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個(gè)人對面子的看法

時(shí)間:2019-05-15 01:04:18下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《個(gè)人對面子的看法》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《個(gè)人對面子的看法》。

第一篇:個(gè)人對面子的看法

個(gè)人對面子的看法

世界上大多人都要面子,尤其是在人多的時(shí)候,沒了面子可能會(huì)惱羞成怒。

其實(shí)面子呢?面子,并不存在,有的面子代表權(quán)威,有的面子代表金錢。面子只是個(gè)代表性的詞語,都說你給我個(gè)面子吧,那就是權(quán)威。如果不給面子,那么就會(huì)惹事上身。

沒了面子的人,往往有的臉紅,有的是看別人瞧不起自己。我就覺的好笑,死要面子活受罪的人世界上不少,但是對于我來說,我沒面子的話,我只會(huì)一笑而過,而不是和別人爭論。

中國人最大的特點(diǎn)就是愛面子,我們無論做什么事都會(huì)考慮到自己的面子。“面子”到底是什么東西呢?面子說明了就是尊嚴(yán)。誰都希望自己在別人面前有尊嚴(yán),被人重視,被人尊重。因此,我們在與人交往時(shí),為自己爭得面子的同時(shí),也別忘了給別人也留些尊嚴(yán),這一點(diǎn)非常重要。

每個(gè)人都有自己的臉皮觀念,這關(guān)系到自己的尊嚴(yán)和地位。面對失敗者或是弱劣群體,我們卻很少想到這一點(diǎn)。緣于自己的優(yōu)越,我們常常無情地剝掉了別人的面子,傷害了別人的自尊心,抹殺了別人的感情,卻又自以為是。捫心自問,這種心理是多么淺薄,心胸是多么狹窄啊!朋友們,即使我們自己很優(yōu)秀,也千萬記得給別人留些面子,這樣我們才會(huì)被人所尊敬

臉,就是一個(gè)人的面子,中國人特別愛面子,甚至有人認(rèn)為面子比命還重要,俗話說“人爭一口氣,佛爭一炷香”。面子不僅影響著人們的消費(fèi)方式,還影響著人們的社會(huì)交往,甚至能決定一個(gè)人的命運(yùn)。

歷史上,愛面子的英雄很多,譬如《水滸傳》里的武松,他就是一個(gè)很愛面子的人。武松讀了告示之后,知道山上有虎,本想轉(zhuǎn)身回到酒店里,卻因自己上山前跟店老板夸下了海口,礙于面子,于是硬撐著上山。武松自己也沒想到他能打死老虎,并因打虎揚(yáng)名天下。在中國為了面子而丟掉性命的也大有人在,其中最典型的,莫過于在烏江邊自刎而死的項(xiàng)羽。兵敗之后,他覺得“無顏見江東父老”,于是自刎而死。

面子是中國一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象,愛面子是自尊的表現(xiàn),愛面子過頭則是虛榮心的表現(xiàn)。因此,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),注意防止和剔除民族文化中消極、落后的成分,提倡低碳生活,反對鋪張浪費(fèi),節(jié)約有限資源,使“面子文化”與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng),與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)。

第二篇:個(gè)人對廣告創(chuàng)意看法

個(gè)人對廣告創(chuàng)意看法

姓名:張友濤地理科學(xué)系學(xué)號:201011902030

5廣告,是銷售者以付費(fèi)的形式,通過一定的傳播媒介,向消費(fèi)者傳播商品信息,從而實(shí)現(xiàn)促進(jìn)銷售的目的的一種活動(dòng)。

市場經(jīng)濟(jì)在中國確立以后,商品經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。如今的社會(huì)物質(zhì)極具豐富的時(shí)代,同時(shí)是信息大爆炸的時(shí)代,在這樣的時(shí)代背景下,廣告行業(yè)必然風(fēng)生水起。不管你身在何方,身處何地,你都可以看到廣告的身影。于此同時(shí)對廣告工作者的要求也就更加高了。怎樣才能在這廣告的海洋里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,吸引過來屬于自己的哪一個(gè)個(gè)精明的消費(fèi)者是廣告工作者必須花心思的問題。這就要講究創(chuàng)意,身處這樣一個(gè)競爭白熱化的社會(huì),做廣告更加表現(xiàn)了創(chuàng)意的重要性。

