第一篇:組織生活會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案
第一黨支部組織生活會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案
為了深入學(xué)習(xí)貫徹十九大會(huì)議精神,鞏固拓展“兩學(xué)一做”專題教育成果,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的意識(shí),保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。按照委局機(jī)關(guān)安排部署要求,結(jié)合我黨支部工作實(shí)際,現(xiàn)將開展組織生活會(huì)制定如下方案:
一、會(huì)議主題
以學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神為主題,認(rèn)真貫徹《黨章》要求和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《新形勢下中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察干部八條禁令》等規(guī)章制度,深入學(xué)習(xí)十九大會(huì)議精神特別是“全面從嚴(yán)治黨”方面的重要指示,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,立規(guī)執(zhí)紀(jì),抓好整改,確保組織生活會(huì)開出高質(zhì)量、取得好效果,努力推動(dòng)形成積極向上、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
二、召開時(shí)間
定于2018年2月8日,會(huì)期半天。
三、會(huì)議地點(diǎn) 一樓會(huì)議室
四、參會(huì)人員 縣紀(jì)委第一黨支部全體黨員成員,積極分子列席
五、程序步驟
(一)會(huì)前準(zhǔn)備工作
1.精心制定會(huì)議方案。2017年12月29日,按照上級(jí)要求,結(jié)合第一黨支部實(shí)際,制定會(huì)議方案,對(duì)學(xué)習(xí)研討、征求意見、談心談話、撰寫提綱、開展批評(píng)、整改落實(shí)等會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后各關(guān)節(jié)工作,作出周密安排,明確會(huì)議主體,召開時(shí)間、參會(huì)人員、召開方式和相關(guān)要求。
2.深化學(xué)習(xí)研討成果。201X年X月X日,采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,繼續(xù)組織領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神特別是“全面從嚴(yán)治黨”的新思想新觀點(diǎn)新要求,學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī),學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、營造良好從政環(huán)境的要求,以及自治區(qū)紀(jì)委書記劉奇凡同志提出的“紀(jì)檢監(jiān)察干部八項(xiàng)禁令”要求,牢固樹立 “四個(gè)意識(shí)”,準(zhǔn)確把握黨員干部基本要求。第一黨支部全體黨員要對(duì)參加專題學(xué)習(xí)研討情況進(jìn)行回顧梳理,重點(diǎn)掌握十九大會(huì)議精神核心要義、認(rèn)清當(dāng)前從嚴(yán)治黨新要求、強(qiáng)化黨員干部行為規(guī)范,查缺補(bǔ)漏,鞏固成果,打牢開好專題民主生活會(huì)的思想基礎(chǔ)。
3.廣泛征求意見建議。201X年X月X日,在邊學(xué)邊查的基礎(chǔ)上,緊扣會(huì)議主體,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主、開門訥諫。通過采取召開座談會(huì)、個(gè)別訪談、發(fā)現(xiàn)征求意見表等多種方式,廣泛征求意見,并分別向領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部本人反饋。4.深入開展談心談話。201X年X月X日,支部每個(gè)成員必談,支部書記與支部成員必談。談心談話要聚焦問題,要談遵規(guī)守矩上的差距與不足,談自身和對(duì)方自身問題的具體表現(xiàn),談改進(jìn)提高的意見建議以及擬在會(huì)上提出的批評(píng)意見。支部班子成員至少要給每位成員提出1條以上的有內(nèi)容、有質(zhì)量的批評(píng)意見。談心談話要安排充足時(shí)間,充分交流交心,真正通過談心談話,談透問題,溝通思想,消除隔閡,形成共識(shí)。彼此有分歧、有疙瘩的同志要敞開談,把矛盾和問題解決在民主生活會(huì)錢,為開展批評(píng)和自我批評(píng)打好基礎(chǔ)。
5.認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱。201X年X月X日,在查找問題的基礎(chǔ)上,按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)的要求,撰寫對(duì)照檢查材料并形成發(fā)言提綱。對(duì)查找的問題,從理想信念、黨性修養(yǎng)、權(quán)力觀地位觀利益觀和道德品行等方面,進(jìn)行黨性分析,深入剖析根源,認(rèn)清問題實(shí)質(zhì),提出整改的具體措施。要發(fā)揮正反典型鏡鑒作用,對(duì)照先進(jìn)典型的精神境界,反省立根固本的差距,檢視黨性鍛煉的不足,汲取***、徐才厚、令計(jì)劃等反面典型的深刻教訓(xùn),認(rèn)清放松自我修養(yǎng)、理想信念滑坡的嚴(yán)重危害。支部班子成員的發(fā)言提綱中,可對(duì)個(gè)人需要報(bào)告的事項(xiàng)進(jìn)行說明。對(duì)照檢查材料和發(fā)言提綱要開門見山、直奔主題,重點(diǎn)突出,內(nèi)容是在,不談成績,只講問題,防止寫成工作總結(jié)或述職報(bào)告。
(二)召開專題組織生活會(huì)(201X年X月X日)
專題組織生活會(huì)由黨支部主要負(fù)責(zé)同志主持。組織生活會(huì)上,黨支部主要負(fù)責(zé)同志先通報(bào)上年度組織生活會(huì)整改方案落實(shí)情況和本年度征求意見情況。然后,采取“先班子、后個(gè)人,先開展自我批評(píng),再逐一開展批評(píng),一個(gè)一個(gè)過”的方式,黨支部主要負(fù)責(zé)同志首先代表領(lǐng)導(dǎo)班子作對(duì)照檢查,隨后,由黨支部主要負(fù)責(zé)同志帶頭,班子成員逐一作對(duì)照檢查,開展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行積極健康的思想斗爭。
1、自我批評(píng)要敢于剖析自己。要聚焦對(duì)黨忠誠、干凈干事、敢于擔(dān)當(dāng),突出政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,聯(lián)系思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人成長進(jìn)步經(jīng)歷,聯(lián)系黨的十九大精神貫徹學(xué)習(xí)情況,回應(yīng)干部群眾意見和上級(jí)點(diǎn)明的問題,把自身存在的問題講清楚,把問題根源講透徹,把整改措施講具體。自我批評(píng)要襟懷坦白、見人見事,不能遮遮掩掩、泛泛而談。
2、相互批評(píng)要坦誠相見。每名班子成員都要本著對(duì)組織、對(duì)同志、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,直截了當(dāng)開展批評(píng),指出具體問題,提出改進(jìn)建議。相互批評(píng)要有的放矢,切中要害,用整合說話,防止不痛不癢、蜻蜓點(diǎn)水,不搞無原則紛爭。對(duì)批評(píng)意見要正確對(duì)待,虛心接受,形成互動(dòng)交流的良好氛圍,達(dá)到團(tuán)結(jié)批評(píng)團(tuán)結(jié)的目的。
(三)會(huì)后有關(guān)事宜
1、盡力整改清單。支部班子成員要結(jié)合組織生活會(huì)開展批評(píng)情況,對(duì)查擺出來的問題進(jìn)行再梳理,將未整改到位的“四風(fēng)”問題納入整改內(nèi)容,形成整改清單。要聚焦具體問題,細(xì)化整改措施,建立整改臺(tái)賬,做到整改和整改效果可檢查、可監(jiān)督。問題整改要分類施策,可以馬上解決的,要立行立改,需要一段時(shí)間加以解決的,要制定持續(xù)改進(jìn)的具體措施,規(guī)定完成時(shí)限;需要組織協(xié)調(diào)解決的,要明確牽頭部門、責(zé)任人。要建立整改跟蹤監(jiān)督機(jī)制,對(duì)整改清單兌現(xiàn)情況要采取適當(dāng)方式在一定范圍內(nèi)公開、接受黨員群眾監(jiān)督。
2、開展專項(xiàng)整改。對(duì)黨員群眾 反映強(qiáng)烈的突出問題,要集中力量,開展治理。要把不作為、亂作為等損害群眾利益問題作為專項(xiàng)整治重要內(nèi)容,逐項(xiàng)排查,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,針對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)、徇私枉法的,堅(jiān)決予以查處。
3.強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì)。根據(jù)查擺問題情況,結(jié)合支部實(shí)際,基尼一步完善制度規(guī)定。要嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活制度,嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。要強(qiáng)化制度的剛性約束,堅(jiān)持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)遵紀(jì)守規(guī)情況的日常監(jiān)督和定期檢查,嚴(yán)肅查處踩“紅線”、越“底線”的違規(guī)違紀(jì)行為,推動(dòng)制度常態(tài)化、長效化,每一位領(lǐng)導(dǎo)干部講制度內(nèi)化于心、外化于行。
第二篇:組織生活會(huì)實(shí)施方案
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題組織生活會(huì)實(shí)施方案
根據(jù)市委、市教育工委和學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的要求,結(jié)合上級(jí)有關(guān)“查擺問題、開展批評(píng)”環(huán)節(jié)的工作要求,現(xiàn)就我校在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開好專題組織生活會(huì)的工作制定如下實(shí)施方案。
