第一篇：關于在創先爭優活動中開展領導點評工作方案

關于在創先爭優活動中開展領導點評工作方案

一、點評形式、點評時間、點評地點

領導點評分為口頭點評和書面點評兩種形式，其中，口頭點評不拘時間、場合，靈活進行;書面點評在公司集中進行，并在《基層黨組織開展創先爭優活動領導點評表》《黨員開展創先爭優活動領導點評表》中進行記錄。原則上一季度開展一次點評。

二、點評地點、參與范圍

地點：會議室、辦公室、黨員活動室

參與范圍：黨組織及全體黨員

三、點評對象

領導點評主要采取以下幾種方式進行：

1、公司級黨員領導干部一般對其指導部門和班子黨員領導成員進行點評;

2、總廠黨員領導干部對本單位黨組織進行點評;

3、各支部負責人對所屬支部或黨員進行書面點評。

四、點評步驟

(一)對單位的點評

1、基層走訪。各單位要主動邀請指導組查看本單位創先爭優活動開展情況。指導組要主動深入到對口指導單位，認真調研走訪，確保點評的問題切中要害，提出的要求符合實際。

2、領導點評。有關領導根據所掌握的情況，對對口指導單位或個人進行點評，并及時填寫《基層黨組織開展創先爭優活動領導點評表》《黨員開展創先爭優活動領導點評表》。

3、整改落實。針對有關領導提出的問題和要求，各單位要結合自身實際制定整改計劃，能夠及時整改的要立即整改，現階段無法整改的，要明確整改目標責任人，限時整改。

(二)對黨員的點評

是指黨員領導干部、黨支部負責同志對黨員進行點評。所點評意見，黨員應當充分尊重，積極主動地整改落實。

(三)記錄點評內容

黨員領導干部無論對單位的點評，還是對個人的點評，其點評記錄表均由點評對象所在的黨組織保存備查并報送創先爭優活動領導小組辦公室。

五、點評內容

領導點評內容要緊緊圍繞本單位創先爭優活動開展情況，結合生產經營管理中心工作，以推動科學發展、落實戰略規劃、促進企業和諧、服務職工群眾、加強基層組織建設為總體要求，以奮力推進公司奮斗目標，重點是對黨組織和黨員踐諾情況進行點評。肯定取得的成績，指出存在的問題和努力方向，督促整改提高。

(一)對基層黨組織的點評，重點圍繞以下四個方面進行：

1、黨組織抓好創先爭優活動，深入學習實踐科學發展觀，立足本職，推動本單位生產經營和重點任務完成的情況;

2、認真開展公開承諾以及切實兌現公開承諾內容的情況;

3、促進企業和諧，服務職工群眾，為群眾辦實事、辦好事的情況;

4、履行黨組織的職責，解決制約企業基層黨建工作發展的突出問題，積極創建“四強”黨組織，“五好”支部，發揮黨組織的戰斗堡壘作用情況;

5、落實公司和本單位近期和遠景戰略規劃的具體進展情況。

(二)對黨員的點評，重點圍繞以下四個方面進行：

1、積極投身創先爭優活動，立足本職工作爭優秀的表現情況;

2、認真開展公開承諾，切實踐行承諾的情況;

3、為群眾辦實事做好事，為民服務的情況;

4、履行黨章規定的義務，在本單位發揮模范帶頭作用的情況。

六、組織領導

1、加強領導。公司各級黨組織要高度重視領導點評工作，切實加強領導，精心組織實施。各基層單位創先爭優活動領導小組要強化領導和指導責任，認真制定具體實施方案，采取有效措施，認真抓好落實。各級黨員領導干部要深入聯系點，指導對口的基層黨組織和黨員搞好領導點評。