當(dāng)然在這樣的時(shí)代背景下,廣告是實(shí)實(shí)在在的如影隨形,很多廣告讓人產(chǎn)生了視覺疲勞,甚至有了厭惡感。但是同時(shí)又有一個(gè)個(gè)經(jīng)典的廣告層出不窮,可謂是讓人嘆為觀止,讓人對他所介紹的商品刻骨銘心。甚至達(dá)到了讓人心甘情愿的地步!就以國外的一個(gè)簡短的廣告短片為例吧,這是一則家居廣告。它以一對家庭夫婦生活為切入點(diǎn),首先整個(gè)畫面是一個(gè)灰暗的背景,房間內(nèi)部整個(gè)都是冷色調(diào),整個(gè)房間里面都是陳舊的設(shè)備,缺乏生機(jī)。男主人翁雙手托著一張

黑白報(bào)紙,在漫不經(jīng)心地看著,妻子則在無聊的無事可做,拿著東西在擦,反復(fù)地重復(fù)著同樣的動(dòng)作。在丈夫看報(bào)紙的正上方掉下一搓搓灰塵,而且越來越大,居然出了一個(gè)大洞。那個(gè)女同志就順著那個(gè)洞爬出來,畫面卻是她從一個(gè)墳?zāi)估锱莱鰜怼Ec此同時(shí),奇跡出現(xiàn)了:伴隨著輕松愉快的音樂,那位女士朝著小鳥飛去的方向看去,是一座華麗而高雅的建筑,讓人耳目一新!

廣告設(shè)計(jì)是廣告的主題、創(chuàng)意、語言文字、形象、襯托等五個(gè)要素構(gòu)成的組合安排。廣告設(shè)計(jì)的最終目的就是通過廣告來達(dá)到吸引眼球的目的。

本則廣告取材于生活,緊貼生活,抓住生活中的細(xì)節(jié),在不經(jīng)意之間傳達(dá)出了自己的商品信息,讓人對它所傳達(dá)的信息過目不忘,同時(shí)留下了非常深刻的印象,讓人對他介紹的商品產(chǎn)生了非常不一般的印象。不管前面聽過看過什么廣告都已經(jīng)不重要了,后來居上!

同時(shí)在不經(jīng)意之間,它運(yùn)用了很多高超的表現(xiàn)手法。下面我就簡單從它的表現(xiàn)手法對它進(jìn)行品析

明暗的對比的運(yùn)用,陰與陽、正與反、晝與夜等等,如此類的對比語句,可使人感覺到日常生活中的明暗關(guān)系。初誕生的嬰兒,最初在視覺上只能分出明暗,而牛、狗等動(dòng)物雖能簡單識別黑白,可是,對彩度或色相卻無法輕易識別,由此可知,明暗乃是色感中最基本的要素。本則廣告在開始

時(shí)是一種陰暗的色調(diào),后來是明快的色調(diào)。產(chǎn)生了非常鮮明的對比,好與壞不言而喻。

畫面也充滿了質(zhì)感,質(zhì)感不僅只表現(xiàn)出情感,而且與這種情感融為一體。其實(shí),質(zhì)感才是決定作品風(fēng)格的主要因素,雖然色彩或?qū)ο笪飼?huì)改變,可是,作為基礎(chǔ)的質(zhì)感,是與廣告畫面之本質(zhì)有著密切的關(guān)系,是不易變更的。

起與受對比的運(yùn)用,廣告畫面空間因?yàn)楦鞣N力的關(guān)系,而產(chǎn)生動(dòng)態(tài),進(jìn)而支配空間。產(chǎn)生動(dòng)態(tài)的形狀和接受這種動(dòng)態(tài)的另一形狀,互相配合著,使空間變化更生動(dòng)。廣告畫面構(gòu)成,原理也一樣,起點(diǎn)和受點(diǎn)會(huì)彼此呼應(yīng)、協(xié)調(diào)。兩者的距離愈大,效果愈顯著,而且可以利用畫面的兩端,不過起點(diǎn)和受點(diǎn)要特別注意平衡,必須有適當(dāng)?shù)膹?qiáng)弱變化才好,若有一方太軟弱無力就不能引起共鳴。本則廣告就是運(yùn)用了這個(gè)對比手法,不經(jīng)意之間讓人產(chǎn)生很美的印象。