一、會(huì)議主題
以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以“反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提高服務(wù)群眾的本領(lǐng)。
二、目標(biāo)任務(wù)
緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際,認(rèn)真查找在“四風(fēng)”方面存在的問題,深入剖析根源,落實(shí)整改措施,以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),促使黨員牢固樹立馬克思主義群眾觀點(diǎn)和宗旨意識(shí),引導(dǎo)教工黨員按照黨員“五帶頭”的具體要求,牢記育人職責(zé),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,帶頭服務(wù)師生,在本職崗位上做出突出成績,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
三、參加人員和時(shí)間安排
以支部為單位召開專題組織生活會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在支部專題組織生活會(huì)。
各支部專題組織生活會(huì)應(yīng)于領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)之后召開,大致安排在8月20日-22日。
四、方法和步驟 1.會(huì)前準(zhǔn)備
(1)深化學(xué)習(xí)教育,打牢思想基礎(chǔ)。在前期學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,聯(lián)系工作和思想實(shí)際,帶著問題、帶著責(zé)任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》、《習(xí)近平關(guān)于教育工作重要論述摘編》,特別是學(xué)習(xí)習(xí)近平同志參加河北省蘭考縣委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的重要講話,進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀念,為開好專題組織生活會(huì)奠定思想基礎(chǔ)。
(2)結(jié)合實(shí)際聽取意見,突出自我查擺。要按照教育實(shí)踐活動(dòng)要求,結(jié)合自身工作實(shí)際,聚焦作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真聽取意見。聽取意見以個(gè)別訪談為主要方式,其中,中層黨員干部要重點(diǎn)聽取校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、一線教師的意見,教職工黨員要重點(diǎn)聽取中層以上干部、同學(xué)科教師、年級(jí)組教師的意見。要結(jié)合聽取意見情況,認(rèn)真查擺存在的問題,查擺以“自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾提”為主,要對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,通過六查——查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律已嚴(yán)不嚴(yán)、查謀事實(shí)不實(shí)、查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)、查做人實(shí)不實(shí)來深入查擺“四風(fēng)”問題和關(guān)系群眾切身利益的問題,特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問題。
(3)提前部署安排,開展談心交流。【中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題組織生活會(huì)實(shí)施方案】中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題組織生活會(huì)實(shí)施方案。專題組織生活會(huì)召開前,黨總支要召開全校黨員大會(huì)將會(huì)議主題、目標(biāo)、內(nèi)容和程序等告知全體黨員,確保黨員全部知曉和掌握。全體黨員要圍繞整治“四風(fēng)”來開展談心談話,不能以談工作代替談心,也不能用平常工作時(shí)的談話代替談心談話。談心時(shí),既主動(dòng)談自己存在的問題,也誠懇地指出對(duì)方存在的問題,提出改進(jìn)的具體建議。談心時(shí)間要安排充分,敞開心扉、坦誠相見,多作自我批評(píng),相互溝通思想、增加了解、化解矛盾,有話講在當(dāng)面,力求談開談透談通,達(dá)成共識(shí)或基本共識(shí),把矛盾和問題解決在專題組織生活會(huì)前。
(4)黨員干部帶頭,撰寫發(fā)言材料。黨支部委員、中層黨員干部,應(yīng)參照校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料要求撰寫發(fā)言材料,重點(diǎn)分析“四風(fēng)”方面存在的問題,提出整改措施。其他黨員要按照會(huì)議主題內(nèi)容和目標(biāo),撰寫簡要的發(fā)言提綱,發(fā)言提綱突出個(gè)性特點(diǎn),不求全責(zé)備。黨支部委員、中層黨員干部的對(duì)照檢查發(fā)言材料于6月20日前送學(xué)校活動(dòng)辦交分管領(lǐng)導(dǎo)審閱,其他黨員對(duì)照檢查發(fā)言提綱于6月20日前交支部書記審閱。
公示:學(xué)校支部班子對(duì)照檢查材料
公示:學(xué)校支部班子對(duì)照檢查材料
中共泰州市向陽小學(xué)支部 班子對(duì)照檢查材料(2014年6月10日)
第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,我支部認(rèn)真貫徹落實(shí)中央決策部署和總書記重要講話精神,帶頭深入學(xué)習(xí),廣泛聽取意見,堅(jiān)持邊查邊改,活動(dòng)進(jìn)展總體有序。我們采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,深入查擺存在的突出問題,并認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查。
一、遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定情況
我支部班子堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策,遵守黨的政治紀(jì)律,自覺與黨中央保持一致,但還存在不少問題。
(一)大局意識(shí)和長遠(yuǎn)發(fā)展意識(shí)有待加強(qiáng)。
民主監(jiān)督作用有待加強(qiáng),聽取意見或建議不夠。尤其是事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事,如學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,沒有廣泛聽取每個(gè)教職工的意見或建議。
(二)貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署結(jié)合學(xué)校實(shí)際不夠,深入基層調(diào)查不夠。有以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的情況,有些決策脫離實(shí)際、脫離群眾,貫徹落實(shí)效果差。
(三)存在落實(shí)不到位、執(zhí)行不徹底的問題。在學(xué)校管理方面,標(biāo)準(zhǔn)掌握不嚴(yán),浪費(fèi)現(xiàn)象還不同程度存在;在勤儉辦學(xué)上,紙張、水電浪費(fèi)現(xiàn)象依然存在。這些突出問題,學(xué)校支部都負(fù)有重要責(zé)任。
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
對(duì)照黨章和黨紀(jì)法規(guī),對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定,對(duì)照師生員工的期盼,結(jié)合征求到的各方意見建議和科教局黨總支督導(dǎo)組反饋的意見,學(xué)校支部認(rèn)真自查,仔細(xì)梳理了在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,主要是:
(一)形式主義方面
1.理論學(xué)習(xí)應(yīng)付多。理論學(xué)習(xí)有時(shí)不積極不主動(dòng),沒有從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;開展專題學(xué)習(xí)研究不夠,運(yùn)用理論解決實(shí)踐中的新問題、創(chuàng)造性開展工作的能力不夠強(qiáng)。2.工作檢查落實(shí)少。工作任務(wù)布置多,認(rèn)真檢查落實(shí)到位不夠;校規(guī)校紀(jì)方面制度多,貫徹執(zhí)行力度小。學(xué)校的執(zhí)行力問題,最重要的就是抓落實(shí)不夠,檢查督促不夠。3.調(diào)查研究不深入。有時(shí)抓工作不講實(shí)效,不能認(rèn)真聽取師生意見;只看“門面”和“窗口”,不看“后院”和“角落”,沒有真正沉下去。如校內(nèi)部分年輕教師教學(xué)質(zhì)量一事,如果早發(fā)現(xiàn)和早制止,就不會(huì)有后面處理的難度。
4.總結(jié)重成績輕問題。有時(shí)總結(jié)宣傳只重視突出成績,忽視問題與不足,甚至不敢直面問題,不下功夫解決存在的矛盾和問題,以致一些問題不能及時(shí)解決。
(二)官僚主義方面 1.服務(wù)熱情不高。主要是有脫離實(shí)際、脫離教師的現(xiàn)象,對(duì)廣大師生員工缺乏滿腔熱忱,說話、辦事、處理問題很少能做到角色轉(zhuǎn)換,換位思考。比如現(xiàn)在的學(xué)生與老師碰面,很少有主動(dòng)喊“老師好”的,究其原因還在于我們黨員干部和老師。
2.交流溝通不多。深入教學(xué)一線不夠,對(duì)一些深層次的關(guān)系學(xué)生和職工利益問題缺乏細(xì)致的思考和研究,工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),憑感覺辦事,與一線教師的交流溝通少,工作上敷衍塞責(zé)、推諉扯皮現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
3.回避矛盾和問題。管理失之于軟、失之于寬。堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)不夠,不敢觸及敏感問題,有時(shí)甚至回避矛盾問題。管理不嚴(yán),即使個(gè)別人工作上有錯(cuò)誤、缺點(diǎn)、過失,也不能大膽批評(píng),嚴(yán)肅處理,存在護(hù)短現(xiàn)象。如考勤情況,從沒處理過任何違紀(jì)行為,形同虛設(shè),職工反映較大。
