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鄧小平“敢”字當(dāng)頭與1975年整頓

時(shí)間:2019-05-15 00:57:27下載本文作者:會員上傳
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第一篇:鄧小平“敢”字當(dāng)頭與1975年整頓

解密:鄧小平“敢”字當(dāng)頭與1975年整頓

美國著名作家哈里森?索爾茲伯里,在其《長征——前所未聞的故事》一書中,把鄧小平領(lǐng)導(dǎo)1975年整頓作為描述紅軍長征史詩的最后一章,并以“永遠(yuǎn)打不倒的小個(gè)子”為題,以鄧小平最終領(lǐng)導(dǎo)中國開始“新的長征”作為全書結(jié)尾。這種匠心獨(dú)具的結(jié)構(gòu)安排,表現(xiàn)出作者對鄧小平領(lǐng)導(dǎo)的“1975年整頓”與“新長征”關(guān)系的深刻洞察。1987年11月5日,胡喬木接受索爾茲伯里采訪時(shí)說:在十一屆三中全會路線形成和發(fā)展的道路上,1974至1975年鄧小平和“四人幫”之間進(jìn)行錯(cuò)綜復(fù)雜的斗爭,無疑是一個(gè)重要的時(shí)刻;“這種斗爭雖在1966至1976年的?文化大革命?的困難條件下也沒有中止。只是到1974至1975年鄧小平重新居于領(lǐng)導(dǎo)地位以后,這場斗爭才出現(xiàn)在舞臺的正前方,為黨內(nèi)外的公眾所周知”。

1975年的整頓,是“文革”期間黨和人民反對“左”傾錯(cuò)誤和“四人幫”的一場重大斗爭,不僅有力地加速了“文革”走向終結(jié)的歷史進(jìn)程,也成為后來進(jìn)行撥亂反正和實(shí)施改革開放的前奏。整頓之所以能取得顯著成效,無疑與鄧小平堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的斗爭精神密不可分。

鄧小平的這種精神,主要表現(xiàn)為“敢字當(dāng)頭”。

1975年1月四屆人大一次會議后,由于周恩來重病已入院治療半年,國務(wù)院常務(wù)會議決定由第一副總理鄧小平“代總理主持會議和呈批主要文件”。鄧小平由此開始領(lǐng)導(dǎo)整頓工作。

鄧小平領(lǐng)導(dǎo)整頓,首先從“文革”期間破壞最嚴(yán)重、派性斗爭最復(fù)雜、影響整個(gè)工交戰(zhàn)線的鐵路系統(tǒng)抓起。中共中央在3月5日下發(fā)了經(jīng)毛澤東批準(zhǔn)的《關(guān)于加強(qiáng)鐵路工作的決定》,通稱“中央九號文件”。根據(jù)毛澤東“還是安定團(tuán)結(jié)為好”的方針,鄧小平在中央九號文件上專門加寫了一段話:“對于少數(shù)資產(chǎn)階級派性嚴(yán)重、經(jīng)過批評和教育仍不改正的領(lǐng)導(dǎo)干部和頭頭,應(yīng)該及時(shí)調(diào)離,不宜拖延不決,妨害大局。對嚴(yán)重違法亂紀(jì)的要給予處分。”根據(jù)這一精神,鐵道部雷厲風(fēng)行,在地方黨委配合下,調(diào)整充實(shí)各鐵路單位的領(lǐng)導(dǎo)班子,抓了顧炳華等30多個(gè)破壞鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)的派性頭頭。鐵路運(yùn)輸形勢迅速好轉(zhuǎn),不到一個(gè)月,堵塞嚴(yán)重的幾條鐵路都得到了疏通。

如何同派性作斗爭,是能否恢復(fù)各方面工作秩序的關(guān)鍵。5月21日,鄧小平主持國務(wù)院辦公會議討論中央13號文件(即《關(guān)于努力完成今年鋼鐵生產(chǎn)計(jì)劃的批示(草案)》)時(shí)講話指出:“現(xiàn)在的問題是,你們敢不敢接受中央的支持,敢不敢按中央這次批示的要求去辦。不管是哪一級的領(lǐng)導(dǎo),不能總是怕這怕那。現(xiàn)在,干部中的一個(gè)主要問題,就是怕字當(dāng)頭,不敢摸老虎屁股。我們一定支持你們,也允許你們犯錯(cuò)誤。要找那些敢于堅(jiān)持黨的原則、有不怕被打倒的精神、敢于負(fù)責(zé)、敢于斗爭的人進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子”,“要敢字當(dāng)頭”。5月29日,在鋼鐵工業(yè)座談會上,鄧小平進(jìn)一步提出,要把鋼鐵產(chǎn)量搞上去,首先“必須建立一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子”:“領(lǐng)導(dǎo)班子就是作戰(zhàn)指揮部。搞生產(chǎn)也好,搞科研也好,反派性也好,都是作戰(zhàn)。指揮部不強(qiáng),作戰(zhàn)就沒有力量。”根據(jù)鄧小平的思路,中央首先調(diào)整冶金部領(lǐng)導(dǎo)班子,抽調(diào)唐克、錢傳鈞到冶金部擔(dān)任副部長,并把不得力的干部調(diào)出來。時(shí)任國家計(jì)委副主任的袁寶華后來回憶說:鄧小平“這一招很厲害,中央13號文件的精神雷厲風(fēng)行貫徹下去了”。

