天道酬勤演講稿共3篇

天道酬勤演講稿1

尊敬的評委、親愛的觀眾們：

大家好！今天我要和大家分享的是我主題為“天道酬勤勵志拼搏”的演講稿。

人生就像一場旅行，有人選擇一帆風順，有人選擇荊棘密布，但無論選擇哪種，都需要我們付出努力和汗水。我們都需要明白一個真理，那就是“天道酬勤”。只有付出足夠的努力，才能收獲最大的成果。

歷史上有許多成功的案例，告訴我們只要付出足夠的努力，就一定能夠取得成功。比如，中國的秦始皇、拿破侖、毛澤東等等，他們都是通過不斷的努力，最終取得了偉大的成就。

在現代社會中，我們也需要明白“天道酬勤”的道理。只有付出足夠的努力，才能夠實現自己的夢想。比如說，馬云創辦阿里巴巴時，曾經面臨許多困難，但他始終堅信自己的'夢想，并且不斷努力，最終成為了全球著名的企業家。

因此，我們需要明白“天道酬勤”的道理，并且不斷地付出努力。只有這樣才能夠在人生的道路上取得成功。

最后，我想告訴大家，拼搏也是一種美德。拼搏可以讓我們變得更加堅強，更加勇敢。拼搏可以讓我們在困難面前不屈不撓，堅持不懈。

讓我們一起努力拼搏，相信自己，相信未來，創造出屬于自己的輝煌！

謝謝大家！

天道酬勤演講稿2

尊敬的評委、親愛的同學們：

大家好！今天，我很榮幸能夠在這里與大家分享我對于“天道酬勤勵志拼搏”的看法。

我們生活在一個充滿機會和挑戰的時代，每一天都有可能出現新的奇跡和機遇。然而，機遇只留給那些有準備和敢于嘗試的人。只有那些勤奮努力、持之以恒的`人才能夠抓住機會，實現自己的夢想。

“天道酬勤”是一個古老的諺語，它告訴我們，只要勤奮努力，就能夠獲得成功的報酬。在人生的道路上，我們需要不斷地努力，才能夠取得更大的成就。只有通過不懈的努力，才能夠打破自己的限制，實現自己的夢想。

“勵志拼搏”則是一個更加激勵人心的詞語，它告訴我們，在實現自己的夢想的過程中，需要不斷地挑戰自己，不斷地拼搏。只有堅持不懈地努力，才能夠克服困難，實現自己的目標。

在人生的旅途中，我們需要不斷地學習，不斷地進步，才能夠實現自己的夢想。我們需要堅定自己的目標，不斷地努力奮斗，才能夠取得成功。

最后，我想說的是，只要我們擁有“天道酬勤”的精神，擁有“勵志拼搏”的信念，我們就能夠在人生的道路上走得更遠，更堅定。讓我們共同努力，實現自己的夢想！

謝謝大家！

天道酬勤演講稿3

尊敬的各位來賓、親愛的朋友們：

大家好！今天，我很榮幸能夠在這里與大家分享我的故事，也希望能夠激勵大家天道酬勤，勵志拼搏。

我叫XX，是一名普通的上班族。從小，我就有一個夢想，那就是能夠成為一名優秀的工程師，為社會做出自己的貢獻。然而，由于種種原因，我并沒有能夠實現自己的夢想。但是，我并沒有放棄，相反，我一直努力著，不斷學習，提高自己的技能。

在工作的過程中，我遇到了很多困難和挑戰。有時候，我會感到迷茫和無助，甚至想過放棄。但是，我始終相信，只要自己努力著，堅持不懈地追求自己的目標，就一定能夠克服困難，取得成功。

今天，我之所以站在這里，分享我的故事，就是希望能夠激勵大家，天道酬勤，勵志拼搏。無論我們面對什么樣的困難和挑戰，只要我們保持積極的.心態，不斷努力，相信自己，一定能夠取得成功。