2、廣泛宣傳。要通過會議、簡報、《川六建信息》、網絡大力宣傳開展領導點評工作的意義、原則、要求及措施步驟，及時總結和推薦好經驗、好做法，充分發揮示范引導作用。

(XXX黨委)XXXX年XX月XX日

第二篇：創先爭優領導點評工作方案

創先爭優領導點評工作方案

創先爭優領導點評工作方案

為切實做好領導點評工作，推動創先爭優活動深入開展，根據湖南省教育系統創先爭優活動領導小組《轉發的通知>的通知》和長沙市教育系統創先爭優活動領導小組《關于在全市教育系統黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》文件精神，提出如下實施意見。

一、責任主體

領導點評的責任主體原則上根據黨組織隸屬關系確定。基層黨組織及其主要負責人由上一級黨組織負責人點評，基層黨組織班子成員由黨組織主要負責人點評，黨員由其所在黨支部負責人點評。各直屬單位黨組織及其主要負

責人和各區縣教育系統的點評按創先爭優活動局領導聯系分工確定。

二、主要內容

領導點評要緊緊圍繞推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的總體要求和創建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五帶頭”優秀共產黨員的基本要求，將履行職責、兌現承諾、發揮作用情況作為主要內容。

對基層黨組織的點評主要包括以下方面：創先爭優活動組織推進情況;深入學習實踐科學發展觀，推動本單位中心工作和重點任務完成情況;為民辦好事實事情況;加強黨組織和黨員隊伍建設情況;存在問題及努力方向。

對黨員的點評主要包括以下方面：參加創先爭優活動的情況;踐行承諾、崗位爭優的情況;聯系群眾、服務群眾的情況;存在不足及努力方向。

三、基本方法

領導點評原則上每季度進行一次，聯點領導對聯系點的點評適時進行。領

導點評采取現場點評、會議集中點評、個別談話點評等方式進行。上一級黨組織負責人對基層黨組織的點評，可結合召開有關會議、深入基層調研、開展督促檢查等經常性工作進行。聯點領導對聯系點的點評，一般采取現場點評的方式進行，可結合參加領導班子民主生活會等有關會議、深入基層調研、開展督促檢查等經常性工作進行。黨支部書記對黨員的點評，一般采取召開支部黨員大會的方式進行，也可結合黨員學習培訓、“三會一課”、黨員活動日等經常性工作進行。那一世范文網

領導點評要做好充分準備，認真調查研究，廣泛征求群眾意見，掌握基層黨組織和黨員的主要工作及開展創先爭優活動情況。點評時，要認真聽取基層黨組織和黨員匯報，實事求是地肯定成績，指出問題，提出改進意見，明確努力方向。

領導點評情況要作好記錄，建立臺賬，并通過適當方式在一定范圍內向群

眾通報。

四、有關要求

領導點評要注意把握以下要求：

1、注重推動中心工作。緊緊圍繞推進教育改革發展、建設教育強市、辦人民滿意教育的中心任務，根據基層黨組織的職責任務和黨員的崗位特點，堅持干什么就點評什么，促使基層黨組織和黨員把創先爭優體現到日常工作生活中、落實到實際行動上，推動《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和全國教育工作會議精神的貫徹落實，促進中心工作和重點任務的完成，防止創先爭優活動與中心工作出現“兩張皮”。

2、注重解決實際問題。聯系基層實際，回應群眾期盼，注意觸及基層黨組織在推動發展、促進和諧、服務群眾和基層組織建設等方面存在的突出問題，指導基層黨組織和黨員制定具體的改進措施，切實幫助解決存在的困難，使領導點評成為督促兌現公開承諾事項、推動學習實踐活動整改措施落實、解決基層黨組織建設突出問題的有力抓手，真正把創先爭優活動辦成群眾滿意工程。

3、注重加強分類指導。區分基層黨組織的不同類型和不同情況及黨員的不同群體、不同崗位，有針對性地提出點評要求，精心組織好領導點評。

對高等學校、中等職業學校、中小學和學前教育機構黨組織要重點圍繞貫徹黨的教育方針、加強師德師風建設和思想政治工作、提高辦學質量、培養合格人才、辦人民滿意學校、服務地方經濟發展等方面的做法和成效進行點評。對二級機構黨組織要圍繞服務發展、服務學校、服務師生，幫助學校、師生解決實際問題，構建全方位、多層次的服務體系等方面的做法和成效開展點評。對區縣教育局系統要圍繞貫徹黨的教育方針，結合本地區實際，統籌推進教育事業發展的做法及成效開展點評。

