第一篇：學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人剖析材料

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人剖析材料

智青松多派出所------扎西拉旦

通過(guò)學(xué)習(xí)，武裝了頭腦，更新了知識(shí)，提高了素質(zhì)，振奮了精神，增加了干勁，促進(jìn)了工作。對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要求，找到了自身存在的問(wèn)題，分析了存在問(wèn)題的原因，并確立了目標(biāo)，制定了整改措施。

二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足

對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要求，我個(gè)人認(rèn)為主要存在以下五個(gè)方面的問(wèn)題：

（一）是思想解放的力度還不夠大。工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。

（二）是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)的要求。由于平時(shí)要求自己日事日清，日事日畢，故而存在急于求成思想。

（三）是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，有時(shí)忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于日常事務(wù)。

(四）是業(yè)務(wù)能力還不夠過(guò)硬。在工作中經(jīng)常感覺(jué)到自己所掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)的深度和廣度不夠，在新形勢(shì)下，業(yè)務(wù)能力的提高速度跟不上工作對(duì)我們提出的新的要求。

（五）是思想道德素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高，偶爾有講不規(guī)范語(yǔ)言，有時(shí)待人接物不夠謙虛謹(jǐn)慎。

三、存在問(wèn)題的原因

以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：

（一）是宗旨觀念不夠。滿足于堅(jiān)持按時(shí)上班并每天完成一些事，用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的先進(jìn)性要求，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

（二）是思想松懈工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。由于思想進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低，不是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，而是處理問(wèn)題時(shí)瞻前顧后、患得患失，因而影響工作質(zhì)量。

四、整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。在以后的工作中，注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)。在以后的工作中，樹(shù)立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，以維護(hù)兩個(gè)利益為主，將個(gè)人得失放在次要位置，向身邊先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，不與后進(jìn)分子比較，大膽負(fù)責(zé)，開(kāi)拓創(chuàng)新，使自己的工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

3、加強(qiáng)自身建設(shè)，做到廉潔自律。時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民。

第二篇：最新科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)個(gè)人剖析材料-精品

科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)個(gè)人剖析材料

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一、存在的主要問(wèn)題：

2、執(zhí)行紀(jì)律不夠嚴(yán)。主要表現(xiàn)在：有時(shí)忽視了對(duì)黨員干部的教育和管理，有老好人思想，容易為有不良現(xiàn)象的同志找到“理由”，容易陷入“響鼓不用重錘”的思想誤區(qū)，很多時(shí)候相信自己的“好言相勸”、“細(xì)心開(kāi)導(dǎo)”會(huì)使人反醒，但事實(shí)證明，對(duì)于一些“皮厚”的同志，不進(jìn)行尖銳的批評(píng)是不行的。

3、作風(fēng)不夠扎實(shí)。主要表現(xiàn)在：下基層時(shí)間不多，找財(cái)政干部職工談心交心做得不夠，解決實(shí)際問(wèn)題不夠，對(duì)大家的政治、經(jīng)濟(jì)待遇以及家庭生活情況關(guān)心不夠，對(duì)同志們的一些想法、愿望了解不夠，對(duì)一些政策解釋工作做得不夠。

4、群眾觀念不夠牢。本人農(nóng)民出身，且有近10年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)歷，對(duì)農(nóng)民、對(duì)農(nóng)村、對(duì)群眾是有深厚的感情基礎(chǔ)的。但在下鄉(xiāng)調(diào)研，與基層干部、與農(nóng)民群眾交朋友方面做得不夠，對(duì)財(cái)政系統(tǒng)同志們的思想動(dòng)態(tài)掌握得不夠及時(shí)、準(zhǔn)確，幫助解決干部職工的實(shí)際困難做得不夠好，對(duì)同志們的各種要求向上級(jí)、向領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報(bào)不夠。

5、創(chuàng)新意識(shí)不夠，沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn)。主要表現(xiàn)在：習(xí)慣于用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)、老眼光來(lái)處理工作，吃老本多、鉆研業(yè)務(wù)少，就事論事多、研究政策少，照抄照搬多、理論指導(dǎo)實(shí)踐少，致使知識(shí)更新、服務(wù)能力落后于財(cái)政工作的發(fā)展變化。在實(shí)際工作中習(xí)慣于沿用老思維、老辦法、老框框分析和解決問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，面對(duì)當(dāng)前工作的新形勢(shì)、新任務(wù)，缺對(duì)策、少辦法，等待觀望，被動(dòng)應(yīng)付。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源：

1、學(xué)習(xí)不夠。對(duì)政治理論、財(cái)政業(yè)務(wù)缺少系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，尤其是財(cái)政業(yè)務(wù)方面。作為一個(gè)財(cái)政人，對(duì)財(cái)政業(yè)務(wù)知識(shí)不夠熟悉，卻又沒(méi)有靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研，從而導(dǎo)致做思想政治工作有局限性，對(duì)干部職工的思想動(dòng)態(tài)掌握得不夠準(zhǔn)確，對(duì)做好財(cái)政部門(mén)思想政治工作缺少針對(duì)性，效果不夠理想。由于學(xué)習(xí)不夠，直接導(dǎo)致本領(lǐng)不夠硬。自認(rèn)為對(duì)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力方面做了一點(diǎn)工作，但離黨和人民的要求還有較大差距。主要是沒(méi)有什么好辦法來(lái)解決財(cái)政改革中出現(xiàn)的矛盾，提合理化建議少，為領(lǐng)導(dǎo)分憂少。

2、信心不足。一是對(duì)全縣財(cái)政走出困境的信心不足，也想不出什么高招為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的矛盾和問(wèn)題向財(cái)政轉(zhuǎn)移和積聚的趨勢(shì)在加快，財(cái)政成了矛盾和問(wèn)題的焦點(diǎn)，尤其是縣鄉(xiāng)財(cái)政走出困境的任務(wù)十分艱巨，從而使財(cái)政部門(mén)干部職工的思想也更為復(fù)雜，如何做好新時(shí)期的思想政治工作，時(shí)有信心不足的感覺(jué)。面對(duì)改革中遇到的困難和挫折有時(shí)不能正確認(rèn)識(shí)，有時(shí)表現(xiàn)為信心不足，戰(zhàn)勝困難、克服困難的勇氣不夠大，不夠堅(jiān)定。二是近年來(lái)在如何做好新時(shí)期思想政治工作方面有時(shí)缺乏信心。我縣財(cái)政系統(tǒng)是一個(gè)200多人的大隊(duì)伍，近幾年在思想政治工作及隊(duì)伍建設(shè)方面，因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的大力支持，出臺(tái)了一系列措施和辦法，取得了一定的成效。但仍有一些不盡人意的地方，本人對(duì)進(jìn)一步做好這一偉大而崇高的工作，時(shí)有信心不足的感覺(jué)。

第三篇：學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人剖析材料范文

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人剖析材料大全

1、全面系統(tǒng)的考慮問(wèn)題做得不夠。因?yàn)樽约旱墓ぷ鲿r(shí)間較短、工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足，有時(shí)候考慮問(wèn)題比較簡(jiǎn)單，不能全面系統(tǒng)的通盤(pán)考慮。

2、開(kāi)拓創(chuàng)新精神還很不夠。在工作中有一定的上進(jìn)的意識(shí)，但思路不寬，大膽工作的思想不牢固，不能夠很好的掌握法律法規(guī)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，與時(shí)俱進(jìn)。

二、問(wèn)題存在的原因

透過(guò)這次對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)照先進(jìn)的同志，剖析思想根源，我覺(jué)得我所存在的一系列問(wèn)題，歸根結(jié)底是放鬆了政治理論學(xué)習(xí)，放鬆了自己的思想改造，宗旨觀唸有所淡化，導(dǎo)致自己在許多方面雖知道不足，但常找藉口來(lái)回避問(wèn)題。