成功不是一蹴而就的，需要我們付出大量的努力和汗水。我們需要時刻保持謙虛和勤奮的態度，不斷學習和進步。我們需要相信自己的能力，敢于挑戰自己，不斷地嘗試和突破自己的極限。

最后，我希望大家能夠保持積極向上的心態，天道酬勤，勵志拼搏，為自己的未來打下堅實的基礎，為社會做出自己的貢獻。謝謝大家！

天道酬勤演講稿

天道酬勤演講稿 1

老師們、同學們：

上午好！我今天講話的題目是《天道酬勤，永不言敗》。

人生的歷程，不會一帆風順，往往充滿了艱辛。同學們大多喜歡吃肯德基，你們知道肯德基創始人的故事嗎？僅在中國，肯德基連鎖店有上千家。但它的創辦人桑德斯上校在65歲時，卻還是窮困潦倒，身無分文。當他拿到生平第一張救濟金支票時，金額只有105美元，內心甚是凄涼。但他沒有就此自憐自艾。他想，如何能改善自己的生活呢？他反復思量著自己，最終發現，他擁有一套應該是人人都愛的炸雞秘方。如果把秘方賣了，賣掉的錢還不夠付房租。而把炸雞技術教給餐館，如果客人點名要他的炸雞，生意越做越好的話，倒有可能與餐館老板一起分享收益。桑德斯就此展開行動，把他的想法告訴每一位餐廳老板。人們的反應卻是殘酷的。很多人都當面嘲笑他。

桑德斯并沒有就此放棄，他一次次請求，一次次被拒絕，在他得到第一位餐廳老板的`“同意”之前，整整花費了二年，被拒絕了一千零九次。這二年的時間里，他獨自駕著又舊又破的老爺車，奔走在美國的大街小巷，困了睡在汽車后座，醒來便逢人訴說他那些點子。他堅持不懈，孜孜不倦地追求自己的人生目標，最終大獲成功，創辦了世界著名的跨國公司——肯德基。

桑德斯上校的成功，在于他不在乎那一千零九次的失敗。在于他長達兩年的堅持與不放棄，在于他頑強的意志與拼博的個性。

同學們，開拓事業是如此，完成功課又何嘗不是這樣？這期間，最重要的，是一個人的意志，是他面對失敗和挫折時，所能保持的頑強、堅韌的態度。命運之神，不會虧待那些付出真誠、熱情和耐心的勇敢者的。

請記住：天道酬勤，永不言敗！

天道酬勤演講稿 2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我國旗下演講的題目是：勤奮成就未來。

中國人的勤勞是舉世公認的，這也造就了一個傳統文化，處在學習階段的我們當然要發揚傳統，勤奮學習。

勤在哪？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它告訴我們勤是刻苦耐勞，堅持不懈。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。它勉勵我們，勤奮刻苦才是成功的捷徑。大名鼎鼎的文學家宋濂曾在寒冬臘月上山拜師，在學舍里潛心苦學，終成一代文豪。范仲淹自幼家貧，為了讀書，他省吃儉用，終于，他的勤奮好學感動了寺院長老，寺院長老送他到南都學舍學習，經過刻苦努力終成一代文學大家。魯迅讀師范時曾到圖書館內，手拿紙和筆，坐在地上抄書，至今該圖書館還保存著他昔日勤學的紙和筆，激勵著千千萬萬的人。

作為中學生的我們，難道不應該像那些大家們學習嗎？生活在今天的我們，各方面的.條件都比以前優越，正因為如此，我們才應該更加努力地去學習，付出更多的精力與時間，積極地挖掘自己內在的巨大潛能，無論現在還是將來，我們都不能放松自己，要端正自己的態度，心中牢記“勤奮”這二字。在這里，我祝愿初三的學哥學姐們能在這最后的沖刺階段發奮努力，取得理想的成績，我也希望初一二的同學們能夠在今后加倍“勤奮”。

