第一篇：超額績效工資發放辦法(草案)

超額績效工資發放辦法（草案）

一、什么是超額績效工資

1.超額績效工資：為總經辦核定的部門總體工資，減去當月應付該部門實際在崗人員工資后所結余金額。

2.廚房超額績效工資：為總經辦核定的廚房總體工資41000元，減去當月應付廚房實際在

崗人員工資后所得金額（廚房崗位定編17人）。

二、超額績效工資發放辦法及相關分配制度：

1.根據廚房不同崗位性質分四檔設定人員待分配超額績效工資分配系數（表1-1）。

表1-1 系數分檔 一

檔

崗

位 廚師長 副

廚 二

爐 主

冷

二

檔

主

案 荷

王 面點主理 三

爐 副

案

三

檔

副打荷 副

冷 面點副理 末

案 學

徒

四

檔

洗碗工 采購員 庫

管

績效分配系數

2.5 2.5 2 2 2 2 2 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1 1 1 1 1

獎勵/扣減系數

0.5 0.5 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2

2.每月超額績效工資分配基數不定，由總經辦監督指導，人事行政部協助廚師長及副廚，根據每月廚房各崗位缺編情況、員工考勤、廚房各崗位員工的當月日常表現及是否有顧客投訴/顧客投訴數量，四方面因素對當月的超額績效工資擬定當月分配基數后進行分配。

3.員工只有在當月滿勤且當月工作天數滿23個工作日的情況下按分檔系數參與超額績效工資分配；如不當月工作天數不滿23天，每缺1天對“績效分配系數”按各檔“扣減系數”扣減1次扣完為止。

4.嚴重缺編崗位（比崗位核定人數少2人以上），對缺編嚴重崗位人員進行獎勵性傾斜，即缺編崗位分檔“績效分配系數”+各檔分檔“獎勵系數”，考慮其從他崗位調配人員補位等因素，缺編嚴重崗位每月只能加1次“獎勵系數。5.顧客投訴及質檢處罰對“績效分配系數”的懲罰性扣減：

⑴

各崗位人員每被顧客投訴1次按“扣減系數”對“績效分配系數”進行1次扣減；顧客投訴不能明確具體責任人的則對被投訴崗位人員均進行“績效分配系數”扣減； ⑵

根據質檢情況，各崗當月同樣問題被查出3次的，對各崗人員“績效分配系數”均進行1次扣減，如能確定具體違規人員的則只對該員工的“績效分配系數”進行扣減。

人事行政部

2011年9月26日

第二篇：績效工資發放辦法

績效工資發放辦法

叫河中心小學

經領導班子研究決定，我校2011年7-12月份績效工資發放辦法如下：

一、從師德師風、常規教學和考勤和教學成績四方面對教師進行考核，排出名次。

二、師德師風占20%分，有瀆職行為造成學校或個人重大損失或重大影

響的扣2分，有體罰或變形體罰學生的扣2分。

三、考勤占20%分，主要依據考勤記錄，滿勤的按100分計算，然后乘

以20%，請假、曠課、遲到按有關規定扣分。100分減去扣的分數再乘以20%就是自己所得的分。

四、常規教學占30%，常規教學從兩方面進行考核，一是依據平時和期

末作業、教案檢查情況，按小組進行排隊，根據檢查的情況每降低一個名次減少2分，然后乘以15%。二是依據我校的教改教研制度，對每個教師的公開課、研討課和磨課情況進行打分，按語數兩組進行，第一名為100分，每低一個名次少2分，以此類推。最后都乘以15%進行計算。

