第一篇：奮斗成就未來天道酬勤

奮斗成就未來天道酬勤，今日含淚播種，明日歡笑收獲

明星風光背后的辛酸

劉謙：春晚前存款僅一萬

吳洋

臺灣金牌制作人李方儒推出了新書——講述明星風光背后辛酸的《大明星沒了》，其中披露了劉謙來內地發展期間鮮為人知故事??

2009年央視春晚劉謙一夜爆紅。李方儒稱，在那屆晚會結束后的大年初一，他和劉謙去了主持人李彬的家，李彬剛裝修好的豪宅引起了劉謙的感嘆，“我學魔術、表演魔術已經20年了，從小學就開始。我很喜歡魔術，這20年把所有的錢都花在買魔術道具、去國外上昂貴的魔術課程上面了。”劉謙有些苦笑地說，“不管你們信不信，我這樣過了20多年的魔術生涯，目前所有的銀行存款只有一萬塊！”

2009年首次登上春晚后，劉謙主持湖南衛視《金牌魔術團》節目的出場費是一場5萬，擔任江蘇衛視《我的團長我的團》首播慶典嘉賓的費用為18萬，商演價格達到20萬，代言均價為300萬。

2010年再次春晚鍍金后，劉謙商演的身價飆升到60萬出場10分鐘表演三個魔術。（僅僅過了1個月）在2010年4月公布的《福布斯》名人榜上，劉謙以4380萬元的收入排行第16位，排在劉謙后邊的是4100萬元的大導演張藝謀。

――――――――――――《讀友報 人物》2012年2月14日

“劉謙現象”帶來的啟示

在這個世界上，可以說，沒有人愿意過苦日子的。人人都想獲得成功。劉謙上了春晚后一夜爆紅，身價幾千萬，榮登《福布斯》排行榜。看似偶然，實則蘊含著必然。

有一歌曲唱到：“要吃石榴就要上樹采，”作為一個有理想有事業有追求的人，劉謙以他的執著以他的勤奮，20年的執著換來豐厚的回報。有人說，是春晚讓劉謙一夜成名天下知，不錯，劉謙的成名與春晚有很大的關系。我們回過頭來想一想，如果劉謙沒有這么豐厚的魔術功底，沒有這么貼近觀眾的表演藝術，劉謙也許就會被埋沒在臺灣這一席之地。但是他憑借他高超的魔術的演技，他走出了臺灣，讓大陸讓春晚注意到他，可以說這一切看似偶然，實則必然。不是不報，時候未到。因為天助自助者。

成功的道路從來都是艱難曲折的，沒有誰會隨隨便便成功。這給那些妄想付出一分就會有二分回報的急功近利之流敲響了警鐘：腳踏實地，不要存在半點僥虛假的心理

————2012.6.29

第二篇：奮斗成就未來演講稿

奮斗成就未來演講稿

奮斗成就未來演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學！大家早上好！

今天我國旗下演講的題目是：奮斗成就未來！

還曾記得兒時壯志凌云地定下自己的未來，還曾記得彷徨時夢想為你指引方向，又還曾記得一個簡單的信念曾讓你迷茫、沖動、渴望。而當這一切的一切不得不向現實低頭時。我們又能怎樣？又該怎樣？

是無所事事，虛度年華還是踏踏實實、拼搏奮斗。這取決于你自己。是成為壯志凌云的鴻鵠，還是焉知其志向的燕雀！也由你決定。遙想在去年NBA停擺之際，林書豪若不是憑著對籃球的熱愛，對夢想的追逐。始終對美職籃不離不棄，在其他球員都沉迷于享樂時，腦中浮現著被全場球迷高呼MVP的場景艱苦訓練。又怎會有今天風靡全球的Linsanity 林瘋狂、林來瘋呢？四次被下放至發展聯盟,兩次被裁員，但面對這一切，林書豪都挺住了……

夢想總是遙不可及，是不是應該放棄？或許夢是期待，但夢想是堅持，是你把夢化作對理想的勇氣和執著。也是你對自己負責的最高境界。

或許我說的一切，你都已知曉，卻只是對“浪子回頭，十年不晚“深信不疑。那我要說的是：光陰寶貴，光陰短暫。可能當我們還沒醒悟過來時，時間老人早已蹣跚地走過一個又一個人生巷口。我們本有一張空白的人生畫卷等待書寫，而等到它泛黃時，再來涂抹它，卻再也找不回昔日的色彩。

如今距離人生最重要的轉折點中考和高考已近在咫尺，昔日散落在學校各個角落的師哥師姐早已過上三點一線的生活。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。但絕大多數人都死在明天的晚上。或許奮斗成就的未來不一定美好，但你的未來經過奮斗一定是無遺憾的。希望在未來的一天，我們都能像保爾柯察金那樣，捫心無愧地面對自己的生活。

