第一篇：安徽電子信息職業技術學院

安徽電子信息職業技術學院 教育科研資源開放實施方案

為貫徹落實黨的十八屆三中全會關于“構建現代公共文化服務體系，推動文化惠民項目與群眾文化需求有效對接”的戰略部署，根據國家和安徽省《中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》、《中共安徽省委、安徽省人民政府關于建設高等教育強省的若干意見》（皖發〔2010〕9號）及《安徽省教育廳關于推進高等學校教育科研資源有序開放的意見》（皖教高〔2014〕13號）的有關要求，制定本方案。

一、總體目標

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，以踐行高校五大職能為己任，以發展教育事業、提高全民族的科學文化素質為目標，以惠及社會、實現雙贏為出發點，以“在開放中求發展，在創新中求發展”為工作方針，科學合理地開放教育科研資源，以優質教育資源為人民群眾服務，加強與社會互動，讓廣大公眾感受校園文化，享受文明發展的成果。同時，通過教育科研資源開放，促進高校信息化程度和管理水平不斷提高，提升學校的社會影響力。

二、工作原則

正確處理好校內和校外的關系、學生需求和社會公眾需求的關系、短期和長遠的關系，做到既實事求是、量力而行，又積極投入、扎實推進；既保證學校正常教學、科研有序運轉，又最大程度發揮資源使用效率。要把教育科研資源的有序開放納入學校教育事業發展規劃，要把教育科研資源的有序開放和學校教學年度考核相結合，真正調動各部門的積極性。

三、資源開放工作小組

為了加強對學校教育科研資源對外開放工作的領導，學院設立相應的組織領導機構。由院長擔任組長，親自抓、負總責。教學科研處及相關部門負責人任成員，負責開放工作的具體組織實施。辦公室設在教學科研處。

組

長：張永生 副組長：馬莉莉 袁益強 辦公室主任:姚卿佐

成員：相關職能部門主要負責人

領導小組全面負責教育科研資源開放的管理工作，具體負責方案制訂、經費預算、配套設施的規劃與維護、收費標準制訂、組織實施、考核評價等工作。

四、教育科研資源開放實施方案

（一）體育教學資源開放實施方案

目前，我院體育教學資源包括：風雨操場1個、東田徑場1片（含標準足球場）、籃球場14塊、網球場2塊、排球場4塊、健身路徑一處，在建西田徑場1片。在保障學院正常教學、工作、生活秩序和安全的前提下，利用雙休日、國家法定節假日和寒暑假向社會有序開放。

1、開放場地

風雨操場、東田徑場（含標準足球場）、籃球場、排球場、健身路徑

2、開放時間與收費標準 開放時間：周六、周日（早8：00至10：00、下午4：00至6：00）；節假日、寒暑假（早8：00至10：00、下午4：00至6：00）。如遇學校大型活動，如周末承擔的社會考試、假期學生軍訓等活動不向社會公眾開放，提前告知公眾。

收費：風雨操場內乒羽場地每塊場地每場20元，硅PU籃球場每塊場地每場50元，其他場地免費。

3、開放方式

在校學生持學生證、蚌埠市市民持身份證進入校園活動場館。

4、開放管理的實施要求

（1）進入場地鍛煉需簽訂《安徽電子信息職業技術學院體育資源對外開放安全責任協議書》。

（2）凡進入我校進行健身的人員，應遵守我校相關的規章制度與要求。不得從事非法聚會與違法活動，并自覺遵守學校管理人員的管理，對個別不服從管理的人員校方我權拒絕其進入學校場地活動或責令其離開學校場地。保養場館

