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強(qiáng)化工程管理 確保工程效益

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第一篇:強(qiáng)化工程管理 確保工程效益

大膽探索實(shí)踐 強(qiáng)化工程管理 確保退耕還林早見成效

普定縣林業(yè)局 二○一一年四月

普定縣位于黔中偏西,屬黔中巖溶山區(qū),全縣國土面積1091.6平方公里,水土流失面積830平方公里,占全縣國土面積的76%,巖溶地貌占全縣國土面積的84.27%,石漠化面積占40.7%,全縣轄5鎮(zhèn)6鄉(xiāng),316個行政村,2010年末全縣總?cè)丝?5.96萬人。

2000年,舉世矚目的退耕還林工程在我縣開始試點(diǎn),同時(shí)又作為全國退耕還林(草)科技試驗(yàn)點(diǎn)和國家林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的退耕還林聯(lián)系點(diǎn)。此項(xiàng)目前無僅有,要求做出示范效果,科技含量要高,代表國家級水平,加上我縣又是喀斯特地貌發(fā)育極為強(qiáng)烈的縣,立地條件差,水土流失嚴(yán)重,石漠化面積比重大。面臨這些壓力,在無前例可仿的情況下,要做好這一歷史性的偉大工程,成為擺在全縣林業(yè)干部職工面前的一大難題。但是,我們困難面前不低頭,問題面前不退縮,大膽探索,強(qiáng)化管理,科學(xué)決策,扎實(shí)工作,使這項(xiàng)偉大工程在我縣從試點(diǎn)到全面鋪開乃至現(xiàn)在逐步轉(zhuǎn)入后續(xù)管理的過程中,取得較為明顯的成效。

到目前為止,退耕還林工程涉及全縣11個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))(其中退耕地造林涉及10個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))),占全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))數(shù)的100%,183個村(其中退耕地造林涉及162個村),占全縣行政村數(shù)的57.7%,退耕農(nóng)戶24598戶,占全縣農(nóng)戶數(shù)的32%,退耕人口99056人,占全縣農(nóng)業(yè)人口的28%,其中全退戶785戶,3297人。至2010年底完成退耕還林工程15.3萬畝,占全縣林業(yè)用地69.05萬畝的22.16%。其中:退耕地造林85000畝,荒山造林52000畝,封山育林16000畝,分別占55.5%、34%、10.5%;生態(tài)林面積142281畝,經(jīng)濟(jì)林面積10719畝,分別占93%、7%。退耕農(nóng)戶人均純收入754元,人均占有耕地0.72畝,人均糧食217千克。自2000年實(shí)施退耕還林工程11年來,共獲得國家、省、市退耕還林補(bǔ)助資金18220.0915萬元,其中:國家種苗造林補(bǔ)助費(fèi)用780萬元,封山育林補(bǔ)助資金84萬元,省級財(cái)政配套34萬元,直接兌現(xiàn)給退耕農(nóng)戶的糧食、現(xiàn)金補(bǔ)助資金17322.0915萬元(其中:糧食補(bǔ)助資金14686.5915萬元,現(xiàn)金補(bǔ)助(生活、管護(hù)補(bǔ)助資金)1506萬元,省、市兩級糧食調(diào)運(yùn)費(fèi)1129.5萬元。較好實(shí)施5個科技支撐項(xiàng)目面積8321畝,實(shí)施了不同造林樹種配臵模式,為提高營造林水平提供技術(shù)支撐和借鑒模式,完成經(jīng)濟(jì)林種植10719畝,其中坪上鄉(xiāng)冰脆李產(chǎn)生明顯經(jīng)濟(jì)效益,為退耕農(nóng)戶畝增加收入1500元以上,并注冊夜郎牌商標(biāo)。通過退耕還林工程的實(shí)施,全縣水土流失得到有效遏制,生態(tài)環(huán)境顯著改善,全縣森林覆蓋率從1999年的19.2%上升至2005年的35.6%,年均遞增1.3個百分點(diǎn)。

退耕還林工程政策性強(qiáng)、涉及面廣、工作難度大,關(guān)系到千家萬戶退耕農(nóng)戶的切身利益,是一項(xiàng)前所未有的社會系統(tǒng)工程,探索工程管理模式,強(qiáng)化工程管理措施是確保退耕還林工程早見成效的重要舉措。

經(jīng)過十余載的摸索和總結(jié),我們的主要做法是:

一、做好前期準(zhǔn)備工作,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)

(一)立足實(shí)際,實(shí)事求是,制訂地方相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)

我縣喀斯特發(fā)育極為強(qiáng)烈,土層瘠薄,石礫含量高,土被不連續(xù),容易失水。因此,如完全按照上級制訂的造林技術(shù)規(guī)程來開展?fàn)I造林工作,苗木栽植難于成活。為提高全縣退耕還林工程的造林成活率和成功率,我們成立了普定縣林業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織工作責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)業(yè)務(wù)水平高的技術(shù)骨干,在南京林業(yè)大學(xué)、中國林科院亞林所有關(guān)專家的指導(dǎo)下,篩選了《普定縣喀斯特地區(qū)營造林典型治理模式》、制訂了《普定縣喀斯特地區(qū)植樹造林技術(shù)規(guī)程》、《普定縣喀斯特地區(qū)主要造林樹種苗木質(zhì)量分級》、《普定縣喀斯特地區(qū)冰脆李造林技術(shù)規(guī)程》、《普定縣喀斯特地區(qū)金銀花造林技術(shù)規(guī)程》、《普定縣喀斯特地區(qū)香椿造林技術(shù)規(guī)程》、《普定縣喀斯特地區(qū)滇楸造林技術(shù)規(guī)程》。同時(shí),在探索試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過認(rèn)真分析總結(jié),我們先后出臺了《普定縣退耕還林工程建設(shè)縣級檢查驗(yàn)收辦法》、《普定縣退耕還林工程建設(shè)補(bǔ)助糧食、現(xiàn)金發(fā)放辦法》、《普定縣退耕還林工程林權(quán)登記發(fā)證工作方案》、《普定縣退耕還林工程森林病蟲鼠害防治方案》。

