第一篇:網訊培訓之感想(新)
網訊培訓之感想
亳州市工商銀行為了提高員工網訊的寫作水平,于7月9日組織全市員工進行網訊培訓。在半天的培訓過程中,由安徽省工商銀行網訊顧問溫老師為我們講述了很多實用的網訊知識。
在培訓過程中,溫老師先通過幾篇具體的網訊文章進行分析使大家明白了網訊寫作的重要性,然后全方位的為我們介紹了網訊寫作的要點、注意事項等。同時,為了提高網訊協作的真實性和可靠性,溫老師還教授了我們關于攝影的一些知識,并與我們做了交流與互動。此次培訓令我受益匪淺。通過學習,我逐漸明白了寫網訊并不困難,要想寫出精彩的網訊大致要做到以下幾點:
一、網訊寫作要具有具有時效性。一篇優秀的網訊文章一定是對當前發生的事件的記錄和反應,不能事隔多日才寫出來導致信息失去意義。結合當前工作,反應現實生活,這樣的網訊文章才能具有廣泛的宣傳意義和及時的信息交流作用。因此,網訊寫作者要在工作和生活中時時留心,事事留意,撲捉信息,激發靈感,及時寫作。
二、網訊寫作要具有規范性。網訊寫作應該和新聞寫作一樣,具備吸引讀者的亮點、規范流暢的語言、引人深思的話題。一是要素齊全,即網訊寫作要具備時間、地點、人物、事件,起因結果,也就是我們常說的5W要素;二是中心明確,重點突出,一片網訊文章需要一個突出的主題,不能如散文一樣隨意寫成,更不能通篇文章毫無章法,導致讀者在讀完之后沒有任何印象;三是邏輯清晰,在網訊寫作中一定要注意事件的邏輯關系,如時間邏輯、因果邏輯、主次邏輯等等,不能因果倒置,自相矛盾;四是標題新穎,當前社會信息呈爆炸式增長,人們獲取信息的手段多種多樣,只有一篇標題新型的文章,才能夠讓讀者在眾多信息中作出自己想選擇,吸引讀者的注意。五是簡明扼要,寫作規范,也就是說我們寫網訊文章時既不能添油加醋,也不能出現語法錯誤、段落不清等不規范的現象從而導致事件失實。
總而言之,在工作和生活中要處處做個有心人,只有用心,才能寫出精彩的網訊。網訊儼然已成為工商銀行企業文化的一個亮點。它不僅是工行員工的心靈窗口,更是反映工行風貌、工作動態和與社會各界交流的一個有利平臺。作為亳州工商銀行后備力量的我們,有責任更有義務來傳承和發揚這一文化,并為之貢獻力量!
蒙城支行 蔡秋璇 二零壹壹年七月
第二篇:培訓之感想
培訓之感想
短短的一個星期的培訓就這樣結束了,經過這幾天的學習,我自己學到了很多東西,同時也認識了很多老師和朋友。
在培訓期間,首先王總給我們上了第一課——南風的發展史。讓我們更加了解南風集團的過去,也知道了原來的“南風”居然在鹽方面為國家做出了那么大的貢獻,當時就覺得自己能成為南風的一員是多么的自豪;下午班里選出了組長和班長,我很榮幸成為了第四組的組長,我的所有的組員們都很支持我。雖然我也競選了班長,但是一票之差讓我與班長失之交臂,不過心里卻很坦然,因為這是我第一次在講臺上競選班長,這就是一個進步。第二天和第三天是王慧琴老師給我們上的,她講課真的很動情,很幽默,相信大家都非常喜歡她。因為她,我們每個隊有了自己的隊名和口號,我們有了團隊協作精神,學會了一首好聽的歌“感恩的心”,還學會了啞語的動作;因為她,我們知道了在以后的工作中應該如何與人相處,處理和人際關系,如何工作??因為她,我們都敢在大家面前展示自我,同樣也是因為她,讓我們所有的人的關系更進了一步。我們都從心里感謝這位老師。然后下午張老師給我們講了安全知識,我才知道原來在賣炮的地方即使要把煙滅了,也不能扔到地下用腳踩,也知道了在加油站不能打手機。讓我們更深一層地理解安全的重要性和必要性。最后的兩天就是參觀日化廠、池神廟和洗化廠,到了日化廠,那洗衣粉的香味特別嗆人,可是所有的員工還是一樣地在做他們的工作,很敬佩他們也覺得應該向他們學習;知道了裝洗衣粉的機器是定量的,只要把袋子望那個機器口一放,定量的洗衣粉就出來了,然后再經過一個機器就裝好了。因為第一次見,所以覺得很神奇。去了池神廟才知道原來這就是南風的鼻祖,好幾位皇帝和國家領導人都來這參觀過,遠遠地我們看見了鹽池,很激動。第二天我們一起坐車去禹都參觀洗化廠,看見了一長條的肥皂被機器一段一段的切開,洗潔凈從制作瓶子到灌洗潔凈到蓋瓶蓋到加包裝一次完成,全是機器操作,特別先進。真是讓我們大飽眼福。最后回到了教室,在工會主席和團支部書記的熱情講話下結束了培訓。
這次培訓的確讓我們每個人都受益非淺,我們感謝南風的領導讓我們有了這次珍貴的學習機會,感謝南風學院的老師們,我們會在以后的日子里好好工作,不斷學習。
第四組:程艷
第三篇:黨校培訓之感想
黨校培訓之感想