（3）對健身鍛煉的人員未經允許，嚴禁進入學校教學區、辦公區、學生宿舍等區域。

（4）健身者需在規定的開放時間內活動并按時離場。管理人員要嚴格控制流量，當健身人數較多，超出場地負荷時，應耐心說服后來的健身者取消活動，避免場地秩序的混亂。

（5）進入學校鍛煉人員的所有車輛（汽車、摩托車、電瓶車、自行車等）禁止進入校園。

（6）禁止鍛煉人員攜帶各類寵物進入校園。（7）管理人員每天在開放之前應積極做好相關的準備工作，認真檢查場地設施是否存在安全隱患，一旦發現及時報告維修，防止發生因場地設施引起的傷害事故，同時認真填寫記錄表。

（8）每個開放時段學校有一名值班人員在運動場內巡查，及時協調和處理偶發事件，對難以協調的問題及時向領導匯報。如遇緊急沖突事件，撥打110求助。

（9）進入學校活動場館的各類人員應舉止文明，愛護場館設施，對有意破環體育設施及其他設備設施者，必須照價賠償。

（10）各類健身者在開放場地活動時，不慎發生意外傷害時，學校協助救護，不承擔責任。對患有高血壓、心臟病及其他以突發的重癥疾病患者建議不要進校鍛煉。

（二）圖書資源開放實施方案

目前，我院閱覽室服務使用面積500平方米，配備有閱覽桌20個，靠背椅240個，閱讀現刊437種，報紙45份，閱覽室承擔傳播文化知識的重要場所，秉承服務于人的工作理念，立足于最大限度地滿足讀者的閱讀需求，保證正常工作日、雙休日、國家法定節假日按時向學校和社會免費開放。

1、開放時間：

周一至周五：每天早8:00——晚21:00； 周六至周日：下午14:30——晚21:00； 國家法定節假日： 另行通知。

2、開放方式：

在校學生持學生證，校外讀者持本人身份證進入閱覽室閱讀。

3、開放管理的實施要求：（1）讀者需出示有效證件入室閱覽，一律在室內閱覽書刊資料，不得帶出室外，閱覽完畢，依次放回原處。

（2）注意儀表整潔，行為規范，勿穿背心及拖鞋入內。（3）工作人員及讀者不得在室內大聲喧嘩。椅物品排列整齊，門窗地面清潔干凈，保持室內整潔舒適的學習環境。

（4）遵守公共秩序，不得亂丟紙屑和攜帶飲食入館，維護館內清潔和衛生，閱覽結束，請將閱覽椅放回原位。

（5）工作人員要經常整理報刊，及時將亂放的書刊復原歸架，保持排架準確整齊，做好整架和巡視工作，發現問題及時解決。

（6）讀者要愛護圖書館文獻資源和公共設施，請勿涂抹勾劃、撕毀書刊。

（三）金工實訓車間對外實施方案

目前，我院金工實訓車間共有數控四軸加工中心2臺、數控銑床8臺、數控車床15臺、電火花機床1臺、線切割機床1臺、鋸床1臺、普通車床7臺、普通銑床2臺及配套設施，有效滿足了實訓教學的需要，為進一步提高設備的利用率，服務于地方經濟建設，同時調動實習指導教師的積極性，讓學生更多接觸生產實際，加強學生實踐動手能力的培養，更好走產教結合之路，金工實訓基地將對外開放，承接各種加工及技術服務，為保障對外開放有效實施，特制定本方案，具體內容如下：

1、開放場地

數控實訓車間東、數控實訓車間西、普通機床實訓車間。

2、開放時間

金工實訓基地承接對外開放業務，必須以保證學生實踐教學工作正常進行為前提，不能影響教學秩序，具體時間：正常實訓計劃外的空閑時間、周六、周日、寒暑假期間，鼓勵對外開放業務能使實訓學生參與加工生產的開放任務，如利用學生實訓計劃內的時間，需提前與實訓管理中心聯系協商進行，保障學生實訓及開放任務順利完成。

3、開放方式

金工實訓基地對外開放期間，學校負責協調進場使用方所需場地、水、電及相關設備等實訓基地資源，方便使用方工作能順利進行，所需其他用具及耗材由使用方自備，如需學校提供，將按市場價合理收費，具本開放方式：

