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狠抓到課率措施5篇

時(shí)間:2019-05-15 00:15:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:狠抓到課率措施

對(duì)于改良學(xué)風(fēng)問(wèn)題提出的意見(jiàn)

1、依靠學(xué)生反饋?zhàn)ズ玫秸n率。學(xué)生是教學(xué)工作的主體,教學(xué)秩序好、到課率高,學(xué)生就是最大的受益者,反之學(xué)生就是最大的受害者。因此,在抓到課率工作中,必須堅(jiān)持尊重學(xué)生、信賴(lài)學(xué)生、依靠學(xué)生的方針,通過(guò)側(cè)面了解學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)作用,使學(xué)生明確到課率與自己的切身利益關(guān)系,明確應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。

2、依靠學(xué)生干部監(jiān)督。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生骨干的培養(yǎng),指導(dǎo)年級(jí)委履行維護(hù)正常教學(xué)秩序的職責(zé),要求增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力,學(xué)生骨干充分發(fā)揮模范帶頭作用。深入課堂檢查各班上課情況,通過(guò)跟班干的溝通,及時(shí)了解廣大學(xué)生的思想動(dòng)向,針對(duì)存在的問(wèn)題提出解決的辦法,并將上述情況書(shū)面報(bào)系學(xué)工辦。

3、充分發(fā)揮年級(jí)主任在抓到課率中的主導(dǎo)作用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生經(jīng)常性的思想教育,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;督促學(xué)生養(yǎng)成良好和健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣; 經(jīng)常與任課老師溝通了解第一手的課堂情況,務(wù)必做到抓得早、抓得狠。

4、及時(shí)與表現(xiàn)欠佳的學(xué)生談話(huà)并糾正其思想。對(duì)于部分在校表現(xiàn)較差的學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面溝通談話(huà),正面了解學(xué)生的家庭、思想、對(duì)學(xué)習(xí)、生活、人生的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。同時(shí),要把談話(huà)的情況記錄存檔。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系。要與家長(zhǎng)保持長(zhǎng)期聯(lián)系。方式主要有,通過(guò)每學(xué)期的《給 家長(zhǎng)一封信》留下學(xué)工辦的聯(lián)系電話(huà),歡迎家長(zhǎng)隨時(shí)打電話(huà)了解學(xué)生在校的日常情況;對(duì)于表現(xiàn)欠佳并屢教不改的學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,使家長(zhǎng)更多地了解孩子在校的基本情況以及孩子的一些思想變化,并且要做好家庭教育中引導(dǎo)者的角色,引導(dǎo)家長(zhǎng)在家里如何更好地配合好學(xué)校及老師教育好我們的學(xué)生。同時(shí),要把與家長(zhǎng)談話(huà)的時(shí)間、內(nèi)容記錄、存檔。

6、進(jìn)行系部通報(bào)批評(píng)。對(duì)于少部分同學(xué)不遵守校紀(jì)校規(guī),影響正常教學(xué)秩序,并且屢教不改,為嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),及時(shí)教育違紀(jì)學(xué)生,系部給予通報(bào)批評(píng),并把通報(bào)結(jié)果張貼至系宣傳欄,通過(guò)系部給予的通報(bào)批評(píng),為違紀(jì)學(xué)生敲響警示的鐘聲,及時(shí)改正自己的違紀(jì)行為,步入正常軌道;同時(shí)也給其他有違紀(jì)跡象的學(xué)生吸取教訓(xùn),引以為戒。

7、上報(bào)學(xué)院。對(duì)于無(wú)視系部通報(bào)批評(píng),在校表現(xiàn)情況繼續(xù)惡略的學(xué)生,及時(shí)上報(bào)學(xué)院學(xué)工部,并且按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)提出處理意見(jiàn),學(xué)院按規(guī)定實(shí)施處分。

第二篇:高校到課率的解決措施

創(chuàng)意管理:關(guān)于高校到課率的管理

前言:

在大學(xué)校園里,可能最讓代課老師或者輔導(dǎo)員班干部心煩的就是學(xué)生上課到課率的問(wèn)題,如何解決這個(gè)棘手的問(wèn)題也就自然成為學(xué)生成績(jī)的關(guān)鍵點(diǎn)。試想,如果所有的同學(xué)都能心甘情愿的去上課,那在成績(jī)提升方面自然也就是一個(gè)良好的起點(diǎn)。

目標(biāo)問(wèn)題:

高校中普遍存在著翹課,到課率低的問(wèn)題。尤其是早上第一節(jié)課與下午第一節(jié)課。

原因分析:

當(dāng)代大學(xué)生普遍存在著懶惰的狀態(tài),其次就是晚上睡覺(jué)比較遲,導(dǎo)致第二天早上不想起床或者是起床很遲,很多同學(xué)就直接不去上課了。中午由于午休,很多同學(xué)一睡就過(guò)了頭,沒(méi)有一個(gè)良好的監(jiān)管措施與獎(jiǎng)懲措施,很難實(shí)現(xiàn)讓同學(xué)們心甘情愿的去上課。

問(wèn)題解決方案:

1、基本方法:微信電子簽到法。

通過(guò)對(duì)同學(xué)們?nèi)粘J褂檬謾C(jī)的習(xí)慣和慣用APP的了解,很多同學(xué)都下載了微信這個(gè)APP,由于我們的能力有限,開(kāi)發(fā)不出一個(gè)公共平臺(tái),所以只能是將學(xué)委的微信賬號(hào)作為“公共賬號(hào)”,意即所有的同學(xué)在到課堂后拍一張隨意的能夠代表本科堂的東西(例如:教室號(hào)),以此表示其本人已經(jīng)到達(dá)教室,學(xué)委通過(guò)收到消息的時(shí)間來(lái)判斷到課的時(shí)間先后以及到課的每個(gè)人。

2、輔助方法:思想教育法。再牛的管理方法也擋不住一顆玩世不恭的心,我們通過(guò)時(shí)不時(shí)的班會(huì)進(jìn)行思想教育,讓同學(xué)們明白不上課的危害以及好好上課的裨益,再結(jié)合導(dǎo)員的融會(huì)貫通,使之更具權(quán)威性。

3、獎(jiǎng)懲措施:采用積分制。(1)設(shè)置最先到達(dá)獎(jiǎng)一名:2分(2)設(shè)置最美照片獎(jiǎng)一名:1分(3)設(shè)置最后到達(dá)懲罰一名:-1分(4)設(shè)置不來(lái)懲罰:-3分

采用一個(gè)月清算一次積分的方法,分最多者可獲得班級(jí)組織的獎(jiǎng)品一份,分最少者對(duì)其進(jìn)行必要的懲罰措施,在班會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享交流。每月積分最低者即為下個(gè)月的消息收集者,在同學(xué)們?cè)缭绲秸n的環(huán)境下,慢慢改變。

可行性分析:重點(diǎn)是娛樂(lè)。

1、拍照的方式讓大家表達(dá)自己的喜好,長(zhǎng)久可總結(jié)出每個(gè)人的口味,方便班級(jí)管理

2、整套方案的亮點(diǎn)在于娛樂(lè)精神,上課之前的小活動(dòng)可以放松一下心情

3、此方案無(wú)需成本,簡(jiǎn)單易行

4、透明度高,可以截屏進(jìn)行結(jié)果公示

5、每日班干部進(jìn)行照片的收集,日后定當(dāng)是一個(gè)美好的回憶

階段性成果:到課率顯著增加

一方面豐富了同學(xué)們的日常生活,同時(shí)在分享每個(gè)人的視點(diǎn)以及生活的時(shí)候,讓大家的關(guān)系更加密切。由于消息記錄清除的原因,很遺憾無(wú)法在此展示截圖,但在班委的努力下,同學(xué)們的到課率有所增加,我們相信,在我們的努力下,同學(xué)們的成績(jī)一定會(huì)有所提高。

