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銀行開展深入學習實踐科學發展觀活動動員報告[優秀范文五篇]

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第一篇:銀行開展深入學習實踐科學發展觀活動動員報告

同志們:今天,我們在這里召開某某銀行深入學習實踐科學發展觀活動動員大會,根據《全市開展第二批深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》和《國有企業開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的安排部署,按照市國資委黨委關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見,以及總行黨委的實施方案,結合我們某某銀行實際情況,支行黨委對開展深入學習實踐科學發展觀活動進行安排部署,從而引導某某銀行黨員干部增強科學發展意識、提高科學發展能力、創造科學發展業績、按規矩辦事,做好“嚴控風險,規范管理,促進全行健康和諧、又好又快發展”。在此之前,支行黨委專門召開會議,對支行開展實踐活動的指導思想、主要目標、方法步驟和具體要求,及時進行了認真研究,并按照市國資委和總行黨委的統一部署,動員支行黨員干部積極投身科學發展觀學習實踐活動,確保學習實踐活動在我行取得實實在在的成效。下面,就我行如何開展好學習實踐活動,講以下幾點意見:

一、統一思想,深刻認識開展學習實踐活動的重大意義科學發展觀是以胡同志為總書記的黨中央立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發展實踐,借鑒國外發展經驗,適應新的發展要求,把馬克思主義關于發展的世界觀和方法論與建設中國特色社會主義偉大實踐相結合的產物,是同馬克思列寧主義、毛思想、鄧理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。深入學習實踐科學發展觀活動,是深入推進改革開放、推進經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要,是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求,是順應人民新期待、進一步密切黨同人民群眾血肉聯系的重要步驟。

(一)開展學習實踐活動,是全面貫徹落實黨的十七大精神的重大舉措。以胡同志為總書記的黨中央提出的科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。實踐證明,科學發展觀對于我國經濟社會和各項事業的發展起到了巨大的推動作用,越來越顯示出強大的真理力量,越來越得到全黨全國各族人民的衷心擁護。

(二)開展學習實踐活動,是農商行業務發展的客觀需要。在科學發展觀的指引下,我行自改革改制以來,順利實現了由農村信用社向農村商業銀行的轉變,初步實現了改革改制的階段性目標。過去三年,我行的整體實力不斷增強,社會影響力進一步提高,業務規模基本實現了三年翻一番的目標,監管指標大為改善,各項工作都有了長足發展。但我們工作中還存在一定問題,這些問題是運行中的問題,是發展中的問題,需要在發展中解決,需要按照科學發展觀的要求,充分考慮我行的發展歷史和內外部環境統籌研究、協調解決。開展學習實踐活動,對于系統梳理問題、解決問題,夯實發展基礎,確立中長期發展規劃,促進我行良性健康發展,具有重大而深遠的意義。各級黨組織和廣大黨員,特別是黨員領導干部一定要深刻認識開展學習實踐活動的必要性、緊迫性,把思想統一到市委和市國資委黨委的部署上來,積極自覺地投入到學習實踐活動中來。

(三)開展學習實踐活動,是員工隊伍提升素質、增強合力的重要契機。開展學習實踐科學發展觀活動,一項重要任務就是引導廣大干部職工增強服務科學發展的意識和本領,提高實踐科學發展觀的自覺性和堅定性。我們某某銀行是一家新成立的支行,目前工作面臨著許多新情況、新問題,例如區域網點設置少、客戶對農商行的認知度偏低、金融品種相對較少等。能否真正以科學發展觀為指導,解放思想,創新手段,破解工作中面臨的難題,關鍵在于員工干部隊伍。全行黨員干部要以本次學習實踐活動為契機,進一步用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐。支行中層干部要認真落實民主集中制,不斷改進領導作風和工作作風,努力提高科學決策、民主決策、依法決策的能力和水平。把隊伍建設擺上銀行工作的突出位置,緊緊圍繞著力提升隊伍整體素質,在提高應對復雜形勢能力、提高開拓創新能力上狠下功夫,努力打造一支政治強、業務精、作風硬的金融隊伍,為進一步開創農商行新局面奠定堅實基礎。

二、正確把握學習實踐活動的指導思想、主要原則和目標要求

(一)指導思想全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導,按照“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總要求,結合建設“人文北京、科技北京、綠色北京”、開展加強領導干部作風建設年活動,緊緊圍繞“嚴控風險,規范管理,促進全行健康和諧、又好又快發展”這一主題,按照解放思想找差距,突出重點解難題,全面統籌促發展,狠抓落實見實效的要求,著力轉變不適應、不符合科學發展要求的思想觀念,著力解決影響和制約全行又好又快發展的突出問題以及職工群眾反映強烈的問題,找準市場定位,著力構建有利于科學發展的體制機制,努力提高管理水平,不斷開創北京農商行改革發展的新局面。

