第一篇：高三勵志故事：天道酬勤

勵志心語：偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。

沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變為天才。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然而他小的時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書？”然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去！

賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人：“近代最有大本夫源的人。”“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分人才。”那賊人的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然敢跳出來“大怒”，教訓曾先生之后，還要背書，揚長而去，但是遺憾的是，他名不經傳，曾先生后來啟用了一批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可以去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。

第二篇：天道酬勤勵志演講

天道酬勤，厚德載物

女：或許你沒有聰慧的頭腦，但是你可以揮灑汗水，創造奇跡。男：或許你沒有華麗的外表，但是你可以充實內心，贏得成功。女：也許我沒有天生的長處，但是我可以鑄就后天的優勢。男：也許我沒有過人的天賦，但是我可以創造無盡的才華。

女：勤能補拙

男：厚德載物

女：牛頓是天才嗎？不，他不是，當同學們摔壞他的風車時，他沒有灰心，而是選擇了默默的努力，用滴下的汗水凝聚成一把金色的鑰匙，打開了牛頓三定律的厚重之門。

男：愛因斯坦是天才嗎？不，他不是，當老師責罵他是笨孩子時，他沒有喪氣，而是選擇了無聲的奮發，用堅強的毅志建成了一層堅實的階梯，登上了狹義相對論的高聳巨峰。

女：生命有長短

男：學習無止境

女：用心栽下一棵樹，大地還你一片森林。

男：用心撒下一滴汗，河流還你一汪清泉。

合：用心點亮一盞燈，夜空還你一抹星辰。

女：努力去做每一件事，生命因你而精彩。

男：這就是勤奮的精神，就是奮發的力量。

女：如果說勤奮是一片碧綠的葉，那么品德就是這葉上鮮艷的花。男：綠葉因鮮花的存在，而不失優美，鮮花因綠葉的襯托而更加動人。

女：當別人因得傷病而痛苦時，你的一句慰問如一汪清泉，那般沁人

心脾。

男：當別人因錯怪你而內疚時，你的一抹微笑像一縷陽光，那樣暖人

心田。

女：在讀書室里，一個輕輕關門的舉動。

男：在公交車上，一個為老人讓座的行為。

合：一點一滴都是對優秀文明的詮釋，一舉一動都是對高尚品德的宣揚。

女：一個人，他可以沒有富貴的身價，也可以沒有傲人的權勢，但是

他絕對不能沒有基本的道德。

男：一個沒有道德的人，就如一片堿地，雖有其形，卻被閑置。女：一個沒有道德的人，就如一把野草，雖有其根，卻遭焚燒。

男：試問有誰愿當這堿地與野草呢？

女：我們不是偉人，但我們可以學習偉人。

男：我們不是天才，但我們可以超越天才。

合：天行健，君子以自強不息;真善美，世界因德愛而美麗。

女：讓汗水盡情揮灑。

男：讓微笑感染天地。

合：高二一班的我們，未來的明天定會無比燦爛輝煌。篇二：08天道酬勤(演講稿)天道酬勤

－讀韓愈的《進學解》

先說韓愈本身吧，作為文學大家，已經做了國子監老師了，還是“口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編；記事者必提其要，纂言者必鉤其玄。貪多務得，細大不捐。焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”這是何等的勤奮！他“抵排異端，攘斥佛老，補苴罅漏，張皇幽眇。尋墜緒之茫茫，獨旁搜而遠紹。障百川而東之，回狂瀾于既倒。”這之前又是何等的深思熟慮！

改《大學·誠意章》他矢志不渝的治學精神，令后人嘆服。大家都知道“百家講壇”上的紀連海老師，40多歲的他，戴著1500度的近視鏡，他打破了人們的成見，原來中學教師也一樣有學問！他的學問是哪里來的？不是天生的，是他刻苦自勵、勤奮學習的結果。紀連海最大的愛好就是看書，他家每個地方都放著書，就連衛生間也有，可以隨手拿來看。他的書在自家有一部分，丈母娘家有一部分，學校有一部分。不同的書放在不同的地方，可以在不同的時間看。他書房的書很雜，古今中外，文史類都有。他很珍惜時間，每天只睡四五個小時，精力充沛，可見紀老師的知識是經過長時間學習積累起來的。

縱觀古今有學問有成就人的作為，向我們昭示了這樣一條規律，就是天道酬勤。是的，求知識，做學問，來不得半點輕佻，半點浮躁，半點投機。而必須是忍得寂寞，甘坐冷板凳，一本書一本書地讀，一張卡片一張卡片地寫，一個格子一個格子地爬，才幸許有所收獲。讓我們牢記韓愈大師的教誨，在教育這塊園地上，辛勤地耕耘，大膽地探索吧！篇三：天道酬勤 勵志故事

天道酬勤 勵志故事 王寵惠

法學家王寵惠在倫敦時，有一次參加外交界的宴席。席間有位英國貴婦人問王寵惠：聽說貴國的男女都是憑媒妁之言，雙方沒經過戀愛就結成夫妻，那多不對勁啊!像我們，都是經過長期的戀愛，彼此有深刻的了解后才結婚，這樣多么美滿！王寵惠笑著回答：這好比兩壺水，我們的一壺是冷水，放在爐子上逐漸熱起來，到后來沸騰了，所以中國夫妻間的感情，起初很冷淡，而后慢慢就好起來，因此很少有離婚后事件。而你們就像一壺沸騰的水．結婚后就逐漸冷卻下來。聽說英國的離婚案件比較多，莫非就是這個原因嗎? 楊小樓

楊小樓(1877-1937年)在北京第一舞臺演京劇《青石山》時，扮關平。演周倉的老搭檔有事告假，臨時由一位別的花臉代替。這位花臉喝了點酒，到上場時，昏頭昏腦地登了臺，竟忘記帶不可少的道具--胡子。揚小樓一看要壞事，心想演員出錯，觀眾喝倒彩可就糟了。靈機一動，臨時加了一句臺詞：咳!面前站的何人。飾演周倉的花臉納悶了，不知怎么回事。俺是周倉--這時，學員得做一個動作：理胡子。這一理，把這個演員給嚇清醒了，可是心中一轉，中說道--的兒子!揚小樓接過去說：咳，要你無用，趕緊下去，喚你爹爹前來!領法旨!那演員趕緊下去戴好了胡子，又上臺來了。