到課率整改報(bào)告

最近,基于我班上的到課率不盡如人意,對(duì)此我做了些調(diào)查,了解了曠課,遲到早退人員的具體原因,學(xué)生都存在以下情況:

1.學(xué)校或班級(jí)對(duì)學(xué)生的懲罰制度過(guò)輕,所以都存在著一定的僥幸心理,鉆空子。

2.學(xué)習(xí)的積極性不高,普遍存在的是得過(guò)且過(guò)的心理。

3.學(xué)生的自我管理意識(shí)及能力欠缺。4.平時(shí)以玩為主,考前抓緊一下就能過(guò) 5.沉迷網(wǎng)絡(luò),對(duì)游戲外的事物不關(guān)心。我基此作了整改措施,一下是我的方案

1.對(duì)無(wú)故曠課和遲到早退者,采取一定措施,按情節(jié)輕重交一定字?jǐn)?shù)的書(shū)面檢討,對(duì)不交或者屢教不改者,通知其家長(zhǎng),共同進(jìn)行教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到此類(lèi)問(wèn)題的嚴(yán)重性。

2對(duì)于那些存在平時(shí)隨便一點(diǎn),考試前努力一把就能過(guò)的,進(jìn)行疏導(dǎo)和談話(huà),使其明白大學(xué)生還是得以學(xué)習(xí)為主,不能存在僥幸和臨時(shí)抱佛腳的心理。

3.對(duì)于因沉迷網(wǎng)絡(luò)而曠課的要及時(shí)進(jìn)行排查,進(jìn)行疏導(dǎo)和談話(huà),為其樹(shù)立學(xué)習(xí)為主的意識(shí),從而減少對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài),對(duì)于其中屢教不改者,通知其家長(zhǎng),共同進(jìn)行教育,情節(jié)嚴(yán)重者甚至可以請(qǐng)家長(zhǎng)帶回家自行教育。

4.開(kāi)展各類(lèi)有針對(duì)性的主題班會(huì),如開(kāi)展自主學(xué)習(xí)主題班會(huì),引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;開(kāi)展就業(yè)主題班會(huì),讓學(xué)生明白就業(yè)困難,工作要求高的現(xiàn)狀從而有意識(shí)的去自主學(xué)習(xí)。

5.開(kāi)展一些班級(jí)集體活動(dòng),激起學(xué)生的積極性,并在集體活動(dòng)中樹(shù)立班級(jí)一體的意識(shí),從而感到不去上課會(huì)影響到課率影響班級(jí),進(jìn)而減少曠課現(xiàn)象。

6.班委要起到帶頭作用,同時(shí)定期評(píng)比,及時(shí)更換。有個(gè)別班委上課遲到及曠課的情況,同學(xué)們紛紛對(duì)此不滿(mǎn),甚至向他們學(xué),這對(duì)同學(xué)的影響極其惡劣。因此為了帶好頭,首先班委要做出模范帶頭作用,明確自己的職責(zé)。班級(jí)內(nèi)定期對(duì)班委進(jìn)行考核,由同學(xué)為評(píng)委;對(duì)于必合格的必要時(shí)要及時(shí)更換。

7.對(duì)班級(jí)進(jìn)行細(xì)化分組,如以寢室為單位,進(jìn)行分組管理及評(píng)比。在小組中由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組成員的監(jiān)督與督促工作:首先,由寢室長(zhǎng)對(duì)寢室成員的起床時(shí)間進(jìn)行控制,負(fù)責(zé)早晨叫醒室友;到教室后,由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)向?qū)W委報(bào)告出勤情況,學(xué)委統(tǒng)計(jì)后再核查以確定最終人數(shù),并對(duì)于缺勤的按每人二分進(jìn)行扣除(注:每寢50分)。同時(shí)由學(xué)委做好個(gè)人的出勤情況。同時(shí),每月開(kāi)班會(huì)時(shí)都要對(duì)寢室進(jìn)行評(píng)比,優(yōu)秀的寢室將獲得班費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì)(室長(zhǎng)加倍獎(jiǎng)勵(lì));對(duì)較差的要酌情予以處罰(室長(zhǎng)加倍處罰);并在班會(huì)上予以表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