奮斗是成就未來的前提，奮斗與未來緊緊相連，還記得我們童年的時候曾有過的夢想， 曾有過的向往嗎？同學們， 或許我們會失去童年，但卻不能失去童心！我們要為了我們最為天真卻是最最為純真的的夢想而去奮斗。夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，是放飛風箏的`繩索 。他們互相纏繞，缺一不可！

此時回望那些成功人士的道路，他們的今天無不是通過不懈的奮斗換得的。如果你想知道有誰從未放棄，甚至比你的境況還要慘！那就不必再尋尋覓覓了! 生下來就一貧如洗的林肯，長相平平，甚至丑陋，終其一生都在面對挫敗，八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰過。 好多次，他本可以放棄，但他并沒有如此，也正因為 他沒有放棄，才成為美國歷史上最偉大的總統之一。不管你的出身如何，你的長相如何，你的過去如何，你的現在如何，況且有人說一個人特別是男人的長相往往是于他的才能成反比的。讓這些都成為你人生畫卷中濃墨重彩的一筆。如果有什么需要明天做的事，最好現在就開始。奮斗成就未來，奮斗……就是現在！我的演講到此結束，謝謝大家。

奮斗成就未來演講稿2

尊敬的各位評委老師：

大家好！

一窩螞蟻筑巢，來來往往，川流不息，分工明確，緊張而有序。那是一種團結奮進的精神，一股眾志成城的力量。一只蛹幾番孕育，終于破繭而出，一躍而起，化蝶那一瞬間的斑斕，成為雋永。那是一種質變，是一種脫俗，是一種升華。

一株枝頭在冬末春初，吐露一抹青綠。那是生命的全部含義。充滿了生機的堅強，飽含了激情的美麗。

生活中有多少充滿感悟的細節，就有多少細節感悟著生活。只要認真發現過了，認真感悟過了，驀然回首，感悟過后充滿激情的生活就是一幅永不褪色的畫卷。可謂永恒，可謂經典。

我用這份激情感悟著我的生活，我用這份激情書寫著我的工作。在紅衛店實習的三個月里，我用心去感悟點點滴滴，用心去對待每個人，用心去做每件事。結果怎樣固然重要，但我更在乎每個過程的問心無悔。因為我和同事們是朋友，是兄弟，是姐妹。

為完成一件工作，為達成一個目標，為成就一份夢想。我們隨時隨地的探討，忘乎所以的爭論，心與心的真誠交流。

我們隨時去競爭對手那里觀摩、學習。

我們不斷的到農貿市場去探索、去尋找。我們一次次耐心的和聯營商溝通、引導。我們反復在自己的店堂里實踐、調整。

有過汗水，也有過淚水。但更多的是奮斗過后一個會心的微笑，不需要太多，我們知道我們能做到，我們也知道我們還要怎么去做。

每個陽光燦爛的日子里，都是一個沒有硝煙的戰場。感謝公司職能部門和主管領導，你們的關懷與支持，使我們備受鼓舞，獲得一路前行的力量。

感謝我們的顧客，你們每一次真誠的建議，對我們都是一種鞭策；你們每一次惠顧，都是對我們工作的'肯定。在目標與現實之間，給了我們真實，體現了我們的價值。相信我們會一如繼往，而且會做得更好。

感謝我們的競爭對手，你們每次的改變和關注的目光，讓我們從不敢迷失方向，讓我們一次次成長，逐漸成熟。感謝我們自己，在汗水與淚水中找到了我們的激情。心與心的相互碰撞，使我們相互給予真誠，相互給予感悟，相互給予感動，相互給予激情，相互給予促進。一路攙扶，不離不棄，向目標邁進。

我們用激情感悟著生活的所有，我們用激情書寫著工作的全部，我們用激情成就著未來的一切。不斷的促進，不斷的完善，就像火鳳歷經“涅盤”、“再生”的過程，才能變得更加美麗。當我們再次“浴火重生”之時，也更值得您的關注與期待——

一路風雨兼程，揮汗如雨，鑄就往日的經典，成就未來的輝煌。一切已經過去，一切已經開始，一切又剛剛開始。當你看到我們在這里收起最后一抹筆畫，敲出最后一個句點，你知道，我們又上路了。