(三)享樂主義方面
1.學(xué)風(fēng)不濃,玩風(fēng)較盛。有的精神懈怠、不思進(jìn)取、玩風(fēng)盛行,不重學(xué)習(xí)、不愛學(xué)習(xí)、不想學(xué)習(xí);有的愿意在牌桌上消磨時(shí)間,不愿意在書桌上花時(shí)間學(xué)習(xí),缺乏奮發(fā)有為、健康向上的意志。
2.拈輕怕重,逃避責(zé)任。有的進(jìn)取的意識(shí)不強(qiáng),拈輕怕重,安于現(xiàn)狀;有的不敢于擔(dān)當(dāng),缺少上進(jìn)心,患得患失,大事干不了,小事不愿干,缺乏敢闖敢干的勇氣。(責(zé)任編輯:陳龍林)
3.貪圖享樂,自律不嚴(yán)。有貪圖享樂的思想,有辦公條件好一點(diǎn)、工作要求第一點(diǎn)想法和要求。
(四)奢靡之風(fēng)方面 鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象仍有發(fā)生,主要表現(xiàn)在
3.貪圖享樂,自律不嚴(yán)。有貪圖享樂的思想,有辦公條件好一點(diǎn)、工作要求第一點(diǎn)想法和要求。
(四)奢靡之風(fēng)方面
鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象仍有發(fā)生,主要表現(xiàn)在紙張、水電等使用上,仍沒有做好精打細(xì)算,節(jié)約辦公。
在查擺“四風(fēng)”問題中,校支部重點(diǎn)對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的 “師德師風(fēng)”等問題進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。在“人情消費(fèi)”方面,學(xué)校職工有時(shí)也“禮尚往來”相互湊份子,沒有太多考慮“人情消費(fèi)”的負(fù)面影響。在職務(wù)消費(fèi)方面,在實(shí)際執(zhí)行中,陪同人員較多。在“三公”經(jīng)費(fèi)開支方面,預(yù)算控制不夠嚴(yán)格,仍有浪費(fèi)現(xiàn)象。
對(duì)于以上存在的問題,校支部既有思想認(rèn)識(shí)不夠、顧慮較多的因素,也有要求不夠嚴(yán)格、推動(dòng)工作和規(guī)定落實(shí)的力度不夠的問題。
三、存在問題的原因分析
經(jīng)過深入剖析,學(xué)校支部認(rèn)為“四風(fēng)”方面存在的突出問題,主要是校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在群眾觀點(diǎn)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律、廉潔自律和政績觀、權(quán)力觀、世界觀等方面還不同程度存在差距和問題。
(一)班子成員理想信念不堅(jiān)定、宗旨意識(shí)淡薄。主要表現(xiàn)在:有時(shí)不能把堅(jiān)持群眾第一同積極解決師生反映的突出問題結(jié)合起來。主要表現(xiàn)在:深入教學(xué)、管理第一線調(diào)查了解情況還不夠,與教職工的期望值還有一定差距;與教職工的溝通上還需要進(jìn)一步加強(qiáng);在工作實(shí)施過程中還沒有真正做到想群眾所想、急群眾所急。
(二)班子成員理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入。班子成員靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)、群眾路線思想教育、作風(fēng)建設(shè)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不多。理論聯(lián)系實(shí)際也不夠,沒有真正地學(xué)以致用,不能很好的運(yùn)用這些理論,有效地促進(jìn)和創(chuàng)新自身工作。有些應(yīng)及時(shí)解決的師生員工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題沒有及時(shí)得到解決。
(三)班子成員對(duì)改進(jìn)作風(fēng)的認(rèn)識(shí)還不到位、規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)格。落實(shí)改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)識(shí)上還沒有完全實(shí)現(xiàn)從“要我改”到“我要改”的轉(zhuǎn)變;改進(jìn)作風(fēng)的內(nèi)在動(dòng)力不足,避重就輕,打擦邊球現(xiàn)象還存在。
四、今后的努力方向和改進(jìn)措施
學(xué)校支部將按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,緊緊圍繞解決“四風(fēng)”問題,逐項(xiàng)逐條抓整改,既注重解決當(dāng)前群眾反映集中的問題,又立足長遠(yuǎn),努力實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)制度化、常態(tài)化。
(一)認(rèn)真貫徹習(xí)近平同志的重要講話精神,努力解決“四風(fēng)”問題 一是深刻領(lǐng)會(huì)總書記的重要講話精神,堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,立足宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律做剖析,體現(xiàn)整風(fēng)精神,查擺“四風(fēng)”問題,達(dá)到自我檢查、自我教育、自我提高的目的。二是進(jìn)一步提高對(duì)“四風(fēng)”問題的認(rèn)識(shí),認(rèn)清嚴(yán)重性、危害性,鍥而不舍地抓下去,堅(jiān)決杜絕“闖關(guān)”思想,使整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)置于廣大師生的監(jiān)督之下。三是按照中央的部署要求,真正把自己擺進(jìn)去,切實(shí)把問題找深找準(zhǔn)找透,深刻剖析,觸及靈魂,做到黨內(nèi)生活要交心、黨內(nèi)同志要做諍友、摯友,實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)的和諧團(tuán)結(jié)。四是真正拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,認(rèn)真對(duì)待會(huì)前交心談心,針對(duì)擬開展批評(píng)與自我批評(píng)的內(nèi)容力求談開、談透、談到位。
(二)針對(duì)突出問題,重點(diǎn)抓好整改
學(xué)校目前要繼續(xù)抓好相關(guān)整改措施的執(zhí)行到位。一是厲行節(jié)約。厲行節(jié)約開支,縮減辦公支出,尤其重視節(jié)約紙張、節(jié)約水電。二是提高工作效能和改進(jìn)形象。嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制,高效務(wù)實(shí)地完成本職工作,堅(jiān)決杜絕紀(jì)律松懈、作風(fēng)渙散的現(xiàn)象。嚴(yán)格上下班考勤制和值班制,嚴(yán)禁上班時(shí)間串崗、擅離職守,不推諉扯皮、敷衍應(yīng)付。三是改進(jìn)調(diào)查研究。校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持每學(xué)期聽課40課時(shí),分管校領(lǐng)導(dǎo)每季度應(yīng)到分管部門和聯(lián)系部門對(duì)突出問題和敏感性問題開展調(diào)查研究并形成書面調(diào)查報(bào)告;中層干部每周要深入師生員工之中,了解教學(xué)科研等具體情況,了解師生員工的合理訴求,了解師生員工的思想動(dòng)態(tài)。
(三)突出重點(diǎn),著重解決師生反映最強(qiáng)烈的問題
進(jìn)一步明確辦學(xué)方向,重視青年教師發(fā)展,制定青年教師成長優(yōu)惠政策,開辟青年教師培養(yǎng)途徑;高度重視和加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,充實(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
健全和完善學(xué)生管理制度,進(jìn)一步提高學(xué)生管理水平和服務(wù)質(zhì)量。關(guān)心貧困學(xué)生和殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。加大學(xué)生安全教育力度,加大教室、食堂、校車的安全檢查,及時(shí)維修整改。進(jìn)一步改善學(xué)生伙食,確保飲食安全和食堂服務(wù)質(zhì)量。(責(zé)任編輯:陳龍林)
(四)著眼長遠(yuǎn),建立健全改進(jìn)作風(fēng)的長效機(jī)制 一是完善民主決策制度。繼續(xù)完善校長接待日工作制度、中層以上干部蹲年級(jí)組、下學(xué)科組工作制度。二
(四)著眼長遠(yuǎn),建立健全改進(jìn)作風(fēng)的長效機(jī)制
一是完善民主決策制度。繼續(xù)完善校長接待日工作制度、中層以上干部蹲年級(jí)組、下學(xué)科組工作制度。二是完善規(guī)范權(quán)力制度。堅(jiān)持民主集中制度,完善支部自身制度建設(shè),自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)生活準(zhǔn)則辦事,進(jìn)一步規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。三是完善收支管理制度。用制度管人管事,提高管理效益。四是規(guī)范選人用人制度。完善競爭性選拔干部、輪崗交流制度,建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制,努力營造良好的人才成長環(huán)境。
(五)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性鍛煉,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)班子成員要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、黨性觀念,在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,提高廉潔自律意識(shí)。通過領(lǐng)導(dǎo)班子的表率作用影響和帶動(dòng)其他黨員干部擺問題、找差距、明方向,帶頭倡導(dǎo)祛歪風(fēng)、壓邪氣,倡新風(fēng)、樹正氣。
隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn),在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們將緊緊圍繞活動(dòng)主題和目標(biāo)要求,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),建立密切聯(lián)系群眾的長效機(jī)制,作出公開承諾,認(rèn)真抓好整改,廣泛接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。(責(zé)任編輯:陳龍林)