（1）使用方自主安排人員完成相關工作，學校將根據使用方的需求適當收取相關費用。

（2）使用方提出具體工作技術要求，由學校方安排人員按要求完成相關工作任務，學校將根據使用方的需求適當收取相關費用。

（3）學校安排相關老師及學生共同參與，學校將根據學生參與及各種損耗情況減少相關費用。

4、開放管理的實施要求

（1）金工實訓基地對外承接加工業務需經學院主管領導批準。（2）金工實訓基地管理部門應制定對外開放收費標準，并有專人負責開放業務登記，定期向學院主管領導匯報加工情況。

（3）對外承接開放業務必須公開，嚴禁個人私下接納業務收取費用，加工費用由學校派人出據收取。

（4）如學校方承接相關開放加工生產任務，生產加工必須嚴格執行“三按照”原則（即按圖紙、按工藝、按標準），保證加工質量，按時完成任務。（5）進場方入場需按相關規定正確使用設備，如由于操作者人為操作錯誤造成設備損壞，需按設備損壞情況進行賠償。

（6）校外使用方進場，由實訓管理中心代表學校與進場單位簽定經濟合同或協議，登記必須表明：來料加工、代墊材料、代買材料、產品數量、單價、總的結算價格、加工單位等內容。

五、責任機制與經費保障

學院鼓勵各相關部門和廣大師生員工積極參與教育科研資源有序開放工作，為做好教育科研資源開放工作，激發廣大師生主動參與開放工作，特制定相應獎懲責任機制，并在經費方面給予一定的保障。

（一）責任機制

1、學校將把各相關部門資源開放工作開展情況納入年度考評體系，資源開放工作中相關規章制度、配套措施、開展的實際效果等作為部門考核的重要依據。

2、建立師生參與教育科研資源有序開放激勵機制。對積極參與管理的教師和學生在工作量考核、職稱評審、年度評優和課外學分認定等方面給予支持。

3、學校教育科研資源有序開放工作領導組每年將定期對相關部門資源開放實施情況進行檢查，并將檢查結果適時予以通報。

（二）經費保障

1、在日常經費支出中單列設施維護、維修和設備采購等專項經費，增設資源開放相關課題研究，為資源有序開放提供科學的理論依據和合理的開放方案。

2、學校相關部門可以積極探索，先行先試，把部分公共資源推向市場，經物價部門審批，可根據材料和勞動的消耗或服務成果的實際成本收取適當費用。

3、對方案編制科學、工作推進積極的部門，學校將給予一定的經費和政策支持。

六、應急預案

為確保學院教育科研資源在向社會開放過程中的各類突發事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，特制定相應應急預案。

（一）組織領導

1、突發事件應急處理領導小組由學院總值班領導和基礎部、保衛處、行管處組成。主要職責：

（1）指揮有關人員立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。（2）安排有關管理人員、工作人員開展相應的搶險排危或者實施求救工作。

（3）及時對參加活動人員進行疏散，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

（4）根據需要對事件現場采取控制措施。

（5）對本校的突發事件的應急處理程序進行督查指導。

2、突發事件發生后，突發事件應急處理領導小組根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向學院領導報告。

3、各有關部門在各自職責范圍內，做好突發事件應急處理的相關工作，切實履行各自職責。

4、學院任何部門和個人都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件作出的決定和命令。

（二）監測與報告

1、開展突發事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學校突發事件的責任，領導小組成員、活動管理人員、學校門衛等一旦發現事件或可能發生的突發事件的苗頭，及時向領導匯報。

2、建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向學院總值班領導匯報，學校在第一時間向學校主管部門匯報，并隨時保持密切聯系。