鄧小平要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部敢于負(fù)責(zé)、敢于斗爭、敢字當(dāng)頭,這一精神體現(xiàn)在1975年整頓的各方面工作中。6月24日,在中央軍委擴(kuò)大會議上,鄧小平說:“我建議首先自上而下地調(diào)整好各級領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子要有威信,敢字當(dāng)頭,能很好地執(zhí)行黨的方針政策,能很好地工作。”8月3日,鄧小平在接見國防工業(yè)重點(diǎn)企業(yè)會議全體代表時(shí)提出三條整頓措施,第一條就是“一定要建立敢字當(dāng)頭的領(lǐng)導(dǎo)班子”,他非常嚴(yán)厲地指出:“那些怕字當(dāng)頭,不干工作,小病大養(yǎng),無病呻吟的領(lǐng)導(dǎo)干部,索性請他好好休息,不然占著茅坑不拉屎怎么行?……解決領(lǐng)導(dǎo)班子的問題,主要是配備好一、二把手,一、二把手敢字當(dāng)頭,就可以把隊(duì)伍帶起來。”9月27日,鄧小平在全國農(nóng)村工作座談會上說:“現(xiàn)在問題相當(dāng)多,要解決,沒有一股勁不行。要敢字當(dāng)頭,橫下一條心。這半年來,我講了多次話,中心是講敢字當(dāng)頭。”

鄧小平為什么力倡“敢字當(dāng)頭”?

首先是基于“文革”期間復(fù)雜艱難的政治經(jīng)濟(jì)形勢,用胡喬木的話說,鄧小平、毛澤東、“四人幫”“三者的矛盾都難以調(diào)和”,但相互之間“矛盾的性質(zhì)是完全不同的”,總體上,“究竟是要發(fā)展生產(chǎn)力還是要以階級斗爭為綱”,“仍然是當(dāng)時(shí)政治戰(zhàn)線的中心問題”;其次,“敢字當(dāng)頭”是鄧小平一貫的工作作風(fēng),他也因此得到了毛澤東的信任和支持。1974年因“風(fēng)慶輪”事件,鄧小平同“四人幫”硬碰硬地爭論,事后,毛澤東同他談話時(shí)說:你開了一個(gè)“鋼鐵公司”,“好”,“我贊成你”!1975年4月18日,毛澤東會見朝鮮領(lǐng)導(dǎo)人金日成,談到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人情況時(shí)說:“董必武同志去世了。總理生病,我也生病……上帝請我喝燒酒。我不談?wù)危伤ㄖ概阃瑫姷泥囆∑剑﹣砀阏劻恕4巳私朽囆∑健K麜蛘蹋€會反修正主義。紅衛(wèi)兵整他,現(xiàn)在無事了。那個(gè)時(shí)候打倒了好幾年,現(xiàn)在又起來了,我們要他!”一句“我們要他”,表達(dá)了毛澤東對鄧小平的信賴和倚重。6月下旬在王洪文離京到外地期間,毛澤東批示“同意”鄧小平主持中央政治局會議。

作為主持黨中央和國務(wù)院日常工作的領(lǐng)導(dǎo)人,鄧小平要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部“敢字當(dāng)頭”,他自己更是身先士卒、不折不扣地詮釋了“敢字當(dāng)頭”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。

對于錯(cuò)誤東西,針鋒相對,敢于斗爭。“文革”期間,迫于“四人幫”的淫威,很多人“只敢抓革命,不敢抓生產(chǎn)”,甚至說“抓革命保險(xiǎn),抓生產(chǎn)危險(xiǎn)”,針對這種荒謬認(rèn)識,鄧小平不客氣地指出,“這是大錯(cuò)特錯(cuò)的”。在5月19日中央軍委常委會議上,他嚴(yán)厲批評:“不準(zhǔn)再打派仗,凡是打派仗的,堅(jiān)決按中央九號文件辦。不管什么老虎屁股都要摸。”“凡繼續(xù)鬧派性的堅(jiān)決調(diào)開,你們調(diào)不動,軍委調(diào)。不管你老資格、新資格,干了多少年革命,都一樣。不這樣不可能把事情辦成。”他還多次強(qiáng)調(diào),“對于派性,領(lǐng)導(dǎo)上要有個(gè)明確的態(tài)度,就是要堅(jiān)決反對,要敢字當(dāng)頭”。鄧小平領(lǐng)導(dǎo)處理各地派性問題,引起了“四人幫”的恐慌。王洪文專門就處理浙江派性問題致信鄧小平、張春橋、紀(jì)登奎并報(bào)毛澤東說:“對浙江目前在貫徹中央十六號文件中的一些問題,我提出了一些意見,特別是對省委提出的?放手發(fā)動群眾批判資產(chǎn)階級派性?提出了些不同看法。我認(rèn)為浙江原來從上到下,特別是省主要領(lǐng)導(dǎo)同志、地縣主要領(lǐng)導(dǎo)同志都存在資產(chǎn)階級派性的情況下,提出這樣的口號會把形勢搞亂。”鄧小平針鋒相對地批道:“在發(fā)動群眾批判資產(chǎn)階級派性問題上,我認(rèn)為省委的做法是正確的,不宜對省委作不恰當(dāng)?shù)呐u。如果不對省委支持,浙江一個(gè)多月來剛剛好轉(zhuǎn)的形勢,勢必會有反復(fù),這很不利。”毛澤東閱看了王洪文的信和鄧小平批語,對王洪文未予理睬,并默許了鄧小平的做法。