(二)主要原則1.堅持解放思想。堅持用科學發展觀指導思想解放,適應新形勢新要求,緊緊圍繞更新發展觀念、破解發展難題、完善體制機制,進一步開動腦筋、開闊思路,力求使思想和行動更加符合實事求是的思想路線,更加符合支行經營管理工作的特點和規律,更加符合市委、市國資委黨委的工作要求,使某某銀行黨的建設和經營管理工作更加符合科學發展觀的要求。下一頁2.突出實踐特色。把開展學習實踐活動與貫徹落實市委、市國資委黨委、銀行業監管部門和總行黨委對某某銀行工作的一系列指示和最新要求結合起來,與總結我行發展的經驗教訓結合起來,與解決經營管理工作、隊伍建設、黨性黨風黨紀等方面不符合科學發展工作思路的突出問題結合起來,與嚴控風險、規范管理結合起來。以學習推動實踐,以實踐深化學習,把實踐特色貫穿于學習實踐活動的整個過程。3.貫徹群眾路線。在學習實踐活動的每個階段、每個環節,都要吸收群眾參與,認真聽取群眾的意見和建議,并及時把學習實踐活動進展情況和取得成效通過多種途徑向總行和支行職工通報,真誠接受群眾監督。要讓職工直接參與調研課題的研究,尊重群眾的話語權,發揮群眾的民主監督權利,要把職工群眾的滿意度作為評價此次活動成效的重要依據,從自覺維護職工群眾的切身利益出發,努力解決群眾反映強烈的突出問題。4.正面教育為主。在學習實踐活動中,要充分調動黨員干部主觀能動性,激發黨員干部積極向上的內在動力,實現黨員干部自我教育、自我提高。始終堅持按規矩辦事,引導廣大黨員干部按照科學發展觀的要求,聯系思想和工作實際,實事求是查找存在的問題,深刻分析產生問題的原因,全面總結經驗教訓,認真開展批評與自我批評,進一步明確努力方向。既要嚴格要求,又要防止糾纏歷史舊賬,努力形成民主團結、務實創新的良好氛圍。

(三)目標要求1.提高思想認識。進一步加深廣大黨員特別是領導干部對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求的理解,進一步認清嚴控風險、規范管理對銀行穩健發展的重要作用,進一步增強以科學發展觀為指導,推動全行健康和諧、又好又快發展的自覺性和堅定性;按照科學發展觀要求,解放思想、轉變觀念,使支行領導班子和支行中層干部在科學發展怎么定位、依靠什么來發展、發展又是為了什么等事關全局的重大問題上形成共識,切實把思想和行動統一到科學發展觀的要求上來。2.解決突出問題。要采取切實有效的措施,努力解決影響和制約支行科學發展的深層次矛盾和薄弱環節,解決黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,解決職工群眾最關心、最直接、最現實的問題;進一步明確與科學發展相適應的工作思路,進一步發揮黨委政治核心作用,進一步加強各級領導班子思想政治建設,推動廣大黨員特別是黨員領導干部講黨性、重品行、作表率。3.創新體制機制。要建立健全有利于嚴控風險,規范管理,推動全行健康和諧、又好又快發展的各項措施和體制機制,要著重建立健全覆蓋信用風險、市場風險、操作風險、運行風險、產品風險和政策風險的風險管理體系,切實提高我行風險管控能力;要樹立系統運行理念,建立覆蓋“準入、運行、退出”全過程的系統運行體系;堅持做到按規矩辦事,按規章制度組織運行,按規定程序進行決策,按規定動作進行操作;要努力構建加強黨的思想建設、組織建設、隊伍建設、作風建設、反腐倡廉建設的長效機制,進一步推動各項工作。4.促進科學發展。要通過學習實踐活動,把科學發展觀的要求轉化為謀劃長遠發展、確立符合我行實際的工作思路和具體措施,轉化為認真履職到位的實際能力,轉化為增強黨性修養、提高思想覺悟的自覺行動,出實招、辦實事,解決實際問題,為推動我行又好又快發展提供堅強有力的保障。

(四)方法步驟

1、參加范圍:支行中心組成員、支行全體黨員、部門經理。

2、時間安排:我行學習實踐活動從2009年*月上旬開始,到2009年*月底結束。

3、方法步驟:主要分三個階段進行,即學習調研階段、分析檢查階段和整改落實階段。重點抓9個環節的工作,即學習培訓、深入調研、組織解放思想大討論、召開領導班子專題民主生活會、形成領導班子分析檢查報告、組織群眾評議、制定整改落實方案、切實解決突出問題、完善體制機制。學習實踐活動結束后,黨委要及時做好總結工作,撰寫總結報告,并以簡報或櫥窗的形式向黨員、群眾通報。在一定范圍內對學習實踐活動開展群眾滿意度測評,主要就學習實踐活動實際效果的滿意度和開展學習實踐活動情況的滿意度進行測評,測評結果要以簡報或櫥窗的形式向群眾公布。根據測評情況,進一步完善整改落實措施,確保在學習實踐活動中尚未解決的突出問題繼續得到有效解決。上一頁下一頁

三、加強組織領導,務求學習實踐活動取得實效

(一)支行目前存在的主要問題:我們某某銀行是新成立的支行,整體上大家都能夠積極主動、遵章守紀、團結一心為某某銀行發展做出貢獻。但由于某某銀行所處區域的復雜性、員工經歷的不一致,有的是來自農商行系統內、有的來自其他金融機構和企事業單位,原來工作的經歷不同、工作環境也不同,組成一個單位暫時存在一些問題,也影響了支行業務健康發展,主要表現在以下幾個方面:

1、思想觀念守舊,營銷意識差。部分干部職工中存在思想守舊、不思進取、混天度日、無所作為現象,缺乏主動營銷意識。

2、學習浮淺,理論素質與承擔的工作任務不相適應。存在不讀書、不看報、不琢磨工作,按部就班,機械辦事,開拓意識弱,工作沒有思路,沒有邏輯,缺乏主動性,處理新問題和復雜情況能力差,滿足于完成領導安排的工作等問題。

