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反分裂教育計(jì)劃

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第一篇:反分裂教育計(jì)劃

食品科學(xué)學(xué)院學(xué)生黨支部2012年度 “反分裂 護(hù)統(tǒng)一”思想政治教育培訓(xùn)計(jì)劃

青年大學(xué)生是國(guó)家的寶貴資源,是社會(huì)主義建設(shè)的接班人。培養(yǎng)思想政治合格、品學(xué)兼優(yōu)的青年大學(xué)生關(guān)乎黨事業(yè)的成敗,更與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興休戚相關(guān)。為進(jìn)一步強(qiáng)化我院學(xué)生黨員“反分裂

護(hù)統(tǒng)一”意識(shí),提高學(xué)生黨員的大局意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),深入推進(jìn)我院反分裂再教育工作,不斷提高學(xué)生黨員的理論水平及政治鑒別力,確保校園穩(wěn)定,培養(yǎng)合格人才,我支部現(xiàn)制定如下培訓(xùn)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想、原則和目標(biāo)要求

(一)指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以馬克思主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)有效開展反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng),使學(xué)生黨員充分認(rèn)識(shí)分裂與反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性,在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂問題上進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),旗幟鮮明反分裂。

(二)培訓(xùn)原則

狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效。本年度,我食品學(xué)生黨支部務(wù)必要繼續(xù)認(rèn)真關(guān)注黨中央、區(qū)黨委關(guān)于反分裂斗爭(zhēng)的工作部署,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校黨委就維護(hù)校園穩(wěn)定的一系列指示與精神,仔細(xì)分析我院實(shí)際情況,明確本支部工作目標(biāo),及時(shí)掌握學(xué)生黨員、預(yù)備黨員及廣大學(xué)生的思想動(dòng)

態(tài)、心里需求,嚴(yán)肅認(rèn)真、有的放矢地開展反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng),不搞形式主義、不做表面文章、不走過場(chǎng),著力提高學(xué)生黨員的思想認(rèn)識(shí)、促進(jìn)校園穩(wěn)定建設(shè)。

(三)目標(biāo)要求

強(qiáng)基固本,充分發(fā)揮黨組織維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定和校園穩(wěn)定的重要作用;進(jìn)一步使學(xué)生黨員看清分裂基團(tuán)的丑惡面目,認(rèn)清分裂活動(dòng)的危害性;進(jìn)一步完善維護(hù)校園穩(wěn)定的工作機(jī)制,有效遏制民族分裂主義思想的滲透。

二、學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容、目標(biāo)與要求

大力開展黨章和黨的基本理論、黨的基本知識(shí)、黨的歷史、黨的路線方針政策以及形勢(shì)政治教育,法律法規(guī)和黨風(fēng)黨紀(jì)的教育工作。突出抓好以反分裂斗爭(zhēng)為核心內(nèi)容的思想政治教育,深入開展愛國(guó)主義教育、“三個(gè)堅(jiān)持”教育,堅(jiān)持不懈地開展馬克思主義“四觀兩論”、“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂**是禍”和“三個(gè)離不開”等思想教育,切實(shí)加強(qiáng)以為人民服務(wù)為重點(diǎn)的宗旨意識(shí)教育和“老西藏精神”教育。

(一)學(xué)生黨員的培訓(xùn)。按照培養(yǎng)社會(huì)主義新西藏合格建設(shè)者和接班人要求,以中央對(duì)西藏的優(yōu)惠政策、黨的民族宗教政策、西藏歷史、形勢(shì)任務(wù)、西藏新發(fā)展新變化新生活為主要內(nèi)容,采取社會(huì)實(shí)踐調(diào)查、撰寫心得體會(huì)、參加大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”、新舊西藏對(duì)

比專題講座、邀請(qǐng)老黨員現(xiàn)身說法等形式,加強(qiáng)學(xué)生黨員愛國(guó)主義教育、國(guó)情區(qū)情教育和民族團(tuán)結(jié)教育,教育引導(dǎo)學(xué)生黨員成為堅(jiān)決反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的模范。學(xué)生黨員每年集中教育培訓(xùn)時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。