社區(qū)黨總支部委員個(gè)人對(duì)照檢查材料 這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題上,并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。按照上級(jí)黨委的統(tǒng)一安排部署,我個(gè)人認(rèn)真研讀了總書記在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》和《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等,收益匪淺。充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問題存在,嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。
通過學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,特別是聯(lián)系自己在任社區(qū)支部委員,負(fù)責(zé)民兵工作實(shí)際,雖然工作出現(xiàn)了一些起色,經(jīng)營取得了一些成績,但與組織和職工的要求還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”,重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,主要有以下幾個(gè)方面。
一、對(duì)照檢查存在的主要問題:
1、在反對(duì)形式主義以及對(duì)形式主義危害的認(rèn)識(shí)上還存在差距。主要表現(xiàn)在:
一是在實(shí)際工作中,重視宏觀多,重視微觀少,關(guān)注細(xì)節(jié)不夠,工作效率有待深化,工作效果有待提高。
二是工作布置多,跟蹤督導(dǎo)少,深入檢查不嚴(yán),具體落實(shí)不夠。
2、在反對(duì)官僚主義以及對(duì)官僚主義危害的認(rèn)識(shí)上還存在差距。主要表現(xiàn)在: 在實(shí)際工作中,關(guān)心群眾少,與群眾溝通不夠,沒有能夠完全調(diào)動(dòng)集體的積極性和創(chuàng)造性。
3、政治理論學(xué)習(xí)功底不夠扎實(shí),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作存在差距。主要表現(xiàn)在:
一是學(xué)習(xí)的自覺性不高、學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。在抽時(shí)間和擠時(shí)間學(xué)習(xí)上還不夠自覺,致使自己的學(xué)習(xí)無論從廣度和深度上還嫌不足。
二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。特別在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作方面存在著一定差距。雖然工作方面做了調(diào)整,也取得了一些很好的效果,但從力度、深度和速度上仍然有待提高。
4、改進(jìn)工作作風(fēng)沒有上升到群眾路線的政治高度進(jìn)行認(rèn)識(shí),求真務(wù)實(shí)的精神
不夠。主要表現(xiàn)在:
一是欠缺創(chuàng)新意識(shí)和開拓意識(shí),對(duì)新問題、新情況,探索得不夠。沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。
二是對(duì)相關(guān)專業(yè)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調(diào)查研究不夠,對(duì)公司經(jīng)營發(fā)展的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。
5、群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠。主要表現(xiàn)在:
一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能切實(shí)關(guān)心職工想什么、盼什么、急什么、要什么,沒能認(rèn)真做到角色轉(zhuǎn)換,沒有真正群眾打成一片。
二是在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽匯報(bào)和檢查,不夠全面系統(tǒng),與干部群眾談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面,對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部群眾解決實(shí)際困難不多。
二、對(duì)照檢查存在問題的主要原因
通過這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí),深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一,癥狀多樣,但究其根源,理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),不夠深入,政治理論修養(yǎng)有待提高。一是沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置,在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性,缺乏對(duì)政治理論和經(jīng)營管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。
二是沒有深刻地重視到理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對(duì)性的深入學(xué)習(xí)。在公司的經(jīng)營管理中,還不能完全用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場和觀點(diǎn)分析問題,認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。
2、對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,經(jīng)驗(yàn)不足,宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深的主要原因是對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為職工群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。導(dǎo)致工作上職工群眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務(wù)職工群眾少。
3、創(chuàng)新意識(shí)有所淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少,研究情況多、解決問題少,缺乏創(chuàng)造性開展工作,改革意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)。
三、對(duì)照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向
1、要進(jìn)一步強(qiáng)化政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平
要通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。特別是要認(rèn)真研讀上級(jí)黨委下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件、通知、要求,認(rèn)真理解總書記在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話精神實(shí)質(zhì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,切實(shí)筑牢思想防線。在掌握科學(xué)體系和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)下工夫,做到深入不膚淺,實(shí)際不空談,切實(shí)提高思想理論水平。
2、“善禁者,先禁其身而后人。”在活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用。“善禁者,先禁其身,而后人。不善禁者,先禁人而后身。”作為企業(yè)的負(fù)責(zé)人,要正確定位自己,立足崗位實(shí)際,以身作則、率先垂范以上率下。要以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任,以進(jìn)取之心對(duì)待從事的工作,以真誠之心對(duì)待群眾。要在這次活動(dòng)中起模范帶頭作用,抓好聽取意見、擺查問題、落實(shí)整改三個(gè)環(huán)節(jié),通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、同事提,繼續(xù)深挖自己身上存在的的“四風(fēng)”突出問題,深入剖析問題產(chǎn)生根源,著力解決作風(fēng)建設(shè)的突出問題。
要努力加強(qiáng)與班子、與基層的深入溝通,努力提高決策科學(xué)化、民主化水平,努力改變一切不能適應(yīng)工作的做法,實(shí)實(shí)在在把工作重點(diǎn)落實(shí)到推進(jìn)企業(yè)生存發(fā)展,確保在作風(fēng)建設(shè)上取得實(shí)際成效,提高廣大職工群眾的滿意度。
3、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),傳遞正能量
要牢固樹立群眾觀點(diǎn),忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),深入到基層,要牢記群眾利益無小事的道理,時(shí)刻把群眾的需求和冷暖掛在心上,誠心誠意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。
特別是作為社區(qū)干部,在工作生活中要帶頭講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),帶頭創(chuàng)造佳績,帶頭服務(wù)基層,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭宏揚(yáng)正氣,傳遞正能量。
4、要進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效