3、責任意識不強。存在飽食終日、無所事事,不思事、不想事、不干事、也干不成事甚至還壞事的現象,把本來應該出彩的工作辦成棘手的事情。

4、服務意識不強。存在本位至上,不顧大局,把分管工作凌駕于支行中心工作之上,缺乏做好工作的新辦法、新舉措。

(二)解放思想,干事創業。在這次深入學習實踐科學發展觀活動中,我們要認真查找存在問題,扎扎實實進行整改,從而進一步強化實踐科學發展觀活動。針對剛才列舉的六種現象,我提出在實踐活動中開展六個“樹立”,即:樹立加快發展的信心和決心,加快思維方式、工作方式、領導方式的轉變,以新思維、新理念、新視野謀劃和推動工作。樹立突破常規、超前主動、敢為人先的創新精神。樹立自信自強的精神風貌和務實苦干、按規矩辦事的工作作風。樹立奮發圖強干大事、瞄準發展創大業的進取觀念。樹立部門之間相互合作、相互配合的一盤棋觀念。樹立服務意識,營銷意識,營造崇尚敬業,服務奉獻的服務環境。

(三)落實責任,統籌兼顧做好各項工作。進一步完善工作紀律,提高工作效率,針對在部分黨員干部身上存在的工作不到位、行為不規范、素質不強、作風不實、效率不高等突出問題,從加強制度建設入手,梳理和完善管理制度,對支行各個崗位職責進行進一步的明確,從根本上解決在工作中存在的效率低下、辦事拖拉、素質不高、作風不實等問題。統籌兼顧做好各項工作。堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進”,一手抓學習實踐活動,一手抓業務工作開展,既要認真扎實地搞好學習實踐活動,又要全力做好各項工作,確保今年順利完成總行下達的各項經營指標。把開展學習實踐活動與推動當前各項銀行業務工作結合起來,與貫徹落實黨風廉政建設結合起來,用各項工作的實際成果來衡量和檢驗學習實踐成效。

第二篇:開展深入學習實踐科學發展觀活動

開展深入學習實踐科學發展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措。消防部隊學習實踐科學發展觀,必須認識和處理好“三種關系”,從而推動消防工作和隊伍建設科學發展。

一、要處理好“大發展”和“小發展”的關系,進一步強化科學發展的理念。

胡錦濤總書記強調:樹立和落實科學發展觀,必須始終堅持以經濟建設為中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發展。科學發展觀是用來指導發展的,不能離開發展這個主題,離開發展這個主題就沒有意義了。發展是解決一切問題的“總鑰匙”,消防部隊講的發展其實是在一個發展觀指導下的“兩個發展”:一個是國家宏觀的發展,一個是我們消防部隊的自身的發展。這一個“大發展”、一個“小發展”,是公安現役部隊和政府職能部門必須面對和破解的問題。消防部隊學習實踐科學發展觀,首先要服從服務于黨和國家的“大發展”。總書記指出:“我們黨執政,首要任務就是帶領人民推動經濟社會發展,不斷滿足人民日益增長的物質文化需要。提高黨的執政能力,首先要提高黨領導發展的能力”。消防部隊是黨領導下的公安武裝力量,職能的發揮與經濟社會的發展息息相關,只有切實承擔起“三大政治責任”,才不辜負人民的養育和黨的重托。所以,把維護好“大發展”放在首位,是一個簡單、樸素和科學的道理。有了“大發展”,才有“小發展”;“大發展”提速,“小發展”同樣增速。發展是解決一切問題的關鍵,而物質財富的增長,始終是發展最核心、最基本的內容。就消防部隊而言,沒有經費指數的提升,沒有裝備器材和基礎設施的增強,其他各方面協調發展的目標就很難實現。這幾年,**市委、市政府提出經濟“總量翻番、領先發展”戰略,**支隊緊密結合“三基”工程建設,采取超前的思維方式,樹立了“經濟發展我發展、經濟發展我先行”的理念,有效解決了制約消防工作為地方經濟建設和社會發展服務的觀念性問題。在這種情況下,消防部隊也得到了地方黨委政府的認可,經費指標和基礎建設都有了突破性進展,在黨委政府和老百姓心目中的位次也得到了提升。

二、處理好“大服務”和“小服務”的關系,進一步明確以人為本的科學內涵。

以人為本的根本含義,就是堅持全心全意為人民服務,立黨為公,執政為民。深刻理解以人為本,才能全面把握科學發展觀的精神實質和科學內涵,切實做到以科學發展觀統領發展全局,把科學發展觀落到實處。作為支隊級黨委堅持以人為本,要以科學發展觀為指導,處理好“大服務”和“小服務”的關系,把握好服務人民和服務官兵兩個方向。首先,要按照立黨為公、執政為民的根本要求,為人民群眾提供優質的服務。黨除了最廣大人民的根本利益,沒有自己的特殊利益,黨的全部利益和責任,就是為了人民的利益而奮斗;黨的全部工作的出發點和落腳點,就是不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務人民”是新時期公安消防部隊的精神,消防部隊在開展消防監督執法和滅火救援工作時,就是為黨委政府當好參謀助手,就是向人民群眾傳遞黨和政府的溫暖,就是要為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事。要堅持把人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切決策和工作的標準,把發展的目的真正落實到滿足人民需要、實現人民利益、提高人民生活水平上。在搞好“大服務”的同時,應該把“以人為本”的理念滲透到部隊建設和發展中,把服務人民的主體建設得更有凝聚力和戰斗力,更富有朝氣和活力。要緊緊圍繞官兵最現實、最關心、最直接的利益,盡力解除官兵的后顧之憂、盡力讓官兵體會到公平和正義、盡力調動官兵的工作積極性。要堅持做好多方向從優待警措施,尊重和滿足大部分官兵正當、合理的利益訴求,避免“個性化”,最終實現官兵關系融洽,隊伍管理和諧穩定。

