連。安排好住處后，路途的顛簸已經讓大家的身心頓感疲憊，大家都躺在床上不想起來，直到開飯時，大家才慢騰騰的起來，好在飯菜不錯，自由分配十人一桌的就吃了起來。路老師、辛老師和我們一桌，還有兩個男生。因為男生一般都吃得比較多，所以路老師他們原本的打算是和女生們一起吃的話菜可以吃得多一點，可是吃的時候可能是趕了一早上路的原因大家都比較餓，不管是男生女生都吃得比較多，飯后，路老師和辛老師戲言說：判斷失誤啊···呵呵

吃完飯后已經中午1點了，酷 日當頭，倦意卷土重來，老師就讓

我們先自行休息，等太陽小點了再

出去畫。大家又往床上一趟而睡。

因為天氣炎熱，房間的窗都開到最

大，睡夢中，絲絲涼意襲來，好不

愜意。寫生目的地一換再換導致的的不快也隨絲絲涼意而絲絲殆盡。

再加上這黃連風景本就不錯，住地

旁碩果累累的古銀杏和不遠處山間

垂掛的瀑布也為已然平靜的心境增

添了幾分欣喜、幾分趣味。

黃連地處峽谷地帶，千姿百態(tài)的峰巒環(huán)繞著黃連，層層梯田猶如翡翠點綴著黃連。飛流直下的瀑布，碩果累累的古銀杏，形態(tài)各異的奇峰峻石。溪流、泉水、飛瀑、奇峰、層巒以及數(shù)百年沙棠、上千年銀杏等古樹隨處可見，民居依山而建, 環(huán)境十分幽雅。如此美好的鄉(xiāng)

村景致,一直都是畫家和攝影家寫生拍攝的理想之地，“貴州省美術采風創(chuàng)作基地”，名副其實。

下午3點左右，大家陸續(xù)醒來，各自帶著速寫本、相機，或寫生或采風，我的房間臨近陽臺，視眼不錯，相對廣闊，風景也相當優(yōu)美，自己也不想走遠，就在這陽臺上畫了。嘿嘿，其實這個房間還有一個好處，如果實在是懶得不想動，也可以在床上坐著畫，雖然視眼狹小了些，但還是很不錯的。因為第一次鉛筆記錄著山的形態(tài)，完全不知道該怎樣下筆，好不容易下了筆，畫雖躍然紙上，卻也不堪入目···其實不是我們不想畫好，只是心有于而力不足。老師走過來看了一看，說：技術不夠，有待加強。時間不知不覺就劃到了六點多，一輪殘陽懸掛天邊，大家都三三兩兩的回到住處，休息了一會兒，就又開飯了，主人家真地道，葷素搭配得宜，好好吃哦···

正值盛夏，晝長夜短，飯后，天邊依然可見一抹微亮，有很多男生相約去瀑布下的淺灘去游泳，也有部分女生在住處排隊洗澡（因為人實在是太多了），剩下的則相約去散步，我理所當然的加入散步大部隊的陣營···慢慢踱步而去，不久后又慢慢踱步回來。回到住處，天雖未盡黑，路上卻也沒什么行人了。有些同學在樓上看電視、臨摹；樓下，老師們和同學們則搬了凳子在院子里圍圈而坐，相談甚歡。

