第一篇：小店區分局紀律作風教育整頓月活動方案

小質監〔2011〕49 號

關于印發《質監小店區分局“以正風肅紀、創優環境”為主題深入開展紀律作風集中教育整頓月活動實施方案》的通知

各科、隊、辦：

現將《質監小店區分局“以正風肅紀、創優環境”為主題深入開展紀律作風集中教育整頓月活動實施方案》印發給你們，請結合工作實際認真組織實施。

附件：《質監小店區分局“以正風肅紀、創優環境”為主題深入開展紀律作風集中教育整頓月活動實施方案》（此頁無文）

二〇一一年十二月五日

主題詞：紀律作風 整頓 方案 通知 抄報：市質監局 區政府 區紀委

太原市質量技術監督局小店區分局 2011年12月5日印發

質監小店區分局以“正風肅紀、創優環境”為主題 深入開展紀律作風集中教育整頓月活動的實施方案

按照省紀委《關于以“正風肅紀、創優環境”為主題在全省深入開展紀律作風集中教育整頓月活動的通知》（晉紀發?2011?25號）和省質監局專題電視電話會議的部署要求，今年12月為“全省紀律作風集中教育整頓月”（以下簡稱“教育整頓月”），要以“正風肅紀、創優環境”為主題，以加強教育為基礎，以典型示范為引導，以正風肅紀為手段，以健全制度為重點，在全省各級黨政機關和廣大黨員干部中深入開展一次紀律作風集中教育整頓活動。為認真貫徹落實省市區紀委、省市質監局的部署要求，在質監小店區分局深入開展好紀律作風集中教育整頓月活動，特制定本實施方案。

一、總體要求

全面貫徹省第十次黨代會精神和省委主要領導關于加強作風建設要“深化教育、抓好案例、健全制度、優化環境”的重要批示精神，緊密聯系質監小店區分局實際，以“正風肅紀、創優環境”為主題，以密切黨同人民群眾血肉聯系為重點加強干部隊伍作風建設，為實施省委確定的“一個戰略、兩件大事”創造良好環境。

通過集中教育整頓，在全局旗幟鮮明地弘揚優良作風、糾正突出問題、強化監督檢查、狠剎歪風邪氣、懲處違紀典型，凝聚 發展共識，達到思想作風明顯改進、服務水平明顯提升、工作效能明顯提高、發展環境明顯優化的工作目標。

二、內容任務

（一）加強教育，凝聚發展合力。

1、加強學習宣傳。組織全局黨員干部認真學習袁純清同志在省第十次黨代會上的工作報告和在省委十屆一次全會上的重要講話精神，切實把思想和行動統一到省委的部署和要求上，大力倡導求真務實之風、真抓實干之風、調查研究之風和令行禁止、雷厲風行的良好風氣。

2、弘揚優良作風。通過多種形式深入開展黨的優良傳統和作風教育，大力傳承和弘揚太行精神、呂梁精神、右玉精神，以優良的作風提信心、鼓干勁、促發展，切實把黨員干部的心思和精力凝聚到謀轉型、促跨越、保和諧上，使干事創業成為主旋律，使勤政善政廉政成為作風建設的核心要義。

3、開展警示教育。堅持用身邊人、身邊事教育黨員干部。組織全體黨員干部觀看“價值觀嚴重扭曲、吃拿卡要、破壞發展環境”典型案件警示教育片《沒有規劃好的人生》和《“正風肅紀、創優環境”警示教育資料片》;在此基礎上，局主要領導同志要認真做好對全局黨員干部進行的關于加強作風建設、加強黨風廉政建設的集體談話。

4、注重啟發自覺。進一步重申嚴肅工作紀律“五個不準”、“八條禁令”規定，努力變“五個不準”和“八條禁令”為“十 三自覺”、“十三嚴守”。教育整頓月期間，采取主題征文、座談討論等形式，在黨員干部中廣泛開展“正風肅紀、創優環境”建言獻策活動，群策群力，努力在形成加強作風建設長效機制上下功夫。對活動中涌現出的具有創新性、建設性的意見和建議，局辦公室將統一整理匯編。