對教職工黨員要圍繞教書育人、服務發展，重點對黨員愛崗敬業、廉潔從

教、為人師表，關愛學生、做好教育教學工作等方面進行點評。對學生黨員要圍繞刻苦學習、道德養成、遵守法紀、參加志愿服務活動等方面進行點評。對離退休黨員，根據具體情況，采取靈活方式給予點評。對流動黨員點評，流入地黨組織負責人要切實負起主體責任，流出地黨組織要注意加強與流動黨員的聯系溝通，了解他們參加創先爭優活動的情況，聽取他們的匯報，進行點評。

4、注重激發內在動力。堅持鼓勵為主，積極引導，注重總結推介基層創造的新鮮經驗和涌現的先進典型，充分保護和調動基層黨組織和黨員的積極性、主動性、創造性，點出動力，評出干勁，形成先進更先進、后進趕先進的濃厚氛圍和良好格局。

5、注重強化組織領導。各級黨組織要高度重視，落實責任，切實加強領導和指導。黨組織書記要負總責、帶頭抓，各級黨員領導干部要帶頭參加支部活動，帶頭深入聯系點和基層單位開展

點評，發揮示范帶動作用。各區縣教育局黨委、高新區教育黨委、市教育局直屬單位黨組織、市民辦教育黨委要于9月25日前制定出臺領導點評工作方案,報市教育系統創先爭優辦，并在10月15日前完成一次領導點評工作。

第三篇：創先爭優領導點評活動開展情況匯報

創先爭優領導點評活動開展情況匯報

作者：未知 資料來源：wangluo 點擊數：

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創先爭優領導點評活動開展情況匯報

根據廠黨委《關于推進創先爭優活動深入開展切實做好當前幾項重點工作的通知》要求，xx管理部黨總支認真組織開展領導點評活動，現將開展情況匯報如下：

一、明確責任主體 認真準備點評活動

為使領導點評活動有效開展，管理部黨總支認真按照活動要求，明確點評責任主體，積極收集各類信息，扎實做好領導點評活動的準備工作。總支書記通過班子碰頭會、旬度會、黨群例會以及到井區現場調研的方式，詳細了解班子成員和黨支部在爭優創先活動開展期間，立足自身實際情況，解決生產實際問題和落實履行承諾情況。黨支部書記對本支部黨員發揮黨員先鋒模范作用，帶領周圍群眾履行崗位職責，落實“黨員身邊無違章、黨員身邊無欠產”要求的執行情況進行了解，為開展點評活動打好基礎。

二、多種形式點評 注重推動中心工作

管理部黨總支認真按照領導點評活動要求，分兩個層面進行點評活動。

9月29日，管理部黨總支以召開專題會的形式，由總支書記對管理部領導班子成員和黨支部進行點評。對班子成員的點評，重點針對班子成員圍繞原油生產、安全環保、維護穩定等中心工作，參加創先爭優活動情況、履行公開承諾情況、廉潔自律情況以及解決員工關心的問題等方面進行點評。對黨支部的點評，重點是井區班子建設情況、支部公開承諾完成情況、“六好黨支部”創建情況和民主管理，解決員工關心的熱點、難點問題等方面開展點評。黨支部對普通黨員的點評，采取班前會、碰頭會以及現場會等方式，主要從執行崗位職責情況、履行公開承諾情況以及發揮黨員先鋒模范作用，帶領周圍群眾做到“黨員身邊無違章、黨員身邊無欠產”情況進行點評。

