第一篇：永豐堡完全小學在創先爭優活動中

土門永豐堡完全小學在創先爭優活動中 開展“一諾三評三公開”活動進展情況匯報

2011年我校黨支部在土門中心校黨總支的領導下在創先爭優活動中積極推行“一諾三評三公開”活動。根據縣教育局黨委創先爭優活動領導小組《關于做好“一諾三評三公開”的通知》為進一步推動我校創先爭優活動深入開展，現將我校創先爭優活動中關于開展“一諾三評三公開”活動進展匯報如下：

一、充分認識開展“一諾三評三公開”的重要意義

深入開展創先爭優活動，是中央鞏固和拓展學習實踐活動成果，加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設的重大舉措。面對經濟社會發展的新要求，開展“一諾三評三公開”活動，有利于增強黨員先進性意識和黨員意識，加強黨性鍛煉，提高黨員政治思想和綜合素質；有利于強化各級黨組織和黨員圍繞中心、把握大局、帶領干部職工解決突出問題，推動科學發展；有利于密切黨群關系，改善黨組織和黨員形象，通過多種形式評議和公開，使黨組織、黨員和群眾全方位參與互動，提高群眾監督的有效性和黨的基層工作的有效性，充分發揮“三個作用”。

2011年是 “十二五”規劃實施的開局之年，也是創先爭優活動由全面開展向深入推進的關鍵時期。深入學習貫徹黨的十七屆五中全會及省市委精神，按照跨越式發展的要求和“十二五”規劃的藍圖，進一步深化體制機制改革，統籌共同發展，安排我校創先爭優活動，不斷創新活動載體，全面推行“一諾三評三公開”。充分利用建黨90周年時間，穩步推進活動深入開展。充分發揮黨組織的政治核心作用、戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，真正使創先爭優活動成為推動科學發展、促進學校和諧、服務師生、加強黨組織建設的助推器，為實現學校“十二五”規劃起好步、開好局。

二、開展“一諾三評三公開”活動的內容和方式

（一）全面推行公開承諾

1、主要內容：“一諾”，即：公開承諾。學校黨組織根據工作職責范圍，每名黨員根據“設崗定責”情況，作出公開承諾。重點圍繞全面完成科學發展觀學習實踐活動后續整改任務，推動“十二五”規劃順利實施，加強和改進黨建工作，創建“四強”黨組織，堅持以人為本，構建和諧單位，為師生辦實事等方面作出承諾。重點圍繞推動加強管理，提高教育教學質量，完成重點任務，創建標準化支部，密切聯系師生，協調幫助解決師生在教育教學中遇到的難題等方面作出承諾。黨員要重點圍繞積極參加創先爭優活動，模范履行黨章規定的義務，努力做到“四優”，在履行崗位職責特別是在提高教育教學質量、學生學習成績等重點工作中發揮先鋒模范作用，根據自身能力和特長結對幫扶，為學校師生做好事等方面作出承諾。

2、公開承諾方式：一是科學定“諾”。學校黨支部在征求黨員和教師意見的基礎上，緊緊圍繞當前中心工作和師生普遍關心的熱點難點問題，認真研究制定承諾事項并做出承諾，確保承諾切實可行。根據黨員各自所承擔的教學工作，抓住薄弱環節有效選擇具有代表性的問題，制定對策措施，確定完成的時間表，向師生、家長做出莊嚴承諾。學校黨支部在定“諾”的過程中，對承諾事項認真審核把關，確保承諾切實可行。二是公開“亮”諾。通過教師、學生代表參與、全面公示和臺帳管理等方式，確保黨支部和廣大黨員作出的承諾條條有落實、項項能兌現。充分利用會議公開、專欄公示、內部公告等形式將承諾情況定期公開。三是全面“踐”諾。通過建立完善踐諾管理機制、跟蹤督察機制、考核評價機制，堅持問題不解決不通過、落實不到位不通過、師生、家長不滿意不通過，對承諾兌現情況實行責任量化管理，督促全面“踐”諾。確保了創先爭優活動各項工作落到實處，見到成效。認真抓好領導點評、群眾評議和組織評選

（二）認真抓好領導點評、群眾評議和組織評選

1、主要內容：“三評”，即：領導點評、群眾評議和組織評選。內容主要為學校發展穩定、領導班子建設、黨建基礎工作、黨風廉政建設和教職工關心的熱點難點問題解決等情況；黨支部“三評”的內容主要為支部自身建設、團隊建設和推動教育教學任務完成等情況；對黨員“三評”的主要內容為黨員的敬業精神、業務技能、崗位業績、廉潔從教和服務學生等情況。領導點評側重對基層黨組織和黨員開展創先爭優活動情況進行分析評估，實事求是肯取得的成績，指出存在的問題，提出工作要求；師生評議側重對學校黨組織和黨員踐諾情況進行詢查、調研和滿意度測評；組織評選側重對學校黨組織和黨員在創先爭優活動中的表現和完成教育教學任務、履行崗位職責進行綜合分析、評價和考核的基礎上，開展評先選優。評先選優中注重工作實績和師生公認度，廣泛聽取黨員和教師的意見。黨支部綜合運用領導點評、群眾評議、組織評選三種方式，堅持一諾一評進一步加強創先爭優活動的針對性和有效性。