(二)對(duì)入黨積極分子培訓(xùn)要繼續(xù)按照“提升素養(yǎng)、樹立形象、保持先進(jìn)”的要求進(jìn)行培養(yǎng),積極發(fā)揮入黨積極分子在反對(duì)分裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)以及宣傳黨的政策等方面的先鋒模范作用,切實(shí)抓好各入黨積極分子思想的純潔性、堅(jiān)定性工作,讓他們成為真正的無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。本年度,我支部仍將組織集中學(xué)習(xí)、黨課教育、座談研討、主題活動(dòng)、交心談心等學(xué)習(xí)交流方式,加強(qiáng)入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作,個(gè)入黨積極分子受訓(xùn)時(shí)間應(yīng)不少于24學(xué)時(shí),由學(xué)生黨員所在黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

(三)加強(qiáng)督促檢查。承擔(dān)黨員教育培訓(xùn)任務(wù)的單位,要建立學(xué)生黨員教育培訓(xùn)登記、學(xué)員管理、學(xué)籍檔案制度,將學(xué)生黨員參加培訓(xùn)的情況及時(shí)向其所在黨組織反饋。對(duì)培訓(xùn)工作成效顯著的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)培訓(xùn)工作不力、成效不明顯的進(jìn)行批評(píng)。要總結(jié)宣傳黨員教育培訓(xùn)工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)工作健康發(fā)展。

三、堅(jiān)持不懈,嚴(yán)防滲透;不急不躁,注重成效

國(guó)家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)成功的根本保證。捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),維護(hù)西藏的安定團(tuán)結(jié),是黨和各族人民的職責(zé)。隨著反分

裂斗爭(zhēng)思想教育的不斷深人,反分裂教育結(jié)出了豐碩的果實(shí)。但我們?nèi)匀徊荒芊潘删瑁瑖?yán)防分裂主義以任何形式向校園滲透。隨著時(shí)間的推移,分裂勢(shì)力會(huì)做最后一搏,對(duì)我國(guó)的統(tǒng)一穩(wěn)定造成極大的破壞,只有讓學(xué)生黨員筑牢思想陣地,堅(jiān)定政治立場(chǎng),我們才能取得最后的勝利。我

展望未來,任重道遠(yuǎn)。我們要始終把反對(duì)分裂,維護(hù)校園穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)教育擺在重要的位置,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行反分裂教育,培養(yǎng)黨員的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、表率意識(shí),反復(fù)錘煉他們的政治思想,認(rèn)真幫助入黨積極分子實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),成為黨和國(guó)家的棟梁。

食品科學(xué)學(xué)院學(xué)生黨支部

2012年4月5日

第二篇:意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)教育計(jì)劃

意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)教育計(jì)劃

第一階段的學(xué)習(xí)動(dòng)員提高工作是整個(gè)集中教育活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),是確保集中教育取得成效的首要環(huán)節(jié)。11月10日,本單位組組織職工認(rèn)真落實(shí),積極動(dòng)員,狠抓學(xué)習(xí),確保第一階段的工作扎實(shí)有效,為查找問題和整改、總結(jié)階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并制訂了階段學(xué)習(xí)和討論計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)措施:

1、學(xué)習(xí)形式堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)討論為主,個(gè)人自學(xué)為輔的原則。

2、在主題學(xué)習(xí)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部要起帶頭作用。做到準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),帶頭啟發(fā),聯(lián)系實(shí)際,積極引導(dǎo),為提高學(xué)習(xí)效果盡職盡責(zé)。

3、學(xué)習(xí)要有材料,能聯(lián)系實(shí)際,圍繞學(xué)習(xí)主題組織學(xué)習(xí),做好記錄,及時(shí)將學(xué)習(xí)材料和記錄上交存檔。