要進(jìn)一步增強(qiáng)改革意識(shí),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),圍繞社區(qū)的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)黨政 各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。同時(shí),要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,針對(duì)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展,提出新思路、制定新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)新局面,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。
總之,這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng),落實(shí)整改、建章立制”幾個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,今后我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,與班子一道,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為社區(qū)又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
2014年8月9日
師群眾路線實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料
我校是第二批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的單位,通過聽活動(dòng)動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的講話、專家學(xué)者給我們進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)以及自己上網(wǎng)查找相關(guān)文件資料學(xué)習(xí),我對(duì)群眾路線有了更加深刻的領(lǐng)悟,使我受益匪淺。
作為一名教師黨員,我們很有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行更深層次的剖析。
一、存在的問題
1、政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位,運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。
具體表現(xiàn)為:一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少,一般都是通過學(xué)校黨支部組織各種專題輔導(dǎo)課的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍不夠。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞較多,認(rèn)真坐下來研究原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用理論的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力。
2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)滿足于現(xiàn)狀,繼續(xù)學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
教師要能長期勝任教學(xué)工作,就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的給學(xué)生提供新知識(shí),才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為:一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面,對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對(duì)發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。
3、缺乏創(chuàng)新精神,科研能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)
具體表現(xiàn)為:最近幾年,沒有新的論文發(fā)表,工作總結(jié)都按老套路,應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重。工作中缺少探索創(chuàng)新,多了些因循守舊,按部就班,實(shí)際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路。科研能力還有很大提升空間。
4、關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生聯(lián)系深度和廣度都不夠
作為思政教師,應(yīng)該將課上教育與課下教育相結(jié)合,廣泛深入的了解學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的思想、心理及學(xué)習(xí)狀況,有針對(duì)性的采取科學(xué)的措施幫助學(xué)生走出迷茫和困惑,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺,目前僅僅停留在與少數(shù)學(xué)生結(jié)對(duì)子,對(duì)學(xué)生了解的不夠深入,聯(lián)系的范圍不夠?qū)掗煛?/p>
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學(xué)習(xí),我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,我要積極學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會(huì)一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作
作為一名青年骨干教師,不能滿足現(xiàn)有的教研成果,除了自己要多寫論文,還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合本班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。同時(shí),我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。
3、勇于探索,提升科研能力
科研來源于教學(xué),服務(wù)于教學(xué)。今后,我會(huì)積極參與省校級(jí)科研立項(xiàng)課題,勇于思考,善于向兄弟院校學(xué)習(xí),向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神,自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志,注重點(diǎn)滴積累,不斷提升自己的科研能力,為開創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。
4、深入學(xué)生中去,切實(shí)發(fā)揮思政的實(shí)效性 我會(huì)借助學(xué)院黨支部與學(xué)生結(jié)對(duì)子的有利時(shí)機(jī),積極開拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流,深入了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,深入班級(jí)、宿舍,與輔導(dǎo)員老師、專業(yè)教師、學(xué)生長效的聯(lián)系機(jī)制。總之,作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己,使自己在各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”前行的路還很漫長,還有可能風(fēng)雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。
最全面的教師個(gè)人對(duì)照檢查材料
這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要集中解決形式主義、官僚主 義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。查擺問題、開展批評(píng),是 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們要對(duì)照 “四風(fēng)” 方面存在的突出問題和表現(xiàn)形式逐項(xiàng)查擺剖析,嚴(yán)肅深刻剖析問題產(chǎn) 生的根源,明確努力方向和改進(jìn)措施。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行更深 層次的剖析,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增 強(qiáng)黨性的目的。下面是我的個(gè)人對(duì)照檢查材料,請(qǐng)監(jiān)督批評(píng)指正。一 關(guān)于遵守黨的政治紀(jì)律的情況 在遵守黨的政治紀(jì)律方面,我始終堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線 不動(dòng)搖,在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同 黨中央保持高度一致。我始終旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂,堅(jiān)定不移地 維護(hù)祖國統(tǒng)一,堅(jiān)決同“三股勢力”作斗爭,為新疆社會(huì)大局穩(wěn)定作 出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)的問題有: 一是,政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)馬克思、列寧主義,毛澤東思 想,鄧小平理論的學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理 解,缺乏系統(tǒng)性、深入性的學(xué)習(xí)。二是,沒有把政治理論靈活的用于實(shí)踐中去。對(duì)于馬列主義、毛 澤東思想,鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí),僅僅限于理論知 識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的比較死板,也比較淺,在實(shí)際生活實(shí)踐中卻沒有用 這些偉人的思想精髓靈活的運(yùn)用,沒有用來分析解決問題。三是,作為共產(chǎn)黨員對(duì)于黨章的學(xué)習(xí)、貫徹、維護(hù)不夠。沒有規(guī) 矩,不成方圓。黨章就是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。對(duì)于黨章的學(xué)習(xí)層次比較淺,總以為自己只要不違反黨章的規(guī)定就是 合格的黨員。對(duì)于貫徹黨章、維護(hù)黨章的意識(shí)不夠。四是,沒有很好的起到模范帶頭作用。作為一名共產(chǎn)黨員我的大 局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不夠,只是很狹隘的認(rèn)為只要自己遵守好黨章就可 以了,并沒有切實(shí)的做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。