2、“三評”方式：一是抓好領導點評。主要通過中心校督導調研、檢查評價等方式進行；對黨支部的點評由黨總支來組織，主要通過召開組織生活會、和建立聯系點等方式進行；對黨員的點評由各學校黨支部來組織，主要通過工作例會、支部生活會、黨員集中學習討論等方式進行。點評工作每學期點評一次；對黨員的評議，由學校黨支部組織教師進行評議。每學期組織召開一次評議會，由教師對學校黨組織和黨員的踐諾情況進行滿意度測評。評議結果作為評先選優的重要依據。三是抓好組織評選。結合學校教育教學工作和黨員履職情況組織開展評先選優活動，通過培育先進、選樹典型，營造學習先進、趕超先進、爭當先進的良好氛圍。

（三）堅持做到“三公開”

1、主要內容：“三公開”，即：我校定期公開黨支部創先爭優活動開展情況，及時公開黨員開展活動情況，黨員每月公開踐諾記實內容。學校通過設置黨員創先爭優公示欄，對廣大黨員履行崗位職責及兌現承諾事項情況、點評情況、評比推選等情況進行公示。通過開展“三公開”，做到點線面相結合，全方位推進工作落實。

2、“三公開”方式：一是建立了上評下議公開機制。堅持黨支部評比結果和師生評議結果定期公開。二是建立日常記實評價制度。在組織生活會上接受評價，改進提高。促進創先爭優活動各項任務的落實。

在今后的工作中學校黨支部結合科學發展觀活動后續工作的整改任務，通盤安排，協調推進，扎實開展好“一諾三評三公開”。“一諾三評三公開”始終貫穿于創先爭優活動的全過程，對其內容和形式根據學校實際和教育教學任務的變化定期進行動態調整，確保活動的針對性和實效性。

三、加強領導，穩步推進

一是高度重視，加強領導。學校創先爭優活動領導小組按照有關要求，高度重視，精心安排，周密組織，細化措施，切實加強領導和指導，確保“一諾三評三公開”工作順利進行，落到實處。

二是精心組織，統籌推進。今年是創先爭優活動深入推進之年，也是“十二五”規劃實施之年，學校黨支部把創先爭優活動與其他工作的有機結合，認真謀劃，精心組織，統籌協調，穩步推進。進一步提高教育教學質量，更好地在服務于學生、學校的發展上下功夫。學校黨支部以“一諾三評三公開”工作的落實，進一步推進創先爭優活動深入開展，從而更好地推進學校教育事業的發展。

三是輿論引導，廣泛宣傳。學校黨支部在“一諾三評三公開”活動開展過程中，正確把握輿論導向，努力營造積極向上的輿論氛圍。

四是強化措施，確保實效。學校黨組織和黨員踐諾率師生參與率、黨務公開程度和學生、家長滿意度作為檢驗活動成效的重要標尺，繼續強化各項措施的落實，確保了活動不走過場，使學校創先爭優活動取得了實效。

土門永豐堡完全小學

第二篇：在創先爭優活動中努力做到

在創先爭優活動中努力做到“五帶頭”

教學對象：基層黨員干部、入黨積極分子；

教學目的：通過教學，使學員對開展創先爭優活動的重大意義、總體要求等有正確的理解，并引導廣大黨員要努力踐行“五帶頭”，在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業；

教學提示：教學過程中可引用中央有關文件精神進行講解，也可適當引用教學參考之內容；

教學時間：1.5小時。

黨的十七大提出，要在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動。不久前，在黨中央召開的全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上，胡錦濤總書記發表重要講話，全面總結了學習實踐活動取得的成效和經驗，要求在黨的基層組織和黨員中廣泛開展創先爭優活動，鞏固和擴大學習實踐活動成果，以改革創新精神加強黨的建設，進一步推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展。之后，又召開了在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動動員部署會議，對創先爭優活動進行具體動員部署。4月5日，中共中央辦公廳下發《關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》，提出今后一個時期，各級黨組織和廣大黨員的一項重要任務，就是要認真開展好這項活動。

在黨的基層組織和黨員中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動，是鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措，是黨的建設一項重要的經常性工作。組織實施這項活動，對于進一步抓好學習實踐活動整改落實工作、完善長效機制、推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展，對于激發各級黨組織和廣大黨員生機活力、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性，對于促進各級黨組織和廣大黨員更好地聯系和服務群眾、始終保持黨同人民群眾血肉聯系，對于推動黨的建設更好地服務黨和國家工作大局、服務各地區各部門各單位中心工作、加快轉變經濟發展方式、促進經濟社會又好又快發展，都具有十分重要的意義。深入開展這一活動，對廣大黨員的基本要求就是模范履行黨章規定的義務，努力做到“五帶頭”。

一、“五帶頭”是黨員先進性在新形勢下的具體體現

“五帶頭”就是帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。這“五帶頭”是按照黨章規定，在總結以往經驗、征求基層意見的基礎上，根據實踐的新要求提出來的，是對全體黨員的普遍要求，是在新的歷史起點上保持和發展共產黨員先進性的具體體現。黨員的先進性是有鮮明時代特征的，是與黨的任務和使命緊密聯系在一起的。當前，我們黨要帶領全國人民加快轉變經濟發展方式，推動經濟社會又好又快發展，實現全面建設小康2 社會的宏偉目標。黨員做到“五帶頭”，才能為實現黨的這一任務和使命作出應有的貢獻，也才是真正保持了先進性。同時，黨員的先進性在實踐中就要體現在先鋒模范作用上，而“五帶頭”正是這種作用的具體化。做到了這“五帶頭”，就是在提高自身素質上、在實際工作上、在踐行黨的根本宗旨上、在維護國家法治和黨的紀律上、在發揚黨的優良傳統作風上，發揮了先鋒模范作用。因此，黨員要實踐入黨時的誓言，切實履行好作為共產黨員的義務，做先鋒隊中的先進分子，就一定要按照黨中央的要求，努力做到“五帶頭”。每個黨員都要學習優秀共產黨員和模范人物的先進事跡，特別是要向那些長期在基層和平凡崗位上工作并創造出不平凡業績的黨員學習，見賢思齊，爭當先進。要適應新的形勢任務的需要，緊密結合自身實際，把這些普遍要求具體化，形成可操作性更強的具體要求，做到簡潔可行、好記好評，并且在實踐中真正落到實處。