(二)制訂工作文件,保證工程有序推進(jìn)

為確保工程實(shí)施的進(jìn)度和質(zhì)量,提高營造林科技含量和成效,我們先后制訂了《關(guān)于成立普定縣林業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)導(dǎo)小組的通知[普府辦發(fā)(2001)115號]》《、關(guān)于調(diào)整普定縣林業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通知[普府辦發(fā)(2003)189號]》、《關(guān)于成立普定縣喀斯特地區(qū)植樹造林標(biāo)準(zhǔn)化示范縣技術(shù)工作組的通知[普林通(2002)34號]》。

(三)嚴(yán)把“五關(guān)”,保證工程實(shí)施進(jìn)度和質(zhì)量 一是嚴(yán)把規(guī)劃設(shè)計(jì)關(guān)。

在造林施工前,根據(jù)年度下達(dá)的造林任務(wù),結(jié)合廣大退耕農(nóng)戶的意愿,林業(yè)局組織技術(shù)人員深入到水土流失嚴(yán)重,石漠化程度高,生態(tài)位臵重要的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村按照適地適樹的原則,對25以上的陡坡耕地進(jìn)行現(xiàn)地統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì),合理布局,嚴(yán)格執(zhí)行先設(shè)計(jì)后造林。

二是嚴(yán)把苗木質(zhì)量關(guān)。

首先把好培訓(xùn)關(guān),每年2-3月份由林業(yè)局組織專業(yè)技術(shù)人員對全縣育苗戶進(jìn)行育苗培訓(xùn),提高育苗水平;其次是把好苗木普查和病蟲檢驗(yàn)檢疫關(guān),8-10月份,由縣林業(yè)局種苗站配合檢疫站對全縣苗木進(jìn)行普查和檢疫檢驗(yàn),確保無檢疫性病蟲苗木上山;再次是把好出圃關(guān),在苗木出圃上山造林前,各苗圃場對自己所育苗木進(jìn)行檢驗(yàn)和分級扎把,杜絕等外苗出圃;最后是把好上山最后一關(guān),即苗木上山時(shí),由具有種苗檢驗(yàn)資質(zhì)的林業(yè)技術(shù)人員再次檢驗(yàn),合格苗木才準(zhǔn)上山造林。并實(shí)行種苗供應(yīng)終身負(fù)責(zé)制,未經(jīng)省、市林業(yè)主管部門批準(zhǔn),杜絕從省外和縣外調(diào)苗。造林種苗必須具備“一簽兩證”,達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)合格以上。用苗單位和退耕農(nóng)戶發(fā)現(xiàn)苗木達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的,有權(quán)拒收。由于嚴(yán)把種苗質(zhì)量關(guān),在工程造林中苗木合格率均達(dá)98%以上。

三是嚴(yán)把整地栽植關(guān)。

在栽植過程中,林業(yè)局派出專業(yè)技術(shù)人員到各施工點(diǎn),嚴(yán)格按照《普定縣喀斯特地區(qū)造林技術(shù)規(guī)程》作現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo),堅(jiān)持按作業(yè)設(shè)計(jì)施工,整地合格方可栽植,栽植做到隨起隨栽。

0四是嚴(yán)把檢查驗(yàn)收關(guān)。

對栽植達(dá)不到要求的一律不予驗(yàn)收,當(dāng)年成活率達(dá)不到國家標(biāo)準(zhǔn)的,限期補(bǔ)植重造,確保造林質(zhì)量。

五是嚴(yán)把管護(hù)關(guān)。

對驗(yàn)收合格的圖班,嚴(yán)格管護(hù)制度,落實(shí)管理責(zé)任,由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府組織自查,林業(yè)局復(fù)查,對管護(hù)不力者限期整改,直至合格。

二、依靠科技,強(qiáng)化基礎(chǔ)性培訓(xùn)

(一)認(rèn)真抓好項(xiàng)目實(shí)施,打牢科技支撐基礎(chǔ)

從2000年至2004年,在國家林業(yè)局的關(guān)心支持和南京林業(yè)大學(xué)、中國林科院亞林所、貴州省林業(yè)科技推廣總站等科研院(所)的技術(shù)指導(dǎo)下,共實(shí)施2000年國家林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)退耕還林(草)科技試驗(yàn)點(diǎn)《喀斯特地貌植樹種草》、2001年天保支撐《喀斯特困難地造林技術(shù)綜合示范》、2003年退耕支撐《喀斯特石灰?guī)r山地造林技術(shù)試驗(yàn)示范》、2003年退耕支撐《喀斯特石漠化地區(qū)植被恢復(fù)與生態(tài)重建技術(shù)研究與示范》、2004年退耕支撐《南方石漠化植被恢復(fù)應(yīng)用示范》5個科技支撐項(xiàng)目。面積9321畝,涉及14種造林模式,其中:冰脆李與金銀花混交、刺槐與側(cè)柏混交、南酸棗與榿木速生樹種篩選已成功,新品種刺槐試驗(yàn)成功等,為全縣退耕還林的樹種選擇、營造林模式后續(xù)管理提供了更好的示范、培訓(xùn)作用。

(二)抓好示范點(diǎn)建設(shè),輻射帶動工程向高水平發(fā)展

為提高全縣退耕還林實(shí)施的效果和質(zhì)量,我們先后在坪上鄉(xiāng)白水片區(qū)石漠化退耕地上建立了針闊、喬灌、經(jīng)濟(jì)與生態(tài)、常綠與落葉混交的多種混交組合示范林5141畝,該示范林以生態(tài)效益為主體,兼顧經(jīng)濟(jì)效益,效果突出,得到國家、省、市資深專家的一致 好評。在地區(qū)坪上鄉(xiāng)坪上村孫家大地石漠化困難退耕地建立了冰脆李加金銀花模式示范點(diǎn)923畝,以經(jīng)濟(jì)效益為主,兼顧生態(tài)效益,該示范點(diǎn)建設(shè)第四年后使種植戶每畝增加收入1500元以上。在白巖鎮(zhèn)老龍村石漠化荒山上建立側(cè)柏加刺槐治理模式示范林961畝。