三、整改措施

透過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾。在今后的工作中，認(rèn)真把握好：

1、樹(shù)立發(fā)展的理念，做解放思想的排頭兵。在今后的工作中，自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來(lái)做好科室工作的新發(fā)展。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，著力研究適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，看淮的事就大膽試、大膽闖，爭(zhēng)當(dāng)一名好的業(yè)務(wù)骨干。

2、樹(shù)立楷模的理念，做廉潔自律的排頭兵。堅(jiān)持嚴(yán)以律已，執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，嚴(yán)格約束自己，非份之想不想，非份之財(cái)不取、非理之事不為。堅(jiān)持從實(shí)際齣發(fā)，實(shí)事求是的思想路線，時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛鍊，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事，努力做齣榜樣。

3、樹(shù)立奉獻(xiàn)的理念，做永葆先進(jìn)本色的排頭兵。做為一名工作人員，在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，獻(xiàn)身事業(yè)，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān)，切實(shí)肩負(fù)起林業(yè)工作的神圣使命。在工作中發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。

4、樹(shù)立自強(qiáng)的理念，做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的排頭兵。今后工作中，我要把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的殷切期望做為自己干好工作的不竭的精神動(dòng)力，使足勁，腳踏實(shí)地、埋頭若干，努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，無(wú)論是內(nèi)業(yè)工作還是外業(yè)工作，都要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)淮、高要求，自強(qiáng)不息，爭(zhēng)創(chuàng)一流。用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流業(yè)績(jī)報(bào)答黨和人民對(duì)我的厚愛(ài)。

5、樹(shù)立求真的理念，做實(shí)事求是的排頭兵。實(shí)事求是，是我們黨理論聯(lián)繫實(shí)際，密切聯(lián)繫職工的法寶，也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的可靠保證。在今后的作中我要堅(jiān)持帶頭講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效，在實(shí)踐中，把上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需要同林業(yè)工作的實(shí)際緊密結(jié)合進(jìn)來(lái)。為扎實(shí)有效地開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，根據(jù)縣督導(dǎo)組統(tǒng)一部署和要求，在對(duì)照檢查階段中，我局堅(jiān)持全面查擺與重點(diǎn)查擺相結(jié)合。開(kāi)門(mén)納諫查擺與自查自擺相結(jié)合、單位查擺與個(gè)人查擺相結(jié)合。采取發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置投訴意見(jiàn)箱、公開(kāi)投訴電話、召開(kāi)專(zhuān)題**生活會(huì)以及單獨(dú)走訪等形式，征集到一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。針對(duì)存在的問(wèn)題，我局認(rèn)真分析了存在問(wèn)題的原因，明確了整改方向，提出了整改措施。

一、存在的問(wèn)題

1、抓干部培訓(xùn)缺乏力度。培訓(xùn)應(yīng)形成制度化，對(duì)全體干部有計(jì)劃地輪訓(xùn)，特別加大對(duì)一線同志的培訓(xùn)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)形式單調(diào)。不能就書(shū)本學(xué)書(shū)本，就文件學(xué)文件，應(yīng)采取多種形式，提高學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

3、思想政治上缺乏。工作中只要求完成任務(wù)，平時(shí)的思想政治工作做的不夠，領(lǐng)導(dǎo)與部屬、黨員與群眾交心較少。應(yīng)形成談心交心制度，以此溝通思想，化解矛盾，構(gòu)筑凝心聚力工程。

4、深入基層開(kāi)展調(diào)查研究較少。不能充分了解基層情況，以致在工作指導(dǎo)上有時(shí)缺乏針對(duì)性。

5、工作能力缺乏。少數(shù)同志缺乏立足本職鉆研業(yè)務(wù)的精神，業(yè)務(wù)水平不高，辦事效率低下，個(gè)別干部工作作風(fēng)拖拉。

6、制度落實(shí)不夠到位。有些制度制定的較好，可到實(shí)際工作中缺乏堅(jiān)持，落實(shí)不到位。

7、服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步提高。深入基層指導(dǎo)幫助，提供更多的服務(wù)，為經(jīng)營(yíng)者多提供信息服務(wù)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。尤其是要強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)者的法律、法規(guī)培訓(xùn)，增強(qiáng)整體素質(zhì)。

二、存在問(wèn)題的原因

1、對(duì)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)重視不夠。總認(rèn)為機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)根據(jù)上級(jí)的要求，安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間，完成了上級(jí)交給的任務(wù)就行了，沒(méi)有注重培養(yǎng)干部職工的學(xué)習(xí)興趣和提高干部職工的學(xué)習(xí)實(shí)效，以致于使學(xué)習(xí)形式單調(diào)，學(xué)習(xí)效果不盡人意。

2、與時(shí)俱進(jìn)做得不夠。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，不與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，就不能適應(yīng)時(shí)代的要求，創(chuàng)新工作就會(huì)受到制約。不溝通思想，凝心聚力，日常工作就會(huì)造成障礙。

3、深入基層不夠。作為指導(dǎo)性的機(jī)關(guān)，應(yīng)多深入基層開(kāi)展調(diào)查研究，充分了解基層情況，提出有針對(duì)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。但有時(shí)往往考慮到下基層會(huì)給基層帶來(lái)負(fù)擔(dān)，就盡量不下基層，久而久之，就造成對(duì)基層情況不熟，指導(dǎo)缺乏針對(duì)性的現(xiàn)象。

4、工作中缺乏競(jìng)爭(zhēng)氛圍。少數(shù)同志在本職崗位上工作平平，不犯錯(cuò)誤，總認(rèn)為過(guò)得去就行，單位也沒(méi)有嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定糾正這些人的思想和行為，造(本文來(lái)自中科軟件園www.tmdps.cn，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明！)成這些人缺乏立足本職鉆研業(yè)務(wù)的精神，業(yè)務(wù)水平不高，辦事效率低下，影響整個(gè)機(jī)關(guān)的工作效能。

5、制度落實(shí)缺乏監(jiān)督。由于制度落實(shí)缺乏有效監(jiān)督，使一些法律、法規(guī)和局制定的規(guī)章制度沒(méi)有得到認(rèn)真落實(shí)，違章亂紀(jì)現(xiàn)象偶有發(fā)生。

6、官本位思想有時(shí)仍然存在。作為管理部門(mén)，總認(rèn)為是管理的主體，強(qiáng)化管理而淡化服務(wù)。雖然近幾年通過(guò)教育和開(kāi)展大討論活動(dòng)，服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng)，但主動(dòng)服務(wù)，拓寬領(lǐng)域服務(wù)意識(shí)有待增強(qiáng)。

三、整改措施

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，提高干部素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。我局按照“終身學(xué)習(xí)”的要求，以政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標(biāo)，大力提倡學(xué)習(xí)之風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。我們將強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，完善學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，將終身學(xué)習(xí)貫穿于每個(gè)干部的日常工作之中，形成機(jī)關(guān)干部職工全員學(xué)習(xí)的良好氛圍，全面提高機(jī)關(guān)干部的整體素質(zhì)。

2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，全面推進(jìn)工作。***同志說(shuō)：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉”。我們將進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)機(jī)關(guān)報(bào)思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式，完善管理手段，推進(jìn)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作不斷向前發(fā)展。