二、關(guān)于四風(fēng)方面存在的突出問題
(一)形式主義的表現(xiàn)。一是理論知識(shí)研讀還不夠深入。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),但對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。二是工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好,沒有 把它做得更全面,更完善的進(jìn)一步的探索精神。
(二)官僚主義方面 一是在平時(shí)的教學(xué)中,盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課,但對(duì)于 自己在學(xué)生中的定位有所失偏,認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理 應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重,對(duì)于學(xué)生來說,我就是權(quán)威的存在,所以平時(shí)上課時(shí)過于嚴(yán)肅,不能很好的拉近與學(xué)生的距離,不能很好的與學(xué) 生溝通。二是作為一名班主任,沒能主動(dòng)多接觸本班人員,沒確實(shí)在 科研方面指導(dǎo)他們。
(三)享樂主義方面 一是明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé),自己也 了解“師者,傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵,但在課較 多的情況下,心里不免有所抱怨。二是有時(shí)在工作中存在有惰性,面對(duì)上級(jí)布置下來的任務(wù)有 畏難情緒,有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒。
(四)奢靡之風(fēng)方面 喜歡網(wǎng)購,花錢有時(shí)不注意節(jié)制。
三、需要說明的幾個(gè)問題。一是辦公室狀況及面積: 學(xué)校職工宿舍約 20平米。“三 二是 公經(jīng)費(fèi)”開支和人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)方面問題:無三公經(jīng)費(fèi)職務(wù) 消費(fèi)的問題,人情消費(fèi)是請(qǐng)朋友吃飯;近三年無因私、因公出國 情況:無出國情況。四是家庭成員情況:未婚。
四、產(chǎn)生問題的原因分析
1、理想信念方面 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),也堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,社會(huì)主義在健康有序的發(fā) 展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,但遇到網(wǎng)絡(luò)上 或現(xiàn)實(shí)中抨擊黨的言論,自己不能有力的回?fù)簦科湓颍€在于自 己對(duì)黨的知識(shí)太過淺薄,對(duì)黨出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)定與政策還不夠了解,平時(shí)對(duì)黨、政治的知識(shí)都只局限于政治學(xué)習(xí)中,自己不能主動(dòng)、系統(tǒng)的 學(xué)習(xí),不能拿起、運(yùn)用黨的知識(shí)這把應(yīng)對(duì)反動(dòng)言論者的武器。
2、宗旨意識(shí)方面 全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,對(duì)教師而言,更具體的體現(xiàn)應(yīng) 是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授,沒有注重 道的傳播這方面,以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的 責(zé)任,殊不知,自己在傳播知識(shí)的同時(shí),也在用自己的言行、工作態(tài) 度在影響學(xué)生,以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中,缺少 與學(xué)生的溝通,教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面,另一個(gè)重要的方面就是自己 的為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)較淡漠,教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù),如果沒有與學(xué) 生的溝通,怎么知道自己的教學(xué)效果,怎么了解學(xué)生的渴求,怎么能 夠提高自己的教學(xué)水平,那針對(duì)學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無 從談起,所以為了自己教學(xué)水平的提高,心中一定要牢牢樹立為學(xué)生 服務(wù)的宗旨,想學(xué)生之所想,送學(xué)生之所需。
3、政治紀(jì)律方面 遵守學(xué)校的各項(xiàng)政治紀(jì)律制度,支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時(shí)參 加,但學(xué)習(xí)時(shí)偶爾會(huì)開小差。
4、黨性修養(yǎng)方面 雖然自己作為一名黨員,要求自己不斷的應(yīng)在各個(gè)方面進(jìn)步,但 相比其它一些優(yōu)秀黨員,自己的進(jìn)步還太慢,黨性修養(yǎng)方面還要提升,不但黨的理論知識(shí)要深入學(xué)習(xí),為人處世方面也要加強(qiáng)。力爭使自己 成為一名優(yōu)秀的黨員。
5、道德品行方面
五、今后努力的方向和整改措施 一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),在學(xué)中悟,以理 論武裝頭腦,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。不斷加 強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究,把知識(shí)更新、“充 大腦 電”,做一個(gè)樂于讀書的人,使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn) 步。三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離,了解學(xué)生 學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問題的根源還不深 刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠希望領(lǐng)導(dǎo) 和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心接受,認(rèn)真改正。張佳 2013 年 12 月
第三篇:組織生活會(huì)實(shí)施方案
子長縣工業(yè)園區(qū)管委會(huì) 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 組織生活會(huì)的實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題,黨員干部要深入查找自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題和不足,深刻剖析思想根源,提出具體的整改措施。進(jìn)一步促進(jìn)黨員轉(zhuǎn)變作風(fēng),以更加奮發(fā)有為的精神、更加求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加扎實(shí)有效的工作,促進(jìn)工業(yè)園區(qū)管委會(huì)又好又快發(fā)展。
二、會(huì)議安排
1、時(shí)間:9月15日上午9:00
2、地點(diǎn):會(huì)議室
3、參會(huì)人員:杜永安、謝金龍、袁永峰、薛瑛、楊雅峰、郝勝勇、任海寧、張樂、南海鵬、劉磊、高彥雄、閆小鵬
4、會(huì)議議程:共有五項(xiàng) 第一項(xiàng):黨員逐一作對(duì)照檢查。第二項(xiàng):黨員互評(píng) 第三項(xiàng):上級(jí)點(diǎn)評(píng) 第四項(xiàng):民主測評(píng) 第五項(xiàng):表態(tài)發(fā)言
三、會(huì)前準(zhǔn)備情況
1、廣泛征求意見。結(jié)合我單位實(shí)際情況,采取面對(duì)面征求意見、發(fā)放征求意見表等形式,征求干部群眾對(duì)黨員在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的意見和建議。
2、開展交心談心。支部分別同每個(gè)黨員之間、黨員干部之間、黨員與群眾之間進(jìn)行了交心談心,互相幫助,增進(jìn)了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
3、撰寫對(duì)照檢查材料。每個(gè)黨員要根據(jù)組織生活會(huì)的主題和群眾所提意見,認(rèn)真準(zhǔn)備對(duì)照檢查材料,檢查存在問題,剖析思想根源;同時(shí),對(duì)其他黨員存在的突出問題提出整改建議。
4、嚴(yán)格審查把關(guān)。主任杜永安把好班子成員對(duì)照檢查材料審核第一關(guān),要幫助提高深化認(rèn)識(shí)、反復(fù)修改,達(dá)不到要求堅(jiān)決不放過。
四、開好會(huì)議
工業(yè)園區(qū)管委會(huì)擬于2014年9月15日組織全體黨員召開組織生活會(huì)。按照立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,開展批評(píng)與自我批評(píng)。
一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)帶頭以普通黨員的身份積極參加支部的專題組織生活會(huì),認(rèn)真聽取黨員發(fā)言。各部門負(fù)責(zé)人也積極參加專題組織生活會(huì),并帶頭發(fā)言。二是突出主題。對(duì)照檢查材料要體現(xiàn)自身工作特色,認(rèn)真查找問題。圍繞園區(qū)項(xiàng)目建設(shè)工作如何進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn),開展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步推進(jìn)園區(qū)工作新局面、上臺(tái)階。