我們堅信：紅衛商圈的崛起與十堰西城的未來，我們將是最主要的演繹者。

奮斗成就未來演講稿3

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

激昂的青春，揮灑著熱血，閃耀著光彩！作為建行一名普通柜員，我很榮幸能有這樣一個機會與大家進行交流。今晚，我演講的題目是激情成就夢想！去年7月，作為一名應屆畢業生，我有幸穿上這身筆挺的西裝，加入了汨羅建行這個大舞臺，用年少的熾熱之心和滿腔的激情追逐著屬于我的夢想。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，又恰逢盛世，當有所作為！我是一個充滿激情的'做夢人！我相信，在座的每一位都是充滿激情的做夢人。我們每一位的夢想都是一抔泥土，這無數泥土聚集在一起，成就了汨羅建行這一座巍巍大山，這一座巍巍大山給與了我們豐裕的生活，更賦予了我們生命存在的意義。入行這一年，我不僅親切感受到了汨羅建行人的勤勞與善良，熱情與樸實，更完成了我步入社會的第一步，教會了我生活與工作的真諦。也正因如此，更加堅定了我要扎根汨羅建行，為汨羅建行奉獻我所有青春的夢想。曉戰隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。激情成就夢想！所志在功名，往日何足嘆。富有激情的人，志在巔峰；富有激情的人，從容淡定。正是這份激情，促使平凡的汨羅建行人堅定地實現著一個又一個夢想。回想剛剛過去的第三季度，面對etc任務的巨大挑戰，我們每一位員工團結一心，不舍晝夜，以飽滿的激情迎難而上，終于創造了屬于我們汨羅建行的榮耀。如今，兩節來啦，兄弟們，同胞們，爆發我們激情的時候來啦！展現我們實力的時候來啦！奪取同業第一的機會來啦！這一次，我們激情似火，士氣如虹，這一次，我們萬眾一心，眾志成城，這一次，我們早已摩拳擦掌，整戈待旦，有筆頭千字，胸中萬卷，致君堯舜，此事何難！汨羅建行，必勝！夢想由于選擇而被定格，生命因為夢想而顯璀璨。在汨羅建行的發展進程中，無論在哪一崗位，干什么工作，只要充滿激情，懷揣夢想，則定有所學，必有所會，終有所得！激情成就夢想，在這里，我的夢想已與汨羅建行息息相關，我的青春將與建行事業共創輝煌！我的演講完畢，謝謝大家。

第三篇：奮斗成就未來演講稿

奮斗成就未來演講稿

奮斗成就未來演講稿1

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!

世界上成功者的隊伍里，很多人并不見得很聰明，但是在失敗者的隊伍里，很多人也不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功!

生命就像游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但是不需要醉生夢死；生活需要藝術，但不能投機取巧。有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時光；困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天。

對于所有這些，能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功!

何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的`遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態的炎涼!因為，越磨礪，越光芒!當一個孩子生下來的時候，沒有人會問：是一個國家總統、還是國家干部；是一個教授、還是一個流浪漢?我們只會問：是男孩還是女孩?這一切都是未知數，只有性別的差異。

但是隨著環境的改變，學習的艱難，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。

不管對于什么事情，我們都需要一種積極向上的心態。面對生活中的逆境，請不要退縮!沮喪時，讓我們引亢高歌；悲傷時，讓我們開懷大笑；恐懼時，讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧!

奮斗成就未來演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。

一轉眼已過去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對著青春的十字路口，我們將要去哪里？

帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春的我們神采飛揚，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅定的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。

青春有夢想。夢想是前進的方向，是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想，就一定要用現實的'行動來逐步實現。“理想的巔峰越高，就越會得到無限的充實，就會迸發出激情，就會成長”。

青春有激情。激情是前進的動力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合，就會顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會發出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會有不圓滿。正因為不圓滿，才多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。

青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚。

抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠是炫目的太陽！

我的演講完畢，謝謝大家！

奮斗成就未來演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學！大家早上好！

今天我國旗下演講的題目是：奮斗成就未來！

還曾記得兒時壯志凌云地定下自己的未來，還曾記得彷徨時夢想為你指引方向，又還曾記得一個簡單的信念曾讓你迷茫、沖動、渴望。而當這一切的一切不得不向現實低頭時。我們又能怎樣？又該怎樣？

是無所事事，虛度年華還是踏踏實實、拼搏奮斗。這取決于你自己。是成為壯志凌云的鴻鵠，還是焉知其志向的燕雀！也由你決定。遙想在去年NBA停擺之際，林書豪若不是憑著對籃球的熱愛，對夢想的追逐。始終對美職籃不離不棄，在其他球員都沉迷于享樂時，腦中浮現著被全場球迷高呼MVP的場景艱苦訓練。又怎會有今天風靡全球的Linsanity 林瘋狂、林來瘋呢？四次被下放至發展聯盟,兩次被裁員，但面對這一切，林書豪都挺住了……

夢想總是遙不可及，是不是應該放棄？或許夢是期待，但夢想是堅持，是你把夢化作對理想的勇氣和執著。也是你對自己負責的最高境界。

或許我說的一切，你都已知曉，卻只是對“浪子回頭，十年不晚“深信不疑。那我要說的是：光陰寶貴，光陰短暫。可能當我們還沒醒悟過來時，時間老人早已蹣跚地走過一個又一個人生巷口。我們本有一張空白的人生畫卷等待書寫，而等到它泛黃時，再來涂抹它，卻再也找不回昔日的色彩。

如今距離人生最重要的轉折點中考和高考已近在咫尺，昔日散落在學校各個角落的師哥師姐早已過上三點一線的生活。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。但絕大多數人都死在明天的晚上。或許奮斗成就的'未來不一定美好，但你的未來經過奮斗一定是無遺憾的。希望在未來的一天，我們都能像保爾柯察金那樣，捫心無愧地面對自己的生活。