3、強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，引入競(jìng)爭(zhēng)制度。為了提高我局機(jī)關(guān)工作效率，我局倡導(dǎo)干部職工在工作中要克服“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的庸俗思想，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風(fēng)尚；克服得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取的思想，樹(shù)立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念；克服“成績(jī)不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂(lè)觀情緒，樹(shù)立只爭(zhēng)朝夕，發(fā)展慢了也是落后的新觀念；克服墨守成規(guī)、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的保守求穩(wěn)思想，樹(shù)立勇于創(chuàng)新、大膽開(kāi)拓的新思想；克服“無(wú)所不為”的消極情緒，樹(shù)立知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的大無(wú)畏精神；克服“事事不出頭”，只當(dāng)中游的中庸思想，樹(shù)立敢為天下先，只爭(zhēng)上游的積極精神，通過(guò)設(shè)立合理的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)、建立完善的激勵(lì)機(jī)制，最大限度地激發(fā)機(jī)關(guān)全體人員的潛能，努力提高機(jī)關(guān)的工作效率。

4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，拓寬服務(wù)領(lǐng)域。為了強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，我局要求干部職工牢固樹(shù)立服務(wù)是生產(chǎn)力，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的大服務(wù)觀，把“經(jīng)營(yíng)者需要的，就是我們要做到的”作為服務(wù)宗旨，通過(guò)實(shí)施“暢通工程、提速工程、陽(yáng)光工程、民心工程”拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)質(zhì)量。

5、強(qiáng)化作風(fēng)轉(zhuǎn)變，建立務(wù)實(shí)機(jī)關(guān)。“實(shí)事求是”是我黨堅(jiān)持的原則，在實(shí)際工作中我們要倡導(dǎo)干部職求真務(wù)實(shí)精神，大興調(diào)研之風(fēng)，深入一線進(jìn)行調(diào)研，使作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變，情況在一線了解，問(wèn)題在一線解決，業(yè)績(jī)?cè)谝痪€創(chuàng)立，形象在一線樹(shù)立。同時(shí)，加大監(jiān)督力度，確保制度落實(shí)，用制度規(guī)范工作，督促工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，使機(jī)關(guān)朝著務(wù)實(shí)、高效方向發(fā)展。

1、理論學(xué)習(xí)方面還沒(méi)有完全做到全面、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓，對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。

2、深入基層開(kāi)展調(diào)查研究較少。不能充分了解基層情況，以致在工作上有時(shí)缺乏針對(duì)性。在實(shí)際工作中，缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入基層調(diào)查研究少、指導(dǎo)****工作不夠細(xì)致。雖然自己能夠經(jīng)常帶著問(wèn)題深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)單位了解情況，但很少象“解剖麻雀”一樣取得詳盡資料。

3、理論知識(shí)與實(shí)際工作不完全適應(yīng)。而在實(shí)際工作中，由于自己忙于事務(wù)多，自覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí)間少，對(duì)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線、方針、政策掌握得不夠全面，尤其是對(duì)農(nóng)業(yè)適用新技術(shù)、農(nóng)村實(shí)用法律法規(guī)學(xué)習(xí)得不夠深入。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，造成自身理論知識(shí)跟不上形勢(shì)發(fā)展，沒(méi)能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái)。

4、自卑意識(shí)。在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)，**工作部門(mén)被認(rèn)為是“**”，工作可做可不做，可緊可慢，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不會(huì)造成什么影響，**研究成果社會(huì)重視程度不高，總認(rèn)為按時(shí)完成**任務(wù)就行，不給領(lǐng)導(dǎo)找什么麻煩就行。由于處在這樣的工作環(huán)境中，**工作的上進(jìn)心和工作積極性受到壓抑，直接影響了**工作的發(fā)展。特別是當(dāng)看到別的部門(mén)對(duì)研究成果進(jìn)行重獎(jiǎng)之時(shí)，存在自卑感，從而影響了業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展。

二、對(duì)存在問(wèn)題的根源分析：

對(duì)存在的以上問(wèn)題，認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在：

1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入。原因是：一是學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向，總認(rèn)為社會(huì)主義理論是務(wù)虛的離自己的工作生活太遠(yuǎn)，學(xué)不學(xué)沒(méi)什么，另外，在學(xué)校上學(xué)時(shí)也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺(jué)得自己有了一定的認(rèn)識(shí)，滿足于一知半解，沒(méi)有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。二是忽視了理論學(xué)習(xí)，只注重了自己感興趣東西的學(xué)習(xí)，只顧鉆研自己感興趣的計(jì)算機(jī)，而理論知識(shí)卻不愿看，不想學(xué)。三是學(xué)習(xí)方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)，而是忽冷忽熱，想起來(lái)了、用到了，就拿起書(shū)看兩天，事一多，就放下不學(xué)習(xí)了，或是學(xué)了一半，覺(jué)得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué)，又換另一本書(shū)看兩天，不能持之以恒。有時(shí)自己也在學(xué)，也在讀書(shū)、看報(bào)，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒(méi)有什么收獲，過(guò)一段時(shí)間就忘了。在學(xué)用結(jié)合上，也沒(méi)能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。四是學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。認(rèn)為上班時(shí)間業(yè)務(wù)多，沒(méi)時(shí)間也靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)，下班時(shí)間忙了一天了應(yīng)該休息一下，業(yè)余時(shí)間要和家屬在一起，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)。

2、工作過(guò)于強(qiáng)調(diào)忙，只求完成任務(wù)，沒(méi)有完全做到深入細(xì)致,工作方法方面還沒(méi)有完全做到統(tǒng)籌兼顧。工作中，推進(jìn)工作、抓落實(shí)方面，注重穩(wěn)中求進(jìn)，忽視了時(shí)效要求，注重了充分準(zhǔn)備，忽視了猛撲猛干，注重了正面影響，忽視了負(fù)面作用。原因是：

重指導(dǎo)，輕調(diào)研。在****方面，認(rèn)為各部門(mén)、單位比較懂得各自的情況，只要任務(wù)分配好，等**后，自己才去做，只是強(qiáng)調(diào)完成自己的工作任務(wù)。另認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)去抓，自己打打電話，多督促檢查幾次就可以了，不必每項(xiàng)工作都親歷親為，缺乏深入實(shí)踐考察研究。

重安排，輕要求。在工作安排上，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上，沒(méi)有用更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量。即使有個(gè)別單位的**完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

三、整改措施及努力方向

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，革新自我。從思想上引起高度重視，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)展自已，革新自我，真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺(jué)悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。堅(jiān)持刻苦鉆研的精神，深學(xué)苦讀的恒心韌勁，掌握先進(jìn)的知識(shí)文化，抓住時(shí)代特點(diǎn)、特色。首先學(xué)好理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作，使自己樹(shù)立正確的積極的人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會(huì)用辯證的、歷史的方法看問(wèn)題，學(xué)會(huì)用科學(xué)的觀點(diǎn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。其次，學(xué)業(yè)務(wù)，不斷熟悉業(yè)務(wù)工作，爭(zhēng)取達(dá)到精通業(yè)務(wù)的程度，提高工作本能。第三，學(xué)科技，在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，要學(xué)會(huì)用科技手段高效能工作，第四，要學(xué)經(jīng)濟(jì)，學(xué)好經(jīng)濟(jì)知識(shí)促進(jìn)工作更好地開(kāi)展。除有知識(shí)、懂業(yè)務(wù)、勝任本職工作外，還要樹(shù)立正確的觀念，培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。緊緊圍繞全縣改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的中心，牢固樹(shù)立服務(wù)于縣委、縣政府“三區(qū)兩帶”建設(shè)的觀念，把握正確的政治方向，立足于縣史志工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，提高自控能力，提高政治水平，學(xué)會(huì)看形勢(shì)，學(xué)會(huì)把握時(shí)局，學(xué)會(huì)從政治 上觀察和處理問(wèn)題。