晚上十一點，該是入睡的時間了，洗澡

間這會兒終于沒什么人了，洗洗就睡了。因

為第二天要早起。

第二天一大早，朦朧睡夢中聽到了她們

起床的聲音，一看時間，才五點多！！天，有必要起那么早嗎？雖然可以再睡一會兒，可是卻怎么也睡不著了，只好起了。吃過早

餐，收拾好工具后就去寫生了，差不多十二

點就回去，和昨天一樣，飯后午休到三四點才又開始繼續(xù)下午的寫生。晚飯后又像昨天一樣去散步，與昨天不一樣的是散步回來又多了一項娛樂消遣—-打麻將。于是，接下來的日子差不多就是這樣：早上，起床，吃早餐，寫生，吃午飯，午休，寫生，吃晚飯，晚上可看電視、打麻將、聊天，吹牛等，睡覺，迎接下一天的到來，周而復始，這日子過得道不像是采風，反而像度假。就連孟老師也說：這是他采風這么多年條件最好的地方了。炎炎夏日，每每天氣熱到不行，住處旁的古銀杏下的座椅是大家最向往的去處了。在枝繁葉茂碩果累累的古銀杏樹的籠罩之下，微風襲來，涼爽無比，愜意無比。說到古銀杏，真的，我第一次見到這么大結這么多果的銀杏樹。聽他們說，銀杏樹要成長到一百年后才會結果，我才明白為什么我以前見過的銀杏樹為什么不會結果了。這一千多年的銀杏樹我覺得有一顆就已經是奇跡了，但是在離這顆古銀杏不遠處有個古樹群，這些古樹至少都是幾百年，好幾顆都是上千年的，可見黃連這個的靈氣沖天，寶地啊。銀杏樹旁邊有處清泉，泉水清涼可口，就算是冰

鎮(zhèn)后的農夫山泉，也不可與之比擬。聽村里人說，這

眼清泉自開眼后就一直沒有斷流后，而且冬暖夏涼，和古銀杏一樣有靈性。自此，每次飯后大家都不約而

同的拿了杯子去接泉水暢飲，笑聲不斷。

懸掛山間的瀑布，由于一直沒有下雨，與其說是

瀑布還不如說是水簾，水實在是太小了。看到主人家的相冊，那氣勢磅礴、飛流而下的瀑布，再看如今那

水流不疾不徐的水簾，心里一陣悵然，看來我們是看不到這般氣勢磅礴的雄觀壯景了。

時間飛逝，轉眼就接近了采風的尾聲。也許是老天眷顧，7月12日那天夜晚，也就是走前的前兩天晚上，電閃雷鳴，大雨傾盆而下，一夜未停。13號一大早，雨還在下，雖不像昨晚傾盆而至，卻也是細雨綿綿，未曾間息。心想這么大的雨，瀑布的水流量應該更具磅礴之勢才對。大家的想法也不約而同，紛紛相約撐傘一起去看瀑布。果然，才走沒多久就聽到了激流拍打山石的水聲，我們就加快腳步，向瀑布方向進發(fā)。水聲越來越大，未見其影，先聞其聲，聽這聲勢，可見一般，這趟黃連之行果然沒白來。下一個轉角就可以看到瀑布了，滿心期待、雀躍。一轉角，水霧朦朧，遠看，那水天相接之處，激流直下，氣勢磅礴，好似一條白龍，騰云駕霧環(huán)繞于山間，似神秘似飄渺。李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”此時委實就是這瀑布的傳神寫照。大家狂拍照片、留影，衣服雖被水霧打時了一大半，卻也是樂在其中。瀑布旁，開車的行人也紛紛停車，駐足，拍照留念。逗留了很久，我們也終于要回去了。晚飯時，主人家知道我們明天就走，飯菜也比平時豐富了些許，主人家笑說算是為我們踐行。7月14日一大早，我們就坐車回去了，為期7天的采風也結束了，7天雖短，卻也有收獲。增強了集體主義觀念，增進了友誼，促進了團結，團隊精神、互幫互助的精神得以充分體現(xiàn)。畫工雖然進步不大，可是不大的進步到底也是一種進步。師生共同生活在一起，促進了相互的了解，增進了師生之間的感情，增強了學生的學習自信心。

第四篇：采風心得體會

采風心得體會

中國的民族音樂藝術是世界上非常具有特色的一種藝術形式，在華民族幾千年的歷史文明中，創(chuàng)造了大量的優(yōu)秀民族音樂文化形成有著深刻內涵的民族體系，作為學音樂的我們，不僅要會唱一些中國歌曲，聽幾段傳統(tǒng)音樂，還必須從民族的，地域的的角度去學習和了解更多的音樂，為了學習更多的民族音樂，了解名俗民風，我們踏上了采風旅程。

2014年4月18日的早上8點，在幾位老師的帶領下，我們拎著行李踏上采風的旅程，我們的目的地是黔東南自治州，對于這塊少數(shù)民族圣地，我們都懷著好奇與期待的心情，我們一路有說有笑，一路上的風光美景深深地印在腦海里，途中的勞累都阻擋不了我們的熱情。