(三)及時(shí)作好總結(jié),推廣成功經(jīng)驗(yàn)

依靠科技推進(jìn)退耕還林工程建設(shè)管理的同時(shí),我們適時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流,進(jìn)行示范展示,先后整理推出《以實(shí)施退耕還林工程為契機(jī),推進(jìn)喀斯特石漠化治理進(jìn)程》、《抓好脆弱生態(tài)區(qū)退耕還林,促進(jìn)石漠化植被恢復(fù)》、《推進(jìn)種植管理規(guī)范化,促進(jìn)地方冰脆李健康有序發(fā)展》、《以點(diǎn)帶面,積極探索喀斯特地區(qū)困難地標(biāo)準(zhǔn)化示范造林技術(shù)》等文章,為進(jìn)一步規(guī)范帶動全縣退耕還林工程的實(shí)施奠定技術(shù)基礎(chǔ)。

(四)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)管理者提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

我縣于2002年由縣委組織鄉(xiāng)(鎮(zhèn))分管領(lǐng)導(dǎo)及林業(yè)站長到南京林業(yè)大學(xué)進(jìn)行為期一個月的系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時(shí),邀請中國林科院亞林所、貴州大學(xué)、貴州省林業(yè)科技推廣總站、貴州省林業(yè)科學(xué)研究院等科研院(所)的專家教授到我縣做專題講座,對縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))分管領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和重點(diǎn)村干部及承包大戶進(jìn)行林果與造林技術(shù)培訓(xùn)。縣林業(yè)局和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))還在不同季節(jié)舉辦主要造林技術(shù)管理的培訓(xùn)班對林業(yè)造林大戶和農(nóng)民進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),參加培訓(xùn)人員達(dá)3.2萬人次。

三、做好土地分戶丈量,確保退耕農(nóng)戶利益

(一)宣傳政策,做好前期準(zhǔn)備工作

對規(guī)劃區(qū)的退耕農(nóng)戶進(jìn)行廣泛動員和宣傳工作,給他們講清 實(shí)施退耕還林對于恢復(fù)脆弱地區(qū)生態(tài)環(huán)境和改善生產(chǎn)環(huán)境的重要性。

(二)認(rèn)真搞好規(guī)劃,避免盲目性,提高科學(xué)水平

選派技術(shù)業(yè)務(wù)水平高的技術(shù)干部到項(xiàng)目實(shí)施區(qū)進(jìn)行認(rèn)真規(guī)劃和設(shè)計(jì),根據(jù)退耕農(nóng)戶的意愿規(guī)劃山頭地塊。

(三)認(rèn)真組織實(shí)施,確保老百姓利益

根據(jù)已經(jīng)規(guī)劃出的圖班,由項(xiàng)目區(qū)內(nèi)的 鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府組織涉及的村委會人員進(jìn)行土地丈量,并在村委會所在地進(jìn)行公示7天,土地丈量結(jié)果無異議后,再實(shí)施造林和確權(quán)發(fā)證。

四、建立健全檔案、確保規(guī)范管理

退耕還林工程涉及千家萬戶,政策性補(bǔ)助期限長,因此,建立健全退耕農(nóng)戶與工程管理檔案對嚴(yán)格執(zhí)行國家的兌現(xiàn)政策顯得十分重要,我縣自2000年實(shí)施退耕還林工程以來,縣林業(yè)局專門建立安排退耕還林工程檔案專柜,明確專人負(fù)責(zé)檔案管理工作。縣林業(yè)局購臵1:10000和1:50000地形圖各一套,購臵微機(jī)3臺、掃瞄儀、刻錄機(jī)、打印機(jī)各一臺、手持GPS儀器6臺面廣、檔案柜6個,檔案盒500個;印刷退耕還林合同、小班管理卡片、兌現(xiàn)表等各種表格30萬張,將要求歸檔的各種資料以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位單獨(dú)建擋,并與政策補(bǔ)助兌現(xiàn)、林權(quán)證發(fā)放有關(guān)的材料全部入擋,永久保存,同時(shí)對每年的施工作業(yè)設(shè)計(jì)、檢查驗(yàn)收結(jié)果的 一切圖、文、表等資料實(shí)行微機(jī)化管理,基本實(shí)現(xiàn)了檔案齊全、管理規(guī)范的目標(biāo)。

五、嚴(yán)格檢查驗(yàn)收程序,確保政策兌現(xiàn)

(一)實(shí)行技術(shù)人員檢查驗(yàn)收責(zé)任制

根據(jù)《退耕還林條例》的規(guī)定和要求,我縣在每年進(jìn)行一次大 面積的縣級自查驗(yàn)收,在每次自查驗(yàn)收前,均制定了檢查驗(yàn)收的工作方案和相應(yīng)的規(guī)章制度,并進(jìn)行短期培訓(xùn),統(tǒng)一了檢查驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)和方法,要求參加的檢查驗(yàn)收人員嚴(yán)格按照國家的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),把握被檢查驗(yàn)收小班(地塊)的面積核實(shí)率、成活率和保存率。縣林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)還帶隊(duì)對已經(jīng)檢查驗(yàn)收的小班(地塊)進(jìn)行抽查,加強(qiáng)復(fù)核督查,從而保證檢查驗(yàn)收結(jié)果真實(shí)可靠,讓廣大退耕農(nóng)戶心服口服。

(二)強(qiáng)化縣級自查驗(yàn)收結(jié)果

及時(shí)組織開展全縣范圍的縣級自查驗(yàn)收后,并把結(jié)果作為兌現(xiàn)國家政策補(bǔ)助的依據(jù),及時(shí)將自查驗(yàn)收結(jié)果送報(bào)縣糧食、財(cái)政、農(nóng)發(fā)行及信用聯(lián)社等部門,把上級撥給我縣的國家政策補(bǔ)助下?lián)艿洁l(xiāng)(鎮(zhèn))糧管所、財(cái)政所、信用社,及時(shí)發(fā)放到完成造林任務(wù)并且符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求的退耕農(nóng)戶手中,為了確保國家補(bǔ)助及時(shí)、全額兌現(xiàn)給退耕農(nóng)戶,縣委、政府組織縣委督查室、縣政府督查室、紀(jì)委監(jiān)察、審計(jì)、糧食、財(cái)政、林業(yè)等有關(guān)職能部門組成督查組,對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的錢、糧兌現(xiàn)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,促使退耕還林錢、糧補(bǔ)助盡快足額兌現(xiàn)到位。

