第一篇:XX年醫保局集中整治影響發展環境的干部作風問題工作總結
XX年醫保局集中整治影響發展環境的干部
作風問題工作總結
XX年,在市委、市政府的正確領導和市機關效能建設領導小組的統一部署下,按照全市集中整治影響發展環境的干部突出作風問題活動實施方案總體要求,結合工作實際,在我局機關認真組織扎實開展了集中整治活動。通過活動的開展,全局干部職工增強了服務意識和效能意識,提高了服務質量,提升了工作效率?,F將我有關工作總結如下:
一、組織保障有力,積極營造濃厚氛圍
1、成立活動領導小組。成立了以局黨支部書記鐘毓瓊為組長、紀檢組長劉小榮為副組長、科室負責人為成員的集中整治影響發展環境的干部突出作風問題活動領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責日常工作的組織實施。做到思想到位、組織到位、措施到位,把活動各項工作落到實處。
2、制定活動實施方案。根據上級開展集中整治影響發展環境的干部突出作風問題活動有關要求,經我局局務會研究,制定了切合醫保工作實際、針對性強和操作性強的活動實施方案。
3、召開活動動員大會。召開了集中整治影響發展環境的干部突出作風問題活動動員大會。要求全體干部職工站在全局的高度,統一思想,深刻認識開展集中整治影響發展環 境的干部突出作風問題活動的重大意義,切實增強做好這項工作的自覺性和主動性,積極行動起來,投入活動之中,為活動開展作貢獻。
4、開展形式多樣宣傳活動。一是制作宣傳標語,為切實做好我局集中整治影響發展環境的干部突出作風問題活動的宣傳工作,努力營造活動的氛圍,制作了兩條永久性宣傳標語,以宣傳服務牌的形式放置于辦公室門口顯要位置。二是設立政策宣傳欄,對活動進行常年、廣泛、深入的宣傳。三是開展了集中整治影響發展環境的干部突出作風問題活動大討論。
5、組織開展知識考試和公開承諾。我局于5月中旬組織全體干部職工參加了整治影響發展環境的干部作風突出問題活動綜合知識考試,使全體職工對活動開展的目的意義、工作要求和實施步驟有了全面的了解,更好參與到活動中來。同時,向社會公開我局開展“集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動”承諾書,接受社會各界監督。
6、廣泛征求意見,認真查擺問題。為使活動取得實效,我局向全市所有鄉鎮、市直單位、各醫保定點機構及服務對象發放了《集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動征求意見函》300余份,對收集的意見建議進行整理,建立臺帳,予以公示,接受群眾監督,形成了剖析材料,并制定了切實可靠的整改方案。同時,召開了局領導班子民主生活 會,對查找出的問題進行批評和自我批評。
二、狠抓機關作風建設,優化發展環境
1、加強學習,提高認識。為有效推動活動開展,我局采取集中學習和個人自學相結合的方式,組織機關干部認真學習省、市有關文件、領導講話,學xxx省、市和我市有關法律法規等,認真學習了省委、省政府《關于創建最優發展環境的決定》等內容,每個干部職工撰寫了讀寫筆記和心得體會,進一步提高了全體機關干部對活動的認識,增強大家的責任感和自覺性。
2、在領導干部中集中開展“假、浮、蠻”方面突出問題自查活動。通過開展領導班子專題會、班子成員談心交心活動、組織民主測評和發放征求意見表等形式,重點圍繞領導干部“假、浮、蠻”五個方面、14個突出問題逐條逐項認真開展了對照自查。自查結果表明,我局領導干部能夠始終堅持市委、市政府的正確領導,嚴格遵守優化發展環境的有關規定,不存在“假、浮、蠻”方面的突出問題,得到廣大服務對象的一致好評,為我市社會和諧穩定作出了積極的貢獻。