勤奮是鋪設成功之路的基石，是通向高山之巔的必由之路，它會成就你未來的事業和美好生活。

勤奮成就未來，同學們從現在就開始吧！

天道酬勤演講稿 3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

在蔚藍廣袤的蒼穹下，那一個個藍色身影站成一個個方陣，他們蓄勢待發，一聲令下，邁開整齊的步伐，在偌大的操場上努力拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑，絲毫感覺不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領上，揮灑在操場上，綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸，雙腳也感到疲累，可他們咬緊牙關，那一個個堅毅的神情讓我也想努力堅持。

在安靜有序的教室里，那一個個低頭認真學習的身影，讓凜冽的'寒風也放慢了腳步。輕撫窗簾，那位學生手中握筆認真地凝視著那張卷子上的題目，讀了一遍又一遍，那敏銳的眼神恨不得透過題目看穿答案，可書寫了一遍又一遍，用了一張又一張草紙，還是毫無頭緒。

他沒有放棄，仍然思考著，他的嘴微微翕動著。他終于找到了思路，工工整整地書寫到卷子上。看著滿意的答案，他長舒了一口氣，如釋重負，那堅定而又認真的眼神，讓我也想努力學習。

在充滿書香的書桌上，那獨自挑燈夜戰認真學習的身影，與黑夜的寂靜形成了鮮明的對比，他手中捧著書大聲地讀著，挺直的脊背顯得那么堅定，一遍又一遍努力記憶，漸漸地，他的眼神不再那堅定，倦意漫延開來。

可他十分清楚自己的目標，小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復習之中，直到最后一頁，才滿意地合上書，回床上休息。那挺直的脊背，讓我也想努力拼搏。

那一個個努力的身影震撼著我，我只有努力學習，才能聞到成功的迷人的芳香。

天道酬勤演講稿 4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間，努力學習》。

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間。

在不知不覺中，從開學至今，六十多個日日夜夜已從我們手中溜走，永不復返。親愛的同學，你有什么收獲？

新的.一天開始了，有的同學爭分奪秒，早早來到學校；有的同學在教室里大聲背誦，朗讀；有的同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步；有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物；有的同學放學后，早早回家，寫作業，復習中，書寫的是自己的刻苦；有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……

時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時間老人放慢他匆匆的腳步！人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！辛勤的耕耘吧！我忠心地預祝同學們在這次期中考試中取得令人滿意的成績！

我的演講完畢，謝謝大家！

天道酬勤演講稿 5

老師們、同學們：

大家好！

有一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹、一種是蝸牛。不管是資質奇異的鷹、還是資質平庸的蝸牛，能登上塔頂，極目遠眺、俯視萬象，都離不開兩個字——勤奮。

一個人的進取和成才，環境、機遇、天賦、學識等外部因素固然重要，但更重要的是依賴于在責任引領下的勤奮與努力。缺少了勤奮，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅、望塔興嘆。有了不懈的追求、勤奮的精神，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪、渺萬里層云。俗話說：笨鳥先飛。意思是說：要想不落后，就要比別人勤奮，就要比別人先行動。“笨鳥先飛”是一種不甘落后、勇于爭先的表現。愛迪生也發揚“笨鳥先飛”的勤奮精神，從一個智力平常的孩子成為發明家，他說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

但有天賦的“靈鳥”也要先飛，否則就可能變成“笨鳥”，不知大家是否還記得那個“天才兒童”方仲永？他從人見人羨的才子變為碌碌無為的.庸人，原因只有一個：他放棄了勤奮，放棄了本應屬于他的成就人生的機會。

聰明在于勤奮、天才在于積累。勤奮在學習中表現為珍惜時間和提高效率。我們要把握清醒專一的學習狀態。只有先保證了睡眠，才有可能認真聽講，提高效率。珍惜在校的每分每秒，將全部的精力投入到學習中去，化壓力為動力，鍛煉自我約束力，提高傳統道德修養。我們要學會在追求身體強健和保持最佳學習狀態的前提下，勤奮努力，充實人生。