涉及原則問題,毫不妥協(xié),敢于堅(jiān)持。有人曾把鄧小平領(lǐng)導(dǎo)的1975年整頓比作“刀尖上的戰(zhàn)斗”,事實(shí)的確如此。作為“文革”受害者的鄧小平能夠復(fù)出工作,讓廣大群眾看到了希望,很多干部群眾紛紛給他寫信,或?qū)で髱椭蚍从硢栴}。1975年夏秋,時(shí)任清華大學(xué)黨委副書記的劉冰兩次聯(lián)名請鄧小平轉(zhuǎn)呈致毛澤東的信,揭發(fā)遲群、謝靜宜等的問題。由于遲、謝二人深得毛澤東信任,毛澤東批評說:劉冰“動機(jī)不純,是想打倒遲群和小謝,……我在北京,信為什么還要經(jīng)小平轉(zhuǎn)。小平偏袒劉冰”。“四人幫”由此借機(jī)對鄧小平大加討伐,鄧小平被迫在政治局會議上作了自我批評。會議親歷者袁寶華說:“參加這次會議的有三十多人,王洪文主持會議,小平同志作自我批評。小平同志講得很有分寸,原則問題寸步不讓。”隨后,在胡喬木提出今后是否吸收“革命造反派”參加政研室領(lǐng)導(dǎo)工作時(shí),鄧小平依然搖頭說:“不要!只要吸收年輕一點(diǎn)的就行了。”

鄧小平面對大是大非問題表現(xiàn)出的原則性和堅(jiān)定性,最典型的莫過于他對“文革”的態(tài)度。11月20日,根據(jù)毛澤東意見,鄧小平主持中央政治局會議,討論對“文革”的評價(jià)問題,以作出一個(gè)決議。鄧小平堅(jiān)定地表示:“由我主持寫這個(gè)決議不適宜,我是桃花源中人,?不知有漢,何論魏晉?。”即使是毛澤東的意思,如果不符合事實(shí),不符合廣大群眾的要求,鄧小平也要加以拒絕,既彰顯了一名共產(chǎn)黨人敢當(dāng)敢為的氣魄和膽識,也表現(xiàn)出真正馬克思主義者實(shí)事求是的政治品格與歷史責(zé)任。

不計(jì)個(gè)人榮辱,胸懷大局,敢于擔(dān)當(dāng)。作為一名真正的馬克思主義者,在鄧小平心中,黨的事業(yè)和國家的前途命運(yùn)是第一位的。因此,在復(fù)雜危險(xiǎn)的政治較量中,他能夠以大無畏的精神氣概,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)整頓。當(dāng)時(shí),他在不同場合多次說:維吾爾族姑娘辮子多,一抓一大把,但我不怕被抓辮子;“不外乎被打倒,要打倒就打倒我”,“大字報(bào)一萬張都不怕”。

正因?yàn)橛羞@樣的勇氣與精神,鄧小平面對任何流言蜚語或攻擊誣陷,都能泰然處之。1975年上半年,鄧小平同江青等就大反經(jīng)驗(yàn)主義問題進(jìn)行了斗爭。6月7日,毛澤東聽完鄧小平匯報(bào)后說:“我看有成績,把問題擺開了。他們幾個(gè)人現(xiàn)在不行了,反總理、反你、反葉帥。現(xiàn)在政治局的風(fēng)向快要轉(zhuǎn)了。你要把工作干起來!”鄧小平回答:“在這方面,我還有決心就是了。反對的人總有,一定會有。”當(dāng)胡喬木把《文匯報(bào)》發(fā)表的借古諷今影射周恩來、鄧小平等老一輩革命家的批儒文章報(bào)給他看時(shí),鄧小平說:“這些文章我早知道了,由他去罵嘛!”當(dāng)聽到江青在山西大寨講話中稱“宋江架空晁蓋”是影射鄧小平“架空毛主席”時(shí),坦然表示:“不要緊,讓她說。”這樣的氣量與精神,根本上體現(xiàn)的是一種責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神和使命情懷,也充分彰顯出鄧小平作為唯物主義者的政治胸懷和戰(zhàn)略眼光。

鄧小平“敢字當(dāng)頭”、大刀闊斧地領(lǐng)導(dǎo)1975年的整頓,取得的成績有目共睹。周恩來在9月20日準(zhǔn)備施行大手術(shù)前握住鄧小平的手,用力地說:“你這一年干得很好,比我強(qiáng)得多!”毛澤東雖然對鄧小平“不抓階級斗爭”有看法,但也肯定過他領(lǐng)導(dǎo)整頓的成績,并以“木秀于林,風(fēng)必摧之”來鼓勵(lì)他開展工作。袁寶華后來回憶鄧小平領(lǐng)導(dǎo)的1975年整頓工作時(shí)說:“古人云:?百煉而南金不虧其真,危困而烈士不失其正?。小平同志在工作中表現(xiàn)出來的大無畏精神和運(yùn)籌帷幄的才能,是我們無法忘懷的。”