3、實行績效考核,完善機關制度。一是出臺切實可行、操作性強的《XX年干部職工績效考核方案》,以制度管人、管事,年終嚴格兌現獎懲。二是嚴格落實首問負責制、一次性告知制、AB崗工作制、限時辦結制和責任追究制。XX年,我局未發生違反機關效能的行為和有損機關形象的現象,機關效能明顯提升。
4、以人為本,全力建設便民、為民綠色通道。一是開通了“網上銀行”報銷醫療費。堅持“一切為了參保人”的服務理念,開通了“網上銀行”報銷醫療費,提高了工作效率,同時使基金支付更加安全、科學、高效。二是實施了“醫保一卡通”便民舉措。針對一些參保人員異地居住或異地出差的醫療需要,我局實施了“醫保一卡通”便民措施,減少了醫療保險報帳環節,切實減輕了患者經濟負擔。
5、能正確處理企業和群從來信來訪,XX年,我局共處理解決群眾來訪13起,來信10件,群眾滿意率達100%。
三、強化督查,確?;顒禹樌七M
為使活動取得實效,我局采取了多種措施:一是按照領導分工,強化分管領導對分管科室、分管工作的領導和督查;二是強化各科室主要負責人的責任;三是局辦運用日常督查、明察暗訪、受理效能投訴、黨風廉政預警機制等手段,加強對全局活動的監督檢查工作,發現問題及時督促解決;四是設立了集中整治活動熱線和舉報投訴信箱,公開接受服務對象的咨詢、投訴和監督。
四、圍繞中心,服務和保障贛南蘇區振興發展
1、深入學習貫徹《若干意見》精神。組織全局干部職工對《若干意見》進行了專題學習,深入貫徹落實市委、市 政府對振興發展的決策部署。
2、廣泛開展“兩個永遠”主題活動。一是領導帶頭學習,親自負責;二是召開支部會議,專題研究活動工作,同時召開機關干部大會對活動進行動員部署;三是成立了領導機構,落實了工作責任;四是制定了《若干意見》學習宣傳方案;五是深入“三送”點宣講《若干意見》。
3、有序開展土坯房改造工作。
五、深入開展“三送”工作
1、“十有一會”工作。有承諾公示、工作臺帳、服務隊伍、工作平臺、活動主題、惠民個性項目、濃厚的工作氛圍、宣傳手冊、宣傳展板,會講解、宣傳和推介。
2、組建了“一室三站”。組建了“三送”工作室,設立了“愛心”服務站、“政策咨詢”服務站、“代辦代訪”服務站。
六、存在的不足
1、學習氛圍不夠,應加強理論學習。
2、工作主動性不足,超前服務意識不強。
七、下一步工作打算
1、加強理論學習,建設學習型創新機關。
2、完善機關制度,加強干部隊伍建設,轉變工作作風,提高服務水平。
3、強化政務公開,在政府網站上及時公布各項醫保政 策。
第二篇:XX局集中整治影響發展環境的干部作風
XX局集中整治影響發展環境的干部作風
突出問題活動自查自糾階段工作小結
按照X省、X市作風整治辦的要求,于2012年4月1日召開了XX局集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動自查自糾階段工作推進會,目前,活動第二階段已基本結束,已制定并正在落實整改方案。第二階段編印了X期作風整治活動簡報?,F將XX局集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動自查自糾階段工作小結如下:
一、自查自糾階段情況
(一)進一步動員部署
按照X市集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動領導小組統一部署,X局召開X年X月X日X局集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動自查自糾階段推進會,X機關全體干部職工、下屬單位副職以上干部參加了會議。會上,傳達學習了市委副書記XXX的講話精神,宣讀了《集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動自查自糾階段的工作意見》,黨委書記、局長XXX作了自查自糾階段工作推進的部署講話。同時,X局還將自查自糾階段工作作了進一步的具體安排,明確了各項工作的時間段和細化、量化。