4、要有學(xué)習(xí)檔案,每次學(xué)習(xí)的考勤、讀書筆記、心得體會(huì)等學(xué)習(xí)材料要放入檔案袋,做為年終考核的重要依據(jù)。

5、要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,自覺參加每次的學(xué)習(xí),不遲到、不早退,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱烈討論,并自覺地將政治學(xué)習(xí)與提高政治素質(zhì)、提高自身修養(yǎng)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)聯(lián)系起來。

二、學(xué)習(xí)和活動(dòng)要求: 要進(jìn)一步完善主題教育學(xué)習(xí)的“五有”(有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得、有專題發(fā)言、有學(xué)習(xí)考核)制度。廣大教職工和黨員干部要自覺堅(jiān)持自學(xué),按計(jì)劃認(rèn)真完成學(xué)習(xí)專題。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)調(diào)查研究,真正做到教育學(xué)習(xí)和工作“兩不誤,兩促進(jìn)”。

四、具體安排:

1、動(dòng)員學(xué)習(xí):主題教育準(zhǔn)備階段。使廣大教職工充分認(rèn)識(shí)開展主題教育。

2、職工學(xué)習(xí)階段。學(xué)習(xí)王樂泉在“自治區(qū)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育動(dòng)員大會(huì)上的講話”; 學(xué)習(xí)《關(guān)于新疆發(fā)展與穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略部署》和《民族區(qū)域自治法》;學(xué)習(xí)王樂泉和努爾白克力在自治區(qū)干部大會(huì)上的講話《齊心協(xié)力維護(hù)新疆社會(huì)政治穩(wěn)定》;學(xué)習(xí)《新疆地方史》;

3、大會(huì)討論:召開座談會(huì)(結(jié)合實(shí)際談?wù)劚締挝缓蛡€(gè)人在反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定方面的薄弱環(huán)節(jié));學(xué)習(xí)教育法、自我檢查寫出黨性分析材料;開展查擺評(píng)議活動(dòng);組織以“反分裂”為主題的板報(bào)活動(dòng);開展以此次學(xué)習(xí)內(nèi)容為主題的優(yōu)秀黨日活動(dòng)一次;撰寫心得體會(huì)三篇。

第三篇:意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)教育計(jì)劃

意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)教育計(jì)劃

第一階段的學(xué)習(xí)動(dòng)員提高工作是整個(gè)集中教育活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),是確保集中教育取得成效的首要環(huán)節(jié)。9月10日,我站組組織干部職工認(rèn)真落實(shí),積極動(dòng)員,狠抓學(xué)習(xí),確保第一階段的工作扎實(shí)有效,為查找問題和整改、總結(jié)階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并制訂了階段學(xué)習(xí)和討論計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)措施:

1、學(xué)習(xí)形式堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)討論為主,個(gè)人自學(xué)為輔的原則。

2、在主題學(xué)習(xí)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部要起帶頭作用。做到準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),帶頭啟發(fā),聯(lián)系實(shí)際,積極引導(dǎo),為提高學(xué)習(xí)效果盡職盡責(zé)。

3、學(xué)習(xí)要有材料,能聯(lián)系實(shí)際,圍繞學(xué)習(xí)主題組織學(xué)習(xí),做好記錄,及時(shí)將學(xué)習(xí)材料和記錄上交存檔。

4、要有學(xué)習(xí)檔案,學(xué)習(xí)的考勤、筆記、心得體會(huì)等學(xué)習(xí)材料要放入檔案袋,做為年終考核的重要依據(jù)。

5、要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,自覺參加每次的學(xué)習(xí),不遲到、不早退,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱烈討論,并自覺地將政治學(xué)習(xí)與提高政治素質(zhì)、提高自身修養(yǎng)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)聯(lián)系起來。

二、學(xué)習(xí)和活動(dòng)要求:

要進(jìn)一步完善主題教育學(xué)習(xí)的“五有”(有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得、有專題發(fā)言、有學(xué)習(xí)考核)制度。干部職工和黨員干部要自覺堅(jiān)持自學(xué),按計(jì)劃認(rèn)真完成學(xué)習(xí)專題。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)調(diào)查研究,真正做到教育學(xué)習(xí)和工作“兩不誤,兩促進(jìn)”。