二、共產黨員如何做到“五帶頭”

1、要帶頭學習提高。深入學習實踐科學發展觀，是創先爭優活動的主題。黨員帶頭學習提高，首先要認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念。要反復學習、深入學習，全面系統、完整準確地掌握科學發展觀的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法。學習中要注意聯系改造主觀 世界的實際，解決好理想信念上存在的問題，牢固確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念。要把學習領會理論同貫徹落實的實踐緊密結合起來，不斷增強學習貫徹科學發展觀的自覺性和堅定性，推動經濟社會的科學發展。其次要認真學習科學文化知識，成為本職工作的行家里手。適應時代發展，學習各種新知識，包括經濟、政治、文化、科技、社會和國際等方面知識，學習國家法律法規，了解國情和形勢政策。特別要從本職工作的需要出發，學好專業業務知識，精通工作領域的相關理論和本領，打牢做好本職工作的知識能力基礎。目前，全黨上下正在為建設馬克思主義學習型政黨而努力，這既對黨員的學習提出了新的要求，同時也為黨員自身的學習提高提供了良好機遇，創造了有利條件。黨員要抓住有利時機，積極投身建設學習型政黨的活動中，通過完成好各項學習任務，使自身素質得到不斷提高。

2、要帶頭爭創佳績。黨員的先鋒模范作用必須體現在實踐中和實績上。黨員帶頭爭創佳績，就是要具有強烈的事業心和責任感，埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。不同行業、不同領域的黨員要有內容不同的要求。農村黨員要積極參與深化農村基層黨建工作三級聯創活動，認真落實“一定三有”政策，落實“四議兩公開”工作法，通過設崗定責、依崗承諾、“一強雙帶”等形式發4 揮先鋒模范作用，大力推進社會主義新農村建設；街道社區黨員要積極參與區、街道、社區基層黨建工作三級聯創活動，認真落實“三有一化”，通過開展黨員示范樓院、黨員志愿服務等活動發揮自身作用，努力建設文明和諧社區；國有企業和金融機構中的黨員要積極參與深化“四好”領導班子創建活動和“四強”黨組織、“四優”共產黨員創建活動，通過黨員責任區、黨員品牌工程、黨員攻關項目等發揮黨員作用，增強國有經濟活力、控制力、影響力；機關黨員要積極參與講黨性、重品行、作表率活動，通過設立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等發揮黨員作用，切實改進機關作風，提高機關效能；高等學校黨員要緊緊圍繞推進教育改革、搞好教書育人、加強教師隊伍建設等重要任務，通過設立黨員教學、科研和后勤服務示范崗、開展黨員志愿服務等方式發揮黨員作用，努力辦人民滿意的高等教育；科研、文化、衛生、體育、中等職業學校和中小學校等事業單位中的黨員，要圍繞做好職工思想政治工作、促進事業發展，結合各自實際，通過創建課題攻關黨員先鋒團隊，爭當德藝雙馨黨員藝術家、“優秀共產黨員?人民滿意的白衣天使”“優秀共產黨員?師德標兵”等活動發揮黨員作用，努力提升工作質量和服務水平；非公有制經濟組織和社會組織中的黨員，要圍繞發揮黨組織和黨員作用、促進生產經營和各項業務工作，開展立足崗位比奉獻等活動，貫徹黨的路線方針政策，參與監督非公 有制經濟組織和社會組織遵守國家法律法規，團結凝聚職工群眾，維護各方合法權益，促進健康發展；少數民族聚居地區的黨員還要把團結各族群眾推動發展、促進和諧、反對分裂、維護穩定作為自己的神圣職責，堅決維護民族團結和社會穩定，促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展。

3、要帶頭服務群眾。貫徹全心全意為人民服務的根本宗旨，是黨員一切行動的出發點和落腳點。帶頭服務群眾，就是要積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權益。雖然隨著我國經濟社會發展，人民的生活水平在不斷提高，但仍有部分群眾存在這樣那樣的實際困難，需要黨組織和黨員扶持和幫助。在創先爭優活動中，黨員要不斷增進與人民群眾同呼吸、共命運、心連心的真摯情感，與群眾打成一片，努力為群眾辦實事、做好事、解難事，讓群眾得到更多的實惠。特別要經常深入困難群眾之中，了解他們的疾苦，傾聽他們的呼聲，把握他們的需求，解決好他們最關心最直接最現實的利益問題。對那些鰥寡孤獨的老人、因病致貧的人群以及生活困難的殘疾人等，要投放更多的精力救助扶持，注意通過社會保險、社會救濟、社會捐助、慈善事業等各種渠道，加大扶助力度。在農村，要著力幫助那些致富無方的困難戶找到致富之路，增強他們的“造血能力”，早日脫貧致富。在城市，要著力幫助那些下崗失業的困難群體提高專長技能，拓寬就業路子，找到就業機會。除了在日常工6 作和生活中努力為群眾服務之外，在遇到自然災害、發生突發事件、面臨危急時刻等特殊情況下，每個黨員都要挺身而出，沖鋒在前，為保護人民群眾的生命財產安全不惜做出個人的犧牲，以實際行動踐行黨的全心全意為人民服務的根本宗旨。此外，黨員還要努力維護好群眾的正當權益，同各種侵犯群眾權益的現象作斗爭，推動社會公平正義。要有針對性地做好群眾工作，及時排查調處矛盾糾紛，自覺維護社會穩定大局。