奮斗是成就未來的前提，奮斗與未來緊緊相連，還記得我們童年的時候曾有過的夢想， 曾有過的向往嗎？同學們， 或許我們會失去童年，但卻不能失去童心！我們要為了我們最為天真卻是最最為純真的的夢想而去奮斗。夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，是放飛風箏的繩索 。他們互相纏繞，缺一不可！

此時回望那些成功人士的道路，他們的今天無不是通過不懈的奮斗換得的。如果你想知道有誰從未放棄，甚至比你的境況還要慘！那就不必再尋尋覓覓了! 生下來就一貧如洗的林肯，長相平平，甚至丑陋，終其一生都在面對挫敗，八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰過。 好多次，他本可以放棄，但他并沒有如此，也正因為 他沒有放棄，才成為美國歷史上最偉大的總統之一。不管你的出身如何，你的長相如何，你的過去如何，你的現在如何，況且有人說一個人特別是男人的長相往往是于他的才能成反比的。讓這些都成為你人生畫卷中濃墨重彩的一筆。如果有什么需要明天做的事，最好現在就開始。奮斗成就未來，奮斗……就是現在！我的演講到此結束，謝謝大家。

奮斗成就未來演講稿4

尊敬的老師、同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《為理想而奮斗》。

理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹，需要奮斗的土壤來培育;理想是森林，需要奮斗的生機來裝扮;理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點綴。

記得曾有這樣的一個人：36歲前他默默無聞，36歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界;36歲前他是平凡的，36歲后他是非凡的;今日我們看到他在舞臺上光芒萬丈，可誰知道那36年的辛酸和苦楚。36年，他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求始終沒有改變。他就是《英國達人秀》冠軍得主——保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業務員能站在世界的舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績，這是個震撼世界的奇跡。

他用堅持將平凡締造震撼，這是否在告訴我們只要每個人都堅持自己的夢想，并為之而努力奮斗，終有一天會創造出奇跡!海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。

但是，單單有了夢想，就能到達理想的彼岸么?

愛默生告誡我們：“當一個人年輕時，誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標志。但是，我的'青年朋友們，請記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳!”理想，并不是沒有目的的空想，它需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無用的。縱觀歷史長廊，上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為著自己的理想和事業，竭盡全力，奮斗不息。

孔子周游列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中，永不屈服，立志奮斗，終于達到成功的彼岸。也許我們曾經也都立下了各種目標，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎?如果有，那么你的理想遲早會成為現實。

如果沒有，那么就快行動起來吧，這樣你的理想同樣會實現。紀伯倫說過：“我寧可做人類中有理想和有完成夢想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個最偉大的、無理想、無愿望的人。”所以，為了理想而奮斗吧!我的演講完了，謝謝大家。

奮斗成就未來演講稿5

尊敬的各位評委老師：

大家好！

一窩螞蟻筑巢，來來往往，川流不息，分工明確，緊張而有序。那是一種團結奮進的精神，一股眾志成城的力量。

一只蛹幾番孕育，終于破繭而出，一躍而起，化蝶那一瞬間的斑斕，成為雋永。那是一種質變，是一種脫俗，是一種升華。

一株枝頭在冬末春初，吐露一抹青綠。那是生命的全部含義。充滿了生機的堅強，飽含了激情的美麗。

生活中有多少充滿感悟的細節，就有多少細節感悟著生活。只要認真發現過了，認真感悟過了，驀然回首，感悟過后充滿激情的生活就是一幅永不褪色的畫卷。可謂永恒，可謂經典。

我用這份激情感悟著我的生活，我用這份激情書寫著我的工作。在紅衛店實習的三個月里，我用心去感悟點點滴滴，用心去對待每個人，用心去做每件事。結果怎樣固然重要，但我更在乎每個過程的問心無悔。因為我和同事們是朋友，是兄弟，是姐妹。

為完成一件工作，為達成一個目標，為成就一份夢想。

我們隨時隨地的探討，忘乎所以的爭論，心與心的真誠交流。

我們隨時去競爭對手那里觀摩、學習。

我們不斷的.到農貿市場去探索、去尋找。

我們一次次耐心的和聯營商溝通、引導。

我們反復在自己的店堂里實踐、調整。

有過汗水，也有過淚水。但更多的是奮斗過后一個會心的微笑，不需要太多，我們知道我們能做到，我們也知道我們還要怎么去做。

每個陽光燦爛的日子里，都是一個沒有硝煙的戰場。

感謝公司職能部門和主管領導，你們的關懷與支持，使我們備受鼓舞，獲得一路前行的力量。

感謝我們的顧客，你們每一次真誠的建議，對我們都是一種鞭策；你們每一次惠顧，都是對我們工作的肯定。在目標與現實之間，給了我們真實，體現了我們的價值。相信我們會一如繼往，而且會做得更好。

感謝我們的競爭對手，你們每次的改變和關注的目光，讓我們從不敢迷失方向，讓我們一次次成長，逐漸成熟。

感謝我們自己，在汗水與淚水中找到了我們的激情。心與心的相互碰撞，使我們相互給予真誠，相互給予感悟，相互給予感動，相互給予激情，相互給予促進。一路攙扶，不離不棄，向目標邁進。