第二篇:整頓學(xué)風(fēng) 嚴(yán)字當(dāng)頭

整頓學(xué)風(fēng) 嚴(yán)字當(dāng)頭

整頓學(xué)風(fēng) 嚴(yán)字當(dāng)頭——商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)報(bào)道

整頓學(xué)風(fēng),嚴(yán)字當(dāng)頭。本學(xué)期開學(xué)以來,商學(xué)院狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,從三個(gè)方面著手,把學(xué)風(fēng)建設(shè)工作推向高潮。

一、加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識,認(rèn)真落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

1、利用各種手段對學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行廣泛而有效的宣傳發(fā)動工作,使全系的教師、輔導(dǎo)員以及系全體同學(xué)都能意識到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,并能積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作中去,始終把學(xué)風(fēng)建設(shè)放在系學(xué)生工作的重要位置。組織學(xué)生黨員、團(tuán)總支、學(xué)生會及班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)文件,并召開動員大會,使他們明確開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義、目的及重要性,并使學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)起好

先鋒模范和骨干帶頭的作用。

2、切實(shí)提高學(xué)生早操和晚自習(xí)出勤率,切實(shí)抓緊學(xué)生到課率。輔導(dǎo)員全程督查學(xué)生的早操晚自習(xí),深入課堂檢查出勤率。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的督促管理,積極引

導(dǎo)學(xué)生積極面對學(xué)習(xí)。

3、做好評優(yōu)表彰工作,樹立學(xué)風(fēng)建設(shè)典型。認(rèn)真開展2007-2008學(xué)年評優(yōu)評獎(jiǎng)的申報(bào)工作,認(rèn)真開展對2008學(xué)年國家獎(jiǎng)學(xué)金的申報(bào)工作。以評優(yōu)評獎(jiǎng)為契機(jī),對先進(jìn)班集、先進(jìn)個(gè)人的事跡進(jìn)行宣傳,以他們?yōu)榘駱訋尤祵W(xué)

生爭優(yōu)創(chuàng)先,從而掀起學(xué)風(fēng)建設(shè)的新高潮。

二、和其他工作緊密結(jié)合,使學(xué)風(fēng)建設(shè)滲透到教學(xué)、學(xué)

生的日常工作中去。

1、把學(xué)風(fēng)建設(shè)同就業(yè)工作緊密結(jié)合起來。由于世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢的影響,09屆畢業(yè)生的就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,針對這種情況,系學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)鄒書記和劉科長及就業(yè)干事肖老師對09屆畢業(yè)生召開了三場專題就業(yè)教育講座,從就業(yè)形勢政策到就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,從簡歷的制作到面試的技巧,從畢業(yè)的流程到就業(yè)的安全知識,進(jìn)行一一講解。

2、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育穩(wěn)定緊密結(jié)合。安全穩(wěn)定是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)和保證,是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地。把建立宿舍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣作為創(chuàng)建安全文明宿舍的重要內(nèi)

容,促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、將人性化管理和懲罰措施有效結(jié)合,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。學(xué)生管理應(yīng)以教育為主,懲罰措施并用。我系對曠課、夜不歸宿的同學(xué)采用的是先預(yù)警,后處分的方法。我系率先引入“預(yù)警通知單”,對違紀(jì)達(dá)到一定次數(shù)的同學(xué)先下發(fā)“預(yù)警通知單”,輔導(dǎo)員進(jìn)行談話教育,通過一年的觀察,接到預(yù)警通知單的同學(xué)進(jìn)步較大。少數(shù)學(xué)生還未改正的,經(jīng)過輔導(dǎo)員和班級評議,學(xué)生服務(wù)中心認(rèn)

定,再進(jìn)行處分。

商學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,自本學(xué)期開學(xué)以來,有條不紊的開展,收到不小的成效。但是學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,應(yīng)該持之以恒的開展下去,應(yīng)該根據(jù)新情況多創(chuàng)新,這項(xiàng)工作也應(yīng)該作為學(xué)生工作的重點(diǎn),面對目前我校錄取學(xué)生的素質(zhì)逐年上升的趨勢,應(yīng)該充分考察學(xué)生特點(diǎn),在專業(yè)性、技能性、學(xué)術(shù)性上下工夫,只有這樣才能跟上學(xué)生發(fā)展的步伐,才能跟上學(xué)院發(fā)展的步伐。學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等教育改革和發(fā)展中的一個(gè)永恒的主題,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高教育質(zhì)量的重要條件,是學(xué)院工作中的一個(gè)極其重要的內(nèi)容,是培養(yǎng)合格的、高素質(zhì)的、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力人才的基本保證。學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)的重中之重,營造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是大學(xué)生成才的關(guān)鍵所在,是班主任工作中一項(xiàng)十分重要的工作。如何建設(shè)好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),管理好班級,可謂仁者見仁,智者見智,每個(gè)人的方法不一樣,采取措施不盡相同,最終的結(jié)果也各不相同。下面我來談一下對班級管理和建設(shè)好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一些粗淺認(rèn)識。