4、要帶頭遵紀守法。黨的紀律是黨員必須遵守的行為準則，法律是由國家制定并以國家強制力保證其實施的行為規范。遵紀守法是黨員的基本義務。黨員帶頭遵紀守法，就是要自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規。首先要認真學習、熟悉掌握各項黨內紀律和國家法律，包括黨內條例和規定、黨和國家的方針政策、法律法規等。在此基礎上，要切實守紀守法，把黨的紀律和制度、國家的法律法規看做是不能逾越的雷區、不可觸碰的高壓線。法律和紀律不允許的事情一件也不能做。特別是在面對誘惑的時候，更要以高度的自覺性警醒和約束自己，做到頂得住誘惑、經受住考驗。黨員尤其要把學習和貫徹黨章擺到突出位置上，認真學習黨章，嚴格遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章。黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，在黨內具有最高的權威性和最大的約束力。遵守黨的紀律，就必須自覺遵守和維護黨 章，把黨章的各項規定落實到實際行動上。要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決維護以胡錦濤同志為總書記的黨中央的權威，維護黨的團結統一，確保中央政令暢通。還要認識到，憲法是我們國家的根本大法，是黨領導人民制定出來的。對共產黨員來說，遵守國家法律就必須嚴格按照憲法辦事，保證黨組織和黨員在憲法的范圍內活動。黨員要帶頭接受監督，自覺將自己置于黨組織和黨員群眾的監督之下，接受社會監督和輿論監督，黨內不允許存在不受監督的特殊黨員。黨員要積極熱情地向其他黨員和廣大群眾宣傳黨的紀律、宣傳法律知識，帶動黨員群眾學法守法。與此同時，黨員還要主動自覺地維護國家法律和黨內法規的權威性、嚴肅性，同各種違法違紀行為做斗爭。發現違法違紀現象時，要視情況采取及時制止、主動舉報、配合查處等方法，認真對待，堅決防止和糾正有法不依、執紀不嚴的現象，保證黨紀國法的有效貫徹實施。

5、要帶頭弘揚正氣。弘揚正氣是黨員黨性修養的體現，反映著黨員的形象。黨員帶頭弘揚正氣，就是要發揚社會主義新風尚，按照黨中央關于加強和改進黨的作風建設的規定和要求去做，敢于克服和糾正各種不良風氣。黨員要模范學習踐行社會主義核心價值體系，帶頭弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，自覺堅持社會主義榮辱觀，培養高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚8 奮發的精神狀態。要從一言一行做起，從每一件事情做起，模范遵守社會公德、職業道德和家庭美德，做到違反道德的事情再小也不做。要不斷增強黨性，大力發揚黨的優良傳統作風，堅持艱苦奮斗、勤儉節約、真抓實干、務求實效，堅決抵制極端個人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽思想的侵蝕，堅決防止和克服官僚主義、形式主義、弄虛作假等不良風氣的影響。要堅持解放思想、與時俱進，把握規律、改革創新，不斷研究新情況、解決新問題，始終保持奮發向上的精神狀態。堅持清正廉潔，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，真正做到一身正氣、一塵不染，始終保持共產黨人的高尚品格和氣節。要勇于維護紀律和法律的嚴肅性，當發現不良風氣時，要挺身而出，與之進行堅決斗爭，始終保持黨內風清氣正，保持黨在人民群眾中的高大形象。

三、將做到“五帶頭”與創建先進基層黨組織緊密結合起來

這次開展的創先爭優活動是一個整體，要將黨員做到“五帶頭”、爭當優秀共產黨員與創建先進基層黨組織統一起來。只有將兩方面緊密結合、同步推進，才能取得良好效果，達到開展活動的目的。每個黨員都要深刻認識和掌握創建先進基層黨組織的要求，在做到“五帶頭”的同時積極投身于加強和改進基層黨組織建設的工作中。先進基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章 規定的基本任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好。領導班子能深入學習實踐科學發展觀，認真貫徹黨的路線方針政策，團結協作，求真務實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰斗力。二是黨員隊伍好。黨員素質優良，有較強的黨員意識，能夠充分發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規章制度完善，管理措施到位，工作運行順暢有序。四是工作業績好。本單位各項工作成績顯著，圍繞中心、服務大局事跡突出。五是群眾反映好。基層黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關系密切。這些要求中，有的是直接針對黨員個人的，有些是要通過黨組織的工作才能達到的。不管怎樣，都需要有黨員的共同努力。因此，每個黨員都要把自身做到“五帶頭”，與所在的黨組織建設結合在一起，認真參加黨組織活動，完成好黨組織交辦的工作，主動向黨組織提出改進工作的意見建議，為創建先進基層黨組織作出積極貢獻。特別是那些在黨組織中擔任一定職務的黨員干部，更要將黨組織的工作納入“五帶頭”的內容，認識到沒做好黨組織的工作就不能算作優秀共產黨員，在努力做到“守信念、講奉獻、有本領、重品行”的同時，抓好黨組織建設，將創建先進基層黨組織的各項任務落到實處。只有廣大黨員都來關心和參與，創建先進基層黨組織的目標才能實現。