學(xué)生還是得以學(xué)業(yè)為主,希望經(jīng)過(guò)整改,我班的到課率能夠提高

第三篇:提高“三率”措施

提高“三率”措施

1、強(qiáng)化宣傳攻勢(shì),營(yíng)造“平安后洲”創(chuàng)建氛圍。一是制作彩色警示牌550面、彩色橫幅標(biāo)語(yǔ)60條、印制《溫馨提示》、《致轄區(qū)內(nèi)經(jīng)營(yíng)戶(hù)一封信》共10000張。全街道利用各社區(qū)的安全宣傳欄出防火、防盜宣傳專(zhuān)刊52期,二是利用有LED的商家,廣播不間斷滾動(dòng)宣傳,提高群眾的知曉率。三是每晚雇請(qǐng)土廣播員7點(diǎn)-10點(diǎn)30分不間斷地在社區(qū)各角落,宣傳防火、防盜知識(shí)。四是每周末及市、區(qū)部署的宣傳月、宣傳周、宣傳日期間各社區(qū)在人員密集的重點(diǎn)區(qū)域和流動(dòng)人口聚集地設(shè)宣傳點(diǎn),向居民群眾、過(guò)往行人發(fā)放各種宣傳綜治及深化平安建設(shè)資料,提升居民群眾防范意識(shí)。

2、加強(qiáng)巡邏,做好治安防范。加大物力、人力和財(cái)力投入,全面開(kāi)展巡邏防范,對(duì)盜竊警情高發(fā)的中亭街和君臨天華,每天實(shí)行一名所領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)巡邏,檢查督促落實(shí)各項(xiàng)防控措施執(zhí)行情況。“君臨天華”保安巡邏隊(duì)伍和中亭街管理中心,及時(shí)做好君臨天華和中亭街店鋪的安保,同時(shí)協(xié)助公安機(jī)關(guān)做好君臨天華和中亭街周邊的巡邏,爭(zhēng)取抓現(xiàn)行。對(duì)已發(fā)生的盜竊案件進(jìn)行研判,采取有力措施,全力破案。車(chē)巡民警除正常接警外,將GPS巡邏車(chē)停靠在案件高發(fā)區(qū)域,爭(zhēng)取抓現(xiàn)行。交巡民警駕駛兩輪警用摩托車(chē)深入轄區(qū)大路小街巷來(lái)回巡邏。對(duì)社區(qū)發(fā)生的可防性案件,實(shí)行倒查反思,調(diào)動(dòng)社區(qū)民警工作責(zé)任心,加大打擊力度,增強(qiáng)人防、物防、技防工作。各社區(qū)工作人員經(jīng)常戴著紅袖章在人員密集的重點(diǎn)區(qū)域和流動(dòng)人口聚集向居民群眾、過(guò)往行人發(fā)放各種宣傳綜治及深化平安建設(shè)資料,提升居民群眾防范意識(shí),并勸導(dǎo)市民將車(chē)輛停在指定地點(diǎn),以防丟失。市、區(qū)對(duì)我街道盜竊警情升高給予黃牌警告時(shí),對(duì)盜竊警情高發(fā)的社區(qū)給予通報(bào)批評(píng)的同時(shí),按照《關(guān)于后洲街道社區(qū)居委會(huì)工作人員崗位津貼等標(biāo)準(zhǔn)暫行規(guī)定(討論稿)》的要求,扣除綜治主任和副主任當(dāng)月職務(wù)補(bǔ)貼50%。