2、分清主次，樹(shù)立大局意識(shí)，統(tǒng)籌安排工作。在遇到問(wèn)題的時(shí)候，牢固樹(shù)立大局意識(shí),堅(jiān)持上下互動(dòng),協(xié)調(diào)一致,取長(zhǎng)補(bǔ)短,把**體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面,貫穿于**工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。狠抓當(dāng)務(wù)之重,分清主次,區(qū)別輕重緩急,集中抓好影響全局、關(guān)系根本的重點(diǎn)工作。在觀察問(wèn)題、處理工作時(shí)，不只埋頭于具體事務(wù)，與**其他工作的大局

開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀以及黨的十七大精神。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識(shí)到這次開(kāi)展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是提升自身不足的好機(jī)會(huì), 按照黨小組的統(tǒng)一安排和部署，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)已進(jìn)入對(duì)照檢查階段，我結(jié)合自己實(shí)際工作，認(rèn)真查找自身在學(xué)習(xí)、工作等方面存在的問(wèn)題，并針對(duì)自身存在的不足進(jìn)行自我剖析。

一、存在的主要問(wèn)題：

1、思想觀念方面缺乏創(chuàng)新意識(shí)，習(xí)慣用老方法處理新問(wèn)題，在創(chuàng)新發(fā)展思路、創(chuàng)新服務(wù)理念、創(chuàng)新管理機(jī)制等方面，滯后于新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，思路不寬，辦法不多，缺乏應(yīng)有的進(jìn)去精神和創(chuàng)新意識(shí)。主動(dòng)與黨組織的交流不夠，不能及時(shí)的將自己的??

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與科學(xué)發(fā)展觀的要求對(duì)照，本人還存在著以下突出問(wèn)題：

(一)理論學(xué)習(xí)方面還沒(méi)有完全做到全面系統(tǒng)。雖說(shuō)集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，并認(rèn)真記錄和思考，但平時(shí)拘于日常工作，主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不夠透徹，掌握和運(yùn)用還不夠好。在學(xué)習(xí)上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，缺乏全面系統(tǒng)的知識(shí)升華。只滿足完成本職工作，沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的思想實(shí)際的少，思想政治素質(zhì)還不完全適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。

(二)工作作風(fēng)方面還沒(méi)有完全做到深入細(xì)致。工作中在知人、知事、知情上還有一定差距。一是服務(wù)水平和質(zhì)量不夠高。主動(dòng)服務(wù)不夠，工作忙時(shí)有疲于應(yīng)付的表現(xiàn)，一定程度上降低了工作標(biāo)準(zhǔn);對(duì)創(chuàng)新服務(wù)的鉆研不夠，思考不深。二是深入基層調(diào)查研究不夠細(xì)致。雖然自己能夠經(jīng)常深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)調(diào)查研究，了解情況，但圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，圍繞縣委縣政府關(guān)注、人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，調(diào)查研究不多、不深、不及時(shí)。三是對(duì)辦公室干部關(guān)心不夠深入。對(duì)辦公室干部布置任務(wù)多，思想交流和集體活動(dòng)少，對(duì)他們的思想狀況了解不夠全面、深入，尤其是對(duì)他們生活中、工作中遇到的困難關(guān)心得少，主動(dòng)出面幫助解決、協(xié)調(diào)的力度不夠大，辦公室緊張有余而活潑不足，活力不夠。

(三)工作方法方面還沒(méi)有完全做到統(tǒng)籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，一是對(duì)干部缺乏廣泛的了解。對(duì)班子成員了解多，對(duì)辦公室同志了解少，難以很好 的知人善任。二是抓落實(shí)的力度還不夠。在整體工作的安排布置上，能盡量做到周密細(xì)致，有布置、有檢查，但有時(shí)受一些階段性工作的影響，不能很好的統(tǒng)籌兼顧。在抓落實(shí)方面，注重穩(wěn)中求進(jìn)，忽視了時(shí)效要求，注重了充分準(zhǔn)備，忽視了猛撲猛干。三是缺乏硬手段和鐵手腕。在對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部和個(gè)別同志的差錯(cuò)問(wèn)題上，側(cè)重于講團(tuán)結(jié)、講和諧和泛泛地指導(dǎo)，輕輕地糾錯(cuò)，沒(méi)鐵面無(wú)私、果斷糾錯(cuò)。

產(chǎn)生問(wèn)題的根源，有思想觀念上的，也有工作方略上的，但主要還是對(duì)科學(xué) 展觀的認(rèn)識(shí)不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在：

1.重事務(wù)，輕學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí)，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，存有“工作第一，學(xué)習(xí)第二”的錯(cuò)誤想法，造成自身理論水平跟不上形勢(shì)發(fā)展，沒(méi)能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái)。

2.重指導(dǎo)，輕實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問(wèn)題，有時(shí)過(guò)于相信和依賴各位分管同志，認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專(zhuān)門(mén)的同志去抓，自己出出主意、點(diǎn)點(diǎn)題，多督促檢查幾次就可以了，不必每項(xiàng)工作都親歷親為，缺乏深入實(shí)踐考察研究。

3.重安排，輕要求。在工作安排上，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上，沒(méi)有用全縣一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量。即使有個(gè)別同志的工作完成不太好，也多是考慮他們的任務(wù)多、壓力大等因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

三、關(guān)于全面深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的努力方向

針對(duì)上述問(wèn)題，本人將以這次貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)好理論，建好班子，帶好隊(duì)伍，努力在辦公室內(nèi)部形成思想更加解放，工作更加努力，學(xué)習(xí)更加主動(dòng)，生活更加豐富多彩的局面。

(一)勤學(xué)習(xí)，不斷提高政策理論水平和依法行政能力。面對(duì)新形勢(shì)，迫切要求我們加強(qiáng)政策理論的學(xué)習(xí)，運(yùn)用依法行政手段，協(xié)助縣府領(lǐng)導(dǎo)解決實(shí)際問(wèn)題。一是推進(jìn)學(xué)習(xí)工作化。要圍繞鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨的方針政策，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí);以《行政許可法》為核心，加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí);要吃透政策、把握政策、用活政策。繼續(xù)鞏固集中學(xué)習(xí)制度，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性和針對(duì)性。二是推進(jìn)工作學(xué)習(xí)化。緊扣經(jīng)濟(jì)工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展調(diào)查研究，動(dòng)筆撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，全年班子成員撰寫(xiě)調(diào)研文章不得少于2篇。鼓勵(lì)支持班子成員到外地參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，啟迪思維，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供借鑒。三是推進(jìn)學(xué)習(xí)信息化。辦公室班子成員要加強(qiáng)電腦操作培訓(xùn)和自學(xué)，能熟練地上網(wǎng)查閱各種信息，基本掌握電腦操作技能。

(二)促團(tuán)結(jié)，以感情增進(jìn)融洽，形成強(qiáng)大合力。加強(qiáng)民主團(tuán)結(jié)，做到合心，把班子成員的精力集中到干事創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)上;做到合力，把班子成員的智慧都凝聚到開(kāi)拓進(jìn)取的事業(yè)中;做到合拍，把班子成員的行動(dòng)統(tǒng)一到共謀發(fā)展的步調(diào)上。一是用民主集中規(guī)范工作運(yùn)轉(zhuǎn)。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中，個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的要求，區(qū)別不同情況，做到：大事討論，凡屬重大問(wèn)題都按照民主集中制原則，提交主任辦公室會(huì)討論;疑事商量，對(duì)具體事項(xiàng)涉及多名班子成員分管或是決策較復(fù)雜的，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行研究;常事放手，嚴(yán)格按照分工負(fù)責(zé)的原則，保證班子成員有職、有權(quán)、有責(zé)，大膽開(kāi)展各自分管工作。二是以感情交流提升班子合力。工作中，班子成員多交心談心、溝通情況、增進(jìn)理解、增加感情;相互尊重、相互信任、相互支持，注重維護(hù)班子整體和成員的威信。通過(guò)大家的共同努力，營(yíng)造一個(gè)分工合作、生動(dòng)活潑、心情舒暢、和諧相處的工作環(huán)境，有力地推動(dòng)工作的開(kāi)展。