在廣告充斥我們生活的時(shí)代,人們已經(jīng)對廣告很厭惡,但是這則廣告讓人欣然接受,格調(diào)高雅,沒有自吹自擂,讓消費(fèi)者自然而然的對它的商品產(chǎn)生好感,“無意”之中達(dá)到了最終的目的。廣告設(shè)計(jì)講究兩個(gè)原則:獨(dú)創(chuàng)性原則;廣告實(shí)效性原則。本則廣告就達(dá)到了獨(dú)創(chuàng)性與實(shí)效性的統(tǒng)一。

誠然,這是一則很成功的廣告。但是,這是在特定的時(shí)代背景下,特定的社會(huì)環(huán)境下,針對特定的消費(fèi)者而言的。如果把它拿到中國市場上做宣傳,我覺得就很可能成為一則

失敗的廣告。首先,這則廣告面對的是西方發(fā)達(dá)國家的消費(fèi)者,西方國家和我國在文化上有很多差異。文化上的差異可能造成對它產(chǎn)生不同的看法。其次,西方國家就目前而言,全民素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度是我們無法企及的。這則廣告是很有韻味很高雅的廣告。它的表現(xiàn)不是很直接很明確的直言而談,需要對藝術(shù)有一定的鑒賞能力,產(chǎn)生共鳴。如果放在我國,我相信,絕大多數(shù)的消費(fèi)者不會(huì)有這種感受,甚至覺得莫名其妙,感到一片茫然。再者,該廣告屬于較長的廣告短片,播放時(shí)間較長,在中國的市場上,更追求一種直接明確,開門見山地說出自己商品的特色。要在最短的時(shí)間內(nèi),讓消費(fèi)者獲取更多的有用信息,留下深刻的印象,從而達(dá)到營銷的目的。

總之,這是一則成功的廣告,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,適當(dāng)?shù)氖袌觯m當(dāng)?shù)南M(fèi)者而言的。一則廣告的成功與否,取決于我們的廣大受眾,讓自己宣傳的商品,在不經(jīng)意之間,心甘情愿的去購買,這才是成功的!

第三篇:個(gè)人對朝鮮戰(zhàn)爭的看法

抗美援朝

1950年6月25日,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),北方攻入南方,開始了歷時(shí)三年的朝鮮戰(zhàn)爭。7月7日,聯(lián)合國安理會(huì)通過第84號決議,派遣聯(lián)合國軍支援韓國抵御朝鮮的進(jìn)攻。8月中旬,朝鮮人民軍將韓軍驅(qū)至釜山一隅,攻占了韓國90%的土地。9月15日,以美軍為主的聯(lián)合國軍(美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、荷蘭、法國、土耳其、泰國、菲律賓、希臘、比利時(shí)、哥倫比亞、埃塞俄比亞、南非、盧森堡)在仁川登陸,開始大規(guī)模反攻。10月25日,中國人民志愿軍應(yīng)朝鮮請求赴朝,與朝鮮并肩作戰(zhàn),戰(zhàn)事陷入膠著狀態(tài)。或許當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人能正確的猜得到美國為首的聯(lián)合國軍會(huì)損失慘重并且會(huì)妥協(xié)。

提到朝鮮戰(zhàn)爭,許多年輕人對它的影響只是1953年7月27日在板門店簽訂《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》。再加上現(xiàn)代人還津津樂道的黃繼光、董存瑞等戰(zhàn)斗英雄和民族志士。