3、嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現場、證件證物等要進行保護。

4、突發事件向外發布情況，需要經突發事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

（三）應急調查與救治

1、突發事件發生后，應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。

2、突發事件發生后，在進行事件調查和現場處理的同時，學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

3、突發事件發生后，應急領導小組和保衛處應立即保護現場、采取疏散、隔離等措施。

（四）應急預防措施

1、火災

在學校活動的人員發現校園火災均應及時報警。

（1）發生火災，應立即撥打“119”報警。同時采取自救措施，轉移物品，打開消防通道，疏散人員，切斷電源。

（2）一般火災（火勢較小、火勢發展慢、損失小、靠學校自己力量可以撲滅）應立即組織自行撲火，事后將火災發生時間、地點、情況、撲火經過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學校領導小組。

2、惡性傷亡事故

當學校內發生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現場，并報告應急預案處理領導小組。

（1）加強校園保衛和巡邏。

（2）發生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。（3）發生刑事案件，及時報警，積極向公安部門提供相關線索。

3、自然災害

發生自然災害或學校周邊環境收到污染，必須以生命第一，學校可以停止開放活動場所。

安徽電子信息職業技術學院

2014年10月15日

第二篇：安徽電子信息職業技術學院 食品安全衛生策劃書

安徽電子信息職業技術學院后勤集團院伙食管理委員會

安徽電子信息職業職業技術學院

2011年食品安全宣傳活動

策

劃

書

主辦單位：安徽電子信息職業技術學院后勤集團

承辦單位：院伙食管理委員會

食品的安全與大家的生活息息相關，近來食品的安全問題成為困擾學生的一項重大難題，也是人們一直普遍談論的話題。目前發生的一件件食品安全危機事件，已經給所有學生敲響警鐘，而作為以學生為主要群體的湖大知行學院，我們院后勤集團在嚴把食品衛生關的同時有必要向大家宣傳有關食品安全衛生的知識，以提高同學們的安全意識。以下是此次活動的策劃書：

一、活動名稱：2011年食品安全宣傳活動

二、活動主題：人人關心食品安全，家家享受健康生活

三、活動背景：根據省食品安全委員辦公室《轉發國務院食品安全委員會辦公室關于開展2011年食品安全宣傳周活動的通知》（皖食安委辦[2011]22號）的要求，為深入宣傳貫徹《食品安全法》，進一步普及食品安全知識，增強學校廣大師生對食品安全的參與意識，提高自我保護意識，決定開展2011年食品安全宣傳周活動。

四、活動對象：安徽電子信息職業技術學院在校的全體學生

五、活動時間：2011年6月13日至6月20日

六、活動內容：大力宣傳《食堂安全法》及其實施條例等法律法規；國家和省對食品安全工作的決策部署；食品安全科普知識；強化學習食堂從業人員的法律意識、責任意識、提升管理水平；杜絕非法添加和濫用食品添加劑的行為；提高廣大師生的食品安全維權意識和識別假冒偽劣及有毒有害食品的能力等。

七、活動流程：

（一）前期宣傳

1、橫幅宣傳：人人關心食品安全，家家享受健康生活等宣傳標語；學校廣播播放宣傳消息；在食堂門口散發相關材料（由市場部負責）

2、宣傳：

海報宣傳：制作宣傳海報，內容包括：活動時間、活動內容，張貼于部分宣傳欄內

展板宣傳：制作一期宣傳板（由宣傳部負責）

（二）活動前期準備

1、市場部負責負責完成學校內的宣傳橫幅懸掛及散發宣傳資料并聯系學校廣播站廣播食品安全衛生知識

2、宣傳部負責完成食品安全衛生知識的宣傳海報及宣傳展板

3、伙管會與四系一院學生會進行交流溝通，要求幫助宣傳；

4、紀檢部負責找后勤相關領導、老師進行講座等

5、制作邀請函（10份），內容包括時間地點（主要邀請院領導、院團委老師、伙管會主任、院學生會主席、廣播站站長、社聯主席、四系一院各主席等人）辦公室負責將邀請函送到嘉賓等人手中。