(三)力創(chuàng)新，在“謀”上狠下功夫，提升服務(wù)質(zhì)量。無(wú)論是決策前的信息調(diào)研、決策中的綜合協(xié)調(diào)、決策后的督促檢查，都必須站在縣政府工作全局的高度，緊貼領(lǐng)導(dǎo)思路，提高輔助決策的針對(duì)性和實(shí)效性。當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)，重點(diǎn)要從以下方面著力。一是加大督查工作力度。要把督查工作放在重要位置，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效，推動(dòng)工作向縱深發(fā)展。對(duì)縣政府作出的重要決策、重大工作部署、及時(shí)進(jìn)行分解立項(xiàng)。堅(jiān)持批必查、查必果、件件有回音、事事有著落。二是形成信訪聯(lián)動(dòng)機(jī)制。班子成員要帶頭增強(qiáng)大局意識(shí)、穩(wěn)定意識(shí)、信訪意識(shí)，人人都做疏導(dǎo)矛盾的調(diào)解員，人人都是信訪信息員，各盡所能，積極做好信訪工作。尤其是對(duì)沖擊機(jī)關(guān)的集體上訪人員，任何人都不能等閑視之。落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制，建立分工協(xié)作的大信訪工作機(jī)制。三是強(qiáng)化信息調(diào)研工作。對(duì)牽動(dòng)全局、涉及長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事，特別是關(guān)系改革與發(fā)展的重大問(wèn)題及情況復(fù)雜、矛盾突出的社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，要想在領(lǐng)導(dǎo)之前，突出服務(wù)的超前性、全局性和針對(duì)性;對(duì)政府重大決策和重大工作部署的落實(shí)情況，要跟蹤調(diào)查，將問(wèn)題及時(shí)準(zhǔn)確地反饋給領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把參謀助手的作用發(fā)揮在政府決策的整個(gè)過(guò)程。

(四)強(qiáng)管理，做到“剛?cè)岵?jì)”，努力建設(shè)機(jī)關(guān)文化。建立一套科學(xué)的管理方式和工作手段;形成共同價(jià)值取向，建設(shè)一個(gè)豐富的機(jī)關(guān)文化，努力形成“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的良好風(fēng)氣。一是加強(qiáng)思想建設(shè)。結(jié)合辦公室工作特點(diǎn)，加強(qiáng)職工的思想教育，樹(shù)立埋頭苦干、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神，兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守的公仆精神，精益求精、一絲不茍的工匠精神，勇于探索、不斷進(jìn)取的開(kāi)拓精神。班子成員要經(jīng)常與大家促膝談心，推心置腹，講真話，動(dòng)真情，打通思想，理順情緒，化解可能存在的不良情緒，有效地調(diào)動(dòng)全體職工的工作積極性。

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第四篇：學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人剖析材料

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人剖析材料

平堡中心小學(xué)

陳國(guó)勇

一、科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)情況及體會(huì)

按照我校統(tǒng)一部署，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、研討等活動(dòng)，知道了科學(xué)發(fā)展觀第一要意是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧這四個(gè)基本要素。并進(jìn)一步明確了了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀自身肩負(fù)的責(zé)任，對(duì)照“三查三看”標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真進(jìn)行了自查。作為一名年長(zhǎng)的老黨員老教師，如何在本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢？通過(guò)深入學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足，現(xiàn)做以下總結(jié)，以便自己在今后的工作中做得更好。

二、存在問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)意識(shí)不夠強(qiáng)。

作為一名年長(zhǎng)的老黨員教師，思想上還存在著一些較懶的被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，有時(shí)不自覺(jué)地總認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作，學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，有時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)是“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式，敷衍了事，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)或身體不適時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事,做到樹(shù)立黨員一面旗的良好形象.3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)待學(xué)生工作這一塊比較主動(dòng)、積極；但對(duì)于自己學(xué)習(xí)這方面，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，特別是教科研這一塊，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再做，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，教科研這一塊缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。

三、努力方向

本人將以這次貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。努力學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)知識(shí)，要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞教育教學(xué)工作，力求教學(xué)創(chuàng)新，使學(xué)生得到全面發(fā)展，積極投身于“突出踐行科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中去，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書(shū)，育好人。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人剖析材料

平堡中心小學(xué)

吳之強(qiáng)

我作為一名老黨員教師，能一貫擁護(hù)黨中央的路線、方針、政策，言行始終與黨保持一致。為了不辜負(fù)黨和人民的教育和培養(yǎng)，在本職工作上，我能以身作則，奉公守法，保持高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的工作熱情，能夠聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，干一行、鉆一行，嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé)，真正發(fā)揮自己主人翁精神，按學(xué)習(xí)實(shí)踐報(bào)告科學(xué)發(fā)展觀要求，努力完成自己的本職工作和任務(wù)。

下面談?wù)勎覅⒓訉W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的一些學(xué)習(xí)體會(huì)和對(duì)照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要求的自我檢查與分析。

一、學(xué)習(xí)體會(huì)

科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是為了更好地實(shí)現(xiàn)黨的十七大提出的宏偉藍(lán)圖和行動(dòng)綱領(lǐng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是中央向黨指出系統(tǒng)地周密地研究周?chē)h(huán)境的任務(wù);特別強(qiáng)調(diào)在全黨推行調(diào)查研究的計(jì)劃，是轉(zhuǎn)變黨的作風(fēng)的基礎(chǔ)的一環(huán)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，我主要圍繞幾點(diǎn)要求來(lái)補(bǔ)課。一要強(qiáng)化理論武裝，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，努力提升自身的理論素養(yǎng)。理論武裝是我黨的一項(xiàng)傳統(tǒng)政治優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論是黨員必須履行的義務(wù);新時(shí)期全黨推進(jìn)理論武裝有著新的內(nèi)容和要求，加強(qiáng)理論武裝，當(dāng)前最根本的就是深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，著力用馬克思主義中國(guó)化的最新成果，特別是科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨;深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀是當(dāng)前全黨推進(jìn)理論武裝的核心內(nèi)容，要充分利用各種資源，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。二要理論聯(lián)系實(shí)際，研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，全面提高自身推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，是深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的根本目的，是當(dāng)前干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)根本任務(wù)，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的必然要求。要正視嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，認(rèn)真落實(shí)中央政策精神;認(rèn)清學(xué)校發(fā)展任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作;明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，深入研究重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。三要切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹(shù)立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。要深刻理解黨性與作風(fēng)的辯證關(guān)系，切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，大力樹(shù)立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)，永葆黨員和黨的先進(jìn)性;堅(jiān)持把學(xué)習(xí)理論同黨性鍛煉結(jié)合起來(lái)，錘煉共產(chǎn)黨人的人格力量，增強(qiáng)拒腐防變的能力。

二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足

對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要求，我個(gè)人認(rèn)為主要存在以下六個(gè)方面的問(wèn)題：

(一)是思想解放的力度還不夠大。工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。

(二)是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)的要求。對(duì)社會(huì)上存在的一些不公平事情感到不滿，由于平時(shí)要求自己日事日清，日事日畢，故而存在急于求成思想。