（二）正風肅紀，解決突出問題。

1、狠剎閑話生非的不良風氣，拉拉扯扯的庸俗風氣，吃拿卡要的惡劣風氣。黨員要自覺遵守《黨章》、《黨內政治生活若干準則》和《廉政準則》，不搞閑話生非、拉拉扯扯，嚴禁吃拿卡要。要暢通信訪舉報渠道，對群眾反映問題較多的責任人進行明察暗訪，對影響惡劣的典型案件，要嚴肅查處。

2、堅決查處效能低下、懶政怠政、不負責任、執行不力、弄虛作假、奢侈浪費的人和事。

3、及時發現和糾正群眾反映強烈的黨員干部在作風建設方面存在的一些突出問題。要對去年“整肅工作紀律”專項行動開展“回頭看”，對“回頭看”過程中發現的、繼續頂風違紀在上班時間到休閑娛樂場所進行活動的黨員干部，要從嚴查處、公開曝光。

（三）督促指導，構建長效機制。

1、加強制度建設。結合我局工作實際，建立和完善加強干部職工紀律作風建設的規章制度，形成教育、監督、懲處有機銜接、相互配套的紀律作風建設制度體系，切實把工作重點放在加 強干部職工的日常教育、監督和管理上，努力推進作風建設的常態化。特別是要注意把這次集中教育整頓中行之有效的好做法、好經驗，長期堅持下去，并用制度的形式固化下來，推動形成紀律作風建設的長效機制。

2、強化督促指導。按照省市區紀委的要求和省市局黨組的統一安排，扎實推進我局各項教育整頓工作。要對干部職工紀律作風狀況進行督導督查和明察暗訪。

三、組織領導

為加強對我局教育整頓活動的組織領導，確保活動取得實效，成立質監小店區分局紀律作風集中教育整頓月活動領導組及辦公室。

（一）領導組。

組 長：杜 翔 局 長

副組長：連建華 副 局 長 王茂林 副 局 長

牛永貴 紀檢組長

成 員：張俊文 雷永紅 高福軍 裴瑞宏 張文軍 魏國珍 李宏慶

領導組主要職責：認真貫徹省紀委、省局關于以“正風肅紀、創優環境”為主題的紀律作風集中教育整頓月活動有關精神和要求；安排部署、組織協調、督促檢查全局的教育整頓活動；研究處理活動中的重要問題。

領導組下設辦公室。

（二）辦公室。

辦公室主任：牛永貴（兼）紀檢組長 成 員：雷永紅 折永峰 李維 王斌

主要職責：負責辦公室總體工作的組織協調、文件起草；負責學習教育工作的安排，營造良好氛圍；負責做好有關重要會議和活動的信息報送和新聞宣傳工作；受理紀律作風方面的投訴舉報和反映，并按照有關程序進行處理；依據有關規定對干部職工紀律作風方面存在的問題和違紀違規行為進行調查；梳理修訂完善紀律作風建設方面已有的規章制度，建立健全新的規章制度，形成紀律作風建設的長效機制；完成領導組及辦公室交辦的其他工作。

四、方法步驟

這次紀律作風集中教育整頓月活動主要分三個階段、三個環節進行。

（一）動員部署階段。（12月1日—12月5日）

召開黨組會，研究貫徹落實意見，成立組織領導和工作機構，制定實施方案，召開動員部署大會。

（二）實施推進階段。（12月6日—12月25日）本階段包括學習教育警示、督導督查查處、制度機制建設完善三個環節。三個環節各有側重，交叉進行，集中活動與突擊活動相結合，聯合活動與分散活動相結合，統籌推進，貫穿始終。重點工作內容是：

1、狠剎“三種風氣”。即：狠剎閑話生非的不良風氣，拉拉扯扯的庸俗風氣，吃拿卡要的惡劣風氣。

2、堅決查處突出的違紀違規問題。對“六種行為”、“七項制度”、“四種典型案件” 進行重點檢查和查處。“六種行為”即：效能低下、懶政怠政、不負責任、執行不力、弄虛作假、奢侈浪費；“七項制度”即：辦事公開制度、崗位責任制度、服務承諾制度、首問負責制度、限時辦結制度、部門首長問責制、責任追究制度；“四種典型案件”即：推諉扯皮、虛于應付、不負責任、揮霍浪費。