1、培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)很重要的一點(diǎn)是要保持教室的絕對安靜。要做到這一點(diǎn),班主任必須要有一整套自己的管理方法,必須長期按照這個(gè)方法堅(jiān)持下去,始終如此,一刻也不能放松,稍有松懈,再想抓起來將非常困難。

2、嚴(yán)格禁止學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間玩手機(jī),打電話或利用手機(jī)發(fā)短信,玩游戲等。一旦手機(jī)控制住了,學(xué)生的心思才會回到學(xué)習(xí)上,對培養(yǎng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)會有很大的幫助。

3、上課或自習(xí)課時(shí)間學(xué)生不準(zhǔn)在教室聊天,嬉戲,隨意走動,保持教室安靜,讓每一個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都溶入在良好的學(xué)習(xí)氣氛之中。要想做到這樣很難,這與班主任長期艱苦地努力工作是分不開的。

4、做好考勤工作,要求學(xué)生按時(shí)到校學(xué)習(xí),不曠課,不遲到,不早退。讓學(xué)生始終保持在學(xué)習(xí)的狀態(tài)之中。學(xué)生一旦養(yǎng)成遲到、早退、曠課的習(xí)慣,有了想來就來,想走就走的思想,那這個(gè)班級的班風(fēng)就好不了,更不會有什么好的學(xué)風(fēng)。

5、早自習(xí)要求學(xué)生背書或讀書必須出聲。每組找一到二人高聲背書以此來帶動全班同學(xué)讀書或背書,讓那些要講話的學(xué)生無人可講,自然而然融入到這種讀書的氣氛之中去。

6、自習(xí)課要讓學(xué)生有事可做,這樣他們的心才會安靜。每天任課老師布置的作業(yè)必須按時(shí)完成,由班長、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,任課老師沒有布置作業(yè)的由班主任或班長安排作業(yè)。學(xué)生如果沒有事情可做,那么,班級就好出現(xiàn)學(xué)生講話、走動、玩手機(jī)等各種不好的現(xiàn)象,這樣好班級也會垮下去。

7、全面落實(shí)學(xué)生守則,制定班規(guī)制度,以紀(jì)律約束人,以制度管理班級。由此來培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣一旦矯正,學(xué)生人人遵紀(jì)守法,那么班風(fēng)學(xué)風(fēng)自然會好起

來。

8、作為班主任要求學(xué)生做到的自己首先必須做到。所謂“身正為范”班主任時(shí)時(shí)刻刻要做學(xué)生的楷模。我要求學(xué)生每天7:35分到校,自己必須在7點(diǎn)左右到教室,始終堅(jiān)持。

9、培養(yǎng)一支精干的班干部隊(duì)伍是班主任一項(xiàng)十分重要的工作,對班級的管理相當(dāng)重要,特別是對班長、學(xué)習(xí)委員的重點(diǎn)培養(yǎng)將尤為必要。我在工作中特別注重樹立班長的權(quán)威,賦予他管理班級的權(quán)利,讓班長和學(xué)習(xí)委員大膽工作,敢于管理。這樣做有很多好處,其中有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是班主任不在班里,班級不會因此而出現(xiàn)波動。

10、班主任應(yīng)當(dāng)經(jīng)常利用手機(jī)與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通交流。說話的方法應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生和家長的情況,因人而異,首先要把學(xué)生的進(jìn)步給于肯定,同指出存

在的不足,講清學(xué)院規(guī)章制度和管理上的要求,分清責(zé)任,同時(shí)要求家長積極配合班主任做好學(xué)生工作。

“加強(qiáng)組織紀(jì)律性、整頓學(xué)風(fēng)”專題教育活動總結(jié)

我班對此次“加強(qiáng)組織紀(jì)律性、整頓學(xué)風(fēng)”專題教育活動十分重視,在學(xué)校通知下發(fā)后,立即成立以班長,黨團(tuán)支書記和各寢室長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)和實(shí)施各種活動工作的開展。

一、宣傳發(fā)動

1、結(jié)合實(shí)際,制訂方案。結(jié)合系科實(shí)際,在充分理解學(xué)校文件主旨的基礎(chǔ)上,制定了班級的主題教育月活動方案,提出了每個(gè)班級在三月期間每星期至少開展一到兩個(gè)活動,學(xué)生會的每個(gè)部門至少組織開展一次有意義的活動,同時(shí)要求各班制定詳盡的教育月計(jì)劃。

2、層級發(fā)動,提高認(rèn)識。在學(xué)校文件下達(dá)后不久,書記召開了班會,充分傳達(dá)學(xué)校文件精神;繼學(xué)校動員大會后,于10月8日晚自習(xí),召開了由班主任和全體學(xué)生干部和所有寢室長參加的干部動員大會,各班根據(jù)要求進(jìn)行了班級動員。