注：所以準備必須在活動正式開始前1天完成（三）具體流程：

1、生活服務部負責找相關人員開展一堂食品安全健康教育課

2、網絡編輯部負責找相關人員開展一次食品安全專題講座

3、文藝策劃部和辦公室聯合負責開展一次食品安全主題班會隊會

4、監督部負責對學校食堂進行一次檢查并負責找食堂主任對食堂工作人員開展一次培訓活動

八、活動總結：通過此次活動提高促進和提高我校食堂的食品衛生管理水平，深入貫徹落實《食品衛生許可發放管理辦法》，進一步完善食品衛生許可證發放的具體管理制度和規定，規范食品衛生許可證的發放管理，進一步落實食品衛生許可證發放的責任制和責任追究制，加強衛生監督體系建設，提高衛生監督執法效能，切實加強衛生監督機構執法交通工具，現場快速檢測設備和取證工具等基礎設施建設，改善執法工作條件，完善執法技術手段，通過對學生進行食品安全衛生的宣傳，普及學生的食品衛生安全知識提高學生對周邊食品安全的關注和鑒別，保障學生的飲食健康。為了讓全院師生能吃得舒心，吃得安心，打造安全、和諧、健康的美好校園而不懈努力！

九、活動經費預算：200元

安徽電子信息職業技術學院 院伙食管理委員會2011年6月12日

第三篇：吉林電子信息職業技術學院

吉林電子信息職業技術學院 公務接待管理暫行規定

第一條、為了規范學院公務接待管理，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，加強黨風廉政建設，根據國家《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和《黨政機關國內公務接待管理規定》的要求，制定本規定。

第二條、本規定適用于學院所有單位和部門的公務接待行為。第三條、公務接待應當堅持有利公務、務實節儉、嚴格標準、簡化禮儀、高效透明、尊重少數民族風俗習慣的原則。

第四條、接待部門應當嚴格控制公務接待范圍，不得用公款報銷或者支付應由個人負擔的費用。

第五條 接待部門應當根據規定的接待范圍，嚴格接待審批控制，對能夠合并的公務接待統籌安排。無公函的公務活動和來訪人員一律不予接待。

第六條、接待部門在公務活動結束后，應當如實填寫接待清單，并由相關負責人審簽。接待清單包括接待對象的單位、姓名、職務和公務活動項目、時間、場所、費用等內容。

第七條、接待部門不得在機場、車站、碼頭和轄區邊界組織迎送活動，不得跨地區迎送，不得張貼懸掛標語橫幅。

第八條、接待住宿應當嚴格執行差旅、會議管理的有關規定，在學院培訓中心招待所安排，特殊情況可在定點賓館安排，執行協議價格。住宿用房以標準間為主，不得超標準安排接待住房，不得額外配發洗漱用品，接待省部級干部可以安排普通套間。

第九條、接待部門應嚴格控制陪餐人數。接待對象在10人以內的，陪餐人數不得超過3人；超過10人的，不得超過接待對象人數的三分之一。第十條、接待用餐應當供應家常菜，不得提供魚翅、燕窩等高檔菜肴和用野生保護動物制作的菜肴，不得提供香煙和高檔酒水，不得利用私人會所、高消費餐飲場所從事接待活動。

第十一條、公務接待的出行活動應當安排集中乘車，合理使用車型，嚴格控制隨行車輛。

第十二條、禁止在接待費中列支應當由接待對象承擔的差旅、會議、培訓等費用。

第十三條、接待費報銷憑證應當包括財務票據、派出單位公函和接待清單。

第十四條、接待費資金支付應當嚴格按照國庫集中支付制度和公務卡管理有關規定執行，盡量不以現金方式支付。

第十五條、接待部門不得超標準接待，不得組織旅游和與公務活動無關的參觀，不得組織到營業性娛樂、健身場所活動，不得安排專場文藝演出，不得以任何名義贈送禮金、有價證券、紀念品和土特產品等。