3、進行“五個不準”“回頭看”。“五個不準”即：不準上班時間未履行請假手續擅自離崗，不準上班時間打牌、下棋、打麻將和玩電腦游戲等，不準上班時間到茶社、歌廳、洗浴等休閑娛樂場所活動，不準利用工作之便吃拿卡要，不準參與賭博。

4、抓好以“五個規定動作”為主要內容的學習教育。一是學習袁純清同志在省第十次黨代會上的工作報告和在省委十屆一次全會上的重要講話；二是觀看省紀委下發的典型案件警示教育片《沒有規劃好的人生》和《“正風肅紀、創優環境”警示教育資料片》；三是組織好主要領導對全體黨員干部進行的關于加強作風建設、加強黨風廉政建設的集體談話；四是深入開展黨的優良傳統和作風教育；五是廣泛開展“正風肅紀、創優環境”建言獻策主題征文活動。

（三）總結驗收階段。（12月26日—12月31日）認真總結教育整頓活動情況，形成書面材料報送市局。召開教育整頓活動總結大會，對單位開展活動情況、取得的成效經驗、存在的問題和不足進行講評，對教育整頓活動情況進行滿意度測評。

五、工作要求

（一）加強領導，落實責任。這次教育整頓活動十分重要、十分必要，具有很強的針對性、時效性，是在新形勢下做好質監工作的有力舉措。全局要強化政治意識、大局意識、責任意識，把教育整頓月活動作為2011年年底階段的重要工作之一，統籌兼顧，嚴格落實。局長是抓紀律作風建設的第一責任人，分管領導對各自分管部門負責，辦公室主任、各科、隊長是各部門的第一責任人，必須做到思想到位、組織到位、措施到位。局教育整頓月活動辦公室要嚴明紀律，高效運轉，分工合作，協調有力地開展各項工作，確保活動取得實效。

（二）結合實際，務求實效。目前，全省質監系統正處于管理體制調整、完成全年任務、謀劃明年工作的非常時期，一些黨員干部思想不穩、工作不力、管理不嚴的情況有所滋長，必須認清危害，堅決糾正。結合全局工作實際和干部職工的思想作風實際，抓住當前存在的主要矛盾，抓住整肅工作紀律“五個不準”、“八條禁令”回頭看和我系統“五查五找”（即：查思想狀況，找有沒有麻痹僥幸、保守僵化、不思進取等問題；查紀律執行，找有沒有吃拿卡要、以權謀私、違法亂紀等問題；查工作作風，找有沒有不深、不細、不實、不快等問題；查行風建設，找有沒有門難進、臉難看、事難辦和不作為、亂作為、慢作為等問題；查內部管理，找有沒有制度規定不完善、制度執行不到位、管理標準不統一、隊伍管理不嚴格等問題。）回頭看，下功夫解決一批影響“兩個安全”、影響服務質量、影響系統形象的突出問題，使教育整頓收到實實在在的成效。同時，要特別注意與當前業務工作密切結合，做到兩手抓、兩促進。

（三）嚴格要求，嚴肅問責。這次教育整頓，必須嚴查重處典型人、典型事，以期震懾人、警示人。集中教育整頓期間，凡發生“兩個安全”事故的，要一律從嚴問責，該治罪的治罪，該撤職的撤職，該免職的免職；凡發現違反“五個不準”、“八條禁令”規定、頂風違紀的，一律該撤的撤，該免的免；凡是推諉扯皮、刁難投資者、刁難相對人、破壞發展環境的，一律該撤的撤，該免的免；凡是不負責任、辦事拖拉、效率低下的，一律該撤的撤，該免的免；凡是講排場、比闊氣、奢侈浪費的，該撤的撤，該免的免。

（四）大力宣傳，營造氛圍。要充分利用各種媒介和途徑，采取多種形式，廣泛宣傳教育整頓開展情況，總結宣傳好做法、好經驗、好典型，相互交流、相互促進，營造良好的輿論氛圍，不斷引深教育整頓工作。

第二篇：開展紀律作風集中教育整頓月活動方案

開展紀律作風集中教育整頓月活動方案

機關各處室、直屬各單位:

為落實晉紀發?2011?XX號《關于以“正風肅紀、創優環境”為主題在全省深入開展紀律作風集中教育整頓月活動的通知》，我廳決定集中今年X月一個月時間，以“正風肅紀、創優環境”為主題，以加強教育為基礎，以典型示范為引導，以正風肅紀為手段，以健全制度為重點，在廳系統深入開展一次紀律作風集中教育整頓活動。為使活動扎實有序開展，特制定如下方案。

一、廣泛動員部署，深入開展紀律作風教育活動

作風建設要在加強教育上下功夫，進一步凝聚發展合力。

（一）加強學習宣傳。各單位各支部要組織廣大黨員干部認真學習袁純清同志在省第十次黨代會上的工作報告和在省委十屆一次全會上的重要講話精神，切實把思想和行動統一到省委的部署和要求上來，大力倡導求真務實之風、真抓實干之風、調查研究之風和令行禁止、雷厲風行的良好風氣。

（二）弘揚優良作風。各單位各支部要采取多種形式，深入開展黨的優良傳統和作風教育，大力傳承和弘揚太行精神、呂梁精神、右玉精神，以優良的作風提信心、鼓干勁、促發展，切實把黨員干部的心思和精力凝聚到謀轉型、促跨越、保和諧上，使干事創業成為主旋律，使勤政善政廉政成為作風建設的核心要義。

（三）開展警示教育。堅持用身邊人、身邊事教育干部。廳機關和直屬各單位要組織全體黨員干部觀看“價值觀嚴重扭曲、吃拿卡要、破壞發展環境”典型案件警示教育片《沒有規劃好的人生》和《“正風肅紀、創優環境”警示教育資料片》；在此基礎上，黨政主要領導同志要組織好對全體黨員干部進行的關于加強作風建設、加強黨風廉政建設的集體談話。

（四）注重啟發自覺。廳機關和直屬各單位要進一步重申嚴肅工作紀律“五個不準”規定，（即：不準上班時間未履行請假手續擅自離崗；不準上班時間打牌、下棋、打麻將和玩電腦游戲等；不準上班時間到茶社、歌廳、洗浴等休閑娛樂場所活動；不準利用工作之便吃拿卡要；不準參與賭博。）努力變“五不準”為“五自覺”、“五嚴守”。教育整頓月期間，各級黨組織可以采取主題征文、座談討論等形式，在黨員干部中廣泛開展“正風肅紀、創優環境”建言獻策活動，群策群力，努力在形成加強作風建設長效機制上下功夫。

二、開展集中整治，狠剎群眾反映強烈的不正之風

作風建設要在正風肅紀上下功夫，進一步解決突出問題。

（一）狠剎閑話生非的不良風氣，拉拉扯扯的庸俗風氣，吃拿卡要的惡劣風氣。各單位各支部要教育黨員自覺遵守《黨章》、《黨內政治生活若干準則》和《廉政準則》，不搞閑話生非、拉拉扯扯，嚴禁吃拿卡要。駐廳紀檢組、監察室要暢通信訪舉報渠道，對影響惡劣的典型案件，要嚴肅查處。

（二）堅決查處效能低下、懶政怠政、不負責任、執行不力、弄虛作假、奢侈浪費的人和事。廳紀律作風集中教育整頓月活動辦公室要對廳機關和直屬各單位的辦事效率進行明查暗訪，重點檢查有關辦事公開制度、崗位責任制度、服務承諾制度、首問負責制度、限時辦結制度、部門首長問責制和責任追究制度的落實情況，要重點查處推委扯皮、虛于應付、不負責任、揮霍浪費的典型案件。

（三）及時發現和糾正群眾反映強烈的黨員干部在作風建設方面存在的一些突出問題。廳機關和直屬各單位要對去年“整肅工作紀律”專項行動開展“回頭看”，重點檢查去年整肅工作紀律期間省紀委、省監察廳發布的“五個不準”規定的執行情況。駐廳紀檢組、監察室對“回頭看”過程中發現的、繼續頂風違紀在上班時間到休閑娛樂場所進行活動的黨員干部，要從嚴查處、公開曝光。