三、要處理好“大的基本要求”和“小的基本要求”的關系,推動部隊建設和業務工作又好又快發展。

全面協調可持續是科學發展觀的基本要求。科學發展觀所倡導的發展,之所以是科學的,就在于它是全面協調可持續的發展,而不是片面的發展,不是涸澤而漁的發展。公安消防部隊只有更加自覺地推進全面協調可持續發展,才能更好地化解各種制約因素,更好地推進發展進程,確保各項目標的實現。消防部隊實現科學發展,首先要努力摒棄孤立發展。要按照科學發展觀的要求處理好外部的事情。可以將其稱之為“大的基本要求”,同時,要按照科學發展觀的基本要求處理好內部的事情,可以將其稱之為“小的基本要求”。按照“大的基本要求”辦事情,就是要“走好路、定好位、干好事兒”。所謂“走好路”就是要把握發展的方向,要緊緊依靠黨委政府,強化參謀職能作用,通過扎實、高效、優質的工作贏得黨委政府的信任和重視,贏得人民群眾的理解和尊重,樹立消防部隊良好的形象。“定好位”,就是要在與公安各警種和各職能部門的比較中,要用“有為 換得有位”,同時,不能關起門來過日子,要與相關部門取得聯系和溝通,取得感情上的融洽和工作上的配合。“干好事兒”,就是要履職盡責,發揮作用,推動“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的消防工作社會化新格局形成。按照“小的基本要求”辦事,就是要從實際出發,采取有力措施,促進部隊建設和消防工作和諧發展、安全發展、持續-發展。做到和諧發展,就要處理好隊伍建設和業務工作之間的關系,處理好機關和基層的關系,處理好大隊和中隊的關系,處理好市內單位和外縣市單位的關系,要在工作中體現全面性、協調性,不斷凝聚人心,集結力量,形成拳頭,增強部隊的戰斗力。安全發展是科學發展的應有之義,是又好又快發展的內在要求。公安消防部隊在維護社會穩定,著力保障人民生命財產安全的同時,要貫徹安全發展的理念,把握安全與發展的辯證關系,遵循客觀規律,切實注重安全基礎建設,創新安全管理形式,把功夫下在抓經常、抓反復上,既要高度重視抓安全,又不能顧此失彼,切實通過抓安全保證各項任務的完成,切實把兩者統一于提高部隊戰斗力之中。持續發展,是指發展進程要有持久性、連續性。首先,要營造一個風清氣正的環境,這是消防部隊科學發展的最根本的條件,也是保持部隊持續健康發展的前提和基礎。第二,不能以犧牲官兵正當權益換取暫時的、虛假的利益和成績。第三,要建章立制,建立科學的業務工作方法、人才培養模式和工作評價體系,努力形成符合科學發展觀要求、符合消防工作實際的思想觀念、思維方式和價值取向。

第三篇:第三批學習科學發展觀實踐活動動員

第三批學習科學發展觀實踐活動動

尊照區委、區政府的部署,我單位開始進行第三批科學發展觀學習活動,現將有關活動的安排部署如下:

一、統一思想,認清形勢,深刻理解開展深入學習實踐科學發展觀活動的重要意義

在廣大黨員中開展科學發展觀學習活動,是加強和改進黨的自身建設的需要,是貫徹落實十七大精神的重要舉措,是繼在全黨開展“三講”教育活動、“三個代表”學教活動、黨員先進性教育活動之后,全面推進黨的建設新的偉大工程的又一重大舉措,是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會

和諧穩定的迫切需要,是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。開展深入學習實踐科學發展觀活動,就是要使廣大黨員干部,深刻理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。我們要把開展好第三次學習實踐活動當做促進我單位各項生產事業更好更快發展的大局,采取有力措施,確保取得實效。

二、要認真貫徹落實省委、市、區委的指導精神。準確把握學習實踐活動的主題和主要原則。為確保本次學習實踐活動健康開展,在活動中要緊緊圍繞“踐行科學發展觀。”這個主題,著重把握以下主要原則:一是堅持解放思想。二是突出實踐特色。三是貫徹群眾路線。四是正面教育為主。同時要切合實際,從“突出學習實踐效果,切實取得學習成績,真正解決實際問題”的角度出發,制定學習計劃,安排學習內容,組織開展活動。

要精心組織,周密部署,結合工作實際,注重創新,突出特色,推動學習實踐活動向縱深開展。

三、深刻領會中央精神和省、市區委的要求,準確把握第三批學習實踐活動的特點

深入開展第三批學習實踐活動,要按照“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總要求,認真貫徹中央和省、市、區委關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的指導思想,準確把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則,努力實現“提高思想認識、解決突出問題、加強基層組織、促進科學發展”的具體目標,努力把學習實踐活動辦成群眾滿意工程。

針對第三批學習實踐活動的特點,我們要注重務求實效。要引導廣大黨員從自身的思想和工作實際出發,聯系身邊學習實踐科學發展觀的先進典型開展學習,深化理解,提高認識,普遍受到一

次科學發展觀的生動教育;從我單位推動科學發展的實際出發,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,以及基層黨建方面的突出問題,認真貫徹落實上級決策部署,扎實做好保增長、保民生、保穩定和調結構、上水平、促改革的各項工作;從廣大群眾的迫切要求出發,多辦解民憂、增民利、化民怨的實事好事,通過學習實踐活動的開展進一步密切黨群干群關系。更加注重簡便易行。要在堅持活動總體要求的前提下,根據單位的實際,靈活安排學習實踐活動時間,科學設計學習實踐活動步驟,在學習內容上注重通俗易懂,在學習方式上注重喜聞樂見,努力使學習實踐活動要求更加切合基層實。