五、教學成績占30%。根據7月份考試成績，第一名為100分，每降低

一個名次減2分，以此類推，然后都乘以30%.六、四方面共100分，把四項合起來排出名次，每人每月拿出績效工資

中的50元，按名次以此類推，每個名次之間相差每月5元。最高和最低相差102元。

叫河中心小學

2011年12月15日

第三篇：績效工資發放辦法

學校績效工資發放辦法

（試行）

一、基本原則

統一管理，自主分配，與教師業績考核掛鉤，按學期發放。充分體現多勞多得，優勞優酬的原則。發揮工資的激勵作用，調動教職工教書育人的積極性。

二、發放范圍

在職在崗教職工。

三、發放辦法

1、教師每人每月扣除400元，設立績效工資專戶（脫產進修、產假、長期病假者不扣除）。

2、每人工作量按課時計算，每學期按工作總課時進行核算發放績效工資。

3、學校臨時機動工作由負責人具體核定工作量，計入個人工作總量。

4、基層各學校參照本辦法（試行），結合各校實際情況制定具體績效工資發放辦法。

5、由于個人主觀原因造成工作重大失誤或未完成（參加）工作的，不計工作量，并追究其相關責任。

6、請假者先自行解決代課人員，并報教務處，由教務處簽字后方可離校，其工作量記給代課人員。學校安排參加會議、培訓學習等按正常情況記工作量。

7、每月月底由工作人員通報本月工作總量。

8、教學工作參照教學目標責任書予以兌現，獎金從績效工資帳戶中提取。

9、中途解聘人員自解聘之日起，不予發放績效工資。

2008年4月9日

第四篇：教師績效工資發放辦法

教師績效工資發放辦法

績效工資是指通過對員工的教師績效工資標準工作業績、工作態度、工作技能等方面的綜合考核評估,確立員工的績效工資增長幅度,以科學的績效考核制度為基礎。

一、教師工作量計算及績效工資發放辦法：

（一）課堂教學教分值按公式N= 計算。其中為教師所授第i班學時數，為所授第i班課時折算系數。

計算以教務科正式下達的學期教學計劃及實際授課學時數為基本依據。按不同情況取值如下：

1．與教學內容有關的（1）教師擔任不同班級同一學科，但授課內容要求及側重等差異較大，且按不同教學大綱、計劃或教材授課，并編寫了不同教案（簡稱“兩個頭”），則 =1.00

（2）教師擔任同教材同進度的重復課，其 =0.9。

（3）新開課（不包括新教師所開第一門課）=1.2。

（4）教師同時講授兩門課，教分較少的課 =1.2。

（5）在學期進行中，因教學任務需要，臨時安排接（代）課時，在前兩周，所接（代）課與任課若為兩門課，所接（代）課的 =1.4，所接（代）課與任課若為兩個頭，所接（代）課的 =1.2，否則所接（代）的課，=1.0。其余課時按正常情況計算。

（6）其余情況授課，=1.02．與授課班級內學生人數有關的（1）1～20人，=0.8

（2）21～35人，=0.9

（3）36～50人，=1.0

（4）51～65人，=1.1

（5）66～80人，=1.2

（6）81人以上以20人為間隔類推。

教師所擔任的授課如涉及上述多種情況，則可根據其具體情況復合計算。

（二）在校外帶領并指導學生野外操作實習按每周每班40教分計，由參加指導實習的教師按情況分配，但每個教師最高不得超過每周22教分。

（三）無課教師指導校內停課實習、畢業設計、課程設計、大型作業等按周學時×0.6進行計算。

（四）有授課任務的教師，同時又指導校內停課實習、畢業設計、課程設計、大型作業等，按如下標準核定教分。

（1）所任課時6學時，實習教分=（1周總學時-所任課時）×0.6

（2）所任課時6學時，實習教分=（1周總學時-6-所任課時/2）×0.6

（五）除教學授課計劃以外所開展指導的各項文體活動，另計工作量，其計算標準為：

（1）每領做一次早操按0.5教分計。

（2）每領做一次課間操按0.2教分計。

（3）組織開展輔導課外文體活動每小時按0.5教分計。

（4）組織籌備校運動會，根據其工作量由體育組寫出報告，經教務校長審核后由校長批準發給一次性獎金，不另計教分。5）練習代表隊參加經學校批準的校外文體比賽活動，每次實際練習時間達1小時以上的計0.6教分；如比賽取得好成績，可按取得的名次，由基礎部寫報告，經教學校長審核后由校長批準發給體育組一次性獎金。