(二)廣泛征求意見和建議
為了搞好自查自糾階段的各項工作,深刻挖掘在優化環境、服務發展以及思想意識、精神狀態、能力素質、履職盡責和紀律作風等方面存在的突出問題,切實把問題找全面、找準確、找深入,X局黨委堅持開門抓作風整治,做到廣開言路、廣納民意。
1、發放《作風征求意見表》征求意見。從X月中旬開始,X局向X省XX廳、X縣市XX局、X市直有關單位、建筑行業服務對象發出《作風征求意見表》XX余份,收回近XX份。
2、走訪基層和生產一線征求意見。X月下旬至X月上旬,局領導帶隊分X個組下到各縣(市、區)XX局,開展服務基層征求意見和調研指導活動,走訪一線干部職工,召開座談會,現場征求意見和建議,收到了良好的效果。經過梳理和匯總,主要有X個方面的意見和建議。
3、召開服務對象代表座談會征求意見。X年X月X日下午,XXX局黨委召開服務對象代表座談會,征求工作作風上的“庸、懶、散、僵”、領導作風上的“假、浮、蠻、拖”、權力運行中的“私、奢、貪、腐”、行政審批中的低效率、中介機構及從業人員的亂作為等五個方面XX種突出問題,參加座談會的服務對象有XX企業、XX單位、XX單位、XXX、XXX五個行業XX家單位的人員,X局領導和作風整治辦、有關科室、下屬單位的負責人列席聽取了意見,收集共到XX個方面的意見和建議。
(三)認真開展問題查擺
從X月X日開始,X局機關各科室和下屬各單位全面展開查擺問題工作。
1、科室和下屬單位查擺問題情況。各科室、各單位都結合工作實際,結合每位干部職工的思想和工作實際,認真對照X市委、X市政府、X局黨委的要求找問題,對照群眾的期盼找差距,對照崗位職責找不足,深刻挖掘在優化環境、服務發展以及思想意識、精神狀態、能力素質、履職盡責和紀律作風等方面存在的突出問題,尤其是對工作作風上的“庸、懶、散、僵”、領導作風上的“假、浮、蠻、拖”、權力運行中的“私、奢、貪、腐”等方面的問題,力求找全面、找準確、找深入。目前,單位和個人的查擺工作即將完成。
2、召開班子民主生活會查擺問題。X月X日X局黨委召開了領導班子專題民主生活會查擺問題,召開會議前,再次向各科室、下屬單位征求對領導班子和成員的意見、建議。民主生活會上,X局領導班子成員就局班子存在的主要問題和班子成員存在的問題,開展了批評與自我批評,共查擺出了X個主要問題,并提出了整改的初步措施。
3、制定切實可行的整改方案。針對查擺出的主要問題,X局制定了整改方案,并于X月下旬召開X局黨政聯席會研究通過了整改方案,以X局黨委文件下發各科室、下屬單位執行。整改方案明確了整改目標、整改措施、整改時限、整改責任單位,并提出了整改要求。整改方案已XXX網站上公
布,接受社會和群眾監督。
(四)大力推進新型城鎮化
XX年初以來,X局按照X市委、X市政府的部署,大力做好推進新型城鎮化工作,由X局組織編制了全市“雙千”城市建設工程項目庫,組織草擬的《XXX市委、市政府關于進一步加快XXX和XXX的意見》已正式出臺(XX[2012]XX號文),X月X日至X日,XX市委、市政府召開了千人規模的全市推進XXX和XXX工作現場會,省政府XX副省長、副秘書長XXX和省直有關部門的領導蒞臨指導,市四套班子領導出席會議,市直有關部門、XXX黨政主要負責人、XXX直有關部門負責人、省級、市級示范鎮、民族鄉黨委書記等參加會議,X局抽調了30余名工作人員參與會議的組織和服務工作。
二、落實省、市作風整治辦任務分工情況