三、加強組織領導，構建加強作風建設的長效機制

（一）加強組織領導。各單位黨政主要負責人是抓作風建設的第一責任人。各單位要把教育整頓月活動作為本單位2011年年底重要工作之一，統籌安排、統籌推進。各級紀檢監察部門要加強對教育整頓月活動的組織協調，加大監督檢查力度，確保活動取得實效。各單位要成立紀律作風集中教育整頓月活動辦公室，切實加強對本單位教育整頓活動的組織領導。我廳成立省科技廳紀律作風集中教育整頓月活動辦公室（成員名單附后），負責指導和協調廳系統的教育整頓活動。

（二）加強制度建設。廳機關和直屬各單位要結合工作實際，建立和完善加強干部作風建設規章制度，形成教育、監督、懲處有機銜接、相互配套的作風建設制度體系，切實把工作重點放在加強干部的日常教育、監督和管理上，努力推進作風建設的常態化。特別是要注意把這次集中教育整頓中行之有效的好做法、好經驗，長期堅持下去，并用制度的形式固化下來，推動形成作風建設的長效機制。

（三）狠抓工作落實。通過集中教育整頓，弘揚優良作風、糾正突出問題、強化監督檢查、狠剎歪風邪氣、懲處違紀典型，凝聚發展共識，達到思想作風明顯改進、服務水平明顯提升、工作效能明顯提高、發展環境明顯優化的工作目標。

第三篇：紀律作風教育整頓月活動實施方案

“紀律作風集中教育整頓月”活動實施方

案

為全面貫徹落實省紀委《關于以“正風肅紀、創優環境”為主題在全省深入開展紀律作風集中教育整頓月活動的通知》（晉紀發[2011]25號）和12月2日全市紀律作風集中教育整頓月電視電話會議精神，為進一步推進我單位紀律作風教育整頓活動，我單位特制定本方案。

一、指導思想

按照省紀委《“正風肅紀、創優環境”在全省深入開展紀律作風集中教育整頓月活動的通知》和《忻府區“紀律作風集中教育整頓月”活動實施方案》的要求，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決當前機關干部中精神狀態不佳、工作紀律不強、進取意識、求真務實不夠、廉潔自律不夠、服務意識不夠等問題，為區委“五五”發展戰略的全面實施，提供更加堅強有力的政治、紀律和作風保障。

二、工作目標

省紀委決定將2011年12月確定為“全省紀律作風集中教育整頓月”，我單位集中一個月的時間，以“正-1-

風肅紀、創優環境”為主題，以加強教育為基礎，以典型示范為引導，以正風肅紀為手段，以健全制度為重點，通過紀律作風集中教育整頓，真正達到思想作風明顯改進、服務水平明顯提升、工作效率明顯提高、發展環境明顯優化的目標。

三、基本原則

一是密切聯系實際。堅持一切從實際出發，學習教育，自查自糾，建章立制等，都要緊密結合管理處領導班子和干部隊伍的思想和工作實際，做到實事求是，管用有效。

二是注重思想教育。繼續引深“三比一樹”主題教育，大力弘揚右玉精神，把學習教育、提高認識同嚴肅紀律、改進作風結合起來，貫穿于教育整頓月活動全過程。

三是解決突出問題。把解決領導班子和干部隊伍存在的工作不務實、不作為、不守紀的問題作為重點，著力解決服務意識差、作風飄浮、妨礙發展、有令不行、有紀不守等到問題，密切黨群干群關系。

四是務求實效。把整頓活動與促進各項業務工作結合起來，強化黨員干部的宗旨意識、責任意識、工作作風、紀律觀念，推動工作取得新成效。

四、方法步驟

（一）學習教育方面

1、組織學習宣傳。（12月1日------11日）學習的主要內容包括《黨章》、《廉政準則》等黨內法規，省第十次黨代會和市第三次黨代會精神，省委常委、省紀委書記李兆前同志在全省紀律作風集中教育整頓月電視電話會議上的講話，市委常委、市紀委書記辛旭光同志在全市紀律作風集中教育整頓月電視電話會議上的講話，同時要認真開展宣傳教育活動：一是開展向本單位、本系統在“三比一樹”活動中涌現出的先進個人的學習活動，以事跡報告、表態發言等形式，用身邊人、身邊事教育干部。二是組織觀看省紀委錄制的《右玉精神》以及《沒有規劃好的人生》、《“正風肅紀、創優環境”警示教育資料片》，在此基礎上，黨支部要對全體黨員干部進行關于加強作風建設和黨風廉政建設的集體談話。三是要把省紀委“五個不準”的規定，予以重申并張貼公布，做到人人知曉，努力變“五不準”為“五自覺”、“五嚴守”。四是組織在黨員干部中廣泛開展“正風肅紀、創優環境”建言獻策活動，群策群力，在形成加強作風建設長效機制上下功夫。