胡 適

中國現代著名學者胡適(1891--1962年)是屬兔子的，他的夫人江冬秀是屬老虎的，胡適常開玩笑說：兔子怕老虎。當時就流傳了胡適怕老婆的笑話。有一次，巴黎的朋友寄給胡適十幾個法國的古銅幣，因錢有ptt三個字母，讀起來諧音正巧為怕太太。胡適與幾個怕太太的朋友開玩笑說：如果成立一個怕太太協會，這些銅幣正好用來做會員的證章。胡適經常到大學里去講演。有一次，在某大學，講演中他常引用孔子、孟子、孫中山先生的話。引用時，他就在黑板上寫：孔說，孟說，孫說。最后，他發表自己的意見時，竟引起了哄堂大笑，原來他寫的是：胡說。郭沫若 1945年，我國著名漫畫家廖冰兄在重慶展出漫畫《貓國春秋》，當時在渝的許多文化名人如郭沫若(1892一1978年)、宋云彬、王琦都應邀前往，參加首展剪彩儀式。席間，郭沫若問廖冰兄：你的名字為什么這么古怪，自稱為兄?版畫家王琦搶過話頭代為解釋說：他妹妹名冰，所以他名叫冰兄。郭沫若聽后，哈哈大笑，說：噢，我明白了，郁達夫的妻子一定叫郁達，邵力子的父親一定叫邵力。一句話引得滿堂賓客捧腹大笑。

愛因斯坦的故事

愛因斯坦極其幸運：他出生于合適的時代，當物理學界面臨著重重危機時，他的創造力正處于巔峰。換句話說，他有機會改寫物理學的進程，這也許是自從牛頓時代以來獨一無二的機遇。這種機遇少之又少。這個機會當然也對同時代的科學家們開放。可是他們都錯失其重點，因為他們死守著舊觀念。愛因斯坦沒有錯失重點是因為他對于時空有更自由的眼光。孤持、距離、自由眼光是互相聯系的特征，是所有科學、藝術與文學創造活動中一個必要因素。篇四：勵志演講 2012年，你錯過了哪些機會？哪些朋友？哪些挑戰？哪些貴人？也許你已經等待了一年、兩年，你已經錯過了太多太多？那已經錯過了2012年，你還要再錯過2013年么？

在此，給大家分享一則小故事：

一次下了一場非常大的雨，洪水開始淹沒城市。一個神父在教堂里祈禱。眼看洪水已經淹到他的腰了，突然一個救生員開著小艇對神父說：“神父！快！快上來！不然洪水會把你淹死的！”

神父說：“不！我要守著我的殿堂！我深信上帝會來救我的！”于是，救生員很無奈地離開了。

過了不久，洪水已經淹過神父的頭了。神父只好勉強站在桌子上，這時，又有一個警察開著小艇過來對神父說：“快！快！快上來！不然洪水會把你淹死的。”

神父又說：“不！我要守著我的殿堂！我深信上帝會來救我的！”于是，警察也很無奈的離開了。

又過了一會兒，洪水已經把教堂淹沒，神父只好抓著十字架。這時，一架直升機緩緩開過來，丟下繩梯之后，飛行人員大叫：“神父！快！快！拉著繩梯爬上來！不然洪水會把你淹死的！”

神父還是意志很堅定地說：“不！我要守著我的殿堂！我深信上帝會來救我的！”于是，直升機也很無奈地離開了。

但是，洪水還是一直漲，一直漲，神父很快被淹死了。神父上了天堂后，見了上帝就很生氣地問：“上帝啊，我這么虔誠，你竟然不去救我，以后這樣你的子民還會相信你嗎？” 上帝就說：“你到底想怎么樣嘛！我已經派了兩艘小艇、一架直升機去救你了！難道要航空母艦去救你啊？” 所以，在如卡耐基所說：“你所抱怨的今天，就是昨天逝世的人所期待的明天，讓我們珍惜每一天。

人最大的遺憾不是“過錯”，而是“錯過”。機會的敲門聲只有關注它且珍惜它的人才能聽到，好好把握，別讓自己留有遺憾。

行動起來！2013年，未來因你而精彩！！篇五：天道酬勤,勵志拼搏 天道酬勤，勵志拼搏

初二是初中的關鍵時期，關系到人生的成敗。同學們，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢是否依然，我們的心是否還在飛揚？

也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為記憶中一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求，夢想就不會失落；只要在奔走，路就不會荒蕪。

如果今天是張“弓”，那么你就是弦上待發的箭，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿，當你開始追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生！燦爛明天要我們去奮斗，去描繪，去創造，讓我們攜起手來，齊心協力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

在接下來的學習中，希望每個同學都要做到“三心”： 一是決心。新學期有新開始，我們要在新學期伊始就下定決 心使自己的人生有一個美好的開端。

二是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

三是用心。讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。

讓我們以這個故事共勉吧：

夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時一只獅子也在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。

明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。

古人云：“天行健，君子以自強不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了理想而共同努力吧！

什么是人生？人生就是永不休止的奮斗！只有選定了目標，并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕！——路遙

理想如星辰——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。——史立茲

生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。在喧囂中，獨守一片平淡，在繁華中，堅持一份簡單，不為眼前功名利祿而勞神，不驚榮辱，不計較得失，寧靜從容，我們就會活的輕松，活的充盈，活的有滋有味。人生本來就是一次時光的旅程，只有月白風清的淡定，才有了人淡如菊的從容。

把彎路走直的人是聰明的，因為找到了捷徑；把直路走彎的人是豁達的，因為可以多看幾道風景。路在腳下，也在心里。

如果你有自信，它會在無意之中釋放出能量，推動你走向成功；如果你自卑或恐懼，它也會在無形中釋放出能量，導致你走向失敗。成功的人會因為體驗到成功的快樂而更加自信；失敗的人也會因為體驗到失敗的痛苦而更加自卑。—— 李開復

你的一生，除了自己誰也不能為你負責；相信自己能做好決定。----養成自己思考的習慣，不要隨意附和別人，別人的意見只能供你參考；大膽地承擔失敗的后果。------只要你認真做了，只要你比昨天做得好；就該為自己喝彩，為自己加油鼓掌；否則，你永遠體會不到成功后的喜悅。