X月初,X市作風整治辦下達了任務分工,以X局為牽頭單位或配合單位的任務有X項,X月中旬,X局黨委將任務分工下達到各科室和下屬單位,目前,各項工作正在進展之中,一些工作任務已初見成效。
三、下一步打算
1、按照省、市的統一部署,對作風整治活動督查整改階段進行再部署、再動員;
2、對照建立的查擺出來的問題的臺賬,逐一進行“銷號”整改,并加強對整改過程的跟蹤問效,做到問題不解決
不放過、整改不到位不放過;
3、督促整改。對監督檢查中發現和查實的問題,將進行誡勉談話、公開通報,并責令限期整改到位;
4、嚴格問責。對在自查中發現并自覺及時糾正到位的問題,對責任單位和責任人員可依法依規從輕從寬處理或免予處理。對在被查中發現的突出問題,根據問題嚴重程度和有關問責規定,采取誡勉談話、通報批評,上報取消考核評先資格、取消獎勵工資、調整崗位、降職使用、辭職辭退、黨紀政紀法律處理等形式,嚴肅追究責任。涉及單位的問題,追究主要領導和分管領導責任;涉及個人的問題,除追究本人責任外,對督促整改不力、導致整改不到位的單位主要領導和分管領導分別追究責任。
X年X月X日
第三篇:影響發展環境干部作風突出問題集中整治活動心得體會
影響發展環境干部作風突出問題
集中整治活動心得體會
通過《集中整治發展環境的干部作風突出問題活動實施方案》的學習,我就當前干部工作作風的“庸、懶、散、私、奢、貪、低”,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面剖析自己,增強了我為人防建設的責任感和使命感受,使自己的思想和覺悟產生了新的飛躍,讓我受益非淺,對我開展工作有了進一步的認識,變被動為主動,在學習活動中,通過深刻反思和認真領悟,談談我的一點認識。
一、通過學習,對基層人防隊伍素質提高及人防建設有著深遠意義和重要性。
開展集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動,能夠使黨員干部發揮先鋒模范作用,團結帶領全辦干職貫徹落實黨的理論,路線、綱領;開展基層人防隊伍建設,進行針對性教育,能使干職增強服務發展,促進發展的政治意識、大局意識、責任意識。是否具有準軍事化的素質,是人防隊伍建設成敗與否最重要的衡量指標,我們應把關愛生命,關注人防內化為自覺修身、一心為民的探索精神,在人民防空及民防事業中培育公樸情懷,去建設人防、發展人防。
二、找準切入點,明確干部作風存在的問題,不斷矯正自己的生命航向。
當前,改革發展事業步入關鍵時期,意識形態多元化,誘惑不斷增多,一些人不能經受考驗,只顧追求個人利益,在工作上得過且過,脫離甚至背離群眾,對黨和國家形象造成了惡劣的影響;其次,如今奉獻和勤奮在部分人看來太“老實”,他們更愿意講求回報和享受,突出表現為工作作風“庸、懶、散、私、奢、貪、低”。如何矯正生命的航向,我們要做到無論為官還是做事,從不謀私求利,守得住清貧,耐得住寂寞,堅持以德立身,以公處事,以廉樹威,永葆共產黨人的浩然正氣。
三、以本次活動為契機,嚴格要求自己,兢兢業業地做好自己的本職工作,進一步明確工作目標和任務。
經過學習和討論,我明確了作為一名從事人防事業的工作者,既要有堅定的政治信仰,又要做一個讓群眾信得過的人,忠誠黨的事業,不斷校正人生目標,不斷清除身心污點,排除干擾和誘惑,用干事創業的實踐精神推動人防事業向前發展。一是要立足本質、全心服務。熱愛人防事業,堅持人民防空人民建;愛崗敬業,求真務實;利用窗口之余時間,多下工地了解并督促工程進度。扎實工作,爭創一流,把群眾的利益放在自己利益之上。二是優質高效,精益求精。樹立終身學習理念,提高業務能力,爭創一流工作業績。力爭窗口服務,滿意度100%。三是團結協作,顧全大局。維護民主集中制原則,執行黨組織的決定,個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;抵制腐敗現象,做到人防工程應建盡建,應收盡收。