無論是黨員做到“五帶頭”、爭當優秀共產黨員，還是10 創建先進基層黨組織，都要抓住一個關鍵，就是把握和落實好“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”這一創先爭優活動的目標和內容。推動科學發展，就是要求基層黨組織認真履行職責，切實貫徹落實黨的路線方針政策以及本單位科學發展規劃、思路、舉措；黨員以模范行動影響和帶領廣大群眾努力完成各項工作任務。促進社會和諧，就是要求基層黨組織和黨員及時了解群眾思想動態，有針對性地做好引導工作；積極踐行社會主義核心價值體系，推動形成良好社會風氣；主動排查矛盾糾紛，做好化解工作；在重大突發事件面前，立場堅定、旗幟鮮明，堅決捍衛國家和人民利益。服務人民群眾，就是要求基層黨組織和黨員充分尊重群眾，緊緊依靠群眾，認真傾聽群眾呼聲，及時反映群眾意愿，主動關心群眾疾苦，幫助群眾解決生產生活中遇到的實際困難；積極參加黨員志愿活動，多為群眾辦實事辦好事。加強基層組織，就是要求基層黨組織優化組織設置，擴大組織覆蓋，創新活動方式，積極推進學習型黨組織建設，增強黨員隊伍的生機活力，造就高素質的基層黨組織帶頭人隊伍，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用；通過基層黨組織建設，帶動其他各類基層組織建設。這“四句話”既是目標，又是內容，關鍵在行動。推動科學發展、促進社會和諧，是創先爭優活動的著力點；服務人民群眾，是創先爭優活動的落腳點；加強基層組織，是搞好活動的基礎 和保證。開展創先爭優活動，黨中央高度重視，黨員群眾充滿期待。我們要在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領導下，以高度負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風，扎實搞好創先爭優活動，不斷增強黨組織的創造力凝聚力戰斗力，為深入貫徹落實科學發展觀，推動經濟社會又好又快發展提供強大動力和組織保證。

2011月3月31日

第三篇：在開展創先爭優活動中

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黑龍江省大興安嶺地委在開展創先爭優活動中，深入貫徹省委提出的建設“八大經濟區”和實施“十大工程”的總體要求，以實現“生態安全和經濟轉型崛起”為總體目標，以“四型堡壘”創建為載體，以“三級雙向述職”制度為考評機制，不斷創新創先爭優活動方式方法，引領各基層黨組織和廣大黨員全面實施“生態固本、低碳轉型、綠色崛起、興區富民”戰略，把創先爭優活動植入生態建設、經濟結構調整、重點項目建設、和諧林區建設之中，使創先爭優活動與中心工作和階段重點工作高度融合，有力地推動了林區經濟社會發展。

注重把創先爭優融入生態建設之中。大興安嶺地區是國家確定的生態安全重要保障區，是黑龍江省委、省政府確定的生態功能區，生態建設尤為重要。地委在開展創先爭優活動之初，在活動目標、主題和載體確定上都緊緊圍繞保護生態建設來進行，把保護生態建設作為創先爭優活動的重要任務，引領全區各級黨組織和廣大共產黨員在提高森林質量和森林覆蓋率上用心思，在恢復與提升森林生態功能上投精力，在保護森林資源上沖在前，盡心竭力在生態保護中創造先進、爭當優秀，并用生態建設的成果檢驗創先爭優活動的成效，使創先爭優活動與生態建設深度融合、相互促進。開展創先爭優活動以來，大興安嶺地區共調減活立木產量65.51萬立方米，完成退耕1400公頃，火燒區森林植被恢復13451.1公頃，新增自然保護區面積35萬公頃，實現了國有林地面積和森林蓄積“雙增長”，森林覆蓋率由原來的78.72%上升到79.83%，提高了1.1個百分點，生態屏障作用日益凸顯，被國家環境保護部命名為國家級生態示范區。在今年夏季撲打呼中“6?26”雷擊火中，涌現出了一大批先進基層黨組織和先進個人，有398名黨員、干部受到了省委和地委、行署表彰。

注重把創先爭優融入林區經濟結構調整之中。地委始終堅持把創先爭優活動融入到經濟結構調整之中，明確提出把加快發展“六大接續產業”作為創建先進基層黨組織、爭當模范黨組織帶頭人、爭做優秀共產黨員主要內容，使創先爭優活動與推動經濟結構調整“同步共振”。依托“興安大講堂”、“低碳經濟論壇”，舉辦專題講座和促進經濟發展方式轉變研討會，引導基層黨組織和黨員，轉變觀念，凝聚共識，為經濟轉型打牢思想基礎。不僅組織選派63名接續產業領導人才到北大、北京林業干部管理學院學習，而且還組織選派30名產業干部進行對口掛職幫扶。地委緊緊抓住貫徹國家《大小興安嶺生態功能區建設規劃》、實施第二輪“天保”工程等歷史性機遇，進一步強化措施，加快產業結構調整步伐，轉變經濟發展方式，做大做強接續產業，促進區域經濟社會快速發展。截止7月底，全區林產工業實現產值116757萬元，增長39.8%。規模以上礦產開發業實現產值70030萬元，增長21.0%。旅游收入實現121809萬元，增長67.6%。綠色食品業、北藥開發業、特色養殖業分別實現產值33485萬元、1969萬元、39325萬元，分別增長35.5%、34.4%、10.0%。