業精于勤荒于嬉。勤奮能使學業和事業有所成就、嬉耍會使學業和事業遭到失敗。勤學習、勤積累、勤思考、勤質疑能使人達到析疑解惑、豁然開朗的境界。

有志者立長志、無志者常立志，自古英才出于勤奮。既然成才的航船需要以勤奮為風帆，就讓我們揚起勤奮之帆，去乘風破浪吧！

同學們，勤奮是石、敲出信息之火；勤奮是火、點燃理想之燈；勤奮是燈、照亮人生之路；就讓我們在三實小這片熱土上，開辟出一條勤奮之路奔向成才的明天！

天道酬勤演講稿 6

尊敬的各位領導、同志們：

大家上午好！

我是市中醫院的朱文勝。如何成為一名好醫生，中國外科學之父裘法祖先生早已給我們答案，他曾在《怎樣當一個好醫生》的文章中寫道：“太上立德，其次立功，其次立言，立德就是做人，做人要誠實、謙遜。立功就是做事，做事要謹慎、務實。立言就是做學問，做學問要勤奮、求真。”這簡單的三條就是成為一名好醫生的關鍵！

初閱這篇文章之時，我正值而立之年，全文沒有華麗優美的辭藻，只有一個從醫67年的老醫生樸實真摯的文字，大道至簡，褪盡鉛華，他諄諄教導我們這些后輩們，如何做人，如何做事，如何做學問。要不忘初心，牢記使命，實現理想！裘老的這篇文章，一直激勵著我，從青年至中年，從一名青澀的住院醫師直至如今。

我的父親是一名德高望重的老中醫，從基層衛生院開始，一點一滴的積累，才有如今的成績，我年幼時隨父親行醫于阡陌鄉里，那崎嶇蜿蜒的山路讓父親治病異常辛苦，更讓鄉親們求醫異常艱辛，但是父親十幾年如一日，一直堅守在鄉村基層，披星戴月，冬寒酷暑，服務人民。

我的父親是我的榜樣，是我人生觀，價值觀的建立者，是我努力想成為的那個人！

所以，我立志學醫，當我把想法告訴父親時，父親非常欣慰，同時也用清代醫家吳塘的名言告誡我：“生民何辜，不死于病而死于醫，是有醫不若無醫也。學醫不精，不若不學醫也。”因此我努力學習中、西醫理論知識，每遇疑難困惑，或查古今文獻，或問前輩先賢，必求甚解，求真務實，篤行致遠。為了更好的'學習，我主動承擔起病區大部分患者的臨床管理工作，逐漸積累起豐富的醫患溝通經驗，讓自己的醫學知識轉化成患者聽得懂，能明白的通俗道理。臨床上遇到不懂得問題，我會仔細記錄下來查閱醫學文獻，如果還不懂就問上級醫師，如果這個問題還是沒有滿意的答案，我就著重標記等閑暇時繼續查閱相關資料，直至如今我的筆記本上還有一些陳年舊問，等著我繼續去找答案。勤奮是我不斷進步的源泉，求真是我學習成長的關鍵！

醫學關乎生命，是非常嚴肅的自然科學，切不可不懂裝懂，我記得早年時，我不懂心電圖，當時有個患者拿著心電圖問我結果如何，我告訴他我不懂，他便去問另一個醫生，我知道那個醫生他其實也不懂，但是他拿著報告嚴肅的看了半天，然后告訴患者沒啥問題，患者歡天喜地的道謝離去，但是后果呢？后果就是患者回家后因為下壁心肌梗死到了需要搶救的地步。這件事對我觸動很大，學藝不精是丟人的，但是因為不懂裝懂造成患者病情的延誤，那是可恥的，所以，誠道己不足，知恥方后勇！