我們來分析一下當(dāng)時(shí)的國際狀況,當(dāng)時(shí)中國可以有兩條大的軍事方向:其一,全力解放國民黨統(tǒng)治的臺灣,解放全中國;其二,抗美援朝,消除從朝鮮半島上對新中國的威脅。從大的表面上來看,肯定是走第一條線徹底解放全中國。事實(shí)上,中國當(dāng)時(shí)的科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力根本無法打造出一支能形成有效戰(zhàn)斗力的海軍力量,解放臺灣損失極大。如果當(dāng)時(shí)走第一條路線,雖然損失一定很大,臺灣問題在今天卻將不復(fù)存在了;東北邊境就會(huì)永無寧日,一旦美國為首的聯(lián)合國軍占領(lǐng)了并控制了朝鮮半島,如果哪一天美國人看共產(chǎn)黨中國不爽,那么美國人就立馬出兵東北,損失危害將會(huì)最大化。只憑當(dāng)時(shí)的中國國防力量單獨(dú)對抗美國,就無異于在重演抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略防御階段。東三省是當(dāng)時(shí)中國的工業(yè)中心,這樣算來中國工業(yè)能否發(fā)展就得全看美國人的臉色了。只要美國人在朝鮮半島一日,新中國就一日強(qiáng)大不起來。再從國際角度來看,如果北朝鮮淪陷了,那么美帝國主義的資本主義陣營就可以從朝鮮半島來直接牽制整蘇聯(lián)和屬于社會(huì)主義陣營的國家。可能現(xiàn)在有人會(huì)想:“美國和資本正義國家惹不起,那么就與蘇聯(lián)和社會(huì)主義國家斷交,這樣讓他們斗去,我們自己發(fā)展自己”。但事實(shí)上,如果真是那樣做了,中國就真正的在夾縫中謀取生存和發(fā)展,隨時(shí)會(huì)面臨兩大陣營的同時(shí)進(jìn)攻;并且中國的科技力量和生產(chǎn)力整整落后世界一個(gè)時(shí)代,沒有強(qiáng)國的援助根本就發(fā)展不起來。

打,必須要打,并且一定要打。不管它是怎么打起來的,是正義的還是邪惡的。中國人民志愿軍抗美援朝的本質(zhì)是為了保衛(wèi)邊疆保衛(wèi)家國。志愿軍在那邊受凍,就為了我們這些在祖國的同胞們能好好的享受溫暖;志愿軍在那邊受餓,就是為了我們這些在祖國的后輩們能好好的享受美食;志愿軍在那邊打仗,就是為了我們的祖國不在受戰(zhàn)火的摧殘。志愿軍所做的一切就是為了他們的夢想——一個(gè)大國夢,一個(gè)強(qiáng)軍夢——而我們將延續(xù)并完成這個(gè)夢想。

朝鮮對我們來說并不是真正意義上的盟友至少不是同一戰(zhàn)線上的人,它是戰(zhàn)爭的根本。如果當(dāng)時(shí)北朝鮮沒有對南韓動(dòng)手,美國就不會(huì)在臺灣駐海艦,臺灣問題就可以相對容易的解決了。但既然打起來了,美資本帝國主義狠,我們就要比他們更狠,因?yàn)樗麄兦址噶宋覀冟弴念I(lǐng)土安全,如果北朝鮮淪陷,那么以美國為首的資本主義國家和以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國家在東亞的陸地戰(zhàn)線將會(huì)拉倒中國邊境。

也確實(shí)該打,中國在當(dāng)時(shí)的國際社會(huì)中的形象仍然是那個(gè)東亞病夫,抗戰(zhàn)14年,東北是蘇聯(lián)打的,原子彈是美國投的,中國人不行,雖然當(dāng)時(shí)中國共產(chǎn)黨以及人民軍隊(duì)在一些友好的國際友人的客觀宣傳中有一定的威懾力,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在與聯(lián)合國軍交手中,大大改變了西方列強(qiáng)對中國軍隊(duì)的看法。就算什么都不為就為了這一口氣——一口民族氣,抗美援朝也是值了。

謹(jǐn)以此文向中國人民志愿軍致敬!向偉大愛國者致敬!