人最熟悉的莫過于自己，最陌生的也莫過于自己；最親近的是自己，最疏遠的也是自己。人有兩個眼睛，看世間、看萬物、看他人，就是看不到自己；能看得到別人過失，卻看不到自己的缺點；能看得到別人的貪欲，卻看不到自己的吝嗇；能看得到別人的邪奸，卻看不到自己的愚癡。有多少人能看清自己呢? 我的心靈告誡我，它教我不要因一個贊頌而得意，不要因一個責難而憂傷。在心靈告誡我之前，我一直懷疑自己勞動的價值和品級，直到時日為它們派來一位褒揚者或詆毀者。可是現在，我已明白，樹木春天開花夏天結果并不企盼贊揚，秋天落葉冬天凋敝并不害怕責難。—— 紀伯倫《我的心靈告誡我》

生命里有著多少的無奈和惋惜,又有著怎樣的愁苦和感傷?雨浸風蝕的落寞與蒼楚一定是水,靜靜地流過青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。

第三篇：高三勵志故事

高三勵志故事：差生”可以創造奇跡

文/張春風

我高中就讀于一所普通的縣級重點中學。高一高二的時候，我的成績始終不好，全班五十人，我入學時排名第五十，高一第一學期排名第二十三名，第二學期排名第四十三名；高二第一學期第二十八名，第二學期第四十六名。我那時，是個不折不扣的“差等生”。

高三開學的時候，我們新換了班主任，姓景，是我們學校抓高三的資深老師，按成績檔次分批找學生單獨談話，我是最后一批倒數第五個人。他雖然剛接任，但對每個同學的情況已摸得比較透，他和我談了一個小時，很能切中要害，也非常會鼓勵人；但我并不服氣，因為我當時經過一個暑假的思考，心中已有了一籃子計劃，我相信自己能有大成，但他只將我定位在努力爭取考上個大專。整個談話過程中，我除了回答“是”、“嗯”，其余一聲不吭。談話結束了，我問：“景老師，像我這樣的，最后有沒有能上重點的？”“嗯——”他猶豫了一下，不情愿地說：“能考上的，還是有的。“他指的還是大專。我的心頓時一空，但馬上我又恢復了自信，天底下只有一個張春風，我干嘛只有看到別人能否做到才能自信呢？我臉憋得通紅，扔出一句自己都吃了一驚的心里話：“我要考北大！”我頓時感到辦公室的老師都抬起頭來看著我。我們這個縣，恢復高考這么多年來，只有兩個高中生上了清華，還從沒有人上過北大，而這個揚言要考北大的人，到底有多大的實力呢？肯定是全年級的前三名吧？我走了，他們肯定會這樣問景老師。景老師微張著嘴看著我，繼而盯著桌面，好久沒講話。“景老師，沒什么事，我先回去了。”“嗯，好吧。”我轉身離去，景老師說：“你這樣想對你沒好處。”我沒回頭，接著走自己的路，只聽到辦公室里一片嘩然??

在后來近一年的時間里，我??我先不說。

1997年8月12日晚，我騎自行車從鄰村的姑媽家回來，咦？院子里哪來的兩輛轎車？屋里哪來這么多人？出什么事了？我疑惑著推車進院子，這時全屋的人都擁了出來，“狀元郎回來了??”“考上了??”啊？！我的心在狂跳，這能是真的嗎？“小風，畢縣長和王書記給咱送通知書來了。”媽在人群中喊。一個干部模樣的人走在前面來和我握手，“張春風同學，恭喜你考上了北京大學??”后面的話我全聽不見了，我只記得自己那時心是那樣的緊，呼吸是那樣難，腦海里一片空白，竟然真的倒了下去??人們把我扶住，我接過那只大信封，盯著它，盯著它??我的雙膝跪了下去，北京大學、北京大學、北京大學??多好啊！這個誘人的名字，這個神圣的名字，終于屬于我了，我成功了，我實現了自己的諾言！我滿眼是淚，抬起頭來，凝望著我的父老鄉親，就是你們，給了我力量啊！我抽泣，抽泣，只有抽泣??“這孩子，這一年來受的苦太多了。”是景老師的聲音，他的手放在我的肩頭，我反過來與他相握：“景老師，‘差等生’的滋味不好受??”“我們要請你給全縣的‘差等生’做一次演講。”“不，我要給全國的‘差等生’做一次演講，我要讓他們能夠在困境中奮起，都能創造奇跡！”

我的成長

我快二十歲了，借這個機會，從頭說起，做個二十自述吧。1978年12月2日，我出生在山東省西南部的一個小山村中，父母都是普通農民。我在家中是長子，四年后有了妹妹。我爺爺去世早，奶奶和我們一起生活，外婆家是同村的。由于奶奶、外婆都在身邊，所以，雖然我家并不富裕，但我小時候還是很受嬌寵的。

我從小就笨，三歲會說話，五歲才會自己用湯匙吃飯（以前都是別人喂的），至今不會用筷子。我做事喜歡追根究底，鉆牛角尖，用我媽的話說：“不撞南墻不回頭。”

農村的小孩子和城里的孩子玩的東西不一樣，但同樣樂趣十足，或許還要多些天趣。我小時候喜歡扇啪嘰，彈玻璃球，咂杏核兒，打瓦，摔泥娃娃，夏天在臭水塘里游泳，在小溪里摸魚??但這些，我都僅僅是喜歡，每一樣我都勝不過別人，只有一樣別人都不如我，甚至連村里的大人都不如我，那就是下象棋。

我五歲學下棋，從未經名師指點，到了十歲竟然下遍全村無對手，小學六年級參加鄉里舉行的成人象棋賽，我排名第四。初中以后，棋下得少了，也不那么專心了，現在反而棋藝平平了。

說起學習，從小到大，除了高考放了一次火箭，拿了個全縣頭名，其他時候，就算從小學起，我連班里的第一都沒拿過。

我小學的時候，應該算是我讀書史中比較輝煌的一段。全班三十八名學生，我始終能排在前五名，但最好只是全班第三名，前兩名是兩個女同學，直到小學畢業我都沒能超過。后來，她們兩個一個上了中師，一個上了中專，都是初中畢業后考的。我現在經常替她們惋惜，如果當初她們的家庭看得遠一點，對她們的支持再多一點，那她們現在至少也能考上一般的本科院校。