注重把創先爭優融入重點項目建設之中。大項目建設是大興安嶺地區實現經濟轉型崛起的牽動工程。地委在開展創先活動中，實行了重大項目地、縣兩級黨員領導干部包扶責任制，從項目前期到項目審批、協調建設、達產驗收，實施全過程跟蹤推進，并將大項目建設目標與創先爭優活動目標相互融合，納入目標責任考核體系，鼓勵和引領各級黨組織和廣大黨員圍繞重點產業項目創先進、爭優秀。創先爭優活動開展以來，地委全力加快項目建設步伐，切實推進了總投資199.6億元的63個重點建設項目，爭取國家和省投資3.4億元，列入省重點項目14個，開（復）工項目41個，完成投資5.7億元。古蓮河露天煤礦矸石磚廠、興森能源生物質發電、超越野生漿果加工改造、海諾斯脫硫劑和林格貝植物提取等一大批重點項目得到了順利推進。

注重把創先爭優融入和諧林區建設之中。地委把提升林區社會和諧指數作為檢驗創先爭優活動成效的重要標準，引導各級黨組織和廣大黨員立足本職崗位，在完善社會保障、提升教育教學質量、改善群眾居住環境、提高特色文化影響力、深入推進平安興安上創先爭優，把基層黨組織和黨員干事創業熱情引導凝聚到和諧林區建設上，通過抓和諧社區建設、和諧家庭建設，有效地推進了林區和諧社會建設。截止目前，全區實現新增就業7861人，城鎮登記失業率僅為3.37%，有 2.1萬人實現老有所養，社會保障事業得到進一步完善； 4所中小學通過了省級標準化先進學校評估驗收，大興安嶺技工學校被認定為國家級技工學校，教育教學質量得到進一步提升；棚戶區改造工程開工建設65萬平方米，群眾居住環境得到進一步改善；圓滿完成了“走上高高興安嶺?穿行伊勒呼里山”等主題新聞采訪活動，成功舉辦了全國自由式滑雪“冠軍賽”、第二十屆北極光節、第七屆漠河冰雪汽車拉力賽等重大節慶賽事，特色文化影響力得到進一步提高；全面實施了重大事項社會穩定風險評估，受理信訪事項、接待信訪人次分別下降4.4%和6.2%，群眾糾紛案件調解成功率達98%以上，平安興安創建得到進一步深化。

第四篇：在創先爭優活動中發揮先鋒模范作用

在創先爭優中發揮先鋒模范作用

共青團**市委

開展創先爭優活動，是黨中央立足新的實踐，著眼新的形勢，對加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設提出的新任務、新要求。活動開展以來，團市委緊密聯系共青團工作實際，以胡錦濤總書記提出的“兩個全體青年”為目標，以實施“五大工程”為主線，以做好“三篇文章”為重點，科學謀劃，精心組織，努力把開展創先爭優活動作為加強機關黨組織自身建設、推進黨建帶團建工作的有利契機。

一、以提高認識為關鍵，著力推進活動深入開展 為推進創先爭優活動深入開展，團市委把創先爭優活動作為當前和今后一個時期全市團組織的一項政治工作來部署。一是精心謀劃。成立了由書記***同志為組長的創先爭優活動領導小組，形成了黨組統一領導、機關黨支部組織實施和具體負責的工作機制。制定下發了《團市委深入開展創先爭優活動實施方案》、《**團組織“比貢獻 爭先進”創先爭優集中活動實施方案》、《關于在全市開展“積極創建五四紅旗團組織，爭當優秀共青團員”活動的通知》，明確了活動的指導思想、目標要求、主要內容和具體舉措，提出了“擴大組織覆蓋、增強組織活力，增強團員意識、發揮帶頭作用”這一全市團系統創先爭優活動主題，并建立健全了定期會議

制度、督導檢查制度等，為活動深入健康開展奠定了基礎。二是創新載體。與年初團市委工作總體部署結合起來，深入實施“五大工程”，即：團建基層基礎工程、思想引領工程、青年就業創業工程、青少年合法權益維護工程、團干部能力提升工程，全力做好服務大局、服務青年、服務社會“三篇文章”，真正把創先爭優活動成為增強基層團組織活力、改進團系統機關作風、加強團干部隊伍建設的鍛煉平臺。三是營造氛圍。大力宣傳創先爭優活動的重大意義、主要內容和目標要求，號召全市團員青年特別是青年黨員爭做創先爭優活動的催化劑和先行軍。通過電視、報刊、網絡等傳媒的報道，及時反映創先爭優活動情況，推廣典型經驗，累計播發新聞、消息30余篇，編發活動信息簡報15期，營造了創先爭優活動的良好環境。

二、以夯實基礎為根本，著力加強基層團組織建設

在黨建帶團建方面，以市委青年工作會議精神為指導，結合創先爭優活動的開展，深入貫徹落實市委、市政府《關于進一步加強與改進共青團和青年工作的意見》，市委組織部、團市委《關于進一步加強團干部隊伍建設的意見》等文件，黨建帶團建工作機制進一步完善。工作中，堅持以農村、企業、學校、社區為重點，因地制宜調整團的基層組織設臵，逐步建立靈活多樣、動態開放的組織網絡，構建了“強縣固鄉活村”的工作格局。在學習型團組織建設方面，深入開展