3、進(jìn)一步加大矛盾糾紛排查力度。要深入細(xì)致的做好矛盾排查、調(diào)處、化解工作,特別是要做好奧運(yùn)、農(nóng)運(yùn)等各種紀(jì)念慶典重大活動(dòng)期間信訪工作,及時(shí)掌握矛盾糾紛的第一手資料,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案制度和責(zé)任追究責(zé)任,深入細(xì)致做好疏導(dǎo)解釋工作,減少和避免越級(jí)上訪、重復(fù)上訪,把矛盾化解在基層,化解在萌芽狀態(tài),減少非治安因素造成的社會(huì)治安壓力。

4、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要按照年初簽訂的綜治責(zé)任狀的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化綜治平安建設(shè)各項(xiàng)工作措施,進(jìn)一步落實(shí)駐村干部工作責(zé)任制,把綜治平安工作同年終考核和平時(shí)工作獎(jiǎng)懲掛鉤,抓好工作落實(shí)。

5、落實(shí)技防措施,提高技防水平。要加大投入,在鎮(zhèn)區(qū)重要路段、重點(diǎn)部位設(shè)置安裝全球眼監(jiān)控點(diǎn),擴(kuò)大監(jiān)控范圍,提高監(jiān)控水平,完善監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。爭(zhēng)取下半年的監(jiān)控安裝總數(shù)達(dá)到20處,使全鎮(zhèn)的重點(diǎn)部位技防覆蓋率達(dá)70%。

治安滿(mǎn)意率是反映當(dāng)?shù)刂伟矤顩r的重要依據(jù)之一,鎮(zhèn)黨委、政府將在上級(jí)相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,變壓力為動(dòng)力,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)整改措施,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全年社會(huì)治安的“一升一降” 目標(biāo)。

第四篇:降低剖宮產(chǎn)率的措施

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和**嬰保健法》及其實(shí)施辦法, 不斷提高產(chǎn)科質(zhì)量,大力倡導(dǎo)自然分娩,減輕人民群眾的醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān),我院領(lǐng)導(dǎo)及科室高度重視,在高危孕產(chǎn)婦不斷增加的情況下,采取多種措施,控制和降低剖宮產(chǎn)率。

一是開(kāi)展形式多樣的宣傳。充分利用孕婦學(xué)校、產(chǎn)科門(mén)診等健康教育場(chǎng)所和產(chǎn)前檢查、待產(chǎn)期間等時(shí)機(jī),主動(dòng)向孕婦及其家屬開(kāi)展分娩知識(shí)的健康教育和宣傳,廣泛深入地宣傳自然分娩的好處和剖宮產(chǎn)術(shù)的風(fēng)險(xiǎn);通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)站、院內(nèi)宣傳欄等載體詳細(xì)介紹自然分娩、剖宮產(chǎn)的利弊,通過(guò)專(zhuān)家的講解糾正孕婦認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),努力營(yíng)造降低剖宮產(chǎn)率的氛圍。二是加強(qiáng)各類(lèi)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)。以教授、主治醫(yī)師為主體的親身傳授,對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員加強(qiáng)培訓(xùn),把自然分娩的適應(yīng)范圍和剖宮產(chǎn)手術(shù)的臨床手術(shù)指征納入培訓(xùn)的重要內(nèi)容,熟練掌握剖宮產(chǎn)手術(shù)醫(yī)學(xué)指征,科學(xué)控制和降低剖宮產(chǎn)率;定期組織產(chǎn)科人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升產(chǎn)科工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平,提高接產(chǎn)水平和質(zhì)量。三是積極開(kāi)展開(kāi)展導(dǎo)樂(lè)分娩(關(guān)愛(ài)),派有豐富產(chǎn)科知識(shí)的專(zhuān)業(yè)人員陪伴分娩全程,并及時(shí)提供心理、生理上的專(zhuān)業(yè)知識(shí),減輕并消除孕婦在待產(chǎn)期、分娩期及產(chǎn)后觀察期產(chǎn)生的恐懼感、孤獨(dú)感,保障自然分娩的順利進(jìn)行。四是完善各項(xiàng)監(jiān)督考核措施。職能部門(mén)加強(qiáng)對(duì)孕期宣教、產(chǎn)科質(zhì)量檢查和監(jiān)督,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn),把剖宮產(chǎn)率作為醫(yī)療質(zhì)量考核指標(biāo)之一,努力減少擇時(shí)剖宮產(chǎn)和無(wú)指征剖宮產(chǎn)的發(fā)生。