二、排查整治,從常規(guī)管理入手

針對我班實(shí)際情況,重申了班級早操管理的相關(guān)規(guī)定,組織有效力量對全體同學(xué)在早操出勤、上課出席、晚自習(xí)學(xué)習(xí)秩序和宿舍安全、衛(wèi)生常規(guī)管理方面進(jìn)行了依次深刻的排查活動。針對我班男生早操出勤率較低的問題,在與他們溝通的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了嚴(yán)厲的整治和處理。對各班的考勤班長提出了嚴(yán)格考勤的要求,強(qiáng)調(diào)履行完善的請假手續(xù)并對相關(guān)同學(xué)進(jìn)行了批評教育。進(jìn)行了宿舍衛(wèi)生大檢查和大功率電器的查處以及禁止私拉亂接等現(xiàn)象的安全教育,實(shí)行垃圾袋裝化,清除衛(wèi)生死角,消除安全隱患,強(qiáng)化學(xué)生自主生活意識,引導(dǎo)學(xué)

生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。強(qiáng)化不文明行為督查活動,發(fā)揮團(tuán)總支和學(xué)生會的作用,積極倡導(dǎo)學(xué)生文明交往,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀、榮辱觀和審美觀,教育學(xué)生遵守公民道德,自尊自重,適度交往,實(shí)行學(xué)生遲歸登記和晚報(bào)制度。

三、點(diǎn)面結(jié)合,各班級和班干的全面行動

學(xué)生會和各班級在系科的動員會后,積極行動,按照各自的計(jì)劃認(rèn)真開展活動。先后開展活動十余次。各班級廣泛開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,進(jìn)行了文明宿舍的手抄報(bào)展覽等。

其中,開展了文明宿舍評比活動,使得創(chuàng)建和諧社區(qū)的精神貫徹到班級每一位同學(xué)身上,向全校同學(xué)發(fā)出旨在引導(dǎo)我院同學(xué)提高環(huán)保意識、凈化校園環(huán)境、促進(jìn)和諧校園的建設(shè)的環(huán)保倡議,并在實(shí)踐中切實(shí)貫徹著雷鋒精神,使得學(xué)習(xí)雷鋒這一偉大傳統(tǒng)在新世紀(jì)的大學(xué)生中重新煥發(fā)出光彩。

圍繞著自律守紀(jì)的主題,我班從常規(guī)管理入手,進(jìn)行了周密的排查整治活動,先后組織班干在早操出勤、上課出席、晚自習(xí)學(xué)習(xí)依次進(jìn)行了深刻的排查活動;于10月16日對全體宿舍進(jìn)行了安全衛(wèi)生大檢查;開展了文明宿舍評比活動,使得創(chuàng)建衛(wèi)生、安全及和諧的社區(qū)精神貫徹到系科每一位同學(xué)身上。

通過一段時(shí)間主題教育的開展,我班在學(xué)風(fēng)建設(shè)上頗有建樹,學(xué)生的學(xué)習(xí)意識也得到顯著增強(qiáng),全班學(xué)生養(yǎng)成了熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)同時(shí),全班立志拿獎(jiǎng)助學(xué)金的學(xué)生日益增加,整個(gè)班形成了一片蒸蒸向上的學(xué)習(xí)氣氛。,經(jīng)過一段時(shí)間的排查整治活動,整個(gè)班學(xué)生的隨意曠課行為明

顯減少,課堂秩序得到顯著改善,班級出勤率達(dá)到98%。而宿舍衛(wèi)生也得到顯著改善,宿舍存在的安全隱患也得到進(jìn)一步消除,不少宿舍爭先恐后地參加文明宿舍的評比活動,整個(gè)宿舍區(qū)洋溢著一片整潔和諧的氛圍。

本次“加強(qiáng)組織紀(jì)律性、整頓學(xué)風(fēng)"專題教育活動活動已接近尾聲,在學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)、廣大同學(xué)的積極參與下,我系各項(xiàng)活動已取得比較滿意的成效,活動仍在進(jìn)行,教育仍在延伸。但是也存在著一些不足,譬如許多重點(diǎn)活動都將放在10月下旬,許多活動的時(shí)間拉得比較長,持續(xù)一個(gè)月到兩個(gè)月左右,使得活動的成效還不能有效迅速地顯現(xiàn)出來,自考班的同學(xué)由于報(bào)考自學(xué)考試等原因未能積極投入到活動中來,針對目前活動中存在的這些不足與遺憾,我們?nèi)齻€(gè)班的同學(xué)仍在不斷努力,在查漏補(bǔ)缺的同時(shí),借鑒兄弟班級寶貴經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極研究學(xué)風(fēng)建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真探索建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的體制和長效機(jī)制,為共同推動校園學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展、真正樹立廣大同學(xué)由自發(fā)到自覺的學(xué)習(xí)精神、創(chuàng)建和諧美好的藝術(shù)設(shè)計(jì)系及太陽能學(xué)院而持續(xù)努力中。

第三篇:安全生產(chǎn)隱患大排查要“敢”字當(dāng)頭

安全生產(chǎn)隱患大排查要“敢”字當(dāng)頭

2010-6-1摘至安全網(wǎng)

近段時(shí)間以來,全國一些地區(qū)和單位接連發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故,給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,為了堅(jiān)決遏制事故高發(fā)的勢頭,國務(wù)院安全生產(chǎn)委員會根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)的指示和當(dāng)前全國安全生產(chǎn)嚴(yán)峻形勢的要求,及時(shí)提出了在全國各個(gè)行業(yè)立即開展安全生產(chǎn)大檢查活動,不僅明確了檢查的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)限,而且還明確了在執(zhí)行中需注意的問題,可以說,這對有效遏制事故的再發(fā)生起到一定的作用,但要真正杜絕重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,還有很多工作要做,還有很長的路要走。