四、準確把握學習實踐活動的目標要求和方法步驟。這次學習實踐活動要達到以下目標要求:一是提高思想認識。二是強化政治核心。三是解決突出問題。四是創新機制制度。五是促進科學發展。

此次學習實踐活動共分三個階段,共計半年的時間,第一階段是學習調研階段主要是統籌抓好學習調研、圍繞科學發展進行解放思想大討論等工作。第二階段是分析檢查階段主要是統籌抓好召開領導班子民主生活會和黨員專題組織民主生活會、形成貫徹落實科學發展觀情況的分析報告等工作。第三階段是整改落實階段主要是統籌抓好整改方案、集中解決突出問題、完善機制制度等工作。

五、精心組織、加強領導,確保深入學習實踐科學發展觀活動取得扎實成效 要加強組織領導。為切實加強對學習實踐活動的領導,成立中心苗圃黨支部開展深入學習實踐科學發展觀活動工作領導小組,由我任組長,劉林任副組長,呂新,胡軍、張霞三名同志任組員。由張霞同志擔任聯絡員,負責處理日常事務和各種材料的上報工作。領導小組成員要嚴格按照《實施方案》的要求,抓好各項工作的落實。要加強宣傳引導。充分利用黑板報和發

放宣傳材料等宣傳形式,集中宣傳開展學習實踐活動的重要意義,宣傳實踐科學發展觀的先進典型,營造濃厚的輿論氛圍,擴大學習實踐活動的社會效果,進一步把廣大黨員干部群眾的思想和行動統一到深入學習實踐和貫徹落實科學發展觀上來。

要加強統籌兼顧。這次學習實踐活動任務重、壓力大,必須做到統籌兼顧,科學安排,精心組織。既要保證學習實踐活動按照《實施方案》嚴格有序進行,高標準完成學習實踐活動各個階段的工作任務,又要統籌抓好當前的安全生產等工作,切實做到學習工作兩不誤、兩促進。總之,我們要把開展學習實踐活動與抓好當前各項工作當做一個有機統一的整體。要把學習實踐活動與我單位中心任務、日常工作統籌起來,使開展學習實踐活動成為促進各項工作的有利契機,以推動各項工作來檢驗學習實踐活動成效。從而園滿的完成此次學習任務。

出處

第四篇:××村關于開展學習實踐科學發展觀活動

**鄉**村學習實踐科學發展觀活動實施方

為扎實推進我村的學習科學發展觀實踐活動,根據《**鄉開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》(養學組發 [2009]1號)的安排部署,結合我村實際,制定如下實施方案。

一、時間安排

我村深入學習實踐科學發展觀活動從2009年9月開始,至2010年2月基本結束。全村黨員均在活動范圍內。

二、目標任務

這次開展學習實踐科學發展觀活動,就是要按照“黨員干部受教育,經濟發展上水平,人民群眾得實惠”的根本要求,緊緊圍繞“發展庭院經濟,擴大蔬菜種植,推進文明殯葬,構建和諧社會”為主題。以“村黨支部解決一個群眾關心的問題,黨員結好一名對子,辦好一件事實”為載體。

三、活動步驟

(一)準備環節(9月中旬至9月25日)

9月25日召開全體黨員學習實踐活動動員大會,主要任務有三項:

1、宣讀學習實踐活動工作方案;

2、黨組織主要負責人作動員講話;

3、成立學習實踐活動領導小組,明確具體責任人。

(二)具體階段(2009年9月初至2010年2月底)

第一階段:學習調研階段(2009年9月1日至10月31日)

1、學習培訓。重點學習黨的十七大、十七屆三中全會精神、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等資料。在學習時限上,支委成員集中學習不少于3次,黨員集中學習不少于20學時。參學對象要有學習筆記,兩委成員還要撰寫心得體會。對于沒有書寫能力的黨員要認真參加本支部的集體學習討論,并積極做好討論發言。

2、入戶調研走訪。在深入學習的基礎上,村兩委成員要重點圍繞新農村建設、農業產業結構調整、村容村貌環境衛生治理等群眾普遍關心的問題,面對面向群眾征求意見或建議。兩委成員要深入農戶調查,并做好意見征求記錄,對群眾提出的問題及時進行整理,梳理出共性和一般意見,形成有情況、有分析、有對策的書面調研報告,于10月25日前報鄉學習實踐活動工作領導小組辦公室。

3、開展解放思想、加快發展大討論。支部要組織黨員圍繞“打造半邊天文化、調整產業結構、辦實事、建設新農村”這一主題,有針對性地展開座談討論。比如:如何利用半邊天的優勢、土地資源優勢、生態環境優勢,打造半邊天的品牌和加快發展本村的特色種植和規模化養殖,增加農民收入?如何抓住有利契機提前謀劃2010年工作思路和打算?怎樣讓農民在發展三大產業中選準致富項目?等等。每一名黨員都要結合自己的思想和生活實際,向支部提一條合理化建議,出一個好“點子”。

第二階段:分析檢查階段(2009年11月1日至11月31日)

這一階段要重點把握三個環節工作:

一是開好民主生活會。支委成員要按照科學發展觀的要求,結合工作,努力查找個人和班子在解放思想、踐行科學發展觀、為民辦事以及黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,分析原因,開展批評與自我批評。通過互相交流、互相幫助,努力把思想和行動統一到全村經濟發展上來。會前,要對第一階段征集的群眾意見建議進行匯總梳理,支委成員要寫出書面發言材料,要召開專題組織生活會,所有黨員都要參加,交流思想,查找自身問題,明確今后努力方向。