“爭創學習型團組織，爭當學習型團干部”活動，嚴格學習制度，改進學習方式，優化學習內容，要求各級團干部做到“五個一”，即：每天平均學習一小時以上，每月至少讀一本書，每季度參加一次學習心得交流，每半年撰寫一篇文章，每年牽頭或參與一個課題調研，大力營造和形成了重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍。今年5月，成功舉辦全市基層團干部培訓班，原團省委書記***親自授課，機關學校、企事業、鄉村團干部200余人參加了培訓，提高了服務基層、做好本職工作的能力。在基層團組織建設方面，相繼出臺了《關于開展全市駐外團工委建設活動的通知》、《關于開展駐外團建工作集中活動月的通知》、《關于進一步加強國有企業、“兩新”組織團建工作的通知》、《關于轉發<**共青團服務產業集聚區建設實施意見>的通知》，采取集中建團、加強督導、現場推進等方式，全市新建駐外團工委15個、產業集聚區團組織10個、非公經濟建團150個、新社會組織建團21個、國有企業建團1個。通過努力，組織覆蓋面進一步擴大，各級團組織和團干部的凝聚力、號召力、戰斗力不斷提升。

三、以重點工作為抓手，著力提升服務大局水平在具體活動中，團市委將創先爭優活動和市委中心工作緊密結合起來，努力把活動開展的過程化為廣大團干部和共青團員提高素質、培養能力、增長才干的自覺行動，充分發揮了基層團組織和團干部在服務大局、服務青年中的戰斗堡

壘作用和先鋒模范作用。一是服務重大活動。注重充分發揮青年志愿者作用，帶領青年志愿者積極投身商丘經濟社會建設。在今年的華商節期間，把當前團的工作與創先爭優活動和服務華商節會工作相結合，以“服務節會樹形象，創先爭優做貢獻”為主題，在各級團組織中深入開展了“爭創先進基層團組織”、“爭當優秀共青團員”活動。團市委、市青年志愿者協會、市創建青年文明號組委會向全市廣大團員青年發出了《服務國際華商節、展樹青年新形象》倡議書，共發動青年文明號集體20余個，出動團員青年1000多人次，宣傳條幅16條。招募志愿者3000余名，在市區主要路口設立團員先鋒崗、青年志愿者服務站20個，為來商人員提供節會咨詢、醫療衛生、開水、打氣筒等志愿服務。華商節開幕式現場，共有400名青年志愿者組成方隊，并承擔維持秩序和放彩球的任務。有100名青年志愿者為節會提供接站、賓館禮儀、隨車講解等志愿服務，展樹了****青年的良好形象，贏得了領導和嘉賓的一致好評。市委常委、組織部長****在視察團市委“服務節會樹形象、創先爭優做貢獻”主題活動時，對團員先鋒崗發揮的作用給予了充分肯定。二是服務團員青年。把就業創業、提高就業技能作為主要抓手，切實做好服務青年工作。目前已建立國家、省級就業創業培訓基地4個，市級就業創業培訓基地5個，培訓人數4945人，提供崗位數270個，上崗數131人，并提供小額貸款3582萬元，為切實做好關愛農民工子女志愿服務活動，團市委積極開展了心理咨詢、團干部志愿幫扶等活動，目前已開展心理咨詢25場，結對幫扶9300對。為了幫助貧困大學生就學，團市委積極開展了大學生圓夢行動，通過積極工作，多方籌措資金13萬元，救助大學生55人，使希望工程品牌以及幫助貧困學生的理念深入人心。三是服務基層群眾。“扶弱培強”工程是市委立足****基層發展實際，深化創先爭優活動、加強基層組織建設的創新舉措。為更好地服務這一工程，今年12月，團市委聯合市委“扶弱培強”工程辦公室在全市“扶弱培強”工程駐村青年干部中開展了以“扶弱培強當先鋒，創先爭優建新功”為主題的征文比賽活動，進一步調動廣大青年干部服務基層、服務群眾的熱情，弘揚青年干部艱苦奮斗、埋頭苦干、拼搏奉獻的精神。同時，整合力量，為榮獲一、二、三等獎的駐村隊員所在村捐助希望書屋，在關愛農民工子女和青年就業創業方面給予扶持，引起了強烈反響，較好地服務了全市工作大局。

第五篇：河西堡中心小學創先爭優活動匯報材料

河西堡中心小學創先爭優活動匯報材料

近幾年來，我校在上級黨委政府的正確領導下，以黨的教育方針為準繩，扎實推進素質教育，全面提升教育質量。學習實踐科學發展觀活動為學校發展注入了新的活力，這次創先爭優后動又為學校發展注入了新的動力。

一、精心部署，廣泛動員 為搞好學校創先爭優活動，學校黨支部成立了深入開展創先爭優活動領導小組，并結合實際制定了學校深入開展創先爭優活動實施方案。召開了全體教職工大會，動員部署深入開展創先爭優活動，確定學校創先爭優活動分三個層面推進：黨支部和黨員、普通教職工、全體學生。會議要求全校黨員干部、教師、學生認真貫徹落實上級要求，緊密結合學校實際，把創先爭優活動開展起來、推向深入、取得實效。