上初中的第一個學期，功課一下子多了起來，我有點感到吃力，但我歷來是個聽老師話的老實學生，每天堅持完成作業。學期末的考試很令我滿意，在全班六十人中，我排名第二，全校排名第七，被評為三好學生，領了一張獎狀；可沒想到，這卻是我中學階段獲得的唯一一張獎狀。整個中學六年時間，我只得過一張獎狀，從沒做過學生干部，一直是白丁，甚至連個小組長、課代表都沒機會做，因為，后來的我，一直是個“差等生。”

初一下學期，我家搬到衛集鎮上，我轉學了。這時，相對于我們那個小山村來講，可真是個大世界了。每天有好多東西可以玩，學校里的學風比較差，周圍的同學都不重視學習，于是，我不再好好學習，成績大幅度下降。我剛轉學時，班主任老師給大家介紹說：“這是新轉來的張春風同學，是三好學生，以后大家多向他學習。”沒想到，兩個半月后的期中考試，我在全班排第三十幾名，外語由上學期末的98分滑到了19分。

我每天和幾個小哥們去“野”，成績每況愈下，開始墮落為“差等生”；不過與其他“差等生”不同的是，我在心理上，從沒把自己定位為“差等生”。初二下學期暑假，我開始有所覺悟，認識到不好好學習自己將來肯定沒有出路，我從暑假里開始努力。現在回想起來，我自己當時那么小，有那么大一股勁兒，真挺不容易的。我在自己房門外寫上“閑人免進”，里面寫上“無事莫出”。我不再和那些哥們兒去野，我還請老師把我的座位調到了第一排，我單獨一個人坐一桌。每天上課認真聽講，晚上學到很晚。

我現在總結出，我下決心做的事情，總是喜歡一個人悶頭做，應該說這是一種益多害少的品質。老天爺有眼，中考我以比分數線多一分的成績考上了縣中。

考上縣中實際上也是挺不容易的事情，我們鎮那年考上八個（我當然排第八了）。我自己當時也很知道珍惜這個機會，沒入校就下了非常大的決心：我一定要刻苦學習，再也不貪玩，一定要考一個重點大學。

高一高二的經歷使我明白：并不是只要我努力奮斗，便能獲得成功的。我差不多是班里最用功的學生，每天起床最早，睡得最晚。我甚至有很長一段時間在晚上學生宿舍熄燈后，躲在被窩里，打著手電看書；但令我懊惱不已的是，我的成績始終在后面徘徊，始終上不去。那時候，我覺得自己在老師、同學和父母面前，真的抬不起頭。每次開學看期末考試的成績，我總要等到別人去吃飯的時候，自己才敢偷偷地湊上去看一下自己的名次。每次心情都特別沉重，因為那名次，意味著什么也考不上，我記得高二下學期第一次回家，爸媽知道我的成績后，竟然都是滿面愁容，一個晚上不說話。我知道他們不是故意不睬我，他們是在為我發愁。第二天早上，我一聲不響地收拾好自己的東西，給爸媽留下了一張紙條：“爸、媽，兒子能行的。”然后就登上了返城的汽車。接下來的一個學期，我玩命地學習；可是，高二下學期的期末考試，我還是排了個班里的第四十六名。

人在經過多次努力之后仍然遭到失敗，是很難保持信心的，我也不例外。暑假里我知道自己的名次后，我覺得自己都快崩潰了！我從來沒那么失望過，開學就是畢業班了，我該怎么辦？我還能行嗎？

我在精神空虛的時候，喜歡讀小說（很多中外名著我都是在自己情緒不好時讀的）。這一次，我讀了一本人物傳記——《毛澤東傳》，是一個美國人寫的，他的名字我記不清了，但我永遠感謝他，因為就是他的這本書，喚起了我的民族使命感，使我有了巨大的前進動力。那本書寫得很客觀，展示了一個真實的毛澤東。我深深地感受到，這位偉人與一般人的不同之處，首先在于其強烈的民族使命感。

我開始反省自己。從小，在老師的指導下，我們就喊樹立遠大的共產主義理想。可是，藏在我內心深處的理想到底是什么呢？考個好大學？！考個好專業？！將來找個好工作？！穿名牌衣服？！有自己的車？！有別墅？！這些都是同學們經常談論的，這些都是大人們不斷灌輸給我們的，可這些，就是我的理想、我的奮斗目標嗎？不，這不會這樣活著，我要改變這一切，我要為祖國的繁榮富強而活，我要讓五星紅旗在世界經濟領域冉冉升起，到那時，我和我的國人，站在經濟奧林匹克的領獎臺上，疑望國旗，滿眼熱淚??

我知道我的這些想法，在任何人眼里都是狂妄的，但寧可狂妄，我寧愿為這狂妄的想法而活，而奮斗終生??

接下來我應該感謝的是那場大病，我食物中毒了，惡心、嘔吐、腹瀉，甚至昏迷不省人事。住了五天院，我出院了。當天下午我去我家附近的中學操場散步，我覺得身體虛弱極了。幾個初中生在打籃球，我湊上去扔了幾個球。上了一個三步籃，跳起上籃后我差點跌坐在地，兩眼發花，兩腿發軟。我第一次體會到身體這樣虛弱的感覺。“明天就好了！”我不住地在心里安慰自己。忽然，一個令我非常不安的念頭閃入我的腦海：如果有一天，我像今天一樣虛弱，然而我的大腦只能告訴自己：“明天可能會更糟。”那樣是怎樣的感覺呀？而那種感覺，卻是一個人到了老年都無法回避的。假使一個耄耄老人，或是一個病重之人，他恐怕對打球的中學生、走路如風的青年人都會羨慕不已，他甚至看到別人耳不聾眼不花、說話流暢都會羨慕不已。我開始真正體會到了人生苦短、生命寶貴。我覺得心情既緊迫又平靜。

兩年不順的學業，一本好書，一場大病，使我樹立了高遠而平靜的人生觀。這一切心理上的感受，不過發生在二十幾天內，而這之后，我感覺到自己真正成熟了，我懂得了人生的道理，這道理，不是人從書上背來的，也不是哪個人教給我的，而是我從自己的經歷中悟出來的。有所信仰，有所追求，心中充滿動力，而又不急不躁，那種感覺真好！