二是形成分析檢查報告。在入戶走訪征求意見、召開民主生活會、組織生活會的基礎上,要圍繞思想觀念、工作思路、目標任務、制度措施等方面進行分析檢查,查擺問題力求一個“準”字,不能避重就輕,敷衍了事。要形成專題報告,在黨員大會上討論。

三是組織群眾評議。組織評議要召集黨代表、人大代表、村民代表參加,以座談會的形式對分析報告進行評議。根據評議意見,對分析報告作進一步修改完善,12月25日前上報鄉學習實踐活動工作領導小組辦公室。

第三階段:整改落實階段(2010年1月1日至2月28日)。這一階段的重點工作有三個方面:

一是制定整改落實方案。整改落實工作要注重一個“實”字,整改方案要做到“三明確一承諾”,即明確整

改落實的近、中、遠期目標和時限要求,明確整改落實的具體措施,明確責任人,并做出公開承諾,同時向黨員、群眾通報,接受黨員和群眾監督。

二是解決突出問題。

1、著力解決思想解放不夠;

2、著力解決干部作風不夠實;

3、著力解決部分民生問題:①關愛留守兒童;②辦好村級圖書室,豐富村民文化生活;③關愛女孩,促進計生工作。同時,還要本著實事求是,尊重群眾意愿的原則,要著力解決農業產業結構調整緩慢,農民增收渠道不寬;黨員干部帶頭致富、帶領群眾致富的能力不強等實際問題。通過查擺問題、解決問題,努力使學習實踐活動取得實實在在的成效。

三是完善制度建設。要按照推動科學發展、可持續發展的具體要求,順應民眾意愿,在重大事項和群眾普遍關心的問題上,進一步完善民主決策、民主管理、民主監督等一系列規章制度,建立起科學、民主、可行,符合村情和科學發展的長效機制。

總結和測評環節(2010年2月初)重點抓兩項工作:

一是搞好群眾滿意度測評。主要是對解決實際問題的成效和開展學習實踐活動的實際效果進行測評,測評結果要向群眾公布,以便接受群眾監督。

二是做好學習實踐活動總結。學習實踐活動結束,要召開總結大會,對本次活動的做法、效果、經驗及存在的問題,改進措施進行全面細致的總結,形成專題報告,上報鄉學習實踐活動工作領導小組辦公室。

四、工作要求

1、落實領導責任。成立組織機構,**村開展深入學習實踐科學發展觀活動領導小組由下列人員組成:

組 長:蔡會常(**村黨支部書記)

副組長:王天敏(**村黨支部副書記)

成 員:楊 秀(**村計生專干)

吳敬賢(**村黨支部組織委員)鄧 黔(**村黨支部宣傳委員)

村學習實踐活動小組下設辦公室在村黨支部辦公室,楊秀同志兼任辦公室主任負責具體辦公。

2、明確工作職責。黨支部全面負責全村的學習實踐活動,支部書記為學習實踐活動第一責任人,聯絡員為學習實踐活動直接責任人,全程負責學習討論、入戶走訪、座談討論、分析檢查、落實整改等各階段工作。

3、加強輿論宣傳。充分利用宣傳欄、條幅進行宣傳。大力宣傳科學發展觀的科學內涵、精神實質和目標任務等,積極營造開展學習實踐活動的濃厚氛圍,努力推動全村各項事業的健康發展。

**鄉**村深入學習實踐

活動領導小組

二OO九年九月二十四日

第五篇:馬鋼開展深入學習實踐科學發展觀活動

馬鋼開展深入學習實踐科學發展觀活動

信 息 快 報

(第4期)

馬鋼學習實踐活動領導小組辦公室編

2009年3月23日

顧建國在馬鋼開展深入學習實踐科學發展觀活動動員會上的講話

同志們:

今天,我們在這里召開馬鋼開展深入學習實踐科學發展觀活動動員會,主要任務是認真傳達貫徹中央和省委的重大決策部署,按照安徽省《第二批開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的要求,對馬鋼學習實踐活動進行動員部署。會上,省國資委第一指導檢查組副組長李淮捷同志還要作重要講話,希望大家認真領會,抓好落實。

在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動,是黨的十七大作出的戰略決策,是用中國特色社會主義理論武裝全黨的重大舉措,是“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共產黨員先進性教育活動的繼續,是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要,是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求,也是深化國有企業改革、發展壯大國有經濟的迫切要求。去年9月24日,省委召開了深入學習實踐科學發展觀活動動員大會,對全省用一年半左右時間、分三批開展學習實踐活動作出部署。今年3月16日,省委召開了深入學習實踐科學發展觀活動第一批總結暨第二批動員大會,金山書記在會上做了重要講話。作為安徽省省屬企業和第二批開展學習實踐活動的單位,我們必須站在全局的高度,深刻認識開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義,堅決貫徹中央的統一安排和省委的具體部署,緊密結合馬鋼當前實際,持續轉變發展方式,有效應對金融危機,為我省工業強省戰略的加快實施和中部崛起目標的順利實現作出應有貢獻。

下面,我根據兩公司黨委常委會討論的意見,就開展好學習實踐活動講三點

意見。

一、要把學習實踐活動作為當前應對挑戰、促進馬鋼科學發展的強大推動 學習實踐科學發展觀是一項長期任務,必須理論聯系實際,突出實踐特色,促進科學發展。對馬鋼而言,在現階段,開展學習實踐活動,就是要緊密結合當前應對嚴峻挑戰、盡快走出經營困境這一最大的工作實際。脫離這一實際,學習實踐活動必然流于形式。