人防辦:査小平
二O一二年三月二十三日
第四篇:影響發展環境干部作風突出問題集中整治活動心得體會
影響發展環境干部作風突出問題集中整治活動心得體會
2012年上班第一天,我省開展影響發展環境的干部作風突出問題集中整治活動,全面落實省委、省政府《關于加強干部作風建設進一步優化發展環境若干問題的決定》明確的各項任務、措施和要求,切實解決影響發展環境的干部作風5個方面、19種突出問題?!?/p>
作風聯著形象,環境事關發展,作風效能和環境建設對經濟社會發展全局極端重要。各級干部要以更鐵的紀律、更硬的措施打造一流的作風、一流的效能、一流的環境,為構建南昌打造核心增長極提供堅強保證。立足當前實際,需著力解決四個方面的突出問題。
--著力解決工作作風上的”庸、懶、散“問題。堅持以學治庸,不斷增強各級干部加強調查研究、推進科學發展、勝任本職工作的能力;堅持以考治懶,形成能者上、庸者下的用人導向;堅持以嚴治散,保證干部隊伍紀律嚴明、令行禁止。
--著力整頓領導作風上的”假、浮、蠻“問題。堅決反對弄虛作假、欺上瞞下、報喜不報憂的不良作風,切實糾正做表面文章、搞政績工程的錯誤做法;堅決克服心浮氣躁、急功近利的不良心態,切實糾正調查研究不深入、作決策想當然、拍腦袋的漂浮作風;堅決反對群眾觀念淡薄、不問群眾疾苦的錯誤傾向,切實糾正對待群眾態度蠻橫、語氣生硬等不良現象。
--著力糾正生活作風上的”私、奢、貪“問題。堅決糾正少數干部私心雜念嚴重、遇事首先考慮個人得失的錯誤傾向,嚴肅處理少數干部利用職權謀取不正當利益的違法違規行為;堅決反對貪圖享受、生活奢侈的錯誤傾向,認真治理公款消費、公務接待、公務用車等方面存在的問題。
--著力整治行政作風上的亂作為、慢作為、不作為問題。堅決剎住對工作服務對象吃拿卡要,不給好處不辦事、給了好處亂辦事等歪風,嚴肅查處破壞發展環境的人和事,敢于樹立反面典型,殺猴儆雞。
影響發展環境干部作風突出問題集中整治活動心得體會的延伸閱讀——創先爭優整頓黨課心得《精選范文參考》
一是始終圍繞“三級聯創”抓“創先爭優” 活動。
注重夯實基礎,整體推進。從最基礎的“三會一課”抓起,通過把“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設崗定責、流動黨員“雙向帶動”、為民服務全程代理、黨員和黨組織“雙向承諾”等農村基層組織建設“五大載體”進行有效整合,以三級聯創為總抓手,搭建“創先爭優”活動平臺,結合農村工作實際,積極開展創先活動,形成常抓不懈的工作機制。
二是立足創新,積極探索新形勢下抓好農村基層組織建設的新方法、新舉措。
認真推行農村黨員議事,充分發揮黨員的先鋒模范作用。認真抓好“兩新”經濟組織的黨建工作,積極探索“兩新”組織黨建工作的新思路、新方法、新載體。抓組建,促進黨組織覆蓋面擴大;抓規范,促進黨組織作用發揮;抓“爭創”,促進黨建工作水平提升。
三是健全激勵保障機制,注重爭創實效。
鄉鎮黨委要建立健全黨建工作考核考評機制,每年都要集中對基層黨組織開展評選活動,嚴格考評紀律,細化考評細則,規范考評程序,黨委對評定的先進黨(總)支部、先進黨小組、優秀員要予以表彰獎勵,對一些先進典型還通過簡報、廣播、電視等媒體進行廣泛宣傳,充分發揮典型示范帶動作用。
四是緊緊圍繞“創先爭優”目標要求抓爭創。
落實“五個好”和“五帶頭”的創先爭優要求,應結合農村工作的實際,并充分利用農組工作中的有效載體開展活動。通過一些黨員、群眾看得見、摸得著的活動使“五個好”和“五帶頭”的要求具體化,產生實實在在的效果。