第四篇:對地方債的個(gè)人看法

對地方債的個(gè)人認(rèn)識

地方債是指由地方政府為履行維護(hù)、促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)公益事業(yè)建設(shè)的職責(zé),依本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及財(cái)政資金緊缺程度,根據(jù)法律的規(guī)定,納入地方政府財(cái)政預(yù)算,承擔(dān)還本付息責(zé)任,按法定程序向社會(huì)公開發(fā)行的一種融資債券,主要用于地方或城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和民生工程建設(shè)。長期以來,中央政府對發(fā)行地方債始終保持“審慎乃至禁止”的態(tài)度,但是為了有效應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊,保持我國經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,2009 年,財(cái)政部代理發(fā)行

2000 億元地方債,用于中央投資地方配套的公益性建設(shè)項(xiàng)目及其他難以吸引社會(huì)投資的公益性建設(shè)項(xiàng)目。經(jīng)過一段時(shí)間發(fā)展,2011 年 10 月,財(cái)政部同意上海、廣東、浙江和深圳四地自行試點(diǎn)發(fā)行地方債,這是繼 2009 年以來由中央代地方發(fā)債,向地方正式自主發(fā)債邁出的重要一步。2012 年,溫家寶總理在《政府工作報(bào)告》中提出2012 年財(cái)政部將代理發(fā)行 2500 億元地方債。

一、我國地方債發(fā)展歷史

地方債是公債的形式之一,我國建國初期就已經(jīng)存在。這一創(chuàng)造性的實(shí)踐,為全國經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和物質(zhì)基礎(chǔ)。我國地方債大致經(jīng)歷了以下幾個(gè)歷史階段:

第一,1980 年以前我國地方債的發(fā)行。1949 年新中國成立初期,經(jīng)濟(jì)建設(shè)百廢待興,為了籌集經(jīng)濟(jì)建設(shè)資金恢復(fù)生產(chǎn),我國從 1950 年開始發(fā)行公債。在這個(gè)時(shí)期,我國共發(fā)行了兩種地方債:一是“東北生產(chǎn)折實(shí)公債”;二是 50 年代末 60 年代初,部分地方政府不同程度發(fā)行的“地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)公債”,所籌資金穩(wěn)定了物價(jià),支援了國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)。這個(gè)時(shí)期是我國真正意義上的地方債發(fā)行時(shí)期。但是,隨著國內(nèi)“文革”的爆發(fā)及國際“冷戰(zhàn)”的開始,我國工作的重心開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,地方債最終停止發(fā)行。

第二,1981—1993 年我國地方債的發(fā)行。在這一階段,我國逐漸恢復(fù)了公債的發(fā)行,并且發(fā)行額一直呈上升態(tài)勢。20 世紀(jì) 80 年代末至 90 年代初,許多地方政府為了籌集資金修路建橋,都發(fā)行過地方債。但到了 1993 年,由于國家實(shí)施了分稅制,中央對地方政府承付的兌現(xiàn)能力有所懷疑,地方政府發(fā)行公債的行為被國務(wù)院制止了。此后頒布的《中華人民共和國預(yù)算法》第二十八條明確規(guī)定“除法律和國務(wù)院另有規(guī)定外,地方政府不得發(fā)行地方債”。此后很長一段時(shí)間我國都沒有公開地發(fā)行地方債。

第三,1994—2008 年我國地方債的發(fā)行。1994 年分稅制改革后,我國形成了比較規(guī)范的財(cái)政體制。但是我國地方政府事權(quán)擴(kuò)大,財(cái)權(quán)并沒有得到相應(yīng)的增強(qiáng),反而有削弱趨勢。為滿足我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,交通運(yùn)輸、電力煤炭、制造業(yè)等基礎(chǔ)行業(yè)資金需求,導(dǎo)致企業(yè)債券替代地方公債發(fā)行,導(dǎo)致企業(yè)債券異化。這一階段我國地方政府仍然沒有開地方債發(fā)行之先河,還是以模糊的形式進(jìn)行融資。

二、我國地方債現(xiàn)狀

2009 年,在國際金融危機(jī)爆發(fā)的大背景下,我國政府首次代地方政府發(fā)行地方債,以緩解地方財(cái)政資金不足問題,總金額為 2000 億元,所籌集的資金被限定用于中央財(cái)政投資地方配套的公益性項(xiàng)目以及難以吸引社會(huì)投資的公益性項(xiàng)目,不得用于經(jīng)常性支出。發(fā)行和償還主體是省、自治區(qū)、直轄市和計(jì)劃單列市政府,地方債期限為 3 年或者 5 年,利率通過市場化招標(biāo)確定并且利息按年支付,由財(cái)政部代理發(fā)行并代辦還本付息、支付發(fā)行費(fèi)。為了規(guī)范地方債收支預(yù)算管理,財(cái)政部還制定了《2009年地方政府債券預(yù)算管理辦法》,將地方債收支納入預(yù)算管理,明確地方債對其資產(chǎn)負(fù)債狀況和風(fēng)險(xiǎn)的影響,并據(jù)此統(tǒng)籌考慮地方政府的資源配置。