2、認真查擺問題。（12月12日-----18日）對照胡錦濤同志提出的樹立八個方面良好作風的要求，認真回顧自己在思想作風、工作作風、生活作風、學風等方面的情況，查找自身存在的問題，對照機關工作制度，認真回顧自己在遵守紀律方面存在的問題，進行深刻剖析，并寫出剖析材料。

3、扎實搞好整改（12月19日-----25日）黨員干部要針對梳理查找出來的問題，在認真剖析檢查的基礎上，提出切實可行的整改目標和措施，限期整改。

4、建立長效機制（12月26日------31日）緊緊抓住“權、責”兩個環節，建立紀律作風建設的長效機制，健全機關工作制度，明確工作職責，嚴格目標管理，完善獎懲制度和責任追究制度。

（二）監督檢查方面

教育活動領導組將采取明查暗訪工作方式，狠剎閑話生非的不良風氣、拉拉扯扯的庸俗風氣、吃拿卡要的惡劣風氣，堅決查處效能低下、懶政怠政、不負責任、執行不力、弄虛作假的人和事，及時發現和糾正群眾反映強烈的黨員干部在作風建設方面存在的一些突出問題。要重點檢查有關辦事公開制度、崗位責任制度、服務承諾制度、首問負責制度、限時辦結制度和責任追究制度的落實情況，要重點檢查省紀委、省監察廳發布的“五個不準”規定的執行情況。

（三）宣傳報道方面

黨支部在黨員干部和群眾中采取集中教育和領導包站的方式，大力宣傳開展紀律作風集中教育整頓月活動的目的意義。

五、具體要求

各科室、管理站負責人是抓作風建設的第一負責人。要從講政治的高度，充分認識“全省開展紀律作風集中教育整頓月”活動的重要性和必要性，加強領導、精心組織，確保取得實效。為加強對活動的領導，我單位專門成立了紀律作風集中教育整頓活動領導組負責活動的組織督導工作，對群眾反映集中的突出問題和問題比較集中的科室，開展專項督查。要嚴肅工作紀律，確保這次整頓人員到位、時間到位、精力到位、措施到位。對重視不夠、組織不力、整頓工作走過場的，要追究有關負責人的責任。教育活動領導組將每周至少一次就干部作風建設情況進行明查暗訪，對頂風違紀的典型案件，將從嚴查處。

第四篇：紀律作風整頓月活動整改方案

######“紀律作風整頓月”活動整改方案（2009年3月18日）

按照全縣“紀律作風整頓月”活動中邊學邊改的要求，我辦活動領導小組通過自查和召開黨支部、黨員、群眾不同層次的座談會廣泛征求黨員干部群眾對班子和黨員的意見和建議，針對建議，為切實搞好整改工作，特制定整改工作方案。

一、指導思想及原則

以

“三個代表”重要思想為原則，按照科學發展觀要求，在廣泛征求意見，深入查擺問題的基礎上，重點圍繞理想信念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在的突出問題，制定整改責任制，落實整改責任，明確整改時限和責任人，以整改工作的高標準，確保活動效果。

二、整改的主要內容

1、加強理論學習。修訂學習計劃，完善學習制度。堅持理論聯系實際的學風，緊密結合我縣經濟發展實際、辦公室工作實際和個人思想實際，把科學發展觀、干部作風建設、黨的重要理論創新成果等結合起來，通過加強理論學習，進一步堅定正確的政治立場、政治觀點和理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、增強分清理論是非、政治是非的能力，增強判斷分析問題的敏銳性和鑒別力，始終堅持正確的政治方向。