整個點評活動共填寫《基層黨組織（黨員）開展創先爭優活動領導點評表》9份，完成了對4名班子成員、5個黨支部、51名黨員的點評，做到了領導點評全覆蓋。

三、梳理點評成果 制訂下步努力方向

通過本次點評，管理部黨總支對前期創先爭優活動開展情況進行了一次盤點。認為管理部在前期的活動主要有以下幾個方面的成果。一是“數字黨建”試點工作開展順利，目前已完成管理部QQ群、黨總支博客和56貼吧員工討論區等網絡工作、學習的平臺，并且在xx井區開展把支部建在網上試點。二是為四個綜合井區配備了24具健身器材。

4590 更新時間：2010-10-19 22:32:44

三是以基層建設工作為統領，涵蓋管理部各路工作，加強精細化管理，對月度考核指標進行優化，使管理部基層建設工作得到有效推進，目前已完成修改后的第一次考核。四是在精細化管理方面，主要從員工思想的精細化管理和現場精細化管理兩個方面做工作，把全體員工按照“骨干員工、隱性員工、關系員工、問題員工”進行區分，細分人群，制訂應對措施，并有針對不同人群開展思想工作教育，為管理部的良性運行提供思想保障。在現場精細化管理方面，重點在標準操作程序的執行，目視管理標準執行，精細注水管理等方面加強管理，進一步提升綜合井區現場管理水平。

管理部根據此次點評結果，從生產運行、員工生活、后勤服務等方面入手，制定下步工作重點。第一，針對具體工作實際，對單位在生產過程中突出問題組織員工進行討論，確定解決方案，使廣大黨員進一步明白自己該干什么、怎么干，達到提高工作實效性的效果。第二，在全體員工中，樹立堅決完成原油生產任務的意識，確保完成全年原油生產任務，力爭做到超產，為我廠完成全年原油生產任務貢獻力量；第三，提倡管理部班子成員構建“內部和諧”和“外部和諧”雙重和諧的必要性，要創造一個“內部和諧”的班子隊伍，所有成員要團結一致、盡心盡力的為管理部的發展而努力奮斗。尤其是在外協工作方面要創造一個和諧的外部環境，才能為管理部的和諧發展奠定基礎。第四，以人為本，關愛員工，班子成員要利用各類渠道增進與員工之間的交流和接觸的機會，要關心員工生活，盡力去解決和幫助員工遇到的各種困難，增強員工的歸屬感，增強組織的凝聚力。第五，針對管理部各綜合井區區塊較為分散的地理特征，要求各綜合井區根據各自的實際，發展屬于自己的井區特色及發展理念，尋找適合自己的發展之路。

第四篇：做好創先爭優領導點評工作方案

做好創先爭優領導點評工作方案

做好創先爭優領導點評工作方案

做好領導點評工作，是督促基層黨組織和黨員踐行公開承諾，推進創先爭優活動深入發展的重要途徑;是進一步強化黨建責任，加強對創先爭優活動的領導和指導的重要措施;是增強基層黨組織和黨員投身創先爭優活動自覺性和主動性，激發基層黨組織和黨員的內在動力。根據長沙市教育系統創新爭優活動領導小組《關于在全市教育系統黨的基層組織和黨員中深入開展創新爭優活動的實施方案》的通知精神，經學校黨委研究決定，現就做好領導點評工作提出如下實施意見：

一、責任主體

領導點評的責任主體原則上根據

黨組織隸屬關系確定。黨委及黨委成員由市教育局聯系點領導點評;各支部及支部委員由黨委或黨委成員點評;黨員由所在黨支部負責人點評。

二、點評內容

領導點評要圍繞推動教育發展、促進校園和諧、服務師生群眾、加強基層組織的總要求和創建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五帶頭”優秀共產黨員的基本要求，將履行職責、兌現承諾、發揮作用情況作為主要內容，實事求是給予點評，肯定成績、指出問題，明確努力方向。

對基層黨組織的點評主要包括以下方面：

1、創先爭優活動推進情況;

2、深入學習實踐科學發展觀，推動本單位中心工作和重點任務完成情況;