第四篇：【校園故事】可是愛情,從來不是天道酬勤

【校園故事】可是愛情，從來不是天道酬勤

你以為你無限的對他好，他回過頭來，就能夠看見你。你以為你努力一點，你就可以離他近一點。可是愛情，從來不是天道酬勤。

從什么時候開始喜歡上一個人？

你會覺得他什么都好，他是那么出色。

與眾不同的出色，跟別人都不一樣。

你越來越喜歡他，你想自己能夠為他做些什么？

無論做些什么都愿意，只要因此能夠成為他生命的一部分。

或者更少的，只要能夠看到他開心，看到他快樂，知道他幸福。

于是你開始在他看不到的地方做出努力。

你為他留起了長發，為他收斂了性格。

為了他改變了習慣，甚至為了他放棄了原本很想得到的東西，甚至夢想。

你開始變得小心翼翼，留意自己的一舉一動，想要在他的眼里表現得完美。

你留意他說的每一句話，為他說的每一句話所妥協。

你變得越來越不像你自己，最終連你也認不出自己。

你做這么多事情，不是有誰逼迫你，也不是因為有什么好處。

而是因為你喜歡他，你喜歡他的人，他的靈魂，他的所有。

這一切像天空一樣搖撼了你的整個世界，仿佛是世界上最耀眼最絢麗的光芒。

因為你那么喜歡他，喜歡他到他好像不是人，而是神。

可是，是從什么時候開始？

從什么時候開始，你知道了他身上的光芒，不是自己的光芒。

而是你愛情的光芒讓他顯得與眾不同，而普通人才是他的真面目？

知道了你與你所愛的人原本就是世界上兩個不相干的人。

你的情緒影響不了他，你的事情動搖不了他。

你好不好，你開心不開心，他也并不放在心上。

只是你喜歡他，這樣而已。

一旦經過了“愛”這個字眼，就對彼此有不可推卸的責任。

一方要毫無所求地為另一方付出，這不是天理。

而你終于知道，他不是不知道你有多愛他。

也不是不知道，你為他付出了多少。

他只是不愛你。

那么就這樣吧，離開吧。

以后要好好地過，不可能因為，你愛的人，他不愛你，你就去死吧。

人總是要走很多的路，才能到到達現在的這個位置。

雖然不知道，為什么，在想起那些曾經的時候，還是會眼眶飽滿發脹。

但是我知道，總會有那么一個人，和我不離不棄榮辱與共。

我比你相信。

曾經我們都以為可以為愛情而死，其實愛情死不了人。

它只會在最疼的地方扎上一針，讓你硬生生地疼痛得站不起來。

于是我們欲哭無淚，我們輾轉反側，我們久病成醫，我們百煉成鋼。

我不是你，我不了解你曾經的感受。

我不知道你曾經得到過什么樣的寵愛。

我不知道你仰望著他什么，我不知道他的界限給你的心帶來過什么樣的傷害。

喝一口咖啡，只有你知道是苦還是甜，針扎在你身上，也沒人能代替你痛。

他或許說不出來為什么喜歡你。

大概就像你說不出來你為什么喜歡他一樣。

你以為你無限的對他好，他回過頭來，就能夠看見你。

你以為你努力一點，你就可以離他近一點。

在我還看蘇小懶的時候，她一句話提醒了我。

可是愛情，從來不是天道酬勤。

你付出再多，他還是朝著她的方向前進。

第五篇：視頻小學生《天道酬勤》故事演講

精選小學生講故事比賽演講稿范文 尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！今天，我講故事的題目是《母愛》。

這是發生在十幾年前的一個真實的故事。

一個村莊遭遇洪災，肆虐的洪水橫沖直撞，把無數農家沖毀，許多人在洪水中掙扎。人們在離岸20多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子，形成一道繩壩，攔截從上游沖下來的人和物。這時，只見上游一對母女相擁著被洪水沖下，母親50多歲，白發在渾黃的洪水中時隱時現，十分醒目。女兒20多歲，兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見狀不停地舉手呼喊，叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽到岸上的叫喊，掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急，母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離，眼看就要擦過拴著繩壩的大樹。就在一剎那間，母親奮力把女兒往繩壩邊一推，女兒順勢抱住大樹，得救了。而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到河心，在洪水中掙扎了幾下，消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭，岸邊的居民也流下了感動的淚水。

同學們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會過故事中那生死間迸發的母愛，可是，母親的愛卻同樣如涓涓細流，匯入我們的心田。早上，當我們匆忙從被窩中爬起，是誰已經為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的雨天，是誰撐著傘在校門口焦急地等待？當我們處于病痛之中，又是誰不分晝夜地照顧我們？究竟是誰為我們奉獻如此之多卻從不求回報？是我們無私崇高的母親!是母親無時無刻不牽掛著我們，無微不至不地關心、照顧我們啊。我們能為母親做些什么呢？一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑??都會讓母親倍感幸福。讓我們用一個個細小的進步，一天天的長大懂事，一次次優異的成績來回報母親，因為，母親永遠都有是我們的支柱，我們永遠都是母親的牽掛??謝謝大家!小學生講故事比賽演講稿

（二）尊敬的各位評委：下午好！今天我給大家帶來的故事是《媽媽的禮物》。媽媽告訴我，小時候我很膽小，晚上睡覺前總愛哭，不肯睡覺。媽媽想了很多很多的辦法哄我都沒有用。最后，媽媽給我講故事，我才入睡。從此，媽媽總會在我入睡前

繪聲繪色地講故事，比如美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，可多了。有一天，我好奇地問媽媽：“媽媽媽媽，你給我講的故事都是從哪兒來的呀？”媽媽笑著告訴我：“寶貝，答案在書架上的那些書里面！”我聽了，連忙奔向書房，翻開一本精美的圖書——《小紅帽》。我被書中那一張張精美的圖片吸引住了，開始享受圖書帶給我的樂趣。從此，書像磁鐵一樣深深地吸引著我。

一枝筆寫作事務所 上學了，我認識的字越來越多了，家里的書都給我看遍了。今年我過生日，媽媽問我要什么禮物？我脫口而出：“書！書！我要書！”