我們用激情感悟著生活的所有，我們用激情書寫著工作的全部，我們用激情成就著未來的一切。不斷的促進，不斷的完善，就像火鳳歷經“涅盤”、“再生”的過程，才能變得更加美麗。當我們再次“浴火重生”之時，也更值得您的關注與期待——

一路風雨兼程，揮汗如雨，鑄就往日的經典，成就未來的輝煌。一切已經過去，一切已經開始，一切又剛剛開始。當你看到我們在這里收起最后一抹筆畫，敲出最后一個句點，你知道，我們又上路了。

我們堅信：紅衛商圈的崛起與十堰西城的未來，我們將是最主要的演繹者。

奮斗成就未來演講稿6

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

激昂的青春，揮灑著熱血，閃耀著光彩！作為建行一名 普通柜員，我很榮幸能有這樣一個機會與大家進行交流。今 晚，我演講的題目是激情成就夢想！ 去年 7 月，作為一名應屆畢業生，我有幸穿上這身筆挺 的西裝，加入了汨羅建行這個大舞臺，用年少的熾熱之心和 滿腔的激情追逐著屬于我的夢想。 天高任鳥飛， 海闊憑魚躍， 又恰逢盛世，當有所作為！ 我是一個充滿激情的做夢人！我相信，在座的每一位都 是充滿激情的做夢人。我們每一位的夢想都是一抔泥土，這 無數泥土聚集在一起，成就了汨羅建行這一座巍巍大山，這 一座巍巍大山給與了我們豐裕的`生活，更賦予了我們生命存 在的意義。入行這一年，我不僅親切感受到了汨羅建行人的 勤勞與善良，熱情與樸實，更完成了我步入社會的第一步， 教會了我生活與工作的真諦。也正因如此，更加堅定了我要 扎根汨羅建行，為汨羅建行奉獻我所有青春的夢想。曉戰隨 金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。 激情成就夢想！所志在功名，往日何足嘆。富有激情的 人，志在巔峰；富有激情的人，從容淡定。正是這份激情， 促使平凡的汨羅建行人堅定地實現著一個又一個夢想。回想 剛剛過去的第三季度，面對 etc 任務的巨大挑戰，我們每一位員工團結一心，不舍晝夜，以飽滿的激情迎難而上，終于 創造了屬于我們汨羅建行的榮耀。 如今，兩節來啦，兄弟們，同胞們，爆發我們激情的時 候來啦！展現我們實力的時候來啦！奪取同業第一的機會來 啦！這一次，我們激情似火，士氣如虹，這一次，我們萬眾 一心，眾志成城，這一次，我們早已摩拳擦掌，整戈待旦， 有筆頭千字，胸中萬卷，致君堯舜，此事何難！汨羅建行， 必勝！ 夢想由于選擇而被定格，生命因為夢想而顯璀璨。在汨 羅建行的發展進程中，無論在哪一崗位，干什么工作，只要 充滿激情，懷揣夢想，則定有所學，必有所會，終有所得！ 激情成就夢想，在這里，我的夢想已與汨羅建行息息相關， 我的青春將與建行事業共創輝煌！ 我的演講完畢，謝謝大家。

奮斗成就未來演講稿7

親愛的老師，同學們：

大家好！

青春是輝煌的、叛逆的、無悔的，青春是充滿活力的、不知疲倦的，青春也是不羈的，充滿挑戰的。

青春對于任何人來說，都是一個特殊的存在，它記載了我們年少時的歡聲笑語，失敗后的迷茫無挫，它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們人生中一個美好而又值得留戀的時光。

對于許多曾擁有過青春的人來說，最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今，正處在青春年華的我們，口頭上說著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”，而又有誰能付之于行動呢？

一些人的青春都是被自己虛度的，在該學習時期，放肆玩耍，不努力。長大后，整天游手好閑，不務正業。當生活窘迫時，才番然頓悟，后悔終生。

也有些人，很早就明白了青春的珍貴，把握好時間，為自己的理想而努力，最終功成名就。

青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面，我們可以享受青春帶給我們的“特權”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面，我們將要面對繁重的'學習任務，父母、老師的嘮叨與管教，同齡人之間的攀比。

但是，對此我有一種新觀念：接納青春帶給我們的一切！把壓力化作動力，激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，勇敢面對困難，擊敗它們，就離夢想更近一步。