醫療活動是嚴謹細致的，醫生行走于行醫之路，如履薄冰，而病人行走于求醫之路，卻是生死未卜！你的每一個思考，每一個判斷，都決定著你面前這個人的未來，生死之道，順厄之理，責任重大！曾經有個患者因為下肢疼痛到我這就診，我詢問了病史并仔細進行了查體，查完后患者激動的說：“你真是個好醫生，我去了那么多醫院，從沒有哪個醫生像你這樣檢查過。”后來也因為仔細的查體才發現患者得的是“脊髓型頸椎病”而不是所謂的“腰椎問題”。所以醫生在工作中的一點點疏忽，就會造成病人難以承受的苦難和傷痛！病人將自己的身軀交付于一個陌生人，這是多么偉大的信任！對醫生的高度信任，理應贏得醫生以親人般的對待！唯有謹慎務實的決策，唯有設身處地的考量，才能對的起醫生這一崇高的職業精神！

健康所系，性命相托，天地立心，生民立命！行醫之路，需以誠實謙遜為本，謹慎務實為要，勤奮求真為基，在我在二十余年的行醫之路上，以此明志，時常自省，努力成為我想成為的那個人！

我的父親，一名德高望重的老中醫。

20xx年8月16日

天道酬勤演講稿 7

老師們、同學們：

大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

每個人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學習；你想當名體操健兒，怎樣當呢？就得堅持體育鍛煉，勤奮聯系；你想當一名科學家，怎樣當呢？就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現不了的。我國古代橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”

同學們，茅以升長大之后，之所以能成為我國的橋梁專家，不正是因為他的勤奮嗎？他之所以那么聰明，不也是因為他的勤奮嗎？

由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的'人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們，現代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。

我的演講完了，謝謝。

天道酬勤演講稿 8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲！要想取得理想的成績，勤奮至關重要！只有勤奮學習，才能成就美好人生！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。

那么，什么是勤奮呢？首先，勤奮就是目標明確，合理高效地利用時間。

“一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間要多出五十九倍”。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會，爭分奪秒地學習，勤學好問，虛心學習，永不滿足。其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。我們知道，世上沒有一條通往成功的路是平坦的，成功的路上困難重重，要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難，我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣。霍金年青時就生患絕癥，先是全身癱瘓，繼而喪失語言能力，權威醫生斷言他的生命最多能維持兩年，但是霍金沒有被嚇到，他克服一切常人所無法想象的的困難，堅持不懈，刻苦鉆研，終于創立量子理論，成為舉世矚目的科學家。我想，霍金之所以取得這樣的成績，是因為他沒有把困難夸大，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些權威醫生的預言，也創造了科學界的'神話，所以，只要我們正視學習中的困難，堅持不懈，我們也會到達成功的彼岸。同學們，業精于勤，荒于嬉。學業的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恒，成就自己的人生！

謝謝大家！

天道酬勤演講稿 9

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好。

在不知不覺中，開學已經兩周多了，時間溜走了，永遠不會復返。時間是最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的。新的一天開始了，有的同學爭分奪秒，早早到教室里大聲背誦，朗讀；有的同學卻在校園中閑逛、游蕩。在課堂上有的同學專心致志，認真聽課；有的同學卻心不在焉，擺弄桌底下的玩物。放學后有的同學，早早回家，寫作業，刻苦復習鞏固；有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目中？

對于九年級的同學來說，我們面臨的學習形勢緊張而嚴峻。中考已經向我們走近，功課日益繁重，是需要俯下身子刻苦學習的時候了。然而，要想在學習上取得好成績絕非一件容易的事，古語說：“天道酬勤，勤能補拙。”我們能做的只有勤奮勤奮再勤奮！

同學們也許都知道，能夠爬上金字塔的只有兩種動物，雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華，一蹴而就的壯景，那么蝸牛的成功則是不舍毫末，持之以恒的勤奮。我相信“行動就會有收獲，堅持就會有奇跡。”

中國古代有個叫顏真卿的書法家曾經寫過：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的，也是這樣做的，正是靠著勤奮，他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數例子都告訴我們：要想實現追求的目標，必須把握好人生的機緣，踏踏實實從勤奮做起，最終會迎來成功的那一天。學習是沒有捷徑可循的，古人勤奮刻苦的精神，才是真正的學習訣竅。當然，做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說，勤奮是一種苦事，要舍得付出，包括舍棄一些自己的`愛好，放棄一點休息的時間，甚至要經受一些失敗的痛苦和考驗。勤奮雖苦卻有它的樂趣，這就像春天的播種者，雖然可能會碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收獲，勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。