六、加強(qiáng)退耕還林領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管護(hù)責(zé)任制,鞏固退耕還林成果

(一)多方面落實(shí)責(zé)任

政府主要負(fù)責(zé)同志是退耕還林工程建設(shè)的第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)同志是退耕還林工程建設(shè)的直接責(zé)任人,縣政府與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府,縣林業(yè)局與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))林業(yè)站簽訂責(zé)任狀,明確責(zé)任與獎懲,實(shí)行項(xiàng)目終身負(fù)責(zé)制和造林總理事故追究制。

(二)全面實(shí)施封山管護(hù)措施

把退耕還林工程建設(shè)范圍納入縣林業(yè)局與天保工程聘請的專(兼)職護(hù)林員簽訂的護(hù)林合同的管護(hù)范圍,明確護(hù)林員的責(zé)任,結(jié)合每年護(hù)林防火的宣傳,一并大力開展禁止野外放牧活動,加強(qiáng)退耕還林地的管護(hù)。縣林業(yè)局不定期進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)護(hù)林員一次不在崗時(shí)給予批評,兩次不在崗時(shí)給予黃牌警告,三次不在崗時(shí)給予解聘。

(三)加大對新造林地的管理

對雨季栽種的營養(yǎng)袋苗,冬春栽種的裸根苗,如果出現(xiàn)缺窩斷行的小班(地塊),要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)植補(bǔ)造,搞好樹體管理,確保林木的正常生長。

七、再接再厲,進(jìn)一步強(qiáng)化工程管理

退耕還林工程是一項(xiàng)復(fù)雜、動態(tài)的系統(tǒng)工程,我們經(jīng)過多年的探索、實(shí)踐和認(rèn)真總結(jié),工程實(shí)施取得了初步成效。但離工程實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)和上級要求仍有一定差距。同時(shí)對于一個動態(tài)工程,僅靠幾年時(shí)間總結(jié)出來的管理模式是難以適應(yīng)今后的退耕還林工程管理的。因此,我們將不斷努力,不畏艱難,艱苦探索,再接再厲,使我縣退耕還林工程管理再上新臺階。

第二篇:強(qiáng)化管理確保質(zhì)量

強(qiáng)化管理確保質(zhì)量

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:

你們好!春節(jié)將至,首先預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家新春快樂!萬事如意!

面對市場經(jīng)濟(jì)日益激烈的競爭,為了適應(yīng)社會的發(fā)展和職能的轉(zhuǎn)變,我司始終堅(jiān)持把建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精通,作風(fēng)扎實(shí)、廉潔奉公的隊(duì)伍作為主要任務(wù)來抓。為了提高全體員工的思想素質(zhì),我司開展了黨的十六大精神、“三個代表”的重要思想等黨性黨風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動,以使全體員工在思想上設(shè)防,政治上過硬,行為上自檢。通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化了全體員工全心全意為工程服務(wù)的觀念。

為了能規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效地搞好工程質(zhì)量管理工作我司制定了一系列的管理監(jiān)控措施:

一、質(zhì)量目標(biāo)

二00五年初,制定了05的質(zhì)量總目標(biāo)為:單位工程竣工一次驗(yàn)收合格率100%;工期履約率達(dá)90%;顧客滿意度平均達(dá)到80%以上;單位工程觀感評定好的大于40%。通過全體員工一年的共同努力,四項(xiàng)質(zhì)量目標(biāo)均圓滿完成年初下達(dá)的任務(wù)。單位工程竣工一次性驗(yàn)收合格率達(dá)100%,工期履約率達(dá)90.5%,顧客滿意度平均達(dá)到82.1%單位工程觀感評定好的達(dá)45.6%。

二、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

鑒于建筑業(yè)的現(xiàn)狀,我司對各種新發(fā)布的建筑業(yè)有關(guān)法律、法規(guī)、強(qiáng)制性條文等相關(guān)知識進(jìn)行全員學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓全體員工了解和掌握必

要的法律知識,保證在質(zhì)量管理中能學(xué)之所用。對新材料、新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,我們組織相關(guān)部門先學(xué)習(xí)培訓(xùn),再向項(xiàng)目管理人員傳授,然后向項(xiàng)目操作班組進(jìn)行培訓(xùn)交底。例如:永新四期剛性屋面的油膏嵌縫采用搓條技術(shù)改變以往的澆灌技術(shù),既滿足質(zhì)量要求,又保證了屋面變形縫的順直,同時(shí)減少了屋面污染現(xiàn)象。

三、工程內(nèi)部合同管理

工程中標(biāo)后,總公司與項(xiàng)目部簽訂內(nèi)部管理合同。對項(xiàng)目的質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)行層層分解,確定工程的管理目標(biāo),明確合同中各主體的任務(wù)分工和責(zé)任分工。針對個分解目標(biāo)履行進(jìn)行一定經(jīng)濟(jì)獎罰,工程施工合同進(jìn)行跟蹤管理檢查指導(dǎo)。如施工過程中發(fā)現(xiàn)的偏差進(jìn)行分析,則采取切實(shí)可行的技術(shù)和管理措施,糾正偏差,同時(shí)制定措施防止偏差再次發(fā)生,確保項(xiàng)目按質(zhì)、按量、按期履行合同。

四、項(xiàng)目部組建

項(xiàng)目部的組建,首先根據(jù)項(xiàng)目的需求,確定項(xiàng)目管理的組織結(jié)構(gòu)。我司項(xiàng)目管理基本上采用矩陣式組織結(jié)構(gòu),設(shè)橫向質(zhì)量管理部門和縱向安全管理部門,并不分主次,發(fā)出指令同等重要。根據(jù)各部門的需要,安排合適的管理人員,滿足項(xiàng)目需求,確保項(xiàng)目管理到位。從而達(dá)到項(xiàng)目能按質(zhì)、按量、按期的完工。