靠開展一兩次安全生產(chǎn)檢查就能解決懸而未決的問題,就能使各級領(lǐng)導(dǎo)重視起來,那簡直是天方夜譚,要杜絕重特大事故,一般事故得到有效遏制,需要各級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識上要提高,重視程度上要加強(qiáng),安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)投入上多傾斜,人員裝備的配備上真支持,職工安全教育培訓(xùn)制度真落實(shí),不能說起來重要,忙起來次要,安全監(jiān)管人員配備隨隨便便。

政府追求經(jīng)濟(jì)增長和企業(yè)追求高額利潤無可厚非,但務(wù)必要把人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位,在提高經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)和企業(yè)高額利潤之前,必須進(jìn)行安全評估,凡是易給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成威脅的,即便經(jīng)濟(jì)增長值再大、企業(yè)利潤再高,也不能置人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全于不顧,那真是冒天下之大不韙,那樣也不會受到人民群眾的支持和擁護(hù),這與黨中央提出的“以人為本”,構(gòu)建和諧社會、和諧企業(yè)、和諧社區(qū)和“安全發(fā)展”理念背道而馳,要使安全生產(chǎn)工作得以真正落實(shí),必須進(jìn)一步強(qiáng)化地方政府和企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)第一責(zé)任人的責(zé)任,在提拔使用時(shí),不能僅看其政績,還要看其在安全防事故工作中的成績。

安全生產(chǎn)隱患排查可以說年年搞,為什么還仍然會出現(xiàn)重特大安全生產(chǎn)事故呢,這與地方政府過分追求經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),企業(yè)追求高額利潤有很大關(guān)系,近期發(fā)生的山西王家?guī)X透水事故、河南伊川瓦斯突出****事故也充分說明了這一點(diǎn)。再就是說,在一些地區(qū)、單位進(jìn)行的安全生產(chǎn)檢查只注重形式上的轟轟烈烈,熱熱鬧鬧,而具體在轄區(qū)企業(yè)內(nèi)部自查是否細(xì)致,有無遇到問題繞著走,不敢較真碰硬,不敢暴露本企業(yè)管理上的漏洞,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患能遮則遮,能掩則掩;即便一些單位發(fā)生事故后不從自身找原因,而是強(qiáng)調(diào)客觀,再加之有些安全監(jiān)管部門處于各個(gè)方面的考慮,不得不做些違心的事。前期,某安監(jiān)局長在某單位發(fā)生事故后一問三不知,有些問題是不好回答才三緘其口,他當(dāng)時(shí)想到的是什么,也許是自己頭上的烏紗帽和地方政府的利益,根本沒有把人民群眾的利益放在心里。

我認(rèn)為,安全生產(chǎn)檢查就要敢于較真,敢于正視存在的問題,敢于暴露自己的問題,敢于觸及敏感的領(lǐng)域,不發(fā)現(xiàn)問題不撒手,不解決問題不罷休,對嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》行為的人,并給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)帶來重大損失的,敢于以國法黨紀(jì)重處,經(jīng)濟(jì)手段上予以重罰,只有這樣,安全生產(chǎn)事故才能得以有效遏制。當(dāng)然,安全生產(chǎn)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。她不是一朝一夕就能解決和馬上提高的問題,更不是哪一級政府、哪一個(gè)單位、哪一個(gè)部門、哪一個(gè)人能夠解決的問題,需要全社會力量的積極參與,全社會人員的共同努力,必須堅(jiān)持長期抓、經(jīng)常抓、認(rèn)真抓。

第四篇:嚴(yán)字當(dāng)頭 鐵的紀(jì)律

嚴(yán)字當(dāng)頭 鐵的紀(jì)律

700余名初一新生接受軍訓(xùn)

入學(xué)第一課感受“愛拼才會贏”

9月2日下午,我校隆重舉行了初一新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演暨總結(jié)大會。醒目的國防綠,帥氣的迷彩服,700余名初一新生以嶄新的“軍容”“軍姿”接受了XX校長和部隊(duì)首長的檢閱。

六天的軍訓(xùn),全體參訓(xùn)同學(xué)頂烈日冒酷暑,不怕苦不怕累,站暈了,喘口氣接著上,腿腫了,揉一揉繼續(xù)跑。他們稚嫩的臉上,透著堅(jiān)毅和執(zhí)著,他們明亮的眼里,充滿信念和追求。教官們辛勤付出,同學(xué)們刻苦訓(xùn)練,換來了豐碩的成果。一排排整齊的隊(duì)伍,一聲聲響亮的口號,一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動作,把汗水化為果實(shí),用艱苦換來喜悅。同學(xué)們以飽滿的精神,昂揚(yáng)的斗志,整齊的動作向大會展示了頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上、紀(jì)律嚴(yán)明、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,受到了部隊(duì)首長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和評委老師的高度贊揚(yáng)。

大會評選并表彰了軍訓(xùn)優(yōu)秀集體、優(yōu)秀學(xué)員以及優(yōu)秀教官。部隊(duì)首長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為受表彰的集體和個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)旗和榮譽(yù)證書。

在總結(jié)會上,XX校長希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),把在軍訓(xùn)中形成的堅(jiān)忍不拔的意志、勇往直前的氣概和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神繼續(xù)保持下去,勤奮努力,自強(qiáng)不息,以飽滿的熱情投入到即將開始的學(xué)習(xí)和生活中去。

學(xué)校將軍訓(xùn)作為初一新生入學(xué)的第一課和必修課,旨在通過部隊(duì)教官的言傳身教培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念、國防意識和意志品質(zhì)。相信流過的汗水,取得的成績,會讓每一位同學(xué)深深地理解:成功須努力,愛拼才會贏!