同學們，我們必須牢牢記住，勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力學習。課堂上專心聽老師講課，課下充分利用點滴時間，能背一個單詞就背一個單詞，能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法，能記住一個成語就記住一個成語。讓我們用青春的活力，匯著我們的汗水，加上我們不懈的努力，以旺盛的精力迎接我們人生的challengs吧！

天道酬勤演講稿 10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好。我是來自269班的劉xx，今天，我發言的題目是《天道酬勤，百遍奇跡》。

各位，尤其是初三的同學們，面對著緊張快速的學習節奏、紛至沓來的試卷資料，以及，似乎越來越迷茫的未來，你一定對自己說過，我應該要開始勤奮努力了。

沒錯，是時候拒絕揮霍，放手一搏，體會那種即使筋疲力盡，也依舊樂在其中、熱情洋溢的生活了。這是我們的時代，勤奮，就是我們的標簽。

關于勤奮，首先，要正確認識它。勤奮，不是落伍的表現，也不是真正的聰明人所鄙棄看輕的行為，更不是書呆子和傻子的.專利。俄國大文豪列夫·托爾斯泰為創作《安娜·卡列尼娜》，潛心修改了整整四年，廢棄的手稿高達1米多。才華橫溢的他尚且如此精益求精、刻苦努力，更何況我們呢？囊螢映雪、懸梁刺股的精神從未過時，勤奮才是社會的潮流，在千千萬萬人身上，它仍舊閃閃發光。

其次，我們要學會如何勤奮。勤奮要趁早，開始越早，你欠下的“賬”就會越少，“還賬”的過程也會越輕松。所以初一初二的同學們，一定要抓緊時間，避免越學越累。初三的同學們也不必慌張，學會勞逸結合，從自己的薄弱科目抓起，多尋求老師同學的幫助，盡最大努力，也一定能夠創造奇跡。

最后，也是最重要的，就是要堅持勤奮。我常聽一些成績不太理想的同學抱怨過：“我是想學啊，可怎么學的下去呢？”勤奮確實不容易，追求理想的過程中，當他人在不理解與冷嘲熱諷時，當你累到頭昏眼花時，當看到那些好像不怎么努力，卻仍然光鮮亮麗的人，心中不滿、委屈、疑惑、想放棄時，一定要挺住！堅信“我受過的傷，都是我的勛章”，堅信“不忘初心，方得始終”，堅信“天道酬勤”。

我相信，選擇勤奮，只會讓多年后的你回眸這段歲月，沒有嘆息，只有無怨無悔。讓我們開始勤奮吧！十年寒窗磨一劍，努力創造奇跡！

我的發言完畢，謝謝大家。

天道酬勤演講稿 11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

愛家，所以勤奮。家，是一個溫馨的家；一個充滿愛的家；一個令人充滿力量的家；一個能讓人感到愜意感覺的家；一個讓人積極向上的家；讓人擁有克服重重困難的`決心！

在上小學六年級時，爸爸讓我幫他干活，我就說“不行”“我不會”。其實，不是我不愿意幫爸爸干活，而是我沒那么大的力氣，再說我也胖，所以，我只好說不行。

每當看到爸爸提著水上下樓，每一次看到媽媽給爸爸按摩背的動作，我就知道，爸爸的腰疼又犯了，我看到這里，一種流淚的沖動涌然而上。我決定要勤奮鍛煉。

想到這里，我立馬跑下樓，圍著小去跑了好幾圈，累得我氣喘吁吁。我休息了一下，又慢慢跑了幾圈。突然，我想到，這樣跑下去肯定不會有效果。我有飛奔上樓，來到臥室，我想了一會，制作了一個合理的鍛煉計劃表。

每天，我都按這幾個計劃作，第一項跑步第二項扔實心球第三項跳遠。過了幾個月，我覺得我有力氣了，因為我可以幫爸爸提水桶了。我心里很高興，以后，爸爸叫我干什么我就做什么。