(三)是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，有時(shí)忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于日常事務(wù)。

(四)是業(yè)務(wù)能力還不夠過(guò)硬。在工作中經(jīng)常感覺(jué)到自己所掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)的深度和廣度不夠，在新形勢(shì)下，業(yè)務(wù)能力的提高速度跟不上工作對(duì)我們提出的新的要求。

(六)是思想道德素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高，偶爾有講不規(guī)范語(yǔ)言，有時(shí)待人接物不夠謙虛謹(jǐn)慎，缺乏壯志激烈的思想。

四、整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。在以后的工作中，注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高工作中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道標(biāo)準(zhǔn)。在以后的工作中，樹(shù)立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，以維護(hù)兩個(gè)利益為主，將個(gè)人得失放在次要位置，向身邊先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，不與后進(jìn)分子比較，大膽負(fù)責(zé)，開(kāi)拓創(chuàng)新，使自己的工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

3、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。“信息化”作為一個(gè)新事物，需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。

4、加強(qiáng)自身建設(shè)，做到廉潔自律。時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民。

五、今后方向

在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我要緊密聯(lián)系學(xué)校改革和發(fā)展實(shí)際，圍繞實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，力求教學(xué)創(chuàng)新，使學(xué)生得到全面發(fā)展，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書(shū)，育好人。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人剖析材料

平堡中心小學(xué)

劉蘭芳

按照學(xué)校科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一要求，我認(rèn)真積極地參加支部組織的集體集中學(xué)習(xí)，并且利用晚上的時(shí)間進(jìn)行了自學(xué)，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間。在第二階段學(xué)習(xí)開(kāi)展以來(lái),我在認(rèn)真學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照“六查六看”、“三查一看”的要求，對(duì)自己的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了查擺分析，找出了自己在大局意識(shí)、教學(xué)工作、教學(xué)成果、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度認(rèn)真剖析思想根源，明確了整改的方向，制定了整改措施。

一、個(gè)人存在問(wèn)題和不足

在科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，根據(jù)同志們“六查六看”的要求為我提出了許多的寶貴意見(jiàn)，我虛心誠(chéng)懇地接受，衷心地感謝。經(jīng)過(guò)廣泛征求意見(jiàn)，深刻剖析自己，認(rèn)真對(duì)照檢查，我還存在許多問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、政策理論水平不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，有時(shí)只記現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的內(nèi)容，業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)的少，真正弄懂的較少，比如以前工作時(shí)，我常以“憑著良心干”來(lái)表達(dá)自己對(duì)工作的負(fù)責(zé)和對(duì)黨組織的忠誠(chéng)。然而隨著教育活動(dòng)的不斷深入，我卻越來(lái)越感到自己片面和不足。作為一名黨員敬業(yè)奉獻(xiàn)是最好的具體表現(xiàn)，敬業(yè)就是敬重自己的事業(yè)專(zhuān)心致力于自己從事的職業(yè)；就是用一絲不茍的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神來(lái)對(duì)待自己的職業(yè)和工作，克服“憑良心干”的想法和做法。時(shí)時(shí)刻刻以共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，真正做到讓黨放心，讓學(xué)生滿意。

2、工作積極性有待提高。雖然在工作中取得一定成果，但是樹(shù)立為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)意識(shí)還不夠深刻，用發(fā)展的眼光來(lái)看，思想有時(shí)認(rèn)識(shí)上不到位，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新意識(shí)不夠建全。

以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上，實(shí)質(zhì)生在思想上，從深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：

（一）放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在表面看來(lái)，也在讀書(shū)、討論、寫(xiě)文章、投入也不少，但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系。這種學(xué)習(xí)，雖然也在學(xué)，但都是形而上學(xué)的學(xué)，并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，充其量也只能是低水平的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松；對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解，對(duì)教育改革缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，流于一知半解。

(二)個(gè)人意識(shí)不能很好的適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)的要求。對(duì)社會(huì)上存在的許多不公平事情感到不滿，由于個(gè)人力量有限，無(wú)法改變。

(三)是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。日常工作中由于工作的忙碌放松了自我政治學(xué)習(xí)，有時(shí)忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，政治學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。

(四)是業(yè)務(wù)能力還不夠過(guò)硬。在工作中經(jīng)常感覺(jué)到自己教學(xué)改革所掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)的深度和廣度不夠，在新形勢(shì)下，要多研究教育教學(xué)問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量。

(五)是思想道德素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高，偶爾有講不規(guī)范語(yǔ)言，有時(shí)待人接物不夠謙虛謹(jǐn)慎，缺乏壯志激烈的思想。

二、下步整改措施

1、必須堅(jiān)持以人為本。始終把人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的根本利益不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，做到為人民服務(wù)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。我作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，應(yīng)該時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。使自己的一言一行都要從科學(xué)發(fā)展的角度出發(fā)

2、樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。因此，我要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論，要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái)，著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著眼于學(xué)校新的實(shí)踐與發(fā)展，要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時(shí)，改造客觀世界。

3、樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，保持先進(jìn)黨員的良好形象。我要牢固地樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。要堅(jiān)持黨的事業(yè)第一，堅(jiān)持學(xué)校的利益第一；為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力；要保持思想道德的純潔性，要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在工作上吃苦耐勞，勇于探索，做一個(gè)學(xué)生愛(ài)戴，家長(zhǎng)稱(chēng)贊，同行羨慕的新時(shí)代教師。-

第五篇：科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人剖析材料

科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人剖析材料（1）

通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，確保剖析檢查階段達(dá)到預(yù)期目的，取得實(shí)際效果，根據(jù)學(xué)習(xí)提高階段工作開(kāi)展情況和剖析檢查階段的任務(wù)要求，我自覺(jué)剖析緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，認(rèn)真查擺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題存在的主客觀原因，認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人自查剖析材料、廣泛征求群眾意見(jiàn)，使自己不斷進(jìn)步。

結(jié)合本人的思想狀況、工作實(shí)際、具體職責(zé)進(jìn)行深刻反思，深刻剖析、自省自警。匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)

按照市局和支隊(duì)“科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案”的安排，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》共寫(xiě)心得體會(huì)3篇，讀書(shū)筆記5000多字。深刻的認(rèn)識(shí)到這次在全黨開(kāi)展的教育活動(dòng)，是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng)，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過(guò)程。自己經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)對(duì)照黨政機(jī)關(guān)先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和黨組織的希望和要求，對(duì)照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺(jué)，增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感和自覺(jué)性。

二、個(gè)人存在的問(wèn)題深刻剖析

我本人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的突出問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面：

1、政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。

2、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā)，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作，我就作為工作的第一要?jiǎng)?wù)，只看著自己這一塊，忽視了對(duì)“整體的”這一全局“第一要?jiǎng)?wù)”的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有從全局觀念出發(fā)考慮問(wèn)題。

3、創(chuàng)新意識(shí)不足，有自我滿足情緒。有時(shí)想著自己參加工作近二十年，拼也拼過(guò)，干也干過(guò)，立過(guò)功也受過(guò)獎(jiǎng)，從而一度放松了對(duì)自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開(kāi)手腳。對(duì)新知識(shí)、熱情不夠。工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、4、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對(duì)自己的工作有一種盲目的滿足感，總認(rèn)為工作都做好就已經(jīng)很不錯(cuò)了，而很少去思考在工作中還存在這樣那樣的不足，比上不足比下有余，缺少了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的進(jìn)取精神，工作動(dòng)力不足。主觀上不夠努力，一切順其自然，不求有功，但求無(wú)過(guò)，5在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