在創建“五個好”先進黨組織方面,應立足健全完善鄉鎮黨委議事規則、村兩委工作規則;完善鎮村班子集中學習制度,提高班子整體素質和能力等措施來落實“領導班子好”。要通過“雙培雙帶”先鋒工程、流動黨員教育管理、無職黨員設崗定責、發展黨員公示制等載體建設來提高黨員素質,優化黨員隊伍,落實“黨員隊伍好”。
通過建立健全一整套規章制度來規范鎮村和單位的工作運行機制,以好的制度管人、理事,從而形成好的工作機制。通過抓經濟促發展,積極推動新農村建設,認真落實各項民生工程,努力構建和諧穩定的社會環境來落實“工作業績好”。通過鎮情民意互動機制,認真落實“四儀兩公開”、“一述三定”、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實績來體現“群眾反映好”。
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第五篇:集中整治影響發展環境的干部作風突出問題實施方案
新鋼中學集中整治影響發展環境的干部
作風突出問題活動實施方案
根據縣教育局《關于印發〈全縣教育系統集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動實施方案〉的通知》(星教發〔2012〕7號)和縣教育局的統一部署和安排,我校決定2012年在全校開展影響發展環境的干部作風突出問題集中整治活動,特制定如下實施方案。
一、指導思想和工作目標
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,圍繞上級提出的集中整治要求,以服務兩考、學校三項中心工作(推進課程改革、優化管理流程、提高教師素質)為中心,通過開展思想教育、查擺問題、自我整改、督促整改、嚴格問責、完善制度等方式,切實解決學校當前干部工作作風中存在的各類影響發展環境的突出問題,在全校領導干部中開展比奉獻、比業績,爭創師德優秀、教育教學質量優良,讓學生家長滿意的活動,為實現星子“旅游強縣,強工興城”的奮斗目標和“辦人民滿意教育”提供人才支撐和智力保障。
二、集中整治范圍
全校領導干部、及其他全體教職工。
三、集中整治重點
落實《關于印發〈全縣教育系統集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動實施方案〉的通知》明確的各項任務、措施和要求,切實解決影響發展環境的干部作風四個方面、十五種突出問題:
(一)著力解決工作作風上的“庸、懶、散” 和“生、冷、硬”問題
1.事業心、責任感不強,工作缺乏積極性、主動性。工作能力不強,業務不熟悉,政策執行不得力,工作落實不到位。工作標準不高,精神萎靡不振,得過且過,熬資歷、等提拔。工作推諉扯皮,牢騷滿腹、怨天尤人,見困難就退、見問題就推、見矛盾就回避。
2.自由散漫,有令不行、有禁不止。玩心太重,沉迷于打麻將、玩撲克甚至參與賭博和以錢作賭注的娛樂活動。紀律松弛、擅離職守,工作時間隨意脫崗,上網聊天、購物、玩游戲、炒股票等。
3.教學態度和服務態度差,對待家長和學生面孔冰冷、語氣生硬、態度傲慢、漫不經心,甚至百般刁難。缺乏以學生、家長為中心的服務理念和敬業精神。
(二)著力解決領導作風上的“假、浮、蠻”問題
1.欺上瞞下,弄虛作假,在教學業績和教學指標上虛報、瞞報數據成績。
2.工作檢查落實少,滿足于聽匯報、看材料,上情不吃透、下情不掌握,以會議傳達會議、以文件落實文件,調查研究走馬觀花,不解決實際問題。
3.違反民主集中制原則,在重大問題上個人說了算,家長作風嚴重,搞“一言堂”、個人獨斷專行。
4.不把教職工利益、學生利益放在首位,不注意傾聽社會呼聲,對教職工意見、學生意見、家長信訪不重視。