3、學校未來五年發展計劃執行情況;

4、著力提高教育教學質量情況;

5、第二屆“感動星城·感動周南魅力教師”活動組織情況;

6、青年教師技能比武大賽組織情況;

7、兌現整改承諾，為民辦好事辦實事情況;8加強黨

組織和黨員隊伍建設，以黨性黨風帶師德師風，黨建項目領辦執行情況;

9、存在問題及努力方向。

對黨員的點評主要包括以下方面：

1、參加創先爭優活動的情況，特別是完成急難險重任務的表現情況;

2、踐行承諾、崗位爭優的情況;

3、著力提高教育教學質量情況;4聯系群眾辦實事做好事，服務群眾的情況;

5、存在不足及努力方向。

三、點評方式

領導點評原則上每季度進行一次，聯點領導對聯系點的點評適時進行。領導點評采取現場點評、會議集中點評、個別談話點評等方式進行。上一級黨組織負責人對基層黨組織的點評，可結合召開有關會議、深入基層調研、開展督促檢查等經常性工作進行。聯點領導對聯系點的點評，一般采取現場點評的方式進行，可結合參加領導班子民主生活會、支委會議等有關會議、深入基層調研、開展督促檢查等經常性工作進行。

各黨支部對黨員的點評，一般采取召開支部黨員大會的方式進行，也可結合黨員學習培訓、“三會一課”、黨員活動日等經常性工作進行。那一世范文網

領導點評要做好充分準備，認真調查研究，廣泛征求群眾意見，掌握基層黨組織和黨員的主要工作及開展創先爭優活動情況。點評時，要認真聽取基層黨組織和黨員匯報，實事求是地肯定成績，指出問題，提出改進意見，明確努力方向。

領導點評情況要作好記錄，建立臺賬，并通過適當方式在一定范圍內向群眾通報。

四、點評步驟

領導點評主要按以下步驟進行。

1、匯報情況。點評前，根據點評內容基層黨組織向上級黨組織和聯系點領導、黨員向黨支部書面或口頭匯報前段情況，特別是黨組織和黨員推動教育發展、促進校園和諧、服務師生群眾、加強基層組織等工作情況，并對進一步

搞好活動提出設想和建議。

2、進行點評。點評負責人對各支部和黨員進行點評，實事求是地肯定成績，客觀公正地指出存在的問題、分析原因，提出今后工作的意見建議。針對基層黨組織和黨員存在的不足，指導制定具體整改措施，幫助解決存在的困難和問題。被點評的黨組織和黨員要作好領導點評書面記錄。每次領導點評后，各支部的《基層黨組織開展創先爭優活動領導點評登記表》和《黨員在創先爭優活動中接受領導點評登記表》請于一周內交學校創先爭優活動辦。

3、整改表態。領導點評后基層黨組織負責人和黨員根據點評內容作整改表態發言，并采取召開會議、媒體宣傳和公示欄、墻報、學校網站等多種形式，向群眾公開領導點評情況和整改措施，主動接受群眾監督。

4、跟蹤問效。各支部要根據領導點評內容，結合公開承諾工作，采取一月一檢查、一季度一分析，綜合匯總分

析各方面反映的情況，及時解決工作中存在的問題。要將領導點評工作與群眾評議有機銜接，把本次領導點評整改落實情況作為下一次領導點評和群眾評議的重要內容，并將領導點評情況作為基層黨組織和黨員評比表彰的重要依據。

五、具體安排

六、組織要求

1、注重落實領導責任。各支部要切實加強領導，作好安排部署，抓好組織實施，確保黨組織和黨員都參與到點評中來，努力實現領導點評工作全面覆蓋。黨委委員要深入聯系點開展點評，發揮示范引導作用，帶動面上領導點評工作深入開展。

2、注重推動中心工作。緊緊圍繞學校中心任務、發展目標和重點工作，根據校黨委和各支部的職責任務和黨員的崗位特點，堅持干什么就點評什么，促使學院黨組織和黨員把創先爭優體現到日常工作生活中、落實到實際行動上，推動中央、省委、市委和教育局黨委重