從那以后，我每次幫爸爸干活，爸爸臉上總是露著洋溢的笑容。我很快樂，因為我為家作出了應有的責任。

愛家，所以勤奮。為了家，所以我要勤奮鍛煉，鍛煉可強健身體，也可以使人改掉壞習慣，改變一個人懶惰的性格。

同學們，讓我們勤奮起來，為家做出自己的貢獻，讓我們愛家吧！家會給我們很多學不到的知識。

天道酬勤演講稿 12

老師們、同學們：

早上好！我今天國旗下講話的內容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。

常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明，愛因斯坦才得以創立震驚世界的`相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們，我們正處于學習階段，應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學兼優，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。

同學們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。

天道酬勤演講稿 13

尊敬的各位來賓、親愛的朋友們：

大家好！今天，我很榮幸能夠在這里與大家分享我的故事，也希望能夠激勵大家天道酬勤，勵志拼搏。

我叫XX，是一名普通的上班族。從小，我就有一個夢想，那就是能夠成為一名優秀的工程師，為社會做出自己的貢獻。然而，由于種種原因，我并沒有能夠實現自己的夢想。但是，我并沒有放棄，相反，我一直努力著，不斷學習，提高自己的技能。

在工作的過程中，我遇到了很多困難和挑戰。有時候，我會感到迷茫和無助，甚至想過放棄。但是，我始終相信，只要自己努力著，堅持不懈地追求自己的.目標，就一定能夠克服困難，取得成功。

今天，我之所以站在這里，分享我的故事，就是希望能夠激勵大家，天道酬勤，勵志拼搏。無論我們面對什么樣的困難和挑戰，只要我們保持積極的心態，不斷努力，相信自己，一定能夠取得成功。

成功不是一蹴而就的，需要我們付出大量的努力和汗水。我們需要時刻保持謙虛和勤奮的態度，不斷學習和進步。我們需要相信自己的能力，敢于挑戰自己，不斷地嘗試和突破自己的極限。

最后，我希望大家能夠保持積極向上的心態，天道酬勤，勵志拼搏，為自己的未來打下堅實的基礎，為社會做出自己的貢獻。謝謝大家！

天道酬勤演講稿 14

同學們，老師在上課之前首先給大家講一個故事。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，這種水平讀什么書？然后將那文章背誦一遍，揚長而去！

賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人：近代最有大本夫源的人。

勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。那賊的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來大怒，教訓曾先生之后，還要背書，揚長而去。但是遺憾的是，他名不經傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。

圣杯提示：偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。

“人生在勤，不索何獲？”意思是：人一輩子要勤奮努力，倘不積極地探索研究，哪會有收獲或成就呢？告誡我們，人生應該努力求索，不然就不會有收獲。表現出張衡勤奮努力，積極進取的人生追求。

通過勤奮不懈的探索研究，張衡成為我國東漢時期偉大的天文學家，為我國天文學的發展作出了不可磨滅的貢獻；在天文學、地震學、數學、地理、機械技術乃至繪畫和文學等許多領域，張衡也表現出了非凡的才能和廣博的學識，是一位具有多方面才能的科學家。我國著名文學家、歷史學家郭沫若對張衡的評價是：“如此全面發展之人物，在世界史中亦所罕見，萬祀千齡，令人景仰。”后世稱張衡為“木圣”（“科圣”）。

為了紀念張衡的功績，人們將月球背面的一環形山命名為“張衡環形山”，將小行星1802命名為“張衡小行星”。

“人生在勤，不索何獲？”張衡的這句名言，已說過千年，而我們似乎總是喜歡在不經意之間將其揮霍，使我們的人生留下諸多的遺憾！黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲！

