第一篇：活動日常推進方案

“xxxxxxx”活動 日常推進階段工作方案

通過“xxxxx”活動的扎實開展，xxxx的思想認識有了進一步提高，zzzz作風有了進一步轉變，發展環境得到進一步優化，各項工作得到有力促進，取得了明顯成效，為切實開展好“xxxxx”日常推進階段的活動，特制定本方案。

一、總體要求和工作重點

“xxxxx”活動日常推進階段從xx月xx日開始，至xx月xxx日結束，共xxx個月時間。

（一）總體要求：圍繞主題、突出自主、倡導創新、重在實效。即：圍繞“創新思想觀念、優化干部作風、優化發展環境”這一主題求持續求提升；xx要突出自身實際和特點，選準突破口和關鍵點，積極開展活動；積極倡導活動載體、組織形式、方式方法等方面的創新；重在解決問題、促進工作、加快發展，取得實實在在的成效。

（二）工作重點：要突出xxx作為重中之重；把責任追究作為重中之重。

二、基本原則

（一）堅持把學習教育貫穿始終。加強學習、提高素質、開闊視野是創新思想觀念、優化干部作風、優化發展環境的重要基礎。要按照建設學習型政黨、學習型機關和學習型干部的要求，精選優秀書目開展讀書活動；要結合自身工作實

活動為動力全面推進各項工作，強力推進xxxxxx各項工作再上新臺階，用工作成效檢驗活動效果。

（五）堅持把獎懲激勵貫穿始終。表彰激勵先進、懲處鞭策落后是推動“xxxx”活動深入開展的有效方法。要發現、培養、樹立各個行業的正面典型，使廣大干部群眾學有榜樣、趕有目標。對慢作為、不作為、亂作為等破壞發展環境的典型案事件，要加大“聚焦”力度，強化責任追究。

三、主要方法

xxxx推進階段要重點通過把握時間節點，同步抓好以下四項重點。

（一）抓載體，確保活動扎實開展

1、突出辦好“創新思想觀念大論壇”。“xxxxx”主要圍繞“陽光、真誠、簡單、責任、激情”的干部文化建設和“保持頭腦清醒，提高工作標準，做好群眾工作”的三項要求以及“淡泊名利、吃虧奉獻、愛崗敬業、創新實干”的“三李”精神等，組織廣大干部認真學習黨的路線方針政策以及“一創雙優”活動開展以來xxxx新出臺的加快發展的意見、辦法、制度和領導講話等。

通過舉辦專題培訓班、調查研究、學習心得評比、知識測試等靈活多樣的形式，提升學習效果。

2、深入開展“優化干部作風大競賽”。“大競賽”的主要內容是“四比四看”。“四比四看”就是“比觀念、看創新，比作風、看轉變，比突破、看提升，比環境、看發展”。

4員干部學習教育、干部下基層走訪群眾、臺賬管理、督查落實等長效機制，使之成為優化干部作風、推進工作、趕超發展的根本保障。要繼續堅持突出優化干部作風和優化發展環境兩個重點，圍繞xxxx和《xxxx》兩個文件，進一步加大查處力度，對工作效率和服務質量沒有明顯提高的，要進行通報批評。要深入推行服務承諾、限時辦結、失職追究等規章制度，重點查辦失職瀆職、作風粗暴、吃拿卡要、不作為、亂作為、借機斂財、敲詐勒索等影響發展環境的典型案事件。要做好新形勢下的群眾工作，著眼于建立完善切實可行的群眾工作長效機制,如溝通聯系機制、服務幫扶機制、激勵獎懲機制、社會管理創新機制、矛盾糾紛排查調處機制等，以此做好聯系溝通、矛盾排查化解、服務幫扶群眾和社會管理機制的提升和創新，做到從基層實踐中創造經驗，在縣級層面上提升經驗，走出一條新形勢下群眾工作的新路子。要加強對制度落實情況的監督檢查，真正形成用制度管人、按制度辦事的機制。

要進一步加大問責力度，對重點工作要實行掛牌督辦，對進展緩慢的重要工作、解決不力的重大問題、處理不妥的熱點難點問題等，視具體情況，采取工作督辦、領導督辦、效能督辦、組織處理、紀律處分等不同手段，緊盯不放，跟蹤問效，督促解決。要建立“一把手”問責制度，對違反工作紀律、慢作為、不作為、亂作為以及“三強四霸”等干擾楊村經濟發展環境事件責任單位的“一把手”進行通報，通 的干部文化理念內化于心，外踐于行；通過開展如何當好“一把手”、“群眾工作大家談”等活動，切實把廣大干部群眾的思想和行動統一到縣委縣政府決策部署上，把精力集中到做好工作、推動發展上，把感情傾注到服務基層、服務群眾上，把智慧凝聚到實現“二三五”奮斗目標上。