2011 年 10 月 20 日,財(cái)政部公布關(guān)于印發(fā)《2011 年地方政府自行發(fā)債試點(diǎn)辦法》的通知,批準(zhǔn)上海市、浙江省、廣東省、深圳市開展地方政府自行發(fā)債試點(diǎn)。從本次發(fā)行方式本身來看,地方政府自行發(fā)債不意味著地方政府自主發(fā)債的實(shí)現(xiàn),地方政府自主發(fā)債是指地方政府對地方債發(fā)債規(guī)模、發(fā)債期限、發(fā)債用途和償還方式等要素,具有完全的自主權(quán)。但是,自行發(fā)債是在中央政府確定以上要素之后,有地方政府自行發(fā)債,因而并不是完全意義上的地方債。雖然只是發(fā)債操作環(huán)節(jié)上的改變,發(fā)債規(guī)模仍由國務(wù)院批準(zhǔn),還本付息仍由財(cái)政部代辦,但是對于我國地方債市場的發(fā)展仍具有重大意義。2012 年,根據(jù)溫家寶總理 2012 年《政府工作報(bào)告》,中央將代發(fā)地方債 2500億元。這一規(guī)模較前幾年中央每年代發(fā)的 2000 億地方債有所增加,也體現(xiàn)了中央對待地方債持有的一種謹(jǐn)慎擴(kuò)容、逐步放開的思路。

三、地方債存在的風(fēng)險(xiǎn)

地方債的發(fā)行可以促進(jìn)我國地方公用基礎(chǔ)設(shè)施及民生工程建設(shè)。公用基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)是地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),民生工程建設(shè)在地方政府支出中所占比例不斷提高,但地方政府受財(cái)力所限,沒有足夠資金投入,發(fā)行地方債正好可以彌補(bǔ)地方公用基礎(chǔ)設(shè)施及民生工程資金不足問題;此外,地方債是地方財(cái)政收支平衡的一種手段。地方政府作為一級相對獨(dú)立的預(yù)算單位,要對自己的財(cái)政收支平衡負(fù)責(zé),但分稅制使得地方政府事權(quán)擴(kuò)大財(cái)權(quán)縮小,因此很難使財(cái)政收支平衡,大多數(shù)情況都會(huì)出現(xiàn)赤字。從世界各國經(jīng)驗(yàn)來看,發(fā)行地方債可以彌補(bǔ)財(cái)政赤字;最后,地方債作為資本市場的重要組成部分,地方債發(fā)行一方面可以使資本市場中的債券品種增加,另一方面可以滿足不同投資者的投資需求。雖然地方債在我國地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮很大的作用,但是當(dāng)我們看見地方債發(fā)行帶來的一系列正面經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的同時(shí),我們更應(yīng)該清醒的認(rèn)識到與之相伴隨的各種風(fēng)險(xiǎn)。地方債發(fā)行過程中缺乏相關(guān)法律機(jī)制的監(jiān)督、流通過程中流動(dòng)性不足、使用方向不明確、使用效率不高及地方債信用風(fēng)險(xiǎn)等問題,都應(yīng)當(dāng)引起我們的高度關(guān)注。(1)道德風(fēng)險(xiǎn)

中央政府代地方政府發(fā)行地方債,可以調(diào)整現(xiàn)在中央政府和地方政府財(cái)權(quán)與事權(quán)不對等的現(xiàn)象。強(qiáng)化地方政府的財(cái)權(quán),可以更好地為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航,但是也加大了地方政府官員的尋租空間。我國現(xiàn)在還處于社會(huì)主義初級階段,財(cái)政規(guī)章制度在很多方面并不健全,財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任機(jī)制和投融資問責(zé)機(jī)制還不完善,這樣會(huì)導(dǎo)致上屆政府舉債下屆政府償還的局面產(chǎn)生,這樣會(huì)促使某屆政府過度追求所謂的“政績觀”,不考慮地方債發(fā)債規(guī)模是否超出地方政府的承受范圍。同時(shí),按照我國現(xiàn)行的政治體制,中央政府作為地方債的最終償還人,一旦地方政府無力償?shù)胤絺荒苡芍醒胝鸀閮斶€,這會(huì)加大地方政府發(fā)行過量的地方債而最終無法償還,最終導(dǎo)致地方政府的道德風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。使用效率風(fēng)險(xiǎn)(2)體制缺失風(fēng)險(xiǎn)