9月22號到26號為期5日的XX年xx選聘生到村委會工作的崗前培訓結束了。培訓完我的思想真的有點七上八下的不安感覺,因為我抽中了宅梧鎮下沙村委會,這意味著我即將要到鶴山市有名的落后鄉鎮上班了。據說,雙合鎮和宅梧鎮是鶴山市最貧窮、落后的兩個鄉鎮。所以當我抽到宅梧鎮的時候,心里真的忐忑不安!說真的那句,我在抽簽之前就有種預感我會抽到去宅梧鎮的了,想不到真的這么準啊!但正如鶴山市委組織部的吳副部長所說的:“山區都可以出鳳凰的!到艱苦的地方去未必就不好,我們是要去鍛煉的,而不是要去享受的!”想想,這兩句話其實很有道理。如果是發達的鄉鎮,那還用得著我們這些選聘生去支援建設嗎?兩年,足以改變一個人的一生;兩年,同樣可以讓一個人擁有人生中寶貴的一筆財富——磨練出堅毅的意志和良好的品格!
星座屬金牛座的人一般而言是比較務實、勤勞、誠懇的,我就是有幸坐到了金牛座列車的末班車。在未來的兩年農村工作中,我真的要好好地利用和發揚金牛座人的優點,相信農村也能成為我施展才華的舞臺!孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍行,增益其所不能。”身為一名黨員,更應該要有一中吃苦耐勞、不怕艱苦的精神!所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,雖然我未曾想過要成為人上人,但是如果要成就一番事業,沒有堅忍不拔的精神是不行的!
宅梧鎮,我來了!我一定能能在你寬廣的舞臺上演繹出我人生中一段美好的篇章!
第四篇:公司培訓之感想
走出校門,踏上新的工作崗位,不僅僅是由一名學生到一名員工的轉變,從單純的校園生活到社會生活的轉變,更是人生道路的一次命運轉折。剛剛進入■■公司,感謝公司為我們新員工安排的這次培訓,從這次的培訓當中,使我學到了很多,也感悟到了很多,公司是一個溫暖的大家庭,每個人都是家庭的一員,不管是老員工還是新員工,在這里,每個人都懷著一顆感恩的心情,努力的學習與工作。這次培訓,也讓我有一些感想。
首先使我感觸最深的收獲就是心態的轉變。剛剛走出大學校門的,或許還沉浸在象牙塔的濃厚氛圍中,對于公司,對于社會處于一種懵懂的狀態。通過這次的培訓,讓我意識到了學校與公司的不同,從一個熟悉的氛圍進入了一個全新的環境,給自己帶來的不僅僅是一份新鮮的感覺,更有一種責任感。在學校里學到的只是一種理念,專業知識只是工作的基礎,實際的工作中,要實踐的還有很多,我們將在社會這所大學中學習終身。成功只是一種態度,心態若改變,態度跟著改變;態度改變,習慣跟著改變;習慣改變,性格跟著改變;性格改變,人生就跟著改變。
安全培訓課程使我收獲的,是讓我意識到了工作中最重要的安全問題,以及安全工作的習慣問題。要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患,通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。培訓教育是提高職工安全素質,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。
在企業文化的培訓中,讓我明白了企業文化的內涵。什么是企業文化?企業文化主要是指企業的精神文化,也就是在長期的經營活動中形成的共同持有的理想、信念、價值觀、行為準則和道德規范的總和。這些精神文化來自何處?來自長期的經營活動,是企業在長期的經營活動中形成的。只有長期的經營過程中,在員工中形成共同擁有的理想、信念、行為準則才是企業真正的文化。企業只有通過不斷的企業變革,拋棄
不利于企業成長的習慣和管理方式,學習和利用有利于促進發展的管理方法和制度,才能形成企業真正的文化。
雖然企業文化不是萬能的,不可能為企業解決任何問題。但不一樣的企業可能擁有截然不同的理念,我們■■公司也有著自己的企業文化,有著自己的精神和理念。在企業中最重要的是理念一旦確立,公司的一切行為都必須遵循其核心價值,并在關鍵時刻企業能為核心價值觀賦予新的意義。
對于質量管理方面,我個人認為需要不斷學習。就算是看了GMP的條款,了解點皮毛,也不能說理解GMP,就會做質量管理。學GMP,真正的融匯貫通簡單條款蘊含的深刻思想理念,加上通過多年的實踐經驗,才能融會貫通。雖然聽了老師對GMP的講解,只是剛剛了解了其最基本的定義,并不能真正領會GMP質量管理所體現出的實際意義。我希望自己今后通過不斷的努力學習,能夠逐漸理解GMP質量管理規范所具有的含義和從中體現出的理念。