在這次采風中，我感觸頗深，令我最深刻記住的是在從江的一個苗寨，世界上最后一個槍手部落——岜沙。走到那里，看著那里人們的裝扮，感覺很新奇。岜沙的男子非常重視他們的發(fā)髻，是男性裝束中最重要的性別標志——剃掉男性頭部四周大部分的頭發(fā)，僅留下中部的頭發(fā)盤起來，他們終生都保持這種發(fā)式。這種裝束是從蚩尤老祖時代傳下來的，也是迄今為止在中國所能見到的最古老的男性發(fā)式。它代表男人的英勇善戰(zhàn)，百折不撓。而且他們剃頭發(fā)的工具，不像其他的人去理發(fā)店去剃，他們有自己的剃頭發(fā)工具，那就是鐮刀，可能很多人就覺得不可思議，鐮刀怎么可以剃頭發(fā)呢？但是看到那一幕，不得不相信這一切都是真的。他們剃頭發(fā)的技術也不比那些理發(fā)店的理發(fā)師差。還了解到岜沙那里的男子都會舉行成人禮，在舉行成人禮的時候，要把男子頭四周頭發(fā)剃掉，只留中間的而不能剃掉。

岜沙男子剃頭發(fā)

他們都帶有一支火藥的槍，腰間栓著鐮刀，他們的服飾頭飾與周邊其他村寨迥然不同。他們都很熱情，他們的歡迎游客的方式不是那么的俗氣，他們的蘆笙吹的是那么的動聽，也讓我們見識到來自岜沙的蘆笙音樂，更讓我覺得不可思議，居然能看到真正的火槍，他們還用鳴槍來做為對游客的歡迎儀式，心情非常的激動，很多人都在那里叫好。岜沙人的舞蹈，很多人一起，雖然沒有很專業(yè)的水平，看著他們的舞蹈也讓人刮目相看，是蘆笙伴奏和來源于生活的舞蹈動作。

岜沙男子

舞蹈岜沙漢子

看到岜沙的女孩子，覺得生活的沒有我們那么好，她們從小念書很少，也就小學畢業(yè)后有的出去打工，而有的就只能留在寨子里過著那種我們覺得封閉式的生活，他們很勤勞，也很勇敢，沒那么的嬌氣，看著她們的穿著，不是我們穿的小西裝那么洋氣，也沒有我們穿的長裙那么漂亮，但是那是她們辛苦的自己做的，上面的刺繡都是她們自己一針針縫上去的，她們的手是那么的巧，她們看起來是那么羞澀，乖巧，和她們合照都害羞的走開，她們在家也是一個主要的勞動力，想到這些，自己感覺好慚愧，雖然說是在念大學，除啦我們的文化比她們高一點外，覺得很多都不如她們。我們不會刺繡，不會縫衣服，也不經的讓我領悟到一點，也要好好的學習更多知識，以后更加懂事。了解岜沙的戀愛婚姻，他們都是從相識，相戀，在到結婚，他們的婚禮在樹林舉行，女孩結婚時沒有漂亮的婚紗，男孩也沒有帥氣的西裝，當然這是他們的風俗，結婚時有搶親環(huán)節(jié)，新郎要搶到新娘才可以正

式結婚，他們的風俗結婚后三年才可以洞房，讓很多游客都不明白。岜沙女孩刺繡

經過這次采風，讓我更多的了解了岜沙，感觸頗深，積累了大量的音樂素材，帶給了我心靈的震撼，學到了很多課堂上學不到的知識，打開了視眼，也達到學校為我們安排采風的目的，我以后會更加努力學習專業(yè)知識，理論和實踐相結合，在豐富自己社會經驗的同時，更向我自己的人生目標邁進。

指導老師：楊春霞老師11級音樂（2）班 顏琴

第五篇：黃連采風心得體會

黃連采風心得體會

黃連有銀杏，靈性同古今。山中多花鳥，松柏亦長青。

--題記

寫生是每個藝術院校美術教育中的一科重要的課程，是美術教學大綱中所規(guī)定的必修內容，也是對我們進行全面素質教育的一次具體社會實踐活動。而我們學院的這次寫生之路卻來得頗為不易，本來學院計劃這次采風原目的地是省內的黔東南地區(qū)，那里山清水秀，民風純正，雖然也有同學有異議說要去省外采風，但最終也是同意了學院的決定。所以放假之前，大家都滿心期待的為去黔東南而準備著。沒想到期末考試結束后的例會的例會內容，猶如晴天霹靂，我們不能去黔東南了！因為學校領導怕出事后承擔責任，就拒絕了我們學院的外出寫生申請。