五、工程的材料控制

每年伊始,我們隊(duì)工程A類物資(鋼筋、水泥等材料)的市場供方進(jìn)行有選擇的評審考核,選擇優(yōu)秀的合格供方,編制合格供方名單,供項(xiàng)目部選擇方采購。采購時(shí)供方必須提供產(chǎn)品出廠合格證書,經(jīng)現(xiàn)場驗(yàn)收簽證取樣復(fù)試合格后方可進(jìn)行報(bào)驗(yàn)使用,復(fù)試不合格產(chǎn)品立即出場。B、C類物資(地方材料等)進(jìn)行現(xiàn)場簽證取樣復(fù)試,復(fù)試合格后報(bào)驗(yàn)使用,不合格產(chǎn)品立即出場。保證施工現(xiàn)場無不合格產(chǎn)品,以防止在工程中錯用或使用不合格的材料。

六、工程檢查控制

根據(jù)IS0901—2000標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量管理體系要求,對工程進(jìn)行全程動態(tài)管理,負(fù)責(zé)項(xiàng)目施工的全過程策劃,協(xié)調(diào)項(xiàng)目之間的有序施工;負(fù)責(zé)引用新型工程質(zhì)量的管理技術(shù);參與新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備的推廣;貫徹執(zhí)行國家有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;負(fù)責(zé)對項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)、關(guān)鍵工序和特殊工序施工方案進(jìn)行審核、監(jiān)督實(shí)施;負(fù)責(zé)工程技術(shù)文件的監(jiān)控與發(fā)放;負(fù)責(zé)工程有關(guān)質(zhì)量記錄的控制管理;如項(xiàng)目出現(xiàn)不合格品進(jìn)行分析處置,并指導(dǎo)監(jiān)督項(xiàng)目部制訂糾正和預(yù)防措施,同時(shí)向其他項(xiàng)目通報(bào),防止類似事件發(fā)生;對項(xiàng)目發(fā)生的質(zhì)量事故負(fù)責(zé)收集分析適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù),并組織調(diào)整分析質(zhì)量事故,制定質(zhì)量事故處理方案,監(jiān)督方案實(shí)施到位;負(fù)責(zé)項(xiàng)目過程和產(chǎn)品的監(jiān)視和測量控制、監(jiān)督指導(dǎo)工程質(zhì)量評定以及工程質(zhì)量的綜合評定;對項(xiàng)目部工程施工的過程、最終檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)監(jiān)督和控制;負(fù)責(zé)工程質(zhì)量的回訪和顧客滿意度的調(diào)查等工作。確保工程全過程的質(zhì)量控制。

在市行業(yè)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全司人員的共同努力下,我們集團(tuán)公司將會在今后的工作中取得更大、更好的成績來回報(bào)社會。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家!

第三篇:強(qiáng)化管理 打造精品示范工程

強(qiáng)化管理 打造精品示范工程

-------學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會

自從公司黨委3月份正式開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來,我們草南項(xiàng)目部在工程建設(shè)和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動兩方面能做到統(tǒng)籌兼顧,一手抓工程建設(shè),一手抓學(xué)習(xí)實(shí)踐活動兩不誤。通過一個月的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動開展,認(rèn)真學(xué)習(xí)兩本必讀書目和閱覽公司開辟的網(wǎng)站后感觸較深,收益不淺。

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)國的必由之路。立足于項(xiàng)目強(qiáng)化生產(chǎn)經(jīng)營管理,著力提高項(xiàng)目執(zhí)行能力,充分調(diào)動全體員工的積極性、工作主動性,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、拼搏奉獻(xiàn)、勇于爭先的精神,不斷開拓、勇于創(chuàng)新,在項(xiàng)目中發(fā)揮好每個員工的作用,將項(xiàng)目中的具體工作落實(shí)好,每個細(xì)節(jié)都實(shí)施好。

作為一個項(xiàng)目的管理者,保證項(xiàng)目的生產(chǎn)經(jīng)營能達(dá)到“業(yè)主滿意工程進(jìn)度,監(jiān)理滿意工程質(zhì)量”的要求目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),必須要認(rèn)真分析生產(chǎn)管理的切入點(diǎn),將生產(chǎn)任務(wù)細(xì)化分解,合理安排組織,做到任務(wù)明確,責(zé)任夯實(shí),措施具體,把計(jì)劃按照季度進(jìn)行層層分解,確保組織到位、安排到位、措施到位、落實(shí)到位,使階段目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

我們要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與身體力行科學(xué)發(fā)展觀理念融入到具體的工作中,把實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,把厲行節(jié)約、降低成本、降低耗能,把實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)保等科學(xué)發(fā)展觀理念落實(shí)到工作的每一個環(huán)節(jié)中

去。在保質(zhì)保量的前提下,實(shí)現(xiàn)企業(yè)低成本運(yùn)營,最大程度降低投資風(fēng)險(xiǎn),鞏固提高收益率和利潤回報(bào)率,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化。

在對企業(yè)員工的管理中,倡導(dǎo)人性化管理,盡最大的努力給予職工人文關(guān)懷,切實(shí)保障職工的切身利益,充分調(diào)動廣大干部職工的工作積極性、創(chuàng)造性,集中每個員工的聰明與智慧,凝聚人氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新、落實(shí)好用人機(jī)制,激勵員工不斷為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。立足于我們項(xiàng)目實(shí)際,以深入開展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī),要以學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬項(xiàng)目工作全局。目前我項(xiàng)目還剩余3000千多萬的工程量的任務(wù),在五到七月份整個工程將迎來施工高峰期,項(xiàng)目在克服資金短缺、技術(shù)人員少,工程施工進(jìn)度加快以及保障安全的情況下,保證整個工程正常運(yùn)行,給我們管理帶來了挑戰(zhàn),一方面要調(diào)動項(xiàng)目施工人員的工作積極性、主動性,另一方面更要強(qiáng)化項(xiàng)目管理,在保質(zhì)量保安全保進(jìn)度情況下,加強(qiáng)成本控制,實(shí)現(xiàn)工程利潤最大化,以減虧扭盈為目標(biāo)。