三、下一步整改措施

開(kāi)展這次科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)意義重大，是關(guān)系執(zhí)政興國(guó)的頭等大事，對(duì)個(gè)人來(lái)講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)理論，把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù)，努力探索新思路和新方法，與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展，開(kāi)拓創(chuàng)新展形象。

2、振奮精神，再立新功。首先樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，更新觀念，大膽工作，努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，學(xué)無(wú)止境，活到老、學(xué)到老。始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)，盡自己全力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、從自身做起切實(shí)落實(shí)工作效果。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與進(jìn)行對(duì)照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距；工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。

4、在工作方面要以大局為重，在完成上級(jí)對(duì)自己傳達(dá)的任務(wù)的同時(shí)，也要去幫助同事及時(shí)的完成任務(wù)，并及時(shí)的去自覺(jué)的接受上級(jí)未傳達(dá)出去的新任務(wù)，使單位的工作效率得到提高，時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益擺到第一位，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意的為人民謀利益，全心全意為人民服務(wù)。

科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人剖析材料（2）

根據(jù)縣委組織部《關(guān)于召開(kāi)2007鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的通知》要求，結(jié)合本人在開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)中學(xué)習(xí)的體會(huì)，結(jié)合部分職工對(duì)我提出的意見(jiàn)和建議，對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，通過(guò)“六查六看”，剖析世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況；現(xiàn)將近一個(gè)時(shí)期本人在思想和工作方面存在的主要問(wèn)題分析如下：

一、存在的主要問(wèn)題

1、思想觀念不夠解放。面對(duì)更快更好的加強(qiáng)小康社會(huì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)新跨越、取得新進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)我縣爭(zhēng)創(chuàng)“四個(gè)全國(guó)一流”的千載難逢的機(jī)遇。認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想和樹(shù)立、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要內(nèi)容。我平時(shí)雖然注重學(xué)習(xí)大量的政治，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí)，并從中吸取精華充實(shí)自己，但由于處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，日常性事務(wù)工作多，俗話說(shuō)：“上面千條線、下面一針穿”，來(lái)的都是客、要盡地主之誼，所以不能更深層次地靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對(duì)新生事物不能及時(shí)掌握，影響了更深層次的解放思想。

2、基層調(diào)查研究不夠深入。由于平常對(duì)全轄基本情況已大致掌握，指導(dǎo)思想是抓全轄重點(diǎn)。所以，到基層社社調(diào)研時(shí)間相對(duì)較少。自己主觀認(rèn)為先進(jìn)社自身工作主動(dòng)。如稍加引導(dǎo)就能達(dá)到事半功倍的效果，而困難社通過(guò)更大力度的支持則所以成為由后進(jìn)成先進(jìn)的一面旗幟，所以潛意識(shí)對(duì)典型社和困難社傾注的精力要相對(duì)多一些。這樣，就導(dǎo)致對(duì)基層深層次的矛盾和問(wèn)題不能全面掌握。

3、工作抓落實(shí)不夠細(xì)致。雖然平時(shí)對(duì)工作強(qiáng)調(diào)很多，并注重完善各項(xiàng)規(guī)章制度且強(qiáng)調(diào)要求嚴(yán)格，但深入第一線的時(shí)間不多，開(kāi)會(huì)發(fā)文件較多，對(duì)執(zhí)行情況檢查督促較少，硬措施不力。糾其原因：一是信用社工作片面性，隨意性較大，有些工作難以量化、考核，特別是基層社主任的工作對(duì)象是素質(zhì)差異較大的廣大職工，一些工作難以按原計(jì)劃完成，所以執(zhí)行獎(jiǎng)懲稍有不懂就會(huì)挫傷干部工作的積極性；二是對(duì)鎮(zhèn)督查辦公室的工作關(guān)心不夠，如果不是重要工作急辦工作親自過(guò)問(wèn)外，一般性工作檢查過(guò)問(wèn)少。

4、與干部職工交心不夠廣泛。由于自己一味強(qiáng)調(diào)工作，加之深入基層社調(diào)研不夠，這樣就與機(jī)關(guān)干部和職工交心談的機(jī)會(huì)較少，就不能及時(shí)了解他們的意愿與想法，不能從他們中吸取有益的思想和工作方法，也就不能更好地開(kāi)展工作。基層原因在于自己作為黨委書(shū)記、要協(xié)調(diào)班子成員的工作，要處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系。要指導(dǎo)全轄工作的順利開(kāi)展，所以與聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)成員及中層干部交心時(shí)間多一些。

5、對(duì)部分工作強(qiáng)調(diào)不夠充分。近幾年來(lái)，我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展較快，但是，按照以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的要求和構(gòu)建和諧社會(huì)方面還存在很大差距。突出表現(xiàn)在****等等。這些問(wèn)題的存在，作為***，負(fù)有一定責(zé)任，同時(shí)說(shuō)明我的思想還不夠解放，開(kāi)拓進(jìn)取．勇于創(chuàng)新精神還有差距。

6、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和執(zhí)政能力不夠高度。自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干部選撥任用工作條例》，努力做到基層站所和各村領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整、機(jī)關(guān)干部安排、人事調(diào)動(dòng)和重大工程項(xiàng)目確定都召開(kāi)黨委會(huì)集體研究決定，充分發(fā)揮每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極性。但也一定程度存在民主集中制原則貫徹的不好的問(wèn)題。黨內(nèi)民主生活會(huì)開(kāi)得比較少，質(zhì)量不高，班子成員之間缺乏針?shù)h相對(duì)的思想交鋒，沒(méi)有真正做到坦誠(chéng)相見(jiàn)，解決實(shí)質(zhì)性問(wèn)題。有時(shí)安排工作過(guò)于超前，工作標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高，甚至個(gè)別時(shí)批評(píng)同志不注意場(chǎng)合，不講究方法，致使個(gè)別同志有想法，接受不了。

二、存在上述問(wèn)題的原因

通過(guò)認(rèn)真反思，認(rèn)為存在上述問(wèn)題的根本原因就是馬列主義理論水平不高，放松了對(duì)自己世界觀的改造，從而導(dǎo)致政治敏銳性不強(qiáng)，思想不解放，工作缺乏創(chuàng)新精神。主要有四個(gè)原因：

(一)學(xué)習(xí)不夠。到***任***工作以來(lái)，平時(shí)忙于工作，忙于事務(wù)，真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力很少。有時(shí)側(cè)重了對(duì)上級(jí)的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí)，而忽視了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，只注重掌握一些基本觀點(diǎn)，而缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)，因而對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)理解得不深不透，特別是對(duì)解放思想，實(shí)事求是的思想精髓把握得不準(zhǔn)。反映在思想上，對(duì)改革開(kāi)放新形勢(shì)下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾，不能自如地運(yùn)用鄧小平理論的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。由于理論學(xué)習(xí)不夠，思想不解放，改革意識(shí)不強(qiáng)，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神, 求穩(wěn)怕亂，很難開(kāi)創(chuàng)新的工作局面。

（二）堅(jiān)持職工路線自覺(jué)性不強(qiáng)。來(lái)到***工作后，客觀上創(chuàng)造了深入職工，聯(lián)系職工，同職工打成一片的有利條件，但由于職工意識(shí)淡薄，借口上面工作繁多，逐漸滋生了脫離職工、脫離實(shí)際的官僚主義作風(fēng)。有時(shí)想問(wèn)題、辦事情不從職工的利益出發(fā)，只想著對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)。由于深入職工、深入實(shí)際不夠，不能及時(shí)準(zhǔn)確掌握不斷變化的新情況，出現(xiàn)的新問(wèn)題，也就不能及時(shí)研究出有效的對(duì)策和辦法，更好地開(kāi)展工作。由于職工觀念淡薄，在解決職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上主動(dòng)精神不強(qiáng)，辦法不多，魄力不大。