三是立足查找問題,明確努力方向。嚴(yán)格按照黨委的要求,把查找不足、明確努力方向作為專題組織生活會(huì)的著力點(diǎn)。結(jié)合各自工作查不足、找差距,對(duì)自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)以及廉潔自律等方面的情況進(jìn)行全面排查,按照增強(qiáng)黨員意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的要求,重點(diǎn)檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的主要問題,深刻剖析內(nèi)在原因,提出明確的努力方向。
五、民主評(píng)議
1、個(gè)人自評(píng)。每名黨員對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照征求到的意見建議及教育實(shí)踐活動(dòng)要求,實(shí)事求是地作出自我評(píng)價(jià)。要突出問題導(dǎo)向,結(jié)合崗位特點(diǎn)和履職情況,查擺服務(wù)群眾和“四風(fēng)”方面存在的突出問題,不評(píng)功擺好,只談問題,不談成績。
2、黨員互評(píng)。每個(gè)黨員自評(píng)后,由其他黨員對(duì)其進(jìn)行評(píng)議,重點(diǎn)擺問題、提意見,堅(jiān)持講真話、說實(shí)話,不搞人身攻擊,不搞一團(tuán)和氣。
3、上級(jí)點(diǎn)評(píng)。上級(jí)黨組織到會(huì)指導(dǎo)的同志對(duì)會(huì)議情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
4、民主測評(píng)。在充分評(píng)議的基礎(chǔ)上,采取發(fā)放測評(píng)表的方式,按“好”、“一般”、“差”三種情況,對(duì)黨員進(jìn)行投票測評(píng),測評(píng)情況由組織掌握。民主測評(píng)不另設(shè)評(píng)定等次,不事先設(shè)定等次比例。
5、表態(tài)發(fā)言。黨支部書記根據(jù)上級(jí)點(diǎn)評(píng)情況和黨員提出的意見建議作表態(tài)發(fā)言,重點(diǎn)表明整改態(tài)度、明確整改意見。
第四篇:組織生活會(huì)實(shí)施方案
隴陽初級(jí)中學(xué)“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”專題組織生活會(huì)實(shí)施方案
根據(jù)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評(píng)工作的通知》通群組發(fā)(2014)30號(hào)文件精神,為了做好我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評(píng)工作,開好高質(zhì)量的專題組織生活會(huì),結(jié)合上級(jí)有關(guān)“查擺問題、開展批評(píng)”環(huán)節(jié)的工作要求,現(xiàn)就我校在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開好專題組織生活會(huì)的工作制定如下實(shí)施方案。
一、會(huì)議主題
以為民務(wù)實(shí)清廉主題,以“反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提高服務(wù)群眾的本領(lǐng)。
二、目標(biāo)任務(wù)
緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際,認(rèn)真查找在“四風(fēng)”方面存在的問題,深入剖析根源,落實(shí)整改措施,以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),促使黨員牢固樹立馬克思主義群眾觀點(diǎn)和宗旨意識(shí),引導(dǎo)黨員按照黨員“五帶頭”的具體要求,牢記育人職責(zé),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,帶頭服務(wù)師生,在本職崗位上做出突出成績,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
三、參加人員和時(shí)間安排
以支部為單位召開專題組織生活會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加支部專題組織生活會(huì)。時(shí)間安排在8月28日。
四、方法和步驟 1.會(huì)前準(zhǔn)備
(1)深化學(xué)習(xí)教育,打牢思想基礎(chǔ)。在前期學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,聯(lián)系工作和思想實(shí)際,帶著問題、帶著責(zé)任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》、《習(xí)近平關(guān)于教育工作重要論述摘編》,特別是學(xué)習(xí)習(xí)近平同志參加河北省蘭考縣委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的重要講話,進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀念,為開好專題組織生活會(huì)奠定思想基礎(chǔ)。
(2)結(jié)合實(shí)際聽取意見,突出自我查擺。要按照教育實(shí)踐活動(dòng)要求,結(jié)合自身工作實(shí)際,聚焦作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真聽取意見。聽取意見以個(gè)別訪談為主要方式,其中,中層黨員干部要重點(diǎn)聽取校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、一線教師的意見,教職工黨員要重點(diǎn)聽取中層以上干部、同學(xué)科教師、年級(jí)組教師的意見。
要結(jié)合聽取意見情況,認(rèn)真查擺存在的問題,查擺以“自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾提”為主,要對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,通過六查——查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律已嚴(yán)不嚴(yán)、查謀事實(shí)不實(shí)、查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)、查做人實(shí)不實(shí)來深入查擺“四風(fēng)”問題和關(guān)系群眾切身利益的問題,特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問題。
(3)提前部署安排,開展談心交流。專題組織生活會(huì)召開前,黨總支要召開全校黨員大會(huì)將會(huì)議主題、目標(biāo)、內(nèi)容和程序等告知全體黨員,確保黨員全部知曉和掌握。全體黨員要圍繞整治“四風(fēng)”來開展談心談話,不能以談工作代替談心,也不能用平常工作時(shí)的談話代替談心談話。談心時(shí),既主動(dòng)談自己存在的問題,也誠懇地指出對(duì)方存在的問題,提出改進(jìn)的具體建議。談心時(shí)間要安排充分,敞開心扉、坦誠相見,多作自我批評(píng),相互溝通思想、增加了解、化解矛盾,有話講在當(dāng)面,力求談開談透談通,達(dá)成共識(shí)或基本共識(shí),把矛盾和問題解決在專題組織生活會(huì)前。
(4)黨員干部帶頭,撰寫發(fā)言材料。黨支部委員、中層黨員干部,應(yīng)參照校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料要求撰寫發(fā)言材料,重點(diǎn)分析“四風(fēng)”方面存在的問題,提出整改措施。其他黨員要按照會(huì)議主題內(nèi)容和目標(biāo),撰寫簡要的發(fā)言提綱,發(fā)言提綱突出個(gè)性特點(diǎn),不求全責(zé)備。黨支部委員、黨員干部的對(duì)照檢查發(fā)言材料于8月26日前送學(xué)校活動(dòng)辦交分管領(lǐng)導(dǎo)審閱。
要按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問題穩(wěn)、原因分析深、整改措施實(shí)的要求,撰寫對(duì)照檢查發(fā)言材料。材料要開門見山、直奔主題,重點(diǎn)突出、內(nèi)容實(shí)在,剖析深刻、觸及靈魂,防止把對(duì)照檢查材料寫成工作總結(jié)或述職報(bào)告。一般包括五個(gè)方面:遵守黨的政治紀(jì)律情況,個(gè)人作風(fēng)基本情況,存在的主要問題,原因分析,改進(jìn)措施,重點(diǎn)是后三個(gè)方面。
2.開會(huì)要求
(1)以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。專題組織生活會(huì)會(huì)上,每個(gè)黨員都要進(jìn)行自我批評(píng),自我批評(píng)要緊扣作風(fēng)建設(shè)這個(gè)主題,以解決“四風(fēng)”問題為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),明確擺出“四風(fēng)”存在的突出問題,不評(píng)功擺好,開展積極健康的思想斗爭,清洗思想和行為上的灰塵,切實(shí)做到觸動(dòng)思想、觸及靈魂,既解決實(shí)際問題,又解決思想問題,保持共產(chǎn)黨人的政治本色。黨支部書記和委員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以樹立標(biāo)桿,向我看齊的態(tài)度檢查自己,敢于揭短亮丑,觸及思想深處、深挖思想根源,不怕刺、不怕痛,防止避重就輕。黨員之間要開展誠懇的相互批評(píng)。其中,黨支部委員之間要率先垂范,進(jìn)行相互批評(píng),做到知無不言、言無不盡,敢于堅(jiān)持原則、指出問題、真誠幫助提高,防止好人主義,克服庸俗之風(fēng)。黨支部委員與黨員之間、普通黨員之間的相互批評(píng),要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,根據(jù)會(huì)前溝通交流的實(shí)際情況,了解熟悉、有批評(píng)意見的就大膽提,不了解不熟悉、沒有批評(píng)意見可以不提。