今年是我們六公司的“鞏固提高年”,立足于項(xiàng)目強(qiáng)化項(xiàng)目管理,不斷提高項(xiàng)目的執(zhí)行力,是認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的落腳點(diǎn)。針對項(xiàng)目實(shí)際,以解決項(xiàng)目工程面臨的實(shí)際困難為突破口,以保質(zhì)量、保進(jìn)度、保安全為目標(biāo),強(qiáng)化工程管理是認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真實(shí)踐與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本所在。

這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動要達(dá)到“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,作為六公司一基層項(xiàng)目部,是要

抓好本工程項(xiàng)目管理,打造出一流精品工程,造福一方百姓。才能科學(xué)發(fā)展上水平,保障人民群眾得實(shí)惠。所以確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的順利開展是至關(guān)重要的。

為了確保科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動開展的實(shí)效性,一是要針對項(xiàng)目實(shí)際找準(zhǔn)問題,二是要重視調(diào)查研究制定科學(xué)的解決方案,三是要解決實(shí)際問題,落實(shí)整改方案,四是要建立健全管理制度,把好的做法、辦法用制度規(guī)范下來,使項(xiàng)目內(nèi)存在的客觀問題得以徹底整改。以上是本人開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀以來一點(diǎn)心得體會

第四篇:強(qiáng)化審判管理 確保司法公正

審判管理是法院工作的重中之重,只有建立運(yùn)行科學(xué)的審判管理機(jī)制,才能確保審判權(quán)的正確使用,真正實(shí)現(xiàn)公正司法。黑龍江省大慶市高新區(qū)法院自建院以來,堅(jiān)持不懈地開展審判規(guī)范化建設(shè),不斷強(qiáng)化審判管理,案件質(zhì)效不斷提升,逐步樹立了公正嚴(yán)明、文明高效、廉潔勤政的法院形象。2010年,全院共新收案件3 789件,審結(jié)3 705件,結(jié)案率99.63%,全市最高,案件上訴率1.89%,申訴率0.03%,發(fā)改率0.06%,均為全市最低,審判管理和各項(xiàng)工作綜合得分均排名全市基層法院第一名。

一、完善查評體系,提高案件質(zhì)量。強(qiáng)化以立案庭、審監(jiān)庭、監(jiān)察室、研究室和審委會為主體的審判管理職能,健全完善了以庭審考核,案件常規(guī)評查、定期抽查和法律文書質(zhì)量評查為重點(diǎn)的審判管理制度。同時(shí),細(xì)化了案件質(zhì)量指標(biāo),就審限內(nèi)結(jié)案率、調(diào)解率、上訴率、改判率、申訴率、再審率等制定出具體的控制標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)則,完善了對審判庭和法官辦案質(zhì)量的雙層次的考核評價(jià)體系,實(shí)行“一月一通報(bào)、一季一張榜、年終論獎懲”的制度,從案件程序和實(shí)體上全面評查案件質(zhì)量。

二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高審判水平。切實(shí)強(qiáng)化教育培訓(xùn),進(jìn)一步提高全院整體司法管理能力、司法審判能力和司法調(diào)解能力。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的形式內(nèi)容分三種:第一,制度學(xué)習(xí)。要求院級領(lǐng)導(dǎo)、審委會委員、庭室負(fù)責(zé)人、一線法官務(wù)必學(xué)透審判管理制度,做到院級領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行制度公正嚴(yán)明,部門負(fù)責(zé)人推行制度精細(xì)全面,干警履行制度入心到位。并將規(guī)章制度作為季度考試的一項(xiàng)內(nèi)容,與干警們的績效考評直接掛鉤。第二,交流學(xué)習(xí)。每周三下午為全院學(xué)習(xí)日,由各審判業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人輪流就審判管理工作與全院干警們進(jìn)行交流探討,以此促使各業(yè)務(wù)部門相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,取長補(bǔ)短,共勉前進(jìn)。第三,崗位學(xué)習(xí)。針對不同崗位、不同層面、不同對象定期組織開展審判業(yè)務(wù)工作會和審判業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,切實(shí)匯聚審判經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)一執(zhí)法尺度,集中解答法律適用疑難問題,及時(shí)糾正審判管理工作的現(xiàn)存問題。

三、實(shí)施動態(tài)管理,優(yōu)化審判流程。完善了《審判流程管理規(guī)則》等規(guī)范性文件,將案件運(yùn)行過程中的立案、延審、結(jié)案等重要節(jié)點(diǎn)歸口立案庭統(tǒng)一管理,主動適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,逐步推行信息化流程管理,建立了電子卷宗系統(tǒng),并安裝了案件審限、歸檔期限網(wǎng)絡(luò)警示系統(tǒng)模塊,全面強(qiáng)化審判流程管理。同時(shí),通過電子監(jiān)控對開庭程序是否規(guī)范,庭審駕馭能力是否達(dá)標(biāo),審判作風(fēng)是否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫孢M(jìn)行全面檢查。對立案審查、財(cái)產(chǎn)保全、文書送達(dá)等審判流程的規(guī)范性開展檢查,重點(diǎn)解決案件在立案、送達(dá)、庭審等審判流程關(guān)節(jié)點(diǎn)存在的不規(guī)范問題,確保審判流程管理規(guī)定和訴訟程序法律規(guī)定的準(zhǔn)確落實(shí)。對發(fā)現(xiàn)的問題制定整改計(jì)劃,提出整改標(biāo)準(zhǔn)和要求,并限期整改,跟蹤督辦,推進(jìn)全院庭審規(guī)范化進(jìn)程。