體制缺失風(fēng)險(xiǎn)形成的主要原因有以下兩個(gè)方面:第一、現(xiàn)階段我國還沒有制定地方債相關(guān)法律監(jiān)管機(jī)制。低認(rèn)購率表面上看是市場沒有對地方債表現(xiàn)出很大的熱情和信任,更深層次的原因是地方債發(fā)行缺乏相關(guān)法律機(jī)制的保護(hù)。第二、我國資本市場還不完善。這使得地方債在發(fā)行過程中出現(xiàn)了交易遇冷的現(xiàn)象。地方債只能通過證券交易所進(jìn)行二級交易,而不能像購買國債那樣在銀行窗口購買,如果我國資本市場完善,地方債可以通過多種渠道發(fā)行,使得地方債發(fā)行風(fēng)險(xiǎn)分散化。

四、對地方債風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防(1)防范道德風(fēng)險(xiǎn)

加強(qiáng)地方政府發(fā)行公債的約束機(jī)制,是防范地方債發(fā)行的道德風(fēng)險(xiǎn)的首要條件。我國公債市場應(yīng)明確以市場為導(dǎo)向的發(fā)展方向。這其中包括地方債發(fā)行、審批制度的市場化。即充分運(yùn)用市場機(jī)制來約束地方政府的投資行為,規(guī)范地方政府、發(fā)債機(jī)構(gòu)的行為及其與投資項(xiàng)目間的運(yùn)作關(guān)系,重點(diǎn)提高城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資效率。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們可以采取以下四項(xiàng)措施:一是短時(shí)間內(nèi)建立起我國地方債違約破產(chǎn)制度,強(qiáng)化地方債的市場監(jiān)管,以此來防范地方政府因?yàn)E用舉債權(quán)、盲目擴(kuò)大融資額而造成的一系列風(fēng)險(xiǎn),保障我國地方債的順利發(fā)行和整個(gè)市場的良性發(fā)展。二是確實(shí)做到將地方債的到期償付納入地方財(cái)政預(yù)算體系,在保證地方債得以及時(shí)清償?shù)耐瑫r(shí),也便于社會(huì)大眾對地方項(xiàng)目運(yùn)作情況的實(shí)時(shí)監(jiān)督。三是堅(jiān)決貫徹中央政府不得為地方債做擔(dān)保的原則,具體協(xié)調(diào)好“官治”與“自治”的關(guān)系。四是地方政府在發(fā)行地方債過程中要充分聽取社會(huì)各個(gè)階層的意見,誠懇接受社會(huì)各方面的監(jiān)督,切實(shí)推行政務(wù)公開化與決策民主化,讓公眾能夠享有真正的知情權(quán)和發(fā)言權(quán)。(2)加強(qiáng)財(cái)政監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督

首先,在確保財(cái)政經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,加強(qiáng)財(cái)政監(jiān)督力度,提高財(cái)政資金的使用效率,有助于減低地方債的使用效率風(fēng)險(xiǎn)。具體的實(shí)施方法是對通過地方債所募集的資金進(jìn)行一個(gè)科學(xué)、量化的評估,建立專業(yè)的資金評估指標(biāo)體系。其次,充分發(fā)揮社會(huì)的監(jiān)督職能,也是降低地方債使用效率風(fēng)險(xiǎn)的有力途徑。從西方發(fā)達(dá)國家的地方債運(yùn)行方式來看,都充分發(fā)揮了社會(huì)中介機(jī)構(gòu)如律師事務(wù)所、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、信用評級機(jī)構(gòu)等地監(jiān)督作用。除此以外,還需提高公眾參與監(jiān)督管理的程度。建立規(guī)范的信息披露制度,解決兩者之間的信息不對稱問題。