媽媽滿口答應。生日那天，媽媽搬回來一個黑色的大怪物，放在書房。媽媽說：“這就是你的新書。”我才不信呢！媽媽打開這個怪物，輕松點了幾下，又在鍵盤上敲擊了幾下，一篇《小木偶奇遇記》出現在屏幕上。我驚奇萬分，忙問媽媽是怎么辦到的。媽媽告訴我詳細的操作方法，我很快迷上了這本大書。但他總得有個名字吧？媽媽說，這就是電腦。我恍然大悟！

自從有了電腦這本大書，我常常在電腦面前一坐就是1個小時，有時甚至忘記了吃飯，忘記了休息。現在，我每天都會把從書里讀到的故事講給媽媽聽，媽媽聽了可開心了。

我的故事講完了，謝謝大家！

小學生講故事比賽演講稿

（三）當我還在襁褓之中的時候，我就愛聽大人給我講故事，每天晚上，都是外婆的故事伴隨著入眠。還記得，外婆給我買回來了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書，她一邊讓我看圖片，一邊給我講起了書上的故事，也是這本書，帶領我認識了多姿多彩的世界。從那以后，書就像一跟細絲一樣，在不經意間與我相連，牽住了我的心，也牽住了我的一生。后來，我每天與書相伴，如果見不到書，就會覺得像缺了什么似的。一枝筆寫作事務所

有一個有趣的故事，我從外婆那里知道，那是在我一歲的時候，外婆當時要看電視而忘記了給我講故事，我就哭鬧了起來，“哇哇”的大哭，無論外婆怎么哄我，我都不管，仍然哭個不停，逼不得已，外婆只好放棄了看電視，為我講起了《賣火柴的小女孩》這個故事。長大后，每當我再次想起這個故事的時候，賣火柴的小女孩悲慘的童年就進入了我的腦海，這使得更加懂得了生活的來之不易，更加珍惜現在的幸福。

記得培根曾經說過：“讀書使人明智，讀詩使使人聰明才智慧，演算使人精密，哲理使用人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善良。總之，知識能塑造人的性格。”

一本好書可以讓人學到很多的知識，從而受益匪淺。一本壞書則會把你推向萬丈深淵，讓人后悔不已。所以選選書就好比吃飯，吃飯時要“擇優”，選書也要“擇優”。好書就如希臘神話中的美女神，把你引上光明的坦途，而壞書好比希臘神話中的惡德女神，將你帶上災難。

當今社會，一些中小學生的自控能力非常差，他們禁不住誘惑，整天沉迷于武俠小說與言情小說之中，甚至有的學生，他們上課不認真聽講，晚上回家不學習，從而耽誤了學習，弄得成績一落千丈。他們總有一天會后悔的，因為他們最后將會被社會這所大學校所淘汰。這樣不僅毀了人生，還給家庭，社會造成了極大的影響。唐代偉大的詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取“營養”，從而走上成功之路。同學們，讓書香伴我們成長吧，因為有書，我們的人生旅途才變得更加豐富多彩，我們的未來才會一片光明。篇二：08天道酬勤(演講稿)天道酬勤

－讀韓愈的《進學解》 先說韓愈本身吧，作為文學大家，已經做了國子監老師了，還是“口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編；記事者必提其要，纂言者必鉤其玄。貪多務得，細大不捐。焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”這是何等的勤奮！他“抵排異端，攘斥佛老，補苴罅漏，張皇幽眇。尋墜緒之茫茫，獨旁搜而遠紹。障百川而東之，回狂瀾于既倒。”這之前又是何等的深思熟慮！

再看南宋思想家朱熹，從小勤奮好學并且善于思考，四歲時指著天空問父親：“天上有何物？”八歲時能讀懂《孝經》，在書中題字自勉：“若不如此，便不成人。”果然，朱熹經過自己的勤奮努力，成為了我國古代的大思想家和大學問家，他的理學學說成了中國封建思想的正宗理論體系。他于儒家經典中精心選取的“四書”，后來成為封建教育的教科書，這是中國教育史上的一件大事。朱熹臨死前還在修

改《大學·誠意章》他矢志不渝的治學精神，令后人嘆服。大家都知道“百家講壇”上的紀連海老師，40多歲的他，戴著1500度的近視鏡，他打破了人們的成見，原來中學教師也一樣有學問！他的學問是哪里來的？不是天生的，是他刻苦自勵、勤奮學習的結果。紀連海最大的愛好就是看書，他家每個地方都放著書，就連衛生間也有，可以隨手拿來看。他的書在自家有一部分，丈母娘家有一部分，學校有一部分。不同的書放在不同的地方，可以在不同的時間看。他書房的書很雜，古今中外，文史類都有。他很珍惜時間，每天只睡四五個小時，精力充沛，可見紀老師的知識是經過長時間學習積累起來的。

縱觀古今有學問有成就人的作為，向我們昭示了這樣一條規律，就是天道酬勤。是的，求知識，做學問，來不得半點輕佻，半點浮躁，半點投機。而必須是忍得寂寞，甘坐冷板凳，一本書一本書地讀，一張卡片一張卡片地寫，一個格子一個格子地爬，才幸許有所收獲。讓我們牢記韓愈大師的教誨，在教育這塊園地上，辛勤地耕耘，大膽地探索吧！篇三：小學生勵志演講稿

小學生勵志演講稿

各位同學：

大家好！我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。大家最喜歡哪個人物？孫悟空！對，孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢？

有同學說不能？因為孫悟空是天地所生，是神胞仙胎，并且出生在名山大川——花果山。我們是普通人，出生在平凡的地方，這就注定了我們與神奇無緣。

我們出生的地方平凡嗎？在宇宙的海洋里，我們所處的太陽系和地球，是一個獨一無二的奇跡，迄今為止，我們關于生命的確鑿證據，只能在地球上面找到，相對于死寂的宇宙，地球不是名山大川嗎？生命從誕生到進化到人類，用了幾十億年的時間，而孫猴子若想進化成人類，還需要上百萬年呢？因此，我們每個人和孫悟空一樣，都是天地所生，都是宇宙的神奇。

孫悟空出生后，和普通的猴子一樣，在山中，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果。與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親。

我們出生后也和孫悟空一樣，遺忘了自己的生命原本是一個偉大的奇跡，或者說，許多人一輩子都不知道自己的生命原本是

一個奇跡。

孫悟空為什么會發現自己生命中的神奇？他為什么可以做美猴王，是他比別的猴子有特別的神通嗎？沒有！他靠的是什么？他靠的是擔當和勇氣。當眾猴發現水簾洞時，誰都不敢進去，孫悟空叫道：“我進去！我進去！”于是，他從此就成了卓然于同類的領袖。文章轉載自:個人簡歷網 征文演講頻道 原文地址:初中生勵志演講稿 孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來的嗎？