四、加強(qiáng)庭審監(jiān)管,規(guī)范訴訟行為。一方面,由院長牽頭,副院長和審委會委員組成三個考評組,每月堅(jiān)持旁聽部分案件庭審,就庭審程序、審判形象、紀(jì)律作風(fēng)、庭審駕馭、訴訟調(diào)解、適用法律、判決說理等七大方面32小項(xiàng)量化考核評分,當(dāng)場面對面點(diǎn)評,充分發(fā)揮了審判委員會的業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用。另一方面,對典型案件開觀摩庭,有效發(fā)揮分管院長、部門負(fù)責(zé)人及優(yōu)秀法官在庭審工作指導(dǎo)中的示范、幫助作用。再一方面,落實(shí)好審判公開制度,實(shí)現(xiàn)審判活動“五公開”:一是依法應(yīng)當(dāng)公開審理的案件全部公開開庭審理并接受成年公民旁聽;二是公開當(dāng)事人的訴訟請求;三是公開舉證、質(zhì)證、認(rèn)證;四是公開進(jìn)行法庭辯論;五是公開宣判。將案件審理置于公眾、媒體的監(jiān)督之下,進(jìn)一步規(guī)范審判工作。

第五篇:課堂教學(xué)效益提升工程計(jì)劃

課堂教學(xué)效益提升工程計(jì)劃 夏張中心小學(xué)

我校為全面落實(shí)新課程理念,積極探索自主、高效、充滿活力的課堂教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力,提高課堂教學(xué)的效益,推動全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,經(jīng)研究決定,在我校實(shí)施課堂教學(xué)效益提升工程。

一、實(shí)施“提升工程”的總體要求

堅(jiān)持以提升課堂教學(xué)效益為中心,以強(qiáng)化集體備課和校本教研為手段,以減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)效率為目的,加強(qiáng)“高效課堂”研究,實(shí)施基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià),全面實(shí)施“二要五防六落實(shí)”的課堂教學(xué)策略。

“二要”是指要實(shí)行學(xué)案導(dǎo)學(xué)(小學(xué)低年級除外)、要實(shí)行自主合作探究的教學(xué)方式。

“五防”是指防空講、防單

一、防花架子、防假聽、防假合作。“防空講”就是防止教師不針對課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)情滔滔不絕地講、學(xué)生聽不進(jìn)去的現(xiàn)象,教師要充分利用一切可利用的資源包括黑板、多媒體、實(shí)物展示(演示實(shí)驗(yàn))、教學(xué)卡片等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率;“防單一”就是防止教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式單一,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)情,采取靈活多變的教學(xué)方法,設(shè)置富有個性和多樣化的學(xué)習(xí)任務(wù)滿足不同學(xué)生的需求。“防花架子”就是防止把教學(xué)過程變?yōu)榧兇獾膶W(xué)生“自學(xué)自議”過程,把教師“放手”演變?yōu)榻處煛叭鍪帧保研〗M合作變成個別學(xué)生唱獨(dú)角戲,用少數(shù)優(yōu)等生的表演代替絕大多數(shù)學(xué)生的活動。“防假聽”就是教師要加強(qiáng)對學(xué)生聽課狀態(tài)的有效監(jiān)控,適時(shí)提問,防止學(xué)生貌似在聽講,事實(shí)上思想在開小差的現(xiàn)象;“防假合作”是指課堂上討論缺乏精心設(shè)計(jì)、討論不能圍繞中心問題進(jìn)行的現(xiàn)象,這種討論缺乏實(shí)質(zhì)的交流與合作,小組中只關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生展示,缺少小組成員之間的互動。防止假合作應(yīng)做到四點(diǎn):一是優(yōu)化組合小組成員,明確分工;二是強(qiáng)化學(xué)生合作意識,各展其能;三是精心設(shè)計(jì)合作討論的問題,設(shè)計(jì)的問題要有思維含量和討論價(jià)值;四是實(shí)行競爭機(jī)制,及時(shí)評價(jià)。

“六落實(shí)”是指課前課上學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究要落實(shí)、創(chuàng)景激趣與情感培養(yǎng)要落實(shí)、學(xué)生合作交流要落實(shí)、教師精講點(diǎn)撥要落實(shí)、課堂訓(xùn)練與拓展提升要落實(shí)、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)要落實(shí)。

二、強(qiáng)化細(xì)節(jié)落實(shí),提高教學(xué)的實(shí)效性。

1、高度重視教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)案的制作,提高備課的質(zhì)量。要由基于教學(xué)內(nèi)容的備課轉(zhuǎn)為基于課程目標(biāo)的備課,教師備課應(yīng)做到“八備”——備課標(biāo)要求、備教材重難點(diǎn)主干知識、備激趣情境設(shè)計(jì)、備問題設(shè)計(jì)、備學(xué)生活動設(shè)計(jì)、備學(xué)法指導(dǎo)、備當(dāng)堂訓(xùn)練與作業(yè)的設(shè)計(jì)、備整體教學(xué)流程設(shè)計(jì)。在充分進(jìn)行集體備課和個人備課的基礎(chǔ)上,編制高質(zhì)量的學(xué)案。學(xué)案應(yīng)采取課前案、課中案和課后案三位一體的編寫方式,學(xué)案設(shè)計(jì)要實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)任務(wù)的問題化,問題的設(shè)計(jì)要有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí),要有啟發(fā)性和探究的價(jià)值,要有層次性,并設(shè)置合理的臺階。各校要通過優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)展覽和評比、優(yōu)秀教案和優(yōu)秀學(xué)案評選、備課案例評析研究、“高效課堂”教學(xué)反思、同課異構(gòu)等活動,全面提高教師備課質(zhì)量。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)策略,轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式。一是牢固樹立“為學(xué)而教”、“以學(xué)定教”的思想,努力踐行以生為本的課堂教學(xué)理念。課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,積極推行小組自主互助合作的學(xué)習(xí)方式,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生積極動腦、動口、動手,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力、動手實(shí)踐的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。二是轉(zhuǎn)變教師角色,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。課堂教學(xué)嚴(yán)格做到“三講三不講”,即講重點(diǎn)、講難點(diǎn)、講易錯點(diǎn),學(xué)生已經(jīng)學(xué)會了的不講,學(xué)生沒有自主學(xué)習(xí)探究的不講,講了也不會的不講。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理和學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)控,提倡“三個高效”,即讓每一位學(xué)生都高效,教師講的每一句話都高效,課堂的每一分鐘都高效。三是關(guān)注細(xì)節(jié),善于從細(xì)節(jié)入手,優(yōu)化課堂教與學(xué)的方式。教學(xué)細(xì)節(jié)看似簡單,而簡單中卻孕育著深刻;看似平常,平常中卻蘊(yùn)含著智慧。教師要注意培養(yǎng)敏銳的細(xì)節(jié)意識,認(rèn)真反思慣常的教學(xué)細(xì)節(jié),及時(shí)捕捉有價(jià)值的教學(xué)細(xì)節(jié),精心打造關(guān)鍵性教學(xué)細(xì)節(jié)。四是真正做到創(chuàng)景激趣,落實(shí)情感培養(yǎng)。課程標(biāo)準(zhǔn)要求“教學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識出發(fā),創(chuàng)造生動有趣的情境”。情境一般有生活情境、問題情境、故事情境、操作情境、競爭情境和活動情境等類型。教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個師生關(guān)系和諧、知、情、意相統(tǒng)一的課堂教學(xué)情景,可以更好地促進(jìn)學(xué)生主體性的發(fā)展。五是切實(shí)落實(shí)分層次教學(xué),提高課堂的整體效益。面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個體差異,按照“低起點(diǎn)、小坡度、多層次、嚴(yán)要求”的教學(xué)策略,實(shí)行分層次教學(xué),分層布置作業(yè),對不同層次的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求,促進(jìn)學(xué)生最優(yōu)發(fā)展,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