2、加強自身建設。一是牢固樹立全心全意為人民服務宗旨，帶頭發揚艱苦奮斗優良傳統，密切聯系群眾，關心群眾疾苦，反映群眾要求，解決干部職工工作、生活中的實際困難。二是認真貫徹民主集中制原則，增強班子的原則性和戰斗力。三是嚴以律己、襟懷坦白，經常開展談心活動，積極開展批評和自我批評，過雙重組織生活，加強機關黨建工作，自覺接受黨組織和廣大黨員的監督。四是主動接受社會各界及人民群眾的監督，定期聽取他們對辦公室工作的意見和建議，充分發揮社會輿論監督的作用。五是定期召開黨風廉政建設民主生活會，對班子成員和全體黨員黨風廉正建設進行檢查。

3、進一步樹立務實創新，真抓實干的作風，創業績，進位次。一是綜合文字材料工作。優質、高效、按時、按質、按量完成上級要求報送和縣委及領導交辦的講話、總結、決定等各類綜合材料的起草和修改工作，力爭做到行文格式規范，語言表達準確，內容邏輯嚴謹，不出現政治性、原則性錯誤。全年無重要信息遲、漏、錯報事故。二是督查工作。緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，切實加大決策督查的力度。三是調研工作。針對縣委中心工作開展調研，給決策提供參考。四是行政事務工作。熱情接待群眾來訪、認真辦理群眾來信；及時上傳下達；優質高效地做好各項接待工作。五是全面做好其他各項工作。

三、建章立制，積極整改

1、加強學習，確保整改工作具有堅定的思想理論基礎。把學習貫穿整改工作的始終，不斷提高認識，明晰整改思路，以學習促整改，以正確的理論指導整改，保證整改取得成效。

2、明確責任，實行整改工作目標管理責任制。把整改內容和完成時限落實到班子成員和具體責任人，以各種制度來確保整改工作事事有著落，項項有結果。

3、集中力量解決重點問題。班子成員積極主動，經常過問分管人中落實整改情況，對整改過程中遇到的問題及時解決，進一步修改和完善相關制度，確保整改工作取得成效。

第五篇：紀律作風教育整頓方案

紀律作風教育整頓方案

為加強保安隊伍思想紀律建設，牢固樹立禹門保安公司保安員的服務意識，強化思想教育管理，嚴格組織紀律以最佳的精神狀態服務與客戶單位。依據保安公司會議精神，結合我項目部實際情況，從現在起至九月底在我項目部深入開展一次紀律作風整頓活動，具體方案如下：

一、指導思想，任務目標

堅持“以人為本，突出實效”的原則，集中查找，認真解決保安員在思想觀念，精神狀態，組織紀律等方面存在的問題，進行強化培訓和教育學習。為經營一部打造一支工作熱情高，精神狀態佳組織紀律嚴的高素質保安隊伍。

二、組織領導

成立以李玉芳為組長顧晉生為副組長的“紀律教育整頓”的領導小組。

三、方法和步驟

1、用兩天時間深入學習，提高認識。召開動員大會深入進行思想發動，認清開展整頓紀律作風的重要意義，以端正的態度投入到紀律作風教育整頓活動中來。

2、深入開展自查，敢于揭短，認識到工作中的不足力爭將不足減少到最低，認真開展批評和自我批評。

3、全面整改，針對發現的問題，本著“以人為本，突出實效”的原則。對癥下藥，制定相應的整改措施，而使保安隊伍精神飽滿，紀律嚴明凝聚力和戰斗力加強。

四、工作要求

1、在紀律作風教育整頓中，要加強組織領導，認真貫徹會議精神。領導組成員要充分發揚模范帶頭作用，從自身做起，自查自糾，使會議精神落到實處。

2、嚴格工作標準，務必取得實效，嚴格按照紀律教育整頓活動各個階段的任務目標，抓好各個環節，力爭在最短時間內讓客戶單位有一個新的認識。

3、做好統籌兼顧，正確處理好教育整頓活動和各項工作的關系，既要保證保安員有足夠的學習時間，又要切實保證通過教育活動推進各項工作的開展。

通過教育活動將教育活動的成果體現在做好各項安全保衛工作上來，體現在客戶單位的高度責任心。