我們總是會從生活中發生的事情中得到許多啟示。在面對別人的侮辱時，不要一下子怒氣沖天，以平和的心態去面對，你的態度反而會使侮辱者慚愧，讓周圍的人更加佩服你。

當你做了一件正確的事，而周圍人都不理解你時，不要太在意他們的看法，堅信自己的做法，總有一天，會被別人理解。

青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計后果，只注重結果而不注意過程。

青春期的我們無所畏懼，不會懼憚任何事物，我們放蕩不羈，對所有事情都充滿挑戰。

青春充滿冒險，青春的我們不知疲倦，對任何有新意的事都充滿興趣！

青春，就去勇敢奮斗吧！

青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛情是扔出了就收不回的賭注。

一生經歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場。

我的演講完畢。

謝謝大家！

第四篇：《奮斗成就未來》教學設計

《奮斗成就未來》教學設計

孔明軍

一、學習目標：

（一）情感、態度、價值觀：

幫助學生樹立實現理想必須通過艱苦奮斗的意識，繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統，立志為全面建設小康社會和實現共同理想而努力奮斗。

（二）能力：

培養學生吃苦耐勞、勤奮學習、克服困難的毅力，繼承艱苦奮斗的光榮傳統。

(三)知識：

知道理想的實現必須經過艱苦奮斗；懂得當代青年要實現個人理想，承擔起歷史使命，就要繼承艱苦奮斗的優良傳統，實現自己的人生價值。

二、重點與難點：

重點：理想的實現必須經過艱苦奮斗。

難點：優良傳統不能丟

三、學習方法：

小組自主合作探究、討論法、正反對比法

四、課前準備：

學生準備：小組搜集 歷史上能體現為實現理想而奮斗的故事、寓言、詩句

教師準備：互聯網搜集相關資料、準備課件、劃分好分小組

五、教學過程：

環節一：創設情境，導入新課

播放視頻《愚公移山》

（設計意圖：激發學生學習興趣，引發學生思考問題。）

聽起來是奇聞／講起來是笑談／任憑那扁擔把脊背壓彎／任憑那腳板把木屐磨穿／面對著王屋與太行／憑著是一身肝膽／講起來不是那奇聞／談起來不

教師：這是大家非常熟悉的一首歌，想必大家也一定熟悉這個故事。誰能評價一下愚公？（提問盡可能用選擇沖突式）

生：紛紛舉手回答。大部分同學提到發揚艱苦奮斗精神，（預設）但有個別愛思考的同學提出移山不可取？主張愚公帶領子孫走出大山。（生成），師生歸納總結：現在不認同愚公移山的的做法，但他的鍥而不舍、艱苦奮斗的精神值得我們學習。

（設計意圖：針對此問題，教師首先肯定學生的質疑精神。然后帶領學生展開小討論，引導學生運用歷史、發展、辯證的眼光看問題）

環節二：小組展示 初步感知

師：中華民族是個勤勞勇敢的民族，有關發揚艱苦奮斗精神，克服重重困難的故事和名言警句數不勝數。除了愚公移山的故事，同學們還知道哪些故事或名言警句? 小組展示：各小組通過各種途徑展示自己搜集的資料：

1、列舉反映我國古代勞動人民艱苦奮斗的寓言或故事。

2、革命戰爭年代艱苦奮斗精神的體現。

3、搜集當今我國人民艱苦奮斗的典型事例。

學生展示完成后，教師進一步啟發學生：當我們循著歷史的足跡，去感受奮斗所帶來的震撼與奇跡的同時，你最大的收獲是什么？

給學生留出思考時間，啟發、鼓勵學生多角度談出自己的收獲。

師生歸納：艱苦奮斗是通向理想的必經之路。艱苦奮斗是我們的優良傳統，是中華民族的傳統美德。中華民族的發展史，就是一部艱苦創業的歷史。（教師多媒體投放，對重要知識點強化）

（設計意圖:通過指導學生課下收集貼近自己的資料，使學生明白艱苦奮斗是通向理想的必經之路，是我們的優良傳統，是中華民族的傳統美德，中華民族的發展史，就是一部艱苦創業的歷史。培養學生小組合作，自主學習能力）

環節三： 合作探究，自主感悟

探究活動一：理想的實現必須經過艱苦奮斗

1.多媒體播放一系列圖片：

“神舟七號”飛船發射成功 ；嫦娥二號衛星在西昌成功發射 ；中國海軍60周年閱兵 ；2008年北京奧運會成功舉辦 ；中國艦隊索馬里護航 ；中國援助墨西哥抗擊甲型H1N1流感 ；2010年上海世博會成功舉辦 ；廣州十六屆亞運會 等圖片。

播放結束后，教師引導學生思考：

看了以上內容你有什么感想？

學生回答：略

（設計意圖：教師準備一系列資料，再一次讓學生感受我們國家社會主義現代化建設取得的成就。）

2.教師再播放一系列圖片補充歸納：

中國人口發展形勢嚴峻 2010年力爭控制在13.6億 ；資源短缺 ；環境狀況惡化；生產力落后 ；藏獨分子阻撓奧運圣火傳遞 ；美韓黃海軍演欲在外交方面施壓中國 等圖片。

教師:看了以上內容，同學們有什么感想？

學生：發言略

師生共同歸納：我們在達到共同理想的彼岸的過程中，還有很多的困難和風險，像這些內憂外患，全國人民只有在中國共產黨的領導下，繼續保持和發揚艱苦奮斗的精神，才能排除萬難，戰勝各種風險，不斷取得新的勝利，迎接中華民族的偉大復興。（多媒體播放，突出重要知識點）