（六）教師因公出差，每周工作量按10教分計。

（七）由專業科、教研室指定并經教學校長批準的指導教師，有指導計劃并予以實施，有檢查

考核，期滿有鑒定，視其指導情況每學期計0～12教分工作量。

（八）由學校安排教師編寫教材（無稿酬）及其他教學資料，按全稿（包括審定、校核）每1000字計1教分工作量。

（九）學校統一停課考試的學科，任課教師出考卷每套（包括標準答案、評分標準）2教分，改卷（包括成績單、成績分析、整理上交試卷）每班2教分。

（十）教師受學校委派在校外任課，其工作量計算與校內任課相同。

（十一）教師完成其他零星工作任務，一般均不再計算工作量，非凡情況可由專業科申報，由教務科會同教學校長決定其工作量。

（十二）教師工作量由所在專業科（部）填報，教務科核定和匯總。

（十三）教師業務檔案中，工作量按實際授課時數及完成的其他教學任務填寫。

（十四）假如教師每月教學工作量折合教分超過50分，超過部分每1個教分的效益工資增加5元（指導校內外停課實習、畢業設計、課程設計、大型作業等不計超教分）。

（十五）見習教師在見習期內任課，在18教分/月內，不計發任課效益工資，超過18教分/月，超出部分每1教分計發10元效益工資。

二、績效工資及部分津貼的計發

（一）任課教師每一個教分按所聘職稱發給單位教分績效工資，其金額為副高級20元，中級17元，助理級15元，員級13元。

（二）教師（含職工）舉辦經學校批準的講座，每次發給講座津貼100元。

（三）教師按規定進行早、晚自習輔導，并到班級認真答疑和治理，每輔導1次(早晚)自習發給津貼10元。

（四）教師（含職工）參加由教務科正式排定的監考，每次發給監考津貼10元。

（五）職工兼課，每學時發給兼課津貼10元。

（六）學校將在教學質量，教書育人、教學治理、第二課堂、實驗室建設，教學研究、論文撰寫、實習、設計的預備和指導、文體活動的輔導和組織等方面設置一些單項獎，以獎勵有突出表現和成績的人員，其獎金額根據具體情況由校長決定。

第五篇：學校績效工資發放辦法

學校績效工資發放辦法

為體現我校教職工“多勞多得”優勞優酬“的分配原則，充分調動教職工的工作積極性，特制訂本辦法。

1、績效工資總額的40%用于發放課時津貼。這部份的總額除以本期的總課時即

為每課時津貼。課堂課時外的課時按完成情況，學校考核領導小組考評得分比例發放。

2、績效工資的13%用于發放超課時工資。職工平均課時外為超課時，平均課時

內的拿1項的課時津貼，超平均課時的拿超課時津貼，這部份的總額除以本期所有超課時教職工的超課時總數，即為每超課時津貼。

3、績效工資總額20%用于發放監考、閱卷。期中監考占60%，閱卷占40%，按

監考場次平均分配該部份的績效工資；按閱卷的工作量合理分配閱卷部份的績效工資，違反有關監考、閱卷規定的按學校相關規定處罰。

4、績效工資總額的13%用于發放班主任津貼。按期中、末學生平均分在縣里的排位分配該總額的90%，期中第一名的年級班主任占38%，第二名的年級班主任占34%，第三名的年級班主任占28%，余下10%用于獎勵紀律、衛生、財產管理到位等方面工作突出的年級班主任，再按其它有關規定扣減。

5、績效工資總額的12%用于發放獎金。對本學期工作突出的教職工予以獎勵。

一線教師以教學成績為準；音、體、美教師工勤人員以考核小組考核為準；校務會成員以校長考核為準，指標分別為6個，2個，3個。其它獎勵部份按有關規定發放，以總額獎完為止。另設突出貢獻獎二個，拿最高獎額，重點獎勵教學改革、成績突出的教職工。

6、績效工資總額的2%用于發放加班補助。這部份的金額用于發放特殊情況下為

學校工作加班的教職工。

7、實行一票否決制。行政成員任教課程成績排位全縣在倒數五名以內的；任課

教師成績排在全縣倒數三名以內的；工勤人員被考核班子考核最后一名的，績效工資為零。

8、考勤違規有關扣款，直接從績效工資扣除，扣完為止。