第五篇:農(nóng)字當(dāng)頭觀后感

“農(nóng)字當(dāng)頭”觀后感

觀看了《國情備忘錄》——農(nóng)字當(dāng)頭,我更加深入的了解了三農(nóng)問題——農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民。它關(guān)系我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)全局,任何時(shí)候都不能忽視和放松。三十年改革開放,我們解決了大量的農(nóng)村的貧困人口問題,應(yīng)該說我們現(xiàn)在農(nóng)民都已解決了溫飽問題,我們現(xiàn)在正在向小康方向去努力。但是,我們還要看到,現(xiàn)在的農(nóng)民人均收入也僅僅是相當(dāng)于城市居民收入的三分之一左右,農(nóng)民人均收入的增長速度,落后城鎮(zhèn)人均收入的增長速度,而且這個(gè)差距現(xiàn)在還是在繼續(xù)擴(kuò)大。因此,我們必須把堅(jiān)持加強(qiáng)農(nóng)業(yè)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入,作為經(jīng)濟(jì)工作的重中之重,必須加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,走中國特色的城鎮(zhèn)化道路。

中國人以占世界百分之七的耕地,養(yǎng)活了占世界五分之一的人口,在一個(gè)13億人口的大國實(shí)現(xiàn)了糧食的自給自足,令全世界矚目,甚至很多人感到不可思議。而他們也許不知道取得這樣的成就,蘊(yùn)含了中國政府多少的艱苦努力和數(shù)億農(nóng)民的巨大貢獻(xiàn)。隨著工業(yè)化、城市化進(jìn)程的加快和多種因素的制約,相當(dāng)長時(shí)間以來,我國農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的問題日益凸顯出來。

我國從90年代中期就開始不斷采取措施,千方百計(jì)增加農(nóng)民收入,千方百計(jì)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。從農(nóng)業(yè)支持工業(yè),到工業(yè)反哺農(nóng)業(yè),我國的工與農(nóng)、城與鄉(xiāng)的關(guān)系,正在發(fā)生著歷史性的轉(zhuǎn)變。村村通工程、改水改廁工程、戶用沼氣、農(nóng)村電網(wǎng)的建設(shè),使農(nóng)村的“硬件”環(huán)境煥然一新; 農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施,減輕了農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

從全國的統(tǒng)計(jì)看,農(nóng)民收入出現(xiàn)恢復(fù)性增長,貢獻(xiàn)之一就是農(nóng)民打工的收入,占增長部分的40%。一份研究報(bào)告表明:改革開放30年,勞動力流動對GDP

貢獻(xiàn)率達(dá)21%。沒有城市戶口的農(nóng)民工已經(jīng)占第二產(chǎn)業(yè)的57.6%,商業(yè)和餐飲業(yè)的52.6%,加工制造業(yè)的68.2%,建筑業(yè)的79.8%。換而言之,如果沒有農(nóng)民工,超過一半的飯店要停業(yè),近七成的生產(chǎn)廠家要關(guān)門,近八成的大樓建不起來!讓多數(shù)人走進(jìn)城市,讓少數(shù)人留在農(nóng)村,讓城市和鄉(xiāng)村的生活水平基本持平,這是一個(gè)城市化的過程。

農(nóng)民問題是我國革命和建設(shè)的基本問題,是關(guān)系黨和國家前途命運(yùn)的重大問題。

一方面,我們要繼續(xù)深化農(nóng)村改革,進(jìn)一步調(diào)動農(nóng)民的積極性;對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村結(jié)構(gòu)進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整;強(qiáng)化科教興農(nóng),加速傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變;增加對農(nóng)業(yè)的投入,改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。

另一方面我們必須切實(shí)采取措施,提高農(nóng)民收入。實(shí)施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略,促進(jìn)城鄉(xiāng)共同進(jìn)步。對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整,是我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求,是增加農(nóng)民收入的根本途徑。提高農(nóng)民收入的,不僅關(guān)系到農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的發(fā)展,而且關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的全局;不僅是經(jīng)濟(jì)問題,也是政治問題;長期以來水平過低,發(fā)展過慢,已形成對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的嚴(yán)重制約。

大力實(shí)施城鎮(zhèn)化發(fā)展戰(zhàn)略的意義在于,可以有助于轉(zhuǎn)移農(nóng)村人口和農(nóng)民的增收致富;可以為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供廣闊的市場和持久的動力;可以促進(jìn)城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、國民經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)和社會協(xié)調(diào)發(fā)展;有利于控制農(nóng)村人口增長,提高農(nóng)村人口素質(zhì)。

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