第十六條、公務接待用餐原則上一般應在學院飲食中心安排，特殊情況可安排校外用餐。具體用餐標準、審批程序、報銷手續和結算方式按《吉林電子信息職業技術學院公務用餐管理辦法》執行。

第十七條、學院將公務接待工作納入問責范圍。紀檢監察審計部門應當加強對學院公務接待違規違紀行為的查處，嚴肅追究接待部門相關負責人、直接責任人的黨紀責任、行政責任并進行通報，涉嫌犯罪的移送司法機關依法追究刑事責任。

第十八條 本規定自發布之日起施行。

吉林電子信息職業技術學院

公務用餐管理辦法

為進一步規范學院公務用餐管理，控制公務用餐費用支出，降低辦學成本，創建節約型校園，特制定本辦法。

一、用餐原則

1、公務用餐是指學院根據工作需要必須安排的用餐。

2、公務用餐由學院辦公室統一歸口管理、統一標準、集中核算。公務用餐原則上在校內安排。

3、公務用餐堅持對口接待、厲行節約。

4、公務用餐的形式，主要有工作餐、公務餐和宴請用餐三種。

二、用餐標準

1、院內公務用餐標準：

工作餐是指來校參觀訪問、學習交流、業務洽談、調試設備等工作確需的用餐，標準為早餐10元/人，午餐20元/人，晚餐20元/人。工作餐不備酒和飲料。

公務餐是指上級機關檢查工作、用人企業或兄弟單位領導到校等重要外事活動的用餐。標準為早餐20元/人，午餐40元/人，晚餐40元/人。宴請用餐是指工作需要領導批準的用餐。標準規定為每人50元。

重要公務餐和宴請用餐標準不含酒水等各項費用。特殊情況需要提高用餐標準，事前必須經學院主要領導批準。

2、校外公務用餐標準：

經過學院主要領導批準的校外公務用餐標準每人每餐平均不得超過80元，特殊情況確需超標準的必須事先請示學院主要領導同意后方可提高用餐標準，否則超標準部分由接待人員自行承擔。

三、審批程序

公務用餐，一律按“先批后用”的原則辦理，接待部門每次招待前須持接待對象單位公函到學院辦公室按下列要求辦理：

1、校內公務用餐的審批程序：

工作餐。凡因公來我院的客人，接待部門要經主管院領導同意后提前到辦公室填寫《院內公務用餐申請審批單》，然后到食堂訂餐。

公務餐。接待部門提前到院辦公室填寫《院內公務用餐申請審批單》，并經學院主管領導簽批后，方可安排用餐。

宴請用餐。應由有關部門或主管領導提出，經學院主要領導批準后到辦公室辦理用餐手續。

2、校外公務用餐審批手續：

需要由學院出面安排到校外宴請的用餐，必須持接待對象單位公函由學院主要領導批準，辦公室負責辦理用餐手續。

四、報銷程序及要求

1、實行“二單一函合一制”，即學院公務用餐報銷原則上需提供申請審批單、正式餐飲發票以及接待對象單位公函一起作為報銷憑證，否則不予審簽。

2、實行“六簽制”，即按經辦人、部門負責人、分管院領導、辦公室主任、財務處長、院長的順序審簽報銷。

3、實行“一事一報制”即每次招待結束后的5個工作日內經辦人要辦理完報銷手續。

4、校內用餐結算方式。食堂按月匯總《院內公務用餐申請審批單》后，填制結算憑證，結算憑證包括公函、內部結算單、公務用餐申請審批單，由院辦公室進行核對簽字，然后報送院長簽批后，定期到計劃財務處結算。