經過多方面的協(xié)商，校領導才同意我們去離我們學校不遠的黃連寫生基地采風。行程也從原本的14天改為了七天。我們期末考試之前也聽說其他院校的都有去外省寫生，比如貴大藝校大一的國畫系，他們就去了西藏，就連地方學院安順學院，他們也去的云南。而我們走不出這個省也就算了，居然連這個區(qū)也走不出去，這社會，不僅人比人是氣死人，學校比學校，原來也會氣死人···別的學校寫生校方還給報銷路費和津貼，而我們學校不給報銷路費也就算了，我們自費它也不給去···

縱然有滿心不甘，2012年7月8日，我們也踏上了開往了黃連的汽車。車上，大家都悶悶不樂，相對無言。終于，經過了一個多小時的山路顛簸，穿越了比九轉十八彎還不止的山路，終于到目的地—貴州省美術采風創(chuàng)作基地-黃連。

安排好住處后，路途的顛簸已經讓大家的身心頓感疲憊，大家都躺在床上不想起來，直到開飯時，大家才慢騰騰的起來，好在飯菜不錯，自由分配十人一桌的就吃了起來。路老師、辛老師和我們一桌，還有兩個男生。因為男生一般都吃得比較多，所以路老師他們原本的打算是和女生們一起吃的話菜可以吃得多一點，可是吃的時候可能是趕了一早上路的原因大家都比較餓，不管是男生女生都吃得比較多，飯后，路老師和辛老師戲言說：判斷失誤啊···呵呵

吃完飯后已經中午1點了，酷

日當頭，倦意卷土重來，老師就讓

我們先自行休息，等太陽小點了再

出去畫。大家又往床上一趟而睡。

因為天氣炎熱，房間的窗都開到最

大，睡夢中，絲絲涼意襲來，好不

愜意。寫生目的地一換再換導致的的不快也隨絲絲涼意而絲絲殆盡。

再加上這黃連風景本就不錯，住地

旁碩果累累的古銀杏和不遠處山間

垂掛的瀑布也為已然平靜的心境增

添了幾分欣喜、幾分趣味。

黃連地處峽谷地帶，千姿百態(tài)的峰巒環(huán)繞著黃連，層層梯田猶如翡翠點綴著黃連。飛流直下的瀑布，碩果累累的古銀杏，形態(tài)各異的奇峰峻石。溪流、泉水、飛瀑、奇峰、層巒以及數(shù)百年沙棠、上千年銀杏等古樹隨處可見，民居依山而建,環(huán)境十分幽雅。如此美好的鄉(xiāng)

村景致,一直都是畫家和攝影家寫生拍攝的理想之地，“貴州省美術采風創(chuàng)作基地”，名副其實。

下午3點左右，大家陸續(xù)醒來，各自帶著速寫本、相機，或寫生或采風，我的房間臨近陽臺，視眼不錯，相對廣闊，風景也相當優(yōu)美，自己也不想走遠，就在這陽臺上畫了。嘿嘿，其實這個房間還有一個好處，如果實在是懶得不想動，也可以在床上坐著畫，雖然視眼狹小了些，但還是很不錯的。因為第一次鉛筆記錄著山的形態(tài)，完全不知道該怎樣下筆，好不容易下了筆，畫雖躍然紙上，卻也不堪入目···其實不是我們不想畫好，只是心有于而力不足。老師走過來看了一看，說：技術不夠，有待加強。

時間不知不覺就劃到了六點多，一輪殘陽懸掛天邊，大家都三三兩兩的回到住處，休息了一會兒，就又開飯了，主人家真地道，葷素搭配得宜，好好吃哦···

正值盛夏，晝長夜短，飯后，天邊依然可見一抹微亮，有很多男生相約去瀑布下的淺灘去游泳，也有部分女生在住處排隊洗澡（因為人實在是太多了），剩下的則相約去散步，我理所當然的加入散步大部隊的陣營···慢慢踱步而去，不久后又慢慢踱步回來。回到住處，天雖未盡黑，路上卻也沒什么行人了。有些同學在樓上看電視、臨摹；樓下，老師們和同學們則搬了凳子在院子里圍圈而坐，相談甚歡。