公司也安排了新老員工交流的時間,對于這一點我非常贊成,這對于新員工和公司都是很需要的。每一個初入職場的員工,都會向往著美好生活,這也是每個人的天性。在未飽喑世事,未經歷職場之前,夢想之火在每一個人的心中都會是熊熊燃燒的。公司不僅僅使我們謀生的地方,也是職業生涯起航的地方,也許就是我們成就事業,實現夢想的地方。其實,我們需要的不僅僅是對企業的感性認識,更為需要的是對公司堅定無疑的客觀理解。新老員工的交流正是提供了這么一個平臺,能夠讓大家了解到公司的實際情況,讓我們今后在不同的崗位上發揮著不同的能力去實現自己的夢想,讓我們感到他們可以,我們也一樣能做到。
我堅信我們■■公司正是這樣的企業,能夠創造交流互動的平臺,發揮著每個人的能力,不管他的能力是大是小,總會有一個位置讓自己感到有了用武之地,公司需要我們,培養我們,同時我們也需要公司,為公司注入了新鮮的血液,鮮活的動力。最后讓我用■■人的誓言作為結束語。我選擇了■■,就選擇了綠色的事業和未來,也選擇了非常的責任與奉獻。我以■■為榮,忠于■■,建設■■,不論在何時何地,只要有我在,就有■■精神在!
第五篇:教師培訓之感想
教師培訓之感想
八月,工作在教學第一線的我,有幸參加市教育局、舉辦的為期十天的培訓。培訓的時間雖然很短暫,但是每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都是面對不同風格的名師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。但要采他山之玉為我所用,納百家之長解我所困卻需要一個消化吸收的過程,這個過程也許很漫長,也許會走得很累,但作為一線教師的我會走下去,也能走下去。前邊的路很長,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我會朝這個目標去努力。所謂“高山仰止,景行行止,雖不能至。
教師要充分相信學生,信任學生完全有學習的能力。應變把機會交給學生,俯下身子看學生的生活,平等參與學生的研究。教師把探究的機會交給學生,學生就能充分展示自己學習的方法和過程,教師也就可以自如地開展教學活動。新課程實施的靈活性大,讓教師覺得難以駕馭教學的行為,課堂教學中表現為過多的焦慮和不安。那么,怎樣調動學生的“思維參與”呢?應當創設情景,巧妙地提出問題,引發學生心理的認知沖突,使學生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態。為此,教師要多給學生做、說的機會,讓他們討論、質疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。這樣,學生自然就會興奮,參與的積極性也就會高起來,他們的才智就會得到大大的提高和發展。
首先在課堂的設計上一定要力求新穎,講求實效性,不能活動多
多而沒有實質內容;教師的語言要有親和力,要和學生站在同一高度,甚至蹲下身來看學生,充分的尊重學生。
再者在課堂上,教師只起一個引路的作用,不可以在焦急之中代替學生去解決問題,那樣又成了“滿堂灌”的形式;教師可以設置問題引導學生,但是不能全靠問題來牽引學生,讓學生跟著老師走,這樣便又成了“滿堂問”的形式;
另外教師的個人修養和素質也需要不斷提高,要靠不斷的汲取知識,學習先進經驗來作保證。
總之,這次培訓對提高教師素質,推動學校教育教學改革,逐步提高教學質量起到了催化劑的作用,也使我獲益良多。這次培訓對于我將會有很大幫助,特別是在開展教學工作中的影響。
我通過這次培訓,使我真正體會到講課是一種藝術。總感到還有許多需要學習的地方,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業知識和教學水平,從而真正成為一名合格乃至優秀的教師,為我們國家的教育事業的發展壯大做出自己應
培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于我們這些新人,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境、人際關系環境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色。其三是鼓
勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識、新問題、新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。
通過這么多天的培訓,讓我這個剛邁上講臺的新人感到了自己肩上的責任。教師的職業生涯是漫長而艱巨,要快樂地走下去的話,必須要用自己的愛心去感動學生,用自己的,人格魅力去感染學生,用自己的激情和努力去培養學生。我相信通過自己的努力,一定能做個出色的教師!