為創設創先爭優活動氛圍，學校懸掛條幅10塊，櫥窗3塊，創先爭優辦公室和活動室各一個，建立了信息簡報制度，及時刊發創先爭優活動的有關部署安排，先進典型事跡、活動簡報等，營造了良好的活動氛圍。

二、明確主題，創新載體

校黨支部按照縣委創先爭優領導小組和教育局黨委的統一部署，緊密圍繞學校工作實際，研究確立了以全面提高教育教學質量為核心，以“六二一”主題實踐活動為為活動載體，即為學生服務六項工作（鑄師魂、先鋒隊建設、素質提升、人文校園建設、教風學風建設、增強責任心），開展兩爭創（爭創師德師風優秀，爭創教育教學質量優良），達到一滿意（讓人民群眾滿意）”，深入開展創先爭優活動。做到了領導組織到位、安排部署到位、活動開展到位。

（一）在學習方面，黨支部開展了“創建學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動，全面提升黨員干部、教師的政治素質、知識水平、業務能力。采取集中學習與自學相結合、全面學習與重點學習相結合的方式。強化“以人為本”的教育理念，堅持形式多樣，充分發揮黨員的先進模范作用和示范引領作用。

（二）結合當前工作，為師生做實事。

1、開展了家校教育合作交流活動，增進家長、學校、教師之家相互了解、相互協作、相互支持，為學生的教育創造了更為有利的平臺。

2、暑期開展了“百名教師訪千家”活動，利用假期，用到家、電話、訪談等形式進行家訪。完善了學校、家庭、社會的綜合教育網絡，樹立了教育良好形象,通過家訪,不僅了解學生的學習生活情況,還對學生進行了安全教育,尤其是防溺水教育,使學生生命得到安全保障。

3、開展“結對幫扶”活動，解決教師教學、科研和學生學習等方面的實際問題和困難。4開展校長、幼兒園園長對所在16個學區情況進行調研匯報工作，使各學區能夠獲得真實的情況，以便下一步工作更有針對性、實效性。

5、針對我縣出現的霍亂疫情，我校在師生中廣泛開展了“愛國衛生1+1”團隊育人活動，倡導學生計衛生，樹新風。學校共購置保溫桶20個，確保學生喝開水。中心校與各村小簽訂責任狀，與年終績效考核掛鉤，效果十分明顯，強化了責任意識和奉獻精神，營造了創先爭優的良好氛圍。

6、組織了“創先爭優”杯乒乓球比賽，廣大黨員、入黨積極分子熱情高漲，奮勇爭先，激發了黨員的責任感和自豪感。

7、開展了“我為創先爭優獻一策”活動，廣泛征求教職工對學校創先爭優活動的意見建議，及對創先爭優活動的認識和期望。廣大教職工積極建言獻策，共收到教職工獻策300余條，為確保創先爭優活動取得實效奠定了基礎。

（三）切實做好公開承諾工作。根據縣教育局文件要求，布置了黨小組、黨員的公開承諾相關事項。要求承諾事項要突出先進性、增強針對性、注重實效性、把握可行性。著眼于當前工作，特別是結合本次創先爭優活動的目標任務，在深入開展調查研究，在摸清黨員思想狀況及民情民愿的基礎上，結合崗位特點和本人實際，提出承諾事項。全校簽訂《公開承諾書》300余份，并在學校公示板上進行公示。加強承諾督查，確保實效性。一是建立公開承諾事項記錄臺帳，定期對落實承諾情況進行一次檢查和點評，提醒和督促兌現承諾，真正做到言必行、行必果。二是把公開承諾兌現情況納入年終績效考核體系，作為民主評議黨員的重要內容和評先選優、干部選拔的重要標準。

（四）開展了“亮身份、明職責、爭先鋒”活動，使廣大教職工身份亮出來，行動做出來，形象樹起來。一是亮身份，學校統一制做“崗位職責牌”，印有黨徽（國徽）、黨員姓名、工作單位、職務、主管工作、聯系電話、崗位職責等內容，擺放在辦公桌明顯位置。統一購置共產黨員胸章，讓黨員在日常生活和工作中佩戴胸章，亮出身份。二是明職責，圍繞著教書育人工作，結合職位和能力特長，本著高標準、嚴要求、高效率的原則，進一步把崗位職責、工作范圍細化、量化、具體化，激勵履職盡責。三是實行創先爭優積分管理制度。從評比表彰、活動競賽、學習研究、上交材料四個方面實行創先爭優積分管理制度，充分調動廣大教職工創先爭優的積極性。

三、今后工作方向和具體措施

一要繼續強化領導，確保創先爭優活動取得實效，切實推動學校科學發展。把開展“創先爭優”活動作為推動學校建設整體水平提高的實踐載體，精心組織，周密部署。進一步理清思路，明確目標，落實責任，強化措施，充分調動廣大教職員工參與的積極性，確保創先爭優活動取得實實在在的效果。

二要確保創先爭優活動深入開展。搞好“四個結合”。一是與實際工作相結合，以活動推動我校各項工作有效開展；二是與深入學習實踐科學發展觀活動相結合，推動我校工作科學發展，快速發展。三是與新形勢發展需要相結合，著力破解影響我校事業發展的突出問題和各種難題，著力探索促進我校發展的新思路、新途徑，促進我校事業又好又快發展。四是與加強校風建設活動相結合，在轉變工作作風、增強責任意識、提高工作效率方面取得新成效。