（設計意圖：教材這部分理論性強，學生對國內外時事了解有限，教師通過正反兩組圖片展示，使學生從成就、國情、國際形勢等方面進行引導使學生逐步感悟：雖然我們國家社會主義現代化建設建設取得了一系列成就成就，但還面臨嚴峻的困難與挑戰，必須繼續發揚艱苦奮斗的精神，從而解決本課重點問題，同時在情景感悟中貫穿時政教育）

探究二 優良傳統不能丟

1.名言賞析，銘記教誨

多媒體播放：

毛澤東：務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。

鄧小平：艱苦奮斗是我們的傳統，任何時候都要艱苦奮斗。

江澤民：中國古代文明的發展史是中華民族艱苦奮斗、自強不息的結果。

胡錦濤：一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的；一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以進步發展的。

（設計意圖：通過讀國家領導人的名言，加深對艱苦奮斗精神必要性的認識，自覺做到“艱苦奮斗精神不能丟，為下一步解決青少年自身存在的學習、生活、思想中畏難、浪費、攀比等問題打下理論基礎）

2.探究責任 實現理想

1）多媒體播放三步走戰略步驟示意圖

2）教師引導學生回顧三步走戰略部署，與學生一起分析踏上工作崗位的年齡，思考第三步實現現代化的任務落在誰的身上？

（設計意圖：通過此圖更直觀的引導學生明確在2020～2050階段任務。從而更加明確代賦予當代青年的歷史責任是為實現全國各族人民的共同理想而奮斗。）

環節四：榜樣引領 反思踐行

1.榜樣示范 感悟人生

教師播放視頻：《神八團隊》

（設計意圖：通過觀看視頻給學生帶來強烈的心靈震撼，激發學生不怕困難，自強不息的斗志）

2.靜心梳理 反思成長

教師要求：（在書本P117上寫下：）

現在和今后，我們中學生繼承和發揚艱苦奮斗精神：

在學習上要做到 ； 在生活上要做到 ； 在工作上要做到。

默讀P118兩段材料，思考教材中的問題：

（設計意圖：看完視頻學生被故事深深震撼，教師給學生一定的感悟空間，要求學生靜心梳理自己日常行為，為后面的小辯論做好知識、思想儲備）

3.思維碰撞 踐行明確

小小辯論會：

教師要求：同學們根據自己的反思和教材中的材料思考兩個辯題：“艱苦奮斗是否合適宜”，“艱苦奮斗是否僅只是生活上的勤儉節約”

學生充分交流發言的基礎上教師適時點撥、引導學生懂得： 盡管生活富裕了，仍然提倡艱苦奮斗，但艱苦奮斗并不是提倡過苦日子，當苦行僧，作為青少年應該把艱苦奮斗精神落實在學習上、生活中、思想上；自覺培養勤儉節約、吃苦耐勞、不畏艱險、不斷進取、奮發向上的精神，拒絕鋪張浪費和貪圖享受。

（設計思路：通過小辯論，將同學們的模糊思維澄清，行動方向明確）

教師小結，表達希望：歷經磨難的中華民族依靠艱苦奮斗精神鑄就了成功與輝煌，無數風流人物依靠奮斗成就了各自的神話與精彩。"不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，親愛的同學們，讓我們每個人從現在做起，用奮斗去書寫、成就自己美好的未來吧！

課后作業：

1、結合當地實際情況，根據所學資源、環境知識，在建設節約型社會的過程中，你發現了什么問題？你又能為建設節約型社會做些什么？把你的發現寫成小論文或調查報告吧！

（設計思路：通過課后拓展作業，學生學以致用，體現課程實踐性特點）

教學設計反思

（一）本教學設計成功之處：

1.根據課程標準，教學目標要求，教學設計實現了理論邏輯與生活邏輯的統一。本課主要圍繞“發揚艱苦奮斗精神的必要性；當代青年要承擔歷史責任，繼承和發揚艱苦奮斗精神”這條理論邏輯與當前社會中，少數學生對艱苦奮斗精神缺乏全面、正確認識，錯誤地認為“艱苦奮斗精神只適用于革命戰爭年代，而在現代化建設的和平時期已無存在必要”“艱苦奮斗已不合時宜”或“艱苦奮斗只是生活上的勤儉節約”，在具體行動中表現出學習上的畏難思想、不思進取；思想上的享樂主義；生活上的攀比、浪費嚴重，這條生活邏輯設計。

2.選取愚公移山、故事導入新課，目的是預設思考問題，學生們在質疑愚公是否需搬山的問題時，會有生成。我有意培養學生學會用歷史的、辯證的眼光分析問題，學生思維得到解放。