(3)完善相關(guān)體制機(jī)制

中央政府應(yīng)該以法律形式確定地方政府發(fā)債權(quán)限,并且根據(jù)我國當(dāng)前實(shí)際情況修改《預(yù)算法》和《擔(dān)保法》中有關(guān)地方公債及提供擔(dān)保的相關(guān)規(guī)定及條款。首先,清除《預(yù)算法》中的法律障礙,使得地方政府在發(fā)行地方債的過程中擁有真正意義上的自主權(quán),而不是通過《預(yù)算法》中例外條款規(guī)定。其次,修改《擔(dān)保法》,破除地方政府證不能擔(dān)保的法律禁令。目前,我國《擔(dān)保法》第八條明確規(guī)定:“國家機(jī)關(guān)不得為保證人,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)為使用外國政府或者國際經(jīng)濟(jì)組織貸款進(jìn)行轉(zhuǎn)貸的除外。”然而,在過去的很長的一段時(shí)間里地方政府在實(shí)際操作過程中,政府是充當(dāng)了保證人的角色,并且擔(dān)保數(shù)額巨大。我國地方融資平臺性債務(wù)為例,大多都是由政府擔(dān)保的債務(wù)。最后,通過修訂相關(guān)法律法規(guī),最終完善我國地方債體制機(jī)制建設(shè)。要有效地防范地方債風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生,僅僅修改《預(yù)算法》和《擔(dān)保法》是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要注意與其他法律的相互調(diào)配合,還應(yīng)當(dāng)配套制定《地方債法》和與其相對應(yīng)的《地方政府債權(quán)法》等,目的在于從發(fā)行主體、發(fā)行方式、發(fā)行規(guī)模、使用范圍及法律責(zé)任等角度對方債的發(fā)行做出嚴(yán)格規(guī)定。

第五篇:對仁愛版英語教材個(gè)人看法

專題二研修日志

通過兩個(gè)專題的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,也思考了很多,作為現(xiàn)代新型英語教師,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),而且還應(yīng)勇于嘗試新的教學(xué)方法,而不是簡單地停留在過去的傳統(tǒng)教學(xué)方法。

感謝程曉棠和龔亞夫兩位老師耐心細(xì)致地講解,使我了解到新教材注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,研究學(xué)生的思維特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律,把學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體。在內(nèi)容的呈現(xiàn)上注意聯(lián)系實(shí)際,注意展示知識的形成過程,增加趣味性,講究啟發(fā)性,便于學(xué)生閱讀,便于學(xué)生自學(xué)。新教材的這些特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),要求我們教師要切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,想方設(shè)法為學(xué)生營造一個(gè)良好的自學(xué)和探討氛圍,做好學(xué)法指導(dǎo)。改變過去傳統(tǒng)的、填鴨式的教學(xué)方法,采用啟發(fā)式、討論式的教學(xué)方法。教師多問,引導(dǎo)學(xué)生多思,在教師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力。

另外 隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn),現(xiàn)代電教媒體將以其獨(dú)特的優(yōu)勢進(jìn)入課堂,沖擊著粉筆加黑板的傳統(tǒng)教學(xué)手段。因此,與新教材相匹配的新大綱明確指出:積極創(chuàng)設(shè)條件,采用現(xiàn)代化教學(xué)手段指導(dǎo)教學(xué)。多媒體作為數(shù)學(xué)的輔助教學(xué)手段,起作用是明顯的。我們在使用新教材時(shí),應(yīng)通過多種方式掌握和提高多媒體方面的有關(guān)知識和技能,努力尋求多媒體教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)的最佳結(jié)合點(diǎn),使多媒體真正成為優(yōu)化教學(xué)方法的有力工具。

面對新課程,教師應(yīng)確定更高層次的教學(xué)目標(biāo)。對于教學(xué)課而言,不能光是知識的傳授,而是包括知識與技能、思考、解決問題、情感與態(tài)度等幾個(gè)方面。那種追求“能夠教好一節(jié)課”或“教出了幾個(gè)能考高分的學(xué)生”為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會(huì)學(xué)生知識,教給學(xué)生方法,教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。

國培版納1班

黃瑩蘭 2011.11.05

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