大決策部署及上級黨組織指示精神的貫徹落實，促進中心工作和重點任務的完成，防止創先爭優活動與中心工作出現“兩張皮”。

3、注重取得活動實效。聯系基層實際，回應群眾期盼，注意觸及校黨委和各支部在推動發展、促進和諧、服務群眾和組織建設等方面存在的突出問題，指導各黨支部和黨員制訂具體的改進措施，切實幫助解決存在的困難，使領導點評成為督促兌現公開承諾事項、推動學習實踐活動整改措施落實、解決組織建設突出問題的有力抓手，真正把創先爭優活動辦成群眾滿意工程。

4、注重加強分類指導。要堅持從實際出發，區分不同部門、實際情況，針對不同群體、不同崗位黨員特點，圍繞教書育人、服務發展，重點對黨員愛崗敬業、廉潔從教、為人師表，關愛學生、做好教育教學工作等方面進行點評。

5、注重激發內在動力。堅持鼓勵為主，積極引導，注重總結推介各支部

創造的新鮮經驗和涌現的先進典型，充分保護和調動各支部和黨員的積極性、主動性、創造性，點出動力，評出干勁，形成先進更先進、后進趕先進的濃厚氛圍和良好格局。

第五篇：南陽鎮開展創先爭優活動領導點評實施方案

南陽鎮開展創先爭優活動領導點評實施方案

為扎實做好創先爭優領導點評工作，進一步推動南陽鎮創先爭優活動深入開展，根據《關于深入開展創先爭優活動領導點評的指導意見》（耒創發[2010] 4號）文件精神，結合我鎮實際，特制定本實施方案。

一、領導點評對象 全鎮各支部和全體黨員。

二、領導點評內容

緊緊圍繞“推動科學發展，促進社會和諧，服務人民群眾，加強基層組織”的總體要求，結合各支部和黨員本職工作進行。

1、對各支部的點評內容。①對本單位創先爭優的組織領導情況；②黨組織公開承諾事項兌現情況；③創建優秀黨組織措施落實情況；④開展活動與促進工作有機結合情況；⑤改選管黨責任情況；⑥活動效果。

2、對黨員領導干部點評內容。①參加創先爭優情況；②公開承諾兌現情況；③推動科學發展情況；④執行政策、工作作風、廉潔自律情況；⑤關心服務群眾情況；⑥分管（主管）工作情況。

3、對普通黨員點評內容。①參加創先爭優活動情況；②公開承諾事項兌現情況；③改選崗位職責情況；④服務群眾情況；⑤工作作風情況；⑥工作成效。

三、領導點評方式

1、鎮機關： 鎮黨委書記、鎮長由聯系南陽鎮的黨員市級領導、市委創先爭優活動領

—1— 導小組正副組長、市委書記分別點評。鎮領導班子成員和辦、站、所負責人由鎮黨委書記點評。鎮各辦、站、所黨員由鎮分管領導和辦、站、所負責人點評。具體點評安排如下：規劃站、國土所兩單位黨員由曹祥蘭同志點評；計生辦所有黨員由梁軍同志點評。水管站、農征辦、農技站黨員由劉洪陽同志點評。文化站、廣播站黨員由謝陽春同志點評，企業辦所有黨員由謝光潤同志點評。

2、村（居）：村（居）支部及支部書記、黨員村主任由聯系本村（居）的鎮黨員領導干部和鎮黨委書記點評。村（居）其他兩委班子成員和黨員由聯系本村的鎮黨員駐村干部和村（居）支部書記點評。

3、中小學校：南陽中學、鹽沙中學、南陽中心校三校的黨支部及黨支部書記和黨員校長，由鎮黨委書記點評。南陽中學、鹽沙中學黨員教職工由兩校黨支部書記點評，南陽中心校黨員教職員工由其校黨支部書記點評。