3、狠抓課前案的落實(shí),提高課前自主學(xué)習(xí)的實(shí)效性。抓實(shí)抓細(xì)課前案的落實(shí),在實(shí)施程序上采取“下發(fā)學(xué)案——自主預(yù)習(xí)——預(yù)習(xí)診斷”三個流程。教師必須提前將課前案發(fā)給學(xué)生,指定預(yù)習(xí)時(shí)間和收交方式,讓學(xué)生利用雙休日、自習(xí)或其他課余時(shí)間,自主開展預(yù)習(xí)活動。教師收交批閱后,根據(jù)預(yù)習(xí)情況和效果進(jìn)行二次備課,以進(jìn)一步完善教學(xué)策略。各學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生課前案使用情況的督促和檢查,建立課前案的批閱檢查制度,每月至少組織一次評估,并將評估結(jié)果納入教師的業(yè)務(wù)考核。

4、切實(shí)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),提高當(dāng)堂達(dá)標(biāo)和訓(xùn)練檢測的實(shí)效性。為強(qiáng)化課內(nèi)當(dāng)堂訓(xùn)練達(dá)標(biāo),提高反饋矯正的實(shí)效性,課堂訓(xùn)練應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的分層、分類設(shè)置,既要有針對一般學(xué)生的基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)題,又要有針對優(yōu)生的提高拓展題。要進(jìn)一步突出課堂訓(xùn)練的基礎(chǔ)性和針對性,完善課堂訓(xùn)練的展示方式,教師應(yīng)及時(shí)關(guān)注學(xué)生訓(xùn)練中暴露的問題,以恰當(dāng)?shù)姆椒S時(shí)進(jìn)行校正。落實(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)的要求,每節(jié)課都要精心設(shè)計(jì)達(dá)標(biāo)題,要預(yù)留充足的達(dá)標(biāo)時(shí)間,并對達(dá)標(biāo)情況當(dāng)堂進(jìn)行總結(jié)反饋。

三、積極探索“高效課堂”教學(xué)模式和評價(jià)方式,促進(jìn)課堂教學(xué)效益的全面提升。

。高效課堂是指在常態(tài)的課堂教學(xué)中,通過教師的引領(lǐng)和學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)思維過程,在單位時(shí)間內(nèi)(一般是一節(jié)課)高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生獲得高效發(fā)展。高效發(fā)展就其內(nèi)涵而言,是指知識與技能,過程與方法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀“三維目標(biāo)”的協(xié)調(diào)發(fā)展。就其外延而言涵蓋高效的課前精心準(zhǔn)備、課堂教學(xué)中有效的實(shí)施和教師課后的反思與研究。各學(xué)校“高效課堂”教學(xué)模式的探索,要體現(xiàn)以下四個原則,即瞄準(zhǔn)一個目標(biāo)——低耗時(shí)、高效益、輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量;貫穿一條主線——喚醒學(xué)生的主體意識,落實(shí)學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、合作意識和探究能力;實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變——變注入式為啟發(fā)式,變學(xué)生被動聽課為主動參與,變單純知識傳授為三維并重;摒棄三個無效——無效的提問、無效的討論與互動、無效的閱讀與訓(xùn)練。經(jīng)過反復(fù)研討和實(shí)踐,構(gòu)建起彰顯各校辦學(xué)特色和符合各學(xué)科特點(diǎn)的“高效課堂”教學(xué)模式。

要進(jìn)一步創(chuàng)新“高效課堂”的評價(jià)方式,各學(xué)校對課堂教學(xué)效益的評價(jià),應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),評價(jià)包括評學(xué)生“學(xué)”、教師“教”和教學(xué)效果。對學(xué)生的評價(jià)應(yīng)采取“四度三量”的評價(jià)策略,即看自主的程度、合作的效度、探究的深度和目標(biāo)的達(dá)成度;看學(xué)生的思維量、信息量和訓(xùn)練量。對教師的評價(jià)應(yīng)采取“六看”的評價(jià)策略,即看是否采取學(xué)案導(dǎo)學(xué)(小學(xué)低年級除外)、看是否堅(jiān)持“學(xué)生中心”、看是否優(yōu)化教學(xué)細(xì)節(jié)、看是否關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、看是否體現(xiàn)三維目標(biāo)、看是否進(jìn)行當(dāng)堂檢測和達(dá)標(biāo)。

各單位要依據(jù)本指導(dǎo)意見,結(jié)合各自實(shí)際,制定出本單位的實(shí)施意見,并在實(shí)施過程中注意總結(jié)有效的做法,不斷改進(jìn)完善。區(qū)教研室今后開展的所有聽評課活動,都將依據(jù)本意見的要求進(jìn)行。

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