《西游記》中寫道：“次早，悟空與眾師兄學言語禮貌、講經論道，習字焚香，每日如此。閑時即掃地鋤園，養花修樹，尋柴燃火，挑水運漿。凡所用之物，無一不備。在洞中不覺倏六七年。”

這段話告訴我們，任何“神通”的修煉都需要強烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓練、謙虛的詢問和追索。

只要像孫悟空那樣努力，就會有奇跡產生。因為生命的潛能是不可窮盡的。今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年，10歲時因一場事故而被截去雙臂，他沒有怨天尤人，而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”12歲時，他在康復醫院的水療池學會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌；16歲他學習打字；19歲

學習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業7級水平；22歲挑戰吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。感動中國評委會給他的頒獎詞是：當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。同學們，讓我們記住自己的生命原本就是一個奇跡，刻苦學習，不辜負來之不易的生命吧！

謝謝大家！這一秒不失望，下一秒就有希望 大家好：

失望是什么？我們是否逃避了就沒有了失望？希望是什么，難道就那樣遙遠？擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏，春天再次開啟四季的輪回之門；擺脫蛹中的最后一次掙扎，終于破繭為蝶；同樣，擺脫失望的最后一秒，我們就會迎來下一次希望！人們習慣賦予春天溫柔的性格，殊不知，他經過了夏、秋、冬的蛻變；人們也習慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他經過了多次掙扎！他們美好的希望不是憑空產生的，而是付出了垂死的漫長掙扎！事物的聯系是普遍存在的，所以說失望無處不在，希望隨后就到來！生活不是呆板的平面畫，而是立體的雕塑；不是平靜的海底，而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴，它們是雙胞胎，他們是人與影子，從不分離。這就是規律，是不可違背的客觀規律！失望時，愚昧的人會感傷和嘆息；而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的，遵循規律的人獲得成功，不理它的人宣告又一次沮喪！

失望并不可怕，怕的是不會運用失望。失望并不可怕，怕的是違反矛盾的特性；失敗并不可怕，怕的是等到了倒數第二秒而放棄了最后！我們的意識要有超前性，黎明前的黑暗是給我們更好的期望，我們不可能到了黎明就不迎接明天！

年輕人在希望中生活，為什么不呢？人生長河，哪個人是一帆風順？有幾個人又是平步青云？青春之所以美好，是因為希望是你的錦繡，是你燦爛的前程，挺過了這一秒，迎接你的，也許是另一番天地！我們要有良好的意志，正確的意識具有能動作用！凡是行百里者，必須經過九十步！希望在前，我們能不斷向前。這一秒不要失望，我們下一秒就有希望！

是的！在人生中有許多的事情讓人欲哭，甚至欲絕望！比如，被人誤解，友誼破裂??這些事情我們別無選擇地承受！我們哭，我們傷心，那么之后呢？之后是否就把陽光和歡樂拒之門外？別人誤會你了，你難道連自己也不相信？朋友離開你，你難道連自己也遺棄？經歷風雨后就有許多怡人的風景！是的！生活有時捉弄人，就像大人逗小孩一樣，搶走孩子手中的糖塊，孩子哭了，大人覺得可笑。其事實上，上帝并不像大人捉弄孩子，它對每個人都是公平的，他留給了你失望，在前面的不遠處一定就留了希望！堅持下去吧！撥開重霧吧！這一秒不失望，下一秒就有希望！我們渴望成功，渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有！“一將功成萬骨枯”，在現實世界里，蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人？ 20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信：“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗，它借此燒掉人們心中的殘渣，使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道：“命運之輪在不斷地旋轉，如果它今天帶給我們的是悲哀，明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣，我們還有什么理由失望？ 愛迪生發明電燈泡，前后實驗千余次；曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年！勾踐嘗膽復國！沒有堅定的意志，如何有希望？生活中不如意，我們可以哭，但不可以失望！“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，我們誰也不知道今后會發生什么？但是有一點可以肯定，希望是有的！上帝既然不吝嗇給你挑戰，也一定不吝嗇給你希望！

失望是什么？是希望前的曙光！希望是什么？是失望的產兒！生活就是有希望與失望結合的彩練！朋友！當你沮喪時，還有什么理由不勇往直前？一次次的失敗，就像黑夜里的明燈，指引你到達成功的彼岸！讓我們笑對失望，因為有希望在等待！篇四：《做一名勤奮的小學生》演講稿

做一名勤奮的小學生

南關小學 三一班 王富能

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！今天我演講的題目是《做一名勤奮的小學生》。大家都希望自己很聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日久天長，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。正是因為他的勤奮，茅以升長大之后成了我國著名的橋梁專家。

常言道，“一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。古今中外，每一個發明家、科學家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我國古代的史學家司馬光小時候砸缸救人的故事人人都知道，他可不是剛出生就這么聰明的，而是每次老師講完課，他都要認真地復習。著名數學家華羅庚，因為家庭貧窮，初中畢業后就離開了學校。但是他沒有放棄任何學習的機會，買來許多數學書籍，認認真真地閱讀，晚上也能看到他挑燈復習的身影。就這樣，華羅庚靠著勤奮攀上了數學的高峰。

正處于學習階段的我們，就應該具有像茅以升、華羅庚那樣的刻苦努力、不懈追求的勤奮精神。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，怎么可能學懂知識、掌握知識？又怎么可能品學兼優、出類 拔萃？

人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃；如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。作為一名學生，發憤學習，是我們的權利更是一種義務。我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。努力當從今日始，讓自己成為一名勤奮的小學生吧！

二零一四年六月十日篇五：小學生必讀的10個經典故事

小學生必讀的10個經典故事 1 小學生必讀的10個經典故事默認分類

▲斷箭 不相信自己的意志永遠也做不成將軍。

春秋戰國時代一位父親和他的兒子出征打仗。父親已做了將軍兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響父親莊嚴地托起一個箭囊鄭重地對兒子說:“這是家襲寶箭佩帶身邊力量無窮但千萬不可抽出來。”果然佩帶寶箭的兒子英勇非凡所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時兒子再也禁不住得勝的豪氣完全忘記了父親的叮囑強烈的欲望驅使他呼一聲就拔出了寶箭。驟然間他驚呆了斷箭箭囊里裝著一枝折斷的箭。兒子頓時嚇出了一身冷汗意志轟然坍塌。結果很顯然兒子慘死于亂軍之中。