四、具體安排:

1、動(dòng)員學(xué)習(xí):主題教育準(zhǔn)備階段。使全體干部職工充分認(rèn)識(shí)開展主題教育。

2、職工學(xué)習(xí)階段。學(xué)習(xí)王樂泉在“自治區(qū)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育動(dòng)員大會(huì)上的講話”; 學(xué)習(xí)《關(guān)于新疆發(fā)展與穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略部署》和《民族區(qū)域自治法》;學(xué)習(xí)王樂泉和努爾白克力在自治區(qū)干部大會(huì)上的講話《齊心協(xié)力維護(hù)新疆社會(huì)政治穩(wěn)定》;學(xué)習(xí)《新疆地方史》。

3、大會(huì)討論:召開座談會(huì)(結(jié)合實(shí)際談?wù)勎艺竞蛡€(gè)人在反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定方面的薄弱環(huán)節(jié));學(xué)習(xí)教育法、自我檢查寫出黨性分析材料;開展查擺評(píng)議活動(dòng);組織以“反分裂”為主題的板報(bào)活動(dòng);開展以此次學(xué)習(xí)內(nèi)容為主題的優(yōu)秀黨日活動(dòng)一次;撰寫心得體會(huì)三篇。

******** 2011年9月8日

第四篇:意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)教育計(jì)劃

2015年意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)

教育計(jì)劃

意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)教育計(jì)劃

第一階段的學(xué)習(xí)動(dòng)員提高工作是整個(gè)集中教育活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),是確保集中教育取得成效的首要環(huán)節(jié)。本單位組組織職工認(rèn)真落實(shí),積極動(dòng)員,狠抓學(xué)習(xí),確保第一階段的工作扎實(shí)有效,為查找問題和整改、總結(jié)階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并制訂了階段學(xué)習(xí)和討論計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)措施:

1、學(xué)習(xí)形式堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)討論為主,個(gè)人自學(xué)為輔的原則。

2、在主題學(xué)習(xí)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部要起帶頭作用。做到準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),帶頭啟發(fā),聯(lián)系實(shí)際,積極引導(dǎo),為提高學(xué)習(xí)效果盡職盡責(zé)。

3、學(xué)習(xí)要有材料,能聯(lián)系實(shí)際,圍繞學(xué)習(xí)主題組織學(xué)習(xí),做好記錄,及時(shí)將學(xué)習(xí)材料和記錄上交存檔。

4、要有學(xué)習(xí)檔案,每次學(xué)習(xí)的考勤、讀書筆記、心得體會(huì)等學(xué)習(xí)材料要放入檔案袋,做為年終考核的重要依據(jù)。

5、要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,自覺參加每次的學(xué)習(xí),不遲到、不早退,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱烈討論,并自覺地將政治學(xué)習(xí)與提高政治素質(zhì)、提高自身修養(yǎng)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)聯(lián)系起來。

二、學(xué)習(xí)和活動(dòng)要求:

要進(jìn)一步完善主題教育學(xué)習(xí)的“五有”(有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得、有專題發(fā)言、有學(xué)習(xí)考核)制度。廣大教職工和黨員干部要自覺堅(jiān)持自學(xué),按計(jì)劃認(rèn)真

完成學(xué)習(xí)專題。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)調(diào)查研究,真正做到教育學(xué)習(xí)和工作“兩不誤,兩促進(jìn)”。

三、具體安排:

1、動(dòng)員學(xué)習(xí):主題教育準(zhǔn)備階段。使廣大教職工充分認(rèn)識(shí)開展主題教育。

2、職工學(xué)習(xí)階段。學(xué)習(xí)《關(guān)于新疆發(fā)展與穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略部署》和《民族區(qū)域自治法》;學(xué)習(xí)《齊心協(xié)力維護(hù)新疆社會(huì)政治穩(wěn)定》;學(xué)習(xí)《新疆地方史》;