現代社會，科學技術飛速發展，日新月異。作為一名學生，只有頑強拼搏，銳意進取，將來才能適應社會，才不會被社會淘汰。

勤奮，即不懈地努力，努力學習。它具體表現為：勤學、好問、樂讀、善思、潛心，把心沉下來，少一點貪玩，少一點浮躁，把心思放到學習上來，把聰明才智用到刻苦鉆研上來，給自己一個安寧的學習環境和心理空間，營造一種腳踏實地勤奮向上的氛圍。

我們常說一日之計在于晨，一日之計在于春，一生之計在于勤。只有的辛勤耕耘，才有的.豐碩收成。趁著這大好時光，青春年少，每位同學都要，全力以赴，全力拼搏，開始新的耕耘，著手新的創造，希望新的收獲。

古今中外，靠勤學苦練拼搏進取而名垂青史的舉不勝舉。靠勤學苦練，紀昌成為神射手；靠刺股刺骨勤讀，蘇秦掛六國相印，成一代縱橫家；靠勤奮探索，愛因斯坦從“笨瓜”成長為科學巨人！靠勤奮執著，“雜交水稻之父”袁隆平，成功破解了“誰來養活中國人”的難題，也給整個人類帶來了福音。

“人生能有幾回搏。”小草因為出土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛撫；雄鷹因為飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊；鯉魚因為躍過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

拼搏是一個人穿越森林的勇氣，拼搏是西楚霸王破釜沉舟的豪邁，拼搏是拿破侖橫掃歐洲的奇跡，拼搏是貝多芬“要扼住命運的喉嚨”的吼叫。拼搏是一種生命力的顯示，人在拼搏中享受的是自己的生命，它的力量、智慧和勇氣。我們沒有理由放棄拼搏，更無權放棄拼搏！既然上天賦予了我們生命，我們就應當好好去珍惜，讓自己的人生充滿無限的價值！人生因拼搏而精彩！沒有拼搏，比爾·蓋茨怎能將微軟打造成軟件行業的先鋒；沒有拼搏，劉翔又怎能改寫中國培育不出短跑精英的歷史。

把人生看作是一種拼搏，是現代人的一種生活態度，是現代人自我表現的一種特質，也是他們自我價值實現的過程。為了使我們的生命更有意義，為了使我們在生命即將結束回首往事時，可以問心無愧地說：我曾經努力拼搏過，我的人生無怨無悔。我們就應當努力拼搏。拼拼搏搏才成其為人生，拼拼搏搏才有人生價值。讓我們為自己拼搏出最美好、最幸福的人生！

天道酬勤演講稿 15

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

在蔚藍廣袤的蒼穹下，那一個個藍色身影站成一個個方陣，他們蓄勢待發，一聲令下，邁開整齊的步伐，在偌大的操場上勤奮拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑，絲毫感覺不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領上，揮灑在操場上，綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸，雙腳也感到疲累，可他們咬緊牙關，那一個個堅毅的神情讓我也想勤奮堅持。

在安靜有序的教室里，那一個個低頭認真學習的身影，讓凜冽的寒風也放慢了腳步。輕撫窗簾，那位學生手中握筆認真地凝視著那張卷子上的`題目，讀了一遍又一遍，那敏銳的眼神恨不得透過題目看穿答案，可書寫了一遍又一遍，用了一張又一張草紙，還是毫無頭緒。

他沒有放棄，仍然思考著，他的嘴微微翕動著。他終于找到了思路，工工整整地書寫到卷子上。看著滿意的答案，他長舒了一口氣，如釋重負，那堅定而又認真的眼神，讓我也想勤奮學習。

在充滿書香的書桌上，那獨自挑燈夜戰認真學習的身影，與黑夜的寂靜形成了鮮明的對比，他手中捧著書大聲地讀著，挺直的脊背顯得那么堅定，一遍又一遍勤奮記憶，漸漸地，他的眼神不再那堅定，倦意漫延開來。

可他十分清楚自己的目標，小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復習之中，直到最后一頁，才滿意地合上書，回床上休息。那挺直的脊背，讓我也想勤奮拼搏。

那一個個勤奮的身影震撼著我，我只有勤奮學習，才能聞到成功的迷人的芳香。