溫馨提示:把勝敗寄托在一枝寶箭上多么愚蠢而當一個人把生命的核心與把柄交給別人又是多么危險永遠記住:自己才是一枝寶箭。▲樂觀者和悲觀者 從前有一對夫婦養育了兩個兒子大兒子以賣煤為生小兒子則賣雨傘。每到下 雨母親就唉聲嘆氣說大兒子的煤要賣不出去了天晴時母親又惆悵抱怨小兒子的傘沒人要。但父親則和母親恰恰相反下雨天他為小兒子高興天晴時他為大兒子叫好。溫馨提示:性格決定命運樂觀的人會在逆境中找到快樂悲觀的人看不到生活中的希望有什么樣的思維方式就會有什么樣的人生。

▲為生命畫一片樹葉

美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事: 病房里一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹葉子在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前 的蕭蕭落葉身體也隨之每況愈下一天不如一天。她說:“當樹葉全部掉光時我也就要死了。”一位老畫家得知后用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠病人竟奇跡般地活了下來。溫馨提示:人生可以沒有很多東西卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。

▲飛翔的蜘蛛 一天我發現一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛要不從這個檐頭到那個檐頭中間有一丈余寬第一根線是怎么拉過去的后來我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起打結順墻而下一步一步向前爬小心翼翼翹起尾部不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上走過空地再爬上對面的檐頭高度差不多了再把絲收緊以后也是如此。蜘蛛不會飛翔但它能夠把網結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅忍的昆蟲它的網織得精巧而規矩八卦形地張開仿佛得 2 到神助。這樣的成績使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。

溫馨提示:信念是一種無堅不摧的力量當你堅信自己能成功時你必能成功。

▲ 成功并不像你想像的那么難 1965年一個韓國學生到劍橋大學主修心理學。他常到學校的咖

啡廳或茶座聽一些 成功人士聊天他們中有諾貝爾獎獲得者有學術權威還有一些創造了經濟神話的人。這些人幽默風趣、舉重若輕把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了他發現在國內時一些成功人士把自己的創業艱辛過分地夸大了。作為心理系的學生他對韓國成功人士的心態進行了研究。1970年他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業論文提交給現代經濟心理學的創始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后大為驚喜。

這本書后來鼓舞了很多人它從一個新的角度告訴人們成功與“勞其筋骨餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁錐刺股”沒有必然的聯系只要你對某一事業感興趣長久地堅持下去就會成功必有收獲。

溫馨提示:人世中的許多事只要想做都能做到用不著什么鋼鐵般的意志更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著他終究會發現造物主對世事的安排都是水到渠成的。▲勇于冒險 有一天龍蝦與寄居蟹在深海中相遇寄居蟹看見龍蝦正把自己的硬殼脫掉露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說:“龍蝦你怎可以把唯一保護自己身軀的硬殼也放棄 呢難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎以你現在的情況來看連急流也會把你沖到巖石去到時你不死才怪呢” 龍蝦氣定神閑地回答:“謝謝你的好心可是你不了解我們龍蝦每次成長都必須先脫掉舊殼才能生長出更堅固的外殼現在面對的危險只是為了將來發展得更好而作出準備。”寄居蟹細心思量一下自己整天只找可以避居的地方而從來沒有想過如何令自己成長得更強壯整 天只活在別人的護蔭之下難怪永遠都限制自己的發展。溫馨提示:對于那些害怕危險的人危險無處不在。

▲再試一次 有個年輕人去微軟公司應聘而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里就貿然進來了。總經理感覺很新鮮破例讓他一試。面試的結果出人意料年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備總經理就隨口應道:“等你準備好了再來試吧。” 一周后年輕人再次走進微軟公司的大門這次他依然沒有成功。但比起第一次他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣:“等你準備好了再來試。”就這 樣這個青年先后5次踏進微軟公司的大門最終被公司錄用成為公司的重點培養對 3 象。

溫馨提示:以勇敢者的氣魄堅定而自信地對自己說一聲“再試一次”再試一次你就有可能到達成功的彼岸

▲天道酬勤 曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一但是他小時候的天賦卻并不高。有一天在家讀書對一篇文章不知道重復了多少遍還是沒有能夠背下來。這時候他家來了一個賊潛伏在他的屋檐下賊想等到讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等就是不見他睡覺還是翻來覆去地誦讀那篇文章。賊大怒從梁上跳出來說“這種水平讀什么書”然后將那文章背誦一遍揚長而去。賊是很聰明至少比曾先生要聰明但是他只能成為賊那賊的記憶力真好聽過幾遍的文章都能背下來可

惜他的天賦沒有加上勤奮變得不知所終而曾國藩便是憑著勤奮和堅忍的毅力成為一代宗師。

溫馨提示:偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的有一分勞動就會有一分收獲日積月累從少到多奇跡就可以創造出來。▲ 居安思危 一只野狼臥在草上勤奮地磨牙狐貍看到了就對它說:“天氣這么好大家在休息娛樂你也加入到我們隊伍中吧”野狼沒有說話繼續磨牙把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道:“森林這么靜獵人和獵狗已經回家了老虎也不在近處徘徊又沒有任何危險你何必那么用勁磨牙呢”野狼停下來回答說:“我磨牙并不是為了娛樂你想想如果有一天我被獵人或老虎追逐到那時我想磨牙也來不及了。” 溫馨提示:做事應該未雨綢繆居安思危這樣在危險突然降臨時才不至于手忙腳亂。“書到用時方恨少”平時若不充實學問臨時抱佛腳是來不及的。機會只給那些有準備的人。千萬不要相信臨陣磨槍不快也光那是自欺欺人。▲ 你也在井里嗎 有一天某個農夫的一頭驢子不小心掉進一口枯井里農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子但幾個小時過去了驢子還是在井里痛苦地哀嚎著。最后這位農夫決定放棄他想這頭驢子年紀已經太大了。農夫于是請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了。鄰居們人手一把鏟子泥土一鏟鏟進了枯井。