要通過學習實踐活動,正確分析、清醒認識當前面臨的嚴峻形勢,增強戰勝困難的信心和斗志。這次由美國次貸危機引發的全球金融危機,涉及范圍之廣、影響程度之深、沖擊力度之大,歷史罕見。目前,主要發達國家經濟陷入衰退,新興市場國家和發展中國家經濟增速明顯放緩,市場萎縮,信心低迷,國際經濟形勢復雜嚴峻。中央認為,今年將是我國進入新世紀以來經濟發展最困難的一年。在這個大背景下,馬鋼既面臨著市場需求減弱、鋼材價格持續低迷、企業經營舉步維艱的嚴峻考驗,也面臨著加快提升品種質量、深化降本增效、強化內部管理的難得機遇。我們要通過開展學習實踐活動,把思想統一到對當前形勢的判斷上來,統一到應對挑戰的各項決策部署上來,堅定必勝信心,激發全員昂揚斗志,同舟共濟戰勝困難。

要通過學習實踐活動,深刻剖析制約科學發展的突出問題,明確改進方向。近年來,在省委省政府的正確領導下,在省國資委等部門的關心支持下,馬鋼牢固樹立科學發展觀,持續轉變發展方式,在形成1800萬噸鋼配套生產規模的同時,70%的工藝裝備達到世界先進水平,形成了具有獨特競爭優勢的“板、型、線、輪”產品結構,火車車輪、H型鋼、冷鐓鋼、管線鋼、大型鑄件等產品擁有自主知識產權和核心技術,能源資源綜合利用水平顯著提高,體制機制活力不斷釋放。可以說,這幾年是馬鋼發展速度最快、發展質量最高、職工得到實惠最多的時期。但用科學發展觀的要求來衡量,我們還存在著一些制約科學發展的矛盾和問題。如,管理不夠精細和執行力不強的問題;產品檔次與一流裝備相匹配的問題;快速響應外部市場和內部經濟運行的問題;黨的工作如何進一步發揮對企業科學發展的保證和推動作用的問題,等等。其中有些問題在當前金融危機的形勢下,暴露得尤為突出。要深入剖析和解決好這些突出矛盾和問題,鞏固提升近年來改革發展成果,最大限度地降低金融危機給企業帶來的消極影響,最根本的在于堅定不移地落實科學發展觀。我們要牢牢把握開展學習實踐活動這一契機,深刻查找和剖析問題,為馬鋼今后科學發展奠定堅實基礎。要通過學習實踐活動,盡快制定和落實有力整改措施,促進馬鋼科學發展。要把應對國際金融危機沖擊、盡快扭轉生產經營被動局面作為最大的實踐、最重要的實際、最需要取得的成效,貫穿于學習實踐活動的全過程,堅持解決當前問題和著眼長遠發展相結合,變壓力為動力,系統思考、認真謀劃和落實應對危機的對策措施,做到有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題,著力解決幾個影響和制約科學發展的突出問題,辦成幾件職工群眾迫切希望解決的實事,為成功應對當前嚴峻挑戰、全面完成全年各項目標任務提供強大推動力。

二、要堅持形式服從內容、進度服從質量,高標準、高質量地完成學習實踐活動的各項任務

公司黨委根據省委統一部署,結合馬鋼實際,在反復研究、深入討論的基礎上制定了學習實踐活動的總體方案。各單位要按照公司黨委的統一安排,切實把學習實踐活動作為當前統一思想、應對挑戰、推動發展的重要契機,以每個環節的高質量保證整個活動的高質量,以提升學習實踐能力推動企業各項工作。

一要把握好學習實踐活動的指導思想。關鍵要高舉一面旗幟,突出一個主題,圍繞一個總要求,明確三個著力點,達到四個目標。要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實黨的十七大和中央、省委學習實踐活動動員會精神,增強廣大黨員和干部貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,確保學習實踐活動的正確方向。要突出“聚焦品種質量、強化內部管理”這一工作主題,從有效應對當前嚴峻挑戰出發,緊扣全年目標任務,動員組織廣大黨員和干部職工全力以赴投身提升品種質量、深化降本增效、強化內部管理等具體實踐,推動全年各項工作加快落實。要圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總要求,組織全體黨員、特別是公司中層以上領導干部深入學習實踐科學發展觀,著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,著力構建有利于科學發展的體制機制,進一步提高各級領導班子推動科學發展、促進企業和諧穩定的能力,增強活動的針對性和實效性,從而達到“提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展”的目標要求。

二要落實好學習實踐活動三個階段的步驟安排。按照公司黨委的統一部署,馬鋼學習實踐活動從2009年3月開始,至2009年8月基本完成,主要分為學習調研、分析檢查、整改落實三個階段,其中學習調研是基礎,分析檢查是關鍵,整改落實是目的,三者是有機統一的整體。各單位要嚴格遵循三個階段的方法步驟,堅持高標準、嚴要求,認真抓好每一階段、每一環節,確保活動覆蓋到兩公司所有的基層黨組織,真正使每個黨員都受到教育、對具體工作有促進。學習調研階段重點要集中精力、聯系實際確保學習內容落實,達到黨委中心組學習不少于3次、黨員集中學習時間不少于20學時的剛性要求。各級領導干部要帶頭學、系統學,通過學習文件、通讀原著、專家授課等形式,深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,為深入分析調研、解放思想討論,查找制約和影響企業科學發展的突出問題,特別是這次金融危機中暴露出來的問題,奠定思想理論基礎。在深化學習的同時,兩公司領導班子將圍繞提高產品競爭力、深入挖潛降本增效、強化內部管理等重點環節確定重點工作和調研課題,并逐一分解落實到班子成員,認真研究和探索解決這些問題的新思路、新舉措。各單位和部門也要結合各自實際,選準調研課題,提交有價值的調研報告。分析檢查階段重點要組織好兩級領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會,按照科學發展觀的要求查找自身差距和不足,制定針對性措施。要在學習調研、征求意見和專題民主生活會的基礎上,形成領導班子的統一意見和分析檢查報告,分析檢查報告關鍵是問題要找得準、原因要分析透、解決問題的思路要清晰。分析檢查報告要通過適當形式公開,充分聽取和吸納基層黨組織、黨員和職工群眾的意見。整改落實階段重點要依據分析檢查報告,分清輕重緩急和難易程度,細化落實整改方案和措施,既要盡力而為,也要量力而行,對有條件、經過努力可以在短期內解決的問題,要落實整改責任和目標進度,盡快整改到位,特別是涉及領導干部黨性黨風黨紀方面、群眾反映強烈的問題,必須馬上改;對一時難以解決的問題,要向職工群眾作出通情達理的解釋,同時創造條件盡可能快地解決。