第五篇:減少試用期離職率措施

去年《中華英才網(wǎng)》對(duì)全國(guó)680家企業(yè)做了個(gè)流失率調(diào)查統(tǒng)計(jì),在試用期的員工流失率比例最高,高達(dá)47.5%以上。與此同時(shí),筆者在同許多企業(yè)的管理調(diào)研實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),員工初到企業(yè)的階段已經(jīng)成為離職高發(fā)率時(shí)段,其中有近七成的個(gè)案為員工主動(dòng)離職。那么如何解決試用期員工穩(wěn)定性差的問(wèn)題,已經(jīng)成為企業(yè)HR管理者必須重視的課題。

一、新員工在試用期為何輕言放棄?

筆者發(fā)現(xiàn)新員工在進(jìn)到一家新公司和新崗位時(shí),往往面臨著很大的壓力,在與新上司、新團(tuán)隊(duì)、新環(huán)境、新制度等各種磨合中,一旦感覺(jué)不對(duì),工作壓力感、厭惡感和倦怠感隨之而來(lái),即容易造成員工流失。通過(guò)分析發(fā)現(xiàn),以下三因素是造成新人輕言放棄的主因:

1)新工作崗位因素:在不同企業(yè),崗位的工作內(nèi)容、運(yùn)作流程、團(tuán)隊(duì)協(xié)作風(fēng)格,領(lǐng)導(dǎo)管理方式上都存在著較大差異,同時(shí)工作本身的變動(dòng)會(huì)對(duì)新員工固有的工作習(xí)慣和行為帶來(lái)挑戰(zhàn),一旦磨合不好,感到不適,難以適應(yīng)新崗位,便感吃力,內(nèi)心滋生放棄念頭。

2)新工作環(huán)境因素:陌生的環(huán)境一定會(huì)給新人帶來(lái)不安全感,這點(diǎn)在大型企業(yè)尤其明顯。筆者甚至在珠三角等大型勞動(dòng)密集型企業(yè)中曾發(fā)現(xiàn):個(gè)別新員工在龐大的工廠區(qū)域迷路情形。同時(shí)陌生的管理環(huán)境更是新員工放棄的主因之一,企業(yè)如何幫助新員工適應(yīng)新環(huán)境也存在著方方面面的不足。

3)新人際關(guān)系因素:新員工進(jìn)到新公司,渴望有人幫助,有人關(guān)懷,有人教導(dǎo),能獲得同事友好熱情的支持。這樣新員工進(jìn)來(lái)能夠最快速融入團(tuán)隊(duì)。但如今有許多企業(yè)因?yàn)槠髽I(yè)文化沒(méi)有好的倡導(dǎo),人力資源沒(méi)安排好師徒幫教及新員工跟進(jìn)管理,部門(mén)成員之間的人際關(guān)系冷漠,或因前任離職而遺留一些不良情緒,都造成新員工加入新公司、新部門(mén)后的孤立感,從而蒙生退意。

二、企業(yè)要想穩(wěn)定和留住新員工,必須做好五件事:

綜合上述的三方面因素,筆者認(rèn)為,企業(yè)可以從以下五個(gè)方面加強(qiáng)試用期員工的引導(dǎo)和保留,從思想上重視新員工,從態(tài)度上關(guān)愛(ài)新員工,從技能上培養(yǎng)新員工,從人際上友愛(ài)新員工,為新員工營(yíng)造一個(gè)成長(zhǎng)的空間和環(huán)境,才能使得新員工招聘效果提升,新員工試用期通過(guò)率提升,真正做好新員工入職管理:

第1件事、做好新員工入職培訓(xùn)工作。

對(duì)于新員工進(jìn)公司后,企業(yè)必須建立規(guī)范、完整的新員工入職培訓(xùn)體系,確保從員工行為禮儀,廠規(guī)廠紀(jì),員工手冊(cè),企業(yè)文化,產(chǎn)品知識(shí),崗位操練等方面實(shí)施全面培訓(xùn)教導(dǎo),包括一切應(yīng)知和應(yīng)會(huì)以及崗位所需的基本要求。在新員工入職培訓(xùn)結(jié)束后要進(jìn)行全面考評(píng),經(jīng)考核合格后方可上崗。許多企業(yè)新人一進(jìn)來(lái),培訓(xùn)了半天、一天就入崗,那是要不得的,既不利新人發(fā)展,同時(shí)造成公司成本浪費(fèi)。

第2件事、做好新員工環(huán)境熟悉引導(dǎo)工作。

新員工入職后,前兩周是適應(yīng)期中壓力最大的階段,如果企業(yè)人力資源和用

人部門(mén)能充分利用好這個(gè)契機(jī)開(kāi)展引導(dǎo)工作,可以大大提高新員工穩(wěn)定性。此時(shí)新員工參加了入職培訓(xùn)后,本身對(duì)企業(yè)有了一定了解,如果在人力資源部和新人直接上司帶領(lǐng)下,再進(jìn)一步去現(xiàn)場(chǎng)適應(yīng)和了解企業(yè)的整體布局情況,宣傳推廣企業(yè)文化、價(jià)值理念、規(guī)章制度及發(fā)展遠(yuǎn)景與規(guī)劃,增強(qiáng)新員工對(duì)企業(yè)的信賴(lài)度;同時(shí)可以組織新員工參觀企業(yè)各類(lèi)生活設(shè)施,對(duì)新員工所必須打交道的職能部門(mén)一一進(jìn)行走訪,并同職能部門(mén)直接負(fù)責(zé)人溝通,使新人感到集體的關(guān)心和力量;有條件的企業(yè)在面對(duì)大批量新員工入職時(shí)可以考慮組織新員工歡迎會(huì),多種方式地展現(xiàn)和諧的工作環(huán)境,幫助新人熟悉企業(yè)。

第3件事、做好新員工師徒幫教工作。

任何新員工加入時(shí),無(wú)論是從事與以往相同的崗位工作,還是職位上有所提升,都面臨對(duì)新工作的重新認(rèn)知和定位,面臨對(duì)新技術(shù)、新操作、新要求、新環(huán)境的熟悉,此時(shí)HR部門(mén)一定要導(dǎo)入師徒幫教機(jī)制。師徒幫教要做好以下三點(diǎn):

a)找對(duì)的師傅帶徒。

新員工在試用期的成長(zhǎng)離不開(kāi)師傅幫助和教導(dǎo)。那么師傅能不能教?愿不愿教?會(huì)不會(huì)教?人力資源部和直線(xiàn)部門(mén)須對(duì)師傅進(jìn)行有效選擇甚至培訓(xùn),使師傅有能力、有意愿來(lái)幫助和關(guān)心新員工,嚴(yán)師、明師出高徒。

b)建立師徒幫教協(xié)議。

對(duì)師傅帶新人有哪些要求?對(duì)新人的學(xué)習(xí)態(tài)度有哪些要求?幫教內(nèi)容、幫教方式、考評(píng)方式、幫教時(shí)間、幫教過(guò)程掌控等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)范,同時(shí)要設(shè)立獎(jiǎng)懲機(jī)制,帶好了師傅獲得哪些獎(jiǎng)勵(lì)?沒(méi)帶好對(duì)他有哪些影響?新人學(xué)好了有什么發(fā)展機(jī)會(huì)?沒(méi)有學(xué)好對(duì)自己的工資、升遷有何不利因素?都要列明清楚。