(三)著力解決為政執教不廉的“私、奢、貪”問題
1.利用職權和職務便利,為親屬、朋友謀取非法利益。
2.熱衷于謀求小團體利益,搞行政權力部門化、部門權力個人化。選擇性執行上級政令,對部門有利的就執行,不利的就不執行,甚至設法阻撓。
3.不比工作比享樂,講排場、比闊氣、比待遇,公務消費大手大腳、鋪張浪費,超標準接待,違反規定配備和使用公務用車,不按規定壓縮“三公”經費,熱衷于迎來送往、沉迷于吃喝玩樂。
4.不按規定辦事,違規插手學校建設工程招投標、資金資源分配等領域,聯絡感情送紅包,利用職權收紅包。
(四)著力解決師德師風中的不正之風問題
1.教師職業信念淡漠、職業道德缺失,經濟利益至上,違背職業操守,熱衷從事有償家教的錯誤傾向。
2.教師缺乏愛心,教育方法簡單粗暴,諷刺、挖苦、歧視、謾罵學生等不尊重學生人格的錯誤傾向。少數教師體罰或變相體罰學生。
3、亂補課、以分數作為評價學生的唯一標準等違背教育規律的錯誤傾向,教師亂收費、收受禮金紅包等從教不廉行為。
四、時間安排和方法步驟
集中整治活動從2012年1月起,12月底結束,分4個階段進行:。
(一)學習動員階段(1月一2月)
1.進行動員部署。召開全校集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動動員大會,傳達全省、全市集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動會議精神,全面部署我校的集中整治活動。
2.開展學習教育。運用多種形式,組織黨員、干部了解掌握開展集中整治活
動的部署要求,重點學習黨的十七大及十七屆三中、四中、五中、六中全會和胡錦濤總書記“七一”重要講話關于加強黨性修養、樹立和弘揚優良作風、踐行社會主義核心價值體系等重要精神,增強黨性觀念和宗旨意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、政績觀;學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》及有關法律法規、規章制度、工作紀律等,增強廉潔從政、依法行政意識;學習《關于加強干部作風建設進一步優化發展環境若干問題的決定》、《關于創建最優發展環境的決定》等文件,增強服務發展、促進發展的政治意識、大局意識、責任意識;學習《中小學教師職業道德規范》、《關于加強師德師風教育,禁止中小學教師從事有償家教》、《關于切實規范中小學辦學的若干規定》等法規,增強規范辦學、廉潔從教的法規意識、奉獻意識。
3.組織開展討論。聯系工作實際和干部職工思想實際,就“整治干部作風,優化發展環境”這一主題組織開展大討論活動。活動延伸到5月底,與自查自糾階段的相關工作結合起來。
(二)自查自糾階段(3月1日一5月31日)
1.深入查擺問題。對照《決定》和本《方案》指出的干部作風突出問題,結合本單位實際,全面檢查近年來優化環境、服務發展的各項工作以及思想、作風等方面的實際情況,找準、認清各自存在的突出問題。通過召開座談會、懇談會、走訪群眾、問卷調查、發放征求意見表等形式,廣泛征求和虛心聽取群眾、特別是學生及其家長對本單位及個人工作作風的意見和建議。通過召開專題民主生活會、黨員大會等形式,組織干部職工互相評議,開展批評與自我批評,深入查擺問題,努力把問題找準、議透。
2.制定整改措施。結合教育行業實際,針對自我查擺和群眾評議中發現的問題,認真進行梳理,深刻剖析根源,研究制定整改措施,并就整改問題作出明確承諾。
3.進行自我整改。學校將整改措施及落實情況,通過學校網站、公開欄等向社會公開,接受群眾、家長和社會各界的監督。同時,根據群眾反映、民主評議及干部的現實表現,對每位教職工提出評議意見,明確改進要求。每位教職工就自身存在的問題提出整改措施,并通過適當方式向社會作出公開承諾,接受監督。以實際行動取信于民。