4、基層醫院：南陽衛生院、鹽沙衛生院支部及支部書記、黨員行政負責人，由鎮黨委書記和衛生系統指導小組組長點評，醫院其他黨員職工由醫院黨支部書記點評。

5、非公有制經濟組織：群心煤礦支部及支部書記、黨員法人代表，由鎮黨委書記點評，其他黨員員工由群心煤礦黨支部書記點評。

四、基本要求

1、堅持實事求實。點評領導要全面準確地掌握基層黨組織和賦展創先爭優活動垢情況，點評時不能摻雜個人感情因素，要客觀公正、實事求是地點評。

2、堅持調動和保護黨員的積極性。點評領導要全面評價和肯定基層黨組織和黨員在創先爭優活動中所取得的成績，對存在的問題要積極幫助分析原因、明確措施，充分調動

—2— 和保護基層組織和黨員的積極性。

3、堅持有利于促進工作。點評領導要針對基層黨組織和黨員存在的問題和不足，結合日常工作，圍繞單位職能任務和黨員崗位職責，提出具有較強操作性的工作建議，為基層黨組織和黨員指明方向，促進活動扎實有效開展。

4、堅持分類指導。根據不同類型基層黨組織和黨員的實際，加強分類指導。對擔任領導職務黨員的點評，要高標準嚴要求，促使他們發揮模范帶頭作用。對無職黨員，要結合黨員在設崗定責中改選職責情況進行點評，對年老體弱黨員的點評，重在關心和鼓勵，不宜提過高要求。

五、方法步驟

2010年，全鎮各級黨組織至少開展兩次點評，9月份中旬進行第一次領導點評，年底結合民主評議進行第二次領導點評。從2011年起，每季度開展一次領導點評，主要包括以下環節：

1、自我小結。各黨支部和黨員每季度對照上級黨組織提出的活動要求，對創先爭優活動開展情況、公開承諾兌現情況進行“回頭看”，總結成績，查找問題，分析原因，形成情況小結。

2、調研督查。鎮黨委將組織人員對各黨支部開展創先爭優活動情況進行調研，并對活動進展情況開展督查，全面了解和掌握情況。

3、通報情況。點評領導到各黨支部召集班子成員、黨員群眾代表召開點評會，各支部負責人把本支部開展創先爭優情況、班子成員把個人創先爭優情況向與會人員通報；支部在召集本支部黨員召開點評會時，黨員向支部匯報個人創先爭優活動情況。

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4、開展點評。領導點評可采取會議集中點評、局部分散點評的方式進行，以會議集中點評為主。點評會前三天，各黨支部需向鎮黨委書記提交一份支部工作小結；黨政班子成員及村支書，辦、站、所負責人，其他下屬黨支部負責人向鎮黨委書記提交一份個人小結。點評會上，點評領導在聽取黨支部負責人和黨員情況匯報會后，結合督查情況，對支部和黨員創先爭優給予評價，肯定成績，提出問題，明確方向，嚴格要求，督促整改。領導點評后，支部負責人和黨員要根據點評意見作出整改表態發言。開會時要安排專人現場書面記錄領導點評情況，填寫《基層黨組織開展創先爭優活動領導點評表》和《黨員開展創先爭優活動領導點評表》。

5、整改落實。黨支部和黨員要按照領導點評提出的意見和要求，扎實開展創先爭優活動，認真抓好問題的整改，切實抓好公開承諾事項的兌現。

六、組織領導

各支部要認真準備，周密部署，精心組織，按期進行，確保領導點評工作順利開展，真正讓領導點評點出活動好態勢，點出工作好成績，點出工作好作風，點出干群好關系。要搞好輿論宣傳，大力宣傳領導點評的重要意義、主要內容和方法步驟，大力宣傳在領導點評中的好經驗、好典型、好做法，促進全鎮創先爭優活動的順利開展。中

共

南

陽

鎮 創先爭優活動領導小組 2010年8月26日

—4—