C)在師徒幫教期間,還須明確新人的崗位工作內(nèi)涵和評(píng)價(jià)方式。

讓新員工清晰了解自己的崗位職責(zé)、工作匯報(bào)路線(xiàn)、工作任務(wù)和計(jì)劃安排,使新員工知道做什么和如何做?沒(méi)做好公司會(huì)有何種評(píng)價(jià)?誰(shuí)來(lái)評(píng)價(jià)?評(píng)價(jià)什么?評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用等。

第4件事、做好新員工關(guān)懷、溝通工作。

在試用期內(nèi),HR部門(mén)要定期或不定期地與新員工本人及其直線(xiàn)主管保持有效溝通,同時(shí)要做好溝通記錄。進(jìn)一步掌握新員工自身素質(zhì)與崗位要求間的匹配程度,了解新員工在新工作崗位上的優(yōu)秀表現(xiàn)和存在的不足,新員工有哪些困難?有哪些心理不適和壓力?都要積極正面地溝通。同時(shí),作為人力資源部門(mén)對(duì)工作和生活上確有困難的新員工要展開(kāi)幫助行動(dòng),使之解除后顧之憂(yōu),建立起對(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同度。新員工在試用期不可以避免會(huì)遭遇各種各樣的困難,如果沒(méi)有及時(shí)的溝通,困惑、焦慮、無(wú)助的情緒就會(huì)不斷積累,最終摧垮新員工走完試用期的信心。因此,HR部門(mén)和直線(xiàn)部門(mén)一定做好新人試用期的關(guān)懷幫助計(jì)劃。第5件事、做好新員工評(píng)價(jià)管理工作。

新員工在試用期內(nèi)是需要分階段進(jìn)行評(píng)價(jià)的。而不是等要一個(gè)月或三個(gè)月試用期結(jié)束后才進(jìn)行評(píng)價(jià),新員工試用期評(píng)價(jià)是崗位轉(zhuǎn)正的重要依據(jù)。因此,新人在試用期做了什么主要工作?是主持工作還是配合工作其要求的標(biāo)準(zhǔn)不一樣。新人在試用期內(nèi)的評(píng)價(jià)一般包括:工作態(tài)度表現(xiàn)、工作行為表現(xiàn)、工作業(yè)績(jī)表現(xiàn)、崗位適應(yīng)性與匹配度等幾個(gè)方面,評(píng)估的主體一般是師傅、部門(mén)直接領(lǐng)導(dǎo)、與崗位相關(guān)聯(lián)的平行部門(mén)評(píng)價(jià)、人力資源部門(mén)評(píng)價(jià)等,對(duì)不同階段的評(píng)價(jià)結(jié)果要告之新員工,同時(shí)有必要與新員工進(jìn)行有效溝通,達(dá)成共識(shí),幫助新員工對(duì)績(jī)效結(jié)果進(jìn)行恰當(dāng)認(rèn)知,做出工作改進(jìn)和調(diào)整。

當(dāng)然,“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人”。新人能不能吃苦耐勞,能不能修行?在招聘時(shí)做好對(duì)新員工的甄選面試工作也尤為重要,確保新人的素質(zhì)、能力與崗位、組織基本要求能匹配。同時(shí),由誰(shuí)來(lái)將新員工領(lǐng)進(jìn)門(mén)也很重要。企業(yè)只有做好了以上新員工入職管理的五件大事,都共同來(lái)關(guān)注新員工,幫助新員工,協(xié)助他們更加快速地融入團(tuán)隊(duì),才能使新員工平穩(wěn)度過(guò)試用期,成為企業(yè)鐵骨脊梁。

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