三要嚴格遵循學習實踐活動的四項原則。首先,要堅持解放思想。衡量學習實踐活動有沒有成效,首先是看黨員干部是否在理論武裝上下了真功夫,在思想觀念上是否有了新的轉變、對科學發展觀的認識是否有了新的提高。因此,要貼近思想實際和工作實際,創新學習方式,在解放思想中統一思想,使廣大黨員和干部真正在理論上有新收獲、思想上有新進步。其次,要突出實踐特色。既要緊跟學習實踐活動三個階段的總體安排,又不拘泥于按部就班,堅持從提升品種質量、挖潛增效、科學精細管理等實際工作需要出發,敢于打破常規,邊學邊改、邊查邊改,切實把科學發展觀的要求貫徹各項工作的始終,在急需解決的問題上力爭行動早、見效快。第三,要貫徹群眾路線。學習實踐活動開展得好不好,職 工群眾滿意不滿意是重要的衡量標準。要充分發揚民主,大興求真務實的作風,深入職工群眾了解實情,主動聽取職工群眾的意見和建議,真誠接受職工群眾的監督,實實在在地解決職工群眾反映的突出問題,使職工群眾感受到學習實踐活動帶來的新氣象、新變化,切實提高職工群眾的滿意度。第四,要正面教育為主。開展學習實踐活動,重在自我提高、總結經驗、明確方向。要采用黨組織引導和黨員自我教育相結合的方式,組織廣大黨員和干部深入學習實踐科學發展觀,認真開展批評和自我批評,對照工作標準實事求是地查找存在的問題,既要嚴格要求,不走過場,又不搞人人過關,注意保護黨員和干部的積極性。

三、要認真落實組織領導的第一責任,為學習實踐活動扎實開展提供有力保障

開展學習實踐活動,是公司全體黨員和干部政治生活中的一件大事。抓好學習實踐活動,關鍵在領導,責任在班子。公司各二級單位黨政主要領導作為第一責任人,要切實把學習實踐活動擺上重要位置,高度重視、認真負責地抓好組織實施,確保學習實踐活動有序推進。

一要落實工作責任。公司將成立學習實踐活動領導小組,由我任組長,蘇鑒鋼同志和趙建明同志任副組長。各單位領導班子要全面負責本單位的學習實踐活動,成立相應的活動組織機構,制定活動方案,明確各方責任,形成“一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實”的工作格局,切實做到認識到位、組織到位、措施到位、工作到位。這次學習實踐活動的對象重點是黨員領導干部。因此,各單位領導班子成員特別是黨政主要負責同志既是學習實踐活動的組織者,又是參與者,要在抓好總體部署、整體推進的同時,身體力行,當好表率,以奮發有為的精神狀態和雷厲風行的工作作風,影響和帶動全體黨員干部積極投身學習實踐活動。

二要加強過程督導。省國資委高度重視馬鋼學習實踐活動,派出了以鄭德林同志為組長、李淮捷同志為副組長的指導檢查組到馬鋼進行檢查指導。公司為了促使各單位更好地開展這項活動,也作了幾項安排:一是建立兩公司領導學習實踐活動聯系點,公司副總以上領導分別深入15個基層單位進行指導。二是派出10個指導檢查組,對二級單位開展學習實踐活動進行督促和指導。三是組織百名公司職代會職工代表、黨代會代表、一線職工及各界人士,參與公司學習實踐活動中的一些重要環節,對活動開展進行評議監督。各單位也要制定和落實相應的活動督導措施,確保黨員全體參與、全程參加,學習實踐活動層層落實。公司 將把黨員領導干部和領導班子在學習實踐活動中的態度、表現、取得的成效,作為評比考核的內容。

三要抓好輿論宣傳。公司將通過活動信息快報、《馬鋼日報》、有線電視、宣傳網站等途徑,深入宣傳科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,宣傳開展學習實踐活動的重大意義,宣傳學習實踐活動中主題鮮明、事例生動、成果顯著的好做法好經驗,展示新舉措新成效,為學習實踐活動營造良好氛圍。各單位要及時反映學習實踐活動開展情況,及時總結、交流活動經驗,并提出意見建議,推動學習實踐活動整體有序進行。

四要做到統籌兼顧。要處理好學習實踐活動和當前工作的關系,做到融入中心、統籌兼顧、合理安排,以學習實踐活動的扎實開展促進各項工作的改進提升,以各項工作的新成效檢驗學習實踐活動的質量,確保“兩不誤、兩促進”。

同志們!開展深入學習實踐科學發展觀活動,意義深遠,使命光榮,責任重大。我們要認真落實中央和省委的統一部署,在省國資委指導檢查組的幫助指導下,以高度的政治責任感,扎實的工作作風,推動學習實踐活動取得實實在在的成效。

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