5、接待費報銷結算時學院應當采用銀行轉賬或者公務卡方式結算，不得以現金方式支付。

第四篇：安徽電子信息職業技術學院普通話大賽策劃書

普通話大賽方案

主辦方：院學生會學習部

承辦方：院學生會學習部

2011年9月22日

安徽電子信息職業技術學院大學生

普通話大賽方案

一、活動主題

魅力語言，四海同音,提高廣大學生的普通話水平，展現我院當代大學生風采，促進各專業學生的學習和交流。

二、活動目的中華民族歷史悠久，各民族地區的文化猶如朵朵奇葩將華夏大地點綴得異彩非常，但是普通話卻是可以將其連接在一起的紐帶。因此開展此次普通話大賽，旨在將“講好普通話”的觀念深入到每一位同學的頭腦中，在校園中營造一種積極學習普通話的良好氛圍，使得每位同學具有一口的流利的普通話，為將來的就業工作做好基礎。

三、主辦單位

院學生會學習部

四、承辦單位

院學生會學習部

五、活動時間

2011年10月

六、活動地點

報名：待定 初賽：待定 復賽：待定 決賽：待定

七、參加人員

安徽電子信息職業技術學院大一所有學生

八、比賽形式

1、活動分為三個階段：初賽、復賽、決賽

2、人數：初賽不限、復賽30人、決賽10人

九、活動流程

宣傳報名

宣傳

時間：2010年10月

宣傳方向：

1、展板；

2、海報；

3、條幅

報名

時間：2010年10月 地點：待定 宣傳報名流程設 ——流動宣傳

——咨詢、表格發放處 ——現場主持

1、報名 時間：

地點：待定

內容：有意向的同學填寫報名表并有工作人員告知初賽時間級地點

2、初賽——筆試（取30人）時間：

地點：待定

內容：參賽選手需完成一套辨音辨字試題，取高分者入復賽

比賽流程：以決賽流程為準

3、復賽（30取10）時間：

地點：待定 內容：

1.命題演講

選手根據比賽前公布的題目進行演講（時間6-8分鐘 占總成績60%）2.現場抽題朗誦

材料為常見文學體裁，常見篇目。要求聲情兼備。（準備時間30秒 總時間不超過2分鐘 占總成績40%）

比賽流程：以決賽流程為準

3、決賽 時間： 地點：

內容：1．形象展示和自我介紹（2分鐘，分值比例20%）選手自備服裝上場，并進行自我介紹。

2．主題演講（6-10分鐘，分值比例40%）

（1）演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

（2）演講題目自擬。

（3）每人演講時間為6-10分鐘左右，且使用普通話。

（4）參賽選手按抽簽順序由小到大上臺，演講原則上要求脫稿。

3．即興演講（3分鐘，分值比例30%）

選手現場抽取題目進行即興演講，第一位選手準備時間2分鐘，在每位選手演講前公布下一位選手的演講題目 4．才藝展示：（5分鐘，分值比例10%）

選手可任選唱歌、舞蹈、器樂、韻律操等表演。服裝、道具自備。

5．評委頒獎，講話。

比賽流程：

1、主持人介紹到場嘉賓和評委

2、主持人介紹比賽流程

3、比賽環節。各院選手按事先的抽簽順序進行比賽，每比賽完一個選手由評委進行打分

4、有相關嘉賓對此次比賽進行總結

5、主持人宣布比賽結果，并由相關嘉賓對獲獎選手進行頒獎，頒獎儀式結束后，主持人宣布比賽圓滿結束

十、獎項設置

本賽初賽和復賽都不設立獎項 決賽獎項設置：

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、單項獎4名（分別為最佳臺風獎、最具親和力獎、最佳人氣獎、最佳表現力獎）