(三)督查整改階段(6月1日-11月30日)
1.進行全面檢查。在自查自糾基礎上,學校整治辦自上而下進行全面檢查和重點抽查。學校整治辦負責組織對各職能處室、各年級組整治情況進行全面檢查,并接受市教育局整治辦的檢查。
2.接受投訴舉報。積極拓寬和暢通投訴舉報渠道,鼓勵和吸引社會參與,加大外部監督力度。
3.嚴格督促整改。對征集意見、投訴舉報和監督檢查中發現和查實的問題,要進行談話告誡、公開通報,并責令限期整改到位。
4.嚴格問責查究。在自查中發現并自覺及時糾正到位的問題,對責任單位和責任人員可依法依規從輕從寬處理或免予處理。對在被查中發現的突出問題,根據問題嚴重程度和有關問責規定,采取談話告誡、通報批評、取消考核評先資格、取消獎勵工資、調整崗位、降職使用、辭職辭退、黨紀政紀法律處理等形式,嚴肅追究責任。涉嫌違法犯罪的,移送司法機關處理。
(四)總結提高階段(12月1日-12月31日)
1.全面總結。對集中整治活動進行全面深入總結,從主要現象、表現形式、重點崗位、主要環節上認真梳理影響發展環境的干部作風問題發生的特點和規律,從內外環境、干部思想觀念、體制機制上深入分析問題出現的深層次原因,從整治措施和實際成效上總結和把握加強干部作風建設、促進發展環境優化的內在規律和有效途徑。干部個人總結報告交學校辦公室備查。
2.完善提高。在集中整治突出問題的同時,注重抓源頭、打基礎、管長遠,著力深化改革,完善體制機制,努力形成有效防范和糾正干部作風問題的制度體系,使制度體系能更加完備,能盡量涵蓋到各部門、各工人層面、各個崗位,形成用制度規范行為、按制度辦事、靠制度管人的長效機制,從源頭上鏟除問題滋生蔓延的土壤。注重將集中整治中的好做法、好經驗提煉、固化為制度,把集中整治的成果轉化為加強干部作風建設、促進發展環境持續優化的長效機制。
五、工作要求
(一)加強組織領導。成立學校集中整治影響發展環境的干部作風突出問題工作領導小組,負責組織、協調、督促、指導本校集中整治工作,研究制定整治措施,協調解決重要問題。(領導小組名單見附件)
(二)強化工作督導。學校整治辦將通過日常督查、明察暗訪、受理投訴、召開調度會等多種形式,加強整治活動全程督導。對工作不到位、措施不力
得的年級或處室給予通報批評。學校整治辦設立投訴電話:0790-6292659。
(三)堅持邊整邊改。要本著有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就著力整治什么問題的原則,抓好整改貫穿活動全過程。對查擺和發現的不足和問題,能立即整改的要及時整改;一時難以整改的也要制定措施,迅速進行整改。要堅持進度服從質量,特別是問題較多、情況復雜的處室,要深入自查自糾、強化督查整改,做到發現問題不整改不放過、問題整改不到位不放過、責任追究不到位不放過。
(四)緊密聯系實際。堅持一手抓集中整治活動,一手抓教學中心工作,突出工作重點,體現行業特色。要緊密結合以服務兩考、學校三項中心工作(推進課程改革、優化管理流程、提高教師素質)為中心等活動,切實解決學校的突出問題,促使各項工作相互結合、共同促進。
附件:
新鋼中學集中整治影響發展環境的干部
作風突出問題活動領導小組名單
組長:朱安先
副組長:余俊輝曾能斌項建鋼朱林易慧萍鐘祎何春明李毅馮亞珍
成員:肖勇朱虹歐陽乾元鄧慶生潘智林曾艷伍學龍
申其良王水根蘭新根李智勇劉華娟李荊芳彭軍劉文平朱國宏
領導小組下設辦公室,易慧萍同志兼辦公室主任,肖勇、歐陽乾元同志兼辦公室副主任,周新華、陳彬、余衛銀同志為辦公室成員,負責集中整治活動的宣傳督查工作。