3、大會(huì)討論:召開座談會(huì)(結(jié)合實(shí)際談?wù)劚締挝缓蛡€(gè)人在反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定方面的薄弱環(huán)節(jié));學(xué)習(xí)教育法、自我檢查寫出黨性分析材料;開展查擺評(píng)議活動(dòng);組織以“反分裂”為主題的板報(bào)活動(dòng);開展以此次學(xué)習(xí)內(nèi)容為主題的優(yōu)秀黨日活動(dòng)一次;撰寫心得體會(huì)三篇。

第五篇:意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)教育計(jì)劃

意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)教育計(jì)劃

第一階段的學(xué)習(xí)動(dòng)員提高工作是整個(gè)集中教育活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),是確保集中教育取得成效的首要環(huán)節(jié)。9月10日,我站組組織干部職工認(rèn)真落實(shí),積極動(dòng)員,狠抓學(xué)習(xí),確保第一階段的工作扎實(shí)有效,為查找問題和整改、總結(jié)階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并制訂了階段學(xué)習(xí)和討論計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)措施:

1、學(xué)習(xí)形式堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)討論為主,個(gè)人自學(xué)為輔的原則。

2、在主題學(xué)習(xí)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部要起帶頭作用。做到準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),帶頭啟發(fā),聯(lián)系實(shí)際,積極引導(dǎo),為提高學(xué)習(xí)效果盡職盡責(zé)。

3、學(xué)習(xí)要有材料,能聯(lián)系實(shí)際,圍繞學(xué)習(xí)主題組織學(xué)習(xí),做好記錄,及時(shí)將學(xué)習(xí)材料和記錄上交存檔。

4、要有學(xué)習(xí)檔案,學(xué)習(xí)的考勤、筆記、心得體會(huì)等學(xué)習(xí)材料要放入檔案袋,做為年終考核的重要依據(jù)。

5、要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,自覺參加每次的學(xué)習(xí),不遲到、不早退,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱烈討論,并自覺地將政治學(xué)習(xí)與提高政治素質(zhì)、提高自身修養(yǎng)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)聯(lián)系起來。

二、學(xué)習(xí)和活動(dòng)要求:

要進(jìn)一步完善主題教育學(xué)習(xí)的“五有”(有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得、有專題發(fā)言、有學(xué)習(xí)考核)制度。干部

職工和黨員干部要自覺堅(jiān)持自學(xué),按計(jì)劃認(rèn)真完成學(xué)習(xí)專題。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)調(diào)查研究,真正做到教育學(xué)習(xí)和工作“兩不誤,兩促進(jìn)”。

四、具體安排:

1、動(dòng)員學(xué)習(xí):主題教育準(zhǔn)備階段。使全體干部職工充分認(rèn)識(shí)開展主題教育。

2、職工學(xué)習(xí)階段。學(xué)習(xí)王樂泉在“自治區(qū)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育動(dòng)員大會(huì)上的講話”; 學(xué)習(xí)《關(guān)于新疆發(fā)展與穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略部署》和《民族區(qū)域自治法》;學(xué)習(xí)王樂泉和努爾白克力在自治區(qū)干部大會(huì)上的講話《齊心協(xié)力維護(hù)新疆社會(huì)政治穩(wěn)定》;學(xué)習(xí)《新疆地方史》。

3、大會(huì)討論:召開座談會(huì)(結(jié)合實(shí)際談?wù)勎艺竞蛡€(gè)人在反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定方面的薄弱環(huán)節(jié));學(xué)習(xí)教育法、自我檢查寫出黨性分析材料;開展查擺評(píng)議活動(dòng);組織以“反分裂”為主題的板報(bào)活動(dòng);開展以此次學(xué)習(xí)內(nèi)容為主題的優(yōu)秀黨日活動(dòng)一次;撰寫心得體會(huì)三篇。

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2011年9月8日

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