安徽電子信息職業技術學院院學習部普通話大賽

經費預算

院學生會 學習部

2011年9月22日

第五篇：宜賓職業技術學院電子信息工程系

宜賓職業技術學院電子信息工程系

學生分會紀律部十一月份

工

作

總

結

電子信息工程系學生分會紀律部

二○一二年十一月十五日 宜賓職業技術學院電子信息工程系 學生分會紀律部十一月份工總結

光陰似箭，時光如梭，轉眼間半個學期就這樣過去了,從開學到現在，本部門的工作開展得井井有條。我們紀律部在學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索著，真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的頹廢，本學期的工作比以往也更為豐富多彩，我們齊心協力只為共同把我系學生會推向一個更高的階段，作為我系學生會的重要部門紀律部，我們深知自己責任的重大，明白自己的特殊使命，在本學期中，我們團結、共進、積極、創新。在開展我部各項工作的過程中，密切配合學生會及其他各個部門的工作，做到了密切團結學生會各部門，不分彼此，互相幫助，盡自己的一份力，有效地開展了各種活動。先將本期工作總結如下：

一、本期工作，紀律部全力以赴，認真完成。

1、常規工作

在本學期我部的常規工作還是和以前一樣，具體情況如下： 1）早、晚自習考勤。每天對早、晚自習的出勤情況進行考查，并在上自習期間隨時檢查各個班的上自習紀律。

2）每周紀律情況統計。在每周結束時，統計本周的出勤情況，將各個學生在本周的情況進行電子存檔，并結合本周的紀律情況對各個班進行本周的紀律排名。

第2頁，共4頁 3)德育分的統計。每月的月末根據每個學生的情況統計各個學生當月的德育分，并進行電子存檔。以及在期末時統計每個學生在本期的德育分情況，并到班公布。

4）例會。在開展工作的過程中，本部門每周召開一次部內例會，以便對上周工作的優點與缺點進行總結，而且對下周的工作進行安排，以確保工作的持續性和穩定性。

2、特色工作

本學期在系部老師的帶領下，我部不僅完成了我們的常規工作，為了增加同學們的課外知識，從中了解有關紀律的其他一些事，我部還開展了特色工作——向初

一、初二的同學開展了“金點子”活動。讓各班紀律委員負責把同學們對紀律部的意見、建議傳達給我們，以便我們能在工作中揚長避短，更好的為同學們服務。我部的特色工作得到了大家的認可。當然也非常感謝同學們的大力支持。

3、積極配合學生會及其他部門工作

在本學期我院各種晚會、活動期間，我部積極配合院、系學生會工作共同維持現場秩序，以便于保證晚會的順利進行。

通過半個學期的工作經驗，我認為工作檢查過程中還應該注意以下幾點：

1、態度問題 這是最重要的。當你在寢室內詢問同學為什么不去上晚自習時,同學本來就有抵觸心理，如態度不好將會阻礙工作的進展，甚至產生沖突。我們要多與同學交流，爭取他們的配合，用誠懇的態度對待他們。

2、處理好個人的人際關系，我們工作的對象是所有的同學們，必須要有他們的配合。

3、平時多注意自己的形

第3頁，共4頁 象 作為紀律部的成員，要在同學心目中樹立良好的形象，做好表率。

4、始終抱著積極的態度對待工作。

二、我們部門本學期以來在各個方面的工作，表現的都很順利，但同時也存在著不足和欠缺

1、由于我部很多干事經驗不足，雖然干勁很大，但有時后也會出現工作不到位的情況，缺乏應有的應變能力和處事能力，因此在以后的工作中，我們應該慢慢的培養這些能力。

2、我部雖然有完善的管理體制，但部分未能實施，獎罰度不是很分明，因此在今后的工作中我部對于制度的落實有待加強。

以上就是我部這學期地工作的總結，在以后的工作中，我們將不斷尋找方法，和學生會其它部門合作起來，共同進步、相互配合，在積累工作經驗的同時更加完善部門的工作，讓我們部成為學生會一顆閃亮的明星，讓我們系師生有在今后的工作中，我們將不斷尋找方法，和學生會其它部門合作起來，共同進步、相互配合，在積累工作經驗的同時更加完善部門的工作，讓我們部成為學生會一顆閃亮的明星，不愧于學生會門面這個稱號，也讓我們全校師生有一個良好的工學和學習環境一個良好的工學和學習環境。

電子信息工程系學生分會紀律部

二○一二年十一月十五日

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