（三）自身素質(zhì)有差距

當(dāng)前，改革和發(fā)展已到關(guān)鍵時(shí)刻，面對(duì)這種緊迫的形勢(shì)，我在思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面與所擔(dān)負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任還不完全適應(yīng)，對(duì)有些問(wèn)題考慮不深不細(xì)、缺乏戰(zhàn)略眼光。

（四）對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)不夠 自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)上出現(xiàn)的不廉潔行為的主要原因是對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有把加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)放在黨和國(guó)家生死存亡的戰(zhàn)略性高度來(lái)認(rèn)識(shí)。只忙于工作和事務(wù)性應(yīng)酬，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，缺乏深入細(xì)致的領(lǐng)會(huì)。總認(rèn)為自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)上與新聞曝光的大案、要案相比簡(jiǎn)直不值一提，自身還是很廉潔的，因此放松了對(duì)自身的約束，出現(xiàn)了一些不廉潔的行為。

三、今后努力的方向

通過(guò)近一時(shí)期深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和同志們的幫助，使自己在思想上有了很大提高，深刻認(rèn)識(shí)到了存在的問(wèn)題和差距，思想認(rèn)識(shí)升到了新層次；責(zé)任意識(shí)得到了新增強(qiáng)；自身建設(shè)找到了新水準(zhǔn)；奮斗方向確立了新目標(biāo)。今后工作中，我要努力當(dāng)好六個(gè)表率：

1、樹(shù)立發(fā)展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來(lái)推動(dòng)全轄各項(xiàng)工作的大發(fā)展。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，著力研究適應(yīng)**發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措；要立足資源，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，突出重點(diǎn)，大力發(fā)展***；要跳出***求發(fā)展，加快****；要帶頭轉(zhuǎn)變觀念，帶頭開(kāi)拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖，帶出一個(gè)敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的好班子。

2、樹(shù)立楷模的理念，做廉潔自律的表率。堅(jiān)持嚴(yán)以律已，帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，認(rèn)真履行一崗雙責(zé)，嚴(yán)格約束自己，非份之想不想，非份之財(cái)不取、非理之事不為。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的思想路線，深入基層，傾聽(tīng)職工呼聲、關(guān)心職工疾苦、踏踏實(shí)實(shí)為職工解決實(shí)際困難，要時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做聯(lián)系職工的模范，做廉潔奉公的模范，清清白白為官、堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事，努力為班子做出榜樣。

3、樹(shù)立奉獻(xiàn)的理念，做永葆先進(jìn)本色的表率。做為***，在一個(gè)班子中是旗幟、是方向，自己要時(shí)刻意識(shí)到肩上沉甸甸責(zé)任，在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，心系職工，獻(xiàn)身事業(yè)，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān)，切實(shí)肩負(fù)起***的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不計(jì)報(bào)酬。發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。

4、樹(shù)立自強(qiáng)的理念，做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率。今后工作中，我要把職工對(duì)我的殷切期望做為自己干好工作的不竭的精神動(dòng)力，哈下腰、使足勁，腳踏實(shí)地、埋頭若干，從職工最不滿意的事抓起，從職工最希望辦的事做起，努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)工作，還是黨建和精神文明工作，都要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，自強(qiáng)不息，爭(zhēng)創(chuàng)一流。用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流業(yè)績(jī)報(bào)答黨和人民對(duì)我的厚愛(ài)。

5、樹(shù)立求真的理念，做實(shí)事求是的表率。實(shí)事求是，是我們黨理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系職工的法寶，也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中我要堅(jiān)持帶頭講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效，凡是職工提出的合理要求，要辦好、辦實(shí)，在實(shí)踐中，把上級(jí)需要同***的實(shí)際緊密結(jié)合進(jìn)來(lái)，把全轄職工的利益同黨和國(guó)家的利益統(tǒng)一起來(lái)，把職工的積極性保護(hù)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好，決不能以犧牲職工利益為代價(jià)換取自己一時(shí)的政績(jī)。

6、樹(shù)立科學(xué)的理念，做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)藝術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，做為班長(zhǎng)，我一定在今后的工作中把發(fā)揮一班人的作用同關(guān)心愛(ài)護(hù)班子成員有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺(jué)地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想，溝通感情，密切關(guān)系，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性，經(jīng)常召開(kāi)民主生活會(huì)，用批評(píng)與自我批評(píng)的方法解決好班子中存在的問(wèn)題，不斷增強(qiáng)黨委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨政班子成為全轄職工的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀自我剖析材料（3）

科學(xué)發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想，同毛澤東、鄧小平和江澤民關(guān)于發(fā)展的重要思想一脈相承，科學(xué)發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵，是“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。作為一名普通教師，回想自己參加工作以來(lái)的經(jīng)歷，對(duì)照毛主席的話語(yǔ)，使我反思自己的工作，仔細(xì)查擺存在的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)存在以下不足：

一、缺乏全局意識(shí)，有本位主義思想

對(duì)于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，對(duì)于學(xué)校的其它工作總覺(jué)得應(yīng)是各司其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心，認(rèn)為多一事不如少一事，少一事不如沒(méi)有事，只 4 想自己擁有一個(gè)平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理十足，這實(shí)際上也是一種自私的本位主義思想。

二、工作缺乏主動(dòng)性，思想僵化保守，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)

對(duì)于學(xué)校交給的工作，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行，但從沒(méi)有積極主動(dòng)地想一些更好的辦法，思想僵化教條，考慮問(wèn)題“怕”字當(dāng)頭，怕出問(wèn)題，怕找麻煩，怕主觀愿望與結(jié)果相悖，事事求穩(wěn)妥，工作方法陳舊，遇到問(wèn)題繞開(kāi)，為人做事庸庸碌碌，沒(méi)有新的起色。

三、工作不深入，不能和學(xué)生很好地溝通

由于思想觀念的陳腐，我對(duì)學(xué)生的許多言行看不慣，不能理解。學(xué)校提倡“帶著感情做好學(xué)生工作”，我雖然注意到從生活的方方面面對(duì)學(xué)生予以關(guān)心，但真正從思想感情上還存在隔膜和代溝，感覺(jué)學(xué)生對(duì)自己也是敬而遠(yuǎn)之，這種距離感也影響了思想工作的深入開(kāi)展。

四、甘居中游，沒(méi)有進(jìn)取心

在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，我對(duì)自己的工作有一種盲目的滿足感，總認(rèn)為只要服從學(xué)校的安排，盡力把課上好，班內(nèi)沒(méi)什么閃失，沒(méi)什么差錯(cuò)，比上不足，比下有余就可以了，從來(lái)沒(méi)有向那些業(yè)績(jī)突出、進(jìn)取心強(qiáng)的同志看齊，主觀上不夠努力，一切順其自然，不求有功，但求無(wú)過(guò)，究其實(shí)，這是一種盲目自滿、不求進(jìn)取的惰性思想在作怪，影響了工作的質(zhì)量，產(chǎn)生了消極的影響。

以上是我對(duì)自己工作種存在的思想問(wèn)題的一個(gè)剖析，正是這些保守、落后的觀念的存在，使得工作中缺乏一種銳氣，從而流于形式，流于平庸。為扭轉(zhuǎn)這個(gè)局面，我將從以下方面嚴(yán)格要求自己：

要以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，工作中多開(kāi)動(dòng)腦筋，少瞻前顧后，真正認(rèn)識(shí)到受教育者與教師在人格上的平等，從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的思想