批評(píng)和自我批評(píng),要堅(jiān)持虛實(shí)并舉。要把增加團(tuán)結(jié)作為開展批評(píng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持出于公心、與人為善,不捕風(fēng)捉影,不馬虎敷衍,不文過飾非,不發(fā)泄私憤,不搞突然襲擊,不搞無原則紛爭,要注意方式方法,對(duì)于開展批評(píng)的問題,會(huì)前充分溝通和交換意見,取得共識(shí)或基本共識(shí)后,在會(huì)上交流,真正達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的。
(2)專題組織生活會(huì)基本程序
①黨支部書記和委員依次先進(jìn)行自我批評(píng)和相互批評(píng);②其他黨員圍繞會(huì)議主題發(fā)言,進(jìn)行自我批評(píng)和相互批評(píng);③參會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng);④黨小組長總結(jié)。3.會(huì)后報(bào)告
各黨支部要做好專題組織生活會(huì)的會(huì)議記錄。4.整改落實(shí)
全體黨員要根據(jù)組織生活會(huì)上提出的批評(píng)意見,堅(jiān)持從自己做起,從現(xiàn)在改起,即知即改、邊議邊改、立說立行,不等待觀望、不敷衍塞責(zé),認(rèn)真落實(shí)整改措施。黨支部針對(duì)查擺出來的共性問題,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,要在總結(jié)報(bào)告中向黨總支提出意見和建議,協(xié)助黨總支加強(qiáng)制度建設(shè)、完善長效機(jī)制,推動(dòng)聯(lián)系群眾工作常態(tài)化、長效化。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和督促指導(dǎo) 1.黨員校領(lǐng)導(dǎo)要參加雙重生活會(huì)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員負(fù)責(zé)對(duì)所在黨支部的組織生活會(huì)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),統(tǒng)籌安排,嚴(yán)格把關(guān)。民主生活會(huì)會(huì)前,要根據(jù)日常掌握的情況,向黨支部書記和委員通報(bào)支部作風(fēng)建設(shè)情況和存在的突出問題;對(duì)問題較多的黨支部委員,要進(jìn)行談話提醒。要對(duì)組織生活會(huì)的準(zhǔn)備情況進(jìn)行把關(guān),談心談話不深入、準(zhǔn)備不充分的,不急于召開組織生活會(huì)。會(huì)上,要對(duì)專題組織生活會(huì)尤其是開展批評(píng)與自我批評(píng)情況,實(shí)事求是做出評(píng)價(jià),并對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部建設(shè)提出要求。
2.黨支部書記要高度重視,精心組織
各支部書記要帶頭做好會(huì)前的準(zhǔn)備工作,帶頭開展談心活動(dòng),了解黨支部委員和全體黨員思想、作風(fēng)狀況和應(yīng)解決的問題,做到心中有數(shù)。要帶頭撰寫并督促支部委員認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。要帶頭對(duì)照檢查自己,開展自我批評(píng),誠懇地接受批評(píng)、改正缺點(diǎn)。帶頭對(duì)黨支部委員提出批評(píng)意見。要有針對(duì)性地做好思想工作,理順情緒、化解矛盾。
第五篇:教育實(shí)踐活動(dòng)組織生活會(huì)實(shí)施方案
關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
專題民主生活會(huì)實(shí)施方案
根據(jù)省、市有關(guān)精神和《關(guān)于做好查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)開展談心談話活動(dòng)工作的通知》、《關(guān)于做好教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)相關(guān)工作的通知》文件精神,結(jié)合我局實(shí)際,現(xiàn)就召開我局專題組織生活會(huì)提出如下實(shí)施方案。
一、專題組織生活會(huì)的主題
專題組織生活會(huì)要緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題,突出“反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn),以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提高服務(wù)群眾的本領(lǐng)。
二、召開時(shí)間
七月下旬開始,八月中旬結(jié)束。
三、參加人員
單位全體黨員
四、目標(biāo)任務(wù)
專題組織生活會(huì)的主要任務(wù)是:在學(xué)習(xí)教育、聽取意見的基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)系所在部門和個(gè)人工作的實(shí)際,認(rèn)真查找在“四風(fēng)”方面存在的問題,深入剖析根源,嚴(yán)肅開展批評(píng)與自我批評(píng),并對(duì)存在的問題進(jìn)行歸納總結(jié)、制定好整改措施。通過開展批評(píng)與自我批評(píng),統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí),為我臺(tái)開展黨的群眾路線教育活動(dòng)以及各項(xiàng)工作取得實(shí)效奠定基礎(chǔ)。
五、方法和步驟
(一)會(huì)前準(zhǔn)備
1、深化學(xué)習(xí)教育。把學(xué)習(xí)提高貫穿于整個(gè)活動(dòng)始終,繼續(xù)采取靈活多樣的形式,抓好理論學(xué)習(xí)和專題輔導(dǎo),不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)的深入,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。
2、廣泛征求意見。緊扣作風(fēng)建設(shè),著重聽取在“四風(fēng)”方面存在的問題與建議。通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,對(duì)征求到的意見建議和查擺出來的問題進(jìn)行分析。
3、普遍開展談心談話。各部門主要負(fù)責(zé)人與副職之間,副職之間,副職與分管工作人員之間都要開展談心活動(dòng)。征求對(duì)自己存在問題的意見和改進(jìn)建議,互相溝通思想、增進(jìn)了解、化解矛盾。談心談話時(shí)間要安排充分、力求談開談透,把矛盾和問題解決在專題組織生活會(huì)前。
4、撰寫對(duì)照檢查材料。要按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問題穩(wěn)、原因分析深、整改措施實(shí)的要求,撰寫對(duì)照檢查材料。主要內(nèi)容包括:①遵守
黨的政治紀(jì)律情況,貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定和市委有關(guān)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況;②“四風(fēng)”方面存在的突出問題;③產(chǎn)生問題的原因分析;④今后的努力方向和改進(jìn)措施。對(duì)照檢查材料要開門見山、直奔主題,突出重點(diǎn)、內(nèi)容充實(shí),剖析深刻、觸及靈魂。“四風(fēng)”方面存在的突出問題要逐條進(jìn)行對(duì)照檢查。切忌把對(duì)照檢查材料寫成工作總結(jié)或述職報(bào)告。
5、普通黨員要撰寫發(fā)言提綱。要按照“四查四看”要求進(jìn)行對(duì)照檢查,即:一查服務(wù)意識(shí),看是否存在脫離實(shí)際,脫離群眾,存在門難進(jìn)、臉難看、事難辦等問題;二查履職盡職,看是否存在責(zé)任心不強(qiáng),知行不一,工作消極應(yīng)付,不作為、亂作為等問題;三查辦事效能,看是否存在程序復(fù)雜,環(huán)節(jié)煩多,推諉扯皮,效率低下等問題;四查行為規(guī)范,看是否存在吃拿卡要,拿原則做交易,不給好處不辦事,收了好處亂辦事,違反馬克思主義新聞?dòng)^和新聞媒體從業(yè)人員職業(yè)準(zhǔn)則的問題。每名黨員都要結(jié)合思想和工作實(shí)際,撰寫發(fā)言提綱。
(二)會(huì)上
要以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。專題組織生活會(huì)上,所有實(shí)職處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要突出重點(diǎn),認(rèn)真對(duì)照檢查,不評(píng)功擺好,真正找到自己身上的問題。并剖析原因,提出整改措施,要拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開展積極健康的思想斗爭,清洗思想和行動(dòng)上的灰塵,既解決實(shí)際問題,又解決思想問題,保持共產(chǎn)黨人的政治本色。普通黨員也要按照“四查四看”的要求進(jìn)行對(duì)照檢查,逐一進(jìn)行發(fā)言。
1、自我批評(píng)要敢于亮丑揭短、直面問題,不怕丟面子,不怕?lián)?zé)任,真正觸及問題,深挖根源,相互批評(píng)要敢于動(dòng)真碰硬,知無不言、言無不盡,不怕得罪人,不怕傷和氣。
2、緊扣作風(fēng)建設(shè)這個(gè)主題。以解決“四風(fēng)”問題為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在自我批評(píng)時(shí),明確擺出“四風(fēng)”存在的突出問題,對(duì)群眾提出的意見和上級(jí)點(diǎn)的問題逐一檢查并做好實(shí)事就是的回應(yīng),深刻剖析問題的根源,提出具體整改措施;在互相批評(píng)時(shí)要真誠提出批評(píng)意見,達(dá)到幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的效果。
3、緊緊圍繞“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”這個(gè)目的。防止批評(píng)和自我批評(píng)不痛不癢,對(duì)上級(jí)放“禮炮”、對(duì)同級(jí)放“啞炮”、對(duì)自己放“空炮”,把組織生活會(huì)開成茶話會(huì)、表功會(huì),同時(shí)也要防止把生活會(huì)開成批斗會(huì)、訴苦會(huì)。要堅(jiān)持實(shí)事就是、出于公心、與人為善,不馬虎敷衍,不文過飾非,不發(fā)泄私憤,不搞突然襲擊,不搞無原則紛爭。對(duì)擬開展批評(píng)的問題,會(huì)前要充分溝通和交換意見,取得共識(shí)或基本共識(shí)后,在會(huì)上交流,以利于達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的。
(三)會(huì)后
組織生活會(huì)后,要形成組織生活會(huì)情況報(bào)告。