（四）領導親力親為，發揮示范作用。xxxx是活動的重點，也是活動第一責任人。要認真研究“xxxx”活動，善于用“xxxx”活動這個載體，抓好班子，帶好隊伍，解決問題，推動工作。

xxxxx

第二篇：日常中秋活動服務方案

天御營銷中心中秋晚會物業服務方案

一、概述

1、目的：為規范物業配合銷售，中秋節晚會服務方案的編寫，確保晚會活動過程的安全、有序，彰顯古鎮歷思聯行物業服務有限公司專業化服務。

2、適用范圍：適用于古鎮天御營銷中心中秋節晚會活動。

二、方案流程

1、活動前

1.1依據中秋節晚會服務要求，確定現場服務內容及質量。如：秩序維護、現場管理與配合、客戶服務、保潔等方式。

1.2、9月14日上午由江萍組織安排保潔、保安對營銷前廣場進行清洗，（裝配要齊全、水管、掃把、鐵鏟），沒有水管需購買水管！前廣場的路邊不允停車，原停車的區域用鐵鏟過一遍，清除地面渣土，整個前廣場以及原停車區地面用水管沖洗一遍，現場注意與營銷趙經理對接，1.3中秋節晚會安排 時間安排：19：30—21：00 地點：

天御營銷中心前廣場。活動主題：中秋狂歡夜。預計人數：400人左右。現場負責（江萍）---負責活動現場各部門工作的協調、配合及督促檢查。秩序維護（金超）---負責晚會現場的秩序維護及車輛指揮、引導，安管崗位機動調配，現場突發事件的應急處理；（2人）

環境衛生（鐘菊花）---負責組織安排營銷中心晚會現場保潔（2 人）客戶服務（江萍）---負責安排賓客的服務與接待；（3人）

水電保障（周工）---負責活動現場水、電設施設備正常運行維護、檢查，（1人）應急保障（江萍）---負責現場指揮對各部門臨時性應急的調度，以及突發事件跟進；（共計8人）

2、活動中活動中（注意現場秩序維護，衛生保潔，客戶服務）

2.1各相關人員到達活動現場時間為：17：30。2.2現場提供公共秩序維護、客戶服務、現場保潔等。

2.3現場突發事件處理，及時發現、及時處理，及時報告，及時備案。

3.活動后（活動結束后注意配合營銷清場，）

3.1活動區域清理：協助營銷物品整理、清點。

3.2活動現場衛生清潔（活動結束后注意配合營銷清場，）

第三篇：2012-2013工學院學生會日常活動推進表

2012-2013工學院學生會日常活動推進表

時間 事件 主辦部門

新生迎新 所有部門

繪制迎新海報 宣傳部

教師節海報 宣傳部

九月 中秋節海報 宣傳部

部門納新 所有部門

舉辦新老生交流會。生活部

募捐軍訓服 青協

迎新晚會 文娛部

國慶節海報 宣傳部

軍訓服義賣 青協部

拉贊助 青協部

工學院女子活動日。體育部

院內籃球賽。體育部

十月 新生足球聯賽 體育部

新生文調 文娛部

上半年 辯論賽 科技實踐部

創新創業 科技實踐部

個性宿舍設計大賽 生活部

院內干部培訓 秘書處

上花岔支教活動。青協部

CAD設計大賽 生活部

光棍節海報 宣傳部

院內拔河比賽。體育部

十一月 組織參加新生籃球聯賽 體育部

組織訓練并參加校際男子和女子排球聯賽 體育部

中旬組織參加各院足球邀請賽 體育部

新起點期待新征程活動 組織部

組織入團 組織部

干部培訓 組織部

十二月 12.9長跑 比賽。體育部

市區敬老院看望孤寡老人 青協

三月 學雷鋒月 青協

組織院內足球賽 體育部

孤兒院公益活動 青協

四月 組織男女籃球訓練，并參加校籃球賽 體育部

院運動會 所有部門

組織參加校拔河比賽 體育部

下半年 校運動會 所有部門

五四青年晚會 文娛部

徒步興隆山掃墓 青協

五月 舉辦09級畢業生交流生 生活部

組織參加校網球賽 體育部

校男子女子乒乓球、羽毛球比賽 體育部

社會實踐 科技實踐

畢業生的體育賽事聯誼 體育部

注： 各部門活動，院里其他空閑部門均可參加。

協助部門 備注組織部其余部門組織部宣傳部網絡部網絡部 延續至十二月宣傳部 份 宣傳部其余部門宣傳、網絡部其余部門秘書處其余部門其余部門其余部門網絡部其余部門組織部組織、網絡部網絡部網絡部工學院學生會秘書處制表