晚上十一點，該是入睡的時間了，洗澡

間這會兒終于沒什么人了，洗洗就睡了。因

為第二天要早起。

第二天一大早，朦朧睡夢中聽到了她們

起床的聲音，一看時間，才五點多！！天，有必要起那么早嗎？雖然可以再睡一會兒，可是卻怎么也睡不著了，只好起了。吃過早

餐，收拾好工具后就去寫生了，差不多十二

點就回去，和昨天一樣，飯后午休到三四點才又開始繼續(xù)下午的寫生。晚飯后又像昨天一樣去散步，與昨天不一樣的是散步回來又多了一項娛樂消遣—-打麻將。于是，接下來的日子差不多就是這樣：早上，起床，吃早餐，寫生，吃午飯，午休，寫生，吃晚飯，晚上可看電視、打麻將、聊天，吹牛等，睡覺，迎接下一天的到來，周而復始，這日子過得道不像是采風，反而像度假。就連孟老師也說：這是他采風這么多年條件最好的地方了。

炎炎夏日，每每天氣熱到不行，住處旁的古銀杏下的座椅是大家最向往的去處了。在枝繁葉茂碩果累累的古銀杏樹的籠罩之下，微風襲來，涼爽無比，愜意無比。說到古銀杏，真的，我第一次見到這么大結這么多果的銀杏樹。聽他們說，銀杏樹要成長到一百年后才會結果，我才明白為什么我以前見過的銀杏樹為什么不會結果了。這一千多年的銀杏樹我覺得有一顆就已經是奇跡了，但是在離這顆古銀杏不遠處有個古樹群，這些古樹至少都是幾百年，好幾顆都是上千年的，可見黃連這個的靈氣沖天，寶地啊。

銀杏樹旁邊有處清泉，泉水清涼可口，就算是冰

鎮(zhèn)后的農夫山泉，也不可與之比擬。聽村里人說，這

眼清泉自開眼后就一直沒有斷流后，而且冬暖夏涼，和古銀杏一樣有靈性。自此，每次飯后大家都不約而

同的拿了杯子去接泉水暢飲，笑聲不斷。

懸掛山間的瀑布，由于一直沒有下雨，與其說是

瀑布還不如說是水簾，水實在是太小了。看到主人家的相冊，那氣勢磅礴、飛流而下的瀑布，再看如今那

水流不疾不徐的水簾，心里一陣悵然，看來我們是看不到這般氣勢磅礴的雄觀壯景了。

時間飛逝，轉眼就接近了采風的尾聲。也許是老天眷顧，7月12日那天夜晚，也就是走前的前兩天晚上，電閃雷鳴，大雨傾盆而下，一夜未停。13號一大早，雨還在下，雖不像昨晚傾盆而至，卻也是細雨綿綿，未曾間息。心想這么大的雨，瀑布的水流量應該更具磅礴之勢才對。大家的想法也不約而同，紛紛相約撐傘一起去看瀑布。果然，才走沒多久就聽到了激流拍打山石的水聲，我們就加快腳步，向瀑布方向進發(fā)。水聲越來越大，未見其影，先聞其聲，聽這聲勢，可見一般，這趟黃連之行果然沒白來。下一個轉角就可以看到瀑布了，滿心期待、雀躍。一轉角，水霧朦朧，遠看，那水天相接之處，激流直下，氣勢磅礴，好似一條白龍，騰云駕霧環(huán)繞于山間，似神秘似飄渺。李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”此時委實就是這瀑布的傳神寫照。大家狂拍照片、留影，衣服雖被水霧打時了一大半，卻也是樂在其中。瀑布旁，開車的行人也紛紛停車，駐足，拍照留念。逗留了很久，我們也終于要回去了。晚飯時，主人家知道我們明天就走，飯菜也比平時豐富了些許，主人家笑說算是為我們踐行。

7月14日一大早，我們就坐車回去了，為期7天的采風也結束了，7天雖短，卻也有收獲。增強了集體主義觀念，增進了友誼，促進了團結，團隊精神、互幫互助的精神得以充分體現(xiàn)。畫工雖然進步不大，可是不大的進步到底也是一種進步。師生共同生活在一起，促進了相互的了解，增進了師生之間的感情，增強了學生的學習自信心。期待下一次···

藝術學院

2010級美術學國畫系李敏慧

學號：1011020540103