3.在分析青少年的歷史責任時，我引導學生從三步走戰略部署說起，按年領推算，目前學生的青壯年時期正是第三步時期，自然得出他們的歷史使命是實現共同理想。

4.我在選取材料時，符合“三貼近原則”盡可能選取最近發生的國內外時政新聞，力求使材料新穎，學生感興趣.特別是視頻《約翰?庫緹斯的故事》引起學生內心震撼。學習效果很好。

5.課前布置學生分小組搜集資料，上課展示，培養了學生自主合作能力；整個教學設計體現教師引導學生自主探究的學習過程；課后作業體現實踐性特點。

（二）不足之處：

1.沒有根據學生的差異設計教學內容，以后在教學中注意關注不同層次學生的知識經驗水平，力求使每一個學生對課程內容感興趣并有所收獲，使每一個學生都享受到學習的快樂，成長的幸福！

2.教學反饋設計欠缺，若有落實、檢測、反饋環節，學生學習效果會更好。

第五篇：勞動創造未來奮斗成就夢想

勞動創造未來奮斗成就夢想-----《中國夢，勞動美，我的夢》演講稿

鶴壁中翼型材有限公司張靜

尊敬的各位領導,各位嘉賓，朋友們，大家好！

我叫張靜，來自鶴壁中翼型材有限公司，我今天參賽的題目是：《勞動創造未來，奮斗成就夢想》，希望大家能夠喜歡，能夠支持我，謝謝！

中國夢，勞動美,我的夢。“五一”國際勞動節馬上就要到了。向廣大勞動者致以節日的祝賀，向各條戰線上的勞動模范和先進工作者表示崇高的敬意！

“人民創造歷史、勞動創造未來”。讓勞動托起中國夢！幸福不會從天而降，夢想不會自動成真，夢想成真要靠勞動，機會對每個人都是公平的，機遇總是垂青有準備的頭腦。如果我們不在春天時鞠躬耕耘，秋日注定不會得到秋日豐盈的果實。一個人只有在自身的崗位上，愘盡職守，把個人夢與中國夢緊密聯系在一起，才會活的有滋有味，風生水起，才會擁有自己的一道彩虹。

只有辛勤勞動，才能呈現中國夢！只有誠實勞動，才能兌現中國夢！只有創新勞動，才能實現中國夢！勞動是推動人類社會進步最根本力量”，只有“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”成為普世價值和宏大話語，還勞動以道義，還勞動者以尊嚴，才能牢牢地托起中國夢！中國夢，勞動美。實現“中國夢”離不開億萬中國人的勞動。需要我們每一個人邁開步子，從一點一滴的本職工作做起。

我是鶴壁中翼型材公司營管客服部的經理，我的夢想就是“用我們的優質服務，換來客戶滿意的微笑”，帶好團隊，團結拼搏，用品管提高信譽，以信譽擴大銷售，熱情、親切、耐心接好客戶的每一個電話，做好每一位客戶的接待，使每一位客戶高興而來，滿意而歸，“用心血融鑄經營理念，讓企業文化生生不息”、“塑企業形象，創優質名牌”是我和團隊的追求。

是的，我只是一名普通的基層經理，但是每一個平凡的崗位都有著自己的閃光點，帶好團隊，不因工作簡單否定其意義。我在自己的工作崗位上付出的辛勞，一定會托起一個小小的“中國夢”，干好它，也是實現一個夢想。

每一個人在為建設祖國藍圖出謀劃策時，都藏著自己內心所認可的“夢想”。“中國夢”，其實是千千萬萬人的小小“中國夢”所組合在一起的。這些小小“中國夢”組合起來，宏大而美好。勞動與以往相比，有了新的意義。

夢想是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望。中國夢誘人，但絕不虛幻。中國夢是國家、民族的，也是個人的。每個不同社會階層的人都擁有不同的夢想。工作安定、生活美

滿、家庭幸福是千千萬萬普通勞動者甘愿辛勞的最原始動力。讓每一位勞動者共享中國夢，就能聚集起更大的懷夢、追夢的能量，就能形成集體的意識和共同的行動。

“人間萬事出艱辛，越是美好的未來，越需要我們付出艱辛的努力”。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。立足新起點，開創新局面。百盡竿頭，更進一步。

“勞動是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉”。用勞動和創造托起中國夢，將圓夢的目標轉化為實實在在的行動，轉化成每個勞動者一錘一釘的勞作、一磚一瓦的建設，為了“中國夢、中原夢、中翼夢、我的夢”，我們就一定能匯聚起實干興邦的正能量，為中華民族贏得一個更加值得期待的未來。親愛的朋友、同事們：中翼因為有了你們，增添了無限的信心與勇氣；因為有了你們，增添了豪情與斗志；因為有了你們，而自豪和偉大。為了你的夢、為了更多人的夢、為了中翼的夢、為了中原的夢、中國的夢，為實現國家富強、民族振興、人民幸福，讓我們心連心、手拉手、肩并肩、馬年快馬加鞭，為實現中華民族偉大復興的中國夢，我們所有人的夢想，以燃燒的青春，書寫無悔的人生，勇往直前而努力奮斗吧！

謝謝大家！（鞠躬）

（共計1450字）