第四篇：日常英語天天說活動方案

“日常英語天天說”

——XX中英文小學第四屆英語節活動方案

活動目的：為了豐富我們的校園文化，培養學生英語學習興趣，給學生們營造濃郁的英語交際氛圍，增強學生開口講英語說英語的自信和能力，特舉辦“日常英語天天說”英語活動。讓英語走近每個孩子，使他們想說、敢說、能說、樂說。在學英語說英語的過程中找到自信，體驗學習英語的快樂。

活動主題：更多英語，更多快樂 參加對象：全體學生 活動時間：周一至周五

活動要求：要求學生早晨入校門用英語和教師、同學打招呼，在課余時間盡量用英語與人交流，放學用英語與教師、同學道別。每節英語課前由科任老師教授給學生們一句日常英語并練習，一周一句。參考資料：

低年級（一二年級）：

1.Good morning.早上好 2.Good afternoon.下午好 3.Good evening.晚上好。4.Good night.晚安。5.Me too．我也是。6.No way!不行!7.Come on．來吧(趕快)8.Hold on．等一等。9.I agree.我同意。10.Not bad．還不錯。12.See you．再見。13.Shut up!閉嘴!14.So long．再見。

15.Why not? 好呀!(為什么不呢?)16.Allow me．讓我來。19.Good job!做得好!20.Have fun!玩得開心

中年級（三四年級）：

1.How much? 多少錢? 2.So do I．我也一樣。3.After you．您先。4.Bless you!祝福你!5.Follow me．跟我來。6.Forget it!休想!(算了!)7.Good luck!祝好運!8.I promise．我保證。9.Of course!當然了!10.Take care!保重!11.Try again．再試試。12.What's up? 有什么事嗎? 13.Be careful!注意!14.I think so．我也這么想。15.Keep it up!堅持下去!16.Let me see．讓我想想。17.Never mind．不要緊。18.No problem!沒問題!19.That's all!就這樣!20.Time is up．時間快到了。

高年級（五六年級）：

1.Is it yours? 這是你的嗎? 2.That's neat．這很好。3.Are you sure? 你肯定嗎? 4.Do l have to 非做不可嗎? 5.Here you are．給你。6.No one knows.沒有人知道。7.Take it easy．別緊張。8.What a pity!太遺憾了!9.Any thing else? 還要別的嗎? 10.To be careful!一定要小心!11.Help yourself．別客氣。12.Time is money．時間就是金錢。13.Who's calling? 是哪一位? 14.Can I help you? 我能幫你嗎? 15.Enjoy yourself!祝你玩得開心!16.Excuse me.抱歉打擾一下。17.Give me a hand!幫幫我!18.How's it going? 怎么樣? 19.I have no idea．我沒有頭緒。20.I just made it!我做到了!

第五篇：2013-2014《小學生日常行為規范》活動方案

《小學生日常行為規范規范》實施方案

(2013-2014學）

為了進一步優化學校環境，凈化學生思想，養成文明習慣，學校研究決定：在全校開展“學習《小學生日常行為規范規范》活動”系列活動。現制定如下活動方案：

一、指導思想：

以“說文明話、行文明舉、做文明人”為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環衛意識和文明禮貌習慣，加強學生日常禮貌常規教育，創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高，形成良好的校風。

二、活動目標：

1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言更文明，行為更規范。

2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣。

3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態投入到新學期的學習和工作中，讓文明之風遍布校園的每一個角落！

三、文明禮貌月活動的內容：

1、開展“五文明”教育

1）、文明寢室：保持衛生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現象。

2）、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛生，禁止“課桌文化”，創建濃厚的學習氛圍。

3）、文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節約用水。

4）、創建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

5）、做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

2、促進學風建設，爭創先進班級，珍惜集體榮譽 1）、采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養成想學習、愛學習、會學習的優良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。

2）、以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。

3、加強文明行為教育，凈化學生心靈

1）、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！” 2）、遵守校園文明秩序，貫徹執行學生文明行為“十不準”規定，即：不進娛樂網吧；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說臟話粗話；不追逐打鬧；不打架斗毆；不穿奇裝異服；公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。

3）、倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

四、活動安排：

第一階段: 宣傳發動和討論階段（10月9日—10月15日）

組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。廣泛利用國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本次活動順利全面開展。

第二階段：自律與實踐階段（10月16日—10月30日）

1、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合學生要求的現象。要求各班級以此為內容，抓好整改。

2.開展“《小學生守則》、《小學生日常行為規范》知識競賽”活動。

第三階段：總結表彰階段（11月1日—11月7日）

評選、推薦在活動中表現突出的個人。學校將對在活動中表現突出的個人給予表彰和獎勵。

各班級要以此次活動為契機，全校師生團結一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍全校。